三亮三比三评活动

2025-02-02 版权声明 我要投稿

三亮三比三评活动(精选10篇)

三亮三比三评活动 篇1

为进一步加强教育窗口建设,树立教育窗口单位的良好形象,推动创先争优活动的深入开展,根据8月18日全国窗口单位和服务行业为民服务创先争优视频会议精神和自治区党委、中卫市委和市教育局党委的要求,学校党支部决定在全校教职工中开展“三亮三比三评”活动,现提出如下实施方案:

一、活动意义

窗口单位开展创先争优活动,是教育系统创先争优活动的重要组成部分,也是人民群众对创先争优活动感受最直观、体会最深切的展示平台。深化窗口单位创先争优活动,有利于党员干部和教职员工牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,切实转变工作作风,实现好维护好群众利益;有利于规范服务行为,提高服务效能,进一步树立党和政府以及教育行业的良好形象;有利于让人民群众直接感受到创先争优活动带来的新气象新变化,影响和带动广大师生共同创先进、争优秀。全校广大党员干部和教职员工要充分认识窗口单位创先争优活动的重要意义,切实增强责任感和使命感,把深化窗口单位创先争优作为整个创先争优活动的一项重要内容,作为学校师生创先争优的一个重要载体抓紧抓好,让创先争优在服务师生、家长的窗口得到充分展现,让全校师生和学生家长切实感受到创先争优带来的实实在在的好处。

二、目标要求

紧紧围绕学校党支部“做教书育人的师德标兵”这一创先争优活动主题,以“锤炼师德、提升能力、提高质量、培养人才”为重点,以“三亮三比三评”活动为载体,继续深入开展“四个四”活动,实现“四提高,一增强”的目标,即党员政治理论和业务水平明显提高,党员教学能力明显提高,党员综合素质明显提高,人民群众对党员教师和学校工作的满意度明显提高,窗口党建工作活力明显增强。

三、活动范围

全校各处室、教研组全体党员干部。

四、主要内容

(一)推行“三亮”,充分发挥党员先锋模范作用。

1、带头“亮身份”。全校所有党员教师必须主动带头亮明自己的身份,学校党支部设立公示栏、摆放席卡,注明党员教师的个人基本信息。通过广泛推行党员亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高服务质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。

2、带头“亮标准”。广泛开展“党员先锋岗”、“流动红旗”、“岗位能手”等创建评比活动,提高服务质量和水平。结合我身边的优秀共产党员群众推荐活动,充分运用学校局域网和设立光荣榜、宣传栏等多种形式,宣传党员在创先争优、岗位奉献中取得的优秀业绩,大力展示党员的先锋模范形象。

3、带头“亮承诺”。各教研组、处室要重点对照“五个好”标准,围绕深入推进创先争优活动、提高教育教学质量和为师生办实事等方面做出承诺。党员要重点对照“五个带头”标准,立足岗位实际和自身特点,围绕提高教学质量、争创一流业绩做出具体服务承诺,并通过“三亮”牌、承诺卡等形式公开亮出承诺,接受广大师生的监督评议,促进党组织和党员践行承诺。

(二)开展“三比”活动,树立窗口单位良好形象。

1、比技能。通过设立“党员先锋岗”、“党员示范岗”等多种形式,叫响“我的工作我负责”、“我的岗位我示范”、“我是党员我奉献”的口号,为其他教师树立“标杆”,并通过教学评优、示范课教学和业务技能比赛等等形式,引导党员把劲头聚焦在课题教学上,把心思放在学生思想道德教育上,把功夫体现在实际行动上,通过岗位竞赛、技能比武等活动,提高其综合素质和业务水平。

2、比作风。党员教师要以高度的热情和饱满的精神投入到教学一线,要冲在最前列,勇于挑重担,敢于争一流。要沉下心来,扑下身子,把教育教学工作抓到实处;既要横向比,也要纵向比,比谁工作效率高,比谁教学成绩好,比谁服务质量高,比谁中考升学率高,促使广大党员教师切实转变工作作风,争着奉献,公而忘私,勤奋工作,齐心协力,推动五中教育再续辉煌。

3、比业绩。比创新工作方法、教育教学质量和和推动工作开展、服务广大师生的成效。通过领导点评、党员互评和群众评议等形式,横向比较党员之间的业务水平,纵向比较本科室、本教研组一年来完成工作的成效,看谁进步快,看谁贡献大,看谁为师生办实事好事多,促使党员教师鼓足争先劲头,提升工作层次,推进事业发展。

(三)认真组织“三评”,提升群众满意度。

1、党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照窗口行业特点和岗位要求,对照公开承诺,服务窗口、党员干部每季度进行述职自评。查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。

2、领导点评。由分管或联系点局领导负责,采取现场点评、集中点评、个别谈话、随机点评等多种方式对党支部、党小组进行点评,每名党员都要被点评。通过点评实事求是地肯定成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向,力求点出动力,评出实效。

3、群众“测评”。采取邀请服务对象、行风监督员、设置意见箱、开展社会满意度调查等方式,认真组织开展群众评议工作,注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。

五、组织领导 组 长:XXX 党支部书记、校长 副组长:XXX 支部副书记、副校长 成 员:XXX 纪检委员、副校长 XXX 组织委员、副校长 XXX 宣传委员、教研组长

XXX 办公室主任

XXX 政教主任、团委书记 XXX 总务主任 XXX 教务主任 XXX 教务副主任 XXX 政教副主任

六、推进措施

(一)加强组织领导。开展“三亮三比三评”活动,是深化窗口单位创先争优活动的一项重要举措。各教研组、各处室负责人要切实担负领导责任,明确职责任务,精心组织实施。要明确争创目标和具体标准,创新载体和措施,抓好落实,促进创先争优活动深入开展。

(二)加强督促检查。学校党支部将不定期采取随机抽查、群众评议等方式,开展专项督查,并把开展“三亮三比三评”活动列入创先争优活动目标考核、评先评优的重要内容。

(三)突出典型示范。各教研组、各处室要及时发现培育先进典型,大力宣传学校涌现出的优秀个人的先进事迹,努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

三亮三比三评活动方案 篇2

为深入推进基层组织建设年活动,增强服务意识,改进师德师风,更好地服务广大师生和群众,提高教育教学水平。我党支部制订“三亮三比三评”活动实施方案。

一、总体要求

以“均衡、公平、内涵、特色,办人民满意的教育”为目标,以打造“爱生学校”品牌为抓手,以“三亮三比三评”活动为载体,进一步深化“深入基层、服务群众”主题活动,组织全体党员干部进一步改进师德师风,完善教育机制,提高教育效能,提升教育质量,提高人力资源水平,提升学校办学品质。

二、参与范围

学校在职的共产党员。

三、活动内容

(一)认真学习贯彻实施意见,完成公开承诺

1.组织全体党员认真学习简教党委文件精神,明确此次活动的总体要求和目标任务。

2.围绕“三亮”活动,将党员各岗位职能进行公开,并围绕“改进师德、提高教学质量、服务师生”等三个方面,与每一位党员制定并签定党员承诺书,在学校网站进行公示,并将作为领导点评、党员自评、群众评议的重要依据。

(二)将活动与教育教学工作紧密结合,确保活动取得实效

1.抓学习,重师德,提高每个教师的德育素质

(1)组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。(2)组织班主任学习《班主任工作职责》,进一步明确班主任的工作职责。(3)在学生、家长中开展“我喜爱的教师”评选活动,树典型,努力营造关爱学生的和谐氛围。

2.建制度,抓管理,完善教师考评机制

在全体教师中倡导“责任心”、“亲和力”、“创造性”三个个性品牌的构建。“责任心”—要求教师尽职敬业,把学生放在心中,为学生健康、健全成长负责,这是我校教师工作的基本底线。“亲和力”—要求教师具备民主和平等的思想,建立和谐的师生关系,创造公平的教育环境。“创造性”—要求青年教师能专心钻研业务,形成自己的工作风格;中老年教师能克服职业倦怠,不断进取创新,以此为标准建立评优机制,每学期末进行“特色教师”——“最具责任心教师”奖、“最具亲和力教师”奖、“最具创造性教师”奖的表彰。通过选典型、树榜样,充分发挥优秀教师的骨干作用和辐射作用,使“责任心”、“亲和力”、“创造性”这三大品质成为我校教师的共同追求和共性品质。完善《教师课间值勤考核制度》,建立考评机制,使每一位执勤教师教师都能牢固树立为学生服务意识,按时到岗值勤,坚决杜绝安全隐患的发生,为构建平安校园提供有力保障。

3.深化课堂教学改革

课堂教学的终极意义是教会学生独立思考,独立学习,与人融洽的合作和交流。课堂要成为师生互动的园地,学生自主合作探究的乐

园,师生共同成长的阵地。教师就不应将自己当作唯一的教学资源,而是应“挖掘资源,盘活存量”,利用好学生本身这一重要资源,其实一些好学生完全可以充当“教”的角色,来体现自身“教”的价值。所以本学期将深入开展好三级达标课堂教学模式的课题研究,改变现有课堂现状,真正将课堂还给学生,改变教师教学方式,改变学生学习方式,运用小组合作学习方式,形成具有一定特色的教学模式,打造出制小的精品课堂。

(三)搞好“三评”组织

(1)领导点评。党组织负责人每半年对本单位党员进行一次点评。结合教学例会、组织生活会、年度考核等。

(2)党员自评。要按照“五个好”、“五带头”的目标要求,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。

(3)群众评议。设置群众满意度意见箱,建立群众评议制,利用家长开放日等活动形式,组织开展“学生评教师、家长评学校、社会评教育”的活动,及时做好群众意见的反馈和问题的整改,树立学校的良好形象。

我校党支部会以“三亮三比三评”活动为契机,以“均衡、公平、内涵、特色,办人民满意教育”为目标,认真贯彻落实区域教育规划纲要,以推进学校标准化建设为统领,以打造“爱生学校”品牌为抓手,以提高教育教学质量为生命线,以提高教育人力资源水平为保障,注重提升教育内涵,自主科学发展,推动学校办学水平再上新台阶。

赤水九义校党支部

三亮三比三评活动实施方案 篇3

为进一步提升我校的教育水平和教学质量,切实改进师德师风,提升服务效率、优化发展环境,根据《关于在伊宁市教育系统开展“三亮三比三评”活动的实施方案》(伊市党组织[2013] 10号)文件的通知,现就系统开展好我校“三亮三比三评”主题实践活动,制定如下实施方案。

一、活动目标

强化我校党员教师的服务意识,改进服务作风;提升服务能力,增强服务效能;解决突出问题赢得群众满意。

二、组织领导 组 长:阿不都克依木 副组长:杨安玲 成 员:全体党员教师

领导小组下设办公室,办公室设在书记办,由阿不都克依木同志担任办公室主任,具体负责活动期间的日常事务。联系方式:***

三、活动内容

1、建立“三亮三比三评”活动制度。

2、大力推进落实“三亮三比三评”活动

首先,在全体党员中落实“三亮”:

1、亮标准,全体党员严格按照党支部制定的党员服务制度,提高办事效率;

2、亮身份,设立党员先锋岗,公开党员姓名、职务、工作职责,佩戴党徽,亮出党员身份,增强党员意识,强化自我约束。

3、亮承诺,将党员承诺展示在党员先锋岗中,接受全体师生监督。这项工作要求党支部在2013年3月30日前完成。其次,对于“三比”工作的安排:

1、比技能,在各教研组内进行同学科同学段的教学技能比赛;

2、比作风,在学校开展教师队伍“感激卡”制度,对激励师生教师提出表彰;

3、比业绩,开展党员教师优质课大赛和班主任特色班会课大赛,激发党员履职尽责内在动力。在2013年5月30前完成.最后,开展“三评”工作,即群众评党员教师的各项成绩;党员互评;领导点评。最终指出党支部和个人的问题,加以改进。2013年6月30日完成。

四、实施阶段

1、宣传动员阶段(2013年3月1日---2013年3月5日)。制定实施方案,召开动员大会,广泛宣传发动,全面安排部署,大力宣传开展“三亮三比三评”活动的重要意义,积极营造良好的活动氛围。

2、督查落实阶段(2013年3月5日---2013年5月30日)。按照活动内容和实施要求,加强领导,精心组织,积极开展,注重落实,不断创新工作理念,改进工作方法,务必使此项活动收到实效。

3、评选表彰阶段(2013年6月1日---6月30日)。成立“三亮三比三评”活动评选表彰领导小组,制定评选表彰办法,完善评选表彰程序,层层评选,上会研究,公示筛选,表彰奖励,宣传典型,学习先进。

4、总结验收阶段(2013年7月1日---7月12日)。成立创先争优“三亮三比三评”活动考评验收领导小组,制定考核办法,完善考核细则,落实考核工作,形成考核验收汇报材料,总结经验,提炼亮点,深化巩固。

三亮三比三评活动 篇4

目前**县局党总支根据中国共产党云南省烟草专卖局党组(云烟党〔2012〕93号)的相关要求,在基层党支部和党员中深入广泛地开展“三亮三比三评”主题实践活动,我认真学习了主题实践活动的文件精神,并对照自己思想作风、工作作风等方面进行了剖析,找出自身存在的问题,根据“三亮三比三评”的要求,明确了改进的目标和今后努力的方向。

一、存在的问题和不足

1、学习太少,感觉到自己的知识远远不够用,很多东西领会不透。造成工作上的局限性。

2、工作不够踏实,马马乎乎。没有尽职尽责,除了自己的本质工作,对其他的工作不闻不问。大局观念不够,对其他工作上的事情漠不关心,缺乏应尽的责任心。

3、没有开拓精神,照抄照搬,本本主义。上面怎么说就怎么动,工作不主动,不思考,不能给领导提有效的建议。

4、综合素质不高。工作效率低下,缺乏创造性的工作思路,墨守成规,因循守旧,很多工作,只注重过程,不考虑结果,前瞻性不够,缺乏深入调研。缺乏表达能力,很不适应工作的需要。

6、满足现状,认为在基层工作,跟外面的世界没有联系,跟自己打交道的大多是老百姓,这样就没有好好的加强自身的学习建设。

7、工作上不够深入。完成阶段性的工作,对长远发展考虑的少:遇到困难和阻力时,深入调查、研究问题方法不够细致,办法不多。

8、规范不到位,工作效率低。沟通能力弱,对上级的文件精神和要求认识不到位、理解不准确,导致有些工处予被动,与领导部门及相关部门的沟通协调还不够。

二、努力的方向及整改措施

1、加强思想改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、加强政治理论学习,认真学习国家局、省局、市局领导关于“三亮三比三评”主题实践活动,的重要讲话精神,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观。以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,努力完成领导交给的各项工作任务

3、注重自身修养,努力提升综合素质和工作能力,做到勤学好问,注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地为群众提供服务。以“严、高、细、实”的工作作风服务客户,加强对零售户专卖政策的宣传,提升工作的透明度,提高客户对服务的理解与支持,认真履行烟草专卖管理人员的职责。把专卖工作提高到一个新的水平

4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党组织和领导保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率

5、坚持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,决不患得患失,在原则问题上,绝不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,坚持原则,锲而不舍

6、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后的工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有利于企业发展,凡是符合企业利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去做,全力去做。

7、认真履行工作职责。进一步解放思想,与时俱进,开拓创新,大胆开展好各项工作,学习烟草专卖法律法规,做到文明执法,对公司领导安排的工作,将尽心尽力努力去完成,树立良好企业职工形象,扎扎实实做事,勤勤恳恳做人。为企业的发展兴旺作出自已应有的贡献。

经过这次“三亮三比三评”主题实践活动,我深刻自省,认识到自身在思想上、学习上、工作中存在的问题和不足,在今后的工作,一定牢固树立起“全心全意为零售客户服务”的意识,切实改进工作作风,深入践行“七彩服务”理念,寓管理于服务之中,不断提高自身的职业道德水平和业务服务能力,不断规范服务标准,优化工作流程,提高服务效率,争取通过坚持不懈的努力,不断完善自我。

三亮三比三评活动 篇5

乡镇开展三亮三比三评活动情况总结 根据镇组发〔〕50号《关于全县窗口服务单位开展“三亮三比三评”活动实施意见的通知》精神,镇党委政府高度重视,把此项活动列入重要议事日程,认真筹划,精心安排,创新载体,丰富内涵,使“三亮三比三评”活动收到了实效。现将工作情况总结如下: 本次活动,各党支部组织和引导党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。在服务中心、服务群众、提高素质、提高效能中创先争

优。着力抓好与群众联系密切、高度关注的问题,不断改进作风、强化服务,使群众满意,让人民群众切实感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。

一、措施到位,确保“三亮三比三评”活动扎实有效

一是组织领导到位,确保精神实质落到实处。我镇高度重视,成立由镇党委书记任组织,各班子成员为成员的领导小组,专题研究部署,制定《镇开展“三亮三比三评”活动实施意见》,从目标要求、内容、活动措施等几个方面来确保我镇“三亮三比三评”活动有计划、按步骤、高质量的开展工作。通过宣传动员,全体党员统一思想认识,明确工作任务,以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为共同目标,深入到“三亮三比三评”活动中去。

二是分类指导。根据不同的岗位特点,制定具体可行的实施方案,明确争创标准,设计争创载体,落实争创责任和措施。对党的力量比较薄弱、开展创先争

优活动比较困难的窗口服务单位,采取有效措施,加强具体指导。三是典型示范到位。把典型示范作为推进各支部创先争优活动的重要抓手,认真组织开展“我身边的优秀共产党员、“群众满意窗口、“优质服务标兵”等推荐评比活动,及时发现、精心培育、认真总结、大力宣传窗口服务单位党组织和党员的先进典型,努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

4、党群共创到位。以创先争优带动工会、共青团、妇联及其所联系的广大群众创先争优。积极推进党建带工建、带团建、带妇建,带动群团组织和其他工作人员创先进、争优秀,以窗口服务单位的优质服务感染群众、引导群众,通过党内带党外、党员带群众,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。

5、督促检查到位。镇委创先争优活动领导小组采取听取汇报、专题调研、交流研讨、现场检查、经常性督查、随机抽查、明查暗访等形式,了解活动进展

情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展,防止创先争优活动流于形式,走过场。对开展活动思想上不重视,工作上不得力,群众反映很大的窗口服务单位,要及时提出批评,限期整改,确保群众真正得实惠。

二、结合实际,确保活动取得成效

1、党员干部服务意识明显提升。镇党委要求每一位党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。通过“三亮三比三评”活动,大家的服务意识明显增强,每一位党员都带着“如何创文明服务窗口”和“如何争当优秀党员”两个问题,把“三亮三比三评”活动与深入推进工作作风建设有机结合起来,加强自身学习,使党员带头奉献精神和为民服务意识得到有效增强。

三亮三比三评 篇6

“三亮三比三评”是为深入推进创先争优,主要是针对窗口单位及服务业岗位提出的一个口号。目的就是进一步展示党组织和党员风采,激发党组织和党员创争激情,提升群众满意度,推动创先争优活动深入开展。

“三亮”即亮标准、亮身份、亮承诺。亮标准要公示服务内容和标准,方便群众办事;亮身份要亮出党员身份和岗位责任,接受群众监督;亮承诺要公示承诺内容,为民办实事。

“三比”即比技能、比作风、比业绩。比技能要广泛开展业务擂台赛、岗位大练兵,不断提高业务能力;比作风要转变政风行风,展示良好形象;比业绩要进行量化考核,激发履职尽责内在动力。

三亮三比三评大全 篇7

为深入贯彻胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神,坚持以人为本,增强服务意识,改进工作作风,提高业务水平,更好地为农牧民群众服务,促进创先争优活动成为群众满意、xx乡各级干部职工提升素质的有力平台。根据地委和县委关于创先争优活动的具体要求,现对xx乡深入开展“为民服务创先争优”、扎实推进“三亮三比三评”活动,提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持用科学发展观统揽全局,以胡锦涛同志七一讲话为指引,深化创先争优活动,坚持围绕中心,服务大局,为xx乡各项任务的完成提供动力和保证。坚持把服务为民的理念渗透到各项业务工作中去,树立民生为重、服务为先的导向,争创群众满意窗口,争创优质服务品牌,争创优秀服务标兵。扎实推进“三亮三比三评”活动,坚持让群众得到实际利益作为“为民服务创先争优”的出发点和落脚点,为患者排忧解难,推动我乡社会经济又快又好发展。

二、参加范围

xx乡五个党支部和全体干部职工。

三、目标要求

紧紧围绕深化创先争优的具体要求,以深入开展“三好一满意”活动为载体,深入开展“为民服务创先争优”、扎实推进“三亮三比三评”活动。要充分发挥服务窗口单位密切联系群众的优势,结合实际开展形式多样的“为民服务”活动。组织和引导广大党员牢记宗旨、践行誓言,改进作风、心系群众,树立形象、提升水平,使人民群众充分感受到创先争优活动带来的深刻变化,不断提升社会满意度,努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、加强基层组织”的目标任务。

四、活动安排

(一)启动实施阶段(2012年5月初至月底)。结合我乡实际,动员部署,宣传发动。广泛征求群众意见,针对群众反映突出的问题,制定具体实施方案,明确目标任务、工作措施和推进时间节点。

(二)深入推进阶段(2012年5月至2012年7月)。引导窗口服务单位和广大党员干部,在完成本岗任务、做好本职工作、服务人民群众中创先争优。全面推行公开承诺,抓好承诺兑现,通过搭建多种活动平台,创优质服务品牌,争一流工作业绩,掀起“为民服务创先争优”、扎实推进“三亮三比三评”活动热潮。

(三)总结完善阶段(2012年7月至10月)。系统总结

回顾活动开展情况,进一步完善推动活动深入开展的措施办法,把活动中行之有效的通用做法转化为制度,形成为民服务的长效机制。

五、活动内容

按照先进基层党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”的标准,重点落实“三好一满意”工作要求,切实增强服务意识、改进服务作风、提高业务水平,重点解决工作风、思想作风、机关形象、宗旨意识、廉洁意识以及干部职工中存在的“庸懒散软”等问题,把各项举措纳入到创先争优活动的整体来谋划、来推进,确保活动取得实效。

(一)开展“亮标准、亮身份、亮承诺”活动,强化服务意识。坚持党的根本宗旨,牢固树立群众观点,思想上尊重群众,感情上贴近群众,满腔热情对待群众。要紧密围绕中心工作,以解决人民实际困难为突破点,在规范服务行为、改进工作作风、提高服务效能、提升服务能力等方面,制定具体可行的为民服务承诺事项,作出新一轮的公开承诺。采取佩戴党徽、服务卡和设立党员责任区、党员先锋岗等,亮出党员身份,亮明岗位职责。设置展板、电子显示屏、网络平台等,积极推行公开服务事项,工作流程、办结时限制度,公示服务标准,公开承诺内容,接受群众监督。

(二)开展“比素质、比技能、比业绩”活动,提升服务能力。结合乡机关和各村的实际情况,开展岗位练兵、技能

比武,不断提高业务技能,争当行业的排头兵。对照先进典型,开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛,促进服务作风明显转变,服务意识明显增强,服务态度明显改善,服务水平明显提高。推行接待“零推诿”、沟通“零距离”、事务“零积压”、质量“零差错”、的“四零”服务。积极落实首问责任制,过错追究制、服务承诺制。组织引导广大干部职工争当服务标兵、争做行业表率,进一步提升窗口工作人员的素质和能力。通过看实绩,比贡献,开展岗位明星、服务标兵等评比,形成比学赶帮超的生动局面,最终达到服务态度明显改善、服务技能明显提高、工作实绩显著突出的目的。

(三)开展“争创党员示范岗、优质服务标兵”等活动,提高服务效能。结合实际工作,开展争创党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区等活动,积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务,争创优质服务小组;积极引导广大党员当标兵、树榜样、作表率,在本职岗位上创一流业绩,彰显先锋模范作用,争创优质服务标兵。以解决群众看病就医过程中的热点和难点问题为切入点,把治理庸懒散问题作为加强作风建设的突破口,认真听取群众意见,切实找准本单位本行业存在的突出问题,通过改进服务作风,以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气、以治软提干劲,不断提高服务效能。

(四)开展“党员互评、领导点评、群众评议”活动,提升群众满意度。根据岗位特点,对照身边的先进典型,按照公开承诺内容,开展自评和互评,相互鼓励、比学赶帮,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。党员领导干部要深入调查研究,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向,力求点出动力,评出实效。要结合民主生活会、行风评议,组织党员、职工群众和服务对象共同参与测评。认真组织开展群众评议工作,注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。

六、工作要求

(一)加强领导,明确责任。要把思想和行动高度统一到地委、县委的各项具体决策部署上来,迅速制定切实可行的实施方案,成立领导熊族,明确目标任务、活动载体和工作要求,全面开展好“为民服务创先争优”、扎实推进“三亮三比三评”活动。

(二)突出重点,持续推进。要进一步强化主题,立足实际,突出重点,在回应群众期盼上下功夫。要注重三好一满意、加强思想作风纪律建设等活动紧密结合,抓好活动载体,及时将活动中激发出来的热情引导到干好本职工作上来,引导到干事创业、推进改革、加快发展、提高质量、优化服务上来,务求取得实效。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用张贴标语、横幅、信息简报、宣传栏等多种、形式,加大宣传力度,树立良好形象。要及时发现、广泛宣传先进典型,及时总结推广好经验好做法,努力营造良好的舆论氛围,激发基层党组织和党员干部群众的积极性和创造性,使“为民服务创先争优”成为自觉行动。

(四)坚持联动,党群共建。坚持党内带党外、党员带群众,党建带工建、带团建,凝聚发展合力,共同推进“为民服务创先争优”活动。引导他们立足本职岗位,争创一流业绩,使党内创先争优活动与群团争创活动融为一体、窗口单位为民服务与深入基层惠民服务相互促进,使群众享受到创先争优带来的成效。

(五)建强机制,形成长效。规范和完善综合各项工作流程,确保制度完善规范;制定查防并举、纵向到底、横向到边的网络责任制。在监督检查、责任追究制度的落实上,加大力度,通过惩戒机制加强约束,迫使违规事情“不去做”,促进各项工作制度化、规范化,形成长效。

(六)加强信息报送。各支部(包括学校党支部)、卫生院要结合中心工作认真贯彻落实此次活动的各项要求,高度重视,把此次活动纳入日常工作议程上,加大信息报送力度,乡党委将在年终根据各部分完成情况予以考评,划分等次。

三亮三比三评实施方案 篇8

为进一步贯彻落实自治区党委、地委和县委关于维护社会稳定的决策部署,充分发挥全县各级党组织的战斗碉堡作用、广大共产党员的先锋模范作用和干部的骨干作用,引导各级党组织和党员干部抓住历史性机遇,以变化改革、敢于担当、务求实效的气魄,在构建和谐稳定社会上创先争优,不断强化维稳责任,落实维稳措施、形成维稳合力,全力以赴维护社会大局稳定,根据《关于围绕维护稳定工作深化创先争优活动通知》(阿创组办发【2011】6号)文件要求,立足县域实际,经县创先争优活动领导小组研究,决定今冬明春在党员干部中深入开展《围绕社会稳定工作开展“三亮三比三评”创先争优》主题实践活动,现制定实施方案如下:

一、主要任务

一是围绕热爱伟大祖国“三亮三比三评”。通过“三亮三比三评”活动,使广大党员干部增进“四个认同”,践行“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神,明白我们今天的幸福生活是中国共产党正确领导的结果,是全国各族人民团结一心、艰苦奋斗的结果,从而倍加珍惜来之不易的幸福生活,将爱党爱国之心化为维稳之举,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

二是围绕维护团结稳定“三亮三比三评”。通过“三亮三比三评”活动,促使广大党员干部职工认清乌鲁木齐“7〃5”、和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”暴力恐怖事件的本质,对暴力恐怖事件罪恶根源、社会危害性,对团结稳定是福、分裂**是祸进行深入系统的思考和讨论,增强党员干部维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和坚定性,自觉同各类社会异常思潮、不良现象作斗争,争当维护统一、团结和稳定的忠实实践者和推动者。

三是围绕宗教事务管理“三亮三比三评”。通过“三亮三比三评”活动,使宣传党的基本路线、基本理论、基本方针、各项惠民政策、法律法规和民族宗教政策真正深入人心,内化为各族党员干部职工参与维稳行动、落实维稳措施的强大动力,特别是使“宗教信仰自由、依法管理宗教、独立自主办教、引导宗教与社会主义相适应”这一党的基本宗教政策成为各族党员干部职工明确、清晰的共识,争当党的民族宗教政策的宣传员、讲解员、监督员,对非法宗教活动敢抓、敢管,会抓、会管。

四是围绕基层组织建设“三亮三比三评”。通过“三亮三比三评”活动,使各项维稳工作措施得到全面落实,进一步坚定基层党员干部职工的政治立场,打牢基层维护社会稳定的思想基础,进一步发挥基层党员队伍先锋模范作用,提高基层党员干部组织群众、宣传群众、教育群众、团结群众的能力,使基层党员干部成为维护社会稳定的中流砥柱,进一步增强基层组织的凝聚力、战斗力,切实把基层党组织建设成牢固管用,维护社会政治大局稳定的坚强堡垒。

通过“三亮三比三评”活动使党员干部职工的政治敏锐性和鉴别力明显提高;共产党员在维护民族团结、维护社会稳定中的先锋模范作用和干部职工的骨干作用充分体现;基层群众明辨是非的能力和反对民族分裂的自觉性、主动性明显增强;基层党组织凝聚力、号召力和维护社会稳定工作能力明显增强。真正筑起反分裂斗争的铜墙铁壁,为党的十八大顺利召开创造和谐稳定的政治环境。

二、具体措施

(一)保持政治敏锐,带头进行“三亮”。

一是亮观点。每名党员干部职工表明自己对乌鲁木齐“7〃5”、和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”等暴力恐怖事件的认识,表明对“反对民族分裂、反对暴力恐怖、反对非法宗教活动”的认识,表明对团结稳定是福、分裂**是祸的认识,表明对加强宗教事务管理的认识,看党员干部的认识是否到位,政治上是否清醒。

二是亮态度。每名党员干部职工表明自己是否坚决反对乌鲁木齐“7〃5”、和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”暴力恐怖事件,表明自己是否坚决支持自治区党委采取坚决有力处臵措施,表明自己是否坚决反对暴力恐怖势力的态度,表明自己是否有狭隘的民族主义倾向,看党员干部的态度是否旗臶鲜明,政治上是否合格。

三是亮立场。每名党员干部职工表明自己站在党委政府这一边,还是站在同情和支持暴力恐怖分裂分子那一边,表明“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”,表明自己对非法讲经学经活动的态度和立场,表明自己对社会异常思潮、不良现象的态度和立场,看党员干部的立场是否坚定,政治上是否过硬。“三亮”工作要注意把握召开会议先宣讲、后发言,通过媒介公开亮明观点、态度和立场,撰写承诺书表明决心和措施。一是宣讲、讨论。党员干部充分发挥带头作用,按照先宣讲、后表态度方式,以党内带党外,以党员带群众,广泛带动各族干部群众积极参与。表态发言要切实触及实质性问题、触及思想和灵魂。确保全员覆盖、人人发言、人人过关。二是公开表态。广大党员干部群众公开表明自己的观点、态度和立场,要在有关会议上把自己的观点、态度和立场亮出来,还可以进行集体宣誓,表明态度。三是撰写承诺书。党员干部要将在会议上的承诺形成书面材料,由党组织负责人审核把关后,在公开栏中公示,单位党组织建立专门档案进行存档,在组织和广大干部群众的监督下兑现承诺。

(二)增强忧患意识,率先进行“三比”。

一是比团结。要大力倡导民族团结“六个一”活动:民汉党员干部职工互结一个好朋友、互学一门语言、互访一个家庭、做一件民族团结的实事好事、学习一个民族团结的英模事迹、学唱一首民族团结的歌曲。并通过成果展示、汇报交流、竞赛比赛、联谊活动等形式,检验和激励广大党员干部职工在民汉互学互帮、互促互进中比谁参加积极性更高,谁做的事情更多,谁开展的更深入,谁的成效更明显,比出党员干部职工人人讲团结、民汉一家亲的热情。

二是比纪律。广大党员干部职工在对自治区党委、地委关于维护社会稳定的决策部署的贯彻落实上,遇到不良现象敢问敢管,不回避、不退缩,发现苗头性、隐蔽性问题及时逐级上报,不扩散、不泄密,比谁的政治意识更强,比谁更能令行禁止;在遵守反对分裂、反对非法宗教活动和不利于民族团结的话坚决不说,不利于民族团结的事坚决不做,不听谣、不信谣、不传谣这一政治纪律上,比谁家里家外、人前人后、八小时内外言行更一致,比出党员干部职工的坚强党性,比出党员干部职工的坚定政治信念。三是比落实。要通过“六查六看”,即:查值班带班情况,看值班保卫制度是否落实;查应急演练和防暴设施,看防范措施是否落实到位;查承诺践诺情况,看维稳行动是否积极、扎实;查“工作日志”和对承包片区熟知情况,看“四知四清四掌握”工作机制和干部包点责任制是否落实到位;查工作记录,看“两项制度”是否落实到位;查舆情、涉稳信息上报情况,看“涉稳信息反馈机制”是否认真落实,比广大党员干部职工在对自治区党委、地委有关维稳指示精神上,谁更能立说立行,谁执行更坚决有力;在加强宗教事务管理、制止非法宗教活动上,比谁更敢抓敢管,比谁的措施多、效果好;在维护民族团结、抵制异常社会思潮、社会现象上,谁的头脑更清醒、眼光更敏锐、行动更果敢;在子女亲属教育上,比谁做得更透彻、更到位,比出党员干部职工抵制异常社会思潮、不良社会现象的正气,比出党员干部职工抓稳定工作的思路、方法和勇气。

(三)认真分析整改,集中开展“三评”。

一是评氛围。每名党员干部职工对照个人的思想实际,对照配偶、子女以及亲属有无参与非法聚集、讲经学经、参与封斋、留大胡须、戴面纱、穿奇装异服进行自查自评;对所在社区、单位、村组宗教氛围进行评价;对非法宗教活动造成的恶劣影响进行评价。评出党员干部对宗教问题的政治敏锐性,评出党员干部职工抵制非法宗教活动的自觉性。

二是评发展。每名党员干部职工对照个人的工作、生活、学习实际,对照家庭住房、出行、通讯等生活物质条件的变化进行自评;对照本单位、村(社区),城镇基础设施条件、就医就学等各方面的发展变化进行评价。评出党员干部职工对党和政府感恩之心,评出党员干部职工拳拳爱国之心。三是评稳定。每名党员干部职工对照自己为维护稳定所做的一言一行进行自评;对照自己的家庭成员维护民族团结、维护社会稳定进行自评;对照单位、社区、村组维稳措施的落实进行评价。评出党员干部职工参与维稳的积极性和主动性,评出党员干部职工建设和谐阿克苏的信心和决心。

三、方法步骤

(一)动员部署实施阶段(2011年12月1-12月5日)

一是制定实施方案。

分解目标、细化任务、明确方法和实施步骤、工作要求。

二是层层召开思想发动部署大会。

(二)讨论表态阶段(2011年12月16日-12月31日)

一是宣讲、讨论。党员干部充分发挥带头作用,按照先宣讲、后表态度方式,以党内带党外,以党员带群众,广泛带动各族干部群众积极参与。表态发言要切实触及实质性问题、触及思想和灵魂。确保全员覆盖、人人发言、人人过关。二是公开表态。广大党员干部群众公开表明自己的观点、态度和立场,要在有关会议上把自己的观点、态度和立场亮出来,还可以进行集体宣誓,表明态度。三是撰写承诺书。党员干部要将在会议上的承诺形成书面材料,由党组织负责人审核把关后,在公开栏中公示,单位党组织建立专门档案进行存档,在组织和广大干部群众的监督下兑现承诺。

(三)贯彻落实阶段(2012年1月1日-1月31日)一是践诺履诺。

二是开展政治思想教育。

三是开展民族团结系列活动。

四是广泛征求意见。五是自查自评。

六是召开“三评”会议。

(四)总结提高阶段(2012年2月1日-2月底)

四、活动要求

(一)加强领导。第一责任人既要负责牵头抓总,全面安排部署,采取切实有效措施,改进和加强工作,又要以身作则,发挥模范带头作用,迅速掀起“三亮三比三评”创先争优活动的热潮,推动活动扎实开展,确保活动不走过场、不流于形式。

(二)统筹兼顾。把“三亮三比三评”创先争优活动与当前中心工作紧密结合起来,与当前正在开展的“爱民、感恩、暖冬”主题实践活动结合起来,与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育结合起来,与“四知四清四掌握”工作机制结合起来,与今冬明春基层组织集中整顿工作结合起来,统筹谋划、周密安排、精心组织,保证全员参与,做到两手抓、两不误、两促进。

(三)督查检查。要建立健全督查制度,至少每月对所辖党组织进行一个轮回的检查指导,并对每个阶段工作任务落实情况进行检查验收。通过定期不定期检查等形式,加大检查指导力度,对思想不重视、工作不得力的党员干部及时提出批评,问题严重的要严肃处理,并追究相关责任人的责任。

(四)营造气氛。充分利用专题简报、标语横幅、墙报板报等媒介,广泛深入宣传“三亮三比三评”活动,特别是要选树一些在“三亮三比三评”活动中的先进典型,进行大张旗鼓的表彰、宣传,努力营造“三亮三比三评”的浓厚氛围,促进活动深入扎实开展。

2012年12月2日

三亮三比三评决心书 篇9

为更好地保持共产党员先进性,发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在其位,谋其职,本人结合工作岗位实际,作出如下承诺:

1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成县委和县委组织部提出理论学习任务,按照县委理论学习的重点,认真抓好本部门本系统的各项学习任务。积极争做学习型干部,努力打造煤炭行业学习型组织的新形象。

2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕县委工作的重点,积极投身到经济建设事业发展中,在打造平安拜城,打造拜城速度工作中,认真履行好本职岗位职责,努力做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献。

3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,努力做到行为上尊重群众,感情上贴近群众,步履上深入群众,工作上依赖群众,多为群众办好事、办实事,做人民群众白勺贴心人。

4、自觉遵守并执行各项规章制度。严格遵守法律规范、轨制规范和道德规范,严格约束自己一言一行,准确行使权力,忠于职守,廉洁自律,洁身自好。扎实抓好系统党员干部廉洁自律教育,教育全

体党员干部自觉做到警钟长鸣,防 微杜渐,干干净净干事,踏踏实实做人。

5、充分施展党组织的整体作用。注意调动和施展党组织的整体作用,严格遵守民主集中制的组织准则,自觉维护班子团结,珍惜集体荣誉,施展集体力量。管好步队,带好 班子,带好作风,着力营造心齐、气正、劲足的良好工作环 境。坚持以“五个好”、“五带头”为尺度,筑牢基层党建基础,更好地发挥基层党组织的战斗碉堡和党员的先锋模范作用。

三亮三比三评活动 篇10

学校是教育系统最直接的服务窗口,教师处于教育教学服务第一线,直接面对的是学生和家长,涉及面广,社会影响力大。为进一步提升学校的服务水平和服务质量,切实改进师德师风、提升服务效率、优化服务环境,使学校成为创先争优活动的标杆和示范,根据教育局文件精神,现就我校在创先争优活动中,开展“三亮三比三评”活动制定如下实施方案。

一、加强组织领导

为了全面落实安排部署,采取切实有效措施,改进和加强工作,又要以身作则,发挥模范带头作用,迅速掀起“三亮三比三评”创先争优活动的热潮,推动活动扎实开展,确保活动不走过场、不流于形式,经学校导致公布研究决定,特成立林基路小学汉语学校“三亮三比三评”活动领导小组。

组 长: 关 文(学校党支部书记)

艾尼瓦尔·木萨(校 长)副组长: 吐尔孙·萨依提(副校长)

尔孜古丽·买买提(副校长)

成 员: 艾克拜尔·艾尔肯(校办公主任)赛丁·司马义(党建办主任)

赛买提·艾萨(政教主任)阿布力米提·阿布都热合曼(教务主任)

吐尔洪江·阿不力孜(团委主席)领导小组下设办公室,办公室主任由党建办主任赛丁·司马义同志兼任。

二、指导思想

以“为民服务创先争优”为主题,以“三亮三比三评”为载体,努力把我校建成服务人民的示范窗口、学生和家长的满意窗口、展示精神风貌的形象窗口,让群众切身感受到创先争优活动带来的变化,真正得到实惠。

三总体目标

深入开展“三亮三比三评”活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评”为主要内容,以“提升能力、提升标准、提升效率”为重点,以“服务窗口亮起来”为主线,以争创“群众满意服务窗口单位”为目标,紧紧围绕学校中心工作,创新载体、健全机制、改进作风、优化服务、树立形象,努力争当创先争优活动标兵。

四、活动对象

以直接服务师生和群众的所有共产党员为主体开展活动

五、活动载体

按照公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰的推进方式广泛开展“三亮三比三评”活动,促进党支部和党员创先争优活动的深入开展,带动群众创先争优。

(一)推行“三亮”,激发党员内动力。

一是党员“亮身份”。所有办公室设立公示栏,公开每个党员教师的相关信息。通过亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高教学质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。

二是“亮承诺”。通过签订承诺书等形式进行公开承诺,接受监督。结合各自的教学工作实际,在为师生、为教学方面做出承诺,自觉接受监督。

三是 “亮形象”。开展党员示范课活动和同进步牵手活动,激励党员发挥模范带头作用。结合身边的优秀共产党员群众推荐活动,大力展示党员的先锋模范形象。

(二)开展“三比”,激发党员教师创争激情。

一是比技能。主要通过岗位练兵、内强素质活动,全面贯彻教育方针、积极实施素质教育、深入推进新课程改革,全面提升广大教职员工的业务技能和服务本领。

二是比服务。学校党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法、比教学成绩等,加强改进师德师风,提高教育教学质量。各校要牢固树立为民服务理念、热情服务群众,健全服务网络、完善服务体系,创新服务方式,满足师生、群众需求。

三是比业绩。学校党支部对党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。非党员教师承诺践诺情况由各校组织考核量化、评定档次。

(三)认真组织“三评”,提升群众满意度。

1、党员自评 党员结合岗位职责、承诺事项等,对照身边的先进典型,以组织生活会、工作评议会等形式开展自评和互评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标;相互鼓励、比学赶帮超。

2、领导点评

支部成员要深入课堂第一线,调查研究,实事求是地肯定成绩、指出存在的不足,提出改进意见,指出努力方向。

3、群众测评

采取聘请形象监督员、设置意见箱、开展师生满意度调查等方式,认真组织开展群众评议工作,注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。年底前,结合期末评议,完成群众评议工作。

六、求活动要求

1、加强领导,精心组织。为了加强活动的组织领导,成立以校长、支部书记为组长,分管副校长为副组长,校委会其他成员为成员的“三亮三比三评”活动领导小组,领导小组具体负责此项工作的开展、督导、检查、总结。

2、建立机制,注重长效。把 “三亮三比三评”活动形成一种长效机制,建立健全公开承诺、评选表彰的动力机制,建立健全公开透明、便捷高效的工作机制,建立健全领导点评、群众评议、定期考核的评价机制,不断巩固扩大活动成果,推动全镇小学创先争优“三亮三比三评”活动向纵深发展。

3、举行启动仪式,召开全体师生大会,党员教师在大会上主任进行公开承诺,并签订承诺书。

4、营造氛围,加强宣传。发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播的作用,及时推广活动开展中的好经验、好做法,大力宣传“三亮三比三评”活动中涌现出来的先进典型。

5、学校各项工作的开展与“三亮三比三评”相结合本学期学校重要工作:(1)学校安全防范工作;(2)教育教学工作;

(3)参加各级各类竟赛和活动。

要求党员教师在各自的岗位上创先争优,出色完成各项工作。

总之,各项主题活动要紧紧围绕学校当前工作的重心,与自己教育教学实际紧密联系起来,充分发挥党员的先锋松模范作用,团结并带领广大教师,为学校创新工作、发展特色作出积极贡献。

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