书法讲座的新闻报道（通用10篇）
为了进一步提高青少儿的书法水平，在5月22日下午，***校特邀中国书法家协会、中国硬笔书法家协会会员，合肥市瑶海青少年活动中心书法金牌教师、资深书法教育专家****老师，以“青少儿书法教育之心得——价值和导向”为主题，进行了两场生动的讲座。讲座有*****校****老师主持，（有没有领导发言），名学生家长参加。
*老师为大家介绍了书法教育的价值，并且以青少儿为对象，强调了以楷立基，佐以旁体，还说明了软硬技法的有效转换，针对书法进行了精彩的点评与讲解。
通过培训，极大的丰富了家长们的书法教育知识，开阔了视野，增长了见识，提升了如何做好书法教育的实际运用能力，家长们反响热烈。
十周年系列活动之———书法讲座
活
动
总
结
徐州建筑职业技术学院书法协会
2009年4月3日
书法讲座活动总结
为庆祝书法协会成立十周年，同时也为了让大家了解书法、走进书法、共同继承和发扬我国的文化艺术瑰宝。我协会特邀中国著名书法家马自平先生与2009年4月1日下午3：50做了一场别开生面的书法讲座。
一、活动流程
活动一开始由书法协会会长姜东明对马自平先生进行简要介绍。紧接着马老师对书法知识进行生动的阐释。
紧接着，马老师用毛笔蘸水在黑板上演示，边演示边说明，在此期间马老师先后将书法与太极、中国功夫、数学、力学、光学等看似毫无关系的事物联系起来，并说出了其中的相似相融，让在场同学拍手称赞。
后来，马老师又将书法与人生相联系，告诉我们做人要像书法一样有始有终、扬长避短、不能锋芒毕露……，经马老师一说我们感觉到书法似乎包罗了时间万物，让我们深切感受到书法的博大精深。
再后来就是用多媒体播放马老师演示书法的影像资料。果然是大师手笔，第一次见识了任笔合一的境界，同一份作品中有的字力透纸背、有的字轻描淡写、还有的字巨大无朋……，但通篇看去却能得到精神上的享受。
接着进入互动环节，马老师一一回答同学们提出的或有水准货物水准的问题。同时马老师也给我们提了一些问题和一些建议。这一环节得到了在场所有人的好评。
最后，我们在教学楼管理员催促放学，要清空教学楼的压力下被迫结束讲座。讲座结束了，但我们与马老师的交流并没有结束。书法协会全体成员向马老师请求题字。马老师毫不吝啬，在为书法协会题完字后仍有
兴致，便再为书法协会赠字两幅。原定5点结束的讲座被延长到6：30。天色已晚，我们不得不把马老师送走。
二、活动收获
书法协会获得马自平先生的几幅珍贵作品，我们最大的收获要算是马老师说的那一席丰盛的极富哲理的语言大餐。他告诉我们怎样做人，怎样走好人生路；他向我们展示了书法的博大精生；他让我们重新认识了书法、让我们从另一个角度喜欢上书法。
三、活动中的不足
1、因为时间仓促，我们的宣传力度不够，所以没能够让更多的人听上这场讲座。
2、没能给马老师提供更好的教室，导致马老师不好做太多的现场演示。
3、由于时间紧促，没来及申请就把活动开展了，致使书法协会受到了处分。
四、经费结算
板块：30元
条幅：32元
打印：4元
照相：8元
宣纸：10元
总计：84元
徐州建筑职业技术学院书法协会
周五上午，有幸在桓台实验学校参加了淄博师范高等专科学校刘教授的写字教学培训会。听了刘教授的报告，使我对写字教学有了一个全新的认识，也认识到写字教学对于一年级孩子的重要性。俗话说，良好的开端是成功的一半。对于大多数刚刚入学的孩子而言，写字基本上还是一片空白。如果在这个阶段基础打不好，那“别字”、“错字”就会伴随孩子一生。
郭沫若先生对中小学生写好字有过这样的论述：“培养中小学生写好字，不一定人人都成为书法家，总得把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。”因此，培养一年级学生良好的写字习惯，也不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。
在小学一年级阶段，首先要做到的是要使学生养成正确的写字姿势和执笔方法。正确的写字姿势，不但跟写好字有密切关系，而且对身体健康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。写字前，指导学生削好铅笔，放好作业本，告诉学生写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前，双脚要自然放平，踏稳，两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸。执笔方法是否正确，对于学生以后的字写得好不好起关键作用。由于一年级的学生手指力度不够，很多学生刚开始时执笔方法不正确，如果执笔方法不正确就会导致写字姿势的不正确，这样写字时间长了除了不能
写出一手好字，还会影响学生的身体发育和影响视力。因此指导执笔方法是非常必要的环节。教师应做好示范并讲清要求：手离笔尖一寸远，然后逐个观察指导，对于习惯不好的学生，要手把手的纠正。我们应该不厌其烦地强调正确的写字姿势，时时提醒学生，时时纠正学生不正确的姿势和方法。同时，要指导学生正确书写并养成良好的书写习惯。我们在教一年级的学生写字之前，首先要介绍田字格的各部分，认识横中线、竖中线和四个小格，这些对于以后老师教写字的笔画时起重要作用。一年级起步阶段，老师的示范是直观教学的最好手段，是最形象、最生动、最切实的指导，教师要在黑板上画好的田字格中示范，向学生展示写字的全过程，学生通过观察老师形象生动的动作，亲眼目睹起笔、行笔、收笔的全过程，直观地感受运笔的轻重缓急和间架结构的均匀、协调，领略到汉字的结构美。教师要坚持从易到难、循序渐进的原则。从练写的整个过程看，应先练习笔画和部件，再练习框架结构。同时，对其中的每一步训练都必须环环过关，步步到位。教师要详细指导写字的基本笔画、笔顺规则，要求每一个笔画，每一个字，都要对照书本上的范字，一横、一竖、一撇、一捺„„教师都要笔笔指导到位。写完一个字后还要从整体看这个字写得是否匀称，整体感觉如何，学生再加以模仿，使学生有一个初步的感性认识。学生练习写的时候，也要养成自我体会书写美，把自己的字与老师的范字或书上的范字作比较。
对于一年级的孩子来说，仅仅范写还远远不够，教师还应有效地训练学生仔细观察、分析字的间架结构和笔画笔顺的能力，并养
前些日子，有幸聆听了著名书法家叶培贵老师的书法讲座。讲座中，叶培贵老师笑容可掬，不乏亲切之感，他从欣赏的角度出发，引导老师感悟书法艺术中的“雅”与“俗”，讲解了如何客观正确的感受书法艺术之美，提高了美术教师对书法艺术的感悟和鉴赏水平。另外，叶培贵老师还提到了历代优秀碑帖，尤以唐楷为主，对各家书体做出了精炼的阐述。
本次书法知识的学习，使我对书法鉴赏有了更进一步的了解。醉过方知酒浓，当置身于那一幅幅优秀的书法作品中，才知道书法爱好者如痴如醉地“求工于一笔之内，寄情于点画之间”那种情结为何！
书法是一门艺术，有道是“内行看门道，外行看热闹”，要瞧出门道，就必须懂得如此门道的方法，我们平时很欠缺这方面的知识，由此学习正确的鉴赏知识尤为重要。我们对书法的学习与认识，大多只停留在“好”与“差”的感觉层次上，是非常笼统和模糊的。要做到知其然知其所以然，必须多看多写多练。叶培贵老师建议初学者学写字应从楷书和隶书入手，楷书尤以欧体和颜体为宜，掌握各种笔法后再学习其它书体就有了基础。临帖是练好字的必须手段。不临帖全凭自己想法随意写，是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心和毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。常说：“只要功夫深，铁杵磨成针”。
毛笔字比一般的硬笔书画在书画的要求上更为细致，它的笔画并不是从始至终完全一样的，从提笔、运笔到最后收笔，线条的丰满程度都有所不同，只有良好的视知觉能力才能对整个字的边、线和角有一个正确的把握。而且，对墨的多少全控制在手腕和手指之间，对手部小肌肉的精细控制能力要求很高，力度的把握也十分重要。
练习书法能使人静，而静又是书法的前提！静以修身，对书法的追求是一种境界，伦老师还给我们展示了他的一些作品。这也使我联想到了很多，快节奏的现代生活，导致人心浮躁，做事情缺乏持久力，也总是静不下心来！祖先留给我们的，是无比宝贵的艺术财富和精神财富，真的应该认真练习书法，徜徉其中，不但可以提升我们的自身修养，还可以让渊源的文化传承和发扬下去。
座谈会新闻稿范文
市委副书记、市长**昨天上午主持召开一季度经济运行座谈会，分析当前经济情况，研究部署二季度和今后一个时期重点工作。**强调，要始终保持良好精神状态，始终坚持质量效益水平，科学研判经济形势，研究制定更具针对性的措施，迎难而上，盯紧抓牢，确保二季度好于一季度，努力推动全市经济持续健康发展。
市委常委、常务副市长**，副市长**、**、**、**等出席。会上，16个区县负责同志汇报了本区县一季度经济运行情况，与会同志进行了讨论。
**认真听取发言，并就有关问题与
大家深入交流。他指出，今年以来，各区县、各部门认真落实市委、市政府部署，坚持稳中求进工作总基调，坚持创新驱动、转型发展，深化改革、扩大开放，深入开展“促发展、惠民生、上水平”活动，重点领域改革不断深化，郊区县经济快速发展，民计民生持续改善，经济运行呈现总体平稳、小幅回调、结构优化、效益提高的特点。同时也要清醒看到，今年经济发展形势依然错综复杂，在市场需求、生产成本、企业用工、资金供给等方面存在压力。我们一定要高度重视，认真研究，拿出有效措施，切实加以解决。
**强调，当前全市经济发展任务艰巨繁重，要按照产业高端、环境优美、社会和谐、民生改善的要求，继续发扬“五加
二、白加黑”的奋斗精神，主动作为，敢于担当，确保时间过半任务过半。要重点抓好四个方面工作：
一是打好“组合拳”，推动经济健康较快发展。坚持稳中求进、提质增效，继续狠抓大项目、“小巨人”、楼宇经济，推动万企转型升级，大力发展民营经济，加快发展现代服务业。以空客总装厂二期工程签约为契机，把天津打造成空客亚洲制造中心、全国飞机租赁中心和北方航空货运中心。加快推进“美丽天津·一号工程”，带动节能环保、基础设施等产业发展，培育新的经济增长点。搞好经济预测、分析和调度，抓好要素供应，加大招商引资力度，努力营造良好发展环境。
二是打好“攻坚战”，深化重点领域改革。以**新区管理体制改革为突破口，做好行政审批的“减、并、放”，加强事中事后监管，实施“一颗印章管审批”、“一支队伍管全部”，以政府权力的“减法”换取市场活力的“加法”。继续深化国资国企改革，坚持狠抓“三个一批”，突出抓好规范监管、整合重组、混合经济、布局调整、依法治理五个关键。积极推进自贸区申请建设相关工作，加快金融改革创新，规范发展创新型交易市场，加快发展民营金融机构，严格“借用管还”制度，防范金融风险。
三是谱写“双城记”，推进京津冀协同发展。中央把京津冀协同发展确定为重大国家战略，为天津提供了千载难逢的发展机遇。要积极参与顶层设计，主动建言献策。充分发挥自身优势和潜能，围绕金融要素集聚、科技经济合作、央企和医疗机构引入、高校大院大所落户等重点，抓紧对接，进一步提升服务环境。
四是办好“七件事”，继续改善群众生活。精心实施20项民心工程，全力以赴做好就业、收入、社会保障、住房保障、教育、医疗、出行等民生工作，全力抓好环境整治、植树造林、发展公共交通、机动三轮车治理等，努力为群众办更多好事实事。强化生产、交通、食品等安全监管，坚决防止重特大安全事故发生，守住安全、稳定、廉政的底线。
科技文化月讲座新闻稿
为展示我院学科专业的学术科技创新
实力，带动和启发同学创新 意识，营造我院科技创新的氛围我，院于2016年11月22日晚7:30在田 楼十三共举行了科技文化月专题讲座。本次讲座由飞扬工作室创始人 杨帆老师和11级科技班刘文博担任主讲人，团总支萨其尔老师担任主 持。本次讲座紧紧围绕“专业实践”、“设计创新”、“课赛结合” 三个内容全面展开。首先，杨帆老师为同学们详细介绍了我院科技文 化月和学生科技创新方面的整体概况，同时，也勉励大一同学们要认 清过去，把握现在，思考未来，做一个学习型实用人才。随后，刘文 博同学为大一同学们讲述了自己在飞扬工作室三年的学习中所收获 的点点滴滴，并且为大家演示了自己曾在科技文化月中荣获一等奖的 作品，通过他详细介绍和生动演示，极大地调动了同学们的创造积极 性。此次讲座不仅丰富了同学们对所学专业的深度认识，而且更极大 地调动了同学们动手实践的创新能力，同时，为此次科技文化月
活动 的顺利进行提供了有力保障。讲座新闻范例
2016GZTV赣州十大经济人物朱学军莅临我校讲学
4月12日下午，2016GZTV赣州十大经济人物朱学军应邀到我校大学生创业园作了题为“生财之道”的主题讲座。
讲座上，朱学军根据自己从事机械制造相关工作30多年的亲身经历，从“选择项目、资本结构、做好投资、高效制造、创新科技、高效供应链、营销渠道、企业文化”八个方面讲述了传统产品经营的知识，为在场师生们上了一堂实战经验丰富的“创业教育课”。他说，选择项目一定要选择符合政策、前景广阔、适合自身的项目，选择好项目后要合理安排资金结构、投资准确、重视创新、培养企业文化等等。同时，朱学军还列举了很多他在工作期间遇到的一些真实
事例，博得了在场师生的阵阵掌声。
“朱总妙语连珠的讲话中包含着丰富的实例让人易于理解，对我今后的就业择业提供了很多参考，同时感觉创业也并不是那么遥远了。”机电学院09级学生涂丽对记者说。
朱学军，赣州知名企业家。曾设立“江西江铃齿轮股份有限公司”、组建中外合作“江西江凯齿轮有限公司”、担任江铃汽车集团公司资产财务处处长。xx年4月份出任赣州五环机器有限责任公司总经理至今。曾荣获“赣州市优秀厂长、经理”、“优秀共产党员”、“2016GZTV赣州十大经济人物”等10多项荣誉称号
机电学院院长梁泉生、书记蓝云，就业办主任曾毅等出席讲座。
文学院举办“书香四季”人文系列讲座第三讲
10月31日下午2点，文学院新闻系主任孔祥军和文秘教研室主任史玉峤以“如何选择专业”为题为东校区13级新生进行讲座。
史玉峤从文学院的历史由来讲起，为同学们介绍学院的丰厚底蕴，接着从各个专业的主要内容，专业特点，就业前景以及如何选择几个方面深入展开，重点介绍文秘专业的特点。孔祥军则从新闻学的重要性、考研的前景以及新闻从业者所必备的重要素养三个方面讲起，让同学们对新闻专业有了全面的了解，他提到，新闻传媒对人类的进步有着重要影响，媒体的进步浪潮会为社会民主提供正能量，新闻记者是社会的守望者，他详细列举了记者所必备的社会责任感、思辨力、胆识眼光等基础素养，使同学们清楚地考虑未来是否要选择新闻专业。
下午5时许，讲座在一片热烈的鼓掌声中宣告结束。
“卓越新闻培养计划系列讲座”举行首次讲座
10月24日下午，由中宣部、教育部与电子科技大学联合举办的“卓越新闻培养计划系列讲座”首次开讲。此次邀
请的专家是四川省广播电视台编务总监陈小平。
讲座主题为“新闻从业之路——开启理性的大门”,陈小平以自身工作经历为开场，从新闻从业路径概说、夯实基本功、培养吃苦耐劳精神三方面为同学做了理论、实际相结合的讲解。讲座既为同学解答了新闻采访知识，又提出了培养新闻记者政治基础、专业理论及多方面素质的重要性。在提到电视台的部门构成方面，为打算从事电视台工作的同学概述了清晰的从业方向。
陈小平向同学们提出四点建议。有目标才有方向和动力；好方法才能更好地达成目标；凡事预则立，不预则废；遇到困难不要回头。他说，这是做好新闻记者的要求，更是广大同学日后的从业准则。
据悉，“卓越新闻培养计划系列讲座”将会在近期陆续开展。
名嘴白岩松青城讲新闻传播规律
6月6日上午，中央电视台著名主
持人、评论员白岩松以“新闻传播规律何在”为题，在呼和浩特市同自治区媒体人分享自己对当前新闻传播现象的看法。
在两个半小时的讲座中，白岩松结合自己20多年电视行业的从业经历，诠释当前电视媒体传播的4个规律，并以人、细节、表达、态度4个关键词为切入点，阐述新闻工作者做好新闻传播工作的规律所在。白岩松认为，新闻工作的最大魅力就在于时刻都有新闻发生，随时能够唤起每个新闻工作者的热情。在当前环境下，媒体应由提供新闻资讯转向提高整合能力和表达态度上来。
为提高居民群众对垃圾分类的认识及正确掌握垃圾分类的方法，全面推进垃圾分类工作，5月21日上午，马群街道宁康苑社区开展了一场垃圾分类知识培训活动。
培训会上，主持人首先通过PPT从垃圾分类的.重要性，为什么要垃圾分类，什么是垃圾分类、垃圾处理的现状、如何进行垃圾分类、垃圾桶的投放以及日常生活中的分类小知识等方面详细为居民讲解垃圾分类知识。会后垃圾分类指导员带领居民来到垃圾分类屋，现场为居民教学，为了便于居民理解记忆，为各类垃圾取了别名，例如：可回收垃圾就是“可以卖钱的垃圾”，厨余垃圾就是“会烂当肥料的”易腐垃圾，废旧电池、灯管就是“有毒害的”，其他垃圾就是除其他三类外“可以烧的垃圾”。听完讲座，居民高奶奶说：“垃圾分类很有必要，保护环境就是保护我们自己和子孙后代。垃圾分类其实不难，掌握了要领，慢慢形成习惯就好，我们不仅要从自身做起，也要带动身边人一起进行垃圾分类。”
通过本次垃圾分类培训会，首先，让居民认识到了垃圾分类的重要性，垃圾分类不仅受益于环境，更有利于居民自身健康，同时使居民们对垃圾分类的方法、处理流程得到了更深一层的了解。引导广大居民积极参与垃圾分类工作，做到人人参与，从身边做起、从点滴做起，逐渐养成主动分类的习惯，把垃圾分类工作不断引向深入。
2012年3月7日下午14:30在法学院B320,深圳大学法学院教授、博士生导师、中国知识产权研究会理事李扬老师给我们带来一场关于注册商标连续三年不使用撤销制度中“商标使用”含义的讲座。本次讲座由知识产权研究院院长林秀芹教授主持，并邀请了纪益成老师、张新峰老师、思明区法院的法官以及律师等实务界工作人员。许多同学，特别是知识产权研究院的研究生们都对此主题极有兴趣，积极参加了此次讲座，现场气氛十分热烈。
本次讲座着重讲述实践中如何落实“注册商标连续三年不使用撤销制度”。李扬教授首先明确讨论的关键点，即注册商标连续三年不使用撤销制度中的“商标使用”的含义，分别对“商标使用”的含义、使用对象、范围和具体形态等问题进行分析、对比，并针对性地列举了一些案例。李扬教授曾任教于日本北海道大学法学研究科，他着重说明了日本理论与实务界的观点。日本是我们的邻国，知识产权发展程度较高，其关于知识产权的经验对我国有较大的借鉴意义。
讲座结束，热烈的掌声响起。李扬教授将理论与实际相结合，使大家对注册商标连续三年不使用撤销制度中“商标使用”的含义有了更深层次的了解，并引发大家对此问题的深刻思考，总之受益匪浅。
李扬教授讲座二：知识产权法定主义的理论基础、缺陷及其克服
2012年3月7日19:00在法学院A104，深圳大学法学院教授、博士生导师、中国知识产权研究会理事李扬老师不辞辛苦地为我们带来第二场视听盛宴，主题为“知识产权法定主义的理论基础、缺陷及其克服”。知识产权研究院院长林秀芹教授主持讲座，并邀请厦门大学法学院院长徐崇利教授、张新峰老师等作为嘉宾，许多学生慕名而来，现场座无虚席。
李扬教授分别介绍了知识产权法定主义的含义、理论基础、功能、缺陷及其克服。首先知识产权法定主义的含义。知识产权法定主义是指知识产权的种类、内容、限制等重要内容都必须由制定法明确规定，除非法律存在特别授权，任何机关不得在法律之外设定类型化的知识产权。其次，李教授从技术、利益考量等角度阐释了知识产权法定主义的理论基础，提到了洛克的财产权劳动理论，李教授结合自己的观点，对此进行深入分析。提到侵权构成非限性于知识产权领域中应用的两个关键问题时，李老师提出一种整体性观念，认为有些权利不一定是知识产权法保护的范围，也可以作为一般利益受到民法或其他法律的保护，特殊法不保护不代表一般法不保护。讲座结尾，同学们抓住难得的机会向李教授请教知识产权相关问题，现场气氛十分活跃。
主讲：朱晴方
2011.12.15
漫谈四个方面的课题：一是《石柱报》的风格特点；二是怎样写好写活新闻；三是新闻的创新；四是怎样提高上稿率。
第一个课题：《石柱报》的风格特点
一，《石柱报》值得肯定的地方
坚持正确的舆论导向，基本上未出现什么失误；文字方面也还四平八稳，也未出现什么“笑人齿缺”的遗憾。“文化”题材做得较好，有一定可读性。总之，让领导和上级主管部门可以放心。
二，《石柱报》需要编采人员和通讯员共同改进的地方
其一，要改变新闻性不够、简报性过强的习惯模式。
作为地方党报，机关简报化倾向，是不可避免的，也是无可奈何的。但是，一是要适度，二是要定准位。因为，报纸毕竟是新闻纸，而不是机关公文或机关简报。报纸有报纸的规矩，有自己的讲究，不能把它与机关公文或简报混为一谈。《石柱报》要改变整体格调基本上是“简报”的习惯做法，注重新闻性，增强可读性。
在新闻题材的选取上——既要注重政治、经济，也要注重民生、服务； 在文章标题的制作上——待后面详述； 在文章的具体写作上——待后面详述； 在版式的安排设计上——待后面详述。其二，要改变标题就事论事甚至标语口号式的习惯，突出亮点看点，注重文采韵味。
思维简单化，就事论事的标题必须改。比如：2011年10月18日2版头条文章《税正宽莅石调研新农村建设》，3版文章《场镇居民李钰进山种菜记》；11月22日2版文章《我县辣椒除草微膜试验喜获成功》„„
标语式口号式标题最好不出现。例子随处可见……
领导做标题以及套语最好控制一下。
领导做标题的不必举例；基本上早被新闻媒体淘汰的常见套语，诸如：喜获成功，效果显著„„最好杜绝。
其三，改变文章写作就事论事思维，要突出“新闻眼”；导语要多“导”。
像如下这样就事论事的、工作类新闻的现象，最好少一些。比如：2011年11月1日2版，11月4日4版„„
导语习惯于平铺直叙，满足于将事情叙述清楚即 可的现象，最好改变一下。
例子随处可见……
新闻体裁应该多样化，以消息为主，通讯、综述之类深度文章也不可缺少。
第二个课题：怎样写好写活新闻
其一，要掌握新闻的基本写法。消息——
要写好，一般要熟悉它的结构：标题，导语，背景，主体，结尾。
标题——要抓住要害，要简洁明快，要新奇诱人。我在审读《南川日报》发现，该报有不少标题制作得相当好，令人眼睛为之一亮。请看3月30日头版倒头条，文章报道3位农民大棚种菜的事，其标题是：“铿锵三人种菜行”；4月1日头版头条文章报道“南川最大移民小区将落成”，其主标题是：“享受‘城里人’生活”；4月6日头版头条文章报道“全区通乡、通村路网建设工作纪实”，其主标题是：“条条幸福路 通达百姓家”；4月7日头版头条文章报道“农机耕作”的事，其主标题是：“农田里的‘钢铁’革命”；等等。
《云阳报》也如此。8月25日2版有这样的标题：秸秆变宝
村民“捡钱”。文章说的是凤鸣镇村民把过 去当柴烧或烂掉的玉米秸秆卖作现钱，仅此一项，今年就收入36万元。“捡钱”即“新闻眼”，形象生动。8月30日6版有这样的标题：金银村名副其实遍地生金。文章说的是该村种植金银花3000亩，使荒山荒坡变成“金土地”。标题巧妙地利用村名找准了“新闻眼”。
导语——要画龙点睛，要突出最本质的东西，要引人入胜（比如鲜活），要短小精炼。仅举《石柱报》2011年10月21日头版几篇文章„„
背景——要紧扣主体服务主体，要简短明了，不能喧宾夺主。（例子同上）
主体——是导语的延伸，是导语的详细化、具体化，但不是简单的重复。
结尾——水到渠成，要言不烦，或号召式，或展望式，或期望式，但不可画蛇添足。有时可以不要。
通讯，一般掌握人物通讯、事件通讯、工作通讯（调查报告）、概貌通讯（风物通讯）。
人物通讯——
标题要稍微区别于消息，即短小、含蓄、文采一些，虽不一定是要害，但不得远离话题，有的过于笼统、含蓄的，就用副标题来明显化、具体化。
总标题下一般设立若干小标题。人物通讯的题材分类，一般分为两类，一类是全方位写，一类是就某一方面写。但不论哪类，都只有一个主题。
总的写作要求是：提炼素材，分门别类；人不离事，以事实来写人；有故事，有情节，抓住细节；文笔适当优美、流畅、感人一点。
例见《云阳报》2011.6.18.4版《吝啬父亲 舍得书记》……
最著名的人物通讯是魏巍写的《谁是最可爱的人》（有的将其归类为“报告文学”）。
事件通讯——
题材分类，一般分为两类，一类是单个事件的通讯，一类是复杂事件的通讯。
既然名曰事件通讯，那就得要有故事情节，就得写出整个故事的发生、发展、结尾；复杂事件，还得提炼、归纳，给读者一个清晰的完整的故事情节。
注意抓取细节。
事不离人，要注意主要人物的言行及内心。（例子见《重庆晚报》11.8.10.17《人飞回重庆 行李还在拉萨 母子半夜没钥匙进不到屋》。提醒的是，该文写作介于通讯和消息之间，故而标题是消息形式，而不是通讯形式。）复杂事件的通讯，最著名的是穆青等人写的《为了六十一个阶级弟兄》。
工作通讯——
调查报告基本上就是工作通讯。要说区别，恐怕在于工作通讯可以写的活跃一点，而调查报告则相对平实、呆板一点。
题材内容是以一个单位或地方的工作为主。对于素材，要提炼，要归类；围绕主题，可分若干方面来写，即设立几个小标题来写，每一个小标题就是一个方面。
具体写工作做法，以及成效。所涉及的人和事不一定细写，基本上是概述语言；如果篇幅容许，在适当的地方可以考虑一点细节。
（例子见《人民日报》11.8.10.20《一所乡镇卫生院的“重生”》。）
概貌通讯——
又称风物通讯。概貌、风物，顾名思义就是具有新闻价值的“新貌”，就是要写出一个地方一个地区的崭新风貌。——这就是说的题材内容。
文章的写法介于调查报告与写实散文之间，因而结构安排，类似调查报告；语言表达，类似散文，多描写，有议论，行文较为活泼。（例子见《重庆日报》2010年月日云阳专版《云阳：一座靓丽的生态绿城》。）
言论——
对于报纸来说，言论是旗帜。一般在适当的时候出现。
言论包括：社论、评论员文章、一般的小评论。报纸的言论基本上是一事一议，篇幅比较短小。言论的标题设置，不外两类，一类是论题，一类是论点。
言论的结构，一般是：提出问题，分析问题，解决问题。
提出问题：文章开头一段，要么是论题，要么是论点。
分析问题：围绕论点讲述理由。一般可从正反两个方面来谈。要有理有据，要言之成理。不要偏颇，更不要偏激。
解决问题：就是结尾。水到渠成，不能画蛇添足。一般或劝勉，或展望，或正告，或期望，三言两语，不可太长
例见《长寿日报》2011.8.12《勿让农村成为“假货”市场》……
第三个课题：新闻贵在创新。
新闻贵在“新”，而“新”，就在于创新，不囿于传统成规。
如何创新？综观国内外比较成功的做法，我认为以下几个方面可以借鉴——
其一，新闻散文化
散文手法最大的特点就是活泼，就是文采斐然，因而可读性强。
早在上个世纪60年代，我国著名记者穆青就明确提出要“尝试用散文笔法写新闻”。1982年初，穆青同志再一次提及新闻散文化问题。
新闻借鉴散文手法，从哪些方面借鉴？ 无论是新闻标题、导语，还是主体与结尾，甚至整个结构安排，都可运用散文式的手法。例如《送油路上》——
标题本身就是散文手法。看导语——
（作者谭 勇 刘积军）2月3日，我们接到湖南郴州石油公司任务，押运一辆配送车前往京珠高速公 路耒宜服务区段，为正在那里工作的铲车加油。进入高速公路，眼前的情况让人目瞪口呆：一望无际白茫茫的一片，雪很大，冰很厚。南下的道路已经封闭，车子全停下来，像一条望不到头的长长的龙，在白茫茫的天空下若隐若现。北上的道路尚可行走，我们就逆行而下。
看结尾——
卸完油后，已是深夜11点多钟了。终于可以回家了！可是那些铲车司机，那些正活跃在抗冰救灾第一线的指挥者、解放军和武警战士、电力工人，还有那些已经在路上滞留了多日的旅客们，他们什么时候才能回到家呢？（2008年2月25日《中国石化报》）
又如新华社记者郭春玲写的《金山追悼会在京举行》——
鲜花、翠柏丛中，安放着中国共产党员金山同志的遗像。千余名群众今天默默走进首都剧场，悼念这位人民的艺术家。“雷电、钢铁、风暴、夜歌，传出九窍丹心，晚春蚕老丝难尽；党业、民功、讲坛、艺苑，染成三千白发，孺子牛已汗未消。”悬挂在追悼 10 大会会场的这幅挽联，概括了金山寻求光明与真理，为人民鞠躬尽瘁的一生……
再看2010年初我给云阳县写的专版文章：《云阳：一座靓丽的生态绿城》
„„ „„
需要提醒的是，新闻散文化，只能是新闻嫁接散文的活泼手法，不等于就不要新闻自身的规律与基本要素。因为，散文属于文学范畴，可以虚构；而新闻是不可以虚构的。
其二，新闻故事化
我们中国的传统小说，区别于西方小说的最大特点，就是有精彩曲折的故事情节，所以一直经久不衰。而意识流小说，为何不受人喜欢，原因就是没有一个完整的离奇的故事情节。
西方的新闻，非常打动人，其中一个重要原因就是新闻故事化。而故事，就包含有情节，就具体形象，就能吸引人。
最近若干年来，我们中国的新闻界有识之士，也开始尝试着用讲故事的手法来写新闻。我们中国的新 闻名篇《谁是最可爱的人》、《为了六十一个阶级弟兄》等，之所以脍炙人口，就是用故事的形式来表达的。
美国记者富兰克林这样阐解新闻故事化：“用故事化手法写新闻，就是采用对话、描写、场景设置等，细致入微地展现事件中的情节和细节，突现事件中隐含的，能够让人产生兴奋感，富有戏剧性故事。”
请看美国普利策新闻奖作品《历史在我们眼前爆炸了》的一段文字——
这是一个十分迷人的阳光和煦的中午，我们随着肯尼迪总统的车队穿过达拉斯市的繁华市区。车队从商业中心驶出后，就走上了一条漂亮的公路，这条公路蜿蜒地穿过一个像是公园的地方……突然，我们听到三声巨响，声音听起来十分凄厉。第一声像是爆竹声。但是，第二声和第三声毫无疑问就是枪声。大概距我们约150或200码前面的总统专车立即摇晃起来。我们看见装有透明防弹罩的总统专车后的特工人员乱成一团……
全文6000余字，用故事化的叙述向读者讲述了国际上最重大的新闻——美国总统肯尼迪被刺的全过程。故事惊心动魄，悬念叠生，令人难忘。当然，新闻故事化，一般说来，适用于稍微长一点的文章，但千字文甚或几百字的新闻也可以适当地运用一些故事手法，比如对话呀，叙述精彩的过程呀，等等。请看美国记者在几十年前写的两则消息导语。其一——
一个戴假面具的男人今天刺死了一个14岁的女孩。当时，她正和一个朋友在林肯公园散步。
受害者是凯瑟〃皮珀，约翰〃H〃皮珀的女儿，住在谢温东街1268号，她的父亲是一名会计。
其二——
美联社英国惠特彻奇电—— 地点：希罗普郡的一处公园。时间：午夜。
退休的悲剧演员弗兰克〃罗林斯〃格罗科特在一所避暑别墅里躺着看书，这所别墅是完全仿照安妮〃哈撒韦的小型别墅设计的。
进来了一个小偷。…… 故事性相当强，甚至像舞台剧本写法，别开生面。又如《云阳报》2011.9.17《女婿栽梨树 岳父连根拔》，就是明显的故事新闻；《重庆电力报》2009.12.28《一袋花生》……
其三，新闻特写化
新闻特写，抓的是故事，抓的是细节，抓的是现场感，而故事、细节最能吊人胃口，而现场又能给人身临其境之感。请看美国人写的人物特写——
棕熊路易猛地一拳，几乎把手持凶器的抢劫犯的脑袋搬了家。这个抢劫犯竟然到钻石酒店这个安全的地界干起他的行当来了。
十五年来，路易——谁也不知道他的真名实姓，是什么——就靠着他这个火腿大的铁拳在伊斯门大街和麦克米伦大街的拐角处——这家酒店维持秩序。虽然地处本市最乱的地带，但它却是一个中立的避风港。
很显然，这个年轻的抢劫犯干这一行还是个新手。当他在一间背静的小屋子里慢慢凑近一个喝得酩酊大醉的商人时，路易斜着眼在盯着他。
当这个家伙放心大胆地伸手去掏醉汉的钱包时，路易一下子跳过柜台，像一只棕熊保护自己的熊崽似地窜了过去。
抢劫犯掏出一把刀子，路易举起胳臂一搪，只听得“咚”的一声，那家伙便撞到了墙上。这一下不仅碰掉了墙皮，而且骨头也可能被撞断了几根。
路易懒得叫警察来，他只是把这个失去知觉的家伙提起来扔到胡同里作罢。
我们再来看一篇事件性的新闻特写，其开头写的是——
五岁的约尼〃史蒂文斯站在他母亲身旁，呜咽着。他一只手抓着一个用碎布做的玩具熊，另一只手在揉着眼睛。他不能相信，眼前的这一片瓦砾堆，刚才还是他的世界的中心——他的家。
在这方面，我们国内也有这样的特写，虽然不多，但也生动感人。
请看《人民日报》2005.5.19《台湾水果 榕城热卖》；《江北报》2011年8月9日“社会〃民生”版中的摄影图片的文字报道，就是比较鲜活的特写。第四个课题：怎样提高上稿率
其一，要“厚积薄发” 要多读，多看，多思。
多读，即多读新闻理论书籍，多读新闻范文；多读语言文字类书籍，打牢基础；多读文学类书籍或文章，尤其要多读经典文章。
如果书读少了，知识积累不厚，文章无法写好写活不说，更要命的是会闹笑话的。比如“莲叶禾田田”，公诸于世，张王李姓前三甲，度（渡）难关，葫（胡）豆，蕃（番）茄，家俱（具），爬（跋）山涉水，熊嘎（家）婆，拽（跩）得很，美仑（轮）美奂，“现描”手法，“枇杷节将粉墨登场”……
多看，即不仅要多看书多看报，而且要多观察生活，多发现新闻。
多思，即多思考一些新奇性的问题，多思考一些独特性的问题，多思考一些深层次的问题，就是不要就事论事，不做表面文章。
其二，要摸准媒体口味
一是要掌握媒体特性，诸如版面、栏目、文章大小、文字风格等，然后针对性采写文章；再是文章已经写好了，投给哪家媒体，必须找准媒体的“口味”后才投送。其三，要随时注重社会时事背景
新闻也罢，言论也罢，杂文甚至散文之类也罢，媒体一般欢迎的都是与社会时事紧密相关的话题，因此，任何题材，都尽可能从当前的社会大背景下来找寻，都尽可能围绕当前社会时事来思考问题。比如，当前是换届，年末岁尾，六中全会关于加强文化建设，社会呼唤社会公德、美德„„
其四，要勤写、善写。
所谓勤写，就是要有量的积累，不要怕失败，不要期望百分之百刊登。
所谓善写，就是要写出精品、好稿子；就是要多方出击，即既要写消息，还要写通讯、言论，有时不妨写点散文、杂文、诗歌什么的。
善写，最好还要思考一个新奇的标题，首先打动编辑的眼球；消息最好还要有一个吸引编辑眼球的导语，即把文章开头写好。
20**年10月29日，统计与数学学院安全知识讲座在主教学楼召开，高同辅导员，姚逍团总书记以及保卫处的两位优秀老师莅临指导，统计与数学学院大一学生及大二寝室长同学均踊跃参加。
安全知识讲座按时开始，首先，来自我校保卫处的优秀老师王老师通过课件的.方式向我们系统的展示了有关消防安全的知识，王老师用幽默生动的语言向同学们仔细阐述了如何在火灾中安全逃生，如何维持校园消防安全，以及火灾时合理的应急援助措施。
王老师同时也举出了一系列由于学生校园消防意识的薄弱而引发悲剧的案例，这些案例也让在场同学唏嘘不已。王老师讲解完后保卫处的苗天老师又向同学们介绍了校园诈骗的多种手段，借此提醒同学们要积极做好校园防范工作。首先，苗老师通过向大家讲解ppt的形式向同学们介绍了多种诈骗手段的明显特征和应对措施。
例如：针对电信，网络，求职，合同等诈骗渠道，苗老师向同学们介绍了为防备这些诈骗应特别注意的多项事宜。
接下来，苗老师进一步向同学们介绍了许多我校保卫处下设科室的相关事宜。在讲座的结尾，苗老师向在场同学传达了我校“平安校园”项目的创立宗旨，并鼓励同学们树立良好的心态，积极参与讲座持续了近一个半小时，参与奖座的同学都获益匪浅，讲座结束，高同辅导员对整个讲座进行了总结和强调。
上午，杨荣华教授在我校中心教学楼602做了关于“化学生物传感”的报告，张小玲教授、齐美玲教授、李晖教授等十余位老师以及众多同学们积极参与。
报告内容主要包括杨教授应用荧光内滤效应和单双波长法为基础近几年的新进展，以及一些提高核酸探针检测灵敏度的方法。
这些创新的方法新颖有趣，引起了师生们的广泛讨论和积极提问。
化学生物传感与计量学国家重点实验室，由国家科学技术部20XX7月正式下文批准依托湖南大学边建设边开放，前身为“化学计量学与化学生物传感技术教育部重点实验室”实验室现有固定人员47人，包括教授32人，其中中国科学院院士2人，国家杰出青年科学基金获得者5人，长江学者奖励计划特聘教授3人，教育部新(跨)世纪人才14人。
实验室以纳米和分子水平上的生化分析、化学与生物传感技术、生命科学中的新分析技术、化学计量学等为主要研究方向。
实验室已经完成和正在承担的国家和省部级各类基础和应用基础研究课题400余项;实验室所发表的学术论文无论是数量还是质量均居国内同类学科前列。
其中近五年发表SCI源刊物论文750余篇。
杨荣华教授，19XX年出生，1XXX年湖南大学获理学硕士学位，2XX年湖南大学获理学博士学位，20X-20XX年北京大学博士后。
20XX年10月北京大学副教授，5月北京大学博士生导师。
美国佛罗里达大学访问教授。
湖南大学教授，博士生导师，“国家杰出青年科学基金”获得者，“985工程”建设化学生物科技创新平台首席科学家。
担任《E-Journal of Chemistry》地区编委、《分析化学》、《分析科学学报》、《中国无机分析化学》等杂志编委。
获20XX年度“国家杰出青年科学基金”资助。
【书法讲座的新闻报道】推荐阅读：
书法讲座心得05-30
书法课新闻稿12-15
我的大学讲座新闻稿11-20
小学硬笔书法比赛报道09-18
新闻知识讲座06-15
知识讲座报道07-07
心理问题讲座新闻报道07-20
禁毒知识讲座报道05-27
校园安全知识讲座新闻稿11-07
学术会议讲座新闻稿12-22
