六年级作文面对挫折600字左右

六年级作文面对挫折600字左右（共10篇）

六年级作文面对挫折600字左右 篇1

面对挫折六年级作文600字左右1

夜，已深了。

我躺在床上，如同烙烧饼碾转反侧，心中烦闷，自是睡不着。

我爬起来，坐到窗前，凝视着天空中的一轮圆月。

领成绩单那天发生的一切仿佛又浮现在眼前。老师发奖从十五名念到第一名，我满怀期待，却一直没有听到自己的名字。看着领奖的同学开心的样子，内心的失望如同潮水般涌上来。同桌安慰道：“没有关系的，我们是特优班啊，被反超是常有的事，你应该在前面。”

“嗯，谢谢。”我重新振作起来。等待得到成绩的那一刻。

真是希望越大失望越大。成绩单终于传下来了，我小心翼翼地接过，默默在心里祈祷：“一定要在前面，一定要在前面!”可当我看到那个成绩时，眼泪马上夺眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成绩单上密密麻麻的分数让我感到眩晕。

思绪渐渐飞回深夜，不知何时，泪已模糊了双眼。我趴到桌上，无声地啜泣。成绩这么差，我不知道该怎样面对老师，面同学，面对家长。都怪自己平时不踏实，没有一步一个脚印地学习。我觉得我已经无药可救了。

就在这时，桌上的一本书吸引了我的注意力，啊!是《鲁滨孙漂流记》!我轻轻翻开这本已不知读过多少次的书。鲁滨孙是一位我一直以来都无比敬佩的伟人。他坐的船在海上遇上风暴，只有他一人幸存，但他也得面对独自在岛上的生活。他造房子，武器，养山羊，制作了文明社会所没有的东西，他在岛上生活了二十八年。他能够忍受孤独。寂寞，坚强活下来，那是怎样的一种精神啊?遇到挫折永不放弃!

等等，遇到挫折永不放弃?鲁滨孙连这样的灾难都没有心灰意冷，而我呢?只是因为一次期末考试就不能重拾信心。“生活中我们不可能一帆风顺，避免不了会遇到一些困难挫折，我们像文中的鲁宾孙一样不畏艰辛、克服种种困难，用我们的意志去证明我们的人生价值…”书中这样说。我突然觉得自己好没用。不能越过困难这座山丘，既然敬佩鲁滨孙，就应该学习他的思想。我再次拿出书，向以前未解决的难题攻克。从今天开始，我遇到挫折会永不放弃，让成绩上升，上升，再上升!

夜已深了，到处一片漆黑，只有一个小小的身影在灯光里埋头苦干。

面对挫折六年级作文600字左右2

站在人生的十字路口，面对这选择，我们怯懦了。因为怯懦，我们陷入了迷茫，没有了方向，于是，我们停下了向前的脚步。

也许我们这一生将面对诸多的困惑与坎坷，究其源头不正是因为我们怯懦吗?

在遇到好的机遇时，因为怯懦，我们错过了。

在遭受别人误解时，因为怯懦，我们受伤了。

在经历坎坷挫折时，因为怯懦，我们失败了。

然而，面对怯懦，我们该思何，想何，行何?

思其本质。

每当我们怯懦时，我们一定面临着两种抉择，前者是面对，后者则是逃避。这时我们应思，思考什么使我们怯懦，它的本质是什么?我们怯懦是因为我们不敢面对，所以以逃避来掩盖我们内心的怯懦。然而就像古人曾说过的“纸是包不住火的”一样，短暂的掩盖只会令我们长期怯懦下去。所以我们可以肯定，怯懦的本质是逃避。所以每当我们怯懦时，请好好去面对。

想其疗愈。

当你怯懦，却做好准备去面对时，你接下来要做的不是像受热的粒子一样的横冲直撞，也不是像鸡蛋碰石头一样的不自量力，更不是像关羽失荆州一样的粗心大意，到最后落个“猪八戒照镜子”一样的“里外不是人”的下场。要想克服怯懦，就像要让生病的身体恢复一样，得要有个疗愈过程不是?换句话说，就是要想，想清楚哪种方法最适合自己现在的境况，面对再次的抉择又该怎样做，就相当于是做个计划书吧!

行其轨道。

在我们思好，想好之后，面对怯懦，我们已是万事俱备，只欠东风了。而现在，我们要做的便是：付之行动。按照想好的轨道，平缓的向前行驶，于是我们不再怯懦。

站在人生的十字路口，面对这选择，我们不再怯懦。因为不怯懦，我们不再迷茫，少了几许困惑;因为不怯懦，我们不再滞留，少了几许失落;因为不怯懦，我们不再忐忑，少了几许稚嫩。

因而，怯懦化为虚无，阻碍化为尘迹，成功化为永恒!

面对挫折六年级作文600字左右3

人生中，处处都有挫折的时候。有时，你遇到它，你会倒退。有时会勇敢地去战胜它。当你面对挫折时决定去放弃它，而有人去鼓励你去战胜，它。当我面对挫折的时候，都有他陪伴着我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓励我去做。有了他的鼓励，我有了坚强的毅力，勇敢的气量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份爱，一份安慰。你可知道这个人是谁吗?他就是我的爸爸。

从小，我就是一个人睡，不管下雨还是狂风吼叫，都是我一个睡，我恨爸爸，因为他从来就对我严格要求，在我小时候他从来没有笑过，不管我遇到什么挫折，他都有我一个人去打败它。

在我12岁的那一年，天气非常糟糕，每天都是下鱼。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，刚走到百河桥时，却遇到一个大灾难。桥面涨水了，不能过去。我便说：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸坚决要去，我只好听他的。我以为爸爸会背我过去，可却没想到他让我自己过去。当时，我气急了骂了一句：“什么爸爸呀!”话还没说完，爸爸却给我一个耳光，严肃地说：“这点困难都禁不住，出社会了你怎么办。”我没有出声，眼泪哗啦啦地流下来了。爸爸在前面走，我在后面走。过了半个小时，终于走了那个桥。当我看见自己努力走完这座危险的桥，我非常高兴。这是我童年中遇到的第一个挫折。

还有一次，我要参加一次电子琴文艺比赛。在这次比赛中我遇到了很大的挫折，当我进入考场时，还要自我介绍。完了，完了，完了，这下完了。平时，我的普通话说的不好，怎么可能在考场上，自我介绍呢?心情如快要爆炸的子弹。

爸爸看见我着急的样子，便对我说：“我相信这点困难难不到我女儿的。”听到这句话我便平息了自己。‘阳玉勤’呀!到我了。怎么办，我胆怯站在讲台上作自我介绍。看到爸爸开心的样子，我大声的，大声的作自我介绍。一瞬间台下响起一片掌声，我好高兴呦!可是好景不长，在我弹奏了一半时，却忘记了歌谱，舞台的我不知道该怎么办，我想逃逼这一切。就在这时侯爸爸对我说：‘’努力并不代表成功，放弃并定会失败‘’听到这句话，我没有逃逼它，而是勇敢的去面对它，一瞬间台下响起雷鸣一般的掌声。

每个人都会遇到挫折，他就像一块大石头一样，正等着你去打它。当我遇到挫折时，有爸爸在我身边，他不段支持我，让我成为一位坚强的人。朋友们，你们也一样，不管你们遇到什么挫折，都有亲人陪伴着你，而且那块石头正等着你们和它作斗争呢!

面对挫折六年级作文600字左右4

人的一生总不会一帆风顺，往往会发生一些让你意想不到的事情，面对这些事情，我们又该怎么做呢?难道我们能无动于衷吗?

不，我们要勇敢地去面对这一切挫折，经得起生活的考验，克服重重困难。因为只有学会了面对，才可以走向成功的彼岸!

张海迪曾经说过：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起来，唯有挫折能让你坚强起来。”我第一次看到这句话时，深有感触，是啊，即使挫折让你倒下了，你也不能垂头丧气，轻易言败呀!

在我第一次骑自行车时，我小心翼翼地坐上去，而妈妈就在一旁扶着我，我的双手紧紧地握住车把，右脚踏在脚踏上，左脚蹬地。我就这样慢慢地骑着，渐渐地我觉得骑自行车很容易，自以为是地叫妈妈让我自己锻炼，妈妈百般不愿意的样子，说：“你只是懂了点皮毛呀!这么快单独骑，很容易摔倒的。”我拔开妈妈的手，缓缓地行驶着。

这时，自行车的车头突然一扭，还没等我反应过来，“啪啦”的一声，自行车和我都重重地摔到地面上了!妈妈赶紧过来，轻声地问我：“让妈妈看看，哪里疼啊?”我指了指膝盖，妈妈不禁吃惊了，因为那儿流了不少血，妈妈赶紧跑去药房买创可贴给我止血。我像泄了气的皮球，对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该不听你的话，但是自行车太难学了，我以后也不学了!

”妈妈安慰我，说：“欣欣，人生不会事事顺利的，总会遇到挫折，问题你遇到挫折了，是在原地大哭;还是畏惧它，在地上爬着;还是从哪里摔倒就从哪里勇敢地站起来。好好想想这个问题，这蕴含着不同的人生态度!”“妈妈，我明白了，我会重新站起来，我们继续练习吧!”我说。妈妈会心地笑了笑。她重新在一旁扶着我，并教我骑单车时该怎样做……太阳公公下山了，我和妈妈还在操场上练习着，不一会儿，我高声对妈妈说：“妈妈，我学会骑自行车了……”

学会面对吧!因为逃避是最愚蠢的方法。我们只有学会面对，承受这所带来的压力，才会使我们变得坚强，变得勇敢，变得自信。这样我们就不再会是温室里的花朵，而是一棵繁茂的苍天大树，即使在逆境中，也能顽强地成长下去……

面对挫折六年级作文600字左右5

人生的成长道路是坎坎坷坷的，没有所谓的一帆风顺，现在的我们也许就因为一次的考试失利就是作为学生的挫折了。

泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子，脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来，该做的练习题也全部做完，可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言，再多的努力也是徒劳的。

就在这时，一只小绿虫进入了我的视线，在我的卷子上来回走动，像散步一样，还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我：“你的分可真低呀!”我便用笔尖一下子将它挑翻在地，蔑视地看着它心说：“小家伙，敢冒犯人类，得到惩罚了吧!”它似乎听懂了我的话，但又想证明什么?它将身体倒向一侧，然后用腿一蹬，一个闪亮的空中翻身立了起来，并快速爬到那醒目的60分上，围着60字迹转圈。我估计它是在向我，是在羞辱我。

嘲笑我还不如一只小小的爬虫，遇到点挫折就一蹶不振了。我，一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱，于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去，可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮，发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿，用尽全身之力，使尽全身解数，才露出两条腿，它先用两条前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧，一次次锲而不舍的奋力向上攀爬，终于从“山谷”里爬了出来。

小虫的执着打动了我，那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来，面对着这份被泪水浸湿的试卷，面对着几乎消失的信心，我振作起来，不禁想起冰心老人所说的“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。再一次的考试失利只能说明我还不够努力，我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃，努力向前，我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。

成长需要挫折六年级作文600字 篇2

比如一件小小的作业，他也有让我遇到挫折的时候。那一次，我放学回到家后就开始做作业。让我经历绝望的是英语作业，什么单词一个都看不懂，而且还要写作文。我二话不说就开始写，写着写着又要查单词，每个单词我几乎都查过。然而我也没有说什么，我觉得我英语差，我就应该花时间去学好它。过了一个小时后，我终于完成了我的作文，这个小小的作文让我感受到，学习并不是一眨眼的功夫，只有经历过，感受过，你才会成功。

在我8岁时，妈妈就一直想让我煮饭了，妈妈也劝过我好多遍，可我就是不想学，我就想着：有妈妈在，我不用学也可以。

后来，妈妈外出不在家，只剩下我一个人。到十二点的时候，我才意识到没有人会煮饭给我吃。然而我又不会煮饭，怎么办呢?我实在想不到办法了，只好自己做饭了。我去拿米的时候，发现米框里有一张纸条。是妈妈留下的，我想：原来妈妈知道我不会煮饭，特意留给我的这张如何做饭纸条。

然后，我照着妈妈留下的纸条上的步骤做了之后，我发现，做饭是如此的简单。以后，我一定要自己煮饭。过了一会儿，妈妈回家了。她看到桌子上香喷喷的饭就对我说：“这饭是你煮的吗?”我回答道：“是的。妈妈，以后的饭就由我来做吧!我体验过的这一次做饭，我觉得做饭是多么容易。”妈妈笑着对我说：“儿子，你终于长大了。”我感受到了，不仅是学习，做什么事情都一样，只有经历过，感受过，你才会成长。

钢琴作文六年级600字左右 篇3

钢琴作文六年级600字左右1

不知从何时起，钢琴于我有了神奇的吸引力。我向往着，有朝一日，在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

妈妈一看我对着钢琴那痴迷的眼神，便立刻猜透了我的心思，但她并没有说透。日子就这样在我对钢琴的痴迷中过去了。一天，妈妈拉着我来到一家琴行，我望着那一架架精美绝伦的钢琴，轻轻抚摸着洁白的琴键，眼里闪出无比兴奋，喜悦的光芒。妈妈说……说啊!她竟然要给我买架钢琴!听到消息的那一刻，我激动不已，尽管那时还是什么都不懂得年纪，但还是下定决心，以后不论多苦，多累，我都要一直坚持下去!

从此，我便开始了我拜师学琴的“辛酸”历程!

每天晚上要练两个小时的琴，在这期间，必须认认真真，眼珠突出来似的盯着那无数的小蝌蚪，小豆芽，慢慢地摸索，读谱，确保这个音不会弹错。随着日子一天天过去，我也取得了很大进步，弹奏的谱子也越来越难，老师对我的要求也越来越高，渐渐地，我的“小豆芽”之间出现了几个需要踩踏板的符号，这下我可真的是“手忙脚乱”了!顾了手上的，还要顾手下的!有的时候，根本不知道自己在弹些什么!听着别人优美的旋律，我不禁急出了一头的汗!

我也曾在这般的练习中想过要放弃，但我终究还是放不下，时间一久，就算是再累，也已经习惯，有感情了!更何况现在的我，经过努力的我，已经大不同以前了!我还是会加倍努力，争取更大的进步。

我向往着，期待着，有朝一日，在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

钢琴作文六年级600字左右2

在我的成长历程中，有这样一件特别的事物——钢琴，它令我走出不自信的阴影，教给了我待人处事的道理。

那是小学五年级的一个早晨，阳光挥洒在大地上，鸟儿在树上婉转地唱歌。我们站在操场上，沐浴在风姑娘的怀抱下，面对主席台，静静的聆听着。

“马上就是六一了，请各班准备才艺表演，为汇演作准备。”校长站在台上，神情严肃，郑重的宣布道。

这时，只觉一只大手拍在我的肩上，我猛一回头，迎接我的是老师如春风般和煦的笑容。

“老师，您找我?”我摸摸后脑勺，疑惑的问道。

“嗯——”老师沉思了一会儿，问道，“你会弹钢琴吗?”

“会呀。”我下意识的回答道。

“会?”老师眼中精光连闪，似乎在思索着什么，过了一会儿，她似乎下定的决心，“那就你吧，到时候可要加油哟!”老师微微一笑，转身离开了。

我一愣，追了上去：“可是老师我，我……”我有点儿犹豫，不知该不该将我很久没弹的事告诉老师。

“嗯，怎么啦?”老师疑惑的问道。

“没，没什么，我先回教室了。”我向老师提出一个勉强的笑，飞快的向教学楼跑去。

几天后，我们班开班会，讨论起了文艺汇演的事。

老师站在讲台上，向我们问道：“有同学想参加汇演吗?”说着，她将目光转向了我。

一只只小手齐刷刷举了起来，老师的笑容更加浓郁，但在下一瞬，她的脸僵住了——她期望中的那只手，如灌了铅了一般，怎么也举不起来，老师的目光变得更加凌厉了，我只觉此时，有万千道利刃切割着我的心。我埋着头，但仍觉脊背阵阵发凉。我拼尽全力，用那只手发起了最后的挣扎，片刻，它战败而归。这节课，老师所讲，我什么也没听清。直到下课铃响起，我才发现：我早已是冷汗直冒。

那天之后，老师再没找过我。也许是对我伤心透底了吧!

几天后，学校的六一汇演如约而至。我坐在小板凳上，像丢了魂似的。

到我们的同学演出了，只见这位同学身穿一身西服。打着一个小领结，沉着冷静，片刻，他坐在了钢琴前——那架被我放弃的钢琴前!

演奏开始了，他的手指如一个个小精灵，在琴键上翻飞、跳跃着，优美的旋律在空中回荡，直击我的内心，不经意间，我握紧了拳头。

一曲完毕，掌声雷动。

我缓缓站起身，向教室走去。我想：从那时起“自信”的种子，才真正在我心中生根、发芽了。

钢琴作文六年级600字左右3

钢琴是西洋古典音乐中一种键盘乐器，不同音符的组合，造就了一首首美妙的音乐。它是意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利在1709年发明的，已有300多年的历史，是现代乐器中音域最广阔，表现力最丰富的，有“乐器之王”的美誉。

最早的钢琴是三角钢琴，琴身平放琴槌自下而上，敲击琴弦，适用于大剧院等大型场合，占空间大，对工艺品质及材料有极高的标准。后来，人们就想把钢琴立起来使用，占用空间小，就有了立式钢琴，它的主要部件为垂直装置，小锤竖立敲击琴弦，一般用于小型剧场。现代社会又有了电钢琴，他更轻便，音色和节奏更丰富，功能更多，一架电钢琴就可以变成一个小乐队。

钢琴是一个精密复杂的乐器，它有很多部分组成，缺一不可。踏板有三个部分组成，由右到左分别是延音踏板，消音踏板，柔音踏板。调音钉，使音准在琴弦高强度拉力作用下，能长期保持并稳定下来。琴槌，它连着琴键，当弹奏者按下琴键时，琴槌便会打落在琴弦上，并借着琴弦的振动使钢琴发出声音。制音器，是与琴弦紧贴着，在不需要发音时制住琴弦的振动，可止音。击弦机，连接着琴键和琴槌，是激发琴弦振动的主要部分，是钢琴的心脏。音板，是钢琴内部的一块大木板，它连着调音钉紧贴琴弦，当琴弦振动，音板的声音通过响板反射以及扩大，发出声音。琴键是由36个黑键和52个白键组合而成，通过这黑白分明的琴键就可以弹出美妙动听的音乐。是不是很精密复杂呀?

这就是钢琴，声如天籁，可行云流水，可白折千回，也可波澜起伏。你们也想拥有吗?

钢琴作文六年级600字左右4

钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲。触摸琴键，我总会从中感到生命的色彩。我喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身于云雾之中;我喜欢钢琴那铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起一阵阵涟漪，震撼着每一个聆听者的内心。钢琴，这平滑的琴键，这美妙的乐谱，这跳跃的音符，这优美的旋律，已经陪伴我四个春去秋来。

在一个寂静无声的夜晚，月光如水般倾泻，把大地装点得一片神秘银白。这时，悠扬地响起如流水般的琴声，回荡在水天之间，涤荡在灵魂中的激动与狂妄，你是否感到心旷神怡呢?要是我，我的灵魂早已飘飘然了，早已沉醉得不能自己了。因为，我和钢琴有一种奇妙的缘分。

听妈妈说，钢琴是我接触的第一种乐器。刚开始，我拼命用手拍打着琴键，那琴声，如同水平如镜的河面突然扬起一朵巨大的浪花。我每拍打一次，总是按捺不住自己内心的兴奋，“咯咯”地大笑起来。妈妈说我笑起来的声儿像老母鸡，我才不在乎，我只想笑。

有了乐谱，我开始学习。当我弹起优美的《致爱丽丝》，眼前仿佛出现了漂亮优雅的爱丽丝。《梦中的婚礼》，虽然结构简单，但它音色华丽、旋律明快而优雅，如同一首浪漫的钢琴诗，激发出人们对生活的爱，唤醒那些沉睡在心中的浪漫情怀。琴键间流淌出的爱与浪漫，感动了全世界。在梦之国的边境，一堆篝火冉冉升起，一颗流星划过城堡的上空，留下了一道眩目的光辉，仿如一滴幸福的泪。

我坐在钢琴前，生动有力地奏响生命的赞歌。钢琴，让我的生活充满七彩的阳光。

钢琴作文六年级600字左右5

钢琴，乐器中的王子。是它，伴我度过了六年的小学时光，开启了我五彩缤纷的生活。

上小学前，我想学乐器，便来到了琴行，来选择自己喜欢的乐器，我东瞧瞧西看看，“吉他?”“不行。”“笛子?”“不好!”……最后，我的眼光停留在一个大家伙身上。这个家伙，有庞大的身躯，黑白相间的琴键，浑身散发着清新的木香，古色古香而又典雅优美。我被这个大家伙所吸引，忍不住开口说：“我想学这个大家伙。”妈妈说：“这是钢琴，你想学就买一架。”我惊喜万分，付了钱看着这个新家伙被搬回家，成了我的玩伴，我的心中充满了实现愿望后的欣喜，好似一块糖，融化在心间，有说不出的甜滋滋的味道。我的眼光始终离不开这个新伙伴，直至它在我家安家落户。

到了家，我迫不及待地要弹钢琴，说是弹，不如说敲。不要小瞧这几敲，是它们唤醒了我心中沉睡已久的音乐天赋。敲一下，便蹦出一个音符，在我的心间回荡。每个音符，好似都有自己不同的味道。“3”就有甜味，甜得清爽，甜得透明，甜得令人回味。“4”就有酸味，酸得有一种疑问的感觉，令人急切地盼望着下一个音符的到来。这些音符，使我慢慢悟出了音乐的奥秘。

从此以后，我便开始了学琴生活，是它把我的心灵、我的世界丰富充实起来。从短小的《两只老虎》到长达八页的《第33号交响曲》，从“1234567”到和弦、琶音。李云迪、郎朗是我心中的明星，贝多芬、莫扎特是我心中的英雄。《蓝色多瑙河》那勾魂摄魄的旋律打动了我的心，那清雅幽静的声音，好似一颗颗清晨的露珠——晶莹、清亮，那么舒畅，凉得令人深思。《命运》的旋律富有生机勃勃的生命气息，他们跳动着，一跳，一个震荡，爆炸在我的耳畔，使我心灵震撼，灵魂震荡，使我震惊得无法用语言描述。《梁祝》的旋律温柔、轻巧，轻盈中含有巨大的力量。柔和，软化了我的心，我的心在那温和柔美的音乐形成的微波中沉浸、沉睡……《斗牛士》的铿锵有力、慷慨激昂，》魔王》的神秘莫测、变化多端，《土耳其进行曲》的奇幻优美、此起彼伏……都印在了我的脑海中，成为我永久、珍贵的宝藏。

钢琴走出音乐，音乐能使人心平气和、心智宁静，能洗刷心中的一切杂念，使怨气、怒气一逝而空，获得一片宽广的心灵空间，获得心的安适、灵魂的安顿、智慧的源头、心念的平和、心灵的享受——清静、悠然，从而豁达开朗，以不急不气、清闲安稳的心态去面对一切、面对人生——不求名利，清闲自得，炼出一身正气，一身傲骨。

钢琴，是我快乐时的伙伴，我与它分享生活中的进步与成功;是我悲伤时的朋友，我向他倾诉成长中的苦恼与懊丧。抚琴回想，是它一步一步，陪伴我走过了漫长的岁月。

有钢琴，真好!

六年级知己作文600字左右 篇4

老师简单介绍了游戏规则：心里想一个词语，告诉大家开头的第一个字，谁最先猜出来谁就是他的知己。这还不简单?我瞬间对自己充满了信心，看了那么多书，积累了那么多词语，终于轮到我大显身手的时候啦!我迫不及待地希望游戏马上开始。

“让我来给你们开个头吧!”老师笑眯眯地说。大家都把眼睛睁得大大的，望着老师，生怕错过了什么细节。老师在屏幕上写了一个“躲”字，又伸出手指头示意我们这是三个字组成的词语。老师的手势刚落，我们就异口同声的喊道：“躲猫猫!”邵老师目瞪口呆地看着我们说：“这也太快了一点吧?我出的题就这么没有难度吗?”我们都得意地笑了，于是老师收获了一大堆“知己”。

第二个出场的是子辰，他出的是关于美食的词语，第一个字是“牛”字，而且是三个字的词语。于是我们就开始七嘴八舌的讨论起来。“牛肉串?”“牛肉饼?”牛板筋?”“牛皮糖”……可我们说了好多词语后，他都摇摇头。突然，他拍一下自己的脑门改口说是两个字的词语。“啊?怎么说变就变了?这不是忽悠人嘛!”老师实在是看不下去了，苦笑道。“牛排!”一个同学大喊道。只见子辰一个劲儿地点头。好吧，他找到了答案，成功成为了子辰的“知己”啦。

轮到我出题啦，我给出的字是“眼”字，并且提示大家是一个四字成语。这下可热闹了，“眼高手低?”，“眉开眼笑?”“眼疾手快?”课堂里喊声一片，炸开了锅，可是我都一个劲儿地笑着摇头。老师也无奈了，提议大家举手投降，请我宣布答案。我说答案是：眼见钱开!“啊?不应该是见钱眼开吗?”老师无奈地笑道，一脸无辜地望着我，仿佛在说：“不是我们不努力，是敌人太狡猾啦!”哦，原来是我把成语记错了，我不好意思的笑了。

面对挫折作文小学生六年级 篇5

面对挫折作文小学生六年级1

在漫长的人生道路中，难免会存在一些崎岖和坎坷挫折，许多人会向它屈服，因为，挫折会使人悲观消极，丧失信心，甚至是萎靡不振，课外却觉得没有挫折，那么多姿多彩的生活将会枯燥乏味。假如你把挫折当做一种动力与警戒，那么你就可以克服重重困难，越过道道坎坷。没有了挫折，那么成功将离我而去，所以当你取得成功时，不妨回头看看，成功的过程中往往充满挫折，而让你坚持走到胜利的一步不正是挫折给予了你勇往直前的力量吗?挫折是成功的前奏，冲锋的号角!因此，我们应该感谢挫折!

法国的一位科学家，居里夫人也曾经经历过挫折，当她面对性别歧视与环境的各种力量的相交夹迫，她几乎相信自己成为了无用之人，甚至想要自杀，但终究紧守着自己的原则：“绝不让自己被其它的人或者事件所屈服，击倒!”她忍受了无数次令人交悴的丑闻，从事研究新的“放射性之域”，她以凡人望尘莫及的毅力克服了接踵而来的种种打击，最终两次获得诺贝尔奖并澄清了自己的名声，她还被称为“世界上最伟大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折，自强不息，锲而不舍，越过坎坷，最终到达胜利的顶峰吗?

因此我又想起了我自己，我在年级的一次期中考试，我的语文成绩直线下降，当语文试卷发下来时，我就吃了一惊。

鲜红的九十分在我眼前晃着，那一个个红叉叉如同一把把利刃锐剑，刺痛了我的眼睛，刺伤了我的心，老师也批评我，我更伤心，灰心了丧气了，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣各种情绪在我的心里交织开来。

放学了，老师讲的课我一句也没有听进去，我害怕地走进家门口，心想：哎，爸爸会骂我吧。这是我迄今为止最不想回家的一次。我咬紧牙，“叮咚，叮咚”的门铃声响了起来。“怎么样，成绩怎样?”爸爸满脸微笑地问道。我轻轻地说：“只有九十分。”爸爸的脸阴沉下来，他数落了我一顿，后来我们和往常一样分析题目。

后来，在妈妈的鼓励下，我重新振作起来。想尽办法让自己不粗心，并每天多读半小时课文，认真复习预习。功夫不负有心人，我的成绩有了显著提高，这不归功于挫折吗?

挫折是石。敲碎你的想象，挫折是火，烧尽您的灵魂;挫折是水，洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩绿，小花因挫折而更加娇艳，我因挫折而坚强。

感谢挫折吧，是挫折，让我们胜利!经过风雨才会出现彩虹，经过风雨严寒洗礼的腊梅，才会一支独存，经过荆棘丛的我们，才会战胜自我!让我们感谢挫折，力求成功!

面对挫折作文小学生六年级2

贝壳如果因为心中的一颗沙粒而感到痛苦，它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的断崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹“飞流直下三千尺”的壮观景色。

成长如果因为有了挫折而痛苦，那人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事来;马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命听领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚大石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵了巨大的的财富，你潜心文觉，那么它送给你的便是成功的密匙，引导你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么他回报你的将是一望无际的黑暗。

这次期末考试我的成绩远远不如预算的结果，想到自己付出了这么多，每次面临的却都是失败难道我真的不是学习的料吗?我埋怨老天的不公，但也没有办法。

想到我每天在桌子前挑灯夜战的情景，又想到父母为我送饭的情景，我的泪总会不由自主的流下来。为什么?为什么?为什么?

不想了越想越难过，看一看课外书吧，我自我安慰。打开台灯忽然发现桌子上的饼干渣在动，我推推眼镜想看清楚。之间及直销蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像他们办起来很费劲真有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我拿了根铅笔放到他们面前。只见领头的蚂蚁先爬上了铅笔，他像一个指挥官，陆续又有几只小蚂蚁爬上来，他们想用力将饼干渣拖过去，科室了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约30分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到，连这么小的蚂蚁都面对挫折不放弃，我们人类更应该敢于面对挫折!

我明白了我明白了………

挫折就在我们身边，你若强它就弱，你若弱它便强。只有你有敢于面对挫折不怕困难才会成功!不经历风风雨雨怎能见彩虹?

挫折在我身边。

面对挫折作文小学生六年级3

有人说，鲜花很美，春天很美，财富很美。但是，我认为，挫折也美丽。

古代的中国，司马迁告诉我们，挫折也美丽。司马迁生活在汉武帝时期，是一个宫廷史官。为人正直的他，不追名逐利也不攀龙附凤。对汉武帝的言行，他确实记录，不因为汉武帝是至高无上的皇帝，他毅然把汉武帝的陋行记录在史书上。汉武帝可受不了，把司马迁送进监狱，而且还施加了严酷的刑罚。你真的以为他会放弃吗?不是的!在狱的司马迁不愿自甘堕落，无论春夏还是秋冬，无论严寒还是酷暑，他都一丝不苟的创作，经过了三十多个春秋，他终于完成了伟大的着作――《史记》。

谁说挫折只有痛，那为什么司马迁又把它变成了――《史记》。挫折带给他伟大的着作和伟大的人生。

不仅在中国，国外也有美丽的挫折。

小时候，爱迪生家里穷，只能在火车上卖些小东西，以此维持生活。但他很爱思考，常常为了弄懂一个小问题，而奔走于图书馆。有一次，他在火车厢里，正做一个小实验，不慎引起了火灾，被火车长扇了几个耳光，从此他两耳失聪了。失聪又能怎么样，小爱迪生更坚强了。后来，他决心要发明电灯，经过对五千多种材料的研究，终于发明了电灯。他使人们摆脱了黑暗的世界。

挫折总是这样淘气，先给你打击，再给你惊喜。老天对爱迪生开了一个玩笑――挫折，却造就了这样一位举世闻名的大发明家。

关于挫折的例子，举不胜举。哥白尼面对强大的“地心说”，冒着生命的危险，他确立了“日心说”。鲁迅先生，虽然受到军阀的绞杀，但是为了人民，为了人民能早日翻身，他以笔为匕首，向敌人投去，为中国革命奋斗着。

我认为，挫折是人生的一块永恒的基石，每个人都会遇到不如意，每个人都不会一帆风顺，有时起，有时落。司马迁、爱迪生等伟人都会遇到种种挫折，有个共同点，就是他们都能够把握挫折获得成功。中国有句古话“吃得苦中苦，方为人上人”。是啊!面对挫折要勇于战胜它;面对挫折，要勇于挑战它;面对挫折，要勇于利用它。只要你吃得这“苦”，还怕成不了“人上人”。

谁说挫折不美丽，其实它也很美丽!

面对挫折作文小学生六年级4

挫折是命运的转折点也同样是新的起点，挫折是人生最宝贵的财富之一!

挫折并不可怕，因为它带给了我们人生最严峻的考验。

在挫折面前，有些人被挫折击败，从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服，而是勇敢地去面对，从此命运就为他敞开了成功的大门!

有这样一个不屈服于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠，母亲是一个智力有障碍的人。白天，他除了上课外，其余的时间就在一家餐馆打工。因此，每月的伙食费少得可怜，他就在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家，为了省电，他就拿着书本，在微弱的暗黄的路灯下学习。黯淡的灯光，漆黑的身影，只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过，多少显得有些凄凉......可面对贫穷的家庭，智障的母亲，困窘的生活，渺茫的前途，他没有向挫折低头。经过自己的一番努力，他战胜了贫穷，战胜了挫折，终于考上了北京大学，实现了自己心中的梦想!

挫折并不可怕，因为它给人们带来了考验。

在美国，人人皆知巴顿将军，并把他视为英雄。然而，谁又相信，他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”，还被关过禁闭。那时，在老师和同学们眼里，他根本不是块当将军的料。可是，他却成了的将军，并为世人所敬仰。

从一般人的心理来看，被关了禁闭，受了警告处分，情绪会很低落，甚至失去信心，然而巴顿将军并不如此。也许关了禁闭后他曾懊悔过,但他并没有因此而沮丧过、放弃过，他仍充满自信的面对未来的生活。他一直积极的工作，直到成为将军。

挫折并不可怕，可怕的是自己没有勇气面对挫折。所以，人在受到挫折时，绝不能失去勇气和信心。这或许是巴顿将军成功的秘诀之一吧!

用巴尔扎克的话来说：“挫折就像一块石头。它对于弱者，像一块绊脚石，让人却步不前;它对于强者，却像一块垫脚石，让人站得更高，看得更远!”

面对挫折作文小学生六年级5

人生道路像迷宫一样，只有一条正确的路!不是每个人都能找到正确的路，这时，困难、挫折也随之接踵而来。

面对困难时，也许会灰心地妥协，也许会懦弱地低头，也许会坚强地走出困境。

世界音乐家贝多芬虽然耳聋了，但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。他知道自己必须坚强地活下去，不能被艰难所吓倒。于是，他用心去感受音乐，用心去倾听音乐，《命运交响曲》终于在磨难中诞生。是呀，挫折并不可怕，可怕的是没有勇气去战胜挫折。卡耐基说过：“在每个人的人生历程中，都会遇到这样或那样的困境，但当你选择了信心与爱作为人生和生命的支点，你就会脱离苦难的泥潭，而拥有成功的喜悦。”人生不可以没有挫折，一次挫折就等于人生的一次锻炼。我们不应该排斥挫折，而应该感谢挫折。

张海迪是当代的“保尔?柯察金”，她的命运从5岁开始就经受磨难。她因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，她的一生注定要在轮椅上度过了。但她并没有低头，她想尽一切办法让自己适应在床上学习。就这样，她自学了小学、中学、大学的课程，她的努力天地可鉴。

“路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸。”这是一位老编辑被张海迪感动后为她的翻译作品《海边诊所》书写的序。不要以为不能走路的人脚下就没有路，不要以为没有双眼的人处着的就不是地球，也不要以为耳聋的人心中就没有声音的存在。

他们的心是美好的，他们并不曾失去过什么;他们也可以做正常人所做的事，可以学习，可以哭，可以笑，可以闹;他们不曾为自己的缺陷而感到自卑，因为他们知道，世上没有一个人是完美的。有句话说得好：“缺陷产生美。”人生的道路上，遇到困难，我们首先所做的，不应该是埋怨，而是让自己能鼓起勇气去挑战困难。现实虽不能改变，但我们能改变命运。

人生有困难、挫折的陪伴是完美的，善待他们，你会发现生活更美!

六年级作文面对挫折600字左右 篇6

当你遇到困难的时候，你会选择逃避，还是选择面对?如果你选择逃避，你的内心将会变的很懦弱，事情不是用逃避就可以解决的，什么都不用怕，勇敢面对，让自己的内心变得更强大些。

当你持不同的心态，当然都会结出不同的果实。如果你自己都对自己失望至极的话，这要看你的内心是否强大，人生没有过不去的坎，这要看自己够不够坚强。

记得老师常对我们说，学习一天是一天，玩一天也是一天，何不让自己的生活更加富足点呢?开心一天是一天，伤心一天也是一天，为什么要让自己吃亏呢?有什么事情就面对着，只要勇敢面对，就会让生活过得更加充实。

我们的时间还很长，还有很多事情在等着我们去挑战它。人生不可能一帆风顺，也不要在我们正是要吃苦的时候选择安逸，现在的懒惰，会成为你永远的遗憾。现在的社会，没有文化的人总是要低人一等的，不像现在这样，有这么好的生活条件。我们要面对现实，把事情看得长远一些，总是有你要伸手的。

面对困难，面对现实，面对任何事情都是需要勇气的，当你面对一件非常棘手的问题的时候，或许会有你的朋友、老师、同学、家人都会给予你鼓励，让你压力少许多的。

六年级这就是我作文600字左右 篇7

唉!姓“赖”的可真难听。爸爸姓赖，我自然成了赖的后代。班里的同学经常给我取外号，称我为“老赖，”到最后还进化了。直接叫我成“赖蛤蟆”真是气死我了，听到别人一叫我外号，我便会不由挥起手中的“大沙包”，往他屁股上来一拳。甚至破口大骂，可这又能怪谁呢?谁叫我的祖宗姓“赖”呢!这就是我——脾气暴躁的我。

我这张满是馋虫的嘴，一见到可口饭菜就会马上“口水垂涎三千尺”，非吃个过瘾才肯罢休。瞧瞧!现在这身材是很给力呀，日渐发福，终于延伸到超重的地步了!用一句网红的话语形容现在的心情：“我只是想在胖子的路上走走，怎知却再也回不去了!”这就是我——贪吃的我

我的性格比较鲁莽。记得有一次，原本准备早点回家，可一放学竟早把这件事情抛到九霄云外去了，直到清校时，才记起这件事，化成风一样的男子，飞似的以每秒一光年的速度冲向校门，一不小心撞到了老师，吓得我连声说：“对不起，对不起……”还来不及照面，一溜烟，便逃之夭夭。这就是我——鲁莽的我。

如果你有幸来到我们教室，你肯定能发现，那个笑得最起劲，声音最响亮的一定就是我了，我虽然不会讲太好笑的笑话，但却能让人心情愉悦。只要有人委屈，伤心了，“艺贤急救”亲自出马，发射几颗笑弹，准保能阴转晴。看着他们开心了，就算被“利用”，也值得了。这就是我——爱笑的我。

谈起我的学习，也算还好。平时一本小人书就足够让我捧在手里半天，遇上自己喜欢的小说，更是爱不释手。哪怕在我最爱吃的巧克力面前，我也无动于衷，继续启动我的“雷打不动”模式，埋头“苦读。”这就是我——爱看书的我。

感恩节六年级作文600字左右 篇8

天空是鸟的天堂，学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰，渴望完美的飞翔，是学校给了我广阔的天空，使我的翅膀更加坚强，是校园给了我这个学习环境校园就像是我们的第二个家，保护着我们。

我感恩我的老师，老师打开了我们智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师您浓浓的师爱 一直伴随我们左右。

记得刚上小学 四年级 的时候，我对自己的>班主任感到十分陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道了问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了，向我投向鼓励的目光，似乎在对我说“张锦彬，别害怕，鼓起勇气 试一试。即使答错

也没关系。”是您温柔的目光，让我勇气 倍增。我立刻举手回答，虽然答得不是最好的，但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我胆量变大了，才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成绩 的时候，您在班上表扬了我，因为您这个表扬，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

面对挫折作文600字 篇9

失败说：挫折是高楼，翻过一座又一座，没完没了。

懦弱说：挫折是荆棘，混乱焦灼，使你胆怯。

沮丧说：挫折是小路，无穷无尽，让你失去前进的方向。

站在挫折面前我恐惧了，我不敢面对挫折。站在我面前的就像一座喜马拉雅山，一望无际。

这时，我耳边仿佛听见了一首名字叫《水手》的歌曲，里面赫然有一句歌词：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我忽然对挫折有了新的看法，我脑子仿佛又出现了梅花，它在风雨中依旧那么美，在大雪纷飞的时节居然还那么挺立，这不是我所需要的人格吗?

不只有梅花，如国外的贝多芬，双耳失聪，但毅然面对，后半生创作了许多著名的歌曲，对音乐界有很大的影响;如祖国的张海迪，虽然终身残疾，但她也停住了，当上了博士;如本次残奥会中国旗手王晓福，只有单肩，却在世界和全国举办的残疾人大大小小的赛事上，共获得了30多个冠军，10余次打破世界纪录;如......

坚强说：挫折是山，翻过去总能见成功之海。

勇敢说：挫折是荆棘，拿出斧头，劈荆斩棘，勇敢向前。

胜利说：挫折是路，加快自己行进的脚步，年复一年，日复一日，总能到达理想之巅。

六年级作文面对挫折600字左右 篇10

小学生希望六年级作文600字左右1

阳春三月，本该在校园学习的日子，却因为新型冠状病毒推迟开学，作为学生的我必须在家里上网课，虽然在家里学习也很便利，但是急切盼望回到校园的心情却从没停止过……

记得上周三上午，我正在听老师讲题，妈妈习惯性地坐在我旁边看着，我突然发现妈妈正怒气冲冲地地注视着我，由于我急切地盼望着下课，一时溜号儿了，妈妈大声地叫了我的名字——于向东，就此，我家里的战争开始了。因为她朝着我大喊，我委屈地哭了……这样的事情在我上网课的时间里几乎每天都会出现。我知道妈妈是为我好，可是我就是管不住自己。疫情当前，跟老师隔着十万八千里，时不时就爱溜号的我，在家里更是管不住自己，我多么盼望回到学校!

以前没有疫情的时候，我们可以在教室里上课，讨论问题，在教室里感受浓浓的学习氛围，所有的事情，都让我无比怀念。

现在六年级了，马上就要升初中了，想到这我的心里就更着急了，盼望早日回到校园的心情随着时间的流逝变得更加强烈。在家里上网课时间有限，爸爸妈妈对我的辅导又甚微。如果开学了，我就可以在学校里学习，面对面听老师讲课，可是在这非常时期，我们还不能回到校园。我每天都关注着疫情的变化，关注着各地的开学通知，数着手指头算日子。我是多么期待着有开学的通知。

记得上学期有一次上课，我溜号儿了，老师用严厉的目光看着我，敲了敲我的桌子说：“你怎么又溜号儿了，嗯?”看着老师那么生气，我既害怕又生气，就为这，跟老师闹得很是不愉快，现在静静地坐在桌子旁，回想着以前的一幕又一幕，泪水不禁打湿了我的衣襟，从来没有像现在这么想念老师、同学，真想早点回到校园，早点回到久违的课堂。重返校园，我一定不会让自己像以前那样任性，再也不会溜号，不惹老师生气，我现在深深地知道了在校园的学习是多么来之不易。

我希望着，盼望着疫情赶快过去，还我们一个美丽温馨的校园!

小学生希望六年级作文600字左右2

在我的心里有着许多美好的愿望，我盼望自己能快快长大，我盼望自己能拥有丰富的知识，过硬的本领。不过，我更期盼能有一个自主支配时间的双休日。

我曾经也有过无数个自由自在的双休日，爸爸、妈妈经常带着我畅游在各大公园、博物馆、科学宫之间。在公园里，我与大自然零距离接触，贪婪地呼吸着那里的新鲜空气，尽情地享受那里的美丽景色;在博物馆里，我在欣赏各色藏品的同时，能够领略到中国历代能工巧匠的精湛技艺;在科学宫里，我学到了许多书上学不到的科学知识，大大地增长了见识。

可是好景不长，到了四年级，我的“苦”日子就开始了。妈妈一下子给我报了四们课外辅导课：奥语、奥数、计算机编程和英语，理由很简单，要想上理想的中学必须要拿这类的获奖证书。于是，我的双休日便成了黑色的忙碌日，经常奔波于各个科班培训机构之间，陷身于书山题海之中，每天都感到被压得喘不过气来。

有时候，我也会向妈妈抱怨：“太辛苦了，连玩的时间也被挤掉了”。妈妈总是抚摸着我的头，无可奈何地说：“我也没办法，别的孩子也都像你一样辛苦，不过你再加把劲，拿到过硬的证书上，我们就不上这些辅导班了。”我也只好继续我的“苦”日子。

有时候，我连做梦都想拥有一个阳光明媚的双休日，爸爸、妈妈又带我来到我最喜欢的科技馆。科技馆里有许多我喜欢的娱乐项目。在那里，我可以趴在“飞毯”上，手握操纵杆，注视前方的显示屏，一会儿在一望无垠的大海上，一会儿又在高山之巅，感觉天地之间，任我自由自在地翱翔，玩一次能过三分钟的“飞行”瘾。还有球幕电影也很吸引我。玩累了，在绿茵上晒晒太阳，甭提有多美了。

我真希望我的美梦快点成真啊!

小学生希望六年级作文600字左右3

时光飞逝，我在岁月中成长，刚上小学的情景，我还依稀记得，那时的我对陌生的环境，莫名的感到恐慌，甚至在上课时，无预警的冲出教室，往操场直奔，脱序的行为令老师头痛不已。但随着年龄的增长，现在的我，已沈稳许多、懂事许多，眼神更奕奕、神采更飞扬，面对成长，我为自己许下了新年新希望，那便是期盼自己找到正确且有效率的读书方法，让自己的学业更上一层楼;还希望我在围棋功力、棋艺表现上可以更精湛，了解更多围棋技巧，下出一场又一场令人叹为观止、击掌叫好的棋局。

我的新年新希望是期盼自己找到正确且有效率的读书方法。小学时，读书是件简单的事，对我来说，只要轻松的读，就能过五关斩六将，获得喝采与赞赏。但升上初中以后，课业压力变得异常得大，不但功课量份量加倍，考试也一个接着一个接踵的朝我袭来，甚至连段考也变成三次，每天生存的目的，仿若就为读书，几乎没有休息的时间。面对中考，不安的心情更笼罩着我，不想未来，只想尽学生的本分好好唸书，追求脑力、心智的大跃进。以前的读书方法已经不管用了，好期望在自我摸索中能找到正确的读书方法，真正的温故知新，找到踏实的读书方法。

我的新年新希望是期许自己的棋艺可以更精湛，深究更多围棋技巧。从小，爸爸一路陪着我学围棋，一路陪着我做围棋题目，研究名人的棋谱，并和我对弈，透过实战经验累积我的“战力”。经过多年的努力，现在的我，已经有了六段的实力，不论是布局，或是死活，甚至是官子，几乎都难不倒我。在对弈时，我也展现了惊人的实力，打败了无数的对手，更在做题目时，运用高超的技巧，解决了许多难题，获得肯定。但，我真正的目标不是以下棋为乐，而是在下棋中锻炼心志，甚至能当一位优秀的职业棋士，一位敢于冲锋陷阵的专业棋王。

时光飞逝，我在岁月中成长，刚上小学的情景，还历历在目，但此刻，我不流连过去，而是要展望未来。我希望来年可以站稳自己的步伐，找到自己的方向，更能在围棋界中“玩”出一片天，我深深的期许……深深的期许……

小学生希望六年级作文600字左右4

时光飞逝，旧的一年又从指缝中溜走，崭新的一年掌握在我的手掌心，我心中怀抱着无限的期望，期待崭新的一年，能如烟火秀一般的灿烂夺目。

坐在电视机前，看着华丽的表演，跟着倒数：“五，四，三，二，一!新年快乐!”接着登场的就是期待已久的烟火秀，五光十色的烟火在夜空中绽放，像一朵朵奼紫嫣红的花，叫人惊艳连连，更叫人惊喜万分!在放烟火的那一剎那，崭新的一年也悄悄的到来。过去的一年，发生过许多食品安全事件，像油品里放了假油，而抹茶饼干里没有真的抹茶，而是铜叶绿素钠，会危害到我们的健康，我希望新的一年，不要再有危安食品了，希望人们能发挥高尚的道德良心，为大家的健康加分。

在今年夏天，就要迈入初中阶段的我，即将告别欢乐的童年，剩下一个寒假和暑假可以玩耍和准备，我也更加珍惜这段岁月。除了在家里溜直排轮，在篮球场玩篮球，在外面骑自行车，去看看风景，纾解压力，我也应该要多阅读书籍，增加自己的知识，提高自己算数的速度，缩短写作的时间，懂得规划时间，提高效率，让自己有更多时间可以沉浸于书海，享受这份悠游自在和充实，有更充足的时间可以完成更多事情。希望自己上初中后能结交更多的益友，无论是品德或是学问和为人处事上，都能够百尺竿头，更进一步。

现在地球暖日益严重加遽，北极每年都会有庞大冰块迅速融化，使海平面上升，这样每一座岛屿都会沉进海里;每年都会有更多的台风侵袭，使得农作物遭受严重商害，农产锐减，蔬菜就会狂涨直飙，世界饑荒也会越来越严重;我最怕地震，而我国又正好位于板块与板块之间，地震发生频率很高，而且有些地震的级数，会造成房屋倒塌或民众伤亡，那一幕幕，真叫人怵目惊心。我希望这些悲剧在新的一年里不要再上演。

每年都有好多愿望说不完，而我最想祈求的是——希望大家都能平安快乐，可以安心、快乐的过着美满幸福的日子。在新的一年，我的希望可以如愿以偿。也在此祝福大家：新年快乐，马到成功!

小学生希望六年级作文600字左右5

若能掬起一捧月光，我们会选择最柔和的;若能采片香山红叶，我们会选择最艳红的;若能拾起一份希望，我们会选择最永久的。

十年风雪寒双鬓，一路红尘覆千军，狼烟舞月招英魄，回转残戈砺风云。

多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比，只因为他心中有希望，他心中有着大唐重复盛世的希望。虽然晚年，他面带愁容，孤苦无依，但心中不灭的就是希望，被贬以后虽表面上说“名岂文章着，官应老病休”，但他的心里仍对大唐有着无限的思念。

大漠里一位忠义的臣子苏武，他虽被虏，但心仍系汉朝。面对着王侯官爵，他不屑一顾，誓死为国。多少年，他仍将“生是大汉人”的良训牢牢记在心中，历时十九年，终于完成使命。是什么让他如此无畏?是因为他心中拥有一个不灭的希望。

越国的勾践在荒政之后，兵败被虏，他得到机会逃了回去，但也并没有因为没有了兵士而颓废，他悬挂苦胆于桌上，每日都去尝一尝那苦味，最终，他将吴国的土地踏在了脚下，他成功了!是什么让他如此顽强与隐忍?是希望，是对越国不灭的希望。

辛弃疾，在那个崇尚享乐的年代里，人们只要你作那吟花弄月的诗人，而你在心中仍旧升起不灭的希望。独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待“醉里挑灯看剑，梦回吹角边营”。因着希望你“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”。因着希望你“唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐”。因着希望你成为了顶天立地的词人。

生命里不灭的是希望。多少人因为有了永远的希望，才有了辉煌的人生。生命因希望而美丽，人生也因希望而美丽多彩。

因着希望，时光飘浮在岁月的上空，似片片羽翼飞向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少，只要你心中永远燃烧着希望，即使你面对失败与挫折，你也永远都会胜利。

遥望远方，我们是那搏击长空的海燕，我们是翱翔九霄的雄鹰，我们有不成霸业枉此生的豪情。我们终会成功。

希望不灭，生命不灭。