事业单位选调考试

事业单位选调考试（精选8篇）

事业单位选调考试 篇1

满分：100分：考试时间：120分钟

一.单项选择题（60题，每题1分，共60分。）1.国有企业属于(C)所有。

A.国家 B.社会 C.全民 D.机构

2.党的十八大报告指出: 建设中国特色社会主义总任务是（D）A.改革开放 B.科学发展 C.建成小康社会 D.社会主义现代化和中华民族伟大复兴

3.此次选调考试时间短，考试范围广，为了便于广大考试复习，收集整理了针对此次考试的权威资料，下载地址为（A）

A.http://pan.baidu.com/s/1gd3uCHP B.百度网盘 C.不知道 3.(A)是关系党的事业兴衰成败第一位的问题

A.道路问题 B.腐败问题 C.信仰问题 D.贫富差距问题

4.党的十八大报告指出，加强社会建设，必须以（C）为重点。A.经济建设 B.社会建设 C.保障和改善民生 D.政治建设 5.经济基础是指（A）

A.一定社会占统治地位的生产关系的总和 B.一定社会各种关系的总和

C.一定社会生产和分配关系的总和 D.一定社会生产资料的占有关系

6．法律关系产生的抽象前提条件是（D）

A．法律主体 B．法律事实 C．法律客体 D．法律规范

7．我 国宪法规定，决定乡.民族乡.镇的建臵和区域划分的主体是(B)A.国务院 B．省、直辖市人民政府

C．设区的市人民政府 D．县级人民政府

8．公民赵理在乘车出差途中，因翻车而下落不明，其家属可以向人民法院申请宣告他死亡的期限最早为从事故发生之日起满(B)A．1年 B．2年 C．3年 D．4年

9．甲公司采取欺诈手段与受到欺诈的乙公司订立了一份合同，则该合同(C)A． 是无效合同 B．未成立 C．是可撤销合同 D．效力待定

10．我国刑法分则将犯罪划分为10类，每类犯罪划分的依据是犯罪的(B)A．直接客体 B．同类客体 C.一般客体 D．复杂客体

11．经营者销售商品时采取的下列经营行为中，属于不正当竞争行为的是(A)A．在帐外暗中给予买方回扣 B．因为转产.歇业降价销售商品

C．以明示方式给买方折扣并如实入帐 D．以低于成本的价格销售积压商品 12．根据《国家赔偿法》的规定，不能要求国家赔偿的是(C)A．非法拘禁 B．非法扣押.冻结财产

C．非法限制选举权 D．违反国家规定摊派费用 13．回避制度主要体现了行政程序法的(A)A．程序公正原则 B．行政参与原则 C．程序公开原则 D．行政效率原则

14．在行政诉讼中，应当追加被告而原告不同意追加的，人民法院应当通知其以下列何种身份参加诉讼(D)A．被告 B．诉讼代理人 C．证人 D．第三人

15．下列选项中，人民法院可以对具体行政行为作出变更判决的是(D)A．主要证据不足 B．超越职权

C．违反法定程序 D．行政处罚显失公正

16．“我们的共产党和共产党领导的八路军.新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”这段话所反映的思想观点是（A）

A．一切为了群众，一切依靠群众 B．从群众中来，到群众中去

C．一切从实际出发，理论联系实际 D．自力更生，艰苦奋斗

17.邓小平理论的精髓是（B）

A．解放生产力，发展生产力 B．解放思想，实事求是 C．坚持四项基本原则 D．“三个有利于”标准 18.“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是（D）Ａ．实现社会主义现代化 Ｂ．发展社会主义社会生产力 Ｃ．发展社会主义民主，尊重和保障人权

Ｄ．实现人民愿望.满足人民需要.维护人民利益

19.根据我国《宪法》第一条规定，中华人民共和国的根本制度是(A)。A．社会主义制度 B．人民代表大会制度 C．民主集中制度 D．人民民主专政制度 20.王某持匕首抢劫张某，在争斗中王某头部撞击墙角昏迷倒地，匕首掉在地上。张某见状，捡起匕首往王某心脏部位猛刺数下，导致王某死亡。对于张某用匕首刺死王某的行为，下列说法正确的是（D）A．属于正当防卫，不负刑事责任 B．属于意外事件，不负刑事责任 C．属于防卫过当，应当负刑事责任 D．属于故意杀人，应当负刑事责任 21-60题略

二.多项选择题（15题，每题2分，共30分。）1.发展社会主义民主政治，必须以保证人民当家作主为根本，坚持和完善（ABCD)A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度，2.总书记在谈“中国梦”中提到的“三个必须”是（）A.实现中国梦必须走中国道路 B.实现中国梦必须弘扬中国精神 C.实现中国梦必须凝聚中国力量 D.实现中国梦必须熟悉中国历史 3.马克思指出：“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律，……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明（ACD）

A.人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一 B.社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的 C.人的自觉选择在社会发展中具有重要作用 D.人类总体历史进程是不可超越的 4.人际交往与人际关系的区别(BD)A．人际关系通过交往表现，又通过交往实现 B．人际交往与人际关系的含义不同

C．任何人际关系都是以往人际交往的产物

D．人际关系一般是一种状态，人际交往是一个过程 5-15题略

三.判断正误题（10题，每题1分，共10分。）

1．主送机关是指对公文负有处理责任的机关。（错）

2．中国古代的“以法治国”同当代中国“依法治国”本质是一致的。（错）3．在考核的基础上，对考核优秀等次的工作人员每年正常增加一级薪级工资 4．公文写作的表达方式主要是叙述、描写和抒情。（错）

5．我国东、中、西部地区的差距主要表现在经济和社会的差距上。（错）

6-10题 略

习近平系列讲话精神试题

一、单项选择题（共60题,每题只有一个正确答案，不选或多选均不得分，每题1分）

1、习近平同志在十八届中央政治局常委同中外记者见面时讲话中说，（）就是我们的奋斗目标。

a、实现中华民族伟大复兴的中国梦 b、人民对美好生活的向往 c、建设中国特色社会主义 d、预防和整治党内腐败

2、建设中国特色社会主义的总依据是（）。a、社会主义初级阶段 b、不断变化的国内外形势 c、我们党面临的四大危险 d、党的基本路线

3、（），坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。a、全心全意为人民服务 b、具备高尚的共产主义情操 c、坚定理想信念 d、牢牢掌握政权

4、（）是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。a、制度问题b、方法问题 c、道路问题d、法制问题

5、党的十八大以来，中央反复强调，（）是决定当代中国命运的关键一招。a、改革b、开放c、解放思想d、改革开放

6、使市场在资源配臵中起（）和更好地发挥政府作用，是十八届三中全会决定提出的一个重大理论观点。

a、基础性作用b、辅助性作用 c、决定性作用d、指导性作用

7、进一步处理好政府和市场的关系，实际上就是要处理好（）这个问题。a、简政放权b、市场秩序

c、在资源配臵中市场起决定性作用还是政府起决定性作用d、去杠杆化

8、十八届三中全会决定坚持和发展党的十五大以来有关论述，提出要积极发展（），强调国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合。a、公有制经济b、集体所有制经济 c、非公经济d、混合所有制经济

9、十八届三中全会决定对加强反腐败体制机制创新和制度保障进行了重点部署，明确（）。a、党委负监督责任，纪委负主体责任 b、党委负主体责任，纪委负监督责任 c、纪委负全权责任，党委负监督责任 d、纪委负主要责任，党委负次要责任

10、坚持和发展中国特色社会主义，一定要有道路自信、理论自信和（）。a、文化自信b、政权自信 c、制度自信d、发展自信

11、不论处在什么发展水平上，（）都是社会公平正义的重要保证。a、制度b、党纪c、权威d、公众意愿

12、在我国，（）是政府发挥作用的根本保证。a、财税政策b、行政命令

c、党的坚强有力领导d、宏观调控

13、党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，重新确立了（）的思想路线。

a、解放思想、实事求是b、求真务实

c、与时俱进d、实践是检验真理的唯一标准

14、中国特色社会主义是由道路、理论体系、（）三位一体构成的。a、制度b、方法c、措施d、法制

15、中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、（）。

a、马克思主义理论b、科学发展观 c、科学社会主义d、毛泽东思想

16、以党的（）为标志，我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索，主要分为改革开放前和改革开放后两个历史时期。

a、十一届三中全会b、十二届四中全会 c、十三届三中全会d、十四届五中全会 17、2012年11月29日，总书记在参观《复兴之路》展览时，对“中国梦”进行了深情阐释，他说“我以为（），就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” a、全面建成小康社会 b、实现中华民族伟大复兴 c、国内生产总值跃居世界第一 d、军事力量领先世界

18、实现中国梦必须走中国道路，这就是（）。a、中国特色社会主义道路b、改革开放道路 c、和平发展道路d、社会主义道路

19、实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以（）为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

a、爱国主义b、社会主义 c、集体主义d、民族团结

20、中国梦归根到底是（），必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。a、人民的梦b、民族的梦

c、无数仁人志士的梦d、大多数人的梦

21、现在，我们比历史上任何一个时期都更接近（）的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。a、全面建成小康社会 b、实现社会主义现代化 c、实现社会主义和谐社会 d、中华民族伟大复兴

22、“两个一百年”的奋斗目标，是指在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成（）。a、富强民主文明的国家

b、富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 c、富强民主文明法治的国家 d、世界第一大强国

23、建设中国特色社会主义的总布局是（）。

a、经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体” b、经济、政治、文化、社会“四位一体” c、“一个中心，两个基本点” d、改革开放

24、改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的（）。a、本质要求b、立国之本 c、必由之路d、执政之基

25、中国特色社会主义的内在要求是（）。a、改善生态环境b、社会保障 c、可持续发展d、公平正义

26、我们要坚持党的领导、人民当家作主、（）有机统一。a、以德治国b、民主法治 c、依法治国d、民主专政

27、坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进（）现代化作为全面深化改革的总目标。a、国家治理体系和治理能力b、管理体系 c、民主法治体系d、制度体系

28、必须加快从要素驱动、投资规模驱动发展为主向以（）发展为主的转变。a、创新驱动b、人口红利 c、改革红利d、出口导向

29、实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要（），最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能。

a、防腐倡廉b、简政放权

c、加强国民教育事业d、破除体制机制障碍

30、在推进科技体制改革的过程中，我们要注意一个问题，就是我国社会主义制度能够（）是我们成就事业的重要法宝。a、团结一切可以团结的力量 b、增加科研事业投入 c、集中力量办大事

d、调动最广大科技工作者的积极性

31、（）年12月4日，五届全国人大五次会议通过了《中华人民共和国宪法》，我国现行宪法公布实施至今已经30多年了。

a、1980年b、1981年c、1982年d、1983年

32、宪法的生命和权威在于（）。a、科学b、有效c、稳定d、实施

33、依法治国首先是（）。a、科学立法b、依宪治国

c、全民守法d、党的活动在法律规范之内

34、依法执政关键是（）。a、严格执法b、公正司法 c、依宪执政d、完善党内纪律

35、（）是政法工作的生命线。a、维护稳定b、侦办案件 c、公平正义d、打击犯罪

36、经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项（）的工作。a、极端重要b、艰巨c、一般性d、重要

37、坚持团结稳定鼓劲，（），是宣传思想工作必须遵循的重要方针。a、传播正能量b、正面宣传为主 c、防止和平演变d、坚持灌输原则

38、夯实国内文化建设根基，一个很重要的工作就是从（）抓起，从社会风气抓起，从每一个人抓起。

a、传统文化b、党员干部 c、思想道德d、理论教育

39、中国梦的宣传和阐释，要与当代中国（）紧密结合起来。a、实际b、价值观念c、国情d、发展 40、2014年2月，总书记在中央政治局第十三次集体学习时指出，“要把培育和弘扬（）作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，作为一项根本任务，切实抓紧抓好。” a、八荣八耻

b、社会主义核心价值观 c、社会主义核心价值体系 d、中华优秀传统文化

41、社会主义核心价值观在公民个人层面的要求是（）a、富强民主文明和谐b、自由平等公正法治 c、爱国敬业诚信友善d、爱国敬业自由平等

42、农村要发展，农民要致富，关键在（）。a、党员b、科技c、产业化d、支部

43、要从国际国内大势出发，总体布局，统筹各方，（），努力把我国建设成为网络强国。a、创新发展b、加大投入 c、加强领导d、加强宣传

44、要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系，牢固树立保护和改善生态环境就是保护和发展（）的理念。

a、经济b、生产力c、良好生活d、生存条件

45、（）是我们党的生命线和根本工作路线。a、实事求是b、解放思想 c、群众路线d、党的建设

46、坚定不移（），是我们党有力量的表现，也是全党同志和广大群众的共同愿望。a、抓好经济建设b、抓好组织建设 b、增加科研事业投入 c、集中力量办大事

d、调动最广大科技工作者的积极性

47、我们党把党风廉政建设和（）提到关系党和国家生死存亡的高度来认识，是深刻总结了古今中外的历史教训的。a、组织建设b、反腐败斗争 c、作风建设d、思想建设

48、（）是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是党的群众路线在政治领域的重要体现。

a、协商民主b、人民代表大会制度 c、发展基层民主d、畅通民主渠道

49、惩治腐败应该坚持（）。a、零容忍态度b、包容态度 c、躲避态度d、姑息态度

50、开展党的群众路线教育实践活动，要着力解决形式主义、官僚主义、（）和奢靡之风这“四风”问题。

a、功利主义b、吃喝玩乐 c、享受主义d、享乐主义

51、开展党的群众路线教育实践活动，以（）为主要内容。a、为民务实反腐b、为民务实清廉 c、为民想民富民d、为民务实厚德

52、党的十八届四中全会的主题是（）。a、全面深化改革b、依宪治国 c、加强党建d、全民推进依法治国

53、富国与（），是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的两大基石。

a、强军b、反腐

c、健全法制d、深化改革开放 54、2014年3月28日，总书记在德国科尔伯基金会的演讲中指出“中国走（）道路，不是权宜之计，更不是外交辞令，而是从历史、现实、未来的客观判断中得出的结论，是思想自信和实践自觉的有机统一。”

a、中国特色社会主义道路b、共同发展 c、和平发展d、不干涉别国内政

55、我国周边外交的基本理念是（）。

a、善、和、真、实b、开放包容、求同存异 c、有原则、讲情义、讲道义d、亲、诚、惠、容

56、总书记在中共十八届二中全会第二次全体会议的讲话中指出“面对改革发展稳定的艰巨繁重任务，各级领导班子和领导干部一定要按照中央要求，牢记（），积极进取，奋发有为，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。” a、历史使命b、励精图治

c、党的宗旨d、空谈误国、实干兴邦 57、2013年12月，总书记在中央政治局第十二次集体学习时指出，提高国家（），关系我国在世界文化格局中的定位，关系我国国际地位和国际影响力，关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。a、文化软实力b、文化实力 c、军事实力d、经济实力

58、坚持党对军队的（），最紧要的是始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央、中央军委的权威，一切行动听从党中央、中央军委指挥。a、领导b、绝对领导c、统治d、指挥 59、2013年3月23日，总书记在莫斯科国际关系学院演讲时提出：“面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求，各国应该共同推动建立以（）为核心的新型国际关系。

a、求同存异b、荣辱与共 c、合作共赢d、和平发展

60、我国发展同非洲等发展中国家关系的外交理念是（）。a、亲诚惠容b、无偿支援 c、真实亲诚d、互惠双赢

二、多项选择题（共20题，每题至少有2个正确答案，不选或少选多选均不得分，每题1分）61、总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话中坦言：全党同志的重托，全国人民的期望，是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上的重大责任。这个重大责任，就是（）。

a、对民族的责任b、对人民的责任 c、对党的责任d、对社会的责任

62、建设中国特色社会主义的总布局是“五位一体”，具体包括经济建设、政治建设和（）。a、精神文明建设b、文化建设 c、社会建设d、生态文明建设

63、毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法，它们有三个基本方面（）。a、实事求是b、群众路线 c、统一战线d、独立自主 64、2013年3月17日，总书记在第十二届全国人大第一次会议的讲话中明确指出：实现中国梦必须（）。

a、借鉴西方经验b、走中国道路 c、弘扬中国精神d、凝聚中国力量 65、2012年12月31日在主持十八届中央委员会政治局第二次集体学习的讲话中，总书记阐述了改革、稳定、发展之间的关系，他指出，要坚持把（）统一起来。a、改革的力度b、稳定的大局

c、发展的速度d、社会可承受的程度

66、全面深化改革，财税体制改革是重点之一，主要涉及（）。a、改进预算管理制度 b、完善税收制度

c、建立事权和支出责任相适应的制度 d、分税制

67、一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的（）决定的。a、历史传承和文化传统b、国际惯例 c、经济社会发展水平d、这个国家的人民

68、落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家，必须全面推进（）进程。a、科学立法b、严格执法 c、公正司法d、全民守法 69、2013年8月19日，总书记在全国宣传思想工作会议的讲话中提出：宣传思想工作创新，重点要抓好（），努力以思想认识新飞跃打开工作新局面。a、领导创新b、理念创新 c、手段创新d、基层工作创新 70、2014年3月9日，总书记在参加第十二届全国人大第二次代表会议安徽代表团审议的讲话中提出“三严三实”的作风要求，它们分别是（）。a、严以修身b、严以用权 c、严于律己d、严明党纪 71、2013年6月28日，在全国组织工作会议的讲话中，总书记提出了当代好干部的三条基本标准，它们是（）。

a、人民群众信得过b、政治上靠得住 c、工作上有本事d、作风上过得硬。72、2015年1月12日，总书记同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。他强调，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到（）。a、心中有党b、心中有民 c、心中有责d、心中有戒

73、党的十八届三中全会指出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须更加注重改革的（）。a、系统性b、整体性c、协同性d、全面性 74、十八届三中全会通过的《决定》提出，城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。必须健全体制机制，形成新型工业城乡关系是（）。a、以工促农b、以城带乡 c、工农互惠d、城乡一体

75、十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出全面深化改革的总目标是()。

a、到建党100周年，建成全面小康社会

b、到建国100周年，实现现代化，实现中华民族伟大复兴 c、完善和发展中国特色社会主义制度 d、推进国家治理体系和治理能力现代化

76、十八届三中全会强调要加快转变政府职能，具体来说有（）。a、健全宏观调控体系b、全面正确履行政府职能 c、优化政府组织结构d、精简机构编制

77、十八届三中全会通过的《决定》提出，建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体制，用制度保护生态环境。要()。

a、健全自然资源资产产权制度和用途管制制度 b、划定生态保护红线

c、实行资源有偿使用制度和生态补偿制度 d、改革生态环境保护管理体制

78、党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：坚持（）一体建设，促进国家治理体系和治理能力现代化。a、法治国家b、法治政府 c、法治机关d、法治社会

79、党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，明确的全民依法治国的重大任务是（）。

a、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施 b、深入推进依法行政，加快建设法治政府

c、保证公正司法，提高司法公信力，增强全民法制观念，推进法治社会建设 d、加强法制工作队伍建设，加强和改进党对全面推进依法治国的领导 80、总书记系列讲话中提出的四个全面是（）。a、全面建成小康社会b、全面深化改革 c、全面推进依法治国d、全面加强党的建设

三、判断题（共20题，只判断对错不需说明理由,a代表正确，b代表错误，每题1分）81、党的十八大的主题是全面深化改革。（）82、以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，为新时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。（）

83、建设中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。（）84、中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义。（）85、到中国共产党成立100周年时，我们要把祖国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。（）

86、改革开放只有进行时没有完成时，作风建设永远在路上。（）87、中央反复强调，改革是决定当代中国命运的关键一招。（）88、党的十八届四中全会决定设立国家安全委员会。（）89、健全国家自然资源资产管理体制是健全自然资源资产产权制度的一项重大改革，也是建立系统完备的生态文明制度体系的内在要求。（）

90、十八届三中全会决定强调，全面深化改革必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。（）

91、坚守我们的价值体系和核心价值观，必须发挥文化的作用。（）92、总书记指出，我们工作的总基调是稳中求快。（）93、在我国，依法行政是政府发挥作用的根本保证。（）

94、必须清醒地看到，我国经济规模很大，但依然大而不强，我国经济增速很快，但依然快而不优。（）

95、经过长期发展，我国已成为世界上最大的能源生产国和消费国。（）

96、党在新形势下的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。（）97、我们坚持始终不渝走和平发展道路，意味着可以适当放弃和牺牲我们的正当权益和国家核心利益。（）

98、群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。（）

事业单位选调考试 篇2

事业单位岗位分类复杂、专业划分繁多, 与公务员招考和企业招聘相比, 有着自身的特点:

1、要求有工作经验。

事业单位的人员招聘主要是从“用人”的角度, 而非“人才培养”的角度出发, 大部分用人单位希望新员工能够马上“上手”。

2、专业要求高。

与公务员相比, 事业单位工作的行政性质有所降低, 而具体的操作、执行方面的工作比重提高。对这些工作岗位而言, 个人的专业技术水平有时要比其个人的一般素质更影响其工作效果。

3、招聘时间分散。

事业单位人员的流动性比公务员高, 工作内容不如政府机关稳定, 随时可能出现人员需要补充或调整的情况。因此, 事业单位招聘的时间往往难以保持一致, 具有数量多、周期短、时效快的特点。

4、社会关注度高。

由于事业单位公开招聘的岗位有编制, 保障性高, 待遇相对较好, 部分岗位的竞争激烈程度不亚于公务员, 社会关注程度高, 更要求保证招聘过程的公平、公正、公开。

二、事业单位公开招聘考试工作现状与存在问题

这一操作方式便于各用人单位依据自身需求开展招聘工作, 同时能够在一定程度上保证招聘工作公正性的特点。然而, 依然存在一些问题:

1、信息传播面狭窄。

招聘信息往往仅在当地少量媒体和用人单位及其主管部门的网站上进行发布, 受众范围小, 发布渠道较为单一, 不但影响招聘效果, 招聘过程也容易受到社会质疑。

2、考试方式的科学性有待提高。

部分地区用一张试卷对不同类型的人员进行考试甄别, 或是在考试科目、内容设置等方面随意性较大, 无法保证考试的科学性。同时, 存在相近岗位、相同专业多次重复命题与阅卷的情况, 从总体上看考试成本高, 资源浪费较大。

3、有关公开招聘的规定和要求还不够规范。

有些政策性规定不够具体, 使得各用人单位人事部门对招聘工作的程序、要求、标准的理解不一, 操作上也各有不同。易引起社会质疑, 引发考生投诉。

4、招聘组织工作水平有待提高。

有的用人单位自行命题, 无法保证命题的保密与公正性, 面试考官和考务人员大多没有经过专门培训, 专业水平、组织能力和评判水平有待提高。

5、参与组织的人员和组织环节过多, 存在较大的寻租空间, 出现操作失当或各类差错的可能性也随之增大。

三、进一步提高事业单位公开招聘工作的整体水平

1、创建信息平台, 完善网络技术手段, 提高招聘工作的便利性与透明度。

事业单位招聘考试具有数量多、周期短、时效快的特点, 因此, 要充分利用网络信息技术手段, 为招考单位和报名考生提供最大程度的便利。如开通全省统一的信息发布、网上报名、网上打印准考证、网上信息查询、人机交互考试等服务, 不但能够缩短工作周期, 而且能够较好地实现招考工作程序的透明化。

2、严密程序, 提高公开招聘工作的规范性。

要保证公开招聘程序的公正, 监督机构需要制定更加明确可执行的操作性规范, 并把好以下关口:

一是岗位设置关, 严格依据实际需要设置岗位, 避免“因人设岗”、“因人画像”等倾向性条件。

二是要把好报名、审核关, 杜绝不符合条件的人员浑水摸鱼。

三是把好命题关, 对命题人员、命题程序和命题标准等均作出要求, 保证试题的质量与安全性。

四是要把好面试关, 科学设置面试考官组, 加强面试考官的培训, 用人单位负责人尽量回避, 增强面试公正度。

五是要把好分数管理关。应保证成绩生成的独立、规范, 接受考生和社会的监督。

3、依靠专业考试机构。

根据岗位的实际需求进行科学的考试设计与内容命制, 最好委托专业考试机构。随着事业单位公开招聘工作的不断规范, 最终有可能实现公共知识命题由政府人事考试机构统一建立题库, 专业知识考试由用人单位提出要求, 由人事考试机构或相关专家组成命题小组。这样做既能有效保证命题的质量, 杜绝命题环节中的保密问题, 从源头保证事业单位公开招聘的公平公正性, 同时也能降低命题成本, 减轻用人单位的负担。

4、创新考试方式, 提高考试效果。

目前, 公共基础知识、行政职业能力、申论、结构化面试已经成为事业单位招聘中使用较为频繁的技术手段。但鉴于事业单位岗位分类复杂、专业划分繁多、测评需求庞杂的实际情况, 有必要探索考试测评工作的新思路。

建议采取先主后次、先简后繁的实施步骤推行联合考试, 集中力量满足主要需求, 以事业单位管理岗位、专业技术岗位和工勤岗位三类人员基本能力素质为基础, 搭建事业单位新进人员胜任特征的测评框架。

对于有专业技术要求或相关工作经验要求的岗位, 考试应能够考察出应聘人员的实际工作能力。这要求针对不同用人单位的特点, 在考试方案设计及命题过程中提更加贴近工作实际, 以能力为导向。

另外, 各种心理测量技术、评价中心技术也可以作为对现有传统考核方式的重要补充。

摘要：本文从事业单位招聘工作特点入手, 分析当前事业单位招聘考试工作现状, 并从信息化建设、规范程序、依靠专业考试机构、创新考试方式等方面对进一步完善事业单位招考工作提出建议。

事业单位选调考试 篇3

一、近年来南宁市事业单位公开考试招聘工作的做法与成效

根据原人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）和《广西壮族自治区事业单位公开招聘工作人员试行办法》（桂政发〔2005〕45号）精神，为规范事业单位招聘工作，南宁市于2006年制定了《南宁市事业单位公开招聘工作人员实施细则》（试行）（南府发〔2006〕52号），明确全市事业单位进人补员的基本方式，即通过统一时间、统一试卷、统一考试的方式对外公开招聘，为南宁市顺利开展公开考试招聘工作的组织实施提供重要的依据和保障。

（一）在组织管理中突出“严”，确保考试招聘严肃规范

南宁市全面实行公开考试招聘制度中，坚持以落实责任为着力点，突出抓好组织管理，加强统筹协调管理，认真抓好考务组织，把好招聘审核关口，将“严格严谨”贯穿考试始终，使考试充分体现机会公平、规则公平。目前，公开招聘制度自建立实施至今已历时9年，成为南宁市事业单位进人补员的一项基本制度和进人主要渠道，得到了考生、社会和招聘单位的普遍认可。

（二）在考试形式中注重“活”，确保考试招聘科学公平

事业单位因其行业不同，服务对象不同，不同的岗位对能力素质的要求各式多样，专业千差万别。考试中我们结合岗位特点，采取了灵活的“统”与“分”结合的方式，“统”即是考试的笔试环节由全市统一时间集中组织，设置了《公共基础知识》和《职业能力倾向测验》两个科目，主要考察事业单位工作人员所具备的基本素质和能力，职业道德和应知应会的知识，内容注重突出基础性、实用性、普及性;“分”是指面试、考核等工作由招聘主管部门根据行业的特点“自选动作”，充分尊重单位的用人自主权。使考生能在一个公正透明的平台上公平竞争的同时，也能让用人单位结合实际有自主“相马”的机会，从而更好地在公平性和科学性中寻找结合点。

（三）在招聘监督中强调“实”，确保考试招聘风清气正

公开考试招聘工作影响面广，备受考生、家长和全社会的关注，是一项非常严肃的人事考试。考试的组织中，我们对命题、笔试、阅卷、面试等关键环节实施全过程、全方位的有效监督，并不断完善制度、创新形式、拓宽渠道，确保考试招聘安全顺利落到实处。通过把监督贯穿考试招聘的始末，加强了对考试各环节的管理，维护了考试的公平公正，营造事业单位考试招聘风清气正选人环境，大大提高招聘工作的社会公信度和群众满意度。

（四）在信息公开中力求“广”，确保考试招聘公开透明

公开招聘作为事业单位选人用人的新机制，核心是公开，亮点在于“透明”。南宁市在考试招聘中，始终坚持信息公开、过程公开、结果公开，一是招聘信息广泛发布，广泛宣传，二是考试各环节的结果及时公布，避免“暗箱操作”，三是通过政府市长热线、12333人社呼叫热线、政府网络互动平台等多种渠道，及时收集并回复社会公众及考生对招聘考试政策的相关疑问。通过广泛的信息公开，切实保障考生和社会公众的知情权，使招聘考试成为了公开透明的竞争。

二、存在的主要问题

（一）考试方式多样化不够

在招聘考试的组织中，有时为了程序上的简明和方式上的统一，很容易出现考试内容过于单一、面试多样化不够等问题，尤其在面试中，目前除教育、卫生系统外，大部分的事业单位在面试仍参照公务员考录中的结构化面试，这种面试方法过于单一，考察方式有欠于科学和全面，针对性不强。

（二）在统一规范中适当放权的灵活性不够

就用人单位而言，一方面怕麻烦，认为公开招聘程序复杂、环节过多，费时费力;另一方面存有顾虑，担心想用的人才选不进，不想用的人才推不掉;还有一些单位认为公开招聘就是被管得太严，削弱自己的权力，以致影响了考试招聘工作规范有序实施，对招聘行为的投诉时有发生。

（三）面试考官队伍参差不齐，主观性因素大

目前，事业单位考试面试考官大多由单位领导人员、人事干部和专业技术岗位人员组成。由于缺乏考官培训和具体的考官工作经验，评价质量难以保证，在实际操作中考官的主观性因素很容易影响到对考生的客观评价。

（四）考试信息安全防范压力加大

近年来，一些不法分子为窃取考生信息实施诈骗，采取各种方式对考试网站进行恶意攻击。同时，近年来网络中出现的一些“售真题”“卖答案”“改分数”的诈骗行为，加上一些不明真相的人员盲目炒作，在社会上引发不少负面影响，应对网络舆情成为新的挑战。

三、几点对策建议

在对多年来考试组织的认真分析总结的基础上，结合当前和未来发展的形势，提出如下对策建议：

（一）以“人岗相宜”为标准，进一步探索考试招聘的科学性

一是提高考试命题的质量。不断充实、完善命题专家库，提升命题人员的专业化水平，同时改进命题的内容，突出实用性、普及性，体现考用充分结合，切实提升公共科目考试命题的质量。二是完善面试形式。针对不同类别、不同行业的岗位，结合事业单位的行业特点，探索不同岗位专业技能的考察方式。坚持“干什么，考什么”，“量体裁衣”设计面试内容，精心设计面试形式，引入更具针对性和可操作性的专业测评方式，避免 “千人一卷”“高分低能”现象。三是强化面试考官管理。突出面试考官的专业性和权威性，依托行业主管部门，大力推进不同行业面试考官队伍的建设。根据不同行业、系统的特点，精心遴选出一批领导干部和专业技术人才，强化面试评委专业培训，切实提高面试考官的评判能力。

（二）以“放活方式”为突破，进一步增强考试招聘的灵活性

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一是推进分类分行业、分级管理的灵活创新考试模式。逐步探索在开发区、教育、卫生等行业特色突出且规模较大的系统中，或在同类同行业（如农业口、经济口、建设口等）的单位中，探索分类分行业组织事业单位公开招聘考试工作，探索体现不同行业专业技能水平情况的考试考察方式，进一步放活现有的统一试题、统一时间、统一组织的考试方式，行业主管部门可根据行业的特点和实际需要，自主确定时间和考试次数，自主命题，自行组织。二是在计分方式上，打破现有的笔面试累加的计分方式。即改变“总分=笔试200分+面试100分”的计分方式，提高面试的计分比例。根据不同行业单位的实际，可将笔试、面试的计分权重调整为5∶5或4∶6，部分专业性比较强的行业，还可结合实际将笔试和面试作为完整独立的计分环节，即笔试成绩不计入面试，笔试只确定面试的入围人选，面试环节成绩单独计算并从高至低确定考核对象，使考评方式和结果更加趋于科学。

（三）以“提速增效”为核心，进一步增强考试招聘的实效性

一是加快信息化建设。加强事业单位人事管理信息化建设，在事业单位人员招聘考试原有的“网上报名、网上资格审核、网上缴费、网上下载打印准考证、网上查分”的基础上，逐步实现“网上备案、网上监督、网上审批”的功能，进一步提高人员招聘的工作效率，缩短考试招聘的工作周期。二是减少工作环节。在实施有效监督的前提下，逐步减少并取消事业单位考试中笔试、面试、考核、体检等环节的审核备案手续，使招聘各环节的工作衔接更为紧密有序。三是优化审批程序。依托下属人才服务机构，将考试招聘中人事档案审核、资格证书或材料的原件审核、人员调动办理等具体的经办业务移交至人才服务机构经办点前台审核，实行审核结果共享，进一步提高审批的效率。

（四）以“强化监督”为抓手，进一步提升考试招聘的公平性

一是突出把好招聘的岗位条件设置关。进一步规范年龄、学历、工作年限及其他资格条件设置的问题，取消户籍限制，坚决杜绝一切歧视性和与岗位没有关联的条件，从根本上减少“岗位条件过细”“人员针对性过强”的现象，使考试招聘从一开始就接受严格监督。二是推行集中公布公示制度。改变现有的单位自行公布、自主公示的做法，在考试招聘信息集中发布的主网站（人事考试网）中开辟事业单位考试招聘公示专栏，将事业单位考试的面试入围人选、面试成绩及拟聘结果集中公示，进一步理顺信息的审核与发布的流程，确保招聘结果第一时间公布并接受社会监督。三是引入社会监督员机制。通过面向社会公开征集考试招聘社会监督员全程观摩监督整个考试流程，切实提高公开招聘的透明度和公信度。

（五）以“安全防范”为重点，进一步提高考试招聘的安全性

一是加大考试安全管理的投入。继续抓好考试信息安全管理工作，对网站的软硬件进行更新升级，在考试报名端口开放期间，抽调精干力量全天候值班巡防，切实提高网站安全等级。二是加强舆情监控。进一步密切与宣传、网监部门的联系，建立联动机制，严密关注和跟踪网络舆情，跟踪事态的发展，对不良舆情密切关注，快速反应，在宣传、网监部门的指导配合下，及时做好应对处理。

（作者单位：南宁市人力资源和社会保障局）

事业单位选调考试 篇4

为进一步加强全省公务员队伍建设，满足全省各级机关和参照公务员法管理单位补充公务员和工作人员的需要，根据《公务员法》、《公务员录用规定（试行）》和《陕西省考试录用公务员办法（试行）》规定，经省考试录用公务员工作领导小组会议研究决定，由省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局组织实施全省2012年统一考试录用公务员（选调生）和参照公务员法管理单位工作人员工作。面向社会，公开考试录用公务员（选调生）和参照公务员法管理单位工作人员3299名。其中担任主任科员以下及其他相当职务层次非领导职务公务员2873名（含选调生183名，人民警察901名），参照公务员法管理单位工作人员426名。现将有关事项公告如下：

一、报考条件

（一）报考的基本条件

1.具有中华人民共和国国籍；

2.年龄为18周岁以上，35周岁以下（1976年3月27日至1994年3月27日期间出生）；

3.拥护中华人民共和国宪法；

4.具有良好的品行；

5.具有正常履行职责的身体条件。其中，报考人民警察须符合录用人民警察体能测评标准和体检特殊标准；

6.具有国家教育行政主管部门认可的大专及以上文化程度和符合职位要求的工作能力。

（二）招考的范围对象

招考范围为属于下列情形之一的人员：

1.常住户口在陕西省（2012年3月20日之前已正式落户，下同）；

2.陕西生源；

3.陕西区域的全日制普通高等院校毕业生。

下列情形之一的人员不受户口、生源、毕业院校所在地限制，可报考相关职位：

1.2012年应届（含2011年毕业未就业）毕业生报考省委组织部选调生职位的；

2.全日制普通高等院校毕业的研究生，报考全省以研究生学历（硕士学位）为起点职位的；

3．全日制普通高等院校本科及以上法医学、临床医学专业的毕业生，报考公安、司法机关法医、狱医职位的。

报考者除应符合招考范围和报考的基本条件外，还应符合职位资格条件。上述基本条件中第2、6项所列条件等，如与职位资格条件不一致时，以职位规定具体条件为准。

按照中央公务员主管部门有关要求，对省级部门和参照公务员法管理单位职位（除法医等特殊职位外）、市级机关职位，继续实行具有两年以上基层工作经历的报考政策；对市级参照公务员法管理单位的职位，不再统一要求具有两年以上基层工作经历。

基层工作经历是指报考人员取得教育行政部门认可的大专及以上毕业证之后，在县级及以下党政机关、事业单位、社团组织，各类企业、高校及科研院所、非公有制单位和农村（社区）组织工作的经历。对在军队团和相当团以下单位服役的、自谋职业或个体经营的人员，也可视为具有基层工作经历。工作经历计算时间截止2012年7月31日。基层工作经历可以累计计算。2年基层工作经历应满24个月。

报考人员取得国家教育行政部门认可的大专或本科及以上高等教育毕业证之前的实习、见习等社会实践经历，不能视为工作经历。

（三）不符合报考条件的主要情形

1.曾因犯罪受过刑事处罚的、曾被开除公职的、曾因个人重大过失被辞退或取消录用资格的、公务员及参照公务员法管理人员未经批准自行离职的，公务员或参照公务员法管理单位工作人员在试用期内的，公务员被辞退未满5年的，以及曾在各级公务员录用考试中作弊或自2006年以来参加各级机关公务员考试被认定填报虚假信息等仍属取消报名资格期限内的人员，不准许报名。

2.在全日制普通高等院校就读的非2012年应届毕业生、现役军人、不准许报名。其中，在全日制普通高等院校就读的非2012年应届毕业生专升本、研究生人员也不得以以往取得的学历报名。

3.属于法律法规规定不得录用为公务员、人民警察其它情形的人员，以及不符合本次招考的基本条件和职位要求的人员，不准许报名。

4.报考人员不得报考与用人单位公务员有公务员法第六十八条所列应当回避情形的职位。

二、报考程序

（一）职位查询

报考人员可以通过以下网站查阅《陕西省2012年统一考试录用公务员（选调生）和参照公务员法管理单位工作人员职位表》（以下简称《职位表》）：

陕西省人民政府门户网

陕西党建网

陕西省人力资源和社会保障厅网

陕西省公务员局网

陕西人事考试网

报考人员对《职位表》资格条件中的专业、学历、学位等需要咨询时，可直接通过《职位表》所附资格审查单位联系电话进行咨询。

（二）网上报名

考试报名采取网络报名和网上资格审查的方式进行，不设现场报名。考生进入陕西人事考试网报名，网址：http://

网上报名按以下程序进行：

1.提交报考申请。报考人员可在2012年3月28日0:00至2012年4月1日18:00登录陕西人事考试网，提交报考申请并上传本人近期免冠2寸正面证件电子照片，jpg格式，大小20KB以下。报考人员只能选择一个职位进行报名，不能用新、旧两个身份证号同时报名。报名与考试时使用的身份证必须一致。报名时，报考人员要仔细阅读诚信承诺书，如实提交有关信息和材料，对所报信息的真实性作出承诺。若报考人员所填信息与本人真实信息不符，伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，一经查实，按照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法（试行）》的有关规定予以处理，后果由报考人员自负。

为了确保报名数据安全和及时审结，本次报名期间，3月31日23:00至4月1日7：00之间将关闭报名注册系统。在此期间考生可以浏览选择职位，但不能进行网上注册报名。

2.查询资格审查结果。各资格审查单位网上资格审查时间为2012年3月28日8:00至2012年4月3日18:00。在此期间，报考人员登录陕西人事考试网查询是否通过了资格审查。

3月28日8:00至4月1日18:00期间，资格审查未通过前可以更改报考职位，审查通过后的报考职位不得更改。

4月1日18:00至4月3日18:00期间，报考申请未审查或未通过资格审查的，不能再改报其他职位。

（三）报名确认

资格审查通过的考生应及时在陕西人事考试网进行网上报名确认及缴费。按照省财政厅、省物价局批准的每名报考人员按每科50元的收费标准，本次考试两科共需缴费100元。缴费截止时间为4月3日24:00。未按期进行报名确认并缴费者视为自动放弃考试。

对享受国家最低生活保障金的城镇家庭报考人员和农村绝对贫困家庭报考人员可以减免考务费用。

（四）不足开考比例职位人员的改报

除国家扶贫开发工作重点县的职位和法医等特殊职位开考比例不低于1：2外，其他职位的开考比例不低于1：3。未达到规定开考比例的职位不予开考或缩减招考计划。因报名缴费确认人数达不到笔试开考比例未能开考的职位，将于2012年4月5日上午9:00在省政府门户网、陕西党建网和省公务员局网上公告。已通过资格审查并缴费，原报考不足开考比例未能开考职位的考生，可以改报符合报考条件的其它职位，但不得改报未开考的职位。改报只能进行一次，时间为2012年4月5日上午9:00至4月5日16:00。放弃改报的考生，由省人事考试中心退还报名费。

按规定缩减招考计划的职位所涉及的考生，不得改报。

为指导报考人员合理报名，省考试录用公务员工作办公室将于3月29日和3月31日两次在省政府门户网、陕西党建网和省公务员局网公布各职位的报名情况。

（五）网上下载并打印准考证

已缴费确认的报考者应在4月18日至4月20日24:00从陕西人事考试网（http://责任由考生自负。

准考证是考生参加考试或后期空缺职位调剂的必须凭证，请考生妥善保存。

三、考试科目、时间和地点

（一）公共科目笔试

1.公共科目笔试内容包括《行政职业能力测验》和《申论》两科。满分均为100分。公共科目考试大纲与《职位表》同时公布。

2.公共科目笔试时间为2012年4月21日。具体安排为：

上午9：00－11：00 行政职业能力测验

下午14:00－16：30 申论

本次考试笔试在11个市区政府所在地设立考点。报考省委组织部选调生职位和省级部门及垂直系统职位的考生，统一在西安参加考试；其他考生在报考职位所在的市区参加考试。报考同一职位的考生原则上安排在同一考场。报考者必须同时携带准考证和有效期内的身份证，并按照准考证上确定的时间、地点参加考试。监考人员依据报考者准考证、身份证和考场座次表，核验报考者身份，实施监考。

3.成绩查询。公共科目笔试成绩及最低控制分数线预计将于2012年5月中下旬统一公布，考生可以登录省政府门户网或省公务员局网查询。

对我省的国家扶贫开发工作重点县的职位和法医等特殊职位，在划定最低控制分数线时予以适度倾斜。

(二)专业科目考试

专业科目考试由省公务员主管部门统一安排，有关市级公务员主管部门或省级相关部门实施。专业科目满分为100分。专业科目考试在公共科目笔试后、面试前进行，考试地点等具体安排另行通知。

(三)面试资格复审和体能测评

1.确定面试资格复审人员。省委组织部和省公务员局按职位，对笔试总成绩在最低控制分数线之上且考生人数不少于录用计划3倍的职位，以公共科目笔试总成绩从高到低的顺序，按录用计划数的3倍确定进入面试资格复审人员；对笔试总成绩在最低控制分数线之上考生人数少于录用计划3倍的职位，达到最低控制分数线人员全部确定为面试资格复审人员。

按职位排序出现末位笔试总成绩并列的，并列者同时确定为面试资格复审人员。

单科成绩为零者，不得确定为面试资格复审人员。

进入面试资格复审人员情况在省政府门户网和省公务员局网统一公告。

2.面试资格复审。面试前，须进行面试资格复审。选调生职位的资格复审由省委组织部青年干部处组织实施；省级机关和省级垂直管理系统职位的资格复审由省级部门组织实施；各市区职位的资格复审由本市区公务员主管部门归口组织实施。资格复审的时间、地点等具体事项，在省政府门户网和省公务员局网上另行通知。

资格复审时，参加面试资格复审的人员须提供本人身份证和准考证原件、报名登记表、所在单位出具的同意报考证明（加盖公章）或学校盖章的毕业生就业推荐表，以及报考职位要求的有关学历、学位证书、资格证书原件等材料参加资格复审。对各级、各类学历、学位证书审验的时间可延至2012年7月31日。

资格复审人员系基层公务员或参照公务员法管理单位工作人员的，须审验由有干部管理权限的机关出具的同意报考证明。确有困难的，经资格复审单位同意，可延缓至体检时提供同意报考证明。其他在职人员按有关规定自行处理与原工作单位的劳动（服务）合同关系，有特别规定的从其规定。

报考职位要求具有计算机、外语、会计从业资格、法律职业资格等资格或等级证书的人员，若已经考试合格但尚未领到证书的，在面试资格复审时，须提供相关行政主管部门所出具加盖公章的成绩单或相关证明。

留学回国人员还须提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书，以及我国驻外使领馆的有关证明材料。

报考人员有关材料主要信息不实的，取消面试资格。

未在规定时间内参加面试资格复审的，视为考生自动放弃面试资格。

3.报考人民警察职位的人员须参加体能测评。报考人民警察职位的人员，在面试资格复审时，须参加体能测评。测评执行《陕西省录用人民警察体能测评项目和标准（暂行）》（详见附件）。体能测评时，10米×4往返跑、男子1000米跑或女子800米跑两个项目测评次数均为1次；纵跳摸高的测评不超过3次。

凡体能测评不合格的人员，不得进入面试。

未在规定时间内参加体能测评的，视为考生自动放弃面试资格。

4.人员递补。在规定时间内，面试资格复审人员放弃或面试资格复审不合格，以及被取消面试资格等形成的缺额，由资格复审单位在本职位笔试总成绩最低控制分数线以上人员中，按笔试总成绩从高到低依次递补。

人民警察录用计划较多的职位，体能测评后出现的缺额，等额递补一次资格复审和体能测评。

面试公告发布后，不再进行资格复审或体能测评人员递补。

（四）面试

省考录办统一安排全省面试工作，省、市公务员主管部门分别实施。面试时间和地点另行通知。

各市区所属职位面试工作由本市区公务员主管部门负责组织。省级部门职位的面试工作由省委组织部、省公务员局负责组织。选调生的面试工作由省委组织部青年干部处负责组织。省垂直管理系统职位的面试由省公务员局负责，省垂直管理系统主管部门组织实施。面试时间和地点安排另行公告。

面试时，报考人员须携带本人身份证、准考证原件和面试资格复审合格证明。

面试全程要摄像录音。面试成绩由考官当场评判，采取对各考官面试评分去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩的办法，确定面试成绩。考生的面试成绩应当场向考生宣布，并由考生签字确认。对报考职位因录用计划较多而无法在单个考场单场次完成面试的考生的原始面试成绩，采取加权平均的方法计算形成考生的面试成绩。计算方法为：用本职位考生有效原始面试成绩的总平均分，分别除以该职位各考场考生面试原始成绩的平均分，求得各面试考场的加权系数。用各面试考场的加权系数分别乘以本考场考生的原始面试成绩，所得结果即为加权后该考生的面试成绩。

（五）综合成绩的计算

综合成绩的计算方法为：

综合成绩1（无专业科目）=笔试总成绩（申论成绩+行政能力测验）/4+面试成绩/2

综合成绩2（有专业科目）=笔试总成绩[（申论成绩+行政能力测验）/5+专业科目考试/10]+面试成绩/2

笔试总成绩、面试成绩和综合成绩均保留小数点后两位数。

四、体检和考察

省、市区公务员主管部门按与职位招录计划1：1的比例，依综合成绩从高到低的次序确定进入体检人员。出现综合成绩末位并列的，笔试总成绩高者为进入体检人员；笔试总成绩相同时，行政职业能力测验成绩高者为进入体检人员。

凡面试人数未达到规定比例的职位，按如下办法确定进入体检人员：

（1）面试人数多于录用计划数但又未达到规定比例数的，按综合成绩从高到低的次序确定。

（2）面试人数少于或等于录用计划数时，考生的面试成绩等于或高于本考场实际参加面试人员平均面试成绩的进入体检，低于本考场实际参加面试人员平均面试成绩的不能进入体检。

体检由省、市区按分工组织。选调生体检工作由省委组织部青年干部处具体组织实施。体检按《公务员录用体检通用标准（试行）》、《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉的通知》的规定组织实施；人民警察职位的体检还须执行《公务员录用体检特殊标准（试行）》。体检费按医院体检收费标准，由参加体检的考生缴纳。体检结论由体检组织单位及时告知体检考生。

《公务员录用体检特殊标准（试行）》中人民警察职位的体检项目不进行复检。其他体检项目，考生对体检不合格的结论如有疑义，在接到体检结论通知7日内，可向体检组织单位提出复检申请，由体检组织单位安排复检。必要时，省、设区的市公务员主管部门可以要求体检对象复检。

复检只进行一次，体检结果以复检结论为准。

未按规定时间到指定地点参加体检，视为考生放弃体检。

因考生放弃或体检不合格形成的缺额，从该职位参加面试的人员中，按综合成绩由高分到低分依次递补。

体检合格人员进入考察。

法医职位中有两个及以上不同用人单位的职位，体检结束后，按综合成绩由高到低的次序，由考生选择具体用人单位，再行考察。

考察工作由省级各相关部门和各市区公务员主管部门负责。考察着重审核确认考察对象报名时提供的本人信息和相关资料是否真实有效，是否符合报考职位资格条件，是否存在应当回避的情形等；考察被考察对象政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律等情况。

考察期间，因考察对象放弃，以及经考察单位认定不符合报考公务员基本条件或职位资格条件时，从该职位参加面试的人员中，依综合成绩由高分到低分依次递补体检。递补体检不超过两次。对体检合格者再行考察。

对因涉嫌违法违纪正在接受调查，或因涉嫌违法犯罪且司法程序尚未终结，以及因报考资格条件有纠纷一时难以核实清楚的考察对象，经省公务员主管部门批准可暂缓作出考察结论。自暂缓作出考察结论之日起90日内，上述调查或司法程序仍未终结的，终止对该考察对象的录用程序。由此形成的缺额，不再进行人员递补。

五、公示

拟录用人员名单由各市区公务员主管部门和省级有关部门归口上报，省委组织部和省公务员局统一在省政府门户网、陕西党建网和省公务员局网进行网上公示。公示内容包括拟录用人员姓名、性别、准考证号、拟录用职位、工作单位或毕业院校。同时公布监督投诉电话，接受社会监督。公示期为7天。公示期间发现问题的考生，如经查实，取消录用资格。

六、录用

省委组织部、省公务员局制发载有考生报考时所提交照片的《录用通知书》。考生一经录用，必须按规定时间办理报到手续并报到上班。报到时，新录用公务员的身份证、准考证、录用通知书所载照片必须和本人一致。新录用人员凭《录用通知书》办理行政、工资、户籍迁移等有关手续。无正当理由逾期不报到的，视为放弃录用。

新录用公务员试用期为一年，试用期从录用通知书规定的报到起始之日起计算。试用期管理执行《新录用公务员试用期管理办法(试行)》。试用期满考核合格的予以正式任职；不合格的，取消其录用资格。新录用人员最低服务年限为5年。

七、纪律要求

各级公务员主管部门、省级有关部门、各考务机构，以及所有参与考试录用工作的人员，在考录的各个环节，必须严格遵守法律法规和公务员考试录用纪律，坚持原则，严格程序，自觉接受纪检监察部门的监督和社会监督，确保考录工作公开、公平、公正。坚决防止和杜绝不正之风，严禁徇私舞弊。凡有违反法律法规，弄虚作假、泄密等问题的人员，一经查实，依法追究相关责任。

为了维护公务员考试录用秩序，确保录用工作的公平公正和效率，对在面试资格复审环节后无正当理由放弃资格的人员，三年内不得报考陕西省公务员；对于恶意注册报名信息，扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关证件的人员，一经查实将取消相关资格，且五年内不得报考公务员；在笔试、面试、体检和考察等过程中舞弊、弄虚作假的，将根据《公务员录用考试违纪违规行为处理办法（试行）》，视情节轻重给予相应处分；对有组织作弊、冒名顶替等严重违纪违规行为的，终身不得报考公务员。在本次考试录用过程和试用期管理中，凡不符合报考基本条件或职位资格条件的人员，一经查实即终止相关资格或取消录用，同时作出相应处理。

重要提示

一、录用公示结束后，对本次公务员招录中因各种情形产生的空缺职位，按照公开、平等、竞争、择优的原则，由省考试录用公务员工作办公室在省政府门户网、省公务员局网和陕西人事考试网上发布调剂公告，组织进行一次人员调剂录用。

凡参加了本次公务员公共科目笔试，且笔试成绩在最低控制分数线之上（除单科成绩为零者）未被录用的考生，可自愿申报符合资格条件的调剂职位。

二、本次考试只指定考试大纲，不指定也不出版发行考试教材或辅导用书。各级公务员主管部门和招考部门不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。请考生勿轻信有关出版物和培训宣传，以免上当受骗。

附件：

1.陕西省2012年统一考试录用公务员（选调生）和参照公务员法管理单位工作人员工作职位表（详见本公告后附党群系统职位表、行政系统职位表）

2.陕西省2012年统一考试录用公务员（选调生）和参照公务员法管理单位工作人员工作公共科目考试大纲

3.陕西省考试录用公务员职位专业参考目录（修订）

4.陕西省录用人民警察体能测评项目和标准（暂行）

选调考试介绍信 篇5

县教育局：

兹有我校在编在岗教师，性别：，现前来报名参加2011年县城中小学教师选调考试，其基本情况如下：

出生年月日：年月日；

参加教育工作时间：年月，教龄已满周年；

第一学历学历：，最高学历：

教师资格层次科目：

上学年师德考核等级：； 2011年教师文化专业知识考试成绩（由教育局查找询）：

上学年任教学科：，其教学质量排名：。

连续担任班主任起止时间（报考三中、将中初中部教师的必须填写）：

单位意见：

学校：（公章）

二O一一年八月日

事业单位选调考试 篇6

综合分析题含义：

结构化面试考试中，综合分析题是比较难懂一种题型，也是考核考生素质比较全面的题型，一直是选调生必考、常考的考试题型。在考官评分考核表中，对于综合分析题是这样定义的：对事物能从宏观方面进行总体考虑;对事物能从微观方面对其各个组成部分予以考虑;能注意整体和部分之间的相互联系及各部分之间的有机协调组和。

综合分析题测评能力

综合分析主要考核的是考生分析与综合、归纳与概括、判断与推理，揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的能力，也就是分析问题和解决问题的能力。在答题过程中，要常用辩证思维方法，既要有宏观的把握，还要有微观的深入，如此，才可以将一个综合分析题进行初步的挖掘，形成一个基本的框架，而要将题答好，还需要有理有据，由浅及深，由点及面。正所谓，答出来容易，答好却很难。

题型分类

(一)社会现象类

社会现象类主要涵盖了政治、经济、文化、社会民神、生态等各个领域的时事热点，其中以社会民生热点出题最为频繁。社会现象类题型一般以时事热点问题的提出来考查考生对该问题的看法，或者直接提问该问题产生的原因和解决的对策。此类试题一般难度较大。例如：广州亚运会期间市政府推行免费公交地铁导致人满为患，一周后取消，对此你怎么看?

(二)名言俗语类

名言俗语类主要以观点形式出现，包括古代现代名言警句、领导人语录、社会普遍看法、焦点人物焦点言论。主要考查考生对观点的理解分析能力，题中观点或者单一，或者对立，或

北京选调生考试http://bj.offcn.com/html/xuandiaosheng/

者多元，考生需要从中选择一种观点进行阐述。此类试题一般不难，例如：原谅别人的错误，不一定是美德;原谅自己的错误，却是对自己的一种放纵。你怎么看?

(三)政策理解类

政策理解类试题考核的重点是考生对政府政策的理解，从而判断考生对热点的把握程度以及政策理论水平的高低。主要涉及近一年来国家对于民生、管理体制、经济发展、文化弘扬等各方面，以民生居多。例如：为保障老年人权益，给予老人更多精神关怀，国家拟立法规子女除了赡养老人之外还要时常地关心和看望老人，对这一做饭你怎么看?

(四)故事理解类

故事理解类主要以富有哲理寓意的小故事为主体。在面试试题中，哲理故事一般包括寓言故事、神话故事、民间故事、社会故事等。故事短小精悍、寓意深刻，通过有趣的故事来考查考生能否从故事中提炼出富有价值的面试答案。例如：古希腊以为哲学家一日在院子里晒太阳，亚历山大大帝驾临他的住所，问他要什么恩赐，他回答说：“只要你不挡着我的太阳就好。”你如何理解?

(五)原理效应类

原理效应类主要以管理学上的基本原理和法则为考查点，诸如木桶理论、南风法则、“离心力”现象等。

文章来源：中公教育北京分校西客站学习中心

初中唱歌课应重视对歌曲的选调 篇7

关键词：唱歌,选调,适合,变声期,教学效果

在初中唱歌课教学中, 经常发现学生在演唱歌曲高音时出现喊叫、跑调、虚假、不唱等现象。总结这些现象的出现, 除了大部分学生不会正确的发声方法和部分学生处于变声期外, 多是老师在教唱歌曲中对歌曲的选调不合适所致, 在很大程度上, 打消了同学们歌唱的积极性。

初中阶段男、女学生都处于青春期的变声阶段。尤其是男学生, 高音上不去, 低音不下来, 而且嗓音嘶哑、发声疲劳、易出现病变。有些歌曲如果老师们采用课本标注的原调来给同学们教唱、伴奏, 就很可能达不到好的教学效果。对于学过声乐的学生来说, 由于声乐老师对他们的一对一上课形式, 能为所学所唱歌曲定适合他们演唱的调。而对于在学校上集体课的学生们来说, 他们不知道什么歌应该唱什么调, 一般都是被动的老师在琴上弹什么调, 学生就唱什么调。如果对所唱歌曲选调不当, 将直接影响学生对歌曲演唱的积极性。单从这个意义上讲, 教师在教唱歌曲时对歌曲的选调就显得格外重要。

那么有人可能会问, 所有的歌曲都有调, 而且都是作曲家在创作歌曲时定好了的, 何必还要另选调, 是否多此一举?其实不然, 作曲家在为歌曲定调时是按照他自己的创作意图与构思, 并尽可能完美地表现作品的音乐形象来设定的。但是事先定好的调未必适合所有学生演唱, 尤其是处在变声期阶段的中学生们, 我们还要根据学生们的嗓音特点, 音域的宽窄, 歌唱能力等情况作适当的调整。当然, 有些歌曲的原调本身是适合同学们特点, 就不用调整了。

如何选择歌曲的调适合同学们的演唱, 从以下几方面谈一下拙见:

一、在键盘上应能驾驭歌曲的各种调

音乐老师一般都接受过键盘的学习和训练。但有些音乐老师并不是键盘专业, 而是声乐或其他专业, 很难对键盘上的各种调做到尽善尽美。尤其是有些不好伴奏的调, 如:#C调、b G调、b A调等。有时, 学唱歌曲碰到此类调时, 有些老师可能就回避了这种“困难”, 如:把b G调改为G调或F调。这样, 老师的“困难”解决了, 而学生们的“困难”就增加了。所以, 要想把唱歌课上好, 作为老师一定要熟练键盘中的各种调。

二、充分了解初中生变声期期间的音域

所谓音域指某人声或乐器所能达到的最低音至最高音的范围。而处在变声期的初中学生来说, 喉头、声带增长而伴随的声音嘶哑、音域狭窄、发声疲劳、局部充血水肿、分泌物增多从而导致唱歌时与儿童时代不同。如过分使用嗓子或超出他们的音域范围, 往往不是比较尖高类似假声, 就是变得非常低, 象破锣那样难听, 常会引起嗓子的不适, 甚至导致声带的病变, 比如声带小结、声带息肉等。变声期一般出现在13—16岁左右, 13岁左右的男女声音域一般在e1—d2 (mi—re) ;14岁左右的男女声音域一般在d1—c2 (re—do) ;15—16岁左右的女声音域在c1—b1 (do—si) , 男声音域在e1—d2 (mi—re) 。这里我们可以看出13—16岁之间的男、女生音域一般最高不过是d2 (re) 。作为音乐老师必须了解初中学生的音域, 根据不同性别、不同年龄、不同年级学生的音域来为演唱的歌曲选调。

三、根据歌曲的音域来选调

教师在备课时, 应对所教歌曲作较为细致的分析, 找出歌曲的最高音和最低音, 再根据学生们的实际唱高音的能力确定合适的调。比如说, 人教版七年级歌曲《桑塔·露琪亚》, 课本定调为C调, 歌曲音域为大九度d1—e2 (re—mi) , 这首歌的音域实际来说已经超出了学生的最高音域, 又加上歌曲第二乐段 (在这黑夜之前, 请来我小船上, 桑塔露琪亚………) 多在高音区上演唱, 在演唱歌曲时给同学们带来了一定的难度。如果采用课本中的C调, 那么多数学生唱高音时可能用假声, 喊叫甚至感到困难而干脆不唱了。这样的唱歌课教学是失败的, 是达不到好的教学效果的。因此, 我们必须对歌曲进行选调, 采用降调的办法, 先降到B调, 这样歌曲的最高音就落在#d2 (#re) 上, 比原来的调降低了一个音, 多在同学们的音域范围内, 学生唱起来效果可能就会好多了, 由于歌曲的第二乐段多在高音区, 唱起来如果还是觉的困难, 还可以再降半个音到b B调上。

当然, 要根据每首歌曲的音域做调整, 歌曲音域如果非常适合中学生的音域, 那是不需要选调的。比如, 人教版七年级歌曲《渴望春天》原调是C调, 音域为一个纯八度c1—c2 (do—do) 。像这样的歌曲, 在初中教材中也有不少。

四、采用“一歌多调”的方法

前面已经提到根据每首歌曲的音域来定调, 有人可能会问, 怎么在歌唱教学中还采用“一歌多调”的这种方式?原因很简单, 我们要采用教、学、唱分开的办法, 也就是说, 一首歌曲多个调来学唱, 教是教的调, 学是学的调, 唱是唱的调。原则上老师在选调时, 学唱的调要比演唱的调要略低一点。比如说, 人教版八年级歌曲《洪湖水, 浪打浪》, 这首歌曲课本原调为F调, 音域为十度c1—f2 (do—fa) , 按这首歌的难度, 应用E或b E调来演唱, 由于学生学唱时反复练习, 可能还会觉得吃力, 如果再降低半个调, 用b E或D调来学唱, 学生会感觉容易的多, 等学生们学会后, 再用E或b E甚至F调演唱, 效果一定比开始采用原调F、E或b E调要好。歌曲中所采用的调略低一点, 学生在长时间反复地演唱歌曲, 嗓子不会感觉到很疲劳, 学起来比较容易。等到学生们能够熟练的演唱歌曲时, 再用高一点的调来唱, 既能够达到我们想要教学效果, 也能唱出好的音响效果, 又能调动学生们学唱歌曲的积极性, 可谓一举多得。

根据这几年的教学体会, 把现用初中教材 (人教版) 中的部分歌曲的原调与实际学唱用调作一个粗略比较, 供大家参考:

五、选调还要做到具体情况具体对待

初中阶段, 大多数学生都处于变声阶段, 其声音高不成、低不就。但在低年级和高年级中还存在着部分没有变声和已经变完声的学生, 他们有他们的自然音域和嗓音特点, 要做到具体情况具体对待。还有学生, 本身嗓音条件比较好的, 有的还找声乐老师专门学习过声乐, 他们的歌唱能力整体要比普通学生强, 但他们不能代表所有学生的歌唱水平。所以老师选调时, 要面向大多数学生。对于个别嗓音有特点或专门学过声乐的学生来说, 可让他们单独演唱歌曲, 老师则可以选适合他们演唱的调为其伴奏, 这样既可以让他们在课堂上展示他们的风采, 又能够调动其他同学学唱歌曲的积极性, 还能使我们的音乐课变得更加丰富多彩。

还要补充的是, 音乐新课程标准要求在学唱歌曲时, 多听歌曲范唱, 采取听学歌曲的原则。但需要我们注意的是, 教材给的歌曲范唱, 大多都是经过专业训练的歌手、中外著名歌唱家和专业合唱团演唱的, 唱的大多都是歌曲原调, 甚至为达到好的音响效果, 有的歌曲用的调比原调还要高。比如前面提到的歌曲《桑塔·露琪亚》, 教材给的范唱用的就是比课本标注的原调C调还要高的D调, 甚至中外歌唱家们的范唱是b E调。所以, 老师应尽量少的让学生们跟随这样的范唱大声唱, 如需跟唱也要默唱或小声唱或假声唱, 等学生们基本唱会后, 再由老师选合适的调, 为学生们练习、巩固。

选调生的付出与收获 篇8

第一道坎：方言

张伟刚到乡镇的时候工作很积极，用了三个月就对镇上的19个村都做了一一走访，虽然大部分工作都做得井井有条，得心应手，但是有一件事情却让他犯了难。“你知道，地域不同，各地的语言文化与语言习惯也不同，虽然我自己也是湖北人，但是到了大悟县之后才知道，地方虽然隔不远，但是语言文化却相差了十万八千里。刚到镇上的时候，当地人说的话我几乎一句都听不懂，沟通起来实在是很困难，有一段时间甚至到了连办公室的电话都不敢接的地步，因为办公室的电话一般内容都是上级通知或者群众诉求，比如说开会时间地点之类的。如果说因为听错了而误了正事，这种责任谁也担当不起的。为了改变这种现状，我开始努力学习当地方言，刚开始比较困难，但是这给我的工作带来的好处远远多于困难。因为有时候就算是我听懂了乡亲们的方言，如果用普通话跟他们沟通的话，还是会让别人觉得有一种隔阂。但是用方言与乡亲们交流，人家就更愿意与你交谈，把自己的心里话说给你听，更愿意配合你的工作。”

在乡镇府工作期间，张伟驻点的村在2008年的时候被评选上了湖北省第一批新农村建设示范村，整个湖北省有150个村被评选上，而单单在他所在的那个县就有360多个村参加评选。张伟对这件事印象也颇为深刻：“之所以能评上示范村，首先这个村的硬件条件很不错，基础设施比较完善，集体经济比较好，以茶叶为主要经济作物，村里农民人均年纯收入在5000元以上。再加上我们的软件设施也很齐全，在准备评选的这段时间里，我们村里的干部群众都很重视这件事，我每天7点到办公室，然后走40分钟的路程到村里。每天工作12个小时左右，晚上七八点才能回家，这样大概维持了有一周多的时间。村民们也很配合，每个人都很积极地配合我的工作。最后评选上了这个示范村，所有村民和我们一样都感到很激动和欣慰。”

选调生在乡镇的工作虽然比较琐碎，但相对来说比较清闲，但是张伟觉得自己的生活还是少了些什么。当初自己大学的专业是国际贸易，和行政工作也许根本搭不上边，但是自己选择了考取选调生是因为自己对这个行业的热爱。在基层工作3年后，他在2010年的时候参加了湖北省的公务员遴选考试。虽然说之前有选调生的经历，但是张伟认为这并不算得上是优势，当然3年的选调生活会丰富自己的阅历和生活，但是在公务员考试中，具体的应考还是和平时的阅历和知识的储备有直接的关系，公务员考试也不会对选调生有优惠政策，所以不管是选调生也好，刚毕业的应届生也好，社会人士也好，在公务员考试中大家都是平等的，主要还是要靠是平时对时事的关注和知识的积累。

新工作

2010年，张伟考上公务员刚刚到省里总值班室工作，工作强度比较大。张伟说：“总值班室我们又称之为‘应急办’，经常会遇到一些突发事件，所以值班室是需要24小时有人值班的，我在值班室工作的时候，总共有两个人轮流换班，可想而知工作的强度是很大的，而且这份职务需要人有很强的应急能力。”这个工作岗位需要传达或者处理的事情也很多，比如在夏天洪汛时期，湖北地处长江中游，防汛压力大，需要昼夜坚守，关注汛情变化；在春运期间，需要每天掌握公路、铁路、航空等客流量，做好防范工作；冬天的时候，又要随时应对防冻抗灾等等一些突发状况。都需要及时向上级反映、传达上级命令、对突发状况进行及时处理。张伟在这个岗位上的工作时间并不长，但是通过这个岗位熟悉了单位的工作环境和工作节奏，也从中学习到了很多处事经验。

2011年3月，张伟到了业务处室工作，主要是做好与相关部门的联系工作。“全省有100多个省职部门，每个处室都有若干个联系的部门，我们的工作就像一座桥梁一样，工作任务能不能正常的传达，问题能不能快速的解决，就像桥梁能不能通车，桥上的车辆能不能正常行驶一样，我们的工作任务繁多，也更需要精细地对待。”

头几年，张伟做的都是行政工作，在这方面积累了一定的经验，也有很多感触：“在考取公务员之前我也思考了很多，做了很多的思想准备，之前在基层工作的时候也清楚地知道行政工作环境不会是像外界想象的那样，不像在外人嘴巴里说的那样光鲜亮丽——‘有稳定比较轻松的工作还能拿到数目可观的薪水’，其实并不是这样，我们的工作加班加点的情况是很频繁的。特别是刚刚到这个岗位上的几年里，周末加班的事情可能经常发生，平常每天的工作任务其实也是非常紧的，真的抽不出时间来处理自己的事。