班委会主要工作总结（通用12篇）
2010级体教2班班委会工作总结
一学期过得很快，在大二的第一学期里，我们体教2班在班委会的带领下，在全班37名同学的共同努力下，在班级纪律、思想、学风和集体活动等建设上都取得了优异的成绩。
在班级建设上，在开学初，我们班进行了班委的改选，同学们积极参与。新任的班委们也得到了班主任老师的肯定和支持，我们也表态将会积极认真工作，各个班委分工明确，各尽其责，怀着为同学们服务的热心，严格要求自己，使本学期的班级工作能够顺利完成。
在班级里，同学们学风良好，大家都努力学习，认真训练，始终使班级保持积极向上的姿态。在思想上，同学们积极向党组织靠拢，又有2名同学已经开始上党课，成为入党积极分子。在同学们共同的努力下，这学期小班平均成绩达到得到了很大的提高，并且有两位同学英语已过四级。
在这学期我们一共开展4次班委会会议，各班委成员积极发言，进言献策，总结改正工作上的问题，更好地为同学们服务。在课余，我们还组织班级的同学们进行了聚会，增强了班级的凝聚力，加强了班级同学们的集体责任感和荣誉感，也为我班的课余生活又添加了绚丽的一笔。各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。
下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，还要在学习方面做好带头作用，带领同学们投入到学习中去。使我们班取得更出色的成绩。
学生会与班委会作为大学内两种不同的学生组织形式, 有着各自的职能。学生会主要是维护同学的正当权益、参与学院的日常管理, 同时全面锻炼和培养同学的能力和素质, 起到一个“上情下达”的作用;而在班级内部, 相对于班委会, 学生会所辐射的范围就相对局限, 班委会更能够、更方便将但同学们的意见、情况整理收纳上去, 起到“下情上达”的作用。但二者的宗旨皆是为同学服务, 建立更加和谐、更加完善的集体。因此, 学生会与各班级之间的工作就必然会存在联系和互动, 这种关系存在形式多样, 包括学生会活动与班级自主举办活动之间的相互支持关系, 学生会活动对班级活动的影响等。
同时, 班级与学生会在合作中必然又会产生摩擦与矛盾, 相互之间的不理解, 不信任则会显现出来。但长久以来, 学生会和班委会之间的关系更表现为不协调, 甚至对立的关系, 两者之间缺少一座桥梁。因此, 如何正确处理二者关系, 使之相互配合, 共同进步, 是大学学生工作中尤为关键的一环。
二、协调好班委会与学生会工作的重要性
学生会与班级的共同宗旨是为同学服务, 学生会的工作能够让更多有兴趣、有积极性的同学参加得到锻炼, 班级的工作给予更多平常、兴趣爱好不甚广泛的普通同学以关怀, 任何一位同学都是双方工作的关联对象, 因而在学生会和班级构成上会达到一种统一。班委会是学生会最基层的组织, 学生会是指导班委会工作开展的上级机构, 正确处理班委会与学生会关系, 保证其之间工作的相互协调尤为重要。学生会成员同样也是班级的一员, 在班级中保持良好的形象和威信是必要的, 但更要以切实保障全体同学的共同利益, 提高全体同学参与学生会日常工作的热情为工作重心。因此这些同学的一言一行都代表着学生会在同学心目中的形象, 毕竟学生会成员的形象和举止有时会影响班级同学对整个活动的信任度, 因而, 良好的个人素质对班级与学生会之间的联系有着重要的沟通作用。
三、现阶段学生会与班委会工作中存在的问题
1、学生会与班委会分工不明
认为学生会与班委会是不相关的两部分, 难以形成一个整体:首先, 学生会负责全院的学生工作, 很难落实到每一个具体班级, 会出现对各班所做的工作不了解、不清楚的情况;其次, 从班级的角度上看, 许多班级只是将学生会的工作作为下派任务执行, 在班级活动方面更多是自己另行一套。因此, 学生会工作和班委会工作被割裂成完全不相关的两方面, 常常出现重复或是工作重心完全不相关的情况, 但是由于学生会和班委会针对的对象是相同的, 必然会造成学生活动成为学生负担的结果, 比如周六周日相继出现多种活动, 同学们应接不暇, 对学生活动产生逆反心理的状况。
2、学生会与班委会工作透明度不对等
目前的学生会工作的进行常常是由内部讨论决定的, 虽然这是学生会工作的传统方式, 也是综合效率、经验、责任心多方面的考虑而显得较为合理的方法, 但是这种断层使学生会工作的运作对班级、班委会来说是陌生的, 同样也是不透明的, 直接导致了班委会对学生会工作不能有效的给予支持。
3、学生会与班委会间的沟通机制不健全
班级工作完全针对本班学生, 缺乏将优秀活动推广到更为宽广舞台的意识, 与学生会之间也就缺少了必要的联系, 这样一来, 班级工作的优秀经验得不到推广, 使之受益面较窄, 不能带动全院乃至全校的整体活动质量。
4、学生会与班委会间工作交流频率和深度不足
学生会和班级沟通的重点仍然停留在活动层面, 而没有涉及更深层次, 这种交流往往停留在任务完成和活动的阶段, 虽然活动是学生会工作的常见形式, 但是这种交流是不能够触及到深层的东西的。双方都是从自己关心的事物的角度来沟通探讨, 将对方作为完成自己目标的工具, 而没有真正站在对方的角度上, 考虑问题。
四、协调学生会与班委会间工作开展的建议
正确处理班级与学生会关系, 其根本目的是谋求班级管理与学生会工作共同发展, 因而, 在发展的前提下进行制度改革与创新是重中之重。学生会经过多年的磨砺和发展, 在内部形成了一个比较完备、成熟的工作链条, 环环相扣, 紧凑有效。
1、从班委会的角度分析
班级工作应当着重从外围实际工作上与学生会进行联系, 例如虽然在活动策划上没有参与, 但可以帮助完成布置会场等细节工作, 既提高了班级同学参加活动的积极性又与学生会时刻保持联系, 使得所有活动都能有效地开展, 保证最大的受益面。同时, 学生会丰富的资源使得自身形成一个良性的团队, 工作链条上的成熟将办事效率进一步提升, 而这正是班级建设过程中所缺乏的, 因此, 班级可以通过与学生会之间的互动来深入了解学生会内部的工作理念与办事方法, 进而不断的创新并在班级建设中实施, 达到双赢。
2、从学生会的角度分析
从学生会的角度来看, 应该考虑到同学们除了参加丰富的活动外, 还要有自己的学习和休闲时间, 除了关心同学们的活动能力, 也要站在班级的角度, 关心各个班级对于内部事务的处理, 班级学习氛围的培养, 及班级凝聚力的提高等等, 关注各个班级所表现的班级形象, 注重班级成员的内心想法, 而不仅仅将班级作为举行活动的参与者, 将班委作为活动通知者看待。从班级的角度看, 在积极了解学生会的活动外, 也要把握学生会在不同时期所进行的建设重点, 不要把学生会的活动作为负担, 而是有针对性的利用学生会提供的资源, 促进班级自身的成长。
3、从学生会和班委会间关系来看
无论是学生会还是班级, 其内部成员仍然要以学习为主, 学习是重中之重。然而在具体的工作和活动中必然会对因为时间而相互矛盾。活动与活动重叠、活动与学习相冲突是必然会显现。如何将活动的作用发挥的淋漓尽致并最大程度上减小负面作用, 最重要的就是加强学生会与班级之间的交流。学生会是一个统筹性的组织, 在具体工作的分配方面应该从实际出发, 切实从班级的角度考虑工作开展的可行性, 妥善的与班级干部沟通;而作为学生会统筹下的一个集体, 班级所要做的就是将各种班级信息及时、准确的反馈至学生会, 从而通过良好的沟通使二者的冲突降至最低, 实现协调发展。一方面, 学生会和班级不是单纯的领导与被领导的关系, 在分工的基础上, 应该鼓励彼此参与对方的日常工作, 以增进彼此的沟通和合作, 在做一些决策前可以询问采纳彼此的意见, 也有利于彼此工作的展开;另一方面, 学生会和班级的工作不应当分孰轻孰重。双方各有侧重, 只是因为时间地点条件的不同, 某部分工作在一定时期内是重点, 需要花较多的精力和时间来完成, 也需要较多人的配合。此时, 无论是学生会还是班级, 都应当理解对方、积极主动的配合协助, 以保证重点工作的举行。
摘要：学生会与班委会作为大学内两种不同的学生组织形式, 有着各自的职能。如何正确处理二者关系, 使之相互配合, 共同进步, 是大学学生工作中尤为关键的一环。本文浅谈了如何在学生工作中协调学生会与班委会间的工作。
关键词：学生会,班委会,学生工作
参考文献
[1]王拓.论学生会在大学校园文化建设中的积极作用[J].当代教育科学, 2008, (11) :55-56.
政协第一届全国委员会1949年—1954年
主席毛泽东
副主席周恩来李济深沈钧儒郭沫若陈叔通
秘书长李维汉
政协第二届全国委员会1954年—1959年
名誉主席毛泽东
主席周恩来
副主席宋庆龄(女)董必武李济深张澜郭沫若彭真沈钧儒黄炎培何香凝(女)李维汉李四光陈叔通章伯钧陈嘉庚班禅额尔德尼·确吉坚赞包尔汉秘书长邢西萍后停止副主席章伯钧(1958年3月10日)
政协第三届全国委员会1959年—1964年
名誉主席毛泽东
主席周恩来
副主席彭真李济深郭沫若沈钧儒黄炎培李维汉李四光陈叔通陈嘉庚包尔汉陈毅康生帕巴拉·格列朗杰阿沛·阿旺晋美秘书长徐冰后推定常务副主席康生李维汉陈叔通包尔汉(1959年5月12日)
后补选
副主席何香凝(1060年4月11日)
政协第四届全国委员会1964年—1978年
名誉主席毛泽东
主席周恩来
副主席彭真陈毅叶剑英黄炎培陈叔通刘澜涛宋任穷徐冰高崇民蔡廷锴韦国清邓子恢李四光傅作义滕代远谢觉哉沈雁冰李烛尘帕巴拉·格列朗杰许德珩李德全(女)马叙伦
秘书长平杰三
后补选
常务副主席徐冰陈叔通高崇民(1965年3月18日)
政协第五届全国委员会1978年—1983年
主席邓小平
副主席烏兰夫韦国清彭冲赵紫阳郭沫若宋任穷沈雁冰许德珩欧阳钦史良(女)朱蕴山康克清(女)季方王首道杨静仁张冲帕巴拉·格列朗杰周建人庄希泉胡子昂荣毅仁童第周秘书长齐燕铭后增选副主席刘澜涛陆定一李维汉胡愈之王昆仑班禅额尔德尼·确吉坚赞(1979年7月2日)
副主席何长工肖克程子华杨秀峰沙千里包尔汉周培源钱昌照(1980年9月12日)
副主席刘斐董其武(1981年12月14日)
秘书长刘澜涛(兼)(1979年7月2日)
政协第六届全国委员会1983年—1988年
主席邓颖超(女)副主席杨静仁刘澜涛陆定一程子华康克清(女)季方庄希泉帕巴拉·格列朗杰胡子昂王昆仑钱昌照董其武陶峙岳周叔杨成武肖华陈再道吕正操周建人周培源包尔汉缪云台王光英邓兆祥费孝通赵朴初叶圣陶屈武巴金
秘书长彭友今
后增选
副主席马文瑞茅以升刘靖基(1984年5月26日)
副主席王恩茂钱学森雷洁琼(女)(1986年4月11日)
副主席汪锋钱伟长(1987年4月8日)
后增补
副主席华罗庚(1985年3月19日)
后改选
秘书长周绍铮(1986年4月11日)
政协第七届全国委员会1988年—1993年
主席李先念
副主席王任重阎明复方毅谷牧杨静仁康克清(女)帕巴拉·格列朗杰胡子昂钱昌照周培源缪云台王光英邓兆祥赵朴初屈武巴金马文瑞刘靖基王恩茂钱学森钱伟长胡绳孙晓村程思远卢嘉锡钱正英(女)苏步青司马义·艾买提
秘书长周绍铮
后增选
副主席侯镜如丁光训(1989年3月27日)
副主席叶选平(1991年4月4日)
后补选
副主席洪学智(1990年3月29日)
后补选
秘书长宋德敏(1991年4月4日)
政协第八届全国委员会1993年—1998年
主席李瑞环
副主席叶选平吴学谦杨汝岱王兆国阿沛·阿旺晋美赛福鼎·艾则孜洪学智杨静仁周培源邓兆祥赵朴初巴金刘靖基钱学森钱伟长胡绳钱正英(女)苏步青侯镜如丁光训董寅初孙孚凌安子介霍英东马万祺秘书长宋德敏后增选副主席朱光亚万国权(1994年3月19日)
副主席何鲁丽(女)(1996年3月13日)
秘书长朱训
政协第九届全国委员会组成1998年～2003年
主席李瑞环
副主席叶选平杨汝岱王兆国阿沛·阿旺晋美（藏族）巴金钱伟长任建新宋健李贵鲜张思卿钱正英（女）丁光训孙孚凌霍英东马万祺朱光亚万国权胡启立陈锦华赵南起（朝鲜族）毛致用白立忱（回族）经叔平罗豪才张克辉周铁农王文元
秘书长郑万通
附：逝世
赵朴初（2000年5月21日北京）
安子介（2000年6月3日香港）
卢嘉锡（2001年6月4日福州）
1、召集村民会议和村民代表会议，并报告工作。
2、执行村民会议和村民代表会议的决定、决议。
3、建立、健全开展自治活动的各项制度。
4、编制并组织实施本村经济和社会发展规划以及计划。
5、依法管理本村属于村农民集体所有的土地、水面、山林、水利设施和其他财产，管理本村财务。
6、教育村民合理利用自然资源，保护和改善生态环境。
7、办理本村的公共事务和公益事业。
8、宣传宪法、法律、法规和国家的政策，维护村民的合法权利和利益，教育和推动村民履行法律规定的义务，督促村民遵守村民自治章程和村规民约。
9、开展社会主义精神文明建设活动，普及文化科学知识，组织健康的文化体育活动，提高村民思想道德和科学文化水平，移风易俗，树立社会主义新风尚。
10、依法调解民间纠纷，促进村际、村民、民族团结和家庭和睦。
11、协助人民政府搞好社会治安，维护良好的社会秩序、生产秩序和生活秩序。
2009年召开7次常委会会议，议题安排如下：2月，市十四届人大常委会第八次会议
1、审议《合肥市人大常委会2009年工作要点》（草案）
2、审议修改《合肥市科学技术进步条例》（草案）（一审）
3、审议《合肥市人大常委会关于规范闭会期间市人大代表小组活动的意见》（草案）
4月，市十四届人大常委会第九次会议
1、审议修订《合肥市市容和环境卫生管理条例》（草案修改稿）（二审）
2、审议修改《合肥市科学技术进步条例》（草案修改稿）（二审）
3、审议《合肥市学前教育管理条例》（草案）（一审）
4、听取和审议市人大常委会执法检查组关于《农产品质量安全法》执法检查情况的报告
5、听取和审议市政府关于国有企业改革改制情况的专项工作报告
6、听取和审议市政府关于旅游工作情况的报告6月，市十四届人大常委会第十次会议
1、审议《合肥市学前教育管理条例》（草案修改稿）（二审）
2、审议《合肥市公务员转任条例》（草案）（一审）
3、审议修订《合肥市城市绿化管理条例》（草案）（一审）
4、审议修订《合肥市城市道路交通安全管理条例》（草案）（一审）
5、听取和审议市政府关于保增长、促发展政策和措施落实情况的专项工作报告
6、听取和审议市政府关于2008年市级财政决算的报告
7、听取和审议市政府关于2008年市级预算执行和其他财政收支的审计工作报告
8月，市十四届人大常委会第十一次会议
1、审议《合肥市公务员转任条例》（草案修改稿）（二审）
2、审议修订《合肥市城市绿化管理条例》（草案修改稿）（二审）
3、审议修订《合肥市城市道路交通安全管理条例》（草案修改稿）（二审）
4、审议修订《合肥市劳动用工管理条例》（草案）（一审）
5、审议《合肥市三河镇历史文化名镇保护办法》（草案）（一审）
6、听取和审议市政府关于2009年上半年国民经济和社会发展计划执行情况及下半年工作意见的报告
7、听取和审议市政府关于2009年上半年预算执行情况的报告
8、听取和审议市人民法院关于全市法院审理企业破产案情
况的报告
10月，市十四届人大常委会第十二次会议
1、审议修订《合肥市劳动用工管理条例》（草案修改稿）（二审）
2、审议《合肥市三河镇历史文化名镇保护办法》（草案修改稿）（二审）
3、审议修订《合肥市物业管理条例》（草案）（一审）
4、听取和审议市人大常委会执法检查组关于《审计法》执法检查情况的报告
5、听取和审议市人大常委会执法检查组关于《环境保护法》执法检查情况的报告
6、听取和审议市政府关于市十四届人大二次会议议案建议办理情况的报告
7、听取和审议市人民检察院关于全市检察院公诉工作情况的报告
12月中旬，市十四届人大常委会第十三次会议
1、审议修订《合肥市物业管理条例》（草案修改稿）（二审）
2、决定市十四届人大三次会议的召开日期及有关事项12月下旬，市十四届人大常委会第十四次会议
审议市十四届人大三次会议各项建议名单
班风学风
学风是指学习的风气、学习的风格、学习的方式方法等。好的学风是促进班级不断发展的动力，它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。因此，从某种意义上说它是一个班级的生命。
于是，我们十二班组建了学习小组，由组长组员互选机制设立9个小组，每个小组互相比拼，以组均分作为奖罚制度的衡量的标准，激励我们砥砺前行!
班级活动
班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成，需要通过一系列教育活动，而集体活动的有效开展，可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展，因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动，集体的生命是孱弱的，整个班级没有生气，导致集体发展停滞。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力，在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力，调动每个集体成员积极性，形成着健康积极的集体舆论和良好风气。
在学校各种活动中，都有我们班同学的身影：真光中学145校庆的台上惊艳的健美操，帅气的双截棍、TLBA篮球赛转身过人的英姿、田径运动会飞驰的身影，无不展露着十二班的锋芒，这一点一滴都让十二班的每一位成员为之骄傲。
不仅是艺术活动，平时的学校活动，我们十二班也展现出了有纪律有组织的一面，广播操，安全疏散演练，我们的动作迅速，整齐划一，将我们班最好的精神面貌给大家看，让大家知道，有一个棒的班叫十二班!
日常运转
十二班的同学都是很有责任心的，大到班长学委，小至组长值日生，都在各自的工作岗位上恪尽职守，使得十二班每天都在井井有条的运行着，这增进了同学间的默契也增强了同学们的工作能力。
不足之处
1、在临近期末时，班里将近半数的同学都病倒了，即使班里早晚进行了紫外线消毒和消毒粉消毒也依然会有同学接连生病，因此我觉得我们应该加强同学们的身体素质，多进行户外活动，强健体魄，不应该一整天待在教室学习。
2、同学们的自律性不够。在部分自习课晚修没有专心投入学习，在做别的事情，如闲聊等，这种现象应该杜绝，以形成一个有良好学习气氛的班级，共同进步。
3、作业问题。许多同学的作业出现迟交不交的现象，导致科代不断地催促，无形中增加了科代的负担。
长期以来, 妇委会在各方面都作了大量的工作, 能为大局服务, 带领妇女积极投入社会建设, 在为家庭稳定和社会和谐中取得了成绩。但是, 面对新形势、新任务求, 如何更好地发挥妇委会的工作职能, 我认为应从以下几点入手。
一、提高思想意识, 注重理论学习, 加强工作能力。
随着社会的不断发展, 改革的不断深入, 对妇委会工作也提出了新的要求和挑战。我们的工作思路、工作方法、工作能力都不能恪守陈规, 这就要求我们首先在思想上与时俱进, 不断用党的理论丰富自己, 在党的创新理论中找到我们工作的新方法、新动力, 用创新的思想来解决工作中爆发的新问题和新矛盾, 始终保持党和群众的血肉联系。其次, 要不断加强自身的学习, 提高为人民服务的本领, 加强工作能力, 更好地为广大妇女服务, 加强业务知识的学习和应用, 不断研究妇女工作的新任务, 新要求, 主动学习有关妇女工作和妇女发展的新知识、新法规和新政策, 提高自身的理论水平和业务水平。在日常工作中, 更要理论联系实际, 将所学运用到妇委会工作中, 研究并分析妇女工作中的新情况, 发现妇委会工作的特点和规律, 才能实现真正做好妇委会工作, 切实为妇女群众服好务。
二、加强基础建设, 增强和群众的联系。
妇委会作为妇女工作最基层的组织, 是我党执政的基础, 要想发挥妇委会的作用, 就必须紧密联系群众, 真正了解妇女所想, 所需, 所急, 倾听妇女心声, 尽妇委会所能为妇女服务, 及时反映妇女最切实需要解决的问题, 为广大妇女多办实事, 办好事, 真正发挥妇委会在基层单位中的作用, 使妇委会成为妇女心目中强大的后盾。同时要做好协调工作, 首先要加强党的理论的宣传, 让广大妇女了解党的路线、方针、政策, 学习有关妇女工作的法律、法规、注重妇女权益的宣传, 特别是有关妇女工作政策的宣传, 只有让广大妇女了解党的方针政策后, 才能通过学习和宣传, 鼓励广大妇女立足本职工作, 在不同的岗位上发挥妇女的优势。二是要使基层领导了解妇女的工作情况和需要解决的问题, 所以作为妇委会要向基层领导多汇报、汇报本单位妇女的基本情况;多沟通, 使基层领导能重视妇委会工作, 得到他们的支持和帮助;多研究, 研究妇女工作的方法、思路和效果。三是要以各种活动为契机, 组织形式多样的活动, 使广大妇女积极主动地参与到活动中, 在活动中有效地发挥妇委会的作用, 紧紧围绕党和政府以及本单位的工作, 增强妇委会的凝聚力、亲合力, 可使妇委会的工作生机勃勃、充满活力。通过各种形式的宣传、活动, 使广大妇女充分了解党的政策, 切实做好本职工作, 为社会主义现代化建设推波助澜。
三、增强服务意识, 加强服务能力。
妇委会的根本职能是为妇女服务, 所以妇委会始终要把为妇女服务放在首位, 是妇委会工作的切入点, 也是妇委会工作的根本, 所以在工作中一定要增强服务意识, 把维护妇女的权益和实现妇女的利益作为工作的重中之重, 从日常的工作中入手, 自觉地服务广大妇女。同时要有大局意识, 妇委会不仅要服务妇女, 更要服务大局、这是妇委会必须坚持的基本原则。妇委会的一切工作都要围绕本单位的工作, 把工作中心放在党和政府工作的大局中去研究、设计, 通过妇委会工作, 充分体现我党执政为民的思想, 体现党的执政能力, 巩固党的群众基础, 使妇委会工作真正成为党政工作、本单位工作的重要内容。不断拓宽服务领域, 增强服务功能, 提高服务水平。
第四、加强教育, 注重引导。
在建设和谐社会中, 妇女的发展是和谐的基础, 所以妇委会工作要加强对妇女的引导和教育, 社会的和谐与稳定是建立在家庭和谐稳定的基础上的, 妇女在促进家庭和睦中显得尤为重要, 要引导妇女正确地处理夫妻关系, 婆媳关系, 与子女的关系, 在推动家庭和睦中发挥特殊作用, 从而为社会和谐贡献力量。同时要教育引导妇女自强不息, 正确处理好家庭和集体的关系, 在社会建设中发挥半边天的作用, 激发广大妇女热爱工作, 享受工作, 无私奉献的精神, 最广泛、最充分地调动她们的积极性和创造性。使妇女群众能够做到在单位高效率、高质量、高水平地做好各项工作, 是一个政治坚定、思想过硬、业务精通、作风扎实的业务骨干。在家庭是一个尊老爱幼、勤劳贤惠的好妻子、好媳妇、好母亲。
结语:
要搞好妇委会工作, 首先要热爱妇女工作, 热爱了才会投入, 投入了就会能回报。我们只有真正地热爱她就会扑下身子去干, 就会把副业当正业当事业, 倾心付出真情投入, 就会得到各级组织的理解和支持, 就会出成绩, 就会使妇委会的职能作用得到最佳发挥。
摘要：妇委会工作是党和政府在妇女群众中的基层组织, 对社会发展起着重要作用, 是建设小康社会和和谐社会的重要途径。面对新形势和新任务, 妇委会工作要提高思想意识, 加强工作能力, 要加强基础建设, 增强与群众的联系, 更要增强服务意识, 加强对妇女的引导和教育。作为妇委会的工作者, 更要热爱妇委会工作, 甘愿付出, 才能更好的搞好妇委会工作, 更好地为广大妇女服务, 为社会建设贡献力量。
关键词：妇委会,思想意识,工作能力,服务,社会建设
参考文献
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高三13班
转眼间一期紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首高三上学期，我们努力的学习，积极的进取，创造了很多很多优异的成绩；同样，在取得优异成绩的背后，也暴露出了一些我们的不足和缺陷，这些是不可避免的。所以，对于这一期的工作进行回顾与总结是很有必要的。第一部分 班委队伍作风总结
纵贯本学期，我们举行了多次的班委会成员会议，做到了定期定时的进行总结，总结在过去的一段时间，班委会成员所做的进步和一些不足之处。开展了经验交流和思想教育活动，并勉励班委会成员继续努力的为班集体服务。
对于班级中参与学校大型活动，都是由班委会成员在会议上通过反复研讨和斟酌之后，由班长王志兴和高楠整理，统一进行分配和安排，再下达到个人，明确到位、分配到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构，发挥了各位同学的能力和优势。
同样，在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和不足。如有些成员的参与工作的积极性不高，对于分配的工作任务责任心不够；有的成员工作热情很高，但工作效果却并不令人满意；在日常的班级生活中没有做好模范带头作用等，种种的不足，我们会在下学期的学习生活当中，努力注意并积极改进。第二部分 思想建设方面总结
本学期，在班主任李老师的要求下，我班开展了很多次例如： “学雷锋”等思想建设方面的主题班会。着重要求深化了学习风气，道德品质，责任意识等高中学生必备的素质。由支部书记安明宇综合运用多媒体设备开展活动，然后再由班上的同学对于主题进行畅所欲言，最后再由班主任焦学美老师进行总结和强调。会后，从实际表现来看，着实取得比较好的成果。
由团支部安排，组织和开展了一些实践活动例如“学雷锋”“五心”辩论赛等实践活动。在活动中，同学们积极参与，强化了自己对于思想道德的理解和认识，提升了自身的道德修养，可以说这些活动的开展是成功的。
同样，班级中还是存在着思想道德上的不足，有些同学还是没能够自觉地提升个人修养。我们也将在下学期继续开展主题班会和系列活动来满足思想建设方面
第三部分 班级管理各方面总结 一.学习方面的总结：
本学期进行了一次大型的阶段性测试和四次月考测试。总体来说还是很好的。同样学习委员林诗雯对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的，并且由他带领各科课代表执行的《违纪惩处办法》有关学习方面规定的专项管理活动也已开展，并且收到良好效果，集体中营造了良好的学习氛围。但班级的学习方面的事务还是内容有所欠缺：如缺少开展同学之间交流学习经验的班会与活动，班委会对于班级学习氛围的影响还不够，《违纪惩处办法》有关学习方面规定的管理措施落实不到位，班级科目学习不平衡等；总体来说，学习情况还是可以的。
二.生活、卫生、寝室方面的总结具体如下：
把班级卫生保持作为工作重点，调动同学们的劳动积极性，把班级维护的更加干净、整洁，卫生组长负起了责任，在卫生委员于畅的监督下，班级卫生保持做的很不错，卫生保持在了年级前几名。但卫生打扫仍然存在着的问题：1.打扫不及时2.卫生打扫没有尽到应有责任3.卫生打扫讲人情4.卫生打扫没有引起相关重视。三．班级纪律方面
具体如下：
在开学伊始，班委会便颁布了《违纪惩处办法》。老师和班长郑重了申明课堂纪律，并发出倡导，号召大家遵守班级纪律，提高课堂素养，维护学习风气。
1.班团干部检查方面，班长，纪律委员加强管理，并及时的将相关纪律问题向老师进行反映。对于迟到，未出操，上课讲话，不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了一定程度上的惩罚。班级纪律问题明显改善，同样仍有待提高。
2.班级纪律制度方面，本期开学时，班委会颁布了《违纪惩处办法》，以此作为13班纪律管理的基本办法，明确了各方面的纪律管理制度，在此基础之上，对于班级纪律进行管理，收到了良好的效果。
3.班干部监督制度，本期的班干部监督工作由纪律委员黎开穹和组织委员李学琳共同承担，并且由黎开穹担任纪检组长，对于班干部的违纪行为进行了有力的监察。
纪律管理方面不足的有：1.部分同学的纪律负分较多，说明《违纪惩处办法》还有很多方面需要修改。2.没有注意适当的工作方法。3.工作讲人情。
四、艺术体育活动
在这一期的班级生活当中，体育委员冯淏和文娱委员郭紫祎共同带领了大家积极地参加艺体活动，放松自己的身心。在课余之时，我们通过做课间操、打篮球、乒乓球，全班唱英文歌等一系列有利于身心健康的活动来放松自己。
在学校组织的各种例如校运动会、元旦庆祝会等大型活动当中，同学们能够积极配合班团干部的工作，有组织有纪律，严格地按照学校的安排来进行活动，受到了学校和年级组的表扬，取得了优秀的成果。在校运会当中，获得了团体第五名，我们即取得了骄人的成绩，又让我们在比赛中体会到了团队精神。
不足的是，在课间操方面，有时松懈了对于同学的督促，导致了负分，这值得我们反思。总体来说，这一期的艺体活动组织地非常优秀。第四部分 总结
2009-2010学期工作总结
时光飞逝，转眼间今年已经是大学的第三个学期了，在大二的这第一学期里，我们外语系2009级英语本科三班在班委会的带领下，在全班26名同学的共同努力下，在班级纪律、思想、学风、集体活动等建设上都取得了优异成绩。
在班级建设上，开学初我们班延续了原本的班委会成员，得到了辅导员老师的肯定和支持，我们也表态将继续积极工作，认真负责，怀着喂同学们服务的热心，严格要求自己，是的本学期的班级工作能够顺利完成。
在班级纪律、学风建设方面，因为大二的我们已经取消了全体上晚自习的制度，但同学们还是自觉去图书馆学习，一如既往的早自习也要班级学习风气维持着一个水平。班级同学进行自我约束，自我管理，自主学习。班级里的每名学生干部，寝室长，积极分子，充分发挥模范带头作用，积极关注班级同学的思想动态，与辅导员保持着你密切沟通，在平常工作中，班委会均积极听取同学们对下一阶段时间班级活动、工作的意见，争取让每一个同学都参与到班级的建设，既能协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的怎忍心和主人翁精神，同事提高班级凝聚力，使班级始终保持积极向上的姿态。班级早自习出勤95％，上课出勤率为98％，活动参与率97％,作业完成90％。大二了，大家都感到了时间的紧迫，开始有目标、有效率的投入到学习中，自我定位，自我选择学习，大家互相探讨问题，相互鼓励经常交流心得，但其中也存在一些同学，懒散，无目的的旷课厌学，但总体上，努力学习的风气在班级中已占上风。
在寝室文化建设方面，由于在学院严格的公寓管理制度下，同学们仅能严格遵守寝室制度，在寝室内部使用和存放违禁电器，按时回寝，不进行商业活动，任何赌博活动等，班委和各寝室长成立了自查小组，定期对本班的寝室进行检查，在院系的每次大检查中，均能取得优异成绩。一个和谐洁净的宿舍对于同学们的学习和生活是非常必要的，大家都很重视，既是对学校校规校纪的一个遵守，也是对自己，同学的尊重。在抓好卫生清洁的同时，我们也时常贯彻上级的指示，严禁同学们使用违规电器和夜不归寝，加大惩罚力度，这也使得我们班级的寝室合格率为94％，另外班级的女生寝室也获得院级标兵寝室和优秀寝室称号。
在班级党建工作中，同学们思想均积极向上，通过不断努力，积极向党组织靠拢，先班级已有24名同学上交了入党申请书，现有10名入党积极分子，其中陈建伟同学和施宇同学已经被确定为预备党员，在班级其他同学中起到了良好的模范带头作用，这在鼓舞班级同学踊跃加入党组织起到良好效果。大家都以这两名同学为学习榜样，在学习生活中严格要求自己，不断提高自己的综合素质，努力弥补自身的不足，争取早点在思想以致形式上成为一名共产党员。
在开学初，同学们积极响应院系的号召，及时缴纳学费以保证学
院教学活动的正常运行，大部分同学在报到的第一天就已经缴纳完学费，有两三个同学由于银行卡消磁而耽搁了注册，但在开学初时顺利缴纳完毕，全班同学第一时间上交学生证以注册，积极配合辅导员老师的工作，受到了老师的肯定。本学期，我们引来2010级新生，全班同学们以大二学长学姐的积极姿态来迎接新生们，同学们自告奋勇去我系所在大本营为新生们提取行李，去领取棉被和选择寝室。大家用自己的热情和诚恳赢得了新生和其家长们的一致好评，大家都认为自己当初大一时，学长学姐们也是这样帮助我们，我们应当怀着一颗感恩之心来帮助10级新生，让他们感受到德强学院，外语系的人文情怀。
班级同学积极活跃，思想进步，在本学期初的新生军训中，沈正阳同学，陈建伟同学，任勇同学承担了带新生军训方阵的工作，并出色认真的完成了任务，热心负责的工作态度受到了新生辅导员刘扬老师和大一同学们的一致好评。班级同学团结友爱，互相支持，重点关怀家境贫困的同学们，在本的助学金评选中，同学们互相谦让，并一致表态公平评选，最后闫婷婷和王月莹同学获得二等助学金，贾娇娇同学获得三等奖学金，其余落选同学情绪稳定，班委会已经做好思想工作，并在日常学习生活总中给予关注。班级同学学习勤奋，学习委员张冰获得“院级三等奖学金”和“三好学生”的荣誉称号，陈建伟同学因任班级班长以及系学生会学习部干事，工作业绩突出而获得“院级三等奖学金和“优秀学生干部”的荣誉称号，施宇同学因在系学生会女生部中工作表现突出而获得“优秀学生干部”的荣誉称号。
班级优秀的学生干部沈正阳、孟祥鑫、孟迪、吴江一成为第十二期入党积极分子，班级同学勤奋上进，积极向上。
回顾和总结这一学期的工作历程，我们深深的感受到，班级每次的集体活动，如扫雪，每一声的欢笑和支持，无不包括着系领导、老师的关爱和鼓励无不凝聚着班级每一名成员的努力和汗水，离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学，还有系学生会对我们班级工作的关怀及支持。
在即将过去的大二大一学期中，我们经历了很多，可我们坚信，在系领导、老师。系学生会的指导和支持下，全体班级同学的共同努力下，在未来的日子里，2009级英语本科三班一定能够取得更加出色的成绩，赢得更多的掌声！
我们任重而道远。
2009级英语本科三班班委会
思想政治工作是企业的精神法宝, 它为园区管委会的发展起到了不可估量的作用, 但随着思想工作的深入, 其隐藏的一些问题如思想工作方法老套, 针对性和实效性不强等问题也一直困扰着园区管委会的思想政治工作者。如何将党的思想政治工作与管委会日常的生产经营结合起来, 实现思想政治工作的“融合”与“服务”。所谓的“融合”是指思想政治工作不能游离于管委会的中心工作, 二者要实现根本目的上的统一和融合, 方才能形成稳定的合力和坚强的战斗力。思想政治工作要以正确的理论导向为旗帜, 本着以人为本的理念, 用先进的道德规范和价值准则去鼓舞人, 感化人, 引导人, 从而形成自律。管委会肩负着国家重要的建设使命, 因此更应该从根本上将思想政治理念, 将党的先进思想, 科学方法融入到管委会的中心建设工作中去, 从生产中抓思想建设, 从实践中提高道德修养。从员工中来, 到员工中去, 想员工之所想, 急员工之所急。把思想政治工作落到实处, 落到每一个工作细节中, 增强其工作的针对性和实效性, 让思想政治工作真正地指导实践。服务是指思想政治工作要为园区管委会的中心经济建设工作所服务。经济基础决定上层建筑。因此, 思想政治工作要紧紧围绕中心工作, 要避免出现“两张皮”的问题, 要与时俱进, 开拓创新。思想是行动的先导。思想政治工作更是要走到其他工作前面, 要从细微处感化人, “润物细无声”就员工关心的重点, 难点和热点进行细心解答协调。开展专项教育, 就某一个员工关心的建设问题, 或是国家政策问题采取专题讲座或是知识问答竞赛等丰富多样的形势渗透, 让员工在趣味中体验到乐趣, 而不是简单枯燥的说教。只有这样才能实现经济利益和思想政治工作的双赢, 才能真正的做到为经济建设工作服务。
思想政治工作要实现“融合”和“服务”的协调发展。需要从以下几方面下功夫:
首先要增强思想政治工作的针对性和实效性。一方面园区管委会单位领导要积极重视园区管委会的思想政治工作, 将其摆在思想战略位置, 准确把握思想政治工作的目标, 找准切入点, 协调好各方利益之间的关系, 增强凝聚力, 全方位地调动员工的工作积极性。另一方面, 更要加强员工自身队伍建设, 组织专门的职工队伍或是领导小组学习思想政治理论, 提高其政治觉悟和素养。其次, 还必须创新思想政治工作的方法理念。对于任何一项工作而言, 创新是灵魂, 思想政治工作同样如此, 要不断强化创新意识, 努力探索新的方法, 手段与途径。要针对不同层次的人开展不同的思想政治教育, 采取不同的方式, 因地制宜, 因材施教。用灵活多变的方式方法培养员工接受思想政治教育的兴趣和积极性。管委会的思想政治工作应该在新的时代求创新, 寻突破, 不再是千篇一律的思想政治说教课, 可以采取家访, 多媒体普及, 社会实践等等方式达到晓之以理, 动之以情。再次, 要与时俱进, 运用科学方法全方位推进思想政治教育工作。思想政治工作要与国家统一的主流思想相统一, 要加强爱国主义和企业精神的宣传和教育, 于此同时, 还应注重培养员工的职业道德和社会公德。最后, 管委会要对员工开展全面教育, 提升职工整体素质。思想政治工作是一件长期艰巨的任务, 必须坚定党的基本理论和路线, 高举马克思主义, 毛泽东思想, 邓小平理论、三个代表和科学发展观的旗帜, 用科学的方法和思维构建新的社会主义管理体系, 持之以恒, 用心浇灌, 管委会才能跟的上时代的脚步和发展, 才能保持长久的活力与和谐。
参考文献
[1]江泽民.在中央思想政治工作会议上的讲话 (2000年6月28日) [N].人民日报, 2000-6-29 (1)
[2]刘喜增.增强思想政治工作的针对性和实效性[J], 山东电视广播学报, 2009, 7
[3]中共太原铁路分局委员会.发挥全方位思想政治工作的作用[J], 精华荟萃, 2009, 9
[4]王坤.运用行为科学做好思想政治工作[J], 齐齐哈尔社会科学, 2010, 4
（一）班委会职责：
按照党和国家的教育方针，学校的各项规章制度，团结全班同学自觉认真地执行中小学生守则和中小学生日常行为规范，积极开展学习等各方面活动，搞好各科知识学习，把班级建设成为奋发向上，团结友爱的集体。
（二）班委会职权范围：
1、代表全班同学，向班主任和有关教师反映班级情况。
2、组织学校规定的各项有益的班级集体活动；
3、代表班级对班级教育教学提出改进工作的意见和建议；
4、对全班和小组的工作学习提出意见和建议或表扬和批评；
5、对评定先进小组或个人提出意见，建议，给予学生奖励或处罚。
（三）分工和职责：
班长：负责班集体的全面工作。代表班委参与班主任、课任老师对班级工作计划的拟订，督促检查执行情况；代表班委向班主任和学校汇报班级情况，提出班级工作意见和建议；团结和协助其他班委，小组长开展工作，主持召开班委会、班会，研究商讨班级工作；组织和维护班级纪律，负责班级的考勤和学生量化考评工作；及时做好班级工作小结，向全班同学和班主任汇报并提请审议等。
学习委员：了解全班同学的学习情况，及时向班主任和相关老师反映情况和意见；组织好全班或各小组的学习经验交流；组织开展评教评学活动；协助各科课代表搞好工作；负责办好班级学习园地和开展学科小组活动等。预备铃响，提醒同学保持安静，准备上课需要的书本文具，等待老师上课。遇老师没有及时到课堂，负责找老师或及时通知班主任，同时组织同学自习。
劳动委员：安排好班级的劳动任务，并进行督促，检查和小结；负责班级勤工助学活动的开展；负责劳动工具，公物的部分保管工作；负责自行车排放工作；负责组织开展公益劳动或班级清洁卫生的劳动安排等。
体育委员：协助体育老师上好体育课；负责安排好班级学生的课外体育活动；负责抓好班级的两操和课外活动；协助抓好同学的“达标”活动；组织好班级参加学校的运动会和班际间的体育竞赛活动；组织班级各项课外活动和协助开展活动等。
文娱委员：按学校要求组织开展班级文娱活动，推动学生积极活动和参加班级或学校的文艺汇演、竞赛活动和丰富班级同学的课余生活。
生活委员：及时了解和掌握全班同学的家庭经济状况，对生活困难的学生可提出帮助的建议，并向班委和班主任反映，协助班长保管或使用班费，每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向，便于民主监督。关心同学的日常生活，在易发病时节（如春，秋两季）积极做好预防措施，比如在班级内泼洒消毒水等。
班长工作职责（试行）
总述：负责班集体的全面工作。代表班委参与班主任、课任老师对班级工作计划的拟订，督促检查执行情况；代表班委向班主任和学校汇报班级情况，提出班级工作意见和建议；团结和协助其他班委，小组长开展工作，主持召开班委会、班会，研究商讨班级工作；负责班级的考勤和学生量化考评工作；及时做好班级工作小结，向全班同学和班主任汇报并提请审议等。
细则：
1、负责定期召开班委会，总结成绩和不足，大胆地开展表扬和批评，并提出今后改进工作具体意见，督促和帮助班委会干部把所分管的工作干好，定期检查他们工作的完成情况。（协助体委做好“两操”和其它各项活动，负责查看要求的落实。）
2、负责召开班会，讨论改进班级工作。做好班会的具体准备和实施工作。不定期向全班同学通报班级有关情况。
3、协助团支部开展各项活动。做好学生的思想工作，及时与团支部书记商量班级情况。协助团支部召开团课。
4、严格执行校规、班规，既团结同学又公正严明地管理同学与班级。
5、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整学习气氛，安排好班里轻重缓急的事务，使之有助于老师与班干部的管理。维护同学与班级体的利益和老师的威信。
6、及时提醒班干部：做好要做的事，要有责任心，对班级负责，对同学负责。
7、负责班级的考勤工作。（包括做好周末不回家同学和周日未返校同学的统计工作并及时上报。学生请长假要有特殊情况证明和班主任批条，每次请短假要有书面请假条并经班主任批准。）
8、组织和维护班级纪律，负责班级学生的量化考核工作。了解全班同学的纪律情况，及时向班主任和相关老师反映情况和意见。进行班级量化考核评定先进小组或个人，对优秀小组或个人给予奖励，可建议增加或撤消对班级学生的处分等。
9、协调班级与学校各部门间的关系，带领学生完成学校布置的各项工作。组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。能在老师不在的情况下处理突发事件。
10、负责期中、期末评优工作，做好学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。
11、及早发现问题,独立解决问题，自己不能解决的，会同班主任解决。注意发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
说明：未尽事宜，以后再作补充。
团支部工作职责
团支书工作职责：
1、组织团员同学认真学习中国共青团章程。积极做好团干、学干和团员的培训工作。
2、负责团支部的各项计划、制度、目标的制订和组织实施、努力完成学校党支部和团委交给的各项工作任务。
3、当好老师的助手，掌握团员学生的思想动向，及时做好团员学生的思想工作。
4、多留意同学们的思想动态，积极诚恳的作出相应的思想教导工作，端正好同学们的思想。
5、按时、按量做好班级推优发展入党积极分子等工作。
6、认真做好工作计划和总结，对支部内的工作进行随机抽查，努力做好支部的监督工作。
7、做好培养发展新团员工作，搞好组织建设和思想建设。
8、及时做好团费的收缴和上交工作。
9、认真作好班级、支部的各种考核工作准备。
10、组织团员青年开展文明健康的各项文体活动。
11、定期召开团支部会议，组织团员学习科学技术和知识，发挥团员在学习生活中的先锋模范带头作用。（(一)政治上要坚强。(二)学习要刻苦。(三)工作要勤奋。(四)作风要扎实。朝气蓬勃，实事求是。(五)品德要高尚。顾全大局，公道正派，团结同学，助人为乐，诚实谦虚，清正廉洁，有自我批评精神，自觉接受监督。）
12、虚心听取团员学生意见，努力帮他们解决学习、生活中的实际问题，向学校党支部和团总支积极反映团员学生的思想状况；自觉维护青少年的合法权益，努力做好班级的管理与建设工作。
团支部组织委员工作职责
1、负责对青年积极分子进行培养、教育考察，提出发展新团员的意见，具体办理接收新团员的手续。
2、了解团员的思想、工作情况，对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员的模范事迹，对团员进行表扬和奖励，对违反团的纪律的行为进行批评教育，并提出处理意见。
3、了解团员入党积极分子的情况，做好有关推荐优秀团员做党的发展对象的具体工作。
4、协助团支部书记组织开展团员民主评议活动，并为符合条件的团员办理团籍注册手续。
5、了解掌握支部的组织情况，根据需要提出团小组的划分和调整意见，检查、督促团小组过好组织生活。
6、做好学生团支部工作资料的保存、整理工作。搞好团员统计，办理团员超龄离团的手续。
团支部宣传委员工作职责：
1、根据学校和班主任的要求，对班级进行形势的教育；
2、办好班级的墙报和黑板报；结合班级情况，宣传本班的好人好事，及时表扬和批评；
3、结合班级中某一阶段的突出工作，主动进行宣传鼓动，搞好班级的舆论导向等。
一年已经过去，转眼就大二了，为了工作的顺利开展，班级的更好发展，对上学年的总结和新的一年计划如下：
一、班级存在的主要问题及原因：
(一)问题：
从上学期末测试的情况的归纳，班级存在的主要问题是：
1.学生为实现]目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。
(二)原因：
1.学生对整体目标管理的参与度不够：(1)以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感;(2)学生参与管理的成功体验不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够：(1)科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为”交作业账“，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修;(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律;(4)有的学生尊师不够。
4.学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的`思想和意志：(1)学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习;(2)锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。
6.任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及措施
(一)目标：
1.学生为实现]目标而经常努力者人数增多。
2.学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。
4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
(二)实现]目标措施
分析班级存在的主要问题的原因，可.用下面方法：
1.完善组织机构
(1)原因：①优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生整体和教师整体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度，并为其个性发展创造条件。
(2)要求：①完善学生整体的自我管理机构;A.根据学生要求和班级需要，以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;B.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，为学生提供在整体中展示特长的机会;C.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师整体的协调机构;③完善整体参与民主管理制度 等。
3.榜样示范
(1)操作原因：①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说.，说服力强，易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主，有利于发扬积极因素，克服消极因素。
(2)操作要求：①精选榜样，根据班级需要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;②分析榜样，引导学生.解`方.#文...-.^榜样形成的原因及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的模仿上;③寻找身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型;④组织行动，落实解决上述问题的措施。
4.整体的积极性评价
(1)原因：①评价是目标管理的重要环节，它不仅对班整体建设的结果做出鉴定，为评比和表彰先进提供依据，而且通过对整体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促使整体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的整体性，有利于形成整体的正确舆论，充分发挥整体的教育作用;③强调评价的积极性，有利于体现评价的激励功能，调动广大师生的积极性。
(2)要求：①重视形成性评价，将评价贯穿整体教育的全过程，发现问题及时矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好整体性评价，最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度，而且评价各自实施目标的参与度和科学性，即A.评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行;B.评价整体教育的过程，看整体教育工作是否符合教育科学规律;C.评价教和学的态度和发展趋势，看同学是否努力，整体有多大潜能。
三、主要活动安排
根据操作变量的操作要求，拟定本学期实施整体目标的主要活动为：
(一)开学常规教育(9月)
1.提出”三个一“要求：(1)上好第一天课;(2)做好第一天作业;(3)开好第一次班会;
2.学习《行为规范》与学习常规，要求：(1)校内外基本一个样：(2)各课(包括自修课)一个样：(3)班主任管不管一个样;(4)各科作业规范化一个样。
(二)健全班整体的自我管理机构(9月)
1.班会：总结表彰先进。
2.调动班级干部队伍，小干部就职演讲。
3.完善多样化小组，安排每周活动时间。
4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
(三)制定目标(9月)
1.班会讨论：如何制定和实施整体目标和个体目标。
2.制定班级、小组和个人目标。
3.制定班级目标管理计划。
4.班级师生大会，确认共同目标及教学要求。
5.组织好每月的团组织生活的。
(四)班级期中总结(11月)
1.期中整体素质测试。
2.评价目标达成度，表扬各自做出的努力。
3.分析存在问题及改进班级工作的建议。
(五)试行学生干部轮换制度(11月)
至期末轮换二次，每次轮换干部数的1/3。
(六)元旦文艺联欢会师生特长表演。
(七)科学学习方法介绍(1月)
1.学生科学学习经验交流。
2.老师归纳科学的学习方法。
(八)动员期终温课迎考(1月)
(九)班级期终，总结(1月)
1.期终整体素质测试。
2.期终总结评价。
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