家乡的景作文200字

家乡的景作文200字（精选8篇）

家乡的景作文200字篇1

九寨沟的春、夏、秋、冬都别有风情。先说长海吧，长海很长，水深蓝深蓝的，环抱在青山之间，苍松翠柏之中。据说冬天冰厚60多米。

让人最喜欢的景点是珍珠滩。珍珠滩水很浅，就像一颗颗晶莹的珍珠。如果你用手去接溅起来的水珠——珍珠“珍珠”溅到脸上和胳膊上凉丝丝的舒服极了!你如果到了这里，肯定会照很多相片留念的。

还有另一个让人难忘的景点是五彩池。它像魔法师给大地洒下的五彩石。它的水清澈见底，而且还有五彩斑斓的颜色，有黄色、绿色、青色、蓝色、深蓝色等，这是最美的湖水。

那里的树正瀑布、火花海、老虎海和天鹅海……都让人看不够。

家乡的景篇2

最值得一提的就是那人称“仙乡”的长屿硐天了。

游览长屿硐天时可以目睹堪称举世一绝的中华石文化的精髓，还可以从这些硐群形成中领悟到先民亿千百年来掘山不止，征服自然的顽强意志和无畏气概。长屿硐天景区以八仙岩寺为中心，连结着石梁纂、石梁古洞、凌霄硐宫等39个景点，集宗教文化、自然景观于一体。

尽管浩大的石硐规模和变化多端的硐景是长屿硐天的特色，但是留给我印象最深刻的却是硐壁—光线从顶部倾泻下来，硐壁的线条伴随着光的明暗水波布纹般开合起伏，色泽从大幅烟灰色过渡到窄片的银灰色，再到深灰色，靠近你的部分却是隐约的象牙白。看着它们，你完全感受不到石头本该有的斑驳粗砺。这里的岩石是被当做有生命的机体来对待的，而不是粗暴地硬生生地被砍削磨刻，所以它们看上去才如此的柔美和顺。万物无言而有情，作为人类，即使曾经善待过一块石头，也会得到回报。家乡温岭的石硐让我感慨于人力与天然之间的默契。

最能体现长屿硐天雄、险、奇、巧、幽特点的便是观夕洞。夕阳西照，映在洞壁上，熠熠生辉，观赏者无不有赏心悦目的感觉。进入观夕洞前，必须先经过深水潭上的九曲石桥，走进洞口，刚开始非常狭窄，之后才可以通行游客。进去后，顿觉豁然开朗，别有洞天，这样的入口设计真是很有意思。观夕洞洞内有水潭可划船，有石阶可登攀，有舞台可演出。洞内有洞，洞洞相通;洞中可观天，洞深不可测。观夕洞集石文化于一洞，这里有载入吉尼斯世界之最的石碗，有天下悬空井之称的石井;有石塑的弥勒佛，有石雕的千手观音;有宋朝的石虎、石狮，有明代成化年间的雕龙石柱、擂鼓石……

家乡作文200字篇3

玉环人民非常勤劳，他们种的蔬菜收益很高，特别是干江的盘菜，又嫩又爽口，它不但供应全县的玉环人民，还销售到外县、外省。家乡的文旦也是国内有名的，它的肉汁香甜可口，它的皮还可以做中药。还有家乡的水产品也很多，渔民刚从海上捕上来的时候，活蹦乱跳，吃起来味道可新鲜了。

玉环有好多旅游胜地，有玉环公园、大鹿岛、观光农业园等，这些地方风景如画，吸引了很多游客，特别是大鹿岛的各种岩石，活龙活现，吸引了全国各地的游客。

南通家乡作文200字篇4

一个星期六的下午，妈妈见我做完了作业，就带我去公园，我带上了自己心爱的自行车。

到了公园，草地上金黄一片，路面上全是掉落的树叶，闻闻空气，里面全是秋天的味道。秋天的味道甜甜的，很清新。我骑着自行车在那铺满树叶的路上，快乐的行驶着。过了一会儿，骑累了，我蹲在路边，看着那绿油油的小草，你要是不仔细一点看，你会以为看到的全是霜;如果你贴着小草看，会看到每根小草的头上都戴着一个晶莹剔透的小水晶发饰。快要到傍晚，天空中出现了晚霞，最顶上是红色，中间是橙色，下面是黄色，好像一幅渐变画。

过了一会儿，妈妈说：“我们去吃饭吧。”我点了点头。坐在车上，我继续闻那秋天的味道。夜深了，没有一丝太阳的光芒，不过还是很美。

美丽家乡作文200字篇5

我们的北面是竟色宜人的养马岛。跨入养马岛映入我们眼帘的是雄伟壮观的跨海大桥。那宽广地天马广场上有高高耸立的撑天柱，还有金光灿烂的秦始皇雕像，那从地下喷出的泉水，溅起一朵朵水花，好像再说":欢迎，欢迎。。

来到养马岛后海首先看到的是一望无际的茫茫大海。海里生产着各种各样海鲜:海参，对虾，鱼，螃蟹，鲜贝-----。现在的螃蟹又肥又鲜是餐桌上的最佳美食。

我们的滨海路是一条整洁宽阔的柏油马路，车辆风驰电掣地在马路上行驶，川流不息，两旁种的花草树木，郁郁葱葱，这条滨海路设计新颖，道路两旁用红砖铺成的人行道干净整洁。行驶在着这条马路上观赏着大海的美丽景象使人心矿神怡。

我爱家乡作文200字篇6

我的家乡发展很快。到处有川流不息的汽车，一座座高架桥腾空而起，从高处看，仿佛无数条彩带织成的蝴蝶结，行驶的汽车像运粮食的小蚂蚁，整齐而壮观。一幢幢高楼大厦拔地而起，就像春后春笋。

我的家乡的瓯柑是个“宝”，它是橘子的“兄弟”。大小像我的小拳头，虽然外表不好看，但吃起来有点苦，回味是甜的，而且它有降火的功效，我听说移植到别的地方时不出这样的味道的，亲爱的朋友，你也来尝尝吧!

家乡的美景作文200字篇7

家乡的美景作文200字

家乡的景色一年四季都是迷人的。春天是绿的，夏天是五颜六色的，秋天是金黄的，冬天是洁白无瑕的。

春天小草发芽了，万物复苏了，小动物复活了，花草树木开始有了新的生命。农民伯伯开始耕田，小燕子从南方飞回来了。啊!天空是那么蓝，草地是那么绿。河水是那么清澈，仿佛能看见河里的小鱼在游玩。夏天花儿百花齐放，美丽极了。小蜜蜂在辛勤的忙碌着，飞来飞去。蝴蝶在飞舞，如同花朵在飞翔。

秋天，农民伯伯丰收了，小麦闪着金色光芒。这是阿姨们忙着去森林采新鲜的蘑菇和木耳。忙着忙着金黄色的秋天走了。留下了许许多多丰收的果实!

洁白无瑕的冬天到来了，孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗。雪还在下着，就像给大地铺上了一层层厚厚的白被子。我爱家乡的美景，更爱家乡如画的四季!

我的家乡有一条玉带般的小河。它弯弯曲曲的从村前流过，给美丽的家乡带来了无限的生机。春天，河边的柳树迎风招展，河水淙淙的流着，水面上荡漾着粼粼的波光，就像一面闪光的大镜子，垂柳也要在这儿照一照她美丽的身姿。夏天，河两岸是一片欢腾的景象。小朋友们争先恐后的跑向小河，在河里欢乐的玩水，嬉戏。大人们也一个个跳下小河，水面上溅起一片片水花，他们在河里来回的游动。突然，不知哪个小孩用手泼起了水，引起了其它小朋友的注意，于是，他们也用手把水泼向了其他小朋友，一场水仗就这样打起来了……而小河两盘的树木，却再也抬不起“头”来了，热的忍不住低下了头。“知了”也在树上不停的叫“热呀，热呀”。大树下，许多老人在树下乘凉，有的在树下下象棋聊天，有的看着水里的孩子嬉戏，不时也发出欢笑声，好一番热闹的景象啊!深秋，在阳光的映衬下，河水显得更加清澈。水清的可以看见水中的倒影，只见河面映出高大粗壮的树，闻风而动的垂柳，金黄色的野菊花，蓝的天，报的云，五颜六色，就像是一张五彩的画卷。我们调皮的在河面上照镜子，谁知，顺着河流，我们的脸一会儿变成长长地，一会儿变得扁扁的……笑死人了。家乡的小河多有趣啊!冬天，河两岸的树木都落光了叶，光秃秃的。河水却还哗哗的流着，不停不息。早晨，火红的太阳把喝水染得通红，一阵阵晨风吹过，就像无数条红绸子在河上飘，甭提有多美了。小河为了欢迎他们，唱起了一首悦耳的“乐曲”。啊!家乡的小河，你给我们带来了欢乐，你给家乡带来了生机，你给大自然带来了色彩，我爱家乡的.小河!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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