校友采访心得体会（精选8篇）
校友采访心得体会
今年寒假，我有幸参与了学院组织的校友采访活动。在分好小组并参加了访谈培训之后，我们就开始准备采访的材料，收集校友的信息，整理采访提纲„„我们不忽略每一个细节，力求准备得最充分。
几天后，我们与本组的采访对象取得了联系，并初步确定了采访时间。并最终于2月15日，怀揣着激动而忐忑的心情踏上了采访的旅程。激动是由于我有机会向已经离开学校进入社会的前辈取经，而忐忑则是出于不知如何与有着年龄和阅历差异的校友们交流。在一番周折之后，我到达了我们与校友赵阳先生约好的饭店。约在饭店而不是赵先生的工作地点是赵先生考虑他的工作地点沈北新区离沈阳市内较远，不太方便我和我的同伴，由此也看出了赵先生的体贴照顾。见到学长之后，他对我们相当热情，那种亲切感将我们之前的不安与忐忑完全融化，这也深刻体会到母校所给予我们的坚固联结。即使学长已经离开了母校，可他和我们都在同样的校园里度过最珍贵的青春，彼此之间有着更多的亲切和温暖。
从与学长的交流中，我们了解到了另一个大学毕业生的去向——选调生。不同于公务员，选调生是通过大学四年的积累而争取的，不仅仅靠考试通过就行。学长在选调成功之后被分配到沈北新区土地办公室，为农民服务，颇有‘大学生村官’的风范。学长告诉我们，做任何事情都要踏踏实实，“机会是给有准备的人的”，只有平时勤勤恳恳的工作来积累更多的经验才能做到厚积薄发，而如果选择从政就一定要不断培养自己的政治素养，不然你就不会有更好的发展。同样的，在企业工作也一定要多跟前辈学习不懂的就要多请教，有工作不能逃避要主动争取，要相信任何一个交给你做的工作都会从中得到锻炼。
其次我认识到了一些基础技能的重要性，比如英语、基础的office办公软件等等。还有我们所学的基础专业课，像是管理学和经济学，原来这些都能在以后的工作中得到很好的应用，希望以后自己在工作中不要有‘书到用时方恨少’的感慨吧。同时我们还要多在大学期间积累社会经验或者多争取一些锻炼机会，比如社团和学生会，也许在以后找工作的过程中都能不知觉中体现出优势。
说起来自己算是个很不服输的女生，有过许多个创业梦想，总是觉得男生可以做到的事情女生也可以。但在经过这次采访之后我认识到了创业并不像想象中那样简单，要有充足的准备才能取得成功，这其中的辛苦是不言而喻的，我想我真的不一定能承受的了这其中的艰辛或者挑战吧。还是踏踏实实的务实工作比较实际，也许创业真的只是一些少数人才能承受的大任务。
在这次寻访校友活动中，我收获了很多，同时也有很多的感触。我学会了如何和陌生人拉近距离，学会了如何鼓励自己更好的完成计划，我一定要将这次学到的东西运用到以后的学习工作中去。而且我对于自己所学的管理专业以及个人发展的前景也有了一些明确的认识，有了学长的指点，对于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。对于我而言，学长取得的骄人的成绩是我的榜样，也是我今后奋斗的方向，我想我今后会更加努力学习，认真实践，积极做好准备，端正态度努力成为一个有用的人，一个具备相当素质能力的人，一个具有黄牛精神勤勤恳恳的人，一个热爱本职工作和学习的人！
同时，这次与学长的交谈中，我也越发感受到校友间诚挚的情谊，即使素昧平生，只因我们是带着母校的关怀而来，身上同样有着朴实无华、坚韧顽强、勤勤恳恳的精神，学长便对我们坦诚相待、关怀备至。
一、重视采访前的各种准备
新闻记者有一项非常重要的基本功, 就是在采访前做好各种各样的准备, 只有准备充分的采访才可能是好的采访, 如果采访准备不充分, 记者很容易被实际采访过程中的各种状况所难倒。
首先, 在做采访前准备的过程中, 第一步就是要对采访对象有所了解, 这种了解绝对不能拖到采访当日开展, 而是要事先从一些间接性的材料来进行了解。所谓的间接材料, 也就是和采访对象有关的各种文字、视频甚至是与他关系密切的人的描述, 等等。其次就是问题的准备。准备采访问题的过程中, 最主要是能够换位思考, 要站在采访对象的角度来考虑问题, 考虑被采访对象是否有兴趣回答自己的问题。除此之外, 记者还要积极地搜索相关的资料, 这些资料包括一些与采访对象相关的人或事, 总之, 就是通过多种途径来更多地了解采访对象。这种了解的目的并不仅仅是使记者更加了解采访对象, 而是要保证电视前的观众能够通过记者的材料掌握更加了解采访对象。
由此可见, 作为一个基层的电视新闻记者, 在采访工作正式开始之前, 必须要做大量的准备工作, 准备工作的充分与否直接影响采访效果的好坏。这种准备工作从大到小都要涉猎, 要牢牢记在心中, 用来应付采访过程中可能会出现的一些突发状况。譬如说基层的记者经常要采访一些基层的领导, 就要对领导的行为习惯、讲话方式有一定的了解, 如果记者只能听得懂普通话, 而采访对象却只能讲方言, 那么采访就无法顺利开展。
二、各种采访方式的具体把握
如果是一般性的采访, 记者可以直接找到主管领导, 了解事件的经过, 听取群众对于该事件的认识, 最后还要积极地征求领导的意见和看法, 使新闻本身显得更加的丰富和全面, 更重要的是使整个新闻能够在政策上和事实上做到不偏不倚, 能够准确无误地传达相关事实信息。
如果是一些隐蔽性的采访, 记者不适合暴露自己的身份, 也不适合对外说明自己的采访目的, 必须要以暗访的形式来开展自己的采访。暗访这种非常规的采访方式可以在很大程度避免采访过程中可能会遇到的一系列阻碍。最主要的是, 它可以更加真实客观地掌握与事件相关的第一手资料, 使整个报道更加的客观和可信。当然, 必须要注意, 记者的暗访活动必须是要以公共利益为前提, 也必须要在法律法规所允许的范围内开展, 绝对不能为了一己私利, 逾越法律的雷池, 这样也就势必会丧失新闻的客观性和独立性。
如果是即兴的采访, 也就是指记者在采访的过程中由于受到不可预测的场面影响, 必须要提出一些超出自己的预想范围或者不明确采访对象态度的采访活动, 就需要拥有专业化的态度和随机应变的能力。一般来讲, 如果是即兴采访, 记者必须要有现场调查的经验, 还需要有不可怀疑的印证的过程, 只有在这两个条件的支撑之下, 整个采访活动才能对事件起到很强的穿针引线的功能, 才有可能使观众在看到相关采访之后能够对事件有更深一步的了解。除此之外, 这才能突出整个采访的现场感、真实感和生动感, 这也正是基层电视新闻工作者所追求的。
三、科学有效地选择各种素材
面对一个较为复杂的新闻事件过程, 记者肯定会掌握一系列的素材, 那么如何对这些素材进行选择就成了一个大问题。需要注意的是, 记者的选择必须要符合自己的报道方向和报道态度, 必须要在客观中立的态度下选择新闻事实。这就需要记者在采访之前就对自己所要报道事件的主题有一个很好的明确, 在收集和选择素材的过程中, 必须要根据自己的主题对素材进行选择和把握。在选择的过程中, 要学会去粗取精、去伪存真, 只有将最能够展现新闻事件本质事实的材料收集起来, 串成一条条线索, 形成自己的新闻报道, 才会给受众心里造成震动, 否则那种流水账式的报道方式肯定引发不了受众的共鸣, 当然, 也会使整个电视新闻的传播效果打上折扣。
四、在采访的过程中努力营造和谐的交流气氛
基层的电视新闻记者在日常的新闻采访过程中所遇到的采访对象肯定是多种多样的, 如果未能为整个采访营造一个合适有效的谈话氛围, 那么整个采访活动就不可能收到良好的效果。在一个相当短的时间内, 建立起和采访对象之间的沟通桥梁, 使采访的气氛更加的轻松愉悦, 使采访对象有冲动对记者讲述自己知晓的、也是记者渴望了解到的事实, 这需要深厚的功力。作为电视新闻记者来说, 要主动和采访对象进行交流, 要用一种客观、中立的态度对待所有的新闻事件。如果遇到的是一些不善言谈的受访者, 记者首先要找到一个采访对象感兴趣的点, 吸引采访对象的关注, 从而更好地建立与对方的默契, 这种做法往往能够使采访对象在很短的时间内戒除防备, 可以打开他们的心扉, 最终收到很好的采访效果。
基层的电视新闻记者受多种条件的限制, 往往更加的辛苦。在具体的采访工作开始之前, 需要做好多方面的准备工作, 根据采访形式的不同, 还要掌握不同的采访要领, 除此之外, 对于采访过程中所得到的素材, 记者要学会能够有效的提取, 去粗取精。最后, 到了实际采访过程中, 记者要学会和采访对象建立起互信的关系, 营造和谐自然的采访环境, 从而使采访活动收到最佳的效果, 使自己的电视新闻稿件实现最好的传播效果。
摘要：基层的电视新闻记者在具体的采访工作开始之前, 需要做好多方面的准备工作, 根据采访形式的不同, 要掌握不同的采访要领。除此之外, 对于采访过程中所得到的素材, 记者要学会有效的提取, 去粗取精。最后, 在实际采访过程中, 记者要学会和采访对象建立起互信的关系, 营造和谐自然的采访环境, 从而使采访活动收到最佳的效果。
关键词：基层电视新闻记者,采访体会,传播效果
参考文献
[1]杨超.时政新闻报道要注重民生角度[J].科技促进发展, 2010 (4) .
[2]沈建辉, 方迅超.浅析电视“帮忙”类节目的生存之道[J].内江科技, 2008 (10) .
不过，单反相机现在仍然牢牢把持着市场上最后一片“阵地”——专业摄影领域。这并不是说索尼产品在专业领域没有竞争力，而是有更多除了产品之外的因素在影响购买决定，比如系统兼容性、摄影师对器材的熟悉度、使用习惯等。目前，这一情况有所改变，过去总是拿着单反相机、扛着长枪短炮的摄影记者们，也开始使用索尼微单?相机和佩戴式摄像机。
新闻摄影记者的工作环境情况复杂且多变，说是现场如“战场”毫不夸张。记者们都知道“抢镜头”，很多时候能拍到就非常不容易，更不用说拍好了。所以，摄影记者对自己手中的相机，除了画质外，对稳定性、操作性、耐用性等有着更高的要求。
让我们来听听在新闻采访中试用了索尼微单?相机的几位摄影记者怎么说吧。
我这次试用的索尼设备主要有两台，分别是X1000V运动相机和A7SII，均让人印象深刻。
先来说X1000V运动相机。这款相机相当小巧，直接搁在口袋里，搭配腕表监视器使用非常方便。它能提供170度视角的大广角静态照片，在拍摄大场面时相当有用。搭配独脚架或者自拍杆，它能以高角度拍摄大场面全景，角度新颖。所有重要的场合，总少不了疯狂围堵的记者，在这种情况下，自拍杆加X1000V简直就是神器。
在拍摄一些大场景时，X1000V也表现出色。搭配独脚架使用，它可以通过软件直接连接手机取景拍摄、调节参数，非常便于记者传稿。
值得一提的是，X1000V在拍摄视频方面也非常强大：可以拍摄4K视频；电子光学防抖功能可以获得更加稳定、顺畅的视频作品，能克服拍摄者走路、运动时产生的抖动；腕表监视屏或者手机都可以连接相机，实时观看拍摄效果；广角镜头也带来非常震撼的视觉冲击感。
而另一台A7SII是一款主打视频拍摄的相机，其静态照片拍摄能力相当强悍。整机不大，搭配FE 24-70mm F4镜头的重量也比普通单反相机轻得多。
A7SII功能繁多，我花了不少时间熟悉操作，设置快捷键方便拍摄。我把C1键设置成白平衡调节快捷键，C2对焦点选择，C3对焦模式选择、C4取景器切换。会议采访需要拍摄的场景很多，这样的设置让拍摄模式切换变得非常方便。相机的高感光度画质很不错，ISO 3200时可用，提升了弱光拍摄能力，特别需要指出的是机身的防抖功能，可以在拍摄静态画面时使用1/10秒的快门速度，极大拓展了可拍摄性。
相机的静音拍摄功能也让人印象深刻，有别于单反相机的轻声快门，索尼的是完全静音，在小会场内非常有用。
在总理记者会上，我用到了全景照片拼接的功能，通过手机及时将照片发出。由于视角独特、画质精细，照片登上了《新华每日电讯》的二版。
我这次试用的是A7SII。它的主要优势之一就是外形小巧，便于携带，机身和单只镜头的负重并不大。在移动拍摄的过程中，我背负两台大相机，一台光场相机，外加一台A7SII，并没有觉得比往常重很多，反倒节省了不少体力。
在拍摄过程中，我会选择A7SII内置的全景拍摄模式，只需要拨动拨盘，就能快速启动这个模式，并清晰地完成一张全景照片的拍摄。我用全景模式拍摄了“两会”代表入场、媒体排队等待的大场面全景画面，两张照片均成功签发。
这款相机还有一个最大的优势。就是内置的无线连接模式。我能够直接通过App将相机里的照片导入手机，迅速使用手机进行必要后期处理，并直接上传。
我这次试用的是索尼微单?A7RII，搭配FE 16-35mm F4镜头。主要体会：一是相机轻巧，便于携带，这是A7RII的最大优势；二是功能设置中的“照片效果”、“微缩景观”选项可以实现一定的横向和纵向移轴效果，让拍摄变得比较有新意，照片效果中的其他选项，也有一定的吸引力；第三，手机无线发稿功能和遥控拍摄功能非常有用，可以实现远距离遥控拍摄和快速发稿；最后，拍摄小段视频可以实现自动追焦，非常实用。
所以说，我们一定要懂得如何去学习，一定要明白自己想要的是什么，一定要知道怎样去适应不同的环境，一定要学会做出最恰当的判断与选择。曲院长对自己的人生有明确的定位，无论做什么，都有自己的目标和规划。他的经历，引发了我们对大学规划和毕业去向的认真思考，每个人都应该找到自己的兴趣和特长，在自己擅长的领域内做一些有意义有价值的事情。
李老师于1960年进入山师，他回忆道，在校期间生活困难，政治系的同学提出“共渡难关，一天一斤粮，节约一两支援灾区”的口 号。在当时生活困难的情况下，周总理特别提出给大学生每人加5元的生活费，备战鸡蛋送给大学生，可见国家对大学生的重视。当时上大学没有学费，管吃管住，每个月的生活费仅18元，和他们的艰苦环境相比，我们今天的物质生活有了极大的提高，而且也拥有良好的学习环境。
在这么好的学习环境中，我们更应该脚踏实地地学习，不断积累知识，提升自己。李老先生还告诫我们，“多一个朋友多一条路，多一个敌人多一堵墙”，教导我们在与人交往中要有一颗宽容的心。宽容是一种智慧和美德，是一种修养。宽容是心灵的解脱，不能宽容原谅他人，其实是跟自己过不去。
当与姜老师谈到毕业之后是参加工作还是继续深造的问题时，他说道，我们都是农村孩子出身，如果有好的工作，我们要现实，要抓住机会，可以考虑工作后继续深造。
如今，社会充满竞争，机会，稍纵即逝。机会总是留给那些有准备的头脑，我们要善于把握。 我们采访许老师的时候，他正在做课件，从业来他对工作认真负责，充满热情，兢兢业业工作在第一线。从他身上我们学到，无论是在学习中还是生活中，我们都应该端正心
态认真对待每一件事。 这次的实践活动我们不仅收获了知识，还收获了友谊。“鸢都寻桃李”是我们的队名，是跨院组合团体，我们五个人专业不一样，在活动中各自发挥自己的专长。而身为组长的我，更加感觉到责任和压力。从前期“探寻校友足迹，启迪成功人生”活动的宣传，到信息的收集、活动策划、活动进行以及活动的完成和最后的资料整合，都 离不开我们五个人的共同努力。在走访过程中，每次大家总是按时到达集合地点，这让我深深感受到了大家强烈的责任心和组织纪律观念。
在活动中，大家齐心协力，一起面对和解决各种困难，这次活动的顺利完成与大家的团结协作密不可分，我越来越感受到团队协作的重要性。当今社会，竞争愈来愈烈，团队协作占有重要地位。通过这次社会实践活动的历练，我们积累了很多经验以更好地面对激烈竞争的未来社会。
《名言》一书上有这么一句话：昨日如一片落叶，也许曾经灿烂，可是已经凋零;明天固然美好，但目光伸得太长就会变得纤弱，所以人应该牢牢地抓住今天，踏踏实实地朝着梦想进发。面对当前严峻的就业形势，我们在校的大学生经常会对未来感到迷惘。就像姜老师说的，学习是学生的天职。对于我们来说，最重要的就是活在当下、掌握好本领，要相信有本领总能发挥作用，有知识自然有展示的舞台。不怕才能得不到发挥，而应怕自己没有达到应有的水准! 总是畅想未来而不付出实际的努力，是无法到达成功的彼岸的
。我们只有付出汗水，全力以赴，才能拥有美好的未来。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。 在课余时间，我们要不断提高自己的综合素质，多读书，多参加社会实践活动，经常走出校园，接触社会。 我想，任何时候，我们都应该保持积极的心态。成功学大师拿破仑·希尔说：“积极的心态，就是心灵的健康和营养。这样的心灵，能吸引财富、成功、快乐和健康。消极的心态，
因为您更想接受线上采访，所以我特以邮件的形式对您进行采访，学校此次采访活动需要填写校友成长档案，所以我们要对您的信息有一定的了解，请见谅。
问题一：您的毕业年级和专业是什么？
问题二：您平常有什么爱好吗？
问题三：您现在工作的单位和职务是什么？
问题四：您大学四年中影响最深的老师是哪位？
问题五：您毕业以后都是在这一家单位工作的吗？您有什么特别的职业经历吗？
问题六：您觉得职业成长中的关键因素是什么？
问题七：您经过长时间的工作和生活有什么觉得对自己来说很重要的人生格言或者工作感言吗？
问题八：您觉得大学里学到什么最重要？怎样度过大学才算有意义？
问题九：您觉得您的大学四年最精彩的是什么？有点遗憾的又是什么？
问题十：您对学弟学妹们的寄语
采访老校友
刚接到这个暑假作业的时候，我十分苦恼.因为很难在这么短的时间内找到一个校友，并且愿意接受我的采访，如果这个作业是在学校期间布置的，我想我会完成的很好。就是这样一件让我一筹莫展的事情，却让一件十分偶然的事情解决了。我不仅顺利地完成了我的暑期任务，而且还受益匪浅。采访过程不是很顺利，因为大家离得不是很近，所以我们小组只派一个同学去采访，然后由他把照片和资料发来。这是老校友他自己的感悟：一中作为延庆最好的高中，身边的同学都是非常优秀的，也使得我在这个存善良好学习的环境中互相竞争，结交了一群志同道合的朋友。在大学的生活里，也时刻标着一中的要求来规范自己的分为和学习态度，认真严谨是一中给我最大的行为塑造。
他说身边的同学非常优秀，我相信，因为我们都是全区前几百名选出来的，都是优秀学子，我也相信我能在一中这个优良的学习环境中越来越强。在未来的学习中我肯定能努力学习，实现我的目标，也要找到和我志同道合的朋友，让我在高中生活不孤单。
校友工作与院校的教学工作息息相关, 校友工作不仅是现代教育工作的延续, 也是该院校发展道路上重要的支持者, 对此, 本文针对培育校友文化, 推进校友工作进行详细讲解。
1. 培育校友文化 推进校友工作
1. 1 重视校史馆建设
学校校史馆主要是用来存贮该院校历史上的学院资料。在校史馆建设完毕后, 可对高校进行大力宣传, 让高校中的学员都充分的认识校史馆中赫赫有名的历史校友, 通过宣传的方式培养学生的校友意识。当高校又一届学院毕业后, 该校史馆的历史信息要及时的进行更新和维护, 让下一届的新生入校时能够充分的观看到每一届的学员信息, 让新学员通过老学员的信息了解该高校的发展历程, 培养新学员的校友意识。当以往几届的老学员返校参观时, 能够通过校史馆回顾以往的校园生活, 回忆以往的校园往事。高校还可在校史馆中建立与优秀校友相关的长廊, 在长廊中挂上以往几届最有影响力的学员照片, 记录这些学员最优秀的时刻[1]。
1. 2 培养学生校友意识
当学校在安排校园活动时, 可在把校友会活动融入集体活动中。学校在大一时就要开始重视学生的校友意识, 其中, 在大一新生刚进校园时, 学校可利用开学典礼来进行校友活动, 在开学典礼上, 学校可邀请以往几届中为学校带来贡献的几名校友上台进行演讲, 利用开学典礼这个平台让大一新生感受到学生的传统文化, 了解学校人才的培养指标, 一次来培养学生的校友意识。在学生社团上建设上, 学校可以在社团中建立一个校友志愿者协会, 在校友返校活动中由志愿者协会亲自接待。在校友的工作上, 学校可让该校友的工作单位对本学校的毕业生多进行人员推荐, 并多写推荐信, 提高该院校毕业生的就业机率[2]。
1. 3 扩展校友文化
扩展校友文化是现代许多高校重视的话题, 校友文化的核心是让该院校毕业的学员有一个精神家园, 把学校的各个校友集中在一起, 通过交流加深校友文化。
1. 3. 1 创建校友文化期刊
虽然有很多学校都有建立专属该院校的期刊杂志, 但其唯独缺乏了校友文化刊, 这也表明着现代学院对校友文化的忽视。校友文化刊是培育学生校友文化意识的重要途径。其文化刊内是具有联谊性质、独家新闻性质、毕业导向性质等因素的校友文化期刊, 校友文化期刊不仅能够推进校友工作, 还能为校园文化起到推广的作用, 该文化期刊还可利用现代网络发布在该校网站上, 让分布在外地的各个校友通过学校网站知道学校内的新鲜事和新活动[3]。
1. 3. 2 创建校友网站
学校在培育校友文化推进校友工作时还可利用现代网络技术创建一个该学校专属的校友网站, 这是推进校友工作和繁荣校友文化的重要途径, 通过这个网站平台, 学校的学员可与远在万里的校友进行交流, 还可探讨毕业找工作的相关经验, 通过这些交流让校友和母校建立起友好的桥梁。
1. 3. 3 建设校友信息库
随着现代信息技术的不断发展, 信息技术已逐渐改变着人们的生活方式和交流方式, 科技技术已逐步完善了现象的通讯技术如电脑邮箱、手机、聊天软件等, 但是, 这些聊天软件在通讯之前是建立在知道对方信息的基础之上, 因此, 高校可利用信息技术建立一个校友信息库。校友信息库以往的储存方式通常是使用档案的存档方式进行存放, 这种存放方式使其在查找校友信息时要逐一查阅才能查询到, 这种查询方式既繁琐又耗时, 因此, 在电脑中建立了数据库后其查阅方式通过搜查关键字就能立即查到想要的校友信息, 并且其查阅过程既不耗时搜查过程也及其简便, 电脑存档的方式也有利于档案的保存时间, 这种储存方式不会因时间的久远而出现腐蚀现象。在校友信息库建设上, 学校要注意学员的信息完整度, 除了登记已离校的校友姓名、年级、所属班级、专业学科以外, 还要对校友的入校时间和毕业时间进行登记, 在该校友毕业后学校要对该校友的去向和联系方式进行登记, 有利于校友毕业后的联系, 在校友信息库建设时学校还可把该校友在校期间为学校做出的贡献一并记录在信息库当中, 为该校友日后工作中有不时之需。通过建设校友信息库, 可以让师生间多联系, 让校友在工作繁忙期间感受到来自学校师生的关怀。
1. 3. 4 举办校友演讲
在学校举办培育校友文化推进校友文化的活动中, 学校可根据该学校的传统文化来邀请历届的校友来进行演讲, 学校是文化的载体, 但校友是文化的继承人, 因此, 没有人比学校的校友更加了解该学校的传统文化。在校友演讲时, 学校教师可让校友分享工作经历和人生感悟, 以此鼓励在校学生学习的积极性。在演讲过程中还可进行问答环节, 学生可对不明白的地方或想了解的地方对校友进行提问, 校友可根据提问内容来一一解答, 通过提问方式促进学生与校友之间的交流, 让学生提前了解毕业后的道路, 激励学生努力学习。丰富的校园活动不仅使培育了学生的校友文化, 也推进了学生与校友之间的良好友谊。
2. 结束语
综上所述, 校友文化不仅为校园带来了丰富多彩的校园活动, 也让校园的学生有了前进的目标。在校园培育校友文化时, 校园可通过建设校史馆来培养学生的校友意识, 通过参观校史馆让该院校的新生了解校园文化, 了解校园培育方针, 通过建设各种校园活动培养学生校友意识、扩展校友文化, 通过建立校友信息库, 完善校友信息, 促进师生之间交流。在推进校友工作上, 学校可通过邀请校友演讲, 让学生了解就业方向和促进学生与校友之间的交流, 通过校友与学校之间的联系, 培育校友文化, 推进校友工作。
摘要：校友文化是现代学校文化中的核心文化, 是促进院校改革发展的关键所在, 因此, 培育校友文化, 推进校友工作是现代院校重视的话题。
关键词：校友文化,推进,校友工作
参考文献
[1]刘永清.培育校友文化推进校友工作[J].科技资讯.2013. (02) :219-220.
[2]王丽萍.邱红玉.高校校园文化视域下校友文化建设探析[J].艺术教育空间.2013. (01) :125-127.
校庆期间，各优秀校友纷纷返校一起鉴证母校的荣耀。新闻中心、素拓精英班成员以及一些优秀学生代表抓住机遇与他们进行了进一步的交流与学习。在此，我们与大家一起分享我们的所得所获。
直面中兴发展有限公司副总裁宋建文
5月4日下午，中兴发展有限公司副总裁宋建文作为我们的优秀校友荣返母校，并以他的实际经验为我们讲述了一次关于职场、关于人生的的课，并对在场的学生代表的提问作出了积极的答复，在这里我们与大家一起分享。
问：对于现在有些年轻人的怀才不遇，您是怎么看的？
宋建文：首先要冷静分析自己，你是否真的是“才”，你是否真的“不遇”。其次要分析领导，一般领导能成为领导，必有其过人之处，那么你需要的就是等待机会，将你的“才”全部施展出来。如果你的领导无才，相信他也待不了多久就会被降职，毕竟现在这个市场经济的时代是用进废退的，如果实在不行，就应该考虑换一家单位了。如果你改变不了世界，就应该改变自己，让自己更优秀。
问：对于核心竞争力，您是怎么理解的？
宋建文：首先要进行长项分析，扬长避短，然后核心竞争力就是你与它人对比所独具的优势，并且这种优势已经很大程度影响你的成长，这就是核心竞争力。
问：宋总，您好！我是大二给排水的一名学生，今天接待校友时，发现有许多从我们建工学院出去的校友都转行了，比如说有去当行长的，我想请教宋总，您对转行怎么看，我们学生在职业生涯规划时该如何考虑这一因素？
宋建文：首先，我想问，这个去当行长的校友当初为什么不去学金融学呢？你转行了就意味着你在大学里四五年学的专业知识基本上就没用了，当然，学到的思维方式还是非常有用的。在大学几年的美好时光都浪费了，想想，是多么大的损失啊！所以，我个人认为最好是不要转行。当然，有特殊情况还是可以考虑的，这种情况是以极小的代价就能换来很大的利益的情况下。比如说，你的某个亲戚突然当了国家副主席，这时候你可以考虑去当个什么官。但是这种情况是基本上不可能发生的，所以暂且还是不要想转行的事情。我们最好也要做到干一行爱一行。
问：宋总，您好。我是水工的一名学生，听说很多企业对学生干部褒贬不一，有的企业看重学生干部，有的企业不太看重学生干部，并说很多很多学生干部会要求企业以培养精英的模式去培养他们，请问宋总可以分享一下您对现在的学生干部的看法吗？
宋建文：我本身是喜欢用学生干部的，因为他们起步较早。对于有才有德的，有一定能力的会向中层培养。企业会根据一个人的特点进而选择培养方向。反正，我自己是蛮喜欢用学生干部的。
问：回望过去，哪些选择或态度支持您到现在并获得成功人生？
宋建文：内外原因共同作用，内因是根本，外因是条件。踏实修炼自己最重要。认识自己才能超越自己。
问：史书记经常教育我们要“深谋远虑，做一个有价值的好下属”，这个有价值您觉得应该怎么理解。
宋建文：这主要因人而异，看领导的价值观如何，他所看重的就应该是你的价值所体现的地方。
问：请问“自傲”和“自信”有什么区别？
宋建文：人应该有傲骨，而不应该有傲气。人的自信应该是由内而外散发出来的，而不是仅仅停留在表面。自傲就是没有内在的表现。
问：现在的大学生大部分都比较急功近利，您怎么看待这个现象? 宋建文：现在的大学生确实有一些比较浮躁，可能这些人现在会有一个比较好的成绩，但从长远来看是很不好的，现在大学生应该踏实下来，学号专业知识，增强综合素质的培养，这样才能增强自己的竞争力。
问：您对职业精神是怎么看待的？在职业中敬业和忠诚是怎么理解的？
宋建文：敬业主要就是自己对工作的一个热爱和责任，对工作要有自己的责任感，忠诚主要是对正确事情的忠诚，对公司的忠诚，而不是去对不符合道德事情的忠诚，要有原则。
问：我们大学生如果专业知识还行，而综合素质相对薄弱，打算在工作中学习提高自己的综合素质，企业是怎么样考核这个员工是否值得发展的？
宋建文：企业是通过人事部门以及业务部门对员工进行综合考评，企业会根据各个员工的具体情况，考虑你适合在那个部门发展，若专业知识方面很强，可以搞研究和技术方面，若综合素质很强，则可以搞管理类。总之是要求大家扬长避短，大学期间尽早做好规划，最好能综合发展。
对江西省设计院院长吴旭的采访
被采访人：吴旭，江西省设计院院长，建筑学69级，全国第一届建筑学毕业生。记者：吴老师，鉴于您已经取得了如此辉煌的成就，而且阅人无数，您觉得在校大学生在毕业后踏上工作之路时，最缺的是什么，他们在校期间，应该着重加强哪方面的培养和学习？
吴旭：刚毕业的大学生肯定最缺的是经验。由于没有接触过实际的过程，可能刚上手的时候，会有一些困难。另外，在校大学生应该加强基础知识的学习，基础功应该扎牢。
记者：那是不是对于建筑学的学生来说应该加强对规范类的东西的学习？
吴旭：规范肯定要掌握的，但现在你们对于规范的理解都仅仅停留在表面，只有在以后的实际工程中才会对规范掌握得更深，实际工程做得越多，了解得也越透彻。另外，规范也不是一成不变，它总在不停地更新，所以在做设计中除了掌握基本的规范，还要要经常翻阅相关的规范。
记者：对于现在的考研热，您怎么看？您觉得像我们这种工科学生更适合考研还是就业呢？
吴旭：这其实还是要看个人的实际情况。如果你愿意对你的专业进行更深入的学习就可以去考研。
记者：那你们在实际的招聘过程中，对于相同条件的研究生和本科生，你们会更倾向于选谁呢？
吴旭：这肯定要根据实际情况而定。有的本科生他的能力都是很不错，我们院就几个很不错的本科生，另外，在理论方面，研究生确实要比本科生强点，因为他们毕竟理解得更透彻些。
记者：你们在招聘过程中，对女生会有限制吗？
吴旭：完全没有。我们院就有一半都是女生，女生做方案的也挺多，女生相比较而言，做设计更细心。
记者：听说在设计院工作挺累的，在设计院工作会熬夜、通宵吗？
吴旭：这要看个人的效率。但对于一些人来说，他们晚上的灵感会更多，因为白天工作受到的干扰比较大，不容易静下心来。晚上往往是创作的高峰时期。
记者：我们平时做设计的时候，也经常苦于没有灵感，您有什么好的方法吗？
吴旭：这还是主要因为你们这个年纪看的书不够多，接触的面不够广，所以往往做设计的时候就会有点捉襟见肘。一定要多看书，多学习学习一些经典的案例。
记者：您设计研招收像我们这样的大
三、大四的实习生吗？ 吴旭：可以呀，欢迎你们来省院实习。
记者：谢谢，感谢吴老师抽空给我们做采访。希望您保持健康的身体，做出更多、更杰出的设计.对武警水电二总队机关中校参谋何开华的采访
记者：您离开母校也有一段日子了，这次重返校园，参观了我们新校区后，能谈谈您的感想吗？
一听到这问题，何参谋露出一脸的笑容说：新校区的建设气势很磅礴，老校区就显得更袖珍一点。感受比较深的就是这边的学生更有朝气、有气质。
记者：在现今的大学生活中，许多同学都非常注重能力的提升，积极参加了很多社团活动，甚至把学习放在第二，而有些人则恰恰相反，对于这种现象您是怎么看待的？ 何参谋：（沉思了片刻）这个嘛，我认为大学多参加一些活动是必要的。因为就现在来说，对某项知识来说的掌握并非要一百分就是最好，应该尽可能地去扩展自己的知识面，而参加社团之类的活动对这些就非常有帮助，但是前提条件是保证好自己的学习，至少别挂科，因为基础知识不好一切免谈。所以在保证了学习的基础上，我认为应当尽可能地参加各种活动，这也相当于比别人更早地迈入了社会，获得了锻炼，这对今后的就业是很有好处。记者：对于大学您是过来人，您觉得上大学应该更注重什么方面能力的培养？
何参谋用坚定的语气告诉我们：是自学能力！大学最主要培养的就是这方面的能力，举个例子，也许今后你的工作与你在大学所学的没什么关系，但通过自身的自学，不久你就能适应它。而另一方面就是要有意识地锻炼自己获得别人认可的能力，并不断建立自己在别人心目中的信用度，最终达到“学做人，学做事”的目的。
记者：好的，那何参谋您对于现今大学毕业生工薪低于民工的现象怎么看？
何参谋：你最初的价值是由市场决定的，这只是一个开始，你可以用积极的工作提高自己的价值，付出的越多回报的越多，切忌浮躁，眼光要放长远一点。
记者：真的很感谢您，最后您能用一句话表达一下您对母校的希望吗？ 何参谋：希望母校不断创新，更上一层楼。
记者：谢谢何参谋，希望您能常回家看看，再会。
虽然对何参谋的采访是短暂的，但校友们与母校之间的感情却是永恒的。我们没有理由不相信杰出的他们不会走得更好，因此我们记新闻中心代表全院真诚地祝福他们会创造更加辉煌的明天。
对建工学院优秀女校友的采访
采访对象：两位水电83级的女校友（以下简称A,B)采访者：新闻中心李丽梅（以下简称记者)
作为建工为数不多的女生，我特地采访了两位女优秀校友（水利水电83级）请教了她们关于女生考研、就业等方面的问题，希望对大家有所启发。
记者:你们好！我是水电09级的学生，也是咱建工学院新闻中心的成员。A,B:你好！我们也是水电的，是83级的，都相差二十几届咯！
记者:哦！你们也是水电专业的！那就是前辈咯！
看到她们看起来比实际年龄年轻好多，我忍不住真心的赞美了两句，此时在说笑中，气氛变得比较融洽，我开始进入正题。
记者:学水电的女生好少现在，你们那时也是一样吧。咱们建工学院的女生都有一个特点，就是在校时学习成绩都普遍偏好，但对毕业后该干什么，适合干什么就不是很明确，就我们班来说，大二上学期十三个奖学金名额中女生占了七个，也就是全部女生都拿了奖学金。但我也问过我们班即使是年年拿一等奖学金的同学，她们对以后也不是很明确，当然也包括我自己也还在了解、摸索中。
A:女生嘛，到施工现场去不太现实，但可以搞搞造价、预算，这些都是室内的工作。
B：也可以到专科、高职等学校任教，那些学校对老师要求没那么高，本科生也可以（后来了解到这位校友就是在某专科学校任教的）。
记者:那如果进入房地产呢？我看大四毕业去向表中也有进入房地产的。A:那也可以，不过比较累，那比较适合男生，做监理之类的。
记者:哦，我暂定不考研，现在我给自己定了两条路，一就是让水电和造价、预算结合，以后做像你们说的在室内搞造价、预算。另一个就是把水电和英语相结合，现在咱们行业用英语多不？
B:英语的话，可以去劳务公司、对外建筑公司，像江西国际等。
A:如果是在国内的话，用的机会不是很多，主要是在考职称时用得着。记者:嗯，现在考研很热，你们觉得考研对女生来讲好不好呢？
A:我自己不怎么建议女生考研，考研出来就二十六、七岁，这对生活方面会有影响，如果你是研究生的话，找一个本科生你肯定不甘心，这样你的选择面就大大减小了。B:对！生活对于女性来讲也是很重要的，但如果你要搞科研的话就要考研了。记者:嗯，现在进水科院，设计院这种单位都要研究生了吧。
A:现在大多数是研究生，像我以前就在南昌设计院待了十几年，现在编制还在那，本科生的话可以去二线城市的市级或县级设计单位。记者:嗯，谢谢你们抽空给我们采访！
素拓精英班对优秀校友采访选登：
在校庆期间素拓精英班的同学也没闲着，抓住机会对一些优秀校友进行了采访，通过近距离接触，相信他们一定受益良多。下面是一些素拓班成员的采访选登，希望大家也能共同受益！
一、采访人：李峰 被采访人：胡震元老师（南昌大学给排水专业的创始人）、李军教授（浙江工业大学给排水系主任）
问：胡老师您好，我也是给排水专业的，咱给排水主要分哪几个方面呢？
答：大致分为三个方面：水、化学、设备。知识面广、就业跨度大、前景比较好，但是比较分散，这就要求你们把握好专业知识链接这一块i，在个人兴趣和就业方向的基础上有偏向的学好专业。
问：您认为咱们学院的给排水专业偏向于水质处理、市政工程还是其他的呢？
答：其实这两个方面都差不多，但市政工程更好一点，这方面需要的人才多，搞建筑的搞不了说，搞环保的搞不了工程，所以你们就业前景很好。
问：刚毕业大学生反应大学期间学到的东西在社会实践中没什么用，偏差比较大，您怎么认为呢？
答：大学期间是理论的学习，大的是基础，你们不要有浮躁心理，好好把基础大好，基础方面不会有脱离，脱离的是专业方面，你们打好基础，在社会上学什么都容易。问：李教授，您能给我们谈谈您的大学生活吗？
答：我那时候就知道玩，既是田径队的，又是篮球队的，过的很精彩。你们也是，要把握好大学的美好时光，不要太有压力。不过说回来，学习当然是首位，别看我能玩，学习是我们班的第一名。
问：李教授，您从学士到硕士再到博士直到今天取得这么大的成就，您有什么感触或难忘的事吗？
答：成就谈不上，博士是必须的，我的目标是当名大学教授。我个人觉得你能否在你的专业上有成就主要看你是否对你的专业有兴趣，我特别喜欢我的专业，给排水，就是为人类为世界造福的。
二、采访人：徐卉婷，粟雨，陈林
被采访人：方水平，江西省交通设计院的工程师，00届的毕业生
方水平校友作为昌大优秀校友，在昌大保研后，每年的毕业设计指导还会返校给大四的学弟学妹们倾情交流。面对我们的采访，他讲述了大学四年的成长历程：他是学生会主席，是班长，还是团支部书记，在学习与工作中寻求到了最佳的平衡点；周一至周五畅游书海，周末则休闲放松，在细致而科学地安排中，快乐生活，快乐学习；保研后的他依旧奋发图强，让优秀成为自己的习惯，最终进入省设计院成为一名卓越的工程师。
在谈话中，他反复告诫我们，一定要保证周一至周五好好学习，少碰电脑，不要逃课，不论是多么堂而皇之的理由。
他还说道，由施工转向设计方向很难，不管你有几年工作经验，那毕竟还是施工的工作经验。要让设计院看重你，一定要有扎实的知识基础，特别要学好结构力学，要细心。
最后，方校友提醒我们道：尽管知识更新速度较快，但是学好知识仍是我们大学生的重中之重，并且很多所学知识都会在未来实践中得以应用。
三、采访人：白焰辉
被采访人：88届工民建校友
问：请问学长你是88年从南昌大学毕业的，当你从大学毕业而迈向社会时，你当时的感受是怎样的？
答：我是在88年从学校毕业的，那时的我们可没有想你们这个时代大学生的优越条件，你们可以通过网络来了解各种你们想要的信息。而在当时我们获取知识的途径则是非常之少。当然那时我从大学毕业时，我回想我的大学的四年，就觉得只有拥有了真正的知识才可能在社会之中稳稳站住脚跟。
问：学长你已经在社会上工作了这么多年，从你这些年的工作经验来看，你认为我们的大学生活与社会生活有什么区别？
答：其实大学的学习主要是引导我们去掌握一种学习的能力，只要这种能力锻炼好，那么你的学习也会得心应手，而在工作中你是把大学中学到的东西真真正正的应用到实际工作中，这就必须要求你掌握坚稳的基础知识。
问：请问学长你对我们大学在日常生活中必须形成怎样的素质才能适应以后的工作？ 答：首先我认为大学生必须要诚实守信，因为在工作中你必须对自己的工作承担责任以及有可能发生的后果，这就要求我们必须诚实做事，宁外大学生必须拥有坚毅的性格和善于团结他人的能力，在时间工作中有很多大学生就因为不能忍受工作上的压力而选择退却。宁外，在工作中团结他人也是非常重要的，就像我们这个行业，无论在做那一个项目都是需要各个部门的相互配合才能完成。
四、采访人：吴芬芳
被采访人：李豪（88级建筑学学生，中国对外经贸大学的MBA硕士，国家一级注册建筑师，现在是大地建筑事务所（国际）的一个负责人）问：对于我们的大学生生涯，您有什么好的经验吗？
答：走进大学，你所生活的环境跟以前的完全不同。你们来大学也快一年了，对大学生活也有所体会。在大学里最重要的靠的是自学，老师上的课要听，课后就得靠你自学来获取知识，还有一点就是要掌握好的学习方法，良好的学习方法让你即学得快又学得轻松，也是成功的前提，多与老师交流交流，从他么那儿得到的不光是学习经验，还有做人的道理，这样能避免走太多弯路。
问：刚从高考中解放出来的大学生进入大学后就像进入了天堂，很享受娱乐，甚至将学习置之身外，对学习产生了一种惰性。请问怎样消除此惰性？
李豪：人生的四做：①做，别怕错②快做，别磨蹭③仔细做，别马虎④边想边做。如果你能做到这“四做”想懒惰都不行了。
之后李豪老师向我们提了一个问题：什么叫做能力？ 我们无言。
李豪：能力就是观察事物，观察问题，找到规律，解决问题的能力。性格对于成功也是有影响的，动机决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。问：性格是否对成功有影响？
李豪：首先得确定目标，有了目标才能有前进的动力。成功的路上就是这样一路追寻着目标，一路实现着目标。
问：多年后回到母校有什么样的感受？
李豪：我92年从这里毕业走出去，到今天又回到母校，将近有20年了，20年里母校变化之大是很难想象的到的，我现在站在这里亲眼目睹着这些。你们是幸福的一代，无论从教学环境还是师资力量都比我们那时要好得多，所以你们要认认真真的把书读好，将来回报母校，回报社会。
五、采访人：任文国
被采访人：三位建筑专业毕业的师兄师姐，建筑师姐：做设计的要主动地了解一些前卫的东西，教科书的只是跟不上实际中知识的更新速度。在这个资源获取方式和途径都极其丰富的时代，你们更应该好好利用在学校的时间来充实自己。”最后，她还说设计要来源于生活，服务于现实，根据所设计建筑的具体用途来进行，比如说，医院的设计方法，幼儿园的设计注意等。
建筑师兄：你们不要以为这个行业很牛，建筑，包括你们土木工程，要想做得成功是很难的。你们，包括我在内都是很普通的。你们刚毕业一位经验丰富的农民工都比你们强，你们得从零开始。尤其是学建筑的，几百年才能出一个建筑大师。不过你们不要沮丧，我只是给你们提一下，要有一个端正的态度，不要沉迷于外界一味的称赞说你们这个行业多么牛。在大学里要学会与人相处。在学校学会与同学相处，以后才能更好的与同事，领导处的融洽。做人不要过于计较，这是我最想说的。
六、采访人：王乡平
被采访人：91届校友宜春市武警水电局副局长巢淼江先生 王：您对我们水电行业的前景有什么看法呢？
巢：水电这几年还是挺不错的，挺火的。不过在我们江西，水电开发程度还是比较大了，剩余更多的可能是小水电。
王：您认为我们大学生在大学所学的东西在今后具体的工作中运用很大么? 巢：大学的专业知识，对今后的工作当然有用，所以在大学里还是得多学些东西；但大学教育主要还是教会你一些思维方式，你们更多的还得注重思维方式方面的便宜以及学习能力的提高。
王：最后还想问一下，您对我们这样的大一新生，有什么建议吗？
巢：建议就如刚才所说，所以在大学里还是得多学些东西，培养好学习能力和思维方式：机会是留给有准备的人的，在大学，就是一个准备的过程，所以要准备好！
七、采访人：周逸伦
被采访人：广东东莞市建科院副院长兼总工韩金田先生 周：韩先生您好！您是我们这次校庆请来的优秀校友嘉宾吧！能简要谈谈您对本次南昌大学90年校庆的看法或者说感觉怎么样？
韩：非常好，让人耳目一新！特别是今天早上的校庆庆典大会，让我这个以前南昌大学的学子都感到无比的骄傲和自豪！周：您以前也就读过南昌大学吗？
韩：恩，我是78级水工的，那时候还不是叫南昌大学，而是江西工业大学。硬件设施和学习环境就不用多说，我感觉最大的变化是综合性变强了，以前我们江西工业大学仅仅只有工科的学生，而现在你看，这边各个专业的人才都有，展厅里的那些科研成果就充分地证明了这一点，所以说综合性是最大的改变。
周：确实！我们学校人才济济，只是当代大学生还依旧存在着诸多的问题，这点从各大媒体的披露中都可以了解，您说，对于我们现今的大学生而言，怎样学习对以后的的发展有利呢？ 韩：首先！我觉得你们必须重视自己专业知识的学习，这点是基础，也是重中之重，其次我认为大学中应重视全面发展，各个领域都需要去涉及，像我们以前读大学时候，专业知识主要是在考试前几周狠抓，而其他方面的学习在之前都占了一定的比重，类似一些政治啊，历史啊，文学，技术方面的都有所涉及，毕竟社会上是需要各种各样人才的，而你们现在所处的社会又是竞争力日渐增强的社会，一些公司在人才的选拔上肯定会优先于那些全面型的人才，所以这点上还需要你们能够知道，总之，多学一点是有好处的。
周：好的！那除了这些方面外，从您现在所处的社会地位的角度看，您认为知识，能力，品质这三方面有什么关系又或者说是孰轻孰重呢？
韩：我认为3方面都重要，还是刚才那样所讲，你一个人如果只有知识没有能力不行，有能力没有品质也不行，我认为一个真正的人才应该具备着这3方面的良好的素质，只要肯学，往好的方向学，不管能力，知识，品质都不是问题。
周：下面谈一个实质性的话题吧，您认为就现在的形势而言，我们是应该考研呢，还是毕业后直接找工作比较好，特别对于我们这些家庭条件不是很好的人来说？
韩：如果有条件的话，还是建议你们考研，我现在在广东工业大学教研究生，我深知现在的大学生含金量已经不够高了，太普及了，而我站在一个公司的工程师的角度看，如果有两个人来我公司应聘，一个本科，一个研究生，我肯定选择研究生，这是一个很现实的问题，不过具体还要看情况而定，反正我建议你们最好考研。
八：采访人：刘阳 黄昊文
被采访人：廖海亮，土木99级毕业生、严先生，86级建筑学
廖：学校所学的知识是以后的基础，但就业后所需要的便远远不止这些，要积累学习。对于今后建工学子的出路，廖校友说道，在找工作时，机遇是很重要的，而在工作中，公司需要能吃苦耐劳敬业的人才。
严：大学生在校知识相当重要，就算是今后在工作岗位上了，也要时常翻阅课本，基础打得扎实了才能有更好的发展。在单位上见到太多知其然不知其所以然的职员，无法在单位上做出卓越的贡献。土木工民建的学生毕业后最好从事设计方面工作，比如去设计院实习，而并不推荐我们去施工单位实习或当监理。
九、采访人：尹玲
被采访人：给排水老师、建工学院退休老教授、上海是给排水的水厂 问：对于考研就业问题，您怎么看待？
女老师：女生最好不要考研,如果毕业后有足够的能力和信心或者说有很好的人脉关系,能找到一份好的工作就没必要再考研了,因为如果考研,三年研究生毕业后这份工作就不会再等着你了,我们考研的目的基本都是为了找到一份满意的工作,能顺利工作的话就选择工作,机会不是你让它来它就来的。关于给排水的就业方向可以选择设计,施工,监理,科研,搞环境等等,只要能用到土木专业的地方都需要给排水专业的技术人员,比如搞喷泉,市政等等.老教授：技术上要深造,学历越高越好。要博学,因为给排水太单纯,可以多学点电工学,以后像暖通之类的我们也能做,就水资源方面建工的给排水，比环境工程要强势一些，因为技术是硬本领，可以设计可以施工。大学的生活要踏实的过，不要浮躁。
上海是给排水的水厂：建议考同济大学的研究生,而且毕业后不要直接进设计院，要先在基层打拼，有了一定经验后再进设计院这样的起点回比较好，因为有了经验也就有了能胜任工作的可信度,也就有了资本。
十、采访人：陈朝辉
被采访者：黄天维，水工校友
陈：我们大学生在校读书，应该怎样对待呢？
黄：依我看来，和我们那个时候读书来说，现在的大学生普遍对于读书并不是很努力。以前我们的环境条件都很差，现在你们学习环境、条件都是以前无法比的！按理来说条件好了，读书就应该更得心应手才是，但为什么会这样呢？我觉得还是大家的心理问题和外界因素的干扰造成的。首先现在社会发展得很迅猛，向电子科技之类的，就更明显了。就比方电脑吧，很多人都沉溺于电脑，但并不是沉溺于电脑的先进科技和好处，而是沉溺在电子游戏上去了，玩的时间多了，学习时间自然就少了。其次，外界不利因素干扰之后，同学们很多都抵抗不了，而受其影响。在心境上，对于读书就不专心了。因此，我认为现在大学生应该严格要求自己，读书、玩乐，其实可以双赢的，只要把握好这个度就可以了。
陈：谢谢老师的提点，我还想问一下其他的问题，就是现在除了学好专业知识以外，还需要哪些方面的素质要求和能力要求呢？
黄：我们水电这个专业，比较苦，但是出人才多。我们读书的时候，很刻苦的，对自己的要求也很严格。专业知识是必须学好的，其他需要什么，我觉得团体意识很重要，因为搞我们水电的，不是一个人在干，而是一个团体甚至是多个团体共同在做。团体成员之间还要互相鼓励，互相帮助，学习上互相帮忙。就像你们一个班的同学一样，平时也应该这样，互相帮助，互相鼓励。在学习上要自己掌握，不要被动接受，要做到这一点就必须要严格要求自己了。道德思想方面除了刚说的，还应该有刻苦的精神，不要有投机取巧的思想。其实对于初中文理分科我是极不赞同的，像我们水电的，在历史地理人文方面，也是要有所了解的。因此在大学，大家有时间还是要看一下关于这几方面的书籍，这就要会抓时间。
陈：谢谢老师解惑。最后我还想问一下，对与考研与工作，老师您有什么看法吗？就只是鱼与熊掌仅可得一物吗？
