这里有属于我的世界初中作文750字

这里有属于我的世界初中作文750字（精选11篇）

这里有属于我的世界初中作文750字篇1

火辣辣的太阳把路面晒得滚烫，迎面吹来的风也热乎乎的。我心里有些抱怨：学业那么紧张，为什么还非要上这些无关紧要的书法课!

推开新装修好的书法教室的门，不大的房间，也只有四张大桌子和几把椅子而已，墙上挂了不少装裱好的学生书画。我的老师张老师已经开始洗笔倒墨了。她是一个和蔼可亲的老太太，做事认真，爱说爱笑，所以和她一起上课是很令人享受的。

但这次我的心境却与往常不大一样，我一想到写字桌上的一大摞书本，就没了往常的兴趣，只是想着混过这两个小时，便赶快回家完成使命。于是我写几个字，就放下笔歇会，再看看老师练字，再假借上卫生间的借口偷偷溜出去换换新鲜空气总之，一个小时下来，我的纸上也就仅仅二十来个字而已。

下半节课刚开始，老师便走到我身旁，握住我的手，在纸上写下一个静字。只有静下心来，才能走进书法的世界。老师的话听不出指责的意思，更像是提醒我练字的基本，做事的准则。我慢慢试着静下心来，试着体会老师的`话，试着走进书法的世界。

我重新拿起笔，认认真真地看着老师的示例，一笔一画地模仿，每一个字都尽力写到最好，用心体会书法带来的乐趣。渐渐的，我不感觉天气那么炎热了，不感觉外界那么吵闹了，不感觉时间那么漫长了。我想，也许我走进了书法的世界。

从教室出来，我走上一条石子小路。闻着不同花朵散发出的花香，以及泥土和着小草的清香;看着灿烂的阳光洒在地上，翠绿的树木在阳光的照耀下变得有些耀眼;听着微风吹动树叶的沙沙作响，小鸟叽叽喳喳的肆意飞翔我的心情变得轻松多了，脚步也不觉得轻快起来。

这里有属于我的世界篇2

初识

一个夏日的午后，我和妈妈并肩走在洒满阳光的路上。突然，我们发现在路旁有一个写着“书法”的牌子。顺着牌子的指向我们来到门口。这是一扇刷着浅蓝色油漆的有些破旧的门，过往的岁月毫不留情地在它的身躯上留下道道痕迹。然而就是这扇门带我走进了书法的殿堂。拉开这扇门，通过窄窄的长廊便看到一幅幅悬挂在墙上的书法作品。横幅，竖幅，大楷，小楷。每一幅都是那么的美丽，走进另一个屋子，看到了许多哥哥姐姐拿着毛笔认真地书写。看着那黑与白的交汇，看着那原本普通的汉字被赋予了艺术的美感、精神和力量，我被深深地震撼了。这种震撼深达我的灵魂，从此我知道了有种艺术名叫书法，我深深地喜爱上了它。

困难

喜爱与欣赏是快乐而又美丽的，但现实却又是残酷的。为了学好书法我不得不一遍又一遍地练习。那是枯燥而又乏味的。真正学习后才发现那些赞美不过是过眼云烟，又有谁会注意到那真正艰苦的练习。一个字甚至是一个笔画重复不断地书写，一本字帖反复临摹，只为领会它的神韵，只为精益求精。曾因此而厌倦，曾因写作品找不到感觉而被老师训斥，更曾因此而哭泣。那时的我是多么的彷徨，我害怕那份喜欢会因此变质，我恐惧自己会因此迷失。我想要找寻最初那份纯洁的美好。我是何等的坚定，再苦再难我从没想過放弃。我又是何等的幸运，战胜了困难。

荣誉

看着那张荣获全国青少年书法大赛特等奖的证书，我的心情无比激动，同时也觉得讶异。我从没有想过我能超越金奖获得特等奖。一分耕耘一分收获，事实确实如此。我的努力没有白费，我的能力得到了证实。看着我的一幅幅书法作品在杂志上刊登，我获得了前所未有的成就感和满足感。在书法这个世界里我收获了属于我的荣誉和成功。

有一种美是黑与白的杰作，有一种美是刚与柔并存，有一种美是富有艺术的神韵。不知不觉间书法已陪我走过了许多个春夏秋冬，而在书法的世界里我也找到了最初的自己：遇事不再急躁，性格也变得更加温和。在书法的世界中陶冶情操，在笔墨中释放自我。我爱书法这门艺术。

时光荏苒，岁月如梭，记忆点点，已随风逝去。回首，依旧翰墨飘香。

这里有属于我的世界作文600字篇3

玉兰，顾名思义，有玉之晶莹温润、剔透纯洁，有兰之清雅香气、高洁风骨。花瓣细腻犹如玉琢，初开时节洁白胜雪，淡香暗渡，可谓是兼顾了雪的三分白、梅的一段香。内里的花心是黄绿色的，好似青春期的少男少女，傲然挺立在花瓣最中央。采撷下不久，花瓣上就会泛出棕黄色的斑驳支离的纹路，竟是这般傲气，誓死不愿给伤害她的人留下片刻美丽。众芳摇落独暄妍，百花齐放我作泥。世人只知欣赏孤芳自赏、傲然睥睨的昙花，殊不知玉兰亦美得惊人。这里有属于我的世界，因为这里的花有我敬佩的傲骨，她是我的知己。

清风过处，送来阵阵幽香，错落有致的花朵迎风摇曳。依稀间，花不再是花，而是蹁跹起舞的玉蝴蝶，缠绵纷飞，一片繁华，见证并铭记着我的青春岁月，我的风华正茂，我的书生意气。这里有属于我的世界，因为这里镌写着我三年的初中时光。

阳光透过花朵间的缝隙倾泻下来，洒在我的肩上，传递着光明和温暖，无声地融化心底的坚冰和黑暗，给予我一份力量。我坐在光滑的石阶上，埋头奋笔疾书。要好的同学抱着膝坐在我身旁，正冲篮球场上挥汗如雨的同学高声呐喊，不时和我交换一个眼神、一个微笑。此时此刻，此情此景，在我记忆深处扎根，也在玉兰树下珍藏。这里有属于我的世界，因为这里是我可爱校园中最美的景观，这里更有我可爱的同学们。

这里有属于我的世界作文800字篇4

“这次考试你考了多少名。”外公外婆坐在沙发上，用一种“阴森”的语气道。

沉默……我什么都没有，因为我不敢说出这个令人感到羞愧的成绩。

“一名，二名，三名，五名?”外公问道。

我摇摇头，用只有自己听得见的声音说：“没有。”说完便拿起一本书，假装若无其事的埋头读读写写。

“十名，二十名，三十名?”外公换上了另一种语气，像一个审判罪人的法官的语调。

我还是什么都没说，只是摇头。

我不敢直视外公外婆，对外公只有害怕的成分，而对于外婆却是感到几分愧疚自责。用眼角撇了撇外公，他也正在往我这边看来，用一种不屑的眼神望着我，接着说到：“哼，你是怎么搞的，考得这么差劲，我养你有啥用?叫你妈妈把你接去打工算了!”接着起身下了楼。

被他这么一说，并没有愧疚的眼泪涌上心头，儿时对他这种嗤之以鼻的态度大为愤慨，心里有些不屑的嘀咕道：“你算什么嘛，又不是你在养我!”

“你要好好学习哟，外公这么说你也是对你好的。”外婆的声音突兀的响起，本应对她和气的，可他在为外公辩解，便是一种不耐烦的口气：“晓得啦，真的是!”

她深深地望着我，似乎还有些话要说，但在看到我漠然的眼神后，化作了一声长长的叹息。

外婆也走了，一种深深的无助袭上心头，化作慢慢的悲凉之感，我躲到被窝里，抱着枕头痛哭了起来。又不是我想考这么差的，我也不想啊，还跟我说那么难听的话，难道我不是你们的外孙女吗?

发泄一通后，我拿出MP3，戴上耳机，静静的听音乐，泪水并没有关上龙头，而是肆虐的滑过脸庞，冰凉的触感，却灼伤了我那颗滚烫的心。

滴答滴答――窗外下起了雨，我飞奔下楼，到了屋外。抬起头，淅淅沥沥的雨水滑过发丝脸庞，在雨中，流着泪，听着音乐。忍不住唱了起来：“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕疼……”

雨停了，泪流干了，心也不痛了。

上楼，拿书，写作业。这些小挫折，算不了什么，不是吗?在心中呐喊到：加油吧，少年!

雨。音乐。发泄。坚强。

这里有属于我的世界900字作文篇5

于是，每年的春天我都会从院子里折下一枝迎春花，插在我床头的水瓶中。我喜欢在慵懒的午后静静躺在床上，闭上眼去感受这花的香气，享受这只属于我一个人的世界。

时光蹉跎，十年便如此这般倏地过去了，床头的迎春花早已凋落，而我也远离了故乡，远离了我那清香四溢的世界。说来也怪，在这远离家的地方，我从未再见过迎春花。可却有一枝迎春花，静静地躺在我的心房，每每想起，心中总会漾起一丝温热的涟漪。

这天，我独自出门漫步，本想感受一下碧空如洗，扑面而来的却是灰白与死气沉沉。远处传来汽车鸣笛的喧嚣，我皱皱眉头，匆忙转到一个树木丛生的小山坡上。我低着头，聆听着踩上地面树叶时发出的悦耳声音。咦?这黄色的花瓣?我蓦然抬头，眼前这一丛丛亮得刺眼的小花，不正是我日思夜想的迎春花吗!阳光从花叶间斜斜漏下，映得我眼底一片斑驳。

我缓缓俯下身，拂起一片迎春花瓣，凑在鼻旁，一股沁人的清香弥漫，那本如拼图般支离破碎的故乡剪影再次排列组合，在我的脑海中渐渐清晰。一个声音轻轻地对我低语：喂，还记得吗?那年你把床头插迎春花的水瓶打翻了，把床都弄湿了。喂，还记得吗?那年开春你在院前种下迎春花籽，到现在还没开花。喂，你知道吗?现在的故乡开满了迎春花。

我感到脸颊湿湿的，这分明是泪啊!是因为这别了多年的迎春花?是因为我又如身临梦萦魂牵的故乡?抑或，是因为在花香氤氲中，我又回到了那属于我的世界?

我在花丛旁坐了下来。倏地，我突然明白：原来我一直以来回不去的世界，并不是一个特定的有我和迎春花的所在，它是一种心境，在那里，有一枝迎春花，有我的故乡，有一个稚嫩的我。原来故乡是可以移动的，不管我走到哪里，眷恋与依赖都在，只要我想，我就可以回故乡长住。

这里有属于我的世界作文400字篇6

面前有很多出路，只是我不知道哪一条路的尽头是我想去往的地方，也不知道尽头那里是这样的一个世界。我没有力气去走完每一条不知尽头的路，只想有一个人可以带我回到属于我的世界里。

背后是万丈深渊我无法再返回之前的路，我只有一直向前走去。

在我想躺下来不再往前走时，前方会有一个声音在说：“快起来，前面有你想要的世界，快乐的世界，只要你坚持向前走，一定会到的，你也就可以离开这个地方，回到属于你的世界里，加油。我永远在你身边不曾离开你。”听到这句话我又开始我的旅程。

为什么没有一个人可以帮我走出这个世界回到属于我的世界？为什么你不来牵起我的手带我走？

我已经没有力气在走下去了，我只有躺下来，静静的听着风的声音，让它把我带走，离开这里，不在回来，在世界的某个地方静静的看着你，祝福你。

这里有属于我的世界初中作文750字篇7

一琴，一人，一世界。

——题记

轻轻地抚摸着它，清脆的音韵从指尖流回，响彻耳畔，余音环绕……从九岁起，我就踏上了这条学琴之路。从此，琴成了我最好的伙伴;弹琴，带我走向那个只属于我的世界。

记得刚刚接触它时，还只是个稚气未脱的小孩。无聊枯燥的弹挑和手上的一排红印打消了我对它的热情，可是老师的一曲《十面埋伏》唤起了我。那如行云流水般的手法，那一声声激扬的曲调……令我着迷，令我深思，我走进了另一个年代，仿佛置身其中……

学习它的过程是漫长的，与它相伴的时间已有五年了，面对学习生活中的困难与失意，它成了我的知己，对它述说，对它倾吐。

夜是如此的黑，每当这时，我总会抱着它，右手轻轻拨动，左手上下滑动，一曲动听的曲调流露出来，伴随着夜的安宁……。投入其中，静静欣赏，我仿佛置身与那个战火纷飞，战鼓齐鸣的年代，我看见那个不屈的西楚霸王在乌江边上以死报国，他是伟大的。或许他的眼里闪着泪光。男儿有泪不轻弹，面对江东父老，面对已故的爱人，他不甘心啊6一个个跳动的音符仿佛就是一个个活灵活现的天使把我带进了这个属于我的世界。一曲终了，我放下琴，走到窗边，回味着《霸王卸甲》的激烈与悲伤。或许琴真的有种神奇的魔法吧!放眼远方，灯火闪耀，一人，一琴，一世界……我的梦开始在这儿漫游，我的心早已被它带走……

这里有属于我的世界初中作文750字篇8

在那里一朵朵淡雅的小野花，一个个酸甜可口的小野枣，一只只翱翔天边的飞鸟，一座座青色严峻的大山，这里的处处都有属于我的世界。

小时候的我，每逢周末，都会来到老家的这个河滩上玩，那里路不宽，道路弯曲，但当快要走到尽头时，你便可以看到最美的风景。

遥遥就听到水声潺潺，调皮的水花激打着自己的木琴，河水一眼就可看清水中的一切，有小而敏捷的鱼儿，有会吹泡泡的小螃蟹，他们挥着自己的拳头，仿佛在向我们显示他们的威风。

在岸上的我，早已迫不及待的挽起裤子想感受一下水的温度，哗啦我一走到河里，水波就起了涟漪，水底的土便向上涌去，啊，好凉的水，我便坐在水中的一个石头上休息来欣赏这美丽的风景，忽然，我发现了一条小鱼，我暗自欣喜，便缓缓地从石头上下来，弯着腰，屏住呼吸，生怕自己的呼吸吓跑小鱼，做好一切准备，猛得用手去抓当把手拿出水面，手心里只有一些水，小鱼却无影无踪，只见小鱼在水时游来游去，仿在嘲笑我，我不能容忍小鱼对我的嘲笑，便下定决心一定要捉住一，可把我累得半死也捉不住，小鱼也不知去向，我只得靠着石头休息了一会儿。

走到岸上，附近刚好有树林，没有强烈的阳光，是个休息的好地方，我躺了下来，眯着眼睛，感受从叶子缝隙里涘过来的阳光，感受风所摆弄着风铃，叶子的天籁之声，还有鸟儿在树上婉转的歌声。

休息一会儿，便沿路走着玩着，旁边的小树上挂着一颗颗小枣，我把它摘下来，放到嘴里尝尝它的味道，其中有酸有甜，味道极好，咱上还遇到花椒树，摘一些来玩，还有枸杞，每每把枸杞拿到家放在窗外晒，可最后都不知道它们去哪里了?

这个河滩承载着我的童年，这里有属于我的世界，如今的学业已让我没有过的去河滩玩的时间，但那里依旧有属于我的世界，小鱼可以告诉你，小树可以告诉你，那里的一切都可以告诉你，这里有属于我的世界

【篇二：这里有属于我的世界】

雪花纷纷扬扬的飘落，给大地裹上了圣装，她们三三两两结伴而行，打着卷，在空中旋转出美丽的痕迹。

走在大街上，汽车的鸣笛和人们的唏嘘声被呼啸的大雪一点点覆盖了起来。感到一种从未有过的安静。桥上的雪干干净净。看不到任何人踩过的痕迹。我放轻脚步，生怕自己的脚印毁了这洁白的世界。

独走在天地一色的白色中，寒风肆虐，夹杂着几片雪花，我不禁将笨重的衣服裹得更紧。

忽然，桥头的一株梅花吸引住了我的眼球。踮起脚尖，走近一看，经不住寒风的花蕾残落了一地，为结白的大地点缀了一番。

我轻轻蹲下，捡起一瓣残落的花瓣，轻轻为它抹除身上的雪花。捧在手心里，凝视了良久，被他的美丽所震撼。经过无数次击打却丝毫没有破损，还是那么的迷人，耀眼。

轻轻地把它放在鼻前，生怕弄损了它。闻了闻，哇，还是那样的清香。出淤泥而不染。经过这么多的干扰，还是那么的洁身自好。

看着树枝上不向命运屈服的梅花，我不禁沉浸于这属于自己的世界。梅花香自苦寒来。落红不是无情物，化作春泥更护花。梅花的精神深深的打动了我，坐这种骄艳而不失内涵的境界里无法自拔。意识中隐约觉得有一抹红色在身旁经过，停在了梅花中。

望着洁白的大地，莫名的力量使我振奋，薄薄，晶莹的雪花落在衣服上，蔓延开来，大雪覆盖沿途，年轻的笑容，飞扬的青春。在这属于自己的世界里。

【篇三：这里有属于我的世界作文】

升入初中，我发现我对圆环形的跑道有一种无法割舍的热爱。每次上体育课，不跑上几圈我就不会心满意足。

最开始发现我跑步的特长是在第一次训练长跑的时候。那天上体育课，老师让我们男女各跑1000米，同学们有的埋怨，有的不情愿，只有我，一个人感到挺好的。其实，我小学的跑步成绩并不很好，有时还会排在班末。开始，体育老师极快的脱口而出。我首当其冲。

那天长跑，我是我们班第三个跑完的(前两名都是男生)，从此，我对长跑便一发不可收拾。我开始喜欢长跑了，因为，我发现，这里有属于我的世界。

冬季长跑比赛开始了，女子800米名单中有我。

站在跑道上，身边都是强劲的对手，一声哨响，比赛开始了，我如离弦之箭般弹出。在比赛前，我就已经计划好了，先快，再缓，最后冲刺。

耳边，风在咆哮，身边，同学在呐喊、加油。我身上肩负着不可估量的重任。

跑到一半时，我感到肚子有点疼，但是，我没有放弃，我选择了坚持。

跑着跑着，我感觉到腿已经麻木了，我要的就是这种感觉，只要腿一麻木，就可以预备着最担的冲刺了。

到了最后两百米，我把全身的力量存积在腿上，开始拼命狂奔，超，超，我在最后一百米的时候连超了两个人，我在心里笑了，班主任在我接近终点的地方为我加油鼓劲儿。冲，冲，我像一辆失控了的汽车，冒冒失失的冲向终点，越过终点，3分27秒，虽不是冠军，却已离冠军不远。同学们围过来，向我祝贺。

我笑了，有谁能知道，这笑的背后有过多少辛勤的汗水?在寒风刺骨的冬日里，我迎着黎明的光晖奔跑;在夜幕降临的时刻，我与黑夜相衬，在暮色里奔跑。我也不是没有想过，放弃吧，但是，心里的那份执念却指引我：不要放弃，坚持，就会成功。

比赛过后，老师说：以后，全班的女同学，都要以婷婷的脚步做为目标

丘吉尔曾说，他是一只萤火虫。而我，也要说，我也是一只萤火虫，只为照亮，属于自己的世界。

【篇四：这里有属于我的世界】

何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美!——题记

曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。

曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。

以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最美的!

因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。

这里有属于我的世界作文篇9

点开学校的网站，一张张丰富多彩的活动照片，一个个充满活力的身影，在教室里即兴发言，在操场上奋力拼博，在比赛中自信地展示自己。这一张张笑脸，一张张照片里，没有我。

难道，我就要这样悄无声息地度过这初中三年，悄无声息地从踏入校园到告别母校?不，我不甘!我要让这里有我的世界，留下属于我的美好记忆。

这里，我要留下属于我的世界――我不再只是班上默默的一员，我主动去竞选劳动委员，去参与班级的管理。新到的书，我赶忙抱来发给大家;每周的大扫除，我积极地参与清洁活动。渐渐地，在这个宽敞明亮的教室中，我找到属于自己的痕迹。

这里，我要留下属于我的世界――我不愿再作社团课里留在班上写作业的那个人，而是加入了校合唱队。在那里，我全心全意唱出每一个跳动的音符，和其他队员共同唱响华美的乐章。除此之外，我还加入了手工创意实践活动，把报纸转变为再生纸，把废弃的易拉罐制作成花草状的饰品，把掉落的树叶演绎为简约却不失风趣的小花。在这丰富多彩的校园活动中，我找到了属于自己的痕迹。

这里，我要留下属于我的世界――我不再只是比赛的旁观者，去羡慕着其他同学手中的那份荣誉。当老师说到数学小课题比赛时，我毫不犹豫地报名参加。在参与的数月里，困难与汗水，艰辛与纠结一直伴随。但在这漫长而短暂的过程中，我克服了困难，跨越了艰辛，超越了自己――因为参与，我无愿无悔;因为参与，我拥有属于我的那一道痕迹。

蓦然回首，我已有了属于自己的一个小世界，恰似鸟儿飞掠空中，总会划过那一道无形的痕迹。也许它不起眼，也许它不被瞩目，但它证明了，在这世上，我有着自己的精彩世界。那些难忘记忆，犹如绽放在夜空的烟火，是那么绚烂，那么震撼心灵。

这里有属于我的世界的作文篇10

在这个属于我的世界里，我与先贤对话，与圣人谈心，我走进了一个妙不可言的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，让我着迷，令我沉醉，给我启迪……

这个属于我的世界，她，滋养我的心灵。翻开《唐诗宋词》，便梦回唐宋，仿佛看到了几千年前那古老沧桑的城墙，那朴素厚重的青石板;那静谧清澈的夜空，那硝烟四起的战场……景不同，心也不同，总是给予人无限的遐想：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”我好想看到一名女子独立溪边，向柳水诉说她的愁思;当心怀壮志的男儿在战场上拼搏厮杀，眼前又赫然浮现出“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的壮阔;“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”晏殊在《浣溪沙》中如此沉吟。大自然的景色总是交替着，一年又一年，警醒我们“花有重开日，人无再少年”。这是一种多么豁达，多么豪迈的胸襟!我仿佛也融入其中，和他们一起酸甜苦辣，尝遍人生百味。

这个属于我的世界，她，陶冶着我的情操。在烟雨蒙蒙的日子里，我可以在《匆匆》中感叹时光飞逝，在《我的老师》中找到作者对恩师的赞美;在《背影》中品味父子真情……我可以随著名家的笔触：走进林清玄，感悟人生哲理;走进朱自清，赞美春的美丽与生机;或是和鲁迅回忆往昔，听汪曾祺讲述自然野趣。我可以同他们一起去品味人生，走遍整个世界，欣赏山川之美，民族之美。虽不能眼见，可信却见了。

这个属于我的世界，她，给我启迪。读《三国》，我读出了诸葛亮的机智，与他舌战群儒的风采;读《鲁迅》，我读出了他对人民的体恤与对敌人的憎恨，他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的情怀;读《贝多芬》，我读出了她对命运的不屈与对音乐的热爱;屈原的《离骚》里的诗句，我不禁被他的豪情壮志所打动，屈原的以身殉国的精神，鼓舞着后世对国忠心的情感。读《古文观止》如同跨入了中国古籍文化峋巍峨殿堂，书中的哲理，小到修身养性，大到治国平天下，无所不涵。能够使人警醒，使人振奋，使人高尚，使人坚强。

这个属于我的世界，如同汹涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打来，如此澎湃，让我看到了大千世界的缩影;它将无限的世界收藏与有限之中，放于我的手指。于是，我爱上指间的这个世界。