打架班会记录(推荐6篇)
生命权和健康权是人类最基本的权利。生命权和健康权是其它 一切权利的基础。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康,轻者违反校规校纪,严重者构成犯罪,将被追究刑事责任。
同学们,生命是脆弱的,决不象电脑游戏和动画片中的人 物那样,有几条命;身体被打得变了形还能恢复原状。打 架斗殴行为极易造成他人身体的损伤,某些伤害是不可逆 转的,将给受害者造成终生的遗憾。一旦达到轻伤的标准,加害者就可能被追究刑事责任。所以,打架斗殴行为既害 人又害己。
二、打架斗殴的危害:
1、扰乱学校正常的教育、教学秩序,影响同学们正 常的学习和生活。我们都希望在一个友善的校园环境 中学习和生活,这样才能专心学习。
2、严重影响被害人的身心健康。打架斗殴是一种典型的故意伤害行为,加害者以故意 损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往 是造成受害者身体的损伤,遭受伤痛的折磨,甚至造 成残疾。生命是平等的,你的生命与健康与同学们和 老师的同样重要。
3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。人的生命和健康是无价的,可以说:以损害他人生命和健 康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此 花上成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么希奇事,花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为:“辛辛 苦苦几十年,一夜回到解放前。”当前社会上流传这样的 话:“有本事去挣钱”,下一句话是“没本事别打架”。
4、构成故意伤害罪,被追究刑事责任。失去自由,一层层的铁门,强制劳动,从早到晚时时监视 和约束,严厉的强制措施,低下的食宿条件。争取减刑,早点出去。对家庭最大的伤害。
想赢得同学们的尊重,必须以修养和学识去 赢得,而不 是靠拳头。敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之!
人的生命和健康是无价的,可以说:以损害他人生命和健 康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此 花上成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么希奇事,花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为:“辛辛 苦苦几十年,一夜回到解放前。”当前社会上流传这样的 话:“有本事去挣钱”,下一句话是“没本事别打架”。
打架后果就是失去自由,一层层的铁门,强制劳动,从早到晚时时监视和约束,严 厉的强制措施,低下的食宿条件。争取减 刑,早点出去。对家庭最大的伤害。
三、引起打架斗殴的原因:
1、欺压同学的流氓行为引起的打架斗殴。
2、吸烟、喝酒引起的打架斗殴。
3、谈恋爱,分手,表现英雄气概。
4、冲动,为一点小事。
5、哥们儿义气,害已害人。
6、日常生活中言行动作粗鲁,引发矛盾。
发生矛盾是正常的事,关键是看你 如何去处理问题,发生问题及时与班主 任沟通,相信老师,相信学校一定会给 予合理处理,不要盲目听从别人,讲哥 们义气,找人出气,结果都是两败俱伤,当别人要对你造成伤害时,在场的同学 要及时制止,并迅速汇报管理人员,防 止事态进一步扩大。宽容、理解、忍耐 忍耐忍耐
不忍不耐 计较小事 人情常在
事情常败 不识大体
气量,又称度量,是指一个人对 人对事宽容忍让的限度。俗话说,宰相肚里能撑船。气量大的人历 来受人欢迎。你是一个气量大的 人吗? 事例1:宽容的力量
一位老妈妈在她50周年金婚纪念日那天,向来宾道出 了她保持婚姻幸福的秘诀。她说:“从我结婚那天起,我就准备列出丈夫的10条缺点,为了我们婚姻的幸福,我向自己承诺,每当他犯了这10条错误中的任何一条的 时候,我都愿意原谅他。”有人问,那10条缺点到底是 什么呢?她回答说:“老实告诉你们吧,50年来,我始 终没有把这10条缺点具体地列出来。每当我丈夫做错了 事,让我气得直跳脚的时候,我马上提醒自己:算他运 气好吧,他犯的是我可以原谅的那10条错误当中的一 个。”
这个故事告诉我们:在婚姻的漫漫旅程中,不会总是艳阳高照、鲜花盛开,也同样有 夏暑冬寒、风霜雪雨。面对生活中的一些 小矛盾,如果能像那位老妈妈一样,学会 宽容和忍让,你就会发现,幸福其实就在 你的身边。
互相宽容的朋友一定百年同舟;互相 宽容的夫妻一定千年共枕;互相宽容的世 界一定和平美丽。
世界是最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔 的是天空,比天空 更宽阔的是人的胸怀。互相宽容的朋友一定百年同舟;互相宽 容的夫妻一定千年共枕; 互相宽容的世界一定和平美丽。
也许我们能够赢得一场战争,但我们未必能赢得真正的和平。
2010.9.8班委会议记录
时间:2010年9月8日晚上8点 地点:D栋楼下架空层
出席人员:杨蝉铭、陈继彬、李玮琪、刘俊、周安琪、余车骏、张凯滢、江静怡、林韵珊、周俊合、陈嘉仪、劳文俊
请假:郑驰野
迟到(罚1元):劳文俊(免罚,非要求出席人员)缺席(罚3元):李欣同、林骏荣、陈佳胜 主持人:杨蝉铭 记录人:林韵珊 会议议题:
一、学年工作目标及宗旨
二、学年工作制度
三、学年工作要求
四、工作安排 会议内容:
附加项:班委开会要求(详见《09针七班团委工作手册》)
一、工作目标:协力组织好各项活动,带领09针七同学创造精彩而充实的大二生活,并从中增强09针七的和谐与团结。
工作宗旨:团结、自强、包容、创新——班、团委间内部沟通要充分,对内互助合作,对外各分职能;努力摆脱班委在班内过去一年的不好形象,要有自信进行改革;班委要包容同学偶然的不体谅,吸取他们的客观意见再进行改进,勇于发表自己的想法。
二、工作制度:
班、团委间的工作关系为互助,共进,对内两者工作可互相帮助,对外各分职能;
1.班委与其他同学的关系:以发动同学参与为主,也可发动同学组织活动; 2.班委内部各尽职能:
陈继彬:主要负责跟进宣娱委员和体育委员的工作; 李玮琪:主要负责跟进学习委员和生活委员的工作;
生活委员:1)管账,钱的收支,每月公布一次班费收支情况; 2)整理出一份新的通讯录; 3)买东西的各项事务; 学习委员:彼此多沟通,三者合理分配工作
宣娱委员:4人合作,工作自己分配好,主要负责组织各项活动。共同要求:1)班委内部坦诚,对外一致;
2)工作要沟通好,不要做重复的东西; 3)注重效率;
4)尊重班长管理原则,可有自己特色;高效地工作,主动做事,敢于突破,不怕犯错(重要是知错能改,不断进步)。
三、工作安排:
近期已进行的工作:报到、领教材、加飞信、期前考、接待新生的筹备工作。
1.大课班长负责考勤,每周随机考勤两次;小班学习委员负责考勤,每周随机考勤两次; 2.校、院活动考勤制度:
自愿报名,人数不足则按学号轮流出席,由林骏荣发通知,允许私下调换,缺席将影响期末评估; 3.生活委员的工作: A、整理新的通讯录;
B、白大褂及人体解剖图解的购买; C、落实每月寿星的具体形式; D、每月公布班费收支情况。4.学习委员的工作:
A、4、6级的报名及收费;
B、中基竞赛的筹备工作(包括选人出题及竞赛形式); C、关于学习方面的通知。
5、宣娱委员的工作:
A、跟进迎新晚会的相关事宜;
B、筹备中秋晚会,江静怡和林韵珊主要负责; C、宣传中基竞赛,活动通知工作由林骏荣负责; D、筹备平安夜的活动。
6、体育委员的工作:
A、通知校三球赛的时间,拉人去看比赛;
B、想好怎么平衡篮球队与足球队,人员过多重复,不利于下学期的比赛; C、想好培训方式,增强我班队伍的技术,确立球队训练时间。
7、团委、党员在10月份要负责好本班的党章学习。
8、本学期的日程时间表由杨蝉铭发到各班委邮箱。
2010.10.10班委会议记录
时间:2010年10月10日星期日20:00-21:00 地点:D栋楼下架空层
出席:班委:杨蝉铭、陈继彬、李玮琪、陈佳胜、林骏荣、李欣桐、余车竣、郑驰野,刘俊
团委:陈嘉仪、徐步坚、傅帆、周俊合、许媚媚、江梓贤、劳文俊、庞玉思
迟到:邬正伟(二十分钟以上)、江静怡、张凯滢 请假:周安琪、林韵姗、谭奕 主持人:杨蝉铭、周俊合 记录人:陈佳胜 会议议题:
1)四七交流会 2)奖学金评比工作 3)各班委工作汇报 4)九月份工作总结 5)十月份工作安排 会议内容:
一、四七交流会
主办:09针七班团委、刘爱平时间:15日晚上六点 前期准备: 1.物资准备
负责人:生活委员(14日前买齐)2.现场布置
负责人:江静怡(组长),林韵姗,谭奕,江梓贤 3.音频材料、PPT
负责人:李玮琪 4.桌椅摆放
负责人:李欣桐(组长),周安琪,刘俊,傅帆 活动现场:
1.分发奖品:余车竣、张凯滢 2.检查设备:陈佳胜、林骏荣 3.签到:许媚媚 4.引导:徐步坚 活动后:
1.各班团委留下收拾现场 2.陈佳胜负责撰写通讯稿
二、奖学金评比
评比小组由三位班长、三位学委、三位生委、三位团支书和群众代表李骁组成,将在近期开展工作。
三、各班委工作汇报
学习委员:1.四六级报名工作 2.收齐各项缴费
生活委员:1.收齐上学期报的捐款 2.完成助学贷款工作 3.中秋派发月饼
4.为中秋包饺子比赛购买材料
5.购买一次性手套
宣娱委员:1.筹办中秋包饺子比赛,取得预期效果 2.奖品购置和颁奖在近期进行 体育委员:1.敦促四支球队训练
2.筹办乒乓球比赛,但中途因为时间地点安排的问题,被
迫停止。四、九月份工作总结
学习委员:1.需要缴费时,同学们不主动,经常要上门收 2.四六级报名时因为名单问题,造成疏漏 3.各学委之间要多交流沟通
生活委员:购买东西时要记得留收据或发票
宣娱委员:1.前期工作要做好,分组时同学们普遍冷淡 2.组织经验不足,导致现场出现混乱 体育委员:工作疏忽导致乒乓球赛中断 五、十月份工作安排
1.奖学金评比 2.中基竞赛
3.课室布置(10月17日前)4.乒乓球赛
5.加强考勤,每周至少两次
2010.10.18部分班委紧急会议记录
时间:2010年10月18日 上午10点 地点:教学楼B502 教室外
出席:三班长,生活委员,宣娱文员,学习委员,体育委员 请假:无 缺席:邬正伟,周安琪 主持人:杨蝉銘 记录人:李玮琪
会议议题:近期事宜的安排 会议内容:
1.残运会相关事宜
2.文明宿舍,班级评比事项 3.安全知识竞赛的宣传与报名 4.关于课室布置的相关事宜 5.三球赛与啦啦队组建的问题 6.组建班级排球队
2010.12.8班委会议记录
时间:2010年12月8日星期日20:30-21:40 地点:D、E栋之间
出席:班委:杨蝉铭、陈继彬、李玮琪、陈佳胜、林韵珊、李欣同、余车骏、周安琪、刘俊、邬正伟
团委:劳文俊
迟到:林骏荣
缺席:张凯滢,郑驰野,江静怡 主持人:杨蝉铭 记录人:余车骏 会议议题:
1)亚运感想 2)工作汇报
3)十月、十一月工作总结 4)十二月工作安排 会议内容:
一、亚运感想
亚运对同学们影响不小:打乱了学期安排,让班里变得冷清,给出行带来不便。
志愿者:亚运志愿者工作利大于弊。
二、工作汇报
李玮琪:宿舍长会议、考勤公示、班费公开、班歌征集策划
杨蝉铭:课室布置、文件整理、乒乓球赛总结、基金会理事会建立 三、十月、十一月工作总结
端正态度:从班委会的出席情况、课室布置的参与度和积极性、班级和其他部门之间的工作协调等方面可以看出对班级事务态度。
加强沟通:
1、沟通是团队精神最重要的一环;
2、沟通时要因人而异;
3、沟通要具有说服力、主动性和互动性。四、十二月工作安排
1、中基竞赛:学习委员11日晚上之前出完题、做完PPT;
2、课室布置:8日检查;
3、体检:12日体检;
4、冬至活动:班团委bao汤圆;
5、晚会:宣娱委员负责,内容待定;
6、班歌征集:宣娱委员加大班歌宣传力度
2010.10.21班会记录
时间: 2010-10-21 周四 地点:A301
会议记录:周安琪(班会开始前由两副班长点名)会议内容:
一、林涵老师开场“寒暄”两句
二、正班长杨蝉铭汇报开学以来的各项工作
1)学习委员事宜:四六级报考,中诊、解剖资料订购
存在问题:开学比较忙,存在疏忽,班长代表学委向同学道歉
解决问题:各宿舍加强配合,落实通知、收钱等事项
(另:更换宿舍长的宿舍于本月23号前报到杨蝉铭处)2)生活委员事宜:助学贷款、白大褂、手套购买(鼓掌~~)
3)中秋包饺子活动(陈继彬、宣娱委员和生活委员):奖品过两天再发放
希望没参加的同学以后积极参加!
4)乒乓球比赛改期:大概在12月期末考复习期间,劳逸结合 5)奖学金评比工作
a)院下达文件,由班长整理公布
b)然而,参与评选的同学自己态度不够端正,拖拖拉拉,导致评定小组工作受到影响 c)评定小组会尽快进行第一次奖学金评比表公示 d)德育分扣考勤分:随机选出六份考勤表进行统计扣分
三、副班长李玮琪讲话(考勤问题)
1)考勤形式:大班——大班班长点名(一周两次,随机抽点)
小班——小班班长点名(一周两次、随机抽点)Ps: 听力、泛读课逃课率高,将进行点名
中诊课迟到率高,将进行点名
2)文明班级评选
A考勤形式(一周一次,大课点名)a)上课铃声响再进来算迟到 b)铃响5分钟再进来算缺勤
Ps:请假要提前一天,若临时不能来务必要告诉班长,并于周五之前补好假条,以消去旷课记录。
B 拉拉队(每班至少出席三场)我班人员安排:自愿报名+轮学号
四、林涵老师讲话
1)公安局不允许多人共用一条AD线、不允许多人共享无线网络(亚运期间会严加监管)2)对于钓鱼岛事件,请同学们理性爱国,不要游行示威(防止卷入趁机打砸事件)
五、团支书劳文俊讲话
1)开展工作:团费收缴,四七交流会,参与奖学金评比 2)党章学习小组(党员、推优)时间:下周一晚上 Ps:最后推优时间,亚运会期间
六、体育委员邬正伟讲话
1)我班拉拉队出席事件安排 本月25号 篮球赛 本月27号 排球赛
2)组建097的排球队(报名)女排报名处:刘俊(女排队长)男排报名处:邬正伟、李闯
2010.12.2班会
时间:2010年12月2日星期四 8:30-10:00 地点:教学楼B504 出席:全体同学
主持人:杨蝉铭,劳文俊 记录人:邬正伟 会议议题:
1)
入党积极分子推优选举 2)
班级学风问题
3)
成立“09针七基金会理事会” 4)
班歌征集
会议内容:
一、入党积极分子推优选举 1)
主办:09针七团委 2)
时间:12月2日早上 3)
会议主题:团员推优 4)
与会人员:09针七全体同学 5)
活动前准备:
6)工作分配
7)
经费预算
8)
选举结果
一、班级学风问题
由于班上同学思想上不重视以及亚运会的关系导致班级学风较差,逃课现象严重,老师对班级学风的评级也较差,因此在班会中提出强调改正。
二、成立“09针七基金会理事会”
1)
性质:09针七基金会是独立于班委与团委,为班上有困难的同学提供帮助的组织。2)
章程:由09针七班委会草拟,由新成立的基金会理事会进行修订,改正。3)
理事会成员选举:选举正副会长各一名、正副秘书长各一名、理事3名 4)
选举规则:自愿报名选举,通过班委面试。
三、班歌征集
向全班征集班歌,由班委剔除不符合班级主题的歌曲,然后由全班同学共同选出班歌,班歌征集将于春节之前截止。
2011.03.01班委会议记录
时间:2011.03.01 地点:D栋楼下架空层
出席:杨蝉铭、李玮琪、陈继彬、陈佳胜、林韵珊、周安琪、郑驰野、李欣桐余车骏、邬正伟、刘俊 请假:林骏荣 江静怡 张凯滢 缺席: 无 主持人:杨蝉铭 记录人:刘俊 会议议题:上学期工作小结与本学期工作初步安排 会议内容:
1、总结上学期的包饺子、冬至晚会活动,奖学金评比,课室布置,成立玖柒基金会等。
2、讨论上学期遗留的乒乓球比赛。
3、讨论近期春游事宜。
4、学期考勤开始:小班2次/周(小班长考勤)大班2次/周(班长考勤)
5、班歌征集:作品收集推迟到第三周截止,第四周投票选取。
时间:
11、5 地点:二年一班教室 参加人员:二年级全体学生 班会主题:学会感恩 活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话:
要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常 拥有一颗感恩的心。班会效果: 这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的 热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人 都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
主题班会记录
时间:
9、24 地点:二年一班教室 参加人员:四年一班全体学生 班会主题:我是四年级学生了 班会目标:
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。(1)成绩与进步。(2)不足与问题。(3)制订班级目标。
我们的目标 勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
3、巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定 学生的素质和能力的依据。
班会记录
时间:
10、22 地点:二年一班教室 参加人员:五年一班全体学生 班会主题:安全教育在我心 活动过程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论: 发生了什么事?他们是怎么处理的?
3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
4、学习防中毒知识的情景表演: 第三组代表表演:
生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
6、班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
主题班会记录
时间:
10、8 地点:三年一班教室 参加人员:三年一班全体学生 班会主题:文明礼仪伴我行
活动目的:本次主题队会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起,从小培养起文明礼貌的好习惯。活动过程:
(一)预备部分:整理队伍,点清人数。
(二)正式部分:包括队会仪式和活动内容。
1、中队长:全体立正!我宣布:“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。
2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。
3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。
4、中队长:全体请坐。请主持人上场。
5、故事《买书》。听完后提问题。
6、小品:有礼貌。
7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。
8、《小学生日常行为规范三字歌》(4名队员)
(三)中队长:退旗、敬礼、奏乐、礼毕。
(四)“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
班队会记录
时间:
9、10 地点:五年一班教室 参加人员:五年一班全体学生 班会主题:教师节的礼物
活动目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚 的语言表达这种敬爱之情。活动过程:
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
6、活动总结。
班队会记录
时间:
11、19 地点:一年一班教室 参加人员:一年一班全体学生 班会主题:遵守学校各项常规 活动目标: 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。结合学校以及班的实际,提出各项要求。活动过程 :
1、谈话引入
2、看图,说一说,议一议 哪些行为是不遵守纪律的行为? 我们应该怎样遵守学校规定? 犯了错误应该怎么办?
3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4、小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
班队会记录
时间:
12、3 地点:二年一班教室 参加人员:二年一班全体学生 班会主题:团结协作
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬 团结合作的精神,能促进个人的健康成长。活动过程:
1、引言激趣:
2、游戏揭题: ⑴讲解游戏规则:
⑵推选出小组代表,进行比赛。⑶请各代表队谈谈体会。
3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?
4、进行比赛,教师计时。
5、谈谈各自的体会。
6、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。
7、活动在歌声中结束。
班队会记录
时间:
12、17 地点:三年一班教室 参加人员:三年一班全体学生 班会主题:诚信在我心中
活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。活动过程:
1、二年一班“诚信在我心中”主题班会现在开始。
2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》
3、(全班合)诚信是一首歌
4、诚信的意义是什么?
5、你做过讲诚信的是吗? 你犯过不讲诚信的错误吗?
6、在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!(交换诚信的卡片)
7、宣布三年级班主题队会到此结束
感恩主题班会记录
一、班会背景:
感恩,一个永远说不完但值得永远说的话题;感恩,是人性中善良一面的真切写照,从人类诞生之日便根植与我们心中。生命中有太多值得我们去感谢,父母、朋友、师长,还有培育我们的祖国和自然。学会感恩,表达感恩,我们每个人都应心怀一颗感恩之心去对待身边的每一个人。
二、参加人员:八年三班全体同学 三、班会题目:感恩母爱
四、主持人:李可欣
冯法侨
五、班会过程记录:
主持人:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义——Thanksgiving Day。对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年 11 月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照。下面有请胡园园同学带来此次班会的第一个故事——《感恩的心》。(播放音乐《感恩的心》)
张新:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了!
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她
主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档 以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
主持人:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……这个小女孩让人感动,这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩,珍惜母爱!
高佳豪:每个人都要感恩母亲,母亲是时刻将自己的孩子放在心上的。
候旭:母亲会照顾我们一生一世,而在母亲眼中我们一直都是孩子,所以我们要从现在开始回报她们。
主持人:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。有请大家听听刘思美带来的故事——《母爱无言》。
张静宁:我听说过两个有关母亲的故事。
一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡,母亲送他去车站。在车站里,儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间,母亲急忙从身上解下裤腰带,把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时,由于心急又用力,她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢,母亲说,不要紧,慢慢走。
多少年来,儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来,儿子一
主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档 直在想,他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子仁,手开始抖。母亲亦无言无语,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省多少开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。
服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正应是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监的人当中,他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。
龙程君:我们身边无时无刻都有感动的事儿,母亲无图回报的为我们付出,母爱我们永远也回报不完,我们要尽我们最大的努力去回报。
张欣彤:我们应该多为母亲做一些事情,并且从身边的小事做起,母亲会因为我们很小的举动而感到欣慰。
主持人:只要我们用心去体会,我们的母亲都是可爱的!我把萧伯纳的一句话送给大家:人生不是一只短短的蜡烛,而是一个由我们暂时拿着的火把。我们一定要把它燃烧得光明灿烂,然后交给下一代的人们,母亲,这位坚强的女性,伟大的母亲,手上的火把正在熊熊燃烧。她给下一代最珍贵的东西不仅仅是血肉之躯,还给了我们一种源源不断的毅力和勇气,更有一种伟大的精神——奉献,奉献,永远的奉献!有的人曾经这样诠释过母亲(mother)一词:M(many)妈妈给了我很多很多,O(old)妈妈为我们操心,白发却已爬上了自己的头,T(tears)您为我流过不少泪,H(heart)您有一颗慈祥温暖的心,E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱,R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情。面对这样的母亲我们还有什么理由不去赞美呢?下面请听刘美君的诗朗诵——《啊,母亲》。
张苗苗:你苍白的指尖理着我的双鬓
主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档 我禁不住象儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
啊,母亲
为了留住你渐渐隐去的身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨
啊,母亲
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样退色呵
我怎敢轻易打开它的画屏
为了一根刺我曾向你哭喊
如今带着荆冠,我不敢
一声也不敢呻吟
啊,母亲
我常悲哀地仰望你的照片
纵然呼唤能够穿透黄土
我怎敢惊动你的安眠
我还不敢这样陈列爱的祭品
虽然我写了许多支歌
给花、给海、给黎明
啊,母亲
我的甜柔深谧的怀念
不是激流,不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌声的古井
主持人:下面我们来做个调查。
1、你妈妈的生日是_________。
主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档 2、你妈妈的体重是_________。
3、你妈妈的身高是________。
4、你妈妈穿_______码鞋。
5、你妈妈喜欢颜色是________。
6、你妈妈喜欢水果是________。
7、你妈妈喜欢的花是________。
8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。
通过这几个小问题,你是否觉得和母亲的交流还不够呢?
感激生育你的人,因为他们使你体验生命;
感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人,因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人,因为他们给你力量。
感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。
感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。
感激伤害你的人,主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档 因为他磨炼了你的心志;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;
感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人!
(播放歌曲《绿叶对根的情意》)
就让我们写出心中想对母亲说的话,贴在我们的“感恩墙”上!我宣布班会圆满结束!
班主任做最后总结:
老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,学会感恩。
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感恩主题班会记录
一、活动目标 :
通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力,加强师生之间的情感交流,兴起班级尊师重教之风,隆重开展庆祝教师节主题班会。
二、活动准备:
1、每组节目
2、布置黑板
3、邀请老师参加
三、活动过程:
(一)中队长宣布开始:
九月,金风送爽。九月的节日,是一个平凡劳动者的节日——教师节。同学们,在如此美丽的季节,我们又迎来了一个教师节。
(二)、抒发情感:
中队长:在大家的眼中,教师是怎样的人呢? 生1:是老师教我怎样做人.生2:是使我从一个无知的幼儿变成一个朝气蓬勃的小学生。
生3:是最尊敬的老师,关心着我们,老师说的话,我们都认真听,;傲视让我们明白很对多道理。老师一笑,我们都很高兴。生4:老师教我们很多知识。并且让我们开阔了眼界。
(三)介绍教师节的由来
中队长:同学们,看来,老师在你们心目中的地位很高,是呀,老师是我们的亲人,领路人。那么教师节是怎么由来的呢?谁愿意给大家介绍介绍? 生介绍。
(四)中队长组织同学们表演
中队长:你知道吗?我们班有个模仿声音的高手!生:哦,是吗,我可没听说过,是谁啊? 中队长:是我们的音乐课代表沈青。
生:好啊,我到要看看她会模仿什么声音呢? 中队长:有请沈青为我们来表演他的绝技——模仿声音 生:没想到他模仿的还不错,接下来有什么节目呢? 中队长:接下来,就是我们班的爱国主义者们表演的时候了!
生:哦,真是没想到,我门班也有这一号的人,哎,真是难得啊!呵呵,废话别多了,我看他们都等不急了
中队长:啊,那么快请吧。为我们演唱《义勇军进行曲》。生:唱得真是“好听”啊!
中队长:呵呵,看了那么多精彩的节目,我们来玩个小游戏吧!生:哦,什么游戏啊? 中队长:击鼓传花 生继续表演其他节目。
四、结束致词: A:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!教诲如春风,师恩似海深
A:我若是一棵绿树,就沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀
B:在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!
A:谨以一份最虔诚的祝福在您缤纷的生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您!B:桃李满天下,恩情似海深!
十月:宏扬爱国主义精神
一、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
二、活动准备:有关资料,图片,视频
三、活动过程:
1、导入
国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗
压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
2、了解国旗的由来和象征意义
五十多年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 国旗的象征意义: 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
3、了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基
本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。
国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。
5、班级特色展示:学唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
四、总结
十一月:环境保护 从我做起
活动目的:
1、通过这次班会活动,提高学生对环境保护重要性的认识。
2、使学生知道如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。班会活动过程:
主持人甲:(宣布今天班会的内容和要求。)
主持人乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。
主持人甲:下面以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。(各小组分头讨论)讨论题目:
1、你认为哪些行为不
2、利于环境保护?
3、你认为哪些行为有利于环境保护?
4、我们小学生应该怎么做?(教师巡视各小组讨论情况)
主持人乙:下面由小组长汇报讨论情况。第一小组; 第二小组: 第三小组: 第四小组;
主持人甲:队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。
总结:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木的好习惯。保护环境从我做起,从身边的小事做起。使我们的校园更干净,更美丽。主持人乙:宣布班队活动结束。
十二月:童心搭起卫生桥
一、活动目标:
通过活动,增强学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,作好个人、班级、学校卫生,保持环境整洁,努力共创一个洁净的家。
二、活动准备:“八戒”头饰、快板、录音带等
三、活动过程
1、导入正题。主持人甲:叭嗒叭嗒 主持人乙:哗啦哗啦。
主持人合:树叶儿漫天飞舞,随风飘落。主持人甲:刷刷刷„„ 主持人乙:沙沙沙„„
主持人合:同学们一起打扫、换来整洁。主持人甲:这就是我们。主持人乙:在金色的秋天里。
主持人合:我们暗暗相约,要在自己的行动中搭起一座卫生“童心搭起卫生桥”主题班会现在开始。
2、小品《八戒与“八要八不要”》。
主持人甲:你们看,谁来了,这不是猪八戒吗? 八戒来到人间。
旁白:翻下云来,八戒又累又渴,就买了个哈密瓜,一边吃一边吐瓜子,扔瓜皮。正啃的高兴——
表演;一小朋友跑上前,行队礼,说:“八戒叔叔,请你把瓜皮扔在果皮箱里吧。” 旁白:八戒一听,就知道自己乱扔的老毛病又犯了,满脸通红。表演:八戒捡瓜皮扔箱内,小朋友竖起大拇指。
旁白:接着,那位小朋友给八戒一张:“xx市市民守则”,八戒横看竖看,怎么也看不懂。
小朋友快板表演:叔叔,叔叔别发愁,请你听我来说一说。我先说八要,就是那爱国爱乡、勤劳节俭、遵纪守法、讲究卫生、爱护公物、移风易俗、家庭——和睦、文明——经商。
八戒:哇,小朋友,真了不起。
小朋友快板表演:叔叔过奖了,八要八不要,不但我知晓,大家全知道。不信请听听,我们全会了。一起来说“八要八不要”呀好不好?
全班表演快板:好好好,说起八不要,一共有八条:第一条不能乱丢和乱吐;粗言秽语不能讲,这就是第二条;第三第四第五条:就是那不能乱停乱放、乱涂乱贴、乱搭和乱建;最后这三条,请你也记牢,司机司机请注意,违章驾驶将会出大事;全民总动员,禁止赌博、吸毒;不要铺张和浪费。
八戒:不错不错,八戒叔叔应该想你们学习,不但记住八要八不要,还要在行动中表现出来。俺老猪现在宣布:要彻底该掉不讲卫生的坏习惯,还请各位小朋友多多监督监督!
3、齐唱儿歌。
卫生桥、架心中,就像一道七彩虹,美好生活靠卫生,城市卫生我光荣。主持人:我们应该养成那些个人卫生习惯,才能登上卫生桥?
4、培养良好的卫生习惯。①全班“开火车”说卫生习惯
早晚洗脸;早晚刷牙;饭前便后要洗手; 勤洗澡;勤洗头;睡觉之前要洗脚; 不要手指;不喝生水;生吃瓜果要洗净; 勤剪指甲;常理头发;衣裤鞋袜要常洗。
主持人:搞好个人卫生,除了要养成良好的卫生习惯,还应该掌握正确的方法,不信,请听一个小故事。
①听录音故事:《盼盼学刷牙》。(故事略)②猜谜语:开动脑筋当一休 一面软来一面硬,身上背个大水箱,一面长毛一面平,叮铃跑在马路上,只要有人来请它,喷出道道清泉水,就把黑板擦干净。(黑板擦)马路干净又清爽。(洒水车)
主持人:除了这两种还有哪些卫生工具?我们怎么利用这些卫生工具作好值日呢?
5、创建一个美好的家园 课本剧《课桌下的纸团》
主持人:清洁教室,美化校园,为了使我们的校园更美丽,使我们的祖国更美丽,让我们一起踏上卫生桥。
小结:最近,发现同学们的卫生意识比较差,再加上上次出现的卫生情况,特开展此次班会活动,通过本会的成功开展,我想同学们的卫生意识会有所提高,逐渐养成良好的卫生习惯。
一月:照照我自己!
一、活动目的:
通过本次班会活动,让学生对本月的行为规范和日常习惯做一个总结,肯定优点,反思不足,把它作为一面镜子,让自己以后的行为更规范,生活多姿多彩。
二、活动过程:
1、主持人:同学们,大家好,时间过得真快呀!不知不觉,一个月又过去了,回忆这一个月的生活,我们都有了不小的进步,也有值得反思的地方,所以,我们大家聚在一起,共同交流,希望本次班会课圆满结束!
2、介绍进步:
主持人:同学们不要含羞,大胆地向大家展示你的进步吧!
展示:(1)学习:在某科目上取得的进步(2)规范:包括与同学的相处、友情、行为习惯等,是否让自己逐渐养成良好的习惯,陶冶了情操,提高了素质。(3)能力:各项生活技能、学习技能等。(4)其他 A:我在学习方面有了进步。字写得更好了。
主持人:学习上的进步值得肯定,你是个爱学习的好孩子,学会了写好字的方法。B:我学会了折纸鹤 主持人:你真了不起!
C:以前,我和同学们的关系不太好,现在我和其他同学的关系逐渐转好了。主持人:要想别人怎样对你,你应该首先怎样对别人。所以,在生活中主动帮助同学,大家也对你很好了!
3、反思不足:
主持人:我们每一个人都在不断地成长,但是在成长的道路上也有着不足,以铜为镜,可以正其身;我们身边就有一面镜子,那么就本月的生活各方面,大家能否对自己不当的行为做一个反思,可以畅所欲言,各抒己见!A:我觉得我学习有些退步,贪玩了!主持人:希望你能迎头赶上。
B:我觉得我的品质不好了,有一次和同学吵架了。
主持人:能反思自己的言行不足,就是好孩子,这件事并不能说明你的品质有问题请你一定要和同学们好好相处,有不同的意见可以相互沟通,理解万岁。C„„„
4、展望未来
同学们,大家对将来都有怎样的打算?〔交流〕
5、总结:
我们在成长,我们在进步,尽管我们仍存在缺点,但我们坚信:我们的未来不是梦,让我们共同努力吧!
二年级班会记录
下八里中心小学
“学风建设” 班会记录
11级财务管理五班
11级财务管理五班
班 会 记 录
财务管理五班
班会主题:学风建设 班会地点:实验楼215室
班会组织:11级财务管理五班学委:** 班会时间:2012年4月13日
班会内容:
1、由学委介绍本次班会主题“学风建设”的意义及其必要性。
由班级干部发表对“学风建设”的感想:
人生有很多条路可以走向成功,学习不一定是最好的一条,但一定是最好走的一条(***)。学生要以学习为本,坚持努力的学习(***)。学习可以获得知识,学习能丰富经验,学习是生存的一项紧迫任务(***)。
学风是一种氛围,一种追求,是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格和习惯等要素的综合体现(***)
学习是终生的,人生在学习上不断充实自己,使生命变得多彩、绚丽(**)
把握好学习的本质,认真对待每一次考试,将自己最真实的一面展现出来(**)
3、班级同学发表自己对学习方面的经验和学习的方法。
11级财务管理五班
4、辅导员郭爽老师提出对我们今后学习提出的必要性的建议和要求,为我们今后的学习提供动力。
5、臧老师对本次班会进行总结,并在学习方面提出要求,使我们在今后的学习中有一个积极的目标。
6、由学委对本次班会进行总结并宣布班会结束。
11级财务管理五班
“学风建设”班会感想
今天,我们的班会开得很成功,它给我们的感想也很多。通过老师和诸多同学的发言,我更加明白大一是大学生活中最为重要的一年,因为处于大一的我们,还处于一片迷茫之中,我们刚进入大学,对于新的生活我们大部分人迷失了方向,整天无所事事,放纵自我,但大学既然是我们踏足社会的缓冲段,那我们就要抛却以前的稚嫩,学会成熟,明确自己的择业方向,正如诸多上台发言的同学所说,大学虽说管理轻松,但是我们生活的中心依然是学习,但也如导员所说,我们即为大学生,那我们所谓的学习就不能仅限于书本、课堂。大学的学习是广泛的学习,学习专业知识,学习交友待人之道,学习职业之规......我们所学的知识,一切以为以后的工作和事业为出发点,只要是有利于我们毕业后就业的知识,都是我们的学习范畴,但我们也不能迂腐于学习,大学生即为大学生,就要在尽可能的情况下,行由心发,心之所想即为行之所动,正如刘泽宇同学所说,大学生活中,除了学习,我们还可以做很多事来丰富我们的生活,大学生活中学习虽然重要,但娱乐也是不可缺少的,有事没事找同学聚聚餐,上上网,玩玩游戏......这样,我们的大学生活才能更加丰富多彩。
总之一句话,这次班会告诉我的是,明确自己的方向,娱乐的往前冲。
财务管理五班
**
11级财务管理五班
“学风建设”班会心得
今天,我班开展了以“学风建设”为主题的班会。这次班会是在我系“学风建设”动员大会举办之后开展的,班会准备充分,还邀请了辅导员老师和班主任来参加本次班会。
班会中,首先由各位班级干部依次介绍了自己对“学风建设”的认识和理解,虽然每个人的观点不同,但总体上是围绕如何建立良好学风,提高个人素质这个内容。
在大学期间,除了掌握自己本专业的知识外,还要知道如何处理好应对社会需要的问题。这些讲话对各位同学有着积极的作用,让我们认识到“学风建设”的重要性。之后学生代表和各位寝室代表纷纷介绍了自己的学习方法和对“学风建设”的认识。当然,培养良好的学风,让大家营造一个良好的学习氛围肯定有助于良好校园风气的形成。使我们大学生在一个学风浓厚的校园里学习,不断提高自己的科学文化知识和良好的个人素质。为我们将来步入社会,开创自己的事业,打下良好的基础。让我们在大学期间过的充实有意义,不要昏度我们的美好的青春年华。
财务管理五班
李英杰
11级财务管理五班
大学的学习重不重要
对于学习,我想大家都不陌生,学习得以获得知识,无论什么人种,无一不是走先求学而后就业之路。学习能丰富人生经验,而每个人的一生只有一条轨迹,即从生到死,在其成长的过程中,如果误入歧途,定会终生遗憾,而学习是一个很好的选择,帮你做出正确的判断,学习是生存的一项紧迫任务,当今时代是一个飞速发展的时代,近100年的时间里,科学技术的飞速发展,信息与知识的急剧增长,不加强学习,就难以跟上形势的发展,你就会被社会所淘汰。
而大学对以后的工作也很重要,大学的学习,不仅仅局限于专业课,它涉及很广,比如博览群书,积极参加社团的活动和实践,培养一项特长……
现在的努力学习是踏入社会的基础,因为大多数人毕业后选的还是所学的专业,学校的知识可能陈旧跟不上时代,但却是一个专业的基础,有了扎实的基础,才能更快地学习新知识。
李开复:现任微软公司全球副总裁,是微软亚洲研究所的首任院长,他回复了“开复学生网”近1000多个问题,有一封学生来信萦绕在他的脑海,即:
开复老师,就要毕业了,回头看见自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没有学到,我不知道简历怎么写,若是以往,我会让它空白。最大的收获也许是对什么都没有忍耐和适应……
11级财务管理五班
大学,已经不再像高中那样,单单对学生进行文化教育,在大学里,学生有充足的时间来安排自己的课余活动,学习一些自己感兴趣的事,很多大学生认为,只要考试及格,能顺利拿到毕业证,就能成为一名合格的大学毕业生了,其实,大学不应该仅仅是不旷课、不挂科,而应该考虑现在应该学些什么,怎样学才能对今后步入社会有一定的帮助。
作为当代大学生,首先要对自己有明确的定位,如果自身定位模糊不清,就会出现角色错乱,不知道自己应该做些什么。大学不再是单纯的求学,而是修身求学,不再是只学习专业课程,而是力求成为符合型人才,提高文凭的含金量。
在文化大发展,大繁荣的时代背景下,文化知识更新的周期越来越短,只有不断学习,才能不断摄取能量,适应社会发展。
对于学习,一定要有积极的心态,积极的心态看到的永远是事物最好的一面,积极的心态能把坏的事情变好,用积极的心态去学习,才能有所提高。
在大学校园里,常有:必修课选修,选修课不修的说法,这明显是一种错误的思想,然而,有些大学生经常旷课,是因为报考时对所选的专业并不了解或是因服从专业而被专业选择,从而由心底对自己所学的专业产生烦感,对于这种情况,就需要我们用乐观、积极的态度去坚持学习好自己的专业,既然不能改变,就要把它做好,然后用课余时间,学
11级财务管理五班
习自己喜欢的专业,这样,我们在毕业后,就可以从事自己喜欢的专业了。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,如果我们是鱼,想要自由的在海中畅游,就要有足够的力量,那么,知识就是支持我们的力量。如果我们是鸟,想要潇洒的在天空翱翔,就要有丰满的羽翼,那么,知识就是我们坚硬的翅膀,所以,我们要正确的对待大学的学习生活,认真努力学习,广泛汲取各方面知识,让我们游的更远,飞的更高。
冷雪
11级财务管理五班
大学想学什么,多数同学的回答是想学专业知识,在大学中,有很多从零开始学习的课程,这些课程多半是我们步入社会的知识基础,因此相当的重要,而另外有相当一部分的同学更加想在大学生活中更多的学习到人际关系的建立,与人的相处,不可否认,在步入社会后,广阔的人际关系是一个非常大的优势,甚至在一些情况下要超过专业知识。在大学中,学习无疑是重要的,因为在未来无论我们从事什么工作,扎实的基本功总是让我们更加的得心应手,然而,无论它有多么的重要,都不能成为我们生活的全部,独立的能力,兴趣爱好的培养,组织活动,参与活动的积极性,都需要我们在日常生活中逐步积累和学习的。而这些在时间中磨砺出来的经验,都会在一个人的谈吐间,为人处世中得到很好的体现,人单位当然能够从你自然的流露中体会到你的不凡。因此,我们就应该学习与活动两手抓,但一定要平衡好两者,做个书呆子或因为活动而影响学习都是万万不可的。
杨宇
11级财务管理五班
很高兴能在这里大家谈谈如何学习。
我想,大家首先对学习要有正确的认识,人之所以主宰着整个世界,就是因为人拥有超群的经验积累能力与创造力,而创造力的产生本质上依赖于对经验的积累,在学校学习就是一个经验接受的过程,因此,不存在哪门课更加重要,因而,学习是终生的,人生在学习中不断的充实自己,使生命变得多彩,绚丽,而且,学习的根本也不是为了应付考试,而是为了将来走上社会埋下伏笔,我们都是幸运的,你愿意随意挥霍着宝贵的青春吗?因此,学习吧!从知识的海洋里寻求灿烂的人生。
崔伟
11级财务管理五班
大学学习态度
时间飞逝,大学生活已经度过了七个月的时间了,在这段时间里让我对大学的理解更加深刻了。大学是我们迈向社会的第一步,想要在这个社会中得到好的发展,这一步是至关重要的,因此我们要充实我们的大学生活,让我们每天都有所收获,而知识是充实人们头脑最好的工具,所以大学的学习是不可以放下的,大学课堂上所讲的内容都是我们以后工作中所需要的,是我们做饭碗的材料,请各位同学想一想,如果做饭碗的材料都没有,又怎么能做好养活自己的碗呢?
而据我所知,很多大学生根本不把大学的学习放在心上,认为大学是逍遥的地方,于是,四年的时间就这样匆匆流逝,在玩乐的时候得到了快乐,而在快乐的背后是无尽的空虚,等到工作时,没有够硬的专业技能,处处碰壁,不要等到书到用时方恨少,因此,我要呼吁同学们,树立正确的学习态度,珍惜时间,认真学习,不要把学习当做一种负担,培养自己的学习兴趣,那样,你就会觉得风轻云淡,阳光灿烂。
王雪威
11级财务管理五班
在学习的过程中,我们要把握好学习的本质。学习的本质并非是应付考试。考试的存在是给我们一个可以检查学习成果的机会,尽管老师和家长对分数和成绩十分重视,但我们需要明白,分数是属于我们个人的,这是对我们过去一段时间的学习做出的最直观的评价,因此,认真对待每一次考试,将自己最真实的一面展现出来。
其次,课堂效率直接影响成绩的优劣。对于学校的存在,一方面是对自制力不高的同学的一个约束,很重要的原因是,这里拥有经验丰富的教师,老师懂得每节课应该如何利用,如何系统地教学生知识。所以,我们要做的是幸福的接受老师帮我们安排好了的一切,认真积极地思考,记录该记下的,若有不明白的课后大胆的去问老师。课堂效率高了,课后完成作业就变得轻松了,成绩自然就不会差。
再者,认真完成作业也十分重要。积极主动地做作业,会使我们效率提高,对于难题可暂时放弃,在老师讲评时听课。
其实,每个人都有适合自己的学习方法,每个人都应该在学习中寻求适合自己的学习方法,不论是何种方法,只要是适合自己的,就是最好的。
胡城
11级财务管理五班
同学们从高中升入大学后,对大学的生活适应的并不十分完全,因为大学的环境有别于中学,在大学中远离家乡,除了要学会照顾自己,管理自己外,更重要的是管理好学习。
我们同学所存在的学习方面的问题一般是因为就读的专业 不是自己的志愿,于是缺乏学习热情和兴趣,学习态度消极;大学的教学方法和学习方法是同学们顺应新环境必须做出的选择。
大学老师主要传授方法,引导学生进行分析、归纳、推导,知识的获得更多是靠自己去做,学会培养自己获得知识和信息的能力就是所谓的“学会学习”。
我认为大学学习过程中最重要的两点是正确的目标和科学的行动。以目标为例:首先要清晰的认识自己,这样才能给自己一个准确的定位,明确自己需要达到一个怎样的高度;以科学的行动为例:第一,在学习过程中要针对性,根据自己的目标来确定学习的侧重点,并且要时刻有准备,因为机会总是偏向有准备的人;第二,要坚持。在学习过程中会遇到很困难和挫折,所以。不能被这些看似不能克服的挫折吓到;第三,要勇敢,积极。比如说,在遇到困难时大胆的请教认识的或不认识的学长,老师。
大学,是一片神圣的土地,在这片土地上有辛勤耕作,自会“种瓜得瓜,种豆得豆”,大学,是一个锻炼人的地方,在这里,你可以尽情的实战自己的才华,并会习得一份成熟和老练的回赠。
吴中祥
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