七一的发言稿

七一的发言稿（精选4篇）

七一的发言稿 篇1

穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她86岁的生日。翻开中国近代史，几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160多年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺、文化任人摧残，人民任人宰割。面对山河破碎，国将不国的现实，多少爱国志士梦寝难安、一代一代，前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国，龚自珍、林则徐、康有为、梁启超，他们的无限憧憬只能是一场空梦;资产阶级革命家也没能拯救中国，辛亥革命推翻了封建帝王的家天下，成立了资产阶级共和国，但仅仅三个月便夭折，黑暗仍旧笼罩着中国，“三座大山”使中国人民陷入了更加水深火热的境地。中国的出路在哪儿?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里，人们盼望着、等待着。

终于，在一个杨柳轻拂的七月，从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息——中国共产党成立了!中国共产党的诞生，在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬，给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切专制和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中，用革命的枪杆子打天下，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。

沧海桑田，神州巨变，八十四年征程岁月峥嵘，八十四年征程金光灿烂。如今，南极上空早已飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的海军舰队，神州5号也带着刚强的气势冲向了太空;如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了，澳门回来了，那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强，一个个低下了自命高贵的头，就连大洋彼岸那个自恃天下

历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间，上下越千年，黯淡与辉煌、幻灭与再生，永恒的悲怆与不朽的豪情，贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程，我常常在心里重复着这几句话，每一次都热血沸腾，胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一名中国共产党员，我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲，更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。滔滔沅江边，巍巍阳山下，我无数次重复自己年轻的誓言……哪怕我只是一块砖，也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉，也要去铺设民族走向辉煌的路轨;哪怕我只是一棵小草，也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色!

作为一名人民教师，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。

同志们，朋友们，科学发展令人鼓舞，和谐社会催人奋进。让我们共同努力，在党的阳光指引下，开拓进取谋发展，与时俱进创辉煌。为祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，为头号小学的和谐发展创造出更辉煌的业绩，演绎出更灿烂的精彩!教改实验学院开学典礼发言稿

尊敬的各位领导、老师和同学们：

大家下午好！

今天，在学校领导和教改实验学院的精心筹划和认真准备下，承载着广大师生无数期盼的教改实验学院XX年开学典礼在这里隆重举行，新一届实验班同学也将正式进入实验学院，开始新的学习和生活。作为教学院系的代表，首先我想祝贺在座的各位同学，祝贺你们经历了层层选拔后进入到教改实验学院来学习。我还想感谢各位在座的实验班的老师们，感谢你们为教学改革所做出的奉献。我还要感谢各位在座的领导，感谢你们对我们各个学院在教学改革方面的支持和鼓励。

弹指一挥间，教改实验班和教改实验学院已经走过了五个年头。

五年前，面对经济转型和建设创新型国家对教育提出的挑战，面对钱老先生“中国为什么培养不出杰出人才”的诘问，面对教育难以适应当代学生特点的困局，以教改实验班和教改实验学院成立为标志，开启了我校探索适应时代需要的人才培养模式、培养适应中国经济发展需要的拔尖创新人才的序幕。

五年中，我们对工程创新人才培养规律的认识日益深刻，形成了具有我校特色的人才培养方案；五年中，我们对启发式教学、研究性教学等新的教学模式进行了不懈的探索，使我们的教学活动更加贴近工程实践与工程创新需要、更加符合学生的认知规律和成长规律、更加有利于学生良好思维能力和综合素质的养成；五年中，我们努力促进教学与科学研究和社会服务之间更紧密的结合，使教师从教学与科研的相互促进中受益，使学生在做事中学习知识、发展素质和培养能力；五年中，我们积极贯彻开放办学的理念，为师生构建了解世界、了解社会、了解企业的窗口，使师生具有更加宽阔的视野和胸怀。

五年中，我们获得了教师、学生、企业和上级单位的积极支持与认可。大量教师不计报酬，积极投身教育教学改革实践，开展了大量开创性的工作，这是教学改革实验班得以顺利运行和不断发展的基础；广大学生积极报考、努力学习、积极配合各项教学改革的开展，为教学改革实验班的顺利运行和教学改革的不断深入提供了保障；合作企业积极支持，为产学研合作教育的顺利开展提供了坚实的条件保障，同时合作企业对教学改革的肯定和对毕业生的认可，也给了我们莫大的鼓励和鼓舞；五年来，以教学改革实验班各项改革为基础，我们先后获得了国家卓越工程师教育培养计划、国家特色专业、陕西省特色专业、陕西省专业综合改革试点专业、陕西省人才培养模式创新实验区、陕西省精品课程、陕西省实验教学示范中心、国家首批工程实践教育中心、陕西省工程实践教育基地、陕西省教育教学改革研究项目等一系列国家、陕西省和学校项目的资助，正是这些资助，为教学改革和教学改革实践提供了资金上了保证，使我们的教学改革能够持续深入的开展。在这里我想说的是，没有广大教师、广大学生、合作企业和上级部门的支持，就不可能有五年来教学改革的不断深入，就不可能有教学改革实验班的健康成长，在此请允许我代表开办教学改革实验班的学院对你们表示深深感谢和敬意，谢谢你们！

回顾过去，总是让我们心潮澎湃，无限感慨。但在感慨之余，我们更加需要反思过去，规划未来。五年后的今天，我们需要进一步反思我们的教育目标，思考大学教育真正的价值。我们需要进一步理清知识、能力与素质之间的关系，需要进一步反思学生短期成才与长远发展之间的关系，需要进一步反思健全人格与专业素养之间的关系。五年后的今天，我们需要认识到符合当今时代特点和学生成长规律的教育模式还未真正建立，以知识输灌为主的教学模式依然主导着我们的各个教学环节，建立学思结合、知行统一的教学模式任重而道远。五年后的今天，我们需要认识到我们的实践教学条件依然薄弱，实践教学管理模 式依然落后，支持学生自主探索的环境尚无法满足学生的需要。五年后的今天，我们需要认识到大多数同学仍然处于一种被动的学习状态，积极主动、勇于和乐于学习与创新的精神尚未形成。五年后的今天，我们需要认识到支持学生企业学习和出国进修的机会依然偏少。五年后的今天，我们需要认识到传统教学管理模式尚无法适应灵活多变的教学改革实践需要。

各位老师、同学们，五年的教学改革实践证明，教学改革是一项庞大的系统工程，是一项艰辛的事业，需要学校与学院、各位教师、各位同学付出艰苦的努力。

对学校和学院而言，我们要提供更加灵活的教学管理模式，给教师教学改革提供更大的自主权；我们要加强校内实验室、校外实践教育基地等教学基本条件建设，为同学们的工程创新实践和研究性学习提供条件保证；我们需要为教师提供更多外出交流的机会，以扩大视野、更新教育观念、提升教学水平。

对各位教师而言，教学改革实践则需要我们进一步更新教育理念、更新教学内容、研究和改进教学方法和手段，激发学生兴趣，增加教学对学生的吸引力；需要进一步加强社会服务、科学研究与教学的深度融合，在研究与创新实践中提高自身的业务素质。

对进入实验班的各位同学而言，它也向你们提出了更高的要求。

首先，希望同学们志存高远，同时脚踏实地。古今成才之人，必志存高远。实验班是大众教育下的精英教育，我们希望实验班能够培养引领社会发展之英才，因而请同学们务必以此为己任，志存高远而不随波逐流。同时，还要记住“千里之行，始于足下”，再伟大的梦想，离不开一步一个脚印的奋斗，希望同学们在立志的同时，能够脚踏实地，认真做好日常安排给你们的每一件小事，积少成多，积小成大，最终成为引领行业发展之英才。

第二，希望同学们认真学习、养成自主学习的良好习惯。实践证明，创新绝非空中楼阁，也绝非凭空想象，创新来自日积月累的积累和刻苦的学习。因此要成为拔尖创新人才，必须首先打好坚实的公共基础和专业基础，要知道基础不牢、地动山摇，你今天打下的基础有多宽厚，决定了你的未来发展有多高远。各位同学还要养成自主学习的良好习惯。这是一个知识极度膨胀的时代，无论你多么努力，你在大学所学的内容仅仅是你在工作和创新实践中所用知识的冰山一角，只有自主学习习惯和能力的养成才是你一生不竭的财富。作为实验班的一员，希望同学们能够做我校认真学习和自主学习的典范，开创我校自主学习风气之先河。

第三，希望同学们积极思考，成为一个有思想的人。创新之人必是有思想、有见地之人，必不是人云亦云之辈。而思想和见地其实来自于对问题的长期深入思考。实验班的一个最大特点在于小班授课，鼓励教师利用小班的有利条件开展启发式和研究性教学。启发式和研究性教学与传统知识输灌式教学的不同之处在于，它需要同学们的主动参与和积极的思考，需要你将自己的思想观点表达出来与老师和其它同学一起分享。希望同学们利用好这样的环节，养成积极思考的习惯，成为一个有思想、有见地之人。

街道办事处七一的活动总结 篇2

2、儿童画党旗，增进少儿对党的认识。社区党组织和社区内的党员，到位于小区的起点幼儿园，为幼儿园的小朋友们讲红军的故事，并教小朋友唱红歌，让儿童们在娱乐中学习党的精神，了解党的历史，从小培养少儿对祖国和党的热诚之心，党员干部们还送了小朋友铅笔盒、橡皮泥、蜡笔、手工剪刀、绘画本子等学习用具。活动结束前，小朋友们自主的画了党旗送给兴云社区的党员志愿者们，让志愿者感动不已。

3、召开勤廉双述会，促进党章学习活动。“七一”前，街道各社区党支部分别召勤廉双述会。其中社区和社区积极组织学习电教片《理想照耀中国》且发放党员纪念杯99个，共计1841.4个。进一步加强了各与会人员对党组织性质、作用、意识的认识，及对现阶段党员的深刻理解。

七一的发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位党员同志：

大家上午好！

当历史的车轮转到XX年7月1日时，我们将欣喜地迎来党九十岁的生日。值此大喜之日，我谨代表全体党员表达我们的心声，献上我们诚挚的祝福。

在这个特殊的日子里，我被评为优秀党员，并且有幸站在这里发言，向党倾诉心声，我感到万分荣幸。面对“优秀党员”这一殊荣，我的心情除了激动之外还有一丝的忐忑不安，因为我在教师这个岗位上还是一个新生力量，在工作中还没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座地各位党员爱岗敬业，恪尽职守，默默奉献，与你们相比，我所做的一切还远远不够。

XX年9月，我有幸踏进了xxx中这个和谐的工作环境，开始我的特岗教师之路。承蒙学校领导的厚爱，我担任了初XX级3班的班主任。在这一年的工作时间中，我和学生形影不离。这期间，有欢笑，有眼泪。当同学们在各项活动中取得优异成绩时，我和他们一起欢笑；当同学们生活中遇到困难时，我和他们一起承担；当同学们需要帮助时，我毫不犹豫地伸出援助之手。不管遇到多大的困难，我都没有退缩。我爱哭，但我更明白“哭过之后要坚强”这个道理。

凡事不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力做到最好。在一件一件的小事，一点一滴的行动中，我履行着一名教师的职责，诠释着一名共产党员对教育事业的忠诚：每天早餐之后，我都会亲自到男女生寝室、公共区域、教室去检查卫生打扫情况；每天午睡铃一响，我就即刻到教室组织学生午睡；每天晚睡之前，我都会到男女生寝室去清点人数，并且询问同学们当天的学习状况以及生活状况；每天我都会利用课余时间找同学们谈心......有人说，教师这个职业就是一种良心的职业。的确，只有真正做了教师的人才能深刻体会。在这一年的班主任工作中，我深切地体会到，教师的工作不能简单地用时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有思想和灵魂。只有真正做了教师的人才能真正体会到什么时魂牵梦绕：多少次梦中出现的是学生的身影，多少次再梦中为学生排忧解难，和学生触膝谈心。

要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他的学习还有他的精神他的生活。所以，我平时就注意开展各种有益的班级活动来增强学生对班集体的归属感。从“放松心情，快乐学习”、“轻松由我、自主学习”、“圣诞晚会活动”到“学习在于积累、快乐在于分享”这些班会活动，从室内到室外，从组织编排到最后实施，从最开始由我带着学生一个一个步骤地做，到最后学生能自主地参加、积极地为学校策划活动：我班学生主动参加“碧山镇建党九十周年文艺汇演”活动、积极为学校策划“„活力青春、给力五四‟五四表彰大会暨游园活动”。看着学生们活跃在舞台上的身影，在活动中开始崭露头角，看着他们飞速成长，我倍感欣慰。

爱心是打开学生心灵的钥匙，任何形式的交流都比不上与学生心灵的沟通。与其说学生需要的是一个严格是师长，倒不如说学生需要的是一个从心灵到生活上都能给予他引导和帮助的良师益友。“学高为师，身正为范“，教师的学识只能满足学生一时的求知愿望，权力只能维系短暂的顺从与亲近，外表只能吸引肤浅的注意。真正能打动学生内心的是人格和

道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。对于教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。

成绩和荣誉都属于过去，只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

七一建党晚会主持词

1.尊敬的各位领导、各位嘉宾、职工们：

(合)：大家好!

(女1)：九十年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立。

(男1)：九十年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起。

(女2)：从此，中华大地发生了前所未有的变化。

(男2)：从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹。

(女1)：又是一个丰收的七月,中国共-产-党用金色的镰刀把希望收割!

(男1)：又是一个如火的七月,中国共-产-党用的金色斧头把前程开拓!

(女2)：鲜红的党旗，经历了九十年的洗礼，显的更加飒爽多娇。

(男2)：庄严的党徽，经过了九十载的锤炼，显得更加坚如磬石。

(女1)：在热烈庆祝中国共-产-党成立九十周年之际，为弘扬企业精神，全面推进企业文化建设，我们精心准备了这嘲********庆祝建党九十周年”大型综合文艺晚会。

(男1)：应邀参加本次演出的领导有：***、***、(女2)： ***、***、***

(男2)： ***/***/***/***

(女1)：让我们再一次以热烈的掌声，对各位领导的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

(男1)：今天，让我们用最美好的歌声表达我们心底的声音。

(女2)：今天，让我们用最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。

(男2)：*********庆祝“建党九十周年文艺晚会”

(合)：现在开始!

晚会进行到这里接近尾声，今天晚上，我们共同度过了一个愉快欢乐的美好时光，这里是歌的海洋，舞的海洋，让我们共同祝愿祖国永远繁荣昌盛、祝愿我们的党永远年轻。华夏儿女在您的正确指导下将继续披波斩浪，扬帆远航。

祝各位领导，各位来宾身体健康、工作顺利!祝观众朋友们心想事成，万事如意!

“**********庆“七一”红色歌曲社区文艺汇演到此结束，朋友们，再见!。

2.男：尊敬的各位领导

女：各位来宾

合：大家上午好

男：八十九年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立

女：八十九年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起

男：从此，中华大地发生了前所未有的变化

女：从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹

男：今天我们又迎来“七·一”党的生日，举国上下，意气奋发，催人奋进。

女：为纪念中国成立八十九周年，市委组织部、市直机关党工委联合主办了这台庆“七·一”创先争优表彰大会文艺演出。共聚一堂向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福。

男：下面请听女生独唱 ：《红旗飘》。表演者

3、朝鲜族舞蹈：《祝妈妈长寿》直接上场

4、歌曲小联唱直接上场

男：刚才两个充满少数民族风情的歌舞真是让人赏心悦目。

女：是啊，我国是个多民族国家。我们都知道，没有就没有新中国，是缔造了一个新的伟大中国，缔造了一个多民族和睦团结的大好局面。

男：有了，中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒，到今天彻底摘掉了东亚病夫的帽子。下面的节目是武术表演：《龙腾虎跃》。请大家欢迎。

进入台下采访阶段。台上给《龙文》摆台。

采访完毕音乐起，《龙文》直接演。歌曲完毕后歌唱演员下场，表演者展示书写的字，主持人上。女：请您说说您写的字。解放思想，改革创新。您呢，转变方式，科学发展!女：谢谢。那咱们一起去看看书法协会会长写的是什么。主持人走到舞台另一侧。展开条幅。：我写的是忠诚于党，服务于民!感谢广大党员和干部，在创先争优活动和三项工程活动中为了经济的发展作出的贡献!谢谢你们。女：这是百姓的心声!谢谢你们的精彩表演。从义勇军进行曲到东方红，从春天的故事到走进新时代，都是伟大的中国，把握历史大势，顺应时代潮流，带领人民，依靠人民，不断开创革命和建设事业的新局面，让我们为您唱一首铿锵赞歌。接下来是诗朗诵：《鲜红的党旗永不褪色》。请欣赏。女主持人下常男女主持人把麦克给演员后音乐起演员上常提醒接麦克的演员演出完再回到原位，把麦克还给主持人。从谁手里拿到的，就还给谁。从哪个方向上场就从哪个方向上常

8、歌伴舞《锦绣年代》直接上场

演出完拉上大幕。打追光

9《戏曲联唱》直接演出。这时候幕后民乐组曲上场摆台。《戏曲联唱》演出完拉开大幕，10《民乐组曲》开始演出。演出完毕台上灯光暗，台下进入采访阶段。民乐下常

采访完毕

11、红歌联唱 《颂歌献给亲爱的党》

直接上场演出完毕后。演员站好队形后主持人在上常

男：谢谢青少年宫声乐班小朋友们的精彩表演。八十九年来，中国如母亲般风采依旧，容颜依旧。靠的是我们的党全心全意为人民服务，靠的是我们千千万万名党员的紧密团结。

女：请大家起立，共唱《团结就是力量》。音乐起。领导上台。

主持人退到舞台一侧，歌曲快结束的时候上台。

男：这里是歌的天空，女：这里是舞的海洋。

男：今天我们有太多的喜悦与激动。

女：今天我们有太多的祝福与期待。

男：让我们共同祝愿我们的党永远年轻，永葆活力，愿我们的祖国永远昌盛，繁荣富强!

女：让我们在市委、市政府的领导下，团结一心，扬帆搏击，行进在大发展快发展的大道上!

男;感谢大家的热情参与，感谢在座的每一位来宾。演出到此结束。

女：让我们共同期待明年的七一再度携手，再度相逢。

七一发言稿 篇4

大家好!今天，我汇报的题目是“在学校的规范管理中基层党组织的思考与实践”。

首先谈谈我们的思考：学校党建工作主旨、任务以及存在的问题

1、学校党组织的工作主旨是什么?

我们认为学校的一切工作都是党的工作，党组织应将党务工作有机地渗透到各项工作中去，使学校营造一种良好的向上的文化氛围。

2、围绕这一主旨，我们认为学校基层党组织有三大任务：

①保证正确的办学方向;

②对全员的规范行为起监督保障作用;

③负责对全员精神境界的提升，已确保教职工对学校的制度文本达到自觉内化的效果。

3、想清楚了主旨与任务，接下来很重要的环节就是学习，我们所理解的学习不仅仅是接受信息和知识，而更重要的是获得信息与知识后而产生的问题以及搞清楚了该怎么解决这些问题。

所以近几年来，在学校的规范管理进程中，我们班子成员通过不断学习努力寻找阻碍学校发展存在的问题，并尝试着去逐步解决它，梳理了一下，主要有以下几点：

①全员的凝聚力问题?

②制度的认同与执行力问题?

③干部的结构分工及龙头作用问题?

④师德教育总在搞，为什么违规现象还存在的问题?

⑤如何使教代会的价值化?

我们的实践：(怎么做的)

关于凝聚力的问题：

1、在学校五年发展规划的拟定之初，我们做到全员全过程全方位参与学校核心竞争力的大讨论，在全员培训全员认同的基础上产生了我校的理念文化系统，大家认为这些内容就是全员共同信奉的核心价值观。基于以上举措，全员有了共同的目标，从而增强了全体教职工的凝聚力和战斗力。

关于制度的认同与执行力问题，我们的做法是：

2、全员参与制度制定，让制度文本切实可行。

在制度文本的修订工作，为了体现制度代表群众的利益，学校让教职工全员、全过程地参与了制度的废、改、立。《质量管理手册》出台后，党组织带领各部门对全员进行制度培训、讲解、要求全员知晓、理解，最后达到认同。因为制度只有大家认同了，进入了人心，大家才愿意照着去做，这样的制度才是真正的切实可行的制度。

3、当制度文本制定好了，教职工也接纳了，我们认为还必须有一个保障制度执行的执法机构，所以接下来学校党组织做的就是干部的结构分工及龙头作用。

学校党组织对原有机构进行了改组，将事务管理和智慧管理相对分开，变原来的“教导处”为“质量中心”和“服务中心”。按“两中心六部门”模式办公，让学校机构运作更具生命力。其中质量中心下设的质量室对学校质量管理手册全面负责：质量独到每日要求1—3巡，并随时负责接待质量投诉，做到及时处理和反馈，每月对全校的教育教学规范、师德行为进行综合评估，并写出督导报告，上校园网公示，同时上报党总支，质量室的工作效能与绩效兑现。

我们认为一所学校的风气正不正，龙头作用非常重要，在制度推行过程中，学校党组织紧紧抓住领导干部队伍，主要做法有：①坚持党员干部的民主生活制度;②搞好每学期一次的教师对干部的满意测评③每月对所有中层以上的干部所履行工作职责进行拟稿考核，并与干部的绩效挂钩，切实做到有奖有罚。正因为这样学校从上到下政令畅通，一些大事、难事、棘手的事，在我校都能迅速有效完成。

关于师德教育问题，我们的做法是：

4、转变教师思维方式，避免教师“好心办坏事”。

在工作中，我们常常遇到这样的困惑：师德教育总在进行，为什么教师还会经常出现违规现象，于是我们管理这就在思考，这些现象的背后到底是什么原因：在与违规的教师交谈过程中，我们感受到了，绝大部分教师都不是有意的，他们还感到蛮委屈，觉得是为学生好，这种现象其实是一种长期固定的思维模式在作怪，所以我们认为要老师避免好心办坏事，必须从源头抓起，为此，党组织充分利用学校的重要平台——“心灵例会”，通过系列的学习培训来转变教师的思维模式，让教师们逐步建立起遵循教育规律去思考的方法，去面对学生，去面对学生中突法的事件，以及面对家长面对同行。经过培训，实践，再培训，再实践，部分教师的心智模式逐渐建立，然后以点带动周围的教师，经过几年的努力，学校目前已初步形成了既教书又育人的文化氛围，近几年有效投诉率均达优标。

最后一个问题就是教代会价值化问题，我们的做法是：

5、充分发挥教代会作用，把评价的权利交给学校的权利机构。

经过几年的文化经营，我校现在以逐步向自主化迈进，因为学校还在行走过程当中，所以未免还是有些担心，这种“不管”会不会出什么问题。于是学校党组织就充分发挥教代会作用，除了一些上级规定的工作必须通过教代会以外，学校还充分利用教代会评价权对学校自主管理的重要环节进行评估：例如每学年初各年组的质量承诺、实验班的上岗承诺，教代会都要求打信任度。学年末教代会对各行政团队以及各实验团队的承诺效果进行评价，评价结果与各团队的绩效挂钩。我们认为这样评价的好处是防止了领导的霸气，消除了教师的怨气。从而真正营造了民主公正的文化氛围，在这样的文化氛围中，老师就能更好的内化制度，自主地做好育人工作。