跑操比赛的讲话

跑操比赛的讲话（精选8篇）

跑操比赛的讲话 篇1

王超才

同学们，老师们，早上好：

虽然现在早晨天气稍凉，但是我和咱们全体老师一样，内心却是暖烘烘的。看着你们斗志昂扬的面貌，听着你们整齐的“咔咔咔”的脚步声、还有震天的口号，可以自豪地说：我们伊顿学生的跑操水平一定是全云浮最好的，我们的学生一点也不比其他学校的学生差，在老师眼里，你们就是最棒的！你们用实际行动证明：努力就有机会，拼搏铸就成功！

古希腊有这样一段话：“你想变得健康吗？你就跑步吧！你想变得聪明吗？你就跑步吧！你想变得美丽吗？你就跑步吧！”跑步吧！跑出心情，跑出美丽，跑出生活、工作和学习的自信和快乐！

长期以来，同学们吃苦耐劳，严于律己，顽强拼搏，表现出色。通过跑操，增强了身体素质、增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自我约束管理能力；通过跑操，增强了班集体的凝聚力和向心力。

同学们，比赛告一段落，但它的影响是深远的。在这里，我也提两点希望：希望在以后的跑操中，我们全校师生进一步提高认识、高度重视、积极投入，力争做到“三要四度”，即进退场时要做到三要——要快、要静、要齐，跑操过程中要做到四度——有力度、有密度、有速度和有响度，让跑操真正成为我们每位伊顿学子的骄傲、成为我们每个班级的骄傲、成为我们学校的骄傲和自豪。第二希望各班级坚持高标准、严要求，使跑操质量再上一个台阶，使跑操活动不仅仅是一种体育锻炼活动，而是成为一项提升校园精神文化的集体励志活动，通过跑操激发我们斗志，燃烧青春激情，展示我们奋发向上、自强不息的精神品质。

我坚信，只要持之以恒，我们就一定能跑出生命激情，跑出雄心壮志，跑出美好的明天！通过跑操活动的开展来展示我们的青春活力，展示我们的集体荣誉感和团结协作的精神，展示我们伊顿学子的自信力和“一定要成功”的发自肺腹的决心！

实验高中春季跑操比赛领导讲话稿 篇2

老师们、同学们：

你们好！

在这个明媚的四月，我们满怀喜悦，满怀憧憬,以饱满的精神姿态，迎来了我校春季跑操汇演。本次大赛筹备工作时间长、积极性高，有关老师特别是体育老师和班主任付出了大量辛勤的劳动，积极主动地做好各项准备工作。许多班干部带领同学们精心策划、刻苦训练，体现了我们实高学生奋发向上的精神风貌。正是通过全校师生的共同努力，才保证了此次表演赛的如期举行。为此，我谨代表学校对本次比赛的举行表示热烈的祝贺！向为本次比赛付出辛勤汗水的老师、同学表示衷心的感谢！

课间跑操活动是确保学生每天达到一小时体育锻炼的重要举措，是我校创建省三星级高中的一项重要内容，更是深入贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于在全国中小学深入开展“阳光体育运动”的决定。

跑操，是我们生活中不可或缺的一部分。他不仅可以强健我们的体魄，娱乐我们的身心，更是一种团结进取，奋发向上的精神。这种精神应该是积极的，正面的。大课间跑操的作用，除对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外，还能满足对体育活动的需要，促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心，有利于学生身心健康成长。跑操水平高低还能反映学校的班风、学风甚至校风，体现良好的精神面貌。实践证明，凡能高质量完成跑操任务的班级，必然是一个班风正、班纪严、学风活的班级。

本次跑操比赛要求以活动促德、健体、调智、审美。希望大家在跑操时，力争做到动作到位，达到健身目的；形体姿态到位，达到健美目的；精气神到位，达到育人目的。

同学们，希望经过本次活动，把友谊第一比赛第二的精神发扬，把肩并肩共同作战的精神发扬，把心连心手足情的精神发扬。把这些精神带到平时我们活跃进取的大课间，把这些精神带到我们合作探究的学堂，把这些精神带到将来为事业而打拼的工作中去，把这些精神带到离开实高却情系实高的实高人精神中去。同学们，体育运动是阳光的，愿阳光的体育运动把你们塑造成阳光的男孩，阳光的女孩，阳光的班级！

最后，祝今天的跑操比赛圆满成功！

跑操比赛发言稿

各位老师、同学们：大家下午好！

春天来了，万物复苏。今天我们满怀豪情地迎来了我校的跑操比赛。在此，我代表学校对这次比赛的举行表示热烈的祝贺，并向在筹备工作中付出辛勤劳动的领导、体育组老师、班主任和相关工作人员表示衷心的感谢！

跑操是同学们展示自我风采的窗口，它展示了我们实施全面素质教育的成果，展示了同学们的青春活力，展示了同学们的集体荣誉感和团结协作的精神，展示了我们的自信心和“我要成功”的决心！

开学以来，通过学校领导、老师和同学们的共同努力，经过同学们的艰苦训练，跑操取得了明显的进步，更好地展现了青春魅力，体现了“我为集体添光采”的良好风貌。跑操活动，增强了班级凝聚力，培养了集体荣誉感，形成了良好的班风。

为了迎接这次比赛，我们平时的体育课加紧训练，平时的跑操要求严格。俗话说：“一份耕耘，一份收获。”耕耘里充满了苦涩，收获里充满了喜悦。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力、你们的意志、你们的自信都将在比赛中得以体现。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正、公平的评判。

希望同学们团结协作，敢于拼搏，赛出水平，赛出风格！

跑操比赛主持词 篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家，下午好！

为增强学生体质，提高学生的整体跑操质量，促进班纪班风的建设,培养学生的集体主义精神,提高班级的凝聚力、向心力和积极向上的竞争力，特组织2013年华侨高级中学第一届跑操比赛。衷心的祝愿各班比赛中获得优异的成绩。

这次比赛共有五项议程。

一、比赛进行第一项：请允许我介绍我们今天的评委老师，担任本次比赛的评委有： 耿文明校长、杨士鹏校长、周玉琢主任、邵泽岭主任、李世敏主任、黄玉梁主任、唐乃晗、韩晓明老师。

让我们用热烈的掌声对他们的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

二、比赛进行第二项：介绍比赛规则

参加本次比赛的共有来自三个年级的33个班级，衷心祝愿他们取得优异的成绩。下面我来介绍一下比赛规则：

1、本次比赛分班级赛和年级赛。班级赛：高一年级前6名、高

二、高三前5名以及先进年级组1名。

2、出场顺序为：高一年级，高二年级，高三年级。

各班按规定的路线，整体跑两圈。评委根据各班具体表现分别进行评分；两圈后跑听口令停止。

3、集合过程中，要做到快、静、齐，比赛时要步伐整齐、精神饱满。在跑步过程中禁止说话打闹，两臂放在腰际、两手半握拳、口号响亮。禁止把手放在口袋里面。

4、、各班学生服装统一，跑步过程中，要有班级口号。声音洪亮并具有班级特色。

5、成绩计算：最后得分计算方法为，去掉一个最高分和一个最低分，剩余的得分相加所得平均分为最终成绩。

三、比赛进行第三项：现在由 杨校长 宣布比赛开始。有请杨校长。

四、比赛进行第四项：请 耿校长对我们这次比赛做最后的总结，大家掌声欢迎！

五、比赛进行第五项： 请徐主任宣读获奖班级，请各位领导为获奖班级颁奖。

华侨高级中学2013年第一届跑操比赛圆满结束，让我们再次为获奖班级和获奖年级表示衷心的祝贺。

请各班有序退场。

跑操比赛叙事作文 篇4

20xx年3月24日，易县裴山中学下午举行了阳光跑操比赛，参赛人员为全校学生，以班级为单位，分为初中组和小学组，十名任课教师为评委，各班班主任主要负责班级后勤工作。

比赛过程中，学生们都很有激情，步伐整齐、口号响亮，秩序也很好，展示了中学生应有的青春与朝气。最后又德育主任李国栋宣布比赛结果，初中组前两名，小学组第一名。让我兴奋的是我带的 初二108班得了初中组第二名，仅次于初三。宣布完后，李主任做了精彩的点评，以勉励学生。

回到班后，学生们都很兴奋，看来这群孩子虽然在学习上不是很用心，但是一个个都很有班级荣誉感，尤其是我们班班长，这是他们给我的新认识。

大课间跑操比赛章程 篇5

（2012-9-21政教处建）

大课间跑操是学校体育活动的重要组成部分，既能锻炼学生的体质和意志，又能增强学生的团体意识和集体荣誉感。为进一步推动阳光体育运动的实施，丰富和活跃学生的校园生活，积极响应上级“让学生每天活动一小时”的号召，培养学生团结协作的集体主义精神，使学生在大课间得到更好的锻炼，增强班级凝聚力，展示学生的青春风采，检阅跑操质量，按照学校计划决定举行“2012年庆国庆展风采秋季跑操比赛”活动，望各班提高认识，积极准备并组织训练。

一、主办单位：政教处、教务处、艺体组。

二、比赛时间：2012.10.9--2012.10.12

三、比赛地点：学校田径场

四、参赛队：分三个年级组，以班级为单位。

五、比赛秩序：

1、初一10月11日上午大课间，初二班内自习抽调初二学生会纪检部成员查人数，初二学生会副主席负责汇总报政教处；

2、初二10月11日下午大课间，初一班内自习抽调初一学生会纪检部成员查人数，初一学生会副主席负责汇总报政教处；

3、初三10月12日上午大课间，抽调初二学生会纪检部成员查人数，初二学生会副主席负责汇总报政教处；届时初一初二在初三跑操处跑操。

六、参赛办法及要求：

1：各评委按照评分标准对各班跑操情况进行现场打分，所有分值相加取平均分即为该班得分。评委评分时采用0.5为计量递进单位进行评分。

3：参加人数：以班级为单位参加，每班必须全体学生参加，如有特殊情况请提前申请，将请假手续交评委备案。

4：各班抓阄制定入场跑操顺序，比赛前一天班主任到政教处抓阄决定出场顺序。由体育委员或者班内推荐的领跑员跑在班级最右前面，班主任不必跟操。

5：各班绕跑道跑三圈，各班经过主席台时应喊班级口号。

七、跑操评分标准：

1、进场（10分），下课铃响后9:06-9:10分到指定地点集中整队，并由学生会人员清点人数，拖拉班级酌情扣分，9:11-9:15分在广播统一指令下各班按次序跑向田径场指定位置，准备跑操比赛。

2、出勤（10分），无故缺席每人次扣1分，特殊情况须提前请假，扣完为止。

3、班距（10分），班距包括班内前后距离和班级与班级之间前后的距离。跑操过程中保持匀速行进，如班级与班级之间距离过近或班内队伍前后距离过长应扣分。

4、整齐度（40分），跑操节奏清楚，步伐整齐，脚步声一致，班级凝聚力强，班级队伍紧凑，转弯时能很好的保持前后距离。

5、精神面貌和口号（10分），遵守跑操纪律，情绪初昂；口号响亮整齐，内容积极，声音洪亮，有班级特色。

6、服装（10分），所有学生服装整齐统一，凡是学生没有统一着装的，每人次扣0.5分，扣完为止。

7、退场（10分），各班学生仍应以整齐步伐跑出运动场区。跑到各班指定位置，整队总结后，学生就地解散。

八、奖励办法：

跑操比赛作文250字 篇6

4月26日上午，合作部除毕业班外进行了跑操比赛。

跑操比赛主要分为2个部分：集体展示和班级展示。集体展示就跟往常一样。班级展示为每个班大约跑100的距离，班级要在这100米内喊出口号。每个班都做得很好，步伐整齐，口号响亮，速度适中 。有的班级及替代白手套，有的班集体穿白鞋――大家都十分在乎这场比赛。

比赛结束后，严校长进行了讲话，这次比赛其实也是一个开始：开始发现问题，改正问题。希望每个班的努力都能得到回报，也希望出现的一些问题大家可以迅速改正。

纪念一二九运动跑操比赛 篇7

一年五班

今天是12.9运动纪念日，,在上午举行了全年级跑操比赛，可谓是精彩至极：每一声嘹亮的口号，每一步整齐的步伐，每一滴同学们辛勤的汗水，都让我们无比地感动。

全年级跑操比赛开始了，大家打起12分精神迎接跑操比赛，我心里十分紧张，怕我们班没比好是最后一名。当音乐响起，同学们的精神紧绷起来，等待口令。有一个同学好像不在乎，但在旁边同学的提醒下，也十分认真了。终于口令声响起，训练有素的同学们立即跑了起来。当跑主席台的时候，大家昂首挺胸，大声地喊着口号。口号过后便是整齐的脚步声。一圈跑完了，我认为这一圈是我们班有史以来跑得最好的一圈，没有一个人说话，口号声也大。我们到达赛场中央集合时，是正对着主席台的，所以大家个个站如松，一动也不动。不过中途有一个小小的插曲：有人鞋子掉了！但是为了集体，他怎么抱怨赶紧捡好鞋子走了。音乐响起来，我们整齐地跑起来了。接近主席台的时候，口令员的口令还没响起，大家都有点着急了，难道不喊口号了？说时迟那时快，传来了清脆而响亮的口令声：1、2、3、4！我们都用最大的声音喊，完成一个华丽地结束。终于等到宣布奖项了，我们的心都悬在半空中，生怕是三等奖，听到宣布三等奖里面没有我们，我们狂喜。二等奖里面也没有我们，我们开始有点担心会不会没有奖，那就惨了。还好，最后一等奖中有我们！我们兴奋地难以言喻！这都是老师们的荣誉。这场比赛我们收获的不只是荣誉，我们还懂得

了一个道理：努力才会有回报，当初我们被看成跑操不太理想的一个，但我们的努力让我们成为了第一名！特别是听到我们班是一等奖时，我们全体欢呼起来，激动得热泪盈眶，为自己的出色表现鼓起了掌。老师也是特别的兴奋，情不自禁地跟我们一起喊起了口号“一五一五，藏龙卧虎，齐心协力，共创佳绩！”。

我们班是非常团结的，正如口号里喊的一样。因为如果一个班级不团结，同学们不把班级荣誉感看得很重，是不可能得到这么高的荣誉的。正因为我们班团结起来了，知道要让优秀成为习惯，做最好的自己，才有如此令人满意的成绩！我们获得一等奖，还有一个原因，就是比赛前做好了充分的准备。成功的背后，一定会有比别人更多的付出。的确，张老师为了让我们获得好名次，特意抽了许多时间训练我们的跑操，老师喉咙都快喊干了，但老师还是认真地看着我们，帮我们指出错误，是非常辛苦的。我们也是非常认真地练习，慢慢地纠正错误，每次练得满头大汗的，正因为我们有充分地准备，辛勤的付出，才有了令人赞叹不已的荣誉。其实以前，跑操可是我们班一部分同学的“老大难”，怎么跑也跑不好。为此，张老师十分着急，但还是耐心地教导我们要对自己有信心，只要努力了就能做好。我们也十分着急，我们也不希望排在后面，也同样希望名列前茅，各个活动都排在前面。于是我们认真地听了张老师的话，给予了自己足够的信心，付出了比别人多倍的努力。所以，我们出乎意料地获得了一等奖！我们终于明白了只要有付出就会有回报，也知道了奇迹只出现在付出者的身上！我们希望以后，我们一五班能够更加团结。只要每一个都有

一颗团结奋发的心，那么我们班将是一个强大的集体，一股不可抗拒的力量！让我们再一次喊出自己的口号吧：“一五一五，藏龙卧虎，齐心协力，共创佳绩！

当台上主持人宣布“一五班获得一等奖”时，我们都沉浸在一片喜悦之中，同学们个个手舞足蹈，乐的不可开支。是啊，努力总会有回报的，我们平时的训练努力并没有白费，整条白色的跑道上，挥洒着我们的汗水，嘹亮的班级口号，在空中还有着余音。是的，我们成功了，一五班是优秀的，在这个团结向上的集体中，我们会一次比一次做得更好。，一次比一次更优秀！

在高一年级跑操后的讲话（范文） 篇8

各位同学：下午好！

相比上一周，我感觉，今天的跑操，进步明显，一是人员的到位情况比较齐整，上一回，9班、10班、11班三个班用我们练主任的话是都成了参加奥运会的非洲一些小国代表队，参赛规模很小。二是请假的人数在减少，更多的同学，都开始克服心理畏惧，积极参加跑操。再就是跑得比第一次要整齐，口号喊得一圈比一圈响亮，这里要特别表扬的是2班，到位最早，队伍排得最好。再就是6班，口号喊得最响，最有精神气。

事实上，我们高一年级自从进入丽中以后，我觉得在各方面都是处于上升的趋势，表现非常好。

第一，早自修到位情况比较好，像1班、8班、9班、12班、13班、18班基本在6点40分的时候，已经到位30来人。到6点50的时候，看看匆匆往教室跑的人流，跑到高二教学楼的远比跑到高一的多，这一点也非常好，希望大家都能继续发扬。当然，在这里，我必须指出，大家起得那么早，一定要充分利用时间，进教室，就要进入学习状态，要开始晨读。这一点，我觉得九班做得最好，早早教室就书声琅琅，欢迎其他班级的人到九班参观。

第二，晚自习的纪律总体是不错的，按照丽中以往的经验，晚自习的纪律是高三最好，高二第二，高一最差，但我们这届新高一应该已经打破这样的局面，吴校长几次跟我说，高一的晚自习纪律是相当不错的。我特别强调，我们丽水中学倡导的自主学习，晚自习是不允许讨论的，请大家养成良好的习惯。

第三，穿校服，经我观察，三个年级，高一年级是穿得最整齐的。

第四，我特别要表扬的是，我们高一同学非常有礼貌，比如说，老师走在楼梯口还是教学楼走廊，即便不是这个老师教到的同学，都能主动和老师打招呼，问候老师好。大家别小看这简单的问候，老师的心里可是非常非常的温暖的。这说明的是什么？这几天语文课大家都在学习《获得教养的途径》，我觉得，这恰恰是我们同学有教养的体现。