中国寓言故事读后感三年级（共12篇）
夏启死后，他的儿子太康即位。太康是个十分昏庸的君主。他不管政事，专爱打猎。有一次，太康带着随从到洛水南岸去打猎。他越打越起劲，去了一百天还没有回家。
那时候，黄河下游的夷族，有个部落首领名叫后羿(羿音yì)，野心勃勃，想夺取夏王的权力。他看到太康出去打猎，觉得是个机会，就亲自带兵守住洛水北岸。等到太康带着一大批猎得的野兽，兴高采烈地回来的时候，走到洛水边，对岸全是后羿的军队，拦住他的归路。太康没法，只好在洛水南面过着流亡生活。后羿还不敢自立为王，另立太康的兄弟仲康当夏王，把实权抓在自己手里。
后羿是一个的弓箭手，他的射箭是百发百中的。有一个神话，说古时候天空里本来有十个太阳，地面上热得像烤焦似的，给庄稼带来严重的灾害。大家请后羿想法子，后羿拈弓搭箭，“嗖嗖”地几下，把天空里的九个太阳射了下来，只留下一个太阳。这样，地面上气候适宜，不再闹干旱了。又说，古时候大河里有许多怪兽，经常兴风作浪，造成水灾，把禾苗淹没，人畜淹死，也是后羿用箭把这些怪兽都射死了，人们的生活才恢复了正常。这些神话说明后羿的箭术很高明，是大家公认的。
后羿开始还只是做个仲康的助手。到了仲康一死，他干脆把仲康的儿子相撵走，夺了夏朝的王位。他仗着射箭的本领，也作威作福起来。他和太康一样，四出打猎，把国家政事交给他的亲信寒浞。寒浞瞒着后羿，收买人心。有一次，后羿打猎回来，寒浞派人把他杀了。
寒浞杀了后羿，夺了王位，怕夏族再跟他争夺，一定要杀死被后羿撵走的相。相逃到哪儿，寒浞就追到哪儿。后来，相终于被寒浞杀了。那时候，相的妻子正怀着孕，被寒浞逼得没法，从墙洞里爬了出去，逃到娘家有仍氏部落，生下个儿子叫少康。少康长大后，给姥姥家看牲口;后来听到寒浞正在派人追捕他，又逃到舜的后代有虞氏那儿。
少康从小在艰难的环境中长大，练了一身本领。他在有虞氏那里招收人马，开始有了自己的队伍;后来，又得到忠于夏朝的大臣、部落帮助，反攻寒浞，终于把王位夺了回来。夏朝从太康到少康，中间经过大约一百年的混战，才恢复过来。历称作“少康中兴”。
周恩来自己掏钱, 算请客
周恩来是中华人民共和国的第一届总理, 1958年7月, 周恩来总理到广东省新会县视察, 风尘仆仆, 日夜操劳, 确实辛苦。时任县委书记的党向民同志看在眼里, 急在心里, 感到实在过意不去, 就在周总理离开新会县的前夕, 悄悄地设宴为总理送行。宴会地点就安排在县委院内的一间小屋里;厨师, 就是县委伙房的炊事员, 而且没什么美酒佳肴, 只是些瓜菜而已。
虽然只是这样, 周总理还是感到很过意不去, 在吃喝将近结束时, 周总理语重心长地说:“党向民同志, 你一月有多少收入, 我清清楚楚。这样一顿饭, 你请不起, 还是让我出钱, 算我请客吧!”周总理随即示意他的秘书, 把伙食费交给了县委的司务长。
朱镕基带秘书角落吃工作餐
朱镕基虽只担任过一届总理, 但在中国人民心目中却有极高的威望。据媒体报道说, 一次朱镕基总理开完会, 被主人带到宴会大厅, 他穿过摆满了美酒佳肴、不下百桌的酒宴大厅, 先是来到他所应坐的首席座位, 但他没有就坐, 而是又走到宴会大厅的一个角落, 要设宴人就在这个大宴会厅的角落里另摆一桌, 由他和他的秘书吃工作餐。由于朱总理不肯就座, 只坐在一旁吃工作餐, 致使上千宾客都不再吃酒宴了。
温家宝谢绝基层同志的宴请
以亲民深得人民爱戴的现任总理温家宝, 身上体现出来平民总理的作风, 成为凝聚亿万人民的巨大动力。据《人民日报》网报道介绍, “十六大”之后, 温家宝总理的第一站到了贵州。在吃饭的问题上, 他对自己和随行人员要求特别的严格, 谢绝基层同志的宴请。
温总理对个人吃饭要求非常严格, 他有“三条标准”, 即:第一, 不让任何人陪吃, 自己默默地进食;第二, 要求饭菜够吃即可, 不得剩下;第三, 关于饭菜的质量提出十二个字:“清清淡淡, 汤汤水水, 热热乎乎”。
特邀撰稿教师：浙江省杭州市萧山区劲松小学 钱 霞
要求：
从小鸭、小狗、兔子、小松鼠、鼹鼠、狐狸、小马、小猫这几种动物中任选几种作为主人公，编一个童话故事。
快乐导航：
先回忆一下以前我们学过的关于小动物的童话，感受童话故事的不同风格。然后精心选择几种小动物，想象一下它们之间会发生什么事？故事的起因是什么？故事怎么发展？最后的结局怎样？看谁编的故事最有趣。
词语加油站：
四通八达、撒腿就跑、耷拉、东张西望、和睦相处、两眼放光
句段加油站：
1.“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” （学语言描写）
2.说着就把又粗又长的鼻子伸进了井里，叫小青蛙抓紧，再小心翼翼地把鼻子提上来，小青蛙终于出来了。（学动作描写）
小鸭找水记
浙江省杭州市萧山区劲松小学三年级 倪涵宇
嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！八月，天气非常炎热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得直吐舌头，蝉热得在树上叫着“知了，知了”，而小鸭子热得到处找水喝。
这时，小松鼠听到小鸭子的叫声，它大声地喊：“小鸭子，我这儿有水，你上我家来吧！”小鸭子仰望着天空，看到小松鼠的家在一棵参天大树上，树梢笔直地插入云霄。“太高了，我上不去，谢谢你，小松鼠。”小鸭子说完，告别了小松鼠，去找别人要水喝。
走啊走，突然，鼹鼠从地下钻出来。小鸭子问道：“鼹鼠先生，我口渴了，你有水喝吗？”鼹鼠回答道：“我不仅有水，还有甜品呢！你到我家来吧！”小鸭子把头伸进洞里，看见里面四通八达，鼹鼠还真是个著名的地宫建筑师呀！小鸭子为难地说：“算了，你家我可进不去，我还是不喝了。”
小鸭子继续往前找水喝。一条橙色的尾巴出现在眼前，狐狸挡住了去路，它亲切地问：“亲爱的小鸭子，你这是要上哪儿去啊？”小鸭子反问道：“有水喝吗？”狐狸说：“当然有，我带你去吧！”走到半路，狐狸转过身来，两眼放光，口水直流。它伸出锋利的爪子，扑向小鸭子。就在这时，狗急得跑过来，大吼一声：“住手！”狗一个箭步冲到狐狸面前，狐狸撒腿就跑。小鸭子感激地说：“谢谢你救了我。”“不用客气，我知道有一个地方能让你喝到水。”
小鸭子和狗一起去找水。它们来到一个水潭边，潭水清澈见底，像一面镜子。小鸭子“扑通”一声跳进水潭里，欢快地喝起水来。
指导教师 钱 霞
老师点评：
童话故事伴随着我们长大，它丰富了我们的童年，陶冶了我们的情操，启迪了我们的思想。小作者为了使故事生动、打动人心，插上想象的翅膀，放飞思绪，抓住了小动物的语言、动作、神态等，合理地进行夸张和缩小，写出了小鸭找水的种种遭遇。故事一波三折，很吸人眼球，是一个生动有趣的童话故事。
教师简介：
据妈妈说，《伊索寓言》是世界上最最古老的寓言故事书。很小的时候，我就开始兴致勃勃的看起了这本书。现在，我从一大堆图书中又翻出了《伊索寓言》，童年的感悟与如今更是大不相同。
以前，小小的我总是先看图再看字，自然觉得文字很无聊，没有五彩斑斓的颜色。因此，我总是常常避开文字，光看图画。理所因当，我没有用多少时间就把它看完了。当然，读后感也没有十分宝贵的，童年时的《伊索寓言》就像没有看过一样，又被我放回了大书柜里。现在，我不是心急如焚地一口气把它看完，而是“细嚼慢咽”的一点一点的品味完。这才发现，这其中的语句是多么的巧妙!伊索运用讽刺、赞美、教训及趣味等手法，借助各种动物的形态、性格来刻画人性，寓意深刻。同样，他写的寓言故事生动有趣，情节精简，充满着哲理的光辉，给人以智慧，给人以启迪。不愧是世界文学宝库中的一颗璀璨明珠!
《伊索寓言》，一本百读不厌的书。
他们分别造了三个小房子，草房子、木房子和砖房子。当大灰狼来的时候，住草房子和木房子的老大和老二因为房子不结实，差点儿被大灰狼吃掉。他们不得不求助于住着砖房子的老三。然后三个人齐心协力的把大灰狼打跑。
这个故事里我最喜欢的是老三。它不仅聪明而且特别勤劳。当老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍时，他却为了能让自己有一幢结实的房子在努力的工作着。他不偷懒，不耍小聪明，一块砖一块砖的认真的垒着。当老大老二嘲笑他满身的汗水和泥水的时候他一点也不动摇，坚持做好自己该做的事情。而他的努力没有白费，当老大老二被大灰狼追赶到他家门口时，他用自己辛勤劳动盖好的结实的砖头房子保护了大家，所以，我觉得老三还是一个非常善良的人。
当老大老二有困难时，他并没有因为他们曾经嘲笑他而恨他们，而是用自己的宽容接纳帮助了他们，老三是一头善良、勤劳、聪明的小猪。他的故事让我知道我也要做一个善良、勤劳宽容和聪明的好孩子。
在我的印象中《女娲造人》的故事，让我记忆犹新，记得故事的内容是这样的：
有一个叫女娲的女神，在人世间来回走动，放眼望去，山清水秀，江河奔流，青山碧岭，鸟兽游走，一派欣欣向荣的景象。好像少了些东西?女神望着水面的倒影，明白了些什么!她用泥土照着自己的影子捏成了一个个泥人，吹了一口气，他们变成了活生生的人。女娲到了一个地方，发现那里人烟稀少，看到有些人一动也不动，女娲觉得奇怪，而发现他们须发皆白，早已死了。便让人类有繁衍后代的能力。叫男女婚配。
过了几天，天空中的四根柱子倒了。野兽乘机危害人类，一条黑龙也出来危害人们。女娲不能坐视不管，便用精美的石头烧成液体，将它们与天牢牢地粘在了一快。然后，捉来了一只大乌龟，将它的四只脚做为天的四根柱子。又将神不出的黑龙除去，将凶恶的野兽赶往树林之中!此后，她一直住在天上，默默地看着人间，被人类俸为守护神。
这就是女娲的故事，它告诉我们不管现实生活遇到什么问题，都离不开勇敢和智慧，开拓与创造。你们也喜欢吗?
四年级《中国神话故事》读后感6
最近，我读了《中国神话故事》。领略了中国的悠久文化，看到了华夏民族的文明。
一开始，盘古开天辟地，创造了天地，也就是书中说的“凡尘”。可是，天地间还没有任何生命。这时女娲下凡了，女娲很喜欢这里的景色，天格外蓝，水格外清，花格外红。青草的淡雅清香扑鼻透体，花朵的姹紫嫣红招人眼目。女娲迷醉了，不想走了，就在这美景中居住下来了。
可是，过了几天。女娲发现了一个问题，那就是：寂寞。这么好的美景，没有伙伴和她说说笑笑，嘻嘻闹闹，真有些孤单。孤独的女娲来到河边，摆弄开了。
她在河边蹲下来，先从地上抓来一些黄绒绒的泥土，又伸手从河里掬上来清清亮亮的水，将水倒在土堆上的小窝里，泡一泡，搅一搅，和起了泥巴。这时候，轻风在耳边奏起了乐曲。不一会儿，母鸡、公鸡、猪、羊、狗、牛、马……就出来了，女娲累坏了，看着这些牲畜，想：总要有个管这些牲畜的主子吧!女娲从那对黄泥中抓起一团，在手上揉呀揉，捏呀捏，摆弄得可精心了!过了好一会儿，捏成了个小娃娃。她把这娃娃往地上一放，手刚松，小娃娃便又蹦又跳，这就是人!华夏民族的文明就此开始。后来，黄帝平天下、后羿射日等等促使着人类的发展。
绍兴六年，岳飞率大军从襄阳北上，锐不可当，大军所到之处尽为所收，大有一举收复中原、直捣金国老巢黄龙府之势。怎奈何高宗一心议和，十二道金牌召回了他。他当时挥毫写下气壮山河的《满江红》，词中表现了他满腔爱国之情，收复失地、洗靖康之耻的决心，然而其中又夹杂他的深深的无耐。皇帝之旨意，一言既出驷马难追，他只得返回南宋首都临安。
这时的他十分失落地带着军队往回走，他要快马加鞭，想尽快问问高宗为什么要有这样安排?谁曾想这竟会是他最后一次出征。
回到都城，高宗并没给他举行庆功大会，反倒将他以“莫须有”的罪名关进了大牢。原来是奴臣秦桧作怪，向高宗进献馋言，作文wWw.ZuoWenwang.Net/昏庸的高宗将不明实情的将岳飞投入了大牢。秦桧来让他“招供”。谁都知道他哪里有半点罪名，更不用提什么招供不招供的。最后秦桧急了眼给他动了极刑。因为，秦桧早已与金国串通好，等灭了宋就会有高官厚禄等着他呢!为了这个，秦桧给岳飞动了那我们难以想象的刑罚，希望能从岳飞口中套出些他想要的东西。这样他就可以装成一个好人似的，向世人说：“看我没有冤枉他吧!”
可岳飞呢?虽深受极刑却豪气仍在，宁死不屈!他唯一的不舍就是他的家人和大宋江山!可生不逢时，他再也无法完成那“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的梦想了。这一年他仅38岁，死于**亭。
卫灵公在位时，不大亲理朝政。这给一些有政治野心的人提供了可乘之机。他们用腐蚀、献媚的手段取悦于灵公，从而换取灵公的宠信。在封建官场的争权夺利中，弥子瑕是一个获胜者。他不仅使卫灵公对他言听计从，而且即使他用自己所把持的朝廷大权为非作歹，灵公也不去过问。对此，很多人深感痛恨。
有一次，一个侏儒求见灵公。进殿后，他兴冲冲朝灵公走去。到了灵公面前，他神秘地说了一句：“我昨天做的一个梦已经应验了!”灵公好奇地问：“是怎样的一个梦?”侏儒说：“我梦见了一口灶。它预示我能见君王。现在我不是见到君王您了吗?这说明我的梦已经应验。”灵公一听很生气。他忿忿地说：“人们都把国君比做太阳，你却把梦见灶与求见我联系在一起，真是岂有此理!”侏儒说道：“请君王息怒。我这样讲是有道理的。大家都知道太阳的光芒普照天下，地上没有哪一件东西能遮挡其光辉;君王的功德荫庇全国，没有哪一个人能够取而代之。然而灶却不一样。如果有一个人坐在灶前烧火，就能把灶口完全遮住，他身后的人哪里还能看到灶膛里的光亮呢?现在君王身边不是经常只有一个人在那里‘烧火’吗?既然如此，我见您之前没有梦见太阳而是梦见了灶，难道有什么不对吗?”
这篇故事，抓住了封建君王好大喜功、梦想与日同辉的自私心理，把一个不理朝政的昏君比做灶，其寓意是以此来藐视、刺激他，促使其摆脱个别坏人的控制，振兴朝纲。同时，寓言还告诫人们，我们对于弥子瑕那种通过给君王歌功颂德来博取名利的野心家，决不能掉以轻心。
周时楚人熊渠子，是个著名的射箭能手。一天夜里，独自行经山路。见前面路旁有一块大石，以为是一只老虎伏在那里。连忙拉起弓、搭上箭，对准它嗖的一下，射了过去。他想：我这一箭，不但一定射中，而且必然要了它的命。谁知那“老虎”动也不动。他心中不免怀疑，走近一看，才知是一块大石。那枝箭已整个儿射进石头里，连箭翎都深深没入，几乎看不见了。
人们说，这不仅是因为熊渠子的力气特别大，而且，更重要的是由于他集中精神，以必胜的信心去制服对方，所以出现了这样的奇迹。——“见其诚心，而金石为之开!(他这种坚强的毅力，使金石之类的硬东西也阻挡不住!)”
有一天，黑墨忽然长叹一声，对砚台说：“老兄啊!我不想跟你厮守下去了。就凭我这副乌黑硬朗的身骨，到哪儿不受欢迎，干吗要在你这块小天地里转一辈子呢?”
“你这话是什么意思?”砚台翻了翻眼皮，瞪着黑墨问。
黑墨昂起头，傲慢地答道：“你这点小肚子，岂能容纳我这块大材?你瞧我稍微转动一下身子，就碰到你的腹壁;再一转身，就要顶穿你的肚皮了。要是让我出去，在桌面上或是地面上打转转，保证可以磨出更多的墨汁来!”
“我劝你别好高鹜远了，”砚台笑了笑对黑墨说：“实践证明，我们只有密切配合，才能发挥作用，否则将一事无成。”
“哼!你压制我的才能这么多年了，难道还想压我一辈子吗?”黑墨拉长了他那副黑面孔，气势汹汹地质问砚台。
“我这是好心劝你，听不听由你。”
“不管你怎么说，我也要离开你!”说完，黑墨腾地跳出砚台，在桌面上呼呼啦啦地转动起来，一边转一边高声对砚台说;“今天，我要让你看看我的能耐!瞧我转得多灵活，多带劲，简直就象在溜冰场上进行滑冰表演一样!”
黑墨转啊，转啊!转得头昏眼花，猛一跤跌在桌面上，腰也扭了，腿也折了，可是瞧瞧桌面上，却一点墨汁也没有。
砚台诚恳地说：“你不听忠告，才吃了这个大亏。你把自己的能耐估计得太高了，其实，离开了水和我，你又有什么作为呢?快回来吧!”。
梅厄拉比对这位发疯的男子说：“请坐。你时不时地会带你的马去水塘喝水，不是吗?”
“是的，拉比，但是……”
拉比接着说：“你有没有注意到马总是踩到水中之后才喝水?”
“有啊，当然注意到了。”
“好。我来告诉你马为什么要把马蹄踩到水中。”拉比将身子从椅子里往外倾过来。“马在水中看到了自己的倒影。他并不知道他看到的是他自己，他以为有另外一匹马在水塘里。这匹马害怕没有足够的水给他们俩喝。所以，它试图用踩踏的方式把另外那匹马赶走。”
拉比停顿了一下。
“但是，水塘里有大量的水，可供很多马喝。”
教学目标：1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.认识10个生字。
3.读懂课文内容，感受中国古代文学家对待写作的严谨态度，领悟写作的道理。
教学重点：1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.读懂课文内容，感受中国古代文学家对待写作的严谨态度，领悟写作的道理。
教学难点：读懂课文内容，感受中国古代文学家对待写作的严谨态度，领悟写作的道。教学用具：课件
教学过程：
一、谈话导入
1、我国古代，有许多文学家留下了无数的文学作品，你们知道这些作品都是怎样写出来的吗？今天就让我们一起来阅读三位古代文学家的写作故事。相信对同学们的习作会有所启发和帮助。
2、板书课题（生齐读课题）
3、教师出示课件：介绍几位古代文学家
二、熟读课文
1、请同学们自由读课文，把特别喜欢或读不通顺的地方反复读几遍。
2、生读过程中，教师巡视、指导
三、合作学习，汇报成果
1、下面请同学们小组合作学习，出示自学提示
2、生在合作学习的过程中，教师帮助有困难的小组（或巡视）。
3、先汇报第一个故事的学习成果。（生汇报）
4、看同学们学习的多认真啊，下面我们来看课件（指名读）从这句话能看出什么呢？（生说）
师：从这句话能看出：贾岛在月下斟酌文字，可见对写作的态度很认真，做到字字斟酌啊！（板书：态度认真，字字斟酌）
5、哪个小组愿意汇报第二个故事的学习成果呢？（生汇报）
师：出示课件指名读（生读）从这句话中能看出欧阳修的什么精神呢？（生说）
师：小结。这段话具体地了欧阳修虚心向他人学习的精神，表明欧阳修的写作严肃认真和做事一丝不苟的品质。（板书：一丝不苟，严肃认真）
师：通过学习这个小故事，我们今后在习作时应该怎样啊？（生说）
师：是啊，同学们说的都很好，希望以后能向你们说的那样，在写作时态度认真，做到一丝不苟。
6、下面哪个小组来汇报第三个小故事的学习成果。（生汇报）
师：出示课件，师读这段话后做解释：这段话揭示王安石严格要求自己，严肃为文，追求完美的特点。（板书：严肃为文，追求完美）
四、深入感悟、总结全文
1、围绕问题深入探究
师；这三则小故事学完了你都获得了哪些启示？文中的写作特点是什么？（生说）
2、教师总结全课
这节课我们学习了三个古代文学家的小故事。今后我们在习作时要做到这几点：一是写作的态度要严肃认真；二是要善于修改自己的习作；三是在修改过程中力求做到语言精炼；四是要写出与众不同的作品，尽量不要抄袭别人写过的东西。
板书设计：
古代文学家小故事（三则）
写作：态度认真、字字斟酌
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