安全生产是企业永恒的主题（推荐14篇）
企业要发展，安全是保障。没有安全的企业，注定是没有生命力和发展前景的企业，而企业人又是企业主要组成部分，关注安全，关爱生命，是每一个企业时时刻刻都要面对的。企业无论大小，安全生产都是头等大事，古今中外，概莫能外。
由由此可见，安全对于企业的重要，安全生产人人有责。公司的每一个员工都应该意识到安全的重要性，时时处处在自己各自的工作岗位上，认真履行好安全职责。
我们金隅加气窦店生韩基地引进的是国内先进的流水线，走进车间大门，左侧是悬挂着既温馨又有人情味的安全提示，脚下安全通道的颜色是绿色，两边用黄色线压边，既醒目又有创意。看到崭新的设备，整洁的厂房，整齐规范的设施，听着机器悦耳的轰鸣，我想到了公司及基地的领导们为了员工的安全，可谓费尽心机，处处考虑在前。为了保证员工们能有一个好的休息场所，与园区多次洽谈，让员工们住进有空调的宿舍。对于新来的员工，更是动之以情，晓之以理的进行安全教育。无论班组每日的班前会，还是车间的各级安全教育，面面俱到，一个都不能少，在试生产的日子里，老员工带领新员工更是手把手，逐个环节进行讲解，从设备的日常保养、加油润滑和小事故的排除，以及紧急情况下的安全处置，可以说毫不保留，不厌其烦的说。为的是能让我们的生产线快速、高效、安全的运转。为的是给公司交上一份合格的答卷。鉴于此种情况，结合新设备，大家集思广益，群策群力，充分发挥各自的主观能动性，针对新的技术和科技含量是较高的挑战，潜心钻研，虚心向厂家请教，制定了一系列行之有效的安全操作规程，真正把安全融入到工作中去。为了把安全工作做到实处，由过去要求安全变成了现在的自发自觉的要安全。并做到以下几点：
第一，时刻紧绷安全这根“弦”不放松，警钟长鸣。结合本岗位实际情况，熟悉本岗位的安全操作规程和安全制度，服从安全人员的教导，按照安全人员的管理，从思想上、行动上把好安全观，同时调整好自己的心态，不要把个人情绪带到工作中去。
第二，遵守劳动纪律，正确穿戴和使用劳防用品，杜绝“三违”（即违章指挥、违章操作、违反劳动纪律），做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人，不被他人伤害），端正劳动态度，增强安全自保、互保意识。
第三，精心操作所属设备设施，并且爱护它们，做到经常检查清理卫生，发现问题由维修人员及时处理。需要监护作业时，绝不单干、蛮干，杜绝习惯性违章，积极参加班前会，安全生产分析会，注重理论联系实际。对于问题，及时分析，绝不放过，对于安全时刻要牢记心间。做到每时每刻如履薄冰，防止身边的安全问题。
大连公交集团组建以来,加大了公交硬件的投入和建设,积极扩大公交线网覆盖,提升公交的出行分担率,提高公交车辆档次,为市民提供便捷、舒适的出行条件。同时加强软件建设,做到双轮同驱,即建设优质的公交服务环境和做到无痕服务,以诚心感动乘客,以热心帮助乘客,以爱心温暖乘客。
1 以人为本筑牢教育基础
加快公交优秀建设,全面提升公交集团的服务质量和水平,这需要一支高素质的员工队伍。员工是“公交优秀”建设的主力军,员工在客运工作中的一言一行,直接关系和影响公交企业的整体服务形象。
为使员工在和谐的氛围中工作学习,以良好的姿态投入到客运服务工作中,集团公司通过构建公交特色的企业文化,并以企业文化建设为主线,筑牢思想教育基础。集团公司以企业文化建设的三年规划为依托,坚持以人为本,育人为本的原则,在员工开展了职业道德、职业技能、岗位规范培训和爱岗敬业教育,进行培训考核,使员工人人熟知规范,自觉遵守规范,使职工树立服务是生产力,服务是竞争力,服务是形象力的意识。通过全面加强员工队伍的职业素质教育,提高了员工队伍的整体综合素质,达到内强素质,外塑形象。
要培育员工真情服务的自觉意识,必须提高员工对服务优先的认识。集团公司在员工中开展了“政府优先发展公交,公交人应该怎样做好服务工作”的大讨论,20世纪80年代大连市乘车难,市民对城市公交要求的标准很低,只要有公交车,能挤上去就行,挤不上去推一把乘客也能接受。随着社会经济的发展,乘客对公交的需求也提高了,在保证公交车畅通的前提下,还要求公交人员做到服务热情、周到、规范,这也是我们公交企业员工必须具备的职业要求。为了使员工能进一步理解职业要求,我们还在职工中开展了假若“我是一名乘客”的“换位思考”和“角色置换”活动,如在遇到服务纠纷时能站在乘客方考虑,“角色置换”才能缩短距离,将心比心才能相互理解。
2 亲情服务伴您满意而行
亲情服务、伴您同行是大连市公交集团优质服务的核心价值观。城市公交涉及千家万户,与市民息息相关,每当乘客踏进车厢,我们就要把乘客看似朋友、同事、亲人,给乘客一种亲情服务、宾至如归的感觉,用真诚的服务,让乘客舒心满意,使乘客高兴而来,满意而归。
公交员工在工作中与乘客用心沟通、以情相伴,做到平凡之处见真情。全国五一劳动奖章获得者,汽车30路驾驶员高杰,坚持“服务无极限、奉献无止境”的工作宗旨,努力做到让每一位乘客满意。她“亲情服务、周到服务、忍让服务”得到了乘客的普遍赞扬,她的“爱心、耐心、细心、热心、诚心”让乘客为之感动。高杰在冬天行车中发现,很多乘客,尤其是女乘客,明明车内有座位,却宁愿站着而不坐,她询问后才知道,女乘客觉得座位凉不愿坐。高杰下班后回家亲手缝制了100多个小棉垫放到座位上,受到了乘客尤其是女乘客和老人的称赞。高杰还在车上准备了雨伞,送给那些雨天没带雨伞的乘客。在高杰的车上你能体验到许许多多细微周到的服务……
联营707路驾驶员刘惠臣,见一位到大连探亲的老大娘下车后不知怎样换车到亲戚家,他想送老人回家但又不能离开工作岗位,于是拿出了自己的20元钱,叫来一辆出租车,把老大娘送上了车,并告诉司机老大娘要去的地方。第二天,老人的亲属向大连电视台表达了对刘惠臣的感激之情,电视台做了宣传报道。
3 大连公交是您流动的家
家,是亲情凝聚的地方,是舒心怡情的港湾。大连公交把服务第一、乘客至上的理念融入到每个员工的行动中,以乘客需求作为服务目标,车厢是一个临时的大家庭,公交员工让每个进入到这个家庭的乘客都感到“家”的温馨与温暖,用亲人般的关怀营造流动的“家”。
刘丽君是一位行动不便的肢体残疾人,每次出门家里几个人把她连推带抬地送到公交站台上。这一切被公交集团三分公司18路汽车驾驶员于庆斌看在眼里,记在心上,他给刘丽君留了个电话,告诉刘丽君只要想出行就先给他打个电话。刘丽君每次出行给于庆斌打电话,约好到站台的时间,于庆斌的车一到站台,就连忙下车把刘丽君抬上公交车……五年多过去了,于庆斌就这样帮助残疾人刘丽君实现了无障碍乘车的梦想。
2007年8月28日,半岛晨报头版头条刊登了“救命公交车”的大幅报道及图片,原来27日上午50多岁的赵先生在八一路乘联营702路车,车刚启动不久赵先生的心脏病突发,摔倒在车上,他浑身抽搐,鲜血顺着头流到了台阶上。见此情况,驾驶员庄志勇火速开车直奔医科大学附属一院,庄志勇一边开车一边对赵先生说“老哥,你得挺住!”这辆争分夺秒的“救命车”,一路越过了数个站点。由于抢救及时,赵先生脱离了危险,赵先生的妻子和女儿赶到医院后感激不尽,这时随车到医院的一位女乘客递给赵先生的妻子一纸条并说,这是那个公交车的车号,要谢就谢公交车的庄师傅吧,是他争取了救人的时间。赵先生发病及被抢救的过程恰巧被半岛晨报的记者随车看到,所以才有了第二天的新闻报道。赵先生病情平稳后,其妻子找到了702路驾驶员庄志勇,感激地说“你虽然不是老赵的亲人,但胜似亲人”。
4 精心培育打造公交服务品牌
大连公交的愿景是建设国际一流的现代化公交客运企业,优秀的服务品牌对塑造企业形象,促进企业发展有着重要意义。公交是城市精神文明建设的流动窗口,而优质的服务品牌则是流动窗口的最佳标识。
打响优质服务品牌。2008年大连公交集团郑重地向社会各界和市民做出十项服务承诺,并聘请社会上信用评价中介,参与诚信服务的考核,请市民打分。还建立了优质服务评价平台,吸纳社会各界和广大市民对公交客运服务的意见和建议,开展了公交服务乘客满意度调查、十佳公交线路评选活动、“争做百佳驾驶员”评选活动,请市民积极参与到评选活动中。
通过行业自律和社会监督,提高广大市民对公交客运服务的满意度。经过半年的综合考评,大连市民对公交的满意度达92%。
优质服务是公交企业的生命线,也是公交企业的外在形象。大连公交集团紧紧围绕优质服务这一主题,先后开展了“优质服务年”、争创服务品牌线路和星级驾驶员活动、冬运杯优质服务竞赛、奥运在北京观光到大连优质服务在公交夏运杯竞赛、“温暖在车厢,亲情伴您行”活动,并在全体党员中开展“党员亮身份,岗位当先锋”的挂牌服务活动,这些活动的宗旨是以提高乘客满意度为目标,不断充实服务内容,创新服务方法。
大连公交集团塑造了不同特色的服务品牌,如服务品牌线路、文明包车组、青年文明包车组、工人先锋号、星级驾驶员、共产党员示范车等,涌现了一批优质服务、亲情服务的群体。
去年8月，国家发改委主任张平在向全国人大常委会所作的相关报告中指出，“粮食产需缺口扩大”已成为我国保障粮食安全面临的严峻挑战之一，而国际市场粮食供求总体偏紧，将导致粮食供需总量平衡和市场调控的难度加大。预测2020年，我国粮食需求总量11450亿斤。按照粮食自给率95%以上测算，2020年粮食综合生产能力需要达到10800亿斤以上。
尽管中国粮食实现“八连增”，但由于2011年遭遇夏粮减产、西南干旱、南北方洪灾，稳定发展粮食生产的基础仍十分脆弱，能否确保粮食供求平衡很难预料。从全国来看，近期云南地区出现了连续3年干旱，东北地区入冬后的降水也偏少，发生春旱的概率增加。
同时，在全球气候变暖的背景下，极端天气事件发生的频率在增加、强度在加大，对此不可掉以轻心。据《中国水旱灾害公报》公布的数据，1950年至2009年，全国农业平均每年因旱受灾3.26亿亩，年均因旱损失粮食158亿公斤，占各种自然灾害造成粮食损失的60%以上。
气象灾害的轻重，在很大程度上决定了粮食的收成、品质优劣和成本高低。其中，干旱、水涝两大类气象灾害是制约世界粮食稳产增产的主要障碍之一，旱灾粮食损失更占气象灾害损失总量的60%左右。干旱是造成我国粮食减产的最大“元凶”。
现在有一种声音称，即使国内出现粮食短缺，价格信号会很快传递到国际市场并增大供给，所以粮食自给自足政策不一定坚守。我们不禁要问，靠进口粮食就能解决中国的粮食安全问题吗？答案是否定的。
这里有必要提及1994年美国学者莱斯特·布朗撰写的《谁来养活中国》一书。当时，这本书震动了中国和世界。该书认为，全球粮食价格的不断攀升，引发的世界粮食危机，再一次向中国这个人口大国敲响了警钟。从2000年至今，中国已经连续9年出现粮食求大于供的局面。目前，中国主要通过进口大米、小麦、大豆等来弥补这一缺口。
以广东省为例，近年来，该省粮食年产量和亩产量都逐年下降。有关统计数据显示，广东省的粮食播种面积已从1980年的近597万公顷减少到2008年的约440万公顷，减少157万公顷。相对于广东每年3400多万吨的粮食消费需求量，每年2000多万吨的粮食缺口必须依赖省外采购或从国外进口。仅2009年，广东省就进口粮食539.8万吨，比2008年同期增长39.7%。
“手中有粮，心里不慌。”粮食安全和农业生产不仅是我国历朝历代保持社会稳定的基本因素，还是当前我国经济走向现代化之路的根本保障。对于随时可能发生的粮食安全危机，我们宁可信其有，并带着深刻的忧患意识，不断提高粮食产量和质量，确保我国的粮食安全万无一失。
面对国内外粮食安全形势的新变化，政府只有把仅仅满足于国内需求的“口粮农业”上升为服务于国家全球竞争的战略产业，才能真正掌握我国粮食安全的主动权。
确保粮食安全是政府工作中的永恒主题。鉴于国际和国内粮食供给的减少并不是一个短期现象，需要一个长期的综合性的国内粮食政策确保粮食供应。
在我们中国有一个非常吉祥也非常诱人的成语叫做：“五福临门”，到底什么是“五福”呢？第一福是长寿，二是富贵，三是康宁，四是好德，五是善终。这五福加起来呀，就是我们每个老百姓心中永远向往的最美好的境界。然而，这一切都是由生命的安全作为载体的。
那么什么是安全呢？安全，是企业永恒的主题，是家庭的幸福，是工作是快乐，是单位的效益，是职工的福祉 ；是平安，更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班，安全回家，会让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份快乐。
在每个人的人生旅途上安全伴着我们同行，当从离开了父母亲的臂膀，摇摇晃晃地开始行走在人生道路上以后，我们一直拄着„安全‟这个拐杖，要用矫健的步子行走在大千世界里，没有它我们可能会摔跤，走不出人生的风雨旅程，更不可能达到人生的顶峰。
每天当我们打开电视、翻阅报纸等各种媒体时可以看到一起起，一幕幕惨不忍睹的安全事故。安全知识的贫乏，安全知识的淡薄总是能让我们看到听到血的一幕幕教训：吉林一禽业公司大火致百余人遇难，让人揪心。谁也无法忘记曾
经发生在我们身边的那一起起、一幕幕的血淋淋悲剧……这些无一不是因为违章指挥，违反劳动纪律和安全意识的淡薄及违章作业造成的。
“前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点，从事矿业的我们，如果没有“安全第一”的意识。那么不仅没有“安全、稳定”的社会的可能，而是渎职失职，是对企业和员工的不负责，是对和谐社会、和谐企业的不负责，甚至会是犯罪。
安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展、进步。“安全责任重于泰山”，“安全发展，国泰民安”，就是要按照“三个代表”的要求，强化各级领导的安全责任意识，落实安全生产责任制，加强对安全生产工作的领导。不管做什么事，我们地首先考虑安全，因为安全不是一句空洞的口号，而是关系一个家庭的圆满与残破，关系到一个社会的和谐温馨与悲切痛心的大事。安全问题在任何一个细节上的疏忽或失误，都可能损害人的精神、财产、甚至生命。虽然说企业的财产受到损失犯可亡羊补牢，但对于那些不能复苏的生命呢，对于那些死亡亲人所遭受的无法弥补的身心创伤呢，我们又何以向处？这难道不以让我们深思，深思再深思吗？
安全工作是实实在在。来不得半点马虎，稍微的粗心或敷衍了事，是发生事故的根源，千里之堤，毁于蚁穴，对待安全问题要严肃认真，不讲情面，不搞形式主义，发现隐患要及时处理，这样事故是可以避免的，自己的生命只是自己去爱惜。安全是生命的护身符，在生活工作中麻痹大意，一失足成千古恨。重视安全就是善待生命。安全要从点点滴滴做起。从小事做起。只有绷紧安全之弦，才能弹奏出动听的美妙的生命乐章。
在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中请问你最需要什么？是金钱美女，还是功名利禄？如果让我来回答。我就说：我最需要安全。因为安全是人生幸福的基石，安全是欢乐的阶梯，安全是效益的保障。安全工作关系到我们每个人的切身利益，关系到千家万户的幸福快乐。朋友们，让我们把每一刻都当作生命的起点，每一时都不能松懈对生命的关爱，重视安全，珍爱生命。用“三不伤害”（我不伤害自己、我不伤害别人、不被别人伤害）的行为约束自己，同一切不安全的现象作斗争。把安全带上岗，把幸福带回家。让我们永远牢记安全责任，警钟长呜，在安全的呵护下，共享人生的天伦之乐。
近日，我站根据公司下达安全关于开展安全生产“拉网式”大排查活动 深入开展安全大讨论活动通知。
为确保活动扎实有效的开展，我站领导组织本站员工进行安全大排查及开展事故案例警示教育活动。自查本站安全生产责任制落实情况，组织全站员工积极做好本次“拉网式”安全生产大排查活动，并开展有深刻意义的警示教育活动。
进行自查储罐、锅炉等压力容器及安全附件的定期校验情况；重要区域视频监控及大型设备运行参数监测记录；冬
季防火、防爆、防滑、防冻、防中毒及安全操作执行情况。经理付延宏时刻要求所有员工在安全防范上要做到一下几点：
一、提高安全意识，坚决克服麻痹大意思想；
二、强化安全防范措施，完善各种安全制度；
三、加强安全巡查。及时发现并排除各种安全隐患，做好检查记录；四要注意做好消防、电器、油罐及输油管、加卸油操作等关键部位和岗位的安全。我站每位员工将时刻抓好自身的安全管理工作，不断提高安全意识，共同维护好我们这个美好的家园。
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企业是自负盈亏的商品生产者和经营者，其生产耗费是用自身的生产成果，即销售收入来补偿的。而成本就是衡量这一补偿份额大小的尺度。企业在取得销售收入后，必须把相当于成本的份额划分出来，用以补偿生产经营中的资金耗用。这样，才能维持资金周转按原有规模进行。
成本是指为特定目的而发生的资金耗费。一般把公司运作成本的内容分成三个项目：(1)直接材料：指工作中与产品形成直接相关的各种材料、燃料的消耗。(2)直接人工：指支付给直接员工的各种工资福利性支出。(3)间接费用：指产品生产中发生的、除上述直接项目以外的各种间接性的工作支出和市场消费！
作为时光教育而言，我们是一所培养人才的课外辅导教育机构，我们的产品是知识，我们的客户是吸收他所需要的相对应学科知识的学生，我们的销售收入即是这些学生的学费。而成本是包括人力资源、物力资源、其他业务费用等各方面的消耗。
成本控制的关键在于制定和建立目标成本指标体系。目标成本指标需要经过多次的测算，从目标利润中选出最佳方案。指标制定过程应以市场为依托，依据市场信息、行情，市场上各类课程的比价、需求趋势。时光教育的资源状况，课程课时的使用价值及老师的课业反响。
降低成本不一定是通过节省，有时有些钱不舍得花，反而导致成本更高；有些成本是可以避免的，因为不增值。无论企业还是个人，花钱和做事的标准是——增值！为客户增值、为公司增值、为自己增值、为家人朋友增值。
是否增值，如何高增值，花钱和做事的标准是“向管理要效益”。那么在公司的运营中，就应该要求每个部门，每个环节进行检讨：在公司运营的过程当中，哪个环节是高增值？哪个环节是低增值？哪个环节是不增值？如何减少不增值的活动？
企业经营管理最根本的一点就是把不产生增值的东西去掉，把浪费去掉，一切围绕公司的服务对象即时光教育的学生做工作，围绕怎么给客户增值。
很多企业，尤其是国企，存在人浮于事的情况，组织臃肿事情却没人去做，因为职责没有明确或界定，一件事情既可以张三去做，也可以李四去做，如果张三责任心强，那么张三就去做了，否则有可能两个人互相推诿，工作被拖沓延误。这种情况所产生的后果可大可小，如果整个企业都是这种气氛，问题就很大了。对外来说，企业这样下去执行力很差，缺乏竞争能力，丢失客户是很自然的事情，企业是否能永续经营恐怕也没有什么把握；对内来说，这么多的无效率的人，侵蚀了大量的公司的资金，公司要为其付工资，买福利和支付各种费用。所以定岗定职对企业来说特别重要，尤其是间接部门间接人员。
另外，在每个岗位都必须建立其后备人员，在辅导企业的时候，经常会遇到企业因为某个人物很重要、无可替代而影响到工作的进行。更有甚者，这种人员以此作为筹码来跟公司要挟公司，提各种要求，不满足不行。这种企业是典型的被员工挟持的企业，问题在于没有建立人才梯队，没有后备人员可以利用。
时间就是成本，时间就是金钱的观点在当今这个经济高速运转的社会表现的尤其突出。
那么作为时光教育来讲，如何通过减少环节节约时间节省成本呢？ 一.措施
1.权责分配和职责分工应当明确，机构设臵和人员配备应当科学合理，做到责任明确化，分工明确，减少中间环节，这样可以空余更多时间更多劳动力，加快工作进程，为企业带来更多工作效益。企业得到更大更多的盈利，从侧面就反应出已经充分节省了资源、降低了成本。
2.成本费用定额、成本计划编制的依据应当充分适当，成本费用事项和审批程序应当明确。
3.成本费用预测、决策、预算、控制、核算、分析、考核的控制流程应当清晰，对成本费用核算、内部价格的制订和结算办法、责任会计及有关成本费用考核等应当有明确的规定。
时光应当建立成本费用核算制度，制订必要的消耗定额，建立和健全材料物资的计量、验收、领发、盘存以及在产品的移动管理制度，制订内部结算价格和结算方法，明确与成本费用核算有关的原始记录及凭证的传递流程和管理制度等。
时光应当建立成本费用内部报告制度，实时监控成本费用的支出情况，发现问题应及时上报有关部门。
时光在进行成本费用考核时，可以通过目标成本节约额、目标成本节约率等指标和方法，综合考核责任中心成本费用预算或开支标准的执行情况，保证业绩评价公正、合理。
时光应当加强对成本费用的监督检查，制定制度，明确监督检查人员的职责权限，定期和不定期地开展检查工作。二．途径
（一）降低物资采购成本
严格控制采购成本。一要分析时光教育所需要的物资供货市场，调整采购策略。二要通过信息技术、网络技术，如电子商务，搜寻物资市场信息，查询市场价格，指导成本核算、指标确定和目标控制工作。通过信息网站等查询价格，搜寻市场信息及时调整成本控制指标，指导采购成本控制工作。三要稳定时光教育原有的在读学生，立足长远发展。在保证资源基本需求的同时，要与一些长期合作、信誉良好的供货商建立长久合作关系，能够在今后的物资采购中获得一定的折扣，以此来降低成本。
（二）提高领导和员工的管理意识及技能
许多企业领导认为，降低企业成本并不能直接为企业带来经济效益，更无法体现他们在任期内的政绩。因此，企业单纯追求产量，将产值作为经济责任的主要任务。对于抓管理特别是成本管理，认为难度大，不易奏效，不能持之以恒，效益不好时就抓，效益好时就放松，甚至不抓，没有真正把加强成本管理作为企业管理工作的主体。而只是作为增加效益的附属工具，这种管理意识的结果，必将使降低企业成本的任何方法或途径失效。为提高企业领导及职工的管理意识，降低企业成本，一要提高企业全体人员的意识，特别是企业领导的意识，反复强调降低企业成本的重要性，使降低企业成本的工作真正得以落实。二要注重人力资源的开发。一个企业要想取得好的业绩、高的营业利润，只有要靠大家的共同努力才能完成。
因此，以下两点甚为重要： 1．领导与员工之间的沟通
企业要搞好，人才是关键。企业应从人际沟通入手，以控制和协调人力资源为连接，降低企业成本。一个企业领导若不能很好地与下属沟通，那他就不算是合格的领导者。企业高层管理者都非常关注企业的重大问题，很难关注到基层工作，可往往很多的成本就是在基层工作中因疏忽而流失的。因此，领导要善于在与下属沟通的过程中发现企业的不足，能聆听到整个企业存在的问题，及时处理和解决问题，免遭不明损失，降低企业成本。通过良好的沟通使得员工乐于接受挑战，在工作中得到快乐和满足感。这是高效率工作的最大动力，也是降低企业人力成本的一项途径。
2．部门之间的沟通
“国有国法，家有家规”，在整个企业中占不同分量的部门也有自己的规章制度。但是高效团结的管理团队是企业快速发展的关键。一支具有团队协作精神的队伍是从沟通开始的，所以，部门之间要协调好两者职能之间的矛盾，解除有可能和其他部门工作的冲突，若能得到各部门的协调和支持，那么将会极大地提高工作效率，降低企业工作成本。
为此，企业应建立“人人节约、人人有奖”，“人人贡献、人人获益”的激励机制。人力资源部门和财务部门首先要根据成本控制目标的量化目标和要求，完善绩效评估制度；其次要完善收入分配制度，加强组织激励，确保成本控制有效开展；第三，建立“成本控制”个人奖励基金，加强个人激励，调动全体员工的积极性。
（三）利用共享资源
共享资源指企业产品的成本与分摊资源费用的产品数量有关。就分享这类资源的产品数量越多，分摊到单位产品中的成本就越低（如：企业固定资产、产品的研究开发费用、资源的采购费用、信息使用费用、市场开发费用、信息传播费用、建立和使用销售渠道的费用、交易费用、经验共享等，都是共享资源）增加使用这些共享资源的规模和频率，就可以降低产品的成本。
就时光教育而言，即是因为辅导教育而产生的一系列的物资。比如授课讲义、书本试卷宣传海报等纸质物资、信息资源等，这些都可以酌情进行资源共享。
（四）建立健全科学的企业成本管理体系
这个体系的建立并发挥作用，将会大大提高企业管理者的自信心，降低企业的成本，成为一个不随企业政策或企业领导改变而改变的一个方针。它应该起到使企业进入良性循环的作用，使每一个企业领导都能感受到它的威力，并围绕着这套管理体系来制定企业的远景发展蓝图和近期的企业发展目标，实现企业价值最大化。它是降低企业成本的基础，也是企业降低成本的根本途径。如何建立并完善这套体系，也就是我们真正要研究和探讨如何降低企业成本的途径的内容，即建立全面科学的成本管理体系。
（五）创新是节约成本的源泉
在传统经济环境中，节约开支、修旧利废、堵塞漏洞、降低消耗都能大幅度地降低生产成本，但是在新的经济环境下仅从这些方面降低成本，效果有限，只有创新才是降低成本最有效的途径，是企业降低成本、增加效益的不竭源泉。依靠理念创新技术创新，是降成本、增效益的有效途径。举例子，就我们精英教育扩大影响力而言，单纯靠宣传海报、投递DM单显然已不足够，目前时光教育已经投入到创新型大力宣传的队伍中，比如通过影响力较大的网络公司进行全方位覆盖宣传，经过研究减少一些影响力较小的宣传环节可充分节省成本。在社会主义市场经济条件下，企业要生存和发展，要实现现代企业资产保值增值的目标，必须创新进步。
在国家提倡和鼓励建设节约型社会的大背景下。成本控制是企业永恒的主题，通过减少环节来节能降耗，实施成本的低战略，建立节约型企业，不仅是建设社会主义现代化企业的需要，更是履行社会责任的贡献。
而反观我们的教学,在新课改已经开展多年的今天,虽然语文教学改革不断深化,课堂的人文性有所加强,但在我们平时的教学中还存在着教师“低效” 的现象。由于课程设置的正规化,一个星期8节语文课,一节课40分钟,对于以前靠多上课、多辅导来取得成绩的一部分老师来说,要完成全部语文教学任务是很难的。他们感到无所适从,从而总是千方百计地想要占用学生的活动时间, 甚至业余时间,他们不舍得让学生下课, 不舍得那课间的十分钟,总是晚下课早上课,而一心想让学生多掌握一点知识, 多提高一点成绩,可结果呢?不但违反了素质教育的目的,更让学生对学习产生了厌倦。也许,我们真的需要静下心来考虑一下什么是教学的有效性?我们又该如何使我们的教学更有实效,从而达到高效呢?
2015年,我们城关教育办领导来到湖南省衡东县城关镇第三完全小学(以下简称“我校”)亲临指导,着力打造高效课堂,并开展了高效课堂教学比武,每位教师也都在为打造高效课堂而努力。我们学校夏主任组织老师学习有关高效课堂的理念、策略、课堂流程等,并多次让老师上过关课、提高课、示范课,使老师们在理解的基础上实践,在实践的基础上反思,在反思的过程中交流,在交流的过程中提高,这样,每位老师的课堂教学效率都得到了很大的提高。
通过这段时间的学习实践、听课评课,我受益匪浅,对高效课堂有了更深的认识。下面我来谈谈自己的心得体会。
一、潜心会文本
《义务教育语文课程标准》明确地提出了阅读互动的三维结构———“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。 什么是“文本”呢?语文阅读教学中所说的“文本”指的就是教材,即语文课文。语文课文是教学内容的载体,教学内容隐藏在课文之中。在现代化技术越来越丰富的今天,许多教师把更多的精力放在了制作课件等教学辅助手段上,而文本被抛在了一边,上课前才匆匆地拿出教学参考书看一下,这样的教学效果可想而知。其实语文教材中的文章,文质兼美,意蕴深远,作为语文老师,首先应以一个学习者的身份,和字面上的文本及文本后面的作者认真对话,静心凝神地加以研读。教师只有做到吃透文本,方可引导学生正确解读文本,让学生在教师正确的引导下,主观能动地“感受、理解、 欣赏和评价”祖国的语言文字。用心与文本对话,用灵魂与文本对话,从而正确地引领学生在文字符号构筑的精神世界里漫游,并在其中自我发现、自我提升、自我成长。
二、精心巧设计
全国小语会理事长崔峦说:“语文教学一定要删繁就简,要返朴归真,简单实用,提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展。”何谓简单?“简单不是草率,不是省事,是要改变繁琐的、 或面面俱到地分析课文内容、或离开课文语言挖掘人文内涵的教学套路,依据阅读教学的基本规律,突出语言的理解、积累与运用,来构建简约、实用的阅读教学。”
让我来分析我校阳燕飞老师执教的 《桂林山水》一课。整个课堂设计就由两大部分组成:读出韵味,读出思考;围绕主题“桂林山水甲天下”构建课堂,层层推进:感受“桂林的水静、清、绿”,体会 “桂林的山奇、秀、险”,体验“舟行碧波上,人在画中游”的完美境界。而整个教学过程中,又充分地调动了学生学习的积极性和主动性,教学环节可谓是环环紧扣,条理清晰,新颖简洁,设计巧妙。
三、灵活用方法
如何使课堂效果达到最佳,怎样的课堂才是务实高效的课堂?我们说只有学生感兴趣、学得轻松、学得深入、学得自主的课堂才是有效的课堂。由此看来, 课堂上运用灵活的方法手段进行教学尤为重要。
1. 创设宽松的学习氛围
心理学认为,愉快的环境可以使人感到自由、安全和可以依赖。在这样的氛围下学习,更有利于知识的生成。因此老师要运用语言、课件、音乐等各种手段创设一个宽松的学习氛围,激发学生的学习热情,从而使学生以一种自由、放松的心态投入学习中。然后再通过一系列的问题,把学生逐步引入课文深处,让他们不知不觉地进入深层次的学习之中。让他们在宽松、和谐的氛围中探索知识,把精力集中到所要研究的问题中来,为实现高效课堂提供一个良好的学习环境。
2. 将小组学习落实到位
小组合作学习作为现今课堂上主要的学习方式,已为广大教师所运用。小组学习中的讨论不是为了活跃气氛,而是通过学生之间思想的碰撞,真正达到解决问题的目的。因此怎样设计问题成了合作学习的关键所在。我们认为讨论的问题必须是高质量、有探究价值的。那么应如何设计问题呢?我们可以这样操作: 如请同学们在课堂上就某些问题进行一一讨论,首先要求同桌之间相互进行讲解,直至剩下不能解决的问题,然后再把不能解决的问题放在四人小组中进行第二轮讨论,实在解决不了的问题再放到全班和老师一起讨论,这样在课堂上建立起一个师生交流、生生交流的模式。在小组学习中获得的知识无疑比通过老师讲解获得的印象更为深刻!从而为高效课堂提供了有效的手段。
(三)激发学生的思考欲望
孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”高效的课堂必然是思考的课堂。 思考是高效课堂的催化剂,是高效学习的助跑器。激发学生的思考欲望,开发学生的思维,使学生形成自主学习的良好习惯,这也是我们培养学生的重要目标。 所以,语文教师在处理课堂提问时应遵循以下原则:
(1)设计的问题要有明确的目的性, 紧扣教学目标,能够激起思考。因此,教师要从教材的实际出发,钻研教材,认清教材的知识内容,把握教材特点,明确教学要求,确定教学目标和重难点。设计的问题要有一定的思考价值,能调动学生的主动性,能集中他们的注意力,引导他们生动活泼地学习,使他们经过自己独立思考,对知识融会贯通,从而提高分析问题、解决问题的能力。
(2)问题要大小得当,多少适量,难易适合不同层次学生的实际能力。教师对课堂中所提问的问题应在备课时精挑细选,严格控制数量,克服课堂提问的随意性。要做到数量适中,也要避免两种倾向:太多或太少。提问太多,学生没有思考回旋的余地,对所学知识难以理解、消化;提问太少,讲授太多,学生难有参与的机会,最终会产生厌倦情绪。教师必须细细揣摩,问到关键处,问到有用之处, 问到学生心里去,问出水平来,才能更好地促进我们的教学,有利于学生的发展。 教师在课堂教学中,要通过问的技巧与艺术,体现出教学新理念。
4. 课堂练习巩固拓展
每节课结束,设计一些具有巩固拓展作用的练习非常必要。好的练习不仅可以使学生在无意之间进行知识的强化和巩固,而且一些拓展题更让学生增加了课外知识的积累,使所学的课内知识更丰富、充实。另外,设计合理巧妙的练习还可以激发学生对生活的思考,培养学习的兴趣和科学精神,达到学以致用的效果。有效的练习是高效课堂的保证。
2009年12月，姜瑞臣同志从物价局转任工信局党支部书记、局长以来，坚持以科学发展观为统领，明确了“凝心聚力、创新工作、科学发展、实现突破”的指导方针，制定了“积极扶持、加强引导、改善服务、依法规范、当好参谋、保障权益”的工作规范，谋划了“立足工业抓服务、主导产业抓龙头、优化结构抓提升、创优创名抓带动、维护竞争抓规范、树立形象抓素质”的新的工作思路，提出了“保十培十”计划，以“千方百计多谋划、千方百计想办法”为原则帮助企业解决运行中的疑难问题，出台落实政策，采取灵活多样、卓有成效的多项措施，从而推进全民创业、工业突破和百日招商三大战略的实施。
一、突出亮点，抓好招商。一是招商引资。第三次“百日招商”以来，带领工信局，广求信息、主动出击，成功引来六个项目，协议引进资金共计183318万元，特别是投资120000万元的智能电动车项目，实现了历史性突破。同时，他还创新招商模式，实施协会招商，协调省工信厅在深圳成功为威县举办电子招商推介会，取得良好成效。二是项目建设。投资3300万元的河北路友橡胶制品有限公司项目已建成投产，从签约到投产仅用130天时间，创造了招商达效“高速度”；投资7000万元的河北密州香食品有限公司项目从签约到开工仅5天时间，创造了我县招商落地“神速度”，并列为市、县重点项目；投资13000万元的河北路坤电动车辆有限公司项目也已建成投产，并列为省、市重点项目。投资20000万元的河北隆威汽车有限公司项目正在加紧建设中，预计8月底可建成并试生产。投资20018万元的河北广合塑料制品项目和投资120000万元的智能电动车项目正在建设中。圆满完成了各年度招商引资和项目建设任务，多次受到县委政府的通报表扬，改变了我局没有招商项目、更没有大项目的局面，特别是超十亿元的大项目，实现了招商引资、项目建设工作历史性突破。
二、突出重点，抓好服务。一是融资服务。多次邀请省担保中心及各专业银行负责人召开银企对接会，为企业融资积极搭建平台。同时，和省担保中心签订了战略合作协议，新建成两家担保公司和两家小额贷款公司，为企业融资拓宽了新渠道。协调县财政增加资本金，使担保资本金总额达到2000万元，截止去年年底我县实际担保贷款总额已达3亿多元，有效解决了企业资金难这个瓶颈问题；二是专题培训。通过积极协调、跑办争取，省厅把我县列为全市唯一一家中小企业创业辅导培训基地县，我们充分发挥这一独特优势，配合省厅培训中心，邀请高校专家教授举办各类专题培训30期，受训人员达6000多人，使企业厂长（经理）和中层干部的业务素质、经管水平大大提高，思维视野、整体思路大大开阔，受到参训企业一致好评。同时，组织8家企业协会会长、副会长参加在清华大学开办的培训班。通过组织举办各类培训，先后有3家企业老板获得相关证书，有5家企业上档升级，有7家企业创优创名。为此，我局被授予全省中小企业创业辅导培训先进集体。三是跑办服务。积极跑找争挖，充实省厅项目库，先后为7个单位和企业争取国家和省级各类专项扶持资金共计1600多万元，是2010年的23倍，这在工业主管部门成立以来是绝无仅有的，实现了历史性突破。同时，帮助冀龙工程等多家企业成功申请河北省著名商标和中小企业名牌产品。四是政策服务。通过参照省市有关政策并结合我县实际情况，编印了《惠企政策指南》、《工业手册》等书籍3000多本，并免费下发，为企业了解有关优惠政策提供了参考依据；五是对标服务。在抓好自我对标活动的同时，切实提高自我创优升位能力。同时研究制定了企业对标方案，指导企业扎实开展对标活动，以对标促创优、促创名、促升位，推动工业企业全面发展。
三、突出职能，抓好突破。工业突破、全民创业、民营经济三个办公室设在了我局，按照要求，协调上下，起草制定了《关于加快工业发展的考核办法》、《实施工业突破的意见》《工业突破要点》以及考核办法，指导各项工作的开展。同时，为更好的展现工业突破效果，创办了工业动态，目前已编印工业动态146期，另外还开展了“工业突破年”看突破采访行活动，使各乡镇、县直单位、工业企业相互借鉴、相互促进，达到共同提高的目的。
四、突出效果，抓好创业。一是参观学习。充分发挥全民创业领导小组办公室的作用，先后协助领导组织县直有关部门一把手、乡镇负责人以及300余名村支书参观学习，向干部群众宣传全民创业的意义，鼓舞干部群众创业干劲，激发干部群众的创业热情。二是宣传发动。首先培树创业典型。配合宣传部、电视台在《威县报》、《威县新闻》开辟“全民创业在行动”专题栏目，组织开展创业典型系列报道活动，实施典型引路，截止目前，共培树典型30多个。其次开展知识竞赛。通过在电视台、威县报开展“密州香”杯知识竞赛，使全民创业深入人心、人人皆知，形成了人人思创业、人人议创业、人人想创业的浓厚氛围，引导和激发了社会各界群众的创业热情，掀起了更大的全民创业热潮。第三公开服务承诺。在华威大酒店举行了由400多人参加的大型公开服务承诺活动，制作服务承诺展牌，发放服务承诺单，并在行政服务大厅设立服务承诺专栏，为创业者指明了创业方向。三是出台政策。制定目标，分解任务，起草制定了《关于全民创业的考核办法》，该办法简单易行、便于操作。同时，为了更好的服务全民创业，方便广大创业者全面地、系统地了解和掌握有关创业政策，印制了《全民创业指导手册》，并免费予以发放1500多本。
爱是人间永恒的主题，是人间最美好的感情，第五单元都是关于人间真情的文章，我教学生颂扬人间真情的一篇文章《跨越海峡的生命桥》，文章主要讲述这样一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。
《语文课程标准》中指出：“阅读是学生个性化的行为，不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感中活动，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感重陶，获得思想启迪。要珍视学生独特的感受，体验和理解。”所以，在这节课上我设计了以 “感激”为话题，以“感激”为线索，激起了学生情感的千层浪花，他们从自己的阅读中去发现，去感悟，去体会，各抒己见，明白了“生命桥”的深刻意义。
内心的情感积聚太多需要写的方式来宣泄。写是对内心情感的梳理、积淀，将口头语言变成书面语言，阅读感悟便发生了质的飞跃。课上，我让学生动笔写一封信，表达心中的感激。这个教学过程让我从中真切感受到阅读感悟是说、写的基础，说、写反过来能促进阅读感悟的提高，阅读感悟可以通过说、写的方式呈现出来，只重感悟，不重说、写训练的教学，学生对课文的感悟如从雾里看花一样不真切，相反，只重说、写训练的教学，学生的感悟就像空中筑楼一样不现实，只有让学生“读”进去后，通过说的形式“浮”出来，再通过写的训练“沉”下去，课堂教学才能绽放溢彩。在十一月份课文讲授中，普遍对学生朗读指导还欠缺。引导学生深入课文，体会语句含义，激发起学生的情感，让学生用自己的声音把感情表达出来。学生有时朗读不到位，例如：针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。重点是要学生体会到当时情况很紧急，很危险，朗读时要要读出这样的感情来。虽然我叫了好几个学生来读来感受，但是学生读的仍旧不够到位。感觉完全是为了读而读，朗读时声音也不够收放自如，因此感情没有到位，没有达到朗读的目的。如当时，老师能够给予恰当的范读，从声音带动学生，将会对学生进一步感受文本，提高学生的朗读能力起到作用。
通过讲授这一课，还暴露出自身应变的能力的不强。没有达到预期的教学效果，在今后的教学中，更加踏踏实实地把课文中的最基本的、最优秀的东西，教给学生。
休宁县五城中学张国正
众所周知，课堂教学是中小学教育教学的主渠道，教师是课堂教学的第一责任人。高质量的教育在很大程度上取决于高质量的课堂教学质量，而备课是教师取得高质量课堂教学的前提和基础。
伟大的教育家孔子说过：“凡事预则立，不预则废。”正所谓“有备而来，有备无患”，“只有课前的精心预设，才有可能在课堂上实现精彩的生成”。
课堂教学作为整个教学过程的中心环节，具有很强的科学性和连续性，事前必须作充分的准备，否则就不能取得理想的效果。
本人就有这方面切身体会，有时课前没有精心准备就去上课，自己感觉也就没有底气，课堂教学就不够流畅，前后衔接也有了问题，时间分配不够科学，演示实验甚至可能失败，板书也乱了，物理知识的应用例子仅限于课本，甚至出现知识性错误„„教学效果是很差的，学生对这样的课是不会满意，教师自己也不会有成功感，更不利自身的专业发展进步，如果不及时纠正这种错误的做法，学生不仅学不好这门课，还不愿上这门课，更谈不上教学质量。备课目的在于帮助学生更好地学习，是为学习服务。备课的重要作用体现在以下几个方面：首先，通过钻研课程标准并对照教科书，准确把握教学的三维目标要求和教学的侧重点，从而转化为教师的教学指导思想和课堂行为准则。其次，通过钻研教科书，把教科书中的内容转化为教师自己的知识、经验与案例。再次，通过研究教学的三维目标、教学内容和学生实际，找到使教学内容适应学生接受能力、促进学生全面发展的途径，从而转化为教师已明确在心的教学方法与教学途径。最后，通过备课，把人的全面发展观落实到课堂教学的各个教学环节之中，并通过课堂教学实施最终转化为教学行为，物化为学生的经验，让学生理解和掌握。
当前，广大教师对备课的认识存在两大误区：一方面，备课就是写教案；另一方面，备课是不得已要完成的任务。在某种程度上，备课已沦落为中小学教师工作中的一种形式、一种任务、一种负担，成为为了达到某种目的而不得不应付的差事，甚至是课上好后，再来补抄教案，这种事情每一位教师都是深有体会的。
关键词：绘画；情感原理；自由本质；情理统一；表现情感
一、绘画表现情感的原理
情感，在心理学上是指“人们对与之发生关系的客观事物（包括自身状况）的态度和体验。” 就是说人的情感是由客观事物引发的，是人的需要与事物之间的关系的反映，人在社会生活中，因事物是否符合自己的需要而产生的态度，就是情感形成的基础。当某一事物引起了人们的神经兴奋及一系列的生理反映時，就形成了情感体验。而艺术就来源于艺术家对于生活中价值物的认识和理解基础上的情感体验。艺术作为情感的表现，不论从主体的精神心理来看，还是从艺术作品的内容来看，情感在艺术作品中都有着极其重要的作用。没有情感就不会有艺术。吴冠中老先生有句话说得好∶ “科学揭示宇宙物质之一切奥秘，艺术揭示情感的深层奥秘。” 能让人驻足在一幅绘画作品前的基本理由不是别的，那就是情感，也只有这样的作品才是成功的。
世间万物，有很多事情是很玄妙的，画家与观众大部分是不认识的，甚至是闻所未闻、见所未见的，但是我们不能否认，这并不妨碍他们情感的交流。但凡一个心理健康的人看到罗中立的《父亲》都会被感动，会感受到我们父辈的艰辛，会想到生养我们的父母。我们是怀着敬意的，而不会简单的觉得他只不过是画了一个贫困的老农民，没有什么可观赏的价值。可以说每一幅成功的作品都存在着对人的自由本质的认识，那些注入了深厚情感的画作，正是因为其对人的自由本质的诠释才能得到群众的认可，成为全人类的财富。
二、情理统一
好的绘画作品是情理统一，以情取胜的。认知完全直接地溶解在情感之中，而不外在于情感。情与理都是人类自我认识的重要内容。在不同的领域，侧重点各有不同，科学侧重于理，而艺术主情。如果艺术到了和科学一样理性、严谨、功用的地步，那艺术也就不能再称之为艺术了。当然，我们在创作一件绘画作品时，也不能只求情感的宣泄，每一件绘画作品都融入了艺术家对艺术，对生活，对人生的思考与认识。那些思考与认识如哲学家透彻，那些悲天悯人的情怀如思想家一般深沉。而所有这些思考与认识都不能直接显露，而是要与情感一起统一在艺术的直观中。一件绘画作品中既有情又有理才符合审美的特点，审美是情理统一的活动，但理在情中。禅宗有语：水中盐味，色里胶青，决定是有，不见其形。我们在一幅绘画作品中是先感受到情感才体验到认知的。
三、画家如何体验和表现情感
前面说过一幅好的绘画作品要在情理之中，但是它又又必须是意料之外的。情理之中给人以亲近感，意料之外使人产生陌生感。亲近给人以好感，陌生使人产生好奇心。好感加好奇心是作品取胜的关键。画家在创作的过程中，一方面具有最严格的个体独特性，另一方面又具有最广泛的人类普遍性——人的自由本质。艺术家力求将个体自我与群体社会联系起来。从而合情合理的塑造出独特的艺术形象。那么如何去体察对象，应该注意以下几点：
（一）从他人的立场考虑问题
每个人都有自己的思想立场，做事情有自己的行为习惯，有自己的思维方式。世界上没有两片完全相同的树叶。要真实地塑造出一个艺术形象，画家必须把握住对象的意识，用对象的意识设身处地地去为之设计形象、动作。就如鲁迅先生可以理解并塑造出阿Q一样。所以我们说艺术家，特别是画家，要有一双锐利的眼睛，一颗敏感的心灵。艺术家要站到别人的立场去考虑问题，要比常人更能体察别人，理解别人，要心思细腻，随时捕捉生活中的点滴感动，因而也就能在自己的作品中塑造出多样的形象来。表现丰富的情感世界。
（二）捕捉他人无意识的举动
人的行为并不都是在意识的控制之下进行的，无意识或者说潜意识在暗暗地支配着、调节着人们的在各种特定情况下的行为。绘画作品要表现出活生生的人物感情，当然的应该描写人的无意识行为。那才是最真实的形象，最能打动人的情感，这跟酒后吐真言其实是一个道理。无意识行为是自发的。是人的本性最真实的表现。艺术家经常是要把握住这真实的瞬间，我们看到的绘画作品中对象的无意识行为都是艺术家自觉选择，精心提炼的结果。要选择、要提炼，当然就要认识、要理解，要去其糟粕取其精华，不是任何无意识的行为都有表现的价值。要在自己的作品中表现的无意识行为必须是对于艺术形象的塑造，对于作品意蕴的表现有所帮助的。因此，很多无意识的行为，很多不起眼的事物，在艺术家却不能不是有意识地经营。
（三）将模糊、微妙的情感定性化、夸张化
人的情感世界是十分微妙的领域，有很多情感是空泛、隐约、难以捕捉到，就连当事人自己也感到很难捉摸。而作为一个画家，自然不能回避极为丰富又极为复杂的情感世界。而且这恰恰是他们最感兴趣的研究对象，是一幅画的精神，是魂。波洛克有句话说，艺术作品“只是秘密成长的心灵的外在成果。” 伟大的艺术家都具有猜透人心秘密的本领，而且善于将人心灵的种种细微波动淋漓尽致地展现出来。
以上三点是艺术家深刻地解剖自我与深刻地解剖社会的主要手段与过程。一个真正的艺术家要想使自己的作品真正成为全人类自我意识的形式，他必须走出自己生活的狭小天地，深入地去体察社会生活的激流中的各色人物情感。无论是观赏者还是画家，能品评，能创作美的人，必定是性情中人， “深于情者，不仅对宇宙人生体会到无名的哀感，扩而充之，可以成为耶稣、释迦的悲天悯人，就是快乐的体验也是深入肺腑，惊心动魄，浅俗薄情之人，不仅不能深哀，且不知所谓真乐。” 艺术家就是富于这种宇宙的深情，所以情感在艺术文学上才有那样不可企及的成就和不变的主题。
【参考文献】
[1]李可染.可染论画[M].上海：上海书画出版社，2004
[2]程帆.我听傅雷讲艺术[M]北京：中国致公出版社，2002
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自去年年末以来, 中国多省市出现数十年一遇旱情, “鱼米之乡”的南方诸省遭遇了连续两年的干旱。湖北武汉遭遇6 0年来最大旱情, 降水只有历年平均水平的3 0%左右, 全市均不同程度受灾;江苏作为最不缺水的“水乡”今年也遭遇大旱, 以淮河为界, 淮河以南地区基本都出现了较严重干旱, 江淮之间局部和苏南大部分地区出现重度干旱……
尽管6月初以来的多次降雨缓解了长江中下游地区的旱情, 但北方部分省份的干旱情况仍然不容乐观。据水利部6月24日发布数据显示, 截至6月24日, 全国耕地受旱面积仍有5844万亩。因此, 深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动, 努力建设节水型社会是节约用水、建设水资源可持续发展关键所在。
水利部农村水利司巡视员李远华曾表示, 加快推进节水农业, 是缓解中国水资源供需状况日趋恶化的希望所在。记者了解到, 时下农村依旧沿用高耗水、低效率的原始漫灌的形式灌溉农田。据悉, 目前, 中国每年约5500亿立方米的用水总量中, 70%属农业用水, 其中90%是灌溉用水。由于输送、灌水方式落后, 导致灌溉水利用效率普遍偏低, 仅在45%左右。由于干旱和用水浪费, 中国农业灌溉年缺水约300亿立方米, 平均每年因旱受灾面积达3亿多亩, 粮食减产100亿至300亿公斤。
在我国广大农村建立农业节水长效机制, 也是实施节约用水, 缓解水资源供需紧张的重要途径之一。在农村逐步稳妥地建立、健全科学的农业水价体制, 制定有利于节水的水价政策;充分认识节水农业的公益性, 对节水农业的发展进行适当的补贴, 鼓励其发展节水农业;建立农业水权体系, 维护农民的利益。
而对当前城市如何更好的节约用水, 实施于2002年的国家级节水型城市考评制度便是一条行之有效的途径。节水型城市, 指一个城市通过对用水和节水的科学预测和规划, 调整用水结构, 加强用水管理, 合理配置、开发、利用水资源, 形成科学的用水体系, 使其社会、经济活动所需用的水量控制在本地区自然界提供的或者当代科学技术水平能达到或可得到的水资源的量的范围内, 并使水资源得、到有效的保护。
自2002年甘肃省张掖市被确定为全国第一个节水型城市试点起8年间, 全国共有5 7个城市荣获此称号 (截止到2 011年5月) 。这些城市在积极开展节水型城市的创建工作, 促进城市节水减排, 提高城市合理用水水平, 增强市民节水意识等方面摸索出了一套可供借鉴的经验, 并为其他城市争创节水型城市树立标杆和模范形象。
以刚刚获得国家节水型城市的昆明为例, 自2008年4月, 昆明就成立由市委书记任政委、市长任总指挥长的市“四创两争”工作总指挥部及办公室。在创建过程中, 主城各区政府、市级各部门牢固树立“全市一盘棋”思想, 互相配合、扎实工作, 形成“主要领导重点抓、分管领导亲自抓、部门领导具体抓、全社会积极参与”的工作机制和浓厚的创建氛围。昆明还通过新建市政污 (雨) 水收集主次 (支) 管网, 实施市政和庭院雨污分流工程, 不断扩大市政污水收集管网的覆盖范围。主城新建和改扩建后的8座污水处理厂的日设计处理能力已从58万立方米提高到110.5万立方米。同时, 对市政污水收集管网未覆盖区域的单位、集镇、村庄, 采取就地建设分散式污水处理设施的方式收集处理污水。
成都市获得“国家节水型城市”称号已经6年了, 6年来成都不断深化节水型城市和社会建设, 2009年《成都市节约用水管理条例》正式颁布施行, 推进了成都节水工作的法制化和规范化进程。成都在做好节水管理、节水宣传、大力倡导市民节水等工作的同时, 还坚持节水工作“为城乡发展服务, 为用水单位服务”的思想, 依托《成都市节约用水管理条例》定期召开区县节水工作联席会, 及时有效地交流各区县节水管理经验和教训;定期派出技术管理人员深入区县开展技术及管理指导等, 在计划用水管理、节水型企业 (单位) 创建、水平衡测试、节水型城市复查等方面对区 (市) 县加强技术指导, 使其建立和完善节水管理方式, 推广节水科技, 为节水型社会的创建打下基础。
“十二五”期间, 成都以贯彻落实《成都市节约用水管理条例》为抓手, 加强节水宣传提高市民节水意识;编制全域成都的节水规划;坚持实行计划用水管理和城乡非居民用水超额累进加价制度;积极推进节水先进技术和器具推广, 全面推行区 (市) 县节水型城市和社会建设, 打造各行业、各领域广泛参与、共建共享的节水型社会。
加强全民水忧患意识和节水意识, 厉行节约用水, 加快建设节水型社会, 是缓解我国水资源短供需紧张、建立节水型社会的根本措施。
为提高公众节水意识, 中共中央宣传部、水利部、国家发展和改革委员会、建设部会同中央主要新闻媒体于2006年联合发起“节水中国行”活动, 除2008年抗震救灾之年外, 活动每年举办两次。本活动得到各界媒体高度重视和热情参与, 数次活动开展使全国人民了解了中国水资源短缺的状况, 了解了水资源面临污染的一些严峻形势, 认识到节水治污的重大意义。此外, 通过媒体宣传我们节水的一些先进范例、节水的科学知识和好的做法, 让群众知道如何科学节水, 保证了水资源得到高效利用, 使节水落到实处。
为了提高公众参与、公众监督力度, 使群众能够对浪费水的行为和违法排污行为进行监督、举报, 还应该建立健全节水工作的社会监督体系, 多形式、多层次组织社会公众参与节水工作。充分发挥新闻媒体的舆论监督作用, 树立节水光荣的社会风尚。
连日来, 强降雨、洪灾、暴雨等新闻关键词充斥着我们的眼球, 似乎也冲淡了公众对干旱、水资源供需紧张、节约用水等问题关注度, 但当回顾5844万亩受旱耕地, 400多座城市缺水, 约300亿立方米农业灌溉年缺水量这些数字是, 我们还是会为国内的干旱、水资源的缺乏而捏把汗。然而, 从相关主管部门提出加快推进节水农业的方案及建立农业节水长效机制的措施, 到城市节水建立推行“国家节水型城市”考核制度再到连续举办6年的国家级的“节水中国行”, 我们看到建立节水型社会, 保障水资源的可持续利用, 不仅是一项需要持之以恒的工程, 也是大家共同的事业、共同的责任, 更是我们永恒的主题!
崾岘小学 薛娟娟
随着网络科技的发展，手机逐渐代替了我们很多的读书时间，有时候也会拾起一些喜欢的书读一读，只是多半都有始无终，因为总感觉书上的信息远远没有网络带给我们的信息多。其实，让我再一次从内心深处改变对书的看法，就是2015年秋天“酷思熊”走进我们的校园。
刚开始，也只是为了完成领导安排的任务才去机械地触碰那些绘本。一次无意间，听到几个孩子围在一起讨论书上的故事，因为是一年级的小朋友，识字不多，他们竟然看着插图，正在津津有味的猜测故事情节。从他们时而大笑，时而皱眉，时而面红耳赤的争论中感觉到绘本对他们的吸引力很大。同时，我也会经常遇到孩子们跑来告状，说：“老师，某某某把书拿去不让我看”，因为每个班级分到的绘本只有四五本。从这些小小的举动当中，我深深的感受到孩子们对书的喜爱。从那以后，我便和孩子们一起阅读，一起讲故事。
记得还有一次和孩子们闲聊古诗的时候，说起了曹操，我说：“曹操有一首千古流传的佳作……”当我还没有说完的时候，那些小不点竟然抢先一步说：“老师，是《短歌行》”。话音刚落，就开始大声背起来：“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多……”当时，我真的是被他们惊呆了。不难看出，孩子们能够有今天的优秀表现，离不开这两年来对阅读活动的坚持。也离不开学校组织开展的一系列读书活动。
下面，我就崾岘小学在读书方面的一些做法和各位同仁分享。
一、把书柜搬进教室。每一间教室都有一个图书角，不同类别的书目可供孩子们任意阅读。除了正常的组织阅读时间之外，孩子们在写完作业之后，都会自觉地拿起书本阅读，形成习惯之后，孩子们也就不会无所事事，在教室乱闹，也充分保证了良好的班级纪律。
二、“晨读午诵”活动。每天早晨7:00到7:45分时间段，孩子们读背语文老师布置的背诵任务，中午2:00到2:30分，以班为单位进行经典诵读，内容不限，一二年级的小学生可以诵读《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词》等。高年级学生朗诵文言文，或者自由阅读。
三、“红领巾广播站”。每天早晨的大课间时间，都会进行校园广播，因为这段时间是孩子们比较活跃的时间，广播内容有名人故事、成语故事、校园简讯、优秀作文等。材料由学生撰写投稿，辅导员把关。这一活动的开展，让孩子们可以在课间活动时享受快乐的故事大餐。
四、老师的引领示范。因为在孩子们的心目中，老师就是一本很大很大的书，书里面涵盖了各种各样的知识；在孩子们的心目中，老师还是一位生活的巨人，他们会在不经意间或者刻意的模仿老师的言行。所以，我自身也一直很注重阅读，只要是阅读时间，我就会拿起书和孩子们一起读，在教室里我喜欢看专业书籍，比如：米契尔的《爱的教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、朱永新的《我的教育理想》、赵国忠主编的《中国著名教师的课堂细节》、魏书生的《如何做最好的教师》等等。在办公室里，我的床头总会放一两本杂文、诗歌、散文类的书籍，每天睡觉前翻一两页已经成为睡前必修课。其次，我还会给孩子们讲我小时候的读书故事。讲怎样剪报，把报纸上好的文章一片一片裁下来，整理粘贴到一本书上，密密麻麻贴了好几本笔记；讲怎样深夜起床，在床头记下生活随笔；讲因为读书忘记给下地干活的父母做饭，而忏悔不已……虽然这些事情再平常不过，但我觉得也是孩子们一种隐形教材。
五、坚持写读书笔记。上一二年级的时候，我建议孩子们把每一天的读书心得和收获写进日记，其实也就是简单的读书笔记，上了三年级，全班统一要求用厚厚的笔记本做读书笔记，把好词好句，心得体会写进读书笔记，积累一笔丰厚的写作素材。
六、亲子阅读。上一二年级的时候，学生认字少，我让孩子回家和父母一起读书，一方面为了养成读书的好习惯，更重要的是父母帮着认字。上了三年级，我依然要求孩子们回家和爸爸妈妈一起读书，把从书中学到的知识讲给爸爸妈妈听，这样一直坚持着。我觉得亲子阅读的好处很多，增进感情、学会分享、锻炼口头表达能力、认识更多的汉字、懂得更多道理等等。
七、成果展示。日复一日的读和写难免会产生怠倦，所以我校会经常举办一些活动，比如作文竞赛、手抄报、诗歌朗诵、自创诗文、读书心得分享、话剧表演等形式，让孩子们把近期读书的结果展示给大家。在班上，我还会和孩子们一起探讨分享读书心得。开学第二周我和孩子们一起分享了读书心得，同学们争先恐后的举手说，有的说了一遍不够还要说第二遍，第三遍。他们读书的方向不同，收获也不经相同。
八、持之以恒。读书兴趣、读书习惯的养成和读书效果的显现都不是短期内能够完成的。在阅读这条道路上，我们不能把读书看做工作上的一种负担，而应该给孩子们足够的时间，让他们慢慢前行，只要坚持下去，一定会有滴水穿石的喜人收获。
苦难的高尔基说过“书籍使我变成了一个幸福的人”，我们又何尝不是呢？我们的教育又何尝不是呢？读书带给个人和教育最隽永的乐趣、恒久的动力、心灵的平和、精神的慰藉。细细想来，我们每一个人，每一个行业都离不开书籍，读书让我们的人生更加饱满，让我们的教育更加丰盈；读书让我们每一个人更加幸福，让我们的教育更有价值……
2007年6月1日，我公司进行一场以反浪费为主题会议。在本次活动中董事长王琼峰先生进行重要指示。（见《2007年6月1日反浪费专题会议纪要》）公司特成立反浪费小组。由吴培担任组长，财务部聂璞、综合办高家林担任组员，针对公司的浪费现象进行督察，以达到公司的节约目的。为配合公司反浪费工作，特刊二篇优秀文章，望我公司全体同仁共勉：
207元的思考
滴答，滴答……历史的时针停留在2005年5月31日，大商集团大连新玛特九楼停车场照明灯空运转造成直接经济损失207元，这是严重的失职与浪费,在集团总部引起强烈重视.上至大商集团董事局主席，总裁、副总裁、物业本部部长，下至商场老总、当日值班人员都受到了207元的经济处罚和不同程度的行政处罚。集团总部把5月31日定为“5.31浪费耻辱日”，在所属各店铺开展自查自省活动，引起强烈震撼。也许有人会说：不就是几盏灯没闭？何至于这样大动干戈？一件小事窥见端倪，这是对企业员工自我责任的挑战，这是为企业的生存与发展敲响警钟……
颗颗星辰组成浩渺星空，涓涓细流汇成江河湖海。看似平凡的207元钱，它却需要多个部门的共同努力，多名员工的辛勤创造。207元是一名失学儿童一年的学费，是一名大学生一个月的基本教育金,又是我们一个商场一年的办公费用……是的，我们曾出资为贫困农村打井，我们也曾为贫困地区捐款捐物救济灾民，抗击非典我们也曾慷慨奉献。哪一项的付出都十倍/百倍于207元，可我们却共同说“值得”。这是我们回报社会献出爱心，尽我们的社会责任。我们愿与社会分担风雨，共建彩虹.但我们坚决制止浪费，哪怕仅仅是一分钱。这是我们的社会责任。中华民族历史悠久，勤俭节约是我们的民族美德。敬爱的周恩来总理是我们的楷模。一件件补了又补的衬衣，洗得发白的中山装，省下的料子可以为前线的士兵多做几身军装。节衣缩食是为了实现国家的独立，民主与振兴。海尔集团冲出亚洲，走向世界，是技术创新，增加科技含量，降低损耗，压缩成本，工人们自觉地把每一个生产工序的耗损降到最低点.就是靠这种勤与俭的思想，使海尔集团不断壮大 ,成为世界五百强。如今，我们乘上了大商集团这艘商业航母，驶上了企业发展的快车道，把企业做得更强更大这是摆在每位员工面前新的课题增收节支，挖潜创效，“5.31”为我们警钟长鸣！207元让我们觉醒。我们是企业的主人，爱护企业是我们义不容辞的责任！我们是企业的创造者，更要把企业当成自己的家庭。随手关闭空运转的电灯，拧紧哗哗流淌的水龙头，节约每一份纸张，爱惜每一项办公设施，商业道具……积少成多，化零为整，那将是一笔不小的数字啊!我们的企业,上千名的员工，行动起来吧，让勤俭节约蔚然成风！
勤俭节约，反对浪费是时代的要求，社会的责任。我们要将这种责任根植于我们的内心，让它成为我们脑海中一种强烈意识，在日常行为和工作中，让我们表现得更加卓越，企业的明天会更加美好！
节约光荣浪费可耻
几千年来，我们中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰难著称于世。我们古人曾讲过，“艰难困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以俭”。历史和现实都告诉我们：勤俭节约是中华民族的传统美德；艰苦奋斗是中国共产党的优良作风；勤俭办事业是事业发展进步的内在动力。在世界上其他国家中，一些名企业家也都是勤俭节约，反对浪费的。美国“石油大王”洛克菲勒虽拥有巨额的财富，但他始终保持锱铢必较的理财态度，他的各种花费开支都要记录，就连三分钱的邮票都不忘记帐；作为印尼首富，林绍良的资产总额已超过70亿美元，目前名下共有1921家公司，分布在印尼及世界各地，涉及金融、地产、矿产、电子、航运等70多种行业。林
绍良虽是商界巨贾，但从不炫耀富贵，处处精打细算，从不乱花一分钱。他的个人理财观是：“钱要用在刀刃上。” 我们将树立“挣钱不易，精打细算”的花钱意识，既要重视开源，又要重视节流。
在日常的工作中，我查阅了大量资料。根据资料显示：在打印材料过程中，如果A4打印纸正反两面打印，平均每年大约可节约纸张1/3以上；在操作办公电器过程中，减少办公电器设备的待机时间，就可节约很多电费。如：电脑的待机功率消耗为5瓦；打印机的待机功率消耗一般也是5瓦左右，如果下班后不关闭电源，一晚将至少待机10小时，造成耗电0.1度，全年将因此耗电36.5度。
避免浪费人人有责。增强节约意识，让节约意识渗透于日常生活中，变“我要浪费”为“我要节约”，变“让我节约”为“我要节约”。
在这个盛夏的六月，我部全面开展了反浪费活动：做到了午休时间离屋熄灯、关闭空调；节约用水，养成随手关水，出门断电的习惯。从我做起，从身边的工作做起，以一个高度的主人翁精神和责任感，把公司的一针一物当作自己的财产去爱护，为公司节约一分钱、一张纸、一度电。
只有“全面厉行节约，反对铺张浪费”，才能加速我公司的现代化进程，才能使我公司能够科学发展，和谐发展，才能在日趋激烈的市场竞争中，立于不败之地。
我倡议：勤俭节约，从我做起，从点滴做起，从小事做起。
第一、牢固树立勤俭办企业的思想，人人以勤俭节约为
荣、铺张浪费为耻，克服“家大业大，浪费点儿没啥”的错误思想，坚决反对大手大脚、挥霍浪费以及奢侈享乐作风。员工之间相互提醒、监督。
第二、从我做起，做到“四个一”，即：节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关，在光线充足时不开灯；节约每一滴水，水龙头用后及时关闭，发现水管水箱有滴漏水现象，及时报告；节约每一个电话，不用公费电话聊天、谈私事；节约每一张纸，复印纸、公文纸统一保管，按需领取，节约使用，尽可能双面打印或复印。
第三、我们还要做勤俭节约的宣传者、组织者、示范者，大力宣传勤俭办事的先进典型，增强节约意识，养成节约习惯，做到互相提醒、监督，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费。
我们的口号是：“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”“勤俭节约光荣，奢侈浪费可耻”“厉行节约，人人有责”。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。艰苦奋斗、勤俭节约，是我们党的优良传统，是我们企业加快发展的重要保证。
今天，我们虽然底子厚了，家业大了，但我们仍然要讲艰苦奋斗、勤俭节约。艰苦奋斗、勤俭节约是我们企业发展壮大的立家之本。反对铺张浪费，提倡艰苦奋斗、勤俭节约，不仅能节省开支、纠正不正之风，还能振奋和推动我公司发展的士气。我们只有具备艰苦奋斗、勤俭节约的精神，聚精会神谋发展，一心一意抓创新，才能实现我公司的创新发展目标。
我倡议全公司员工继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以廉洁勤俭为荣，以铺张浪费为耻，自觉抵制奢靡腐败之风，把更多的精力、更多的时间用到提效益、促发展上，让我们在公司领导下，时刻牢记新的形势下面临的挑战和压力，时刻牢记我们企业的历史使命，从现在起在公司内部掀起一个“反对铺张浪费、提倡节约光荣”的新高潮。
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