首都经济贸易大学项目管理在职研究生地址

首都经济贸易大学项目管理在职研究生地址（精选7篇）

首都经济贸易大学项目管理在职研究生地址 篇1

在职申请硕士学位

地址

上课地点：首都经济贸易大学(红庙校区）

邮寄地址：北京市朝阳区金台里2号首都经济贸易大学（红庙校区）17号信箱 范和铭（老师）收

邮政编码：100026

附录：

首都经济贸易大学项目管理在职研究生招生简章

专业优势

项目管理是一个管理学分支的学科，通过学习项目管理人员可以掌握项目管理的三大主要技能，熟练运用项目成本管理技巧、现场管理技巧和与相关部门的沟通技巧，从而全面提高项目经理的管理技能。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。

课程优势

前沿课程：引进美国MBA前沿教程，经过46年的积累与沉淀，课程紧密结合当前企业经营管理的步伐，注重问题导向，针对管理职能，进行整合式培训。完善的班务管理制度，/

4使教学质量始终保持最优状态。

实战实用：世界500强企业的管理实践案例，专业工具详解、管理故事分享、实操难题解答，对学员进行领导诊断、强化训练、经验分享，使学员在更多借鉴和实战训练中理清思路和方法。

师资强大：企业管理、MBA研究中心强档执教，联袂业界成功企业家、著名实战派管理专家，整合最优配置的师资队伍。戚聿东教授、邹昭晞教授、吴冬梅教授、郑海航教授、崔佳颖教授等。

人脉平台：校友会“学员-CLUB”，校友会定期组织班级活动、校内论坛等学术休闲活动。参加课程学习的学员，来自各行各业，可以在学习的同时，搭建广泛人脉，实现资源共享、助推事业成功。

培养方式

1、学制两年，利用周末及公众节假日上课；

2、北京周末班、利用周末时间上课；

3、全国集中班，利用法定节假日集中学习；

4、采取面授与自学(文献资料阅读)相结合的学习方式；

课程设置

学位课：现代企业管理、市场营销学、企业战略管理、财务管理实务、社会主义经济学、生产运营管理、科学社会主义理论与实践

专业课：项目管理学、证券投融资、人力资源管理、电子商务、组织行为学、项目评估与可行性研究、英 语

专题讲座： 管理沟通、沙盘模拟、小组讨论

入学条件

1、遵纪守法、品行端正的在职人员；

2、受教育背景，须符合下列条件之一：

(1)大学本科毕业；

(2)大学专科毕业（在工作中有显著业绩者，可放宽录取。）

报名手续

1、填写首都经济贸易大学《在职研究生课程班报名登记表》；

2、交本人身份证、学历证书和学位证书复印件各1份；

3、交4张1寸同底免冠彩照；

4、交报名费200元；

5、经资格审查通过后，建立学生学籍档案；

6、学费15000元（两年）。

证书授予

1、完成教学计划中所规定的课程考核，成绩合格者颁发首都经贸大学研究生课程班证书；

2、符合申硕条件的学员可申请硕士学位。

乘车路线

公交：502、639、640 光华路口东下车对面（学校南门）

988、973 八王坟北下车（温特莱酒店）左转右侧（汉廷连锁酒店西边----学校南门）快速公交2 红庙路口西下车（学校北门）

846、101电车、112电车、115电车、488、671、718、846、855红庙路口西下车（学校北门）

地铁：

1号线大望路下车（A口出），大望桥下往北第二个红绿灯（温特莱酒店）左转右侧（汉廷连锁酒店西边----学校南门）

自驾车：

东三环 京广桥 向东 走朝阳路，过第一个大的十字路口（路边是中国第一商城），右侧（学校北门）

东三环 光华桥 向东 走光华路，阳光100对面（学校南门）前方调头

东四环 慈云寺桥 向西 走朝阳路，过红庙路口马路对面（学校北门）前方调头 长安街开车路线：

首都经济贸易大学项目管理在职研究生地址 篇2

随着经济全球化以及由此带来的高等教育国际化的开展,各高校国际化交流合作项目进展顺利,交流广度和深度增加。欧洲学分转换系统(ECTS)是在欧洲高等教育一体化的背景下产生的,自20世纪70年代以来,欧共体国家在推进政治、经济、货币一体化的进程中,高等教育区域化也大大加强。英国、法国、德国、意大利、荷兰、奥地利、捷克、匈牙利、挪威、斯洛伐克、波兰、罗马尼亚、佛兰德斯地区等都已经采用了欧洲学分转换系统。学分转换工作已经由学校层面的管理上升到政府国家政府层面的推动,如此看来,学分转换工作不单单是一项简单的管理工作,在高校推进国际化的过程中,对促进高校学生的出国交流和合作培养起了很大的影响。

2 我校国际化进程状况

2004年开始,我校就开始了国际交换生的项目合作,也就是说实际上我校从21世纪开始就开始了国际化交流,教师的国际化。

越来越多的学生交流,体现出我校国际化推进的成效,然而带来的一个新问题就是学生习得的学分如何科学、合理转换为我校的学分,并顺利毕业和取得学位,是我校教学管理工作者在当前国际化推动下面临的一个新的挑战。

3 学分转换及基本原则

3.1 学分转换的定义,指已经获得由国家统一认可的各类学校、培训机构给予的学分如何科学地转换为所需的学分。

也就是说,在别处已经获得的学分能否全部或部分地转换为当前所需的学分。狭义的学分转换是指在学分制管理的模式下,学生的学分可在合作协议的高校之间实现相互认可与换算,也称学分互换。只有顺利实现了学分的转换,学生的出国交流才能够顺利进行和扩大。

3.2 学分转换的基本原则:

(1)除政治课必须国内修读外,学院把关(根据学生出国前的选课情况)教学计划内其他课程的转换,转换课程之间的相关度要求由学院进行认定;(2)学术水平高于我校或者等同我校(学校的学术委员会鉴别)的,课程转换时成绩不变;(3)符合学院教学计划要求且内容相同的课程可转必修课,相关的课程可转换成专业选修课或者通选课,出现争议时可由课程调解委员会解决;其他无关课程(但有绩点)可作为通选课对待,并通过新设课码直接进入教务系统登记成绩;(4)学分可以积累(学分的累积性)也可以分拆,可按照总学分绩点对等的方式进行,这样做的目的是为学生国外的学习提供方便灵活的学分管理,保证学生的努力都能得到相应的回报,比如学生在有的国家一个学期的学分可能很少,课程也少,这样学生只要努力取得足够高的成绩,付出了代价,仍然可以得到较多的学分,但是要以低的成绩为代价交换,这种转换方式得到绝大多数学生的认可并受欢迎。

4 学分转换的规范化管理

4.1 学分转换流程的三个阶段:遵循当前实行的二级学院管理的程序,明晰职责和流程。

出国前学院、外事处的准备工作:(1)外事处需要将签订好的交流协议给教务处备案;(2)每年外事处确定出国名单后,分别给教务处和学生学院一个明确书面反馈,包括出国的起止时间,所去的国家,学时成绩标准,便于教务处和学院对学生的把握;回国后将收到的集体成绩单反馈给各个学院。(3)学生学院要掌握学生所去国家的专业、课程设置情况。并且,学院的专业负责人需要帮助本院出去的学生选择所学课程,根据专业要求和专业结构合理的需要,便于学生回国后的学分转换;(4)学院审核学生出国前出国计划表,并统一交到教务处备案;同时,组织学生签订出国承诺书(学生、学院、教务处三方)。

学分转换办理阶段:该阶段是学分转换办理的核心环节。学生本人填写学分转换申请表,学院(教学副院长)按照学分转换的基本原则审核并签字盖章,然后学院集中后统一在教务处规定的时间内送交教务处二次审核,处领导签字,成绩登入,发现问题将及时反馈给学院。

课程转换后:学院将学生需要补课的信息交给教务运行或者考试中心,协助学生统一办理补课或者考试手续(涉及教务系统名单删除或者增加,后续的成绩库问题)。

4.2 学分转换的认定范围和成绩登记。

课程认定范围:(1)国家公派、校际交换的并在我校教务处备案的项目的学生;自费留学的不予认可;(2)本校教学计划内课程和全校的通选课程均可作为学生学分转换的课程。(3)专升本的学生、转专业的学生的课程认定也可根据该原则进行。

成绩登记:教务处根据学院审核的结果按照课程名称和代码登记入教务系统。

4.3 学分转换制度的完善:

学分转换制度是专门为出国留学的学生进行学分转换而制定的可以阶段性依据的制度,该制度具有一定的阶段性,随着高校学生出国人数和交流方式的变化,学分转换工作可能会面临很多不确定情况,因此,需要进行阶段性修改和完善,以有利于学生的国际交往和学分转换工作的顺利开展。

5 学分转换工作中的创新与实践

5.1 成绩、绩点、学分的认定。

(1)两校学术水平相当或高于我校的情况下,考虑学生的成绩不变;低于我校学术水平的情况下,学生的原始成绩相应考虑适当降低;(2)国外没有绩点的课程,考虑只能转换成实践类课程或者创新类学分或者其他附加学分。(3)学分相同的课程转换时,转换后课程的成绩不变,绩点参照我校规定的绩点对应方式获得;(4)学分不同的课程转换时,根据学分绩点对等的方式,即国外学分*绩点=国内学分*绩点,依次推算出校内绩点,同时对应成绩。

5.2 对于学生整学期出国的情况,可以考虑整个学期替换,而不用单门课程转换。

A、前提条件:(1)两校学术水平相当或者高于我校,且我校是学年学分制;(2)学期课程量相当于专业计划内某个学期的课程量或者总学分大于或等于我校学分;课程内容符合本专业的要求;(3)国外课程平均学分绩点大于2.5;出国前要求学院的专业负责人为学生选课把关;(4)如果学期课程内容与自己专业不相关,此时应该可以寻找转专业机会。

B、转换后:毕业不用教务系统审核,手动单独审核其它几个学期的教学计划,毕业成绩分国内外两种,平均成绩和绩点也只需要考虑其它几个学期。

C、优点:学分不用单独转换,提高工作效率;利于学生毕业利用国外学习经历找工作。

5.3 采用信息化的学分转换管理系统,对整个业务流程采用系统管理,可提高工作效率和减少工作中的错误率。

6 建议

6.1 学分转换的某些实施方式要求我们的人才培养模式进行改

革,比如,全校大范围内大类培养改革,一年后分方向,要求二年级后的学生才可以出国交换学习,回国后可以根据所选修课程对应专业,进行转专业或者进行整学期课程替换。

6.2 采用完全学分制,学生真正达到完全的选课、选教师、选上课时间和地点的自由,在国际化交流中有更多的自主选课权。

这种培养模式符合学生的个性和特长,不论对于国外学习的学生还是对于来我校学习的学生所修课程不再局限于专业,选择面大,所学即有所得,不必学分转换。

6.3 学位授予方式要具有灵活性,考虑与国际化接轨;

考虑设立国外分校,尤其是国内一些特色专业,可以考虑联合培养;研究生可以实行中外双导师制。

6.4 全面考察和研究国内外重点或特色高校的课程和学分设置,构建国际化的课程结构。

适时进行国际化教学管理新的理念的培训和研讨。

6.5 我校的学时计算应改革,按照新的课堂教学理念进行,包括

课堂讲授、研讨、实践参与和课后辅导等教学流程中的每个环节,同时教师的辅导计入教师工作量。

6.6 学生出国人数增多,咨询和转换课程量大的情况下,除了进

行新的流程改革外,启用信息化的系统进行审核和管理,将对我们的学分转换工作起推动作用,减少出错和提高效率。

6.7 在学校、外事处和教务处层面成立一个专门机构,下设办公

室,专门负责国际化和学生交流和学分转换的相关工作,协调解决国际化中的各方面问题。

7 学分转换对我校人才培养模式改革的要求

大量回国学生的学分转换,对我们的人才培养模式提出了挑战,从学分转换的时间上来说,主要根据学生出国学习的时间,同时国内与国外的课程设置先后关系以及课程设置的逻辑不太一致,结果会使得在转换中相应学期对应课程少,课程相关性差;从国外完全学分制的管理与我们的学年学分制的管理模式来说,学年制侧重学期学分与总学分的数量,而完全学分制则侧重总学分的数量和学生的素质学分,这样在学分转换中有一定难度,因此,顺应国际化形势,进行大类培养的人才培养模式改革,实行完全学分制的管理制度和灵活的转专业制度,将是21世纪后的主要人才培养模式。

参考文献

[1]李联明.全球一体化背景下我国高校学分互换探究(,南京大学教务处).

[2]曾满超,于展.中日高等教育国际化问题研究———基于文献的分析[J].教育发展研究,2008,(21).

[3]阳荣威.论国际化背景下高等教育的后发优势[J].复旦教育论坛,2003,(6).

[4]徐跃.教育科学研究院,2009年论文《学分互换研究》.

[5]《高校学分转换机制的研究与探索》文/贺凯丰等,北京教育高教版2011年01第555期.

首都经济贸易大学项目管理在职研究生地址 篇3

刘秘书长强调，高校要用高标准来培养适合行业发展需要的高素质、复合型人才，使之服务于市场，服务于社会；行业通过专业研究，将市场发展的新课题固化为标准，培养适应市场要求的人才，从而形成高校与行业和行业与社会之间的良性互动机制。

一要提升理论研究适应性，跟上市场的发展和需要。要围绕“十二五”规划、围绕市场管理、社会管理来开展理论研究；要跟上市场的发展和需要，要把“看得着”的市场通过制度和标准固化为“摸得着”的市场，转变为行业价值。

二要准确认识学术定位，研究解决市场经济发展中的新问题。要注重成果的有用性，避免学术研究“有成果，没效果”；要使评估行业的目标与政府的目标一致，使评估所有的服务与政府的需要相吻合。

三要提升专业服务对政府决策的价值。专业的价值从目前看应该体现在政治、经济、社会、文化、生态等多方面，专业的价值应当与政治及政府的需求相一致。

四要深刻认识专业功能。评估是适合于市场经济发展的商业语言，是着眼于经济生活现在与未来的经济语言，专业研究要用前瞻的眼光去解决经济生活中的新问题，参与到政治决策中去。

五要引导学生处理好学业、专业、职业和事业之间的关系。要培养学生的认知能力，培养学生热爱专业，使学生认识到评估不仅仅是一门学业、专业，更是他们选择的职业；认识到评估是非常值得投入的一项事业。只有将评估真正作为一种事业，他们才会由衷地热爱，真情地投入到评估行业中来。

首都经济贸易大学项目管理在职研究生地址 篇4

招生对象及名额：

产业经济学：（研究方向：现代经济管理、网络经济与电子商务管理）

管理科学与工程：（研究方向：现代企业管理、信息技术管理、IT项目管理）

课程设置：

1-1

西方经济学

1-2

企业战略管理

1-3

高级管理学

1-4

应用统计学

1-5

社会主义经济理论

1-6

科学社会主义

1-7

项目管理

非学位课

2-1

企业资源计划

2-2

市场营销学

2-3

管理信息系统

2-4

人力资源管理

2-5

电子商务及供应链管理

注：每年按首都经济贸易大学最新“研究生培养方案”及趋势调整设置。

培养方式：

1、学制2年，利用周末及公众节假日上课；

2、北京周末班：利用周六或者周日上课；

3、全国假期班：利用公众节假日上课。

入学条件：

1、遵纪守法、品行端正的在职人员；

2、大学专科（含）及以上学历。

证书授予：

1、按教育部规定，完成该高级研修班学习课程，经考试合格者，颁发管理学研究生课程班证书，证书加盖校长签名章、学校钢印和红印；

2、符合申硕条件的学员可申请硕士学位。

首都经济贸易大学项目管理在职研究生地址 篇5

在职研究生招生简章（吉林省）

在职申请硕士学位

产业经济学专业方向： 品牌管理方向 产业经济管理方向 流通与营销管理方向 黄金投资方向

首都经济贸易大学创建于1956年，是市属重点大学。经济学院建院基础的经济系创建于1974年，是北京市各大院校中建立经济系最早，也是师资力量最雄厚的院系之一。目前是中国拥有应用经济学一级学科博士授予权和博士后流动站，学院下设经济学系、国际经贸系和国民经济系三个教学单位，建有首都经济贸易大学经济研究所、世界贸易组织（WTO）研究中心、中国经济增长与经济周期研究中心、中国流通研究中心、数量经济研究中心、中国品牌研究中心等6个科研单位。同时，还建有一个经济运行和国际贸易实验室以及一个信息资料中心。【课程优势】

•重点学院：首都经济贸易大学经济学院是北京市重点建设学科，拥有经济学硕士点、博士点，拥有一支科学、知识和专业结构合理、学历层次高、科研能力较强且实践经验丰富的专家队伍。

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•重点学科：经济学专业是中华人民共和国教育部批准的第一批国家级特色专业。同时，经济学专业还是北京市品牌建设专业。数量经济学、国民经济学、产业经济学（贸易经济学）、国际贸易学是北京市重点学科，政治经济学是北京市重点建设学科。

•人脉平台：定期组织班级活动，参加课程学习的学员，可分享校内论坛、讲座，提升学识与视野，班级同学来自各行业，学习的同时搭建自己的人脉平台，有助于自己的工作与发展。【课程设置】

学位课：社会主义经济理论，西方经济学，国际经济学，货币银行学，财政学，科学社会主义理论与实践；

公共课：产业经济管理，市场营销，国际金融管理，商品流通理论与实践，物流与供应链管理；

专业论坛：

品牌管理方向：现代商业技术，品牌全力营销研究；

产业经济管理方向:现代商业技术，信息处理与黄金价格预测； 流通与营销管理方向:新媒体经济，现代商业技术；

黄金投资方向:黄金价格影响因素分析，投资风险管理与投资咨询； 专业课：

品牌管理方向：高级财务管理，营销传播与策划，市场调研与分析； 产业经济管理方向: 渠道与销售管理，市场调研与分析，零售商业经营管理； 流通与营销管理方向: 高级财务管理，营销传播与策划，零售商业经营管理； 黄金投资方向: 信息处理与黄金价格预测，市场调研与分析，黄金投资风险识别与衡量； 注：每年按首都经济贸易大学最新“研究生培养方案”及趋势调整设置。

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黄金投资方向

以培养经济与经营管理高级人才为目标，打造复合型高素质产业经营管理人才，产业经济学专业旨在培养具有坚实的流通经济理论基础，具备高层次管理思维和技能，在各类工商企业、金融机构、投资公司、经济管理部门及其它机构从事经营管理、市场分析、投资分析、国际商务，结合中国经济形势的需要培养具备文化产业管理专门知识与政策分析能力，掌握国内外文化产业新发展、新趋势和新特点，具有较宽知识面的复合型、研究型与应用型人才。【培养方式】

1、学制两年，利用周末及公众节假日上课；

2、北京周末班：利用周六或者周日上课；

3、全国假期班：利用公众假期面授； 【入学条件】

1、遵纪守法、品行端正的在职人员；

2、大学专科（含）及以上学历； 【报名手续】

1、填写首都经济贸易大学《在职研究生课程班报名登记表》；

2、交本人身份证、学历证书和学位证书复印件各1份；

3、交4张1寸同底免冠彩照；

4、交报名费200元；

5、经资格审查通过后，建立学生学籍档案；

6、学费15000元（两年）。【证书授予】

1.按教育部规定，完成该研究生班学习课程，经考试合格者，颁发金融学研究生课程班

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证书，证书加盖校长签名章、学校钢印和红印。

2．符合申硕条件的学员可申请硕士学位。

首都经济贸易大学项目管理在职研究生地址 篇6

第一章

总则

第一条

学生公寓是学生学习生活的主要场所，是学校教育管理工作的重要组成部分，是学生思想政治教育的重要阵地，关系着学校精神文明建设和校风、学风建设；学生公寓担负着服务育人、管理育人的职责。

第二条

学生公寓管理以职能部门为主，系部、处室共同参与；辅导员管理、学生自我管理、职能部门管理，三者相结合，各司其职、各负其责、相互协调、齐抓共管；鼓励专业课教师进驻公寓辅导学生，实现公寓管理目标与教育目标的一致性。

第三条

公寓环境美化（绿、洁、人文）、室内物品摆设规范化、卫生保洁制度化、值班警卫全日化。

第四条

学生一律到学生公寓住宿，并按学年交清住宿费用。在不违背“分层次管理，按系部、专业住宿原则”的前提下，允许按住宿费等次住宿。

第五条

在保证学生正常学习生活秩序的前提下，公寓内闲置设施（至少一层楼）及闲置时期（假期），有偿对外服务。

第六条

公寓实行成本核算（基础设施投入、维修、水电定额管理费用等）、收支单列。

第二章

组织机制

第七条

学校学生公寓管理委员会是学生公寓管理的领导决策机构，由1至2名校级领导担任领导，学生处、总务处、后勤处、公寓办、团委、系部负责人及校学生会主席为委员会成员，负责制定公寓管理目标及规章制度，审核公寓管理工作计划、重大调整方案、经费预决算，协调系部处室关系，检查督促各系部的学生公寓管理职责履行情况，会同考核办公室对相关系部处室的公寓管理工作进行考核，定期召开工作会议。（具体职责另见）

第八条

学生公寓管理委员会下设学生公寓管理办公室，设主任一名，副主任一名。负责公寓管理工作的日常事务如安全保卫、寝室调配、住员日常管理；（卫生保洁、日常维修由后勤处负责），提出宿舍建设规划，负责对管理员、服务员、学生宿舍干部的聘用、培训、管理，协助系部辅导员做学生思想政治工作，反馈各系部公寓管理状况，执行公寓管理规章制度，实现公寓管理目标（具体职责另见）。

1、每公寓设公寓主管（组长）一名，负责该公寓公共秩序、纪律、安全、卫生的维护、检查及反馈工作，学生公寓生活设施维护、报修及验收，参与指导考评本公寓的管理员、保洁员，调解学生矛盾和纠纷，处理突发事件，参加每周工作例会（聘用条件、具体职责另定）。

2、公寓宿舍管理员负责公寓公共设施维护及损坏追查、公共秩序维持、作息情况检查、所管楼层室内卫生检查、门岗警卫值勤、协助主管及辅导员相关工作。将宿管员的管理、卫生保洁、门岗值勤等职责统一起来，确立固定楼层。

3、学生宿舍自行管理委员会（自管会）是学生自我管理公寓的学生组织，在公寓办领导下执行查宿制度，按等级标准检查学生寝室内务及公共区域卫生，联系各楼寝室长并主持楼层长、寝室长例会，协助公寓文化建设及文明寝室评比工作。100—150名住员选拔一名宿管 学生干部。

4、各楼楼层长、寝室长配合学生宿管干部查房，负责本寝室规范物品摆设、维护公共设施、卫生保洁、就寝秩序等。

第九条 公寓办负责对各系部学生公寓管理工作进行专项考核（系部领导重视程度、辅导员进公寓工作情况、学生在公寓遵规守纪情况等），制订考核标准，奖励先进集体（班级、寝室）和个人（辅导员、班主任、学生），督促指导系部公寓管理工作，调解处理跨系部学生的矛盾和纠纷，教育处分公寓违纪学生。

第十条

系部负责协助公寓办管理本系部的学生工作，协助检查指导学生的内务整理、卫生保洁、公共财物维护及日常行为规范管理，教育引导学生遵守公共秩序和纪律，处理学生间、寝室间的矛盾和纠纷，做学生的思想政治工作。公寓管理纳入系部目标考核。

学生在公寓的行为表现，由系部将其纳入操行考评范围，与学年总结、评先、奖学金、推荐就业挂钩。

第十一条 校办室负责保卫工作的副主任定期检查公寓内的消防设施、安全出口警示标牌，会同公寓办、相关系部调查处理严重违纪的恶性事件，定期清查管制器具，消除安全隐患。

第三章

公寓管理细则

一、入宿

离宿

第十二条

学生公寓区的房屋、寝室由公寓办统一归口管理。寝室分配到系部，由公寓办统一造册，构建学生住宿档案。学生实习、毕业离校，空余用房一律由公寓办统一安排维修、调配。任何部门、个人不得挤占学生寝室。办公、值班用房，只能用于办公、值班，不得挪做他用。

第十三条

学生入住宿舍，凭住宿收费单据及住宿通知单办理入宿手续。学生可按住宿费等次，选择条件不同的寝楼住宿。确定寝楼后，须按住宿告知单指定的房间、床位就住，不得私自调换或强占床位。新生报到结束，统一办理“首都经济贸易大学密云分校学生公寓住宿证”。

第十四条

学生生产实习、毕业离校，须按系部、班级、寝室办理离宿手续，由楼层宿管员会同相关系部辅导员、寝室长清点公共财物完好情况。不办理离宿手续者，由学生处扣押其有效证件，该班级、寝室公寓财产压金不予退还。

第十五条

因各种原因中途退学，务须办理离宿手续。凡开除学籍、勒令退学的学生，不退住宿费；正常退学的学生，凡注够一个月的夜不退住宿费。

二、卫生保洁

内务整理 第十六条

讲究卫生，自觉遵守卫生管理制度，接受管理人员的监督。①不准向走廊、楼梯、窗外泼水、丢弃果皮等废弃物；②严禁随地吐痰；③严禁将一次性餐、饮具带入寝室；④严禁自行车乱停乱放、推入寝室；⑤严禁在公寓饲养动物（宠物）或将动物（宠物）带进公寓；⑥严禁在阳台、寝室门前乱堆乱放物品。违者，每小项扣1分；情节严重、屡教不改或造成不良后果，予以经济处罚、承担责任，直至纪律处分。

第十七条

自觉坚持每天上、下午两次按照标准整理内务，各种物品放置有序，保持室内空气新鲜；寝室长安排本室轮流值班表及周末卫生大扫除；严禁在室内墙壁上乱钉、乱挂、乱写、乱贴、乱画。楼层服务员分上、下午两次检查评比室内卫生，学生宿管干部每天抽查，检查、抽查结果反馈到各系部，并与文明寝室评比挂钩。第十八条

养成良好的个人卫生习惯。更换的鞋、袜、衣物 随时清洗；床铺用品经常洗涤，保持清洁卫生。凡个人用品脏、乱者，扣1分/次人，且宿管员和辅导员有权劝其洗涤；不听劝告、屡教不改，本人付费，强行洗涤，扣2分/次人。

三、纪律 秩序 安全

第十九条

严禁外宿（无请假手续夜不归宿，补办手续不视为请假）、留宿（容留非本室人员住宿）、晚归（夜22：00后）、逗留寝室（无病假手续，上课期间滞留寝室），违者，扣2分/次人/项，并由系部、学生处予以纪律处分。晚归者无有效证件不得进入公寓（因公务须持系部证明）；不听劝阻强行逗留寝室者，学生处予以纪律处分。

第二十条

严守安全规则，消除安全隐患。

1、严禁使用液化汽炉、酒精炉、煤炉、电炉、电热水器及其他200瓦以上电器；严禁私接电源、更换灯头、拔插消防插座、“安全出口”插座、应急灯插座等，违者，一经发现予以没收或拆除，当事人予以经济处罚、纪律处分，扣2分/次人，发生不良后果当事人承担责任。

2、严禁私藏凶器（刀、鞭、手铠、铁管、铁棒、木棒、酒瓶等），违者，一经发现，予以没收，扣2分/次/人，并由保卫部门予以处理。

3、严禁存放、使用酒精、汽油、烟花爆竹等易燃、易爆品、有毒害的化学药品、放射物品等；严禁在公寓内焚烧杂物，违者，一经发现，扣2分/次人，没收相关物品，予以经济处罚、纪律处分，发生不良后果，承担责任。

4、严禁赌博、酗酒、滋事、打架斗殴，违者，扣2分/次人，予以纪律处分，导致不良后果，承担责任。

5、严禁翻墙翻门窗、踢门，严禁上铺合铺，违者，扣2分/次人。

6、严禁熄灯后点蜡、串寝，违者，扣

2分/次人，导致不良后果，承担责任。

7、严禁将现金、存折、有价证券、手机、音响、mp3等贵重物品存放寝室，否则，一旦丢失由存放者本人负责，发生不良后果，承担责任。

8、严禁在宿舍内从事商业活动（推销或变相推销商品），违者，扣2分/次人，并交相关部门处理。

第二十一条 遵规守纪，维护公共秩序。

1、自觉遵守作息制度，熄灯后禁止大声喧哗、吵闹、吹拉弹唱、随处走动，否则，扣1分/次人。

2、舍内禁止打篮球、足球、排球，否则，予以没 收，扣1分/次人。

3、学生进出公寓须出示有效证件，配合公寓门卫查验证件；在寝室须配合宿管干部查房，不得刁难、滋事、起哄，否则，扣1分/次人，酿成不良后果，承担责任。

4、禁止男女生互串寝室，否则，扣1`分/次人，不听劝阻者，交有关部门处理，直至纪律处分。

第二十二条 凡在公寓住宿的学生，购买保险时，应选择校方责任险种，若选择平安险，须增加“校园责任”栏目。

四、会客制度

门卫管理 第二十三条

会客制度

1、来访者一律在接待室会客，不得进入公寓，且在门卫值班室办理会客登记手续。

2、亲属来校探望，住校外招待所或宾馆，学生公寓不得留宿客人。

3、会客须在规定的时间内进行，周一到周五： 11：30～14：00，16：30～18：30；双休日：8：00～18：00。其余时间不会客。第二十四条

门卫制度

1、公寓门卫由宿舍管理员24小时轮流值班，杜绝校外人员及非本公寓人员进入，交接班双方见面且签字。学生上课期间由一人值勤，休息时段（中午、课外活动、晚上、双休日）由二人值勤，特殊时期（新生报到、学生离、返校等）由三～四人值勤。

2、携带大件物品（提包、箱子等）外出，须凭本人有效证件经门卫查验登记后，方可放行（含工作人员携物外出）。

3、学生进入，须主动出示有效证件接受门卫查询；维修人员、辅导员及相关管理人员执行公务进入，须出示证件并登记；领导及参观者进入，由公寓办人员随同。

五、公共财物维护与维修

第二十五条 公寓水电定额供给，月清年结，节约奖励，超额自付。可装水电表的寝室，以寝室为单位核算；其余按寝楼或舍区核算。学生做到随手关水、关电。楼层管理员检查督促登记，水电使用情况与服务员奖惩挂钩。

学生入住时，水电设施（含公共部分）保持齐全完好，易耗部分（灯泡、灯管、水笼头等）自然损坏，以旧换新；耐用部分自然损坏，学校统一维修。人为损坏由责任人（含责任寝室）承担维修费用，查不出责任人（含责任寝室），楼层服务员承担责任。下水道阻塞需交费疏通，对责任人（责任寝室）予以批评。

第二十六条

门窗、玻璃、家具（床、铺板、柜子、凳子）、通讯、网络设备、计量器具（水、电表）等公共设施，人为损坏，追查到责任人（含责任寝室），承担维修费用；自然损坏须及时报修。

第二十七条

新生入校，各寝室由公寓办统一配锁（部分可挂明锁的柜子除外），学生不得私自撬锁、更换或加锁，损坏更换须向楼层宿管员交一把钥匙；卫生洁具（拖把、小扫把、垃圾斗、纸篓）在入校时一次性配发。

第二十八条

水、电、木、泥等维修人员进入公寓施工，须按有关程序并事先通知公寓办，由值班人员在场监护，确保财物安全和施工质量。

第二十九条

公寓内各种维修、更换务须遵循：“更换随时解决、小修当天完成、大修按计划完成、不影响学生正常学习生活”的原则。

六、公寓文化建设

第三十条

公寓文化设施

1、舍区、寝楼门房（一层）墙壁上，构建黑板一块，作为公寓的宣传板报，在公寓办公室主持下，由学生宿舍自管会会同住本楼的系部、班级轮流主办。

2、公寓、寝楼闲置墙壁、空间，在有教育、人文、美观作用的前提下，悬挂由学生推荐、制作及公寓办、系部选择的名言警句字画标牌，可按系部专业特点设置。

3、公寓建筑物构造、装修应突出艺术、文化、教育特征。第三十一条 公寓文化组织（公寓学生团体）

在公寓办公室指导下，由学生宿舍自管会牵头，各楼层长、住该楼的系部学生会生活部长、学生积极分子组成“公寓学生自律委员会”，利用课余时间联络各寝室定期开展身心健康、卫生、安全、和谐相处、人际沟通等方面的活动，并将有关活动情况及相关知识以手抄报形式传阅，活动地点设在服务员值班室。第三十二条

公寓文化活动

1、每年四月中旬至六月中旬，开展公寓广场文化节活动。

2、十月至十二月下旬，开展文明寝室创建、评比活动及文明住员评选活动。

七、学生投诉管理

第三十三条

投诉内容及处理原则

1、投诉内容

（1）舍区、寝楼卫生保洁方面；

（2）洗手间、厕所、走廊、门窗、床铺等公共设施方面；（3）水、电及设施维修方面；（4）鼠、虫害防治方面；

（5）宿舍管理人员、服务人员的管理、服务态度、质量方面；

（6）其它方面。

2、投诉处理原则

坚持“四清楚（听清楚、询问清楚、记录清楚、答复清楚）、一报告（学生上门或来电话投诉须及时向部门负责人报告）、一回访（投诉事项及其解决的一周内务必回访投诉人，搞好反馈意见登记）”原则。重大投诉，超出部门处理权限，须将投诉事项及时向主管校领导汇报，并向投诉人解释原因、确定回复时间。

第三十四条

投诉事项收集与处理办法

1、投诉事项收集。

(1)各个公寓或寝楼及公寓办公室门外设“学生公寓管理意见箱”，每天上午由专人开箱收集、整理、安排解决、回复。

(2)公寓办设投诉电话两部（69048909/89097986），由专人接受、登记、安排处理。(3)休息时段（含双休日、五.一、国庆节等）由值班人员接受电话投诉、接待上门投诉。

2、投诉处理办法

（1）对学生书面、电话、上门投诉的事项，每天进行分类，根据职责权限，分别向主管院领导汇报、向涉及的系部处室反馈移交，并确定向投诉人回复的时间；每月对投诉事项进行分类统计汇总，查找投诉原因，明确责任，确定最终处理、解决的方案和措施及其时间表。

（2）投诉涉及“第三十三条第一款（1）至（5）项”内容，由公寓办公室按照“小不过天，大不过三（天）”的要求，及时返工、修复、弥补；由工作人员责任引起的投诉，对工作人员按照“返工弥补、批评教育、降低考评等次、经济处罚、辞退”的要求予以处理。

第四章 监督与考评

第三十五条

遵循学生公寓管理监督与考评的“完备性、独立性、可测性、可承受性”原则，采取“实地检查、问卷调查、座谈了解、信访实证”方法，由学校职能部门按照学校学生公寓管理工作考评体系，每学期实施目标监督与考评。

学校学生公寓管理考评指标项目： ⑴ 制度建设（10%）；⑵ 卫生保洁（14%）；⑶ 安全保卫（14%）； ⑷ 房屋管理（8%）； ⑸ 家具管理（8%）； ⑹ 水电管理（8%）； ⑺ 服务项目（9%）； ⑻ 服务质量（9%）； ⑼ 增收节支（5%）⑽ 各类维修（10%）；(11)队伍建设（5%）。第三十六条

系部、相关处室参与公寓管理的监督与考评，由学校职能部门将其纳入各自系部、处室的目标考评体系。

第三十七条

本管理办法由首都经济贸易大学密云分校公寓管理委员会解释。第三十八条

本办法自2005年9月1日起试行。

首都经济贸易大学密云分校公寓管理委员

首都经济贸易大学项目管理在职研究生地址 篇7

国际贸易专业归属于经济学学科门类，是一级学科应用经济学下设的二级学科。该专业主要以经济学为依托，所学课程除涵盖货币银行学、财政学、国际商法等基础课程外，还包括国际贸易实务、国际结算、跨国经营和国际金融等国际贸易核心课程。目的在于培养学生从事国际贸易的经营与管理活动和政策研究所需的基本技能。所培养的学生应具有较宽知识面、较强书面和口头表达能力、熟练的外语技能，了解专业基本理论框架并能联系实际，精通国际贸易操作技巧。

在职人员可以同等学力申请国际贸易专业经济学硕士学位。同等学力在职研究生教育是国家计划内针对在职人员开设的非学历教育，属于国民教育系列。在职人员先来参加在职研究生课程班学习，然后以同等学力的方式申请硕士学位。所获得的硕士学位和统招研究生是一样的。

国际贸易专业在职研究生培养目标和方向

国际贸易专业培养的学生应能够系统地掌握经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例和规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在企业、政府部门及其它组织机构从事实际业务、管理、科研和教学等工作。

国际贸易专业在职研究生就业领域

1、在外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，即从事对外业务洽谈、报价、签约、履约等全过程的工作。

2、在涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司的进出口部或国际业务部从事贸易经济、市场营销、经营管理工作。

3、在外贸服务企业内从事工作，这些企业主要包括国际商家信息公司，国际信用调查公司等。

4、在远洋运输公司或船舶代理公司从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作。

5、在外经贸局、商务部等政府机构从事对外贸易、经济工作。

6、在银行的国际业务部和国际结算部处理信用证等业务。

7、在海关、商检的业务部门从事相关工作。

8、在高校或科研机构从事教学研究工作。

国际贸易专业排名

排名学校等级

1对外经济贸易大学A++

2浙江大学A++

3湖南大学A+

4上海财经大学A+

5南开大学A+

6中国人民大学A

国际贸易专业在职研究生开设院校——对外经贸大学

对外经贸大学简介

对外经济贸易大学1951年建校，是国家教育部直属高等院校，坐落在首都北京朝阳区。1960年即被列为全国重点大学，成为当时仅有的全国64所重点大学之一。1997年，对外经济贸易大学被列为国际教育部首批211重点建设高校。

对外经贸大学国际贸易在职研究生方向课程

一、国际贸易专业（国际贸易管理与实务方向）

特点：紧紧围绕国际贸易实务、运输保险、法律法规等内容，系统、宏观的阐述国际贸易操作模式，从复合的角度（理论、政策、实务及边缘基础知识）培养国际贸易人才。

学位课：

（１）微观经济学（２）宏观经济学（３）社会主义经济理论

（４）货币银行学（５）国际经济学（６）财政学

专业课：

（１）国际贸易实务

（２）跨国公司与国际化经营

（３）国际直接投资

（４）国际金融与外汇市场

（５）国际贸易惯例与规则

（６）国际金融管理

（７）国际营销

（８）电子商务

（９）国际结算（国际保理与福费廷等）

（１０）融资租赁

（１１）国际运输与保险

（１２）国际商法

二、国际贸易专业（现代物流管理与实务方向）

特点：以物流活动为主线，课程内容不仅包括采购管理、仓储管理、供应链管理等传统物流管理知识，还包括物流系统设计与管理、管理信息系统、战略成本控制等前沿性知识，重在培养具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的专业人才。

学位课：

（１）微观经济学（２）宏观经济学（３）社会主义经济理论

（４）货币银行学（５）国际经济学（６）财政学

专业课：

（１）物流管理

（２）采购管理

（３）仓储管理

（４）管理信息系统

（５）物流系统设计与管理

（６）国际金融市场

（７）战略成本控制

（８）国际金融管理

（９）供应链管理

（10）国际营销

（11）国际运输惯例与规则

（12）国际商务规则

三、国际贸易专业（进出口管理与战略方向）

特点：以目前我国进出口的高速增长为背景，围绕进出口商在进出口中所面临的基本任务，从务实的角度更具体、更前沿、更细节的阐述和分析进出口的各个环节。并且从管理与经营的角度剖析了进出口公司的创建、业务流程及融资方式，比如讲述如何创建进出口公司、立项、报关、信用证、出口融资、退税、保险、法律法规等等。其宗旨是服务于企业获得进出口竞争优势的目的，从战略层次培养学生从事进出口开发和管理所需的技能。

学位课：

（１）微观经济学（２）货币银行学（３）宏观经济学

（４）国际经济学（５）产业组织（６）财政学

（７）社会主义经济理论

专业课：

（１）进出口贸易理论与政策

（２）进出口通关管理

（３）进出口业务流程概论

（４）如何创建进出口公司

（５）外汇市场与汇率

（６）进出口支付条件与出口融资

（７）进出口价格术语与报价

（８）贸易方式选择

（９）出口保险

（10）进出口物流管理

（11）进出口营销

（12）电子商务与进出口贸易

（13）垂直分工与外包

（14）技术转让与知识产权保护

（15）进出口的法律环境

（16）跨文化商务交流

四、国际贸易专业（国际项目管理方向）

特点：围绕从项目投资决策开始到项目结束的全过程，讲授项目管理方面的知识，包括项目的可行性评估、计划、实施等方面的内容。此外，还涉及了国际工程的招投标和承包相关方面的内容，旨在培养既通晓项目管理，又懂得投融资、工程和法律的复合型人才。学位课：

（１）微观经济学（２）宏观经济学（３）社会主义经济理论

（３）货币银行学（５）国际经济学（６）财政学

专业课：

（１）项目信息系统

（２）环境经济学与管理

（３）国际结算

（国际保理与福费廷等）

（４）项目管理与流程

（５）发展与采购

（６）法律与合同战略

（７）国际金融管理

（８）国际工程承包

（９）项目融资

（10）项目可行性研究与评估

（11）FIDIC条款应用

（12）财务管理

（13）项目管理成本控制

（14）运输与保险

（15）国际项目管理知识讲座

国际贸易在职研究生部分师资

薛荣久 对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授、博士生导师；国际贸易学科的带头人，中国WTO研究院学术主任，享受国务院政府津贴，中国世界贸易组织研究会（商务部主管）副会长；兼任北京市政府顾问，北京市教委学术委员会委员，中国国际贸易促进委员会特邀顾问。

赵忠秀 对外经济贸易大学国际经济贸易学院院长，国际贸易学专业教授，博士生导师，享

受政府特殊津贴专家。兼任中国国际贸易学会理事、副秘书长，APEC电子商务工商联盟专家委员会秘书长，对外经济贸易大学电信、信息与传媒经济研究中心主任。冷柏军 对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授、博士生导师，现任国际经济贸易学院党

总支书记兼副院长；兼任学院学术委员会副主席，全国高校国际贸易学科协作组副秘书长，商务部中国企业境外商务投诉服务中心特约专家，为多家政府机构、跨国公司、外资银行、国有大型企业作过高级进出口贸易与国际商务培训。

蒋先玲 对外经济贸易大学国际经济贸易学院副院长，金融学系教授，博士生导师。著有《货

币银行学》、《项目融资》、《国际贸易结算实务与案例》、《房地产金融》等书籍。桑百川 对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴；任

中国世界贸易组织研究院研究员，中国国际贸易学会理事、北京台湾经济研究中心理事。

王林生 对外经济贸易大学国际贸易专业博士生导师，学术委员会和学位委员会副主任； 曾

任对外经贸大学副校长、国务院学位委员会和国家社科基金应用经济学评议组成员、联合国跨国公司中心专家顾问等；主要从事国际贸易理论的研究，著有《跨国经营理论与实务》。

白树强 对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授，博士生导师；现为国务院关税委员会专

家咨询委员会委员、商务部世贸司专家组成员。

王健 对外经济贸易大学国际经贸学院教授；全国优秀教师、北京市优秀青年骨干教师；

北京市学科带头人中国国际贸易学会理论委员会委员；国际商务研究中心执行主

任；国际技术性贸易壁垒研究中心常务理事；国际商务桥网站创始人；在中国国际经济贸易委员会仲裁委员会等仲裁机构任仲裁员。

唐宜红对外经济贸易大学国际贸易专业教授，博士生导师，副院长兼国际贸易系主任，校

学术委员会委员；教育部经济学类教学指导委员会国际经济与贸易专业特聘专家，兼任全国高校国际贸易学科协作组副秘书长，中国美国经济学会理事。

王强 对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授，博士生导师，对外经济贸易大学供应链

研究中心主任；美国新泽西州州立Rutgers大学物流与供应链研究中心高级访问学者，香港中文大学供应链研究中心Research Fellow、香港城市大学商学院管理科学系Research Fellow。

王晓东 对外经济贸易大学国际贸易专业副教授，美国University of Wisconsin 访问学者；

在教学上多次获“大田物流奖教金”，2000年9月获学校“青艺新秀”奖，2002年被评为本科教学优秀教师。

国际贸易专业在职研究生特色

1、国际贸易专业全国排名第一。在教育部重点学科的评选工作中，对外经济贸易大学成为入选国际贸易学重点学科的唯一院校，并且在应用经济学全部27个二级重点学科中名列第一。

2、发展方向科学前沿、课程设置细节实操。经过长期教学研究，对外经贸大学因材施教，以科研和就业为向导，根据其占据优势地位的研究方向对在职硕士研究生人员进行分轨培养。教师运用大量案例教学，将国外的先进经验应用到中国的具体实践中。

3、对外经济贸易大学拥有国际贸易专业最雄厚的师资力量，海外留学归国比例全国领先，并且同时担任政府、企事业单位的顾问、指导等职位。对外经贸大学国际贸易在职研究生的师资与统招硕士研究生是一模一样的师资。

4、学术成果领先。承担“全国高校国际贸易学科协作组”常设秘书处的主要工作；承担国家未来50年能源战略的国际经济合作和融资框架研究课题（中国石油天然气集团公司项目），并引进美国注册商业房地产投资师（CCIM）。

5、为了加强班级管理，每个班级都会配备班主任老师，竞选班委会。同时，学校也组织拓展活动、主题班会、联欢晚会、在职研究生体育节系列活动等等。给学生提供一个充分交流，展现自我的机会。

国际贸易在职研究生学员构成从年龄构成来看，20—30岁人群比例最高，占50％左右；30－40岁人群次之，占40％左右；40岁以上人群比例最低，占10％左右。

从职业分布来看，专业方向不同，学员构成有所不同，这与在职人员的工作需求有关。例如报考现代物流管理方向的学员就以物流行业从业人员居多。报考其他三个方向的学员有政府机关、事业单位人员，国企、私企从业人员，外企从业人员，三者比例基本相当。其中，政府机关、事业单位学员中有商务部、外交部、交通运输部等任职人员；国企、私企学员中有中国五矿、中国神华能源股份有限公司、中石油工程设计公司等从业人员；外企学员中有美国贝克休斯公司、柏仕道普国际贸易有限公司等从业人员。

国际贸易专业在职研究生报名条件

1、遵纪守法，品行端正，在金融机构、教学、科研、管理等方面从业或有志于在相关行业从业的在职人员。

2、具大专及以上学历（专业背景不限，已获得学士学位者可以同等学力申请对外经济贸易大学硕士学位）

国际贸易专业在职研究生证书授予

1、研究生课程进修班的学员，完成“课程设置”中所规定的课程并考试（考核）成绩合格者即可结业。

2、结业学员获加盖校长签名章、学校钢印和红印章的 《对外经济贸易大学研究生课程进修班结业证书》。