金色童年幼儿园上下学管理制度

金色童年幼儿园上下学管理制度（精选10篇）

金色童年幼儿园上下学管理制度 篇1

为加强幼儿园内安全管理，规范幼儿园儿童、教师及家长在上下学过程中的行为，创造一个和谐安全的幼儿园特制订以下条款。、一、入园

1.本幼儿园标准入园时间是工作日7:30—8:30家长请在此时间段内将幼儿送至本院。

2.幼儿在入园前应用过早餐，不建议幼儿在幼儿园进早餐。

3.请家长入院前及时检查幼儿口袋内有无弹珠、小球等体积很小的玩具。不要给小孩子穿戴点缀带有球状、片状、带有易拆卸附属品的衣物等。

4.本园实行严格的接送卡制度，任何家长在接送幼儿时必须出示幼儿接送卡，无接送卡或接送卡与实际姓名不符的一律不准送幼儿入园。

5.本幼儿园不设置校车等一切接送幼儿车辆，幼儿在入园途中不建议拼车搭车入园，途中出现交通事故与本园无关。

6.幼儿园在正常的接送时间在幼儿园大门有一至两名教师专门执勤负责幼儿的接待，检查幼儿身体健康状况，测量体温，检查幼儿随身物品。

7.幼儿在生病期间（尤其是传染病）不建议幼儿入园，希望家长理解与支持。

二、出园

1.本幼儿园标准出园时间是工作日16:30—17:30家长请在此时间段内将幼儿带离本园。

2.请家长检查幼儿身体状况有无擦伤碰伤等状况，及时与教师沟通。

3.接幼儿的家长必须持有幼儿接送卡否则将不予出院，请家长予以配合。

4.如有特殊情况非法定监护人来接幼儿请提前联系本园（本园电话0571-88755392）

5.本幼儿园不设置校车等一切接送幼儿车辆，幼儿在入园途中不建议拼车搭车出园，途中出现交通事故与本园无关。

6.幼儿园在正常的接送时间在幼儿园大门有一至两名教师专门执勤，每班教室轮流值班，家长可以与教师就幼儿相关问题可以与教师沟通。

7.非正常接送时间本园谢绝参观

8.非正常接送时间内家长有特殊情况须接走幼儿时请出示幼儿接送卡并说明理由。

金色童年幼儿园上下学管理制度 篇2

小时候，每年的冬末，我和弟弟、哥哥、妹妹们一齐到田野里玩耍。我们先跑步热热身，随后就玩起了捉迷藏。表哥在他家楼顶看到我们玩得这么开心也就禁不住诱惑参与了进来，最让人惊讶的是连他们家的那条白狗也参进来了。这时，田野谁增添了无限的色彩，无限的欢乐。

我还记得，在我家的公路两旁都种了一种树。它的名字我不知道，但我知道这种树它不会在温暖的春季里开花，只有在寒冬腊月的天气里才会开花。那花一开，就开满的树梢。花有两种颜色，一种是白的，白色的花会结长长的豌豆；还有一种是红的，红色的花落下来，就像一块红色的地毯。我们去树上拉那些树枝，拉一下，它就掉下许多花瓣，像红红的花地毯一样。有时候，我贪玩，爬上树上去，想摘一朵完好无损的花来玩，不小心摔下来了。我们还在树下做了一个荡秋千……一想起这些往事，就想回到童年那快乐时光。我知道时光是不可能会倒流的。所以我就想起了一句谚语，“花有重开日，人无再少年。”这句谚语的意思是：花有重开的一天，而人永远也没有重新的一个少年。

金色童年,放飞梦想 篇3

响应“中国梦．十堰梦．炉小梦．我的梦”，开展丰富多彩的活动，给孩子一个平台，展现自我。画自己所想，写自己所思，做自己所爱。孩子真情流露，自由发挥，老师当伯乐、导师、欣赏者。师生共同在多彩的春天播种希望，放飞梦想！

活动内容：放风筝，美术作品，征文。

活动对象：1～6年级学生。

活动时间：

放风筝：（3月3日）周一下午第二节班队会活动课。美术作品、征文：2月25日～3月25日。

活动要求：

放风筝：

1、可买，可做，可把简短的小小的心愿或梦想写或粘贴在风筝上。

2、学生可单独或自由组合放飞。

3、少先队主要负责操场上活动的开展，班上的其他同学由班主任自主安排。

4、有兴趣的老师可和学生共同放飞。

5、各班和学生均自愿参加，不做强制要求。

美术作品：

1、每班选交2幅作品，由各班美术老师协助完成。有更多好的作品也可选交。

2、想象丰富，不设固定主题，自己给作品命名。形式也可多样，蜡笔，水彩，国画，手工，或书法和绘画结合（诗配画）等均可。

3、每幅作品要标注班级，姓名，指导老师，书写位置根据作品内容自由，灵活处理，不做统一要求。

4、选交作品所需纸张由学校提供。程序：少先队将纸张发给班主任，班主任交给美术老师，美术老师上课指导完成所选作品后交给班主任，最后班主任将作品交到少先队。

征文：

1、围绕“梦想”展开，题目自拟。如小小的心愿，我的梦，长大后我想……，新年遐想等。

2、体裁不限，儿歌，诗歌，散文，记叙……

3、写出真情实感，吐露最真实的想法，原创，字数不限。一，二年级写一句或几句，只要是孩子想说的都行。

4、标注班级，姓名，指导老师。书写位置，不做统一要求。

5、每班选交2幅作品，由各班语文老师负责。选交作品的文稿纸由学校提供，有更多好的作品也可选交。

活动结果：

评选放风筝的小能手，配合默契（或齐心合力）的好伙伴，道德风尚，炉小小画家，炉小小作家，优秀组织中队。名额不限，根据实际情况灵活处理。

炉子小学少先队2014-2-25

附：放风筝的技巧、注意事项及保健功效

放风筝的技巧

1．在风力适足的时候，放风筝可以不必请人帮忙，自己拿风筝的提线，逆风向前边跑边看，直到感觉风劲够，再停下来慢慢放线。

2．当风力不济时，快速向后收线，给予人工加风，如感觉风筝线有拉力时，就要把握时机放线，若风筝有下降的趋势，须迅速收回一部分风筝线，直到风筝能在天空挺住不坠。

3．当风力突然转强，风筝摇摆而倾斜度过大时，有两种控制方法： 一是迅速放线。二是迅速往风筝方向奔跑数步，可缓和其势。

4．当风力停顿，风筝向下坠落时，可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑，如果后退无路，则可用迅速收线的方法处理。

5．如遇两只风筝线纠结在一起，不要惊慌，立刻与纠缠者靠近，互相交换调整，使线松开。

6．收回风筝时，要慢慢收线，收线要尽量远离有高大树木的地方，以免风筝坠落挂在树上。

放风筝注意事项

1.切勿在有高压线电塔、有电线杆架设施处放。

2.留意气候变化，如有台风、雷击现象，应马上停止施放并远离空旷处。

3.放飞应选择适合且能配合风速之风筝，切勿轻视强大风速的力量。

4.施放者应选择空旷处，如广场、海滩，避免障碍物。

5.特技风筝飞行速度快，切勿进行低飞或惊吓他人等危险飞行动作。

放风筝的保健功效

1． 身体随着放飞的风筝不停移动，舒展筋骨，活动四肢百骸。

2． 尽情呼吸新鲜空气，吐故纳新，促进人体新陈代谢，改善血液循环状态，消除冬日气血积郁、祛病健身。

3． 双眼看向蓝天，可以消除眼肌疲劳，调节和改善视力，预防近视和弱视。

4． 大脑高度集中，能消除内心杂念，保持情绪开朗、心境愉悦，有效抑制精神抑郁、神经衰弱、小儿智力不全等症。

金色童年 美丽梦想 篇4

——金江中心学校2013年庆“六一”文艺晚会活动方案

一、活动目的

为丰富师生文化生活，给我镇儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱祖国的情感，全面提高学生的素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心组织开展庆“六·一”文艺汇演活动，向全镇人民展示教育成果，打造金江教育新形象，营造有利于教育改革与发展的良好社会氛围。

二、活动主题：“金色童年 美丽梦想”

三、活动领导小组：

为做好文艺汇演的报名、组织和各项协调工作，保障活动有顺序的进行，特成立工作领导小组： 组长：陈凤辉

副组长：王 金、符维波、罗林涛、曾令斌

组员：各完小校长、年级组长、音乐老师及各班班主任

四、活动时间及地点：2013年6月1日晚上7:30在金江影剧院举行。（初定）

五、活动内容：

舞蹈、独唱、联唱、乐器演奏、诗歌朗诵、时装走秀、国学表演等。

六、活动形式：

1、中心校以年级组为单位，各完小以学校为单位组成代表队。各代表队至少表演一个舞蹈进行PK。舞蹈队伍人数要求：中心校各年级组舞蹈队至少16人，各完小舞蹈队至少12人。参赛节目由各校自主调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量4月中旬将节目内容、参演人数上报中心学校，以便统一安排。

七、奖励办法

1、评委当场记分，取平均分计算成绩。

2、不分组别评出一等奖三名、二等奖四名、三等奖五名，颁发奖状和奖金。

八、活动前期准备工作及人员安排

1、总负责人：

2、协助负责人：

3、会场布置：罗林涛

（负责舞台布置、音响设备、布标悬挂等）

4、主持人：程舟莲

王运佳

（学生）

5、会场组织：各班班主任

6、文艺节目组：

①中心校校队：王冬梅

何芳 ②各年级节目负责人：

一年级：邢贻快 何芳协助

二年级：曾雪环

三年级：陈萍

四年级：张惠玲

五年级：廖淑萍

六年级：曾

蕊

（以上各年级组组长协同负责落实，各班班主任协助）③各完小代表队由校长负责。

④学校大队部（前期检查、收集节目报名，演出顺序编排并打印节目单（5月25日前完成）

7、文稿组：曾 蕊

张 军

8、音

响：徐启矛

9、摄影：

10、安全保卫与纪律组织：校警、各班主任及任课教师

11、评委：待定

12、颁奖：总务处负责做好奖状的打印及奖品的颁发安排

以上安排希望各负责人各尽其责，全体教职工师通力合作，确保晚会成功举行！

九、活动程序：

1、奏《进行曲》，领导、学生入场。（各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、领导致辞。

4、文艺节目演出。

5、颁奖

6、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场。（负责人：班主任）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

4、纪律：着装整洁，配戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）

十一、未尽事宜

金江中心学校

金色童年， 篇5

童年记忆就像金色的稻穗。我会选择最美丽的一个与你分享。

我记得小时候，我去过我大姑家。那时，大姑家有一只狗。我经常用树枝来移动它，逗它开心。有一次，出于某种原因，我一走近，那只狗就开始吠叫，吓得我坐在地上哭。奶奶听到了，冲过去把狗赶走。“快走。快走。你这个混蛋!”那只狗叫得更厉害了。奶奶用脚踢，但被狗打了。啊。咬了一口。到目前为止，奶奶的腿上仍然有狗留下的伤疤。

我记得在一年级的时候，我带着新买的书包，使用新的文具，看新书，交了很多朋友，带着老师的微笑开始了我的学习生涯。

最难忘的事件是学校举办的接力赛。当我进入竞技场时，我的心跳开始加快，担心我会落后。我同学手里的指挥棒靠近了我。我不禁汗流浃背。轮到我了!我接过指挥棒，疯狂地跑着，忘记了我的对手和我自己。“停。”我被一块石头绊倒，手在流血。我的同学都很担心我。我摇晃着泥土，忍受着痛苦。这一刻，我被抛在后面，感到绝望，但当我想起六年来同学们的欢呼声和一班的荣誉时，我的心里涌起了力量。我又跑得很快，终于越过了终点线。

金色童年作文 篇6

五岁那年，我和村上的人玩捉迷藏，当到王素梅家时，我以迅雷不及掩耳的速度跑到屋内的空木箱里躲起来，当我关上箱盖的刹那，我眼前一片漆黑，伸手不见五指。过了一会儿，其他参加的人都被王素梅一一“抓获”，但只有我，我心中暗喜，就一直坐在箱子里等着她们来抓我，不知不觉我已进入梦乡。

午饭时，妈妈和奶奶见我没有出来吃饭，就以为到谁家玩去了，便起身去找我，却不知在木箱中睡得正甜呢!不知，我睡了多长时间，妈妈和奶奶找了多长时间。我揉了揉朦胧的睡眼，慢慢地爬出木箱，又悄悄地走出家门，我在左看看右看看，仍没出现一个人。当我准备去找王素梅时，正巧在路上遇到了妈妈和奶奶，她们急切地问我刚才在哪儿，我就把事情一一告诉了她们，她们都说我是一个淘气鬼、机灵鬼。

多么有趣的童年，多么快乐的童年啊!小时候都嚷嚷快点长大，然而长大了，也会偶尔怀念童年的趣事，怀念那时即可爱又可笑的自己。

金色童年作文 篇7

那是五岁的一个金秋。

那天，爸爸、妈妈都不在家。在看电视的我又遇上了我那时的“天敌”——饥饿。我翻遍了零食柜，什么也没有。正当我要被“天敌”打败时，我发现了“支援军”——一袋牛奶。可怎么热呢?每一次都是妈妈热牛奶给我喝，这时我要自己热还真不会。我看到了筷子，自作聪明的想到了一个“好办法”。

那时的兴奋劲可以比上牛顿发现了地球引力。我马上动起来，首先我把电炉打开。然后把筷子横七竖八的搭在上面，最后把牛奶放在筷子上面。就去看电视，等待着我的“美食”。过了五六分钟，我闻到了一股焦味。我到厨房去看，哎呀!筷子被烧断了，牛奶袋也被烧破了，牛奶正哗哗往下流呢。哎!我的“美食”也没了。因为我的“创举”，吃晚饭的时候大家只能用勺子了。

还有一次，那时《燕子李三》这部电视剧正在热播中，年幼无知的我对于燕子李三乘着风筝在天空中自由自在的飞翔羡慕不已，梦想着有一天，我也能象他那样在空中翱翔。于是，我模仿着电视里的样子，把风筝绑在身上，骑着自行车去“试飞”。我把“试飞”地点定在了操场入口处，那里离地面差不多有一米。我用力蹬起自行车，“飞啊”我喊到，没想到我刚“飞”出去就连人带车一起摔倒在地，痛极了，我一摸头，啊!血。幸亏小区管理员看见了，马上送我去医院。年幼无知使我的额头上缝了两针才化险为夷。

金色童年作文 篇8

童年时候的每一件事都足以让我们深深铭记。记得六岁那年，我和一群大哥哥还有一个幼儿园同学去爬山，那座山上杂草丛生，一户人家都没有，我们翻墙、爬树(当然，我是不会爬的啦，只好绕道走喽!)、趟着泥巴走，眼看着山顶近在眼前了。这时，“汪汪汪”，从草丛里跳出一只大狼狗。“啊，有狼狗，快逃啊!”前面的两个哥哥撒腿就跑，后面一个哥哥拉着我和同学跟着前面的两个哥哥跑，那只狼狗见我们跑了，跟在后面穷追不舍。那时毕竟还小，怎能跑得过狼狗?我们跑进了一条走廊，眼看狗就要追上来了，这时，走廊跑到了头，那狗竟没有再追上来，而是往回跑去。跑出来的我们，仍旧感到余意未尽，尤其是我，居然认为被狗追是件很好玩的事。于是，我们又上了山，远远的，就看见那条大狗趴在石头堆里睡觉，我拾起一颗小石子，向大狗扔去，小石子打在了狗的头上。大狗一个激灵跳了起来，一看是我们，它猛地又追了上来，我们拔腿就跑。这样玩来玩去，跑来跑去，我们好像在和大狗玩捉人一样。到后来，大狗跑累了，怏怏地趴在地上，不理我们了。我们也跑累了，就各自回家了。

现在想起来，那时候的自己还真是傻，居然为了玩而不顾安危。不过，谁又能说这不是童年的快乐所在呢?我的童年，因为这傻傻的快乐，变得金色一片。

金色童年-命题作文 篇9

童年，是一朵鲜花，天真烂漫，芳香四溢；童年是一条小溪，天然纯朴，清澈透明；童年是一个梦，色彩斑斓，妙趣横生。童年的故事就像天上的星星那样多，数也数不清，说也说不完。小时候，幼稚无知的我，总喜欢模仿他人。有一次，我和妈妈买完东西，要走出超市时，门前有一位礼仪小姐对我们说：“欢迎您下次再来！”我心想：这词不错，便暗暗记下了。

当晚，家里来了客人，站在一旁的我苦苦等待机会，想炫耀一把，把刚学会的词语说给大家听。好不容易，客人起身要走，我马上冲过去，大喊一声：“欢迎您下次再来！”叔叔和阿姨先是一怔，接着哈哈大笑，摸摸我的脑袋夸我真懂事。爸爸、妈妈也露出了满意的笑容。我尝到了甜头，心里美滋滋的。以后，我经常在与别人道别的时候说这句话，果然又得到了许多人的赞许。有一天，妈妈要去姥姥家，我有些舍不得。妈妈要走了，我赶忙跑到她身前，大声说：“妈妈再见，欢迎您有空……有空……”我卡壳了，哦，对了，我心里一亮，蹦出一句：“欢迎再来我家玩儿。”只见妈妈笑得前仰后合，眼泪都流出来了。童年做的傻事，大多都淡忘了，但唯独这件事，至今还历历在目，有时一想起来，还禁不住“扑哧”一笑呢！

童年是美好的，金色的，有趣的，真让人回味无穷！

告别金色童年主持词 篇10

“告别金色童年，放飞青春梦想”

十四岁青春仪式

主持词

序幕：歌舞《今天开始我们》

1.开幕（歌舞团的歌声即将结束，主持人走上舞台）男：敬爱的老师们，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！

男：青春是一把火，在黑暗的道路上照亮前方的坎坷； 女：青春是一首诗，用优美的词汇描绘着多彩的人生； 男：青春是一幅画，斑斓的色彩中描绘着未来的理想。女：青春是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的音符。男：青春，是我们最珍贵的财富，女：青春，展示着我们的激情。合：今天，就让我们一起步入青春之门！

男：我宣布，横山三中“告别金色童年，放飞青春梦想”十四岁青春仪式正式开幕！（掌声）

男：十四岁，我们的脚步迈得更快，我们的心扉打得更开，接受阳光赋予生命新的内涵，我们走进春的时代。

女：十四岁，我们发现美丽的青春就站在忧伤磨难与奋斗交织的塔尖上，以无比忠诚的信念恪守着春秋四季的诺言。

男：刚才，八年级的同学用她们优美的舞蹈拉开了今天活动的序幕，接下来，让我们用最热烈的掌声请出我们的郭校长为本次青春仪式致辞！2.校长致辞

男：谢谢！感谢郭校长给我们带来这么精彩的致辞。

女：相信朋友们都能够在这充满了期望的致辞中，感受到一种力量。男：是啊！它不仅能够震撼我们的心灵，还能洗涤我们的灵魂。女：这种力量让青春无悔，让生命辉煌。男：再次感谢郭校长。

男：青春是激情燃烧的火炬，激励我们要博学多思开拓进取； 女：青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵动自信优雅纯洁； 男：今天就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想.女：今天，让我们放开胸怀，一起唱出青春的赞歌。男：请七年级一班全体同学朗诵《青春的赞歌》，掌声有请。

第一篇章：告别童年，向少队再见

男：今天，我们已经与“六一”儿童节分别，我们感到时光对我们的召唤。

女：摘下胸前的红领巾，我们即将挥手告别的少先队——那个曾经给予我们阳光般温暖，雨露般滋润的集体。

男：今天，让我们再一次高声唱起那熟悉的少年先锋队队歌，挥手作别我们的童年。

女：现在，进行本次青春仪式的第一篇章：告别童年，向少队再见 男：有请七年级三班同学表演离队仪式。

1、离队仪式（唱队歌——摘下红领巾）

女：日月轮转，时光如梭，转眼间，嗷嗷待哺的婴孩已经是十四岁的少年了！

男：十月怀胎，一朝分娩，十四年，殷殷期望的父母依旧关爱备至。女：请让我们聆听我们亲爱的父亲和母亲对十四岁的我们的殷切期望。掌声有请！

2、家长心声

第二篇章：迈入青春，向团旗致敬

1、出旗—唱团歌

男：郭沫若说过：“人生实在也找不到什么比青春再宝贵的东西了，然而青春也最容易消逝”。

女：14岁，如旭日东升，朝气蓬勃，希望无限。

男：让我们在心中永远珍藏这美好的一刻，希望每一个同学都能够迈好自己的青春脚步，女：谱好自己壮丽的青春之歌。

男：现在，进行本次青春仪式的第二篇章：迈入青春，向团旗致敬 女：全体起立，出旗、敬礼、唱团歌（指挥）礼毕，请座！

2.新团员入场--戴团徽--新团员入团宣誓

男： 青春是火红的，正照耀我们迈向明天。而我们身边的幸运儿，已率先汇于火红的团旗之下，成为一名光荣的共青团员。让我们用热烈的掌声有请新团员代表上台。有请各位领导为新团员代表佩戴团徽。

女：新团员代表们将用最宏亮的声音，用我们的心声，高举右拳，在神圣的团旗下，庄严宣誓。有请领誓人：王娜娜

女：同学们，请记住我们的约定和理想。男：同学们，请记住我们的誓言和微笑。合：记住我们灿烂的青春！

女：接下来让我们掌声有请新团员代表......发言。

4、团委书记寄语

男：加入中国共产主义青年团，是人生的新起点。在青春大道上，它是不灭的骄阳，指引我们赢得光辉灿烂的未来！

女：接下来让我们掌声有请学校团委书记李艳艳老师为同学们送上青春的祝福！

女：感谢李艳艳老师对我们的祝福。5.退旗

第三篇章：步入青春门，向梦想出发 1.步入青春门，向梦想出发

男：十四岁的青春是一首无言的诗，我们陶醉于诗情画意中。

女：十四岁的青春是一段快乐的舞，我们沉醉在美妙的舞步中。

男：十四岁的青春是一首歌，永远催人奋进。

女：请同学们起立，带着你的愿望，迈出你矫健的步伐，走向青春的大门，向梦想出发！

2.学生将梦想卡投入青春信箱 男：还记得金色的童年吗？

女：还记得我们在梦想卡上许下的愿望吗？ 男：还记得刚才摘下的鲜艳的红领巾吗？ 女：还记得我们庄严地面向团旗的第一次宣誓吗？

男：请同学们拿出那个写满梦想的小卡，投放到青春信箱中。女：留下青春，留下理想，书写青春，共谱未来。3.主持人采访，个人畅谈青春梦想

（各班有组织的步入青春门，向信箱中投递梦想卡、主持人抽查采访）

第四篇章：青春誓言，为理想加油

女：青春在阳光中熠熠生辉，为我们指明方向。男：青春在大海上乘风破浪，为我们扬帆导航。

女：在青春的岁月，我们都要懂得珍惜，珍惜时间、珍惜朋友、珍惜我们所拥有的一切。

男：在青春的岁月，我们都要努力向前，学习向前，品德向前，素质向前。

女：让我们一起许下青春的誓言。有请领誓人......和八一班同学

孙：全体起立，请大家举起右拳。跟我宣誓。

我以青春的名义宣誓； 即使成功远在天边，道路崎岖多变，我也要勇往直前，不畏艰难；即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限； 我深知 胜利的果实需要汗水的浇灌； 我保证 为了父母的微笑，努力拼搏每一天； 为了青春梦想的实现，再苦再累我也无怨；我自信，我努力，我成功，我自豪！

（八一班学生不退场、与主持人一起闭幕退出）闭幕：

男：青春是人生中最美好的时光，是我们畅想未来、厚积薄发的人生战场。女：青春是人生中最宝贵的时光，是我们珍惜友谊、珍藏微笑的相片簿。

男：青春是人生中最激情的时光，是我们努力奋发、快乐奔放的华丽舞台。

女：青春是人生中最短暂的时光，他如白驹过隙，转眼即逝，却留给我们遗憾和回忆。

男：不要让你的青春留有遗憾，不要让美好的时光沉默在虚无之中。女：不要让你的青春只剩回忆，不要让激情的时光消失在黑暗的角落里。

男：记住我们的约定和自己写下的理想。女：记住我们的誓言和脸上灿烂的微笑。合：记住我们灿烂的青春！