环境创优年第四阶段总结

环境创优年第四阶段总结（精选10篇）

环境创优年第四阶段总结 篇1

今年我市开展了“环境创优年”作风建设活动，XX科积极响应统一号召，开展“环境创优”学习活动，通过学习讨论，提高科室成员对作风建设的重视，形成了创业创新，实干争先的风气，科室综合环境得到了进一步提升，较好的完成了第四阶段工作任务。现将“环境创优年”巩固提升阶段总结如下：

一、目标明确、思想统一

按照市委、市政府统一部署，从十月份开始进入环境创优年巩固提升阶段。我局制定了具体的工作安排，进一步明确了巩固提升阶段的主要任务、工作方法、步骤和各项要求。在局系统环境创优年活动巩固提升阶段动员大会上，XXX领导同志提出了：要充分认识做好巩固提升阶段工作的重要意义，要克服应付思想、克服形式主义的要求。xx科高度重视，及时对前面工作进行查漏补缺，扎实开展巩固提升工作，明确工作重点，制定有效办法，以科室效能建设为目标，开展了多种多样的学习活动，统一了思想认识，明确了目标，为科室各项工作顺利开展打下了坚实基础。

二、结合实际，积极主动开展工作

为了进一步优化工作环境，规范工作行为，增强依法行政和廉洁从政的意识，提高工作效率，科室严格遵循各种办公制度并形成长效机制，保证了更好地为人民群众提供方便、快捷、高效、满意的服务。同时，科室大胆创新工作思路、工作方法，以改善服务态度，增强服务意识，提高服务质量，提升就业服务水平为目标，大力倡导尽责、便捷、高效的工作方式，着力塑造良好科室形象。在实际工作中，科室充分利用节假日开展形式多样的XX活动，并通过报刊、电视、网络等媒体及时宣传报道xx开展情况，更好地为群众的日常健身活动提供各种便利和支持；积极推进福民实事工程，通过不断创新，形成了多渠道、网络型的工作体系，从工程招标、签订合同，充分发挥了网络体系信息及时、沟通顺畅的优点，不仅大大缩短了工作时间，更保证了信息资源的共享，从而保证了较好的工作效果。

三、认真总结，注重成效

通过机关效能建设巩固提升阶段的工作，科室效能建设取得了良好效果，主要表现在：一是科室全体同仁的素质有了明显提升，自律意识明显增强，工作的积极性和主动性进一步提高。二是具体工作方式和方法得到进一步提升，通过环境优化，树立了科室良好形象。三是具体工作问题得到了有效及时解决，保证了整体工作顺利有序的开展。通过科室全体的共同努力，巩固提升阶段工作开展顺利，较好完成了各项要求。

通过科室同仁的共同努力，xx科的环境创优工作取得了明显成效，但离群众的需要和上级的要求还有一定差距，在今后的工作中，我们将继续加强学习，注重实效，为群众提供更加人性化、规范化的服务，为我xx事业的发展创造更好的环境。

环境建设年第二阶段工作总结 篇2

根据市委的统一部署和要求，在市委、市政府的坚强领导下，在各领导组办公室的具体指导下，***在环境建设年活动中，以优化全镇发展大环境为目标，以建设社会主义新农村为载体，以镇村环境综合整治为重点，按照“转变作风、捉高效率、服务基层、推动跨越”的原则，大力实施“环境立镇”战略，继续开展学习教育，深入排查问题，制定整改措施，不折不扣地完成了环境建设年活动第二阶段的各项工作，并取得了一定的成效。现将第二阶段工作开展情况总结如下：

一、精心组织，继续开展学习教育

在抓好第一阶段必读、必学篇目学习的基础上，镇活动领导小组通过召开理论学习推广大会等方式，紧密结合市委关于环境建设年活动的精神和有关法律、法规，合理制定学习计划，组织全镇干部职工认真学xxx省、市等领导重要讲话精神和有关效能建没、组织纪律、责任追究等方面的制度和规定，进一步统一思想，提高认识，努力提高干部职工的政策理论水平，增强参与环境建设年活动的自觉性。

二、广泛征求意见和建议，进一步深入排查问题

在第一阶段号召动员的基础上，根据镇党委政府的统一部署和要求，结合实际分为5个调查小组深入村寨20余个

组，通过召开座谈会11次、发放问卷调查66份等，广泛听取广大群众的意见和建议，认真查找影响我镇经济发展的突出问题、重要领域、关键环节；查找群众反映强烈的突出问题；查找影响重点工作推进方面的突出问题；查找制约发展的体制机制问题；查找作风和效能方面的突出问题；查找损害发展环境的行为及案件线索。经过调查收集整理群众意见和建议8条，对查找出来的能够解决的1个问题立即解决，对不能解决的问题进行研究并提出可行性工作措施和方法，多渠道广泛征求民意和建议，切实解决查排出来的问题。

三、深刻剖析原因，强化措施抓好整改

(一)是梳理分类存在的问题。我镇将环境建设年活动中所收集的意见建议进行梳理归纳，深刻剖析原因，认为主要存在以下8个方面的问题和不足：

1、交通和水利基础设施不完善；

2、招商引资激励机制不够；

3、少数、个别干部职工存在“拖、散、敷、慢、推”的现象；

4、领导干部深入村寨、群众调研力度不够，有待加强；

5、对环境建设领域深层次矛盾分析不够。在想大局、谋大事上有待新的突破；

6、新农村建设配套设施不够完善；

7、生态环境治理工作有待加强；

8、少数群众思想观念落后。

（二）是制定整改措施认真整改。我镇将所收集的意见和建议进行分门别类，逐一进行书面反馈意见和建议，并要求各级各部门制定整改措施，对能立即整改的必须立即整

改，不能立即整改的要制定计划，明确整改期限，保证整改效果。对存在的8个方面问题，经镇党委会研究，逐项提出整改意见，制定了8项整改措施：l、主动积极协调交通、水利等相关部门，争取项目工程和资金投入，完善我镇的交通、水利等基础设施建设；

2、结合我镇的实际特点和区位优势，加大宣传，进一步完善招商引资激励机制，吸引投资；

3、在不放松日常学习的同时，把党团支部的优势利用起来，到群众中去宣传，加强思想教育，转变观念，为地方的发展争取群众基础；

4、加强日常培训教育，增强干部职工宗旨、服务意识，提高办事效率和效能；

5、调整工作方式，进一步改进工作作风，有针对性的深入村寨调研指导，虚心听取群众意见；

6、加大人才引进力度，加大优秀年轻后备干部的培养选拔力度，同时结合岗位特点学习新知识、新技术、新理念，挺高干部职工的综合素质；

7、大力实施农村改路、改水、改厕工程，重点治理农村的“五乱”现象，发展清洁卫生能源，为新农村建设打好基础；

8、继续实施植树造林、封山育林、退耕还林工程，加强生态规划和建设，加强生态资源的保护和是，石漠化治理工作

总体上看，我镇在“环境建设年”活动中第二阶段的各项任务都已落实，制度建设形成了体系，取得了显著成效。但是，同时也清醒地认识到，我们的工作还存在一些不足，推进依法行政力度不够，调查研究不够深入，工作水平和质

量还有待进一步提高等。在下一阶段里，我们将加快实现工作指导转变，进一步树立与时俱进的思想观念和开放的思维方式，总结经验，克服不足，扎实工作，开拓创新，全面推进我镇环境建设年工作新局面。

环境创优年第四阶段总结 篇3

郭本州

（2011年4月11日）

根据《宜阳县地税局“环境创优年”活动政务环境创优工作方案》的安排，全局政务环境创优活动从4月1日起转入第二阶段，即查摆问题阶段。现将查摆问题阶段工作安排如下：

一、集中精力，查实问题

查摆问题阶段要按照“三讲”要求，即：讲主观不讲客观，讲自己不讲别人，讲问题不讲成绩，结合实际，重点围绕以下几个方面查摆单位、个人存在的问题。要把查摆问题的过程，化作进一步解放思想、统一认识、自我教育、自我提高的过程。

（一）围绕“六查”查摆存在的问题。这“六查”具体是：一查解放思想方面存在哪些不足，二查为民意识、发展意识、服务意识、廉洁意识不强存在哪些具体表现，三查机关作风“四大顽症”存在哪些具体表现，四查执行力层层衰减存在哪些具体行为，五查效能低下存在哪些具体行为，六查优化环境制度哪些没有得到落实。

（二）围绕“三学”、“三干”查摆存在的问题。按照毛万春书记《用“三学”促“三干”用“三干”再攻坚》的讲话精神，各地各单位要对照“学精神、学精髓、学精华”和“持续干、抱团干、巧干”要求，查摆在学习上、思想上、工作上和作风上存在的问题和差距。

（三）围绕当前重点工作查摆存在的突出问题。重点围绕税法宣传、土地增值税清算和纳税服务等工作，认真地、实事求是地查摆，找出自身存在的问题和不足。

（四）围绕企业、服务对象和群众的要求查摆存在的问题。结合自身工作职能，针对企业、服务对象和群众提出的意见、建议，以同不同意、认不认可、满不满意为标准，在思想上、工作上和作风上找出自身存在的问题和不足。

（五）围绕县局廉政工作要求对照检查存在的问题。按照干部职工廉洁自律、坚决遏制奢侈浪费和形式主义三项工作要求，认真查找存在的问题。

二、讲求方法，真查真摆

查摆问题在思想上要实事求是，在态度上要真查真摆，在行动上要严查严改，采取开门整风办法，多形式、多渠道查找单位、个人的问题和不足。

（一）“走出去”查找问题。深入企业、服务对象和群众中，深入下辖基层单位，在现场办公服务中，在真诚对话交心中，坦诚征求各方意见、建议，查找自身问题。

（二）“请进来”查找问题。采取召开座谈会、评议会等方式，把上级领导和企业、服务对象、群众请到单位，查找单位和个人的问题。

（三）“自己找”查找问题。发动单位干部职工，认真查找组织建设、思想建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设方面，尤其是效能建设存在的问题和不足。

（四）“领导点”查找问题。主管领导要抱着加强队伍建设、强化单位管理的责任感，从对下属真正关心爱护的角度出发，给下属提

出意见、建议和工作要求。

（五）“互相帮”查找问题。单位之间，同事之间，通过相互走访交流的形式，了解对方的工作，比较自身的差距；学习对方的长处，查找自己的短板。

（六）运用现代手段查找问题。通过报纸、电台、电视台、网络、电子邮箱、热线电话等现代信息手段，广泛征集意见和建议。

（七）深入剖析问题根源。各单位要分别组织召开座谈会、讨论会和民主生活会，查摆剖析单位和个人存在的问题，形成剖析材料。

单位和个人查找的问题，5月上旬前要采取一定方式公布。各单位及个人查摆问题剖析材料，于5月底前报送县局政务环境创优工作领导小组办公室。办公室依此检查督促整改阶段工作落实情况。

三、改进作风，提升效能

各单位要对照县局的工作部署要求，对照外地先进经验，对照标杆单位经验作法，对照企业、服务对象和群众的期盼，对照自身查摆的问题和公布的承诺，积极改进工作作风，提高行政效能。

（一）全面推行各项公开工作。要把公开工作作为整个环境创优活动的基础来抓，全面推进我局办事公开工作，促进权力全过程、全方位地公开透明运行。

（二）认真推进“双减提效”工作。各单位要对照服务承诺，进一步加强作风建设，增强服务意识，严格工作纪律，缩短办事时间，强化工作效率，达到提高绩效的目标。

（三）积极整改发现的突出问题。坚持边查边改原则，对于查摆出来的问题，具备条件马上改的要立即改；需要统筹兼顾逐步解决的，要积极创造条件尽快整改；对作风问题的制度性原因，要通过建立健全制度加以解决。要及时把边查边改的结果反馈给相关的企业、服务对象和群众。

（四）大力推行“一线工作法”。要求各单位积极做到：领导在一线垂范，干部在一线锻炼，工作在一线落实，问题在一线解决，创新在一线体现，成效在一线检验，形象在一线树立。

（五）积极倡导“五办”作风。各单位对基层、企业、群众亟待解决的问题要做到“立即办”，对老大难问题要做到“主动办”，对带普遍性的问题要做到“上门办”，对条件暂不具备、一时难以解决的问题要做到“跟踪办”，对涉及面广、政策性强的问题要做到“公开办”。为促进“五办”作风落实，4月份全县要开展第一次重点科室作风评议活动，评出最差科室，并在媒体公布。

（六）坚决杜绝“十个不准”行为。不准说“我不知道”，必须在岗在行，熟悉业务。不准说“不归我管”，必须首问负责。不准说“今天不办了”，必须当日办理，全天候服务。不准说“企业没找我”，必须主动服务、上门服务。不准说“领导不在”，份内的工作必须勇于承担责任。不准不作为，必须吃透政策，善于在依法依规的基础上打破常规。不准慢作为，影响工作效率，延误审批服务事项的办理。不准乱作为，必须依法依规阳光办事。不准借机“吃拿卡要”，严禁不廉行为发生。不准借机提出私下要求，利用职权为小集体或个人谋

取私利。

四、强化问责，有错必究

在政务环境创优活动中，督导要更有力，暗访要更深入，要真追究，真处理，以政务环境创优活动的实际成效取信于民。

（一）加大督导力度。加强查摆阶段工作情况的检查督导，严防查摆工作走过场，对查摆工作敷衍应付的，要责令“补课”；对查摆问题不认真，督查中发现未查摆的问题或边查边犯的问题，对有关单位领导和当事人进行责任追究。

（二）加大暗访力度。要突出围绕县委、县政府中心工作，企业、服务对象和群众反映强烈的问题，机关作风建设存在的“四大顽症”开展暗访监督。

环境创优年第四阶段总结 篇4

县教体局党组成员、纪检组长王鹏程

在同志们的协助下，虽然做了一些工作，但是按照“转创”活动有关要求，对照自己平时的实际工作及思想动态，通过查摆、剖析、反思，还是发现了不少问题，比如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求；平时忙于事务工作，业余时间疏于学习和提高等等。归纳起来，主要表现在政治思想、业务提高、工作作风等几个方面。下面，围绕查摆出的这些问题，我给同志们做一个思想汇报，请给予批评帮助。

一、存在的主要问题

（一）政治思想意识不够强。表现在：对科学发展观等时事政治学习理解不系统、不透彻，抓重点工作与统筹兼顾不够协调，思路够不开阔。乏应有的政治敏锐性和洞察力，使命感和危机意识不强。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

（二）宗旨观念不够牢固。表现在：接待来访人员，不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些

1急躁，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪。为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。

（三）业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要求过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“车到山前必有路”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

（四）工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径。工作创新不够，缺乏创造性。循规蹈矩、按部就班的多，主动创新、开拓性开展工作少，有时安于现状，不求有功，但求无过的思想还存在。与领导和同志们的要求相对照，还有差距。

（五）政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形

势的要求。平时只是看文件，报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍，造成思想观念不能及时跟进，工作不能完全适应新形势、新任务、新要求。

二、存在问题的主要原因

一是对政治学习“走过场”。学习不够踏实，重形式、轻效果。平时虽然学习一些理论，经常领学各级文件精神，但机械学习多，理解思考少，学习目的不够明确，学习效果不够理想，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、程序化。

二是服务意识淡薄。为人民服务的宗旨意识不强，没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。“一切为了群众”就是要我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位服务对象，而不是对群众不冷不热、不理不睬，群众有时反映问题多，这是对我充分信任的体现，决不能把这作为一种负担，一种压力而情绪化。

三是业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，一方面，自认为工作实践经验丰富，不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高，必需要对业

务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有集体指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。

四是工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

一是增强服务意识和责任意识。加强政治理论学习，不断用理论改造自己的世界观、人生观；不断加强自身道德修养，发扬奉献精神和牺牲精神。把服务意识和责任意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。作为一名纪检监察干部，要继承和发扬光荣传统，比风格、比奉献，永葆党的忠诚卫士的本色。发扬密切联系群众的工作作风，经常深入基层。经常深入学校调查走访，加强与教职工思想交流，多沟通少命令，多关心少冷漠，多帮助少指责，牢固树立宗旨意识。

二是加强党性锻炼，提高履职能力。加强政治、理论学习，进一步解放思想，实事求是，开拓创新，切实增强贯彻

科学发展观的自觉性；加强业务学习，特别是重点学习有关纪检工作的制度、规定、办法等，解决工作中出现的新情况、新问题；创新工作方法。用科学的眼光审视和谋划工作，为教育和谐、稳定、健康发展创造优良环境。加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，灵活运用合理的方法和措施，才能务实工作。我将坚持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

三是以身作则，带头执行党风廉政建设各项规定。强化责任和服务意识，认真把握立党为公、执政为民的根本要求，维护好党和人民群众的血肉关系。落实好“一岗双责”，认真学习并坚决落实党风廉政建设各项规定。强化廉政意识，自觉加强党性修养，始终如一地保持廉洁自律，时刻保持清醒头脑，认认真真做事，实实在在做人。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。按要求努力做好各项工作，当好参谋和助手，认真履行纪检监察职能，为全县教育和谐、稳定、健康发展继续作出应有的努力。

四是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成组织交办的各项工

作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。五是加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。立足本职，求真务实，与时俱进，扎实工作,始终严格要求自己，时刻注重政治学习，不断增强党性修养，自觉接受组织教育和群众监督，认真开展批评和自我批评，模范遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》和《党政机关履行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》，以身作则，廉洁奉公。热爱本职工作，无论组织上叫我干什么样的工作，都要力争干好、争当第一，创造一流。

总之，今后我将在局党组和同志们的帮助支持下，在以后的工作中，继续查摆自己各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作做得更好。

环境创优年第四阶段总结 篇5

自“创先争优”活动开展以来，我局按照县委、政府的具体安排和有关要求，认真开展以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主题的创先争优活动，紧紧围绕“科学发展、富民强县”这个目标，从我局实际出发，以组织收入为中心，以规范管理为主线，以信息化建设为依托，以干部队伍建设为重点，着力推进规范化建设、信息化建设、思想作风建设和地税文化建设，有效推动了全县地税事业的发展。现将我局开展“创先争优”活动第一阶段情况汇报如下：

一、以文明创建为动力，全面开创地税工作新局面

近年来，全局干部职工牢固树立了进取、创新、素质三种意识，思想觉悟和精神面貌发生了可喜的变化，干部的思想道德素质和业务素质得到了明显的提高。能够严格按照规定的权限和程序使用权力，履行职责、严格执行税收法规，端正政风行风、优化经济发展环境，严格执行党风廉政建设制度，依法治税、秉公执法，做到为税清廉，提高了依法行政水平，为某某经济的发展创造了良好的税收环境。有力地促进了物质文明，三个文明的协调发展，有力地促进了我局的税费征缴工作。截止到3月8日，税收总收入累计入库4378万元，比上年同期增长885万元，同比增长近25％，提前23天实现了首季“开门红”。截止6月30日，我局共组织税费收入累计入库11727万元，其中税收总收入9208万元，完成上半年税收计划9100万元的101.2%，社会保险费收入1868万元，顺利完成盟局下达的2010年上半年税收任务。

二、加强组织领导，深化创新意识

近年来，我局始终坚持“三个文明一起抓”的指导思想，全面落实科学发展观，较好地处理了税收工作与精神文明建设的辩证关系，大力推进依法治税，强化科学管理，加强队伍建设，努力构建和谐的地税队伍。

为使全体干部职工进一步认清新形势下开展“创先争优”活动的重要意义，增强开展创建活动的自觉性和主动性，全局认真组织学习了各级党委的指示精神及县委组织部和县委宣传部联合下发的《在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，正确引导干部职工积极参与创建活动。成立了“创先争优”工作组织机构，由“一把手”负总责，分管领导具体负责，各股室负责人为成员的文明单位创建领导小组，形成了机关有组织机构牵头，股室有股长主抓，具体工作有专人负责，分工明确的管理网络，为创建工作提供了组织保证。

三、用科学发展观，建设高素质干部队伍

多年来，我局坚持以人为本，按照科学发展观，把建设一支高素质的地税干部队伍作为一项长期重要的任务。始终把班子建设和队伍建设作为一项重要的工作来抓。一是从制度建设和作风建设入手，坚持政治业务学习制度、民主生活会制度，民主集中制原则，在全局推行“党风廉政建设责任制”。开展机关作风纪律整顿，耐心听取纳税人和社会各界提出的宝贵意见，针对问题制订措施，加强自查、整改，促进了党风和机关工作作风的根本好转。二是深入开展 “阳光型机

关”创建活动，坚持每月政治理论学习和业务学习。积极开展了计算机基本知识与操作、办公自动化基础知识的学习与培训。通过干部的培训教育，全局干部的依法行政水平明显提高，具有本科学历的干部达到了50％以上。

近年来，我局开展了丰富多彩的群众性创建活动，全面提高顾大局、识整体、讲学习、讲正气的政治素质和有文化、有技能、熟悉税法的业务素质；普遍培养讲品德、讲素养、言行一致、表里如一的品质素质；重点树立办税以公、待人以诚的为税形象和为税以廉、执法以严的廉洁形象及举止有礼、言谈有素的文明形象。引导干部树立终身学习的理念，让“局兴我荣，局衰我耻、风雨同舟、荣辱与共”成为地税团队的共识。引导干部职工人人思创业、谋发展，倡导“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的道德风尚，全体干部职工树立和践行社会主义荣辱观，自觉维护社会公德已蔚然成风。

四、优化纳税服务，树立行业新风

为了提高服务质量，优化纳税服务、树立良好的地税形象，全局上至局长，下至普通税干，牢固树立“服务是宗旨、执法是手段、发展是第一要务”的思想，正确处理好服务与执法、服务与管理的关系，转变服务理念、创新服务手段、优化服务方式、提高服务质量、改善服务环境，树立行业新风。

师德建设年第一阶段总结 篇6

“师德建设年”活动第一阶段总结

按照宁城县教育局和必斯营子总校提出的师德建设年活动实施方案的部署，全面落实方案要求，并据此制定适合我校的实施方案。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本，我校认真开展了师德建设年活动，并取得了一定的成效。现将师德建设年活动开展情况总结如下：

一、加强领导，制定方案，努力营造师德建设的舆论氛围。师德建设是学校教师队伍建设的重要内容。为加强对师德建设年活动的领导，我校成立了以校长为组长、以各环节干部为成员的师德建设领导小组，负责统一领导师德建设工作。明确了指导思想、目标任务，细化了实施步骤，建立了相应的保障机制。学校及时召开了师德建设年动员大会，传达上级文件精神，布置师德建设年活动有关事宜。在宣传发动阶段，按要求相应成立了领导机构，制定方案，并在校园内设立师德提示牌，开辟宣传栏，张贴《中小学教师职业道德规范》，并利用广播进行宣传，为师德建设营造了浓厚的舆论氛围。

二、加强学习，丰富活动载体，确保师德建设年活动扎实、有效。

1、积极开展“廉洁从教，从我做起”的师德活动。在学习的基础上，要求每位教师认真对照《中小学教师职业道德规范》，结合自身实际，查找师德师风方面存在的问题与不足，进行剖析、交流，填写《师德自查报告书》，并存入个人的业务档案，作为今后表彰晋级的依据。学校重点查摆了有无办学行为不规范问题。

2、开展系列活动，寓师德教育于活动之中。

广泛开展“四评活动”。为广泛听取社会、家长、学生对师德师风建设的意见，找出当前存在的突出问题，开展了“四评活动”问卷调查活动。即“家长评学校”、“社会评教育”、“教师评领导”、“学生评教师”活动调查，调查结果表明，对师德师风的满意率总体上是高的，但也存在少数问题。

积极开展评选表彰活动。近年来，我校广大教师认真履行教书育人的神圣职责，广泛开展了“走进学生心灵”、“关爱生命、快乐成长”、“教师家访”和师德师风建设等德育实践活动，涌现出了一批忠诚于教育事业、开拓创新、师德高尚的新时期教育工作者。为加强青少年的思想道德建设，激励广大教育工作者教书育人的积极性，我校开展了“最佳主题班会”、“优秀班主任”的评选活动。

3、开展领导班子自查自纠活动。

围绕科学发展观活动，我们开展了班子民主生活会，要求对自己分管的工作进行认真地分析检查，形成自检报告，要求主要查工作中的不足，明确今后的工作方向。

4、建章立制，以制度促管理。

建立教师队伍管理制度。以师德建设年活动为契机，根据教师队伍管理有关规定，结合本校实际，建立健全完善教师队伍管理规章制度，并装订成册。

建立公开承诺制度。教师和学校分别作出承诺。教师以书面形式向学校承诺；学校也向上级主管部门和社会作出书面承诺。同时，各

校还根据自身实际，简明扼要地概括出教师应该做什么，不该做什么（要做什么，不要做什么）的师德宣言。

建立监督检查机制。学校聘请了法制副校长或家长为代表的校外监督员，公布监督电话。及时监督师德师风和教师、学校的承诺履行情况，增加了工作的公开性和透明度。

建立师德评价机制。在学校的年终评估中，将师德建设作为教师队伍建设的一项重要内容。各校均将教职工的师德履行情况纳入到考核当中，并作为今后职评、评优、晋升、晋级的重要依据。

三、总结经验，树立典型，确保成效。

为及时总结我校师德建设年活动的经验，通过师德建设年活动的开展，广大教师树立了育人为本的教育思想，“热爱学生、爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、诚实守信”的五种职业精神正得到充分的体现，学校的办学行为进一步规范。我们欣喜地看到，一支德为人先、学为人师、行为师范的教师队伍正努力造就。但我们也应该正视师德建设年活动的不足，在今年的师德建设年里，我们将趁势而上，找准问题，认真整改提高，使师德建设工作再上一个新台阶！

政务环境创优总结 篇7

一、结合目标要求，认真开展环境创优工作

效能提升目标任务以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，紧紧围绕“富民强市”，以提高学校工作效能、优化工作环境为核心和主线，以深化思想教育，强化领导责任、狠抓制度落实，加强检查监督，严格目标考核等为主要措施；努力实现工作效能、工作执行力“两提升”，为实现涧西经济快速发展提供有力的支持和保障。

二、根据任务需求，采取各种措施，创建有效的工作方式。

（一）大力解放思想，稳抓稳打，创建有效的学习教育工作。要紧紧围绕全年目标任务，抢抓发展机遇，克服作风懒惰、虚假、浮躁、扯皮现象，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，要强化责任感、使命感，善于将“本本”和实际相结合，打破阻碍发展的旧观念改进工作作风，提高工作效能，优化发展环境，更好的服务社会，要结合“提高效能，优化环境”大讨论，深入查摆思想僵化，固守教条，因循守旧等具体表现，有针对性地整改存在的问题，明确全面创新的具体措施，以思想解放促进统计工作健康发展。

（二）大力提高工作效能，根据实际真查真摆。各专业科室人员应查找差距，根据现阶段存在的问题，狠抓落实，实事求是，制定本专业科室重点工作的高效办事程序和服务措施，着重围绕办事时限、服务态度、解决问题能力等作出具体公开承诺。坚持首问负责制，限时办结，承诺服务等制度。明确岗位职责，制定工作规范，公开工作流程。细化、落实各科室工作人员的岗位职责，制订完善每个岗位的“工作职责”和“工作流程”。做到工作人员“人有其岗”、“岗有其责”。

（三）强化作风效能监督。对群众反映的工作中存在的问题要严肃查究并及时反馈。针对查摆问题阶段的突出问题加以解决，特别是加强党风廉政建设，教育党员干部特别是领导干部强化宗旨意识、廉政意识，忠于职守，清正廉洁。严格执行各项规章制度和工作纪律，规范工作行为。严格会议纪律，完善考勤制度、请销假制度，上班时间做到不迟到、不早退，有事请假，办公时间不得从事与工作无关的事情（玩游戏、聊天等）。待人热情，办事高效。各科室要增强服务意识，改善服务态度，提高服务质量，严禁“门难进、脸难看、事难办”现象发生，工作要热情，办事要公心，对人要热心，倾听要耐心，解释要细心，解释要细致，办理要认真，回复要及时，服务要周到。

（四）为取得良好的活动成效，认真做好各项工作。进一步加强调查研究，提升统计工作水平。深入基层，加强调查研究，要有的放矢地列出一些专题，深入第一线，深入群众，了解实情，掌握第一手资料，增强工作的预见性、主动性，提高指导基层统计工作的针对性。切实加强对机关工作人员的教育，提高工作效率，改进工作态度，牢固确立服务中心和基层的观念。根据机构改革、企业改制、给基层统计工作带来的新变化、新情况，完善基层统计信息中心及统计网络建设，配全、配强统计人员，加强统计业务和制度建设，督促、帮助基层单位建立健全原始记录、统计台帐和统计管理制度，主动帮助解决基层统计人员工作中的实际困难，加大对基层统计基础工作的指导、检查和考核力度。确保新形势下保持统计队伍的基本稳定，保持统计工作的连续性，逐步实现统计基础工作规范化。

三、采取各种方法措施，按步骤逐步实现目标要求。

环境创优工作原则上分为四个阶段进行：

第一阶段：学习提高（第一季度）。召开会议布置落实环境创优工作动员大会。各科室根据“环境创优年”动员大会精神，按照单位制定的环境创优方案和计划，学习有关文件资料，认真开展“提升效能，优化环境”大讨论，切实解放思想，转变观念，强化责任意识、创新意识、效能意识，扎实深入地进行思想发动。

第二阶段:查摆问题（第二季度）。对照“环境创优年”动员大会精神和区委、区政府关于优化政务环境的有关规定要求，着眼改革、发展，稳定大局，结合本科室实际，采取开门纳谏，领导点评、自查互查等方法，着重围绕六个方面查摆科室、个人存在的问题，即一查解放思想方面存在哪些不足，二查发展意识、服务意识、廉洁意识不强存在哪些具体表现，三查作风“四大顽症”存在哪些具体表现，四查执行力层层衰减存在哪些具体行为，五查效能低下存在哪些具体行为，六查优化环境制度哪些没有得到落实。查摆问题时要弘扬“三讲”精神，即坚持“讲主观不讲客观，讲自己不讲别人，讲问题不讲成绩”。通过查摆问题，分析原因，为整改打下基础。第三阶段：集中整改（第三季度）。坚持有什么问题解决什么问题，什么问题突出就突出解决什么问题，在前期查摆问题、初步整改基础上，有针对性地制定整改措施，逐个问题进行整改，能立即整改的问题要立即予以整改，应通过制度、机制解决的问题要建章立制予以纠正和防范，并写出整改情况报告。

第四阶段：巩固提升（第四季度）。主要是通过针对问题建章立制，不断巩固提升活动成果。期间，对前期工作进行“回头看”，存在薄弱环节的要及时采取措施弥补。建立健全规章制度、长效措施，上报环境创优工作总结。

开展环境创优工作，要坚持与统计局重点工作和日常工作相结合，以科学发展、和谐发展，要坚持与“创建先进基层党组织、争做优秀共产党员”活动紧密结合，将环境创优列为“创先争优”的重要内容和重要考评条件；要坚持与加强党风廉政建设、落实廉政从政规定紧密结合，促进工作行为的廉洁、务实、高效。同时，要把学习提高、问题整改、提高效能贯穿于环境创优全过程，达到阶段性工作与工作有机结合。

四、制定各项保障措施，确保环境创优工作圆满完成

（一）加强组织领导。环境创优工作坚持“党委统一领导、环境创优办公室组织协调、科室各负其责、群众广泛参与”的组织领导体制和机制。成立环境创优小组，负责活动的部署、组织、协调和指导，抓好各阶段的环境创优工作。

（二）强化工作责任。各专业负责人要高度重视环境创优工作，发生的不作为、乱作为等现象，要主动追究，决不袒护迁就。谁违反规定追究谁的责任，谁分管的责任范围发生问题追究谁的责任，真正把责任落实到人和各个工作岗位，确保责任层层落实，使环境创优工作见成效。

（三）强化舆论氛围。以发展的形式鼓舞人，要及时总结和深入挖掘环境创优工作的好经验、好做法，以先进的典范引导人，要及时曝光和查处违纪违规行为，以身边的案例警示人。要结合自身特点和优势，开展有针对性的日常宣传工作，全力营造舆论声势，使环境创优理念深入人心，切实增强创造最有环境的紧迫感、责任感和自觉性。

开展“环境创优年”活动是实现“富民强区”总体目标的重要保障，因此我们要进一步解放思想，全面优化工作发展环境，强化责任意识，提高工作服务水平，按照环境创优活动的方法和步骤，认真查找存在的问题，深入剖析原因，切实加以整改，建立长效机制，巩固活动成果。

创业服务年第一阶段工作总结 篇8

2010年以来，我局认真按照市委、市政府和省卫生厅关于开展创业服务年活动的工作部署和要求，结合实际，组织全市卫生系统扎实开展了创业服务年活动。自活动开展以来，全市各级卫生行政部门和公立医疗卫生机构总体目标明确，周密谋划部署，精心组织实施，采取有力措施，深入推进各项工作的开展；广大卫生工作者不断增强服务意识和效能意识，进一步端正服务态度，改进工作作风，提高服务质量，提升工作效率，积极为全市各级各类企业和创业者提供更优质、更高效、更方便、更快捷的医疗卫生服务保障。现将我局第一阶段工作开展的基本情况汇报如下：

一、加强组织领导，精心安排部署

继省卫生厅、市政府召开创业服务年活动动员电视电话大会后，我局高度重视，把创业服务年活动列为全年工作重点之一，摆上了重要的议事日程。1月下旬，局党组召开了专题会议，传达学习了省、市两级领导讲话和相关会议精神，并进行了认真的研究部署。之后，我局成立了以局主要领导为组长，局其他班子成员为副组长，局机关各科室负责人为成员的创业服务年活动领导小组；领导小组下设办公室，抽调专人负责日常性工作；并结合实际制定印发了活动方案和工作进度表。2月 5日，我局组织召开了全市卫生系统创业服务年活动动员大会，局党组成员、纪检组长宣读了活动方案，局主要领导作了重要讲话，并对活动提出了明确的目标和具体的要求。

二、抓好学习宣传，营造浓厚氛围

在全市卫生系统创业服务年活动动员大会召开后，各地各单位严格落实我局的部署和要求，层层组织召开了动员大会，集中学习了各级相关会议和文件精神，将本单位开展活动的意义、目标任务、方法步骤及工作要求都传达到每一位干部职工，并发放了学习记录本，以科室和个人为单位进行学习摘抄，保证了活动宣传不存死角、不留空白。据统计，全市卫生系统召开的动员大会达200余场（次），参加动员的干部职工达2万余人。同时，我局充分利用信息资源优势，在单位网站上开辟了创业服务年活动专栏，将学习资料、文件制度、工作动态等内容在网站上发布，切实加强内部学习交流，做好经验做法的对外宣传。另外，全市卫生系统还通过悬挂横幅、张贴标语、制作宣传专栏、编发活动简报、举办征文活动、组织媒体报道等形式办法，进一步加大宣传力度，为创业服务年活动的开展营造了浓厚氛围。据统计，全市卫生系统在醒目位置悬挂宣传横幅500余条，张贴宣传标语900余条，制作宣传专栏400余个。

三、落实规定动作，编排自选动作

为进一步强化机关干部职工廉洁奉公、无私奉献、全心全意为人民服务的意识，激发立足本职、争创一流、积极参与创业服务年活动的热情，进而改进机关工作作风，增强创业服务能力，推动创业服务年活动的顺利开展，我局在认真落实第一阶段“规定动作”的基础上，结合实际制定印发了《开展“弘扬苏区干部好作风，力促创业服务上水平”学习教育活动实施方案》，在局机关组织开展了以“六个一”工作为主要内容的学习教育活动。一是组织了一次实地参观学习。3 月13日，由局效能办牵头组织机关全体干部职工前往兴国县长冈乡调查纪念馆参观学习，并聘请中央苏区文史专家、**县政协文史委胡主任作专题授课。二是撰写了一篇参观学习心得。每个干部职工在参观学习后，认真写下了个人心得体会，重点阐明

了“向苏区干部学习什么，在工作中还缺什么，今后应该怎么做”，并统一张贴在局宣传栏上。三是召开了一次科室专题座谈会。3月19日，以科室为单位，分管领导亲自参加，每个干部职工都结合自身实际谈了参观学习感受，认真查摆了自己和科室在工作作风和服务效能等方面存在的问题和不足，提出了具体可行的整改措施和办法。四是开展了一次集中发言讨论。3月下旬，召开了局机关全体干部职工学习讨论大会，由各科室负责人结合参观学习就本科室在工作作风、服务效能等方面存在的问题及整改措施作表态性发言。五是举行了一次创业服务年活动知识考试。围绕创业服务年活动的目标、任务和方法步骤及各级机关效能建设规章制度等内容，由局效能办组织局机关全体干部职工进行集中闭卷知识考试，对成绩不及格的进行“回炉”重考，直至达标为止。六是提交了至少一条加强机关工作作风和服务效能建设的意见和建议。通过参观学习，结合我局组织开展的“提效能，从我做起，我为服务创业作贡献”大讨论活动，局机关干部职工积极为服务创业建言献策。据统计，共整理出好的意见和建议35条，其中具有可行性、针对性、操作性、指导性的“金点子”7个。

四、开展集中督查，全面推进工作

为推动创业服务年活动的深入开展，我局严格按照《全市卫生系统创业服务年活动实施方案》和《创业服务年活动工作进度表》的要求部署，于3月16日—19日抽调人员成立了6个检查组，对市直医疗卫生单位和18个县（市、区）卫生局及其所辖医疗卫生机构落实第一阶段工作情况进行了全面的监督检查。各督查组通过听取汇报、查阅资料、实地察看等方式，及时作好督查记录，并将有关情况进行了现场反馈。另外，局效能办还专门下发了督查通报，对各单位开展活动的主要特色及亮点予以充分肯定，对存在的问题和不足要求督查单位限期整改。

在下一步工作中，我局将进一步巩固机关效能建设成果，全面落实创业服务年的工作要求，深入推进全市医药卫生体制改革工作，认真组织实施好“牵手百家企业” 行动，尽快建立全市卫生系统高级专家结对服务企业家制度，扎实开展行政审批“双创双比”活动，进而提升卫生系统效能建设水平，为全市卫生事业科学发展提供更加有力的保障。

环境创优年第四阶段总结 篇9

中共灵台县安监局支部

关于开展作风建设推进年活动查找问题阶段

总 结 报 告

县作风建设推进年活动领导小组办公室：

根据县开展作风建设推进年活动分析检查阶段总体安排部署，我们突出主题，紧密联系工作实际，扎实进行分析检查，圆满地完成了各项任务，取得了较好成效，现简要总结报告如下：

一、基本情况

我局现有干部职工共计12名，其中，领导干部5名、一般干部7名。本次参加深化干部作风整顿活动人员12名，累计召开会议2次、撰写自查报告13份（其中：领导班子自查报告1份、个人自查报告12份）、发放意见征求表48份，收回46份，征求意见建议34条。

二、认真分析检查，完成既定工作任务

一是精心组织，及时召开专题民主生活会暨作风建设推进年活动动员会。在充分准备的基础上，6月23日组织召开了党员领导干部专题民主生活会，5名班子成员结合分管工作，认真查找了班子整体和个人在机关作风建设方面存在的不符合、不适应、不利于科学发展的问题，深入分析了产生的原因，提出了相应对策措施。共查找出领导班子存在的问题3条，班子成员个人存在的问题10条，正在整改落实之中。

二是组织召开党员组织生活会。在专题民主生活会进行充分讨论形成共识的基础上，召开了党员组织生活会，通报了民主生活会情况和第一阶段查找梳理出的影响科学发展的突出问题，广泛听取了意见，全体党员干部对“群众观点树立的好不好，群众利益维护的好不好，群众的问题解决的好不好”开展了专题讨论。

三是认真清理制度。按照有利于推进安全生产监管工作，有利于服务行政相对人，有利于解决影响群众饮食用药安全突出问题的原则要求，结合民主生活会查找出的问题，重点对药品监管法律法规中不够明确的、行政许可和政务受理事项、推进政务公开、落实行政执法责任制等方面的政策措施、意见办法、规章制

度进行了全面清理、甄别分析。

四是形成总结报告。通过民主生活会、群众意见征求等方式方法，我们深入查找了不符合、不适应科学监管的问题及其根源，对查找出的问题进行讨论，根据讨论评议情况，形成了比较切实可行的领导班子查找问题的报告及第一阶段总结报告。

二、准确把握现状，理清监管思路

（四）统筹兼顾，推动工作

开展作风整顿的目的是为了更好地改进作风，提高效率，推动工作，促进工作。近期，面对7.23特大暴雨过后持续的强降雨天气，局党组面对因自然灾害可能引发事故灾难的严峻形势，在牵头组织相关行业监管部门搞好安全生产工作的同时，及时抽组8名人员，对煤矿、非煤矿山、危险化学品、在建工程逐乡镇进行安全大检查，全面排查各类安全事故隐患，指导企业切实做好安全防范工作，将作风整顿的成效及时体现在安全生产业务工作上。

三、存在问题及下步工作打算

总的来说，我局深化干部作风整顿活动第一阶段工作，局党组重视，行动迅速，组织得力，安排到位，职工认识明确，行动积极，工作进展良好，取得了阶段性成效。但与县上的总体要求相比，还有一定差距，主要存在以下二个方面的问题：一是部分职工的认识还有待进一步加强；二是意见征求工作还需深入。针对工作中的差距，我们将认真对第一阶段还没有完成的工作及时补课，深入做好第二阶段工作，让作风整顿活动推动当前各项工作顺利开展，做到当前工作与整顿活动“两促进、两不误”。

通过系统学习和深入思考，对全县安全生阶段性特征有了初步认识和把握。近几年全县食品药品产业和医药服务得到了快速发展，但产业结构不尽合理，经营小、散、乱，一些经营使用单位社会责任意识和守法经营意识淡薄；自身基础设施、监督条件相对滞后，监管力量与肩负的监管任务不适应的问题比较突出，队伍整体素质和执法能力还不能完全适应新形势的发展要求；食品药品安全水平明显提高，但公众对食品药品安全的需求和食品药品产业服务水平之间的矛盾仍然比较突出；食品药品安全监管的责任体系和保障体系思路措施已经确定，也取得明显阶段性成果，但整体落实不到位，作用发挥不充分的问题没有得到真正破解。从以上分析可以看出，县食品药品安全监管仍处于风险凸现期和矛盾高发期，监管工作处于攻坚破难阶段。

针对存在问题的寻找和原因剖析，局领导班子经过深入分析认为，全县食品药品监督管理工作需要破解的监管难题是：一要破解各级政府切实做到负总责的难题；二要破解各有关部门齐抓共管、紧密配合形成食品药品安全监管工作格局和工作机制的难题；三要破解不断增强行政相对人法制意识和依法经营理念，自觉依法规范各自行为的难题。

三、下一步工作打算

局机关作风建设领导小组要对查找出来的问题和征求到的意见建议进行认真梳理，并提出整改措施，机关干部职工也要制定相应的整改措施，并经“一把手”把关，适时收集存档。凡查

摆问题不深入，不敢露丑，马虎应付走过场的，领导小组将进行通报或责令补课。要坚持教育为主、惩处为辅的原则，对一般性问题责令纠错、督促整改，对执行制度不力的重点约谈、帮助整改。同时，要坚持将学习教育贯穿始终。在深刻领会科学监管的基础上，要组织全体职工重点学习党的十七大报告、科学发展观、建设社会主义和谐社会等对食品药品监管的新要求，通过坚持学习，进一步提高了全体职工的理论水平，强化了理论武装。

二Ｏ一一年六月二十七日

主题词：作风建设推进年活动

第一阶段

总结

中共灵台县安监局支部 2011年6月27日印

环境创优年第四阶段总结 篇10

信庄小学

“作风转变年”活动已进入第三阶段，针对第二阶段剖析出来的问题，学校进行了认真的自查自纠，对存在的问题，限期纠正。始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，收到了较好的效果。

下面从三个方面对我校开展师德师风建设自查自纠工作进行一下总结：

一、领导重视，抓住师风自纠不放松。

学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。成立了由校长任组长，学校其他行政领导为成员的师德师风工作小组，具体查纠师德师风。

首先是组织教师学习各项制度及法律、法规，主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。同时结合本校实际，制定了《教职工考勤制度》、《教师教学常规制度》等，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。学校还同全体教职工签订了师德师风目标责任书，进一步明确了责任。

二、学先进典型，塑教师形象。

一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出好的

教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。

首先，抓住身边的典型。榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，学校在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹。其次，组织教师讨论，谈体会，谈感想。

三、抓住重点，自查自纠

针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事，社会服务自查自纠，要依法治教，依法从教，规范办学秩序。

2、召开党员大会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。

3、召开全体教师会议。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到的投诉及时进行了自查自纠。有家长投诉学校部分教师在辅导学校兼课，学校及时找这些教师谈话，敦促他们尽快辞课。有家长投诉个别英语教师利用休息日在学校办班，学校限令这些人尽早解散了非法办的班，给社会满意的答复。

5、开展了师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了处理、整改。

6、学校将师德师风建设与考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校对教师师德师风情况组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的首要依据，同时在对教师教学质量考核中，学生的测评得分占一定的比例。

通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制，学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。