弘扬雷锋精神,创建文明城市

弘扬雷锋精神,创建文明城市（精选10篇）

弘扬雷锋精神,创建文明城市 篇1

为积极响应全国传承雷锋精神，弘扬先进文化，创建文明城市。3月4日上午，鲁家峙社区开展了以“弘扬雷锋精神，创建文明城市”为主题的学雷锋活动。近20名社区志愿者、消防官兵义务打扫小区周边卫生。此次活动主要是清理菜场周围和花坛的卫生死角。早上，志愿者们纷纷拿着垃圾袋、火钳、手套认真清理了草堆里丢弃的塑料袋、果皮，绿化带的啤酒瓶、烟蒂，充分发扬“不怕苦，不怕累、不怕脏”的优良传统，以实际行动向雷锋同志学习，经过一上午的清理，花坛、菜场周围焕然一新，群众对志愿者们在活动中的表现给予了高度评价。

参加此次活动的志愿者们纷纷表示，要以学习雷锋精神为契机，结合当前正在开展的“创全国文明城市”活动，牢记全心全意为人民服务的宗旨，为创建全国文明城市做出贡献。

鲁家峙社区

弘扬雷锋精神,创建文明城市 篇2

1、我市的城市精神是什么？

我市的城市精神就是沂蒙精神，即：爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献。

2、创建文明城市的根本目的是什么？

提高城市文明程度，提高市民文明素质，提高市民的幸福指数。

3、请问我市在哪一年以全票、满分、唯一新进入省级文明城市？

2005年。

4、社会主义核心价值体系的基本内容是什么？

马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

5、创建文明城市要求群众对党政机关行政效能的满意度要达到多少？

群众对党政机关行政效能的满意度要＞90%。

6、沂蒙人独具特色的文化性格是什么？

一是尽忠尽孝，二是崇文尚武，三是自强不息。

7、家庭美德的主要内容是什么？

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

8、闻名中外的孟良崮战役发生于哪年哪月？是谁指挥的？

1947年5月。陈毅、粟裕。

9、战争年代，我市涌现出哪些英模群体？

“红嫂”、沂蒙六姐妹、陈毅担架队等。

10、建设社会主义新农村的目标是什么？

生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

11、怎样创建文明社区？

坚持做到组织领导健全，社会安定团结，内外环境优美，群众生活方便，活动丰富多彩，服务功能齐全。

12、战争年代诞生在沂蒙山区的两首著名革命歌曲是什么？

《沂蒙山小调》、《跟着共产党走》。

13、市第十一次党代会提出的打造“四市”战略目标是什么？

打造与人口大市相匹配的经济大市、“物流天下”的商贸强市、滨水生态环境优越的宜居城市、古今文化相辉映的文化名市。

14、我市抓住鲁南经济带规划建设机遇，力争实现“三个率先”发展。请问三个率先发展是指什么？

全力推进我市在全国革命老区、淮海经济区、鲁南经济带中实现率先发展。

15、我市依托丰厚的文化资源，大力发展文化事业和文化产业，五大公共文化服务工程快速推进。请问五大公共文化服务工程指什么？

广播电视村村通、文化信息资源共享、乡镇综合文化站和基层文化阵地建设、农村电影放映、农家书屋。

16、公民基本道德规范的内容是什么？

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

17、创建文明城市要求市民对创建工作的支持率要达到多少？

市民对创建工作的支持率＞80%。

18、什么是“四进社区”？

“四进社区”是创建文明城市的一项重要活动载体，其内容为：科教、文体、法律和卫生进社区。

19、举世瞩目的北京奥运会火炬将于7月24日抵达临沂，请问奥运会火炬接力的主题和口号分别是什么？

主题是和谐之旅；口号是点燃激情、传递梦想。

20、社会公德的主要内容是什么？

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

21、文明城市测评主要采用什么方法？

听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。

22、山东省文化产业发展专项规划(2007-2015）提出建立哪三大文化产业园区？

鲁文化产业园区、齐文化产业园区、临沂红色文化产业园区。

23、今年我市开展解放思想大讨论的主题是什么？

提高服务质量、优化发展环境。

24、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？

归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

25、什么是文明城市？

文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明和精神文明协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

26、群众性精神文明创建主要包括那些内容？并说明文明城市的几个级别。

（1）主要包括文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、“讲文明、树新风”等活动。

（2）全国文明城市、全国创建文明城市工作先进城市；省级文明城市、省级创建文明城市工作先进城市；市级文明城市、市级创建文明城市工作先进城市。

27、创建文明城市对市容市貌有哪些要求？

（1）规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；

（2）街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；（3）公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。

28、十七大报告从哪几个方面阐述推动社会主义文化大发展大繁荣？（1）建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；（2）建设和谐文化，培育文明风尚；

（3）弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园；（4）推进文化创新，增强文化发展活力。

29、市委、市政府立足我市历史文化、自然资源优势，提出了打造“五城”目标，请问哪“五城”？

（1）以临沂商城为依托，建设商旅之城；

（2）以王羲之、颜真卿书法艺术为依托，建设书法之城；（3）以银雀山《孙子兵法》、《孙膑兵法》竹简和诸葛亮兵法为依托，建设兵学之城；（4）以临沂温泉资源为依托，建设地热之城；（5）以沂河水面资源为依托，建设水上运动之城。

30、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求？

（1）公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；（2）禁烟场所无吸烟现象；

（3）影剧院、图书馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、嬉闹现象，手机等通讯工具设置震铃或静音。

31、创建文明城市市民应具备哪些交通意识？（1）车辆、行人各行其道；

（2）车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；（3）自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞；（4）车辆、行人服从交警指挥；

（5）在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车。

32、市委、市政府提出按照“一个中心、八个组团”的规划布局，加快红色文化聚集区建设。“一个中心、八个组团”的主要内容是什么？

“一个中心”，即以红色名城临沂为中心，依托华东革命烈士陵园，规划建设沂蒙精神纪念馆，整合红嫂广场、滨河红色雕塑群等资源，形成全市红色文化聚集区中心。

“八个组团”：一是英雄孟良崮纪念区。二是红色首府纪念区。三是华东野战军诞生地暨新四军军部旧址纪念区。四是红嫂故里纪念区。五是《大众日报》创刊地纪念区。六是滨海革命文化纪念区。七是大青山战斗遗址纪念区。八是鲁南革命文化纪念区。

33、“文明临沂”建设的八大工程是指：

素质工程、细胞工程、诚信工程、平安工程、净化工程、新风工程、生态工程、示范工程

34、创建文明城市需要创建什么样的环境？

创建廉洁高效的政务环境、公正公平的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。

35、目前，我市“一创六建”活动取得哪些成果？

目前，我市已经成功创建了全国双拥模范城市、中国优秀旅游城市、国家环境保护模范城市和省级文明城市、省级园林城市，国家卫生城市也通过了省级考核验收。

36、科学发展观的内涵是什么?

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

37、构建社会主义和谐社会的总要求是什么？

是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

38、十七大报告是如何评价改革开放的历史作用和重大意义的？

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

39、“琅琊八景”是指哪八景？

沂水拖蓝、苍山叠翠、平野晓霁、野馆汤泉、孝河凝冰、神峰积雪、普照夕阳、泥沱双月。

40、沂蒙文化的鲜明特色是什么？

沂蒙文化既具有鲁文化的敦厚重礼，又具有齐文化的开放进取，并吸收了兵家文化的果断雄武，至后期又借鉴楚文化的豪放典丽，构成了沂蒙地区丰厚的历史文化底蕴，形成了沂蒙人独具特色的文化性格。

41、怎样争创“五好文明家庭”？

做到爱国守法，热心公益好；学习进取，爱岗敬业好；男女平等，尊老爱幼好；移风易俗，少生优育好；勤俭持家，保护环境好。

42、建立公共场所人际互助关系有哪些要求？

（1）公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；（2）友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯；（3）公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。

43、创建文明城市对公共设施中主干道设施有哪些要求？（1）机动车道路面无被侵占、毁坏现象，路面无明显坑洼积水；（2）人行道平整畅通，无损坏占用现象；（3）道板、护栏、窨井盖等设施完好。

44、创建文明城市对城市市场管理方面有哪些要求？（1）市场整洁，管理有序；

（2）文明诚信经营，无假冒伪劣商品，无欺诈宰客现象；（3）开展创建“文明经营户”活动。

45、创建文明城市对市民的社会公益活动方面有哪些要求？（1）公益性活动机制完善，活动正常；

（2）自愿无偿献血量占临沂用血量的比例≥80%；（3）市民对捐献骨髓、器官及遗体行为的认同率≥50%、46、创建文明城市对社区文化活动建设有哪些要求？

（1）每个街道都有文化体育站，或有综合性多功能的室内文化体育活动场所，总面积≥500平方米。

（2）无侵占、挪用社区文化体育活动场所现象；（3）能在社区方便地参加文化体育活动。

47、创建文明城市对市区内主次干道和重点地区有哪些要求？（1）门前三包落实到位；（2）无跨门经营现象；（3）无违法搭建现象；（4）无占道摊点现象。

48、奥林匹克运动的宗旨是什么？

（1）使体育运动为人类的和谐发展服务，以提高人类尊严；

（2）以友谊、团结和公平竞赛的精神，促进青年之间的相互理解，从而有助于建立一个更加美好的和平的世界；

（3）使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日—奥林匹克运动会中聚会在一起。

49、近年来我市高度重视临沂丰富文化资源的挖掘、利用，先后推出一批精品力作，主要有哪些？

先后推出了大型乐舞诗《沂蒙颂歌》、大型文艺晚会《谁不说俺家乡好》、大型民族交响乐《沂蒙山小调》、大型风情歌舞《蒙山沂水》、大型新编历史柳琴戏《王祥卧鱼》、大型电视连续剧《沂蒙》。

50、在山东省第八届精神文明建设“精品工程”评选中，市委宣传部获得组织工作奖。请问我市有多少部作品获奖？请列举六部。

电视剧《血沃丰碑》、大型风情歌舞《蒙山沂水》、歌曲《喊一声红嫂泪花流》、广播剧《一本讲解员的日记》、图书《热血追寻》、广播电视理论专题片《沂蒙精神颂》、系列报道（报纸新闻）《科学发展、促进和谐看临沂》、广播电视新闻《沂蒙精神晋京展》、文学作品《最亮的眼睛》、画册《蒙山沂水》、电视专题片《走遍中国——临沂》。

51、我市被列入省级以上非物质文化遗产名录的有哪些？请列举五个。

柳琴戏、龙灯扛阁、沂蒙山小调、小郭泥塑、郯马五大调、木旋玩具、王祥卧鱼等。

52、我市推进文化大发展大繁荣，着力实施文化建设“十大工程”是哪些？

社会主义核心价值体系建设工程；红色文化聚集工程；公共文化服务体系建设工程；文化产业发展工程；文化精品打造工程；特色品牌塑造工程；文化遗产保护工程；文化体制改革工程；文化发展环境工程；人才队伍培育工程。

53、奥林匹克运动的格言是什么？谁提出的？

奥林匹克运动的格言是“更快、更高、更强”。这个格言是顾拜旦的一位老朋友亨利-马丁•狄东1895年提出的。

54、请列举改革开放以来我市涌现出的五个重大个人典型：

王廷江、邵长学、刘加坤、戚洪桂、孙永胜、王金法、黄家斌、刘丽芳、高树阁、傅卫等。

55、新中国成立后，以沂蒙革命历史为素材拍摄的电影有哪些？请列举三部。《红日》、《南征北战》、《红嫂》、《车轮滚滚》、《铁道游击队》。

56、创建文明城市对市民对公共设施维护有哪些要求？

（1）公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑等公共设施得到精心保护，无人为弄脏、损坏现象；

（2）功能完好，能正常使用。

57、我市的旅游主题主要突出哪些方面？

突出文韬武略、红色风情、绿色沂蒙、地质奇观等主题，全力打造“灵秀山水、亲情沂蒙”品牌。

58、为什么要创建文明城市?（1）文明城市是城市物质文明、政治文明与精神文明建设综合性的最高荣誉称号，是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。

（2）创建文明城市是实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，加快城市化进程，促进又好又快发展，全面建设小康社会的重大战略举措；

（3）是提高城市文明程度和市民综合素质、构建和谐社会，为人民群众办好事、办实事的“民心工程”，是建设“大临沂、新临沂”的必然要求。

59、沂蒙精神是我市的政治优势和宝贵财富。近年来我市为大力弘扬沂蒙精神，组织开展了哪些重大活动？

（1）2004年，我市组织开展了弘扬沂蒙精神13项系列活动，召开了“沂蒙精神与全面建设小康社会”全国理论研讨会，率先开辟了红色旅游线，举办了红色雕塑展，成立了山东省沂蒙精神研讨会。

（2）2005年8月，我市在北京国家博物馆成功举办了沂蒙精神大型展览，轰动京城、感动中国，被中宣部列为全国纪念抗日战争胜利60周年三大展览之一。使沂蒙精神成为与井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等齐名的政治品牌。

（3）2006年，在华东革命烈士陵园举办了沂蒙精神大型展览复展，并开展了主题教育，展览成为宣传弘扬沂蒙精神的重要基地；编写出版了全国弘扬革命精神系列丛书之《沂蒙精神》；举办了孟良崮战役胜利60周年大型展览纪念活动；筹拍了大型电视剧《沂蒙》；推出了一大批新时期弘扬沂蒙精神的典型。

60、创建文明城市对青少年思想道德教育有哪些要求？

（1）健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制，设立专门的协调机构，建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络；

（2）严格执行国家有关规定，对文化娱乐场所，特别是网吧、电子游戏厅等实施有效管理；（3）做好中央电视台少儿频道落地工作，创造条件办好本地电台、电视台少儿节目；严格执行相关规定，净化电视荧幕；

（4）落实国家未成年人活动场所建设规定，校外活动场所内容健康，管理规范，坚持公益性；校外活动与学校教育有效衔接；

（5）严厉打击制作、传播影响未成年人身心健康的文化产品的违法行为。

61、如何把弘扬沂蒙精神与加强社会主义核心价值体系建设有机结合起来？

（1）要充分利用革命遗址、沂蒙精神展馆等教育基地，加强对人民群众特别是青少年的民族传统教育、革命传统教育和理想信念教育；

（2）要大力培树和宣传新时代弘扬沂蒙精神的先进典型，用先模人物艰苦创业、甘于奉献的事迹教育人、鼓舞人；

（3）要适应新形势，不断赋予沂蒙精神新内涵，将其贯穿到推进全面建设小康社会的全过程，依次推进经济大市、商贸强市、文化名市、宜居城市建设，推进在全国革命老区、淮海经济区、鲁南经济带中率先发展。

62、我市打造古今文化相辉映的文化名市的总要求是什么？

要以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以保障人民群众文化权益为根本，以健全公共文化服务体系为重点，大力弘扬沂蒙优秀文化传统，推进文化改革创新，努力打造历史文化、红色文化、民俗文化、现代文化四大品牌，全面提升文化的引领能力、服务能力和竞争能力，为推动我市经济社会又好又快发展提供精神动力、智力保证和文化支撑。

63、中国特色社会主义道路的科学内涵是什么？

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

64、创建文明城市对创建宣传氛围有哪些要求？（1）大力宣传精神文明建设先进典型；

（2）主要新闻媒体设有精神文明创建专题或专栏；

（3）主要公共场所设有大型宣传创建活动和道德建设的公益性广告，数量大于广告总数的20%；

（4）公共场所广告、招牌等用字规范，内容健康，无烟草广告。（5）社区居委会的宣传栏定期刊登精神文明创建内容。

65、社会主义荣辱观的主要内容是什么？

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

66、文明单位的基本标准是什么？

组织领导有力，创建活动扎实；思想教育深入，道德风尚良好；

业务工作领先，社会效益显著；学习风气浓厚、文体卫生先进；

加强民主管理，严格遵纪守法；内外环境优美，环保符合要求。

67、怎样提高国家文化软实力？

（1）大力建设社会主义核心价值体系，增强中华民族的凝聚力；

（2）加快发展文化事业和文化产业，不断提高我国文化的总体实力和国际竞争力；（3）提高文化传播能力，不断扩大我国文化的影响力；

（4）调动社会各方面力量参与支持文化建设，激发全社会的文化创造活力。68、2005年我市评出的“临沂十大景观”指哪些？

蒙山风景区、沂蒙湖国家水利风景区、银雀山汉墓竹简博物馆、王羲之故居、诸葛亮故里旅游区、华东革命烈士陵园、孟良崮战役纪念地、费县沂蒙石林、沂水地下奇观、莒南天佛景区。

69、创建文明城市对市区内交通管理和车辆停放有哪些要求？（1）无非法营运车辆和争抢客源现象；（2）车辆停靠安全规范；

（3）交警文明值勤，车辆、行人服从指挥；（4）机动车、自行车停放有序。

70、创建文明城市对群众艺术馆、文化馆有哪些要求？（1）市群众艺术馆达到三级馆标准；

（2）市属各区文化馆50%以上达到等级馆标准；

（3）群艺馆、文化馆建立并实施群众文化辅导员进社区、包片辅导制度。

71、创建文明城市对窗口服务行业有哪些要求？有哪些行业？

对窗口行业进行实地考察、随机暗访，主要内容包括：服务是否文明规范，投诉机制是否便捷有效等。这些行业包括：燃气供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路车站、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所、交警等。

72、创建文明城市对市民的见义勇为有哪些要求？（1）设立见义勇为基金；

（2）每年表彰见义勇为的先进个人与集体；

（3）对见义勇为受伤者的救治，医疗单位应优先处置；（4）见义勇为人员伤亡的应得到补助、抚恤；（5）市民对见义勇为行为的支持率≥90%。

73、创建文明城市要求对社会治安的公共安全保障方面有哪些要求？（1）设有符合公安部关于110报警服务工作有关规定的110报警服务系统；（2）城市公共消防基础设施完好率达100%；（3）有社区民警值班制度。74、创建文明城市对公共设施中无障碍设施有哪些要求？（1）主要道路、公园、公厕等公共场所设有无障碍设施；（2）无障碍设施的管理、使用状况良好。

75、奥运火炬起源何处？

奥林匹克火炬起源于古希腊神话中普罗米修斯为人类上天盗取火种的故事。为了纪念这位神话中的英雄，古代奥运会采取点燃圣火的仪式。

76、创建文明城市对市民道德教育有哪些要求？（1）广泛开展社会主义荣辱观宣传教育活动；（2）制定市民文明守则等文明规范并广为宣传。

77、创建文明城市对农村创建以城带乡、联动发展有哪些要求？（1）利用城市创建资源，开展多种形式的城乡共建活动；（2）农村创建有思路、有典型；（3）农村创建有成效。78、2008北京奥运会的理念是什么?

科技奥运、人文奥运、绿色奥运。

79、请列举解放战争时期华东野战军在沂蒙人民的配合下，在沂蒙山区发起的三大战役。

鲁南战役、莱芜战役、孟良崮战役。

80、创建文明城市要求公众对环保的认识度、参与度分别达到多少？

公众对环保的认识度要≥70%；公众对环保的参与度要≥60%。

81、创建文明城市要求县区级以上文明社区的比例要达到多少？

县区级以上文明社区的比例要>70%。

82、创建文明城市对市民教育有哪些要求？（1）有学习型组织，有计划、有教材，师资队伍落实；

（2）80%以上的街道建立市民学校；社区居委会普遍建立教学点，有效开展活动；（3）对外来务工经商人员的教育形成制度，并得到落实。

83、创建文明城市对街巷基础设施有哪些要求？（1）街巷路面硬化，无明显坑洼积水；（2）排水设施完善；（3）路灯无破损，功能完好。

84、职业道德的主要内容是什么？

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。85、创建文明城市对道路名称与公共图形标志方面有哪些要求？（1）道路名称、标牌设置合理，文字、注音规范；（2）公共图形标志设置合理，准确清晰。

86、在临沂五贤祠内，有一块清代皇帝乾隆题写的御碑：“孝能竭力王祥览，忠以捐躯颜皋真，所遇由来殊出处，端推诸葛是全人”。这首诗赞誉的是临沂哪五位久负盛名的历史文化名人？

王祥、王览、颜皋卿、颜真卿和诸葛亮五位贤人。

87、创建文明城市要求市民对共享和谐创建活动的满意度要达到多少？

对共享和谐创建活动的满意度要≥75%。

88、创建文明城市要求建成区绿化覆盖率和城市森林覆盖率要达到多少？

建成区绿化覆盖率和城市森林覆盖率都要>35%。

89．创建文明城市要求市民对公交站点布局与交通便捷的满意度要达到多少？

市民对公交站点布局与交通便捷的满意度要≥60%

90、构建社会主义和谐社会必须坚持的“六项原则”是什么？

弘扬雷锋精神 争当文明学生 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《雷锋精神永驻我们心中》。三月是温馨的，也是激昂的！因为它是生命萌发前的搏击，因为它见证了一个平凡而又伟大的共产主义战士——雷锋！

雷锋是一缕阳光，是一滴水，是一粒粮食，是一颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸！雷锋的点点滴滴，使他永远载进了中华民族的史册，牢牢的印在千千万万中国人的心中，成为我们永恒的榜样。

听——我们市五中学雷锋的号角吹起来了！崇尚雷锋，走进雷锋，传唱雷锋，实践雷锋。看——，全体同学正在开展“学雷锋，争当文明学生”活动，同学们在活动中得到成长，雷锋精神像春风一样拂过了同学的心灵，播下乐于奉献、乐于助人的种子，一个个活雷锋不断涌现。校园里，我弯腰捡起一片纸屑，你扶起摔倒的小同学，他帮助老师同学排忧解难……我们五二班全体同学勤奋学习，互帮互助，争做文明事，争当文明人。瞧，拾金不昧的王江涛，无私奉献的吕博林，品学兼优的李慧萍……在他们身上，我看到了雷锋的身影，在他们身上，我体会到了爱心和意志，雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！

曾记得，汶川大地震时，我们全校师生纷纷伸出援手，曾记得，我校一名学生身患白血病时，全校师生含泪倾洒爱心……一幕幕感人的画面，一件件感动的事迹，正在诠释着雷锋精神，它无声的告诉我们:雷锋，活在我们心中！

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。我相信，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来吧，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋精神永驻我们的心中！

弘扬雷锋精神,建设文明校园 篇4

43年前的3月5日，毛泽东主席向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从那天起，一个亿万人民参与的群众性学雷锋活动在九百六十万平方公里的大地上蓬勃兴起。四十多年来，雷锋以他对待生活、对待学习、对待工作所表现出的主人翁精神；对待他人所表现出来互助友爱、乐于帮助他人高尚的做人品质；对待社会所表现出遵守社会公共秩序、乐于奉献、服务社会的道德情操，激励了一代又一代人的健康成长。“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热„„”

“ 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去„„”

雷锋用这些最朴实的语言和他自身的实际行动，集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。四十余年来，正是这种雷锋精神，对于促进全社会精神文明建设的发展和良好道德风尚的形成，起到了重要作用。雷锋的一生没有轰轰烈烈的“神话”！没有惊天动地的壮举。有的只是一个普通人对日常生活、学习、工作和他人的高度责任感，只是一个个鲜活的事例在平凡的生活中的体现。他是平凡的，但又是伟大的。

雷锋1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭，七岁

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时便成了孤儿。是党和人民政府把他从苦难中解救出来，安排他上学读书、参加工作、参军入伍，使他从一个苦孩子成长为一名伟大的共产主义战士。雷锋先后当过农业社的记工员、县乡政府的通信员、农场的拖拉机手、工厂的推土机手、人民解放军的汽车兵。无论在什么岗位上，他都以对党、对人民、对祖国的无限热爱，刻苦学习，忘我工作，服务人民，报效祖国，出色地完成组织交给的每一项任务。他走到哪里，就把好事做到哪里，把爱心撒到哪里，把温暖送到哪里。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。他的生命是短暂的，但却用他短暂的一生，谱写了一曲无比辉煌的人生赞歌。

青少年健康的成长，离不开良好的生活和学习环境。学校作为青少年成长的摇篮，肩负着为社会培养有理想、有道德、有文化、有纪律合格公民的重任。随着社会的进步和科学技术的发展，人们的思想意识和道德观念也发生了巨大的变化，社会上也出现了一些不良现象，“唯我主义”、“拜金主义”等严重地影响了青少年的身心健康成长。弘扬雷锋精神，建设文明校园，不但是全社会和家长们的迫切愿望，也是学校进一步壮大和发展的需要。雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神；就在于雷锋精神贴近实际、贴近社会、贴近生活，反映了人们创造美好生活环境的一种期待。当人们遇到困难，或看到困难需要帮助时，仍然会想到雷锋；当人们对社会风气中尔虞我诈的现象深恶痛绝，呼唤诚实守信的时候，仍然会想到雷锋；当人们需要相互理解、相互尊重，向往和谐融洽的人际关系的时候，仍然会想到雷锋。无论时代如何变迁，雷锋精神始终寄托着人们对崇高精神境界的向往，对美好道德风尚的追求。

弘扬雷锋精神，建设文明校园，全体师生应该具有高度的主人翁精神和对待生活、学习、工作的责任感。同学们在写作文时总喜欢赞美花的美丽、云的悠闲、太阳的灿烂，也许从来没有人想到过：花有结果的责任，云有下雨的责任，太阳有光明的责任。世界上所有的事物，都有着自己的责任。其实，作为学生，我们都能从爸爸妈妈逐渐增加的皱纹里认识责任，你也能从老师期待的眼神中读懂责任，你还能从自己不短知识积累中回忆责任，你能从获得的张张奖状中理解责任。因为家长和老师在平凡的生活中和岗位上担负起了他们的责任。那么作为学生，你们责任又是什么呢？同学们曾经得到了那么多来自他人的关爱、教养、帮助。所以，大家应该一样地把这种责任回赠给社会，回赠给身边的人。在学校里，应该努力学习，不断地积累和充实自己，这就是你们的责任；见到老师，热情的叫一声：老师好！就是学生的责任；遇到同学一个甜美的微笑，就是你的责任；遵守学校纪律，不迟到、不早退、不讲脏话、文明礼貌，就是你们的责任；爱护校园环境卫生，不随地乱扔脏物，就是你们的责任。在家里，为自己的父母长辈削上一个苹果、承担一些家务，这是你的责任；走出家门，无意中损坏了公共财务，主动得承认过失并积极的补救，这是你们的责任。懂得了责任，就懂得了雷锋精神的含义。

弘扬雷锋精神，建设文明校园，就要发奋学习科学文化。当今世界，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，新情况、新问题层出

不穷，我们不懂得、不熟悉的东西不断增多。谁不勤奋学习、刻苦学习，谁就会落伍，谁就跟不上时代前进的步伐。我们一定要像雷锋那样，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬雷锋的“钉子精神”，以那么一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知。不断地充实自己、提高自己、完善自己，更好地适应现代社会的需要。

弘扬雷锋精神，建设文明校园，要立足于本职岗位，贵在坚持，重在实效。每一位同学应从自我做起，从生活学习中的一点一滴的平凡小事做起。对待同学“要像春天般的温暖”，对待学习“要像夏天

弘扬雷锋精神,创建文明城市 篇5

摘要： 雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流；就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格；就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神

老师、同学们：

我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》

1963年3月,毛泽东同志题词：向雷锋同志学习。邓小平同志题词：谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。1990年3月5日，江泽民同志题词：学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，他永远是我们学习的榜样，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流；就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格；就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神；就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

弘扬雷锋精神,争做文明小学生 篇6

——国旗下讲话发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：“弘扬雷锋精神，争做文明小学生”。

沐浴着三月的春风，我想跟大家提起那个熟悉的名字。你们一定能够记起他说过的话：我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。当人民和祖国处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。他，就是雷锋，一个离开了我们，却仍然活在我们心中的人。

雷锋，这个人人皆知的名字。他离开时年仅22岁，度过了一个短暂却不平凡的人生。他逝去的是生命。但他乐于助人，积极面对人生的精神却永远留在我们心中。驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。每年的3月5日，是我们纪念他的日子。学雷锋，不用做什么惊天动地的大事，只需要做好身边的每件小事。我们可以替工作了一整天的父母做做家务；我们可以对学习上有困难的同学伸出援手；我们可以在马路上搀扶行走不便的老人；我们可以为公共汽车上有需要的人让座；我们可以弯腰为他人捡起一本书；我们可以对需要帮助的路人展露笑颜……只要我们愿意，随时随地都可以实践雷锋的精神。他的伟大在于它的朴素和坚持，在于他用自己力所能及的行动，去证明一个美德：胸怀苍生，助人为乐，兢兢业业。

弘扬雷锋精神,创建文明城市 篇7

争做文明学生”活动总结

樊王中心小学

开展“弘扬雷锋精神 争做文明学生”活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作：

1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。

在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的，这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神？

3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活

动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌；为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记；为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事„„

5、班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

6、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

弘扬雷锋精神,创建文明城市 篇8

从刚踏入校门，迄今为止已有两个学期，也意味着电信10-3班团支部携手并进、共同进退已经两年了。在这两年多的时间里，支部全体成员从彼此陌生到互相依靠，不断建立了深厚的感情。在学期的各项活动和比赛中我们都竭尽全力，积极参与其中，增加大家互相沟通交流的时间，同时通过参与活动来增强对支部的信心，培养同学的集体荣誉感。

在雷锋团支部工作创建上，认真组织开展每月的团日活动，通过不同样式新颖的活动，使同学们不断融入集体当中，并定期组织开展了学习雷锋活动，[莲 山课件 ]创建了雷锋阵地，开展了“魅力抚顺之行，将雷锋精神传唱”、“雷锋运动会，彰显别样青春”、“福利院一行，用爱心润化心灵”、“迎全运，讲诚信，树新风，建辽宁”诚信宣传活动等一系列弘扬雷锋精神的活动。“雷锋”的名字深深印在电信10-3班团支部成员的心中，因为他所绽放的光彩照耀着每一个人，也陪伴着我们走过了两年多的大学时光。

在这段过程中，我们有过辛酸、有过困难、有过开心、有过难忘。在最终的收获中，往往不是因为所取得的荣誉而开心，而是在创建雷锋团支部过程中的付出与努力，而是在与同学们不断融合中收获的友谊。在这一学期的不断摸索与探寻中，让我们学会了脚踏实地的重要性，让我们提升对集体观念的重视性，让我们懂得在团支部中团结友爱，平等互助，让我们在困难与失败中学会了坚毅，让我们感受到与众不同的大学生活。

弘扬雷锋精神,创建文明城市 篇9

一、指导思想：

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。雷锋精神的核心就是全心全意为人民服务的精神——生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐。培养学生的雷锋精神，是时代永恒的主题，是培养新时代合格公民的要求。在春回大地的阳春三月里，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，我校少先队大队部特此制定2009 年“弘扬雷锋精神，争做文明好少年”的学雷锋活动方案。通过活动，使新时代的少先队员了解什么是雷锋精神及雷锋叔叔的感人事迹，引领少年儿童以实际行动向雷锋叔叔学习，提升少先队员的思想道德情操。

二、总体要求：

全校每个班都要在“弘扬雷锋精神，争做文明好少年”学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生行为守则》、《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。人人争做学雷锋小标兵。

三、组织机构：

组

长：夏建平

副组长：任建春

申选博

组

员：焦存艳

杜菊芳

关莉萍

王心艾

吴征军

各班主任

四、具体安排:

1、学校少先队做“弘扬雷锋精神，争做文明好少年”活动动员，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。

2、学校组织一次专题广播：介绍雷锋的生平及先进事迹。

3、读一个雷锋叔叔的小故事，做一件好事，写一篇做好事的日记或体会。

4、上好一节主题班会课，可以通过将阅读书报、讲故事等形式，对雷锋精神进行深入学习。各班把班会活动内容记录在班队会记录上。

5、办一期以“雷锋精神代代传”为主题黑板报……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋伟大的精神世界，体会雷锋叔叔的优秀品质。

6、，以班级或年级为单位组织开展学雷锋的实践活动：以各种形式在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

7、组织学生进行社会实践活动，我们将走出校园，踏上社会，开展为人民服务活动，以班级为单位开展为老年人活动中心、草滩街道、社区等单位打扫卫生，为贫困户送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动，爱护学校的绿化带里的花草树木，争做爱绿护绿的小卫生。（到时候具体安排）

8、在学雷锋活动月之后，高年级班主任老师可引导学生写一篇日记，写出本次学雷锋活动的体会，各班通过各种形式做好本班的学雷锋活动总结，并向大队部上交一份活动总结。

五、奖励措施：

1、班级可以用“雷锋花”作为学生个体评价的依据：如爱班花、守纪花、自律花、劳动花、节约花、负责花、礼貌花等。

2、学校准备评选“弘扬雷锋精神，争做文明好少年”的学雷锋小标兵及学雷锋优秀班级： 每班评3—5名学雷锋标兵，按年级组评选2个学雷锋优秀班级（高低年级组各一个）。（评比综合以上各项活动加分）。

3、少先队大队部对学雷锋活动中涌现出来的好人好事、典型事迹以及学生所写的日记、体会中的优秀作品将利用红领巾广播站进行报道。

附：活动内容及安排

草镇小学3月5日学雷锋活动内容及安排

一、救助贫困户：

参加班级：组织五年级五名学雷锋志愿者

参加地点：到草二村为孤老残弱的对象张成娃家提供生活照顾等方面的志愿服务。

带队老师：白玉绒

二、社会实践义务劳动：

地点1：柳林村老年活动中心 参加班级：三年级 参加人数：43人

带队老师：陈

亮

吴征军 地点2：草一村老年活动中心 参加班级：四一班 参加人数：30人

带队老师：王心爱

李玮涛 地点3：草二村老年活动中心 参加班级：四二班 参加人数：28人

带队老师：韩亚婷

潘晓棠

三、周边环境：（清扫街道）

地点1：学校东头——原派出所门口

参加班级：六年级（一半人数）带队老师：雷 洁

申珍娜

地点二：原派出所门口——西头（医疗站门口）参加班级：五年级（一半人数）带队老师：王莉莉

董鹏涛

四、学校内部环境：（主要以捡拾为主，包括教学楼、办公楼、草场、花坛、走廊、过道等等）

地点1：男女厕所

参加班级：五年级男厕所。六年级女厕所。

带队老师：五年级班主任江倩玲。六年级班主任尹雪珍。加杜菊芳、谭彩霞 地点2：教学楼东边，办公楼 参加班级：一年级

带队老师：关莉萍

地点3：教学楼西边、中间花坛、南边的大路、草场、走廊

参加班级：二年级

带队教师：段

伟

五、各活动点检查人员安排：

1、贫困户和社会实践劳动检查人：焦存艳（负责照相片）

2、周边环境检查人：任建春

3、校园内部检查：夏建平、杜菊芳

六、活动 要求及注意事项：

1、全体师生要重视此项活动，将本次活动搞得有声有色。

2、各班主任及搭班老师认真组织好本班学生，注意各项安全。

3、注重学生外出的一言一行，力求做到文明礼貌。

4、全体教师明确职责，认真完成所承担的各项工作任务。

5、各负责教师注意收集本次活动中突现的好人好事，以便在活动结束后及时上报少先队大队部，进行表扬。

草镇中心小学少先队大队部

弘扬孝道文化，创建文明城市作文 篇10

.在大力弘扬传统文化,共创文明城市的今天,我们特向全体团员青年、学生发出如下倡议：

第一,传承优良传统,争扬孝德之风.中国的孝文化源远流长,博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道.但随着经济的快速发展,我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘.乌鸦尚有反哺之义,羊亦知跪乳之恩,弘扬孝道文化,依然是我们这个时代的呼唤.面对孝文化教育的.缺失,面对孝文化的断层危机,我们呼吁用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵,完善我们的人格,传承孝德传统,争扬孝德之风,让孝行天下,德泽万代.

第二,孝亲起于自身,敬老见于小事.“老吾老以及人之老”.老年人是社会的宝贵财富,他们曾经为国家、为社会、为家庭做出重大贡献,理应受到社会的敬重和年轻人的关爱.事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持和无悔,我们可以用平凡演绎孝德.孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活细节做起：一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一个电话、一句问候,字字句句显孝心.在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难.相信我们多一份关爱,多一份付出,世界便会多一份温暖,多一份美好.

第三,开展主题教育、实践活动.学校各团支部、各班,要把开展尊老敬老活动作为加强未成年人思想道德教育的一个重要载体,举办以“尊老敬老爱老”为主题的班团队会,通过演讲会、讨论会等活动;号召大家向父母及长辈写一封感恩信、制作一份感恩贺卡等形式,表达对长辈们尊敬之心、感恩之情,争当尊敬老人的实践者和传播者.