西部计划三支一扶

2024-08-02 版权声明 我要投稿

西部计划三支一扶(共13篇)

西部计划三支一扶 篇1

2010年8月2日,作为一名“三支一扶”大学生,我来到了我的服务地---黎平县顺化瑶族乡。组织上综合考虑单位的工作需要和我所学的专业,安排我在乡党政办公室工作。从上岗到现在,已经有近3个月的时间。下面我就这段时期的思想动态和工作情况做个汇报。

我所在的顺化瑶族乡位于黎平县东南部,距县城十九点五公里(直线),与中潮、德顺、肇兴、永从毗邻,总面积五十九点二八平方公里。全乡辖四个行政村,一十六个自然寨,三十个村民小组,一千零四十八户四千六百七十一人。聚居着侗、瑶、苗、水等四个民族。现有耕地面积二千零七十三亩,其中,稻田一千七百五十亩,人均零点三八亩;森林覆盖率达百分之五十八点二;全乡农民人均年收入八百二十三元。

一、思想动态

主动学习,提高思想认识。我平时主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;深入学习科学反展观;时刻关心国内外发生的重大事件,认真领会党的大政方针和重大决策。特别我本人每天收看中央电视台的新闻联播,上网关注全天实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。

平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。想在实践中检验,在实践中提高,就要多学习,多思考,深刻领会党的十七大精神和十七届一二三中全会精神,熟悉党在农村的各项方针政策,同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识,努力提高自身政治素质、业务能力。

认真学习科学发展观。要做好党建工作首先要提高自身当的觉悟,对党的认识。阅读单位的党建书刊,已经是我每天必备的工作。要把科学发展观的内容都运用到工作中,同时积极向党组织靠拢,我已经递交了入党申请书。

二、工作方面

1、明确职责,合力做好本办职能工作。办公室是党委、政府的一面旗帜,是形象的集中表现。办公室工作的好与坏直接影响到党委、政府工作能否顺利开展和有效推进,是做好工作的关键。因此,办公室各项工作都要走在前头,办公室工作人员要“任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担”。在工作中,我办注重强化职责,全方位发挥办公室每个人的专长作用,挖掘每个人的工作潜力,更好地形成统一协调的工作程序和机制,形成团结一致,高效运作的氛围。在主管领导的大力支持下,根据每个人的特点和专长,工作能力与水平,办公室从建立和完善各项工作程序、标准和规范入手,制订了《办公室人员岗位责任制》,强化了各人的职责和责任,对每条线、每个层次、每个工作要点都指定专人负责,基本上做到事事有人管,人人有专责,并落实目标考核责任制。由于加强了管理,明确了责任,强化了职责,从而使办公室的各项工作都有了质和量的提高。

2、真抓实干,全力完成党委、政府及领导交办的任务。搞好服务是办公室工作的天职,党委、政府部署的工作和领导交办的任务就是办公室工作服务的一种形式。在日常工作中,办公室工作人员都是服务员,办公室工作无小事,我办要求办公室工作人员都以高度负责的精神做好每一项工作,无论是党委、政府安排的工作还是各级领导交办的各项任务,都按时、按质、按量完成,做到经常放弃休息时间,加班加点,日以继夜,甚至途累忘餐,特别是撰写材料,有写出一篇文章不难,难就难在文章既要符合实际,突出重点,有创意性和开拓性,又要符合领导意图。

三、不足之处

乡党委、政府对我们“三支一扶”官寄予厚望,希望我们做好工作,在农村工作中凸显自己的优势,发挥积极的作用,结合农村实际,做出成绩。并通过农村工作的实践,增长才干,锻炼能力,拓展素质,提高自己。回顾自己工作的几个月,虽然做了一些事情,但是离乡党委、政府的要求还差很远。

主要表现:(1)在处理重大问题时,不够大胆果断,对其他的问题欠缺冷静思考,情绪化时有出现。(2)深入基层,调查研究做得不够;(3)对人对事的了解还不够透彻,处理人与人之间的关系上表现生硬;(4)收集材料、掌握信息方面做得不够全面;(5)认识不足。经过这几个月的工作,我反躬自省,认为自己没有在思想上高度重视农村工作;(6)方法欠妥。平时不太注意和乡组织部、政府领导进行沟通交。多数时候是有想法不敢下决心实践,事情总是一推再推,最后不了了之;工作上比较封闭单一,不注意密切联系群众,到群众中去,听取他们的意见和建议;(7)能力欠缺。乡里情况比较复杂,由于思想上的懈怠,经验方面的缺乏,在处理各种复杂关系上不够成熟,造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然,没有顾全大局协调分配处理方方面面的关系。

不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。在以后的工作中,我要加强学习,书本的和非书本的知识都要学习,全面提升自己;提高认识,从思想上彻底重视,严格要求自己;积极沟通凡事多向领导请示,积极与下面沟通了解他们的需要,倾听他们的呼声;认真总结,发扬优点,改正缺点。只有这样,才能离工作的要求更前一步,离群众的满意更近一点,在工作中真正得到锻炼,不断得到提升。与此同时我相信只要全身心地投入到农村工作中,就会发现,在广大的农村天地里也有很多的创业机会等待我们去开发。只要抢抓机遇,勇于创业,我们一定会带领着村民走上发家致富之路。

西部计划三支一扶 篇2

自2006年至今, 河南省已有5000余名高校毕业生参加基层服务, 得到锤炼。有的扎根基层继续服务, 有的顺利实现择业。目前仍有1600人在岗服务。他们中间, 有研究生, 有本科生;有的学文, 有的学理;有的来自乡村, 有的来自都市;有的是独生子女, 有的家庭生活优裕。尽管情况各异, 但他们都立下报国之志, 怀揣赤诚之心, 来到偏僻的农村, 或支农, 或支医, 或支教, 或扶贫, 或从事就业和社会保障服务, 扎根基层, 融入农村, 播种希望, 在躬身实践中丰富阅历, 磨炼意志, 增长才干, 在平凡岗位上辛勤耕耘, 默默奉献, 成果丰硕, 获得了组织的肯定、群众的好评。国务院副总理刘延东同志对“三支一扶”计划给予了高度重视和评价, 科学地提炼和概括了“三支一扶”精神, 即“勇于担当的责任意识、甘于奉献的精神追求、全心全意的服务态度、锐意进取的创新精神”。这既是对广大“三支一扶”工作者的肯定, 更是对“三支一扶”大学生的辛勤努力和无私奉献的肯定。河南省人力资源和社会保障厅厅长、省委组织部副部长杨盛道同志对河南省“三支一扶”工作所取得的成绩给予了充分肯定。他批示:“高校毕业生‘三支一扶’工作是我厅工作的亮点, 支持了基层, 安置了就业, 也是学教活动的成效”。实践证明, 实施“三支一扶”计划, 有利于促进农村教育、卫生、农业与扶贫等社会事业的发展;有利于改善当地的人才队伍结构, 为基层建设增添新的活力, 促进农村经济的发展;有利于高校毕业生进一步树立正确的世界观、人生观、择业观, 形成面向基层就业的良好氛围;有利于高校毕业生熟悉国情, 了解民情, 不断增强服务人民、报效祖国的责任感和使命感。

为了弘扬“三支一扶”精神, 总结“三支一扶”经验, 鼓励更多的高校毕业生投身基层, 建功立业, 河南省人力资源和社会保障厅人力资源市场处与《人才资源开发》杂志社特开设“三支一扶”栏目, 联手推出互动式报道, 从河南省“三支一扶”征文比赛中挑选出若干篇优秀文章, 分期刊发, 以飨读者。我感到这种形式很好, 很有意义。

让我们走近他们的生活, 了解他们的工作, 分享他们的故事, 倾听他们的心声, 为他们的事业发展和成长进步鼓劲加油。

西部计划三支一扶 篇3

近期,中央组织部、人力资源和社会保障部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央8部门,在北京联合召开2011年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作电视电话会,总结部署新一轮“三支一扶”工作,启动实施2011年工作。人力资源和社会保障部副部长信长星主持会议并讲话。

会议提出,“十二五”时期,要加大工作力度,深入推进“三支一扶”工作再上新台阶,从今年起,5年内再选派10万名“三支一扶”大学生。要加大选拔招募工作力度,紧紧围绕“十二五”时期公共服务体系建设,在现有框架下,适当扩大项目的覆盖范围,增加到农业农技、农林建设、医疗卫生、就业和社会保障公共服务平台等岗位;要加大政策体系建设力度,提高选拔招募、日常管理、经费保障、期满就业创业服务的制度化、规范化、信息化水平,切实形成高校毕业生下得去、待得住、干得好、流得动的长效机制;要加大经费保障力度,进一步落实工作生活补贴和社会保险等政策;要加大政策落实力度,千方百计拓宽就业渠道,全力做好服务期满人员就业服务工作。

会议强调,2011年是“十二五”开局之年,也是新一轮“三支一扶”计划实施工作的开局之年,要认真落实各项工作要求,开好头、起好步。要抓紧启动2011年选拔招募工作,在6月30日前完成,同时要切实抓好岗前培训等基础性工作。继续做好扩大项目覆盖范围的细化落实工作,科学统计基层服务岗位需求。不断加强日常管理服务工作,建立健全高校毕业生“三支一扶”计划工作管理信息系统。严格经费管理,提高经费申请、拨付和管理的科学性。采取切实有效措施促进服务期满人员就业,鼓励他们扎根基层,努力为期满人员提供优质高效的公共服务。同时,要加大宣传力度,全方位、多角度、深层次展示 “三支一扶”计划。

西部计划三支一扶 篇4

有何不同

目前,2009年大学生“村官”工作、“三支一扶”计划、农村教师特岗计划、志愿服务西部计划正在全国进行。大学生“村官”工作与“三支一扶”计划、农村教师特岗计划、志愿服务西部计划均有不同。其中,最大不同就是其更具有长远和战略方面的考虑,根本目的是培养熟悉农村情况,经过艰苦环境磨炼的党政干部后备人才和能够带头创业、带领群众共同创业致富的新农村建设的骨干力量,着眼于加强农村基层组织建设,优化党政干部队伍来源结构,夯实党执政的政治基础和组织基础。而其他三类项目,主要是为了支持和帮助农村基层特别是西部地区农村开展医疗、教育、扶贫等工作,促进农村经济和社会事业的发展。此外,大学生“村官”是村级组织特设岗位人员,从事村务管理工作,工作地点在村里,而其他三类主要从事服务性工作,工作地点以县市和乡镇为主。

大学生“村官”工作和其他三类项目具体有以下不同:

开展工作的主要目的

大学生“村官”工作主要是为了培养锻炼新农村建设骨干力量和党政干部后备人才;“三支一扶”计划主要是通过开展支农、支教、支医和扶贫工作,促进农村基层社会事业发展;农村教师特岗计划是为了加强西部“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校的教师队伍建设;志愿服务西部计划是为了弘扬志愿精神,鼓励优秀青年投身西部大开发战略,为西部地区农村经济社会发展作出贡献。

牵头单位及实施主体

大学生“村官”工作于2008年3月在全国部署开展,由中组部牵头,省区市组织、人事部门组织实施;“三支一扶”计划于2006年部署开展,由人力资源和社会保障部牵头,省区市人事、教育部门组织实施;农村教师特岗计划于2006年开始实施,由教育部负责牵头和组织招聘;志愿服务西部计划于2003年启动,由团中央负责牵头和组织招募。

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“入口”条件及程序

大学生“村官”要求是全日制普通高校专科学历以上毕业生,重点是本科以上学历和中共党员、学生干部,程序是个人报名、资格审查、考试考察、体检公示等;“三支一扶”计划要求是普通高校应届毕业生,招聘程序是公开招募、自愿报名、组织选拔;农村教师特岗计划要求是高等师范院校及其他院校应届毕业生、具有教师资格和实践经验的高校毕业生,采用公开招聘方式;志愿服务西部计划要求是普通高校应届毕业生,程序是公开招募、自愿报名。

数量规模及其身份

大学生“村官”5年选聘10万名,目前已选聘7.8万名,身份是“村级组织特设岗位”人员,担任村“两委”干部和村党组织书记助理、村委会主任助理;“三支一扶”计划每年选派2万名,目前已选派8.8万名,身份是“三支一扶”志愿者;农村教师特岗计划根据实际情况确定招聘人数,已安排2万多个特设岗位,身份是“特设岗位教师”;志愿服务西部计划每年派遣7000名,目前已选派4万名,身份是西部计划志愿者。

“三支一扶”计划实施工作要点 篇5

一、做好2011年“三支一扶”高校毕业生选招工作

3、开展好宣传、动员工作。2011年5月至6月,组织开展“三支一扶”计划的宣传、动员工作。各级“三支一扶”工作协调管理办公室及各成员单位、省内各高校,通过报纸、广播、电视和网络等新闻媒体,广泛宣传“三支一扶”计划的目的意义、有关政策、“三支一扶”毕业生的先进典型;组织“三支一扶”工作巡回报告团,深入高校巡回演讲,动员广大高校毕业生积极投身“三支一扶”计划。各级“三支一扶”办可协调成员单位参加,有针对性的到有关高校做好宣传、动员工作。(省级各主管部门,各级“三支一扶”办负责。)

4、组织做好报名、资格初审工作。2011年5月中旬至6月上旬,报名采取学校集体组织报名和到各省级主管部门现场报名相结合的方式进行。其中,省内高校的应届生以及符合条件的往届生均由所在(原毕业)学校集体组织,到相关省级主管部门报名;省外高校的毕业生到省级相关主管部门报名。各省级主管部门和省人事考试院应公布报名工作联系人、联系电话和电子邮箱等联系方式,各自承担相应的报名组织、报名资格初审、报名信息汇总的任务。报名工作结束后,省“三支一扶”工作协调管理办公室做好各报名点的衔接工作,确认报名资格,并由省人事考试院核发准考证。(省级各主管部门负责报名,省人事考试院负责核发准考证。)

5、做好双向选择、意向性签约工作。2011年6月中旬,组织各县(市、区)用人主管部门与报名参加我省“三支一扶”计划高校毕业生进行双向选择、意向性签约。签约人数不足的地方,可在参加岗前培训前由省“三支一扶”主管部门调整和补充签约,报省“三支一扶”办备案。(省级各主管部门负责相应的签约活动组织。)

6、考试、体检,确定选派人员。2011年7月中旬,省级各主管部门汇总签约情况,组织岗前培训,对已签约的高校毕业生进行笔试、考核、体检,确定选派人员,选派人员名单由省“三支一扶”工作协调管理办公室汇总后公布。(省“三支一扶”办会同省级各主管部门组织岗前培训,并根据考试、体检情况确定选招人选;省人事考试院承担考试考务工作,省卫生厅负责组织体检。)

7、开展人员派遣工作。2011年7月下旬,由省“三支一扶”办会同省级各主管部门开具统一的《湖北省“三支一扶”高校毕业生选派通知书》(一式三联)。“三支一扶”高校毕业生持《湖北省“三支一扶”高校毕业生选派通知书》到相应县(市、区)“三支一扶”办报到,再由县(市、区)“三支一扶”办会同县(市、区)各主管部门派遣到各用人单位。(省“三支一扶”办、省级各主管部门负责。)

西部计划三支一扶 篇6

一、 征文要求

征文活动以“在基层播种希望”为主题。文体不限,字数3000字左右。征文截止时间为。

二、 征文对象

征文对象为各级“三支一扶”工作者、所有在岗服务的“三支一扶”大学生以及曾经从事“三支一扶”计划现已走上新岗位的人员;其他社会人员。

三、 征文评奖

全国“三支一扶”办将对征文组织评奖,拟评选一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖60篇左右,纪念奖100篇左右。对获奖者颁发获奖证书并给予一定的物质奖励。

邮  箱:renshiguanli@163.com

电  话:010-84633936

联系人:周峰  王冰洁

全国“三支一扶”工作领导小组办公室

中国组织人事报社

西部计划三支一扶 篇7

关键词:三支一扶,新教师,得失

一、“三支一扶”计划—支教

2006年3月, 中组部、人事部、教育部、财政部、农业部、卫生部、扶贫办、共青团中央等八部委按照中办发[2005]18号文件精神, 下发了《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》 (国人部发[2006]16号) , 正式提出实施高校毕业生“三支一扶”计划, 决定“按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式, 从2006年开始连续5年, 每年招募2万名高校毕业生, 由地级财政全额负担大学生的生活补贴和社会保险, 主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作, 服务期限一般为2-3年, 招募对象主要为全国普通高校应届毕业生”。到2010年, 全国31个省 (区、市) 和新疆生产建设兵团共选拔14.3万名大学生参加“三支一扶”服务, 取得显著成效。2011年, 中央组织部、人力资源社会保障部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央联合下发《关于继续做好高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》 (人社部发[2011]27号) , 决定继续组织开展高校毕业生“三支一扶”计划, 从2011年起, 每年选拔2万名, 五年内选拔10万名高校毕业生到基层从事“三支一扶”服务。

二、从事支教小学新教师的得失

但“三支一扶”小学新老师作为一支新兴的人才队伍, 在其建设的过程中仍存在一些亟待解决的问题。本文主要涉及“三支一扶”计划支教的部分, 以笔者2011年曾任教的山东省聊城市东阿县某镇某小学及其笔者的同学等“三支一扶”新老师为例, 从以下三方面分析从事支教小学新教师的得失。

1、思想认识

支教新教师大多刚刚大学毕业, 对城乡差距、地区差距、农村特殊的地理位置及其落后的经济文化环境、农村的生活环境、教育环境认识尚浅, 对枯燥单一的生活以及编制问题、教师同工不同酬、同校不同酬等现象没有思想准备。

“做一名好老师”是许多老师一生追求的目标, 也是支教新教师的目标。虽然他们需要面对以上现实问题, 但仍然以“师德”规范自己的教育教学工作, 为了提高思想觉悟, 他们积极参加政治学习培训, 为了能被学生、家长、同仁接受, 他们时时提醒自己做到言传身教、为人师表。在思想上, 首先支教新教师积极要求进步, 遵守学校的各项规章制度, 积极参加学校的各类政治学习, 并认真做好学习笔记, 及时总结反省, 努力提高自己的思想觉悟, 不断完善自我。其次, 他们端正自己的服务态度, 教书育人, 为人师表。我和许多支教教师经常利用课余时间跟同事和学生交流。他们都严格要求自己, 服从领导的各项安排, 在工作中坚持做到事事讲奉献, 服从安排, 以学校利益为重, 不计较个人得失, 理性地处理好个人利益与集体利益的关系, 尽心尽职做好自己的本职工作。

他们这样做才不会被一些现实问题束缚, 才能真正地提升思想认识, 做到响应国家的号召, 到基层去, 经受锻炼, 健康成长, 为促进农村基层教育事业发展、建设社会主义新农村和构建谐社会做出贡献。

2、教学工作

根据“三支一扶”计划支教政策的有关规定, 招募对象主要为全国普通高校应届师范毕业生, 由此可见支教新教师在现实的教育教学中凸显出诸多问题。

(1) 支教新教师以应届师范毕业生为主, 教学经验比较缺乏, 教学技能、技巧仍比较生疏

支教新教师虽然有岗前培训, 但从为期一天到一星期不一致的培训情况看, 主要是政策性教育、观念意识教育之类, 没有关于教育教学效果及其各教育教学环节的培训, 这些对大多数支教新教师来说是一种缺失。

(2) 支教新教师“教非所学”“教非所选”现象尤为突出

支教新教师的招聘, 某些岗位有专业要求, 但支教新教师“教非所学”现象相当普遍。大多现实情况是支教新教师到岗后基本服从学校安排, 安排的科目大多并非所学专业, 而是学校缺什么教师就教什么, 甚至身兼数科。这样就存在应聘者所学专业与农村中小学教师需求的对接, 及其能否胜任的问题。

(3) 支教新教师教育教学理念、教学方法与农村教育现实的矛盾

当前农村基础教育发展相对落后, 学校硬件设施滞后、配套不到位, “应试”“知识至上”的落后教育理念, “填鸭式”的陈旧单一的教学方式等。接受了现代化、信息化、多样化等教育教学理念方法的支教新教师缺少关于农村教育与文化的了解学习, 他们掌握的知识及学历上的优越感与农村现实教育形成巨大反差, 不免陷于理想与现实的教学矛盾中的不适应甚至无所适从。

虽然支教新教师在教学工作遇到以上诸多问题, 但校长教师及家长对他们的帮助与理解对他们有很大影响。校长对支教新教师工作安排的重视及其生活上关心照顾会使对环境不熟悉的他们非常感激, 他们会积极主动快速地调整自己到工作中。在教学中遇到问题, 他们会得到本校教师的帮助, 再加上他们虚心请教有经验的教师, 慢慢地克服各种困难, 工作慢慢适应。他们能够做到认真分析教材, 根据教材特点及学生实际情况设计教案, 认真备课、上课、听课、评课, 及时批改作业、讲评作业, 做好课后辅导工作, 广泛涉猎各种知识, 努力形成比较完整的知识结构, 严格要求学生, 尊重学生, 发扬教学民主, 力争把他们的所学教给学生, 引导学生并交朋友, 这样他们不但能提高教学水平, 而且能顺利完成教育任务。

3、学习提升

因志愿者特殊身份领导不敢放手交予工作。志愿者属“编外”身份, 与正式教师有区别, 很多基层单位不愿把重要任务放手交给志愿者, 包括许多外出及校内的听课培训机会。支教新教师除完成原本的教学任务外, 还会被安排一些他们会做而不应由他们做的工作。由于他们特殊的身份及其在政策落实中出现的问题, 这样的情况屡见不鲜。

他们在这其中能够做到加强理论学习, 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要思想时刻鞭策着他们。他们毕竟初为人师, 因此还要下大功夫进行业务方面的学习, 对所教的课从内容到方法都应不断加强学习与研究。作为大学毕业生, 知识对他们来说并不是难事, 他们缺乏足够的方法与经验使其与教育教学结合起来。因此, 他们只有不断督促自己学习, 不断向那些有经验的教师请教, 再结合原有的知识技能, 从而能够不断提升教育教学水平。

三、结语

有多少付出, 就有多少收获。支教工作是辛苦的是忙碌的也是充实的。支教生活给了他们一段深刻体验和感受, 不仅磨砺了他们的品格, 锤炼了他们的意志, 而且让他们亲历了农村教育事业的发展, 让他们在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。这经历让他们在各方面看到了自己的潜力, 在今后的日子里他们一定能创造出更好的成绩。

参考文献

[1]李抗.“三支一扶”高校大学生就业政策调查研究[J].学术视点, 2012 (05) .

[2]陆岸岸.农村特岗教师的困境探析[J].广西教育学院学报, 2011 (03) .

西部计划三支一扶 篇8

本刊讯(邱丽娜) 6月30日,由广西人力资源和社会保障厅主办、中国广西人才市场承办的“2010年广西高校毕业生三支一扶计划、就业见习基地双选会”在南宁国际会展中心成功举办。

本次双选会共有408家招聘单位参加,推出2984个专业岗位。其中“三支一扶”计划招募单位359家,提供465个急需紧缺专业岗位。据悉,今年高校毕业生“三支一扶”工作招募单位除原来规定的有专业人才紧缺的乡镇事业单位外,首次扩大到各地的工业园(产业园)区、区直和各市设在乡镇基层的事业单位、各地列入自治区重点发展产业的重点企业以及部分急需紧缺专业技术人才的县(市、区)企事业单位。招募岗位明确对在未来两年有空编的事业单位特别是有空编但长期难以招聘到优秀专业人才的区直设乡镇基层的事业单位、有明确紧缺专业人才需求的用人单位、解决服务期满人员就业较好的县市区以及乡镇基层事业单位重点倾斜。同时要求各乡镇、园区、区直事业单位上报需求岗位原则上不超过3人,同一单位上报岗位不超过2人;在专业上要求以我区经济发展紧缺的农林水牧、医疗卫生、规划建设、生态环保等专业为主。招募人数将比往年增加约50%。

此外,自治区级高校毕业生就业见习基地及其下属单位49家企业到会招聘,提供就业见习岗位2519个,涵盖机械制造、交通物流、医疗卫生、软件开发、生物制药、农林商贸、服务支持和工业园区等多个行业和领域。

西部计划三支一扶 篇9

高校毕业生“三支一扶”计划健康状况要求

有以下疾病或生理缺陷者,不能参加高校毕业生“三支一扶”计划:

1、严重心脏病(先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分留量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)、心肌病、高血压病。

2、重症支气管扩张、哮喘,恶性肿瘤、慢性肾炎,尿毒症。

3、严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。

4、重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖。

5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者但肝功能正常者除外)。

6、结核病,除以下情况外均不能参加:

(1)原发型肺结核、浸润型肺结核已硬结稳定;结核型胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者;

(2)一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等)、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发,经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者;

(3)淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

西部计划三支一扶 篇10

为确保天津市20高校毕业生“三支一扶”计划顺利实施,结合工作实际,制定本实施方案。

一、招募对象和条件

年,全市继续招募高校毕业生到乡镇基层从事“三支一扶”工作,服务时间为2年。招募对象为全日制普通高等院校本市生源届、2014届毕业生。部分支医岗位可扩大至本市全日制普通高等院校外地生源2013届、2014届本科毕业生,或本市全日制普通高等院校本地生源2013届、2014届专科毕业生。招募对象应具备以下条件:

(一)政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线和方针政策;

(二)学习成绩合格,具有相应的专业知识;

(三)具有敬业奉献精神,遵纪守法,作风正派;

(四)身体健康;

(五)拟招募岗位所需的其他条件。

二、宣传动员

(一)宣传口号

到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去!

(二)宣传动员

市“三支一扶”工作领导小组和协调管理办公室(以下简称市“三支一扶”办)利用多种媒体,广泛宣传“三支一扶”工作及相关政策,深入“三支一扶”大学生重点来源高校宣讲优秀“三支一扶”大学生先进事迹,营造引导和鼓励高校毕业生参加“三支一扶”计划的良好氛围。各高校要开展有针对性的思想政治教育和就业指导教育,积极发挥导向作用,引导毕业生树立到农村去、到基层去、到人民最需要的地方去的观念。要利用校园广播台、校园网、公告栏发布招募信息,开展招募咨询,向毕业生宣传“三支一扶”工作政策和措施,切实做好动员工作。

三、组织招募

招募工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则。具体招募工作按以下程序进行:

(一)公布岗位

4月25日前,市“三支一扶”办在天津市人才服务中心网站(www.tjtalents.com.cn)和各高校校园网上发布招募信息,向社会公布今年“三支一扶”计划招募岗位、人数、资格条件、咨询电话等事项。

(二)报名审核

市“三支一扶”办委托天津市人才服务中心组织报名工作,报名时间为5月6日8:00至5月9日18:00。报名采取网上报名方式进行,高校毕业生通过登陆天津市人才服务中心网站填写报名信息。各区县“三支一扶”办负责组织对报名大学生资格条件进行审核,在收到毕业生填写的报名信息后,及时对照招募要求进行审核,并在24小时内将审核结果反馈报名学生。

(三)笔试

市“三支一扶”办委托天津市人才服务中心组织笔试,笔试时间为5月24日(周六)上午9:00-11:30。笔试工作全市统一进行,笔试内容为毕业生基本素质测试。根据笔试结果,市“三支一扶”办分别对每个招募岗位报考学生进行排序,对无人报考的岗位和成绩合格人员较少的岗位进行调剂,按照1:3的比例(因报名人数少或笔试合格人数达不到比例要求的岗位,也可按1:2或1:1的比例)确定面试名单。

(四)面试

5月31日(周日),由市“三支一扶”办统一组织面试。市“三支一扶”办按照考生综合成绩(考试和面试成绩各占50%)和报考岗位对考生进行排序,确定考察名单。

(五)考察

各区县“三支一扶”办按照考察名单进行考核。考察内容为考生的基本情况、综合素质和现实表现。不符合招募要求的,经市“三支一扶”办同意,区县“三支一扶”办及时通知考生。对空出的岗位按照考试成绩进行递补,形成体检名单。

(六)体检

市“三支一扶”办统一指定时间和医院(初定体检时间为6月中旬),按照全国“三支一扶”办制定的健康状况要求(在天津市人才服务中心网站公布),按照1:1的比例对考生进行体检。对不符合要求的,及时通知考生,所缺岗位按照排序名单顺次递补。递补考生体检结束后,确定拟招募人员名单。

(七)确定人选

市“三支一扶”办对拟招募人员名单进行审核,确定招募的“三支一扶”大学生名单,并在北方人才网向社会公布,同时上报全国“三支一扶”办备案。各区县组织“三支一扶”大学生填写《高校毕业生“三支一扶”计划登记表》(可从天津市人才服务中心网站下载)。

(八)岗前培训

市和区县“三支一扶”办分别对招募的“三支一扶”大学生进行培训。市“三支一扶”办主要培训党和国家有关基层工作,特别是农业、农村等方面的方针、政策等,时间初定在8月中下旬,具体时间另行通知。各区县“三支一扶”办对本区县录用的“三支一扶”大学生进行培训,内容主要是本区县基层工作,尤其是教育、农业、卫生和扶贫工作的现状,拟服务单位和岗位的基本情况,以及乡镇有关业务工作等。

培训工作结束后,各区县“三支一扶”办、服务单位与“三支一扶”大学生签署《高校毕业生到农村基层从事“三支一扶”工作协议》(可从天津市人才服务中心网站下载)。“三支一扶”大学生按照区县“三支一扶”办确定的时间报到上岗。

四、服务期间管理

对“三支一扶”大学生服务期间的管理,坚持“谁用人,谁受益,谁负责”和培训与使用并重的原则。

(一)户档管理。“三支一扶”大学生为本市生源在本市全日制普通高校上学的,服务期间,其户籍和档案仍保留在毕业院校,免收服务费。“三支一扶”大学生为本市生源在外地全日制普通高校上学的,服务期间,其户籍转回入学前户籍所在地,公安机关按规定为其办理落户手续,其档案转至服务单位所在区县人力社保局所属人才交流服务中心统一免费保管。非天津生源天津高校毕业生,其人事档案、户口由原毕业院校免费保存;服务期满在津就业的,按接收非天津生源高校毕业生的有关规定,办理人事档案转接,户口可转至所在区县人力社保局所属人才交流服务中心集体户;考核不合格或2年内本人申请解除协议的,按照有关规定,进入人力资源市场自主择业,由原毕业学校为其办理相关手续或回生源所在地。党团关系随本人转移。

(二)生活补贴、社会保险和住房公积金。在“三支一扶”岗位服务的高校毕业生,第一年按每人每月3000元标准发放工作、生活补贴,第二年按每人每月3500元标准发放工作、生活补贴,并按照国家和本市有关政策,为其缴纳社会保险和住房公积金,所需经费由市、区县财政各承担50%。

(三)日常管理。市“三支一扶”办制定有关管理规定,明确各级组织的职责,加强监督,确保“三支一扶”大学生的安全和健康。及时维护全国“三支一扶”大学生工作管理信息系统,确保数据准确。

各区县“三支一扶”办指导、协调服务单位落实“三支一扶”大学生服务岗位及住宿、安全、卫生等后勤保障措施,对服务单位的日常管理和服务工作进行监督和检查。区县团委择优选拔条件适宜的大学生兼任乡镇团委副书记或从事团的工作,并负责协调落实相关任职程序。

服务单位负责为“三支一扶”大学生安排工作岗位,提供必要的生活条件,承担日常管理、教育和服务工作,并根据工作需要积极为“三支一扶”大学生提供业务培训机会。服务单位要随时掌握“三支一扶”大学生的出勤和工作情况,对在服务期内落实就业单位的大学生,要及时核实情况,逐级上报,经区县“三支一扶”办同意后,报市“三支一扶”办备案,自下月起,停发工作生活补贴,办理社会保险和住房公积金转移手续。

(四)考核管理。服务单位负责“三支一扶”大学生的平时考核,区县“三支一扶”办负责“三支一扶”大学生的年度考核和服务期满考核工作。考核主要围绕“三支一扶”大学生的日常工作表现、服务业绩等进行。对兼任乡镇团委副书记或从事乡镇团的工作的大学生,除上述内容外,还要由区县团委会同乡镇党委对其在团的工作岗位上的.表现情况进行专门考核。考核情况存入本人档案。服务期满考核合格的,经市“三支一扶”办审核,颁发国家统一印制的《高校毕业生“三支一扶”服务证书》,作为服务期满后享受相关优惠政策的依据。

(五)争议处理。因履行《高校毕业生到农村基层从事“三支一扶”工作协议》发生争议的,当事人可以协商解决,也可以向人事争议仲裁机构申请仲裁;对仲裁裁决不服的,可以就争议事项向人民法院提起诉讼。

五、就业政策

认真做好服务期满高校毕业生的就业服务工作,将“三支一扶”大学生就业问题纳入高校毕业生就业工作一并考虑安排。“三支一扶”大学生在服务期满考核合格后,按照《关于做好服务期满考核合格“三支一扶”大学生就业工作的通知》(津人〔〕54号)和《关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录用公务员工作的通知》(人社部发〔〕52号)精神,享受就业优惠政策。

六、组织领导

西部计划三支一扶 篇11

2013年江西省将进一步推荐就业创业、社会保障等工作。将适时调整最低工资标准,完善被征地农民社保政策;继续选拔2200名“三支一扶”大学生引导大学生就业,并新增发放小额贷款50亿元;继续免费发放社保卡1000万张,推进“金保工程”二期建设。

明年江西将选拔2200名“三支一扶”大学生 引进500名紧缺高层次人才

会议总结了2012我省人保工作取得的成绩,并部署了2013年的工作计划。“全年城镇新增就业45万人以上、就业困难人员就业4万人、城镇登记失业率控制在4%以内。”省人社厅厅长揭赣元介绍,2013年江西将结合落实国家支持中小型企业发展政策,支持鼓励企业稳定现有就业岗位,多渠道开发就业岗位。

为保障大学生就业,明年江西还将继续选拔招募“三支一扶”大学生2200名,并组织开展大学生就业创业启航工程、高校毕业生就业服务月以及网络招聘周等活动。引导农村富余劳动力有序转移就业,全年新增转移农村劳动力50万人,其中省内转移35万人。

另外,明年江西将开展百千万人才工程人选选拔工作,继续实施“急需紧缺高层次人才引进计划”,力争引进博士以上急需紧缺高层次人才500人。实施博士后工作省级管理。

将适时调整最低工资标准 完善被征地农民社保政策

另外,对于网友一直吐槽的江西最低工资标准太低的回应,揭厅长也介绍,明年我省将完善企业工资分配指导调控。健全完善工资指导线、工资指导价位和行业人工成本信息指导制度。推行企业工资集体协商制度,建立工资正常增长机制。扩大工资保证金制度实施范围,全面治理农民工工资拖欠问题。适时调整最低工资标准。

另外,还将进一步落实基本医疗、工伤、失业保险市级统筹。制定城乡养老保险和新老农保制度衔接政策,建立遗属待遇和病残津贴制度,完善落实被征地农民社会保障政策。加强大病保险制度建设,完善生育保险制度。

新增发放小额贷款50亿元 继续免费发放社保卡1000万张

2013江西还将落实小额担保贷款新政策,稳步推进小额担保贷款发放与回收,确保全年新增发放贷款50亿元、还款率95%以上。推进创业孵化基地建设和创业型城市创建等工作,打造创业孵化示范基地品牌。打造示范性公共实训基地,计划全年免费培训省内工业园区员工28万人、创业培训8万人、家庭服务业从业人员3万人。

西部计划三支一扶 篇12

5日从市人力资源和社会保障局获悉,我市2013年高校毕业生“三支一扶”计划招募工作启动,本次计划招募70人,其中支教13人、支农12人、支医15人、扶贫10人、就业和社会保障基层服务20人。

今年“三支一扶”的招募对象主要是普通高等院校20离校未就业的.毕业生、2013年应届毕业生,要求大专以上学历,年龄在25周岁以下(1988年1月1日后出生),研究生学历年龄可放宽至28周岁(1985年1月1日后出生)。其中,支教岗位须是师范类专业或已取得教师资格证的非师范类专业高校毕业生,支医岗位须是医疗卫生类专业高校毕业生,支农岗位须是农林牧类专业高校毕业生,扶贫、就业和社会保障基层服务岗位不受专业限制。

本次报名参加“三支一扶”的高校毕业生服务期为2年,期限为2013年7月1日至6月30日。在服务期内,高校毕业生有工作、生活补贴,按照规定,专科生、本科生、研究生每月待遇分别不低于1500元、1600元、1700元。另外,所有参加“三支一扶”高校毕业生都要参加相应社会保险,同时由当地财政为“三支一扶”高校毕业生办理人身意外伤害保险。

西部计划三支一扶 篇13

吉林省2014年高校毕业生“三支一扶”计划实施公告,吉林考试网长春大众教育针对此次招聘计划开设笔试、面试培训辅导班。

一、招聘计划

2014年全省计划招聘150名高校毕业生到农村乡镇(街道)基层从事“三支一扶”(支教、支医、支农和扶贫)服务,服务期限2年(二、报名资格条件

(一)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍。

2.遵守宪法和法律。

3.具有良好的品行。

4.具备适应岗位要求的身体条件。

5.吉林省内全日制普通高校2014届大专及以上学历毕业生或吉林省籍2014届省外全日制普通高校大专及以上学历毕业生。其中,报考支医类岗位的考生可放宽为2012届、2013届、2014届毕业生。

6.历届在吉林省服务期满2年考核合格并取得服务证书的“三支一扶”大学生。

(二)岗位条件

报考支教岗位的考生应为师范院校毕业生,或具有教师资格证书的非师范院校毕业生;报考支医岗位的考生应为医学院校的医学类专业,且能够在服务期满前取得执业医师资格证;报考其他岗位应为相关或相近专业。

在吉林省服务期满2年考核合格并取得服务证书的“三支一扶”大学生,报考2014年“三支一扶”岗位,笔试成绩加10分。

三、政策待遇

“三支一扶”大学生为高校毕业生基层服务项目人员,服务期限为2年,享受以下政策待遇(服务期间如遇国家及省相关政策调整,执行最新规定):

(一)2014年,“三支一扶”招聘计划与编制管理相结合,使用设岗事业单位本空编进行公开招聘,2年服务期满考核合格并取得服务证书的“三支一扶”大学生,直接在服务单位办理落编聘用手续。落编聘用后3年内不得调转。

(二)服务期间按月发放工作、生活补贴,每人每月2200元。

(三)“三支一扶”大学生在基层服务期间,由服务单位所在地县(市、区)“三支一扶”办公室负责统一办理养老、失业、医疗、工伤、生育各项社会保险。社会保险的单位缴纳部分,由负责发放“三支一扶”大学生工作生活补贴的部门缴纳。个人缴纳部分由负责发放“三支一扶”大学生工作生活补贴的部门在个人工作生活补贴中代扣代缴,具体手续由县(市、区)“三支一扶”办公室持“三支一扶”协议书及相关手续到当地社会保险经办机构办理。

(四)根据《关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录取公务员工作的通知》(人社部发〔2010〕52号)规定,中央和全省公务员考试每年安排一定比例用于定向招考服务期满考核合格的“三支一扶”大学生等基层服务项目人员。在符合报考资格条件的情况下,不限制参考次数。

(五)全省县以上相关事业单位公开招聘工作人员时,每年安排一定比例用于招考专业对口且具有两年以上基层工作经历的高校毕业生,在同等条件下要优先聘用服务期满考核

合格的“三支一扶”大学生。

(六)“三支一扶”大学生服务期满,被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)后,其在基层服务期限计算为工龄,正式录用(聘用)后无试用期。

(七)服务期满且考核合格的“三支一扶”大学生,3年内如报考硕士研究生初试总

成绩加10分,同等条件下优先录取。

(八)服务期满且考核合格的大专学历“三支一扶”大学生,可免试进入高等学校接

受成人本科学历教育。具体办法按《教育部办公厅关于做好普通高职(专科)毕业生服义务

兵役退役和下基层服务期满后接受本科教育招生工作的通知》(教学厅〔2009〕6号)规定

执行。

(九)“三支一扶”大学生服务期满考核合格自谋职业或自主创业的,享受《吉林省

人民政府关于进一步做好普通高等学校毕业生创业就业工作的通知》(吉政发〔2012〕25号)

规定的各项优惠政策,由人社部门所属人才服务机构和公共就业服务机构免费提供就业指

导、就业推荐、创业指导等公共服务。

四、报名办法

2014年“三支一扶”大学生招聘报名和下载打印《准考证》等工作均通过网络方式

进行。

(一)网上报名

时间:2014年7月14日8:30—7月18日11:30。

考生(务必使用标准的IE6或IE8浏览器)登陆吉林省人事考试网

(http://),在“便捷通道”区域点击“网上报名”→“事业单位招聘及其他

考试报名”,选择相应报考单位、报考岗位进行报名。考生网上填写信息后,上传近6个月

内的正面免冠证件数码彩色照片(上传照片前,请使用网上报名流程中提供的“照片处理工

具”将照片处理成宽120×高160像素,以保证格式的正确)。每名考生只允许报考一个岗

位,资格审查通过后不能再改报其它岗位。考生因错报姓名、身份证号、报考单位、岗位等

信息而影响资格审查的,责任自负。本考试不需要缴纳考试费用。

(二)网上资格审查

时间:2014年7月14日8:30—7月18日15:30。

考生须及时登陆吉林省人事考试网查询报名资格审查结果。未通过资格审查的考生,审查截止前可改报符合资格条件的其它岗位。审查截止时间为7月18日15:30,未改报、虽

然改报但仍审查不合格或因时间原因不能完成审查的,均视为考生自动放弃或资格审查不合格,不再进行报名受理。审查结果查询截止时间为7月18日18:00。资格审查合格的考生,务必及时打印《吉林省2014年高校毕业生“三支一扶”人员情况登记表》,在规定的时间内

完成全部报名手续。

(三)网上打印准考证

时间:2014年7月23日8:30—7月27日9:00。

请考生在规定时间登陆吉林省人事考试网,在“便捷通道”区域点击“打印准考证”

→“事业单位招聘及其他考试准考证打印”,用A4纸自行下载打印准考证。

(四)笔试加分资格审核

7月21日8:30—7月23日11:30,笔试加分的考生,要到报考单位所在市州、长白山

管委会人力资源和社会保障局进行笔试加分审查(具体地点及联系电话见附件)。资格审查

时,考生应提供本人身份证、“三支一扶”协议书、高校毕业生“三支一扶”证书等相关证

明材料的原件及复印件。逾期未按规定进行笔试加分资格审核的,视为自动放弃加分资格。

各地要将资格审查结果于7月24日12:00前报省“三支一扶”办公室。

(五)相关事项

1.考生只能用第二代身份证报名,对使用第一代身份证报名或考试的视为无效。

2.考生应对提交的信息和材料的真实性负责,对恶意报名扰乱报名秩序或编造虚假信

息骗取报名资格的,一经查实,取消考试资格或招聘资格。

3.考生报名时所填写的专业名称必须与毕业证书上的准确名称完全一致。

4.请考生务必保持报名时所留联系电话的畅通,以便通知有关事宜。

五、招聘考试

本次招聘考试采取笔试、面试相结合的方式进行。

(一)笔试

时间:2014年7月27日(周日)9:00—11:00(120分钟)。

笔试采取闭卷的方式进行,科目为《综合知识》。考试成绩实行百分制,满分为100

分,不设及格分数线。考试地点及注意事项详见《准考证》。考生考试时需携带本人《准考

证》、二代有效身份证进入考场。

笔试成绩于7月31日后,登陆吉林省人事考试网便捷通道“成绩查询”栏目进行查询,具

体时间详见吉林省人力资源和社会保障厅网站(http://hrss.jl.gov.cn)公布的关于笔试成绩查

询的通知。

(二)面试

笔试结束后,按笔试成绩从高分到低分按招聘岗位人数1:3的比例确定面试人选,不足1:3比例的,按实际参考人数确定,如招聘岗位人员的笔试成绩相同,一并进入面试。

面试实行百分制,当场打分,满分100分,及格线为60分。面试采用结构化面谈的方法进

行。具体面试时间和地点请考生关注吉林省人力资源和社会保障厅网站。

面试前3天,由各市州、长白山管委会人力资源和社会保障局对参加面试人员进行资

格审查(具体地点及联系电话见附件)。资格审查时,参加面试人员应携带3份网上打印的《吉林省2014年高校毕业生“三支一扶”人员情况登记表》(附带3张未粘贴的近期小二寸

免冠照片,与网上报名时的照片一致)及本人身份证、毕业证、执业资格证等相关证明材料的原件及复印件,没有取得毕业证的考生可提供由本校毕业生就业指导部门签署意见的毕业

生就业推荐表。

经审查不符合招聘资格条件的,取消面试资格,在报考同一岗位的人员中从高分到低分依次

递补。

(三)考试成绩计算方法

面试结束后,按笔试成绩、面试成绩两部分计算考试总成绩,满分为100分,及格线

为60分。其中笔试成绩、面试成绩分别占45%、55%,即折算后笔试成绩、面试成绩满分

分别为45分、55分。

六、体检与公示

在考试总成绩达到及格线以上的人员中,从高分到低分按招聘岗位人数1:1的比例

确定参加体检人选,如考试成绩相同,以面试成绩高者优先,由各市州、长白山管委会人力

资源和社会保障局统一组织体检,体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。

体检合格的,在吉林省人力资源社会保障厅网站进行公示,公示期为7天。体检不合格的,取消拟招聘人选资格,并在考试总成绩达到及格线以上的人员中,从高分到低分依次

递补。

对公示反映有严重问题并查有实据,不符合招聘条件的,取消其招聘人选资格,并从

报考同一岗位考试总成绩在及格线以上的人员中从高分到低分依次递补;对公示期满无异议的,或有反映问题但经核实不影响招聘的,经培训后组织签订协议并上岗。

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