考研备考复习的技巧

考研备考复习的技巧（推荐10篇）

考研备考复习的技巧 篇1

从现在开始，考研就不只是嘴上说说，一定要扎扎实实开始付诸行动了。考研过程中，计划很重要。不管是长期计划还是短期计划，总要有一个目标在那里时刻督促着你，不至于偏离正常的学习轨道。再者，复习进度在不断变化，考生也应根据现实情况，不断调整计划。

2)学习策略

研究生考试的四科考试，每科都有自己的学科特点和学习策略。在安排复习计划时，一定要注意到这一点。

3)基础知识要扎实

每个科目都要有扎实的基础知识，数学和英语尤为重要。一开始备考时一定不要好高骛远，要从基础知识抓起。可以选择聚英考研的网络课堂，补习基础。

4)备考要有针对性和选择性

研究生入学考试是极具目的性的，目标就是考高分，考上理想的学校和专业。所以考生的备考也要分清主次，一定要知道什么是重点，什么是了解一下就可以的。只有这样，才可以将时间和精力都用在刀刃上。

5)要善于总结和梳理

考研科目较多且参考书目众多，考生在一遍遍的学习之后，一定要善于总结和梳理重点知识，这样，在以后的复习和学习过程中，需要看的知识就会全是重点，且不会浪费不必要的时间。当然，考生还要注意，如果个人对某个或某些重点知识点已经很熟练的掌握了，就可以稍微分出一些精力给那些还不太擅长的知识点。

6)勤动手

题目是用来做的而不是用来看的。很多同学在备考的时候，只是去看，从开不动手自己做题。然而，看上去会的东西在写的时候不见得就有那么顺畅。只有在做题的过程中才能更好地解决问题并积累解题方法和技巧。

7)内在的信念、态度和毅力

考研是一件苦差事，心态这个东西很重要，心态好的同学能够冷静面对考研过程中出现的一切状况，乐观面对所有困难。要学会释放压力，还要有坚定的信念。从头到尾都要告诉自己，我可以，我可以!

考研的人是伟大的，考研的道路是曲折的。想要成功，就要付出百分百的努力，在考研这条奋斗的路上，一定会有欣喜，也一定会有无奈。总之，坦然面对，沉着应对，坚守梦的彼端。

|考研备考怎么做笔记?

英语笔记

准备一个比较厚的本子，分成四份。第一部分用来整理语法知识，将英语常用的句型及例句进行逐一整理，并且将简单易错的其他语法注意事项记录在所有句型之后。

第二部分用来练习长难句，每页只写一个长难句，剩下的部分用来拆分句子结构，写出自己的翻译和正确的翻译，总结自己的不足之处，记录句中的生僻单词和特殊句型。

第三部分用来记录阅读题中的生词，到后期，你可以拥有一本自己整理的核心词汇。第四部分用来积累简单又亮眼的好句子，考前总结出自己惯用且不会犯错的句子，整理成自己的作文模板。

政治笔记

以马原为例，理清唯物论、辩证法和认识论涉及的各个原理及方法论，将所有知识点连成一个大框架。需要注意的是，在每个原理和方法论之后留出一定的空位，在练习真题之后，将该真题的年份和题号标注在其所涉及的知识点之后，渐渐地就能看清政治考试各频度的考点。

到了大纲出来后，很多的政治名师会预测一些考点，大家要多关注肖秀荣，蒋中挺，石磊等政治名师的微博和微信，在保证复习全面到位的基础上，着重关注那些预测考点。

数学笔记

以数一为例，数一考查高数、线代和概率论与数理统计。准备三个本子，每个本子分成两部分。第一部分记录重要的公式、定理和关键的推导过程;第二部分记录错题，整理错题题型和各类题型的解题思路。这样，后期复习的时候，无论是记忆知识点还是查找知识点都非常方便。

专业课笔记

1.切忌抄书

抄书式的笔记只能在短时间内让你对所学知识有个大概的印象，但是会大大弱化知识点之间的联系，不仅耽误看书进度，更让人无法形成全面系统的知识体系。

2.看完书再做笔记

先从目录宏观把握整本书的大致内容，然后深入各个章节进行细致的学习。学习完一章之后，开始按照自己的理解和记忆动手做笔记，遇到遗忘的地方查书补齐，遇到疑难的地方可以标注出来，然后去询问学长学姐或者同专业同学一起讨论。学完整本书后，整理全书的大框架，将各章节的小框架纳入其中。

3.总结专题

真题的论述或者简答题涉及的知识点往往分散于专业课的各个参考书中，研究这些题目可以将原本独立于各个书本中的知识点串联起来，也会为你总结知识专题提供思路和方向，使专业课涉及的各种知识网络化、系统化。

考研备考复习的技巧 篇2

一、巩固基础, 把握复习方向

近年来, 相当一部分学生在平时数学复习中只注重了尖题、难题训练, 忽视了大量基础知识的掌握和巩固, 总认为数学基础知识太简单, 巩固数学的基础知识和基本技能是浪费时间, 这种现象在学生中普遍存在。初中阶段我们学习了不少数学知识, 但往往脑子里的印象却是模糊的、孤立的, 所以在中考总复习阶段应在记牢重要概念、公式和法则的基础上, 把所学过的知识编织成网络, 进而融会贯通。老师应围绕各知识点去训练学生的基础知识掌握程度, 从而促使学生能够灵活运用。教师应在复习中有的放矢, 准确把握命题方向。近几年各地中考命题的三大趋势:注重基础、注重应用、注重探究, 创新开放型问题, 关注数学活动过程的实践能力考查。

二、加强数学思想和方法的构建, 注重学生数学能力的培养

女生考研复习备考策略 篇3

女生考研复习备考策略，女生考研，针对女生心理、生理特点，需要思考哪些特殊问题？考研教育网整理了女生在考研过程中应该注意的几个备考问题。

一、考虑风险因素，做好应对未知的准备。

最近几年，随着研究生的扩招，研究生的就业风险在逐渐增大。三年的研究生生活能够获得很多的机遇，但是也有可能三年之后你找到的工作还不如本科毕业时找到的工作，也有可能读研的三年与你原来的想象根本不同。如果研究生的生活并没有你原来想象中的那样充实、丰富、机会多，就有可能形成更大的落差和失望。尤其对于女研究生来说，很多调查显示：女研究生对于工作的期望、择偶的期望更高，到最后很有可能会形成高不成低不就的尴尬局面。如果这些情况真的发生，你是否还愿意去付出自己的努力？如果上述情况可能出现在你的面前，你愿意承担这些风险吗？

二、深入了解个人价值观，明确考研动机。

一般而言，无论我们要做什么样的选择，都需要对自己有个全面而且客观的了解。“我为什么要考研？”很多学生会考虑到是否考研的利弊，但是很多同学会忽略非常重要的一点：即利与弊到底孰轻孰重则依赖于个体自身的因素。对于女生而言，需要了解自己的特点、兴趣爱好、价值观以及个性倾向，这些信息能够帮助自我更加全面地考虑问题。

由于应试教育的原因，很多学生根本就不清楚自己喜欢什么。研究生的报考是一个人对所学专业的第二次选择，在大学的四年对于自己也有了更多的了解，最好能够明确自己的喜好，比如是愿意学习人文类的内容还是理工类的内容，喜欢与人打交道还是喜欢钻研书籍、实验？性格是内向的还是外向的？愿意参与很多人参加的活动还是喜欢自己一个人独处？这些在不同的专业中都会有所体现，如果你的性格特点与所学的方向差异很大，对以后的研究生学习中和将来的就业都会有很大的影响。此外，自己对于学业、情感、家庭、事业等因素的重视程度是怎样的？如果读研究生与现在的情感发展有冲突时，你愿意放弃什么？这些都是需要仔细考虑的问题。

对于为什么要考研，一定要有自己足够的分析。是为了更好地学习专业知识？是为了更高的学历学识？是为了要换一个自己喜欢的城市？为了师从一个自己喜欢的导师？还是感觉别人都在考，自己不好意思被落下？是不是觉得不考研好像很失败？还是因为家人的期望？朋友的督促？不同的动机会带给你不同的结果，当你明确了自己的动机，就能更有针对性地选择自己的学校和方向。最不好的情况就是不知道自己为什么考、考上以后会怎样，这样即使最后成功，也可能会在新的环境中充满新的困惑。

三、综合考察，做出适合自己的抉择。

孙子兵法云：“知己知彼，百战不殆”。在了解自己之后，我们需要尽可能地对所要报考的目标有个清晰的了解。在我接触的学生中，大概有70%的本科生在高考志愿填报时对所学专业不甚了解，以至于进入大学之后发现自己不喜欢或根本不适合所学专业。报考研究生时我们要吸取以前的经验教训，更好地了解相关信息，比如学校的综合信息、每个专业和方向在全国的影响力、具体的研究内容、可能的学习方法、未来的工作趋向、导师的研究侧重点、大概的就业率等等。这些信息一方面可以通过网络查询，另一方面还可以直接联系正在那里学习的学生。还可以咨询相关专业老师的看法。我在读研究生期间就在学校的论坛上看到过一些本科学生询问的相关信息，一般都会有相应的回复。掌握的相关信息越多，越有利于你做出适合自己的决定。

举例来说，据考研教育网教育咨询师了解，很多女生因为上了心理课的原因，对心理学很感兴趣，希望今后也能够成为一名心理咨询师，以为只要学习心理学就能当心理咨询师。其实心理咨询仅是心理学的一个分支，心理学大家庭中有很多方向，如发展心理学、工业心理学、管理心理学、人员测评等，每个方向的侧重点差异很大，未来的职业选择也会很不相同。此外，心理咨询师这个工作充满着压力和挑战，远没有想象中那么轻松时尚。大家要充分了解清楚之后再决定是否报考，才能选择到真正适合自己的专业。

四、了解考研过程，制定考研目标。

在考研路上要发挥女性优势，坚持到底如果你认真地了解自我，了解考研目标，并愿意面对无法预知的未来，准备报考研究生的话，作为女生，一定要克服自身的.弱势，发挥个人优势，争取达成自己的目标。

考研对一个人毅力和自我管理能力的考验是巨大的，无论男生女生都会面临巨大的压力。女生通常会更早地准备、付出更多的时间和精力、更加投入，但是为什么最后却有很多女生不得不面临付出没有收获的结果呢？这当然不是因为智力方面的因素，无数的调查研究都能够证明，男女在智力方面并不存在差异，甚至于在很多智力品质方面女生是高于男生的。其实，女生在备考过程中通常容易出现的问题是疲劳战、持久战和情绪战，但是长时间的复习准备、枯燥的学习会导致学习效率下降，一味地坚持和硬抗，反而使女生更加疲惫，无法集中精力。很多前来咨询为何复习效率不高的女同学，在我仔细询问后发现，她们大多太过劳累，缺少休息和睡眠，给自己的压力太大。在这一点上，女生不妨学习男生注重效率的复习方式，每天给自己一些休息放松、锻炼身体的时间，这并不是在浪费时间，而是更合理地利用时间。

另外，女生的生理特点导致女生会有身体和情绪的周期，在每个月月经期间，身体易疲劳，情绪易烦躁，尤其要注意主动调节，多吃水果，多休息。就把它当作每个月的小假期，照顾好自己，贮备体力和精神，就能够为接下来高效的学习做好充足的准备。

上帝在给你关上一扇门的时候，也会给你打开一扇窗。我们在备加努力期待成功的同时，也要有接受可能会失败的心理准备。考研成功与否并不是我们人生成败的绝对标准。即使考研不成功，我们也需要从中看到乐观的希望：很多时候都会“塞翁失马，焉知非福。”

（中国大学网考研 ） □■

考研数学复习初期备考指导 篇4

眼高手低、只“看”不做题，是考生在备考数学考试时最容易犯的两个错误，这样很难取得数学的高分，因此，同学们在备考考研数学时要脚踏实地，一步一个脚印，保持一个良好的心态，一定会取得不错的成绩！

基础是提高的前提

基础是提高的前提，打好基础的目的就是为了提高。考生要明白基础与提高的辩证关系，根据自身情况合理安排复习进度，处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说，基础与提高是交插和分段进行的，现阶段应该以基础为主，基础扎实了，再行提高。考生在这个过程中容易遇到这样的问题，就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步，甚至感到越学越退步，碰到这种情况，考生千万不要气馁，要坚信自己的能力，只要复习方法没有问题，就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步，但实际水平其实已经在不知不觉中提高了，因为有这样的想法说明考生已经认识到了自已的`不足，正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力，只要坚持下去，就有成功的希望。

不可忽视例题

考生在备考时还要多做例题，而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先认真做；无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处，尤其是做不出的，一定把自己真实的思考方式记录在案，留待日后分析，而不是对了答案就万事大吉，这样做可以迅速的找到做题的感觉。总之，考生在做题目时，要养成良好的做题习惯，做一个“有心人”，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来，平时翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提高。

对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。

不要为做题而做题

当然，一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。有这样一些考生，平时的解题能力很高，但最后的考试成绩却不是很理想，谈到自己失利的原因时，他说，自己平时几乎全部靠做题来提高水平，而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用，导致遇到陌生的题目时，得分率严重下降。所以考生不能为做题而做题，要在做题时巩固基础，提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结，对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

提高考研英语阅读备考技巧 篇5

考研英语阅读是考研英语所有题型中的重中之重，所谓“得阅读者得天下”。如何做好阅读题对很多同学来说都是一件很头疼的事。其实，只要掌握一些必备的技巧，考研英语阅读也是不难攻破的。下面就来给大家支几招。 (来源：考研教育网)

一、紧抓词汇复习

新大纲的调整取消了听力部分，将英语学习的听说考察完全交给了各个高校的复试环节，从而使全国统考英语完全考察考生对书面语的理解和创作。在我们对书面英语的理解过程中，词汇可以说是基石。有的同学可能会有这样的疑问：我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了，现在还再复习单词是不是有点浪费时间。那么我们以大纲样题阅读理解PartA的第四篇(其实是96年真题第三篇)第一段为例来说明单词复习所应该达到的深度和广度。

Inthelasthalfofthenineteenthcentury“capital”and“labour”wereenlargingandperfectingtheirrivalorganizationsonmodernlines.Manyanoldfirmwasreplacedbyalimitedliabilitycompanywithabureaucracyofsalariedmanagers.

此段第一句话中主语成分capital和labour两个词估计所有的同学都应该认识，但是对于这两个词，如果在阅读过程中，考生仅仅停留在简单认知或粗浅翻译的水平上，那么这个段落甚至是全文的.中心句的许多重要信息就会被忽视掉。如此囫囵起头，看到后面必然会对文章的内在逻辑关系一头雾水。正确的做法是看到这两个意义相反的词，应能立即在脑海中反应一串与之相关的对立概念：capital可以是资本、资本家、资产阶级;而labour相对应就是劳动力、工人或无产阶级，那么整个文章必然会围绕资本主义社会的基本矛盾??劳资矛盾展开论述，这样从阅读文章的第一行开始，我们就会对文章的中心话题有一个良好的把握。

如果看得再仔细一点，我们就会发现labour一词的拼法为英式英语，那么此文的作者是英国人，此文涉及到的问题为英国历史的可能性就极大。如果再结合一下相关背景，想一想狄更斯笔下的近代英国各阶层的生活，在刚刚开始阅读此文的时候我们的大背景知识就已经建立起来了。

通过这个例子，掌握单词的重要性已经凸显。考研英语考察的所谓单词的维度，不是其广度，不是看考生能够认识多少怪癖的生词，而是考察其深度，看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说，在最后冲刺阶段的首要任务就是把它们放到活生生的语境中去，认真体会其引申含义和感情色彩，甚至尝试着将其应用到自己的作文中去。

二、“细读”历年真题

无论从难度到出题思路，历年的真题的质量都非常高。如果考生在准备考试的时候只是把这些真题作为复习最后阶段自测水平的工具，那么实在是有点浪费资源。笔者建议，大家对真题的把握不仅应该搞懂其题目和基本的出题思路，而且应该更进一步，把历年真题作为系统提高自己读写能力的范文范本，做到真题中的单词熟练掌握，长难句熟练拆分，经典句型随意模仿。只有这样，才能从根本上解决英语复习中的语言能力问题。比如2003年阅读理解第四篇文章中有两段：

In1950，theU.S.spent$12.7billiononhealthcare.In2002，thecostwillbe$1540billion.Anyonecanseethistrendisunsustainable.Yetfewseemwillingtotrytoreverseit.Somescholarsconcludethatagovernmentwithfiniteresourcesshouldsimplystoppayingformedicalcarethatsustainslifebeyondacertainage――say83orso.FormerColoradogovernorRichardLammhasbeenquotedassayingthattheoldandinfirm“haveadutytodieandgetoutoftheway”，sothatyounger，healthierpeoplecanrealizetheirpotential.

Iwouldnotgothatfar.Energeticpeoplenowroutinelyworkthroughtheir60sandbeyond，andremaindazzlinglyproductive.…。Asamere68-year-old，Iwishtoageasproductivelyastheyhave.

这两个段落中最引人注意的就是其内在的逻辑关系。大家可以看到，第一段中主要引用客观的数据以及他人论点。其中没有任何以第一人称开始并表达作者观点态度的句子。而第二段第一句话以第一人称开始，并在其中用到了一个代词“that”。如果我们能够首先明确这个代词指代的是上文中FormerColoradogovernorRichardLamm的观点，那么作者对于其态度就跃然纸上了，显然作者整体同意所引用人的观点，但是他又认为其有一点点地“far”，此时的far一词结合上下文可以是“太出格”或“偏激”的意思。由此可见，我们在细读考研历年真题的时候，不仅要结合文章搞懂单词的意思，而且应该更近一步，仔细分析阅读文章中句与句之间的逻辑关系，因为许多真题文章难不仅难在其语言层面，而更多地体现在逻辑和思维层面，所以“细读真题”应该真正做到“内外兼修，定慧双运”，所谓外，就是语言的表象??字词句;所谓内，就是语言所体现的思维??演绎与推理。而定则是指语言本身固定的意思，而慧则要求我们因时而动，根据上下文具体语境去分析。今年新大纲增加的阅读理解PartB就是对文章逻辑关系的考察。

三、做题要进行错误分析

许多考生在最后的冲刺阶段都会花大量的时间和精力去做许多模拟试卷。这种复习方法不仅耗时耗力，事倍功半，而且甚至会因为模拟题的仿真程度不够好，导致自己的做题思路发生偏差。因此，即便是在最后的阶段，建议同学们也不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。模拟题可以做，但是量不要太大，否则就会陷入题海之中不能自拔。一般程度的同学一周做一套模拟题足矣，而且应该注意自己的英文实力应该和做题数量呈正比，自觉水平高的同学，做题的量可以大一些，而如果到目前为止感觉基本大纲词汇和真题还没有完全吃透的同学，模拟题可以少做甚至不做。

在做模拟题的时候，很多考生会对题目只停留在一个简单的对答案的程度上，这是远远不够的。既然我们花了时间和精力来做模拟题，就应该在投入点时间把它们彻底的研究透彻。在这里，向同学们建议至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，有针对性地进行冲刺。 (来源：考研教育网)

总之，冲刺阶段的复习我们首先要戒骄戒躁，对自己的英语水平有个正确的判断，然后再找到薄弱环节，进行有针对性地复习。行百里者半九十，只要方法得当，系统复习，相信在最后考试中一定会有个良好的成绩。

“非洲”复习与备考 篇6

1. 五年 (2009~2013年) 高考考点归纳

2. 命题趋向分析

(1) 从考查形式上看, 选择题与综合题均有, 但综合题形式较多。试题大都以非洲自然地图 (气候分布图、自然带分布图等) 、局部区域图、区域等高线图、区域等降水量线图为载体, 或附以文字材料、数据表格、气候资料等信息进行考查, 这就要求考生必须掌握基本的区域定位方法, 同时还要具备判读各类地理图表的能力。

(2) 从考查内容上看, 无偏题、怪题, 难度适中。非洲的基本地理特征是试题考查的重点, 自然地理部分侧重气候特点与成因、河湖特征及其影响因素、自然带分布及其形成原因, 人文地理部分侧重区域农业生产条件的分析与评价。试题多以非洲某区域为背景, 综合考查区域内的自然地理和人文地理特征, 尤其注重考查区域地理环境的整体性特征。

(3) 从考查能力上看, 强调四项基本能力 (获取和解读图文信息的能力、调动和运用地理知识的能力、描述和阐释地理事物的能力、论证和探究地理问题的能力) 的考查。试题尤其注重对考生思维品质和语言表达能力的考查, 其要求考生能用准确、规范的地理语言阐释区域地理现象或地理现实问题。

二、重难点梳理

1. 非洲自然地理特征

(1) 区域地理位置的描述。

区域的地理位置通常有三种描述方法, 即经纬度位置、海陆位置和相对位置。

描述经纬度位置时, 通常先说出区域所处纬度和经度的大致范围, 然后再交代一下区域所在的半球 (东西半球或南北半球) 和温度带。

描述海陆位置时, 要说出区域所在的大陆方位以及毗邻海域的名称。

描述相对位置时要说明周边地理事物 (山、河、地形区或国家等) 的名称。

例如“请分别说明南非纬度位置、海陆位置的优越性”[2013年高考天津文综卷地理部分第13 (1) 题, 8分]。正确答案为:位于中、低纬度, 热量充足;位于非洲大陆南端, 三面临海, 成为海上交通要道 (海运条件优越) 。

(2) 撒哈拉以南非洲重要地形区、湖泊的分布及其成因 (见下图) 。

(3) 非洲各种气候类型的分布、特点与成因。

非洲各种气候类型的分布、特点与成因是非洲地理的重要内容, 学习时考生务必要联系高中地理知识原理, 落实对非洲各种气候类型分布、特点和成因的掌握。

非洲的气候类型呈明显的带状分布, 而且南北大致对称 (如下图所示) 。

非洲气候类型的非地带性分布是高考的常考点, 考生要明确非洲一些非地带性气候带的分布范围、成因及其影响。

(1) 东非高原的赤道地区 (维多利亚湖附近) 形成热带草原气候而非热带雨林气候是地势高造成的。

(2) 马达加斯加岛远离赤道, 但其东坡因处于东南信风的迎风坡, 又有马达加斯加暖流的增温增湿作用, 形成了湿润的热带雨林气候。而西坡位于背风坡, 为热带草原气候。

(3) 本格拉寒流和加那利寒流对沿岸地区有降温减湿作用, 其使相应地区的热带沙漠气候的分布范围扩大。

(4) 索马里半岛沿岸冬季受干燥的东北风影响, 夏季受沿岸寒流的影响, 形成了降水稀少的热带沙漠气候。

(4) 非洲四大河流的特征。

考生要明确非洲四大河流的水系特征、流域气候及其最终流入海洋的名称, 并能联系流域的地形地势、气候与植被知识分析河流水文特征。非洲四大河流的特征如下表所示。

2. 非洲人文地理特征

(1) 北非农牧业与自然环境的关系。

北非的地形以高原为主, 气候干燥。本区居民在当地干旱和半干旱条件下发展灌溉农业和畜牧业。其中, 农业主要分布在河谷平原和沙漠中有地下水可以灌溉的绿洲上;畜牧业主要分布在高原上较湿润的地区, 或是沙漠中有地下水出露的地区。

(2) 非洲主要经济作物的分布。

非洲是世界经济作物特别是热带经济作物的重要产地和主要出口地区之一。其中, 油棕、橡胶、可可、咖啡要求典型的低地热带雨林气候, 多分布于几内亚湾狭窄的沿海平原地带。葡萄、油橄榄是典型的地中海型作物, 因而集中分布于非洲西北部地中海沿岸狭长的滨海平原及丘陵, 南非好望角也是葡萄的重要产区。非洲中西部热带草原生产棉花、花生、芝麻, 埃及和苏丹是非洲最主要的棉花生产国。非洲东部和东北部热带草原盛产咖啡、棉花、剑麻、腰果。非洲东南沿海地带及岛屿 (盛产甘蔗、香料、腰果) 是世界香料产地之一。

(3) 非洲局部区域的农业生产条件。

考生应从自然 (地形、土壤、气候、水源) 和人文 (市场、交通、劳力、技术) 两方面入手, 并寻求两者之间的密切联系, 用整体性的观点进行相关性分析。现举例如下。

埃及是世界上最重要的长绒棉出口地区。长绒棉主要分布在尼罗河沿线及其三角洲地区, 因其内在品质好, 在世界上久负盛名, 被誉为“白金”。分析说明埃及长绒棉生产的区位优势。

点拨:气候条件———以热带沙漠气候为主, 晴天多, 光照强, 昼夜温差大, 利于有机质的积累, 棉花单产高, 品质好。水源条件———靠近尼罗河, 灌溉水源充足。土壤条件———尼罗河定期泛滥, 大量的泥沙在下游堆积, 土壤肥沃。社会经济条件———种植历史悠久, 种植经验丰富;国家政策支持;消费市场广阔;劳动力充足且廉价等。

三、典例点评

例1 (2013年高考上海地理卷第十六题) 读关于南非的图文资料, 回答问题。

南非地理位置独特, 国土面积约122万平方千米。农业、渔业较为发达, 但受自然地理因素影响明显, 耕地的分布不平衡, 农业生产地区差异大。

(1) 概述南非的海陆位置, 并从航运角度分析其优劣。

(2) 分析南非西部、南部沿海成为世界著名渔场的优越条件。

(3) 依据世界农业地域类型划分, 概述南非南端的甲地农业地域类型及其特征。

(4) 根据图文信息, 归纳南非耕地分布特点, 并分析其原因。

【解析】该题以南非地形地势示意图、南非耕地和年降水量分布示意图为载体, 从地理位置、渔场成因、农业地域类型、耕地分布等四个角度考查考生对南非地理特征的掌握情况, 并侧重考生获取图文信息的能力和调用知识能力的考查。

第 (1) 题, 考生需要明确南非在非洲大陆上的方位及其相邻海洋的名称才能准确作答。

第 (2) 题, 本题考查南非沿海洋流分布及其对渔场的影响。根据图示洋流流向, 调用渔场成因的相关知识即可解答该题。

第 (3) 题, 甲地为地中海气候, 进而可推知该地为地中海型农业。调用地中海型农业生产的特征即可作答。

第 (4) 题, 根据图2中耕地分布位置及降水量信息较易解答该题。

【答案】 (1) 位于非洲大陆最南部, 东、南临印度洋, 西濒大西洋。优:地处两大洋间的航运要冲;西南端的好望角航线是世界上最繁忙的海上通道之一。 (任答一点即可) 劣:绕好望角的航线长, 交通运输成本较高;好望角航线有风浪危险。 (任答一点即可)

(2) 南非南部沿海有本格拉寒流和厄加勒斯暖流交汇, 西部沿海出现涌升流, 为西部、南部沿海带来大量营养物质, 有利于浮游生物的生长, 浮游生物又为鱼类提供了丰富的饵料, 吸引大批鱼群。

(3) 甲地为地中海型农业;农作物以小麦、大麦等冬季谷物为主;规模相对较小;或以抗旱耐热的经济作物为主, 如葡萄、油橄榄等。 (任答一点即可)

(4) 分布特点:耕地主要分布在沿海和东北部地区, 而西部地区耕地少。原因:沿海平原地势低平, 东北部高原地势平坦, 且降水量大多在500毫米以上, 适合耕作;而西部地区降水少, 荒漠化严重, 不适合耕作。

例2 (2013年高考全国文综新课标卷Ⅰ第37题) 阅读图文资料, 完成下列要求。

维多利亚湖是世界第二大淡水湖, 湖面海拔1134米, 鱼类资源丰富。尼罗河鲈鱼是体型最大的淡水鱼之一, 属肉食性鱼, 原产于尼罗河、刚果河等非洲河流中。20世纪50年代, 尼罗河鲈鱼被引入维多利亚湖, 并迅速繁殖。该湖的尼罗河鲈鱼经捕捞、加工后多销往欧洲, 成为昂贵的美食。下图示意维多利亚湖的位置及周边水系。

(1) 分析阻碍尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖的自然原因。

(2) 分析尼罗河鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自然条件。

(3) 分析尼罗河鲈鱼迅速繁殖对维多利亚湖鱼类资源及捕捞业的影响。

(4) 说明尼罗河鲈鱼的引进对维多利亚湖沿岸地区经济发展的贡献。

【解析】该题综合考查了维多利亚湖的鲈鱼由无到迅速繁殖的自然原因, 以及鲈鱼引进对湖泊生态、沿岸经济的影响, 较好地考查了考生获取图文信息的能力和区域综合分析能力。

第 (1) 题, 读图可知通道单一和瀑布阻隔是鲈鱼不能游入维多利亚湖的自然原因。

第 (2) 题, 根据文字材料即可分析和解答。维多利亚湖能够满足鲈鱼生长所需的水域条件和食物条件。

第 (3) (4) 题为拓展型试题, 考查探究能力。联系文字材料进行相关性分析就容易解答了。

【答案】 (1) (维多利亚湖) 处于相对封闭的高原盆地中 (北部唯一出口通向尼罗河) ;湖泊海拔高, 尼罗河上游多瀑布, 阻挡了尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖。

(2) 维多利亚湖湖面广阔, 为体型大的尼罗河鲈鱼提供了广阔的生存空间;湖中鱼类为尼罗河鲈鱼提供充足的饵料。

(3) 尼罗河鲈鱼体型大, 食量大, 导致一些原有鱼类数量迅速减少甚至灭绝。 (尼罗河鲈鱼体型大, 捕捞技术和方法与当地传统不同, ) 冲击当地传统捕捞业, 同时出现专门捕捞尼罗河鲈鱼的捕捞业。

(4) 产量大, 价格高, (国际市场需求量大, ) 出口创汇;捕捞、加工、运输等产业随之发展, 扩大就业, 促进相关产业发展。

四、强化练习

下图为“某大陆南部区域年降水量分布图”, 读图完成1~3题。

1. 该区域甲、乙两地年降水量差异较大, 其影响因素主要为 ()

(1) 纬度 (2) 植被 (3) 地形 (4) 洋流 (5) 盛行风

A. (1) (2) (3) B. (2) (3) (4)

C. (1) (2) (4) D. (3) (4) (5)

2. 丙地的降水应主要集中在 ()

A.3月~5月B.6月~8月

C.9月~11月D.12月~次年2月

3. 图示乙、丙两地的自然景观分别为 ()

A.亚热带常绿阔叶林、亚热带常绿硬叶林

B.热带雨林、亚热带常绿阔叶林

C.热带雨林、热带稀树草原

D.热带稀树草原、亚热带常绿硬叶林

北京某游客2月中旬在非洲旅游时的博客中有这样一段描述:“从小镇出发后, 处处是绿色的密林, 湿热的感觉非常明显。继续前行, 枯黄的草木逐渐减少。几天后, 乘坐的越野车在驰骋时卷起粉末一样的细沙, 连呼吸道里都是沙子。很多地方都能捡到湖盐的结晶体———好看的沙漠玫瑰。”读下图, 回答4~5题。

4. 图中的四条旅游线路与该游客在博客中描述的景观变化一致的是 ()

A.甲B.乙C.丙D.丁

A.气候特征和地形特征

B.河流流向和盛行风向

C.地形特征与河流流向

D.气候特征和盛行风向

6. 下面图甲为肯尼亚及毗邻国家略图, 图乙是沿图甲中AB线所作的地形剖面示意图, 读图完成下列问题。

肯尼亚航空业较为发达, 与30多个欧美国家和地区通航。该国首都内罗毕是联合国环境署和人居署总部以及其他联合国机构的驻地。肯尼亚主要工业部门有烟草、食品、纺织、制革等, 蒙巴萨是其重要港口, 主要工业部门有炼油、修船、水泥等。

(1) 维多利亚湖盆与坦噶尼喀湖的形成原因分别是什么?坦噶尼喀湖面积的变动趋势如何?

(2) 图中P地降水量远高于周边其他地区, 其原因是什么?

(3) 近年来, 肯尼亚的鲜花产业发展很快, 鲜花出口量约占欧盟市场的三分之一。试分析肯尼亚的鲜花种植业有何优势条件。

(4) 内罗毕虽然地处热带, 但气候终年温和, 为什么?内罗毕与蒙巴萨工业结构有何差异?试分析肯尼亚炼油工业主要分布在蒙巴萨的原因。

7. 读下面某局部区域图, 回答下列问题。

(1) 比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异, 并分析其主要原因。

(2) 描述图中南回归线以南区域地形的主要特征。

(3) 图中R区域的两片沼泽在不同季节会呈现离合变化, 请予以说明。

参考答案与解析

1.D据经纬度及陆地轮廓特点等信息, 可知该区域位于非洲南部。甲为热带沙漠气候, 常年受副热带高压控制, 并受 (本格拉) 寒流影响。乙为热带草原气候, 位于夏季风 (东南风) 迎风坡, 且受到东岸暖流的影响。

2.B丙地 (位于南半球) 为地中海气候, 冬季 (6~8月) 多雨。

3.D地中海气候区 (丙地) 发育的植被为亚热带常绿硬叶林, 热带草原气候区 (乙地) 发育有热带稀树草原。

4.A据文字描述可知该旅游线路应是由雨林区至草原、沙漠区, 图中甲、丁符合。2月中旬, 南半球草原茂盛, 北半球草原枯黄, 故甲线符合“枯黄的草木”的描述。

5.B古埃及帆船在尼罗河中航行时, 受东北信风和自南向北的水流影响, 向南航行时扬帆是要借助风力, 而向北航行时落帆是要利用水流的冲力。

6. (1) 原因:维多利亚湖盆是岩层向下弯曲形成的向斜 (向斜构造) 盆地;坦噶尼喀湖是岩层断裂下陷形成的。变动趋势:坦噶尼喀湖未来将不断扩大。

(2) 来自印度洋的暖湿偏东风经过维多利亚湖面, 空气湿度增加;受山地阻挡, 气流抬升, 形成地形雨;赤道地区对流旺盛, 多对流雨等。

(3) 气候终年温和, 花卉生长期长;土地资源丰富且廉价, 有大量廉价劳动力, 花卉生产成本低;航空运输业发达等。

(4) 内罗毕纬度低, 但地处东非高原, 地势高, 故夏季不热、冬季不冷, 终年气候温和。工业结构差异:内罗毕以轻工业为主, 蒙巴萨以重工业为主。主要原因:肯尼亚缺乏石油资源, 需要从国外进口;蒙巴萨拥有海港, 海运便利;蒙巴萨位于沿海, 环境承载力较大等。

7. (1) 差异:甲地降水量大于乙地;甲地气温高于乙地。原因:甲地沿岸有暖流经过, 地处迎风坡, 且海拔比乙地低 (或乙地沿岸有寒流经过, 有离岸风, 且乙地海拔比甲地高) 。

(2) 地形以高原为主;地势起伏和缓;沿海平原狭窄。

考研英语备考复习规划建议 篇7

随着考研初试的落幕，准备考研的同学也要拉开备考的序幕了。研究生入学考试的其他科目(如数学、政治、专业课等)都有明确的章节和知识点，英语却没有具体的知识点范围，所以很多同学在复习时觉得没有头绪，在此给大家提出一个2015考研英语复习规划建议。

我们从总体上把考研英语复习分为四大阶段。

第一阶段(预备阶段)：1月至2月 对考研有一个基本的概念，渐入考研备战状态。

第二阶段(基础阶段)：3月至7月 主要夯实基础，着重在词汇、阅读和长难句的理解

(1)、通过刘一男老师的词汇书和视频，对考研英语的必考词汇有一个大体的认识和了解。制定背单词时间计划，掌握核心5500词汇的词形、词性和单词的用法，以及近义词之间的区别。在背单词的同时，要结合阅读巩固对单词的掌握，真正掌握单词或词组的用法。在7月底，要保证单词书至少背过三次。

(2)、在学习背诵词汇时，大家可以上何凯文老师的阅读课和何薇薇老师的语法课。大家每周至少要做一篇精读，先在短时间内浏览文章并掌握文章的主旨、作者的写作意图、每段的中心意思和文章中提到的重要信息。然后逐句分析，把每个词、每个表达、每个语法点都要弄清楚，掌握文章中的细节信息。――考研阅读分值所占比重最多，功夫要下到平时，前期准备工作越充分，后期的复习越轻松，而且成效巨大。

第三阶段(强化阶段)：7月至11月 复习单词、做单项练习、练习写作、做-真题三遍

(1)、7月至8月 听名师强化班课程、复习词汇、做单项练习(包括完型、阅读、翻译)完型练习不少于10篇、阅读练习不少于10篇、翻译练习的文章不少于10篇(每篇中至少翻译5个句子)，单项练习的来源可以是20至的真题。在阅读中遇到的新词要记住，有好的句型或表达，要记录在笔记本上背过，以后可以用在自己的作文里。

(2)、9月至11月 继续巩固背单词(每天每周要有复习的量)、每周至少写一篇大作文、每两周至少写一篇小作文，每两天或每三天做一套真题(要求一天做整套，剩下的一天或两天用同样的考试时间认真总结哪里错了、为什么错、怎样能不犯同样的错误)。建议大家根据老师给出的例句改写成适合自己的`模板，运用之前阅读中学到的一些好的表达，形成有自己特色的写作风格。

第四阶段(冲刺阶段)：12月至1月考前

(1)、12月前半个月每天抽出两个半小时，半个小时复习单词，一个小时复习前面做过的题(包括单项练习和套题练习)，一个小时写一篇作文(最好是一天小作文一天大作文，把时间卡号，写完之后再修改)。

(2)、12月后半月至1月初 至少每隔一天下午按照考试时间做一套题(距离考前还有半个月的时候可以做几套模拟题，但是距离考试不到半个月了就一定要做真题，把20至的真题严格按照考试时间来做，保持考试的状态)。做完之后进行核对，查漏补缺，有不认识的重要单词要记下来，不断重复背诵。模拟做套题要当作正式考试来做，正式考试时当作模拟来做。最后，建议大家放松心情、增加自信，因为我们按计划一步一步扎扎实实地走过来，考试时只要像平时模拟那样做题就没问题!

回首考研英语复习备考之路 篇8

2.我想着重说的是，就是阅读理解，其重要性我就不说了.

<1.选项中有张冠李戴的，就是把某一人的话或著作观点说成是另外一人的，要看清楚了.

<2.选项中有无中生有的，就是文章中根本旧没提高，文章读不大懂的可要看仔细了.

<3.选项中有合理的，就是凭常识，这个选项应该是对的，可作者没有提，那就是错误的.

<4.一般5个选项都是按顺序出现在文章中的，如果你发现3题的答案出现在2题之前，可能就错了.

<5.作者的观点题，很多时候都出现在最后几句，耐心把这几句看明白.

3.关于新题型和翻译题，我习惯用笔去圈画重要单词和句子，新题型有逻辑结构词汇三大解题方法，认真领会，回有收获.其余大家就看看张键的真题分析吧.

4.至于做题的真的不在多，真题要细作，切记总结，有时间的话弄明白每个句子和单词，回有意想不到的收获.其余在做几套模拟题就可以了. 我们猜您可能喜欢

最后套用马克思哲学的一句话，世界是物质的，万事万物都有规律，我门的任务就是发现并利用规律，总结自己的规律，不管你用什么形式表达出来，实质都是一样的，都要引领我们去做对题.

1.考研英语复习备考指南

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7.2018考研英语复习

8.考研英语复习建议

9.关于考研英语复习

浅谈化学复习备考中习题的精编 篇9

精编试题在复习课中是至关重要的, 可以帮助巩固复习的内容, 提高复习效率, 可以进一步帮助学生形成系统化、条理化的知识框架, 使学生的判断推断能力、分析综合能力等实际处理问题的能力得到加强。

复习备考, 是知识重现、总结归纳的过程, 同时也是解答疑难的过程。复习课, 练习是必不可少的, 练是巩固知识, 应用知识解决实际问题的手段, 习题的精选是为练而设计的。好的习题能启迪思维、激发兴趣、加深对基础知识的理解, 诱导学生寻求解题的规律, 掌握解题的技巧, 培养学生的综合素质。精编习题, 应遵循以下原则。

一、新鲜性原则

心理学研究表明:学生的学习效果与其对所接触的知识是否有新鲜感有关。因此为了让学生能在积极心理状态驱使下复习, 提高学习效率, 复习中, 若让学生把习题重做一遍, 学生只是机械地重复 , 无新鲜感。在复习备课时, 教师应对教材中的习题, 认真研究, 精心筛选, 采用变换形式、变换题型、变换已未知条件后让学生练习, 或设计一些实验题, 编拟讨论题, 组织讨论后回答, 以满足学生的求知欲。

在复习质量守恒定律时, 将教材中的习题改为: 在化学反应前后没发生变化的是 ( ) 1原子数目; 2分子数目; 3元素种类; 4原子种类; 5分子种类;6物质总质量。

A、12 B、345 C、1346 D、256

在复习燃烧和灭火时, 自编习题: 如图, 观察到的现象是_____, 由此得到的结论是_____。

在应用新鲜性原则时, 一定要认真研读课标, 钻研教材, 反复筛选或自编习题, 防止偏题、怪题、超标题, 忽视了基础, 片面追求新奇。

二、层次性原则

根据认知领域学习目标分类观点, 学生的学习目标可分为识记、理解、掌握、综合应用等层次。在复习中选编能反映不同层次的习题, 并注重高层次目标的习题, 来配合复习课练习, 既有利于教师对学生复习效果的全面评价, 又有利于培养学生识记、理解、想象、创造等多种能力。如复习质量守恒定律时, 可选编不同层次的习题, 进行练习。

(1) ____叫质量守恒定律; (2) 在一切化学反应中, ____没有改变, ____没有增减, ____没有变化, 因此, 化学反应前后各物质质量总和____。 ( 3) 已知A +B =C +D, 若10gA与20gB恰好完全反应, 生成15.5gD, 则生成C____g. ( 4) 在反应2x + Y2= 2Z中, 已知x的相对原子质量是24, Y2的相对原子质量是32, 则Z的相对原子质量是 ( ) A、80 B、40 C、62 D、56

以上 (1) (2) 为识记层次, (3) 为理解层次, (4) 为综合层次。学生在识记的基础上理解, 在理解的基础上才能综合应用。这组习题, 由易到难, 层次依次提高。

三、综合性原则

综合是认知领域中基本的思维形式。对任何事物, 没有综合这一思维形式的作用, 很难得到全面、完整、系统的认识。复习备考阶段的主要任务, 就是要利用综合这种基本逻辑思维手段, 对整个初中所学化学知识进行归纳总结, 以获得正确反映知识体系内部必然联系的完整印象, 为真正掌握这些知识提供必要条件。配合这一思维活动的进行, 需要一定数量的综合性习题, 这些习题可以是相关知识的归纳、总结, 也可以是多个相关知识点的综合应用。这类习题宜在第二轮复习中训练。如:

(1) 相关知识归纳性习题。归纳“化学之最”地壳中含量最多的元素是____; 空气中含量最多的元素是____; 化学变化中的最小粒子是; 保持物质化学性质的最小粒子是____;组成化合物种类最多的元素是____。

(2) 多个知识点的综合性习题。综合计算是化学式的计算、根据化学方程式计算、溶质质量分数的计算等多个知识点综合应用, 难度较大, 每年中考必考。复习时, 要从历年的中考题中选一些, 让学生训练。

如某纯碱样品中含有杂质NaCl, 为测定该样品中Na2CO3的质量分数, 称取纯碱样品6 g, 放入20 g水中使其完全溶解, 再加入稀盐酸26.2g, 恰好完全反应, 反应后溶液的总质量为50g。试计算: 1生成二氧化碳的质量;2样品中Na2CO3的质量分数;3反应后所得溶液中溶质的质量分数

四、开放性原则

开放性习题, 有多个答案, 是训练学生思维能力的最好方法, 在总复习阶段, 选编一些开放性习题, 训练学生的发散思维, 培养学生分析问题和解决问题的能力。如某同学收集的一瓶氧气不纯, 可能有哪些原因? 某同学用高锰酸钾制取氧气, 结束后发现试管破裂, 可能有哪些原因? 某同学将CO2通入澄清的石灰水, 未见浑浊, 可能原因有哪些?

这些问题有多个答案, 让学生从不同的角度寻找答案, 训练了学生的发散思维能力。

考研备考复习的技巧 篇10

北京理工大学：王磊

考研成绩：总分419分 数学142，英语75 政治 70专业1

32人的一生中总会面临着好多的次的选择，假如你选择的方向是对的，就不用担心脚下的路太远。对我们当代大学生来说，是否应该选择考研以及如何积极备考摆到我们每一个人面前。作为过来人我觉得有写点东西的必要，希望我写这些东西能对大家有所帮助。和大多数人一样，我真正开始为考研奔波也是从大三开始的，记得那一年，我们班好多同学都在备考，我一个人在校园里来回游荡，看到那么多的同学都在准备考研，我心里也一直七上八下的，考还是不考？说实话心里还是非常渴望有一深造的机会，就是基础太差了，我担心的是白白付出没有收获。一个非常偶然的机会听说去年我们学院好多基础不好的同学考上了名牌大学的研究生，后来一打听，才知道他们都报了万学海文考研辅导的课程，真的有这么神奇吗？开始我也不太相信，这是真的吗？我始终坚持一切都要靠自己，面临考研我的思想有点动摇了，考研好似千军万马过独木桥啊？我对自己真的是信心不足，大一大二基本都是玩过来的，压根就没怎么好好学过。报着一试的态度我毅然决定报考的万学海文的辅导班，全当死马当活马医了。

就这样半信半疑的来到的万学海文的课堂，刚开始可以说对万学海文辅导班了解的不多，只是以前听说过万学海文在全国大学生教育培训领域遥遥领先，到底怎么个领先全然不知。随着时间的推移我逐渐了解的海文。我明白了万学海文为何能有那么神奇，因为他们有一个强大的团队，我们每一个学员都有服务班主任还有教学班主任，在学习过程中，无论有什么问题都可以及时给与解决，并且提前设计好了的极具个性化的全程复习计划，从而大大提高了我们复习的效率。全程复习计划大体上分为基础阶段、强化阶段，冲刺阶段，每一个阶段都有详细的具体计划，反正很详细，我就不多说了，自己感觉受益匪浅。

这次考研发挥最好的应该算是数学了，142分，应该很高了吧，其实我自己都不敢相信我会考这么高的一个分数。你一定想知道我是如何在短短的一年时间里由一个数学莱鸟变成数学牛人的吧？

考研数学对大多数的人来说不光是难而且很神秘，在没有上辅导班之前，对我来说亦是如此。其实不然，相对高考来说，考研得高分容易的许多，这是由考研数学自身的特点决定的，考研数学到底有哪些特点呢？想知道吗？听我慢慢道来。第一考研数学更重视基础，听万学海文的丁老师说考研数学70%的题目是基础题，只要把基础打牢了，105分一点都没问题。如何打好基础呢？首先自己要把课本复习好，课后题目有选择的做，学的好可以少做，学的不好的可以多做，具体如何操作，海文的数学老师都给我们做了个详细计划，时间关系我就不在具体展开了。由于我基础差，课本匆匆看一遍，题目做的也不多，为什么？不会啊。后来就去上小班课。万学海文的小班课属于知识精讲课，我特别喜欢丁老师的高数，抽象的问题经过丁老师的讲解就豁然开朗了，原先好多模糊的概来不会念变得清楚了，原来不会做的题也会做了，正像海文的数学老师所说的那样考研数学题目都有套路的，相信你如果知道

了数学做题套路你也一定也会很牛的。当然再好的老师仍然无法保证你在短短时间内搞清楚所有问题，你可能要问，搞不懂的问题怎么办啊？为此万学海文还为我们提供了全免费的答疑，而且答疑的方式灵活多样，有电话答疑、网络答疑、面答，非常方便，根据你自己的情况可以灵活选择，及时解决你课上课后搞不懂的问题。事实证明，这样做省了好多力气。因为基础打得扎实，所以碰到练习册上比较难或者比较绕的题目，即便不会做我也能判断出来他考核的是哪个知识点。考研数学的第二特点时计算量大。原先我做一个选择题或填空题至少20多分钟，还不一定能做出来呢。后来上了万学海文的课才明白，以前好多想法是错误的，其实我们知道不管哪种考试不单考你是否会做，而且还要考你能否在有规定的时间完成，就拿选择题和填空说吧.考研的基础题基本都出在填空和选题里，如果老老实实按照常规的方法做，不但计算量大而且你都不一定算对，等你算完了考试早就结束了。因此每个选择题和填空题都有相应的技巧。在万学海文的课堂我就学了好多技巧，比如求函数在一点的导数，必定要按照导数的定义做，如果按照导数的公式做就可能变得非常复杂，再比如遇到差函数首先要想到拉格朗日中值定理等等。

要想考研数学得高分，勤做笔记，课上课后把你认为可能要考到的知识点都记到你的笔记本上，不要错过任何一个可能考的知识与方法技巧，同时对那些可能出大题的地方要详细解答，就好像现场答题一样。这也就是说，我们既要强调全面复习又要突出重点。要注意的一点是，最好做自己的笔记，而不是抄笔记，也就是在自己理解的基础上用自己的语言概括。这样的一本笔记记下来，内容虽然很多，但比我们周边的参考书精简了许多，而且更适合自己，到了冲刺阶段就是最好的复习资料。

基础打好了，接下来就到了强化阶段了。复习资料的选取很重要，我当时选用的是李永乐与王式安合编的复习全书。提醒你的是，做题的时侯尽可能不要老看答案，经过自己的大脑深思熟虑后如果仍然不能完成再看也不晚。等到复习全书做完两遍后，（我当时就做了两遍）相信这个时候您整个考研数学的整体解题能力应该形成了。在十月份左右开始套题训练。开始时，选择03年以后的某一年真题进行全真模拟测试。这时候不要太在乎分数，重要的是找到自己复习的薄弱环节进行有针对性的加强。做题目不要只讲究数量更要重视质量，题目是永远做不完的，掌握做题方法才是真理。对于做错的问题，要及时总结，做好笔记。

考研不仅是脑力比拼，还是体力比拼。考研准备的时间越长，消耗的体力越大，平时一定要加强锻炼身体，毕竟身体才是革命的本钱。