2024年教育培训工作考评办法（共10篇）
一、考评对象： 各县（市）区统计局、徐州经济技术开发区统计局。
二、考评时间：2017年1月1日─12月31日。
三、奖项设置：分别评出优秀2-3名、良好3-4名。
四、考评内容及标准：从以下5个方面进行考评，以100分为满分计，各项内容分别打分。
（一）基础工作（25分）
1、明确教育工作分管领导、责任科室和具体责任人（2分）。
2、有教育工作计划、有落实、有工作总结（2分）。
3、采取有效措施，做好教育工作的宣传与发动（3分）。其中：媒体宣传（1分），工作动态（1分），其他宣传方式（1分）。
4、建立培训专项资金，列入单位预算，并随着单位工作经费增长逐步提高。加强教育培训经费管理，专款专用，注重效果（2分）。
5、建立健全统计专业技术职称人员、参加学习人员档案，报送统计人员信息变动表（5分）。
6、建立和完善教育培训师资库和培训课程库，将两库资源纳入全市统一管理（3分）。
7、在市级以上内外网刊登的统计教育工作信息不少于6篇（3分），每少一篇扣0.5分，每多一篇加0.5分，最多加2分。
8、各县（市）、区结合本地工作实际，创新开展教育工作，并取得较好效果。由各地在工作总结中上报，经市局评定认可（3分）。
9、及时完成市局布置的其他临时性工作（2分）。
（二）能力和素质提升培训工作（25分）
1、按照市局要求，及时做好国家、省局培训人员选派工作（10分）。
2、根据计划安排，积极参加市局组织的能力提升培训班、统计大讲堂等活动（10分）。
3、组织好本级及乡镇人员参加视频培训，做好视频培训现场管理工作（5分）。
（三）职称工作（15分）
1、积极做好统计职称工作的宣传、组织报名工作，并及时上报宣传资料（2分）。
2、各地区完成30人的统计职称（含初、中、高级）报名工作（10分），每超额完成5%加0.5分（最多加5分）；每减少5%扣0.5分。
3、严肃工作纪律（3分），发生投诉一起扣3分。
（四）统计人员继续教育工作（25分）
1、做好系统内人员网上学习的平台管理工作，确保人均完成20学时以上（5分）。
2、督促完成辖区内含四上企业人员和部门统计从业人员参加江苏省统计干部在线学习的平台网上在线学习，每人学习不少于20课时（5分）。
3、根据省局反馈系统内、外统计人员在线学习课时量（人均课时量=全局累计课时∕总人数）排名，分季度通报情况，四个季度得分平均分为得分，累计最高得分不超过10分。
4、充分利用培训基地或高校教育资源，完成市局部署的培训任务（5分）。
（五）统计业务技能竞赛（10分）
1、按照市局统一部署，做好业务技能竞赛的预赛选拔工作（2分）。
2、对选拔人员进行培训（2分）。
3、按照要求，做好业务技能大赛决赛工作，参加人员数量不少于规定人数（2分）。每少1人扣0.5分。
4、根据各单位竞赛组织情况和竞赛结果进行综合评比。获得个人综合奖加1分，获个人单项奖加0.5分，获团体奖加2分。累计不超过4分。
五、考评工作程序
1、按照考评计分标准项目的顺序装订成册，于次年1月30日前上报市局办公室。
2、市局办公室结合平时掌握情况，形成考评结果。
为了适应教育发展的新要求，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，全面调动广大教职工的工作积极性、主
动性、创造性，正确评价广大教职工的德才表现和工作成绩，为教职工晋级、晋职、评模、进修、聘用、提供依据，特制定本办法。
一、考评原则：
客观公正，实行领导与群众结合，学生与家长结合，自评与他评相结合，定性与定量结合，平时与定期结合。
二、考评内容：
1、德：政治思想和职业道德（占20%）
2、能：业务素质和工作能力（占30%）
3、勤：工作积极性、纪律性、出勤率（占30%）
4、绩：教育教学成果及工作成绩（占40%）
三、考评标准：
考评结果为A、B、C、D四个等级，每个等级的标准是：A级：能正确贯彻执行党的教育方针、模范遵守各项规章制度、热爱业务、师德高尚、能够出色的完成教育教学工作任务、成绩显著、教育教学理念新、有改革创新精神、积极实施素质教育。B级：正确贯彻执行党的教育方针、自觉遵守各项规章制度、热爱业务、能比较好的完成教育教学工作任务、有新的教育教学理念、积极实施素质教育。
C级：能贯彻执行党的教育方针、能遵守各项规章制度、比较熟悉业务、能胜任教育教学工作、工作积极、能够完成教育教学工作任务、能实施素质教育。
D级：政治思想、职业道德、业务素质较差、组织纪律性差、难以胜任教育教学工作、不能按要求完成教育教学任务、工作责任心不强、不能实施素质教育或在工作中造成严重失误。
四、考评方法：
1、合理与群众相结合。
2、自评与他评相结合。
3、学生与家长相结合。
4、定性与定量相结合。
5、平时与定期相结合。
五、考评程序：
1、自我评价。每个教师在学期末按照德、能、勤、绩四个方面进行自我评价。并如实填写工作记录，将评价结果和工作记录交回教导处。
2、伙伴评价。其他教师与被评价教师定期进行
相互式评价。组长汇总后交回教导处。
3、学生评价。学校专人统一组织，通过组织和民意问卷测试，最后交回教导处。
4、家长测试。通过问卷调查、家长会对教师进行评价，教导处组织汇总。
5、期末学校考评在听取群众意见的基础上，并根据教导处所交等级意见，学校考评小组进行审议。
6、校务会议上公布考评结果，并上报学区，备案入档。
六、考评结果的使用：
教职工在考评中被评为A、B级的，具有晋职、晋级、评模、进修、聘用的资格。连续三年被评为A级或连续五年被评为B级的优先晋职、晋级、评模、进修、聘用。教职工在考核中被评为D级的，当年不能评模、晋职、进修、晋级、进修。连续两年评的D级的，要参加末位教师合格培训，培训合格后方可上岗，上岗一年内不能评模、晋职、晋级。
考评总结
州人民政府教育督导室：
实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的重要手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育工作的整体发展。为全面贯彻十六届四中全会精神，用科学的发展观统领我县的教育工作，增强教育管理能力，提高教育管理水平，促进我县教育持续健康发展，根据州教育局对县教育局目标考核指标的要求，结合我县教育工作的实际，我局与州教育局签订《目标管理责任书》后，教育目标管理工作领导小组立即进行了专题研
究，组织局机关干部职工认真讨论了目标管理考核的各项指标要求，并根据州对县《考核指标》八大块32项考核项目，结合我县和各校实际，修订完善教育局对学校的目标管理考核方案，将各项具体指标任务分解到各股室和各学校加以落实。几年来，我们实行局领导分片负责和股室工作人员挂点联系制度，责任到人，定期不定期到各学校督促指导工作，并把目标管理工作的组织实施列为督促指导的主要工作内容之一，有力地促进了全县目标管理责任制的全面落实。以县人民政府办公室名誉下发了《双柏县人民政府办公室关于做好2005“两基”复查年审相关工作的通知》（双政办发[2005]47号），对巩固“两基”成果，提高全县教育的整体水平起到了重要的作用。今年，10月24日——28日分五个组分别对全县各级各类学校进行了目标管理考评。经过分组考评，集中复评，对照《2005双柏县教育工作主要考核指
标》要求，逐项对照进行自评，自评96分。现对我县的教育工作目标完成情况作如下总结。
一、德育工作 加强德育工作。目前，我县各学校都建立、健全德育工作领导机构，在德育制度建设和德育队伍建设方面较之过去都已得到加强，在多渠道开展德育工作方面积累了一定的经验，取得了较好的效果。
(一)按照上级要求认真落实相关工作。为贯彻十六届四中全会和中央[2004]8号文件精神有具体实施，我县教育局党委认真推广使用《云南省中小学德育分年级实施意见（修订）》，合计全县共征订《云南省中小学德育分年级实施意见（修订）》734份（中学181份，小学553份）。
双柏县辖4镇5乡，85个村（居民）委会，县内居住着汉、彝、哈尼、白、回等18种民族，总人口万人,其中,少数民族人口万人。根据省、州教育主管部
门的有关精神和要求，几年来双柏县教育局、县民族宗教事务局党政领导都十分重视民族团结教育工作，把搞好民族团结教育工作列入学校重要的议事日程。教育局制定了《关于进一步开展几项专题教育的有关要求》，对开展民族团结教育的课时安排和教材征订等有关要求做统一的安排，规定将民族团结教育的课时安排在课程表中进行；二至六年级每学年8课时，初中每学年8课时；并要求各学校在学年初、学年结束时将专项教育工作教学计划、工作总结上报教育局。
各学校党政领导充分重视民族团结教育活动，把它作为推进三个文明建设的重要举措。首先是抓教材征订，共征订《民族常识》1056册，《中华大家庭》704册，《民族政策常识》996册。做到城区学校人手一册；乡镇中学、中心校每班一册；完小、村小每校一册，并可反复使用。其次是抓计划、抓实施，在活动过程中，要求学校党政领导亲自领导、安排、参与，亲自督促落实每项活动，使学校民族团结教育活动有章有序。（1）严格按照要求开设开足课程。（2）坚持每年各中小学校出民族团结专题板报1共。（3）每年9月自查民族团结教育活动开展情况。（4）在办好双柏一中高中、双柏二中民族班的同时，加大对安龙堡、大麦地、雨龙三个民族乡民族学生的“两免一补”和贫困学生的救助力度。（5）通过课堂教学，老师们向学生正确宣传我国的历史及民族政策，进一步提高了学生对民族团结重要意义的认识，从而正确把握对民族团结理论和实践的认识问题。（6）部分学校组织全体教师学习《民族区域自治法》。（7）在各科的教学中教师把爱国主义教育和“五观”教育渗透在文化知识当中。（8）各学校加大民族团结教育的宣传力度，并充分利用板报、课堂、主题团队会等手段，坚持正确导向。以邓小平理论为指导，全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，深入开展以马克思主义民族理论和党的民族政策及
无神论的宣传教育活动。高举民族团结的旗帜，进一步增强民各民族之间的大团结，为维护社会稳定，全面实施素质教育，努力营造气氛，形成合力，为我县的政治稳定，经济发展，民族团结进一步做出积极的努力。
技师、高级技师考评办法
有色金属行业技师、高级技师考评方式采取技能鉴定与综合评审相结合的方式。技能鉴定分为理论知识考试和技能操作考核,综合评审分为初审和终审。
1、理论知识考试、技能操作考核由各单位按相应国家职业标准及《有色金属行业技师、高级技师考评条件》等有关规定负责命题、组织考试，并将理论知识考试题报有色金属行业职业技能鉴定指导中心备案。考试考核成绩填入《有色金属行业技师、高级技师考评呈报表》（附件4）中“理论知识考试”、“技能操作考核”栏内，两项成绩皆达60分及以上者，方可申报。
2、初审程序
（1）业绩考评
企业内业绩考评实行能力考核与业绩评定相结合的办法。能力考核强调解决实际问题，业绩评定突出实际贡献。企业可根据国家职业标准的要求和生产岗位的实际需要确定技师、高级技师考评的要素和内容。
申报人所在基层单位写出综合材料（撰写要求详见附件6），人事或劳资部门会同考评组给出考核意见，填入《有色金属行业技师、高级技师考评呈报表》中“工作业绩考核”栏内（分为优秀、良好、合格、不合格四档），工作业绩考核成绩为合格及以上者，方可申报。
（2）技术总结或论文答辩
申报技师、高级技师资格考评均需撰写技术总结或论文。技术总结或论文要求结合生产实际，技术观点准确，阐述明晰。重点反映申 1
报人运用专业理论知识及工作经验解决生产问题的能力。
申报高级技师要对申报人撰写的技术总结或论文进行答辩，申报技师是否组织答辩，由各单位自行决定。
答辩由5名以上同行专家（高级技师或高级专业技术职务人员）组成答辩小组，对申报人撰写的技术总结或论文进行答辩。答辩要有一定的理论和专业深度。答辩的全过程要有专门记录，并按优、良、中、差四档给出答辩成绩，填入《有色金属行业技师、高级技师考评呈报表》中考试考核成绩记录“技术总结或论文答辩”栏内，答辩成绩为“中”及以上方可申报，答辩记录随申报材料一起送审。
（3）综合评议
在技能鉴定、业绩考评、答辩的基础上，由考评组对申报人进行评议，经参加会议考评组成员三分之二（含）以上同意后，为初审合格。评议意见及投票结果填写在《有色金属行业技师、高级技师考评呈报表》中“申报单位考评组意见”栏内，由组长签字并加盖人事或劳资部门的公章。
3、终审
一、指导思想
以科学发展观为指导，利用校内外媒体深度报道学校工作，宣传学校的办学特色与创新工作，宣传学校教师的先进事迹，弘扬敬业、精业、乐业精神，突出重点，服务大局，精心策划，挖掘亮点，充分发挥学校教育在园区的示范性、辐射性作用，提升教育品质，推进我校教育事业持续、健康、快速发展。
二、考评及奖励办法
考评采取学期累计积分、考核兑现的办法。
（一）部门、级部考核
1.各部门、年级组有关责任人每月向校务办公室报送符合质量要求稿件至少2篇。2.被校园网或被淮安市网上家长学校网站录用发表的每篇积1分，被淮安教育信息网录用发表的每篇积2分，被省级网站录用发表的每篇积3分，被国家级网站录用发表的每篇积5分，精心制作并在学校对外视频播放的新闻每个积10分。一篇被多家录用取高分，2个作者积分均分。
3.在市、省、国家级报刊发表的文章每篇分别积5分、10分、15分，在市、省、国家电视台播放的新闻每个分别积5分、10分、15分，纳入学期末先进年级部考核。
4.各部门、级部有关责任人每月向校园网上传符合质量要求的稿件分别至少2篇、4篇；级部每月上传学生的优秀作品至少4篇，但同一主题尽量减少重复，特别优秀的除外。未按要求及时上传扣2分。
5.学校策划的专题宣传或总结性汇报收集素材，按数量、质量参照市级宣传奖励标准给予积分。
6．每学期末累计积分，按部门和级部得分高低分别评比宣传工作先进集体（校务办公室不参与此项评比），并予以奖励。
（二）个人奖励
1．在市、省、国家级报刊发表的宣传类文章（500字以上）或头版头条（策划人、撰稿人）每篇分别积40分、120分、200分；其他图片新闻或短讯等（500字以下）每篇分别积20分、60分、100分。在市、省、国家电视台播放的专题(策划人、撰稿人)每个分别积40分、120分、200分；新闻每个分别积20分、60分、100分。学期末学校核实，学末给予相应的奖励。
2.每学期根据校园网上传、编审管理的质量，对校园网管理员评选出合格、优秀个人，学期末学校核实，学末给予适当奖励。
3．每学期根据“阳光纪检”舆情的工作情况，依据网帖回复、审核、跟帖的质量数量记录进行考核，学期末学校核实，学末给予适当奖励。
4．每学期根据个人发表的新闻稿件数量和质量及校园网、阳光纪检工作考核情况，综合评选出宣传工作先进个人，发证书表彰。
三、工作规范
1.新闻格式要求：主标题为三号黑体加粗，副标题和正文为小四号宋体，正文中小标题为小四号宋体，页边距上下左均为2.5，右为2，行间距取固定值25。文件标题格式：淮安工业园区实验学校某部门（级部）：新闻标题，作者。如：淮安工业园区实验学校一年级部：家校携手，共育希望，（张三）。
2.对部门、级部和班级开展的特色活动以及传统工作，能善于捕捉，并围绕学校的办学理念和要求，站在学校的角度去总结、提炼，注重质量。各年级部每周至少上报1条新闻信息（200字以上）到校办，各部门根据开展的实际工作，每月至少上报2条新闻信息，所有新闻稿件均请发送至指定邮箱。学校校园网站中的相关新闻内容由各部门（各年级）自行上传、更新并留好记录学校做好中期督促和期末统计、考评工作。
3.部门和级部也可根据自身条件，打通渠道，搞好宣传，但前提是经分管校长审批且不能与学校层面的计划性报道发生冲突。各级部切记要按计划及时上报新闻稿件，不能等到学期末为了完成任务频繁撰写。
4.学校对外宣传实行扎口管理。校办负责学校层面的宣传材料存档工作。各部门、级部也要将有关材料保存好，待期末考评时上交校办。校务办公室负责来稿质量把关、文字审核、稿件上报和录用情况统计等工作。未经校办批准，自行在宣传媒体报道如造成不良影响的，其后果自负。
2015政务信息工作考核办法
根据当前政务信息工作面临的新形势、新情况及省、金华市政务信息工作考核办法有关精神，结合我市实际，特制定本办法。
一、考核对象
各镇乡人民政府，各街道办事处，市府各部门，各政务信息直报点，垂直管理部门和金融部门等。
二、考核内容
(一)信息工作网络建设情况；
(二)信息报送情况；
(三)报送信息被国办、省府办、金华市府办和本办采用情况；
(四)报送信息被领导批示及批示反馈情况；
(五)紧急信息或其它要求报送的重要信息迟报、漏报、瞒报、误报情况。
三、任务指标
分设四档任务指标：
(一)达标分为80分的单位
发改局、经信局、教育局、公安局、民政局、财政局、人力社保局、国土局、交通局、农业局、林业局、环保局、统计局、市场监管局、建管局、旅游局、国税局、横店影视文化管委会
(二)达标分为60分的单位
农办、科技局、监察局、司法局、建设局、水务局、行政执法局、商务局、文化局、卫计局、安监局、粮食局、招商局、经济开发区、吴宁街道、南市街道、白云街道、江北街道、城东街道、六石街道、横店镇、南马镇、巍山镇
(三)达标分为40分的单位
规划局、公共资源交管办、行政服务中心、五创办、东白山管委办、总部中心办、东阳日报社、广电台、人行、农商银行、歌山镇、千祥镇、湖溪镇、画水镇、虎鹿镇、东阳江镇、马宅镇、佐村镇、三单乡、上卢管理处
(四)达标分为20分的单位
史志办、审计局、外事办、体育局、供销总社、档案局、出入境检验检疫办、烟草局、气象局、供电公司、邮政局、电信公司、银监办、工行、建行、农行、中行、农发行、金华银行、邮政储蓄银行、兴业银行、交通银行、平安银行、稠州银行、浙商银行、中信银行、移动公司、联通公司
四、计分方法
(一)信息工作网络健全，有明确的分管信息工作领导、专职(或兼职)信息员，信息网络畅通，信息约稿都能按规定及时上报的，具备参评先进资格。
(二)来稿不计分，被上报的简讯每条计2分、综合信息酌情加分；被市本级普刊采用，每条计10分，本级专报采用的每条计20分，市本级《工作交流》采用的每条计20分。来稿被金华市府办《每日要讯》采用的每条计20分，《专报信息》、《工作交流》采用的每条计40分。来稿被省府办《昨日要情》、《上报国办信息》采用的每条计40分，《专报信息》采用每条计80分，《政务工作交流》采用的每条计100分。被国办采用的每条计200分以上。
(三)被东阳市领导和金华市领导批示的信息按原采用分值加倍记分；被省领导批示的信息每条另加200分；被国办领导批示的信息每条另加400分。
(四)每条信息不同层级采用可以累计计分。
(五)各单位选派信息工作人员到市府办政务信息科顶岗培训的，按表现每单位每月加15-30分。
(六)由于瞒报、漏报、迟报或误报重要信息，造成工作被动、受领导批评的，根据实际情况每发生一起酌情扣除责任单位10-50分；情节严重的，再予以通报批评，并取消评先资格。
(七)信息约稿未能及时完成的，酌情一次扣10-30分；对不按要求参加信息例会、培训及其他相关活动的，每人每次扣10分。
(八)各级领导在信息上批示须反馈的，在7个工作日内未作出反馈的，每次扣20分。
五、其它
(一)以《东阳政务信息》【增刊】形式每季通报一次政务信息采用情况。
(二)信息稿酬按用稿得分计发。
(三)根据全年采用得分情况，评选出政务信息工作先进集体、优秀信息员、先进信息员和政务信息工作组织领导奖等。
中国食品报社社长黄国胜来校洽谈合作 柯炳生张建华会见
本网讯 10月28日下午，中国食品报社社长、党委书记黄国胜，副社长兼总编辑张建斌一行来访，校长柯炳生、副校长张建华会见，就加强双方合作进行了座谈。
中国食品报是中国食品行业唯一的专业报。创办30多年来，报纸以指导性、科学性、知识性和趣味性为特色。版面设置既有食品行业要闻、信息、科技等内容，特单独开辟包装与机械、添加剂、农产品、饮料与乳品等周刊或专刊，涉及“大食品”生产、流通、消费各领域。黄国胜等介绍，报社办报以“指导食品生产、引导食品消费”为宗旨，依托一报多网，为公众传达准确、客观的咨讯，普及科学的食品知识，努力搭建多方交流、合作的平台，服务消费者、支持实业发展。中国农业大学是农业科技教育领域的领军者，在农业全产业链都发挥着重要作用、产生着重要的辐射和影响，希望在专家资源、科技支持等层面加强合作，讲好“食品故事”“农大故事”。
柯炳生、张建华对黄国胜社长、张建斌副社长一行表示欢迎和感谢。柯炳生说，我校的定位是围绕人类营养与健康，开展高水平科学研究、社会服务和文化传承与创新。为十几亿中国人的温饱、营养和健康做贡献，以此为共同目标，学校、报社合作空间非常大。他在简要介绍学校学科布局、科研优势、食品学科及北京市高精尖中心进展后说，学校将发挥科技、人才优势，对食品科学知识普及、新技术传播等方面给予支持；另一方面，学校有很多重要成果，要让这些成果为社会所知、所用；学校有很强的实力和水平，要让社会了解，都需要借助传媒最有效地传播，期待双方富有成效的合作。
张建华在座谈中就公众食品科普、学校科学成果推介宣传等做了进一步交流，也希望报社更多关注和跟踪报道学校科学研究、人才培养、产业发展方面的进展和成果，正面宣传科教工作者为食品安全、营养与健康发展做出的努力；期待双方在多方面对接，以合作促进双方发展，以合作更好地为社会服务。
中国食品报社总编室主任粘新、经营管理处处长肖延喜、新媒体部主任李葆华、会展部主任赵锋及副主任李洪华、采访部主任李松随同来访；学校科研院常务副院长段留生、食品学院分党委书记张普光和动医学院、宣传部、学工部、校产办相关负责人参加座谈并进行了初步对接。
关于印发《2015政务信息工作考核办法》的通知
各镇、乡人民政府，各街道办事处，市府各部门，各政务信息直报点：
经市政府领导同意，现将《2015政务信息工作考核办法》印发给你们，请结合实际抓好贯彻落实。
东阳市人民政府办公室
2015年6月19日
2015政务信息工作考核办法
根据当前政务信息工作面临的新形势、新情况及省、金华市政务信息工作考核办法有关精神，结合我市实际，特制定本办法。
一、考核对象
各镇乡人民政府，各街道办事处，市府各部门，各政务信息直报点，垂直管理部门和金融部门等。
二、考核内容
(一)信息工作网络建设情况；
(二)信息报送情况；
(三)报送信息被国办、省府办、金华市府办和本办采用情况；
(四)报送信息被领导批示及批示反馈情况；
(五)紧急信息或其它要求报送的重要信息迟报、漏报、瞒报、误报情况。
三、任务指标
分设四档任务指标：
(一)达标分为80分的单位
发改局、经信局、教育局、公安局、民政局、财政局、人力社保局、国土局、交通局、农业局、林业局、环保局、统计局、市场监管局、建管局、旅游局、国税局、横店影视文化管委会
(二)达标分为60分的单位
农办、科技局、监察局、司法局、建设局、水务局、行政执法局、商务局、文化局、卫计局、安监局、粮食局、招商局、经济开发区、吴宁街道、南市街道、白云街道、江北街道、城东街道、六石街道、横店镇、南马镇、巍山镇
(三)达标分为40分的单位
规划局、公共资源交管办、行政服务中心、五创办、东白山管委办、总部中心办、东阳日报社、广电台、人行、农商银行、歌山镇、千祥镇、湖溪镇、画水镇、虎鹿镇、东阳江镇、马宅镇、佐村镇、三单乡、上卢管理处
(四)达标分为20分的单位
史志办、审计局、外事办、体育局、供销总社、档案局、出入境检验检疫办、烟草局、气象局、供电公司、邮政局、电信公司、银监办、工行、建行、农行、中行、农发行、金华银行、邮政储蓄银行、兴业银行、交通银行、平安银行、稠州银行、浙商银行、中信银行、移动公司、联通公司
四、计分方法
(一)信息工作网络健全，有明确的分管信息工作领导、专职(或兼职)信息员，信息网络畅通，信息约稿都能按规定及时上报的，具备参评先进资格。
(二)来稿不计分，被上报的简讯每条计2分、综合信息酌情加分；被市本级普刊采用，每条计10分，本级专报采用的每条计20分，市本级《工作交流》采用的每条计20分。来稿被金华市府办《每日要讯》采用的每条计20分，《专报信息》、《工作交流》采用的每条计40分。来稿被省府办《昨日要情》、《上报国办信息》采用的每条计40分，《专报信息》采用每条计80分，《政务工作交流》采用的每条计100分。被国办采用的每条计200分以上。
(三)被东阳市领导和金华市领导批示的信息按原采用分值加倍记分；被省领导批示的信息每条另加200分；被国办领导批示的信息每条另加400分。
(四)每条信息不同层级采用可以累计计分。
(五)各单位选派信息工作人员到市府办政务信息科顶岗培训的，按表现每单位每月加15-30分。
(六)由于瞒报、漏报、迟报或误报重要信息，造成工作被动、受领导批评的，根据实际情况每发生一起酌情扣除责任单位10-50分；情节严重的，再予以通报批评，并取消评先资格。
(七)信息约稿未能及时完成的，酌情一次扣10-30分；对不按要求参加信息例会、培训及其他相关活动的，每人每次扣10分。
(八)各级领导在信息上批示须反馈的，在7个工作日内未作出反馈的，每次扣20分。
五、其它
(一)以《东阳政务信息》【增刊】形式每季通报一次政务信息采用情况。
(二)信息稿酬按用稿得分计发。
2015调研信息工作考评办法
为进一步加强我院调研、信息工作，提高干警队伍的整体素质和司法水平，更好地发挥审判职能作用，促进以审判为中心的各项工作顺利推进，根据上级法院相关文件精神，结合我院工作实际，特制定本考评奖惩办法。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党十八大、三中、四中全会精神，紧紧围绕法院审判执行工作、队伍建设、法院管理、基层基础建设和司法改革等各项工作中出现的新情况、新问题，深入开展调查研究，法院审判执行工作和发展建设决策提供依据。
二、总体要求
有目的、有计划、有重点地开展调研、信息工作，全面、准确、及时地了解掌握和上报人民法院在审判工作及其他工作中贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规的情况，反映审判工作和法院其他各项工作的重要情况，对存在的问题提出措施和建议，预测趋势，总结经验，提高司法水平，增强司法能力，及时有力地指导法院审判工作和其他各项工作的开展。
三、组织领导
l、调研、信息工作列入法院工作的重要议事日程，由一名院领导分管。分管领导的主要职责是：定期召集有关人员分析调研、信息工作的形势，研究、部署和落实工作任务；组织专题调研，重大调研、信息活动；对调研、信息的工作完成情况进行检查、督促和协调，帮助解决存在的问题。
2、调研、信息工作在院党组的直接领导下，以研究室为牵头职能部门，以岗位目标管理为主要形式，形成以院党组为决策层、以研究室为主体的协调层和各部门共同参与实施的运行层的工作网络。全院成立调研、信息工作小组，由党组书记、院长任组长，主管副院长为副组长，设工作小组办公室于研究室，由研究室具体负责工作小组的会议召集和工作任务布置。
3、研究室负责全院调研、信息的日常组织、指导和督促工作，按季度通报各部门调研、信息工作完成情况。
4、各部门负责人负责本部门调研、信息的组织领导工作，及时对本部门的调研、信息工作完成情况进行检查、督促，并对本部门干警拟报送的调研、信息稿件进行初审把关。
5、各部门应至少指定一名干警为兼职调研信息员，兼职调研信息员列入调研信息工作小组成员，各部门应为调研信息员了解情况、开展调查研究和收集信息创造有利条件，提供必要的方便和支持。
四、任务指标
1、院领导应带头搞好调查研究工作，全年应有1篇以上调研被市级以上刊物采用。
2、各部门全年应有2篇以上调研被市级以上刊物采用。（部门人数不足4人的任务减半计算）。
3、各部门在保证质量的前提下，每月应向研究室报送1篇以上的信息，全年报送的信息不少于12篇，完成报送任务的奖励200元。（部门人数不足4人的任务减半计算）
4、刑事庭、民一庭、民二庭每季度应向研究室报送《人民法院案例选》案例不少于1个，全年不少于4个；每半年报送《人民法院公报》案例不少于1个，全年不少于2个；每年报送《中国审判案例要览》案例不少于1个；每年报送《指导性案例》案例不少于1个。其他业务庭室每半年应向研究室报送《人民法院案例选》案例不少于1个，全年不少于2个；每年报送《人民法院公报》案例不少于1件；每年报送《中国审判案例要览》案例不少于1个。
5、研究室全年应有12篇以上调研、信息文章被市级以上刊物采用（其中调研6篇、信息6篇），选取编辑案例并向市中院报送不少于20篇，组织调研信息工作小组围绕法院各项工作和辖区的重点、热点、难点问题，确定3个以上课题，进行专题调研。
6、根据上级法院统一部署以及本院工作实际，安排有关部门及干警参加学术讨论会、调查研究、信息工作任务等，相关部门及干警应当保质保量按时完成。7、35岁以下干警（含35岁）和新任审判员全年应有2篇以上文章被市级以上刊物采用（其中调研1篇、信息1篇）。
五、考评奖惩办法
1、调研、信息工作的考评由研究室负责组织，考评时间根据院党组的安排确定，考评与司法绩效考核同步。
2、将调研、信息、案例报送任务的完成情况纳入岗位目标考核，共计4分，其中业务部门调研、案件报送各计1.5分、信息计1分；综合部门调研计2分，信息计2分，未完成采稿和报送任务的，按规定扣分，扣完为止，扣分标准为：
岗位目标规定的调研信息总分值
每少1篇扣分分值= 调研信息基本任务数（市级以上）
3、调研超额完成任务的，市级每篇加0.1分，省级每篇加0.2分，国家级每篇加0.3分，调研论文获奖的按双倍分值计算加分；信息稿件被本院内刊采用的每篇加0.1分，被市级内刊采用的每篇加0.2分，被省级内刊采用的每篇加0.3分，被国家级内刊采用的加每篇0.5分；总分不得超过基本分的200%。
4、未完成案例报送的，按照庭室任务总数每少一篇50元的标准，由院财务从拨给该庭室的经费中予以扣减；完成案例报送任务的庭室，所报案例每篇奖励50元，未完成全部报送任务的只罚不奖。5、35岁以下干警（含35岁）和新任审判员未完成市级以上采稿任务的，每少一篇扣个人年终绩效考核奖100元，并不得评先评优。
6、调研文章在国家级党政机关、政法系统或法院系统评比中获一等奖奖励作者5000元，二等奖奖励3000元，三等奖奖励2000元，优胜（优秀）奖奖励1000元；在省级党政机关、政法系统或法院系统评比中获一等奖奖励作者3000元，二等奖奖励2000元，三等奖奖励1000元，优胜奖奖励600元；在市级党政机关、政法系统或法院系统评比中获一等奖奖励作者1000元，二等奖奖励600元，三等奖奖励400元，优胜奖奖励200元；在县级党政机关、政法系统评比中级论文竞赛中获一等奖奖励作者600元，二等奖奖励400元，三等奖奖励200元，优胜奖奖励100元。
7、调研文章被《人民司法》、《法律适用》采用的，每篇奖励作者3000元；被《湖南审判研究》采用的，奖励600元；被《**审判》、《**日报》、《**通讯》采用的，奖励300元。
8、调研文章被国家级刊物采用的，每篇奖励作者1000元；被省级采用的，奖励600元；被市级采用的，奖励200元。
9、案例被《最高人民法院公报》采用的，每个案例奖励作者1000元，奖励主审法官600元；被《人民法院案例选》、《中国审判案例要览》采用的，奖励作者800元，奖励主审法官400元；被省高院刊用或通报采用的，奖励作者600元，奖励主审法官300元；被市中院刊用或通报采用的，奖励作者400元，奖励主审法官200元。
10、一般性信息（1000字以内）被国家级内刊采用的，每篇奖励作者600元；被省级内刊采用的，奖励400元；被市级内刊采用的，奖励100元；被县级内刊采用的，奖励80元；被本院院刊采用的，奖励50元。综合性信息（1000字以上2000字以下）被国家级内刊采用的，每篇奖励作者800元；被省级内刊采用的，奖励600元；被市级内刊采用的，奖励200元；被县级内刊采用的，奖励100元；被本院院刊采用的；奖励60元。
11、调研文章、经验材料被收录到国家级编印的书籍中的，每篇奖励作者1000元；被收录到省级编印的书籍中的，奖励600元；被收录到市级编印的书籍中的，奖励300元；收录到本院编印的书籍中的，奖励100元。一般性信息按上述级别分档，分别奖励作者300元、200元、100元、50元；综合性信息按上述级别分档，分别奖励作者600元、400元、200元、100元。
12、典型经验材料在全市、全省、全国法院系统召开的综合性会议、专题性会议以及党委、人大、政府系统召开的各类重要会议上交流的，分别奖励经验材料执笔人现金300元、600元、1000元。领导作出批示、领导机关作为决策或指导工作依据、促进重要问题解决的，分别再加奖200元、400元、1000元。
13、同一篇文章（案例）多级多项受奖或刊发的，按最高的层次给予奖励。
14、获奖论文、发表调研信息文章的作者或所在部门于当年12月10日前申报奖励，申报时应将采用稿件的原件和复印件等资料一并报研究室审核，经审核确认后的报相关领导审批，发放相应奖金，奖金分配方案由部门自行确定。
15、年终从工作突出部门评选产生调研信息工作先进部门，具体评选标准及奖励，由党组另行研究决定。
六、相关说明
1、本办法所指的刊物仅指县级以上党政机关、人民法院出版发行的报刊、编印的内部工作信息。
2、本办法所指调研文章指2000字以上的理论研究、统计分析、案例分析、工作经验、先进事迹报道等稿件，不含网络材料。
3、本办法所指的采用信息仅指县级以上党政机关、法院编印的内刊、书籍采用的信息。
4、35岁以下干警（含35岁）和新任审判员发表的调研、信息文章同时计入所在庭室完成任务数。
5、发表的作品系两人或两人以上共同署名的，均分计算数量和计发奖励。
6、如发现上报材料有明显抄袭现象的，一律不计入考核范围。对2次以上出现上述情况的取消评先资格，并给予通报批评。
7、本办法的奖励对象仅限于本院在编、在岗干警。
8、本办法与上级法院、本院制定的其他考评奖惩办法规定不一致的，按就高不就低的原则执行。
县直机关政务工作考评办法(试行)
县直各单位：
为推进政务“阳光行动”向纵深开展，根据《新干县开展政务“阳光行动”实施方案》（干办字[2006]112号）的要求，现将《新干县县直机关政务“阳光行动”工作考评办法（试行）》印发给你们，请结合实际贯彻执行。
一、考评对象
所有县直效能考评单位（含洋峰垦殖场、黎山林场）。
二、考评内容和方法
（一）考评内容主要包括五个方面：
1、领导重视情况15分，扣分情况以扣完本项分值为止。（1）没有召开干部职工大会进行动员部署的扣3分（查会议记录）；（2）没有制定工作方案或实施意见的扣5分；（3）没有成立领导小组、没有明确责任领导、专人负责的扣5分。
2、自查自纠及整改情况10分，扣分情况以扣完本项分值为止。（1）没有认真梳理问题意见扣2分；（2）查摆的问题没有制定整改措施、没有落实专人负责的扣3分；（3）政务公开目录编制不全面、不真实的扣5分。
3、公开情况60分，扣分情况以扣完本项分值为止。（1）每季度首月7日前公开前一季度的内容（含对外公开、对内公开），少一次扣10分；（2）公开内容不规范、不全面、不真实的，每次扣5分（以督查情况为准）；（3）对外公开栏不整洁、不美观的扣10分；（4）公开栏不方便群众阅看的扣5分；（5）对下属单位政务公开工作没有开展监督指导、检查考核的扣5分；（6）下属单位被检查发现没有进行公开的，每次扣2分；（7）重点单位未按要求每季度在县城文化长廊公开一次的扣5分；
4、材料报送及收集情况15分，扣分情况以扣完本项分值为止。（1）未按时上报有关材料的，每次扣5分；（2）档案资料不健全的扣5分，没有的扣10分。
5、加、减分项目。（1）政务公开工作县内做典型推广的每次加5分；被市级作典型推广的加10分；被省级作典型推广的加15分；（2）政务公开工作县内做典型批评的每次扣5分；被市级作典型批评的扣10分；被省级作典型批评的扣15分。
（二）考评方法
由县政务“阳光行动”活动领导小组组织考评各单位政务“阳光行动”活动开展情况，结合平时效能督查、群众投诉、民意测验的情况，采取百分制量化评分。
（三）考评结果的运用：考评结果得分按比例折算后计入当效能建设工作考评政务公开项目得分，《新干县2006机关效能建设工作考评方案》中第四项“政务公开方面”考评标准以本考评办法为准。
三、考评时间
县直机关政务“阳光行动”考核工作结合机关效能建设工作考核同步进行，具体时间另行通知。
四、考评人员
抽调县机关效能投诉中心有关人员及效能监督员组成。
五、其他
本办法由县机关效能投诉中心负责解释
（试 行）
为加强机关作风建设，倡导爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献的精神，打造“勤政、务实、廉洁、高效”的管理模式，激发干部职工的积极性和创造性，保证各项工作规范、高效运行，结合工作实际，制定本办法。
一、考评对象
委局机关干部职工，纪工委监察分局全体干部。
二、考评标准
绩效考评基础分为100分。考评细则附后。
二、考评方法和程序
（一）成立绩效管理考核领导小组
1、绩效管理考核领导小组组长由县委常委、纪委书记马元担任，副组长由监察局局长程子虎担任，成员为：阿依肯、薛开云、王和艳、张建喜、田生荣。绩效管理考核领导小组下设办公室，主任由阿依肯担任，成员为王和艳、张建喜、田生荣。
2、绩效管理考核领导小组的主要职责是：组织、指导和监督考评工作；审定考评结果；对考评对象提出的异议进行复查、复核。考评的具体工作由绩效考评办公室落实，包括考评工作的组织实施、考评信息的汇总、考评结果的发布等。
（二）考评工作的组织施实
1、考评工作分层级进行
（1）各科室、分局成员由本科室、分局领导考评，报绩效考评办公室，绩效管理考核领导小组抽查、审核、监督。
（2）各科室主任、分局局长、各乡镇场纪委书记、纪委专职副书记由绩效考评办公室考评，绩效管理考核领导小组抽查、审核、监督。
（3）副职领导由绩效管理考核领导小组考评，绩效考评办公 1
室配合。
2、出勤考评由办公室具体实施。
3、卫生考评由机关卫生工作领导小组具体实施。
（三）绩效考评实行月考评和考评
1、月度考评：月度考评周期为每月1日至本月末。绩效考评办公室应在每月结束后一周内对照考评内容和标准，对每位考评对象的考评情况进行月度评分、汇总，报绩效管理考核领导小组审定后，由绩效考评办公室予以公示。不按时公布，其责任人一次扣1分。
2、考评：考评周期为每年的1月1日至12月31日。考评对象每月绩效分数之和为本绩效考评分数。
三、本办法自2012年1月1日起执行。
工作考评内容及细则
有下列情况之一的，予以扣分或加分。
1、考评对象应积极参加政治学习、业务培训、支部活动及委局机关组织的各项活动等，未参加的人员一次扣1分。
2、对反映的问题，属于职责范围内的，未能及时解决处理的，责任人，办案过程中，未按规定期限结案的如发生一起扣2分。
3、领导交办的工作任务未按期保质完成，分管领导未及时布置安排任务的，一次扣分管领导2分；室主任未及时布置安排工作任务的，分管领导一次扣1分，室主任一次扣2分；室主任已布置工作任务，工作人员未按期保质完成的，室主任一次扣1分，工作人员一次扣2分。
4、工作方式、方法有创新，并取得明显效果，或提出建设性意见被采纳的，是集体的相关人员每人加2分，是个人的一次加2分。
5、各科室、分局每月至少上报1篇信息，全年累计不少于1
2篇，科室、分局每少一篇扣该科室、分局每位干部0.5分。被办公室采用每篇给投稿者加0.1分，在报刊或信息上发表，地区级一篇加1分，省级一篇加2分，国家级一篇加3分。累积计分，一稿多投的按最高分计算。
6、在县相关单位及地区、自治区等组织的各项活动中受到表彰的，是集体的分别给相关人员每人加2分、4分、6分，是个人的每次分别加2分、4分、6分。对撰写调研论文凡在中央，自治区，地区级采用发表的每篇应加2分，4分，6分。
7、不认真履行工作职责，工作出现差错，工作作风生硬态度蛮横违反群众纪律每发生一次扣1分，造成不良影响的，每发生1次扣2—5分。
8、不遵守廉政规定，存在吃、拿、卡、要现象，每发生一次扣2分，情节严重的，由绩效管理考核领导小组研究，建议调离。
9、工作时间上网聊天、打游戏、看网络电影等不在工作状态的，一次扣2分。
10、检查时不在岗位的（除公务外），一次扣1分（含值班检查、上级抽查等）。
11、办公室资料零乱，卫生状况差，下班后不关电器、不关门的，所在人员每人一次扣1分。
12、每日值日人员确保单位会议室、过道、楼梯、卫生间卫生清洁，如发现打扫不干净者，值日人员每人扣0.5分。
13、不服从机关各项管理制度如保密制度车辆管理制度等扣1分，情节严重者扣2分。
14、在地区年终考核中，未评上先进集体，委局领导每人扣10分。
15、各乡镇场纪委主要考核内容：提供线索、协助办案1.5分；单独查办案件5分；信息上报0.5分；调研报告0.5分；参加例会、学习0.5分；安排工作完成情况1分；平时督察1分。
为推进乡镇场政务“阳光行动”向纵深开展，根据《ＸＸ县开展政务“阳光行动”实施方案》（干办字 [2006]112号）的要求，现将《ＸＸ县乡镇政务“阳光行动”工作考评办法（试行）》印发给你们，请结合实际贯彻执行。
一、考评对象
各乡、镇人民政府。
二、考评内容和方法
（一）考评内容主要包括五个方面 ：
1、领导重视情况10分，扣分情况以扣完本项分值为止。（1）没有召开干部职工大会进行动员部署的扣3分（查会议记录）；（2）没有制定工作方案或实施意见扣3分；（3）没有成立领导小组、没有明确责任领导、专人负责的扣4分。
2、自查自纠及整改情况10分，扣分情况以扣完本项分值为止。（1）没有认真梳理问题意见扣2分；（2）查摆的问题没有制定整改措施、没有落实专人负责的扣3分；（3）政务公开目录编制不全面、不真实的扣5分。
3、乡、镇机关公开情况45分，扣分情况以扣完本项分值为止。（1）每季度首月7日前公开前一季度的内容（含对外公开、对内公开），少一次扣10分；（2）公开内容不规范、不全面、不真实的，每次扣5分；（3）对外公开栏不整洁、不美观的扣5分；（4）公开栏不方便群众阅看的扣5分。
4、指导乡、镇直属单位及行政村公开情况25分，扣分情况以扣完本项分值为止。（1）乡、镇直属单位及行政村全部有公开栏，每少一个单位或行政村扣5分（以抽查为准）；（2）要做到定期公开与临时公开相结合，每季度也应公开一次，全年公开次数不少于4次，每少一次扣5分；（3）公开的内容要与群众息息相关，特别是财务开支情况，公开内容不规范、不全面、不真实的，每次扣3分（以督查情况为准）。
5、材料报送及收集情况10分，扣分情况以扣完本项分值为止。（1）未按时上报有关材料的，每次扣2分；（2）档案资料不健全的扣2分，没有的扣6分。
6、加、减分项目。（1）政务公开工作县内做典型推广的每次加5分；被市级作典型推广的加10分；被省级作典型推广的加15分；（2）政务公开工作县内做典型批评的每次扣5分；被市级作典型批评的扣10分；被省级作典型批评的扣15分。
（二）考评方法
由县政务“阳光行动”活动领导小组组织考评各单位政务“阳光行动”活动开展情况，结合平时效能督查、群众投诉、民意测验的情况，采取百分制量化评分。
（三）考评结果的运用 ：考评结果得分按比例折算后计入当效能建设工作考评政务公开项目得分，《ＸＸ县 2006机关效能建设工作考评方案》中第四项“政务公开方面”考评标准以本考评办法为准。
三、考评时间
乡、镇政务“阳光行动”考核工作结合机关效能建设工作考核同步进行，具体时间另行通知。
四、考评人员
抽调县机关效能投诉中心有关人员及效能监督员组成。
五、其他
本办法由县机关效能投诉中心负责解释
ＸＸ县机关效能建设领导小组
关于印发2008年清浦区学校城市 长效综合管理考评办法的通知
有关中小学、教师进修学校：
为认真贯彻区政府《关于加强城市长效综合管理的意见》（浦教发[2007]139号），保进城市长效管理措施落实和管理水平的提高，结合本区学校实际，特制定本考评办法
一、考评内容
考评涉及爱国卫生组织管理，健康教育、食品卫生管理传染病防治、校园环境卫生、厕所、禁烟工作、开展师生小手拉大手活动、宣传报道等方面的内容。
1、凡被评为优秀等次的学校，区教育局对学校返还保证金的基础上等额奖励。
2、凡被评为合格学校，区教育局对学校返还保证金。
3、凡被评为不合格学校，扣除全额保证金。
五、其它
2008考核时间从3月1日-2009年1月31日
附：2008年清浦区学校城市长效综合管理评分细则
二○○八年五月七日
主题词：学校 考评 通知 清浦区教育局办公室 2008年5月7日印发
共印45份
1.校园环境努力营造美化、净化、绿化的育人环境，打造宜人空间。
2.绿化区及花坛内无纸屑、无杂物，爱护花草。（不符合的扣2分）
3.开展宣传发动城市长效综合管理等工作,有横幅、画廓、板报、厨窗等。（没有的扣2分）
4.校园、办公室、教室地面要求无纸屑、食品袋、杂物，无垃圾，无痰迹。卫生用具要摆放整齐，垃圾及时清倒。（不符合扣2分）
5.门窗、桌凳；门窗玻璃无灰尘、无破损，窗台干净，桌凳、书本摆放整齐，无破损。（不符合扣1分）
6.墙壁；要求墙砖无结灰，墙壁无污迹，无污印，无蜘蛛网、无乱贴乱画。（不符合扣2分）
7.厕所粪便及时冲洗、无异味、无蛆蝇，地面无便纸，墙面无乱贴乱画，水冲厕所，蹲位比应相应配套，有洗漱水龙头。（不符合的扣3分）
四、其它综合性工作（75分）
1.每月组织师生、家长开展小手拉大手活动，将城市长效综合管理工作深入到千家万户。（未完成的有一次扣2分）
【2024年教育培训工作考评办法】推荐阅读：
2024年远程教育校本培训工作总结06-20
2024年教职工安全教育培训计划10-23
2024年度党员教育培训工作计划12-02
2024年职业卫生培训工作总结06-13
2024年小学新教师培训工作计划10-01
2024年环保教育工作总结11-14
2024年教育信息工作总结12-02
2024年教育工会工作计划12-06
2024年度中国科协干部教育培训工作计划11-07
2024年教育信息化工作总结06-04
