大学社团工作心得体会（精选11篇）
一、如何解决经费题目
一是组织负责公关的成员联系商家拉援助解决，这是主要的(联谊会是不是可以，有待研究);二是适当向成员收取会费;三是争取学院或学校的学生工作经费支持。
二、如何进步成员参与集体活动的积极性
一是活动的内容要丰富多彩，要合适年轻人的心理，对成员有足够吸引力，且时间安排要适合，组织要周密，预备要充分，这是最主要的;二是纪律要求要严格，没有规矩不成方圆，要明确成员如几次无正当理由不参加活动按自动退出处理，规定请假制度，通报请假和未请假职员名单，公示请假事由;三是要尽可能让大多数成员能够参与活动的组织工作;四是活动前要充分征求各成员对活动的意见和建议，活动后要做好信息反馈，总结经验和不足。
三、如何弄好组织机构成员团结
1 充分发挥党, 团组织在社团中的领导作用
党、团组织和学工等行政部门要给予及时地关心、帮助和指导。社团管理是一项政策性较强的工作, 学校应当根据在校学生社团的现状和发展趋势, 制定一些制度和管理办法。
1.1 制度建设, 加大监督管理抓思想建设, 提高学生政治理论水平和思想道德素质的力度
在学生社团建设当中贯穿制度思想, 一切社团工作的开展都需要有制依制, 无制建制, 落实好大学生社团管理办法、学生社团联合会章程、大学生社团考评监察制度、办公文档规范制度等相关规定。开展规范化管理, 就是在学生社团建设中统一按照相关制度规范管理流程, 遵循标准化模式建设, 在社团工作中有样学样, 有模照模, 扎实开展社团工作, 培养扎实稳健的工作作风, 健全规范的工作体制。党组织应帮助学生形成正确的人生观、价值观。思想品德是决定一个人政治方向和怎样做人的大问题。通过健康向上的大学生社团群体组织的一系列诸如政策理论学习、人生价值探讨、社会热点问题讨论等活动, 能激发他们的政治热情和爱国热情, 使他们增强历史使命感和时代责任感, 自觉地关心国家的前途和命运, 树立为祖国而奋斗的远大理想;通过参与社团活动, 他们可以亲身体验到集体活动的乐趣和集体的力量, 从而能够增强集体荣誉感, 进一步认清个人与集体的关系, 树立全局的观念、集体的观念;通过认可社团的章程, 能使大学生自觉地规范自我、约束自我、培养公德意识、领悟做人道理, 从而促进良好行为规范的养成。
1.2 抓组织建设, 培养学生骨干
由于缺少宏观调控的管理, 使学生社团管理松散, 近几年数目激增, 但活动的质量并不好。有些学生社团有其名无其实, 浪费了很多经费资源, 还有些社团活动的效果与预期效果相差甚远, 这样不仅浪费资源也打消了学生活动的积极性。学校应每年举行一次全校社团排名和社团问卷调查, 对社团中存在的突出问题及时予以指导。让一些不符合活动宗旨的社团自行解散或强行解散。
学生是校园社团活动的主体, 因此能否培养素质高的学生骨干关系到社团活动质量的高低。要保证社团的管理人是一群高素质的人才, 所以应在社团管理人的培养上加大力度, 为了保持社团的持续发展, 更应该完善社团领导者的换届以及选举制度, 本着“公平、公开、公正”的原则, 不断的为社团储备人才。另外, 制订系统的培训计划, 要求社团干部了解学生社团的指导思想、特点、工作方法、基本原则以及组织管理技巧, 领导艺术等方面的知识。切实提高思想素质和业务能力。应积极探索新的工作思路, 让学生变被动为主动, 多渠道开展思想工作, 变封闭性方法为开放性方法, 变经验型教育为科学型教育。
2 建立新的管理思路
学生社团如同雨后春笋蓬勃发展, 另外随着时代的进步, 传统的管理方法已经不能取得完好的成效, 要求管理者要开拓新的管理思路。
2.1 管理工作网络化
社团管理不仅是校团委, 校学生会的工作, 它是一个系统复杂的管理工作, 需要各部门的配合形成合力才能管理好社团活动, 让活动在学生中健康有益的开展起来, 让社团能够猜到最终的活动目的。首先, 应在团委下设立校级社团联合会, 协助团委管理社团活动, 为社团活动把关, 设定统一的活动时间和内容, 严把成员关。这样可以改善社团管理形式较松散, 活动时间自由, 参加和退出社团较随意等现状。其次, 在各院系建立试点, 成立支部, 这样权利层层下放, 既加强了各分支间的联系有利于宏观掌控, 还能增强学生工作的积极性促进社团活动的发展。这样在基层探索社团形成有效的工作网的新做法和新经验, 使各级社团工作解决了社团松散, 流动性强等弊病。
2.2 加大学校对学生社团经费的支持, 并建立严格的财务管理制度
学生社团要持续良性运行, 就必须经费来支持, 从某种程度上来说, 社团的经费充足与否是决定社团兴盛与否的关键。正是由于社团经费的捉襟见肘, 导致有些社团名存实亡。经费的来源有三种:一是会员收取的会费, 二是学校的拨款, 三世校外拉倒的赞助。众所周知, 由于学生这样一个特殊团体, 并没有挣钱的能力, 所以所上交的会费是有限的, 并不够社团活动的经费。另外有些学校明令禁止校外企业在校内进行商业活动, 而企业对其进行赞助不可能不追逐商业利益, 所以这两项经费的收入是十分有限的。另外花费大量的人力和精力到社会上拉赞助, 采取为企业做广告宣传、推销产品等方式来筹集活动经费, 但这却与学生读大学的目的是学习直接冲突, 严重干扰了社团成员的正常学习和生活, 在同学中产生了较大的负面影响。只有依靠学校拨款的支持, 才能使有意义的社团活动, 充满活力的蓬勃发展。这就要求学校就社团发展的实际情况, 给与一定的支持与鼓励, 保证优秀社团的正常发展。因此, 学校应加大对社团资金的投入, 建立社团的固定经费投入制度, 制订社团经费管理条例帐目由专人负责, 建立经费收支帐目, 社团负责人或其他成员不得随意处分和占有社团财物。明确投入的金额、管理、奖励等, 使有效的经费用用在刀刃上。
学生社团活动作为展现我国素质教育蓬勃发展的象征, 作为高学文化的重要组成部分, 作为展现我国大学生青春活力的组织, 只要我们能够以党的方针政策为前提, 认真负责的态度对它进行引导和管理, 积极开创属于我们社团情况的管理新方法, 我们的社团活动会持续发展。
参考文献
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【摘要】新疆是一个多民族聚居的地方，机械设计创新协会也是由多民族组成的大家庭。我们的队伍是民汉组队合作的队伍、一起完成任务和赛事的队伍、大家一起相互学习、相互帮助。
【关键词】团结 社团 大学生
【基金项目】新疆工程学院校内课题：当前我校学风建设问题及对策研究——以新疆工程学院为例。课题编号为：2013xgy361412
【中图分类号】G52【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0250-02
新疆是一个多民族地区，加强民族团结，维护社会稳定，是新疆经济社会健康持续发展的重要保障。新疆工程学院始终把民族团结作为事关全局的大事来抓。机械工程系民汉学生团结协作成立的“机械设计创新协会”，鼓励民汉学生组队合作，注重发挥实践教学的育人功能，积极开展学生广泛参与的实践性创新活动，不仅加速提高学生的学以致用和创新思考的能力，其秉承的民汉合作精神，也为丰富民族团结实践教育活动、提高民族学生综合素质、促进民族团结打下坚实基础。
一、重视民族团结工作，选拨优秀民族学生进社团
协会成立之初，成员内部并无少数民族学生。自2009年开始，系部率先尝试民汉学生合班，同时提倡民汉学生混合住宿。协会以此为契机，大胆尝试，在2010年秋季的纳新工作中，鼓励少数民族同学踊跃报名，积极参与。巴哈提、依热夏提等同学成为协会元老级的民族成员。发展至今，协会已有成员80多名，少数民族学生比例近50%。民汉学生在学院为协会配备的专业实验实训室朝夕相处，互帮互学，少数民族学生的汉语言表达能力和专业学习成绩有了较为明显的提高，民汉学生之间的感情更是与日而增。在此基础上，协会负责老师把民族团结工作与日常科研相结合，融入到学生科技创新的各个环节，渗透到教学、科研和日常管理工作的各个方面，以“共同的爱好、共同的理想”为主题，以开展科技创新活动为抓手，培养、选拔了一大批优秀少数民族学生。
二、鼓励民汉组队合作，促进民族团结
爱国主义教育和民族团结是社会稳定和长治久安的基石。促进民族团结，加强各民族学生之间的交流与合作，一直是学院的重要工作。“机械设计创新协会”积极开展学生广泛参与的实践性创新活动，以民汉组合的团队形式，参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生工业设计大赛、全国三维数字化创新设计大赛等大学生课外科技创新大赛，起初，汉族学生不太愿意组队，担心民族学生拖后腿，民族学生也担心组队后存在语言沟通不畅、思维想法不一致等问题。经过系部领导、指导老师细致耐心的做思想工作，民汉学生之间消除了顾虑，决定携手共进。在2015年9月自治区举办的首届“互联网+”大学生创新创业大赛创业中，协会成员在负责人何龙、艾麦尔的带领下组成“工程梦”团队经过为期一天半的激烈角逐，从4 0个来自全疆各高校的队伍中脱颖而出，获得了首届“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖。
这些成绩的取得，不仅体现了协会成员开拓进取、勤奋好学的求知精神，也在潜移默化中促进了民汉同学之间的互帮互助、互相交流，加深相互了解，增加民族感情，促进民族团结。
三、大力开展和创新社团实践活动，不断提高少数民族学生综合素质
机械设计创新协会旨在为学院学子提供科技创新、动手实践、追逐梦想的平台，是一个进行科技创新、实践制作的社团组织。协会成立9年多来，在系部领导和顾问老师的指导下，大力开展和创新社团实践活动，不断提高少数民族学生综合素质。
1.打造“民族团结科技创新展”。
今年6月，机械系民族团结教育活动实践长廊暨民族团结教育活动实践展览在我院彩旗杆处举行，此次活动，轰动了我院全体学生并吸引不少人参加。
2.举办“科普知识大赛”。
为引导协会成员普及科技文化知识，丰富业余生活，今年3月，在副社长波拉提的策划组织下，协会举办了以“技术有起点，创新无终点”为主题的科普知识大赛。赛事期间，协会成员利用课余时间在活动室学习，收集资料，自己分析问题，这不仅加强了成员的理论知识、动手能力同时还增强了团队精神、交流能力。
自从2006年成立，机械设计创新协会秉持“营造机械专业学生良好的科技氛围，促进民族团结，挖掘学生潜能，加强对学生创新能力的培养”的宗旨；围绕“团结协作，求新创实”的精神；依靠“讲团结，靠特色，求创新，创精品，努力打造一流的科技创新队伍”的理念；坚持“学科竞赛和专利申报”为载体；在校内外开展了一系列内容丰富多彩，特色鲜明个性的科技创新与创业活动，引导广大学生肩负起立德树人的光荣使命和神圣职责，为我校的创新与创业事业注入了新鲜的血液，创造了宝贵的成就。
作者简介：
张洁（1986一），女，湖北荆门人，新疆工程学院机械工程系，讲师，硕士，从事思想政治教育研究。
在大学校园，大学生社团是一道亮丽的风景。据统计，60%以上的在校学生属于一个或几个社团，而90%以上的大学生参加过由社团举办的某种活动。从中学时代的固定班级和繁重的学习任务中解脱出来，迈过18岁的门槛，大学生们很快地跨越班级、专业和年级的界限，按照自己的兴趣、特长或需求，自由地组合在一起，建立了各种各样的社团。这些社团可以分为理论学习、学术科技、文学艺术、体育健身、志愿服务、社会政治、同乡会等种类。在社团里，可以认识新朋友，和志同道合的同学交流思想，可以一起读书或打球，可以举办讲座；也可以走出校园，参加社会实践，了解中国现实。在社团里的日子往往是大学期间最难忘的经历：在社团里学到了课堂上学不到的东西，结识了一生都难忘的朋友
首先要选择自己感兴趣的社团，因为专注一项工作的前提是喜欢他，所以擅长文艺的同学可以选择舞蹈协会；喜欢讲演的同学可以选择演讲社、林莽文学社；爱好运动的同学可以选择篮球协会、足球协会等作为挥洒兴趣的天地；珍惜环境爱好自然的同学可以选择生态环境学舌；乐于助人的同学可以参加青年志愿者等；
其次，选择管理规范的社团，只有在那些经常开展活动，有较好组织、管理制度的社团，才能学到东西。所以在你作出选择之前，应该查阅该社团的相关资料，切勿草率地随便作出选择。
再者，可以选择跨专业的社团，文理渗透，以提高自己的综合素质。
选择不可过于草率，需要谨慎选择
要仔细了解所要加入学生社团的运作能力水平，了解学生社团将要开展的活动，明确学生社团对自身发展将要发挥什么样的作用以及自己在学生社团中将扮演什么角色，而且也要为学生社团多提供活动建议，调动自己的积极性，同时也能让学生社团多组织会员喜欢的活动。
3、不能贪多,要做到适可而止
参加社团组织固然好，但其前提是不要与正常的学习相冲突。有的人觉得社团活动丰富多彩，很有意思，就一连参加好几个社团，整天不是到这个社团开会，就是去那个社团值班，如此忙碌，难免顾此失彼，更有甚者严重影响学业，得不偿失。建议新生选择一两个自己最感兴趣的、最擅长的社团即可，毕竟学生还是以学习为主。
4、功利性不可太强
抱着功利性的想法去参加社团是非常不可取的。有的学生觉得参加社团可以在每年的综合测评或品德考评时加分，从而获得诸如“优秀社会实践奖”之类的荣誉等；有的学生希望能够在社团中混个“一官半职”，以此来提高自己的知名度；有的学生认为如果不参加社团，自己的经历太单调，将来的毕业简历上内容不够丰富……这些想法无疑会使原本纯洁的社团文化蒙上了一层不太纯洁的色彩。那么参加社团工作到底为了什么？社团为大学生提供了一个与人和社会接触的机会，从中可以提高自己的社交能力、实践能力、自制能力、生存能力、填补某些性格上的空白，也可以增进同学之间的相互了解，结识更多的新朋友。
5、认真对待社团活动
一旦入选某个社团，就得认真去做好社团的每一项工作，坚持到底。自己心理要清楚在社团中应该做什么，以及怎样培养社会实践能力，不要把社团中的职务看得过重，要知道不论做什么工作对自己而言都是很好的锻炼。
一、关于“十佳社团”本学期的工作情况
“十佳社团”一直是所有社团的学习榜样。本学期，由中国特色社会主义理论理论体系学习研究会主办，创业协会.读书协会、何新学术研究与批判协会、演讲与辩论协会协办的学党章、忆党史、永远跟党走的庆祝中国共产党成立90周年的活动。通过这次知识竞赛，同学们重温党的光辉历程，展现出真诚拥护、热爱党的赤子情怀，从而进一步激励了青年学生要努力学习，不断的进行理论学习学习党的章程、党的理论成果，不断加强在实践中坚定信念，拥护党的一颗热心。同时，滁州学院电子协会也成功举办了三次有特色的活动--第三届物理知识竞答比赛、DIY电脑组装大赛、收音机组装培训，其中DIY电脑组装大赛更是一次全院性的活动，设计范围之广，丰富了大学生们的动手能力。
院团委的精神领导与积极支持一向是社团联领导各社团的内在力量，也是鼓励社团积极举办活动的内在动力。各社团更是拥有自己本社团的特色活动。
本学期，石上松文学社也推出了他们的特色：“石上松杯书法大赛” 本次活动“弘扬书法之光，传承徽墨风采，共创墨香校园”的主题，既充分展示了同学们的自我风采，也营造了良好的校园文化环境，受到学校师生的一致好评。本学期社团推出的特色活动还包括大学生艺术团曲艺团举办的主题为“扬曲艺传统，展蔚园风采”的第五届曲艺大赛、大学生市场调研协会以“放飞心灵，和谐你我”为主题的心理健康讲座、计算机协会和滁州职业技术学院计算机协会举办的第一届滁州地区高校电脑节、大学生创业协会举办的第二届滁州市金点子大学生创业设计大赛等等一系列活动。其中，第二届滁州市金点子大学生创业设计大赛备受滁媒关注，滁州广播电视台民生新闻栏目在4月12日播出了名为《创业的梦想与激情在这里绽放》的新闻报道，充分体现了本学期滁州学院大学生社团活动质量之高及内容的充与实有意义。
二、关于其他社团本学期的工作情况
本学期，除了“十佳社团”的高质量活动外，其他社团也相继推出了自己的特色及其他很不错的活动。
滁州学院地学社在蔚然操场开展了以“珍惜地球资源，转变发展方式”为主题的地球日宣传活动。本次活动的成果将以横幅来展现。此次活动让同学们了解更多关于地球日的知识，更让同学们多了一份责任感。次日下午，由大学生社团联合会、计算机系主办、网页设计者协会承办了第六届“乡情杯”网页设计大赛。本次大赛继承了以往大赛的宗旨，即：推进滁州学院网络文明和网页设计的发展，为大学生网页设计技术的提高提供交流的平台。DV影视协会拍摄了《因为爱情》校园短片，制作了《校园快报第二期》。其中，《因为爱情》的首映就在学校取得了很大的影响，大家争相分享由我们学校自己制作的短片，短短三天网上的点击率就突破了一万。这无不体现了滁州学院大学生对于社团举办活动的关注。像这样有特色有意义的活动还有大学生演讲辩论协会承办的第一届“菊泰”杯“十佳”主持人大赛暨滁州学院第五届“十佳”主持人大赛总决赛、红烛话剧社举办的红烛话剧社话剧专场晚会、爱心社举办的社员去敬老院看望老人等等。
总结这一学期各社团的工作情况，不论是“明星”社团还是其他社团，都很好的完成了院团委下达的精神指令，很好的配合了院团委及社团联完成了大学生社团开展工作。丰富了大学生的学习业余生活，开展了一系列有意义的高质量的活动。除了往年特色活动，各社团更是勇于创新、扎实工作，开展了很多新颖而有创意的活动。在学校和社会各界均有不凡影响。
大学社团工作总结
我社坚持以“推行学院素质教育，提高学生人文修养，丰富校园文化生活，团结我院学生中的文学爱好者，共同切磋学习，提高写作能力和鉴赏能力，促进学生全面发展”为宗旨。以“提高我社会员的综合素质，提升大学生的文学素养，培养学生高尚健康的审美情趣，丰富学院第二课堂。宣传、报到、展示我院风采，为学院的精神文明建设营选一个良好的氛围”为目的。为我院精神文明建设及发展起到了一定的作用，特别是近年来，在院团委的正确领导与大力支持下，在兄弟社团的帮助下，在全体会员共同努力下，她不断发展、壮大。由我社主办出版的《潮韵》以其唯美的文字，全面准确的报道和精美的编辑和印刷质量赢得了学院各级领导的一致好评。阳光城文学社以其十五年的发展历程和完善的管理机制使会员和机构成员紧紧团结在一起，为社团及我院的发展贡献自己的力量。现将10年工作的全面总结的具体内容汇报如下：
1、制度建设上
我社拥有完整的阳光城文学社管理制度，包括历年不断修订的《阳光城文学社章程》，还有《文学社内部奖惩条例》、《文学社财务制度》和《阳光城文学社会员制度》等规章制度用来辅助我社会员和机构成员的行为规范及指导我社成员学习本部工作职责。
在我社每年举行的会员代表大会上，我社都要宣读《阳光城文学社章程》，目的是让我社全体会员能够很好的学习章程，了解我社，共同建设我社。为我社注入新的后备力量，为召集机构成员作准备。经过第一轮面试的机构成员都要在全社及相关部门进行两次以上关于章程和内部管理条例的学习，新机构成员都要求写进社心得，从中选择比较优秀的学习心得作为范文在全社进行交流和学习，取长补短，促进社员共同进步及社团的长久发展！在经过机构成员的面试会之后，我社都会要求每个新成员对社团制度提出新意见，好的建议通过常委会讨论通过后会写入下一届章程，不断与时俱进，不断创新。
关于内部学习交流方面：我们社团每周举行的周五例会，目的是团结全体机构成员，将全体成员的人心统一到社团建设上来；我社每月举行的常务委员会，目的是探讨社团高层管理及解决社团中的常见及突出问题；我社不定期举行文学知识讲座，目的是提高文学社会员的写作和分析问题的能力；在每个学期末举行会员茶话会和机构成员座谈会，目的是放松学期末的心情和对文学社提出一些建议。您现在阅览的是！
2、社团内部思想和组织生活的建设上
阳光城文学社内部思想不只是通过周五例会、常委会、文学知识讲座、会员茶话会、机构成员座谈会，还通过QQ群、飞信等联系方式将会员与常委会和部长更好的交流与联系，使全体成员能够很好的团结在文学社左右。
通过各位机构成员的工作表现，文学社在每月评选出五名“工作之星”，选取副部长代理及部长代理，通过交流会发一些小奖品等方式来奖励机构成员以提高工作激情。德才网（http://decai.me）---社团的导航
社团内部组织生活方面在10年管理是严格按照《章程》的各项制度执行，在社团中的一些矛盾，比如：对于新的机构成员不执行上级交给的任务在开会的时候给予退社；对于新的活动负责人当活动举行的不是很成功时，活动总结时批评太多，导致一些优秀的机构成员自动退社。
3、社团外部学习和交流方面的建设上
阳光城文学社不仅是我院成立最早的社团，也是我院第一个走出学院的社团。
在校内：阳光城文学社与图书爱好者协会、青年志愿者协会、心理成长协会都共同举行过大型的活动；与资源工程系团学会、测绘工程系团学会、工商管理系团学会、公共课部等都进行了办《潮韵》杂志、《潮韵》报纸的合作。在合作中实现了优势资源互补、共享。在校外：阳光城文学社与长江大学文理学院苇笛文学社、长江大学工程技术学院临渊文学社、中医高专杏林文学社、荆州职业技术学院纸鸢文学社合作放映DV剧《怎么了》，从中学习了周末影院的放映及幻灯片的制作和杂志的征稿及办理，交流的从中所得到的经验。学习了其它学校的先进管理和办杂志的方法，为我们《潮韵》杂志和报纸的出版奠定了一定的基础和提供了借鉴的方法。
我们社团主要的活动方式是以新会员入会所交的十五元钱会费作为社团的流动资金和活动开支。
4、社团内部的管理建设上您现在阅览的是！
我社的管理体制主要包括《阳光城文学社章程》，它分为八章：
第一章：总则第二章：权利和义务第三章：奖励与处分第四章：组织机构第五章：职务升降第六章：各部工作职责第七章：财务管理制度第八章：负责章程内容全面，涉及面广，工作明确细致。
阳光城文学社目前设置有八个部门，其部门和职责为：
（1）、编辑部：文字、材料的编辑和审查核对；负责本社刊物文字的整理、编辑、校对；负责社团稿件的征集；对本社刊物的出版进行监督。
（2）、宣传部：以办黑板报、贴海报、写通知等方式宣传我社；配合其他部门筹办活动，并以多种形式进行宣传（如到各班宣传《潮韵》杂志）；加强同其他社团联系，提高我社的形象。
（3）、外联部：加强各个系部和各兄弟社团之间的联系；协助各个部门开展正常的活动；定时，不定时参加组织，协调与其他学校文学社团和其他各级领导的联系；协调社团之间各部门参加《潮韵》杂志的筹办，以用拉赞助的方式。
（4）、网络部：负责本社的打印工作；配合宣传部做一些网络上的宣传，以及我社的论坛、网站的维护工作；与院学生会合作放映周末影院及幻灯片的制作；协助编辑部进行杂志电子档的整理工作。
（5）、组织部：负责本社的日常值班工作的安排；大型活动的人员安排，以及会场布置的工作；负责我社值班和周末影院人员安排。
（6）、财务部：负责我社的会费开支、预算、结算；我社大小活动的账目管理工作；《潮韵》杂志资金的管理工作。
（7）、秘书部：负责我社日常会议的签到、会议记录和日常事物的管理工作；我社每月的！对内：主要是通过周五例会、常委会、会员茶话会、机构成员座谈会以及QQ群、飞信等。对外：通过周末影院、外联部联系及社团交流达到走出校园，宣传我们学院的目的。报纸：我社的《潮韵》报以通讯稿为主，其他文学类稿件为辅，主要宣传我院各个社团的相关情况。
杂志：我社的《潮韵》杂志是我院第一份校园文学刊物，征稿方面，我们通过宣传板、海报、广播台、班级、寝室等方式进行宣传。杂志发行于荆州地区，主要在我院及荆州各大高校发行，对宣传我院起到了很好的效果。
总之，阳光城文学社在以后的工作中会一如既往的团结在广大会员的身旁，让大家感到文学的魅力和气质；机构成员要加强团结、交流，在理解和信任中把文学社建设得更好！
学生社团是高校实施素质教育和学生进行自我教育、自我成才的良好载体, 对广大学生具有强大的吸引力和影响力。近年来, 学生社团蓬勃发展, 目前学校有各类学生社团组织42个, 成员6300多人, 每年组织各类校园文化活动500多场次, 参与活动的学生超过10万人次。社团成为学生在班级和宿舍之外, 投入时间精力较多的地方。
在新的形势下, 为牢固占领思想政治教育的前沿阵地, 保证学生社团积极健康发展, 学校依据时代的要求, 结合大学生思想政治教育工作的特点, 在巩固班级工作的基础上, 于2002年初把思想政治教育有效地融入学生社团的日常活动中, 在实行“团建工作进社团”的同时, 试行了社团辅导员工作制。2006年9月, 学校印发了《郑州轻工业学院社团辅导员管理办法》, 正式实行社团辅导员工作制, 陆续在大学生心理协会、大学生就业与职业发展协会等社团中设立了辅导员。
社团辅导员工作制实施后, 学校党委学工部从校内的政工干部、行政管理人员、专业教师以及专职辅导员中选派了一批思想、专业素质过硬的同志, 兼职从事社团学生思想政治教育和日常管理工作, 这些同志除了熟悉学生工作外, 还同时具有社团活动相关的专业知识或工作经验, 他们代表学校对社团活动进行指导, 把思想政治教育融入社团活动之中, 引领社团弘扬先进文化, 不断加强校园精神文明建设。近年来, 在辅导员的悉心指导帮助下, 这些学生社团发挥了校园文化建设排头兵的作用, 大学生校园文化活动蓬勃开展, 层次不断提高, 覆盖面不断扩大, 收到了良好的教育效果, 同时也形成了品牌。
实行社团辅导员工作制以来, 社团辅导员积极深入学生、深入社团, 认真研究学生社团建设和发展的规律, 随时掌握学生社团工作的动态, 积极组织指导教师参加社团座谈会、研讨会, 互相交流经验、沟通信息, 增强了社团工作的科学性、前瞻性、针对性和实效性, 社团日常管理逐步制度化和规范化。比如, 大学生艺术团逐步完善和建立了干部例会与议事制度、骨干成员培养制度、日常管理与奖惩制度等, 由辅导员、指导教师定期举办讲座、报告会、讨论会, 以优秀毕业生成功的范例激励、感召和鞭策广大成员, 在社团上下形成了团结凝聚、昂扬向上、勇于争先的氛围。
在实际工作中, 社团辅导员注重利用社团载体, 拓展学生的综合素质、完善其知识结构、培养其创新精神, 与社团的专业指导教师一起组织了形式多样的社团活动, 如大学生就业与职业发展协会在辅导员的指导下开展了“职业经理人体验”“就业指导系列讲坛”等活动, 社团成员广泛深入企业单位进行考察学习, 还协助学校参与毕业生招聘会的组织工作, 在参与实践活动的同时, 不但提升了自己的素质和能力, 还为广大同学提供了服务和帮助。
自实施社团辅导员工作制以来, 学生社团管理更加规范, 活动水平和层次得到了提升, 社团成员素质得到了全面提高, 思想政治教育工作形式更加多样, 取得了显著的效果, 也受到了上级领导的肯定与社会舆论的广泛好评。2003年, 我校被河南省教育厅评为“全省教育系统社团先进管理单位”;2005年4月, 校大学生艺术团被教育部、团中央授予“全国优秀学生社团”的称号, 2006年和2008年又分别被评为“河南省十佳学生社团标兵”和“河南省优秀大学生社团”, 成为我省大学生社团的一面旗帜。
耶鲁大学——骷髅会
骷髅会可能是世界上最神秘的大学兄弟会组织，1832年成立于美国耶鲁大学，成员中包括很多美国影响力大，有权势的人物。美国总统布什和同年参选的候选人克里都曾经是骷髅会的成员。这个组织被称为“死亡社”，同时又是美国最有权势的校友会，每年吸收15名次年毕业的高年级学生，要求他们发誓严守社团秘密。诡异的入会仪式，阴森的聚会环境令它一直笼罩着神秘的气氛。从这个社团里走出过3位美国总统，两位最高法院首席大法官，几十位内阁成员，上百位参议员和众议员，而美国中央情报局更是该社会员们的天下。
拉特格斯大学——牛血社
1834年成立于美国拉特格斯大学的牛血社是与骷髅会有着许多共同之处的老牌大学兄弟会。每年牛血社成员都会挑选出12名新生，邀请他们来年加入牛血社。被选中的新成员必须对其母校的主要竞争者普林斯顿大学实施一系列别出心裁的恶作剧，以证明他们的忠诚。最著名的一次恶作剧发生在1875年，那一次他们偷走了普林斯顿大学校园里的一尊加农炮。牛血社的成员里包括诺贝尔奖获得者弥尔顿·弗里德曼，美国前副总统加勒特·A·霍巴特，以及美国联邦调查局前局长路易斯·佛瑞。
剑桥大学——夜爬俱乐部
夜爬俱乐部是英国剑桥大学有着100多年历史的神秘社团。夜晚行走在校园内，如果你抬头看一看路边建筑的屋顶，也许就会发现几名“夜爬者”。他们身穿深色衣服，不携带任何特殊装备，通过不同路径爬到屋顶。“夜爬者”动作很快，5分钟内，他们的身影就消失在夜幕中，片刻后，他们可能又出现在邻近一座建筑的屋顶。“夜爬者”绝非无事可做的学生，很多“夜爬者”后来都成了真正的登山运动员，向阿尔卑斯山以及更多山脉发起了挑战。
达特茅斯大学——斯芬克斯协会
达特茅斯大学的秘密社团斯芬克斯协会始建于1886年，以古埃及的狮身人面怪兽为崇拜偶像。最有特色的活动是效仿新奥尔良四月斋节最后一天狂欢的传统，每个成员脖子上都挂着一条珠子项链，尽情狂欢。成员之间互称“克鲁”（即兄弟），只有在毕业典礼上才能显露身份。斯芬克斯协会成立之初只有14名成员，之后每年从高年级的学生中选出同样数额的新会员加入。由于保密工作做的好，该协会在何时何地举办什么活动，以及如何选拔新会员等，校方一概不知。
哈尔滨理工大学——冷笑话社团
哈尔滨理工大学聚集了一群冷笑话的FANS。社员们十分热衷于收集各种冷笑话，然后在社团集会的时候讲给大家听，据说成功的冷笑话的标准是，笑话讲完之后，会场里安静了 3秒钟然后开始哄笑。而每次集会都会评选出成功冷笑话前三名进行奖励，奖品是一支雪糕。
冷笑话社的成员大多为男生，他们认为听无聊的笑话很累，而冷笑话是那种需要自己静下来反省的、值得思考又可以得到乐趣的东西，一群人在一起所引发的笑感和心理默契度让他们十分享受。据说该社团每年最大的活动就是一边参观冰雕展一边讲冷笑话，真的是十分冷哦！
台北大学——特异功能社
“你想知道特异功能和魔术表演的不同吗？”这充满诱惑力的宣传来自台北大学特异功能研究社的招生大会。该社的社长并不具备特异功能，社内也没有具有特异功能的人才，特异功能社的传统活动就是参加电机系超人气李教授的人体潜能专题课。特异功能社的气氛十分热烈，社员们经常在网络和现实中讨论各种特异功能的现象。李教授则成了该社的指导老师。据说自从社团建立，李教授原本十分冷清的“人体潜能专题课”场场爆满。
杭州工学院——大冒险社
“享受人群中诧异的目光，追求百分百的回头率。”这便是大冒险社的精髓所在。这就是一个很KUSO很恶搞的团队。什么新就玩什么，什么“耸”就玩什么。大冒险社的社员们永远走在时代前列，引领群体运动新潮流。
据社长IKO介绍，大冒险社主要是带领队员们突破自己的极限，在生活中来场大冒险。目前他们已经组织过很多次活动。比如在闹市玩“快闪”，情人节的晚上化身不死团抗议情侣的亲热行为等。他们认为人生需要冒险精神，但现在的社会太无趣了，只能自己创造冒险的机会。新进的成员表示：“参加大冒险社能练习胆量，方便为以后进入社会经历风浪做准备。”
北京人民大学——汉服社
汉服即中国汉族的传统民族服饰，主要特点为交领、束带、宽衣大袖。受复古风潮的影响，近年来的汉服运动非常流行，人大的汉服社就是其中一支领袖队伍。
目前汉服社有固定的成员三四十人，平时大家会整理古籍，绘制、研究、制作出传统汉服的各种样式。社员们都有一两套自己喜欢的汉服，社里每年都有一两次大型活动，很多社员都穿着鲜艳的汉服参加，让人有种时光倒转的感觉。
华南师范大学、华南理工大学、中山大学 ——黑DV社
X月X日星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语，传递爱心的宗旨面向全院进行，好处非凡。
活动开始之前，爱心社对各部分配了各自的任务，每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到来。紧之后为同学们播放了小虎队的《爱》的视频资料。甜美的歌声，潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候，他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的〈爱〉的手语。
他们的表演同样精彩，赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了，因此教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间，分成几个小组进行教授。同学们认真地学着，整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问，互相学习，不断练习。由于原唱歌曲比较快，同学们跟不上，但他们并不气馁，一遍接一遍，困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了，教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语，几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅，但他们的脸上依然是自信的笑容，依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声，本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。
透过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们明白了手语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示，同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。
爱心社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。
三大球比赛
这项活动全校的所有院系均参加比赛。在比赛期间，管理系以最高的热情迎接每一场比赛。坚持“友谊第一，比赛第二”的理念，在比赛中赛出风格，赛出风采。学生会各个部室所有成员都积极认真的做好后勤、拉拉队等工作。文艺部主要负责拉拉队的工作，在比赛中为运动员呐喊、助威，助运动员一臂之力，最终运动员在大家的鼓励之下取得优异的成绩。
中文演讲比赛
此次比赛历时近一个月。从比赛的一开始，文艺部就此次比赛展开充分的准备。从活动的宣传，到文艺节目的准备，以及后勤工作。我们文艺部的每名成员都全身心的投入到这次活动中。最终，在大家的共同努力下，此次活动取得了圆满成功。
辩论赛
伴随着中文演讲赛，我系的辩论赛也拉开了帷幕。从初赛，复赛，到决赛。我们文艺部对此次活动给予了大力支持。不论是前期的宣传，比赛前会场的布置，以及比赛时秩序的维持，我们文艺部始终热情高涨的工作。配合其他部室。使得这次活动完美的落下帷幕。
主持人大赛
此次活动我们文艺部主要负责文艺节目。从复赛到决赛，我们文艺部每名委员都积极的为这次比赛准备着。大家不怕苦不怕累，坚持排练，最后将最出色的一面献给了所有观众。
寝室文化节
这是我系最具特色的一项活动，自活动开展的七年里，可以说是一届比一届成功，这是我系所有人共同努力的结果。我们文艺部对此次活动的成功展开也功不可没。前期的宣传，物品的准备制作。以及活动当天场地的布置。我们每名委员都尽了自己最大的努力希望搞好这次活动。最后在大家的共同努力下，历时两个多月的寝室文化节取得圆满成功。
组建舞蹈队
本学期，我系文艺部组建了一支实力雄厚的队伍舞蹈队。每名队员都拥有良好的舞蹈天赋。坚持着常规训练，希望能为我系、我校展现出最风采的一面。
例会
例会是我们文艺部的常规工作。在那里我们扬长补短，智慧的思想不断的撞击，因为每一位优秀的人身上都有很多优点，自然每一个成员都是一本使我们受益的大书。特别是我们的学长学姐，在他（她）们的身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，我们便深深的感觉到我们是同学的公仆，全身心的投入到一件事里感觉真好。不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益，也就是这一句话使我们文艺部责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。
我们不仅代表我们的这一个部门，而是整个学生会的素质的缩影，但自己本身还有很多的不足和缺点，有待进一步完善，提高。总之，因为有这样一个团队，使我在大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐，默契相亲相爱。
通过在学生会一学期的工作，我们在真正意义上明白了团结的重要性。每一个部室的活动。都要靠大家的努力。通过这些活动，大家之间的友谊得到了更一步的加深。
关键词：大学生创业 创业社团 生存现状
1 概述
随着我国改革开放和经济建设的快速发展，特别是经济结构的调整和产业升级，巨大的市场潜力和市场空间，为新时代有志创业的大学生提供了一个前所未有的机会。根据相关统计，2013年我国高校毕业大学生人数接近700万，“就业难”也成为社会普遍关注的一个问题，而在这样的就业形势下，社会对创新创业型人才的需求却在不断增长。
我国大学生创业兴起于1998年，经过十几年的发展，取得了一定的成绩，但与起源较早、大学生创业已经取得相当成果的美国等国家相比，我国大学生创业存在参与规模小、创业社会文化基础薄弱等特点。影响大学生创业活动的内外因素有很多，内部因素包括创业者自身的价值观、责任感、个人能力等；外部因素包括家庭环境、学校环境和社会因素，其中家庭环境是相对固定的，社会因素主要指政府扶持引导等，而学校环境是最为灵活和可塑的。学校环境的影响主要包括政策和规章制度，对学生的创新教育、个性化教育以及实际动手能力的训练以培养学生创业能力。在此环境下，大学生根据自己的优势和特长，选择合适自己的创业道路，无论对个人、对学校、还是对社会都有重要的作用和意义。
创业社团是大学生创业实践有效的组织形式，通过学生自发或者院系组织成立的大学生创业社团，可以有效地依靠团队力量，依托学校扶持，进行创业实践。目前在许多高校学生自发组成的创业社团已经取得了一定的成绩。创业社团不同于其他学生社团，一般的学生社团有明确的主题，有较为成熟的社团活动内容，社团成员利用课余时间组织社团活动；而创业社团虽然目标明确，但具体的组织和运行模式根据具体的实践活动内容而定，另外创业社团成员如果仅用课余的时间投入，没有全身心投入到创业实践活动中去则很难取得成果。
2 数据调查
大学生创业社团成立容易，运行不易，尤其要取得实际成果更不容易。为探索创业社团的成立、成长、成熟需要依托怎样的内部和外部条件，如何利用有利条件、克服不利因素促进社团成长从而培养大学生创业能力，首先需要了解高校创业社团的现状。
依据南京财经大学青马项目组对江苏省高校创业型社团的网络调查，数据显示，首先参加创业社团的学生为在校大二、大三的比例高达76.47%，其中男生的比例占到了62.75%，即学生在大二时，适应并融入了大学生活，在学习之余，产生创业的想法并能付诸实施，而创业社团显然是一个很好的平台；其次，高校拥有1-3个创业社团的比例高达80.39%，拥有4-5个创业社团的占5.88%，而拥有6个及以上的有9.8%，这个数据表明高校已普遍认识到创业教育的重要性，也鼓励成立创业型社团，但从数量上看，一般高校的创业社团仅有1-3个，这个数据与国外尤其美国高校相比，有很大的差距，但同时我们也看到，也有9.8%的高校非常重视，创业社团的个数超过6个；这样一个数据同样体现在普通学生“对创业型社团的态度”，其中选择“略有耳闻，但不怎么出名”的占了56.86%，“知名度蛮高”占33.33%，创业社团在高校已经普及，但其影响力还有待提高。
3 创业社团的生存现状
3.1 創业社团的模式 目前，创业教育在本科院校和部分高职院校开展的比较普及，但在一些具有明显专业特色的高职院校，开展创业教育的积极性不高，成效不明显。以南京交通职业技术学院路桥工程系为例，该系的专业大部分是江苏省的特色专业，毕业生就业供不应求，因此系部在缺乏师资的情况下，开展创业指导积极性偏低，也存在难度。创业社团的模式对灵活开展创业指导，鼓励学生创业提供了一个很好的平台。
在高校成立大学生创业社团，有利于依托学校提供的扶持条件，相对于毕业后创业压力更小，同时易于寻找团队伙伴，一起努力进行创业实践。对有意愿进行创业实践，又缺乏经验和资金的学生来说，加入创业社团可以很好地进行实战锻炼，有助于个性的发展。
3.2 创业社团的管理 创业社团一般是由基于共同创业兴趣的学生自发组织，但往往这些社团内部管理机制不健全。在许多高校，学生社团由团委统一管理，同时会委派指导老师，但由于指导老师自身缺乏相关专业知识，并且指导时间多为课余时间，导致指导性不足。
其次，社团的经费是保障社团活动的基础之一，社团经费往往来源于学校拨款和社会赞助，学校拨款的多少也取决于学校对创业社团扶持的重视程度；另外，创业社团的运行的成效性与其他社团相比，不是那么明显，因此筹得社会赞助的可能性也较小。
最后，创业社团的传承存在难度，一般创业社团成员是高年级学生，尤其在高职院校，学生从大二开始参加创业社团，发展到大三比较完善的时候，就面临毕业就业，而已有的创业项目未必适合新加入的成员；另外，为数不少的学生刚开始抱着试试看的态度加入社团，一旦开始实践活动，发现时间与自己的学习有冲突，也没用想象的顺利，很快又退出，导致人员的流动也较大，从而不利于创业教育的开展和创业项目的延续。
4 创业社团运行模式实例
高校创业社团的运行模式多种多样，以南京交通职业技术学院为例，主要是以学生利用课余时间，利用学校及周边资源，在固定的时间和固定的地点，以广大学生为顾客，主要经营水果、学习中必备品、电脑类的配件等等。在周一、周三、周五的下午和双休日，在校园指定地点，以摆摊的形式向学生推荐所卖品。另外利用节日做各种活动，比如圣诞节卖蛇果、元旦卖贺卡、情人节卖小饰品等。通过实践活动积累创业活动的经验。以路桥学院零点起航创业社为例，在圣诞节尝试卖蛇果，首先找到距离最近价格最合适的进货渠道，并且与之达成协议，在平常时间段也可以低价进货；在自己动手完成包装后，用节前促销、节日当天制造气氛等方式完成了计划销售量，创业社成员均感收获颇大。
对于大学创业社团的传承，社团宣传的形式招在创业方面有意向的新生作为干事，通过实践从中选出优秀学生作为下一届的骨干。在一年的实践中，新成员也逐渐了解和掌握货源和经营。
受到资金、场地、时间、社会阅历的限制，以在校生为成员的高校创业社团难以启承大型创业项目，但是依托学校环境和相关专业，可以开展小型创业活动。小型创业活动的开展既可以培养学生创业意识，提高实践能力，又不占用学习时间。如果在此基础上，高校为创业社团提供专业老师辅导，一定的资金技术支持并提供固定场所，则创业社团的发展将更加健康向上。因此，高校的创业社团在学校支持、社会帮助和学生自身地不断探索下是可持续发展的。
5 结语
培养大学生创业能力是建立在素质教育基础上的新要求，是新型人才培养模式，也是高等教育改革和发展的新趋势。培养大学生创业能力不是一定期望学生在毕业后成功创业，因为创业教育本身的意义在于培养学生在专业学习的基础上，培养学生的团队协作能力、组织管理能力、创新实践能力、责任心和协调能力。学生在毕业后无论是创业还是就业，上述能力会对职业生涯或个人事业的发展产生核心影响。因此，培养大学生创业能力是必要和必须的。
大学生创业社团作为学生开展创业活动的良好载体，在目前已基本普及的基础上，把创业社团做强做好，需要高校的大力扶植。培养专业的师资队伍，划拨经费，完善创业社团服务机制，拓展实践训练平台，从而提升创业社团的吸引力，激发成员的创造力，使大学生创业社团可持续发展。
参考文献：
[1]赵涵尔.高校学生社团与大学生创业能力培养探析[J].中国科教创新导刊，2012（21）.
[2]汪国好.建设高校创业社团的探索[J].教育与职业，2012（32）.
[3]潘宇，胡少鹏.高校创业社团组织探析[J].吉林省教育学院学报（下旬），2013（09）.
课题项目：
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