单位培训工作总结报告

单位培训工作总结报告

单位培训工作总结报告 篇1

一、成立“继续医学教育领导小组”。

加强对继续医学教育工作的领导，“一把手”为第一责任人，医务科主任为第二责任人，逐步提高全院职工对继续医学教育的认识，并将“继教”工作列入重要日程，使本院专业技术人员近一年的继续医学教育参学率达60%左右，“继教”合格率达90%。内、外、妇、儿科及中医科1人次分别参加了和省级学术讲座、专科培训班学习，得到了有关部门的奖励和好评。

二、制定培训和学习计划。

一年来制定了切实可行的职工培训和业务学习计划并完全予以落实，我们安排了年轻有为、且有较强事业心的职工到上级医院分别进行临床进修和学历培训，如：妇产科、内科、外科、放射科、检验科、护理部等均已园满学成回院，并将所学知识运用于临床。每月安排知识过硬、且有丰富临床经验的医生在院内进行业务知识讲座，使大多数职工在业务知识方面随时得以更新，大大提升了医院业务技术水平，并在院内形成了“尊重知识、尊重人才”的良好氛围。

三、开发本院人才示范科室和岗位。

一年来，由于本院领导首先注重人才的培养，同时也注重骨干科室的建立，根据医院实际情况和科室人员结构，我们重点对妇产科、外科、内科及放射科人员分期分批选送到重医大、川北医学院、市人民医院进修学习，两年时间共培养专业人才3人，参加全科医师和社区护士培训1人次，并适当的增加了人才培养经费。加大了引进人才力度，创新了人才管理体制和人才工作运行机制，使本院业务人员素质不断提高、人才结构不断优化，充分发挥各方面人才作用，提高了本院医疗服务质量和医疗技术水平。

四、严格执行目标责任制，科技兴院。

单位培训工作总结报告 篇2

培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。为了达到统一的科学技术规范, 通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程, 让员工通过一定的教育训练技术手段, 达到预期的水平, 提高目标、提升战斗力、个人能力和工作能力的训练都称之为培训。目前国内科研单位培训方式多样, 培训时间贯穿上岗前后, 不少单位甚至提出终身培训, 培训对象覆盖大多数员工。

众所周知, 普通教育, 只能够提供基本的专业知识和熟练度较低的技能, 工作以后, 有大量实践知识和经验需要逐渐掌握, 且面临规模化的企业发展, 新知识和技能不断涌现, 对员工进行多方位、多层次的培训, 才能使之逐步达到企业不断发展的要求。组织为了提高劳动生产率和个人对职业的满足程度, 使之直接有效地为组织生产经营服务, 需要不断采取各种方法, 对组织的各类人员进行教育培训投资活动。这既是企业自身的需求, 也和社会的科技文化发展息息相关, 现代社会如逆水行舟, 不进则退, 不开展学习和岗位培训, 终将被淘汰。

美国经济学家、诺贝尔经济学奖得主舒尔茨发现, 单纯从自然资源、实物资本和劳动力的角度, 不能解释生产力提高的全部原因, 作为资本和财富的转换, 人的知识和能力是社会进步的决定性原因。但是它的取得不是无代价的, 它需要通过投资才能形成, 组织培训就是这种投资中的一种重要形式。

二、有效培训的作用

(一) 人才成长的有效平台

要追求更高的经济增长率, 取得更高的劳动生产率, 需要有效的发挥人力资源的作用, 而培训对提高人力资源水平是极为重要的。组织发展所需要的人才, 可以通过两条途径获得:一是外部聘请 (包括引进有经验的高端人才以及从大中专院校直接招聘) , 二是内部培养。从中外历史经验看, 内部培养出来的人才, 能够更好地适应企业发展需求, 在企业发展中发挥出更大的作用。员工通过接受系统培训, 不仅可以更新知识, 提高技能, 提升综合素质, 逐渐能独挡一面, 内在潜能得到释放, 人生价值也会进一步完善, 容易取得更高的成就。

(二) 企业文化建设的助推器

有效培训对企业文化建设有相应的补偿和助推作用。企业文化的内涵非常丰富, 不仅包括人生观、价值观、经营理念和企业传统等精神文化因素, 也容纳了企业规章制度、人员管理和组织行为等因素。企业文化的形成不是一朝一夕的, 而是在长期发展中, 形成于企业内部的工作氛围和与外部沟通的效果上。企业文化的核心是以人为本, 强调对人的尊重、理解和信任, 帮助员工开发潜力和实现价值。要把这样的理念变成现实, 需要认真规划, 真正落实。而实现员工“生涯规划”的重要方式和手段之一就是培训。企业培训工作既是企业文化的重要内涵和企业文化的一个有机组成部分, 又关系到企业文化建设的方方面面, 是企业文化形成、贯彻落实的途径之一。企业文化的目的是为了保障企业的经营战略得到实现, 通过培训可以使员工理解、认同、更加积极主动地参与到企业文化中, 以更好的实现企业经营目标。

(三) 提升企业竞争力的重要手段

对于企业而言, 如果内部机制的变化不能适应外部环境的变化, 就会被淘汰出局, 这是企业竞争的不二法则。所以企业要想跟上市场的节奏, 不被市场淘汰, 就要在激烈的市场竞争中占得先机, 赢得一席之地并持续的取得竞争优势, 就必须变被动为主动, 不断从软件和硬件着手, 改善管理体制和更新设备以满足激烈的市场变化和需求。

1、通过有效的培训, 提高员工知识和技术水平, 提高员工的首创精神和创新能力

高素质的员工队伍是企业的法宝, 是企业在市场竞争中立于不败之地的保证。缜密有效的培训体系, 是现代企业人才培养、开发、打造过硬员工队伍的有力工具, 是提高企业竞争力的必要手段。在生产商品或服务时, 能提高效率, 减少单位产品产出所需工作时间, 且能减少材料的浪费和不良产品的产生, 从而降低了人力及推销成本, 进而降低了供应成本。

2、通过有效培训, 增强员工的认同感

行之有效的培训能够极大地激发员工的工作热情, 增强组织的凝聚力、员工的忠诚感和归属感。在培训中, 员工可以深入了解企业的价值观和使命, 明晰企业的规章制度和经营理念, 在工作中主动地以企业文化为指导, 自觉地遵守企业的各项制度, 增强责任感和认同感, 使企业的规章制度内化为员工的自发行为, 大大提高了企业的管理水平和工作效率。

3、通过有效培训, 可以树立企业品牌, 展现企业良好形象

通过有效培训, 职工的工作技能、精神面貌、服务意识都能得到提高, 在对外交往和展示中, 可以用专业技能和学术水平, 使客户更满意更放心, 愿意与企业建立长期合作关系。

三、科研单位培训工作现状

笔者经过调研走访, 发现国内其它科研单位因为有着相近的组织文化体系, 建立的培训体系和38所有着源成一脉的近似性。38所的培训工作在国内科研单位有一定的代表性。本文具体以中国电子科技集团38所培训工作为例, 以点带面, 解析国内科研单位的培训现状, 梳理脉络, 以求管中窥豹, 从中总结一些共性特点, 让大家有较清晰的认识。

(一) 培训制度

培训制度的规范化有利于培训活动的具体开展, 在培训过程中发现新问题, 进一步优化完善制度, 形成制度指导实践、实践检验制度的良性循环模式。38所最早成立于贵州省, 建所之初, 所领导对培训工作就有明确的具体要求, 经过四十多年的发展, 培训工作也得到了快速发展, 相关执行标准得到逐步完善, 形成制度化。

38所培训工作主要根据既定的培训标准文件, 且随着形势变化和工作需要, 不断调整。培训宗旨是根据单位发展战略, 紧密结合培训目标和单位发展目标, 围绕单位发展开展全员培训, 不断探索创新培训形式;紧密结合培训与人力资源开发, 拓展培训的深度和内涵;培训效果与激励机制挂钩, 搭建学习型、知识型的培训平台。培训工作组织机构健全, 形成全所到下属二级部门的网状式培训管理网络。所内各二级部门按照要求组织开展适合自身发展需要的各类培训, 并且配合支持其它部门以及所统一安排的培训工作。每年年底, 以各二级部门为单位, 组织评比, 形成培训类考核材料, 以备中国电子科技集团和其它上级部门检验。38所培训管理工作正规有序, 广大技术、行政管理、工勤技能等各岗位人员都有机会参加适合自身发展需要的各类培训。38所“共同思考、共同参与、共同分享、共同成就”的“四同文化”贯穿了培训工作始末, 每位员工都按照“品质、能力、激情、协同、健康”五位一体的人才标准在培训中锻炼和提升自己。

(二) 培训形式

国内科研单位的培训工作前期有计划经济的影子, 大同小异, 市场化以来, 虽然单位大小、所属行业、影响力各不相同, 但由于科研单位的共同性质, 尽管在培训细节上不尽相同, 但培训工作分类不外乎以下几类。

1、新人入职, 任前培训

38所每年在各部门上报招聘计划后, 所人力主管部门就开始按需求组织各类招聘会, 同时开始联系专业培训机构, 积极安排和开展新员工拓展培训, 让新员工对所发展历史、企业文化、规章制度等有初步了解, 增强对单位的概况认识。新员工在培训过程中会和各部门专家进行互动, 此类培训让新员工充分感受到单位的尊重与重视, 对员工拥有归属感, 减轻紧张情绪, 尽快熟悉工作流程大有裨益。在培训过程中, 新员工结合学校知识, 有的放矢的提高自己的职业技能, 谋划职业规划, 对自己和单位的发展都有积极作用。

2、公共培训, 全员参训

38所每年定期开展保密、6s、安全等公共培训工作, 按月、按季度、按年开展, 参训人员实行全覆盖, 经过培训, 大多数员工能保持良好的精神风貌, 兢兢业业。根据需要组织观看相关的警示教育片、举行专题大讨论等活动。通过以考代训, 组织考核等方式, 使员工思想上高度重视, 积极认真参训、切实掌握参训内容。

3、业务培训, 提升技能

各部门根据工作需要和人员需求, 在业务培训方面主要是通过外请专家或者请部门内的行家里手开展。培训实践检验, 部门内行家里手开展的自我培训, 更能贴近大家工作实际, 有效提高大家的理论知识和专业技术水平, 达到教学相长的目的。通过业务培训, 员工可以及时了解同行业的技术水平, 上下游产业链的供应情况, 在工作中可以实现不断创新, 设计出安全可靠性更高、使用更方便的产品。

此外, 所内经常开展一些综述性的学科前沿讲座, 员工可以根据工作和研究方向, 自由选择参加。不同部门的员工济济一堂, 提问、讨论或是争论, 可以碰撞出思想的火花, 既拓宽了知识面, 满足了求知欲, 也增加了彼此的认识和了解。

4、外派培训, 开拓视野

近几年, 随着38所的不断发展壮大, 外派员工参加培训日益增多。此类培训对所急需的专业技术储备、操作技能的提高有很重要的作用。在外派参加短期或长期的培训中, 受训员工通常会参加培训方组织的考试并取得相应的资格证书。回到单位后, 按要求提交受训报告, 和其他同事交流培训心得, 共同提高。这类培训每年底由各部门报送培训计划, 所里协调, 筛选符合条件的员工参加, 在培训效果上对受训者有具体要求, 大家既有积极性, 又有一定的压力, 均取得不错成绩。

随着国际化进程的加快, 无论是成为海外人才的创新基地还是选派员工赴海外高水平大学、研究所进修, 38所都积极支持并在同类单位中走到了前列。每年38所都会选派一些有发展前景、个人进取努力, 工作成绩显著的员工出国留学深造。可以是个人联系, 也可以由所协调, 纳入国家公派留学人员程序。到这些知名学术机构学习, 对员工个人来说, 其影响是深远的, 可以全方位提高自己的专业水平, 也打开38所对外开放的大门, 扩大38所在国际上的影响力, 更可以吸收国际最先进的知识技术, 推动38所技术发展甚至填补国内外相关技术领域空白。

(三) 不足之处

我国科研单位培训现状从纵向比较, 比以前有了长足的进步, 每个单位都会组织开展培训活动, 相关制度、政策和经费支持都很明确, 员工也有主动要求培训的的需求。但横向比, 尤其和发达国家相比, 即使如38所等科研单位在培训工作上投入了很多, 但培训效果还是无法令人完全满意, 导致单位的培训费用有的被无端浪费, 培训工作无法达到预期效果。

影响培训效果的因素主要有以下几个方面:

1、培训方式方法陈旧落后

培训手段和技术上较落后, 大多数单位培训偏重于旧式的课堂教学, 培训时基本以教师为中心, 进行单方向的授课, 缺乏交流与互动。这种传统的培训方式与现在欧美发达国家采用的“案例教学法”、“小组讨论法”、“模块培训模式”的效果相差甚远。而且, 培训模式多局限于“老师讲、学员听、考试测”的三段模式。大部分单位的培训只注重培训现场那一段时间的情况, 如只对培训的组织协调方式、培训讲师的课堂表现等最表面、最感性的东西进行测评, 而此次培训对员工思维、行为方式的影响, 甚至对于企业整体进步的影响根本不加理会。外派培训则更简单直接, 只单纯看受训者有没有取得该培训的合格证书, 取得就认为达到培训效果, 单位甚至自己都搞不明白到底有没有达到预期目的。

2、培训内容缺乏计划性和针对性

培训应坚持实用性原则, 内容需要具有很强的针对性。但目前我国大多数科研单位的培训工作缺乏科学合理的安排和针对性, 主要表现在:缺乏科学合理的培训需求分析, 只满足于眼前利益和短期需求, 甚至临时抱佛脚;长期培训、短期培训一起进行, 缺乏系统安排, 使员工受累且达不到理想的培训效果;培训缺乏预见性, 对单位人才知识系统的需求预测和人才规划工作做不到位;员工被动参与, 一般很难参与设计培训计划, 导致许多员工参与培训的积极性较低。

3、培训效果缺乏产生的外部环境

员工完成培训后重返工作岗位, 需要一个能够将培训成果转化为单位效益的外部环境。上级领导的重视和支持, 同事的鼓励和互助, 资金、配套设施和相关政策的扶持以及时间等多种因素的相互配合, 才能使培训效果有效转移到实际工作中去。但在目前的现实工作环境中, 员工培训前后从事的工作没有任何变化, 培训的内容也没有被应用, 原来怎么干, 现在还怎么干, 不能做到“人尽其才, 物尽其用”。甚至会出现领导不支持、同事不配合、资金短缺、时间紧迫等情况, 造成培训效果转化率低或无的现象。单位虽对投入了人力财力和精力, 却达不到应有的培训效果, 如果不加以改进, 容易形成恶性循环, 对培训效果的实现无疑是很不利的。

四、提升培训效果措施

以38所实施的PBC评价体系培训案例为例。PBC评价体系标准是植根于著名科技公司IBM内部应用的一套对员工进行多方位评价的标准体系。在这套标准应用于38所之前, 38所组织了大规模的全员培训。在大家初步掌握了这套体系后, 又针对不同层级、不同要求的员工进行一对一专项培训, 这些培训都是直接请IBM内部的培训师授课。通过开展理论考试、互动问答以及员工相互间的专题讨论, 强化培训效果。培训结束后, 所领导层根据实际情况很慎重的选取了有代表性的个别部门进行管理上的试点推进, 在整个试点过程中, 集思广益, 结合38所实际, 对这套体系再进行本土化适应性修改, IBM专家全程参与, 从理论上把握方向。这次培训的形式、内容等都为广大员工所接受, 达到了预期效果。到目前为止, 38所所有部门, 不分管理、技术、技能人员都开始采用这套评价体系, 个人上升通道和薪酬参考系数都以这套体系为准, 这套体系在38所实现规范化管理方面发挥了巨大作用。

以上例子既是38所成功组织实施的一次大规模培训, 也是我国科研单位开展大规模培训工作的一次探索和有益尝试, 是有效培训产生积极作用典型案例, 具有代表性。如何实现有效培训, 笔者重点分析如下:

(一) 制定切实可行的培训计划

培训计划要详细体现单位培训的具体途径、步骤、方法等内容。培训计划应由培训领导小组根据培训目的, 在进行培训需求调查分析的基础上制定。培训计划要清晰、明确, 培训内容要合理, 要让员工了解培训什么, 培训了以后怎么在实际工作运用。

1、开展需求调研, 制定培训内容

培训需求调研不能走形式, 要根据员工能力提升诉求需要和企业发展需要, 通过访谈、问卷调查、绩效分析等多种形式和方法的综合运用, 设计科学、前瞻性的培养方案。课程设计要切合员工实际, 讲求实效。

2、明确培训目的, 有的放矢

单位在进行培训之前一定要明确自己的培训目的, 它是指导培训工作的基础, 也是衡量培训工作效果的标准。培训的直接目的是提高员工的知识、技能、改变员工的态度。培训的间接目的是使企业与员工形成共同目标以维持企业的持续发展。明确培训目的, 有的放矢, 找准靶心, 才能起到导航的作用。培训目的是分层级的, 是了解、理解还是掌握、应用, 对不同工作岗位的不同员工要求不尽相同, 需要培训管理者明确, 并加强了解和引领。让员工明确培训目的, 带着强烈的培训需求开展培训, 才会收到好的效果。

3、注重实效, 创新培训方式

培训方式要根据培训目标、培训内容、岗位需求、学员素质等多种因素综合确定。在职培训最大的特点就是实用性, 以实际应用为直接目的, 因此在培训方法上, 除传统讲授外, 要更多采用经验交流、体验式学习, 实践教学等方式方法调动员工参与的积极性, 达到提升培训效果的目的。

(二) 选出优秀的培训组织者

培训组织情况好坏是影响企业培训效果的关键因素, 而影响培训组织情况好坏则在于培训组织者, 因此, 归根结底影响培训效果的关键因素在于培训组织者。对于企业来说选好培训组织者, 是实现既定培训目标的核心所在。培训组织工作纷繁复杂, 一次培训就是一个小型项目, 钱、物、人员、场地等细节全都要协调安排好, 大事小事都要搞清楚。培训组织者要善于“走出去”, 勤于学习和思考, 了解和吸收新思想, 掌握和创新培训方法, 在做培训计划、制订培训方案时, 采众家之长, 摆脱企业内部旧模式束缚, 创造性的开展培训工作。一个优秀的培训管理者需要具备多种能力和素质, 比如要有耐心、良好的组织协调能力, 具备良好的语言表达能力和知识鉴别能力, 要有和培训工作相关的专业工作经验和教学经验, 具备一定的人力资源管理专业知识等等。

38所实施的PBC评价体系培训工作的成功, 培训组织的健全、培训组织者组织有力就是一个关键因素。38所成立了专门的推进团队, 既有很强的服务意识, 又有一定的管理能力, 无论组织培训还是效果监控, 既做到了细心热情服务又严格组织纪律。培训的关键节点上有所主要领导亲自把关, 例会制度, 分团队的进展汇报制度, 困难问题的集中解决制等组织管理模式, 有力的保障培训的顺利实施和预期效果的实现。

(三) 评估培训效果

评估作为控制培训的手段, 贯穿于培训的始终, 促进培训达到预期目的。为了提高培训效果, 在培训中, 需要加强对每一个培训项目进行评估监控。通过评估可以反馈信息, 发现问题, 改进下一步培训工作。评估的目的是促进员工认真参训, 认识到培训是项严肃的工作任务。根据评估结果, 落实奖优罚劣措施, 对评估结果优秀的员工给予肯定与表彰, 对不合格学员进行必要的警示 (如评估结果与年度考核结果、职务晋升挂钩等) , 以提高员工参训的积极性, 通过评估, 营造浓厚的参训氛围, 强化培训管理, 提升培训效果。

参考文献

[1]谢文昕.企业培训策略选择的博弈分析[J].经济经纬, 2007, (01) .

[2]刘风英.美国高校教师培训与管理的借鉴意义[J].江苏高教, 2007, (09) .

[3]孙锐.薪酬、授权、培训、职业发展与组织创新关系研究[J].科研管理, 2010, (03) .

单位培训工作总结报告 篇3

【关键词】事业单位 人员培训 价值理念

社会在发展，事业单位的人员培训日益受到关注。培训不仅使事业单位人员及时补充和更新理论知识和专业技能，而且使之得到拓宽和提高，从而， 改善人员知识结构，有利于提高事业单位人员的业务水平和创新能力。然而，笔者以为，在当前事业单位人员培训工作中一定程度上还存在着不足或偏差。现就事业单位人员培训工作的理念偏差及纠正试做探讨。

一、人员培训理念偏差的表现形式

通过对比和梳理，笔者认为事业单位人员培训工作，在理念上存在形式化倾向，主要表现为培训工作不能与时俱进，存在如下诸多问题。

（一）思想认识不端正

随着事业单位改革的不断推进，事业单位人事管理工作经历了由“人事管理”到“人力资源管理”的演进。人员招聘、绩效考核等受到高度重视，而对于开发人力资源，如针对在职人员的培训往往因为投资大、收效慢等原因未受管理层重视。甚至，有的单位未设专门的培训机构，未安排相应预算，或预算不够，缺少相应的规划和制度等；也有些单位将培训视作组织思想政治学习。这种思想认识上的不端正与组织培训的本质和功能背道而驰，严重影响了正常培训工作的开展。

（二）战略指导不得力

培训工作要基于组织既定战略，为其长期发展服务。而将培训视作思想政治理论学习或某些技能训练的做法脱离了培训的目标指向性，将对人的培训与促进组织可持续发展割裂开来。同时，即使有些单位安排了培训，但没能自觉地以组织战略为指导、未能进行科学规划，往往着眼短期目标。因此，培训出来的人员仅仅适应当前岗位的需要，而未必能够满足组织未来发展对人员素质的动态需求。

（三）调查分析未落实

根据笔者调查，作为培训工作的最基础性的环节——培训需求调查未被有效落实，导致培训工作在体系设计、内容安排和对培训层次的把握上不能反映事业单位人员的能力结构状况和实际需求，使培训呈现出应激性和随意性的特点，难以取得实效。

（四）师资力量有欠缺

培训师资质量的高低决定了培训效果的好坏。当前的事业单位人员培训工作多由系统内工作年限较长、专业技术职务较高的老员工承担，虽其实践经验经历丰富，但在新信息、新思维、新内容的引入方面存在欠缺。且多通过课堂集中授课的形式开展，缺少趣味性和吸引力。

（五）评估制度不到位

长期以来，事业单位人员培训存在着重形式、轻内容，重过程、轻结果，重投入、轻评估的倾向，对培训评估重要性的认识有待提高，培训评估标准单一，如考核评估的重点往往在于组织了多少次培训，有多少人参加了培训等，评估体系有待完善，并有待将激励机制引入其中。

二、人员培训理念偏差的价值根源

认识培训工作中出现的问题，分析其理念根源，对于建立科学的、规范的、具有针对性的培训体系，具有较强的理论价值和实践意义。分析认为，各种培训弊端的背后反映出的不仅仅是制度方面的问题，而是制度背后的、更深层次的理念问题和价值问题。这是由文化传承、体制环境等多种因素综合作用形成的。笔者认为，当前人员培训理念偏差的价值根源主要源于以下两个方面。

一是中国社会是一个典型的人情社会，“一熟三分巧”“熟人好办事”影响和塑造了当代中国人的思维模式。“关系至上”的价值理念使培训工作更多地考虑了血统和亲情、情和关系的因素，培训成为利用人脉资源攫取利益的工具。这一价值导向，决定了人们的思想和行为模式，反映在培训工作中必然呈现出诸多的不足和问题。

二是“学历至上”带来了学历崇拜，一定程度上导致了把学历视作知识，把知识看做能力的倾向。在新的时期，干部知识化、年轻化标准在培养专业结构合理，充满生机和活力的干部队伍的同时，也带来了重学历、轻能力，重知识获取、轻能力提升的价值偏差。所以，无论是组织还是个人往往都对培训持漠视的态度。在知识经济时代，必须重新认识事业单位培训工作的价值，不断更新事业单位培训工作的价值理念。

三、人员培训理念更新的必要性

（一）保障工作职能的实现

事业单位是由政府举办或借助公有资产设立，主要从事教科文卫等社会服务，具有公益性。在组织类型上，事业单位多属知识密集型的组织，其社会职能就是通过专业人员的劳动为社会提供相关服务，从而为履行其职能提供保障。另一方面，专业知识和技能离不开员工的摸索和实践，更离不开系统后、科学化的员工培训。

（二）满足人员自身发展要求

随着事业单位改革进程的加快，事业单位人员干部身份将逐渐被取消，企业化的人员聘用管理模式将逐步被引入到事业单位中来。所以，员工的工资福利待遇将与组织发展的状况直接挂钩。为此，事业单位员工必须通过接受专业培训和终身学习，不断提高综合素质和专业技能，形成个人可持续发展的能力。培训显然为员工的个人成长和自身发展提供了主要平台和渠道。

（三）实现职业生涯科学规划

员工综合素质、专业技能和精神状态的好坏决定着组织运行的质量和绩效。组织员工必须通过培训不断树立正确的人生观和权利观，科学开展职业生涯规划，实现不断改造并完善自己，增强工作能力，出色履行工作职能的目的。

四、人员培训理念更新与落实

（一）培训体系要完善，培训规划具体化

针对新入职员工的培训，除了宏观层面的培训教育外，如组织自身发展的历史、各类规章制度等，还应该结合员工个人的特点和岗位需要，科学规划培训体系，使之具体化，具有针对性，更好满足员工和组织发展需要。

（二）培训机构要扩展，培训主体市场化

专业的培训机构专业从事培训工作，具有信息更新快、知识体系全的特点，因此更适合作为事业单位的培训主体。为此，可引入竞争机制，吸引多家培训机构参与，形成多元化格局；同时，还可将培训作为一种福利，积极探索个人、单位、政府三方参与购买的培训机制，激发被培训人员参与培训的积极性，提高培训质量。

（三）培训工作要重视，培训管理组织化

事业单位的管理者必须从成本——收益的角度审视培训工作，转变思想，把培训作为一种能够带来潜在收益和长远收益的投资行为予以落实，自觉为推进培训工作提供组织保障，塑造浓厚的学习环境，在组织的引导下，使学习、培训成为独特的组织文化景观，在此基础上构建学习型组织。

（四）培训结果要评估，效果反馈常态化

施工单位培训工作总结 篇4

今年，总公司经营班子继续团结和带领全体员工，以“增创优势，增产增收，稳健管理，稳步发展”为主题工作目标，全体员工发扬开拓、务实、创新、奉献的企业精神和实事求是、真抓实干的工作作风，使总公司业务、经营、效益稳步上升，圆满地实现了全年工作目标，保持了公司持续、稳定的发展态势。

一、主-要完成经济指标（1~11月）实现产值：万元，比去年同期增长%，超额完成全年计划指标；上缴税收：万元，比去年同期增长%，超额完成全年计划指标；实现利润：万元，比去年同期增长%，超额完成全年计划指标。

二、工作业绩：主要体现在业务拓展、施工管理、内部管理和精神文明建设四方面

（一）以业务为龙头，稳拓业务，稳增效益，稳步推进在总公司领导的带领下，业务发展部人员顶着竞争激烈的压力，迎着招投标工作难度加大的困难，继续加大业务工作力度，主动出击，积极沟通客户，及时把握市场变化的脉搏，注意分析、积累和总结经验，积极参加省、市、区招标交易中心公开招标及业主自行组织招标的邀请投标项目，业务参与拓宽至xxxxxxx等地，使公司争取到更多的中标工程业务。据统计，xxxx年参加公开招标和邀请招标中标的工程项目近项（不含50万元以下工程），工程总造价近万元。全年共签订工程合同份，预计产值亿元，其中较大的项目有：xxxxxx等。同时，为最大限度地规避风险，合同预算部进一步加强合同履约检查、结算等工作力度，追回工程结算书共份，其结算造价合计达亿元。同时编制和审核预结算书共份，收预、结算编制费元。

（二）以项目施工管理为重点，加大力度，提高整体素质和管理水平

1、严抓质量安全和文明施工，确保文明施工安全生产和施工创优今年公司新开工面积达万㎡，在建工程面积万㎡，竣工面积万㎡。在工程施工管理中，质安部紧紧围绕总公司“xxxxxx”的管理思路，在保证创优工作的同时，时刻紧紧把住“质量安全生命线”，积极开展安全生产周和百日安全无事故活动，抓好部门和项目例会制度、监理每周档案制度、监理员日志制度、业务培训制度、监理员资金监控制度的有效落实，毫不松懈地抓好项目施工管理工作。为保证工程质量，质安技术部先后组织了春节大检查、节后大检查、防非典卫生大检查、安全生产活动月等各类专 本文来自，转载请保留此标记。项安全大检查，接受各级主管部门的质安检查十多次，毫不松懈地抓好项目施工管理工作，在“创优、质量、安全、文明施工、工期、资金”六大任务的管理工作中成绩喜人.为切实贯彻执行国家颁发的验收规范，总公司安排组织专业技术骨干编写了《企业施工执行标准》，保证了司属各项目部施工操作过程有章可循，使质安技术部的施工管理工作有据可依。

2、完成队伍资质就位，开展风险评级和资审备案今年上半年，公司进一步加大了总公司施工队伍的资质重新就位的工作力度，经过对申报资质就位资料进行认真细致地初审、复审和最后的批准申请、确认签字后，总公司施工会议上公布了各施工队伍及其负责人的重新任免，较好地完成了队伍清理和重新就位的工作。为有效加强施工队伍资质就位后的管理工作，拟制定出台《施工队伍资信评级办法（试行）》等相关规定，根据经营情况、承建项目业绩及不良行为评价等方面对各施工队伍进行评级，以便总公司在施工队伍管理方面分类管理，地一步规避企业风险，以提高企业综合素质和管理水平，确保建筑工程质量。同时，根据社会和市场的发展形势，为健全准入制度，规范企业管理，公司在近期开展xxx的施工队伍管理资审和备案工作，3、通过iso质量认证体系版的换版和监督复查今年1月份，按贯标换版工作计划，通过对属下有关处队和主要在建工程项目部的贯标辅导和考核审查，使之同时建立和完善了质量管理体系，顺利通过广东质量认证中心的检查。随着此后运作中(来源：）的持续改进和调整，管理体系日渐完善和成熟，总公司顺利通过了认证中心7月份的监督复查。

4、加强工程项目资金使用的管理为加强对各工程项目的监控管理，保证施工进度和资金划拨的均衡适度，经业务部门商讨研究，分别制发了施工队伍专用的《资金登记专用簿》和监理员专用的《项目资金使用记录薄》。通过监理员对照工地的安全、质量、进度、文明施工等相关管理制度执行情况对项目部的领款进行审批，做好资金使用登记，严格掌控工程款项支出流向，在加强资金管理、规避经营风险工作中取得了一定的成效。

（三）以内部管理为中心，理顺关系，稳健管理

1、进一步完善、健全公司内部的各项管理制度今年上半年，针对公司的管理工 作，拟订了《外出参观学习》、《印章管理规定》、《项目经理使用规定》、《请销假、外勤规定》、《工作证管理规定》、《资料留底规定》《计算机文件共享规定》、《摄像摄影规定》、《仪容语态规范》、《流动人员管理规定》、《总公司员工集体宿舍管理规定》等，进一步完善、健全公司内部的各项管理制度，以制度管人，按制度办事，使企业管理进一步走向规范化-。

2、加强学习，提高素质为有效提高员工技能，塑造多才干、复合型的员工，公司加强企业培训工作的策划性和针对性，组织员工进行业务、管理、法律、科技等多方面知识的学习和培训。举办了《一体化管理知识讲座》、《iso版标准实施要点讲座》，进行计算机基本操作培训，组织办理试验员岗位培训、预算员岗位培训、统计员上岗证培训、安全主任培训、项目经理安全轮训等培训，进一步提高了员工队伍的综合素质。为便于员工在工作与实践中不断学习，不断思索，创出新意，保持企业的竞争优势，8月，行政人事部摘录了有关政府部门的政策导向、建筑企业的实务问题、建筑市场的现象等研讨文章，汇编出版了《学习与思索》，员工人手一本，通过阅读，从中学到一些有用的知识，在实际工作中得到运用。或通过这些文章，启迪思维，开拓思路，立足本职，结合企业实际，为企业管理、为企业的发展多出几个好主意，多想几个好方法、好思路。

3、全力以赴，材料试验室通过国家实验室认可和计量认证考核在总公司领导和指挥下，为确保“xx公司”早日通过国家实验室认可与计量认证，试验室全体人员加班加点地编写质量手册和程序文件，在各部室有关人员的共同配合协作下，加紧对质量体系实施试运行，通过了试运行内部审核和管理评审，获得了《中国实验室国家认可委员会认证证书》，为公司拓展业务，创造企业新的效益增长点奠定了基础。

4、为加强管理、规避风险，组织召开多种多样、注重实效的管理会议总公司根据业务管理工作需要，召开了各部门开年座谈会、团员青年座谈会、律师听询会等各种会议，会议的及时性和务实有效性等得到员工们的一致认同。6月份，就“如何规避风险，加强施工管理”等专题召开了管理研讨会，与会人员共同探讨业务管理中的薄弱环节和解决问题的办法和措施。会后收集研讨文章共18篇，对研讨文章作整理选编，采纳应用其中可行的有实用价值的建议。

5、保证资质实力，提高企业参与竞争的综合实力为企业进一步拓展业务奠定坚实的基础，公司努力筹增业务资质，不断加强资质实力。通过公司有关领导和部门的努力，公司顺利通过审查，获得了消防资质增项和“aaa”企业资信评估等级。企业资质、安全资质、房屋修缮资质,房地产开发资质正在办理年审。

6、以人为本，加强人力资源管理行政人事部进一步健全人力资源库管理办法，搜集人才资源信息，为项目部用人提供人才资源信息储备。办理了总公司员工人事代理和完成专业技术人员继续教育证书验证和复验工作。进一步健全劳动合同工作流程，完善签约、解约等工作，完成新一轮劳动合同签约的准备，做好考核考评。发放《沟通问卷》，实现员工和公司的有效沟通协调，共同营造愉悦的工作氛围。

7、强化内部管理，提高效率，扩大企业形象宣传为方便业务部办事，设计制作了《业务工作指引》；行政人事部重新编制、更新了总公司电话通讯录；为提高工作效率，加强程序管理，完善深化各项业务管理流程。建立、完善外联信息网，确保各级主管部门的管理信息和文件能及时传送到总公司，避免因信息渠道不顺畅而影响总公司的正常业务经营工作。7月中旬，宣传画册工作组的共同策划、共同把关、反复增补选材和审核的最新的企业宣传画册，终于出台了，总公司以全新的企业形象展示在客户面前，为进一步拓展业务工作打下了良好的基础。9月，公司参加了xx博览会建设行业成果和品牌展，进一步向社会各界展示企业形象，公司在办公室楼挂设宣传画板，为来往的客户展示公司优良工程的风采，达到深化扩大宣传的效果。

8、各类跨部门协作的业务工作组各司其职发挥作用。

9、财务部加大财税信息沟通工作力度，及时掌握国家税收政策，充分发挥了部门的职能作用。通过多方努力，进一步加大力度，取消了历史 本文来自，转载请保留此标记。遗留的施工队伍以总公司名义开立的4个银行帐户，清理了历史遗留的建筑材料公司的税务登记证注销手续。

（四）党政工团齐心协力，开展形式多样的企业精神文明建设总公司为增强企业的凝聚力和战斗力，十分重视提高员工队伍、党员队伍、青年团员的全面素质，党支部、团支部等积极配合和围绕总公司的中心工作，从各方面齐抓共管，开展了形式多样、丰富多彩、生动活泼的党团集体活动。

1、团支部组织了青年军事训练营活动。活动中大家都深刻体会到：团结就是力量；团结出凝聚力、生产力；服从命令听指挥，步调一致才能胜利。这次训练营活动，促进了员工们在日常工作中更加注意合作，达到了相互关心理解、增进感情团结的目的。

2、结合党成立xxx周年纪念，总公司组织“七一”外出活动，举办纪念“七一”暨员工生日同贺晚会，进行了“党的知识”抢答赛等活动。活动中，积极的参与抢答，使党员和一般员工对党史、党的基本知识及党员应尽职责等加深了认识；丰富多彩的文娱节目，让员工充分展示了个人的综合素质，集体更体现出更强的团队凝聚力和战斗力。

3、纪律学习月活动中，党支部按照xx街的部署，安排党员参观、观看了区纪委举办的反腐倡廉的教育展览和电教宣传片，通过对典型腐败案例的深刻剖析，使党员们在警示再教育中，加强了抵制腐朽思想入侵的自觉性，增强了党员拒腐防变的能力。

4、党支部重视对向往加入党组织的优秀年轻人的教育培养，上半年转正1名党员，发展2名预备党员，为党支部注入了年轻、充满活力的新鲜血液，增强了党组织的生命力。

5、积极开展企业文化活动，组织了春节员工家属联欢晚会、股东大会、“第二届嘉年华”烟花及化妆晚会、“五一”友谊运动会、“三八”和“五四”纪念活动等一系列弘扬企业精神、贴近员工、激励斗志的活动，举办了“风光有情，乐趣无限”摄影展，出版企业文化之窗板报五期、企业宣传栏两期，在公司三楼大堂更换“同在一个家”的宣传画，在企业内部营造了一种奋发向上的文化氛围。

6、举办“一起走过的日子——企业与我”的征文比赛。员工们在繁忙的工作中踊跃参加，以各自的方式来抒发颂扬为我们企业发展而呕心沥血的领路人，表达对企业取得的辉煌业绩由然而生的自豪，希盼着企业的进一步发展，充分表达了对企业的认同和感情。

三、xxxx年工作计划

1、狠抓质量安全和文明施工，确保文明施工安全生产，争取xxxx年创优滚动计划任务全面完成，施工管理水平再上新台阶。

2、继续加大业务工作力度，努力适应市场的变化发展需要，积极学习、积累和总结经验，不断提高编制标书的水平和能力，力求更多的中标工程业务。

3、进一步明晰、健全和完善业务工作流程和岗职，尤其是工程管理方面的工作流程需抓紧审定。

4、材料试验室继续抓紧实施质量管理体系运行，确保早日通过计量认证，进一步拓展试验业务，扩大业务规模。

5、继续加大财务、合同履约、工程管理、印章使用及各类跨部门工作组的工作力度，进一步加强风险意识管理，增强风险预见和防范能力。

6、继续做好人力资源调配、增员、储备等工作，加强业务学习、研讨和管理力度，加强企业文化生活和培训工作，组织员工业务、管理、法律、科技等多方面知识的学习和培训，有效提高员工管理、服务技能和综合素质。

7、坚决贯彻市建委的开展建设行业职业技能培训工作的要求，开展对架子工、砖瓦工、抹灰工、钢筋工、木工、混凝土工等八个关键工种的职业资格培训，实行持证上岗，争取达标。做好并贯彻项目经理和建造师的过渡期培训计划，确保和增强公司业务资质和业务拓展后劲。

8、继续加大第三产业的工作力度，努力发展多种经营，谋求新的经济增长点。xxxx年，在总公司领导班子的带领下，通过我们全体员工的共同努力，在建筑行业市场竞争激烈、众多同行企业效益滑坡、亏损甚至关闭的情况下，企业赢得了令人鼓舞的经营成果和可喜的荣誉业绩，呈现出稳步向前、蓬勃发展的光明前景。

xxx年，我们将顺应新形势的要求，与时俱进，进一步挖掘潜力，不断拓展市场生存发展的空间，不断寻求新的经济增长点，在探索奋进中走出企业创新之路，谱写出企业发展的崭新篇章！篇二：工程公司2014年教育培训工作总结 工程公司2014年教育培训工作总结

为了实现“不断提高员工的基本素质，打造一支专业的施工管理队伍”，2014年，工程公司投入大量的人力、物力，开展了形式多样的教育培训活动，并取得了一定的成效，现将2014年教育培中工作总结如下：

一、统一思想、充分重视

作为一个施工企业要想做强做大，必须拥有一支专业的施工管理队伍，而教育培训是实现这一目标的唯一途径。2014年，为了充实教育培训资料，工程公司投入3万多元，分两批购买各类建筑专业书籍300多套。

二、定制度、提高教育培训的质量

2014年，工程公司各职能部门制定了的教育培训制度、培训计划，进一步明确了教育培训的5点要求，并在实际工作中得到了有效落实：

1、全员性，教育培训覆盖了包括领导在内的工程公司全体管理人员以及各项工程施工作业人员；

2、全面性，教育培训包括了思想教育、知识教育、技能教育和法制教育等内容，具有普及性；

3、针对性，针对不同的施工内容，进行了针对性的教育培训；

4、成效性，不走形式，确保教育培训的内容和方式均能达到目的；

5、经常性：即把集中培训与经常性教育结合在一起，巩固和发展了教育培训的成效。

三、加强教育培训的资料管理

工程公司为每位员工建立了培训档案，详细、准确的记录了每次培训、考试、考核情况，并且对培训通知、签到、课件以及试卷进行了统一归档留存以方便查阅。

四、内容丰富，形式多样

工程公司将教育培训活动与实际相结合，培训内容丰富，范围广泛。

1、政治思想培训：工程公司党支部通过开展系统的“党的群众路线教育实践活动”，强化了干部职工的思想教育，端正了员工的工作作风。

2、安全教育培训：工程公司按照国家的有关规定，严格执行了三级安全教育制度，2014年招投标结束以后，组织进场人员进行了一级培训，同时监督检查各施工单位落实二、三级安全教育培训。

3、职业技能培训：财务部、物资部以及人劳部门根据本部门需要组织员工进行了erp培训。

4、充分利用会议等形式开展培训学习，例如在每月召开的安全例会上，组织员工学习事故案例以及《安全生产法》等国家法律法规。

5、除了积极开展内部教育培训以外，组织员工参加鄂尔多斯市建委以及集团公司组织的各类培训。

五、教育培训，加强队伍建设取得的实效

2014年，工程公司通过持续的开展思想教育培训活动，使员工进一步端正了工作态度，增强了团体意识，树立了良好的工作作风和生活作风。通过开展专业知识与技能培训，使员工的实际工作水平得到了有效提高了，使现场监理人员明白了应该管什么，怎么管，同时在受教育的过程中转变了思想观念，增强了施工安全、质量管理意识。

六、主要教育培训活动

2014年，工程公司组织的主要培训活动有10次，总共196人次，39个课时。主要教育培训活动覆盖全员。1、3月4日下午，工程公司安质部组织全体职工，在工程公司会议室进行2014电气化铁路安全规则培训及考试，参加人数46人，培训学习2个课时。2、5月14日上午，工程公司组织系统管理员进行工程管理信息系统培训，参加培训人数14人，共4个课时。3、5月14日下午，工程公司安质部组织全体职工，在工程公司会议室进行消防安全培训及演练，参加培训人数17人，共4个课时。4、6月5日是，组织施工单位，开展了2014年进场人员安全教育培训，参加人数21人，8个课时，考试合格后颁发了集团公司安全员、防护员证。5、7月16日，工程公司财务部组织本部室人员进行税务营改增培训学习，参加人数6人，学习4个课时。6、8月13日，工程公司组织员工进行了普法学习，主要学习了《安全生产法》、《安全生产许可证条例》等内容，参加人数22人。7、9月12日，工程公司财务部组织本部室人员进行财务erp培训学习，参加人数5人，学习4个课时。8、10月10日，工程公司组织员工学习了《铁路安全管理条例》，参加人数11人，2个课时。9、10月14日，为了进一步规范公文写作，工程公司举办了公文写作专题培训,参加人数9人，学习3个课时。10、11月17日，工程公司组织员工进行全员应急基础知识培训及考试，参加人数45人，共4个课时。篇三：2011职工教育培训工作总结 2011职工教育培训工作总结

2011年，按照公司（局）的整体部署，结合我公司矿井建设的基本需求，在公司（局）人力资源部和安全监察部关心与指导下，我公司进一步加强了职工培训工作力度，由公司人力资源部会同各部门、各项目施工单位管理，有条不紊地开展了职工教育培训工作。现就全年培训工作总结汇报如下：

一、教育培训工作基本情况

今年以来，公司人力资源部完善员工教育培训制度，促进培训有效开展。本着“干什么、学什么, 练什么、比什么”的原则，始终坚持“向培训要素质，以素质促发展”的培训方针，不断完善各种培训制度，逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化，确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性，确保安全培训取得实实在在的效果。

截至2011年12月14日，我公司共有245人次参加由集团公司、澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训42项，使用培训经费86945元。培训范围涉及矿长（副矿长）、安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训，新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面。

二、2011年职工教育培训主要工作完成情况 1.2011公司培训计划完成情况

截止2011年12月14日，公司已组织和参与培训42场次，参培人员245人次，占到公司总人数的500%。其中，安全资格证培训（复训）6期，共培训13人次（矿长2人次、副矿长7人次、管理人员4人次）；新工人安全技术培训1期，培训14人，为14人办理了入井资格证；涉爆企业安全管理人员安全资格培训2期，共培训4人次；通风系统培训1期，培训3人次；公司自培10期，培训175人次；其他培训22期，培训40人次。2.积极协助施工单位搞好教育培训工作 截止2011年11月30日，公司积极协助施工单位组织参与培训，多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人安全技术培训，共培训220人，为220人办理了入井资格证。仅2011年给施工单位发放培训通知 次，培训包括各工种。此外，公司每周四下午还对施工单位的安全管理人员进行安全知识集中培训,每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督，落实全员持证上岗，抓好施工单位班组“三个一”工作，并在moumou公司推广岗位描述和手指口述，取得了很好的效果。3.教育培训制度建设情况

公司2011年逐步完善培训制度，制定了《moumou公司员工教育培训制度》，为职工提供良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题，今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度，建立培训台账，并在总结以往培训经验的基础上，不断开发自主培训模式，形成了每周二公司内部自主培训，每周四给施工单位培训的长效培训制度，鼓励职工参加业务培训，并将在2012年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门，以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿，每个部门配备有电脑，为职工自我学习营造了良好的学习氛围。4.教育培训经费使用情况

2011年按照公司培训经费提取方案，共提取培训经费143608.12元，支取培训经费86945元，结余56663.12元，培训经费使用率为60.54%。其中安全培训使用37660元，安全培训资料使用31520元，其他管理培训使用17765元，购培训设备使用18683元（投影仪），培训经费使用符合公司规定，未出现违规、违纪使用经费情况。5．规范信息化管理，建立各类培训台账和电子文档 6.加大对职工的安全教育宣传

公司充分利用网络、书籍等载体，对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传，提高广大员工的认同、参与和支持意识。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试，2011年有5人参加函授大专、大学学习，6人参加了成人高考考试，3人参加了职称考试。成功举办了“百日安全”与“冬季三防”系列大型安全宣传活动，为施工单位发放了安全宣传传单2000多张，发放了煤矿安全生产书籍6种，共计234本。在立井、斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度，要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。7.开展形式多样的岗位技能培训

公司2011年共举办各类岗位技能培训8期，培训主要包括办公自动化培训、公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训，公司组织3名同志参加职业技能培训，为顺利通过职业技能鉴定做好准备。

总的来说，在公司（局）的监督指导下，在公司领导的重视下，2011职工教育培训计划顺利完成，通过培训强化了管理人员和员工的安全管理意识和业务能力。与2010的培训工作相比，我公司进一步加大了内部培训力度，在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

三、职工教育培训存在的问题及困难

虽然，我公司2011的培训工作取得了长足的发展与进步，但我们也清醒地认识到，我公司的培训工作仍存在较大难度，主要有两个方面的原因：

一是在于公司主要业务的开展在矿井建设，部分工程技术人员都无法放弃现场工作而准时参加业务培训，导致培训效果下降，培训课时不够，未建立行之有效的培训考核机制，致使公司培训效果值得商榷。

二是受硬件和软件的双重制约，员工教育培训与职业技能鉴定的后期考核、电子档案管理比较薄弱，这也是制约我公司培训效果的一个困难。三是随着公司明年年底的投产，公司职工人数的增多，公司专管培训的职工偏少，组织培训工作与生产有时会有冲突，这对培训质量有一定影响

四、改进措施

对于2012的职工培训工作，我们充满信心。在公司（局）人力资源部的指导下，在公司管理层的正确领导下，公司人力资源部将科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足，我们提出如下改进措施： 1．进一步加大培训力度，促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训，必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

2．通过思想教育，提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。

3．在条件允许的情况下，培养我公司部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时，进一步加大邀请国内知名学者、矿务局对口单位来我公司讲学授课的频率，促使我公司专业技术人员能够及时更新自身技术知识，提高业务素质能力。4.公司员工教育培训与职业技能工作明年的重点将放新进员工的教育培训上，并将重视教育培训的实用性、可操作性、后期考核、培训档案管理，加大对员工的教育培训经费的使用管理。

5．在执行程序上，2012年将按照“需求确认——设计策划——实施培训——培训效果评价——培训改进”程序，规范职工教育培训的运作。6．将继续加大教育培训硬件设施的投入。

2018单位培训总结文 篇5

税务局培训工作总结范文

今年以来，我们市税务局认真贯彻落实科学发展观，根据省局“十三五”干部教育培训规划的要求，深入实施人才兴税战略，以能力建设为主线，围绕提升综合素质、提高岗位技能两个方面，在全系统大规模开展教育培训，努力构建多层次、规范化、高效益的大教育格局，走“大教育、大规模、大提高、大促进”的教育培训发展之路，为打造一支高素质的税务干部职工队伍打下扎实基础。

一、从促进税务事业可持续发展的战略高度，把抓教育培训作为“一把手工程”

深入开展大教育活动，努力提高干部队伍素质，是省局今年确定的工作重点之一。通过认真学习省局会议精神，我们对开展大教育活动的重大意义有了进一步的认识。

(一)做好教育培训是经济和社会形势发展的迫切需要。①来势迅猛的知识经济大潮，给中国经济发展带来了强大的冲击力，由此而来对税收和其它各方面也产生了极大的影响。因此，我们在干部队伍培训工作中必须深入探讨和研究我国经济发展及税收管理与知识经济相适应的办法，明确人才培养目标，确定培训内容，未雨绸缪，充分做好技术和人才储备。②税收作为国家宏观调控的一个重要手段，涉及社会经济的各个方面，税务干部只有全面掌握好各种相关知识，才能做好知识经济条件下的税收工作。知识的首要载体是人，知识的发展根本是人才。现代经济的竞争，实际上是知识的竞争，说到底是高素质人才的竞争。因此，我们应当立足现在，着眼未来，把握机遇，迎接挑战，紧跟时代发展的步伐，努力全面提高自身的综合素质，与时俱进，开拓创新，以适应知识经济对税务工作的新要求。

(二)做好教育培训是税务工作发展的现实需要。近几年来，全系统的教育培训有了长足进展，但教育培训手段落后、教育培训滞后的问题还未根本解决。少数领导对教育培训没有足够的认识。表现在对干部用的多，教的少，对干部的学习培训讲的多，实际行动的少，有的图形式，搞花架子，致使许多在一线工作的同志较长时间里没有学习的机会和培训的条件，理论水平和工作能力原地踏步甚至出现倒退，整体素质跟不上新形式下税收工作的需要。受客观条件和一些主观因素的制约，一些单位教育培训工作，存在领导干部机会多、普通干部机会少，重要岗位机会多、基层岗位机会少，人少的岗位机会多，人多的岗位机会少;另外，在培训的渠道上，基层单位自我培训能力不强，培训措施不到位，存在单纯依赖上级机关培训干部的思想认识。培训工作还没有形成长效机制，干部培训工作往往像是“医病”和“救火”，缺少干部培训的硬性规定和监督制约机制。

(三)做好教育培训是税务干部自身发展的客观需要。近年来，税务系统加大了对公务员的教育培训力度，使干部队伍整体素质不断提高，税务形象进一步改善，税务工作越来越得到了社会的认可。但是，随着事业的发展、条件的改善、科技的进步、知识的更新，税务工作面对形势和环境已发生了巨大的变化。税务干部队伍的整体素质和精神面貌远不能适应这个形势和环境，干部队伍素质状况不能满足税收工作现实要求的问题十分突出。人员素质参差不齐。主要表现在：一是文化素质与税务事业发展不相适应。据统计，某税务分局大专以上学历干部由过去10年前的%上升为%，但是，从事非专业大专以上毕业的人员占大多数，约占%，第一学历本科毕业生仅占%。这样的文化水平就目前税务工作而言，勉强能够适应，但没有发展后劲。二是征管能力与组织收入要求不相适应。据统计，全系统10年前45岁以上人员占%，平均年龄约岁，现在45岁以上的占%，平均年龄约岁，而在年以后由公务员考进税务部门的干部则较少，比例不足%，干部队伍结构不合理、年龄偏大、知识结构单一，加之税务系统缺乏建立定期培训的长效管理机制，干部队伍尤其是一般干部接受集中系统培训的机会相对较少，致使懂经济、会查账、熟练掌握计算机的复合型人才比较缺乏。三是专业技术水平与税务科技含量增加不相适应。税务人员的信息化观念和数据管理观念还没有真正树立起来，部分人员不能很好地运用信息技术管理业务，存在着人力资源相对过剩与人才资源不足的矛盾，这种情形如果不能尽快改变，势必影响税务事业又好又快发展。

税务的现实使我们充分认识到，万事人为本，高素质的税务干部队伍是高质量税收征管和优质服务的基础，是推动税务事业又好又快发展的根本保证。抓队伍建设首抓素质建设。因此加强干部教育培训力度，是提升基层税务队伍建设水平的基础。人是生产力要素中最活跃的因素，人力资源是第一资源，人的素质是最为关键的因素。税之兴衰，人才为本，人才问题是事关税务事业发展的关键问题。要全面推动税务工作创新发展，必须坚持以人为本，切实加强税务干部队伍建设，加大教育培训力度，在提高税务干部整体素质上下功夫。

基于这一认识，市局党组从加强税干队伍建设、促进税务事业发展的战略高度，先后提出了“人才是第一资源”、“税干素质能力是第二税源”、“工作学习化，学习工作化，工作学习一体化”、“成才靠学习，岗位靠竞争，业绩靠努力，收入靠贡献”等新理念，并审时度势，于今年年初作出了在全市税务系统广泛、深入、扎实地开展大教育活动的决定。据此，市局及时成立了“一把手”任组长的大教育培训活动领导小组，并在深入调查研究、充分讨论酝酿、广泛征求意见、反复修改完善的基础上，精心制定了《市税务系统大教育活动方案》，明确了大教育活动的指导思想、目标任务、主要内容、方法步骤和具体要求。此后，所属各县市区局及其直属单位相继启动了大教育活动，迅速掀起了大教育热潮，全系统形成了以市局为主导、县局为主抓、分局为主体，全员行动、三级联动的大教育格局。

二、从税务工作的实际需求出发，把大教育培训容真正落实到位

在大教育活动中，我们努力做好以人为本、按需施教，全员培训、保证质量，全面发展、注重能力，联系实际、学以致用，与时俱进、创新发展的关键性工作，坚持以教育培训为着力点，分级分类地开展干部教育培训活动，面向全体干部强化培训教育，注重将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程，真正体现以卓有成效的实际行动抓好培训项目和培训内容的工作落实。

(一)牢固树立思想政治工作为先导的观念，加强思想政治教育

一是坚持党组中心组理论学习制度，切实增强班子的凝聚力和战斗力。今年，市局和各县(市、区)局印发了《党组中心组理论学习计划》，确定了定期学习专题，以正确的理论武装各级领导干部的头脑，使他们始终保持坚定正确的政治方向。同时将机关党员干部全部纳入到中心组学习中来，实行点名签到制度，做到了学习的时间、地点、人员、内容、笔记“五个统一”。同时，各级税务机关坚持每周五下午组织集体政治学习，由各单位“一把手”负责，深入学习贯彻党的十七大精神、“两会”精神和时事政治，全面提高职工的政治素质，不断增强队伍的凝聚力、向心力和战斗力

二是深入开展了增强“五个意识”集中教育活动。根据省局的统一安排，从2月22日至3月7日，全市税务系统开展了“增强法治意识、创新意识、责任意识、服务意识、纪律意识”为主要内容的集中教育活动。通过集中学习、分析改进、总结提高三个阶段的工作，圆满完成了各阶段工作任务，达到了预期目的。通过集中教育活动，广大税务干部职工的法治意识、创新意识、责任意识、服务意识、纪律意识明显增强，全省税务系统各级各部门各单位存在的一些突出问题以及影响税务事业长远发展、涉及群众切身利益的实际问题得到初步解决，广大税务干部职工精神状态焕然一新，工作作风明显转变，工作措施更加完善，内部环境更加和谐，有力地促进了各项工作顺利开展。

三是认真开展红色革命教育。今年以来，全系统先后组织余名税干到革命圣地延安、井冈山进行了参观学习，进一步了解了党在延安时期领导中国人民进行革命斗争的光辉历史和丰功伟绩，引导广大税干以老一辈无产阶级革命家为楷模，正确树立人生观、世界观、价值观和“我爱税务，我爱我家”的主人翁意识，发扬不畏困难、自力更生、努力奋斗的延安和井冈山精神，立足本职，为税务事业发展贡献力量。

四是深入开展了“党员先锋岗”创建活动。在全市税务系统广泛开展了党员先锋岗创建活动，市局和各基层支部制定出台了《创建“共产党员先锋岗”活动实施方案》，并为每位党员制作了“共产党员先锋岗桌牌”和“共产党员先锋岗”证，明确岗位职责，亮明税干身份，以便同志们学习和随时接受群众监督。全系统共设立“共产党员先锋岗”个，“共产党员先锋岗”的设立，进一步提高了税务干部的宗旨意识、服务意识和责任意识，使共产党员的先锋模范作用在各项税收工作中得到了进一步的发挥。

(二)把提高业务素质作为大教育培训核心，提高税干的业务素质和工作能力。

一是举办了新《企业所得税法》及《实施条例》培训班。3月中下旬，根据市局要求，各县(市、区)局组织全局税干进行了新《企业所得税法》及其《实施条例》的集中业务培训，培训内容包括政策条款解释、新旧法对照、征管重点讲解、实例演练等几个方面，培训结束后，专门进行了培训测试，取得了较好的培训效果，为新法执行奠定了业务基础。

二是组织了车船使用税、耕占税、契税政策培训。4月份，由各县局税政股牵头，组织对新车船使用税、耕占税、契税以及煤炭可持续发展基金的相关政策进行了系统培训和个别辅导。

三是组织了新征管规程及管理员电子手册培训。5月，系统上下进行了新征管规程培训。8月份，对电子版《税收管理员手册》进行了培训，全系统有余名税收管理员参加了此次培训，进一步提高了工作效率和科学管理的水平。

四是开展了“五百题”业务知识学习活动。市局在结合全市税务工作实际和人员状况的基础上，精心组织编印了《地方税收基础知识500问》一书，并下发到了每一名税干手中。要求全市税务系统35岁(含)以下税干在今年10月底前必须熟背，35岁以上税干必须熟读。并通过考试测试、比武测试，检验学习效果，激发学习热情。

五是举办了稽查业务培训班。二季度，全市税务系统以稽查业务知识为重点，进行了全面的培训学习，共举办培训班期，参训人。

六是组织了“工作论坛”和“即时通”的应用培训。从年初开始，对全体税干进行了“工作论坛”和RTX的应用知识培训，每位同志都顺利完成了“工作论坛”和RTX的安装、用户登录、基础资料的维护等基本操作，并将这两个交流平台全面应用到日常工作当中。

七是进行了“批量扣税”业务培训。市局和各县局层层举办了对批量扣税相关业务进行了全面培训，目前，全市实行批量扣税个体工商户户，税款达元，实行了“批量扣税”工作获得圆满成功。

(三)以增强税干廉洁从税为重点，大力加强廉育政教育

一是选读廉政书籍。在全系统组织开展了“人人读一本廉政书籍，人人撰写一篇心得体会，人人讲一个廉政故事”活动，要求每位税干写出心得体会，通过学习，使广大税干时刻提高警惕，做到警钟常鸣，坚定了他们反腐倡廉的信心和决心。

二是观看廉政警示片。市局和各基层单位，先后组织观看了王月喜、苗元礼、宋建平腐败案件实况录像，通过对他们扭曲人生的深刻剖析，以及他们在腐败道路上越陷越深的深层次原因的总结，给税干们上了一堂生动的廉政教育课。观看结束后组织税干展开讨论，人人写出观后感，并联系自身实际谈打算、表决心，使廉洁从税深入人心，真正从源头上预防和杜绝腐败现象的发生。

三是进行廉政知识考试。组织全体税干进行了廉政知识考试，以廉政法规、税务人员行政过错责任追究制、胡锦涛总书记提出的八个作风建设要求为重点考试内容，以考促学，以考促廉。

四是积极推行“干部约谈制”，加强思想政治建设。今年，为防患于未然，我们在全系统推行了“干部约谈制”，目的是在税干出现不良苗头，但尚未构成违纪和造成重大过失之前，通过约谈的方式，帮助其剖析思想根源，加强思想教育，解开思想包袱，消除不和谐因素，促后进为先进。今年，全市各级税务机关共对名税干进行了约谈，通过约谈，这些同志都能正确认识自身存在的问题，深刻剖析思想根源，制定了详细的整改措施，主动接受专人监督，按时向组织反馈整改落实情况，思想上有了较大进步，工作作风有了彻底转变，收到较好的效果。

(四)创新活动载体，营造素质建设的良好氛围。

一是深入开展了“全员读书活动”。我们把年确定为“读书年”，在全市税务系统启动全员读书活动，制定了“全员读书活动方案”，通过制定读书计划和搭建网络交流平台、举办“我所喜爱的一本书”读书心得交流会、开设“税苑讲坛”、举办读书学习报告会、撰写家庭读书笔记、捐赠选读图书、开展了“读书先进单位”和“读书之星”评选活动等活动，使读书学习成为税干的自觉行动。全系统为丰富全局税干的阅读内容，累计投资近万元，对机关图书室进行了全面装修，并购进精典名著、社会科学、政治文化、税收业务等八大类图书余册，供税干们选读，编发读书简报期。

二是举办了“庆七

一、迎奥运、促和谐”文艺演出活动。在奥运会前开展一次“迎奥运、树新风、讲文明、促和谐”创建活动。全系统共举办了多种类型的运动会、演唱会把广大税务人员期盼奥运、奉献奥运的热情转化为实际的文明行动，以“更高、更快、更强”的奥运精神和更加饱满的热情投入到工作中去，人人为税务争光添彩。7月15日，举办了全市税务系乒乓球、羽毛球、象棋为竞赛内容的运动会，并在全省税务系统运动会上取得了优异成绩。

三是举办了开展“我爱税务，我爱我家”主题摄影。成立了全市税务系统摄影协会。紧紧围绕税收工作中心，组织开展摄影知识辅导培训，积极搭建摄影交流平台，开展了“我爱税务，我爱我家”主题摄影活动，共评选出获奖作品幅，为活跃全市税务系统干部职工的文化生活、进一步提高摄影水平起到了积极的作用。

四是继续深入开展干部交流活动，重点加大对科级干部和年轻干部的交流锻炼力度。通过上挂、下派等方式，共交流干部人。通过提高年青干部素质，带动“青年文明号”创建活动再上新台阶。

五是举办了办税“窗口”人员纳税服务培训。各基层单位对办税大厅服务人员，进行了文明用语、办税礼仪、涉税知识、纳税服务等几个方面的培训，有效提升了全局各个办税“窗口”的服务质效。

六是继续鼓励税干参加在职学历教育。今年，为鼓励税干积极参加在职学历教育，通过学习深造，进一步更新知识结构，提高全局税干的学历层次和文化素养，全系统挤出教育经费，为参加在职学习取得较高学历的人员报销学费余元。今年系统共有人取得了本科学历，人取得了专科学历，文化素质有了新的提高。

七是开展“一季一考”活动。按季对全员进行业务抽考，促进全员学习，使学习教育成为各级税务干部追求进步的内在要求和不懈动力。

三、强化措施健全机制，确保大教育活动不断深入开展

在大教育活动中，我们主要采取了以下措施：

一抓思想认识，不断提高强化素质养成的自觉性。认识是行动的先导。然而，怎样激发干部职工参与大教育活动的热情和学习兴趣?如何使“要我学”变成“我要学”?最佳的途径就是：引导干部职工树立正确的学习理念，营造“人人要学习、人人想学习、人人爱学习”的主动学习氛围。为此，市局领导班子创新地提出并大力倡导快乐学习的理念，学习就是工作的理念，学习是权利是义务也是福利和理念。敦敦教诲大家：知识就是力量，知识就是本钱，知识就是效率，知识就是脸面。只有不断学习，才能让自己在工作中更加得心应手、游刃有余。只有努力学习，才能不断充实自己、丰富自己、完善自己，让自己活得更加自信和自豪，让自己的事业更有前途，让自己的生命更有价值。润物细无声的思想工作，使同志们认识到知识是快乐的源泉，学习是获得快乐的佳途，是自己受益、单位受益、事业受益的好事。牢固树立学习为本、终身学习和终身教育的观念，积极主动学习。从而为大教育活动的深入开展奠定了坚实的思想基础。

二抓制度的建立与完善，确保素质教育规范化，经常化。用健全完善的制度使素质建设步入规范化、经常化的轨道。一是制定学习教育培训计划。按照目前税务干部素质水平存在高中低不一的现状，将其分类排队、再按照税务事业未来发展的要求，制定出短期中长期学习教育培训计划，然后分步分层次组织实施。根据眼下税务干部中学习结构不合理、知识结构不合理、复合型人才短缺的实情，学习培训中，加紧调整学历结构和知识结构，培养较多的复合型人才。二是完善学习教育培训制度。根据税务事业飞速发展的要求，从素质建设的实际出发，将原有的学习教育培训制度，该补充的补充、该修改的修改，该完善的完善，使之建立健全，完整配套。三是狠抓各项制度贯彻落实。有了制度就要用制度管事，用制度管人，对已制定的各项制度，应实行定人员，定时间，定内容、定标准，按时检查，抓好落实，确保素质建设抓得细，做得实，见实效。

三抓激励机制，充分调动全员提高素质的积极性。一是严格落实“不培训不上岗、不培训不任职、不培训不提拔”的干部管理原则。对按规定应接受培训而不参加培训或培训成绩不合格的干部，考核将不能评为优秀。二是积极鼓励干部参加注册会计师、注册税务师、网络工程师等资格考试，提升干部岗位技能和综合素质。对于岗位能手、业务能手、技术人才给予奖励，对于培训学费和在职学历教育学费给予报销。三是积极鼓励干部职工参加函授、电大、网络教育、党校教育等多种形式的学历教育，提高学历层次。目前，全局大专以上学历人数占全局干部总人数的%。四是有计划、分批次、有重点地组织税干参加省开展的各类脱岗培训，开阔干部视野。同时学习培训与工作目标考评结合起来，与评选先进结合起来，与职务晋升结合起来。素质建设实行激励机制，税务干部有动力、全局上下有活力。

四抓师资队伍建设，建立完善结构合理、素质优良、专兼结合的师资队伍。加强师资队伍建设，努力提高教学水平是提升培训质量的关键所在。要按照自愿报名、组织考核、明确待遇、加强管理的原则，市、县局局产生本级兼职教师师资库，在此基础上，以区域性培训中心为单位，通过培养、选拔市级局兼职教师，形成区域性培训兼职教师，最终实现师资资源市、县共享。目前，市局和各县局共有兼职教师名，基本满足了各类培训学习的需要。

五抓学习阵地建设，搭建良好的学习培训平台。一是提供必备的场所和工具。如建立图书室、阅览室、活动室等。在物质条件许可的情况下，给税务干部购置需要的书籍和报刊，让学者有其屋，学者有其书。现在市局图书室收藏各类图书余册，内容涉及政治、经济、军事以及文学、民俗等多个方面。开展大教育活动以来，市局积极购置培训教材，投入资金万元，及时征订培训教材发放到每个干部手中，以便岗位练兵、学习和培训之用。二是抓住时机搭建学习文化的载体。利用重要节日、纪念日，利用纪念馆、博物馆等组织开展内容鲜活的思想道德和科学文化实践活动。搞团队学习、团队教育、成立各类学习教育小组，结成学习教育对子，大力开展互学、互教、互助、互促活动，广泛开展创建学习型机关、学习型科室(所)、学习型家庭活动。通过开展形式多样，寓学于乐、寓教于乐的活动，实现快乐学习、学习快乐。三是加强机关网站建设。在市局内部局域网开设了各种栏目，供职工交流学习。将培训课件、习题汇编等有关学习资料放在FTP网页上，供职工下载。这些方法有效地解决了工学矛盾，为职工提供了一个开放互动的交流学习的平台。同时市局与各县(市、区)局办好文化活动阵地，普遍建起健身房、羽毛球馆，在办公楼大院、家属区修建了篮球场、排球场，并设置了健身器材。近年来，全系统先后举办了全市税务系统职工运动会、书法绘画摄影展、文艺演出、演讲比赛等丰富多彩的文体活动。这些健康有益的活动，既展示了干部的才华，强健了干部的体魄，陶冶了干部的情操，又增强了干部的团队意识，营造了良好的文化氛围。

四、启示与成效

在大教育中，我们通过探索思考，得到了一些启示：

——领导重视是关键。市局领导班子非常重视干部教育工作，把创建学习型组织，提升干部队伍素质作为一项重要工程来抓。建立了党组书记任组长，其他党组成员为成员，市、县税务局人事教育部门负责抓好干部教育培训，其他部门积极协助的分工负责体制。

——健全管理机制是保证。从培训规划、计划的制定到计划的组织落实，从教育形式、内容的选择到教育培训指导思想的转变，从干部业务能力的考核到干部的选拔任用，都有一套行之有效的组织管理体系。

——抓好结合是基础。把基础知识和专业知识结合起来，提高适应能力，促进干部全面发展。把工作和学习相结合，把知识转化为工作能力，用工作检验学习成果，达到“两促进，两相长”。把人员普遍培训，提高整体业务能力与选拔业务能手结合起来，树立标兵，让选拔出的能手发挥业务骨干的作用。

——营造学习氛围是重点。通过开展形式多样的教育活动，在全系统形成了比、学、赶、帮、超的浓厚学习氛围，激发了干部的潜力，也形成了动力。今年有名税干通过业务比武获得市级业务能手称号。

——落实教育培训经费是保障。各级税务机关要保证教育培训经费的落实，实行按需预算、专款专用，确保教育培训工作顺利实施。全系统今年用于教育培训的经费达万元。

培植一方沃土，洒下一粒种子，就能收获一个秋天。回望过去，一年来的大教育活动，为税务事业的发展带来了欣欣向荣的发展局面。

首先，转变了思想观念。时时学习、处处学习、事事学习的观念和人人有能力、人人可成才的观念深入人心，自觉学习、积极参训的良好局面已经形成。

其次，提高了学习能力。通过教育培训，干部职工不但学到了知识，而且改变了旧的思维方式，培养了主动获取、运用知识的能力。培养形成了自己的业务骨干和人才梯队，各项业务工作稳中求精，工作质量和效率不断提高，岗位技能不断强化，涌现了诸多岗位的“行家里手”，成为了税收业务工作的中坚力量。

再次，推动了各项工作。今年税收任务将突破亿元大关;总量、进度、增幅均达到历史最好水平。信息化建设突飞猛进，实现了税收管理的跨越式发展。依法治税日益深化，行政执法责任制考核连年被市委、市政府评为优秀。精神文明建设不断取得新进展，被评为省级和国家级文明和谐行业。

青山望不断，明朝路更长。队伍建设无止境，大教育活动无终点。我们将按照上级局的要求，进一步加强队伍建设，为税收事业的发展作出更大的贡献!

公司培训工作总结范文

经过三天的新员工入职岗前培训，我清楚的找到了自己的位置，学会了脚踏实地的工作，学到了很多的做人的道理，公司为这次培训投入了很多的人力和物力，足以证明公司对我们的重视，我也由一个懵懂的大学生逐渐成为了一名优秀的员工。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。

通过观看李强老师的视频演讲--员工精神，这次主要讲到的是员工的奉献精神，以身作则，决不后退的精神，互助互爱的团队精神。

李老师的演讲精彩、细致、又不乏幽默，听了他的演讲是我非常振奋，是我懂得了许多为人处世的道理，让我学会了如何把工作做得更好。“静坐常思己过，闲谈莫论人非。能吃苦方为有志之士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步太高地阔，让三分心平气和”。这简短的几句话概括了我们的人生中的为人处世。在工作、学习和生活中的理念与原则。事事总是说的容易，做时难。怎样把这几句话真正融入到今后的学习和工作中最重要的。李老师在演讲中反复讲到：演讲完整的的听完了，笔记也做了不少，回头把笔记一扔在了脑后，没有把它运用到你的工作中。那么这堂课你等于没有听，知道而不去做等于不知道。以前我总是这样，明明知道这件事应该怎么样去做，怎么样才能更好，但当自己做事时被懒惰牵住了腿，被一时之气而冲昏了头脑。到最后，工作是完成了，但我很平庸，没有成绩，虚度光阴，碌碌无为。如何才能改变一切。只有努力、认真、脚踏实地的做好每一件事，每一个细节。不要觉得自己的工作是多么的平凡，多么的乏味就不用心去做好它。这么平凡的事我如果都做不好，那么过来我怎么可能胜任的了艰巨的任务呢?干好你能干的，然后再去干你想干的。

刚开始讲到一句话，对我感触很深：人生最可怕的是慢半拍，联系到自身，感觉自己平常真是做什么事都比别人慢，不是说自己不积极，而是估计太多，回顾一下，自己真的丢掉了很多机会，真的想改变一下自己，还有自己老是不敢表现自己，不敢把自己想说的话说出来，李强有句话讲的好：只有展现出来的有结果的才算是能力，其他你再说自己有能力，却不去表现，谁能知道?不要老是抱怨老板和上司不懂你，没发现你的能力，想一下自己都不给别人看你表现的机会，别人还怎么能了解你呢?总结一句话：人的一生中，做事要高调，做人要谦虚。做事高调才能有更好的发展空间;做人谦虚才能接纳更多有利于自己的东西，以便更好的发展自己，一个人到了谦虚时刻将步入伟大的起点。接下来将到了互助互爱的团队精神，只有互助互爱，把周围的同事当成自己的家人，才会具有极强的凝聚力。不要老是斤斤计较，不要和同事勾心斗角，因为当那是我们赢的只是小道理，却丢掉了伟大的感情。静坐常思自己过，闲谈莫论他人非，这是我们平时在工作和生活所应该做到的。

有句话说，心有多大，舞台就有多大。我想如果每位员工都有一个明确的目标。每个人都不应该在自己的岗位上甘于平庸，都想成为行业的佼佼者。这就要求我们在工作中有一种赶超别人的精神与动力。只有这样我们自己才能提高，企业才能更好的发展。工作中我们要学习他人的长处，摒弃自己的短处。在工作中永远不要存在得过且过的心理，如果存在这种心态，早晚会有被企业和社会抛弃的危险。

当我们不能创造环境的时候，学会选择环境。人生当中一生的影响非常的重要，只有选择了最好的才学到最多的东西。公司就是自己的家，李强老师说

得对，我们应该对我们的公司感恩，感谢公司给了我一个展现自己的舞台，给了我一个发展自己的平台。

观看视频演讲，很有有感触东西，去认真的咀嚼和思考，让它变成自己东西，或许就会影响自己的一生。总之，通过这次的学习，我懂得了很多。懂得了如何处理个人与公司的关系，如何在工作中保持积极健康的心态，如何让自己更加优秀?。

因为这次的培训了，让我体会到我们不管做什么事情，什么工作，对待任何事物我们都要用一种努力认真的态度去做好它。最主要是要靠我们的努力，我们的素质，技能，决心。参加了公司的培训对此受益匪浅。我了解到，不管在哪个岗位都必须凭着认真仔细的态度做好每件事，所以做好这个工作，不仅能锻炼自己，也是公司的重要岗位。而且现在竞争越来越注重创新，提高竞争能力了。所以我们在以后工作中更加努力。

公路系统培训工作总结范文

根据局文件精神，我分局党支部高度重视，加强职工教育培训工作，大力提高公路系统各族干部职工整体素质，为公路事业又好又快发展提供强有力的人才保障和智力支持。我分局20xx年组织职工认真学习，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神和自治区党委七届九次、十次全委(扩大)及交通工作会议。按照“优先发展、育人为本、改革创新、提高质量”的要求，全面落实交通运输教育与培训发展规划纲要，为实现新疆交通运输事业率先跨越式发展提供坚实的智力支持和人才保障。现将总结汇报如下：

一、认真做好了干部职工的教育培训工作

1、紧紧围绕服务科学发展和干部职工学习需要，不断丰富培训内容，强化培训效果，建立科学发展的长效机制。教育引导干部职工理清发展思路、解决突出问题，增强干部职工推动科学发展的能力。把是想政治教育放在重要位置，不断增强我分局各族职工政治敏锐性和坚定性，更好地促进干部职工教育培训工作效率。

2、认真学习贯彻落实《自治区民族团结教育条例》，加强少数民族干部职工学历教育和公路行业管理人才的培养，重点抓好年轻干部、基层干部对党的基本知识、理论和“双语”等方面教育培训。通过培训造就一支具有坚强政治敏锐性、政治鉴别力和开拓创新精神的队伍，切实增强党支部的战斗堡垒作用。

3、按照局职工教育工作安排和公路事业发展需要，加大专业技术干部队伍教育培训工作的力度。本着“优秀人才、优先培养;重点人才，重点培养”的原则，加强对中青年学术、技术骨干、高新技术人才的培养，为公路事业培养高素质专业技术人才和创新人才。

4、加快技能型人才队伍的教育培训，不断加大特殊工种人员培训力度。对养护站(队)“二长一员”等养护管理岗位的人员进行专门培训，提高了关键岗位人员的素质。

5、加强机械、电工、锅炉等特殊工的培训，杜绝无证上岗操作现象，确保安全生产，确保公路养护管理任务完成。同时继续加强计算机网络学习培训，推进办公自动化建设更上一层楼。

二、加强了职工教育管理和指导工作

紧紧围绕公路工作的中心，以服务为宗旨，深刻把握职工教育培训工作的规律，弘扬改革创新精神，积极探索培训工作的新理念、新举措、新方法。贴近职工教育工作的实际，进一步树立以人为本、按需施教的理念，努力做到公路事业需要什么就培训什么，干部职工成长缺少什么就培训什，做到“结合实际创新路、加强培训求实效”。不断加强职工教育培训队伍建设，提高职工教育培训队伍的水平。

1、不断改进和创新培训方式和内容，坚持培训教育经常化、规范化、科学化，实现职工教育培训规模、质量、效益的统一。

2、采取有效措施，稳定职工教育管理干部队伍，保证有机构、有专人负责，严格实行职工教育归口管理。

3、确保教育培训资金投入，多渠道筹措教育培训经费，保证教育培训经费的落实。根据局文件要求，凡职工教育经费支出的费用，除单位主管财务的领导签字外，还必须经职教负责人签字并登记后，财务方予以报销。

三、充分发挥分局各职能职工教育体系功能，为分局发展提供人才支撑。

1、加大各部门职工技能等方面培训力度，整合现有培训资源，进行专业性系统化日常教育。

2、进一步开展人才需求调查，在广泛调研的基础上，改进我分局人才现状及其发展的趋势。

工程施工单位学习培训工作总结 篇6

在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

—— 华罗庚

不知不觉在项目部工作已经过了一个月，非常感谢公司及项目部领导对我们新进职工的关心，在我们刚到项目部后便组织项目所有人员进行此次培训学习活动。就像著名数学家华罗庚所说，只有通过不断地、有创造性地学习，才能提高自身综合素质，通过本次培训学习不仅让我学到了很多专业知识，更学到了不少管理经验。感谢项目部领导给我们这次不断完善和提高自身的机会。

这次培训学习是由项目部所有有工作经验的职工自行准备课件来实行的，培训期间，先后学习了《装修工程细部做法》、《电气工程细部做法》、《施工现场管理》、《对成本的理解》、《建筑常用装修材料以及物资责任成本管理标准化手册》、《技术资料管理》、《工程施工细部做法》、《项目管理的艺术性》、《暖气片安装》、《装饰装修工程各分项检验批的划分》等，最后还有我自己总结的《施工组织设计编制及案例分析》，这次不光学习其他前辈的经验，也通过对自己比较熟悉的知识进行总结和阐述再次加深理解，在这一个月培训学习中，我的感受很多，收获也很大，以下从专业理论知识、培训学习心得体会两个方面总结此次学习。

专业知识理论方面

一、对《装修工程细部做法》的学习，主要从两种工程进行了学习：抹灰工程、吊顶工程。这两个分项都是房建工程均存在的项目，通过学习，我了解到抹灰分为内外墙抹灰，内外墙抹灰平均厚度均不宜超过20mm，目前抹灰采用都是预拌砂浆，对水泥材料要求出厂不超过3个月。内墙抹灰的一般工艺流程为:1.内墙基层清理，浇水湿润、涂刷水泥砂浆、加气砼块砌体喷毛；2.吊垂直、做灰饼；3.墙面冲筋；4.制作抹灰样板；5.抹灰；6.养护。吊顶工程方面首先了解了吊顶材料分类，吊顶由装饰板、龙骨、吊线等材料组成，根据采用的装饰板材料对其进行分类，常用的吊顶有矿棉板、铝扣板、胶合板、石膏板等。吊顶的施工工艺流程为：弹吊顶水平线、画龙骨分当线；固定吊杆挂件；安装边龙骨；安装次龙骨；安装罩面板。通过对装修工程细部做法学习，我对装修中常见的抹灰、吊顶工程有了一定的了解，当然，装修工程中分项非常多，在今后的工作中我会将学到知识运用到实际施工管理中，并学习更多的装修相关的专业知识。

二、对《电气工程细部做法》的学习分为两个方面，一是防雷、接地安装。首先，防雷接地必须要保证从地到顶连接通畅，防雷接地材料一般选用扁钢和圆钢。明敷的接地干线一般要刷黄绿相间的漆，防雷设施一般距墙面10-15mm、距地面25-30mm，在屋面的防雷设施要设置防雷测试点和防雷引下线标识，在敷设接地时，要注意连接金属门窗。二是管路敷设。管路选用的材料一般为PVC管和钢管，对于消防用管，表面需刷防火材料，在管道材料进场后，要先除锈，对钢管的切口要打磨光滑，对需要弯曲的钢管煨弯要求：R≧6D，R为弯半径，D为管外径。在安装管道之前要先弹线，保证管道安装完成后水平。通过学习电气工程细部做法，让我了解到许多不曾接触到的机电安装专业知识，在今后工作中我会通过工作多学习电气工程相关的知识，充实自己的知识存储。

三、对《施工现场管理》进行学习，施工现场管理主要存在七个方面的管理：安全、质量、进度、材料、文明施工、施工队伍和项目部管理。安全管理是企业管理的重中之重，安全管理涉及所有项目管理人员，安全要靠管理人员责任心、人员的素质、领导的决策和健全的安全制度等因素。质量管理遵循PDCA循环，全员、全过程、全面参加质量管理，作为项目管理人员，要明确工程质量标准，了解施工图纸内容，统一施工规范，对施工班组及时进行培训和技术交底。进度管理不仅是指进度计划制定，要注重进度的动态管理，对项目进度计划要进行合理的控制，在编制计划时必须科学合理，以计划为依据，实时跟进、更新和调整措施，以保证工期的连续性和竣工工期的完成。一般工程上进度计划分三级：总、月、周进度计划。材料管理要设立专职材料员，建立台账，对进场材料要组织防火、防盗和防潮相关防护措施。在施工过程中做好施工前材料计划及平面布置，在材料进场后要组织验收并做好配套供应工作，在施工收尾阶段及时清理料具、拆除临时设施。材料的存放需设置专门库房妥善存放，标识要清楚且分类存放，材料发放要遵循先进先出、推陈储新的原则。文明施工管理根据项目要求，但至少要做到工完场清，施工人员不可赤膊、酒后作业，使用正确的防护装备。项目部管理工作涉及的方面比较广，就现场管理方面，需做到比工人提前半小时进场，按时组织周例会并及时做好施工安排和总结，施工管理人员需每天记录《施工日志》如实记录，做好现场影响资料，此外，作为现场管理人员要做好自身管理，杜绝与分包单位私下交易。施工队伍管理要注意从人格上尊重所有工种的作业人员，其次要运用必要的奖罚手段来刺激或激励工人更好的进行施工作业。通过对施工现场管理的学习，我学到了课本上学不到的管理知识，这些基本都是前辈们总结出来的经验，我要在后续工作中将这些管理方法运用到实际中去，更加深刻地理解这些管理工作对工程项目的促进作用，更好地为企业发展出一份力。

四、对《建筑常用装修材料以及物资责任成本管理标准化手册》的学习，建筑常用的材料包含：烧结多孔砖、混凝土实心砖、混凝土加气块、红砖、水泥、钢筋、保温板和吊顶材料等。其中水泥一般采用复合硅酸盐水泥，在使用水泥时，要注意八大禁忌：受潮发硬、暴晒速干、负温受冻、高温苦热、基层脏软、骨料不纯、水多灰稠、受酸腐蚀。物资责任成本管理要求材料员必须遵循账账相符的原则做好施工现场的物资管理，材料进场要组织验收，做好进场材料的保管、标识和发放工作，保证材料不积压、不闲置、不浪费，在发放材料时遵循限额发料的原则，根据施工材料消耗和用料者承担的工程量限额发料，现场使用物资要保证工完料净场清，物资清点工作要建立月、季、年清点制度，物资出厂时必须开具出门证，对于周转材料的使用，严禁优材劣用。通过学习材料管理的知识，我深刻认识到建筑材料在工程施工阶段有巨大的作用，材料管理的好坏直接影响项目进度、质量、安全、成本等所有方面的管理。

五、对《成本的理解》的学习，建筑业的成本要剖析其根本，即分析其组成，我们眼睛能看到的都可以算作成本，人、材、机等都是成本的一部分，成本管理的目的就是利润，而利润产生的源头便是上下之间的价差、量差带来的，成本面对的对象一个是甲方，一个是劳务分包单位，无论对上还是对下的结算都要尽量使用对本单位最有益的方式，结算方式一般分为三种：清单、定额计价；专业分包、包工包料包进度及文明施工的综合单价包干；纯劳务分包。成本的表现形式主要体现在合同的通用和专用条款，对于合同以外的则需要办理签证或签补充协议来作为一个简单的合同。通过对成本管理的学习，让我了解了项目盈利的主要来源，成本管理相当于一个项目的命脉，成本管理的好与坏直接影响着项目乃至公司的利益，因此无论是成本室还是其它部室的同事都要积极研究自己岗位上能够为项目成本室节约或者创造的利润，也就是全民经营。

六、对《技术资料管理》的学习，首先与资料关系最密切的就是印章，无论是项目经理印章还是项目部印章，都是具有法律效力的，因此资料员必须严格遵守印章管理制度，做好印章使用的登记。资料的存放必须遵守合理的秩序，一般工程资料分为五大类：第一类施工质量管理、竣工验收综合资料；第二类分项工程检验批质量验收资料；第三类工程质量控制资料；第四类工程安全和功能检验及主要功能抽查资料；第五类竣工图、施工日志，资料的存放按以上五大类从左往右的顺序存放。在资料的填写和整理过程中，要非常细心，注意错别字、缺项漏项、相关记录和纪要格式要统一、综合性管理体系要及时更新、文件编制要灵活，不可千篇一律、使用的仪器要及时检测并留存鉴定证书并做好内部检查记录。通过对资料管理的学习，让我认识到无论是技术资料还是施工中的过程资料都要按照规定的秩序来编写、收集和整理，所有资料的规整与否严重影响后期竣工验收和交工成果。

七、对《工程施工细部做法》的学习，一般民用建筑从底到顶分为：基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、二次结构、装饰装修工程、屋面工程和管道电气设备安装工程等。基础工程包括土方开挖和防水施工，钢筋工程和模板工程都是为后续混凝土浇筑做铺垫，钢筋的绑扎、搭接以及模板的支撑必须严格遵守相关施工规范，例如楼板模板支撑体系必须经过严格验算，确保支撑体系的刚度、强度及稳定性。严格控制模板起拱高度，一般跨度大于或等于4m的梁板按2/1000起拱。跨度8.4m的楼板一般按1.5cm起拱。模板工程中涉及到脚手架的还需要做好受力验算，确保施工安全。混凝土工程施工中要注意浇筑完混凝土后的初凝、终凝和达到强度的时间节点，一般4个小时后初凝，12个小时终凝，28天后达到强度。为了改善混凝土的某些性质，可加入适量的外加剂。外加剂一般包含：减水剂、速凝剂、防冻剂、防水剂、早强剂等。二次结构主要是砌体施工，一般采用砖混结构，墙体排砖要合理，砌筑灰缝要均匀，在构造柱处设置马牙磋要规范。装修工程包括：墙体抹灰、墙面腻子、内墙贴砖、地面铺砖及踢脚线安装、室内吊顶等。屋面工程要设置保温层和防水层，我们信号厂采用的倒置式屋面做法是将憎水性保温材料设置在防水层上，倒置式屋面要注意选用具有吸温性低、气候性强的憎水保温材料，最后在保温层上加设钢筋混凝土、卵石砖等较重的覆盖层。设备管道等安装工程一般包括通风、空调、暖通、电气、仪表、电机和压缩机机组等一系列设备安装。通过对工程施工全过程的学习，让我从宏观上对一栋建筑从基础到屋面的施工过程有了深刻的了解，在今后工作中我会结合实际细化了解所有工序施工的精髓，深入了解各项施工过程中需要注意的问题。

八、对《项目管理的艺术性》的学习，项目管理是一种增值服务，包括建设和使用两方面。在建设阶段需要组建项目、组织人员，做好施工准备、技术准备，在施工过程中要做好施工成本控制、进度控制、质量控制和安全管理等。施工成本包含直接和间接费用，直接费用即人、材、机、措施等费用，间接费例如税费和管理费。成本控制的任务包含预测、计划、控制、核算、分析和考核，从施工准备到施工完成全过程控制成本，在施工中要尽量保证人材机使用的最优化，人材机的优化方案要从组织、技术、制度、管理和新工艺等各方面来实施。进度控制的措施分为三种：管理、经济和技术措施。质量控制要依据规范和图纸来制定目标、任务，划分区域责任，重视过程控制，加强管理人员的责任心。作为企业的管理人员，必须要有团队协作精神，个人的力量始终是有限的，只有所有管理人员配合协同才能做好管理工作。

九、对《暖气片安装》的学习，暖通安装要依据采暖施工图及组成完成，暖气片安装步骤分为四点：1.托钩安装；2.散热器安装；3.立管安装；4.支管安装。在安装过程中要注意：接口必须缠麻丝，管道预留必须精准，散热器的位置要固定，及时做好测试、验收及冲压试验。暖气片安装完成后，及时清理污染，加压试验保证管道安全密闭，检查是否有放气阀，进水和回水管道坡度要符合要求，对于明装暖气片，打压后发现漏水情况要及时修补。通过对暖气片安装的学习，让我认识到事无巨细，只要深入去了解，任何一项工作都是可以做到极致。

十、对《装饰装修分部工程资料编制》的学习，装饰装修分部工程质量验收记录表包含内容：地面、抹灰、门窗、吊顶、饰面砖、涂饰子分部及细部等，其中地面包含基层、水磨层、砖层等，抹灰分为一般和砌体抹灰等，门窗包含木门、金属门、特种门、门窗玻璃等，吊顶分为明暗龙骨。通过对装饰装修分部工程资料编制的学习，我了解了装修检验批资料编制需要编制的内容，在日后工作中，我会加强与资料室的沟通学习，将相关资料内容融会贯通。

培训学习心得体会

通过这一个月的工作和学习，不仅让我在专业知识方面更充实了，而且对项目各方面的管理工作上有了深刻的认识。虽然我有四年的工程工作经验，但是以前的工作性质主要是水利水电工程，而且主要从事的是测量和工程技术相关的，所以进入中洋公司从事建筑行业基本相当于从头开始，我自己也做好了从零开始学习的念头，在刚进入项目部的一周内我都在不停地问问题，除单位给发的记事本外，我自己也准备了一个日记本，这个日记本上记录着我接触到的专业知识点，小到马牙槎，大到房建施工工艺流程我都凭借自己的理解和官方给出的解释做好记录，闲暇时间就可以拿出来浏览。

我希望自己每天都可以学到新的知识点，只有每天都能够得到新的专业知识才能让我觉得充实。在工作中，由于目前项目部处于半停工的状态，我坚持每天早晚都在现场待两小时，一方面是熟悉现场施工环境，另一方面也是学习现场的管理，施工现场管理最重要的便是人员管理。只有管好人才能协调好其它方面的管理工作，通过几次现场亲自协调，我深刻认识到人员管理的重要性。在对下的管理中存在很多方式方法，不可以一味地强调施工作业，有时候也需要站在工人的角度去思考，要拿捏好软硬程度，就像胡鹏乐讲的课题《施工管理的艺术性》，所谓的艺术性，我的理解是人员管理的艺术性。例如让工人施工一条过梁，首先作为管理人员需要在心里有个施工工艺的大纲，要给工人协调好材料、工具等客观因素，对于一些涉及到遇其它单位需要协调的事项要提前沟通好，做好这些才能与工人建立起信任感，与工人在施工过程中的沟通也是至关重要的，不能一直高高在上，当然也不能太过卑微，要把握好适当的分寸。除了对下的管理，其实和项目部其它部门之间的沟通也很重要，技术和工程是分不开的，同样工程技术和成本、资料一样是密不可分的，因此在工作中，要协同合作，积极配合好与其它部门的管理工作，在工作中不能有气怨，私人感情的不满不能带到工作中来。

单位培训工作总结报告 篇7

1 加强干部教育培训工作的必要性

在国家对农业科技和农业发展的高度重视下,在农业和农村现代化建设的新形势下,农业科研单位应特别重视和加强干部职工教育培训工作。只有以开拓创新的精神进一步推进干部教育培训改革,大力加强农业科研单位教育培训工作的力度,努力提高干部教育培训质量[2],才能不断提高干部职工科研业务能力、科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力和总揽全局的能力,才能更好、更快地适应新形势下农业科研单位发展需求。

2 当前干部教育培训工作存在的问题

2.1 思想认识不到位

在农业科研单位,有些干部重使用轻培养、重业务能力轻理论学习,漠视干部教育培训工作,认为其可有可无,只需要凭借经验,就能做好管理和科研工作[3];对于各项培训更不愿参加,有些干部会因农忙无闲暇时间,对培训工作产生抵触情绪,易安于现状,对培训缺乏主动性和自觉性,即便参加教育培训也是心不甘情不愿的,达不到预期的培训目标和效果。

2.2 教育培训形式大于内容

当前,许多农业科研单位对干部职工的教育培训,仅仅局限于上级组织部门的组织安排,迫于工作压力,对干部因教育培训而教育培训。也有些单位的干部职工,因干部提拔或职称晋升等方面的原因,需要通过在职继续教育提高自己竞聘或竞争的筹码,只是一纸文凭,而并不是想通过教育培训来拓宽视野,提高专业知识和业务素养。

2.3 教育培训经费相对不足

教育培训经费短缺,是制约干部教育培训工作的主要原因,当前,国家已加大对农业科技和农业政策的扶持力度,大部分农业科研单位的科研经费相对充足,但仍有部分单位并没有经费,使得培训工作很难落到实处。

2.4 教育培训质量不够高

提高干部的学习能力和创新能力是教育培训的重要内容。有些单位组织干部教育培训只是完成上级部门的安排,有的是为了拓展人脉[5],使参训人员达不到增补知识和提高能力的目的。同时,现在通常一般的教育培训学时紧凑,内容充实,参加培训的人员较多,能力和水平参差不齐,对培训内容的理解和消化程度不一,从而导致教育培训质量不够高。

3 加强干部教育培训工作建议

3.1 认清形势,提高认识,增强干部教育培训责任感

农业科研单位要从科研事业发展的战略高度,进一步增强做好下阶段干部教育培训工作的责任感,要紧密联系国际国内形势的新变化,围绕国家战略发展需求,结合干部职工的思想和工作实际,引导干部职工正确运用学习的理论知识指导实践,提高分析、处理和解决问题的能力。

3.2 加大投入,拓宽渠道,确保干部教育培训落实

干部教育培训经费是对干部进行教育培训的基本条件。农业科研单位应高度重视干部培训工作,整合资源、优化环境,积极为干部教育培训提供经费支持,提高经费使用效益。

3.3 与时俱进,改革创新,提高干部教育培训质量

坚持把提高干部教育培训的质量放在首位,正确处理好教育培训数量与质量的关系。在年底进行充分调研摸底,准确掌握干部成长规律和实际工作需求,根据新形势下的发展要求,科学组织或安排干部培训,切实提高干部培训的针对性和实效性。

摘要：随着国家改革开放和经济社会各项事业的发展,农业科研单位的干部教育培训工作也日趋重要。抓好农业科研单位的干部教育培训工作,建设高素质和高水平的人才队伍,才能更好地为农业科研单位的改革和发展提供人才支撑和智力保障。如何进一步加强农业科研单位干部教育培训工作,是当前所面临的一大重要命题。本文拟通过剖析农业科研单位干部在教育培训中思想认识、培训形式、经费及质量等方面存在的问题,从提高干部对教育培训的认识、明确培训目标和拓宽培训渠道等方面着手,全方位探讨了如何进一步加强干部教育培训工作。

关键词：农业科研单位,教育培训,探讨

参考文献

[1]赵洪岩.抓好教育培训是提高干部队伍素质的重要途径[J].国土资源成人教育,2000(34):34.

[2]霍永刚,李志宏.加强干部教育培训工作的对策思考[J].中共太原市委党校学报,2012(2).

[3]赵彦明.高等学校加强干部教育培训工作的探索[J].河北经贸大学学报(综合版),2008(1):23-25.

[4]马爱花,曹红.加强干部教育培训,提高干部队伍素质[J].青海金融,2005(12):49-51.

单位培训工作总结报告 篇8

某公司为发展需要，从职工中精选五人前往某学院进修MBA课程。公司担心该五名员工接受培训后不回公司工作，要求该五名员工在培训前与公司签署《培训合同书》，主要内容为：职工两年进修期间的学费4万元由公司报销；职工脱产期间，工资待遇不变；进修完毕后必须回公司工作，并至少为公司服务5年；5年服务期届满前职工不得提出辞职，否则属职工违约，职工除退还公司所支付的全部培训费用外，应向公司承担违约金5万元，等等。

这种做法是否合法?是否有效?在签订此等合同中应注意那些问题?值得深入分析和考虑。

需要注意的若干重要问题

明确《培训协议书》的法律性质

《培训协议书》对劳动期限、待遇、岗位进行约定，也就对单位与职工所签的《聘用合同书》或《劳动合同书》作了调整。《培训协议书》无疑是聘用合同的组成部分。所以，《培训协议书》与《劳动合同书》一样，其内容要遵守《劳动法》和相关法律规章的规定。在现实生活中，《培训协议书》一般均由单位起草，如果不注意协议书具体约定的有关事项，导致合同无效，则单位应按照《违反“劳动法”有关劳动合同规定的赔偿办法》第二条的规定，承担赔偿劳动者损失的责任。即使不产生赔偿的后果，也将对单位管理制度的构建和有序运作产生不良的影响。

培训期间的劳动报酬问题

在实际工作中，有些单位考虑到职工参加培训要花费精力和时间，采取扣发部分工资和奖金的做法。按照《劳动法》第46条“实行同工同酬”的规定，如果职工脱产学习，或者因为参加学习而不能或无法完成工作任务的，单位可以根据工作量和考核标准，适当调整工资和奖金发放标准。由于现在许多MBA课程都在周末上课学习，如果职工参加学习培训但并未脱产，且完成了单位核定的工作任务，符合单位的目标责任考核指标，扣发部分工资奖余的作法就会失去根据。

职工单方解约时培训费的承担问题

由单位选送职工参加培训进修，并由单位支付培训的费用，是目前的通常做法。在操作上也可以先由职工支付相关费用，等培训、进修完毕后，再由单位据实报销。为维护单位的利益，由单位支付的“培训费”、“交通费”、“教材费”的范围和标准，在《培训协议书》中要作明确约定。但在实际中，有些单位对所支付的款项用语不统一，采用“培训费用”、“补助金”、“培训补贴”等，有些事业单位甚至使用“安家费”和“科研启动费”的名义，这样无疑将造成混乱和争议。按照《违反“劳动法”有关劳动合同规定的赔偿办法》第4条的规定，“劳动者违反规定或劳动合同的约定解除劳动合同，对用人单位造成损失的，劳动者应赔偿用人单位的损失范围包括：用人单位招收录用其所支付的费用；用人单位为其支付的培训费用；对生产、经营和工作造成的直接经济损失。”而2002年11月20日实施的《北京市事业单位聘用合同制试行办法》第44条也规定“受聘人员经聘用单位出资培训后解除聘用合同，对培训费用的补偿应当在聘用合同中约定”。如果单位担心职工接受培训后不回单位工作，造成“人财两空”的局面，就应将单位所支付的费用明确为“培训费用”，并在发放条件和时间上给予严格规定。单位对相关的发票、收据等要进行规范管理、界定清楚、标注明白。在培训协议书中明确培训费承担和职工单方解除劳动合同时应向单位交纳，可以保证企业对该笔培训费的返还请求权，保护企业的合法利益。

如果对培训费用的承担没有明确约定，职工接受培训后单方解除劳动合同，则可这样处理：聘用单位可适当收取培训费，收费标准按培训后回单位服务的年限，以每年递减培训费用20％的比例计算。这种处理方式已经为1998年7月16日实施的《浙江省事业单位实行聘用制暂行办法》和2000年10月16日沈阳市人民政府颁布的《沈阳市事业单位聘用合同制办法》所明文规定。

值得注意的是，职工单方解约而向单位支付培训费用仅适用于单位出资培训的情况，如果经单位同意而由职工个人自己出资参加培训，则不存在向单位支付培训费的问题。在培训期间的工资，乃是职工的劳动报酬，并无理由要求职工归还。

服务年限的约定问题

为保证职工接受培训后安心在单位工作，用所学技能和知识服务单位，达到单位出资培训职工的目的，而在《培训协议书》中规定“5年”、“10年”的服务期限，是现实中经常采取的方式之一。而按照我国的劳动法律制度，这种约定实际上是没有多少实际效用的。无论是《劳动法》的规定，还是劳动部制定的《劳动合同书》格式以及人事部门制定的《聘用合同书》格式，均对职工的解约权有充分保障。按照规定，职工单方解除合同，提前一个月通知单位即可。

当然这种情况在事业单位中有所不同。人事部2002年7月3日《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》和《北京市事业单位聘用合同制试行办法》规定：除了受聘人员可以随时单方面解除聘用合同的情形外，受聘人员提出解除聘用合同，应提前30日以书面形式通知聘用单位。未能与聘用单位协商一致的，受聘人员应当坚持正常工作，继续履行聘用合同；6个月后再次提出解除聘用合同仍未能与聘用单位协商一致的，即可单方面解除聘用合同。

当然单位和职工可以这样作“培训后为单位服务多少年”的“君子约定”，可以在心理上和道义上对接受培训的员工有约束作用。这种“君子约定”必须有其他制度配合，才能达到这样约定的实际效果。

职工单方解除合同的违约责任问题

任何合同，签署后均应严格履行，这是诚信的要求，也是经济活动正常进行的保证。签订合同的是具有自由选择权的人，签署合同并非签署永不变更的卖身契；法律对合同双方的维护，仅限于要求违约者承担违约责任，同时这种责任又不能有悖常理。

职工在接受培训前，即使签订了约定有服务年限的劳动合同，但并不能据此剥夺其解约的基本自由。那么，职工单方解约如何承担违约责任?1995年8月4日《关于贯彻执行“中华人民共和国劳动法”若干问题的意见》(劳部发〔1995〕309号)23条规定：“用人单位用于劳动者职业技能培训费用的支付和劳动者违约时培训费的赔偿可以在劳动合同中约定，但约定劳动者违约时负担的培训费和赔偿金的标准不得违反劳动部《违反“劳动法”有关劳动合同规定的赔偿办法》(劳部发〔1995〕223号)规定。按照民法的一般原理，损失的存在是赔偿的前提，为保护合同当事人的合同利益而使这种原理在《合同法》中有所体现，有损失才有赔偿的原理在劳动法制度中依然存在。

根据《违反“劳动法”有关劳动合同规定的赔偿办法》的规定，劳动者违反规定或劳动合同的约定解除劳动合同，只有对用人单位造成损失的，劳动者才承担赔偿用人单位损失的责任，并明确规定了赔偿损失的范围，包括：录用该职工其所支付的费用；为职工支付的培训费用；该职工单方辞职对生产、经营和工作造成的直接经济损失以及双方约定的赔偿费用等。这些损失均有可以计量的标准，且单位提出索赔时要提供损失的证据。如果《劳动合同》和《培训协议》没有约定，则职工承担的赔偿责任更小。按照《浙江省事业单位实行聘用制暂行办法》和《沈阳市事业单位聘用合同制办法》，如果没有明确约定，职工单方解约后，单位仅能就培训费用要求职工支付，并按照培训后回单位服务的年限，以每年递减培训费用20％的比例计算的标准来计算。

小 结