挫折给我力量主题高考作文（精选10篇）
人生坎坷，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，五味杂陈。而在我前进的道路上，品尝的滋味最多的就是甜与苦。每当我失意时，总会有人轻轻地走过来，拍拍我，给我安慰，鼓励与前进的力量。他----就是我亲爱的爷爷。
记得最深的那一次，是一场月考。实话说，我心里没有一点底，因为我觉得我的学习状况实在是太糟了。每天，老师留的作业都不怎么多，几乎是加加劲早早都可以完成，可我总是因为拖拉要写到很晚。而每回陪我熬夜的人，总是爷爷。爷爷给予我温暖，为我加油。于是，我便提升了速度，可睡觉的时间却总是那样稀少，睡眠不足导致我上课迷迷糊糊，知识学的一塌糊涂。转眼月考就来了，我只能无头绪的乱复习。爷爷看帮不上我，就给了我一个灿烂的微笑，使我心里暖暖的。可进了考场，才懂得什么叫苦，不知是我太笨还是知识没学透，对这些题，我一问三不知，下来和同学对答案，自然是错误一片片。终于熬到考完试，我的心情沉重极了，两只腿像灌了铅似的沉甸甸，不听使唤的怎么也挪不动，想着爷爷对我的信心与鼓励，我心里更是猫抓一样的难受。好不容易走进家门，我一句话也没说就直接冲向阳台，打开窗子，放出一个个纸飞机，以发泄心中的忧愁。这时，爷爷走了过来，看看我什么都知道了。摸摸我的脑袋，没有批评与斥责，只是静静地站在我旁边，和我说道：“没关系，不就是没考好嘛，下回努力就行了，爷爷保护你，没人敢凶你。我孙女只是失误了，爷爷相信你，加油!”我抬起头，爷爷正用一种期待的目光看着我。顿时，我的心里萦绕起了一股暖流，滋润进了我的心田。好像有一颗希望的种子，被悄悄地播撒了进去，并慢慢地萌生，长大，给我力量，使我下定决心要改变自己，努力学习，在之后的一场考试中，还算取得了不错的成绩。爷爷看着我，露出了会心的笑容……
不仅仅是这件事，生活中处处充满了爷爷带给我的力量。每当我不能集中精力听讲时，就会想起爷爷对我的期盼，就会有力量使我全神贯注地投入进课堂;每当我学习时松懈下来，就会想起爷爷对我的信心，一股力量又使我学习的劲头更足了;每当我生活中遇到困难挫折时，就会想起爷爷对我说的“坚持就是胜利”，让我勇往直前，无所畏惧……
青州市何官初级中学初二三班袁美华
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我要演讲的题目是：《语文主题学习》给我知识的力量
每一次读语文主题学习这本书，都让我感到了知识的无穷无尽，读完之后，我就想这就是知识的力量。
语文主题学习丰富了我的生活，陶冶了我的情操，带给了我无穷的精神享受，例如，在里面我学习了好多知识，知道了冬虫夏草是怎样长成的，是谁让心脏长在了左边……，这些都与我们的生活息息相关，懂得了这些，会更好的让我们了解世界变化中的样貌。
我曾经读过《红杉树》，它生长在美国，是世界上最高点树种之一，也是地球上最庞大的物种之一，寿命长达2500年，高达300英尺，这种树木主要生长在美国加州一带，难免要经受台风和暴雨天气的考验。有人认为，这么高大的树木，可以在自然的挑战中顽强的生存这么久，它们一定有庞大的根系，它们的根基一定会伸展到地下几百英寸，其实红杉树的根基并不深。它们不畏风暴的秘密在于每棵杉树的根都和周围杉树的根纵横交错地锁在一起。虽然表面上看起来是一颗颗独立的杉树，风暴来袭时，它们的根却互相支持，互相保护，一同抵御了上千年的风雨。
我们愚蠢的人类则正相反，他们表面上亲密无间，私底下却只顾自己各自钻营，一有风吹草动，就互相排挤，最终全被淘汰。
这体现了人类的不团结，这就是知识的力量，人类只要是有知识，就不会连一颗颗的红杉树都不如！
谢谢老师、同学们！
—
—袁美华
语文主题学习给我信心
青州市何官初级中学初二三班许晓琦
老师、同学们
大家好！
今天我要演讲的题目是：《语文主题学习给我勇气》。
为什么说它给我勇气呢？因为它在我失去了信心，快要一无所有时，使我恢复了勇气和信心。
在一次不大不小的考试中，我考得非常差，简直破了“历史记录”了。由于考得差，心情也很差，不知道怎么交代。可这已经成为事实，是无法改变的。顿时我就像霜打了的茄子一样——焉了。对什么都失去了信心，就得自己是一个失败的人。
回到家，不敢说成绩，可最终是纸里包不住火，被家长知道了。虽然这只是一次小考，可我的心情还是糟透了，每天都想着考试成绩，弄得自己像个神经病似的。
有一次，我又像掉了魂似的在屋里“飘动”时，眼睛无意之中看到了一本语文主题学习，这时初一时买的书，买来时没大看过就被我“抛弃”在书架上了，我想反正没有事情，就看看这本书吧！我便开始读起来，一开始还没多大兴趣，只是想随便看看。没想到我越看越着迷。最后竟把一本书都看完了。
看完后，我便开始总结这本书教给我一个什么道理。
这本书教我：做人不能轻言放弃，不能被一点小风小浪打到。在我们以后的生活中要经得起挫折，这样才能最终成为一个坚强的人！
后来，我便恢复了信心，因为我知道就算我自暴自弃，也是于事无补的，这样只会毁了我自己。只有恢复信心，勇敢的面对生活中的挫折，才能成功！谢谢大家！
—
—许晓琦
语文主题学习给我信心给我勇气
青州市何官初级中学初二三班张熙
亲爱的老师、同学：
大家好！
我要演讲的题目是：语文主题学习给我信心给我勇气
为什么说它给我指明前进的方向？因为它引导我前进；为什么说它让我充满希望？因为它在黑暗中为我点亮灯塔；为什么说它让我无比欣慰？因为它的出现让我觉得自己非常幸运„„
仔细回想一下，自己从小就想做鲁迅那样的人，可就是缺乏信心！上小学时想做一个鲁滨逊那样的探险家，可就是缺乏勇气。初中后，又想做鲁迅那样的文学家，可这次是缺乏信心和勇气！我从此对自己失去了信心，但又因缺乏勇气，无法把信心重拾！从此，它便离我而去。我后悔，可无事于补，我伤心，可无法挽回。从此，勇气也离我越来越远，它与我疏远了很多！有一天，它对我说“你这个大笨蛋，自己的东西也保护不了，信心走了。你却不去挽留它，那下一个不就轮到我了吗？如果你像现在这样懦弱的话，我是不会原谅你的！我也不会相信你。像你这样的人，终究会一无所有。”我哭泣着问他：“那我应该怎么办？”它说：“你可以重拾信心，找回你失去的一切！”我激动的问它：“可能吗？”它说：“只要有前进的方向，就有一线希望。”
从此，我朝着自己的理想前进。原因是在我溃败的那一刻，我看到了在我书桌上布满灰尘的《语文主题学习》我翻开它，看到介绍伟人的那一单元时，我振作起来。原来，自己身边就有“救星”，只是我没有发现他而已，而错失了最好的机会！我又重拾了信心！信心和勇气现在对我无比忠诚，他们不会弃我于不顾，背叛我了，我们已经合为一体！
所以，我说语文主题学习给我信心和勇气！
谢谢大家！
—张熙
语文主题学习给我知识
青州市何官初级中学初二四班张希羚
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是《语文主题学习给我知识》
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书籍是人类进步的阶梯，我们应该好读书、读好书、读书好。由此可见读一本好书是非常重要的。在语文主题学习的书上，无论是地方民俗，还是古韵今风，无不记载，真可谓是“四库全书”了，它，带给我们无限的欢乐和知识。
镜头一：课下，同学们在讲历史，说着说着谈到了语文主题学习。Ａ说：“战争太残酷了，南京大屠杀怎么死了那么多人呢？”B说：“是啊！是啊！日本人也太残酷了！”C说：“据说，杀了34万多人。”A又说：“不是30多万人吗？”“34万多呢！语文主题上记载着呢！”
C又道,B问：“哪本书？”“就是这本！”AB两位同学赶忙从C的手中抢过书看了起来。可见语文主题学习对我们的学习多么有帮助啊！它给予了我们知识。
镜头二：课上，语文老师布置作业，让同学们翻译“众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火燃珊处！”。谁知，刚下课，同学们又在唉声叹气了。A说：“唉!怎么翻译啊！”B说：“对啊，我们又不知道！”C接着说：“在语文主题学习上，我好像见过。”二话不说，三位同学又拿起书找了起来。“找到了，找到了！”A兴高采烈的叫着，另两位同学同时伸长了脖子凑了过来，三个脑袋紧挨在一起争先恐后的看了起来。上课了，对于老师的提问，同学们自然顺理成章的过了关！
由此可见，对于我们来说，这真是当之无愧的“四库全书”！它带给了我们知识，带给了我们欢乐！
《语文主题学习》扩大了我们的视野，帮助了我们的学习，给予了我们丰富的知识，真是我们大家进步的阶梯啊！
谢谢大家！
—
—张希羚
语文主题学习给我幸福
青州市何官初级中学初二四班王海英
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我要演讲的题目是《语文主题学习给我幸福》
读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更坦然。——苏德拉勃卡思 读好书，是读书的基础。《语文主题学习》紧随我们学习的脚步，紧扣我们掌握知识的旋律。它将会开拓你的视野，让你体验生活中的大学问，体验人间亲情，体验人与自然的和谐融洽。在这里鸟语花香，草长莺飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是戏剧。这里。充满了景象，充满了新生，充满了人生的惊奇，充满了生灵的奇迹。这里，飞出诱惑，泌出芬芳，吐出黎明。在这轻松愉悦的学习氛围中会使你变得乐观、乐学，从而迈向更加健康、快乐的成长之途。
《语文主题学习》中有许许多多的知识，它可以让你领略到旖旎的风光，可以探索到成长的足迹，可以解密自然密码„„它与你的花季相伴，引领你走进自然，走进历史，与书为伴，与大师同行；让你看到颗颗历史珍珠，朵朵现实浪花，点点未来星光；让你变得作文课前有备而来，作文课上游刃有余，让你的知识更丰富多彩！
《语文主题学习》词精句美，将为你打开一扇通向知识海洋的窗，为你献上一道丰富的知识大餐。它向你展示智慧的真谛，带领你感悟人生，读山品水，领悟语文的无限魅力，开阔你的视野，帮你广博地撷取知识，让你在不知不觉中提升自己的学习、创新和实践能力。你能汲取到人类的文明精华，学习做人的道理。认真品读完《语文主题学习》后，你就可以轻轻松松下笔成文了。它还将你的语文学习与生活紧密相连，让你在生活中体味语文的无限乐趣。
那一排排整整齐齐排列的《语文主题学习》是多么稳重，多么坚定啊！而能够读书，又是多么幸运，多么幸福啊！我不由得从心里发出一声感叹：
《语文主题学习》这本书真好，真的很好！
谢谢大家！
—王海英
挫折，这个词大家一定不陌生。挫折，对于人们来说，是绊脚石，是人生旅程中的障碍。
人生注定要经历一番波折,从来没有一个人的一生旅程上全部都是绿灯，畅通无阻。总是会有红灯阻碍的。
巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。”
由此可见，挫折并不是可怕的。在现实生活中，人人都可能因为某种原因而遇到各种各样的挫折，它是每个人都无法避免的。挫折虽然会给我们带来精神上的烦恼和痛苦，但能使我们适应困难，经受挫折，得到锻炼，适应社会能力。
一个人如果总不经历挫折，总是躲着困难。那就会如温室里的花，经不住暴风雪的摧残，稍微经受一点挫折就毁灭，那样我们会难以成才。
一个人如果不经历磨难和挫折，是难以成才的。就当今世界上的伟人，哪一个没有经历过无数挫折?
曾两次获得诺贝尔奖的科学家居里夫人玛丽经历了很多挫折：她10岁的时候，妈妈和姐姐就去世了，玛丽承受着亲人逝去的痛苦，一边学习，一边克服重重困难。玛丽当时在波兰，波兰当时的大学是不能收女生的，高中毕业的玛丽不能上大学，面对挫折，她没有像别人一样灰心丧气，她到处做家教，赚到了路费便去法国去留学。几年后她和比埃尔·居里走到了一起，一起研究科学，发现了镭——放射性元素，因此获得诺贝尔奖。在事业蒸蒸日上的时候，丈夫居里却死了，对于居里夫人是多么大的打击啊!面对挫折，居里夫人没有灰心，全心致力于原子核学事业，使她又一次获得诺贝尔奖。
英国杰出科学家霍金一生经历的挫折数不胜数。命运对霍金是非常残酷的，但面对挫折，霍金以顽强的毅力战胜了挫折。21岁时，年轻的霍金患上了罕见的萎缩性脊髓侧索硬化症，即卢伽雷氏症。医生说他最起码只能活上2～3年，面对挫折，如果它对命运说，“算了，反正只能活一年了”也许他可能就这样碌碌无为地死去。但面对挫折，他没有自暴自弃。面对疾病，他顽强地拼搏着，与疾病做着斗争。病情一天天加重，霍金站不住了，坐上了轮椅;后来他的十个手指中，只有两个能动。1984年，说话已经相当困难，说话都说不清楚，说一句话要好长时间。1985年他又得了肺炎，开刀过后再也不能说话。后来人们在他的轮椅上安装了一体电脑和语音合成器，用手指敲出想说的字，语音合成器则发出生引来。面对挫折，命运退缩了。2年过去了，过去了，30年也过去了，已经过去了40年，可他依然坚强地活着，而且他还发表了科学著作——(时间简史—从大爆炸到黑洞)，发行量达到1000万册，他成为了大教授，科学家。医生称这是医学史上的奇迹，其实这靠的是他的勇气，面对挫折不退缩的勇气和自强不息的精神，如若他不是意志坚定，他早就死了。
一个人在挫折面前绝对不能退缩，面对挫折，要敢于与挫折作斗争。面对挫折，不能害怕，要从挫折背后找到战胜挫折的勇气和自强不息的精神。
记得有这么一个故事：胡萝卜，鸡蛋和咖啡豆同时面临共同的逆境----沸腾的开水。面对开水，各自的反应不同。胡萝卜是结实的，但经过开水煮过后，它变软了，变弱了;鸡蛋是脆弱的，易碎的，但经过开水一煮，它的内部变硬了;咖啡豆很独特，经过开水的煮后，它反到改变了开水。
胡萝卜，鸡蛋，咖啡豆其实就是生活中的人。胡萝卜是外强中干的人，表面上看起来坚强，其时遇到挫折就退缩，脆弱;鸡蛋是脆弱，但意志力强的人，面对挫折，它没有退缩，而是勇敢地接受挑战，变得坚强一些;而咖啡豆却是生活的强者，具有自强不息的精神和顽强的勇气。面对挫折，它顽强地和挫折斗争，结果改变了挫折，走出困境。
只有挫折，磨难才能铸就坚毅的人格，生活不会是一帆风顺的，在这条布满荆棘的道路上，充满着我们无法预测的困难，我们要学会战胜它，挫折不可避免，所以你要学会接受它，克服它，经历过风雨的人生才能绽放得更加美丽。
是愿意做一朵温室里的小花还是愿意做风雨中的小草?我想我会选择后者，可能爱心呵护下的，风雨打不着的地方会很舒服，但那并不是我们所要追求的，风雨飘摇中的小草经历过挫折、困难，不再惧怕生命中的`更大挑战，因为顽强艰固地战盾早已在它的内心形成，生命是脆弱的，但当它经历过生活中的挫折后，它才会变得日益坚强，顽强的生命力在挫折、磨难中铸就。
生活中大大小小的困难总是阻碍着我们的前进，有的人遇到一点失挫折，就被它打击得一蹶不振，我想这样的人是没有什么大的作为的，生活需要挫折，只有在这样的环境下才能激发人们的斗志，如果贝多芬不克服自身的障碍他怎么能成为一位伟大的音乐家，你也许会看到别人的成就，却殊不知那成就的背后曾遭受过多大的打击和挫折。他们没有放弃，他们用昔日的汗水和泪水铸就了今天的辉煌，失败一次算得了什么，那也只不过是成功路上的一次点缀，就像不经历风雨怎么能见彩虹。
勇敢地接受挫折，它能让你的生命力更加坚韧不拔，顽强的意志需要磨难来炼就，挫折让脆弱的生命一点点顽强，直到有一天变得坚不可摧。即使再大的暴风雨也奈何不了，也摧残不了它，因为那顽强的生命力早已化作一块穿不可破的盾牌永远保护着你。
――题记
连续好几次了，考试的成绩都不称心，面对着令我绝望的分数，我几乎失去信心。谁会再给我力量呢?
卷子上一道道题，有些错的我完全会，“为什么会犯错，为什么会粗心?”那些问题刺痛了我的心。我干脆走开了，远离那猩红的分涤胙淋淋的试卷，经历了那么多次考试失败的我，那一颗心也许早已麻木，我厌倦了一切的一切。
我戴上耳机，想到一个不同的世界，我点入了电台，随便想找点什么东西听听。我按下了“随机播放”。
一支空灵但又不乏底蕴的古琴曲，通过耳膜，传入我的心底，我心不知为何，为之一震。
我愣了一下，接着听。
又是一阵轻灵的乐符，如一条清澈的小溪，在我的心上轻轻抚过，我闭上眼睛享受这一刻，试图让心与曲子，贴近，再贴近。
渐渐地，我似乎感受到了一只小鸟的身影，在一个偌大的空间里，它是如此的渺小，似乎如同我一样――迷惘，不知到底该做什么。哼，我冷笑一下，睁开眼，看乐曲简介。
我知道世间万物、飞禽走兽都是有灵性的，只要有心，就能感受音乐的真意。看着那与我所想的差不多的简介，我有些惊讶，“难不成是我用心了?”
一只小鸟，迷失在山谷中，面对偌大的天地，它不知道该向哪里飞翔。
“有着翅膀，有着天空，却不知道向哪里飞翔，只有最笨的鸟才会这样吧。”我想。
但是心头又突然一震，我不就同这小鸟一样吗?我连忙接着看，“当它终于想通而冲出山谷时，它将获得新的世界!”
乐曲已经达到尾部，那悠扬而又激昂的旋律在我的脑海里萦绕，久久不散。
我恍然大悟，我一直都想错了。我以为我不会冲破绝境，但这首曲子告诉我：“梦想有时候并不是遥不可及，只要我足够强大!”
一句“谢谢你”从我的心头涌起，真的要感谢这首曲子――空山鸟语，它让我想通很多道理。
那些错的题，知道错在哪里，为什么错了，为什么粗心已经不是那么重要了，重要的是，我要为下一次的突破而努力了。
记得，那一天，是表妹第一天去上舞蹈班：早上，表妹一大早就来找我，说是待会让我陪她一起去上舞蹈课，我想，应该是第一天上课，她有点害怕吧!
于是，我就答应她了，我们到了舞蹈班，没过多久，就上课了，老师说先学基本功，然后就带头劈叉，让她们跟着劈，大多数同学都劈下去了，还有一些没有劈下去，在老师的帮助下也都劈了下去，只剩下表妹和几个人没有劈下去了，老师走过来，帮助表妹一起压，一点一点的往下压，在老师帮她压的时候，我看见她的泪水就要下来了，泪水已经在眼眶里打转了，但她用手擦了一下，继续努力的压，但是她还是没有压下去。她虽然没有压下去，但是她并没有放弃，而是自己在那里压，直到老师说，换一个动作，她才停下来，别的动作都还挺顺利的，大概教了几遍基本功，大家也学得差不多了，老师才说休息一会儿，过会再继续，一下课，表妹就过来和我说：“姐，这一次，我一定要成功，一定要压下去，今天压不下去，但以后我经常练，就可以压下去了。”我以为，她只是和平常一样说说而已，不是真的要去努力，没想到，她和我说好话，就跑去练了，我想，这一次，她是动真格的吧!
她们大概练了一上午，总算下课了，回家的`路上，表妹还是下定决心和我说，她一定要成功劈下去，回到家，我们就各干各的了，因为是暑假，表妹属于低年级的，作业比较少，她都做好了，所以可以玩，不过今天，好像她没有在玩，我和妹妹怎么找也找不到她的身影，终于，我们在她的房间找到了她，她在房间里练劈叉，姑姑在旁边帮她，在她练的同时，我看见了她脸上的一颗颗泪珠，一旦有泪珠流下来，她就擦掉，这几天，上午老师帮忙一起压，下午回家姑姑帮她压，终于，在几个星期后，她能压下去了，她高兴的来和我说：“姐，我压下去了，压下去了”我也为她感到高兴，毕竟，这是她用汗水和泪水换来的成就。
残阳如雪，落霞似灰。
一次数学考试，把我曾经的壮志豪情给无情地击垮，这次我可是在同学们面前夸过海口的啊，可是……望着试卷上那刺眼的分数、那鲜红的叉叉，心里一阵阵抽疼，虽然说分数并不代表一切，但是又有多少人能以平和的心态来面对考试成绩呢？
我背着书包，低着头，踌躇地走在回家的路上，那张试卷仿佛一块巨石压得我喘不过气来，我不敢抬头，生怕看见同学们嘲讽的笑脸。路边的花草早已没了昔日的光彩，那扑鼻的花香现在闻起来也寡然无味。
蓦地，在芸芸众芳之中，我发现了你——一株小小的野花。你独自盛开在百芳之间，一抹淡淡的白色，是那么清淡高雅；枝干细小，好像一阵微风吹来都能把你折断。你不像牡丹那么华贵，不像月季那么妖娆，不像丁香那么迷人……
我停下了脚步，不禁细细地打量着你：你的花瓣已经支离破碎，几滴水珠就压弯了你的枝头，但在水滴下的你却更加洁白剔透、勇敢坚强。
我看见在微风中的你摇曳不定，好像随时都可能被风折断，但你仍顽强地挺直身板，任由风吹雨打，依然不服输地伫立在原地。
也许，风曾让你抬不起头；雨曾让你直不起腰；别的花曾遮住你的光彩……但你却从不屈服，依然活成自己想要的模样。
我顿悟：是啊，一株小小的野花也会有自己的光彩，哪怕困难再大，你也从不退缩，坚强地抬起头，带着坚定的信念活下去。
你经历过的打击是可想而知的，和你相比，我碰到的这点困难又算得了什么呢？
“苔花如米小，也学牡丹开”。虽然我们每个人只是芸芸众生中渺小的一个“1”，但我们也能活出自己的精彩。遭遇挫折，不过是人生中的一次历练；战胜挫折，是对我们的一次磨炼；拥抱挫折，却会使我们拥有神奇的力量！
其实，每个人都能胜利，成败与否，完全看他是否敢于孤注一掷。 勇气是一个人力量的源头，一个人人如果没有勇气，那再大的力量也没有用武之地。就算是一个弱小的胜利，他的勇气如果打过他的力量，他就算是输了也很光彩。
有一个故事，故事讲的是弱小怕事的人战胜坏蛋的事迹。在一个村庄有一个无恶不作的小青年，整天不务正业，做一些伤天害理的事。一个极有正义感的小伙子来到了这里，他想教训一下那个人，可有为自己的弱小力量而担忧。父亲为了给他勇气，假装那一条不宜对他 说：“这是一件必胜战衣，谁穿了他就一定能赢，可是只有决心有勇气的人才能使它发挥神力。小伙子想了又想发，如果我有勇气，加上无敌战衣就一定能赢。于是他像父亲拿了衣服像那个青年走去。本来弱小的他好像换了一个人似的，他变得加强，一次又一次的努力进攻，他战胜了青年，同时也超越了自己。回家之后，父亲对他说：“这个世界老天爷不会对每个人都慈悲，但是只要有勇气，有坚定的信念的人是不会畏惧的！那件衣服不过是一件普通的布衣罢了，你还是靠了自己的勇气战胜了自己。其实，每个人都能胜利，成败与否，完全看他是否敢于孤注一掷。听了这个故事，我受益匪浅。
一个人只要有面对事物的勇气，不管胜与败，他都是赢家。
我自以为还有点小聪明，每次考试还算可以吧，这是以前，现在呢?我也不知是哪个环节出了差错。从上初四以来，回回考得不理想，让我很烦恼!
还记得，上次考试，我自以为是，这次考得一定不错。可成绩下来，连不想学下去的心都有了，简直是绝望特别是我那看不见底的数学。数学老师一定不会放过我的，以她的性子，我一定“死”定了。怀着忐忑的走进办公室，暴风雨就要来临，我恐惧不安。正当我思索着怎样跟她承认错误才好的时候，她叫了我的名字。天呢!完了。我在心里喊道。令我吃惊的是她并没有我想象中的那样凶，只是说我不仔细，会做的都拿不了分，这样的成绩怎能考得上高中?我一直不住的点头，其实他说什么我都没听进心里。只知道这天好像放晴了，我就不怕“暴风雨”了。
总算逃过一“劫”，我长长的舒了口气。怯怯地看着她的眼睛，仿佛也没有那么可怕嘛。“我相信你!”这句话我听得清清楚楚，心中油然生出了一种莫名的感动，泪水想要流下来，我忍住了。
我看到她在对我微笑，她的眼睛流露出对我的谅解和信任。突然觉得心里轻松了许多。就在此时我觉得有一种能量冲向身体各处，我有力量来抗拒失败!
小时候，我总爱在母亲面前撒跤，我爱让妈妈温暖的怀抱永远抱着我，我爱听妈妈发怒时温和的语调，随着时间的流逝，我一天天和小草一样成长着，现在进入中学，无数的烦恼随即而来，我不再想和妈妈交谈，不再想答复她一切的问题，甚至因为一点鸡毛小事而无理取闹着，我变了，再也不是以前听语的碗豆。面对我一切不讲事理的行为，妈妈无力了，千万次想和我交谈，而我却用铁门将自己反锁起来，也许外面是稻田的美好，失败的痛苦，我没有了解的想法，我只是给在我自己狭小的空间中，为自己的小事而取闹着，可是有一次，我才真正感到我生命中最伟大，最不能丢弃，最爱我的那个人是“妈妈”。
由于一次考试，我的分数并不理想看着别人的成功，独自在角落里苦泣着我再也不能忍受了，回到家，是一顿大哭，母亲大概知道了原因，并没有盘问我，而是把我一头抱住，用她的温暖将我内心的冰凉和痛苦全修复了，妈妈给我做了我爱吃的菜，我的泪水滴在了饭中，妈妈还是紧紧的抱着我，奇怪的是我内心的不满消失了，妈妈用她的言语鼓励着我！给予了我力量，让我不再因小事而否定了自己的一切。
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