难忘师生情优秀作文

2025-03-14 版权声明 我要投稿

难忘师生情优秀作文(通用10篇)

难忘师生情优秀作文 篇1

六年了……

现在想起来,时间过得真快,仿佛昨天还在爸爸妈妈的怀抱中撒娇,在爸爸妈妈的引导下走进这个陌生的校园。而今天,沉重的书包挂在肩头,昂着头、挺着胸,以一个六年级大姐姐的名义,走进这个再熟悉不过的校园。那一次,您好像还是个小孩似的,害羞的红着脸,在家长们和孩子们面前做自我介绍。而今天,您却一脸严肃的站在讲台上批评我们的纪律。 小学生作文

在这六年里,我当然忘不了您――双老师。您不姓双,但是,我们却叫你双老师,您依然甜滋滋的笑着,和我们打成一片。看到外班的同学嫉妒的眼神,我心里甭提有多得意了。

双老师就像母亲一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。双老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁,栽下了第一棵垂柳,使我明白了许多道理。双老师又像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,她是我们遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您? 作文

您上课的时候总是精神百倍,以甜美的笑容面对大家。慷慨激昂的话语引人入胜。

记得四年级的时候,您因为生孩子有整整一年没有带我们。您知道吗?哪一天,我不是在盼望着你的归来?哪一天,我不是在想念你的笑颜?五年级,你重又回到我们的身边,带着抱歉的.语气、抱歉的神情,和我们说道,上学期没有带你们,老师也很思念你们,希望这一学期,大家能给老师一个全新的好印象。忘了是谁带头拍起的巴掌,只记得教室里是一阵久久不能平息的掌声和大家的欢呼声…… 作文

以前,当我们是个不懂事的小孩时,您告诉我们,要认真听课,作业工整。我们做到了认真听课,作业工整时,您又告诉我们,上课要做好笔记,积极发言,回家要认真复习,多读课外书……是您,带着我们这样一级一级的攀登。我们攀到了最顶峰,虽然你什么都没有得到,但是,您满意的笑了。

我是个十分要强的孩子,一次,我与同学发生了矛盾,您把我叫进办公室,跟我说:“哲人说过,天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无涯;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮阔。比高山更壮观的是大海,比海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵!同学之间只是一点小事,互相谦让就行了,何必要弄成这样呢?你身为班干,应该以身作则,化解同学矛盾,而不是自己也去做这些无谓的争吵,明白吗?老师希望你心胸宽广,今后在社会上才能立足。”我听了之后豁然开朗,满眼感激的看着老师,老师伸出拳头,和我的拳头碰了一下,然后说:“去吧!”,我主动的和那位同学道了歉,她仿佛还有些吃惊,但是,我们真的和好了。

双老师,我是花朵,您就是园丁,用心浇灌着我成长;我是贝壳,您就是海洋,是您给了我斑斓的色彩;我是小草,您就是太阳,用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的力量,它将久久地,永远地印在我的心里……

有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。

难忘师生情优秀作文 篇2

因为我是一名寄宿生,要住在学校里,所以寝室里会有一位生活老师照顾着。可我又从小体弱多病,一会儿肚子痛,一会儿发烧的,如果在学校……这对身为寄宿生的我可是一种煎熬啊!

那时候是读五年级上册,寝室老师是杨老师,杨老师很慈祥,她年纪和外婆差不多。

哎!我真不争气,开学初,就发烧了。那时,已是晚上十一点多了,我起来上卫生间,突然头昏脑涨,摸了摸额头,啊!怎么这么烫!我连忙跑去跟杨老师说,杨老师有些不知所措,因为已经十一点多了,诊所估计也关门了。她亲切地摸了摸我的头,对我道:“没事的,你先穿好衣服,老师想办法。”于是,我胡乱地把衣服套起来。老师带着我来到值夜老师房间门前敲门,想请值夜老师让保安把学校大门开一下,结果才知道值夜老师就是黄校长。我们说明了情况后,黄校长说他开车送我们去中医院,我们没办法,只好劳烦黄校了。

黄校的车开的很快,我们一下子就到了中医院,在排队挂号时,杨老师见我穿得少,便帮我拉好衣服。看完医生,拿到了药,我们便回学校了。在路上,老师时不时地问我好点了没,我差点把老师当成外婆了,因为我生病时外婆也是这样关心我的……

难忘师生情作文400字 篇3

这些不可磨灭的记忆是感情,是我对六年的小学生活中同学之间的感情。我对同学们的思念虽然不会让我六神无主,但在我的脑海中,每当浮现出同学们天真、烂漫的笑容与滑稽搞笑的动作时都忍不住落泪,六年的情感,哪能说忘就忘?从我们牙牙学语到有感情地朗读课文又是一个经历。

在五年级的一次朗读比赛中,马忘众“单枪匹马”来夺冠,同学们给的掌声最多,虽然我们没争到第一,但我们台下的努力和台上的坚持我是不会忘的,我们还做过暗号呢。还有一次是六年级的毕业联欢。在我们唱的毕业歌中,我仍记住一句话:“我们的生活因友谊而多姿,我们的成长因友情而精彩!愿我们的友谊地久天长!”我觉得这首毕业歌比表演的节目都要好,他充满了感情,充满了激情,充满了感激。我的心酸酸的,不知道我脸上流的是汗水还是泪水。与同学、老师分别是最痛苦的,当班长给我们发笔后,我惊奇地发现,笔的外壳上有一行字“我们永远是一家人”,我痛哭一场。在假期中,我时常梦到我的同学和老师,难忘这段难舍的感情。

难忘师生情作文300字 篇4

我有一位最敬佩的老师,她有一头乌黑的秀发,那水汪汪的大眼睛更衬托出了她那张慈祥的面庞。她对工作的那种认真的态度更是值得我们每一个人学习!

记的有一次我突然在考场上晕倒,老师边给我爸妈打电话边把我往医院送,她累的汗流满面,当我住进医院以后,老师不定时的来看我,有时害怕我孤单还会带几位我的好朋友来看望我,同学们安慰我让我好好养病重反校园,老师呢则在学校上完课还会来我这里给我讲课,老师每次来都带些水果,问寒问暖的我非常非常的感动,在我住院的进些天来,觉得老师衰老了许多,可能是因为她太劳累的缘故吧!我出院了老师还在班里开了party是祝我又能重反校园,我们又在一起欢笑,一起玩耍,快快乐乐的度过了这一天!

难忘师生情初中生作文 篇5

他三十多岁,一头清秀的头发,穿得很朴素,一张及其平常的嘴说出的话那样的不寻常,那样的与众不同,那样的叫人心悦诚服……在没上初中时听说他教学很严,所以心里便有了一点儿畏惧。以后每次上他的课都提心吊胆。特别是开学第一天的数学课……

我的数学成绩并不好,特别是又换了一个老师,讲课的方法不同,加上对环境的陌生,使我离数学越来越远。上课更不敢举手发言了,被老师叫到时觉得身体颤抖,真可谓是“往前一步是黄昏,退后一步是人生。风不平,浪不静,心还不安稳。”弄得晕头转向,最后只好红着脸站在那。所以升入初中的第一次考试成绩令我难以启齿,我坚信老师一定伤心了,因为老师平时为我们付出了那么多,而我的成绩却令老师大失所望。而事实恰恰相反,下课后老师主动找我谈心,并帮助我一起分析出问题的原因,还告诉我有不会的题随时找他,说得我心里暖洋洋的,从此我下了很大的功夫学习数学。

老师很负责,也很幽默,他经常在课间与同学们闲聊,有时还说两个英文,弄得同学们哄堂大笑。毫不夸张地说,他是年级组里最负责,最贴心的班主任。

老师,我们坐着的时候您站着,我们站着的时候您也许还站着。只有您——老师,永远站着,站在我们面前,站在我们心里,构成一座永不风化的丰碑。老师,在您的教育下,在您的微笑里,我们终于成为参天大树,到那是我们定能为您遮风避雨。老师,您是我心中永远的骄傲!

六年级难忘师生情作文700字 篇6

你我第一次见面的情景我已经记不清了,只依稀记得您明亮的双眸。师尊,你可知我对语文的热爱,您无时无刻不影响着我,您的才华、您的气质、您的豁达、您的宽容、您的教诲,许是一位老友抑或是长辈对晚辈的疼爱,而您对我的关怀、鼓励与教导,我将永远铭记。

诲人不倦,学而不厌。

每当上课铃声响起,您便伴着那明媚的阳光,手持书卷,慷慨激昂的讲述那些古风今韵。您的眼神明亮,又带着些许如痴如醉;您的微笑伴着朝阳的金,显得更加迷人,而整个教室亦镀上了一层金色。有时,常常不舍得擦掉黑板,只因那黑板上布满您刚刚想行云流水、一会而就的板书,而那字里行间也迎着朝阳微微泛光……甚至,有时讨厌下课的铃声,只因思绪还随着那绕梁的余音,百转千回。

良师益友,与君倾谈。

我喜欢卓文君、李太白、苏子瞻、王摩诘,便与您共赏倾谈,我常说您有卓文君的才华、苏子瞻的智慧、李太白的气质、王摩诘的儒雅。我并不喜欢拘泥于考场作文的条条框框,可又不得不写,有时写惯了随笔与散文,便不会写考场的作文了。您便耐心教导我,要多读书,勤练笔。细品子瞻词,笑谈太白诗。我仿古人称您为师尊。是啊,师者,尊也,渐渐地我对您有了莫名的依恋。

循循善诱,春风化雨。

还记得那次数学考试我的分数十分糟糕,您也看出了我的不愉快,走过来对我说:“自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,一次考试失败算不了什么,但你要明白,崇高的理想就像生长在高山的鲜花,如果要摘下它,勤奋才是攀登的绳索。从这次考试中,你要总结经验,分析错误,避免下次再犯。”我用力点了点头,仿佛找到了前进的方向,我心中不再迷茫。是呀,我要拿出信心、拿出毅力、拿出勇气,去迎接生活的挑战,大浪淘沙,方显英雄本色;经历风雨,更见青松巍峨。春风知人意,话语解人心。您便是我生命中的春风。

难忘师生情 写事 篇7

鲜花难忘雨露,因为雨露滋润它成长;高山难忘大地,因为大地让它挺拔;鱼儿难忘大海,因为大海让他生存;雄鹰难忘天空,因为天空让它翱翔……我难忘老师,难忘她传授给我们的知识,难忘她那双温暖的大手,更难忘那雨中浓浓的师生情。那是几年前的一件事了。

每天放学一向要爸爸妈妈来接的我,却因为偶然一次爸爸妈妈各自的原因,而无法来接我。原本,我以为自己可以回家,但是那时却下起了倾盆大雨,我沮丧极了,只得与其它同学一同等待着父母的到来。

五分钟过去了……

十分钟过去了……

半个小时过去了……

爸爸妈妈还没有来,看着小伙伴们一个一个被接走,失望与伤心交织在一起的泪水一拥而上,就这样,我趴在桌子上哭了起来。

“佳妮,怎么了?怎么哭了呀?”我以为是妈妈来了,高兴地抬起头,映入眼帘的那张熟悉的脸,却不是妈妈。我哽咽着:“孙……孙老师。”“怎么了,哭成这样,梨花带雨的。是不是爸爸妈妈没来接你?”我向老师轻轻地点了点头,孙老师若有所思地看着我,一会儿,孙老师开口了:“老师有一把雨伞,老师先带你回家吧!”我的小眼珠转了转,点了一下头。

随后,老师拿来了雨伞,温暖的大手拉起我的小手,一起走在回我家的路上,走了一段路后,老师蹲下来说:“佳妮,雨伞先给你,老师要回家了。”不懂事的我“嗯”了一声,老师便跑入雨中,愈跑愈远。

第二天,孙老师竟没来学校。听数学老师说,孙老师昨天感冒了,今天高烧不退,无法来教学......老师,您是园丁,我是花朵,您用心浇灌着我成长;您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩;您是太阳,我是小草,您用阳光沐浴着我长大。

冰雪情・师生情作文 篇8

今天早上,我一睁开眼,高兴得不得了,因为今天天气预报说有雪――老师和我们有个小小的约定:只要下雪,就让我们去楼后的空地上玩雪!

来到学校,每次下课,我们都会出门去,抬头向天空看。我总是会想:雪花妹妹怎么还不从白云姐姐身上跳下来,与我们一起玩?我想,雪花妹妹一定是在柔软又舒适的白云姐姐身上睡着了吧!我相信,等你醒来,一定会与我相见的。雪花妹妹,我会一直带着迫不及待的心情等你下来的!

刚说了雪花妹妹,它就来了。早上,往窗外一看,白茫茫的一片。所有的东西一夜之间都变成了“白头老人”!汽车上、屋顶上、大路上、树上……都裹上了一件厚厚的大衣。从远处看,一个雪白的.世界,多么美丽啊!

看来今天不仅仅能看到好风景,还能痛痛快快地玩上一节课!

走在路上,我顺手拿起一点雪,放到嘴里,冰冰凉凉的,什么味道也没有。雪后地上踩结实的地方结了一层厚厚的冰,我们走路时很容易滑倒。妈妈开玩笑说:“我们现在都邂逅电视剧中楚留香的妹妹――出溜滑了!”我哈哈大笑!现在的车玻璃窗上全都是窗花,停在路边的车身上足有十厘米厚的积雪了。天气越来越寒冷,我时不时地还会打颤。

来到学校,走进教室,一个人也没有。我以为有什么活动,来晚了。我正急,李淑琪跑进来对我说:“你怎么还在这里呀?所有人都去操场玩雪了!老师也在!”我一听,放下书包,戴上手套,与李淑琪向操场跑去。

我们飞快地跑到操场。我急忙蹲下来,左边抓一点,右边抓一点,把它们一合,再攥一攥,就成了一个雪球。我抬起右手,向李淑琪扔去。哦,不!正好打中李淑琪的头!她也赶忙攥起一个雪球,向我扔过来。我当然是赶快跑呀!老话说的好:“三十六计,走为上计”嘛!我们激战了好久,都没有分出胜负。

我们打累了,开始堆雪人。有一位男同学在滚雪球,我们一起喊:“快‘滚’呀!快‘滚’呀!”“滚”可不是骂人――是给他加油,让他快滚雪球。这么说又太麻烦,就简称“滚”了!

真是功夫不负有心人!到最后,我们堆了一个巨大的雪人。我可没有夸张,比我还高,大约一米五呢!比我胖,有我的两臂伸展开那么宽!

老师还给我们拍照了呢!老师说了,摆出自己想做的动作。我呢,永远不变――剪刀手!拍完了,我们继续玩。这次连老师也被打到了!我的无数个雪球也跟着向老师飞去!

师生情作文 篇9

秦继红

那是一个特别的日子,我真正体会到了作为一名教师多么幸福。那天下午两节课后,我怀着特别高兴的心情来到教室给孩子们讲作业。内容是当天语文课时作业的最后一题:课外短文阅读。进教室之前,我心里想:今天才这么点内容,一定可以放个早学,好好玩一玩。可刚讲第一个问题时,学生的表现就让我很生气:我点了几个同学起来回答,还是成绩比较优秀的学生都回答得让我很不满意。于是我就让他们把短文认真多读几遍,再请学生起来回答刚才的问题,可他们的回答依然让我不满意。于是乎,我开始发火了:“今天你们是怎么啦?读了这么多遍都还不会做!你们的脑子在想些什么呀?”我一看时间:啊呀!时间过了半小时多了,我还一个小题都没讲完。我又开始把所有的气都撒在学生身上。我气愤地说:“照这样下去,今天这三个题至少要两个小时才能讲完!”我生气的样子把孩子们吓怕了,他们一个个脸上没有表情,甚至有一些惊恐。因为我从来没对着全班同学发这么大的火。没办法,我还得继续讲,可后面的两个题学生的回答仍然没有让我心情高兴,讲完之后,我非常不解气,终于想了一个办法来教训他们。我说:“今天,本来是个特别的日子,我应该很高兴的。可你们没有哪个同学的作业是让我满意的。因此,每个同学把今天的短文在本子上抄一遍,再完成后面的作业。”孩子们一个个都抬起头来望着我,不敢说话。

就这样,我离开了教室。走在路上,我心里开始犯嘀咕了:今天孩子们一定特别恨我这个老师吧!我不但对他们发那么大的火,还罚他们抄短文。我开始觉得自己有点过分了。

吃过晚饭,我要去上晚自习了。可心里还在想着下午发生的事情。走在去教室的路上,我看到我班的班长冉李于笑眯眯地向我走过来,并拉着我的手向教室走去。我心里很疑惑:这些小精灵,莫不是知道了今天是我的生日?他们要准备干什么呀?走到教室门口,冉李于让我把眼睛闭上,牵着我的手走进了教室。突然,教室里唱起了生日之歌:祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你„„。唱完之后,很多女同学一起朝着我吹泡泡。然后,教室里一下子亮了起来,孩子们还为我准备了生日蜡烛(那是平时用来照明的蜡烛),让我吹蜡烛许愿。我抬起头来,教室两边的黑板上写着几个醒目的大字:祝秦老师生日快乐!那一刻,我心里有种说不出来的感动,我甚至想哭出来。我情不自禁地对孩子们说:“对不起,下午我不该对你们发火!”此时,教室里鸦雀无声。那一节课,孩子们特别认真,回答问题特别积极,时间也过得特别快。

下课后,还有几个孩子给我送来了两封迟到的信,信中写到:秦老师,对不起!我们惹您生气了。晚上,我们一定给你一个惊喜!此时,我心里激动不已。

后来,在一篇作文中,大多数孩子都把这件事作为自己最难忘的事写了下来。从作文中,我看到了孩子们的真诚、善良和懂事,我又一次被他们感动了。

师生情作文 篇10

我的老师王老师是一个平凡的人,她扎着马尾,鼻梁上架着一副小巧的眼镜。那眼镜便是她博学的标志。

王老师是一个非常严格的人,对我们要求很严,不能有一点怠慢。所以同学们和老师不太交往,只有碰到难题,才会硬着头皮去问老师。也因此,我们上课特别认真,我们班的成绩特别好。

可是有一次,我知道王老师竟然那么温柔。

那是一个星期五早上,天阴沉沉的,看起来像要下雨了。出门时,妈妈说:“出门把伞带上。”“不啦,不啦,又没有下雨。”说完,我就跑出了家门。

到了学校,我发现同学们都带着伞,唯有我我心里一直暗暗祈祷着不要下雨,可是天公不作美,在上第四节课时,天上轰隆隆地响了几声雷,紧接着便下起雨来。

我默默想着:妈妈一定要来接我。

可到了放学,妈妈没有来接我,等了一个十分钟,又等了十分钟,我很焦急。

这时,身边响起了一个熟悉的声音:“没带伞吗?正好我和你同路,我送你吧!”我扭头一看是王老师,我发现此时的王老师竟是那么温柔。

我和王老师打着伞,一起走着,老师用左臂把我搂在她的怀里。

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