《李汉荣散文》读后感（精选6篇）
《动物的眼睛》是我最喜欢的一篇，文章介绍了作者在看动物时，总是先观察它们的眼睛，动物的眼睛同人一样，也是心灵的窗口。作者见的最多的就是牛的眼睛，小牛的眼睛是透明的，猜想它们眼中的世界是一片碧绿的草场，它们的眼里洋溢出的光亮是纯真、自信的，除了母爱和好吃的东西，不知道什么是负重、鞭子、屠宰场……马眼是双眼皮，雄马英俊，母马健美;羊的眼睛单纯极了，是孩子的眼睛。笃诚，是驴给我们的印象，笃诚的眼睛是感动人的，至少是让人信任的。人们总是骂势利眼为“狗眼”，可见狗天生一双势利眼，如那些小人。但还有一句为狗平了反：“狗不嫌家贫。”比起忠实的狗，势利的奴才们是远远不如的。
真是佩服作者如何把动物的眼睛观察的如此仔细，经常都能与动物打交道的我竟然没有发现这么多奥秘，这便是作家之所以能写出与众不同的文字的原因吧，在我姑姑家，有一只叫“可乐”的比熊狗，我是从它出生一直玩到大的，自从看了这篇文章，我也认真的观察了一下狗的眼睛，看着它乌黑的像两个葡萄似的眼睛，它以为我是看着它玩的，于是四目对视了一会儿，它又把视线转移到了别的地方去了，但当它察觉我是认真的时候，又立即把视线转移回来，一脸迷惘，我笑了。小狗真是可爱!过了一会儿，我觉得有一些对不起它，因为骗了它的忠诚，作为补偿，我给它吃了一点“狗间美味”――火腿肠。它又欢快的摇摆着尾巴围着我窜上窜下。
其实，我真想不通那些猎人如何下的了狠心将濒临灭绝的动物活生生的用枪打死，它们是那样可爱、善良，也同样是伟大的造物主精心设计的杰作，只是因为值钱、可以被人获取利益就应该被杀害吗?只是因为弱小就应该被杀害吗?它们和人一样，都是有生命的动物，而人类却利用脑子聪明那么一点点的优势去征服，去破坏大自然，去征服众生，也许他们不知，动物也有感情，有眼泪，有呐喊!只希望猎人们能尽早放下手里的枪，让人类与动物和谐相处。
朋友们，时间好快呀，２００４年就要结束了。但是，２００５年我们还将与你继续同行。好朋友间精神上的联结和沟通是任何东西也隔不开的。本刊的编辑大朋友们有个愿望，唯愿这一本小小的刊物，能够伴随你走完难忘的初中时光，让你的人生之笔，在这三年里由衷地写上“美好”、“精彩”、“不悔”之类的字眼。
如果你真心喜爱这个刊物，请现在翻开本期第６２页，对你最喜爱的十个栏目投上神圣的一票，然后寄来。别忘了在信封左上角写上“你最喜爱的十个栏目”字样。来信的前５００名读者，本刊有奖品赠送。
还有一件大事要说给你听，由中国教育学会中学语文教学专业委员会和我刊共同举办的“苏教杯·我最喜欢的一篇语文课文”征文活动现在已经拉开序幕，诚邀你参加，请仔细阅读本期有关启事，按要求参赛。如果是初三的同学，可利用寒假时间写好文章寄来。如果是初一初二的同学，写稿的时间就更加宽松了。如果你能获奖，不仅自己会得到证书和奖品，你的辅导老师同样也会获得殊荣。给老师增光，给学校增光，给自己的初中生活添彩，是一件可乐的事情，也会成为你一个美滋滋的回忆。
有缘明年再相见。明年，你会看到一本更加让你不忍释手的刊物。她仍然会让你的父母说：有益精神成长；让你说：内容活泼有趣；让你的老师说：学习指导实用。
结识你，我好幸运。
紫音
散文家李汉荣致本刊的信
编辑同志：
记得是在去年秋天，征订报刊的时候，想着该为上初中的孩子订一份既有品位又好看的刊物，当时正在报刊密林里游走徘徊的手指，无意间触到了《中学生阅读》初中版，于是就打开浏览，丰富有趣的栏目，鲜活精美的文章，很快抓住了我。尽管是“站读”，目光难免匆忙，但我的阅读感受告诉我，这是一份有营养有趣味的“绿色读物”，是值得孩子信任的好朋友。
孩子读了一年，每月初都像等待节日一样，等待刊物的到来。繁重的功课和作业，压抑了孩子们的天性和乐趣。而每一期刊物到手，都给她带来一点期待，一点别样的清新、轻松和快乐，一种放足出行、登高望远的感觉。《中学生阅读》初中版不是一本娱乐休闲杂志，而是一本有一定深度和品位、融知识与审美为一体的读本，但是孩子却在愉快的阅读中，既放松了身心，又获得了心灵和智力的滋养。每期读完，孩子都有一种在春天的草地或河边的树林里走出来的感觉，身体、情感和记忆都好像吸足了氧，绿色和清新挤走了压抑身心的沉闷，心灵的窗子打开了，看见了比教室更大的天空，比作业更深远的河流——她在一篇读后感里这样写道。
每期杂志，都是两代同读。我有了一种与孩子同学同桌的美好感受。我从阅读中分享着孩子的体验，有时也揣摩着两代人对同一篇文章的不同体验。哲人说：人就是他所吃的。意即一个人能成为什么样的人，与他所吸收的营养（物质的和精神的）密切相关。知识的淀粉、精神的蛋白质、情感的维生素、意志的钙质、审美的叶绿素、信仰的矿物质，等等，都应该全方位地吸收，如此才能成长为健康、丰富、智慧的人。我与孩子共餐——至少有一部分精神的美餐，我与她是一样的。孩子说，你这么大了，怎么读小孩的读物？我说，读你们的读物，可以让我年轻，找回童心，这就叫往小时长。你们读一点大人的读物，可以长大；我们读你们的，可以长小。时间的河流不可逆转，但在精神的河流里，人可以顺流而下，也可以溯流而上。与孩子共渡这河流，我找回了那种单纯的阅读的快乐，也了解了下一代人的精神和情感世界，使我与孩子多了一些共同语言，我对她不多的“点拨”也就有的放矢了。与孩子共进这精神的美餐，我想起我的早年，那岁月如霜、心灵荒凉的日子，那四处借书、抄书、经常无书可读的日子。我真羡慕孩子们，这么好的读书时光，这么好的刊物，千万不可辜负呀。
尊敬的编辑朋友：感谢你们用心用情为孩子们，也为他们的家长准备了这样好的心灵和知识的读本。
学生家长 李汉荣
李汉荣 ,中国作家协会会员，陕西省政协委员，著名诗人、散文家，李汉荣散文佳作入选全国中学语文课本。
有诗歌约3000首，散文随笔1000多篇，中短篇小说30余篇，在《人民文学》、《人民日报》、《诗刊》、《小说月报》、《青春》、《散文》、《散文百家》、《星星》等，及台湾的《创世纪》、《葡萄园》、《诗世界》、《联合报》副刊等海内外100多家报刊发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2000多篇（首）。
先后获市、省、全国各类奖项30余次。诗歌被《诗选刊》多次转载，收入中国作协编选的选本《中国最佳诗歌选》等选本，并入选北京大学编辑出版的《百年中国文学经典》、山东文艺出版社出版的《百年中国诗选》、中国儿童出版社出版的《二十世纪中国文学名篇佳作选》及台湾尔雅出版社出版的百年选本《新诗三百首》等权威选本；短篇小说曾被天津《小说月报》、河南的《小小说选刊》和长春《短篇小说选刊》转载；散文曾被《新华文摘》、《散文选刊》、《资料卡片》、《中学生课处阅读》、《中学生写作》、《中学语言教学辅导》等刊物转载数十篇，并连续入选中国作协创研部编选，长江文艺出版社出版的《1997年中国散文精选》，《1998年中国散文精选》以及《散文选刊》编选、漓江出版社出版的《1999年中国最佳散文选》、《2000年中国最佳散文选》、《2001年精短散文100篇》等全国性选本。
先后出版诗集《驶向星空》（陕西教育出版社出版，获陕西省作协第八届505文学奖最佳作品奖）、三卷本文集《李汉荣诗文选》（由北京华艺出版社出版，文集包括诗歌卷《母亲》、《想象李白》，散文卷《与天地精神往来》）。文集出版后，引起广泛的好评和反响，《人民日报》、《文艺报》、《天津日报》、天津《散文》月刊、《绿风》诗刊、《陕西日报》、《西安日报》、北京《中国经济时报》、《民声报》等报刊刊载了有关该文集的评论文章。英特网“搜狐”、“新浪”、“中华文艺”、“作家在线”等众多大型文艺网站均选载作品和相关评论。
南辰中学 周 梅
教学目标：
1、有感情的朗读全文，感受文章栩栩如生的景物描写。
2、学习作者运用比喻、拟人、借助想像、联想来表达情感的方法。
3、品味文章童话般的语言，体会作者对大自然的热爱之情。教学重点：品味文章优美生动的语言，体会作者与大自然的“物我相融”。教学难点：学习作者运用比喻、拟人、借助想像、联想来表达情感的方法。教学过程：
一、谈话导入
1、导语：“茫茫天地间，我们有缘分”，今天，能和我们驼峰中学七 班的同学一起学习，我感觉到非常开心。同时也期待你们会有精彩的表现。下面我们就开始上课，师生问好。
2、板书课题：山中访友
一起来学习著名诗人、散文家李汉荣的《山中访友》。访是什么意思？（访问、拜访）作者到底去拜访怎样的朋友？下面让我们走进课文，听听作者的访友经历。
二、美文初读,了解朋友
1、教师配乐范读课文，要求学生做好以下几点：
①认真听，标上自然段的段序；②圈画你觉的陌生的字词；③听听作者拜访了哪些朋友。
2、明确： PPT出示重点字词：
栀子花 唱和 玄奥 禅心 涧水 湛蓝 津津乐道 ．．．．．．．．（指名学生读字词，正音，齐读两遍）
3、作者拜访的朋友：古桥、树林、山泉、溪流、白云、瀑布、悬崖、云雀、蚂蚁、石头、落叶、小花、柏树。
师小结：这一花一草，一山一水都是作者的朋友，原来作者要拜访的朋友竟是（大自然），作者在这里运用了拟人的修辞手法。
4、让我们带着满怀的好心情，跟随作者的脚步，去见见他的这些朋友吧！请 同学们自由朗读课文，看看在作者的众朋友中，你最喜欢的是哪个？
三、美文赏读，走进朋友
选择你最喜欢的朋友，练习朗读描写它的句子，然后说说为什么喜欢？四人一小组先练习，然后读给大家听。PPT出示：我喜欢——是因为——
预设：学生可能会重点关注3、4、5三段文字。
1、赏读第三段文字
“德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？你累吗？你把多少人马渡过彼岸，你把滚滚流水送向远方，你躬着腰，俯身吻着水中的人影鱼影月影„„”（学生：我喜欢老桥，因为老桥像一位慈祥又饱经沧桑的老爷爷，总是默默的无私的奉献着，岁月的磨练给了他坚韧与豁达，作者对桥的敬重和赞美之情溢于言表。）
（1）问题预设：你从文中什么地方读出来的？引导学生进一步品析语言。（2）小结，再读：这就是作者拜访的第一位老朋友。在作者心中，古桥就像一位德高望重的老人。作者把自己对老桥的深厚感情，生动地传达给了我们。齐读，读出老桥的坚韧慈祥，读出作者对他的敬重与赞美。
2、赏读第四段文字
（1）问题预设：改句子“我听到了鸟的鸣叫声，我看到了晶莹的露珠，我看到了许多树。”和原句“有许多鸟唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我”你更喜欢那个？
明确：原文的句子采用拟人的手法，写的生动有趣。当作者进入大山时，被林中小鸟、露珠感染，将自己融入了自然之中。
(2)问题预设：在“我闭上了眼睛，我真的变成了一株树„„”指名朗读，学生闭上眼睛，你就是作者，把自己想象成一株树，用心的感受一下树的生长。（人树融合）
(3)这些没有思想和情感的景物，在作者眼中是那么的有灵气，作者怎么有这样的感觉？
(明确：因为作者对景物充满了深深的喜爱之情，作者带着动情的眼光所见之景也是那么有生机)（4）有诗为证：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。情与貌，略相似。
—辛弃疾《贺新郎》
5、赏析第五段文字
PPT做成小诗的格式，让学生节朗读，读出情味。
（1）自由朗读，然后让学生选择自己最喜欢、读的最好的小节去读。（2）学生互评，教师指导，然后再读，读出感情。
问题预设：姐姐、妹妹、大嫂、大哥、爷爷、弟弟这些称呼让你想到了什么？（明确：体会作者把自然景物当成家人来写，山林成了家园，读出亲切，温馨，读出作者对他们的喜爱和赞美。）（3）指名6名同学，感情朗读。
四、拓展延伸，描写朋友
作者采用直接对话的方式向他的大自然朋友打招呼，我们也尝试一下用“你好”写一段话，向大自然的其他朋友打下招呼。（比如：松树、小草、蓝天、大海、鱼儿„„）
根据学生写的情况小结：
从同学们的回答中，我感受到了你们丰富的想象力为你们诗一般精妙的语言喝彩！现在天气渐渐转暖，正值大好的春光，那同学们也不妨利用空闲时间，暂时放下学习的包袱，“就带着满怀的好心情”，去走进大自然，拥抱大自然。相信，你一定会有收获。
五、美文推荐：
《外婆的手纹》、《月光下的探访》
最后给大家推荐作者的两篇文章，这两篇文章老师读了，觉的不错，很适合大家读，所以就记了下来。希望同学们真的可以认认真真去读它。
板书设计：
山中访友
李汉荣
老桥
大自然
树林
物我相融
热爱
李汉初中
一、考试成绩分析：本次考试成绩与问题主要体现在以下三个方面：（1）、基础年级成绩有了大幅度的提高，各科、各班都能均衡发展。
初一年级的英语、政治学科全县抽考。在22所公立初中排名第三（两率和134.7%）和第六（125%）。打破了我校基础年级成绩一直处于中下游的格局，病为我校以后中考取得更加辉煌的成绩打下了基础。初二数学和历史学科在全下排名11和15.各班级同科也能均衡发展，例如初一英语的95班在全县83个班级（公立）中排名24、96班排名15，政治相差2名；初二数学在全县80个班级中两班相差5名，历史相差1名。
（2）、各班级成绩发展的平衡。
从学校统计的成绩看，各班级无论是；两率和还是均分相差很小，基础年级两班单科两率和最大相差5.2个百分点，单科均分最大相差1.8分；总成绩均分4.2分，两率和相差5.5个百分点。
（3）、初三年级本次考试没有突破。总成绩在全县21所公立初中中排名13名，在全下初三少一校的情况下与去年总成绩排名持平。初三年级政治科名列全县第二，数学、英语第九，英语、物理、化学成绩较差。通过初三教师分析会大家统一目标，期末考试中一定进入全县前十名。
二、教师教学存在的问题
1．教师角色转化不到位。教学方式没有发生实际性的变化。许多教师仍然把重心放在教上，忽视了练习的过程，学生被动学习。“导—学—测”高效课堂教学模式落实不到位，尤其使老年教师，改变不了以往的教学方法，只注重教而忽视了学生的学，课堂效率不高。针对这一情况要求以后年龄大教师也要参与学校组织的听课评课活动，让老年教师在给青年教师提出宝贵意见的同时潜移默化的影响他们的教学方式，确保课堂改革全面推进。
2、课堂教学中对于目标的研究不深刻，不具体，大部分教师根据自己的经验在教学，不研究课标，对于考试知识把握不准确。
3、部分教师对于知识的细节落实不到位，课堂上只注重了重点知识的理解与运用而忽略学生对细节问题的把握，导致本次考试初三不太理想。
4、教师通过班级分析与年级分析结合平时课堂的反映及考试成绩比较，各教师制定了期末考试的目标任务及整改措施，交予教务处保存并接受学校的监督。
三、领导勇挑重担，师范引领，积极参与教研与辅导，为学校的总体成绩提高起到带头作用。
学校领导身先士卒，勇挑重担。南校张担任初一年级的政治，积极组织全校教师开展教学研究，南校张开学来组织教师开展专题研究3次，并参与政治的备课活动，为学校教师起到了带头引领作用，并在本次考试中一两率和122.5%的成绩名列全县第六名，所带班级在全县83个班中名列31。
张鑫明副校长面对学生基础差，去年初二抽考时全县倒数第二的困难前勇于担当，任两个班物理，在本次初三考试中比去年前进了4个名次，并在课堂上对学生的学习习惯与方法进行指导，使初三物理课学习逐渐步入正轨。在学校管理中结合学校实际制定学校的教研方式，学校教师少教研实效差的特点，用普听课、评课抓课堂、促教研、务实效。在两个多月中组织教师听课四十三节，使基础年级教师的课堂效率大大提高，对本次考试基础年级成绩的提升起到了不可替代的作用。
教务主任武鹏伟担任初二年级的两个班历史课，积极参与研究，认真向经验丰富的教师学习，在本次考试中取得了可喜的成绩。对学校工作能积极协调教师参与各种学习培训，在常规检查中一丝不苟，为学校的教学工作起到了保驾护航的作用。
四、以听评议课为平台，推动教研活动和课堂改革有序进行。
蔡校长说的很好；课堂教学要不断打假。只有挤掉课堂中的水分，才能使课堂更高效，才能提高学生的学习效率。我校结合我校教师少教研难，课堂效率难题高的特点，学校组织教师常年听课，集思广益，发挥集体的力量使教师的课堂变得更高效，并为教研提供素材，把反馈问题的研究作为教研的重心任务。从而达到研究有目标、解决有措施、落实有过程。共同研究推动课堂教学改革的顺利进行。具体的做法是：首先、学校统一安排听、评、议课活动，分语政史、数理化、英语三大组，每周安排五节课，一月一个轮次。教研组长协调确保本学科组全体教师都参与，听课完后立即进行评课活动。评课当中授课教师认真记录教师们提出的课堂教学建议，来优化自己今后的课堂教学。教研组长记录评课后本学科存在的共性或自己没有办法解决的问题，作为每周一次的教研活动内容。其次、教研题目来自课堂，教研活动服务课堂。本着这一理念，我们学校教务处每周结合评课中的课堂困惑精心制定教研问题，全体教师参与进行探讨，最终制定出改进措施，以达到推动课堂效率提升与课堂改革的有序进行。例如；课堂改革初期教师为顺应课改要求，都在自己的课堂上改变了学生的座位，课堂上学生的小组交流频繁，可目的性不强，效果不好。针对这一问题学校召开了“合作学习”专题教研会，会上形成小组合作学习的“两要两不原则”：小组合作交流一要有明确的目标，让学生明白合作要解决的问题；二要教师指出交流的方法，让学生用正确的方法完成教师预设的学习目标。学生通过自主学习能解决的问题不要小组合作交流；通过小组合作不能起到不漏效果的不要合作交流。这对我们学校课堂教学质量的提高起到了重要的作用。
今后教学中的改进意见
（一）重视尖子生的培养，把尖子生的培养作为学校的重要工作来做。
1、学校定期召开尖子生培养的专门会议，如学生会议、教师会议、班主任会议。解决好尖子生培养遇到的问题。
2.分类承包。任课教师承包有缺腿学科的优生，签订合同，一抓到底；备课组承包本学科的优生层，培养优生群体；班主任抓全员优化；年级主任、业务校长抓宏观调控。形成学校、年级、班主任和任课教师齐抓共管的态势，促进学生的群体优化。
3、在教学中要尽可能实行分层教学，确保尖子生在打实基础的前题下，能提高自身的综合能力。
（二）创新教学管理,建立长效机制
学校要对教学管理各方面检查和反馈的程序等都要明确，不能有盲点。重视抓基础、抓常规、抓平时、抓落实，在务虚的同时，更重要的是在务实上花功夫。针对本次考试存在的问题，要落实好以下几点：
1.落实好学科教学集体备课制，缩短学科内教师差距问题。关键在落实上下工夫。学校领导要挂包学科，全程参与，现场督导。
2.继续推行普听课制度，解决课堂教学高耗低效的问题。对于听评课，要确定明确的目标和对象，提高听评课的针对性。同时提高对教案检查的频率和力度，采用定期检查和不定期检查相结合的办法。通过教案检查的高频率保证教师备课的高效率、高质量。
3.完善质量分析制度，使分析成果落实到教师、学生的具体行动上。继续降低工作重心，转变分析方式。建立至下而上的质量分析制度，即：教师、学生作好个人的分析，班主任做好班级质量分析主题班会，各学科开好教学诊断，突出学科点评。特别要强化任课教师对学生学科的分析，分析到每一个学生的每一个学科，分析到每一个知识点，找准学生的问题所在。通过这种由下至上的方式实施多层面、全方位、立体式的分析，从教学及教学管理的角度，诊断出现阶段存在的影响教学质量的主要问题，并对问题的产生进行了归因，反思
（三）、深入扎实开展教材、课标、课堂教学的研究。
许多学科教师都普遍感到课时不足，课程标准规定的教学内容与教学时间之间矛盾很大，许多知识深度和广度的把握上拿不准等等困难。面对这些困惑和困难，教师也要通过认真学习新的课标，深入研究新的教材，准确理解教学内容，把握教学要求，通过系统的研究，提高教师把握和驾驭教材的能力，来解决这些矛盾。
2006年3月13日8:43
同志们：
今天，我们召开全市宣传思想工作会议。这次会议的主要任务是：学习贯彻党的十六届五中全会精神和全国、全省、苏州市宣传部长会议精神，总结工作，表彰先进，分析形势，统一思想，明确目标，部署任务。下面我讲两个方面的问题。
第一个问题，总结回顾2005年工作，进一步振奋精神，激励斗志，增强做好宣传思想工作的信心和决心
2005年，全市宣传思想战线高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立和认真落实科学发展观，全面学习党的十六大及十六届三中、四中、五中全会精神，大力弘扬张家港精神，坚持“三贴近”原则，唱响主旋律，打好主动仗，全市宣传思想工作在改进中加强，在创新中发展，在巩固中提高，为全面建设高水平小康社会，构建和谐新港城提供了强有力的理论指导、舆论力量、精神动力和文化条件。主要有以下几个特点：
一、高举旗帜，主题鲜明，理论武装进一步巩固。
全市上下坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想同学习贯彻十六届三中、四中、五中全会精神结合起来，同树立和落实科学发展观结合起来，同落实构建社会主义和谐社会的要求结合起来，同开展保持共产党员先进性教育活动结合起来，深入开展了“弘扬张家港精神，推进‘两个率先’，构建和谐社会”主题教育，通过广泛发动、学习教育、座谈讨论、理论研讨、实践锤炼，使全市广大干部群众进一步增添创业的勇气、创新的锐气和创优的志气，为经济社会发展提供了强大的精神动力。
一是理论学习持之以恒。以党委（党组）中心组学习为龙头，抓好各级领导干部的学习。建立健全了领导干部学习培训体系，制定下发了《关于进一步加强党委（党组）理论学习中心组制度化、规范化建设的意见》，中心组理论学习内容、形式、成员职责、计划制订、学习档案、学习制度等方面进一步得到规范。落实了党委中心组学习旁听制度，先后对杨舍镇等10个单位的党委（党组）中心组学习进行了旁听，增强了学习效果。邀请了李君如等多位专家学者来我市作专题辅导报告，使各级领导干部开拓了视野，增长了知识。充分利用冬训、基层党校办班、党课等多种形式，推动重大理论、重要思想进社区、进企业、进校园、进乡村，提高了理论学习的针对性和实效性。
二是理论宣传重点突出。在全市范围内开展“弘扬张家港精神，推进‘两个率先’，构建和谐社会”主题教育，引导全市广大干部群众以新一轮思想大解放，推进张家港新一轮大发展。张家港日报、市广播电视台、张家港在线新闻网、张家港宣传思想网等全市各个媒体开设“弘扬张家港精神，推进‘两个率先’，构建和谐社会”专栏，从理论和实践两个层面宣传科学发展观。结合保持共产党员先进性教育活动，成立了优秀共产党员先进事迹巡回演讲报告团，赴各镇各单位巡回宣讲，通过宣传沈文荣、吴栋才、蔡纯锋等一大批优秀共产党员的先进事迹，使广大干部群众更加深入了解“三个代表”重要思想、科学发展观的丰富内涵，增强了用理论指导实践的积极性。
三是理论研究成果丰硕。加强了张家港精神的研究。5月中旬，在江泽民同志为张家港精神题词10周年之际，市委隆重召开“弘扬张家港精神，再创张家港辉煌”座谈研讨会。省委、苏州市委主要领导出席座谈会并作重要讲话，并为新时期如何进一步丰富、弘扬好张家港精神新内涵把脉提炼，从重大理论与时代实践相结合的高度赋予了张家港精神新内涵。形成了弘扬张家港精神，本质就是要弘扬新时期的艰苦创业精神，核心就是要弘扬新时期的开拓创新精神，特征就是新时期的争先创优精神的共识。加大理论应用转化的力度。全市各地各部门把理论研究与实际工作紧密结合，深入开展调研活动，促进了理论成果向实际应用的转化。《人民日报》、《求是》、《群众》等报刊、杂志分别刊登了《把着力点放在人的全面发展上——张家港市精神文明建设调查报告》、《在率先发展中抓好人的全面发展》、《培育城市文化品牌》、《用城镇化“化”农民--江苏省张家港市以人为本推进农业现代化建设的调查》等一批高质量的研究成果。市社科联的作用进一步发挥，在苏州市第八次哲学社会科学优秀成果评选中，我市共有15项社科成果受到表彰，数量、质量名列苏州各县（市）之首。
二，凝心聚力，展示形象，舆论引导水平进一步提高。
2005年，全市宣传思想战线紧紧围绕市委、市政府的重大决策，服从服务于经济建设中心和改革发展稳定大局，服从服务于推进“两个率先”和构建和谐张家港的实际，始终牢牢把握正确的舆论导向，坚持“三贴近”原则，营造有利于全市工作大局的舆论氛围。
一是宣传主题导向鲜明。今年各媒体、各镇围绕经济发展，围绕创建全国文明城市、建设高水平小康社会、创建全国生态城市“三大硬仗”开展主题宣传，导向鲜明。宣传我市加快工业经济发展，推进工业化、城市化的生动实践；宣传各地落实科学发展观，经济建设量质并举、健康运行的喜人态势；宣传城乡统筹发展，加快推进各项社会事业建设，城乡居民收入不断提高迈向和谐小康的喜人态势。围绕 “三大硬仗”的目标任务、创建成果，媒体开设专栏，策划组织系列报道，形成全市上下奋力推进重点工作的强烈舆论氛围。如张家港日报社策划了“深化全国文明城市创建——‘大考’之前看现场”系列报道，按测评体系要求，对全市各项创建工作进行定量、定性分析报道，褒贬分明，推动了创建深入开展。
二是宣传形式创新创优。2005年，全市宣传系统积极探索研究新闻宣传的规律和特征，不断创新创优宣传形式，收到良好宣传效果。组织开展“走遍村庄•张家港市行政村巡礼”大型新闻行动，进一步实践好“三贴近”的要求。全市各新闻媒体历时8个月对全市182个行政村进行全景扫描式采访，报道了我市农村在新时期所展现出的新面貌、新气象、新经验，有效引导全市上下形成关心农业、关注农村、关爱农民的社会环境，为我市加快推进城乡统筹发展，构建城乡一体文明发挥了良好的导向作用。组织开展“记者眼中的张家港”新闻摄影采风活动，图片报道展示形象更为直观。《人民日报》、新华社、《光明日报》、《经济日报》、《工人日报》等全国近20家知名媒体记者在我市开展摄影采风活动，深入企业、学校、社区，用镜头聚焦张家港三个文明建设成效。各家媒体刊发新闻照片50多幅，特别是《人民日报》以《全国精神文明建设先进典型十年重访——再看张家港人》为题，推出整版摄影报道，集中展示了10年新成就。积极探索网络宣传。主动适应新的发展形势，研究互联网的开发和应用，充分发挥网络宣传的优势。新华网张家港频道、张家港在线网、张家港宣传思想网和张家港精神文明网等网站成为继传统媒体之后又一重要阵地，以其速度快、覆盖面广等优势，成为推广张家港的重要要窗口，有效地扩大了张家港的知名度。围绕大型活动，开展集中宣传，提升形象宣传效果。围绕长江文化展示活动，围绕全国文明城市创建评选等重大活动，策划组织宣传，通过全方位、多角度、大容量、高密度的采访报道，扩大张家港在海内外的知名度。据统计，2005年，我市共在主流媒体上发表文章700多篇，其中《人民日报》共刊发张家港相关报道19篇，其中头版头条1篇，中央电视台录用新闻29条，其中《新闻联播》栏目6条（头条2条）。
三是新闻管理健康有序。进一步健全完善了新闻宣传的协调和通气机制、重大新闻的策划机制、新闻宣传的审批机制、突发新闻的应急处理机制四项制度，进一步起到了发挥新闻报道正面宣传、正确导向、维护发展、稳定大局的作用。
三，以人为本，巩固成果，文明创建进一步深化。
2005年，全市宣传思想战线以创建全国文明城市为总抓手，不断深化各个层面的精神文明创建活动，取得了丰硕的成果。
一是创建全国文明城市目标顺利实现。加强了创建全国文明城市的组织协调工作，多次召开各条线的协调会，多次组织现场办公，落实任务，强力推进。全市各级各部门都能以高度的政治责任感，对全国文明城市七大类119条300多项测评指标逐条落实，全市软硬两个环境进一步得到改善，文明形象进一步提升。去年10月，在全国精神文明建设工作表彰大会上，我市被授予首批全国文明城市（区）荣誉称号，成为江苏唯一入选的城市，也是全国唯一获此殊荣的县级全国文明城市。此外，塘桥镇、南丰镇永联村被评为全国文明镇、全国文明村，张家港出入境检验检疫局、中国农业银行张家港市支行被授予全国精神文明创建工作先进单位荣誉称号。
二是公民思想道德建设不断加强。以35项重点活动为载体，三类人群为主要教育对象，在全市组织开展了“倡导文明新风，破除陈规陋习”等多种形式的教育活动。编印了20万份《公民20字基本道德规范宣传画》发放到农村、工厂、社区、学校，增强了广大市民“爱港城、争贡献、讲科学、守公德”意识。加强了市民文明行为习惯的教育，重点抓好了交通、停车等公共场所的规范管理，促进了市民基本行为规范的养成。杨舍镇、大新镇通过开展“五星级文明家庭”评比、评选十佳道德标兵等活动，以典型引路在群众中倡导文明新风。突出抓好了未成年人的思想道德教育。市图书馆、新华书店、博物馆调整藏书、展览结构，满足青少年的求知欲望。市教育局在全市中小学校推行“学生道德实践记录卡”，市妇联开展了“十万家长‘三优’知识更新”活动，团市委开展了“雷锋精神在港城”志愿者活动，等等，使学校、社会和家庭三位一体教育更加扎实融合。东渡社区被评为苏州市未成年人教育先进社区，张家港边防检查站被命名为我市唯一的苏州市爱国主义教育基地。深化诚信创建，以文明行业全面推行ISO9000质量认证为重点，不断规范文明行业创建管理，推进行业诚信建设。目前，全市已有18个行业单位通过了质量认证，全市15个行业单位分别评为省文明行业和创建文明行业工作先进行业。深入开展“诚信一条街”、“消费放心一条街”创建活动，加大商业诚信创建力度，杨舍西街等6条街被推荐为苏州市“百城万店无假货”示范街。
三是文明社区建设水平明显提高。各地按照创建全国文明城市的要求，把社区建设纳入城镇建设总体规划，列入为民办实事工程，建设了一批标准高、规模大、功能全的社区，全市城乡社区硬件建设水平整体提升。深入开展“学习型社区”、“诚信社区”、“平安社区”、“健康社区”、“生态社区”、“三入户”、“文明家庭”等创建评比活动，加强了社区规范管理，强化了社区教育，推进了社区服务。通过举办社区文化广场和第五届社区文化艺术节，丰富了社区文化。文明社区创建已成为我市构建和谐社会的重要切入点。2005年，花园社区被团中央命名为“全国青年文明社区”，万红社区获环保总局“全国绿色社区”称号，一批社区被评为省或苏州市文明社区或文明示范社区。
四，提升内涵，打造特色，文化建设进一步拓展。
2005年，全市各地各有关职能部门按照“保护、发展、体现、活跃”的八字要求，精心组织、扎实开展，全市文化工作呈现了繁荣活跃的良好局面。
一是重大文化活动浓墨重彩。成功举办了’05（张家港）长江文化艺术展示系列活动，进一步弘扬了先进文化，促进了长江流域非物质文化遗产的保护与发展，推动了民族民间文化艺术交流与合作，进一步打响了我市“长江文化”品牌。“长江颂”全国中国画提名展、“首届（张家港）长江流域民族民间艺术节”、长江流域戏剧发展战略联盟首届年会、“相聚张家港”大型电视文艺晚会等各项活动用绘画、诗歌、舞蹈等艺术形式展示了长江文化的魅力和内涵，同时也引导人们对保护和发展长江文化作理性的思考和探讨。
二是精品创作生产繁荣活跃。一年来，全市新创作各类艺术作品1700多件，其中20多件在苏州市以上发表、入选、获奖。市文联下属各协会获奖、入展（入选）、演出、发表的作品共2500多人次。锡剧团创排了大型传统戏《暮年包公》，编排了《你是一面旗》专题综艺节目；评弹团创作排演了短篇弹词3只、开篇1只；市文化馆、乐余镇组织创作的舞蹈《合伞》荣获省少儿艺术节一等奖，戏剧小品《姑娘十八》在第九届中国戏剧节大赛中荣获“中国戏剧奖•小品最佳剧目奖”。市书画院共计15件书画作品入选国家级展览；市书法家协会有12人次在中国书协主办的全国性展览中获奖、入展。
三是群众性文化活动蓬勃开展。举办了第五届社区文化艺术节和“周周演”广场文化；积极配合省委宣传部、省农林厅举办了江苏省首届“农家乐”农村优秀文体节目展演，举办了“爱我港城”新市民文艺汇演选拔赛、“情系千万家”大型广场文艺演出、第五届锡剧艺术节、第二届越剧艺术节；举办了第十六届中日自作诗书展和首届中日自作诗书论坛，开创了我市与国外文化交流的先河；开展百场优秀电影进社区活动。全市各文化单位、各镇开展了大量群众文化活动，形成了行业主导、部门参与、有序推进的格局，大大满足了市民的文化生活需求。
四是文化阵地建设步伐加快。投入2100多万元，完成了30多个村有线电视网络的整修和市区部分住宅楼的双向改造工程。集文化馆、美术馆、图书馆、大剧院等项目于一体的市文化中心已经奠基。长春园书场重建工程进展顺利，凤凰镇河阳山歌馆建成开放。成立了企业文化研究发展的组织及部分镇的书画、摄影分会。继图书馆之后，兆丰、锦丰、凤凰、金港四个文化站通过“全国文化信息资源共享工程基层点”的检查验收。市新华书店在完善硬件的同时，狠抓服务质量，通过ISO9000质量论证，评为系统内四星级门店，成为我市一个重要的文明窗口。
五是文化保护管理力度加大。先后组织了3次文化市场法律、法规宣传活动，举办了8次文化市场从业人员培训，提高了从业人员依法经营的意识。坚持开展“扫黄打非”，加强了对文化市场的稽查监管，净化了全市的文化市场环境。文化遗产保护工作取得丰硕成果，河阳山歌被列入首批苏州市非物质文化遗产代表作名录，一批地面文物得到较好保护。
回顾和总结一年的工作，我们深深体会到，加强和改进宣传思想工作，关键要把握好以下几点：
第一，围绕中心，紧贴实际，才能增强宣传思想工作的生命力。
“围绕中心，服务大局”，既是党和政府的要求，又是经济和社会发展的需要；既是宣传思想工作者的职责所在，又是宣传思想工作有为有位的经验结晶。只有为主题高歌，为改革开道，为发展鼓劲，为稳定助力，宣传思想工作才能充满生机和活力。2005年，全市宣传思想战线坚持立足全局，服务发展，紧紧围绕市委、市政府工作的总目标和全市宣传思想工作会议上提出的总要求，在全市开展了“弘扬张家港精神，推进‘两个率先’，构建和谐社会”的主题教育，进一步促进了全市广大干部群众的思想大解放，凝聚了人心，增强了动力，有力地推动了全市经济建设的大发展。同时，一年来，全市宣传思想战线把学习宣传党中央一系列战略思想与本地实际有机结合起来，把贯彻落实中央、省委的要求与“弘扬张家港精神、再创张家港辉煌”的实践有机结合起来，把教育引导群众与关心服务群众有机结合起来，对帮助全市干部群众统一思想，转变观念，鼓舞士气，振奋精神，积极投身建设更加富裕文明秀美的新港城起到了重要作用。可以说，全市宣传思想战线在2005年站在全局的高度谋篇布局，从推动中心工作落实的角度选好切入点，发挥了凝心聚力、引领发展的作用，融入了大局，实现了有为有位。
第二，形成特色，打造品牌，才能增强宣传思想工作的影响力。
当今社会的竞争，不仅是人才的竞争、经济实力的竞争、环境的竞争，同时也是品牌的竞争。一个响亮的品牌，是一个地区、一个部门、一个单位、一项工作的精华所在，代表着优势，意味着竞争力。打响一个品牌，对内可以振奋精神，鼓舞士气，增强自豪感；对外可以扩大知名度，提高影响力，提升竞争力。打造品牌，关键在于注重特色，突出优势，显示亮点，根本在于创新。近几年来，我们围绕本地特色和优势做文章，与时俱进，不断创新，创出了一批特色项目，打造了一批精品工程。如连续两年举办长江文化艺术展示系列活动，既成为人们了解璀璨的长江文化，又成为了解魅力张家港、文化张家港、秀美张家港的重要窗口；连续五年开展的社区文化艺术节、广场文艺“周周”演及百场爱国主义电影巡回展演，已成为丰富群众精神文化生活，培养文化艺术人才的重要载体；开展的“走遍村庄——张家港市行政村巡礼”大型新闻行动，已成为全省推广的“农村宣传报道”的一条重要经验，等等。这些重要特色品牌，在全省乃至全国都产生了重要影响。
第三，协调各方，整体联动，才能增强宣传思想工作的凝聚力。
随着经济社会的快速发展，宣传思想战线承担的任务越来越多，社会各界对宣传文化工作的期望和要求也越来越高。另一方面，各级宣传文化部门资金短缺、人员紧缺、资源稀缺等矛盾显得更为突出。面对新形势新情况，宣传思想战线只有不断创新体制机制，创新内容形式，创新方法手段，转变观念，主动协调相关部门，发动社会力量，整合社会宣传文化资源，协同作战，才能形成合力。如去年的全国文明城市创建工作，时间紧、任务重，为此我们专门成立了创建指挥部，协调各职能单位各尽所能，各展所长，互相配合，互相支持，形成强大的工作合力，为我市一举夺得全国文明城市共同作出了重大的贡献。再如’05（张家港）长江文化艺术展示活动，由市委宣传部牵头，文广、文联、公安、交通、卫生、消防、城管、体育、供电等部门，都从整体一盘棋考虑，统筹安排，通力协作，确保了活动的圆满举行。
第四，内强素质，外塑形象，才能增强宣传思想工作的战斗力。
宣传思想工作既是一门业务性强的科学，更是一项政治性强的工作。新形势新任务对宣传思想工作队伍的政治素质、知识水平和业务能力，提出了新的更高的要求。宣传思想战线只有进一步增强政治意识、责任意识、阵地意识，只有进一步加强思想作风建设、加强业务能力建设和建立健全各项规章制度，才能真正增强宣传思想工作的战斗力。2005年，我市宣传思想战线深入开展保持共产党员先进性教育活动，继续认真开展“三项学习教育”活动，加强作风建设，加强能力建设，加强规范化制度建设，全市宣传思想工作呈现出作风更加扎实、运行更趋规范、实效更加明显、形象更加优化的良好态势。市委宣传部荣获市“文明示范机关”荣誉称号，宣传文化系统涌现了一批优秀记者、编辑、主持人，一批省、市获奖的优秀新闻、文艺作品。新闻宣传、宣传思想信息等工作列省前列。
总之，过去的一年，我市的宣传思想工作大事多、活动多、主动作为多，有特色、有成效、有影响，各镇、各宣传文化单位形成了许多工作亮点和经验，在年前条线会议上都作了总结，我不再重复。所有这些，为“十一五”工作开好头、起好步积累了新经验、开拓了新思路，为在新的起点上推进宣传思想工作又快又好的发展奠定了坚实的基础。但是，我们也应该清醒地看到工作中还存在许多不足，比如，对我市贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的实践，需要作出更加深入的理论研究和提升，总结出张家港的经验；对新形势下调控、引导舆论的水平需要进一步提高；对提高全民素质，需要有更加贴近群众生产生活的举措；对基层的宣传文化工作的有效指导需要进一步加强；宣传思想战线各类人才的培养需要进一步加快步伐，等等。这些问题，在今后工作中要认真加以克服和解决。
第二个问题，部署2006年工作，进一步认清形势，明确目标，落实措施，不断开创宣传思想工作的新局面
2006年是实施“十一五”规划的开局之年，是全面落实科学发展观、加快构建社会主义和谐社会的重要一年。做好明年的宣传思想工作，对于全市经济社会继续在高平台上运行将起到有力的推动作用，意义十分重大。
今年宣传思想工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习宣传贯彻党的十六大、十六届五中全会精神，自觉按照市委八届八次扩大会议精神要求，进一步解放思想，开拓创新，着力推进思想理论建设、舆论环境建设、城乡文明建设、文化强市建设，不断提高宣传思想工作新水平，为推进经济社会更快更好发展，实现“十一五”良好开局和张家港率先实现基本现代化提供强有力的理论指导、舆论支持、精神支柱和文化条件。全年要着重抓好“五大建设”、八项重点工作和活动。
1、着力加强思想理论建设。思想理论建设是提高党的执政能力的基础建设。解放思想，统一认识，需要提高全市党员干部的理论素养；贯彻落实科学发展，推动全市经济社会更快更好发展，需要加强对现实重大问题的研究和阐释；提高宣传思想工作服务中心、服务大局的水平，需要加强对宣传思想工作自身规律的研究和把握。加强思想理论建设，首先，要坚持用党的创新理论成果武装党员干部、教育人民群众。要依托学术论坛、专题讲座、党委中心组理论学习、各类党员干部学习培训、农村党员冬训等载体，重点学习“三个代表”重要思想和十六大、十六届五中全会精神，学习科学发展观，不断提高运用党的创新理论解决实际问题的本领。其次，要切实加强对现实重大实践问题的研究和创新实践经验的总结。充分发挥社科联的作用，组织全市理论工作者围绕富民强市、社会主义新农村建设、构建和谐张家港，围绕市委市政府2006年工作重点和经济社会发展中凸现的矛盾和问题开展调查研究，形成一批有指导意义、有现实意义、有影响力的研究成果。同时，要切实加强对宣传思想工作面临的新形势、新任务、新要求的研究，在宣传文化系统大兴调查研究之风。要围绕李长春同志提出的“五个如何”的重大课题开展研究，使我市的宣传思想工作进一步体现时代性、把握规律性、富于创造性。
2、着力加强舆论环境建设。经济的快速发展离不开良好的舆论环境，社会的和谐离不开舆论的和谐。当前我们所处的时期，既是发展机遇期，也是矛盾凸显期，人们的思想观念日益多变多样多元，媒体对自身利益的关注追求以及各种新兴媒体的出现，使得搞好舆论环境建设，比以往显得更重要，难度也更大。加强舆论环境建设，一要把握好市内媒体的宣传导向。在这方面，我们以往做得很好，并且形成了较为成熟的机制和方法。今年要在以往工作的基础上，进一步提升舆论导向水平，促进经济加快发展、社会更加和谐。要进一步突出宣传主题，以市委市政府的中心工作为主题，力求把主题说深说透，报纸要增加深度，电视电台要生动形象，不断增强可读性和可视听性。新闻从业人员要讲政治、讲大局，对突发事件、群体性事件、社会热点问题的报道，要着眼于服务大局、解决问题，积极引导人们正确把握主流、认清本质。二要进一步加大对外宣传力度。外宣工作是一种重要的资源，事关我市的投资环境和对外形象，是发展的“软实力”。市委对对外宣传工作非常重视，去年成立了市委对外宣传办公室，加强领导和协调。各新闻媒体要牢牢把握市内重大活动、重点特色，积极主动地“走出去”、“请进来”，加强与国家级和省级主流媒体的联系，力求刊登、播出一些重头文章和节目，做到总量有所增加，质量有所提升，影响有所扩大。三要妥善处理负面新闻采访。各地各部门要加强与媒体记者的沟通联系，要与各级宣传部门密切配合，积极稳妥地做好工作，最大限度地减少负面影响，维护社会的稳定。
3、着力加强文明素质建设。构建和谐张家港，最根本的措施就是着力提高公民的整体素质。宣传思想工作要紧紧围绕以人为本、促进人的全面发展这一根本任务，坚持不懈地推进文明素质建设。突出重点，加强新农村文明创建。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。2月21日，中央以“建设社会主义新农村”为主题发布“一号文件”，充分显示了中央全面推进社会主义新农村建设的决心。近几年，我市着力推进城乡一体文明，在农村精神文明创建工作中积累了不少成功经验。要进一步深化“三入户”、“四进社区”、“四市”活动，深入开展“倡导科学生活方式，弘扬乡村文明新风”活动，大力倡导文明、健康的生活方式，要通过开展文化活动促进农村乡风文明建设。以乡镇为依托，以村为重点，以农户为对象，发展乡镇、村文化设施和文化活动场所，解决广大农民群众看书、看戏、看电影、开展文化活动等实际问题，丰富业余文化生活。要在提高农民素质上谋突破。要贴近实际设置教育内容，深入开展农村政策教育、致富技能教育、法律法规教育、思想道德教育。要贴近群众创新教育形式，按照农民的口味开展活动，根据农民的需求改进方法，进一步提高教育的主动性、针对性。加强公民思想道德建设，提升现代市民文明素质。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，把宣传教育与开展实践活动结合起来，进一步增强针对性、实效性。大力开展行为道德规范和现代知识的教育培训，围绕20字基本要求和《全国文明城市测评体系》要求，从文明交通、文明交往、文明服务、文明执法等入手，狠抓公民思想道德建设，努力在全市形成“说文明话、做文明事、当文明人”的良好氛围。进一步加强和改进未成年人思想道德建设。今年要在阵地建设、成长环境、争创特色方面有所突破，进一步完善和优化未成年人教育网络，充分发挥校外德育教育基地和社会实践基地功能，在未成年人中广泛开展爱国主义、民族精神、现代公民意识、文明行为习惯的教育。要加强新张家港人教育。继续抓好对新张家港人的文化知识、劳动技能、法律法规、文明行为等方面的培训教育，使他们更快地融入张家港、更好地建设张家港、更加热爱张家港。要在提高文明创建活动水平上下功夫。各类创建活动要相互补充、相互配合、相互支持，使城乡之间、行业之间、地区之间的精神文明创建活动做到统筹兼顾、合理配置、资源共享。要从标准、措施等方面入手，优化文明行业、文明村镇、文明社区、文明单位的创建工作，力争在更高层次上取得突破。
4、着力加强文化强市建设。推进文化强市是市委市政府一以贯之的方针。这几年，我市在经济快速发展的同时，“文化强市”建设也取得了显著成效：品牌文化培育步伐加快，文化精品创作十分活跃，文物保护力度加大，群众文化丰富多彩。可以说，张家港的文化建设正处于一个前所未有的蓬勃发展时期。各级各地要把握好这一良好态势，从提高“软实力”、支撑“十一五”发展的高度来审视和推进“文化强市”建设。要以精神文明建设“五个一工程”为龙头，大力实施文化“精品、优品、新品”战略，组织引导广大文艺工作者深入基层，创作生产一批体现张家港特色、代表张家港水平、具有时代感新鲜感的精品力作。要进一步培育好长江文化品牌，打造张家港有时代特征、特色鲜明的文化品牌。要继续办好社区文化艺术节等群众性文化活动，丰富群众文化生活。要积极发展文化事业和文化产业，鼓励和引导社会资本和人才流向文化事业和产业，形成张家港精神产品生产的新优势。
5、着力加强宣传队伍建设。宣传思想工作的环境、任务已经并正在发生巨大而深刻的变化，有许多新情况新问题需要去探索，有许多新领域新知识需要去熟悉，有许多新技术新技能需要去掌握，这对我们宣传思想工作队伍来说提出了更高的要求。要加强作风改造，抓好素质建设。要通过保持共产党员先进性教育活动、“三项教育学习活动”的深入开展，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识，倡导勤奋学习，扎实工作，团结协作，开拓创新的好风气。要树立现代办公理念，规范工作程序，创新工作方法，改进工作作风，提高工作效率。要加强培训指导，进一步形成工作合力。要积极创造条件，拓宽培训层面，丰富培训内容，改进培训形式，不断提高宣传干部的思想政治素质和业务工作能力。要加强与各镇、各部门、各单位的协调联动，加强对基层的服务指导，进一步形成工作合力，全面提升我市宣传思想工作的水平。要优化机制，形成宣传思想工作良好网络。要继续抓好宣传员、通讯员、信息员队伍建设，健全和完善工作例会制、工作通报制、活动协调制等各项制度。要继续开展好各类创优评奖活动，激励和调动宣传思想干部的工作积极性和主动性，以优异的成绩完成宣传思想工作的各项任务。
围绕上述“五大建设”，今年要抓好八项重点工作和活动。
1、深入开展好“与时俱进弘扬张家港精神，奋勇争先再创张家港辉煌”主题教育。各地各部门要紧扣“科学发展”、“率先发展”、“和谐发展”思想主题，围绕第二个“率先”冲刺，建设和谐社会工作中心，通过集中宣传、典型推广、成果展示、开展实践等形式，激励全市上下进一步弘扬张家港精神，凝心聚力，与时俱进，奋勇争先，为实现张家港新辉煌而努力奋斗。主题教育的具体安排和要求，市委近期将下发文件作专题部署。
2、组织开展好’06长江文化艺术展示和撤县建市20周年系列庆典活动。要组织开展好“长江颂”歌曲创作征集评奖演唱活动、第二届（张家港）长江流域戏剧艺术节、《河阳山歌》首发式暨河阳山歌推介会、《辉煌二十年》首发式暨“辉煌二十年”大型图文展览等系列活动。
3、组织开展好“文明百村欢乐行”——张家港市村村演大型公益文艺巡演行动。要在市委、市政府的领导下，由市委宣传部牵头协调，市文广局、市文联和各镇（区）具体组织实施。由市文化馆、市锡剧团、市评弹团、市广播电视台等单位抽调人员共同组成“文明快车”艺术慰问团，结合我市改革开放新形势及各行政村经济社会发展现状，创排一批以贯彻党的十六届五中全会精神、倡导建设社会主义新农村为主题的综艺节目，在全市近200个行政村（社区）进行巡回演出。巡演活动在3月下旬开始，7月下旬结束，此项活动市委已于2月20日下文作了专题部署。
4、承办好全国首届文明城市创建论坛。此项工作正在积极筹备之中，要抓紧做好张家港十年文明创建成果展览的各项准备工作，抓紧做好论坛召开前后新闻宣传的各项准备，抓紧做好城乡大环境以及各参观点的准备，要充分展示张家港的形象，接受各级领导和来宾的检阅。
5、组织实施好“市民素质提升工程”。要充分利用城乡文明市民学校等阵地，大力开展行为道德规范和现代知识的教育与培训；围绕20字基本道德规范和《全国文明城市测评体系》要求，狠抓公民思想道德建设，大力普及科学文化知识，倡导文明、健康的生活方式；健全市民行为规范等一系列规章制度，引导市民自我约束、互相督促，提高市民文明素养。
6、组织开展好“走进社区——张家港市社区建设巡礼”大型新闻行动。各新闻单位要加强领导、精心组织，制定详细的宣传方案，派遣骨干记者深入社区采访，宣传报道城乡社区深化创建、优化生态环境、打造特色品牌、完善服务功能的亮点和特色，展现新时期城乡社区建设的喜人态势和居民群众的精神风貌。各镇（区）要高度重视这次新闻行动，积极配合各新闻单位搞好采访报道，形成宣传合力，扩大宣传影响，提高宣传水平。
7、组织开展好形象宣传战役。要协调配合开展好省委宣传部组织的省新闻媒体“张家港市文明城市创建十周年回顾”新闻采访行动；开展好’06长江文化展示及撤县建市20周年庆典活动期间的集中对外宣传；要高质量完成2006年外宣专题片和外宣品制作，做好《美国侨报》、《欧洲日报》等境外媒体外宣专版，全年形成若干个张家港城市形象宣传的高潮。
8、切实做好理论社科以及调研工作。要动员和组织全市社科工作者就弘扬张家港精神、构建和谐社会等专题进行深入研究，组织理论精品生产，总结创新实践。要切实转变作风，深入开展宣传思想各个条线、各项重点工作的调研工作，从理论和实践相结合的高度提炼我市宣传思想工作的新特点、新亮点。
除了上述八项重点工作和活动之外，还有许多具体工作需要各地、各有关宣传文化部门统筹协调组织开展好，相关内容及要求在会后下发的工作要点中作布置。
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