运动会开场解说词

运动会开场解说词（精选5篇）

运动会开场解说词 篇1

高一、一班

走来了，走来了，迎着朝霞，披着露滋，带着希望，走来了高一、一班。高一、一班，多么响亮的名字啊!班内的师生不忘家庭、学校、社会的使命，团结向上，拼搏进取，刻苦钻研，紧跟时代的步伐，他们作为一名优秀班集体的一员，在这次的运动会中，像雄鹰一般搏击天空，在运动会中脱影而出为班争光。

高一、二班

金秋十月，秋高气爽。现在向主席台走来的是高一(2)班，由67名朝气蓬勃的同学组成的方队，他们服装整齐，迈着矫健的步伐，迎着朝阳向我们走来。在这个班级体中，他们团结友爱，互帮互助。让我们预祝他们在这次运动会中取得优异的成绩。

高一、三班

在这金秋送爽的九月，这个丰收的季节，高一、三班，一个团结奋进的集体，迈着铿锵有力的步伐，向我们走来，高一、三班严守“修德强体，笃学敬业”的校训，努力学习，争创新高!

高一、四班

现在向我们走来的是高一、四班的方队，看他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。高一四班同学精神抖擞、斗志昂扬，听他们洪亮的口号，展示他们是团结的班级，向上的班级，文明的班级。预祝高一四班赛出风格，赛出水平。

一、开场词

男：金秋十月，天高气爽。十月的阳光，温暖着我们的心灵(十月的西风，张扬着我们的笑容)。

女：桂菊飘香，景色怡人。育英的操场，处处洋溢着激-情。

男：铿锵的鼓点，撞击年轻的心扉。

女：激昂的旋律，唱响奥林匹克风。

男：两个奥运胜利举办，神舟七号成功返航，XX，是个让中国人激动的年份。

女：育英学校高考、中考再度辉煌，全市中学生田径运动会同类学校中夺冠，XX，是个让育英人振奋的年份。

男：古老萌动了青春;

女：激-情涌动着大地。

男：我仿佛感到了古杨国千年的凉风;

女：我仿佛看见了大槐树万世的浓荫。

男：今天，我们育英学校4000多名师生欢聚在大操场，隆重迎来我们建校七年来的首届运动会。

女：光临我们本次运动会开幕式的领导和嘉宾有：

男：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

女：来自全校61个班级的61支代表队，610名从3000多名学子中层层遴选出的男女运动员，将在这里进行为期两天半、37个项目的角逐。

男：赛场上，你们挥汗如雨，书写最靓风彩;

女：看台上，我们呐喊震天，为你加油助威。

男：期望成功，期望胜利!

女：健儿们，奋力拼搏吧!

男：人生难得几回搏，要搏就搏它个乘风破浪，女：要搏就搏它个海阔天空!

男：用健康拥抱二十一世纪，女：用竞争撷取美好未来!

合：让我们祝全体运动健儿赛出水平、赛出风格、赛出意志、赛出力量!

二、宣布运动会开始

女：下面有请我们的lxx副校长宣布运动会开幕。

三、入场式解说词

男：下面进行的是运动会的入场式。

1、军乐队

女：听，军乐已经奏响，这是强者的心跳，这是胜利的鼓点，男：这心跳和着拼搏的旋律，这鼓点敲出激-情的乐章。现在正向主席台走来的是我校的女子军乐队。

女：沐浴金秋的阳光，追逐十月的和风;喧天的鼓乐敲起来，育英人的斗志涨起来。

男：激越的鼓点敲出了育英人的志气，敲出了育英人的自信，更敲出了育英学校的美好前程!

2、国旗队

清末洋务运动的开场戏 篇2

英帝国主义殖民者1840年以炮舰打开了中国的大门，震动了妄自称大、闭关自守的清朝政府。第二次鸦片战争再次失败，使一些握有重权的清吏惊醒过来，惊呼“中国之不如人者为船坚炮利”。他们开始认识到以前林则徐、魏源等人倡议的“师夷之长技以制夷”的主张是可取的。六十年代开始，洋务派皇亲首领奕訢，以及汉员重臣曾国藩、李鸿章、左宗棠等以“自强”、“中兴”为标榜，大办洋务。这个“洋务运动”既有所谓“自强制夷”，又有镇压太平天国和捻军的双重目的。当时，朝野有识之士也认为“船坚炮利，外国之长技在此，其挟持我中国亦在此”，遂成为师法的目标。1860年掌握中枢大权的恭亲王奕訢，曾主张雇佣洋匠制器；1861年，两江总督曾国蕃筹议购置船炮，力言：“以为今日救时第一要务，不仅应陆续购买，且当募覃思之士、智巧之匠，始而演习，继而制造，不久轮船必为官民通行之物。”1863年，江苏巡抚李鸿章屡次与曾国藩论及“自强之术”，主张“废弃弓箭，专精火器”，“仿立外国船厂，购求西人机器，并与日本、俄国为例，中国如亦加意，百年之后，长可自立。”一些进步的知识分子，如冯桂芬、郭嵩焘、容闳等，在接触了西方科技和对照我国现状后，都主张“必须及时自强，中国之不如人者为船坚炮利”。

洋务派“自强”运动的开场戏就是筹办海防，建立中国近代海军。但是，昏庸腐败的清廷皇亲奕訢，竟将维系国家安危的兵事，委诸洋人。不但依赖英国人代购兵船，甚至俯首洋人要挟，任命英国海军上校，为统率这支中国舰队的司令，以致受骗上当，演了一出“阿思本买船、卖船”的闹剧。现据民国初年池仲祜写的《海军大事记》所记录的这段史实，引述于下：

“清同治元年壬戍（1862）年，总理各国事务衙门（指奕訢），曾令海关税务司英人李泰国购兵轮船大小凡七艘，名之曰‘金台’、‘一统’、‘广万’、‘得胜’、‘百粤’、‘三卫’、‘镇吴’，以备协剿沿江贼垒（指太平军），是为在外国订阅船舰之始。翌年‘金台’等七船工竣，聘英员阿思本为帮统，酌配员勇（指英国上校阿思本雇佣600名外籍水兵）驾驶回华。嗣因李泰国报销前后不符（指贪污舞弊），且阿思本条约诸多挟持，任意要求。（指奕訢与英国人所订立的购船合同十三条，其主要条款是，中国任命阿思本为海军司令，雇佣外国洋员驾驶。阿思本只执行由李泰国转来的大清皇帝的谕旨，不接受任何官府衙门传来的命令。）其时沿江贼垒已次第平毁，毋需此项兵船，因此退还英国发卖，遣散洋员、兵勇。（购置兵船及遣散英国洋员、兵勇共耗银146.9万两，变卖七艘兵船只收回二十余万两）。后由总税务司李泰国购‘天平’轮一艘为海关巡缉之用。总理衙门奏定，以黄质三角式旗，镶飞龙戏珠，龙蓝色，珠赤色为国旗。”

运动会解说词 篇3

我们的班级名称是：飞鹰六班，我们的班级特色是：书声朗朗、芳香沁鼻。我们的班训是：惜时进取、拼搏竞争、博学笃行、向善向美。

雄鹰，是一种令人敬畏的动物。鹰对天空拥有统治权，在人们的心目中，它一直都是强者的代名词。

考察鹰的成长历程，首先，鹰一出生，命运对它就有一个残酷的挑选。同时出生的几只幼鹰，父母让它们互相争斗，胜者生存，败者死亡。鹰从这时就明白了命运的艰难和争斗的殊死残酷性。

这样锻炼出来的鹰，是独立的，是坚强的，是不畏任何艰难困苦，不屈不挠、茁壮成长的。

这样锻炼出来的鹰，身体就远远超过一般的水平。在它的身上，有两个显著的特点：

1.强键的体魄。鹰有发达的肌肉，硬朗的骨骼，锋利的爪，体格凶猛，气度高贵，相貌堂堂。

2.敏锐的目光，果断的个性。鹰有凶狠而尖锐的眼神，瞄准了目标，在关键时刻果断地发动攻击，“该出手时就出手”，捕捉食物时百发百中。

也正是这样成长起来的鹰，才有凌云之志，王者之风，才有资格为王为霸，才有能力统治天空、傲视群雄。

因此，我们的班级名称飞鹰则是取鹰之志气，纳鹰之锐利，但是，我们不是要孩子成为一个硬邦邦的人，还需要他们是一个个鲜活的生命体，能够感知生活的美，这就需要他们有一颗柔软的心。

于是我就通过两个方面来培养他们，一是读书，通过朗朗书声让大脑被文字所感化，班级图书角的建立是我一开学就在努力做的事情，积极为孩子们建立一个书库，促使其精神不断成长。另一方面则是通过室内的绿色植物，让满目的绿色浸染孩子的心灵，使其清新、使其新鲜，而孩子们也特别配合，带来了一些自己喜欢的植物，在照料它们的过程中感受自然的力量与美。班训里特别强调的一点就是：向善向美，这里强调的就是孩子有一颗善于思考的心灵，有一双善于发现的眼睛，就是和雄鹰的风格相补充、交叉，互相促进。

因而，五6班，室外，花卉散发着阵阵幽香，室内，书籍暗藏着脉脉清香，花香、书香，孩子们徜徉在清香的世界里。

运动会解说词 篇4

运动员入场解说词(开始):

男：艳阳在长空中激荡

女：热情在大地上流淌

男：五蛟初中的全体师生，用浓浓的真情

女：用赤诚的心灵

合：迎来了2012年春季田径运动会。

男：五月的天空深邃明朗

女：五月的山峦威武雄壮

男：五月的朝阳光芒万丈

女：五月的鲜花艳丽芬芳

合：捧起鲜花,放飞鸽子,祥和的中国又迎来了一个充满希望的五月！男：五月的美酒回味悠长

女：五月的赞歌深情豪放

男：五月的小鸟,春歌嘹亮,尽情欢唱

女：五月的校园,载歌载舞,喜气洋洋

合：跳起舞蹈,奏起鼓乐,美丽的中国又迎来了一个充满希望的五月！男：开创先河

女：空前盛况

男：今日的五蛟初中早以成为陇东教育的坚实脊梁

女：今日的五蛟初中早已成为学生成才的首选天堂

合：这是局领导的英明决策 这是校领导的团结协作！

男：拔地而起的教学楼庄严威武

女：生龙活虎的健儿们跃跃欲试

男：任飒爽的微风荡漾欢笑

女：任喷薄的骄阳宣泄豪情

合：我们是光辉的未来，我们是灿烂的明天！

男：看！今日的天空分外蓝

女：看！今天的彩旗格外艳

男：听！隆隆的鼓声震九天

女：听！雄壮的乐曲冲霄汉

男：我们感受到了国旗的心跳

女：我们触摸到了校旗的骄傲

„„„„„„„„.男：各位领导、各位来宾，观众朋友们，现在经过主席台的是国旗队。

女：鲜红的国旗，庄严威武

男：鲜红的国旗，金光灿烂

女：紧握手中的旗帜，这是我们不变的诺言

男：有勇气，就有拼搏，有梦想，就有未来

合：美丽的五蛟，和谐的五蛟，必将趁着阳光的朝气，蓬勃发展！

男：号声嘹亮，吹起了我们昂扬的斗志

女：鼓点清脆，敲响了我们青春的旋律

合：威武的鼓乐队英姿飒爽正迎面走来。

男：看，他们的步伐多么整齐

女：听，他们的节奏多么动听

合：他们正用激昂的旋律，又为盛事播撒希望！

男：彩旗飘荡迎风展，七彩纷呈齐争艳！彩旗队的同学身着劲装，斗志昂扬！女：彩旗飘飘，象征着中学生活的丰富多彩；

男：神采奕奕，预示着本次赛会的圆满成功！

女：用你们的才智，为国旗增光，为彩旗添彩吧！

合：相信，明天的五蛟将是五彩斑斓，霞光满天！

男：披星戴月指导的老师

女：沐雨餐风苦练的学子

合：你们辛苦了！！

班级代表队解说词:

首先走过主席台的是七（１）班代表队，自古英雄出少年，你们是初升的太阳，你们是待放的花蕾，整齐的队伍充满着蓬勃的朝气，坚定的步伐透露着胜利的信心，勇敢向前，成功属于你们！

七（２）班代表队正通过主席台。“别看他们的年纪小，可他们的志气比天高”，相信你们定会为本届运动会画下灿烂的一笔！

现在经过主席台的是七（3）班代表队，他们步伐整齐，口号嘹亮，精神焕发，朝气蓬勃，我们预祝他们在本次运动会上取得好成绩

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，八（1）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：八（1）班，本界运动会上最亮丽的风景线！

各位老师、同学们，现在朝主席台走来的是，八（2）班代表队，这是一个热情如火，团结向上的集体。踏着青春欢快的旋律，迈着矫健自信的步伐，师生的期望定能助你们走向成功的颠峰！

瞧，踏着整齐稳健的步伐向我们走来的是八（３）班代表队。他们个个斗志昂扬、不甘示弱。曾经同甘苦，共患难，现在个个跃跃欲试，心中已有了十足的把握。他们坚信：“功夫不负有心人，我们一定会成功！”

雄赳赳，气昂昂，正编队走来的是八（4）班。你瞧，他们用整齐的步伐踏碎所有的懈怠，用响亮的口号为校园邀来运动的激情。他们决心赛出风格，赛出水平，赢得胜利，赢得尊重，加油。

瞧，英姿飒爽的运动健儿们昂首挺胸向我们走来，他们是九（1）班的骄傲和希望。挥一把汗水，洒一腔热血，是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,；是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。运动健儿们，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手！

听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？不用怀疑，这就是九（2）班！“坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，我们是最棒的！

步伐坚定，充满信心，运动场上群英多，后来居上凭拼搏!现在走过主席台的是九

（3）班，这是一支朝气蓬勃、英姿飒爽的队伍，展现的是火焰般青春的风采，是长城般巍峨的信念！“驰骋疆场千里马，不夺冠军誓不回”他们将以优异的成绩向老师致敬、向同学致敬、向伟大的母校致敬！

运动员入场解说词(结尾):

男：“迎五

一、展风采、创佳绩、争第一”

女：“树雄心、立壮志、强身体、夺金牌”

合：扬五蛟初中雄风，展中华民族风采。

男：心潮随着鼓乐激荡

女：热情伴着彩旗飘扬

男：让激情点燃生命

女：让梦想展翅腾飞！

男：坚持一个中心

女：抓好两个建设

男：注重三个发展

女：实现四个一流

男：强化五项管理

女：前进的方向已指明

合：开拓创新的五中教师正用鲜活的思想谱写着五中教育的新篇章！

女：这次盛会是五蛟初中精神面貌的完美展现

男：这次盛会是五蛟初中素质教育的重大考验

女：本次大会，得到了各级领导的大力支持，也得到了社会人士的关注。

男：本次赛会，凝聚了学校领导、全体师生及家长的心血和汗水。

合：让我们代表学校，真诚的说声：谢谢你们！

女：我们相信，本届运动会必将成为展示风采、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚人心的体育盛会！

男：全校体育运动健儿必将发扬奥运精神，团结协作，顽强拼搏，锐意进取，勇攀高峰，以优异的成绩向学校献上一份厚礼！

合：最后，让我们虔诚预祝运动会圆满成功！！

运动会解说词 篇5

高二四班解说词

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。这是他们的誓言，高二四班踏着朝阳，迈着矫健的步伐走过来了，稳中求进，挑战自我是他们的信念;不懈努力，不息追求是他们的历程;突破自我，永争第一是他们永恒的目标。高二四班加油

高三(23)班誓词