怎么学好java语言方法是什么

怎么学好java语言方法是什么（精选4篇）

怎么学好java语言方法是什么 篇1

第二步：然后进入Java语言基础的学习阶段，学习任何一门语言都要打好基础，曾经学过高级程序语言(C，C++等)来说，java语言基础有自己的特点，但是基本规律都是相通的，如：算法基础、常用数据结构、企业编程规范。掌握常见的数据结构和实用算法;培养良好的企业级编程习惯。

第三步：掌握java语言基础后接下来就是面向对象语言的共性：Java面向对象面向对象特性：封装、继承、多态等。掌握面向对象的基本原则以及在编程实践中的意义;掌握Java面向对象编程基本实现原理。

第四步：JDK核心API语言核心包、异常处理、常用工具包、集合框架。熟练掌握JDK核心API编程技术;理解API设计原则;具备熟练的阅读API文档的能力;JavaSE核心异常处理、多线程基础、IO系统、网络编程、Swing组件、JVM性能调优(JVM内存结构剖析、GC分析及调优、JVM内存参数优化)、Java泛型、JDK新特性。熟练掌握JavaSE核心内容，特别是IO和多线程;初步具备面向对象设计和编程的能力;掌握基本的JVM优化策略。XML XML语法、XML解析(SAX、DOM)、Dom4j组件、Digester组件。熟练掌握XML语法规则;理解DOM模型;熟悉Java对XML的各种解析方式。

第五步：SQL语言SQL语句基础和提高、SQL语句调优。熟练的掌握SQL语句;掌握一定的数据库查询技巧及SQL语句优化技巧。Oracle数据库开发Oracle体系结构及系统管理、Oracle数据库高级编程、数据库设计基础。掌握Oracle体系结构及核心编程技术

第六步：连接数据库：JDBC JDBC核心API(Connection、Statement、ResultSet)、JDBC优化技术(缓存技术、批处理技术、连接池技术)。理解JDBC作为规范的设计原则;熟练掌握JDBC API;具备使用JDBC对数据库进行高效访问的能力。

第七步：软件工程基础软件过程和软件活动;需求设计、概要设计、详细设计基本原则和文档规范;配置管理的基本概念和必要性;CVS基本操作;Ant简介理解软件过程的普遍概念和基本的软件活动;理解迭代的意义;掌握Ant、CVS等常用配置管理及部署工具。

第八步：OOAD及设计模式面向对象基本设计原则、工厂模式、策略模式、适配器模式、代理模式等、门面模式。理解面向对象设计的一般原则;理解重用的意义;掌握常见的设计模式。

大学怎么学好c语言有哪些方法 篇2

先看书，看的差不多似乎明白的时候。一定要把程序敲出来自己运行一遍。否则，容易产生眼高手低的错误。编程工具推荐VC6.0，其使用教程可以去网上查一下，一定要多敲程序，哪怕是是对着书本敲。

再次，读程序。去论坛或者百度文库找一些C程序的例子，试着去读懂。

比喻句怎么写方法是什么 篇3

明喻是一种事物像另一种事物，二者有某种共同特征。常见的喻词主要有像、好比、似、如、好像等。比如，鲁迅的杂文像匕首、投枪一样，把鲁迅写的杂文比作匕首、投枪，说明其犀利程度。再如，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。把彩虹比作彩桥，生动形象。

暗喻常用的喻词有变成、是、似等，没有喻词也可以构成暗喻。比如小草在歌唱一文中，“她是夜明珠，暗夜里，放射出灿烂的光芒”，把小草比作夜明珠，就是用了暗喻的`修辞手法。再如这里是花的海洋，花与海洋之间就没有用喻词，但这也是一种暗喻写法。

怎么学英式英语发音方法是什么 篇4

英语中很多字汇的拼法与发音不一致，导致我们开始学英语发音时必须学音标，而字母与音标之间的差异造成许多学习上的困扰，这是无法避免的。英语字母只有26个，但子音、母音加起来超过40种发音，因此一个字母通常会有多种发音。我们很难按照字的拼法确实发音，也无法依据发音正确地拼出一个字，例如knight(骑士)我们念成night。

一开始，英语其实没有这种问题。中古英语(Middle English, 1066-1500 AD) 字汇的发音与拼法几乎是一致的，例如knight一字的k要发音，i发[i] 长音，gh发[h]。读者只要照着字念就会念成正确的中古英语：[kniht]。随着英国语言??的发展，拼字与发音也产生变化，特别是母音的部分，两者不一致的现象更为明显。英国大文豪萧伯纳(George Bernard Shaw) 造了一个怪字ghoti，并表示这个字要念成fish。这是个夸张的例子，但足可说明英语拼字与发音之间的巨大差异。

这种拼字与发音不一致的问题，使得熟悉美式英语的读者在学习英式英语时更加困难。 《我爱英国腔》完整介绍了英式英语母音、子音的发音，清楚解说发音重点，并搭配例句让读者多做练习。读者只要照著书上的发音重点，配合附赠的MP3，就可轻松念出准确流利的英式英语。另外，本书还提供了课堂中学不到的语言知识，介绍英式英语与美式英语的差异：包括发音、拼字、字汇、文法。我个人特别喜欢本书形容词及副词部分的介绍，读者想要使自己的英语更生动有力，可多用本书所介绍的形容词及副词，例如gobsmacked, wicked, gutted, loaded, fairly, awfully等。除此之外，本书也介绍了许多非正式的英式用语，例如the Tube(伦敦地铁)、quid(一英镑)、fiver(五英镑)、loo(厕所)等。使用这类字会让你的英语听起来更道地、更具英式风情。

2. 扩大英语学习的范围并与国际接轨

国内英语教学一面倒地崇尚「美语」，英语发音要「美式」发音，说英语要有「美国口音」，课堂使用教材要「美式」英语。这种极为狭隘的语言学习态度，剥夺了英语学习者与国际接轨的机会。在学学生学不到英式英语的发音，因为老师不教、考试不考;对学习英语有兴趣的社会人士，因为没有意识到英式英语使用的普及性，缺少学习英式英语的动机，实为一大憾事。

其实经常看美国CNN International新闻的人，会发现其播报员说的都是英式英语;而重要国际场合惯用的英语也多是英式英语。欧洲人说英语也多半是英式发音，例如荷兰人及瑞典人的英语虽然带有浓厚的本国口音，但他们用字优雅、文法正确、表达流利，是英语使用者的典范。 《我爱英国腔》这本书帮助英语学习者从「美式英语」的狭隘框架中走出来，了解英式英语的说法及听听英式英语的发音，并能与国际接轨。