心理科学投稿指南

心理科学投稿指南（共9篇）

心理科学投稿指南 篇1

1征稿范围心理学各领域（包括普通与实验心理、发展与教育心理、应用心理、研究方法、教学研究等）具有创新性的研究报告、论文、综述等。欢迎作者惠赐以纯英文撰写的报告或论文。

2投稿要求自2010年4月1日起，本刊实行网络投稿（http://），不接受打印稿和邮箱投稿。此前所投稿件仍按传统方式进行审理，审稿通过之稿件按本指南所规定的规范进行修改。

2.1投稿前请填写自我检查报告（到“下载中心”下载），并把检查结果粘贴到文章的首页。

2.2研究中使用的材料（如问卷、量表、图片等），需附在正文后（与正文放在一个文件夹中上传）。如果研究中所使用的量表和/或问卷尚未公开发表，须提供原作者使用许可证明的书面材料，挂号邮寄至编辑部。

2.3由于本刊采用匿名评审，故正文中应删去作者的所有信息，包括作者单位、基金号、文档属性中的作者信息等。有些还需对文章本身透露出来的作者信息做技术处理，如被试单位、参考文献中包含的作者已被录用但尚未刊出的文章等。2.4投稿后需签署版权转让协议书和稿件质量保证书（到“下载中心”下载），签署后邮寄至编辑部。

2.4来稿文责自负，请勿一稿多投。

3撰稿须知来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平。题文相符，论点明确，论据充分，数据可靠，条理清晰，文字简明。综述性稿件应内容新颖并有自己的观点。具体如下：

3.1文题限40字以内（包括副标题）。能够准确反映文章的主要内容。文题一般由关键词组成，避免赘语（如“一个关于„的研究”）。

3.2摘要研究报告与论文请附200字以内的中文摘要，内容应包括研究目的、方法、结果、结论（注意，不要把结果与结论混为一谈）等，并附约150-200个单词的英文摘要。为扩大本刊的国际学术影响力，每期由分编委选取比较重要的论文或研究报告撰写约500个单词的长英文摘要。英文摘要的写作注意事项请到“下载中心”下载。

3.3关键词摘要后列出3-7个关键词。3.4 引言（以实验性论文为例）阐明研究什么问题，为什么要研究这个（些）问题，关于这个问题前人有什么研究，这些研究有什么缺陷、矛盾之处或可延伸之处，本研究如何针对这些缺陷、矛盾或可延伸之处设计自己的实验，为什么要这样设计、操纵几个变量，实验预期（假设）是什么，为什么这样预期。总之，必须以明晰的语言说明研究的问题与理论框架、前人相关研究、当前实验设计与假设这三者之间的逻辑关联和脉络。

3.5 方法以明晰的语言说明被试如何选取，实验操纵的变量是什么，材料选取的标准和材料的性质（以及针对材料性质所做的预测），每个条件下的试次数，每个试次下刺激呈现的方式和时间参数，实验序列的安排，对被试的要求等。总之，尽可能细致地描述实验材料和实验步骤，做到让读者可以完全重复该实验。3.6 结果报告必须首先说明数据如何进行了预处理，按照什么标准删除数据或被试，删除多少数据点。报告统计结果时，要说明使用何种统计方法，并对统计结果有简短的说明性文字。

3.7 讨论如实验得到数据、发现较多，需首先总结实验发现，并指出核心结论。讨论应紧扣实验假设、实验发现，并把自己的发现放在理论框架、前人研究的背景之上。讨论的内容与引言中的综述、问题提出有着一一对应的关系。对超出实验发现的推测、猜想，应有明确的说明；对本研究的不足之处或可进一步探讨的地方，也可有明确的论述。

3.8结论结论可以单独成节，也可作为讨论的最后一段。结论所包含的内容应是从实验设计与数据中直接推断的论点，不能包含进一步拓展的推测。

3.9 字母符号请使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的名词、术语。常用的统计学符号规定如下：样本总数用N，样本数为n，平均数为M，标准差为SD，２t检验为t，F检验为F，卡方检验为χ，相关系数为r，显著性为p。以上符号均为斜体。

3.10标题层次一级用“1”，二级用“1.1”，三级用“l.1.1”，余类推。标题仅限三级。

3.11 表和图凡是用文字已经说明的问题，尽量不用表和图。如已用表或图，则文中不必重复其数据，只需摘其要点即可。表和图不要重复表达同一内容。3.11.1表格要求设计科学，简洁明了。一般使用三线表，不用竖线。一般应把自变量作为列，因变量作为行。

3.11.2图需清晰可读。如复制或使用其他来源的图时，需随图附上版权所有者同意使用的书面同意书。请注意将图中的坐标名称、字符、数码标示清楚，并在图下方标出图号及名称。图线名称用汉字。3.12 参考文献本刊来稿自2010年4月1日起废止参考文献著录“顺序编码制”，采用APA“著者-出版年制”。详细规定请查阅美国心理协会写作手册（2003）。有关文献的进一步说明，请到本刊网站“下载中心”下载。

3.12.1正文中的文献引用正文中的文献引用使用著者-出版年引用法（英文文献著者只写英文姓氏，中文文献著者需写全姓名）。作者可以根据行文需要灵活安排位置，既可作为句子的一个成分，也可放在引用句尾或其他适当位置的括号中。3.12.2正文后的文献列表 先列中文文献，后列英文文献。文献按著者姓氏字母顺序排列；著者相同，按出版年排列；著者和出版年都相同，按文题的首字母顺序排列，出版年后加a、b、c„ 3.12.3常见的参考文献格式要求如下：

期刊：著者姓, 名.(出版年份).文题, 刊名, 卷号, 起止页码.著作：著者姓, 名.(出版年份).书名.出版地：出版者.论文集：著者姓, 名.(出版年份).文题.见（In）编者名姓(中文写姓名).论文集名(卷号, 页码范围).出版地：出版者.3.13 编排顺序

最终录用稿按以下顺序编排：（1）中文题目；（2）作者姓名；（3）作者单位名称、所在城市及邮政编码；（4）中文摘要；（5）中文关键词；（6）分类号；（7）正文；（8）参考文献；（9）附录；（10）英文题目；（11）汉语拼音的作者姓名；（12）作者单位英文名称；（13）英文摘要；（14）英文关键词。初稿与修改稿均不包括作者的姓名和单位的中英文信息。3.14 字数要求

3.14.1研究报告与论文（包括英文摘要）以及综述一般不超过8000字；应用心理和研究方法介绍一般不超过5000字。

3.14.2特别注意字数按版面计算（不是电脑统计的字数），总字数 = 每行字数（含标点符号）×每页行数×全文页数。例如：每行40个字，每页40行，全文共4页，字数=40×40×4=6400。

4稿件评审采用匿名审稿。初稿由编辑部初步筛选，主要审查来稿写作是否规范，是否符合本刊用稿要求。来稿需送2名专家外审，根据评审结果，有可能会继续送多位专家审稿。审稿周期一般为60天，特殊情况除外。编委会是稿件的终审阶段，所有通过专家审查的稿件都需提交至编委会进行最终审核。

4.1稿件处理流程当稿件被编辑部登记后，作者会获得一个稿件编号。作者可以通过“作者查稿”来跟踪稿件。一般的流程是：初审→外审→退修→编委会→发稿→组版。其中，“外审”和“退修”可能反复出现。4.2修改事项经专家评审及编委会终审，要求作者修改的稿件，须提交带有修改说明的修改稿。修改说明应根据审稿意见逐条详细写出，不同意审稿人意见而没有修改的地方需说明理由。多次修改的稿件应保留历次修改说明。修改稿需注明稿件编号。每次修改稿都不要有作者的有关信息。编委会终审之前的修改稿只需上传电子文档。提交编委会终审的修改稿除上传外，还需寄送打印稿1份。最终录用的稿件上需有作者姓名、单位、基金号、通讯作者联系方式、致谢等。4.3文责归属文责由作者自负。依照《著作权法》有关规定，本刊可对来稿作文字修改、删节和编辑。凡涉及内容的修改，编辑部会与作者联系。

4.4 版面费与稿费自2010年4月1日起，稿件刊用后，本刊将收取版面费（200元/页）和审稿费（100元/审），并酌付稿酬，赠送样刊二册。

4.5光盘版权和网络版权稿件一经刊用，作者便自动将光盘版出版权、网络版出版权转让给编辑部，编辑部不再另外通知。编辑部所付稿酬包括光盘版及网络版稿酬。编辑部地址上海市中山北路3663号华东师范大学内《心理科学》编辑部，邮政编码：200062。网址：

《棉花科学》投稿指南封 篇2

1. 稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。对具有生产指导意义的稿件要注意时效性，一般要在应用季节的前两个月投稿，同时所提出的技术措施必须是经过大面积使用的成功技术。

2. 所投稿必须具备封面和正文两部分。封面页包括题目（中英文）、作者（中英文）、作者简介{内容为：姓名（出生年—），性别，籍贯，职务职称，研究方向。}、所属单位（中英文）、通讯地址、电话和E-mail地址等。如是基金项目请注明基金项目名称及其编号。

正文包括题目、作者姓名和单位、摘要（中英文）、关键词（中英文）、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等内容。

3. 题目应体现文章主题，且简洁明了，不用副标题和标点符号，字数一般不超过20字。摘要部分主要写明目的、方法、结果和结论，约300字。引言部分概括介绍本研究的目的意义、前人研究基础、本研究的切入点及拟解决的关键问题。情况与方法介绍部分要把有关涉及事情说清楚，结果分析部分应内容充实、逻辑清晰、表述规范。讨论部分主要是针对本研究结果与前人研究结果相同、相近甚至是相反的结论进行评论，对能够解释清楚的原因或机理加以阐述，对不明确的原因要进一步分析、推测。也可对试验中存在的问题加以阐释，以给读者启示和借鉴。结论部分应高度概括、简明、扼要，条理清晰地反映本研究的基本结论。

4. 标题层次一律用阿拉伯数字连续编号，不同层次的数字之间加下圆点相隔，最末数字后不加标点，如第一级标题用“1”、第二级标题用“1.1”、第三级标题用“1.1.1”等

5. 请使用法定计量单位、符号以及标准化、规范化的名词和术语。计量单位以国家法定计量单位为准（本刊不再用面积单位“亩”，尽量不用中文表示单位）；数字（尽量使用阿拉伯数字）和符号也要使用规范；统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写；“～”的前后单位要规范，如：“5～7 d”，“10℃～20℃”，“10%～20%”、“20～30 kg/hm2”等。并正确使用标点符号。表格设计要合理，使用行与列分隔表，且表的列数不能过多（按5号字排列不超过60个字符）。图片要清晰，并注明图号和图名。

6. 参考文献是对他人观点或作品的承认、继承、借鉴、修正、反驳、和批判等方面的具体体现，要与文章有关联，有基础，并尽量引用较新的观点和方法。引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容句末的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时，引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中，如“文献[1，2，6，9]从不同角度阐述了……”。一般本刊要求每篇文章参考文献不少于10篇，在引言、分析方法和结论讨论等部分均要有涉及文章论题的国内外背景、研究意义和同行的研究比较等内容，以完善著作权益，并将引文出处按顺序和著录规范列于文章末端。

7. 缩略词的使用应采纳本学科、本专业的权威性机构或学术团体公布的或是俗成的缩略词，不得引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的缩略词。首字母缩写字时，应在首次出现时说明，给以明确的定义。无论是中文缩略词，还是外文缩略词，全文应当统一。

JACS投稿指南总结 篇3

•当一篇稿件提交至JACS后，编辑会对这篇稿件做一个初步的筛选，以判断这篇稿件是否适合此期刊的读者，大部分的稿件会在这个阶段被退回。•文章的题目不能包含“First”，“Novel”这类词或任何数字或号码形式。•标题中不允许用缩写，除非是通识的缩写

•文章的题目、作者列表及作者的排序都应与提交的稿件保持一致。•所有作者的姓名应列入提交页面，同时须提供当前的每一个联系信息和直接的/有效的电子邮件地址。

•Communications和Articles须在手稿文档文件中包含摘要和目录（TOC）

•Communications 文章必须使用现有的communication 模板，篇幅不超过4页。•文章要正确标记所有部分（介绍、讨论、实验部分及结论等）。•在提交文件前请取消“track changes”；上传的注释文件Supporting Information仅供审查工作。

•无论是“In press”、“accepted”或“submitted”等的相关发表稿件副本需在发表或者其他准备阶段中上传提交稿件Supporting Information以供审查。只有被Digital Object Identifier（DOI）引用参考文献才可以被引用。

•所有PDF的Supporting Information页面应依次编号。CIF和txt文件的页面不需要编号。•在手稿文件中可能不包含Supporting Information，供文章发表或只供编辑审稿Supporting Information需要单独上传。

•可以声明贡献基本相同的作者；逐条记载作者的个人贡献或部分著作权是不允许的。•不鼓励使用过多的自引。

•在JACS稿件或Supporting Information中不能包含免责声明。•附录可能只出现Supporting Information中，而不出现在稿件中。

•商标的物品（公司或机构的标识，图像，和产品）和图像从网上下载是不允许的，所有的图形都是经编辑审批。

•如果要发布新的晶体信息，文件必须在Supporting Information中使用CIF格式编辑，即使这些晶体信息文件已经提交给CCDC,ICSD或PDB。•表达谢意也许只能出现在致谢部分且须经编辑批准。

•接受日期为编辑办公室记录接收完稿日期。准备进行审阅的稿件，首次提交时，将由副主编进行初步处理。

•文章首先在ACS网络上发表的日期将被记录为发表日期——最早是“Just Accepted”, “Articles ASAP”, 或发表日期。•发表期刊需要有出版协议。作者强烈建议使用电子期刊出版协议。如果使用的是PDF版本，所有签署协议的页面必须以TIF或PDF格式上传到ACS Paragon Plus Environment 或通过电子邮件、传真或邮件到制定的副主编。

•未能遵守一个或更多的ACS Ethical Guidelines to Publication of Chemical Research将会造成纪律处分。

范围和编辑政策

Initial Editorial Review：介绍了JACS主要接收化学领域原创的，有重大突破的文章。Manuscript Submission：稿件提交只能通过ACS Paragon Plus Environment系统，并且提交的稿件在以前没有出版过（包括电子期刊，计算机数据库等）

Articles：JACS出版的文章是“纯”化学的文章，而不是“应用”化学的文章。

Communications：通信被限制在不寻常的具有紧迫性，及时性，重大意义能引起广泛关注的报告，不允许在短时间内对同一个或密切相关的主题提交多个通信。Perspectives：观点是个人对一个领域的评论，是集中，而不是全面的。

Additions and Corrections：用于处理一篇文章发表后出现了重要问题或纠正错误和遗漏。Retractions：因科学或道德原因，文章可能被撤销。存在严重缺陷或错误数据，以致其发现与结论不符的文章会被撤销。

Supporting Information：Supporting Information应包含充足的实验或计算信息，以使读者能够重现作者的结果。此外，Supporting Information还应包含特定的实验记录和关键化合物的表征数据。

Computational Manuscripts：发表在JACS上的计算手稿，除满足上述规定的要求，还应（1）理论和方法必须适合手头的问题的水平，（2）稿件必须提供显著的化学见解或有突破性的预测价值。

Plagiarism：手稿必须是原创的。

Related Work by Author：所有的出版的相关工作在手稿中都要被引用，并且在提交前通知编辑。

Peer Review：对于稿件，编辑一般会向专家咨询，但编辑认为不宜在JACS发表的稿件可以拒绝。审稿人向编辑提供建议，接收或退回的最终责任在于编辑。要求作者提供6-8人的审稿人名单，其中至少一半的人来自北美。作者还可以要求特定的人不能作为审稿人。Professional Ethics：出版的必须是原创的研究，ACS致力于阻止抄袭，包括自剽窃。Author List：在稿件提交过程中，必须提供姓名、电子邮件、研究机构等。

Patent Activities and Intellectual Property Issues：作者负责确保所有的专利活动和知识产权问题得到圆满解决。

Revised Manuscripts：在同行评审要求进行修订的时候，作者必须按照要求及时归还修订稿。

Resubmission to JACS.：强烈反对重新提交先前被拒绝稿件。ACS AuthorChoice Open Access：作者必须签署期刊出版协议。

手稿的准备和提交

Journal Publishing Agreement：

每篇手稿在提交时都必须正确填写并签署期刊出版协议，该协议的PDF版本也可以使用，但强烈建议作者使用电子期刊出版的协议。如果使用的是PDF版本，必须提交PDF签署的所有页面。Cover Letter：

信中必须提供通讯作者的姓名、邮编和电子邮件地址及电话和传真号码。作者必须建议至少六到八人主管审阅他们的稿件，其中至少一半是来自北美的评论员。Manuscript Submission：

所有稿件必须通过ACS Paragon Plus Environment发表。Preparation of Manuscripts：

1.作者撰写Communications类稿件必须使用网站的文字处理模板。

2.撰写Articles类稿件强烈建议使用模板来撰写文章，但不作硬性要求，同时也规定的相应的格式要求。

3.作者在向Web提交稿件前，所有的文件使用美国标准信纸尺寸保存。4.作者需要提交一个TOC图表和手稿标题，并规定了TOC图表的格式要求。5.题目要简洁并富含信息并反映正文的核心内容。

6.作者列表包括为此项工作做出实质性贡献的所有作者，并规定了书写格式和相应要求。7.作者的联系单位应是工作进行的机构地址。如果作者目前的地址不同于工作完成后的地址，那么应在Author Information中详细说明地址。

8.所有的稿件必须包含工作总结摘要，最显著的结果和结论。摘要的字数不能超过250字。9.正文的第一段应说明作者的写作意图和稿件的核心内容，一篇标准的稿件包括部分标题、恰当的引言、完整的实验部分、结果和讨论部分。

10.要求通讯类文章不能使用章节题目，不建议使用过多的自引，JACS稿件或Supporting Information中不适用于免责声明，附录部分必须放置在支持信息等。

11.对Supporting Information描述包含的材料Figures、Schemes、Charts、Tables的撰写格式进行了要求。

12.推荐使用Web enhanced objects(WEOs)提交稿件。

《中国激光医学杂志》投稿指南 篇4

一、稿件内容：

（1）激光医学及相关领域的基础研究；

（2）激光诊断、治疗技术的研究及其临床应用；（3）新型医用激光设备的研制和介绍；（4）与激光医学相关的新技术。

二、来搞要求：

（1）报送参加会议交流的论文，按正式规格书写，要求全文（包括参考文献）及500字以内的论文摘要。

(2)文稿应具有创造性、科学性、逻辑性，重点说明某个或几个问题，有理论或实践意义。文字务求精炼、通顺，数字准确无误，书写工整规范。论著一般连图表和参考文献在内(按所占版面计)不超过5000字。综述、讲座可视情况而定。短篇报道和病例报告等一般1000字左右。正文与图表尽量避免重复。

(3)文题 力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题一般以20个字以内为宜。(4)作者 作者姓名在文题下按序排列，排序应在投稿时确定，在编排过程中不应再作更动。作者来自不同科室或单位时，需在作者姓名右上角用序码（1，2„„）注明。文稿首页脚注第一作者所在省、市、单位和科室名称，其后用括号注明邮政编码；其他作者按序码分列其单位及科室名称。论著及综述作者的个人简介(60字以内)。作者应具备下列条件：(1)参与选题和设计，或参与资料的分析和解释者；(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要 内容者；(3)能对编辑部的修改意见进行核修，在学术界进行答辩，并最终同意该文发表者。以上3条均需具备。仅参与获得资金或收集资料者不能列为作者，仅对科研小组进行一般管理也不宜列为作者。对文章中的各主要结论，均必须至少有一位作者负责。作者中如有外籍作者，应附外籍作者亲笔签名同意在本刊发表的函件。集体署名的论文，于文题下列署名单位，于文末列整理者姓名，并在论文首页脚注通信作者姓名和单位邮政编码。通信作者只列一位，由投稿者自行确定。如需注明协作组成员，则于文末参考文献前列出协作组成员姓名。

(5)摘要 论著须附中、英文摘要，摘要必须包括目的(Objective)、方法(Methods)、结果(Results，应给出主要数据)、结论(Conclusions)四部分，各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。中文摘要可简略些(200字左右)，英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。英文摘要尚应包括英文文题、作者姓名（汉语拼音，姓每个字母均大写，名字首字母大写，双字名中间不加连字符)、单位英文名称、所在城市名（汉语拼音）及邮政编码。(6)关键词 中、英文摘要下另行列关键词。一般列出2～5个关键词，各词汇之间用“；” 隔开。关键词的标引应针对文章所研究的重点内容。请尽量使用最新版美国国立医学图书馆 编辑的《Index Medicus》中医学主题词表(MeSH)内所列的词。如果最新的MeSH中尚无相应 的词，处理的办法有：(1)选用直接相关的几个主题词进行组配。(2)无法组配时，可根据树 状结构表选用最直接的上位主题词。(3)必要时，可采用习用的自由词排列于最后。关键词 中的缩写词也以MeSH为准，一般应按MeSH还原为全称，如“HBsAg”应标引为“乙型肝炎表 面抗原”。英文关键词的第一个字母应大写。

(7)医学名词 以全国科学技术名词审定委员会(原称全国自然科学名词审定委员会)审定公布的《医学名词》（科学出版社出版）为准，暂未公布者仍以人民卫生出版社编写的《英汉 医学词汇》为准。药物名称以1995年版药典和卫生部药典委员会编写、化学工业出版社1997 年出版的《中国药品通用名称》为准。

(8)图表 每幅图(表)单占1页，集中附于文后，分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。全文只有1幅图时图序写作图1，只有1个表时表序写作表1。每幅图(表)应冠有图(表)题。说明性的资料应置于图(表)下方注释中，并在注释中标明图表中使用的全部非公知公用的缩 略语。论著类文稿中图表的文字内容均采用中英文对照方式表达，中文在上，英文在下，英 文第一个词的首字母大写。本刊采用三横线表(顶线、表头线、底线)，如遇有合计或统计学 处理行(如t值、P值等)，则在这行上面加一条分界横线；表内数据要求同一指标有效位数一致，一般按标准差的1/3确定有 效位数。线条图应墨绘在白纸上，高宽比例约为5∶7左右。以计算机制图者应提供激光打印 图样。照片图要求有良好的清晰度和对比度。图中须标注的符号(包括箭头)请用另纸标上，不要直接写在照片上，每幅图的背面应贴上标签，注明图号、作者姓名及图的上下方向。图片不可折损。若刊用人像，应征得本人的书面同意，或遮盖其能被辨认出系何人的部分。大体标本照片在图内应有尺度标记。病理照片要求注明染色方法和放大倍数。图表中如有引自他刊者，应注明出处。

(9)计量单位 实行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》，并以单位符 号表示，具体使用参照中华医学会编辑出版部编辑的《法定计量单位在医学上的应用》一书。血压计量单位恢复使用mm Hg，但在文中首次使用时应注明mm Hg与kPa的换算系数（1 mm Hg=0.133 kPa）。单位 符号中表示相除的斜线不能多于1条，如ng/kg/min应采用ng.kg-1.min-1的 形式。

(10)数字 执行GB/T 15835-1995《关于出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。小数点前或后超过3位数字时，每3位数字一组，组间空1/4个汉字空，如，“1，329.476，5”应写成“1 329.476 5”。但序数词和年 份、页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节。书写百分数范围，前一个数字的百分符号 不能省略，如：5%～30%，不要写成5～30%。书写百分数的公差，中心值与公差用圆括号括 起，其后写“%”，如：(65±2)%，不得写作“65±2%”。附带尺寸单位的数值相乘，按下 列方式书写：4 cm×3 cm×5 cm，而不写成4×3×5 cm3。

(11)统计学符号 按GB 3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写，常用如下：①样本 的算术平均数用英文小写(中位数仍用M)；②标准差用英文小写s；③标准误用英文 小写s；④ t检验 用英文小写t；⑤ F检验用英文 大写F；⑥卡方检验用希文小写χ2；⑦相关系数用英文小写r；⑧自由度用希文小写ν；⑨概率用英文大写P(P值前应给出 具体检验值，如t值、χ2值、q值等)。以上符号均用斜体。(12)缩略语 文题一般不使用缩略语，正文内尽量少用。必须使用时于首次出现处先叙述其 中文全称，然后括号注出英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开(如该缩略语 已公知，也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。(13)参考文献 按GB 7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码 制著录，依参考文献在正文中首次出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码注明（遇序 号连续时用半字线“-”连接起迄序号），并按引用先后顺序排列于文末。只有1条参考文献 时，序号写为1。尽量避免引用摘要作为参考文献。内部刊物(指无国内统一刊号“CN”的刊 物)、会议资料、个人通讯等均不宜引用。确需引用个人通讯时，可将通讯者姓名和通讯时 间写在括号内插入正文相应处。参考文献中的作者姓名按姓前名后书写，3名及以下者全部 列出，3名以上者只列前3名后加“，等”或“，他”(日文)、“，et al”(拉丁语系)、“，идр”(俄文)。西文期刊名称用缩写，以《Index Medicus》中的格式为准；中文期刊 用全名。每条参考文献均需著录起止页。参考文献必须由作者与其原文核对无误。日文汉字 请按其原文书写，切勿与我国汉字及简化字混淆。

参考文献引用格式：

［期刊］序号 作者甲，乙，丙，等.文题.刊名，年，卷：起页-止页.［书籍］序号 作者甲，乙，丙，等.书名.卷(册)次.版次（第1版不需著录）.出版地： 出版者，出版年.起页-止页.或作者.某章节名或文题.见：主编者甲，乙，主编.书名.卷(册)次.版次.出版地：出版者，出版年.起页-止页.翻译文献，译者姓名著录在题名之后。举例如下：

1周传农，周更洪，邓津生，等.光动力作用对大鼠血小板释放血栓烷的影响.中国激 光医学杂志，1997,6:187-190.2Snibson GR，McCarty CA，Aldred GF，et al.Retreatment after excime r laser photorefractive keratectomy.Am J Ophthalmol，1996，121：250-257.3黄卓正，李峻亨，主编.现代激光医学.南宁：广西科学技术出版社，1996.314-340.4May M，Levine HL，Schaitkin B，et al.Results of surgery.In：Levi ne HL，May M，eds.Endoscopic sinus surgery.New York：Thieme，1993.176-184.5Grover SA, Barkun AN, Sackett DL.这位患者有否脾肿大?牛伟新，译.美 国医学会杂志中文版,1994，13：319-323.(14)基金 论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目，应脚注于文题 页左下方，如“基金项目：国家自然科学基金资助项目(59637050)，并附基金证书复印件。符合录用标准者优先刊出。

三、特别申明

凡已在全国性学术会议上或全国公开发行的刊物上发表过的论文，不予受理。

四、联系方式

体育类核心期刊投稿指南 篇5

1.体育科学 (双月刊)

网址：tykx.periodicals.net.cn/default.html

通讯地址：北京市崇文区体育馆路11号;100061

联系电话：010-87182585;87182586

投稿方式：打印稿和电子邮件bjb@ciss.cn

2.北京体育大学学报 (季刊)

网址：bjtd.chinajournal.net.cn/

通讯地址：北京市海淀区圆明园东路;100084

联系电话：010-62989268

投稿方式：打印稿

3.武汉体育学院学报 (双月刊)

网址：www.wtqks.cn/wtxb/

通讯地址：武汉市洪山区珞喻路461号;430079

联系电话：027-87803147

投稿方式：在线投稿,打印稿和电子邮件WTXB@chinajournal.net.cn

4.体育与科学 (双月刊)

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5.成都体育学院学报 (双月刊)

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6.体育学刊 (双月刊)

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7.中国体育科技 (双月刊)

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8.上海体育学院学报 (双月刊)

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9.体育文化导刊 (月刊)

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10.西安体育学院学报 (季刊)

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11.天津体育学院学报 (季刊)

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通讯地址：天津市河西区卫津南路51号;300381

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12.广州体育学院学报 (季刊)

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13.山东体育学院学报 (双月刊)

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14.首都体育学院学报(双月刊)

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15.沈阳体育学院学报(双月刊)

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16.南京体育学院学报.社会科学版(双月刊)

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心理科学投稿指南 篇6

中国社会科学杂志社编辑出版的学术期刊《中国社会科学》，热诚欢迎海内外作者投寄稿件或推荐优秀作品。为保证学术研究成果的原创性和严谨性，倡导良好的学术风气，推进学术规范建设，敬请作者赐稿时遵照如下规定：

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第二，凡向本刊投稿，承诺该文未一稿两投或多投，包括未局部改动后投寄其他报刊，并保证不会将该文主要观点或基本内容先于《中国社会科学》在其他公开或内部出版物（包括期刊、报纸、专著、论文集、学术网站等）上发表。如未注明非专有许可，视为专有许可。

第三，所投稿件应遵守相关的国家标准和法规，如关于标点符号和数字使用的规范等。

第四，本刊整体版权属中国社会科学杂志社所有，未经许可，不得以任何方式复制、选编。经我社许可需在其他出版物上发表或转载的，须特别注明“本文首发于《中国社会科学》”。

第五，本刊实施专职编辑三级审稿与社外专家匿名审稿相结合的审稿制度。请在注册、提交稿件时按要求填写作者信息，提供的文稿中不要出现作者姓名及其他有关作者的信息。

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第八，本社有权对来稿做文字性修改，如因违背上述规定，而给《中国社会科学》造成不良影响，将承担全部责任，并接受编辑部采取相应措施予以警示，这些措施包括：停发或追回稿费、书面批评、载名通报、10年内禁止本人的任何作品在中国社会科学杂志社主办的刊物（《中国社会科学》、《中国社会科学文摘》、《中国社会科学院报》、《历史研究》、《中国社会科学》（英文版）、《中国社会科学内部文稿》、等）上发表，或其他适当警示措施。

第九，稿件一经采用，即付稿酬并寄样刊。

《中国环境科学》投稿要求 篇7

《中国环境科学》投稿要求

《中国环境科学》是中国环境科学学会主办的学报级综合性学术刊物.本刊的任务是紧密围绕我国重大的环境问题开展学术研究与讨论,包括环境自然科学基础理论、环境战略思想、环境管理的理论与方法、区域性环境污染综合整治等.本刊欢迎全国各地、各部门环境科学工作者、大专院校从事环境科学领域研究的教师、学生和科技人员踊跃投稿.题名简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助选择关键词,避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号、结构式和公式.中文题名一般不超过20个字(超过20个字的中文题名,需拟一个20个字以内的简短题名供书眉刊用;必要时可加副题名),相应的英文题名不超过10个实词.作者、工作单位、地址按国家相关标准署名,有中、英文工作单位全称、所在省市名及邮编.英文摘要中的邮编之后要加国名.中国作者姓名的汉语拼音写法:ZHANG Ying(张颖),WANG Xi-lian(王锡联),ZHUGE Hua(诸葛华).摘要具有独立性和自含性,不出现图、表,冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语.包含要素:目的、方法、结果、结论、其他.字数:100~300字.关键词3~5个(最多不超过8个),中英文关键词一一对应.中图分类号、文献标识码、文章编号中图分类号和文章编号由编辑部给定.文献标识码本刊分A、B、C三种,请按要求标出:A—理论与应用研究学术论文(包括综述报告);B—实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科);C—业务指导与技术管理性文章(包括特约评论).正文论文按引言(不单列标题;用200~300字阐述开展本工作的目的,理论基础和与本题有关的国内外进展情况及本工作的创新及特色,但无需对主题开展全面回顾,也不要述及研究的数据和结论)、方法、结果、讨论与结论的格式书写;研究报告、成果报道需加盖单位公章;文章标题层次为:一级标题1,二级标题1.1,三级标题1.1.1;与本题目无关及无实验依据的论述与结论、常规的数理公式及化学方程式不应包括;使用国家法定计量单位,同一单位在全文中写法一致,使用单位的国际符号表达量值;用铅笔标出公式中符号的文种,并写清字母、符号的大、小写,正、斜体;注出上、下角的字母、数码和符号.表有表序、中文表题、英文表题;使用国家法定计量单位及单位的国际符号;只附最必要的表,置于文中提出的段落处.图提供计算机绘制、激光输出图,最好用Excel作图.双栏图的横坐标约为3.5~4cm,纵坐标约为2.2~2.5cm;有图序、中文图题,英文图题;横、纵坐标要有说明文字及单位的国际符号;照片要黑白清晰、层次分明;只附最必要的图,置于文中提出的段落处.参考文献按在正文中出现的先后编文献序号,在引用处的右上角用方括弧[ ]标出;列出主要参考文献.格式:a.专著、论文集、学位论文、报告:[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年,起止页码(任选).b.期刊文章:[序号]主要责任者.文献题名 [J].刊名,年,卷(期):起止页码.c.论文集中的析出文献:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献题名 [C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.d.报纸文章:[序号]主要责任者.文献题名 [N].报纸名,出版日期(版次).e.国际、国家标准:[序号]标准编号,标准名称 [S].f.专利:[序号]专利所有者.专利题名 [P].专利国别:专利号,出版日期.g.电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).h.各种未定义类型的文献:[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.作者简介姓名(出生年-),性别,(民族—汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向,承担过主要项目名称(获奖情况),发表论文总数.致谢只对协作者和提供材料的相关人员表示谢意.其他版面费标准: 300元/页.提前发表的论文的版面费另议.投稿方式网上投稿

小学科学指南针教案 篇8

一、教学目标：

1、了解磁铁在现实生活中的运用。

2、初步感知物体间的磁化现象。

3、利用磁铁能指示南北的性质，制作简易的指南针。

4、学会正确使用指南针，利用指南针确定方向。

5、了解指南针在现实生活中的运用。

6、增强学生的动手实验能力。

二、教学重点、难点：

重点：掌握正确使用指南针的方法。

难点：指南针的运用原理。

三、教学准备：

实验器材：指南针，磁铁，水槽，泡沫，地球仪，缝衣针。

其它材料：教学课件。

四、教学过程：

（一）创设情景，导入教学内容：

1、教师谈话：同学们，上节课我们共同学习了磁铁，老师布置你们课后去寻找磁铁在现实生活中的运用，现在老师想了解一下你们寻找的情况，谁愿意来汇报一下呢？

2、学生活动：举手汇报寻找情况。

3、教师活动：讲解上节课“神奇优点卡”小魔术也是运用了磁铁的相关特性制作的。

4、教师谈话：看来同学们都非常热爱科学知识，值得表扬！课后老师也有去寻找磁铁在现实生活中的运用，而且发现了一种比较特别的运用方法，下面就跟同学们来分享一下吧！

5、教师活动：分别在两个水槽里演示“小磁船”的实验。

6、学生活动：观察教师的演示现象，思考为什么两条小磁船在水里静止后两极的指向方向都是一样的？

6、学生活动：观察思考及举手回答问题。

8、教师谈话：教师小结并导入本课课题。

（二）了解指南针的运用原理：

1.教师谈话：同学们，你们都知道指南针是用来辨别方向的，但是你们知道它的运用原理吗？指南针为什么总是能指向南边呢？

2、学生活动：小组交流讨论，汇报讨论情况。

3、教师活动：利用条形磁铁与地球仪讲解指南针的运用原理。

（三）了解物体间的磁化现象及制作简易的指南针：

1、教师谈话：同学们你们想学简单的指南针制作吗？那请大家根据老师的提示来自己动手制作一个指南针吧！

2、教师活动：讲解实验步骤及强调实验注意事项。

3、学生实验：按要求进行小组实验。

4、教师活动：观察学生实验并给予相应的指导。

5、教师谈话：同学们，通过实验你们是不是发现原来没有磁性的缝衣针与磁铁摩擦后会产生磁性呢？这是为什么？

6、学生活动：观察思考及举手回答。

7、教师小结：原来不具有磁性的物质获得磁性的过程叫做物体间的磁化现象。

（四）掌握指南针的正确使用方法：

1、教师谈话：同学们，接下来请你们用桌面上的指南针辨别出此刻你们的东西南北各个方向，并用纸记录下来。

2、学生实验：小组进行实验并做好记录，3、学生活动：各小组汇报实验情况。

4、教师活动：评讲实验情况。

5、教师谈话：同学们，你们在实验过程中有无发现什么因素会导致指南针的指向不准呢？

6、学生活动：各小组讨论并汇报讨论情况。

7、教师小结：正确使用指南针的方法，务必水平放平，而且要远离金属物体，高压电线，磁铁。

（五）了解指南针在现实生活中的运用：

1、教师谈话：同学们，这节课我们学习了指南针，谁来举例说说指南针在现实生活中的运用呢？

2、学生活动：观察思考及举手回答问题。

3、师生互动：师生交流并观看指南针在现实生活中的运用图片资料。

4、教师小结：指南针在现实生活中通常使用在航海、大地测量、旅行、军事等。

（六）课堂回顾：

师生互动：师生共同回顾本节课的知识要点。

（1）磁铁在现实生活中的运用。

（2）指南针的运用原理。

（3）物体间的磁化现象及制作简易的指南针。

（4）指南针的正确使用方法。

（5）指南针在现实生活中的运用。

（七）拓展：寻找各种不同的指南针。

板书：

指 南 针

一、指南针的运用原理：

科学两极指南北教学设计 篇9

【教学目标】

（1）学会正确使用指南针测定方位，发现小磁针是磁铁，能指示南北。了解指南针的发明与发展历程。

（2）通过水浮法、悬挂法、旋转法测试条形磁铁能指示南北，提高得出结论的能力。

（3）在参与活动时勤于动脑，乐于动手，感受科学探究的乐趣。为指南针是我国的四大发明之一而感到自豪。

【教学准备】

（1）材料准备：指南针、曲别针、旋转架、水槽、泡沫板、支架、细线、视频资料等。

（2）活动场地：在教室内和实验室内均可。

【教学过程】

师：大家知道教室的东南西北方向吗？谁来指一指。

学生分别指示方向并出现各种情况。

师：大家都说了自己的想法，谁说的方向是正确的，怎样才能及时测定出正确的方向呢？

生：用指南针来测。

师：这就是一个指南针，我来教大家正确使用指南针的方法。

第一步：选择一块平稳和远离磁铁的地方，将指南针水平放置。

第二步：我们会发现指南针中的小指针会摆动，过一会儿会停止摆动。

第三步：小磁针停止摆动后，轻轻地转动刻度盘，会发现刻度盘的转动不会改变小指针的指向。将刻度盘上的文字“北”（或“南”）与红色指针重合（按照指针红色一端所代表的方向来具体处理），这时刻度盘上东、南、西、北所指示的方向就是该位置的具体方向。

（学生学习并分别测试，正确指示出教室里的方位。教师巡视检查。）

师：指南针中的小指针这么神奇，它是什么材料制成的？

师：我们可以用磁铁或者大头针分别来试一试，小指针是不是磁铁制成的？

学生使用磁铁和大头针分别检验，发现小指针有磁性。

师：原来指南针的小指针能吸引大头针，有磁性，是一个小磁铁。这么小的磁铁能够指南北，如果换成这样大的条形磁铁还能指南北吗？我们也像小指针一样把条形磁铁放在支架上进行旋转，看看磁铁每次静止后会不会指南北。

实验一：旋转法

（将条形磁铁平稳放在旋转支架上，转动旋转架并待其静止，观察记录磁铁两极指示的方向。多次实验并记录。）

（学生学习并进行实验操作，教师巡视。）

生1：我们的磁铁可以指南北。

生2：我们组的磁铁也能指南北。

师：大家采用旋转的方法，发现条形磁铁可以指南北。我们还可以试试水浮法和悬挂法。请大家看看具体的操作过程，这次需要边实验边把实验结果记录到学生活动手册第13页。

实验二：水浮法

（取一泡沫板浮于水面，将条形磁铁放在泡沫板上，轻轻旋转泡沫板并待其静止，观察并记录磁铁两极指示的方向。多次实验并记录。）

实验三：悬挂法

（在支架上悬挂一细线，将条形磁铁系在细线上并使其保持平稳，待条形磁铁静止后，观察记录磁铁两极指示的方向。多次实验并记录。

学生分组实验并填写学生活动手册。

师：通过以上的实验你发现了什么？

生1：条形磁铁可以指南北。

生2：真是太神奇了。

师：磁铁可以指南北，用磁铁做成的小指针也可指南北。这个秘密很早就被我国古代人民发现了，宋朝时候，我国在指南针的制造方面，以及造纸法和印刷术，都有很大的发展。大约在北宋初年，我国又创制了一种指南工具——指南鱼。指南鱼用一块薄薄的钢片做成，形状很像一条鱼。它有两寸长、五分宽，鱼的肚皮部分凹下去一些，就像小船一样，可以浮在水面上。钢片做成的鱼没有磁性，所以没有指南的作用。如果要它指南，还必须再用人工磁化的办法，使它变成磁铁，具有磁性。使用指南鱼，只要有一碗水就可以了。盛水的碗即使放得不平，也不会影响指南的作用，因为碗里的水面是平的。而且，由于液体的摩擦力比固体小，转动起来比较灵活，指示更准确。）指南针作为一种指向仪器，在我国古代军事上，生产上，日常生活上，地形测量上，尤其是在航海事业上，都起过重要的作用。逐渐发展成古代罗盘和现代的指南针。现在的人们也很普遍地使用指南针进行各种活动。

师：今天我们通过学习知道了指南针中的小指针是磁铁，磁铁可以指南北。下面考考大家，请大家拿着指南针和老师一起到操场上、小花园里去实地测量，找到我们身边的东南西北。（拓展活动，看时间的长短进行开展）

【教学反思】

教学过程中将小指针与条形磁铁之间建立关联是一件困难的事情，这个活动需要教师巧妙的联系和有效的指导。并能够带领学生从众多的实验现象中，发现磁铁能指示南北的规律。同时教会学生正确的使用指南针的方法，为生活提供服务。

【总结点评】