两个月的教师实习总结

两个月的教师实习总结（精选10篇）

两个月的教师实习总结 篇1

在大学三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。在这次实习中，我写下了自己的实习总结，希望这篇两个月的教师实习总结可以给大家作为参考范例。

近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班，一大群八、九岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到课室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直接向课堂要效益了。

俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学二年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们。只要他们答完问题，我都用鼓励性的语言对他们说：“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒！”的激励话语来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。

批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。

总结、为期两个月的工作 篇2

[总结、为期两个月的工作]

现在这份工作已经是我开始工作的第三份工作了，总结、为期两个月的工作。我知道这样频繁的换工作是有点问题。也许是小。也许是在寻找。总之。很郁闷。

我现在在久启汽车美容会馆工作。说实话。刚开始接触这份工作的时候，工作总结《总结、为期两个月的工作》。一切都是陌生的。我不懂车。更不懂车上所应该具备和了解的知识。我承认。我非常外行。可是到现在。所遇到的问题。所解决的难题。让我觉得做什么事情都得心应手起来。我学会了很多。也加强了很多方面的能力。也磨砺了我很多方面。比起厌烦。更多的是感激。让我有这次机会让我学到和改变很多。可是往往在这背后。让我觉得很多都是欲哭无泪。就比如说。老大无缘无故骂人的问题。让我觉得。我连狗都不如。如果是我做错了。那我承认。可是就这么无缘无故无理取闹。我觉得真的没有什么必要继续在这里停留。也许没人懂我。

实习一个月的工作总结 篇3

实习已有一个月了，大家对自己的实习工作感觉如何?不妨来作个简单的工作总结吧?以下是实习一个月的工作总结，欢迎阅读!

实习一个月的工作总结1

时至八月，三秋在即，离校已有一月。心还留着美好的回忆，身却要进入残酷的社会，不禁油然生哀。虽有哀，但人要向前，哪怕荆棘满路。于是，我就这样带着勇气与惊慌、冲动与理性，走进了我要实习的单位。

初次工作，难免生疏，幸好同事友好亲切、待人和善。渐渐地，我熟悉了公司的大致运作。虽然，平常总会犯一些小错，但比之前算是好了很多。在公

司里，我做的是配发运单和将数据输入电脑，都是一些简单的工作，这大概是老板体谅我是一个实习生而为我准备的，所以我对于公司来说是一个小得不能再小的齿轮。这些都不要紧，无论如何，我都会认真完成我的任务。平时，我的上司看见我都会说，小伙子，干得不错，继续加油啊!每次听到这些，总会有些兴奋。看见自己的努力有了回报，尽管是小小的一句话，也会直入心窝。实习中，我最恨自己的是星期一早上起床的时候，总要挣扎那么一阵，有时还差点迟到，所以我现在正努力克服这个缺点。然而在实习中，我最喜欢的是中午吃完饭的时候，因为在这个时候可以舒舒服服地休息一阵。有时一些前辈还会说说他自己有趣的、铭心的经历，听到这些，难免又要感慨人生苦短，岁月催人之类的。在所有前辈中，数最令人感伤的是那些离乡背井而来到这里打工的人，在这里辛辛苦苦地，只为了乡下的家人可以过得更好、自己的小孩可以

读得起书。每逢我听到这些，在心里总会潸然一倾，因为这些都会令我想起我的父母，他们也是努力地工作，不为什么，就为了我这个儿子，同时也是惭愧，因为比起他们的认真工作、拼命工作，我的认真实在是不值一提。对于这些前辈，我还要谢谢他们，多亏了他们，才使我这么快地熟悉工作，并且工作得这么开心。

在这一个月的实习中，我学习到了许多在学校学不到的，譬如和同事、客户沟通的技巧，如何去计划一个工作项目，公司是如何营运之类的。我还把在学校里学到的运用到实际中，譬如我通过运用学到的心理学知识运用到人际交往中，还有对公司设计网站方面出了一点主意。虽然这些东西对于公司没有太大的用处，但可以证明我学到的东西是没有白费的，还鼓励了我去学更多东西，进修自己，提升自己的竞争力，以使以后我可以在更广、更高的层次上帮助公司，并且立足于这个残酷的社会而不被

轻易推倒。这期间，我还认识了不少朋友，多数是与我年纪相若。和他们相处得还算不错，也有很多相同的话题，使我在公司里不会这么寂寞。

总的来说，这一个月里，我在实习单位里学到很多东西，而且增长了不少见识，也拓宽了朋友圈，能力也不可同日而语，难怪古人皆说，读万卷书不如行万里路。但我也不会因此而自骄自满的，因为在我的前面，路还很长、很黑。在下一秒来到之前，我永远不会知道会有什么会出现在我的面前，所以我只能享受当下，享受工作，享受生活。

实习一个月的工作总结2

今年3月7日上午开始，我在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管

理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。现实这段时间的工作总结如下：

我所实习的科利公司，隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。中港第一航务工程局第二工程公司成立于1953年，是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业，具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名，先进的工程技术装备千余台;拥有万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域，固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际

标准认证，取得了计量保证确认合格证书2001年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的浇注明天的服务品牌，构筑精品，造福社会的企业使命，务实求新、敢争一流的企业精神有了初步了解。

一、坚持以经营为龙头，不断开拓山东地区传统施工领域

抢抓水工市场快速发展的良好机遇，进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度，认真作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作，承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程，确保了传统市场战略项目不丢失。同时，发挥地域优势广揽信

息，积极跟踪，承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程，在开拓传统工程领域发面取得了新进展。

二、强化三标一体管理体系运行，有效的促进了企业管理水平的提高

切实加大三标一体管理体系运行力度，进一步强化了体系检查、文体整改和业务指导，对内审发现的问题及时进行了整改追踪检验，建立了基层单位与机关部室双向评价体系，不合格报告同比降低了50%，符合率和得分率较前年有了增长，三标一体管理体系得到有效的运行。

三、坚持以经营为龙头，积极实施1433经营举措，促进经营持续发展。

20xx年公司经营工作思路确定为1433，即要成立一体化经营领导小组，建立四个经营分公司运行体制，坚持三位一体的经营原则，充分发挥经营工作的三个积极性，不断开拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。

1433经营思路具体内容是：公司

成立一个精干高效、信息反馈迅速的公司经营领导小组，切实加强对经营工作的领导;建立经营分公司、厦门分公司、上海分公司和陆域经营分公司四个经营分公司的经营运行体制，增强开拓市场的能力;坚持以市场价中标，不投亏损标，诚信合作、互惠共赢三项经营原则;充分调动公司经营部、经营分公司和经营人员三方面经营积极性。

在新的经营思路指引下，公司将继续加大对山东地区传统市场的开拓力度，全力以赴地做好前湾港、日照港、烟台港新建码头、黄岛招商国际码头、青黄复线、青黄隧道、东营港后续工程等工程项目的跟踪公关工作，紧盯不放，志在必得，巩固传统市场，力争在承揽特大型工程项目上有所突破。继续坚定不移地开拓南方市场，干好厦门、温州、海南等在建项目，赢得业主满意，树立企业形象。发挥经营分公司的作用，加大对重点工程的经营公关力度，做好投标工作，确保目标工程不丢失。以项目

为依托，在开拓新的市场上有所作为，保持南方地区经营产值持续增长。坚定不移地开拓桩基市场，切实加大桩基设备投入，锻炼桩基施工队伍，进一步增强桩基施工能力。坚持水陆并进，提高规模效益。利用房建施工总承包一级资质，认真总结路桥施工经验、教训，加大陆域市场开拓力度，实现陆域市场的稳步发展。

同时通过实习我发现中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司也存在问题：

1、市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求，市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善，经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

2、施工组织管理观念有待进一步转变，在施工过程中按照施工合同要求进行施工组织管理的意识不强，施工管理现状与施工管理科学化、规范化存在较大差距，只是我们有的项目在开工初

级阶段和施工过程中难以进入状态，不能满足业主要求。

3、成本意识不强，成本控制水平不高，个别项目不存在管理粗放、施工大手大脚的现象，向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来，以至于我们的成本控制与先进的施工企业还存在较大的差距，市场竞争力不强。

4、对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善，在分包合同管理发面存在程序不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍达管理的重视程度不够，在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。

5、依法治企、依法维权和自我保护意识不强，不能够充分运用法律手段维护企业利益，特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。

对此，我提出了我的有关建议和对策：

一、进一步强化生产是经营继续的观念。

企业的发展取决于经营的质量和效果，只有广开源头，多揽工程，企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈，干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。因此，我们要进一步强化生产是经营继续的观念，干精品、打品牌，树立一流的企业形象。

二、树立零缺陷、低成本向精细化管理要效益的观念。

效益是企业生存和发展的根本，只有实施零缺陷低成本战略，才能适应市场的激烈竞争，获得更大的赢利空间，加快企业的发展。因此，企业上下必须以效益为中心，在广大职工中不断深化零缺陷低成本向精细化管理要效益的观念，努力降低成本，提高效益。

三、进一步推进和规范项目管理

通过对资金管理、劳务层管理、物

资管理、，加强项目基础管理，结合三标一体管理体系运行,完善项目管理，加大监控检查整改力度，达到闭合管理。建立公司综合考评体制，加大对工程质量、安全、文明工地的检查力度，抓好整改落实，促进施工管理水平的提高。

四、推进依法治企，维护企业合法权益。

深入开展法制宣传教育，进一步增强广大干部职工的法制意识。强化领导干部，特别是中层干部的法制培训，增强领导干部的依法经营，按章办事的能力，完善管理体制，明确责任分工，加强业务培训，提高公司法律事务整体管理水平。

短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对

工商管理基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作，做好个人工作计划，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

实习一个月的工作总结3

20XX年2月16日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

是的，顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时，很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想

要的，因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看来你的生命无可比拟，我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题，但生活水平与师大不可同日而语，来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应，我也是步行上中小学，吃粗粮长大的，这点苦还不及我儿时的十分之一。

教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师，学会了如何去关心学生，最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法，养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础，学习方法和学习习惯。要提高学生的基础，就要求教师在教学中重视双击的教学，做好教学工作计划，把夯实基础放在至关重要的位置上，向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用，一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此，我们强调，国家全面发展的教学理念是绝对的真理，教师在教学中除了传授知识外，还应当注重学生德智体的全面发展，重视学生心理素质和身体素质的培养，重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育，爱国主义教育等，唯有如此，才能培养出祖国需要的人才。

顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情，这里的老师们对我们关心有加，他们知道我们远道而来，并且不适应这里的生活，他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃，还和我们一起包饺子，偶尔遇到周

末同时又是男老师值班的时候，他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生，他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取，而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人，每逢节日，我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的，其实这是比什么都珍贵了，也许我们并不在乎这些物质的东西，有这颗心足够了，作为老师，没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候，总有些同学让你忧心忡忡，这种感情是每一位老师感同身受的。

以上是我的实习工作总结，这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将

关于实习三个月的工作总结 篇4

信息技术部

姜玉龙

二○一六年一月二十八日

走进凯纳已然一季度，在这三个月中，我学到了终生受益的知识，还有面对人生的态度与价值观，虽然时间尚短，但我收获了高于时间的价值，这是经验积累的收获，是另一种喜悦……

一、初得任务：绘制拓扑图

时间：大约10天

地点：公司

结果：完成

初入凯纳，结束了两周的培训之后，我迎来的第一项任务，绘制水务系统Internet和专网拓扑结构图。

这看上去是一个简单的任务，在大学我有绘制系统流程图，数据流程图的经验，所以对于vosio这款软件我是十分熟悉的。但是难点在于时间紧任务重，我需要在一周多一点完成二百份左右的拓扑图绘制和整理。虽然大图只有十多份，剩余的都是小点的网络结构，但是这是十多个人的调研手绘草图，面临的问题就是，每个人的逻辑不一，绘制方法不一，标注方式不一，还有一些人为错误，其实这些因素并不是什么问题，但是却无形的增加了我的思考时间，这样时间更紧，难度也随之提高。可以用数字感受一下，审图需要5分钟，绘图需要15分钟，这样一副图就需要20分钟，一小时3份，一天其实也绘制不多，所以这是一个有难度的工作。

二、走进现场：加入前期电视台项目

时间：两周 地点：电视台

结果：项目进行中

在前期的电视台项目中，我所扮演的角色就是一个协同者，听指挥，完成项目经理安排的工作，当然了，这些工作难度并不是很大，需要的技术含量不高，但也是一个需要时间精力的活，我认为也是值得在这里记录的。这些工作内容包括：前期电视台各楼层交换机配置信息调查，可以telnet的交换机是不用跑的，直接用CRT就可以display出来，但是有些远程不上，就得去寻找，量也是很大的；机房设备下架是我认为最为小心的活，因为电视台核心设备有一些业务还在运行，包括新闻在线等频道都在运行，同时因为电视台的机房过于陈旧，线序非常乱，设备部分下架就增添了几分难度，因为用户要求万万小心，中断业务是谁都承担不起的责任的，还有一些零散的任务……

三、邮储银行割接

时间：18点之后

地点：通乡街邮储银行

结果：完成

本来这个不应该写上来，但是也算是一点经验吧，邮储银行华为交换机设备割接，涉及到的内容很少，主要是设备上架，更新版本，重新定义生成树的优先级进行端口阻塞，划分端口vlan，配置端口类型等基本设置，内容不多，难度不大，但是作为第一次割接，收货也是颇多的。

四、剑指偏锋：接替孙媛

时间：一个月

地点：公司

完成：部分接替

公司提倡内部竞选，部门有两人选择了销售的道路，而其中一个人负责的偏文职，走技术方案设计路线的女生的职务空缺了下来，我从电视台项目出来，做临时工作交接，交接主要内容有:写标书，统计加班，设备申请等工作，由于工作需求标书还没有接替。五、一个系统，一个网络：公安厅项目

时间 ：16天

地点：鸡西、加格达奇

结果：完成 很突然的一个项目，因为众网络大神都在忙碌自己的工作，于是公司把我派出去了，我和柳方坤（系统方向的人才）一起出差，我感觉压力还是很大的，因为网络这块是我自己了。到了鸡西现场，其实和当初说好的有点不一样，当初说的配置Telnet权限、划分vlan再无其他操作，但是实际上却远远超出了这些范围，现场情况也十分复杂。于是通过和苏州柯达公司的交流。我们配合他们的服务器存储等设备的配置，对交换机进行了相应的配置，包括开启Telnet权限，链路类型，vlan划分，相应端口做链路聚合实现负载均衡，存储做端口镜像，上行口类型匹配，缺省路由配置，端口组配置，分析数据是否打标，端口协议绑定等做了相应的配置操作，内容非常多，是一个很锻炼人的出差。

六、时光荏苒：第二次来电视台

时间：一周地点：电视台

完成：正在进行

几近年末，电视台项目需要加速完成，我在加格达奇现场接到召回电视台的信息，于是我们周五晚上，周六白天加班完成了加格达奇现场的交换机配置。回到电视台，变化非常大，物理设备已经进行收官的工作，剩下的也是最重要最核心的内容了，那就是核心的配置，接入设备的配置，核心旁挂设备配置，WLAN配置，这也是最关键的。同时我也发现和我一起来的小伙伴也有很高程度的成长，无论是理论还是实践。来电视台这一周，也是非常忙碌的，我们进行了poe的加电，对下连设备进行相应的配置，该做聚合的做聚合，该做堆叠的做堆叠，完成AP的注册，poe版本的升级，MSTP多生成树配置，静态路由，WLAN分析等需要大量CRT操作，命令行操作的内容。

七、忆往昔工作岁月稠

一季度，说长不长，我感觉眨眨眼睛就到了，说短不短，因为一个季度前，我还穿着薄衬衫，一个季度后，我已经穿着羽绒大衣了。这一个季度，我也成长了很多，从一个幕后协同者，已经向着前线操作者靠拢，同时也经历了很多实战，收获了一些颇丰的经验。

对于一个慢热的人，要想在短暂的时间里，汲取过多的养分，就必须一步一个脚印，在求稳中加速，在量的积累中得到质的飞越。我相信我是一步一个脚印的，也希望我能迈上一个新的台阶。

小学教师个人月的工作总结 篇5

一、语文教学工作

在语文教学中，本月主要进行的是期中考试复习，以及第六、七单元的课文讲授。利用期中考试复习对开学以来所学习的生字词、课文、主要练习进行了复习与巩固，及时检查学生的学习成果，并防止学生对之前所学知识的遗忘。在新授课中，依旧关注学生生字词的掌握，对要求掌握的生字进行反复听写，加深学生的印象。同时利用早读，课前几分钟，检查学生的课文背诵情况。

二、班主任工作

在班级管理过程中，我发现小班干的分工不是很明确，往往是一件事情，好几个小班干站起来负责，其结果并不理想，显得班级很杂乱。针对这一问题，我对小班干的分工进行了细化，谁负责纪律，谁负责卫生，谁负责路队，把班级管理细化落实到人，分工明确，效果不错。(2)在卫生方面，对我们班的卫生进行的具体的划分，每组之日一天，每天之日的学生有自己固定的任务，扫地、拖地、擦窗户、黑板、教室门等等，让学生明确知道自己该干什么，怎么干。(3)在做好班级管理的同时，在这一个月里，我还积极与家长交流，建立与家长之间的联系。

不断的总结与反思，才能进步，而做好工作计划，则可以是自己的工作更加有序的开展。下月工作计划如下：

一、加强与家长之间的联系

与家长的沟通很重要，只有一个良好的沟通才能够获得家长的信任与配合，形成家校合力。由于是新的班主任，在最初的一个月里，虽然已经与家长很好的开展了沟通，但是人与人之间的交流与信任我觉得是一个坚持而漫长的过程，在今后的一个月中，我应该更加注重与家长的沟通，而且要改变沟通方式，除了日常作业、通知、孩子学校表现外，还可以增加一句温馨的问候，分享一些教育经验等等。

二、坚持抓好基础知识

通过期中考试，可以看出来学生的基础知识还有待提高，特别是形近字的区分、仿写句子等需要加强。在讲课的过程中，要通过字意来理解字形，通过加一加、换一换等识字方法，让学生能够有效的区分形近字。并加强课堂中的讨论与交流，拓展学生的思维，加强仿写句子、以及造句的能力。

三、有差别的辅导

任职两个月的心得体会 篇6

两个月以来，主要工作集中在：一，作为产业园的信息园，帮助宣传科做好文件的上传下达，信息的采集;二，帮助村里设计表格和打印资料。这些工作很杂，很小。也遇到过小小的困难，下雨天去街道拿文件，结果中途车被扎破，语言的不熟悉(当然经过两个月的努力，现在已经好多了)等。农村工作，真的要考验我的耐力。来之前，渴望，能战天斗地，为村里服务，为村民贡献力量。到村后发现，苏南农村发展的很快了。他的特点和苏北已经完全不同。有以下几个特点：

一，村委会行政化倾向更为明显。已经带有很浓厚的基层政权色彩。这主要两个原因造成：第一，苏南地少，山水多，前期开放早，目前土地资源紧张，为腾发展空间，进行大规模的撤村并居，为保证这一任务，村委会要执行很多上级政权的命令(而且目前呈现以上级要求为工作重心的特点)，第二，乡镇，村级经济发展迅速，村里投资比较多，为服务经济，适应经济的发展。这些造成村委会和一级政权没什么区别，如果共和国的第五级政权。至于好坏，目前我看不出。

二，农民脱离土地，产业工人比重相当高。高度发达的乡镇，村级经济，使农民变工人，脱离土地。土地一方面被开放建设工厂或者住宅或者公益设施，另一方面即使有，往往也让外地人承包去，种植蔬菜和水果等高附加值产品。

三，由于第二点的存在，使的我与村民接触的时间很少，很难深入到基层。白天，村民进厂工作，晚上回来要休息，这就造成沟通很好，我只能利用村民到村委会的办事情的机会，多接触，泡杯茶，递只烟，大家聊聊天。上次，党员会议的时候，老书记也指出这一点。这是我今后工作最大的难点。

四，村里分工明确，村官有被边缘化倾向。村里同志认为我们是来挂职的，同时因为我到村已经是7月，任务已经分配，因此，我们没有些具体的工作。和机关上班没什么区别，这就失去了到农村来的意义，没有得到锻炼。前几天书记、主任和我谈话，说会逐步加担子，看来书记、主任也认识到这一点，呵呵~~~经验很 丰富啊。也很感谢产业园陈书记的关心，让我们感受到，我们没有被组织遗忘。

五，事情琐碎，时间太空。呵呵~~我戏称是养老。我们是来工作的，不是来养老的。问题还是在自己，要融入这个集体。

六，村干部务实能干。这是苏南地区的特色，可能也是全国村级经济发展好的村的共同特点。对老百姓的承诺算数，积极肯干，劲头很足，工作作风塌实。每天总是在规定时间前上班，规定时间后下班。甚至有晚上来加班的。这令我很感动。

七，壮大的村级经济，提高了老百姓生活水平，也加大了对科教文卫事业的投资和支持。孩子上高中大学，村里有资金支持，献血村里有补偿。老百姓生活幸福指数高，上访为零。到村委会找麻烦闹事的很好，几乎没有，就是有，也是走正常程序。这就是经济发展好的好处吧。

两个月的宝宝上火怎么办 篇7

宝宝出现上火的情况一般是跟我们在生活中的喂养方式是有很大的影响的，所以我们建议大家在生活中应该要对于母乳喂养的宝宝出现上火的情况，采用降低母乳中的物质，妈妈主要是多吃一些清淡的食物。

最可靠的方法就是多给宝宝少量多次的喂水喝，宝妈在饮食上应特别注意不要吃辛辣的食物上火的食物等，多吃点清淡的就行，由于现在天气比较干燥可以在屋中撒点水湿润一下屋内空气等。母乳喂养2个月本来就不需要喝很多水，宝宝有眼屎是因为你吃的东西有点火大，你要在吃的方面稍微注意一下，夏天自己多吃点败火的。如绿豆汤，西瓜之类。

如果是吃母乳的宝宝的话，就母亲可以吃点清淡的食物，宝宝多喝点水就会好的。如果是吃奶粉的宝宝的话，就要让宝宝多喝点水，也可以买点宝宝吃的凉茶适当的给宝宝喝点，但如果情况还是很严重的话，就要考虑是奶粉的不适应。

宝宝上火了，建议给宝宝多喝水，四个月后的宝宝可以在水里加些稀释的果汁，给宝宝多吃蔬菜、水果(梨、苹果可以泻火的)。一般是吃奶粉的宝宝爱上火。我家宝宝在吃美国的旭贝尔奶粉，味道接近母乳。挺爱吃的。添加有益于消化的低聚果糖成分，促进肠道有益菌生长，使宝宝不容易上火便秘，排便更顺畅。强化DHA营养，帮助宝宝脑部发育，从人工培植的单细胞海藻中提取，安全无杂质，纯度高，易吸收。

两个月的宝宝的早教该如何进行 篇8

家长可以看一些早教生活基础理论和宝宝护理方面的资料，宝宝可以听一些纯音乐等。冯氏早教系列，巧虎，米卡，布奇，这几种都是现在用的家长和宝宝比较多的早教资料。早教是多方面，综合性的。包括很多方面的，家长看的早教理论，宝宝听的音乐，儿歌，小故事还有象三字经论语 童谣，看的引导宝宝汉字 英语 数字数学的动画，视频等这些都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值，因为每个宝宝自身的特点是不一样的，所以产生的喜好，性格以及兴趣当然也都是不同的。

宝宝0至3岁的接受能力都是很强的，记忆力应该也是很好的，有时候宝宝可能不太会表现出来，但是在他的大脑里，已经形成了记忆，他是明白的。比较建议您可以先找一些早教资料看看，而且并不要偏向于哪一种，大概的意思都是差不多的，所以综合一下比较好，因为每个孩子也都是不一样的，因人而异，家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。

早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。

两个月的教师实习总结 篇9

你最好先定一个学习计划，要把你所学习的科目每天都有一点时间去复习，把你比较差的科目多花点时间，对这些比较差的科目着重放在基础上，一定要把原来不知道的基本的东西弄懂，把基础知识掌握扎实，如果你的基础知识你觉得已经没有问题了，那么你可以选折一些有跳跃性的复习资料选折性的学习，但不可钻进去就望了出来。知识是需要温习的，特别是比较容易混淆的概念和现象，还有比较难理解的东西，你要时不时的去及时复习它们，一定要将它们区分开，比较特殊的归一类进行记忆，同一类的掌握它们的方法和规律，理工科方面的知识是有很多的规律的，也是很灵活的，不可以盲无目的的死记硬背，他需要理解记忆，多注意理论联系实际。另外，每天除了完成老师布置的作业外，应当适量的补充一点习题，但不可过多，难度适当。过难会影响到自己的自信心，过于简单有没有意义，也不可太多，因为再学校课堂上我们已经学了很多的东西，如果回到家后还增加过重的负担，这样我们会很累的，长时间这样下去，可能会神经衰弱的，反而把身体累跨了，这样是不利于我们学习的。因此，注重学习的同时也要注意自己的身体。所以，你必须合理规划好一个你的时间，务必要制定一各合理的计划表，这个计划表要包括一天干什么事，计算好他的时间，且不可将自己的时间打乱，把所学的各学科科目每天要抽一点时间去巩固新的知识，复习旧的知识，这样才不至于急于去不较差的科目而忽视了自己的优势科目，反而使自己的优势科目有所倒退，这是谨记得。

一般高考的时间都在每年的六月初，因此，在三月四月的时候，你务必确保要作大量的习题，不管是难的，还是简单的，多见题型，熟悉常规题型的解题方法和解题格式，高考试卷的评分标准，特别是理工科的试卷，他是按部奏给分的，因此，注意解题的部奏，可以省略的旧省略，但必须的部奏必须写，这样才不至于丢分，作题时，有选择性的做，不要笼统的是题就去作，有些题型再考试中基本上都是没有的，这种题只对专业人事有用。每解一道题，除了用常规的方法解之外，试着用多种方法去解，再这些方法中选着一种最为简单的方法，这样，不仅活跃了自己的思维，还练就了自己提高解题效率和提高解题质量的能力，这样，再考场上你才不会着急，你有更多的时间去作这些题目，至少比别人多了思考和分析的时间，才能更深刻的理解题意，解答正确。很多情况下，你做题，不是因为你不会作。而是你没有更多的时间去思考，或者因为作这道题使用的方法不当，而花了很多的时间，比较急噪没有看清题意，而找成了不必要的丢分。

一般情况下，考试的时候都是没有足够的时间去检查的，很多同学就是连题目都不认真看，就去作，说道底，还是害怕时间不够，其实这也是平时要锻炼的基本功 由于这些基本功练得到位，所以才能考到好成绩，所以，平时养成做事仔细认真的习惯，从一个基本的题目着手，避免因自己的粗心大意而丢掉不应丢得分数。在考试之前，要确保把课本仔细的看过一遍，因为平时老师讲课时我们或许也没有认真的看过课本，实际上有时更深刻的将基础的知识牢靠的掌握了一遍。

一般的复习计划，早上是语文和外语，中午是数学和物理，下午是生物和化学。早上最适合学记忆性的科目，中午的时间相对较宽余，学习理工科的重中之重物理和数学，这两门课所占的比重较大也比较难学，相对于化学和生物，理解性的东西较多，因此，要特别重视着两门学科，另外，物理是算在理科综合中的，这科试卷的分值大，绝对不可以忽视。晚上，回到家后，将白天老师再课堂上讲的东西回顾一遍，养成作笔记的习惯，完成家庭作业后，分别做一些各学科的题目，三四道就可以了，要有选折，简单的，自己会的。将解题方法总结即可，不必要三道五道的做，作自己不会的。高分除了要实力，其实还需要自己的心理素质，平时的习惯，基本功的扎实程度。不要担心，高考题目其实是很简单的，它大部分都是简单题和中挡题，难题基本很少，甚至有的只是一两问，但难点是在找解题的突破口，突破口找到了，它是很简单的，都是一些常规的解法，因此，平时一定要多注意才行。因此，不必要太过于担心，仔细一点就能考出好成绩。最后，千万不要因为自己的平时成绩不好就缺乏自信，用平时成绩去估量高考成绩是不对的，我们平时作的题目都是为了开发我们的思维，而作的题目，因此它是有一点难度的，试想一下，如果我们平时作的题目非常简单，如果遇到一点难题我们不是就无法解决了吗？

短短一个月的实习 篇10

短短一个月的实习,昨天结束了。在这段时间,我学到了很多东西,见

识了许多新奇的工艺,也了解到了技工人员的工作环境。我想这一个

月的的实习将给我以后的工作带来许多宝贵的经验，回顾这一个月的实习生涯，只能用一个字来形容：“难”。这种困难不同于学校所

遇到的，我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。首先，找

到一份工作都很难。想想也是，谁愿意找一个没有任何经验，而且

还是想做短期的学生呀。最后还是通过朋友找到了一份比较适合的工 作。

实习的第一天就傻傻地来到车间，我看到宏大厂房里有数控车床、铣床和

车床。列如车床例如CA6140A车床： C：车床代号，6：组别代号（落地及卧

式车床组），1：系别代号（卧式系列），32：主轴参数。车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆

组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，必须要先解了各个手柄的作用。

首先要了解下列的的操作流程与安全规范。

文明操作：1）开车前，应检查车床各部分机构是否完好，各传动手柄、变

速手柄位置是否正确以防开车时因突然撞击而损坏机床，并检查润滑油杯内的油位是否在正常位置。

(2)工作中需要变换变速手柄实现变速时，必须先停车。以免打坏齿轮。

(3)数控车床的使用环境要避免光的直射和其他热辐射，要避免太潮湿或粉尘过特别要避免腐蚀气体。

(4)为了避免电源不稳定给电子组件造成损坏，数控机床应采取专线供电或增设稳压装置。(5)数控车床的开机、关机顺序，一定要按照机床说明书的规定操作。

(6)主轴启动开始切削之前，要关好防护罩门，程序正常运行中禁止开启防护罩门。

(7)机床在正常运行时不允许开电器柜的门，禁止按动“急停”、“复位”按钮。

(8)机床发生故障，操作者要注意保护现场，并向维修人员如实说明故障发生的前后情况，以利于分析情况查找故障原由。

(9)数控机床的使用一定要有专人负责，严禁其他人随意动用数控设备。

(10)要认真填写数控车床的工作日志，做好交接班工作，消除事故隐患。

(11)不得随意更改控制系统内制造厂设定的参数

(12)不允许在卡盘上及床身导轨上敲击或校直工件，床面上不准放置工具或工件。A1

(13)装夹较重的零件时，应该用木板保护床面，放学时如工件不卸下，应用千斤顶支承。

(14)车刀磨损后，要及时更换刀片或刃磨，用磨钝的车刀继续切削，会增

加车床负荷，甚至损坏机床。

(15)车削铸铁、气割下料的工件，导轨上润滑油要擦去，工件上的型砂杂质应清除干净,以免磨坏床面导轨。

(16)使用冷却液时，要在车床导轨上涂上润滑油。冷却泵中的冷却液应定期调换。

(17)下班前，应清除车床上及车床周围的切屑及冷却液，擦净后按规定在加油部位加上加注润滑油，放学后将刀架移至车床尾端，关闭电源。

(18)每件工具应放在固定位置，不可随便乱放。应当根据工具自身的用来使用。例如不能用扳手代替榔头，钢尺代替旋凿(起子)等.第二天，感觉真正的实习开始了。铣工，真是令人兴奋的一天啊，一个从未听说过的工种，令人期待。一进车间，今天可真是个考验啊!经过老师的讲解，我才明白到，其实只要我们照足安全规范来操作，危险系数并不像我们想象中高。这番话，让我吃了定心丸。在这位师傅的详细解说底下，我们明白了铣床的结构，规格，操作方法等有关信息。之后，另一位来教我们如何用铣床削工件。呵呵，我们听得特专心!明白操作后，我们兴奋的来到铣床面前，开始我们的处女作了――把一根直径30mm的圆柱铁块削成20mm X 18mm的方柱体。我的难题又来了，整个铣床满是油，而且，切削的过程都要润滑。糟了，我平生也最怕接触这些油腻的东西，唉，惨!然而，实习就是实习，我有这个心里准备的了，于是，我勇敢的动手了。一毫米一毫米的切削，让我感受到时间的漫长，而且，整个过程都要注意很多细节问题，一错都会造成危险，所以，我丝

毫不敢掉以轻心。两人合作削一块铁，说来简单做就难了，幸好，在我们的合作底下，终于完成了生平第一块工件的生产。还未完了，思考题来了，实际操作后，我们对问题的认识就大大加深了，做起题目来特有感受和想法，觉得安排不错!这时候，我们的团队精神也发挥作用了，很快，就这样，我们就完成了一天的工作。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力！培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

数控实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

校外实习、工学结合"是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。从一名学生到一名工人的角色转变。十几年的校园生活令我们思想单纯，同时感到其生活乏味和升学的压力，这使得他们向往社会、向往工作，渴望独立的开拓一片天地，发挥了自己的才智随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新的。

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。