智慧树幼儿园家长调查问卷（精选11篇）
班级：幼儿姓名：
尊敬的家长您好！
本学期的工作已接近尾声，非常感谢您一直以来对我园工作的支持与配合，以及大力为我园介绍学生，谢谢！
由于近段有不少的家长咨询下学期报名时间，现将下学期报名时间公布如下：
7月8日——7月18日，下学期总时间为5个半月。新老生即日起方可报名！（交费标准按最初交费标准）
为了更好地提高我园的保教质量和办园水平，详细了解家长对我园本学期工作的评价，以便我们下学期工作的调整，真诚地希望各位家长朋友认真填写，因为您的评价、意见和建议对我们很重要！希望您在填写时不要有任何的顾虑，填上自己的真实想法即可。谢谢您的支持与信任！（请于明天（周五）将填好的问卷调查表投入大门口的园长信箱内，多谢合作！）请在（）内划“√”
一、关于幼儿园．
1．您对幼儿园的整体印象感到：
满意()一般()不满意()
2．您选择幼儿园最看重的是(可多选)：
收费合理()特色教育()伙食好()口碑好()住的近()
3．您认为您的孩子在幼儿园发展得：
很好()好()一般()不好()没有变化()
4．您认为幼儿园存在的不足之处：
硬件设施()软件()伙食()其他()
5．您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些：
入园时()离园时()楼梯()厕所()其他（）
6．您认为幼儿园的哪些方面让您满意?
师资队伍建设()办园质量()育人水平()伙食()
服务态度()生活护理()课程设置()孩子能力培养()
7．您对幼儿园的伙食是否满意。
非常满意()比较满意()一般()不大满意()很不满意（）
二、关于老师
1.教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌：
好()一般()不好()
2．老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上幼儿园：
非常喜欢()一般()不喜欢()
3．教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：
经常()偶尔()很少()没有()
4．您认为班级教师的责任心，师德师风情况，优秀()良好()一般()较差()
5．您认为班级教师最优秀的方面：
()
6．您认为班级教师最需要提高的方面：
()
三、关于班级工作
1．您最关心孩子在园的哪些方面
学习内容()习惯培养()生活情况()情绪()身体状况()
2．您对班级教学质量的评价
很满意()较好()一般()差()
3.您对班级环境卫生质量的评价：
卫生环境：清洁()整齐()零乱()
卫生护理：细致()负责()一般()不细致()
五、您对我园今后工作的意见和建议。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
智慧树幼儿园办公室
小班幼儿基本动作水平较低, 球类游戏活动以推、抛、踢等单调的运动方式进行。但是有了家长的帮助, 就可以设计更多有趣新奇的球类游戏活动, 不但降低了活动的难度, 增加活动的趣味性, 也萌发幼儿对球类活动好奇、探索的愿望。国外研究者也认为, 父母对儿童的游戏行为具有很大的影响作用。父母的游戏性越高, 在亲子游戏中的情感表达和游戏刺激越积极, 儿童对父母的反应及游戏行为就会越积极。
一、研究对象和方法
2015年9月, 笔者向振华幼儿园小三班的全体家长发送了一张关于家长是否接触过球或者球类游戏、与孩子在家中是否有开展过球类游戏、开展过哪些球类游戏、幼儿情绪表现如何等内容的调查问卷。参与回复调查的家长有31人, 总计收到有效问卷22份。
二、调查结果与分析
关于父母参与的操作性定义, 总体上可以分为两种:一种是父母在家中对孩子的监控和指导。另一种是学校的父母参与。
小班幼儿刚进入幼儿园, 还未开展过家长参与幼儿园球类游戏的活动, 因此, 本次研究主要针对家庭球类游戏的活动情况, 进行课题研究与分析。依据调查结果显示, 反映如下特点:
(一) 家长在家中参与幼儿球类游戏活动状况
1. 幼儿球类游戏活动是否开展与家长年龄有关。
根据2015年9月振华幼儿园小三班入学申请书资料中家长基本情况的分析研究。年轻的父母由于其年龄特点, 充满活力与干劲, 参与家庭球类游戏活动的频率极高, 而年长的父母则不愿浪费精力在这种运动体能消耗巨大的活动上。国外研究者也表明:父母的年龄与亲子体育游戏的发生频率呈负相关, 即父母的年龄越大, 其与儿童开展的体育游戏越少。
2. 父母参与球类游戏的普遍度不高, 母亲比父亲更重视参与幼儿球类游戏。
父母亲子球类游戏开展方面, 总体水平不高。只有55.2%的父母经常与孩子开展球类游戏, 9.1%的父母从未玩过关于球的游戏。其中, 31.8%的母亲经常与孩子进行球类游戏, 17.1%的父亲经常与孩子进行球类游戏。由此可以看出:在平日的亲子活动中, 母亲往往比父亲更重视与孩子之间的互动。
3. 父母对球类活动的选择具有倾向性。
男性的身体机能、运动技能都优于女性。因此, 父亲倾向于选择剧烈的、与球有亲密接触的活动, 如篮球、足球等。但母亲不喜欢带有竞技性的球类游戏, 她们的活动量一般也比较小, 她们更多的是选择灵活地轻盈地球类游戏, 如羽毛球、乒乓球等。
4. 家庭球类游戏方式十分枯燥。
调查显示, 父母对球类游戏知识极度缺乏, 只是与幼儿单纯地拍球、踢球、滚球、投球等。对“您知道的亲子球类游戏有多少”一问, 完全不知道的有3人, 有36人只能讲出1~5个 (包括5个) , 只有5人能讲出5个以上。父母与孩子间的球类游戏不具备目的性, 只是亲子间自娱自乐的一种行为。喜欢玩球是孩子天性, 关键看家长如何引导。在调查过程中, 蒋润丘小朋友的妈妈曾提到孩子很少玩球。以前曾把球放在两个人之间滚来滚去, 刚开始接触时表现得很兴奋, 但一会儿就玩腻了。可见, 这种单纯地滚球, 形式过于简单且枯燥, 幼儿难以对其产生兴趣。因此, 运动中是否产生愉悦、是否获得成功, 将决定其持续参与体育活动的兴趣。
(二) 幼儿在家中开展球类活动的状况
1. 大部分幼儿对“球”兴趣浓厚。
据了解, 几乎所有的孩子都玩过球, 并且喜欢球。玩球时的情绪都呈现出兴奋的状态。调查发现孩子在家中玩球时情绪表现兴奋男孩是13人, 女孩是4人, 而无趣的男孩只有2人, 而女孩则占到4人。只有少数孩子表现出无趣的情绪反应。其一, 是因为父母工作繁忙的关系, 平时很少与幼儿进行亲子间的游戏, 即使有也更侧重于对幼儿学习或行为习惯方面的教育, 对体育游戏都不感兴趣。其二, 上面“家长参与幼儿球类游戏活动状况”也提到过家庭球类游戏方式具有单一性。正是这种游戏形式的简单、枯燥, 导致幼儿玩球兴致不高、情绪倦怠。
2. 幼儿对球类的选择反映其性别差异
谈到球类, 人们自然就会联想到体育运动中的球类, 如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等;然而, 作为一种文化现象, 它还包括日常生活中所涉及到的“球”, 诸如气球, 毛线球、塑料球、泡沫球等。根据表4显示:男孩更喜欢体育中的球类, 尤其是剧烈运动的球类游戏, 他们喜欢竞争, 愿意接受挑战, 有敢于冒险的精神。例如, 张明皓小朋友, 爸爸妈妈都陪他玩过篮球、足球。其主要活动方式是传递球和投球。又如徐梓翰小朋友会经常和妈妈一起拍拍蓝球, 打弹珠。篮球、足球、弹珠这些球都是具有攻击性的球类, 可以反映出男孩在运动能力方面的爆发力、动作速度和猛烈程度。
相比较而言, 女孩较喜欢非剧烈运动的球类。其中, 汪紫晗妈妈提到, 孩子曾玩过塑料沙滩球, 小排球, 玩具球类, 还喜欢五颜六色的气球。这说明女孩更容易被具体形象的物品吸引。
三、结论
通过对22名振华幼儿园小三班幼儿家长的问卷调查, 研究发现:家长方面, 该班的父母参与亲子球类游戏的积极性还不高, 母亲的参与程度明显高于父亲;幼儿方面, 幼儿参与的积极性很高, 男孩玩球的参与程度程度高于女孩, 但过程中容易产生倦怠感, 游戏的积极情绪无法持续保持。
总之, 想要更好地开展家庭球类游戏, 就必须从家长及幼儿的实际情况开展, 从生活出发, 帮助幼儿锻炼强健的体魄, 获得社会化的技能, 培养不怕困难的良好品质。因此, 在接下来的课题研究中, 笔者会设计一些有利于幼儿身心发展健康的幼儿园亲子球类游戏并进行宣传, 同时对幼儿园亲子球类游戏活动实践分析与研究。
摘要：本文通过分析本班幼儿家长对家庭亲子球类游戏参与程度情况的调查问卷, 分析家长参与亲子球类游戏的情况。发现大部分家长虽然都曾与孩子玩过球, 但思想上不够重视。亲子球类游戏呈现方式枯燥乏味、缺少趣味性与情节。
幼儿姓名：家长姓名：职业：学历：
一、您为孩子选择幼儿园的首要条件是（）
A、收费低B、离家近方便接送C、能让孩子学到小学阶段的知识
D、学到的知识多E、伙食好F、环境好
二、孩子平时由谁照看？（）
A、爷爷奶奶B、爸爸妈妈C、外公外婆D、保姆）
A、学习知识B、品德行为习惯C、身体素质D、其他才艺
四、您最希望孩子在幼儿园得到哪几方面的发展？（）（请把您认为最重要的排在最前面）
A、提早学到小学一年级知识B、学会写字C、养成良好行为习惯
D、饮食、睡眠照顾得好E、身体素质好F、培养良好品德）
A、识字B、数学C、英语D、常识E、情商F、艺术 G、写字H、自理能力I、合群交往J、培养与人交往的能力K、培养良好的品质L、学会自主思考，有丰富的想象力和创造力
六、您是否希望在幼儿园阶段孩子学习小学教学内容？（）
A、是B、否
年 月 日
尊敬的家长朋友：
您好！为了更有效、更有针对性的开展我园各项活动，不断提高我们的教学能力和办园水平，更好地教育您的孩子，我们真诚的感谢您的参与，为此特设计此问卷。说明：
1、此调查问卷采用不记名方式，请您打消顾虑，真实填写。
2、请将选定项在括号处打“√”。
一、关于幼儿园
1、您对幼儿园的整体印象感到： 满意（）一般（）不满意（）
2、您选择幼儿园最重要的原因是：（可多选）
收费低（）保育教育好（）环境好（）口碑好（）就近方便（）
3、您认为您的孩子在幼儿园发展得：
很好（）好（）一般（）不好（）没有变化（）
4、您认为幼儿园存在的不足之处：
硬件设施（）教学管理（）饮食（）其他（请填写）
5、您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些？
入园时（）离园时（）楼梯（）厕所（）其他（请填写）
6、您认为幼儿园的哪些方面让您满意？（可多选）师资队伍（）办园质量（）教学水平（）饮食（）服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（）
7、您对幼儿园的膳食结构评价：
非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）
二、关于老师
1、教师是否具有亲和力，对待孩子是否有爱心和热情？ 好（）一般（）不好（）
2、教师和孩子的感情融洽，孩子是否热爱班集体，喜欢上幼儿园？ 非常喜欢（）一般（）不喜欢（）
3、教师对家长热情、能听取家长合理的意见和建议，尽量满足需求情况： 经常（）偶尔（）很少（）没有（）
4、您认为班级教师的责任心、师德、师风情况： 优秀（）良好（）一般（）差（）
5、教师在向家长宣传科学教育、保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法方面的情况：
好（）较好（）一般（）差（）
6、您认为班级教师最优秀的方面：
7、您认为班级教师最需要提高的方面：
8、您认为以下哪些教师是您心目中最满意的教师？
三、关于班级工作
1、您最关心孩子在园的哪些方面？
学习内容（）习惯培养（）生活情况（）情绪（）身体状况（）
2、教师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况？ 经常（）偶尔（）无（）
3、您对班级教学质量的评价：
很满意（）较好（）一般（）差（）
4、您对班级环境卫生质量的评价：
卫生环境：清洁（）整齐（）零乱（）
卫生护理：细致（）负责（）一般（）不细致（）
四、有关家长
1、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？ 很愿意（）有时间就参加（）不愿意（）
2、您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因是：
身体不适（）家长的原因（）教师的原因（）害怕同伴（）
3、您是否做到经常关注幼儿园的家园联系栏并及时配合班级工作？ 经常（）一般（）很少看（）从不看（）
4、您是否经常向教师了解孩子的在园表现，并为教师提供孩子的在家表现？ 经常（）一般（）偶尔（）从不（）打算今后开始（）
五、谈谈您的看法
1、您期望在家长会上得到解决的问题或者了解哪些方面的情况？
2、您认为教师应培养孩子哪方面的能力？
3、您认为应重点培养孩子的哪些兴趣和爱好？您在社会上给孩子报有兴趣班吗？效果如何？
尊敬的家长朋友：
您好！非常感谢您一直以来对我园工作的大力支持与配合。为了更有效、更有针对性的开展我园各项工作，不断提高我园的办园水平和教育质量，使您的孩子在中心幼儿园得到优质的培育，能够体、智、德、美全面发展，并使我园保教工作做得更好，营造一支工作能力强、服务态度好、教学质量高，充满爱心、细心、耐心、热心的保教队伍，因而需要您的鼎力支持和配合，给我们提出宝贵的建议及意见。真诚的希望各位家长朋友认真填写，因为您的评价、意见和建议对我们开展工作非常重要！希望您在填写时不要有任何的顾虑，填上自己的真实想法即可。谢谢合作！（请在（）内划“√”）
一、幼儿园工作：
1．您对幼儿园的整体印象感到：
满意()比较满意（）一般()不太满意()2．您选择幼儿园最看重的是(可多选)： 教育质量()教师素质（）
伙食好()硬件设施好（）口碑好（）收费合理()就近方便（）3．您认为您的孩子在幼儿园发展的：
很好()好（）一般()不太好()4．您认为幼儿园存在的不足之处是（可多选）：
教育质量（）教师素质()服务态度（）伙食（）其他（）
您的建议是： 5．您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些（可多选）：
入离园时()户外活动()楼梯()厕所()窗户（）
其他（）您的建议是： 6．您认为幼儿园的哪些方面让您满意（可多选）：
师资队伍建设()办园质量()育人水平()伙食()服务态度()生活护理()课程设置()孩子能力培养()7．您对幼儿园的伙食是否满意：
非常满意()比较满意()一般()不太满意()很不满意（）
您的建议是：
二、教育教学及教师工作：
1.教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌：
较好（）好（）一般（）不太好（）2.老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上幼儿园：
特别喜欢（）喜欢（）一般（）不太喜欢（）3.教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：
经常（）偶尔（）很少（）没有（）4.您认为班级教师的责任心，师德师风情况：
优秀（）良好（）一般（）不太好（）5.老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况：
经常（）偶尔（）很少（）无（）6.您对班级教学质量的评价：
满意（）较好（）一般（）不太满意（）7．您最关心孩子在园的哪些方面（可多选）：
学习内容()习惯培养()生活情况()情绪()伙食（）8.您希望您的孩子在幼儿园学到些什么?(可多选)：
文化知识（）行为习惯（）个性品质（）社交礼仪（）安全教育（）英语口语（）游戏活动（）才艺方面（）9.您对班级环境卫生质量的评价：
10.您认为班级教师最需要提高的方面: 整洁（）良好（）一般（）脏乱（）
三、家园共育：
1.你是否愿意参加幼儿园组织的家长会或亲子活动：愿意（）有时（）看情况（）2.你认为孩子有时不愿上幼儿园的原因是（可多选）：
身体不适（）家长有事（）老师的原因（）害怕同伴（）3.你是否经常向老师了解孩子在园的表现并为老师提供孩子在家的情况：
经常（）一般（）偶尔（）从不（）打算今后开始（）4.你是否经常关注我园的通知栏及班级的家园联系栏，及时配合幼儿园及班级工作：
经常（）一般（）很少看（）从不看（）5.如果班级活动需要你为孩子准备一些材料和资料，你是否愿意为孩子准备：
非常愿意（）一般（）看情况（）不愿意（）6.你是否经常对孩子进行安全教育：时常提醒（）偶尔（）几乎没有（）
四、为了幼儿园更好地发展，孩子享受优质的教育，你有哪些好的建议及意见？
亲爱的幼儿园（学前班）家长朋友：
您好！本调查旨在了解您作为幼儿家长的一些状况，并据以进行《乡镇幼小衔接教育研究》市级立项科研课题的研究，为有关部门的决策提供科学依据和合理化建议。本问卷采用不署名的方式，调查结果只用于研究，对问卷上的信息，我们将严格保密，请您根据自己的实际情 况做答，您的回答对于我们的研究很重要。谢谢您的真诚合作！
请在你选项的□上打“√”，有提示的问题可选多个答案，在空格上填写合适的信息。1．您送您的孩子参加过一些才艺班、英语班之类的课程吗?
A.□有B.□没有
→如果有的话，您为什么会送您的孩子参加这些课程的学习呢?
A.□孩子喜欢B.□周围好多人都送孩子去学习这些课程C.□只是希望孩子多学习一些东西 2.教师经常向您反馈孩子在幼儿园里的情况吗？ A.□经常B.□偶尔C.□没有
3.您听说过一些关于超前教育的宣传吗?
A.□听说过B.□没听说过，不知道
→如果听说过，你是否相信这些理论呢?
A.□相信B.□不相信C.□半信半疑
4.您为什么把您的孩子送到幼儿园（学前班）?(可多选)
A.□学习知识，为将来入小学做准备B.□没有人管孩子，让幼儿园（学前班）来照顾 C.□让孩子和其他小朋友玩，锻炼孩子交往能力D.□其他 5.您认为您的孩子在幼儿园每天应该有多长时间的户外活动?
A.□2个小时 B.□3个小时C.□3个小时以上
6.您认为对一个现在的儿童来讲，童年应当怎样度过最好?
A.□以玩为主B.□学习一些有用的知识C.□既玩又学 7.您关心您孩子在幼儿园（学前班）的学习表现吗?
A.□非常关心B.□有时会问一下C.□不关心，幼儿园（学前班）是玩的地方，学习不重要 8.您认为让你的孩子在幼儿园（学前班）学小学的课程或加强拼音识字写字算题教学有必要吗?
A.□很有必要，这样孩子上小学可以减轻很多负担B.□没有必要，学两遍孩子会很厌烦，到时会不愿意学习C.□说不清楚
9.您希望您的孩子在幼儿园（学前班）学到些什么?(可多选)
A.□学做人B.□学自信C.□学能力D.□养成良好的行为习惯，形成良好的个性品质
E.□学自理F.□学会学习(掌握知识、技能、为小学打基础)G.□游戏H.□外语和特色教育I.□开发智能
10.您觉得幼儿园（学前班）的孩子学习一些超前的课程是不是会对孩子的心理和生理
发育产生一些影响?
A.□会的B.□不清楚C.□不会产生影响
→如果有影响，您认为是积极的还是消极的?
A.□积极的B.□消极的
11.您对幼儿园（学前班）开设的“家长园地”及“家园共育”专栏的内容 A.□每期必读B.□偶尔看看C.□从来不看 12.您最关心孩子在园的哪些方面（可选多项）
A.□学习内容B.□习惯培养C.□生活情况D.□情绪E.□身体状况 13.您认为对孩子的教育最重要的是：
尊敬的家长，为了使您的孩子在阳光贝贝幼儿园得到良好的服务，让小朋友在我园得到体、智、德、美的全面发展，并使我园保教工作做得更好，营造一支工作责任心强、服务质量好、组织教学质量强，充满爱心、细心、耐心、热心的保教队伍，因而需要您的支持和配合，给我们的提出宝贵的建议。
一、服务工作评价：
1、您对老师的工作满意吗？
老 师：_______满意 □较满意 □一般 □较差 □
建议：________________________________________
老 师：_______满意 □较满意 □一般 □较差 □
建议：________________________________________
2、您对阳光贝贝幼儿园的校园环境卫生满意吗？
满意 □较满意 □一般 □较差 □建议：________________________
3、您对阳光贝贝幼儿园的每日伙食满意吗？
满意 □较满意 □一般 □较差 □建议：________________________
4、您对阳光贝贝幼儿园的管理及服务满意吗？
满意 □较满意 □一般 □较差 □建议：________________________
5、您对阳光贝贝幼儿园的安全措施满意吗？
满意 □较满意 □一般 □较差 □建议：________________________
二、教学工作评价：
1、您对孩子近来在生活卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗？
满意 □较满意 □一般 □较差 □建议：________________________
2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗？
满意 □较满意 □一般 □较差 □建议：________________________
3、您对孩子的智力发展及接受知识能力的进步满意吗？
满意 □较满意 □一般 □较差 □建议：________________________
xx幼儿园开展家长问卷调查工作
学期即将结束，为了详细了解家长对本园教师工作的评价，以便及时调整工作，促进幼儿园更和谐健康的发展，青堆子幼儿园于近日开展了面向幼儿家长的问卷调查，积极征求家长对幼儿园师德行风、教学质量、生活照顾、幼儿伙食的家长工作等各方面工作的意见建议。幼儿园共发放调查问卷96份，回收有效问卷90份，回收率93.75%。
调查问卷经过整理分析，结果表现为家长对本园整体工作满意率达97.4%，其中师德、教学质量、生活照顾满意率极高，生活照顾的满意率达100%。家长在肯定幼儿园各项工作的同时，也提出了中肯的意见和建议，例如增加早餐面点的花样、伙食开放、小班多组织户外游戏和社会实践活动等，这为幼儿园更好地开展师德师风建设、教育教学工作，加强幼儿园管理，起到积极的督促作用，为建设幼儿喜欢、家长满意、社会放心的和谐校园提供了积极的支持与动力。
尊敬的家长朋友们：
为进一步了解我园教育教学、师资管理、饮食卫生等情况，及时反馈教育信息，改进管理，进一步提高幼儿园的办园质量，我园特拟订了这份家长调查卷。请您对幼儿园以下工作给予客观的评价，并提出您宝贵的意见和建议。您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力。感谢您的支持与配合！幼儿：年龄＿＿、性别＿＿、班级＿＿＿＿ 家长：父 年龄＿＿、文化程度＿＿＿＿、职业＿＿＿＿
母 年龄＿＿、文化程度＿＿＿＿、职业＿＿＿＿
一、请依次对以下代表园所各方面工作的具体项目进行选择（注意仔细阅读各项 目中的文字，并在必要处如实填写）请回答以下问题：
（一）请您对所在班级老师给予恰当评价：
1.教师接待你的孩子时是否面带微笑、态度热情？（）A、是 B、有时态度较冷淡 C、否 2.教师与家长交谈时是否讲普通话？（）A、是 B、有时讲有时不讲 C、否
3.你的孩子最喜欢班级的哪位教师？（）4.当你嘱托教师事情时（如今天给孩子多喝水等），教师的态度是：（）5.A、均做到 B、有时没有做到 C、做不到 5.在一个月内教师与你交流孩子发展的次数约为：（）次。（便条、家访、面谈、电话均属于）
6.你与教师交流时，教师是否站立并且态度热情？（）A、是 B、有时不 C、否
7.当你来接幼儿回家时，幼儿是否仪表整洁？（）A、是 B、有时 C、否
8.当你的孩子三天以上没来园时，班级教师是否及时同你联系？（）A、是 B、有时 C、否
9.您觉得孩子班上的老师突出的特点是()A 对孩子有爱心,教育能力较强； B 对孩子有爱心,但教育能力一般； C 对孩子态度一般，但教育能力较强； D 对孩子态度一般，教育能力也一般。10.您孩子喜欢班上的老师吗()A 很喜欢 B 比较喜欢 C 不喜欢 11.您认为教师了解您孩子的发展状况吗()A 了解 B 基本了解 C 不了解
12.考虑到孩子的原有基础，您对孩子现有的发展情况：()A 满意 B 一般 C 不满意
13.您孩子在幼儿园出现过摔伤、碰伤、跌伤等意外事故吗()14.A 没有出现过 B 偶尔出现过一两次 C 经常出现 15.您对教师的仪表、举止()A 满意 B 一般 C 不满意
15.您觉得与教师的接触、交往（可接近度）()A 容易 B 一般 C 不容易
16.您认为教师对孩子的生活管理（整理孩子仪表、午睡午餐、大小便等）：()A 很好 B 一般 C 差 17.您认为孩子所在班级的班风（）A 很好 B 一般 C 差
18．您认为教师对您的育儿指导帮助（日常交流、家长会、网络指导等）：()A 很大 B 一般 C 没有 19.您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因()A 身体不适 B 家长的原因 C 老师的原因 D 其它
20.您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合教师工作：()A 经常 B 一般 C 很少看
21.你是否经常向老师了解孩子在园表现并为老师提供孩子在家的表现情况：()A 经常 B 一般 C 从不
22.如果教师因为开展活动需要，要求您为孩子准备一些物品材料，您()A 非常愿意 B 一般 C 不愿意
23.你对班级哪位教师的工作最满意？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
24.你认为班级哪位教师的服务承诺落实的较好？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 25.你认为班级教师最优秀的方面是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 26.你认为班级教师最需要提高的方面是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(二)幼儿园工作管理方面
1.你把孩子送到我园是因为（）（可选多项）
Ａ住得近Ｂ环境设施好 Ｃ声誉好 Ｄ教育理念新 Ｅ教育教学质量高 Ｆ服务态度好 Ｇ管理规范
2.在育儿方面您在幼儿园通过以下哪种方式得到了帮助（）（可选多项）
Ａ家园园地 Ｂ家访 Ｃ家长学校授课 Ｄ家长开放日 Ｅ家长会 Ｆ亲子活动 Ｇ与教师的口头交流
3.您认为幼儿园哪些方面让您满意（）（可选多项）
Ａ师资水平Ｂ办园的质量 Ｃ育人水平Ｄ伙食 Ｅ服务态度 Ｆ生活护理 Ｇ课程设置 Ｈ孩子能力的培养 4.您对幼儿园的整体印象：（）A 满意 B 一般 C 不满意
5．您最关心孩子在园的哪些方面（）
A 身体状况 B 学习内容 C习惯培养 D 生活情况 6．您觉得教师的师德师风情况：（）
在全市一级一类幼儿园中进行的家长问卷调查反馈信息
幼儿园担负着保育教育幼儿和为家长服务的双重任务。我们的工作需要家长的支持和监督。去年，北京市教委在全市一级一类幼儿园中进行了家长问卷调查，现将调查问卷中家长的建议整理列出，供幼儿园在工作中参考。
1、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。
2、要加强对教师的敬业教育。
3、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。
5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。
6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。
7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。
8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。
9、要重视培养幼儿独立生活的能力。
10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。
11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。
12、幼儿园要强化普通话训练。
13、多带孩子们到大自然中去。
14、幼儿一日生活应丰富多彩。
15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。
16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。
17、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。
18、要针对每个孩子的特点进行个别教育。
19、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。
20、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。
21、多给孩子表现自己的机会。
22、要鼓励孩子大胆发言。
23、可通过各种教育活动提高孩子独立、自主能力。
24、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。
25、希望幼儿园建立动物角，让孩子们经常观察小动物，和小动物们在一起，培养爱心。
26、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。
27、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会，请家长参与。
28、不要给孩子布置家庭作业。
29、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。
30、切实发挥园内医疗保健的作用。
31、应重视对幼儿的生活护理。
32、夜班老师应增强责任心，注意孩子的冷暖。
33、要细致、周到地照顾孩子，使家长安心工作。
34、增加孩子饮水量，不要限制孩子喝水的次数。
35、夏季应每天给孩子洗澡，每天也应给男孩子洗屁股。
36、孩子们的衣服最好深浅颜色分开洗。
37、夏季睡眠室要搞好灭蚊工作，保证幼儿的身体健康。
38、希望伙食花样更丰富、味道更可口，注意营养搭配。
39、在饮食结构上应加以调整，适当给孩子吃一些粗粮。
40、幼儿园要严格按食谱操作，不要随意更改食谱。
41、安排孩子吃饭的时间长一些，保证孩子细嚼慢咽。
42、应推迟开晚饭的时间。
43、希望幼儿园不要再用铝制餐具，送饭时要加盖。
44、在换季时应积极预防孩子感冒。
45、应多带三岁以下儿童晒太阳。
46、培养幼儿的安全意识，在日常生活中对孩子进行安全教育。
47、严格门卫制度，特别是应加强夜间门卫管理。
48、住宿幼儿晚点应增加水果。
49、培养幼儿早晚刷牙的好习惯。
50、园长应每天接待幼儿来园，及了解家长和孩子的情况。
51、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。
52、日托幼儿园应该办一个寄宿班。
53、伙食标准可以再提高一些。
54、要扩大活动场地，办出幼儿园的特色。
55、户外玩具可在节假日开放，适当收费。
56、建立家长接待日。
57、建立家长委员会，让家长参与幼儿园管理。
58、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师，也可尝试用男教师。
59、早晨应有一位教师在班级门口接待孩子来园。
60、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。
61、工作时间最好不要安排老师临时性活动。
62、教师、保育员不要频繁更换。
63、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。
64、减少班内幼儿数量，按有关政策办事。
65、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。
66、寄宿制幼儿晚间睡眠时间应推迟。
67、搞好幼儿园各班卫生。
68、室外幼儿娱乐场地要有专人清扫。
69、幼儿园应有沐浴设施。
家长们：
我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。此次问卷只作开展课题研究所用，并无其他目的，请各家长们如实答题。谢谢你们的配合！
1．你的孩子在家每天诵读的时间大约有多长时间？（）A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
D、0 分钟 2.你通常在什么情况下进行经典诵读？（）A、自己主动诵读
B、在老师的要求下诵读
C、在家长的督促下
D、在同伴的帮助、提醒下
3.你在进行经典诵读时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（）A、是
B、不是
4.你喜欢诵读哪一类的经典作品？（可多选）（）
A、国学如：三字经、古诗词等
B、我国近现代优秀诗歌、散文
C、外国近现代优秀诗歌、散文
5．请谈谈家长对诵读经典的感觉。（情感体验、思想认识谈。）
6．诵读经典对你孩子的精神、情绪调整等方面有哪些影响？（比如喜怒哀乐爱恶惧等情绪的影响，对学习压力、与他人相处、等方面的影响。）
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