英语四字词组

英语四字词组（共8篇）

英语四字词组 篇1

【摘 要】四字词组是汉语中常见的一种语言现象，它被大量运用于口语、书面语中。它的主要功能是表意十分凝练，能以较少的文字表达极其复杂和深刻的意义。在翻译时，若能充分发挥汉语的这一优势，不仅可使译文保持原作的风格、内涵，还能使其增添文采、美感。

【关键词】四字词组;直译;意译;直译加注

每种语言都有自己的词语搭配习惯，汉语中的四字词组便是一种常见的语言现象。四字词组有四个词素构成，通常分为前后两个部分。两部分之间的语法关系可以是主谓、动宾、偏正或并列关系。因此，四字词组又可以分为主谓词组、动宾词组、偏正词组和联合词组。

尽管四字词组有自由词组和固定词组之分，但由于汉语词汇浩如烟海，可以组合和搭配的四字词组难以计数，且都是人们长期社会文化生活的积累，有时很难分清某些无典故可寻的四字词组是自由组合还是固定词组。翻译时，应尽量兼顾这种语言形式的意义，力求达到译文与原文在内容和形式上的统一。如四字词组“以卵击石”，意义是：拿鸡蛋去碰石头，比喻自不量力。在翻译时，究竟是套用含有类似寓意的英语习语“to kick against the pricks” 好呢，还是直译成“to throw an egg against a rock (or stones)”，或者意译为 “to court defeat by fighting against overwhelming odds”更恰当呢?众所周知，无论在中国，还是在西方，“用鸡蛋去碰石头”只有落得粉身碎骨的下场。因此，用直译法翻译“以卵击石”不会造成误解，反而会给译文读者带来新鲜感，增加文字的表现力，同时也保留了原文的比喻形象，取得了译文与原文在内容和形式上的统一。所以，四字词组能够直译尽量直译，如果直译不通或者是有损于原文风格时，可舍弃原文的形式，从内容入手。在翻译中，译文如果与原文形式不同但功能相似，一样可以发挥原文的实际效果。如：

1.在那里，古树摇曳春秋，山花自谢自开，植被茸茸生烟……

Aged trees wave the seasons by, amid carpets of wild flowers and thick green vegetation.

分析：正如众多山水景点介绍的风格一样，作者选用了许多生动形象的华丽辞藻和行云流水般的对称结构来描写独特风光，引人入胜。为了再现相似的美感功能，译者并没有机械地一一照译，而是分别采用了直译和意译的手法。将“古树摇曳春秋”直译为“Aged trees wave the seasons by”，简洁明了，即保持了原文的形式，又突出了原文的内涵，使读者感到一种苍劲粗犷韵味无穷的大自然气息;而“山花自谢自开”中的“自谢自开”虽然在汉语里结构对称，富于美感，然而直译成英语“wither and blossom themselves”却一点也不生动。“山花”无论对汉语读者和英语读者来说都是野花，当然是自开自谢，否则不叫“山花”。因为汉语表达追求和谐与对称，加上两个“自”字，不但不累赘，反而有种节奏感，但直译成英语，会给人画蛇添足的感觉。同样，原文中另一四字词组“茸茸生烟”，原是描写这里的植被松软深厚、郁郁葱葱，弥漫着阵阵青烟，呈现出大自然的幽深。如果直译成英语却是长长的一句话――The vegetation here is fine, soft, thick and sends out mist,这样的冗词赘句极不自然，不应采纳。在这里，译者将“山花自谢自开”与“植被茸茸生烟”融为一体作状语amid carpets of wild flowers and thick green vegetation，描绘了一幅立体的画面，有高有低，错落有致，体现了原文的信息功能、美感功能和表情功能，达到了原文的交际效果。

汉字四字词组因富于音韵美和意境美且易懂易记，也深受广告设计者的青睐。在翻译时应从广告的功能出发，灵活处理。

2.该厂生产的各种类型钻头均符合API标准，工艺先进，结构新颖，钢材优质，制造精细，质检合格，均已达到国内同类钻头的先进水平。

Bits of all types manufactured in the factory conform to the API Standards. With novel design and fine workmanship, they are made of quality steel in advanced technology. All the products have passed strict quality test and reached in all respects the advanced level of the domestically-made bits of the kind.

分析：描述科技的语言要求意义精确，行文简练，既不允许夸张浮华，也不能晦涩难懂。原文在产品介绍上连续使用了五个四字词组，体现三重含义。首先，它们概括了产品的性能，向读者传递了信息;其次，语言风格严谨，不拖泥带水，不含主观意愿，提高了产品的可信度;第三，它们读起来琅琅上口，且看上去排列有序，增强了产品说明的感染力。因此，原文具有信息功能和美感功能。翻译时，这些意义都不容忽视。然而，机械对译又是不合适的。这五个词组均含主谓结构关系，用形容词作为谓语，而英语形容词不能单独作谓语，只能与连系动词组成复合谓语。因此“工艺先进”大多译为“The technology is advanced.”，以此类推，其它四个词组应依次译为“The structural design is novel; steel quality is superior; workmanship is fine and quality control is strict.”，虽然原文的意义得到再现，但整体结构松散、单调，反而使主题不明确，有悖于作者的本意。这里，译者将四个四字词组译为一句，用“they”作为主语，突出最主要的信息“该产品系优质钢材，采用先进工艺制成”，将“结构新颖”和“制造精细”作状语，置于句首，使产品的次要特征依然醒目。“质检合格”虽然与上述四个词组并列，可理解为“经过严格的质量检查，该产品的所有标准均符合API标准，达到国内同类钻头的先进水平”。因此，“质量合格”与最后一部分合成一句。译文重点突出，结构严谨，层次分明，不但不累赘，反而给人一气呵成的美感，符合英语的表达习惯。

为取得功能上的相似，用英语中的`修辞手段或借用英语中的习语再现汉语四字词组的文体风格也不失为一种良好的变通手段。例如：

3.天气这样闷，十之八九要下雨。

With the weather so close and stuff, ten to one it’ll rain presently.

分析：汉英两种语言里都有大量数词组成的词组，如“三心二意”、“一举两得”、“九死一生”、“at sixes and sevens”、“in two twos”、“talk nineteen to the dozen”等;它们只有极少数可以完全对应，如“三三两两”(by twos and threes)等，绝大多数词组意义不完全对应或者根本不对应，翻译时应尽量按照各自的文化传统，以可行性或可接受性为原则。在例句中“十之八九”与“ten to one”属不完全对应，但都表示极可能。如果将“十之八九”直译为“in eight or nine cases out of ten”,译文便失去了原文简洁的风格，而意译为“most likely”又失去了原文的比喻色彩;借用英语习语“ten to one”既保留了原文的风格和喻体，又能使读者欣然接受，达到了译文与原文间的意义相符，功能相似的翻译要求。

在借用同义或近义的英语习语翻译汉语四字词组时，切忌草率，不要被“假朋友”钻了空子。例如，英语中的“to eat one’s words”表面上很像“自食其言”，而实则意为“收回前言”;同样，“to make one’s hair on end”也不等于“令人发指”，而是“令人毛骨悚然”;“personal remark”不是“个人评论”，而是“人身攻击”。类似的现象还不少，因此，译者一定要审慎地考证以免误译。

以上译例说明汉语四字词组的翻译应该是灵活多样的，既要照顾形式，也不必拘泥于形式。当然，也不能完全不顾形式，造成滥译和误译，必须以语义相符、功能相似为客观标准，尽可能使译文自然、贴切，可读性强。

【参考文献】

[1] 许建平.《英汉互译实践与技巧》[M].北京:清华大学出版社,.

[2] 陈宏薇.《汉英翻译基础》[M].上海:上海外语教育出版社,.

英语四字词组 篇2

“四字词组”, 也被称为“四字格”、“四字词语”、“四字结构”、“四字词”, 是汉语表达的一大特色, 最早可追溯到先秦, 如《诗经》中已经出现四字表达。《诗经》开篇《关雎》中的“关关雎鸠, 在河之洲, 窈窕淑女, 君子好逑”广为流传。再看当代学者的一些研究成果。1954年, 陆志韦提出了“四字格”的概念。吕叔湘先生1963年发表在《中国语文》第1期的文章《现代汉语双音节问题初探》中指出:“2+2的四音节是现代汉语里的一种重要的节奏倾向。”他还指出:“四音节的优势特别表现在现代汉语里存在大量四音节成语即‘四字格’这一事实上。”马国凡将四字词组定义为“由四个音节组成的单位”。陈宏薇给出的定义是:一个包含四字汉语的词组。《汉语语法修辞辞典》中的定义是:由四个汉字组成的一个固定的形式。

本文中讨论的四字词组既包含了四字成语, 也包含了四字成语之外的四字词组。在习近平总书记的讲话中, 四字词组的使用高达30多个, 使得讲话既富有音乐的节奏感, 又体现了汉语表达的特色, 非常值得学习。

2、四字词组的分类及口译技巧

从语法关系看, 四字词组中前后两部分可以是主谓、动宾、偏正或并列关系。本文根据四字词组这四种语法关系进行分类, 总结分析讲话现场口译结果, 探讨四字词组的口译技巧。

2.1 主谓结构的四字词组现场口译分析及口译技巧

主谓结构的四字词组, 指的是:主谓短语是短语的结构分类之一, 它由两个成分组成。前一个成分的功能是提出主题, 称为主语;后一个成分对主题加以陈述, 称为谓语。主语和谓语构成了主谓关系 (或主述关系, 即“主题—陈述”关系) 。

主谓结构的短语可以翻译为一个定语从句, 也可以处理为一个介词加名词的短语。

2.2 动宾结构的四字词组现场口译分析及口译技巧

动宾结构的四字词组, 指的是:动宾短语又称“述宾短语”, 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。

显而易见, 以上出现的动宾结构的四字词组均翻译成了相应的动词不定式结构, 也就是英语中的动宾短语。

2.3 偏正结构的四字词组现场口译分析及口译技巧

偏正结构的四字词组是由修饰语和中心语组成, 结构成分之间有修饰与被修饰的关系。

偏正结构的四字短语口译形式相对多样化:可以处理成一个单词, 也可以处理为形容词+名词的短语, 还可以处理成动词短语, 亦或处理成一个定语从句。

2.4 并列结构的四字词组现场口译分析及口译技巧

并列结构的四字词组指的是由并列短语又叫并列词组, 一般是由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词等组合而成, 词与词之间是并列关系。

并列词组的翻译技巧可以归纳为:

2.4.1 将并列词组翻译成英语的一个单词。

如仁人志士中, 前后两个并列词语表达的是类似的意思, 就可以删繁就简, 用英语的一个词汇来表达, 这样也符合英语表达追求简洁明了的特点。

2.4.2 将并列词组根据并列成分的意思译成相应的并列短语。

如贫穷落后译为poor and backward, 繁荣富强prosperity and strength全心全意heart and soul任重道远long and arduous同甘共苦则用了share weal and woe, 其中weal and woe两个单词押头韵, 体现了音韵美。

3、结语

本文从四字词组的结构关系入手, 试图分析汉语四字词组在口译过程中的处理方法, 以期对口译教学产生积极的推动作用, 但仍需进一步探讨。

摘要：汉英口译中四字词组的出现经常是口译过程中的难题。本文以习近平总书记在党的十八大新一届中央常委会委员与中外记者见面会上的讲话 (以下简称讲话) 为例, 学习总书记讲话中出现的四字词组的现场口译, 探讨四字词组的口译技巧。

关键词：讲话,汉英口译,四字词组,口译技巧

参考文献

[1]http://news.xinhuanet.com/18cpcnc/2012-11/15/c_113697411.htm

[2]吕叔湘:《汉语语法论文集》, 商务印书馆, 1984年版。

高考英语书面表达必备词组 篇3

1. 经济的快速发展 the rapid development of economy

2. 人民生活水平的显著提高/ 稳步增长 the remarkable improvement/ steady growth of peoples living standard

3. 先进的科学技术 advanced science and technology

4. 面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges

5. 人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that…

6. 社会发展的必然结果 the inevitable result of social development

7. 引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention

8. 不可否认 It is undeniable that…/ There is no denying that…

9. 热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate

10. 有争议性的问题 a controversial issue

11. 完全不同的观点

a totally different argument

12. 一些人…而另外一些人… Some people… while others…

13. 就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned， / Personally，

14. 就…达到绝对的一致 reach an absolute consensus on…

15. 有充分的理由支持 be supported by sound reasons

16. 双方的论点 argument on both sides

17. 发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in…

18. 对…必不可少 be indispensable to…

19. 正如谚语所说 As the proverb goes：

20. …也不例外… be no exception

21. 对…产生有利/不利的影响 exert positive/ negative effects on…

22. 利远远大于弊 the advantages far outweigh the disadvantages。

23. 导致，引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in

24. 复杂的社会现象 a complicated social phenomenon

25. 责任感/成就感sense of responsibility/ sense of achievement

26. 竞争与合作精神 sense of competition and cooperation

27. 开阔眼界 widen ones horizon/ broaden ones vision

28. 学习知识和技能 acquire knowledge and skills

29. 经济/心理负担 financial burden / psychological burden

30. 考虑到诸多因素 take many factors into account/ consideration

31. 从另一个角度 from another perspective

32. 做出共同努力 make joint efforts

33. 对…有益 be beneficial / conducive to…

34. 为社会做贡献 make contributions to the society

英语常见词组搭配 篇4

take actions/steps/measures

采取行动 take effect

生效 take a course

修课程 take shelter

躲避 take turns

轮流 take a road

走…路(Measures/ actions/steps must be taken to do …)

make effort to do …

努力 take pains to do …

努力

make use of

利用

take advantage of

利用

have effect/influence/impact on

对...有影响 have faith in

相信, 信任 give an order for

定购，下订单

place/ put/ lay emphasis(stress, value)on

重视，强调 give/ attach importance(weight)to

重视，强调

pursue a career/ degree/ further study

从事，追求(with)draw money from bank

提取 run/ take a risk

冒险 strike a match

划火柴 strike twelve

报点

perform an operation/a play/one’s duty

做，履行，表演 stimulate the flow of blood/sb to further effort

刺激, 激励

seek an answer/to make peace

寻找, 尝试

fasten seat belt

系安全带 keep pace with the development/ the rapid change

跟上

keep in touch with each other through telephone

保持联系

keep an eye on the change of the situation

密切关注

keep a distance from each other while talking

保持距离 2.N + prep 搭配

response/reaction/objection/solution/approach/appeal access/adaptation/exposure/contribution/attitude/right to

（名词+ to）

comment/ remark/ concentration/ focus/ effect/ impact/ influence on（名词+ on）3.双宾语动词特别用法

warn/remind/accuse/convince/deprive/inform/envy sb.of sth.charge sb.with sth.(doing sth.)

accuse sb.of sth.(doing sth.)

blame sb.for sth.(doing sth.)

4.be + V-ed + prep 搭配

be entitled to

有权利, 有资格 be concerned with

关注，关心

be concerned about

关注，担忧

be absorbed in

专心于

be concentrated/focused on

专心于…

be devoted to

致力于

be engaged in

从事

be acquainted with

be reconciled with

be adapted to

be qualified for

be committed to

be fascinate with

be related to

be linked to

be attached to

be connected with

be associated with

5.be + adj + prep 搭配

be bound for Shanghai

be bound to do sth.be liable to punishment

be liable to do sth.be due to his carelessness

be due to give a lecture

be partial to

be indifferent to

be alert to

be similar to

be superior to

be inferior to

be preferable to

be comparable to

be equivalent to

be parallel to

be vulnerable to

be sensitive to

be particular about

be curious about

熟悉，了解

和解，和好

适应

胜任

忠于，负责

迷恋 跟… 有关, 跟…联系在一起

前往，开往

肯定做某事

应受

往往，易于做

由于

预期做

偏袒，偏爱

漠不关心

警觉，警惕

相似

优于，比…高级

劣于，比…差

更可取，更好

可相齐并论

相当于，等值于

平行，类似于

易受影响

敏感

挑剔，讲究

好奇

be tired/ weary of

be bored with

be mad about

be aware/conscious of

be ignorant of

be ashamed of

be economical of

be afraid of

厌倦

厌倦 喜欢

意识到，知道 不知道，不懂 羞愧 节省 害怕

be compatible with

6.介词in的相关短语

in return

in advance

in vain

in question

in public

in private

in turn

in person

in a sense

in earnest

in theory

in principle

in practice

in reality

in the light of

in the event of

in case of

in spite of

in favor of

in honor of

in the face of

regardless of

in terms of

on good terms

for the sake of

7.介词on，by搭配与短语

on purpose

on duty

on sale

on the spot

on the whole

by chance/ by accident

相容，兼容

作为回报

事先

徒劳

正在讨论之中的 当众的，公开地

私下地

依次；反过来

亲自，本人

从某种意义上说

认真地

理论上

原则上

实际上

现实上

按照, 根据

如果发生，万一

万一发生

尽管

赞成，支持

为纪念,为表示对…的敬义

不顾，面对

不管，不顾

以„的观点；就„而说

好的关系

为了…的利益

故意

当班

出售；贱卖

在现场

大体上

偶然，不小心

by mistake

错误地 by blood/ origin

论血缘，论出身 by nature

天性上 by the way

顺便说

to … extent/degree

在…程度上

on … scale

以…规模/幅度

in no way

in no case on no account on no occasion by no means 8.介词at 搭配与短语

at first

at last

at least at most

at large

at length

at table

at work

at hand

at stake

at random

at the sight of the exam paper

at the thought of examination

at the cost of his life

at the present speed/rate/level

at an hour’s/one meter’s intervals

9.Prep + n 表“现有状态 或 正在进行的动作”之意

under construction/discussion/attack/threat/the control

in use/effect/trouble/question/need

on the rise/decrease

10.make out the outline of the mountain

make for the exit

make up the majority

make up for the lost time/the loss

11.cut off the electricity/conversation

cut down the expenses

12.carry out a plan/a policy/an experiment

carry on reading

carry over the rest goods

13.run down sb.in the back

绝不

起先

终于

至少

至多

未被捕

详细地

在吃饭

在工作

在手边, 在附近, 即将到来

危如累卵, 危险

随机的，任意的 看见...时

一想起

以...为代价

以… 速度

每隔一段时间，每隔一段距离

辨认出

向…走去

组成 弥补

切断

减少

执行

继续 贮存(货物等)供下一季供应

诽谤

the battery run down

用完

run into difficulty/debts

遇到 run over his notes/the reports

浏览 run out of the money

用完

14.The thief broke away from the policeman.逃离，脱离

A fire/war/fight break out.爆发

His lecture/the relationship breaks off.中断，中止

Our English will break through.突破

The ice breaks up in the spring.裂开

Atoms break up when tensely heated.分解 The meeting broke up at midnight.结束

15.take over the company/the job

接管

take up space/time

占据

~ a new hobby, English

开始从事

take in what you said/students

理解，欺骗

take on responsibilities

承担

~ more staff

雇佣

take after his father in every way

相似，相象 16.put out a fire/light

熄灭

put up a notice

张贴

~ tent

搭建

put off a conference

推迟

17.come across my former teacher, an old picture

遇到，偶然碰见

come out(news/book ～)

公开，出版 come about

How does it ~ that your answers are identical to mine?

发生 come(a)round after operation

苏醒 18.turn up the radio

开大

He hasn’t turned up yet.露面 turn down the music

关小

~ his application for the job.拒绝

turn out to be wrong

证明是

~ the new model cars

生产

turn/hand over the company to me

转交，移交

turn to

求助于 19.call for equality/intensive care

要求，需要

call off the meeting

取消

call on the government/sb

呼吁/拜访

call at the construction site

访问

20.lay out a plan

计划，安排

lay down a new regulation

制定

lay off some staff

解雇

lay in some food

储存

21.put up with inconveniences

忍受, 容忍 come up with a new solution to the food shortage

提出

catch up with my classmates in English

赶上

make up for the lose

补偿 22.His speech breaks off again and again.中断，停止

Fires break out again and again.爆发

His car breaks down again and again.Ice /atom breaks up with the change of temperature.23.set about contacting the company

set off/set out

24.fall out ~ with each other over the education of the child

hair ~

fall through A plan/A policy ~

fall back on bank account

fall behind

25.get across the plan

get by

get over difficulties/ fear

get at his secrecy

26.go off

go by what your supervisor says

~ appearance

go into economic problems/ details of the occurrence

go over his notes/the account

损坏，崩溃 破碎，分解 开始做，着手处理 出发，启程 争吵

脱落

落空；失败 求助于,依靠 落后 使人理解

通过；逃脱 恢复,克服 得到；查明（食）变质；断电

遵守

英语词组1 篇5

allow doing sth.允许做某事

see to负责

stand for代表,象征

be against doing sth.反对做某事

give me a chance给我一个机会

be mad with / be angry with 对某人生气

encourage sb.to do sth.鼓励某人做某事

as soon as possible / as soon as + 主语+ can尽快 invite sb.to do sth.邀请某人做某事 nowthat既然，由于

be well known著名，闻名 make sure that + 句子确信

give me some advice给我一些建议 advise sb.to do sth.建议某人做某事 be born出生于

compare A with B比较A与B

go for争取

高考英语词组 篇6

例题：医生挨家挨户上门巡访，省去了许多老年人去医院的麻烦.(save)

Doctors’ door-to-door visits save many old people’s trouble of going to hospital.

2. 爱不释手

can’t bear standing part with/putting it down /leaving it aside

例题：这部有关第一次世界大战的历史小说引人入胜，我简直爱不释手。(so…that)

The historical novel about/describing World War I / the First World War is so attractive that I can’t bear (to do …)/stand parting with it / putting it down (back ,aside )/ leaving it aside .

3. 安于现状

be satisfied with reality/ present situation

例题：我们高中生应该有远大的志向，不应该只满足于现状。(satisfy)

We senior high students should have great ambition and (should) not be satisfied with reality/present situation.

4. 摆脱烦恼

get rid of/ to be free from worries

例题：得知他心情不好，我建议他与朋友聊聊天，以去除烦恼。(suggest)

Knowing (that) he is in a bad mood, I suggest his chatting with friends to get rid of /to be free from worries.

5. 彼此埋怨be to blame each other

例题：遇到困难的时候，我们需要的不是彼此埋怨，而是相互帮助。(not…but)

When (we are) in difficulty / When we meet with difficulties, what we need is not to blame each other but to help each other.

6. 别无选择have no choice but to do

例题：当时，那位出租车司机别无选择，只能求助于游客。(choice)

At that time the taxi driver had no choice but to turn to the tourist/traveler (for help).

7. 不得而知remain unknown

例题：玛丽是否参加这次英语晚会尚不得而知。(remain)

It remains unknown whether Mary will attend the English Evening.

8. 不辞而别 leave without saying good-bye

例题：我们对他的不辞而别感到很惊讶。(without)

We were greatly surprised that he has left without saying goodbye.

9. 不可估量beyond measure

例题：尽管付出的努力不可估量，但那些偏远山城都已通车，这让全国人民感到无比自豪。(accessible)

Although the efforts made are beyond measure, those remote mountainous cities have been accessible to cars, which makes all the Chinese people / the whole nation feel very proud/full of pride.

10. 不甚感激appreciate it very much

例题：如果你一收到消息就能给我答复的话，我将不胜感激。(the moment)

I would appreciate it very much if you could reply to me/give me a reply the moment you receive the message.

11. 不懈努力great effort

例题：尽管各国政府已做出了不懈的努力，但要应对日益严重的全球性气候变暖问题还需制定更有效的措施。(despite)

Despite the great effort made by governments, more effective measures should be made to deal with the ever worsening problem of global warming.

12. 不假思索 without hesitation

例题：吉姆不假思索地回答了老师的问题。(hesitation)

Jim answered his teacher’s question(s) without (any) hesitation. Jim answered the question(s) asked by his teacher with no hesitation.

13. 不尽如人意be far from satisfactory

例题：这个地区的经济发展得很快，可使某些市民的素质还不尽如人意。(quality)

The economy of this area develops very fast but some citizens’ qualities are far from satisfactory.

14. 不容忽视should not be ignored/ neglected

例题：这个事故使我们意识到安全问题不容忽视。(realize)

This accident made us realize that safety problems should not be ignored.

例题：防火意识不容忽视，不然的话会对生命和财产造成不可估量的损失。(neglect)

(The sense of) Fire protection should not be neglected (We should not neglect fire protection), or great damage might be caused to the lives and property.

15. 不知所措be/ feel at a loss

例题：网络在我们日常生活中起了举足轻重的作用，以至于当不能上网时人们感到无所适从。(loss)

Internet plays such an important role in our daily life that people feel at a loss when they can’t go online/ surf the Internet/ don’t have access to the Internet.

例题：消费者对冷冻食品失去信心的事实令生产厂家一筹莫展。(loss)

The fact that consumers have lost confidence in frozen food makes the manufacturers at a loss.

16. 彻夜未眠

didn’t fall asleep last night/ be awake all night

例题：只喝一杯咖啡就会使我整晚睡不着。(keep)

Drinking only a cup of coffee will keep me awake all night.

例题：昨晚听到他喜欢的足球获胜的消息，他兴奋得彻夜未眠。(too…to…)

Hearing the news that his favorite team won the match, he was too excited to fall asleep last night.

17. 催人泪下people are moved to tears

例题：昨晚残疾人的演出非常成功，让观众们感动得流下了眼泪。(so…that…)

The performance put up by the disabled/ The disabled people’s performance last night was so successful that many people were moved to tears.

18. 寸步难行can do nothing without

例题：电脑已触及到每个人的日常生活，难怪有人说当今世界不懂电脑，就寸步难行。(no wonder)

The computer has touched on everyone’s daily life. No wonder someone says that you can do nothing without the knowledge of computer / its knowledge.

19. 大为惊叹be greatly amazed/ impressed

例题：这些十八世纪的油画保存得这样好, 使参观者大为惊叹。(so …that)

These eighteenth-century oil paintings have been/are preserved so well that the visitors are greatly amazed/ impressed.

20. 放任自流let him be

例题：父母经常面对这样的选择：要么做他们认为有利于孩子发展的事情，要么对其放任自流。(either)

中学英语二十四字整体教学法 篇7

1.英语学习是培养学生技能的语言

根据国内外的有关研究成果，外语学习的本质是“在非目的的语言社会环境中，通过发挥学习者所具有的意识和潜意识学习机制，在广泛而充足的语言输入作用下，习得和学习非目的语言的形式和使用知识，并通过交际活动与语言训练，使其转化成为学习者的自动语言技能的认知过程。”二十四字教学法在教学理念上与此完全吻合。刘振海老师指出，二十四字教学法坚持“知识为先导、情境为主线、交际能力贯彻始终”。该法的整个教学过程和每一个教学环节，都体现了把培养学生的语言技能放在首位。在整体教学法指导下的对话课和课文课的“整体掌握”完全是一个技能训练的过程。在这个过程中，教师很少讲解，在教师的引导下，学生使用大量的时间在“图文提示”提供的语言环境中进行语言技能训练。

2.输入与输出并重

在言语技能的训练中，正确处理听、说、读、写的关系是一个值得认真对待的问题。听、说、读、写具有两性的特点，他们既是言语技能，又是对学生进行训练的手段。高中英语教学大纲指出：“听和读是输入，只有达到足够的输入量，才能保证学生有较好的读和写的输出能力。”该教学法高度重视输入，刘振海老师所说的让学生一开始“大口吞下”，就是先强调输入，然后学生才有可能“慢慢咀嚼”，进而发展能力。在“图文提示”下学生容易抓住对话或阅读课文的内容要点，这既体现了整体原则，又体现了“先入为主”。另外，本教学法在注意大量输入的同时，也注重了输出。

3.训练、智力和交际结合

就外语学习的过程而言，外语学习的本质是“学习者在非目的语言环境中，通过对语言的接触和学习，吸收语言知识、语篇知识、语用知识、社会文化知识、策略知识等，并通过语言交际活动中的语言运用和有意识的训练，将这些知识转化为学习者具有自动化特点的交际能力过程”而实现学生语言知识技能化。二十四字教学法就体现了这一特点。本法中的“强化训练”和“习题精做”都属于“训练”。而“智力”的发挥也得到了充分体现，如“背诵”、“复述”、“再创情景的模拟对话、表演”等是语言能力的发展。“再创情景的模拟对话表演”、“学一带四”、“课外拓宽”和“书面表达”等更突出了语言运用能力即交际能力的运用。

4.突出学生主体

新颁布的《英语课程标准》的基本精神是英语教学要“以人为本”。这是外语学科对学生进行素质教育的根本所在。这与传统上狭隘理解的外语教学只是让学生学会外语有着本质的区别。也可以说，外语教育的整个过程和外语教学的每个环节都要把促进学生的发展放在首位，体现《标准》提出的“尊重个体差异”、“倡导体验参与”和“促进学生发展”等理念。二十四字整体教学法提出“学生是中心，教材是剧本，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台”与“以人为本”的外语教学新理念的实践平台。

二、继承传统英语教学的精华

在现代英语教学中怎样对待传统的教学方法是个不容回避的问题，也是目前困扰许多英语教师的问题之一。对此，二十四字教学法所采取的是实事求是的态度。它在吸收现代外语教学理念的同时，继承了我国传统英语教学的诸多精华和传统。

1.整体性教学

课文整体教学是英语教学的一大突破。它的优越性是：有利于思想内容和语言形式的统一；有利于激发学生的学习兴趣；有利于听、说、读、写综合训练；有利于采用多种教学手段和教学方法。整体教学的原理和这些优越性已被广大英语教师普遍接受。但是整体教学的具体操作程序却有待于做进一步探讨。二十四字教学法充分体现了整体教学的原则，打破了种种分割式教学。该法运用“图文提示”法学习课文，将课文所传递的思想内容和语言知识有机地结合在一起，使学生在20－30分钟内不仅能熟练地背诵和复述课文，而且还能变换着进行运用。这是发挥整体优势、“双脑并用”的结果，是过去的分割式教学根本无法做到的。

2.科学记忆与背诵

记忆在中国学生的英语学习中尤为重要，但不易做好。二十四字教学法充分注意运用科学记忆的方法。它的“高效背诵”和“当堂掌握”彻底摆脱了过去那种教师填鸭式讲解，学生死记硬背的状况。另外，及时复现是单词记忆中的重要原则，二十四字教学法根据先快后慢的遗忘规律，让学生及时复习过的知识。再者，外语教学中适当的强化记忆也是必要的。二十四字教学法的教学过程中适当运用了强化记忆的方法。二十四字教学法从实际出发，很好地运用了背诵。“图文提示”下的全新的背诵模式是非常成功的。同时，具体语言情境中的背诵充分发挥了学生的智力作用，因而能达到快速、高效。

3.各种教学手段的结合

英语图表常用句型词组 篇8

一、图表作文写作常识

1、图形种类及概述法:

泛指一份数据图表:a data graph/chart/diagram/illustration/table

饼图:pie chart

直方图或柱形图:bar chart / histogram

趋势曲线图:line chart / curve diagram

表格图:table

流程图或过程图:flow chart / sequence diagram

程序图:processing/procedures diagram2、常用的描述用法

The table/chart diagram/graph shows(that)

According to the table/chart diagram/graph

As(is)shown in the table/chart diagram/graph

As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures，figures/statistics shows(that)……

It can be seen from the figures/statistics

We can see from the figures/statistics

It is clear from the figures/statistics

It is apparent from the figures/statistics

table/chart/diagram/graph figures(that)……

table/chart/diagram/graph shows/describes/illustrates how……

3、图表中的数据(Data)具体表达法

数据(Data)在某一个时间段固定不变:fixed in time

在一系列的时间段中转变:changes over time

持续变化的data在不同情况下:

增加:increase / raise / rise / go up ……

减少:decrease / grow down / drop / fall ……

波动:fluctuate / rebound / undulate / wave ……

稳定:remain stable / stabilize / level off ……

最常用的两种表达法:

动词+副词形式(Verb+Adverb form)

形容词+名词形式(Adjective+Noun form)

二、相关常用词组

1、主章开头

图表类型:table、chart、diagramgraph、column chart、pie graph

描述:show、describe、illustrate、can be seen from、clear、apparent、reveal、represent内容:figure、statistic、number、percentage、proportion2、表示数据变化的单词或者词组

rapid/rapidly 迅速的，飞快的，险峻的dramatic/dramatically 戏剧性的，生动的significant/significantly 有意义的，重大的，重要的sharp/sharply 锐利的，明显的，急剧的steep/steeply 急剧升降的steady/steadily 稳固的，坚定不移的gradual/gradually 渐进的，逐渐的slow/slowly 缓慢的，不活跃的slight/slightly 轻微的、略微地

stable/stably 稳定的3、其它在描述中的常用到的词

significant changes 图中一些较大变化

noticeable trend 明显趋势

during the same period 在同一时期

grow/grew 增长

distribute 分布，区别

unequally 不相等地

in the case of adv.在……的情况下

in terms of / in respect of / regarding 在……方面

in contrast 相反，大不相同

government policy 政府政策

market forces 市场规率

measuren.尺寸，方法，措施v.估量，调节

forecastn.先见，预见v.预测

三、英语图表写作套句精选

1.the table shows the changes in the number of……over the period from……to……

该表格描述了在……年之……年间……数量的变化。

2.the bar chart illustrates that…… 该柱状图展示了……

3.the graph provides some interesting data regarding…… 该图为我们提供了有关……有趣数据。

4.the diagram shows(that)…… 该图向我们展示了……

5.the pie graph depicts(that)…… 该圆形图揭示了……

6.this is a cure graph which describes the trend of…… 这个曲线图描述了……的趋势。

7.the figures/statistics show(that)…… 数据(字)表明……

8.the tree diagram reveals how…该树型图向我们揭示了如何……

9.the data/statistics show(that)…… 该数据(字)可以这样理解……

10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that…… 这些数据资料令我们得出结论……

11.as is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table…… 如图所示……

12.according to the chart/figures…… 根据这些表(数字)……

13.as is shown in the table…… 如表格所示……

14.as can be seen from the diagram，great changes have taken place in……

从图中可以看出，……发生了巨大变化。

15.from the table/chart/diagram/figure，we can see clearly that……or it is clear/apparent from the chart that…… 从图表我们可以很清楚(明显)看到……

16.this is a graph which illustrates…… 这个图表向我们展示了……

17.this table shows the changing proportion of a & b from……to……

该表格描述了……年到……年间a与b的比例关系。

18.the graph，presented in a pie chart，shows the general trend in……

该图以圆形图形式描述了……总的趋势。

19.this is a column chart showing…… 这是个柱型图，描述了……

20.as can be seen from the graph，the two curves show the flutuation of……

如图所示，两条曲线描述了……的波动情况。

21.over the period from……to……the……remained level.在……至……期间，……基本不变。

22.in the year between……and…… 在……年到……期间……

23.in the 3 years spanning from 1995 through 1998……1995年至1998三年里……

24.from then on/from this time onwards……从那时起……

25.the number of……remained steady/stable from(month/year)to(month/year)。

……月(年)至……月(年)……的数量基本不变。

26.the number sharply went up to……数字急剧上升至……

27.the percentage of……stayed the same between……and………至……期间……的比率维持不变。

28.the figures peaked at……in(month/year)……的数目在……月(年)达到顶点，为……

29.the percentage remained steady at…… 比率维持在……

30.the percentage of……is sightly larger/smaller than that of…………的比例比……的比例略高(低)。31.there is not a great deal of difference between……and…………与……的区别不大。32.the graphs show a threefold increase in the number of…… 该图表表明……的数目增长了三倍。33……decreased year by year while……increased steadily.……逐年减少，而……逐步上升。34.the situation reached a peak(a high point at)of[%].…的情况(局势)到达顶(高)点，为……百分点。35.the figures/situation bottomed out in…… 数字(情况)在……达到底部。36.the figures reached the bottom/a low point/hit a trough.数字(情况)达到底部(低谷)。37.a is ……times as much/many as b.a是b的……倍 图表写作攻略

对于线性图表的描述

上升

1.对于上升趋势的描述：

a.可以使用的动词或动词词组：

to increaseto go upto riseto growto jumpto leapto soarto shootto pick up

b.可以使用的名词：

an increasea growtha jumpa soaran upward trend

2.对于上升到某个位置的描述：

a.1.a.中的动词＋to＋具体数据。

b.1.a.中的动词＋to＋the peak of＋具体数据。

c.1.a.中的动词＋reaching the peak of +具体数据。

d.1.a.中的动词＋reaching + 具体数据。

e.to peak at ＋ 具体数据

f.to climb to + 具体数据

3.对于上升的程度的描述：

a.1.a.中的动词＋by ＋ 具体数据。

b.1.a.中的动词＋副词。（见

下降

1.对于下降趋势的描述：

a.可以使用的动词或动词词组：

to fallto decreaseto go downto slideto collapseto declineto drop

b.可以使用的名词：

a collapsea decreasea falla declinea drop

2.对于下降到某个位置的描述：

a.1.a.中的动词＋to＋具体数据。

b.1.a.中的动词＋to＋the bottom of＋具体数据。

c.1.a.中的动词＋reaching the bottom of +具体数据。

d.1.a.中的动词＋reaching + 具体数据。

3.对于下降程度的描述：

a.1.a.中的动词＋by ＋ 具体数据。

b.1.a.中的动词＋副词。（见

对于平稳的趋势的描述：

可以使用的动词或动词词组：

to hardly changeto have little changeto keep steadyto level offto remain constant

to stay the same

表示程度的副词：

1.程度较大：

considerablydramaticallygreatlymarkedlyobviouslyquicklyrapidly

sharplysignificantlysuddenly

2.程度较小：

slightlygraduallyslowlysteadily

时间的嵌入

嵌入时间时所使用的介词和介词词组：

infrom……to……between…….and……during……and……

at the start of ……by the end of ……over ……at the end of ……

throughout ……

时间’s + 具体数据

上升和下降趋势的组合描述（嵌入了时间和程度之后）：

1.先上升后下降的句型：

......increased slowly during…… and …… but fell sharply in …….A steady fall in …… during …… and …… followed the sharp increase in …….2.先下降后上升的句型：

…… fell before …… began to make a recovery ……

…… continue the recovery, climbing to ……

…… dropped during …… but increased again in ……

…… fell and then pick up during ……

…… collapsed before rising to ……at the end of ……

3.起伏波动的句型：

…… fluctuated sharply all through ……

4.波动不大的句型：

…… hardly changed through the period between ……and ……

柱状图形的描述

转换为线形图形的描述

饼状图形的描述

对于百分比进行描述所使用的句型：

…… % the …… is/has/have/are ……

…… accounts for ……% of the total

…… takes up ……% in the whole chart

趋势的比较

1.表示相似的句型(实例)：

Both share prices rose sharply in January.Neither company has made a profit yet.Like X, Y fell in June.X rose just as sharply as Y.2.表示差异的句型（实例）：

X fell sharply whereas/while Y remained steady.X fell quickly compared to Y.Unlike Y, X rose by 10%.X rose far more dramatically than Y.3.表示倍数的句型：

the …… doubled/tripled in …… compared with those in ……

4.客观比较的句型：

…… is …… in contrast to ……

数据的修饰

1.表示不足的词或词组：

up tobelowunderalmostnearly

2.表示超过的词或词组：

overmore thanjust over

3.表示大约的词：

about

一． 主章开头

图表类型：table;chart;diagram;graph;column chart;pie graph

描述：show;describe;illustrate;can be seen from;clear;apparent;reveal;represent

内容：figure;statistic;number;percentage;proportion

二． 表示数据

一般：have 10%;at 10%;over 10%

最高（低）点：peaked;reached a peak/high(point)bottomed out;reached the bottom

变化：recover 略有回升； increase;jump;rise/rose;climb

decrease;fall/fell;drop;decline;reducefluctuate 浮动，摇摆不定

remained steady/stable;stay the same;little/hardly any /no change

变化程度：sudden/suddenly 突然的，意外的rapid/rapidly 迅速的，飞快的，险峻的dramatic/dramatically 戏剧性的，生动的significant/significantly 有意义的，重大的，重要的sharp/sharply 锐利的，明显的，急剧的steep/steeply 急剧升降的steady/steadily 稳固的，坚定不移的gradual/gradually 渐进的，逐渐的slow/slowly 缓慢的，不活跃的slight/slightly轻微的、略微地stable/stably 稳定的表示范围：from…to… between…and… for …to …多长时间直到

表示程度：almost adv.几乎，差不多

nearly adv.几乎，密切地approximately adv.近似的，大约

about adv.附近，大约，转向，左右，周围

just over 刚超过over adv.结束，越过，从头到尾

exactly adv.正确地，严密地precisely adv.正好 精确地；清晰地

比例：20 per cent 20%one in three 1/3one out of every four 1/4

三。常用词

significant changes 图中一些较大变化noticeable trend 明显趋势

during the same period 在同一时期grow/grew 增长distribute 分布，区别

unequally 不相等地pronounced 明显的average平均no doubt 无疑地

corresponding adj.相应的，通讯的represent vt.阐述，表现

overall 总体上讲except 除外in the case of adv.在…的情况下

in contrast 相反，大不相同in conclusion adv.最后，总之

in comparison 相比之下inversely adv.相反地，倒转地

in general 通常，大体上，一般而言

rang from

excessive adj.过多的，过分的，额外lower v.降低，跌落

elapse vi.（时间）过去，消逝category n.种类

government policy 政府政策market forces 市场规率

measure n.尺寸，方法，措施 v.估量，调节forecast n.先见，预见 v.预测

有用的词

上升：increase rise ascend core surge go up climb mount level up

下降: decrease fall drop descend decline reduce lessen level down

平稳:stable steady remain/maintain/keep/be the same as/similar to

波动:fluctuate fluctuation rise and falls up and down

占：ccupy take up account for gain

而:while however whereas on the other hand actually/in fact

相比:by contract on the contrary likewise compared with

最高点:the highest the top the summit the peak the most

最低点:bottom less least rock bottom

平均:mean average

趋势:tendancy trend inclination

预见:prediction

达到顶峰: mount to

在***中占***:***gain the percentage of

有一个稳定的过程:a stable period can be seen模板——图表式

It is obvious in the graphic/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes.It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years（as X varies）。At the point of X1，Y reaches its peak value of…（多少）。

What is the reason for this change？ Mainly there are…（多少）reasons behind the situation reflected in the graphic/table.First of all，…（第一个原因）。More importantly，…（第二个原因）。Most important of all，…（第三个原因）。

From the above discussions，we have enough reason to predict what will happen in the near future.The trend described in the graphic/table will continue for quite a long time（if necessary measures are not taken括号里的使用于那些不太好的变化趋势）。

大家仔细研究我下面提供的五种描述图表的句型，在演讲的时候如果考到图表作文要会灵活使用。