高考作文经典标题

高考作文经典标题篇1

高考作文万能经典标题范例

——眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩

一、+关键词

《敬畏》《勇于》《拒绝》《读懂》《学会》《爱上》《笑傲》《要敢于》《第一次》《永远的》《那年，我》《明天，我》《生活需要》

倒掉疲惫坚守自我享受痛苦学会感恩收藏真情拥抱青春擦拭青春打扮寂寞咀嚼伤害崇尚简单享受黄昏珍惜弱点品味遗憾培植善念热爱生命我喜欢出发最美的拒绝要敢于超越借一颗慧心笑着面对生活珍惜你的痛苦收起你的冷漠人生没有捷径成长需要呵护心动不如行动走错的也是路

《成长需要》《成功需要》《我眼中的》《人生没有》《谁都可以》《真想做个》《给自己找个》《给心情涂上》《告诉你，我很》《有一种成功叫》《不要轻言(易)》《点一盏心灯期待》《拿什么拯救你，我的》归来吧，从容生命不能绝望活着就有牵挂珍视心中的爱不要迷信权威别让自己更孤独把握好你的方舟给自己一个微笑越过你心中的墙永不漂移的目标跨不过去的捷径人生难得几回搏不以利害移操守人生岂能无压力生活处处有欢乐再给自己一次机会保持一颗谦卑的心只要你在不停地走共同捧起生命之杯吃一堑未必长一智点一盏心灯期待诚信改变思维，找到快乐张开双臂，选择博爱收集阳光，放飞希望相信未来，热爱生命成功，需要一颗谦卑的心

二、关键词+ 《 <不>是》《在我胸》《是最美的》《是一首歌》《伴我成长》《是一种永恒》《是一种养分》《在，梦就在》《不需要理由》《也是一种美》《在我的身边》《不同情眼泪》《，妙不可言》《，我的最爱》《是一瞬间的事》

友爱如水远山如烟深爱无痕主动是金奖赏自己善心如水生命如歌生如夏花父爱如山路是月的痕承诺太遥远善败者不亡谎言不开花阳光很活泼心灵的烟花挫折也美丽往事并不如烟幸福像一块砖父爱昼夜无眠高尚无需证明友谊，给我动力生命是一支铅笔生命是一种回声爱是一棵月亮树感动是一种养分快慢缓急总相宜等待是一种借口快乐是一粒种子

《让我如此美丽》《也是一种力量》《也是一种开始》《是最美的行囊》《是不过时的美丽》《是一种美丽的痛》《让世界充满阳光》《带给我<的>快乐》《，是这样炼成的》《，我永远的天空》《，我无悔的选择》《让平凡的日子鲜亮》《，没有什么不可以》《，让我欢喜让我忧》《是一道靓丽的风景线》遗憾也是一种美友情伴你人生路时尚，华丽的陷阱时尚，带刺的玫瑰梦想，从这里起航语言，沟通的基石舍弃才能获得自由风，可以穿越荆棘语言是沟通的钥匙诚信，爱你没商量墙，推倒了就是桥生金，有一种硬度自卑也是一种力量幽默是青春的伴侣坦诚，我无悔的选择幸福快乐在转念之问欲望——心的隔离区秋天，也是一种开始生命常常是如此之美信念撑起生命的大厦、“拒绝”也是一种美磨难，人生的一份财富微笑是一把神奇的钥匙人生，就是与困境周旋诚信，让世界充满阳光高贵的心灵是不沉的方舟成长的历程是一串冰糖葫芦真理，诞生于一百个问号之后

三、+关键词+ 《为喝彩》《与共舞》《与一路同行》《与一起走过》《给镶上金边》《有才有明天》《有陪伴的日子》《有在，灯亮着》《我，我快乐》《有才有远方》《将进行到底》《让飞扬》《让飞翔》

《小心这把双刃剑》《让为着色》《将与链接》《让张开翅膀飞翔》《带上上路》《带着寻找》

莫让机遇擦肩而过生命因奉献而美丽不能承受的文化之轻让纪念闪耀理性光芒问世间“名”为何物有梦才有明天有梦才有远方

推开成功那扇虚掩的门为别人喝彩给灵魂一个支点守卫精神的火种将思维与幸福链接用语言连缀心灵的星空我闻到了阳光的味道精美的石头会唱歌带上自信上路倾听心灵的钟声让快乐多一条腿中国“艇”进新时代背起诚信的背囊走一生

改换思维方式，让快乐走近与自己干杯倾听自己的心跳给自己一个微笑

《都是惹的祸》《那段的日子》《我与面对面》《我的，我做主》《我和有个约会》《留些给自己取暖》《做一个的人》《生命因而美丽》《生命因而精彩》《有一种叫成功》《有一种叫幸福》《人生有更精彩》《人生路上多》《我闻到了的味道》《怎一个“ ”字了得》《问世间“ ”为何物》《还有多少可以重来》《那次，我与擦肩而过》《敢（勇）于对说不》为对手鼓掌篇二：高考作文精妙标题荟萃

高考作文精妙标题荟萃

篇三：精彩高考作文标题300例

精彩高考作文标题300例

不能承受的文化之轻起跑线上的美丽岁月，请再送我那串串风

水中月，镜中花人生不需要太多行李踏着脚印少摔跤唐宋之韵意蕴幽长铃

诗意大唐诗意人生采撷唐诗宋词之花唐诗如山，宋词如水生活的快慢变奏曲快慢缓急总相宜把好生活快慢的航帆成长需要悉心的呵护挺直生命的脊梁心动不如行动与其临渊羡鱼不如退而结网

等待是一种借口

莫让机遇擦肩而过

坚守人生的关键

点缀缤纷世界

香

越

的经典

芒

内

芳草地问世间“名”为何物

再重要

为他人开一朵花赠人玫瑰，手有余生命因奉献而美丽花香袭人

舍弃才能获得自由剑胆琴心掬水留香

晶莹·雪寂·寞林坐看流星划空时勇敢奔跑，勇敢超美丽的流行，永恒奔跑人生

让纪念闪耀理性光出乎其外，入乎其路的尽头鲜花盛开走错的也是路跨不过去的捷径人生没有捷径路曲心直走好那一段曲径通幽

走下去，前面是片艳花·瘪果

有一天，当一切不看好，再走用什么拯救自己有梦才有明天脚比路长永远到底有多远

近在咫尺，远在天涯

有梦才有远方

风，可以穿越荆棘

推开成功那扇虚掩的门

生命如歌

保持一颗谦卑的心

卑的心快乐是一粒种子莫让浮云遮望眼我的眼睛欺骗了我一扇门共同捧起生命之杯留一片芳心疏影暗香

我听到花开的声音生活五味豆

也是一种美不如放歌

永不漂移的目标响起，彼岸的风铃

了您路是月的痕

情

的美给灵魂一个支点

疑

何必惆怅近黄昏

难成绣

为别人喝彩高高在“下” 成功，需要一颗谦雪花零落的盛夏两把钥匙最美的拒绝 “拒绝”生如夏花心灵奔跑

沙漠玫瑰悄悄开清点生活

隔着代沟，我望见倒掉疲惫磕出鞋里的沙血浓于水理大于无穷的可能无穷万象人生坚守自我文化的呼吸善败者不亡言多岂就必失吃一堑未必长一智疑人要用，用人要但求夕阳无限好，仅靠功夫深，铁棒花针菊·竹·民族跨越

语言障碍，筑起沟通

桥梁

语言，沟通的基石

调准感情的焦距，拥有清

晰的世界

伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍

奋发趁年少

苦

间

索

区

信

乐

星空

得太紧带上自信上路

点一盏心灯让快乐多一条腿

只留诚信满乾坤

谎言不开花

世界殊背起诚信的背囊走一生

爱改换思维方式，让快乐走近世界充满阳光阳光很活泼

要敢于超越守卫精神的火种遭遇挫折超越痛将思维与幸福链接幸福快乐在转念之握住别人垂下的藤欲望——心的隔离点一盏心灯期待诚借一颗慧心守住心灵的契约改变思维，找到快用语言连缀心灵的语言是沟通的钥匙爱我，就别把我搂倾听心灵的钟声不要人夸颜色好诚信，爱你没商量会当凌绝顶当今渴望停电

张开双臂，选择博浮生若茶诚信，让

收起你的冷漠点一盏心灯期待诚信与自己干杯倾听自己的心跳给自己一个微笑越过你心中的墙享受痛苦

遗憾也是一种美携手夕阳下

低头靠勇气，抬头靠实力

为对手鼓掌

关心自己，同样重要

黑暗中你给我一盏灯

我被青春撞了一下腰

把清风明月握在手中

学会感恩

败了，多好

挫折也美丽

梦想，从这里起航

读智慧之书，做有用之才父爱如山给生活加点糖吧让时间轴上的圆点闪光成长的历程是一串冰糖葫芦

三更有梦书作枕给情感上把锁人生有你更精彩坦诚，我无悔的选择尺有所短寸有所长药·茶·人生

想，要壮志凌云；干，要脚踏实地

别把聪明打碎了

与时尚共舞

时尚，华丽的陷阱

时尚，带刺的玫瑰

与时尚一路同行

心灵的烟花

人生难得几回搏

给乌云镶上金边

友情伴你人生路

友谊，给我动力

何以调“素琴”而恶“丝

竹”

抓住风的尾巴墙，推倒了就是桥寻找栖身之地那个障碍粉碎了我

人世间有百媚千红，我独

爱坦诚这一种往事并不如烟

感谢你的敌人

珍惜你的痛苦

往事并不如烟

眼前同一水笔下情各异

寡淡足协杯,落寞之多少收藏真情

倾听生命拔节的声音

点烯生命之火面对青春的萌动让梦想飞翔信念撑起生命的大厦在别人的故事里旅行选择春天出发拥抱青春在青春中熔炼生命擦拭青春不让青春流失幽默是青春的伴侣我要笑遍世界冬阳，童年，牵牛花一点不能再浪费光阴了总有惊喜在等候

静静地，我凝望来路

把握好你的方舟

清白做人

只要你在不停地走

与自己相处

何必忙着为自己解释

生命不能绝望友爱如水承诺太遥远日子，每天都是新的打扮寂寞咀嚼伤害心存感激生活处处有欢乐处境并非最重要独味生活一捆干柴生死间搭起心灵的圣坛笑着面对生活再添一把柴幸福像一块砖松花酿酒春水煎茶别让自己更孤独活着就有牵挂崇尚简单珍视心中的爱微笑是一把神奇的钥匙收集阳光放飞希望又到江南赶上春享受黄昏

给心灵留一点空隙望月不语

秋天，也是一种开始远山如烟高尚无需证明凡尘清唱心弦独奏

捕捉每一个美丽的瞬间让慊的书中憩息为自己树一帧风景淡淡柳如烟深爱无痕爱是一棵月亮树拔响生命的琴弦人不能向生活称臣人生如棋棋如人生抬起头来做人无须崇拜

储蓄人生

抒命运转换成使命

灵魂的浴间有把锁与众生共命

磨难，人生的一份财富为生命喝彩品味遗憾

事实，远没想象的那么糟中断的琴声

行板悠悠，明净如歌悲怆，引发生命之张力操守永恒不以利害移操守

真理，诞生于一百个问号之后

我喜欢出发人生岂能无压力

不要被完美伤害自卑也是一种力量生命是一支铅笔月亮的脸笑在掌心给自己找个对手生命，有一种硬度生命常常是如此之美主动是金

高贵的心灵是不沉的方舟青涩岁月里的蝴蝶胸针培植善念永恒与瞬息的舞蹈用双拐支撑飞翔点燃起信仰的明灯归来吧，从容站在历史的枝头微笑感动是一种养分父爱昼夜无眠人生路，不回头人生，就是与困境周旋奖赏自己善心如水

宽恕伤害过自己的人生命是一种回声心田上的百合花开倾听大自然的心跳清点生活清点心灵有你在，灯亮着相信未来，热爱生命

在不可能的地方学得智慧《_______让平凡的日子鲜亮》《________是一种永恒》《______是一道靓丽的风景线》《_______，我永远的天空》《生活需要_________》《_________是最美的行囊》《真想做个________》《给自己找个________》《给心情涂上________》《人生路上________多》《_______，我的最爱》《_________是一种养分》《那年，我___________》《有_________才有远方》《_________在，梦就在》《还有多少____________可以重来》

《__________是一瞬间的事》《有一种_____________叫成功》

《___________是一种美丽的痛》

《__________，没有什么不可以》

《拒绝______________》《让_______为_________着色》《__________，妙不可言》《读懂___________》《那次，我与___________擦肩而过》

《_________在我胸》

《怎一个“________”字了得》《留些_________给自己取暖》《敬畏_________》《_________不需要理由》

篇四：高考精彩作文标题300例

高考精彩作文标题300例（眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩）

唐宋之韵意蕴幽长

诗意大唐诗意人生

采撷唐诗宋词之花唐诗如山，宋词如水

生活的快慢变奏曲

快慢缓急总相宜

把好生活快慢的航帆

成长需要悉心的呵护

挺直生命的脊梁

如退而结网

香

轻

串串风铃

越

的经典

芒

内

心动不如行动与其临渊羡鱼不等待是一种借口莫让机遇擦肩而过坚守人生的关键点缀缤纷世界为他人开一朵花赠人玫瑰，手有余生命因奉献而美丽花香袭人

舍弃才能获得自由剑胆琴心

不能承受的文化之起跑线上的美丽岁月，请再送我那掬水留香

晶莹?雪寂?寞林坐看流星划空时勇敢奔跑，勇敢超美丽的流行，永恒奔跑人生

让纪念闪耀理性光出乎其外，入乎其路的尽头鲜花盛开走错的也是路跨不过去的捷径人生没有捷径路曲心直

走好那一段

曲径通幽

走下去，前面是片芳草地

问世间“名”为何物

艳花?瘪果

有一天，当一切不再重要

李

涯

的门

卑的心

美

看好，再走水中月，镜中花人生不需要太多行踏着脚印少摔跤用什么拯救自己有梦才有明天脚比路长

永远到底有多远近在咫尺，远在天有梦才有远方风，可以穿越荆棘推开成功那扇虚掩生命如歌

保持一颗谦卑的心为别人喝彩高高在“下” 成功，需要一颗谦快乐是一粒种子莫让浮云遮望眼我的眼睛欺骗了我雪花零落的盛夏两把钥匙一扇门共同捧起生命之杯留一片芳心疏影暗香

我听到花开的声音生活五味豆最美的拒绝

“拒绝”也是一种不如放歌

生如夏花

心灵奔跑

沙漠玫瑰悄悄开

永不漂移的目标

响起，彼岸的风铃

清点生活

隔着代沟，我望见了您

情

无穷的可能无穷的美

我

疑

何必惆怅近黄昏

难成绣花针

起沟通桥梁

拥有清晰的世界

卑微是伟大的繁衍

苦

路是月的痕倒掉疲惫磕出鞋里的沙血浓于水理大于给灵魂一个支点万象人生坚守自文化的呼吸善败者不亡言多岂就必失吃一堑未必长一智疑人要用，用人要但求夕阳无限好，仅靠功夫深，铁棒菊?竹?民族

跨越语言障碍，筑语言，沟通的基石调准感情的焦距，伟大是卑微的蜕变，奋发趁年少要敢于超越守卫精神的火种遭遇挫折超越痛将思维与幸福链接幸福快乐在转念之间

握住别人垂下的藤索

欲望——心的隔离区

点一盏心灯期待诚信

借一颗慧心

守住心灵的契约

乐

星空

得太紧

只留诚信满乾坤

其中味

一半文

世界殊

两岸共雅典一色

中国军团枕戈待旦

绝处逢生闯进八强

竞技体育残酷无情赢家输家尘埃落定

逐鹿破釜沉舟古亚特逆转封王

俄罗斯绝地反击笑傲奥运之颠改变思维，找到快用语言连缀心灵的语言是沟通的钥匙爱我，就别把我搂带上自信上路倾听心灵的钟声点一盏心灯让快乐多一条腿不要人夸颜色好诚信，爱你没商量谎言不开花

都云老汉痴，谁解花香蜂自来，题好中国?艇?进新时代会当凌绝顶当今晶霞与金银齐飞雅典奥运明晚揭幕中国男篮战胜塞黑花剑劲舞高手群雄中国女排3-2力克女子一万米再现东方神鹿邢慧娜奇迹冲刺终夺冠

铿锵不再玫瑰枯萎

中国自豪自豪中国

亮亮失金晶晶失意

田亮虽亮胡佳最佳

一半文

一生

爱

快乐走近》

阳光

信

靠实力

要

灯

腰

中

秧好一半谷，题好背起诚信的背囊走渴望停电

张开双臂，选择博改换思维方式，让浮生若茶

诚信，让世界充满阳光很活泼收起你的冷漠点一盏心灯期待诚与自己干杯倾听自己的心跳给自己一个微笑越过你心中的墙享受痛苦

遗憾也是一种美携手夕阳下

低头靠勇气，抬头为对手鼓掌

关心自己，同样重黑暗中你给我一盏我被青春撞了一下把清风明月握在手学会感恩败了，多好

挫折也美丽

梦想，从这里起航

读智慧之书，做有用之才

父爱如山

给生活加点糖吧

让时间轴上的圆点闪光

冰糖葫芦

人生有你更精彩

择

长

干，要脚踏实地

恶“丝竹”

我独爱坦诚这一种

情各异别把聪明打碎了往事并不如烟成长的历程是一串三更有梦书作枕给情感上把锁

坦诚，我无悔的选尺有所短寸有所药?茶?人生

想，要壮志凌云；与时尚共舞

时尚，华丽的陷阱时尚，带刺的玫瑰与时尚一路同行心灵的烟花人生难得几回搏给乌云镶上金边友情伴你人生路友谊，给我动力何以调“素琴”而抓住风的尾巴墙，推倒了就是桥寻找栖身之地那个障碍粉碎了我人世间有百媚千红，感谢你的敌人珍惜你的痛苦往事并不如烟眼前同一水笔下

寡淡足协杯,落寞之多少

收藏真情

倾听生命拔节的声音

点烯生命之火

面对青春的萌动

让梦想飞翔

信念撑起生命的大厦

在别人的故事里旅行

选择春天出发

拥抱青春

在青春中熔炼生命

擦拭青春

不让青春流失

幽默是青春的伴侣

我要笑遍世界

冬阳，童年，牵牛花

一点不能再浪费光阴了

总有惊喜在等候篇五：高考满分作文好标题七绝招

“题好一半文”，一句每个考生都耳熟能详的话语阐明了作文题目的重要性，而今，题目却没有起到它应有的作用。考场作文中，一些考生的习惯做法是先把文章写好，之后再匆忙中随意地写个题目上去。于是，文章的题目往往缺失了它的效用，更严重的情况就是通常所说的文不对

题，文章的内容和题目无法关联起来，路归路”，使得文章留下了遗憾。

任意一篇文章的题目都决非信手拈来的，它应该是作者深思熟虑的结果。古人将拟题比作“画龙点睛”，龙虽画好，但是要让它腾飞，是需要一双“明眸善睐”的眼睛。醒目而新奇的题目才能够立刻吸引阅卷者的眼球，让阅卷者眼前一亮，你的文章才可以脱颖而出、鹤立鸡群。下面介绍几种从近年来高考满分作文中总结出的拟题形式，以供考生参考：

形象描绘式此类题目将所要讲述的道理形象化，把文章的观点生动地表现出来，达到“言浅意深”的效果。如关于“相信自己与听取别人的意见”的话题作文，一考生将自己的作文题目拟为“把握别人垂下的藤索”，题目中的藤索正是文中老师的建议，迷惘中的“我”正是抓住了这根藤索，才走出“暗无天日的洞穴”。“要善于听取别人的建议”是这篇文章的中心论点，然而作者对这几个

高考时怎样拟写醒目的作文标题篇2

一、拟题的原则

巧。作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目，所谓“题好一半文”即是此意。比如话题作文“答案是丰富多彩的”，有个考生以《一花一世界》为题，紧贴题意，信手拈来，给人很开阔的想象空间。

俏。题目如同商品的包装，别出心裁的包装会赢得顾客的青睐，同理，新颖别致、别具一格的题目会让人“一见钟情”，产生强烈的吸引力。如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》等，用“形贬实褒”来命题，更能吸引人。

小。高考作文题目不宜高大空，切口要小，观点要明。让阅卷老师一见即能明其义、知其理。如果标题太大，可采用副标题的方式加以说明、限制。如《读智慧之书，做有用之才》《斩断亲情，昭显正义》等。

二、拟题的方法

借用、引用或化用。古语云：“他山之石，可以攻玉。”借用现成的题目，既节省了时间，又扮靓了自己的文章，可收到事半功倍的效果。这些现成的题目，既可以是课文、名著的题目，也可以是歌曲、影片的名字。课文是我们最熟悉的课内知识，名著是我们课外阅读必不可少的，其中有许多我们熟悉而可以开发的话题资源，借别人的题目来说自己的故事，不失为一种好的方法。例如《威尼斯商人新传》《于无声处听惊雷》《涛声依旧》《阳光总在风雨后》《一蓑烟雨任平生》等。

利用数学算式。有时候利用一些数学算式作题目，可以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、引人注意等特点，有出奇制胜之妙。如：《99+1=1》其中“99”代表合格产品率，“1”代表不合格率，通过这种看似荒谬的算式，揭示了质量的重要性。又如《1+1=？》《金钱≠幸福》《真诚﹢守信=真正的友谊》等，这样拟题简洁明了，让人产生一睹为快的阅读欲望。

采用生活用语。现代社会各种新语言、新词汇如雨后春笋般出现，甚至出现了不少交叉与边缘用语，这些语言运用到题目中，会体现出作者开阔的视野。如《拍卖诚信》运用了金融用语，《纯天然诚信口服液》《农夫情怀有点甜》运用了广告用语，《心灵的审判》运用了司法用语等，都能产生良好效果。

此外，我们还可以在题目中巧设悬念，运用比喻、拟人、反问等修辞手法，让题目显得含蓄隽永、余味无穷。

三、拟题的三要三不要

一要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的题目却叫《小球迷某某某》，这就叫“题不对文”，转移了“中心”。

二要具体，有内容，不要华而不实。如《人格的魅力》《语文的魅力》就比《浅谈魅力》《我看魅力》具体得多。如同样是表达读书这一主题的文章，《好书伴我成长》就比《我爱读书》好一些。

三要新颖，引人入胜，不要照抄照搬。比如同样是写热爱家乡的作文，《童话世界——七星岩》就比《我爱七星岩》形象，《在先烈浴血战斗过的地方》就比《我爱家乡的土地》有特点。

总之，给文章起标题要力求鲜明、贴切、醒目、简洁、活泼，有内涵、有新意。至于究竟怎样给文章拟题目，并没有固定的格式。题目本天成，妙手偶得之。只要我们做个有心人，平时多阅读、多写作、多积累、多思考，就能拟出赏心悦目的题目来。

精彩高考作文标题300例篇3

不能承受的文化之轻

起跑线上的美丽

岁月，请再送我那串串风

水中月，镜中花人生不需要太多行李

踏着脚印少摔跤

唐宋之韵意蕴幽长

铃

诗意大唐诗意人生

采撷唐诗宋词之花唐诗如山，宋词如水生活的快慢变奏曲快慢缓急总相宜把好生活快慢的航帆成长需要悉心的呵护挺直生命的脊梁心动不如行动与其临渊羡鱼不如退而结网

等待是一种借口

莫让机遇擦肩而过

坚守人生的关键

点缀缤纷世界

为他人开一朵花

赠人玫瑰，手有余香

生命因奉献而美丽

花香袭人

舍弃才能获得自由

剑胆琴心

掬水留香

晶莹·雪寂·寞林

坐看流星划空时

勇敢奔跑，勇敢超越

美丽的流行，永恒的经典

奔跑人生

让纪念闪耀理性光芒

出乎其外，入乎其内

路的尽头鲜花盛开

走错的也是路

跨不过去的捷径

人生没有捷径

路曲心直

走好那一段

曲径通幽

走下去，前面是片芳草地问世间“名”为何物

艳花·瘪果

有一天，当一切不再重要

看好，再走

用什么拯救自己

有梦才有明天

脚比路长

永远到底有多远

近在咫尺，远在天涯

有梦才有远方

风，可以穿越荆棘

推开成功那扇虚掩的门

生命如歌

保持一颗谦卑的心

为别人喝彩

高高在“下”

成功，需要一颗谦卑的心快乐是一粒种子

莫让浮云遮望眼

我的眼睛欺骗了我雪花零落的盛夏

两把钥匙一扇门

共同捧起生命之杯留一片芳心

疏影暗香

我听到花开的声音

生活五味豆

最美的拒绝 “拒绝”也是一种美不如放歌

生如夏花

心灵奔跑

沙漠玫瑰悄悄开

永不漂移的目标响起，彼岸的风铃

清点生活

隔着代沟，我望见了您路是月的痕

倒掉疲惫

磕出鞋里的沙

血浓于水理大于情

无穷的可能无穷的美给灵魂一个支点

万象人生坚守自我

文化的呼吸

善败者不亡

言多岂就必失

吃一堑未必长一智

疑人要用，用人要疑

但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏

仅靠功夫深，铁棒难成绣

花针

菊·竹·民族跨越语言障碍，筑起沟通

桥梁

语言，沟通的基石

调准感情的焦距，拥有清

晰的世界

伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍

奋发趁年少

要敢于超越

守卫精神的火种

遭遇挫折超越痛苦

将思维与幸福链接

幸福快乐在转念之间

握住别人垂下的藤索

欲望——心的隔离区

点一盏心灯期待诚信

借一颗慧心

守住心灵的契约

改变思维，找到快乐

用语言连缀心灵的星空

语言是沟通的钥匙

爱我，就别把我搂得太紧带上自信上路

倾听心灵的钟声点一盏心灯让快乐多一条腿

不要人夸颜色好只留诚信满乾坤

诚信，爱你没商量谎言不开花

会当凌绝顶当今世界殊背起诚信的背囊走一生

渴望停电

张开双臂，选择博爱改换思维方式，让快乐走近

浮生若茶诚信，让世界充满阳光阳光很活泼

收起你的冷漠点一盏心灯期待诚信与自己干杯倾听自己的心跳给自己一个微笑越过你心中的墙享受痛苦

遗憾也是一种美携手夕阳下

低头靠勇气，抬头靠实力

为对手鼓掌

关心自己，同样重要

黑暗中你给我一盏灯

我被青春撞了一下腰

把清风明月握在手中

学会感恩

败了，多好

挫折也美丽

梦想，从这里起航

读智慧之书，做有用之才父爱如山给生活加点糖吧让时间轴上的圆点闪光成长的历程是一串冰糖葫芦

三更有梦书作枕给情感上把锁人生有你更精彩坦诚，我无悔的选择尺有所短寸有所长药·茶·人生

想，要壮志凌云；干，要脚踏实地

别把聪明打碎了

与时尚共舞

时尚，华丽的陷阱

时尚，带刺的玫瑰

与时尚一路同行

心灵的烟花

人生难得几回搏

给乌云镶上金边

友情伴你人生路

友谊，给我动力

何以调“素琴”而恶“丝

竹”

抓住风的尾巴

墙，推倒了就是桥

寻找栖身之地

那个障碍粉碎了我

人世间有百媚千红，我独

爱坦诚这一种

往事并不如烟

感谢你的敌人

珍惜你的痛苦

往事并不如烟

眼前同一水笔下情各异

寡淡足协杯,落寞之多少收藏真情

倾听生命拔节的声音

静静地，我凝望来路

把握好你的方舟

清白做人

只要你在不停地走

与自己相处

何必忙着为自己解释生命不能绝望友爱如水承诺太遥远日子，每天都是新的打扮寂寞咀嚼伤害心存感激生活处处有欢乐处境并非最重要独味生活一捆干柴生死间搭起心灵的圣坛笑着面对生活再添一把柴幸福像一块砖松花酿酒春水煎茶别让自己更孤独活着就有牵挂崇尚简单珍视心中的爱微笑是一把神奇的钥匙收集阳光放飞希望又到江南赶上春享受黄昏

给心灵留一点空隙望月不语

秋天，也是一种开始远山如烟高尚无需证明凡尘清唱心弦独奏

储蓄人生

人生不售回程票再给自己一次机会抱着生命过海洋穿着棉袄洗澡带着成熟寻找淡忘起初珍惜弱点亮在需要处

抒命运转换成使命

灵魂的浴间有把锁与众生共命

磨难，人生的一份财富为生命喝彩品味遗憾

事实，远没想象的那么糟中断的琴声

行板悠悠，明净如歌悲怆，引发生命之张力操守永恒

不以利害移操守

真理，诞生于一百个问号之后

我喜欢出发人生岂能无压力

不要被完美伤害自卑也是一种力量生命是一支铅笔月亮的脸笑在掌心给自己找个对手生命，有一种硬度生命常常是如此之美主动是金

宽恕伤害过自己的人生命是一种回声心田上的百合花开倾听大自然的心跳清点生活清点心灵有你在，灯亮着相信未来，热爱生命

《__________是一瞬间的事》《有一种_____________叫成功》

《___________是一种美丽的痛》

《__________，没有什么不可以》

《拒绝______________》《让_______为_________着色》《__________，妙不可言》《读懂___________》《那次，我与___________擦肩而过》

《_________在我胸》

2023高考语文上海卷作文标题篇4

探索未知世界是人类的天性，而这种天性背后的动力究竟是什么?本文将探讨这个问题，并深入思考探索陌生世界的动机。

首先，让我们回顾一下历史上的一些伟大探险家。哥伦布、麦哲伦等伟大的航海家，他们为了寻找新的贸易路线、开拓新的领土，不惜冒着生命危险，勇敢地驶向未知的海洋。同样，人类首次踏上月球、火星等星球，也是源于对未知世界的探索欲望。这些事例都表明，探索陌生世界的动力并不仅仅源于好奇心。

然而，好奇心确实是探索陌生世界的重要动力之一。好奇心促使人们不断地学习新知识、积累经验，从而更好地适应环境。正如苏格拉底所言：“知识就像海洋，越深，表面的风浪就越小。”通过不断地积累知识，人们能够更加从容地面对未知世界，减少不必要的恐惧和焦虑。

除了好奇心之外，自我追寻也是探索陌生世界的另一个重要动力。每个人都在不断地寻找自己的定位和价值，希望能够在世界上留下自己的印记。探索未知世界就像是每个人心中的梦想，它能够激发出我们内心的潜能和勇气，让我们成为更好的自己。

同时，探索陌生世界也能够帮助我们更好地理解世界。通过深入了解不同地区、不同民族的文化和生活方式，我们能够更加全面地认识这个世界。这种认识不仅能够拓展我们的视野，还能够让我们更加包容、理解和尊重不同的文化和生活方式。

然而，探索陌生世界也需要具备一定的能力和条件。首先，要有足够的勇气和决心，敢于面对未知的挑战和风险。其次，要有足够的资源和支持，包括经济、技术、人力等方面。最后，还要有足够的知识和技能，能够应对各种突发情况和困难。

在总结上述观点的基础上，我们可以进一步思考：如何平衡探索陌生世界和保护自身安全之间的关系?在探索未知世界的过程中，人们不可避免地会面临各种风险和挑战。因此，我们需要采取一系列措施来保护自身安全，如做好充分的准备工作、选择合适的探险伙伴、及时掌握当地的最新情况等。此外，我们还需要关注探险对环境的影响，尽可能减少对自然环境的破坏和影响。

最后，回归问题中的最初设想：一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗?我认为，探索陌生世界的动力并非仅仅出于好奇心，而是由多种因素共同作用的结果。好奇心、自我追寻、寻求新体验等心理因素都是驱使人们探索陌生世界的动力之一。同时，社会、文化、历史等外部因素也会对人们的探索欲望产生影响。在不同的文化和历史背景下，人们对探索陌生世界的态度和动机也会有所不同。因此，我们需要综合考虑多种因素，才能更好地理解探索陌生世界的动力和意义。

高考作文经典标题篇5

俗话说：“秧好一半谷，题好一半文。”

如果把眼睛写活了，它会为整篇文章增色不少，反之，则会严重影响阅卷老师的评分。在高考作文中，如果没写作文题目，一般是扣1-2分，但如果题目写得不好，其带来的影响将不会比没写题目带来的影响小。阅卷老师评卷时，是从题目开始的，这第一印象往往会对最后的评分起到举足轻重的作用，而这一点，也往往是我们最容易忽视的。

一、任务驱动型作文标题吸睛大法，起标题的套路都在这儿了！

标题作为“文眼”，它是文章之主题、立意、内容、话题之“眼”，具有画龙点睛的作用。标题就如人的外表一般，往往第一眼抓住阅卷老师的心。

如何拟一个或优雅或有趣或诗意的标题则需要我们好好费一番功夫思考。以下是几个作文标题的“吸睛大法”，快来看看吧~ 回目式标题

1、正对式标题

即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。

2、反对式标题

即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。如《左手粪叉，右手笔杆》、《小常识，大学问》、《一点青春气，千里快哉风》等标题，都是反对式标题，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。

3、串对式标题

又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。例如《远近结合，感受自然》有“远”有“近”，以感受自然的方式形成张力，概括文章的立意、主题，是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊，远近相结合地感受自然”的浓缩。

《存老实之心，开成功之门》形象生动地阐明了“存老实之心，方可开启成功之门”的观点，上下两句形成条件关系，强调了老实对成功之门的重要性。

相对来说，串对式标题对仗不那么严格，因此在学生标题中运用得比较多。如以下标题都属此类：《以我之力，追我所愿》、《人生无极限，奇迹会出现》、《潜心于学术，造福于未来》、《门后花开，一路前行》等。

类回目式标题

由于类似具有回目性质的标题，然而上下句又不那么工整对仗，却具有重复或对比的意味，可以称之为“类回目式标题”。

1、重复式类回目式标题此类标题或字形重复，或字义重复，或情调重复，或字音重复，从而具有美感，音节优美，韵律悠长。

《一念海角，一念天涯》标题通过“一念”的重复，形成一种音韵美，铿锵有力。《我是谁的风景，谁是我的过客》通过“我是谁的”与“谁是我的”回环往复，具有回环之美。《一分爱万分爱》、《超越困难，超越人生》、《我的路，我的门》、《我们的信念，我们的选择》等标题也可如是观。再如《精神不死，希望不灭》、《行于坚守，成于创新》、《心之远，人之高》等都是主题立意的一种情调重复渲染，生成标题。

2、对比式类回目式标题

此类标题上下两句字数有可能不同，不对仗，但形成一种反差对比，也具有审美张力。《虽去不了远方，也不负春光》通过诗意的标题，点明春树坚持在偏僻山村办学的人生感悟，通过转折反差让人眼前一亮，极具感染力。《小山，大山》题目一“大”一“小”，形成张力，讲述了一个种树的故事，语言淳朴，读之仿佛喝下一杯微微苦涩的青茶，明目清心。再如《不一样的震，一样的爱》、《花应近观，残荷偏宜远》、《别样的路，同样的精彩》等都是反差式类回目式标题。

拟标题方式

1、通过因果思维路径生成标题

因果思维也就是逻辑思维，具体包含四种思维操作模型：原因分析、背景分析、功能分析以及措施分析。通过因果思维路径生成标题，会给人一种立意“深刻、深远、高远”的感觉。

通过对高考优秀作文标题分析发现，通过因果思维生成标题，有时是一种分析，有时是几种分析的综合运用，具体体现在以下生成路径：

①措施分析生成标题

运用因果思维中措施分析与综合来生成标题，即对解决的问题提出方法、手段，也就是从“怎么办”的角度来拟定。标题是文章的缩影，展示的是文章最精华的部分。一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，分别提炼出针对文章内容问题的具体解决措施，形成一种不同措施的重复，从而生成标题。

如《严以待人处事，严于律己修身》从待人处事和律己修身两个方面提出解决问题的措施，对仗工整。《默默无闻，蓄势待发》扣住材料实质，言简意赅地指出做人要做的两个方面，先要“默默无闻”，有机会则需“蓄势待发”，从而生成标题，具有新意。另外，以下标题都是通过措施分析生成的：《向生命致敬，为人性喝彩》《用心感动，以爱承担》、《以我之力，追我所愿》、《遵规守范，呵护生命》、《品味生活美，争做风采人》等。

②功能分析生成标题

即通过事件产生的后果、影响、意义、功能、作用来生成标题，即“会怎样”。一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，分别提炼出针对文章内容问题的具体的解决后果、影响、意义、功能、作用，关联文章的立意、主题，形成一种功能上的重复，从而生成标题。《尽赏自然，尽得清欢》“尽赏”“尽得”形成一种语音的重复，是对作文立意——亲身感知自然的途径所获得的结果、意义的概括，语言简洁，具有诗意。这类标题相对较少，如《各领风骚，人生精彩》。

③“措施+功能”生成标题

一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，采用前面一句是措施，后面一句是功能的方式生成标题，即“方法+影响或结果”。

比如四川一考生以《褪浮华，显本真》为题，对立意“褪去那看似聪明的浮华，好显出老实的本真”加以浓缩，通过抓住材料的关键词，深入思考，立意精准而又有深度。以下这些优秀作文标题都是通过“措施+功能”的路径而生成的：《潜心于学术，造福于未来》、《坚定立场，追求本真》、《伸出双手，拥抱世界》、《善存指尖，青灯不灭》、《心存善念，阳光灿烂》、《文显其品，方动人心》、《在思考中成长，在执着中成功》。

④“原因+功能”生成标题

一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，前一句是对社会现象、生活现象、事件结果产生的原因的不断思考、追问、考察，后一句是对话体产生的功能、结果、后果、影响的概括、提炼，即“原因+结果”。一般可以用省略“因为……所以……”的因果句来表述。此类标题具有“深刻、深远”的特点。

《眼前的平凡，生命的灿烂》对立意“只有做好眼前的事，才能绽放生命的精彩”进行浓缩，生成标题极具美感。再如《人生无极限，奇迹会出现》、《把握弯道，超越自我》等。

2、通过相似思维路径生成标题

运用相似思维生成，即通过联想，从材料或文章内容中提取关键词，发现材料或文章内容的相似点，从而生成标题。一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，将文章内容以比喻等形式提炼出来，象征文章立意，从而生成“高妙”的标题。《喷泉精神，泉水人生》，标题将喷泉与人生紧密串联在一起，显示出考生较强的思辨能力，以喷泉精神、泉水人生来诠释人生奋斗与成功希冀，思考生命实质，从泉水与人生中把握相似之处：人生智慧的呈现是类似泉水积聚的结果。《老实是德，聪明是才》，根据材料，通过相似思维，精到地阐述了老实和聪明的关系，认为“聪明好比是才，老实则好比是德”，从而浓缩生成标题，立意不凡。再如《浙江根，精魂叶》、《丝瓜与肉豆，形式与内涵》、《借风唤花醒，聊赠一枝春》等。

3、通过构成思维路径生成标题

构成思维路径生成标题，即对事物结构、构成、要素进行分析，从而更好地浓缩文章内容。一般方法是，将文章立意运用构成思维分解成为两个方面的要素或元素进行概括，生成前后两句共同表达一个完整立意的标题。

从通行的思维方式上进行双构训练，比如将空间的“东西”“上下”，时间的“今昔”“早晚”，人事状态的“吉凶”“祸福”“盛衰”“兴亡”等这些两极共构的词语分拆来用。正对式标题、反对式标题，均可以通过构成思维路径生成。如《宏通科学之道，微感自然之美》，“宏”、“微”采用对比形成张力，科学之道、自然之美形成形式上的重复，将用科学认知与亲身体验两种方式感知自然的立意浓缩出来，体现辩证思维。《柔也人生，刚也人生》立意厚重而有深度，通过构成思维将人生分为柔和与坚硬两种，认为“人生刚柔并济是最好的选择”。《小常识，大学问》、《方正做人，圆通处事》、《仰观宇宙，俯察万物》、《水墨留白，方圆相融》、《一念海角，一念天涯》等均属通过构成思维路径生成标题的例子。

二、260道高考作文精彩标题，“亮瞎”了阅卷教师的眼！

1．和苏轼一起赏月

3．试问千年有多重

5．梅花盛开的地方

7．遗忘教你洒脱

9．精神的三间小屋

11．昨夜雨，今朝下 13．沙尘暴会诊报告 l5．心灵的储蓄 17．与爱心同行

19．牵挂是一种美丽

2．微笑是一把神奇的钥匙 4．将奉献进行到底 6．包容，千年的美丽 8．勤俭，从这里开始

10．揣好梦想上路

12．守候心灵的春天

14．不能向挫折称臣

16．作别西天的云彩

18．爱是怎样炼成的20．有一种失败叫成功 21．没有主题的演讲

23．心星点灯

25．生命的出口

27．点一盏心灯

29．期待诚信

31．一花一世界

33．科学的膜拜

35．月是故乡明

37．千里共婵娟

39．一笑而过

41．有梦才有远方

43．最好的风景

45．救救孩子

47．我为宽容辩护

49．未来的主人翁

51．不经意的美丽

53．山外青山

55．人生需要装饰

57．理性的美丽

59．无限风光在险峰

61．守住心灵的契约

63．出色人生的定义

65．我思想，我美丽

67．得失寸心知

69．学会放弃

71．孔雀东南飞

73．一句话，一辈子

75．明明白自我的心

77．生命的高度

79．祸患常积于忽微

81．该出手的不出手

83．亲情永不下岗…

85．摸一摸猴子屁股

87．呼唤晴朗的天空

89．不要“心太软”

91．擦干泪，不用怕

93．秋水共长天一色

95．心灵的名片

97．脚比路长

99．一枝红杏出墙来

101．真理永恒

103．良心无价

105．杂说

107．路是月的痕

22．没有翅膀的飞翔 24．让心灵在书中憩息 26．带着“诚信”上路 28．人生也是一张答卷 30．打开“第三只眼” 32．走出困境的八种方案 34．横看成岭侧成峰 36．雏凤清于老凤声 38．为有源头活水来 40．勿以善小而不为 42．一千零一个愿望 44．让我们荡起双桨 46．请把我的情感留下 48．滴滴香浓，意犹未尽 50．世界有了我们更美丽 52．倾听心炅的钟声 54．摸摸老虎的屁股 56．问渠哪得清如许 58．此处无声胜有声 60．一场特殊的审判 62．不到长城非好汉 64．诚信药片生产流程 66．诗人•明月•黄花

68．搭起通向理解的五彩桥 70．近水楼台“贤”得月 72．诚以养德信以修身 74．道德，为人的底线

76．英雄偏到“无用武之地”78．我闻到了阳光的味道 80．打开心灵的窗户 82．走出呵护展翅蓝天 84．我拿青春赌明天 86．花儿为什么这样红 88．忘却为了铭记 90．小心这把双刃剑 92．落霞与孤鹜齐飞 94．精美的石头会唱歌 96．金钱•欲望•幸福 98．假如时光可以倒流 100．道是无情却有情 102．“创新”会议纪要 104．跨越情感的美丽 106．没有异想哪来天开 108．莫让“情”云遮慧眼

109．恪守尊严

111．莫让天平倾斜

113．让灵魂飘香

115．只为伊人飘香

117．谏太宗十思书

119．心中的天平

121．朴素之歌

123．痛苦并快乐着

125．牡丹的拒绝

217．完美的缺陷

129．等待重逢

131．花的咏叹调

133．两地书

135．追问生命

137．信封里的财富

139．克隆自己

141．拥抱对手

143．浅薄与丰厚

145．阅读善良

147．学会赞美

149．躺着的丰碑

151．现在开庭

153．叩问历史

155．美丽的谎言

157．心灵的山水画

159．拯救凡•高

161．凝固的音乐

163．水的断想

165．宽容的力量

167．爱心不锈

169．我的快乐公式

171．甜蜜的负担

173．生命的退让

175．一千零二夜

177．采撷美丽

179．眼睛上的窗帘

181．折断的翅膀

183．把真情留住

185．人心的法则

187．风景这边独好

189．望生塔上的歌

191．一地梨花

193．智慧的背囊

195．爱的交集

110．“幸福”的黄头发 112．留给世界一个背影 ll4．公正最是无情叶 116．没有结不成的缘 118．为别人开一朵花 120．打开第三只眼睛 122．“眼里”哪能“只有你” 124．“看透了”先生传 126．一封消费者的申诉书 128．放弃是一种开始 130．竞争不相信眼泪 132．有梦不觉人生寒 134．把“眼睛迷雾’，擦干 136．究竟谁是成功之母? 138．曹雪芹与出版商的对话 140．关于真情的新闻报摘 142．红楼梦女子足球队 144．男儿有泪也轻弹 146．一条不哭泣的鱼 148．与“孔子”对话 150．感情，让法律走开 152．保护也是一种伤害 154．风吹哪页读哪页 156．你的欲望，我的悲怆 158．幸福是灵魂的香味 160．不做“流行“的奴隶 162．抓住时髦的尾巴 164．寻找生命的座椅 166．给点阳光，我就灿烂 168．老师是一棵大树 170．点亮信仰的明灯 172．拾起心中最好的麦穗 174．“诚信灵”新产品说明书 176．“贾乱真”的起诉书

178．关于一块香蕉皮的审批报告180．天下兴亡，我的责任 182．选择伟大心灵的实验报告 184．“寻找幸福”网页栏目设计 186．心灵天平的使用规则 188．一则寻找爱情的广告 190．拨开天空的乌云 192．提速的火车不出轨 194．看似星辰又若风

196．是海棠依旧，还是绿肥红瘦 197．摆渡真诚

199．天堂的通行证

201．心不设防

203．对命运说“不”

205．丈量情感

207．为生命让道

209．给心灵松绑

211．能思考的苇草

213．校正情感

215．蜡烛与太阳

217．苦难方程式

2l9．零像的魔力

221．预习痛苦

223．为忙人喝彩

225．冰箱哲学

227．忽然想到

229．新正气歌

231．轻轻地告诉你

233．零距离接触

235．文化的根

237．一个人的战争

239．品味遗憾

241．世界美如斯

243．与往事干杯

245．嫁给苦难

247．只说现在 249．皈依自然

251．深爱无痕

253．声音的远方

255．大爱无声

257．让心灵透透气

259．生命无草稿

198．“坏孩子”大学招生简章 200．冒牌手机的自述 202．日本，听我对你说

204．站在“幸福”枝头上微笑 206．也许……可是…… 208．酒香也怕巷子深 210．乱花渐欲迷人眼

高考作文经典标题篇6

1.青山一道同云雨。王昌龄的原诗是：“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。写作文时，可以把“青山一道同云雨”用于“担当”“共同肩负”等主题。比如，面对天灾，全国人民众志成城，齐心协力。要吟诵这种精神，就可以用“青山一道同云雨”为标题。

2.一蓑烟雨任平生。可以把这句诗词，用于“豁达”“超脱”“不计较”等主题的标题。我平常看作文，经常看到学生用这句诗做标题，短小别致，内涵丰富，非常适用。

3.为有源头活水来。出自朱熹的《观书有感》，说明唯有源头不干涸，才能涌出源源不断的清水，可以用来说明积累的重要性。写作文时，可以把这句诗用作“积累”“积淀”等主题的标题。这句诗真的很好用，遇到相关主题，屡试不爽。

4.怎一个愁字了得？做标题时适用范围比较广，可以直接用于“忧愁”“忧虑”等主题。此外，还可以把“愁”字换成其他字，比如，怎一个“情”字了得？这个标题说明仅仅靠感性还不够，还要学会理性思考。因此，可以用于“拥抱理性”“理性思维”等主题。

5.莫待无花空折枝。原诗是“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”写作文时，可以把“莫待无花空折枝”用做标题，适用主题有：珍惜、抓住机会、不留遗憾等。

6.虞兮虞兮奈若何。出自项羽的《垓下歌》，原文是：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”最后一句诗“虞兮虞兮奈若何”，意思是“虞姬啊虞姬我拿你怎么办啊？”。写作文时，可以略作改编，变成标题。比如，2004 年上海高考作文题主题是“忙”，有学生就改编为“忙兮忙兮奈若何”，十分夺目，堪称炫酷！

7..吹灭读书灯，一身都是月。出于古代禅师，写“读书”“修养”“见识”等主题时，可以用这句话做标题。这句话简洁有内涵，夺人眼球，可以让你的作文先声夺人。

8.舍一朝风月，得万古长空。出于古代禅师，“一朝风月，万古长空”出自禅宗公案。这里反用其意，也就是用“舍一朝风月，得万古长空”说明为人要豁达、乐观。因此，可以把这句话，用作豁达、乐观等主题的作文标题。

9.始知锁向金笼听，不及山林自在啼。适用于自由。原诗为宋代欧阳修写笼中鸟的《画眉鸟》：“百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及山林自在啼。”哪怕是“金笼”总不如“山林”，关键在于自由的可贵。

10.虽是见春迟，还免逢秋早。适用于祸福相依，转换；不利和有利，不幸和幸运。原诗为明朝高启《叹墙下草》：“青青墙下草，经霜未枯槁。虽是见春迟，还免逢秋早。”墙下草经霜后还是“青青”的，“经霜”说明秋已深。诗人缘此慨叹“虽是见春迟，还免逢秋早”。如果没有“墙”的条件，而是一般的原上草，那它们的“见春”和“逢秋”都是同时的。因了“墙”，所受光照少、地温低，则它感受春的气息便迟，陆游的《梅花》诗中也曾说：“幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟”。也是这个道理。“见春迟”是不幸，秋来晚则是大幸。这首诗说明了事物都具有两重性，在一定的条件下，矛盾着的双方都能向其对立方面转化。墙下草虽不得先占春光，可免却早枯槁的命运。有了这认识，就能正确对待生活、学习、工作中的各种不利条件，尽量使之转化为积极的因素。

11.。

寸心原不大，容得许多香。适用于志向，每个人都发光。原诗为明代张羽的《兰》：“能白更兼黄，无人亦自芳。寸心原不大，容得许多香。” “寸心原不大，容得许多香。”寸心，区区之心，言兰花极小。这看去似有贬意，实乃是为了下句的“扬”：区区之心却容纳着散不尽的香气，那阵香气，乃是由其“寸心”习习飘出。啊，真是令人心醉神怡!这一笔，跌宕成趣。

12.。

苔花如米小，也学牡丹开。适用于志向，自信，自强等。原诗是清代袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔藓自是低等植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之。

13.蚍蜉撼大树，可笑不自量。适用于不自量力，不自知等。原诗为韩愈的《调张籍》：“李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤!蚍蜉撼大树，可笑不自量。”诗人将它拟人化了，目的化了，似乎蚍蜉想要撼动、摧倒大树。于是，展现出一幅大自然的奇妙景观：大树参天、枝叶怒放、郁郁苍苍!如此高大，如此青翠，如此劲挺，如此充满生命的活力!而树阴之下，局处一隅的小小的蚂蚁居然奔波劳形地钻穴打洞，想要扳动树根。多么可笑的对比!这里展现的是大与小的尖锐对比，是力量的不协调。诗人又用了一个“撼”字，充满了嘲弄意味，更加浓了这种不协调。由此得出结论：“可笑不自量！”这就一笔骂倒了那些在李杜文章光焰面前摇唇鼓舌的群儿。

14.不有百炼火，孰知寸金精！适用于磨难，困难等，出处唐·孟郊《古意赠梁肃补阙》，意思是不经过千百次冶炼，怎么会知道寸金的精纯！

15.惯是湖边住，舟轻不畏风。适用于熟能生巧，练习，勤习苦练等，出处唐·储光羲《江南曲》其一，意思是惯在湖边居住，船小不怕风浪。

16.英雄不失路，何以成功名！适用见意思，出处清·屈绍隆《赠朱士稚》，意思是英雄如果不经受挫折，怎么能成就功名！

17.不遇阴雨后，岂知明月好！出处清·孙枝蔚《田家杂兴次储光羲韵》，释义是不遭遇阴雨，怎能知道明月的美好呢！

18.此生泰山重，勿作鸿毛遗。适用于有价值地生活，奉献等，出处宋·苏轼《和陶咏三良》，意思是生命像泰山一样重，别把自己像鸿毛那样轻易遗弃。

19.欲穷大地三千里，须上高峰八百盘。适用于不断攀登，不断奋斗，自强不息等。出处明·刘基《登白云绝顶》，意思是想把数千里之外的大地尽收眼底，必须登上盘旋曲折的高峻山峰。

20.年少当及时，蹉跎日就老。可以替换“”少壮不努力，老大徒伤悲”。出自南朝《乐府》《子夜歌》(其十六)：年少当及时，蹉跎日就老。若不信侬语，但看霜下草。

21.得知千载上，正赖古人书。适用于阅读，传承等。这首诗选自陶渊明的《赠羊长史》。陶渊明认为，他从“古人书”中可以得到知识和娱乐。读书，既要有继承性，又要有目的性，还要有选择性，把这三者融会贯通，变为自己有用的知识。“古人书”是可贵的。它是后人认识古代社会的窗口，也是借鉴前人经验的宝贵财富。因此，我们要大力弘扬民族文化，同时还要学习世界文，以拓宽自己的视野。我们要有目的读书，还要有计划读书，既要博览群书，又要精读好书，择善而从，这才是正确的读书方法。总之，欲知千载上，必读古人书!

22.患足己不学，既学患不行。适用于学习，知行合一等。这句话的意思是担心自足而不学习，担心学习了不去实践。原诗选自韩愈《赠别元十八协律六首》(其五)。这是韩愈被贬往潮州时所写的一首临别赠诗。诗首先围绕读书求学中的知行问题提出自己的哲理性观点，接着对元十八在这方面的修养和取得的成就加以赞扬，最后慨叹自己因被贬南海(即潮州)，无法为元十八宏鸣高飞助一臂之力。通俗中见深邃，素朴中含深情。

23.人家不必论富贵，惟有读书声最佳。适用于读书等。选自唐代翁承赞《书斋漫兴二首》(其二)：官事归来衣雪埋，儿童灯火小茅斋。人家不必论富贵，惟有读书声最佳。当诗人忙完公事，在暮色之中冒着纷纷扬扬的大雪赶回家门时，只见茅舍中亮

着灯光，孩子正在琅琅有声地诵读着诗文。此时此刻，诗人不禁涌起一股喜悦和欣慰的心潮，并很快由感性的激动上升为理性的思考，吟出了“人家不必论富贵，惟有读书声最佳”的诗句。

24.书卷多情似故人选自明代于谦的《观书》：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源头随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

25.看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。适用于认识到别人的成功需要付出很多的努力等。选自王安石的《题张司业诗》：苏州司业诗名老，乐府皆言妙入神。看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。这首是王安石对张籍诗的品评诗，同时道出了“寻常”和“奇崛”、“容易”和“艰辛”的深刻哲理。

26.一语不能践，万卷徒空虚意思是一句话语也不能实践，读万卷书也是没有用的。强调实践的重要性。选自明代周立勋的《饮酒》：儒生好奇古，出口谈唐虞。倘生羲皇前，所谈意何如?古人既已死，古道存遗书。一语不能践，万卷徒空虚。我愿常饮酒，不复知其余。该联巨大的艺术概括力揭示了认识与实践的辩证关系，因而具有了超越特定对象的哲理意义。读书万卷，积累理论知识，是重要的，因为“人生处万类，知识最为贤；但是，理论知识的重要性正在于它能够指导自身的实践，因此，要发挥理论知识的作用，就必须密切联系实际，与实践相结合。反之，如果理论脱离了实践——“一语不能践”，那么理论再高妙、再丰富，都是空虚的、徒劳的，它犹如水中月、镜中花一样都是虚幻的，没有任何实际意义的——“万卷徒空虚”。作者从现实批判中所凝聚成的这两句诗具有深刻的思想力度和警策作用。

27.举世人生何所依，不求自己更求谁？适用于自己奋斗，自立等。原诗选自唐吕岩的《渔歌子·方契理》：举世人生何所依，不求自己更求谁?绝嗜欲，断贪痴，莫把神明暗里欺。

28.门前两条辙，何处去不得。适用于自己去闯荡，发挥主观能动性，勇敢等。出处全在人，路亦无通塞——同样适合做标题。选自唐聂夷中《行路难》：莫言行路难，夷狄如中国。谓言骨肉亲，中门如异域。出处全在人，路亦无通塞。门前两条辙，何处去不得。自从乐府诗《行路难》出现以后，世人多借此“言世路艰难及离别伤悲之意”(《乐府古题要解》)。鲍照说：“男儿身世坎坷欲何道，绵忧摧抑起长叹”(《拟行路难》)；李白云：“大道如青天，我独不得出，……行路难，归去来。”唐代诗人聂夷中却不这样认识。他在《行路难》中唱道：“莫言行路难，……出处全在人，路亦无通塞。”这两句诗意就是平时人们所说的“事在人为”、“没有走不通的路”的意思。将其视为格言、警语也能讲得过去。格言饱含哲理。《易经》云：“穷则变，变则通，通则久。”命运不通称之为“穷”。穷则思变，要干，要突破。这不就是聂夷中诗的绝好注脚吗? 要干，要有出路，“全在人”。“全在人”三字，重如千钧。人是“出处”、“路通塞”的前提，“全”是关键。一个“全”字强调了人的主观能动性。“天下无难事，只要肯登攀。”人间任何艰难险阻，都会被勇于攀登的英雄好汉踩在脚下，即使是穷途末路，只要艰难地走下去，莫听“行路难，归去来”的呼唤，就会有出处，就会成为坦途。只有那些懦夫才在岔道口徘徊不前，感到路难行，去不得，途不通。

29.！

陋巷箪瓢亦乐哉！适用于安贫乐道等。选自元代宋方壶《[中吕］山坡羊·道情》：青山相待，白云相爱，梦不到紫罗袍共黄金带。一茅斋，野花开，管谁家兴废谁成败? 陋巷箪瓢亦乐哉!贫，气不改；达，志不改。

【高考作文经典标题】推荐阅读：

高考作文经典07-19