追星作文

追星作文（精选4篇）

追星作文 篇1

“追星”是一个较流行的网络词汇，意为崇拜或追求明星(个人见解)。我个人认为，“追星”这种行为如果恰到好处有利无害，如果过了火，就会有弊无利了。

为什么恰到好处有利无弊呢?就拿我的一个同学来说吧，原本他的成绩很差，后来他以一个偶像为榜样，学习他的那种精神，成绩和学习态度都变好了。老师也常常表扬他。

而过了火，就有弊无利了，也是从我的同学身上得来。她就是我开头说吵架中的一位。她是我们班的学霸，每次考试，她都保持在班级前十，通常都是前三，不知何时，她突然喜欢上了电视剧，开始疯狂地追星。她能为了看一个电视剧的大结局而熬夜到凌晨不睡觉;她能每天都和陈某某聊电视剧剧情几个小时不停歇;她能随时和我“演”个激情桥段，搞得我精神崩溃;她能每天看电视剧还把它拍下来放给我看……就是这样痴迷于电视剧，她的成绩开始竟还没什么变化(毕竟是学霸嘛)，可过了段时间，她的成绩就开始下降，数学老师在班级批改作业时大喊：“王某某，你可以嘛!回家写作业就这个态度?!拿回去订正去!”随后，分班考试的成绩出来了。她上次年级第一，这次居然连年级前三十、班级前十都没考进!!!由此可见，“追星”不恰当的效果有多坏!

追星作文 篇2

我来自一个偏僻的村庄，似乎有点不问世事的感觉，到底是村庄人，知道的还是少的。我来到了新学校，语文老师讲课时讲到一个“亦”字，顺便说了一个人，“你们知道有一个人叫吴亦凡吗?”很多同学都兴奋地说知道，还有说吴亦凡是他的偶像。我当时真的连听说都没听说过。一直摇头晃脑的，老师很惊讶，“你为什么会不知道呢?”接着老师又给大家讲了一个事情:“咱们班里竟然有同学不知道吴亦凡这个明星!其实，追星不是不务正业，要学习偶像好的方面，要追求现实知道吗?”

想想老师说得有道理，要与时俱进，从那时候起我就天天往刘芸家里跑，因为她家有电脑，可以看到更多的娱乐八卦或者是新闻。就这样一天又一天，我还是对所谓的明星没有丝毫感觉，总是认为他们离我们的生活太远。记得那一次，就是那一次!全班都在讨论偶像，问我的时候，我回答:“我没有偶像!也从来不追星。”“没有?”大家很惊讶，有的同学说:“装清高哇……”

难道不追星就是清高吗?偶像也许很重要，但我真的不知道追星是什么感觉!可能因为是村庄人吧，更贴切现实一点!偶像是榜样，可是有些同学只相信外表，不相信内在，根本看不到偶像的好地方!盲目崇拜没有任何意义。

我还是没有偶像，还是不追星，做我自己未尝不可!

作者：郑陶然

追星作文备课 篇3

——“追星”话题作文写作指导

林娇

古今中外，名人荟萃，群星璀璨，很多人对这些“星”趋之若鹜，个个争相以追“星”为荣，一时间各路“粉丝”风行，追星成了时尚。在你的人生经历中，一定有自己所崇拜的名人激励过你，影响过你，改变过你，伴你成长。请以“追星”为话题，写一篇不少于600字的文章，文体不限，题目自拟。

一、做好素材储备。

“追星”这一话题比较宽泛，但是必须充分占有材料，关注社会生活，切实了解当前人们的追星热潮。

首先是了解当下哪些明星受到捧，并且能分辨出其是否有可取之处。比如，中国体育代表团副团长肖天曾经说：“国内外许多青少年都很喜爱姚明，有的还把他当作偶像。可以说，他代表了中国青年的良好形象。”这意味着从篮球明星姚明身上，我们可以汲取很多东西，这样的追星行为可能会转化为一种动力。当然，也有反面典型，比如刘德华的“粉丝”杨丽娟，究其根源是自身虚荣心理作祟，还有其他因盲目追星而付出生命代价的负面例子都发人深省。熟悉这些材料，才能写作时自如运用。

二、确定写作视角。

审题时，先思考一下在自己的成长道路上，有没有哪颗“星”为自己的进步提供方向，增加动力呢？需要明确，在实现自身人生价值的过程中，有了精神的鼓舞，更有利于自我的发展。这里的“星”可以是影视歌坛明星、文学文化方面的大家，甚至文学作品中的形象，可能结合自己的认识和体能，以“星的魅力”为题，叙述亲身经历，抒发真我情怀，发表见和看法。还可以以“走近明星”为题，通过了解明星，发现明星丰富多彩的性格特点或内心世界，认识到明星之所以成为名人，是因为他们在某一方面为社会做出了卓越的贡献，这启示我们要以他们为本榜样，激励自己奋发向上。但是我们也应该看到他们的不足，要地看待明星，可正面赞扬，也可以反面批判。

在立意时，可能从创新的角度出发，写出新时期青少年崭新的偶像观，那就是不刻意追星，不盲目崇拜，而是把自己历练成一颗星。这样的构思和立意不仅新颖，而且对学生群体中普通存在的“追星”现象给予正确的引导。

三、打造新颖形式。

“追星”话题作文素材多样，内容具有开放性，所以大家在写作时必须扣住话题，并选定一种自己最擅长的文体来写，还要注意拟定一个与众不同、创新的文题。内容上我们做好了梳理之后，就应该考虑用怎样的形式来承载。可以构思小说、戏剧、童话、寓言故事、故事新编等，据此折射要一类人的追星经历，发引导人们树立正确的人生观。

追星作文 篇4

这次的**可算是“波澜壮阔”。猜猜“追”的是哪位明星?那就是赫赫有名的三人组合DDS?H?E。S?H?E能够说是在我们无人不知，无人不晓。贴画、海报、磁带……几乎都被她们占据了。我们这些小fans们也个个都有。贴画帖满了铅笔盒，海报挂满了卧室的墙壁。有的同学居然把复读机也给带到学校了。一下课，他就开始播放S?H?E的歌儿，同学们一拥而上，然后，闭着眼睛，静静地欣赏那优美的旋律!有的还哼哼着歌词，别提多美了。同学们还给那个地方起了一个美妙的名字，叫做音乐谷。但是上课铃一响同学们恋恋不舍地离开了音乐谷，回到了座位上。最近，正赶上元旦，同学们纷纷互送贺卡，而贺卡上的人物也不用说拉，当然是S?H?E啦。同学们在贺卡上写下祝福语，送给自我的好朋友。

“喂，S?H?E的新专集又出来啦!”“新专集里面有一首歌叫做《候鸟》，十分好听!”听，我们班的小侦探也出马啦，正在播放最新消息呢!你听，又来了：“我找到Eall的个人档案啦!”“我家有的最新台历!”……