禁止有偿服务工作汇报

2024-09-16 版权声明 我要投稿

禁止有偿服务工作汇报(通用10篇)

禁止有偿服务工作汇报 篇1

关于严禁教职工从事有偿服务活动的工作情况汇报

为切实减轻学生的学业负担,加强教师师德教育,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师职业道德水平,维护教育和教师良好形象,办好人民群众满意教育,我校认真领会上级有关文件精神,积极组织开展严禁教职工从事有偿服务活动,现将工作情况作如下汇报:

一、成立工作领导小组

为保证本次工作用顺利进行,我校成立了以校长为组长,分管人员为副组长,主任为组员的领导工作小组。

二、具体举措

1、召开了全体教师会议,要求教师廉洁从教,并自觉接受社会对学校的监督。

2、加大宣传和学习力度。组织教师学习了潍坊市教育局潍教字〔2012〕50号《关于严禁中小学校及在职教师从事有偿补课的意见》、安丘市教育局安教子【2014】12号《关于严禁教职工从事有偿服务活动的通知》等文件,对全体教师提出了具体要求,将严禁教职工从事有偿服务活动作为年度考核,职务晋升、评先树优前置条件。

3、公开承诺。全体教师进行了公开承诺,坚决不搞有偿家教,表达了拒绝有偿家教的决心,最后每一位教师签定了承诺书。

禁止有偿家教方案范文 篇2

一、认真学习,加强师德建设。

组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《瑞昌市教育局“关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见”》,要使广大教师牢固树立正确的教育观、质量观、人才观和利益观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭。使全体教师充分认识到:在职教师搞“家教”,有损师德和师表。要以实际行动证明:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利。

二、完善制度,加强教师管理。

进一步学习讨论并完善《官地坪镇中学教师考核细则》,将从事有偿家教考核列入其中。开展自查自纠活动,通过《教师职业道德自查问卷表》进行自查。对从事过有偿家教的尤其是擅自组织学生进行补课的教师,应以书面形式如实向学校汇报,并能正确地认识和纠正自己的错误行为。对能够如实向学校汇报有偿家教的情况,并及时积极采取措施予以纠正的,将不予追究其责任。并作出师德承诺,接受家长、社会的监督。

三、组织领导,建立监督小组。

成立以校长为组长,以领导班子为成员的监督小组,将行禁止教师从事有偿家教工作列入学校日常工作范畴,加强监督,严禁教师从事或变相从事有偿家教活动。

监督领导小组:

组长:陈

副组长:向绍雷

组员:全体校委会成员

四、禁止家教范围

1、不得在校外固定场所进行教学活动、辅导学生、收取钱物。

2、不得个人或与他人合伙租用场地进行教学活动,收取钱物。

3、不得利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。

4、不得擅自在民办教育培训机构中兼课获利。

5、不准利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。

6、不得利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿家教。

五、对违规者的处罚

1、在职教师从事有偿家教,由学校责令其写出书面检查,退回违规所得。

2、由学校对其年终师德考核定不准评优评先。

3、两年内降一级教师职务聘任,不能晋升职务,不得参加学校评先选优活动,并在全校范围内予以通报批评。

4、当年绩效工资降低一档。

5、经举报的有偿家教教师进行教育,教育后不听者将报教育局处理。

6、学校中层以上干部从事有偿家教,建议教育局给予免除职务处理并调离岗位。

六、建立健全监督举报制度

设立举报电话,自觉接受社会、家长、学生的监督。

七、时间安排

(一)、宣传发动阶段(3月1日——4月30日),工作任务为:

1、召开校级领导班子会,召开全校教师动员大会;

2、开展“树教师新形象,坚持抵制有偿家教家养”大讨论活动。

3、组织学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《瑞昌市教育局“关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见”》。

(二)自查自纠阶段(3月10日——5月10日),学校对在职教师从事有偿家教家养情况进行全面摸底,并督促有关教师及时纠正家教家养行为,主要工作任务为:

1、如实填写有偿家教家养情况登记表;

2、相关人员以书面形式向学校如实报告参加家教家养学生的人数、地点、收费、原因、任课教师名单、组织人员;

4、将自查自纠阶段的情况分别报教育局纪检监察室。

(三)整改落实阶段(5月11日——6月30日)

1、建立整治家教家养的长效机制:

2、学校制定完规范的教师从教行为的管理制度。

禁止有偿补课责任状 篇3

为了落实的文件精神,我校要求教师严格按照《通知》要求规范自己的行为,分管领导特与每位教师签定禁止有偿补课责任状:

1、教师不组织参与对学生的有偿补课。

2、不动员、不暗示或强迫学生参加有偿补课。

3、不到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班或辅导班有偿兼职兼课。

4、对被举报且核实确有补课行为的教师,取消评优评先资格,不予晋职晋级,专业技术岗位降低1-5个等级,取消当年绩效工资。

5、被上级教育监察机关查实确有补课行为的教师,严格按上级机关的有关规定处理,绝不姑息迁就。

教师:

分管领导:

中学

禁止体罚有偿家教承诺书 篇4

“禁止有偿家教,体罚、变相体罚学生”承诺书

为落实《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,保护学生的身心健康,发扬郑山街道中心小学“爱生如子”的优良传统,促进学生健康成长。规范教师从教行为,严肃教师纪律,树立良好的教育形象和教师形象,全面推进素质教育,按照《中小学教师职业道德规范》的要求与教师签订如下承诺书:

一、承诺书:

1、不在课余或节假日等任何时间组织学生到校集体补课或变相上课,不在外租借场地或家里举办有偿家教班;

2、不以办班进行营利为目的的教学活动;

3、不到社会办学机构兼课;

4、不强制、暗示学生参加有偿家教;

5、不相互提供有偿家教生源;

6、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习;

7、不打骂学生,不以抄作业、长时间站立、驱离课堂、留滞学校、劳动等形式惩罚学生;

8、不歧视、排斥学困生、特困生和残疾生,不侮辱学生人格,不体罚或变相体罚学生。

二、监督措施:

各学校将不定期对教师检查,接受学生、家长、社会的监督,做到有报必查,查实必究。各学校要面向辖区内学生、家长公布监督举报电话:街道中心校举报电话:*** 教体局举报电话:2132605

三、处罚措施

对违反责任目标的教师,由学校或教育行政部门视情节轻重,给予通报批评、取消评优评先资格、直至行政处罚。对情节严重的,按照相关规定和程序,是教师的解除聘任合同,是行政的撤销行政职务。本责任书自签字之日起生效。校长(签字):

教师(签字):

郑山街道南古小学

禁止教师有偿家教心得体会 篇5

1,教师家教是利用节假日,自己的时间来赚取金钱,可以说是自己的劳动所得,我们应该加以支持,伟人曾经说过,我们应该发扬艰苦奋斗的作风吗!在休息的日子中教师依然在做教学,一方面在教学的过程中增加自己对书本的熟练程度,为教师正常授课增加经验,从客观上说是促进了教学。对教师自身知识的提高也是一个很好的促进。另一方面,教师的收入整体较少,在现实社会中每个人没有金钱作为生活的筹码都会被社会所累,当教师穷的都揭不开锅了,教师就没有心情教书了,所以从事有偿家教对日常的教学有百益而无一害。所以国家应该加大对教师有偿家教的引导,而不是制止。

2,家教是从事教学活动,从教者应该具备指教资格,在社会办学中的辅导班很多教师根本就没有教师资格证,或者小学的教初中甚至高中,更有甚者在校学数学的来教英语,学化学的来教语文,在教学过程中没把孩子教好,反而把孩子的知识整理的乱七八糟。这样就让孩子学不到知识,家长白送了钱财,所以从事家教工作的人应该是一线的教师,更适合的应该是专业同步教师。

3,家教应该错开执教者的工作环境,在《教育文汇》中一位老师提出了有些教师利用假期帮自己班的学生进行有偿家教我想这样就不好了,因为这样的话,真的会出现辅导过的孩子在班中都特别的照顾,这样不仅对孩子的成长,而且也破坏了教师的形象,学生也会认为教师就是为了钱,那么教师在日常的教学中的威信就大减,对教学都会产生影响。所以,教师应该不能再自己所在的学区进行有偿家教。

4,家教过程中对于大部分的学生进行的应该是方法的指导,信心的树立,以及解题的技巧,而不是一味的帮助孩子讲解书本的例题和作业,在学校教学中大多数的学生都掌握了书本的知识,至于没有好的成绩是因为对方法,信心不足造成的,所以教师在辅导的过程中应该注重方法。

5,家教的场所不应该是学校,也不应该是家里,而是应该是专门的教学 辅导机构,学生都进行了很多年的学习,可以说学习的场所就是家,学校,或者是教师的家,如果还是在那学老环境中,学生就会和平时一样,该玩的玩,该不听课的不听课。对学生没有新鲜感。然而辅导机构中既有学习的氛围也有温馨的环境,学生的学习积极性就会高点。

教师禁止参加有偿补课承诺书 篇6

为深入贯彻落实《中小学职业道德规范》,进一步规范办学行为,减轻学生课业负担,维护我校教师的良好师德形象,进一步提高教师队伍职业道德水平,努力办好人民满意教育,杜绝在职教师从事有偿家教、违规办班等行为,我特向学校、社会及家长郑重做出以下承诺:

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格遵守省、市、县师德师风建设的有关规定;

二、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;

三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导:

四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;

五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;

六、不单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;

七、不以各种名目举办奥数班、提高班、实验班、辅导班等收取费用;

八、不以各种名义开办托管班、寄读所、少儿之家等收取费用或从中获利;

九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;

十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用;

十一、不从事其他形式的有偿家教活动。

学校:灵城中心学校

承诺人:

教师个人禁止从事有偿家教承诺书 篇7

为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《枣庄市教育局关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》等文件精神,进一步规范办学行为,切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教学质量,我特向社会公开承诺,做到如下几点:

1、不举办或伙同他人举办各类培训班、辅导班,对学生进行收费补课、课外辅导、办班或变相收费。

2不向学生介绍有偿家教机构。

3、不利用职务之便宣传、强制、诱导、暗示学生参加有偿家教;

4、不在校外培训机构有偿兼课或在社会培训机构中兼课;

5、不在家中、学校或在校外租用场地从事有偿家教;

6、不为其他教师或校外培训机构介绍有偿家教生源并从中获利;

7、对学生无偿开展课业辅导和各种文化艺术培训,须向学校申报备案。

8、不向从事有偿家教的个人或校外培训机构租、借场地或教育教学设备等;

9与有偿家教有关的事情坚决不做。

承诺人(签字):。。小学

关于禁止有偿家教致家长的一封信 篇8

尊敬的各位家长: 你们好!多年来,&小学在你们的关心和大力支持下,经过全体教职工的共同努力,各项工作都取得了显著成绩。在此,我们真诚地感谢各位家长及社会各界对学校的关心与支持!

提高学生综合素质,是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前,“有偿家教”和“推荐教辅”的歪风有所抬头,少数教师以营利为目的,利用在校时间、双休日和假期组织学生办班补课,向学生推荐教辅资料,加重了学生的课业负担和家长的经济负担,影响了学校的管理,损害了学生的身心健康,与《中小学教师职业道德规范》背道而驰。尽管有偿家教和推销教辅资料只是少数教师的行为,但它违背了教师职业道德的基本要求,损害了&教师的形象。在此,学校要求学生不参加任何形式的有偿家教活动,禁止在职教师进行有偿家教。

办人民满意教育,是我们永恒的追求,希望各位家长一如既往的支持学校的工作,自觉抵制教师有偿家教和推荐教辅资料的歪风,积极引导孩子参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动,不支持、强迫孩子上各种辅导班,还孩子一个健康成长、自由发展的天空!也真诚的欢迎家长对我校有偿家教和推销教辅现象进行监督、举报,如果情况属实,从严处理,决不姑息,以维护学校的良好形象。

祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!

举报电话:

班级学生姓名

家长签字

&小学

禁止有偿服务工作汇报 篇9

一、不举办有偿家教;

二、不强制、暗示学生参加有偿家教;

三、教师之间不相互提供有偿家教生源;

四、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习;

五、不以任何形式强迫学生订购、征订或随教材搭售一切形式的教辅资料、报刊杂志等。

六、坚决制止推销人员进入班级向学生推销教辅资料,不代发订单;不代分教辅资料;不代收费。

七、不向学生推荐或指定教辅用书及其他学习材料等,不以在指定的教辅资料上布置作业为由变相要求学生购买教辅资料。

八、不推销盗版书籍资料。

九、上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。

我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监督,如有违背,经调查属实,师德考核为不合格,接受学校对本人的一切处理。

教师签名:

禁止有偿服务工作汇报 篇10

各镇(街道)教委、县直各学校:

为规范办学行为,加强教育系统行风建设,提高教师队伍职业道德,全面实施素质教育,县教育局根据省教育厅[2008]9号《关于大力开展师德教育禁止中小学在职教师从事有偿家教的通知》要求,下发禁止中小学在职教师从事有偿家教的通知并与各镇(街道)教委、县直各学校签订了“学校在职教师自觉抵制有偿家教责任状”,广大教师认真履行工作职责,教书育人,敬业奉献,为教育事业做出了积极贡献,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。但是,仍然有少数教师职业理想缺失,职业信念淡漠,经受不住经济利益的诱惑,违背职业操守,热衷于从事有偿家教,损害了人民教师的光辉形象,造成了不良的社会影响。为此,现就重申禁止在职教师从事有偿家教的有关事宜通知如下:

一是要充分认识有偿家教的危害性。各单位要认真组织教师学习《山东省违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》,提高思想认识,从贯彻教育方针,实施素质教育,办人民满意教育的高度,充分认识端正教育行风、制止有偿家教的重要性,明确有偿家教是指学校在职教师对学生进行辅导后收取报酬的行为,是违规行为,有偿家教必定导致一方教育价值观念偏离正确的轨道,贻误教师,妨害学生,腐蚀教育。

二是要严肃处理有令不行者。各镇(街道)教委、各学校要进一步加强对禁止在职教师有偿家教工作的管理,严禁在职教师组织动员在校学生到民办辅导机构或各类辅导班参与有偿课外辅导,如有上述行为,情节严重、影响恶劣的,凡从事有偿家教经查属实的,取消其所有荣誉称号和评优选模资格,职称按降一级执行,学校在下一学年的招聘中按待聘或落聘处理。各学校要将“不得从事有偿家教”作为教师日常管理和年终考核的重要内容。校长是禁止在职教师从事有偿家教的第一责任人,制止有偿家教工作是对校长执行力的一项考验。要建立和完善教师考核评价机制和绩效考核办法等配套措施,为禁止有偿家教提供制度保障。凡学校对有偿家教行为管理不力,在社会上造成不良影响者,将对学校进行通报批评,取消学校当年评先树优资格。

三是要强化社会监督。各镇(街道)教委、各学校要根据本通知要求,制定本学校禁止在职教师从事有偿家教的措施和办法并传达给教师、学生和家长。在家委会及学校共同监督下,班主任和任课教师要在全体学生面前公开承诺不从事有偿家教并签订《自觉抵制有偿家教承诺书》,将承诺书张贴在所教班级的教室内。把全体教师签字的承诺书张贴在学校大门外的公示栏或制成看牌放在学校大门外。学校要召开家长会,做好制止有偿家教的宣传、解释工作,印发致广大学生家长的一封信,积极争取他们的理解、支持与配合。各学校要设立举报电话和举报箱,自觉接受广大师生和家长的监督。

县教育局将对此项工作进行专项检查、问卷调查和电话回访,并将检查、问卷和电话回访情况通报给各学校及相关领导。对从事有偿家教的教师所在的教委或学校及相关责任人按责任状要求严肃处理。

博兴县教育局

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