乌鸦喝水的三年级读后感

乌鸦喝水的三年级读后感（精选2篇）

乌鸦喝水的三年级读后感 篇1

读完这个故事后我觉得我们应该向乌鸦学习，遇到问题要多动脑筋，才能找到解决问题的方法，取得成功。

读《乌鸦喝水》有感 张俊浩

星期天在家，吃过午饭，我抱起我刚买的新书，看了起来，看着看着，我看到了一篇我喜欢的故事，名字叫《乌鸦喝水》，故事的内容大概是这样的：一只乌鸦口渴了，就四处找水喝，他找到了半瓶水，可是它的嘴短，瓶里的水少，它喝不到水，怎么办呢?它想啊想，最后它想出了一个非常妙的主意，就是衔些小石头放在瓶子里，慢慢的水就升到瓶口了，乌鸦终于喝到水了。

《乌鸦喝水》读后感 篇2

先是那只乌鸦渴了，渴了就得找水，它就去找水了。找啊找，找啊找，找到了。但是呢，水在一个高高的瓶子里，乌鸦的嘴巴又尖又宽，喝到水几乎跟登天一样难，但它没有放弃，想到了一个办法。哦!想到了!它看到了瓶子旁的石头。

它把石头一颗一颗地放进瓶子里，它并不着急，慢慢地放。终于，瓶子里的水快溢出来了，它也如愿以偿的喝到了水。

开始我看这个故事的时候，并没有觉得它有什么特别之处。相反，还觉得它很幼稚，读来有点像乱讲。因为在现实中，这是不可能的!但是随着我年龄不断增长，我终于知道了这故事所蕴含的道理十分重要。

它告诉了我们：遇到困难时，不要轻易放弃或选择逃避，应该从困难中搜索到一些可以攻克困难的因素。并把这些因素组成一个可行的方案，去解决它。

故事虽然不可能在现实中发生，但故事中蕴含的道理一定会在现实中发生的。所以，我们要吸取故事的经验，来解决现实中乃至人生中大大小小的困难和坎坷。

像爱因斯坦，爱迪生，居里夫人等科学家，遇到困难时，都是不惜一切的代价或时间，把这些困难解决。所以说，我们要向他们学习。

乌鸦的“渴”，就像现实中我们遇到的困难;乌鸦的“找到了水瓶”，就像现实中我们面临困难的逃避与解决的选择;乌鸦的“喝到了水”就像我们现实中困难解决。它和生活互相关联。