逃学学生安全协议

逃学学生安全协议

逃学学生安全协议 篇1

甲方:（学生班主任）

乙方：（学生家长或监护人）

为确保学校正常教学秩序，确保学生人生安全，健全学校、家庭教育一体化，因该学生有经常逃学的习惯。结合我校关于加强逃学学生管理办法的要求，经甲、乙双方协议如下：

一、乙方明确自己是逃学学生的监护人，甲方与乙方只是教育管理关系；甲、乙双方均应对学生进行安全教育，用《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校安全规范学生的言行。

二、甲方的职责和任务

1、甲方依法保障具有接受普通教育能力的适龄儿童接受教育的权利。

2、甲方必须要求教职员工履行工作职责，严密组织教学活动和其他集体活动。

3、甲方发现该学生不到校，应在第一时间通知乙方。

三、乙方的职责和义务：

1、乙方负责接送该学生上学、放学，在上学放学途中不到学校发生的一切安全事故与甲方无关。

2、在教学活动和其他集体活动中，因学生作业没完成或任课教师批评教育等原因不到校，甲方不承担责任。

3、乙方必须教育该学生按时到校和回家。不私自游泳、不损害公共财物、不玩危险游戏等，因违反上述规定造成的后果由乙方承担责任。

四、本协议一式一份，自签字之日起生效。

甲方：（学生班主任）（签字）

乙方（学生监护人）：（签字）

班主任如何面对逃学归来的学生 篇2

江苏徐州经济开发区大庙镇中心中学李胡邮编：221121

学生逃学是很多学校都会发生的一种常见现象，它已经成为现代学校管理中的顽疾。因此几乎每个班主任都积累了很多防止学生逃学的办法，但对如何应对逃学归来的学生，不少班主任往往是办法不多、或重视不够、或措施不当。学生逃学归来后，甚至有一些班主任认为万事大吉，不再积极去做一些必要的善后工作，导致个别学生再次出走，慢慢养成了习惯性逃学，与集体逐渐疏远、与老师和同学相抵触，其结果往往导致辍学，个别流生最终同违法犯罪行为联系在了一起。因此，如何面对逃学归来的学生，是每个班主任都要认真思考的问题。本人把多年积累的处理此问题的经验介绍如下：

一、保持冷静的心态

学生一旦逃学，班主任要承受着来自学校、家长、及社会的多重压力，每天吃不好、睡不好，倍受煎熬，真正体会到了什么是度日如年。学生归来后，班主任看到学生往往情绪冲动，怒火中烧，要释放几天的压力，不问青红皂白，就对逃生进行训斥、甚至体罚。这种简单粗暴的工作方法很有可能激化师生矛盾，导致学生再次出走，且在外长时间不归，导致更严重的后果。保持冷静的心态是处理逃学归来的学生的关键。先让学生自醒自悟，班主任自己心态也静一静，平息自己心中的怒火，权当放松一下紧张的心情，然后搞清学生出走的原因及目前的思想状况，从而选准处理问题的最佳突破口，设计行之有效的办法，这样处理收效会较好。

二、适度惩罚

学生逃学无论出自什么原因、何种目的都是不对的。作为一个中学生是能认清这一点的，有问题可以向班主任、学校反映。选择逃学来回避问题的行为是不可取的。给予逃学的学生适度的惩罚是让学生认识到错误的严重性，使之懂得要为自己的错误行为付出代价，知道以后什么可以做，什么不可以做，并对其他学生起到教育和警示作用。但必须注意到惩罚不等于体罚，是在学生身心完全能够承受的前提下采取的一种教育措施。对于不同的学生，惩罚措施要有所不同，用罚作业、抄课文的办法来惩罚因厌学而逃学的学生就很不合适。且惩罚不宜太重，避免学生因难以承受而再次出走。

三、关爱并理解

学生逃学固然不对，但其中多数是同学、老师、家长对其行为的不理解造成的。面 1

对这样的学生，做班主任的只要是真诚的帮助他们、关心他们、体贴他们，站在他们的角度去看问题、思考问题、处理问题，而且顾及他们的面子及合理要求，绝大多数学生会被老师的真诚打动，并认识到自己的错误，保证以后不会逃学。班主任面对逃生若是一味地声色俱厉或苦口婆心，大多数学生会选择沉默和对峙，那无言的反抗代表的含义是：你只是一位高高在上，不了解又根本无法容纳他（她）的法官而已。最终结果只能是自己浪费时间、精力而已。爱是教育的灵魂，用好了它，你才能感受到它无穷的效力。

四、加强责任心教育

学生虽性格各异,逃学原因也不尽相同，但有一点是相同的，那就是无责任心或责任心不强，每天我行我素，以自我为中心，做任何事不计后果，不向任何人负责，不考虑别人的感受。班主任要通过各种途径、各种方法对逃学归来的学生进行以“责任”为核心的教育，以唤醒他们的责任意识，激发他们的责任情感，培养他们履行责任的意识及能力，帮助他们形成良好的责任行为。必须让他们明白自己所扮演的角色—在家是儿女、在校是学生。做每一件事情都要考虑到自己的言行是否符合自己的身份，自己的行为要对父母、老师负责，对社会负责。一旦他们心中有了“责任”二字，不管在以后的学习、生活中遇到何种问题，他们都不会选择逃学。

五、真诚帮助

学生逃学归来后，班主任不能为了防微杜渐，整天敲打着逃生，处处给其“小鞋穿”，使其在班级抬不起头，形成“老鼠过街人人喊打”的局面。要针对该生逃学的实际情况，帮助其解决问题，为其清除掉诱使其逃学的各种因素，为其创造一个有利于安心在校的好环境。如：学生的逃学是由坏人的引诱引起的，班主任就应立即采取措施，给予制止，并立即向有关部门报告；若是由贪玩引起的，班主任就应该向他们讲清道理，学会掌握玩的分寸，做一个能自控的人；若是由学习困难造成的，班主任就要和相关的任课教师沟通，帮助他们解决学习上的困难，培养他们的学习兴趣等。总而言之，只有帮助学生根除掉逃学的诱因，才能杜绝他们再次出走。

六、培养自尊自重的性格

调查中发现，经常旷课、逃学的学生自尊、自信水平很低。由于他们中的大多数成绩差，很少受老师、家长和同学的关爱与重视，在校园内找不到自己的位置，开始表现为惭愧、内疚、掩饰自己的缺点，继而发展为满不在乎、不以为然和自暴自弃，失去了

应有的自尊和自信。同时他们会积极寻找其它途径实现所谓的自我价值，从而表现出不守纪律、爱出风头、与老师对着干，直至旷课、逃学。因此班主任面对归来的逃生要花大力气培养他们的自尊人格，提高他们的自尊水平，让他们懂得什么是荣、什么是耻，帮助他们树立正确的人生价值观。这样才能从思想上解决他们的逃学问题。

七、突破常规

班主任在处理逃学归来的逃生时，沿用老一套处理办法带来的常常是失败，如果班主任的方式和态度偶尔一反常态，让学生意想不到，给其造成一定的心理压力，使之内心产生强烈震动，就会收到意想不到的效果。如：将平常火暴的脾气改为温和慈祥，用春风化雨式的教育方式，学生就会感到关怀备至，深受感动；若班主任平时是温和慈祥的性格，面对逃生时，不妨变得凶狠火暴，学生就会认识到事态的严重性，从而引起高度警觉。这样的办法偶尔一用会收到奇效，因为学生记忆深刻，对其震撼大，他们定能痛改前非。

八、改变环境

有些学生一而再、再而三逃学，班主任、家长用尽各种办法，不见效果，这时班主任就要劝学生家长及学生本人调班、调校，让他们暂时改变环境。这虽是最不得已的方法，有时却是一条行之有效的方法。因为一个学生屡次逃学，说明原来的环境中要么有班主任无法改变但有能足使学生逃学的诱因存在，要么是学生认为自己已给老师、同学留下坏印象，无论自己如何努力都不会改变自己在老师、同学心中的印象，干脆破罐子破摔；在新环境下，逃学的诱因可能不复存在，再说处在新环境中每一个学生都会有重塑形象、重新做人的想法。再辅之以关爱、鼓励等措施，常常会治好个别学生逃学的顽疾。值得注意的是，使用改变环境等策略时，班主任一定要提醒家长经常和新环境保持联络，共同帮助逃生。

当然，面对逃学归来的学生，没有哪一种方法是万能的，班主任有时需要综合运用上述多种方法，再结合自己的实际工作经验才能成功。

学生实习安全协议 篇3

第一条：协议主体

甲方：淮海工学院环境工程系

乙方：环境工程系学生

第二条：甲方权利与义务

1．甲方应在实习开始之前对实习学生进行至少一次安全教育。

2．甲方有权取消未接受实习安全教育或未签实习安全协议学生的实习资格。

第三条：乙方权利与义务

1．乙方应积极接受实习安全教育，认真学习各种操作规程、安全条例等。

2．乙方应严格遵守实习单位的安全管理制度和操作规程等相关规章制度。

3．乙方应严格遵守实习纪律和规定。

4．乙方可根据自身的实际情况随时退出实习，但在没放假之间应回到校参与校内正常课程。

第四条：甲、乙双方的责任范围

1．如果甲方违反本协议第二条第1款，直接导致乙方在实习期间的人身伤亡事故，由甲方承担赔偿责任。

2．实习期间，如果乙方因违反规定的安全制度、安全条例、操作规程或因其他方面的学生自身原因而造成人身伤亡或经济损失，由乙方自己承担全部责任，甲方不承担任何责任。

3．实习期间，因其他非人力所能控制的原因所造成的一切人身伤亡或经济损失，甲方不承担任何法律责任。

第五条：协议期限

本协议在学生实习结束日立即终止。

第六条：本协议由双方签字或盖章后生效，一式两份，甲方持一份，乙方代表持一份

甲方：淮海工学院环境工程系乙方：

学生安全协议书 篇4

为了减少学生意外伤害事故的发生，增强孩子的安全防范意识和自护自救能力，在凯枫教育培训机构和家庭的合作中，确保您的孩子高高兴兴来上课，平平安安归家门，经协商双方达成如下安全教育与管理协议：

一、本机构的义务和责任。

1、把对学生的安全教育和安全管理放在重要的位置上，利用多种渠道反复深入地对学生进行交通、消防、饮食、游戏、用电、防火等活动的安全教育，提高学生安全意识，增强自我保护能力，防范于未然。

2、本机构定期进行安全检查，发现问题及时整改，消除安全隐患。

3、发现学生人生安全受到威胁时，及时采取有效措施，必要时与公安机关紧密配合保护学生的人生安全。

4、加强对学生的管理，对随意乱跑、不假而走的学生，管理人员要及时告知家长或监护人。

5、适时向学生、家长或监护人告知本机构的活动安排情况及安全注意事项。

8、对学生擅自离开等与学生安全直接相关的信息，本机构发现或者知道，应及时告知学生的监护人。及时告知后，该生因脱离监护人的保护而发生伤害的，由监护人自己负责。

二、家长或其监护人的义务和责任：

1、家长或监护人应自觉遵守《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规，认真履行监护人的职责，承担相应的法律责任。

2、要求学生家长以及监护人必须亲自接送孩子以保证孩子的路上安全。家长或监护人要亲自将学生护送到凯枫教育培训机构，保证其孩子上学及放学的人身安全。监护人要对住校学生进行安全教育，预防不测。

3、经常对子女进行交通、参加活动、饮食、用电、防火、防溺水等方面的安全教育，强化对子女的安全管理，防止安全事故发生。

4、密切注意子女的异常行为及去向，杜绝子女利用课余时间、双休日、节假日私自外出或结伴外出活动（如外出游泳、攀高、郊游、进入“网吧”等），发现情况应及时进行批评教育，防止意外事故的发生。

5、禁止子女做有可能伤害自己或他人的游戏，制止子女携带易燃、易爆、易伤人及管制刀具入校，防止意外事故的发生。否则家长或监护人承担监护责任。

6、对子女夜不归宿、旷课、逃课、吸烟、喝酒、打架等不良现象应予以严肃批评指正，并加以管教。

7、发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，应及时与学校、公安机关取得联系，共同维护其合法权益。

8、教育子女不得私自离去，子女因家里有事，希望提前或中途离开的，家长或监护人应当面向管理人员提出申请或提出书面申请，经同意后方可离校，否则由家长或监护人自负责任。

9、学生若患有先天性疾病或其他疾病、有特异体质、容易产生病发症等情况，应及早告知本机构（相关情况），以便给予一定照顾。否则由家长或监护人自行负责。

10、若学生行为的具有潜在危险性，我方已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正，引发伤害事故的，家长或其他监护人应履行相应职责，承担相应责任。

11、督促子女自觉遵守平时生活作息时间，及时掌握孩子生活中行为动态，教育学生不允许在出行路途中玩耍，做不安全的游戏，更不许打架。否则责任由学生家长或监护人承担。

12、家长应督促子女遵守各项规章制度和有关法律法规，尊重和服从本机构的管理。子女在除本机构以外的一切安全由家长或监护人负责。

13、家长或监护人应积极主动地与凯枫教育的管理人员经常联系，共同做好子女的安全管理工作。

尊敬的各位家长，为了保证孩子的安全，保证孩子们的健康成长，让我们并肩携手，齐心协力，将安全教育与管理工作做在前面，把事故消灭在萌芽之中。

单位：机构（盖章）学生姓名（签字）：

学生安全协议书 篇5

尊敬的家长：

为了让你们配合学校管理好孩子，现将我校对学生的安全要求通告你们，希望你们积极配合。

一、现暂使用夏秋季作息时间，（冬春季作息时间10月1日后执行。）

1、早上8：30开始早读（冬季同），11：45放午学（冬季11:55放午学），下午12:35开始午眠（冬季13:00上自习），星期三下午17:05放学回家整理个人卫生、换洗衣服（冬季16:35放学），星期五下午16：15放学（冬季15:45放学），一二年级和幼儿园下午16:15放学（冬季15:45放学）。

2、星期一早上所有学生（含住校生）到校时间不得早于8点。

3、如遇特殊天气，在不能保障安全的情况下，可推迟到校或不到校，但应通过电话告知班主任。

二、孩子的安全事关重大，我校一直把安全工作放在首位，安全工作更离不开家长的密切配合。学校就安全方面对学生提出如下要求，望家长做好监督、教育工作。

1、请家长监督孩子遵守作息时间，按时接送自己孩子到校和回家，不准孩子早到校、晚回家。学生上课期间因病因事不能按时到校，请家长亲自写请假条或电话通知班主任。上学、放学途中不惹事，不打架斗殴，径直到校，径直返家。严禁私自下河、塘、堰、库洗澡。节假日无家长带领不准乘车、乘船、外出玩耍。

2、教育学生认真遵守《中华人民共和国交通安全法》，严禁学生骑自行车上学、多人搭乘摩托车上学，严禁乘坐超员、无牌、无证、无照的报废车船和农用车；严禁爬车、吊车，行人靠右行。

3、严禁学生在校内外追打、疯闹、爬高就低、翻越河堤、围堰、栏杆和攀岩；严禁吸烟、饮酒、打架斗殴、偷盗、赌博、敲诈、勒索。

4、严禁学生参加任何邪教和宗教组织，打电子游戏、进歌厅、舞厅、网吧、美容按摩室；阅读、收听、收看反动、淫秽读物、录音、录像等。

5、教育学生讲究个人卫生，不吃霉烂变质食品，不饮不卫生的水，不随意捡取来源不明的食物食用，不随地吐痰，不乱扔乱画。住校生严禁用公用碗筷，以防食物中毒和传染病传播，并带齐生活日用品。

6、上学期间进出校门、上下楼梯，不拥挤，不开展危险活动；上下楼梯听指挥，靠右行。

7、不准随身携带管制刀具(含剪刀、铅笔刀、水果刀等)和火药枪，学生削铅笔一律用卷笔刀。不玩易燃、易爆炸、有毒、有害物品。以上要求请家长配合学校做好学生安全教育工作，若私自违反造成事故，概由监护人和学生本人自行负责。

备注：此安全协议书，请家长或监护人认真阅读，签字后于2013年9月10日前交回各班班主任，学校统一存档。年级班学生

家长或监护人签字：

XXXX学校

学生安全协议书 篇6

4、学生因事、因病不能到校，家长要及时向老师请假;学生无故擅自缺课，老师会及时告知家长。在学校不知情的情况下，学生无故缺课，而由此出现的相关问题，请家长自行负责。

5、家长应配合学校应做好交通安全的教育与防范工作,教育学生走路要注意遵守交通规则，不在公路上踢球、游玩。应做好用电安全的教育与防范工作,不触摸电器设备，爬电线杆;不得让学生在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

6、做好食品卫生安全的教育与防范工作：加强卫生、饮食习惯的教育，不许让学生吃过期和霉烂变质的食品，不要随便购买零食，严防食物中毒。同时，做好消防安全的教育与防范工作，不得让学生玩火,不单独燃放烟花、爆竹。

学生校园安全协议书 篇7

为了进一步加强学生安全工作，依法保障学生校内外人身安全，明确学校与家庭的职责与义务，根据上级有关要求，特与学生家长或监护人订立如下协议：

甲方：皖维学校

乙方：学生家长或监护人

一、共同责任

1、学生安全是全社会的共同责任。学校、家庭都应加强对学生进行安全教育，组织学习安全知识，提高学生安全防范意识，提高学生的自我保护能力。

2、严禁学生往返学校途中自行搭乘无牌无照的非客运机动车、超载车。不染发，不着奇装异服，不带易燃易爆物品、管制刀具等进入校园。

3、教育学生不买不吃“三无”、假冒伪劣、过期变质食品，严防食物中毒。

4、双方共同做好学生防火、防水、交通、用电、饮食常见流行性疾病、体检等工作。

5、自觉履行相应的手续和记载。

二、甲方责任

1、学校做好学生在校期间学习、生活、活动等方面的安全保障工作，提供必要的安全设施和采取有效的安全措施，制订严密的安全管理制度和应急预案。

3、通过学生向乙方告知学生在校作息时间，如因气候变化等须改动应主动告知。

4、学生在校生病或意外受伤，班主任将在积极送治的同时第一时间告知家长或监护人接回。

三、乙方责任

1、由于自身身体原因（包括残疾）在学校造成的任何安全事故都由乙方承担。

2、学生在星期中因故要离校或因故不能按时到校，乙方要及时、主动向班主任或学校说明情况，并履行请销假手续。学生如因学校不知情而私自走亲访友或参加其它危险活动，所造成的不良后果一律由乙方负责。

4、学校上课时间，乙方不得随便到教室喊学生，更不得在校园内大声喧哗。

5、学生在校期间因不守规章制度造成自己或他人伤害事故的由乙方负主要责任，在校外发生的意外事故均由乙方负责。具体处理办法按教育部《学生伤害事故处理办法》处理。此协议一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方：班主任签字：

乙方：家长或监护人签字：

学生住宿安全协议书 篇8

住宿生（乙方）

根据我校现行情况，学生住宿密度较大，数量之多。学生住宿中的安全，是我校校领导和有关部门非常重视，和关注的问题。为保证宿舍楼内的安全，由八十中学学生公寓管理处与住宿生签定协议如下：

1． 提高警惕，加强安全意识，注意防火、防盗、防坏人，杜绝安全隐患，做到安全保卫工作人人有责。

2． 宿舍内禁止存放贵重物品，私自存放如果丢失责任自负。

3． 宿舍内无人时，一定要关好门窗，住宿生不得乱串宿舍，不得带外人进入宿舍。如果发现外人混入，请立即报告生活老师。

4． 宿舍内严禁使用各种自带电器（电炉子、电热杯、电吹风、电熨斗、电褥子、电蚊香、火柴、蜡烛、鞭炮、收录机、打火机、热得快、接线板等），一经发现，立即没收并严肃处理。

5． 禁止携带剧毒、易燃、易爆及危险品，一经发现，严肃处理并取消住宿资格。

6． 严禁接触防火器材，不许私动空调及室内各种插座。

7． 严禁坐窗台、跨越窗户，不许上楼顶；违者严肃处理并取消住宿资格。

8． 对不办请假手续，夜不归宿者，将予停宿。

9． 天黑后在校园内行走，要结伴而行。

10． 未尽事宜，协商解决。

应急电话：

火警119；

匪警110；

急救中心120。

此协议一式二份，学生留存一份，学校存档一份，双方签字、盖章后生效。

甲 方：八十中学学生公寓管理处（盖章）

乙方姓名： 高 年级 班

特殊学生安全协议书 篇9

甸沙初级中学七年级112班学生曹世波。经常旷课、逃学。为了使该同学真正严格遵守学校纪律，踏实做人，实在做事，认真学习，若要继续读书，保证在校就读期间的安全，必须与学校和班主任签订安全协议书，方可接受其就读，现协议如下：

一、就读后必须无条件尊重每一位老师，严格遵守学校纪律，遵守班规。

二、今后若出现在校违纪受老师批评后离校出走的情况，由班主任通知家长立即寻找，老师不参与寻找，安全由学生本人和家长负责，与学校及老师无任何关系。

三、今后在校若无故私自离校出走，由班主任通知家长立即寻找，老师不参与寻找，安全由学生本人和家长负责，与学校及老师无任何关系。

四、曹世波若因违纪被处理，出现学校扣除班级量化分的情况，还必须按班规承担相应的责任。

五、就读后曹世波出现违纪情况，虽然没有出走，但班主任与家长取得联系后，家长也必须积极配合班主任进行教育。

六、本协议一式三份，家长、班主任、政教处各执一份，签字并按手印之后即生效。

七、本协议有效期：从2014年8月29日——毕业后。

家长签字：

电话：

学生签字：

班主任：

电话：

政教处：刘国俊