台山七年级下册语文期中试题及答案

台山七年级下册语文期中试题及答案（通用10篇）

台山七年级下册语文期中试题及答案 篇1

班级： 姓名： 学号： 总分：

一、积累运用（28分）（得分：）

1、给加点字注音（4分）

称前时之闻（）哽咽（）胡骑（）义愤填膺（）戏谑（）、滑稽（）亘古（）、重荷（）、2.根据拼音填写正确的汉字。（4分）深suì（）、chóu（）划、lán（）语、chì（）痛

xù（）叨、喧xiāo()、怪dàn（）、确záo（）3.下列表述有误的一项是（）（1分）A．《最后一课》是法国作家都德以普法战争为背景所写的爱国主义名篇。B．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《野草》。C．《资治通鉴》是一部编年体通史，记载了从战国到五代的史事。D．《闻一多先生的说和做》中，诗人臧克家高度赞扬了闻先生作为学者的严谨刻苦和作为革命家的大无畏精神。

4、走近名人，可以给我们许多启迪。你认识下面的名人吗？（8分）

（1）鲁迅，原名，字豫才，是我国伟大的、、。七年级教材选入的几篇中，给你印象最深的是他的《 》和《 》两篇文章。（2）、臧克家，是一位，他的成名作是《 》，5.名句积累（5分）

⑴江山代有才人出。（赵翼《论诗》）⑵马上相逢无纸笔。（唐 岑参《逢入京使》 ⑶正是江南好风景。（杜甫《江南逢李龟年》）

⑷《木兰诗》中，表现征程遥远，木兰行军神速的句子是：“

。”

6、根据课文内容补全各句（4分）

（1）寒光照铁衣。（2）策勋十二转。（3），对镜帖花黄。（4）黄河之水天上来。

7、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。（2分）①李科长生气了。

。②张局长生气了。

二、阅读理解（42分）(得分：）

（一）阅读下列文言文，然后回答问题。（18分）

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中事多。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”蒙遂拜蒙母，结友而别。

8、写出加点词的古今不同意义（2分）

博士： 古（）、今（）

孤： 古（）、今（）

9、选出对以下语气的判断不正确的一项（2分）（）A、“孤岂欲卿治经为博士邪！（表反问语气，相当于“吗”）B、但当涉猎，见往事耳。（表反问语气，相当于“罢了”）C、大兄何见事之晚乎！（表感叹语气，相当于“啊”）

10、写出文中的两个成语：（2分）、。

11、解释下列画线字的意思。（4分）

卿今当涂掌事 大兄何见事之晚乎 但当涉猎，见往事耳。及鲁肃过寻阳。

12、翻译下列句子。（6分）

①．孤岂欲卿治经为博士邪?。②．但当涉猎，见往事耳。③．大兄何见事之晚乎!。

13、请结合本文与《伤仲永》谈谈你对成才条件的看法。（2分）

（二）、试试看，用所掌握的方法认真阅读下面文段，可以考验自己学以致用的能力。

离别的礼物（12分）

(1)一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人.十一岁的彼得和爷爷坐在院子里,却没心思欣赏这明净的秋夜景色,一个劲儿地直想着屋里那床毛毯.他没想到爸爸真的会把爷爷送走.现在,事情已经明摆着,爸爸给爷爷买来了离别的礼物——一床大毛毯.(2)今晚,是他和爷爷相处的最后一夜了.爷爷看出他的心思,说:“我去把口琴拿来，吹一支曲子给你听听！”

(3)然而，爷爷从屋里拿出来的不是口琴，而是毛毯！

(4)“啊，这毯子真好！”老人抚摸着毯子说，“你爸真是个好人，这要花不少钱呢！寒冬到了，有了这床毛毯，在那个地方就不愁冷了．那儿不会有这么漂亮的毛毯的！”爷爷总是把事情说得那么轻松．每当彼得提到离别，爷爷就说是他自己的主意．

(5)可彼得想：一个孤老头，离开自己的亲人，到政府盖的那幢楼房——孤老院里，和别的老头住在一起，能算是幸福吗！“他真想不出来爸爸会做出这种事来．彼得难过得真想哭，但他忍住了，他已经是个大孩子了．他走进屋子拿来爷爷的口琴．

(6)爷爷吹起了一支欢乐的曲子．彼得听不进去，他呆呆地凝望着远方，想道：“爸爸就要和那个女人结婚了．不错，那女人曾经吻过他，并说过要当他的好妈妈．除此之外，再没别的事了……”

(7)乐曲终于中断了．

(8)爷爷好象知道他在想什么似的，对他说：“你爸爸要娶的是位好姑娘．同这么漂亮的妻子在一起，他会变得年轻起来．我这老头在这里只会碍手碍脚，整天叫唤腰酸背痛的……”停了不多会儿，爷爷接着说：“再说不久会有婴儿诞生，我可不愿意婴儿啼哭，还是走的好．来，再吹一段我们就去睡．明天我就要带着新毯子上路了．你听听，这一段虽然有点悲伤，但今晚听起来还是蛮好听的。”

(9)忽然传来两个人的脚步声，那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼，活象洋娃娃的女人回来了．口琴声嘎然而止．

爸爸没说一句话．那女人走过来娇声娇气地对爷爷说：“明天我就不送您了啦！我是来向您道别的．”

(10)“您的心地太好了！”爷爷说着，低下头，望着地面，望着他脚边的毛毯．然后，他弯下腰，拿起毯子说：“请您看看这个，我儿子给我一条多好的毛毯做离别的礼物．”

(11)“嗯，”姑娘摸了摸毛毯说，“这毯子真不错．”她忽然转身向着爸爸，冷冷地说：“肯定花了不少钱！”爸爸清了清喉咙，吞吞吐吐地说道：“我，我想给爸爸买一床最好的……”姑娘好象被钉在那里，两眼没离开过那床毯子，半晌，终于开腔了：“哟，还是一床双层的啊！”

(12)“是的，”爷爷说，“是双层的，一床漂亮的毯子，给我老头做纪念！”

(13)爸爸默默地进屋去了。那女人马上跟进去，喋喋不休地说拿毯子太昂贵。爸爸像往常一样，逼得没法只好发火了。她一转身要走，正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷到：“不管怎么说，他无需一床双层毛毯！”爸爸望着彼得，眼里流露出尴尬的神情。

(14)彼得忍不住了，对爸爸说到：“她是对的，爷爷不需要一床双层毛毯。来，把它剪开，成为两床。”爸爸和那个女人愣住了。“爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来。”

(15)“这个主意不坏，”爷爷温和地说,“我不需要这么大的毯子。”

(16)“是的，”彼得又说，“一床毯子足够送走一个老头，省下一半，留着以后会用得着的。”

(17)大家都沉默了。

(18)好半天，爸爸走到爷爷面前呆呆的，没有一句话。爷爷望着儿子喃喃地说：“没关系，孩子，我知道你不是这样想的……我知道……”

(19)这时，彼得哭了，但没什么，因为爷爷、爸爸都哭了，哭成一团……

14、试试看，用一句话概括本文写了一件什么事情？（2分）

15、你认为文中的爷爷是一位怎样的老人？（2分）

16、文中划线句“没关系，孩子，我知道你不是这样想的……我知道……”中加点的“这样”应该指什么？（3分）

17、文中的事例反映了一种怎样的社会现象？（2分）

18、你认为一个家庭要幸福美满需要哪些品质？并谈谈你为此作出的努力。（3分）

（三）老师的泪（12分）

(1)初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。

(2)老师姓杨，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻盈极了。

(3)她有一双大而明亮眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月……(4)“齐玉。”杨老师叫我。(5)我发怔。

(6)“为什么走神？”她停止讲课，走到我面前。

(7)云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我，我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们发出哄堂大笑。在笑声中，她的脸红红的，(a)美丽的眼中似乎还有泪水——也刚从师范大学毕业呢。(8)“你——你请出去。”

(9)我懊丧地走出了教室。她从没发过火，这一次一定直生气了。

(10)第二天，杨老师叫我们写周记。我花了整整一个晚上，把心中的苦水倾倒出来：“美丽的妈妈死了，爸爸根本就不管我，整天就知道玩麻将、赌博，被公安局抓走了，判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了，也没人知道。那时我常常一边哭，一边看妈妈的相片；可现在我长大了，是个男子汉，我不哭，把泪水咽在心里。我只恨，恨我爸。我毕竟是个孩子，需要爱护，需要有人听听心里话。我选择了我的语文。因为，她像妈妈。”

(11)不久后的一天，杨老师把我叫到她的宿舍，我诚惶诚恐地走进她的房间，只见她眼睛红红的。

(12)“原谅老师，好吗？”

(13)泪水涌出我的眼睛，尽情流淌。在同学面前，甚至在爸爸面前，我从不流泪，可在她面前我做不到。我哭了，尽情地哭了。

(14)她等我哭完，便为我擦干了泪水，轻轻地讲了一个姑娘的故事：

(15)“一个姑娘上中学时，父母在一次车祸中双亡，只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时，是她的老师收养了她，给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来，小姑娘考上了师范大学，可老师不行了。弥留之际，小姑娘跪在老师的床前，哭着说：„妈妈，我还没报答您呀！‟老师却含笑地说了一句：„给你未来的学生吧……‟”(16)(b)杨老师泪水盈盈。我明白了：“杨老师，你也……”

(17)她擦了擦眼泪，微笑着扶住我的双肩：“你是个男子汉，对吗？”(18)我呜咽着点点头。

(19)“你恨爸爸，这不好。男子汉不这样，男子汉是笑着对待整个世界，真的。笑一笑，你笑一笑。”

(20)我咧了咧嘴。

(21)“我会帮助你的——像我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水，洒落在我的额头上。“记住你是个男子汉，做个乐观正直的人！”(22)我狠狠地点点头。

(23)在以后的日子里，我觉得我额头上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。

19、第二、三自然段对老师外貌的描写，目的是表现老师 的 外表和 的心灵。（2分）

20、文中多处写老师的“泪”，细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答，横线(a)处的“泪”表现了杨老师此时怎样的心理？横线(b)处的“泪”表现了杨老师对恩师怎样的情感？（4分）

(a)、(b)、21、最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中，“圣洁的印迹指的是：（4分）（1）、（2）、22、文中杨老师对“我”说“男子汉是笑着地待整个世界，真的”。请你结合自己的生活感受，简要谈谈对这句话的理解或体会。（2分）

三、作文（30分）（下列两个作文，任选其一）（得分：）

（一）、题目：这事真让我 _______ 在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整，写一篇600字左右的文章。作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。（2）除诗歌外文体不限。（3）字数不得少于500(二）、牵挂是人类从幼到老贯彻始终的一种情结。它是感情的依托，心灵的闪电，精神的升华；是人生七情六欲，喜怒哀乐及生活万象的折射与聚焦。正因为有了牵挂，人类才有了众多动人心弦的历史，也正因为有了牵挂，生活中才涌现出许多缠绵悱恻的故事。

牵挂是思念，有如高飘的风筝不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（1）牵挂是对亲人的思念；（2）牵挂是对友人的情怀；（3）牵挂能催人奋发向上……

请以“牵挂”为话题，选择上述材料某一方面的内容，或自选材料，自拟题目，写一篇不少于600字的记叙文。

部分答案：

14、“爸爸”送给“爷爷”一床大毛毯，最后在“那女人”的阻挠下剪成两半。（意对即可）

15、宽容、大方、善良、肯为子女着想等都可。

16、“这样”指把送给“爷爷”的毛毯剪成两半，一半给“爷爷”，一半保存起来。

17、社会上那种不孝顺父母，只顾自己享乐而不顾父母死活的不良现象。（意对即可）

18、尊老爱幼、相互理解、相互宽容等；（略）。

19、美丽、漂亮、纯朴等取其一即可；纯洁、善良、美好等取其一即可。20、(a)杨老师害羞、尴尬、难为情的心理；(b)表现了杨老师对恩师的怀念和感激之情。（意对即可）

21、（1）杨老师留在我额上的泪迹；（2）杨老师的关爱、信任。（意对即可）

台山七年级下册语文期中试题及答案 篇2

13、隋朝统一全国的时间是

A.581年 B.589年 C. 6 D. 6

14、松赞干布与文成公主的关系反映的是

A、唐与南诏的关系 B、唐与吐蕃的关系

C、唐与突厥的关系 D、唐与回纥的关系

15、唐朝的建立者是

A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.李世民

16、中国历史上唯一女皇帝是

A.武则天 B.慈禧太后 C.西太后 D.宋庆龄

17、我国科举制正式诞生在于谁统治的时期

A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐太宗 D、唐玄宗

18、下列人物中，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的是

A .魏征 B .皮日休 C .房玄岭 D .李白

19、唐朝是我国封建社会的繁荣时期，其中唐太宗在位时出现的盛世局面是

A.开元之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世

20、被西北各少数民族首领尊称为“天可汗”的是

A.汉武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.唐玄宗

21、“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”是描述的由隋朝工匠李春设计的哪座桥

A.玉带桥 B.赵州桥 C.泸定桥 D.卢沟桥

22、唐朝读书人要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径是

A.辛勤耕作 B. 经商致富 C.参加科举考试 D,作战立功

23、曾经六次东渡并最终到达日本，为中日文化交流做出过突出贡献的中国僧人是

A.玄奘 B.鉴真 C.晁衡 D.戒贤

24、我国四大发明中的哪两项是唐朝时期出现的?

A.造纸术、印刷术 B.印刷术、火药

C. 指南针、火药 D.造纸术、火药

25、第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人是

A、武则天 B、文成公主 C、鉴真 D、玄奘

26、我国是最早发明印刷术的国家，世界上现存最早有明确时间记载的印刷品就是

A.《甘石星经》 B.《金刚经》 C.《唐律疏议》 D.《丹经》

27、哪一位诗人的诗被人们称为“诗史”：

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧

28、与北宋签定澶渊之盟的少数民族政权是

A.西夏 B. 金 C.辽 D.元

29、电视剧《射雕英雄传》中的郭靖和杨康，二人的名字是为了纪念那一历史事件呢?

A.靖康之变 B.澶州之战 C.郾城大捷 D.澶渊之盟

30、决定宋金对峙局面形成的事件是

A.南宋的建立 B.郾城大捷 C.1141年宋金和议 D.岳飞被害

31、日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆，————蔡伦受到世界如此尊敬是因为他

A.发明了印刷术 B.改进了造纸术 C. 发明了火药 D.制成了罗盘针

32、唐朝社会经济的繁荣和科举制度的完善，推动了文学艺术的发展。这一时期，处于发展的黄金时代的 是

A .诗歌 B.散文 C.史学 D.戏曲

33、下列事件的先后顺序应是( )①契丹国的建立②北宋的建立③西夏的建立;

A.③②① B.①②③ C.①③② D.③①②

34、世界上——“交子”出现在

A、北宋后期 B、南宋前期 C、南宋后期 D、北宋前期

35、下列政权名称、建国者、都城连接不正确的是

A.契丹—阿保机—南京 B. 女真—阿骨打—会宁 C.西夏---元昊—兴庆 D. 南宋—赵构—临安

36、在杭州美丽的西湖边，有座著名的岳坟，葬在这里的人“流芳百世”的主要原因是

A.抗辽英雄 B. 抗金英雄 C. 抗元英雄 D. 抗倭英雄

37、下列历史事件出现的先后顺序是( )①开元盛世 ②贞观遗风 ③贞观之治

A、①②③ B、③②① C、②③① D、②① ③

38、在主要港口设立市舶司的朝代是

A、唐朝 B、宋朝 C、元朝 D、明朝

39、金太祖是指

A、耶律阿保机 B、元昊 C、完颜阿骨打 D、赵匡胤

40、“国破山河在，城春草木深”是( )的名言

A、李白 B、杜甫 C、杜牧 D、白居易

41 、就历史阶段特征而言，隋唐时期的主要特征是

A、民族政权并立 B、商业经济空前活跃

C、繁荣与开放 D、中外交往与冲突

42、小说《西游记》里的唐僧到西天取经，“西天”是指

A、安息 B、天竺 C、大食 D、大秦

二、综合题(20分)

2、唐朝是我国封建社会的鼎盛时期。唐朝前期，政法。治比较清明，经济繁荣，文化发展到一个新高峰。根据所学知识，回答下列问题。(7分)

(1)唐太宗开创了怎样的社会局面?为此，他在用人政策、政治制度、赋役制度和法律方面分别采取了什么主要措施?(4分)

(2)武则天统治史称什么?(1分)有何历史意义?(1分)

( 3)唐玄宗在唐太宗和武则天统治的基础上又开创了怎样的社会局面?(1分)

3、阅读材料回答问题：(3分)

外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为 一家。天下百姓，普皆安乐。

-------尺带珠丹致唐朝皇帝的上书

⑴ 述材料反映了唐朝与哪个民 族的友好关系?(1分)唐朝与这个民族和同为一家的另一史实是什么?(1分)

五年级下册语文期中试题及答案 篇3

（时限：80分钟满分：100分）

班级姓名

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

基础知识

一、结合具体的语言环境，在括号里填上恰当的汉字。（10分）

1、蒙汉情深何忍别，tiānyá（）碧草话斜阳！

2、一位旅客正望着这些ɡē bì（）滩上的卫士出神。

3、天和地的界限并不那么清晰，都是hunhuánɡ yì tǐ（）。

4、我站在骆驼的面前，看它们jǔ jué（）的样子。

5、我在九岁的时候就发现了有关pēi tāi（）发育的规律。

6、楚王说：“shíhuàshí shuō（），我不生气。”

7、小金花的妈妈与敌人ｔónɡ ɡuī yú jìｎ（）了。

（）色（）流（）（）不及绞尽（）（）

运转（）（）（）（）及待（）出（）外

三、按要求写词语。（8分）

1、写四个表示磨砺意志的成语。

___________________________________________

2、照样子写词语。

例：天对(地)青山对()()对红雨

3、看着课间操场上的情景，你想到了哪些词？

_____________、_____________

4、可以和“坚持”搭配的词有___________、___________、四、按要求写句子。（10分）

1、用关联词把两句话合并成一句。

骆驼的毛皮太不整齐了。我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。（2分）

__________________________________________________________

2、北京申奥成功，华夏儿女怎能不欣喜若狂呢？(改成陈述句)。（2分）

__________________________________________________________

3、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(照样子写句子)。（2分）

________________________________________________________

__________________________________________________________

4、请你描述一下“溪上青青草”的画面，用上比喻或拟人的修辞方法。（4分）

__________________________________________________________

__________________________________________________________

五、改病句。（4分）

1、小明十分爱护时间。

_______________________________________________

2、在班会课上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。

_______________________________________________

3、看了这篇文章后，对我教育很大。

_______________________________________________

4、联欢会的音乐和舞蹈真好听。

_______________________________________________

六、排列顺序。（5分）

()而人类又靠吃动植物生长。

()植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。

()对地球来说，太阳十分重要。

()由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。

()动物靠吃植物生长。

积累运用

七、把下面句子补充完整。（10分）

1、怪生无雨都张伞。

2、最喜小儿无赖。

3、，无志空长百岁。

4、地满红花红满地。

5、风风雨雨。

口语交际

八、请根据提示写话。（5分）

2010年4月14日，青海省玉树县发生了7.1级大地震，使许多孩子失去了父母，成了孤儿。请你以同龄人的身份，安慰一下那里的小学生。

________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________________________

阅读理解

九、（一）课内阅读（7分）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1、这段话描写的是的美丽风光。3分

2、用“﹏”画出文中的比喻句。2分

3、对最后一句分析正确的一项是（）2分

A、草原上的牛马懂得欣赏美景，也陶醉了。

B、作者借物喻人，间接赞美了草原的美丽景色。

C、草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。

（二）课外阅读（15分）

他，又攀上了一座高峰

1993年10月南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌为祖国争了光被评为南宁市杰出中学生新长征突击手

“梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学，常常专心致志地做数学练习，往往为解一道题，花上几天时间。他想，如果从这里到火车站有三条路，把每条路都走一次，就能知道哪条最近、最快；学数学也是这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既准确又迅速。

天明从小学开始学计算机。多年来，他总是提前学习初中、高中，甚至大学的课本。多少次，他为解一道题吃不下饭，睡不着觉。妈妈喊吃饭，他却走错了方向……就这样，他啃了一本又一本计算机书，打下了扎扎实实的知识基础。

具备了聪颖的天资和勤奋的精神，要取得优异成绩，还需要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界，推举他参加市、自治区、全国的多次比赛，让他崭露头角。进入中学后，学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他，使他的知识不断丰富，能力不断提高。1990年至1993年，黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向了世界。荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰!

1、在下列字正确的音上打“√”。(2分)

赛(sàishài)颖(yǐnyǐng)契(qìqiè)醉(zuì zhuì)

2、给第一自然段加上标点。(3分)

3、在文中找出下列词语的近义词。(4分)

聪明()推荐()优秀()发奋()

4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个？打“√”。（2分)

A、使固态物质变为气体，发生变化的关键。()

B、提高并发生转变的机会。()

C、老师的关心、帮助。()

5、题目“他，又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么？(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作展示

十、习作。（20分）

一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体，表达自己的真情实感。（字数在350—400之间）参考答案：

一、天涯 戈壁 浑黄一体 咀嚼 胚胎 同归于尽实话实说

二、翠欲始料脑汁自如喜望

三、1、坚贞不屈赤胆忠心全心全意等

2、青山对绿树白云对红雨

3、自由自在欢声笑语活蹦乱跳等

4、坚持不懈坚持到底坚持原则

四、1、因为骆驼的毛皮太不整齐了，所以我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。

2、北京申奥成功，华夏儿女欣喜若狂。

3、略

4、小溪唱着欢乐的歌，小草偷偷的从土里钻出来。

五、1、小明十分珍惜时间。

2、在班会课上，同学们实事求是地指出了他的优点和缺点。

3、这篇文章，对我教育很大。

4、联欢会的音乐真好听。

六、421

53七、把下面句子补充完整。

1、不是遮雨是使风。

2、溪头卧剥莲蓬。

3、有志不在年高。

4、天连碧水碧连天。

5、年年暮暮朝朝。

八、略

九、（一）

1、草原

2、第四句话。

3、B

（二）1、sàiyǐng)qì醉zuì

2、，,“”、“”。

3、聪明推荐优秀发奋

台山七年级下册语文期中试题及答案 篇4

一、看拼音写词。(10分)

pì jìng chè dǐ mèi lì miǎo shì kng zhì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dù jì nà hǎn wǔ rǔ dǐ yù zǔ náo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、填写下列成语，完成练习。(7分)

书声( )( ) 楚楚( )( ) 大名( )( ) ( )( ) 仆仆

1、挑选其中的一个造句。(5分)

2、再写出几个这样的词语。(至少写四个)(2分)

三、按要求默写：(14分)

1、《春夜喜雨》这首诗看到春雨落后无比喜悦的心情，但是全诗没有一个“喜”字，你认为诗中最能表达作者喜悦之情的句子是 。(2分)

2、写出表现梅花胸怀开阔，坦荡无私的诗句： 。

写出梅花不同流合污，与世无争品格的诗句： 。(2分)

3、代乐府诗歌《长歌行》中有一句劝人珍惜时间的句子是： 。你还知道哪些惜时名言，请写出一句： 。(2分)

4、《出塞》是一首边塞军旅诗，描写的是 的情景，表达了作者 的思想感情。请你再默写一首边塞军旅诗。(4分)

题目 ： 作者：

________________________ ________________________

________________________ ________________________

5、课外积累 (4分) 从你积累的古诗中选描写春、夏、秋、冬四季特征的古诗各一句，写下来。

春：

夏：

秋：

冬：

四、句子部分(10分)

1、经过老师的教育，张晓智同学明确和端正了学习目的。(改病句)

2、曹前进同学被评为学校“十佳少年”荣誉。(改病句)

3、他脖子上的红领巾更鲜艳了。(缩句)

___________________________________________

4、育才学校举办的篮球赛十分顺利。(缩句)

______________________________________

5、父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”(去掉冒号和引号)

五、用修改符号修改下面的一段话。(6分)

胡老师对我们要求十分严厉。一天，他把批改完的作业发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：“你把错题改过来了么?我漫不经心地说：“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误。

六、阅读平台

敬重卑微(18分)

(1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

(2)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

(3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

(4)每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

(5)没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族会全军覆灭。

(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

(7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

(8)世上称得上伟大的东西，往往体积，精神。千里之堤(tī dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)

2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)

3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子，但意思不变。(2分)

_____________________________________________________________________

4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。

■第(4)自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分)

■第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的`知识，结合短文内容回答)

答：

_________________________________________________________________

蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________ 和_____________这样两种精神、。(2分+2分)

5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

_______________________________________________________________

6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面，用简要的几句话写下来。(2分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

七、口语交际与习作 (35分)

(一)、口语交际 谈谈我的学习方法与学习习惯 师：同学们，要想学好语文，学习方法很重要。相信你在学习语文的过程中，一定积累了许多好的学习方法，选一种向大家介绍一下吧!可要说清楚、说具体啊!

生：

师：良好的学习习惯，也是学好语文的重要条件。在学习过程中，你都养成了那些学习语文的好习惯?选一种向大家介绍一下。

生：

师：这种学习习惯给你的学习带来了什么好处?能告诉大家吗?

生：

师：祝贺你!有了好的学习方法和学习习惯，你的语文学习一定会更出色!

(二)以“我_________长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。

(2)要写自己的真情实感。

【参考答案】

一、僻静 彻底 魅力 藐视 控制

妒忌 呐喊 侮辱 抵御 阻挠

二、琅琅 动人 鼎鼎 风尘

1、略;

2、议论纷纷 人才济济 千里迢迢 文质彬彬……

三、

1、好雨知时节，当春乃发生

2、不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。

无意苦争春,一任群芳妒。

3、少壮不努力老大徒伤悲

4、征戍战士饮酒作乐 对和平生活的向往

台山七年级下册语文期中试题及答案 篇5

一、积累·运用（20分）

1、给下列加点字注音，写在括号里。（3分）

（1）确凿（）（2）珊（）瑚（3）人迹罕（）至（4）骊（）歌（5）炽（）痛（6）谰（）语

2、根据拼音在方格内写出汉字。（4分）

gêng()咽 屏zhàng()环yè()玉zãn()kui()甲 澎pài()狂lán()可hán()

3、根据提示，填出横线上的句子（6分）

①假如生活欺骗了你，________________！②万里赴戎机，_________________________。③___________________，一片孤城万仞山。④欲穷千里目，________________________。⑤____________________，长河落日圆。⑥写一条与黄河有关的俗语：_______________________。

4、校园内有一个清水池塘，塘中点点清荷常飘来清香。然而近日偶见有杂物漂浮于水面上。为保持塘水洁净，学校制作了一块告示牌，请你在牌上代写一句容易使人领悟和接受的告示语。（注意：不要用“禁止”等类似词语，不超过20个字）（3分）______________________________________

5、仿照下列句子，请你再写2个句子，组成一组排比句。（4分）示例：在春天，东风吹起的时候，土嚷的香气便在田野里飘扬。写句：（1）________________（2）___________________

二、理解·感悟（40分）

（一）阅读下列文言语段，完成6—9题。（10分）王安石绝句改字 洪迈

王荆公绝句云：“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”吴中士人家藏其草，初云“又到江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”，改为“过”。复圈去而改为“入”。旋改为“满”。凡如是十许字，始定为“绿”。

6、解释下面句中加点的词。（2分）

（1）吴中士人家藏其草（）（2）旋改为“满”（）

（3）凡如是十许字（）（4）始定为“绿”（）

7、绝句是_____的格律诗，根据每句字数的多少又分为______言绝句和__ __言绝句。（3分）

8、说一说“春风又绿江南岸”中的“绿”字在表现春天景象方面比“到”、“过”、“入”、“满”好在什么地方？（3分）

9、文中说“凡如是十许字，始定为‘绿’”，行文中已先后写出了五个，试再写出五个字。（2分）

（二）阅读下面诗歌，回答10—14题（10分）我微笑着走向生活 汪国真

我微笑着走向生活

无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗？

我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗？

我是一座大山庄严地思索！报我以幸福吗？

我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗？

我是一根劲竹经得起千击万磨！生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活!

10、诗中“_________”、“__________”、“_________”、“_________”四个词语概括了人生中的各种经历。（2分）

11、本诗运用了_________段和_________、__________的修辞方法，以生动的形象传达出诗旨。（3分）

12、简析最后一节的作用？（2分）答：_________________________

13、本诗的主旨是_________________________________________（2分）

14、本诗的语言特点是（）（1分）

A、精炼、朴实B、明快、活泼C、深沉、含蓄D、幽默、风趣

（三）阅读下面记叙文，回答后面15—19题（10分）读不完的大书 朱维之

七十多年前的农村，不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具，没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时，家里什么玩具都没有，大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空，广阔的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时，展翅飞腾或流荡滑翔，有时猛扑而下，像在捕捉小鸡或什么东西，给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子，暑（）荣（），都有各种不同的趣味。草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；开的花有红的、黄的、紫的、蓝的，形状也有单瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的等等。树木的千姿百态，更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么井井有条的阵营，个个尽自己的力量，把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动，真叫人佩服。当它们两军对垒时，更是好看，队伍整齐；正式打仗时，打得你死我活，直至尸体堆积如山，勇敢忠贞的精神，真令人敬佩。

我家房子的前后左右都有余地，栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树，它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。从树上直接摘下的果子，格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈，是我最爱的。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜，味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的清翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯洁！微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。但当大风袭来时，竹林总是最先发出萧萧的喧声，不平静的调子，奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着，大蒲扇似的叶子显得高洁，在秋高气爽的日子，倒映池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，是另一种境界。

大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。

15、文章为什么把大自然比作“读不完的大书”？（用文中的语言回答）（2分）

16、对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的？（2分）

17、如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词，应该是_____和____，组成的词语是。（3分）

18、加点的“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是_________________________（1分）

19、文章对大自然中万物的描写有详有略，看一看第一、二段详细描写的各是什么？突出了事物哪方面的特点？（2分）______________________

（四）阅读下面一篇文章，完成20—24题（10分）永恒 孙涛

人们总是在说时光会冲淡一切的，淡到无影无踪，淡到你自己也会疑惑是不是曾经发生过这样一段故事，淡到你再也想不起当初的执著究竟是为了什么。正如东坡词：回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

然而真是这样吗？曾经的刻骨铭心真的可以淡如烟云？

1952年，著名的小提琴演奏家梅纽因到日本演出，偶然听说有个擦鞋童为了能够听到他的琴声，千方百计凑钱买了一张最便宜的票。演出结束后，他穿过了贵宾席，避开了社会名流的盛情簇拥，径直走到低档席，找到了那位孩童，问他需要什么帮助，那孩子羞怯地说：“我什么都不需要，只想听听您的琴声。”梅纽因的泪水夺眶而出，他把自己心爱的小提琴送给了他。

三十年后，当梅纽因再次访日演出时，他设法找到了那位孩童——这些年来，他的生活依旧清贫，充满了坎坷，但三十年来他无数次地拒绝了许多想以高价购琴的人。当梅纽因再次问他是否需要什么帮助时，他仍和第一次一样回答他：“我什么都不需要，只想再听听您的琴声！”

当熟悉的旋律再次从那把旧琴上流淌出来，当空气中再次充满那穿越时空的情感时，所有的在场者无不泪流满面……

世间有了音乐的流动，便有了永恒的情感！

很多年以前，一叶扁舟静静地漂于湖上，俞伯牙端坐抚琴，琴声如水般从他的十指间流淌出来，那不只是简单的音符组合，伯牙全部的情感都已融入其中。钟子期闭目倾听，伯牙意在高山，琴声高昂激越，子期赞曰：“巍巍然如泰山，妙哉！”伯牙琴声一转，柔和悠扬，子期曰：“洋洋然如江河，妙哉！”一曲终了，余音未散，_________传为千古佳话…… 无论对俞伯牙还是钟子期来说，能够遇到对方，实在是他们的福气。那种________、惺惺相

惜的情感，是多少人可望而不可及的，那“人生得一知己足矣”的长叹又是多少人内心狂热的呼喊！

子期死后，伯牙谓世无知音，于是绝弦破琴，终身不复弹奏！乐师好觅，知音难求！

在我们的人生道路上，有许多人我们一生中也许只能碰到一次，与你擦肩而过的可能正是你寻觅已久的人。你遇到了，是你的运气，而_________，则是一种悲哀。

回头看我们所经过的岁月，确实有太多的东西淡去了，那只是因为它们本来就没有真正感动过我们，本来就没有进入我们的心。在我们的生命中，它们只一些点缀而已。我坚信有一种情感永远不会被时光稀释，这，才是生命中的主旋律。去除了一切的粉饰和雕琢，你可以被任意一个音符感动，透过记忆模糊的界限来重温某些温柔的瞬间…… 20、根据文意，选出填入文中空白处最恰当的一项（）（1分）A、曲高和寡肝胆相照失之东隅B、高山流水肝胆相照失之交臂 C、高山流水心照不宣失之东隅D、曲高和寡心照不宣失之交臂

21、本文的题目是“永恒“，但作者并没有空洞地去谈它，而是从音乐的角度，以具体事例来表达自己的人生感悟。这具体事例是：（2分）（1）__________________（2）_________________

22、请概括本文的主旨（2分）。_________________________________________

23、本文有不少文辞优美而富有哲理的话，请摘抄其中你最喜欢的一句，并做简要分析。（不超过50个字）（3分）____________________________________________

24、这是一篇意蕴深刻的文章，请你从文章内容、作者情感、写作特点等角度选择其一，设计一个问题，并加以解答。（2分）问题：___________________解答：________________________

三、表达·交流（60分）作文一（40分）

25、在我们的成长过程中，有许多往事令我们刻骨铭心，我们曾激动、甜蜜、高兴或者流泪………但无论怎样，我们都有了精彩的人生体验，获得了宝贵的人生财富。请以“成长中的往事”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，字数不少于500字。作文二（20分）

26、在本学期的语文教科书中，编有一次“黄河、母亲河”的综合性学习。你所在班级一定也开展了这项活动，你是怎样准备的？请你把准备这项综合性学习的过程写下来，字数在

350字左右，题目自拟。

附参考答案：

一、1、⑴záo ⑵shān ⑶hǎn ⑷lí ⑸chì ⑹lán

2、哽、障、谒、簪、盔、湃、澜、汗

3、①不要悲伤，不要心急。②关山度若飞。③黄河远上白云间。④更上一层楼。⑤大漠孤烟直。⑥跳进黄河洗不清。

4、（略）

5、（略）

二、6、（1）草稿，（2）立刻。（3）十几个。（4）才。

7、四句五七。

8、好在体现出了草生长的生机勃勃。

9、智、来、经、回、还。

10、平坦、崎岖、幸福、不幸

11、排比、反问、比喻

12、点题，总结全文。

13、微笑着走向生活。

14、B

15、大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。

16、动物、植物、昆虫 17寒、衰、暑寒荣衰。

18、事物发生快。19（略）20、B

21、当梅纽因再次问他是否需要什么帮助时，他仍和第一次一样回答他：“我什么都不需要，只想再听听您的琴声！”

子期死后，伯牙谓世无知音，于是绝弦破琴，终身不复弹奏！

22、友谊在我们身边很重要，我们要珍惜。23（略）

七年级语文下册期中测试题(二) 篇6

一、基础知识及运用。（23分）

1、将下列成语补充完整。（8分）当之无家户晓妇皆知

为人知人注目而不舍义愤填可歌可

2、补充完整下列句子。（4分）（1），死而后已。（2）他，是口的巨人。

（3）士别三日。（4）金无足赤。

3、指出下列句子使用的修辞手法。（3分）

（1）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞。（）

（2）万里赴戎机，关山度若飞。（）

（3）只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。（）

4、仿写句子。（4分）（1）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！

（2）河流浅浅的流过，柳条像一阵烟似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。

5、古诗填空。（4分）

（1）吴均的《山中杂诗》分别从四方面写出了诗人住在山中的有趣生活。分别是：山：竹：鸟：云：

（2）完成诗句。幽篁里，复。深林，来相照。

二、阅读。（47分）

（一）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国的语言上来了。他说，法国语言

是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书本讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好象恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞到我们的脑子里去。（10分）

6、选段出自于（作者）所写的（篇名）。（2分）

7、“法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确”这句话连用了三个“最”，表达了韩麦尔先生什么样的情感？（2分）

8、“他讲的似乎挺容易，挺容易”，是真的“挺容易”吗？（2分）

①

9、为什么说“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙”？（2分）

10、小弗郎士“今天听讲”“全都懂”，这是什么原因？（2分）

（二）感悟生命

我们时常被周围的人和事感动着。有了鲜花绿树，才有鸟语花香；有了蓝天白云，才有一望

无垠；有了海淘浪花，才有烟波浩渺„„于是，我在感动的养分中成长，学会了感悟生命——这道时时刻刻在上演的最好的剧目。

友人告诉我：生命是崎岖坎坷的路，路上有荆棘、沼泽，也有鲜艳的花果。想想，这成长的路上不是有着许多烦恼、挫折和成功吗？是啊，有人的话没错，生命就是一条路。

老师告诉我：生命是一条充满着遗憾，又满是拼搏的较量。较量中的每一个选手，自己都是主角，所要抗争的也不仅仅是那些强劲的对手、糟糕的处境，重要的是，生命中所要战胜的最大的“敌人”就是自己。望着老师慈爱的面孔，我点点头。生命真的就是一场一直在进着的较量！

父母告诉我：生命是一场漫长的棋局。这盘棋局里没有猎猎西风，没有四起的狼烟，只有取舍

和进退之间的选择。就像棋子中最不起眼的卒，要有那股勇敢前进的魄力。是的，那生命正是一盘如此的棋局。

有这么多对于生命的感悟，而我呢？我决定自己寻找生命的真谛。

我向着蓝天大喊，看着白云悄悄地游走，洒下那一丝丝一绺绺棉絮；看着雄鹰展翅翱翔，只为丈量那广袤的天际；看着“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我想，生命就应该是那自由自在的灵性和一份闲适的情怀。

我奔向田野，谛听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点数花蕾，与蝴蝶一起在阳光下起舞，与风一道叮咛屋檐下轻响的风铃，去寻找生命的生存方式，去询问那生命的存在。

风对我耳语：“生命是我这样的轻盈岁月！”

雨对我歌唱：“生命是我这样的淋漓尽致！”

雷对我咆哮：“生命是如此的铿锵有力！”

电对我眨眼：“生命是如此的亮丽透明！”

②

还有那些小草告诉我：生命就是一抹淡淡的绿意；花儿告诉我：生命就是绽放时的多姿„„我在学着感悟生命。而父母、老师、友人以及自然界里的一切，都在诉说着他们对生命的知觉和领悟。是啊，对于生命，每一个人的感悟必然是不同的，答案也是丰富多彩的。

对我而言，生命是有着许多合音的交响，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是每日快乐洋溢的幸福„„生命有着成千的解释。可是，我想，只有把努力与汗水献给生命，这才是我们每一个人感悟生命的最好礼物。

啊！感悟生命，用心地感悟。（21分）

11、“感悟”是本文的一个关键词，请用自己的话解释它的含义。（2分）

12、按作者的理解，在不同人的眼里，生命的价值是以不同的方式存在的，具体的说它们是：在友人的眼里，生命是。

在老师的眼里，生命是。

在父母的眼里，生命是。

在我的眼里，生命是。

在自然界里，生命是。（10分）

13、作者这样写，目的是想阐明什么道理？（3分）

14、作者对于生命、对于人的生存方式持什么样的态度？（3分）

15、“只有把努力与汗水献给生命，这才是我们每一个人感悟生命的最好礼物。”说说你对这句话的理解。（3分）

（三）在所有的艺术中，爱因斯坦最推崇西方古典音乐，对巴赫、莫扎特和贝多芬的作品，他尤其酷爱。爱因斯坦几乎每天都要拉他的小提琴。在他紧张思索光量子假说或广义相对论的日子里，每当他遇到了困难，他就放下笔，拿起琴弓。那优美、和谐，充满了想象力的旋律，有助于他对物理学的深思，引导他在数学王国作自由、创造性的遐想。对他的科学创见和思想闪光，音乐往往起了催化作用。在古典音乐的气氛中，人类精神最美丽的花朵之一——理论物理学的思

③

路，总处于春日阳光和雨露之中。在这位理论物理学大师的心目中，科学的美和艺术的美是相通的、互补的，是精神世界最高最美的两个侧面。只有科学的美，没有艺术的美，是残缺的；只有艺术的美，没有科学的美，也是残缺的。

除音乐外，爱因斯坦还推崇文学。他热爱莎士比亚、歌德、海涅、陀思陀也夫斯基和萧伯纳的作品。对于爱因斯坦，文学艺术的作用决不仅仅是娱乐和消遣。他对艺术的执着追求，恰如他献身物理学一样，乃是出于精神生命的需要。在他的心目中，艺术和科学之所以具有永久的魅力，并不是因为它们是两个闪闪发光、可以放在口袋里永远占有的金币，而是两个无限的、永远也没有终点的世界。从事艺术和科学的最大乐趣不是占有，而是不断的追求。

他极力推崇文学艺术，是因为他深深懂得它们的伦理价值。爱因斯坦认为，文学艺术的最大价值就在于它能提高人们的精神境界，而大艺术家在这方面的作用往往要胜过科学。

在爱因斯坦看来，科学和艺术之所以是相通的，还在于两者均要以丰富的想象力为心理背景。倘若没有诗人般的想象力，爱因斯坦怎能以惊人的洞察力阐明相对性原理？

有人提出：我们为什么不能贡献出一个爱因斯坦？原因也许是多方面的。一般说来，造就一个爱因斯坦除了高超的数学、物理知识外，还需要广阔而深邃的文化背景。其中艺术素养便是一大因素。如果爱因斯坦对艺术的美无动于衷，人们有充分理由可以怀疑他心中是否能树立起科学的美学标准。

音乐、绘画和文学诚然不会直接教你如何去解微分方程，却能提高你的精神境界，丰富你的想象力，拓展你的文化背景，有助于你成为爱因斯坦。（12分）

16、把画线的句子换用一个四字句（最多不超过八个字）表达出来。（2分）

17、爱因斯坦为什么还推崇音乐和文学？（4分）

18、给本文命一个合适的标题。（2分）

19、本文对你有何启发？谈谈你的看法。（4分）

三、作文。（30分）题目：我欣赏这样的生命

要求：

1、有真情实感；

2、字数不少于550字。

答案

1．拍 塑 鉴 罕2．梁—粱宠—庞 班—斑 弛—驰3．我/站在/高山之巅，望/黄河滚滚，奔向/东南。惊涛/澎湃，掀起/万丈狂澜；浊流/宛转，结成/九曲连环；从/昆仑山下，奔向/黄河之边；把/中原大地，劈成/南北两面。4．⑴林海音 《城南旧事》 ⑵普希金 《自由颂》或《致大海》⑶法短篇小说巨匠5．C6．猪八戒《西游记》周瑜《三国演义》林冲 《水浒传》 7．略

8．⑴何人不起故园情⑵鸟向檐上飞⑶朔气传金柝，寒光照铁衣⑷a.上有黄鹂深树鸣b.青草池塘处处蛙c.鸟向檐上飞d.春江水暖鸭先知 „„9．天已不早，雨天穿着肥夹袄、踢拖着不合脚的油鞋、举着大伞去上学。10．怕“我”受到爸爸的责骂。11．爸爸的三句话越说越短，语气也越来越强。12．对子女管教严格，表面极为严厉，但内心充满爱心。13．以后再也没有迟到过。

14．黯lǚ聆chuò15．时间：1941年12月8日上午地点：上海，暨南大学主要人物：郑振铎起因：上海沦陷时暨大决定看见日本兵、旗即刻关闭大学经过：郑振铎在悲愤中坚持上这最后一课结果：郑振铎镇定地结束了最后一课，暨南大学关闭16．对上海沦陷表现的悲愤、沉重，最后一课中郑重、毫无保留地传授知识，宣布下课时的坚定等。（意思如此即可得2分）17．C18．党和国家领导人、家乡人民和海峡两岸的学者祝贺他九十华诞；《费孝通文集》出版；被授予“特别荣誉奖”19．不能颠倒；因为这几个词语是层层递进的。20．①博爱宽广的胸怀：实现“富民”的远大目标；②坚韧不凡的毅力：学术道路历经坎坷，但仍不懈地追求；③务实而超凡的智慧：

七年级下册历史期中卷子及答案 篇7

一. 选择题：（本大题有20小题，每小题2分，共40分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

二、辨析题（本大题有4小题，共18分。其中，第21、22小题各3分，第23、24小题各6分。请写出试题中错误的史实或观点，并简要说明理由。）

21、隋朝灭亡的主要原因是隋炀帝耗费大量人力、物力修建了大运河。

错误：

理由：

22、南宋都城东京有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。

错误：

理由：

23、生活在青藏高原一带的吐蕃人是维吾尔族的祖先。7世纪前期，他们的杰出赞普尺带珠丹统一青藏高原，开始了与唐朝的友好关系。

错误：

理由：

错误：

理由：

24、隋朝李春设计并主持建造的、世界上现存最古老的石拱桥——洛阳桥，以及唐朝印制的、世界上现存最早的、标有确切日期的活字印刷品——《金刚经》，都让我们感受到了中国古代科技文化的博大精深。

错误：

理由：

错误：

理由：

三、材料解析题（本大题有2小题，每小题10分，共20分。）

25、阅读下列图文材料：

材料一：（下图文字说明：这是1974年泉州市后渚港出土的南宋中型远洋商船。该船长为34米，宽11米，深4米左右，载重量200吨以上。）

材料二：宋朝海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立 ，加以管理。广州、是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。外国商人是中国海船的常客。

材料三：宋高宗说“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”（市舶：古代中国对中外互市商船的通称。亦指海外贸易。）

请回答：

（1）请在材料二的划线处填空。（2分）

（2）根据材料一结合所学,分析当时外国商人成为中国海船常客的原因。（4分）〈答出2个要点〉 （3）材料一反映了宋朝造船业的发达，请利用材料二、三,分析其中的原因.（4分）〈答出2个要点〉

26、阅读材料：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

——王安石

请回答：

（1）这首诗反映了宋朝什么节日的景象？这一节日在今天的名称是什么？（4分）（2）宋朝至今仍然保留的传统节日还有哪些？（请写出两个。2分）（3）假如你是北宋中期四川的一位富商，在这一节日来临之际，要从成都购进500匹上等丝绸待售，你将选择使用下列哪一种货币进行支付？为什么？（4分）

你所选择的货币：A、铜钱 B、铁钱 C、交子 —— （ ）（2分）

理由：

（2分）

四、综合题（本大题有2小题，第27小题12分，第28小题10分，共22分。）

27.阅读下列材料：

材料：10，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。

———摘自人教版《中国历史七年下册》

请回答：

（1）材料中的辽是由哪个少数民族建立的`政权？（2分）

（2）根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？（2分）

（3）你认为应该怎样评价澶渊之盟？（4分） （4）下列4幅两宋与西夏、金并立的示意图中，哪一幅是错误的？请说明理由

A. B. C. D. 错误: ______ < 填字母>（2分）

理由：

（2分）28、在中央电视台“挑战主持人”的节目中，两位挑战者正在就“如何评价唐太宗李世民”展开对擂。

（1）请你给这两位挑战者提供两条唐太宗治理国家的措施。（4分） （2）两位挑战者正在辩论唐太宗的民族政策，请你为他们举出一例唐太宗时唐政府与西藏友好往来的例子。（2分） （3）唐太宗统治时期，历史上称为“ ”。（2分）（4）主持人要求挑战者用一句话来评价唐太宗的统治，请你帮他们写出来。（2分）历史期中试卷参考答案

一、选择题

BDACB DBACD CACBA DCDBA

二、辨析题

21、错误：隋炀帝耗费大量人力、物力修建了大运河

理由：隋朝灭亡的主要原因是隋炀帝的暴政

22、错误：南宋都城东京

理由：南宋的都城在临安

23、错误：维吾尔族

理由：吐蕃人是藏族的祖先

错误：尺带珠丹

理由：统一青藏高原的吐蕃赞普是松赞干布

24、错误：洛阳桥

理由：世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥

错误：活字印刷品

理由：唐朝《金刚经》是雕版印刷品（唐朝采用的是雕版印刷，活字印刷到北宋才出现）

三、材料解析题

25、（1）市舶司、泉州（2分）

（2）中国海船船体大，装载多，结构坚固，抗风力强，能战胜惊涛骇浪；（2分）船上装有指南针，能准确地辨别航向。（2分）

（3）海外贸易获利丰厚（2分）政府重视和鼓励海外贸易（2分）推动了造船业的发展

26、（1）元旦、春节

（2）元宵节、端午节、中秋节等

（3）C；理由：因为交子便于携带（安全）

四、问答题

27、（1）契丹（2分）

（2）辽朝撤兵，宋朝给辽岁币（2分）

（3）对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担。但是（2分）澶渊之盟的订立有其积极的一面：它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。（2分）

（4）C．（2分）

理由：南宋在辽灭亡后才建立，南宋和辽不可能同时并立。（2分）

28、（1）请你给这两位挑战者提供两条唐太宗治理国家的措施。（4分）

重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；合并州县；任用贤才和虚心纳谏；完善科举制度。（只答其中两个即可，每个得2分）

（2）文成公主入藏（2分）

（3）贞观之治（2分）

七年级英语上册期中试题及答案 篇8

II..1-5 ACBCD 6-10 ABDBA

III. 1-5 FFTFF 6.B 7.B 8.C 9. B 10.A 11.America 12.likes 13. egg , milk

14. noodles , dumplings 15. friends

Ⅳ1.what’s her

2.how many glasses of milk

3.is she or a teacher

4.Don’t put on your jacket.

5. Comes from

V1.have fun

2.is ready for

3.Don’t forget

4. Go shopping

5. What colour

6. different from

7.Enough money to buy

8.Write down

9.are my books

10.does look like

Ⅵ 1.They 2.worker 3.same 4.eyes 5.metres 6.different 7.colour 8.skirt9.black 10.has

Ⅶ A 1—5 CDEAB

台山七年级下册语文期中试题及答案 篇9

一、基础知识与积累（60分）

1.读拼音，写词语。（8分）

tè

shū

sū

ruǎn

róng

xìng

jīng

yí

（）

（）

（）

（）

wèi

wèn

zhǎn

xīn

yù

jì

shuǐ

zhài

（）

（）

（）

（）

2.给加点的字选择正确的读音，打“√”(6分)

绷带（bēng

bèng）

晕倒（yūn

yùn）

咆哮（páo

báo）

踉跄（cāng

qiàng）

迸裂（bìng

bèng）

镌刻（juān

juàn）

3.选字填空。（4分）

【寨

塞】村（）

要（）

【榜

膀】臂（）

（）文

【喘

描】（）息

（）摩

【泄

泻】发（）

倾（）

4.查字典填空。（7分）

“截”是

结构的字。用音序查字法，先查大写字母，再查音节

。它在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段；D.截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释?

①斩钉截铁（）；

②截住他（）；

③断了一截（）。

用剩下的一个意思组一个词：（）。

5.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（9分）

（）书（）画

顶天（）（）

良（）美（）

（）（）浩渺

乐（）不（）

（）（）旖旎

（）（）胜数

美妙（）（）

（）（）见血

6.在下列句子中的括号里填上合适的关联词语。（4分）

(1)祖父浇菜，我也过来浇，但（）往菜上浇，（）拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。

(2)（）我离开我的故乡多远，我（）永远忘不掉我那心爱的小月亮。

(3）一个中国人（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好！

(4)（）周瑜看到诸葛亮挺有才干，（）周瑜心里很妒忌。

7.按要求完成句子练习。（12分）

(1)他熟练地打开病人右眼上的绷带。(缩句）

(2)沃克医生由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”(改为转述句）

(3)月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。（改为感叹句）

(4)蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句）

(5)我并不细看，不过马马虑虎承认下来就是了。(用加点词语造句）

(6)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)

腊月，好冷啊！

8.积累（10分）

(1)渭城朝雨浥轻尘。

(2)，五千仞岳上摩天。

(3)黄沙百战穿金甲。

(4)，山衔落日浸寒漪。

(5)我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你想到的歌颂母爱的诗句是。

二、阅读理解（20分）

（一）课内阅读（10分）

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边插鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

1.文段中画线的句子是

描写，其作用是：

（2分）

2.用“

”画出文段中与“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动”相照应的句子。

3.联系全文，诸葛亮下令把船只“用绳索连接起来”“一字摆开”的好处是：既

又

。（2分）

4.军士“插鼓”“呐喊”，既是为了，又是为了

。（2分）

5.对“诸葛亮笑着说”中的“笑”理解正确的选项有（）(多选)

A.表现了诸葛亮深知曹操疑心重，用兵谨慎，断定曹操不会贸然出兵的淡定心态。

B.写出了诸葛亮嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措的样子。

C.表现了诸葛亮的胸有成竹，是诸葛亮英雄本色的体现。

（二）课外阅读（10分）

在第二次世界大战中的一天，欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部，参加紧急军事会议。

那一天大雪纷飞，天气寒冷，汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中，艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边，冻得瑟瑟发抖。

艾森来成尔立即命令停车，让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说：“我们必须按时赶到总部开会，这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道，这不过是一个托词。

艾森豪威尔坚持要下车去问，他说：“如果等到警方赶来，这对老夫妇可能早就冻死了！”

经过询问才知道，这对老夫妇是去巴黎投奔儿子，但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到，正不知如何是好呢。

艾森豪威尔听后，二话没说，立即请他们上车，并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里，然后才赶回总部。

此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份，也没有俯视被救援者的做气。他命令停车的要时间，也没有复杂的思考过程，只是出于人性中的善良。

然而，事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已，尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。

原来，那天德国纳粹的粗击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上，希特勒那天认定欧洲盟军最高统帅死定了，但狙击却没有实现，事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道，艾森豪成尔为救那对老夫妇于危难之中而改变了行车路线。

1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）

2.哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕?请用“

”在文中画出来。（2分)

3.作者为什么要写一个参谋的提醒?下列选项正确的是（）（2分）

A.衬托老夫妇所处的环境很糟糕。

B.表现参谋的认真负责、忠于职守。

C.艾森豪威尔必须按时赶到总部开会，从侧面衬托出艾森豪威尔的善良和对老人的关爱。

4.文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是

。（2分）

5.读了短文，你有什么感受?（2分)

三、写作（20分）

感动是心灵深处的震撼，它源于生活中的爱，对理想执着的追寻，对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情，请选一件写下来，题目自拟、不少于450字。

参考答案：

一、1.特殊

酥软

荣幸

惊疑

慰问

崭新

预计

水寨

2.bēng

yūn

páo

qiàng

bèng

juān

3.寨

塞

膀

榜

喘

描

泄

泻

4.半包围

J

jié

①A

②B

③C

截稿

5.能书善画

顶天立地

良辰美景

烟波浩渺

乐此不疲

风光旖旎

不可胜数

美妙绝伦

一针见血

6.（1）不是

而是

（2）不管

都

（3）不论

总要

（4）因为

所以

7.（1）他打开绑带。

（2）沃克医生由衷地说，他真担心年轻人会晕过去。

（3）月是故乡明，我多想再看到我故乡里的月亮啊！

（4）蜜蜂满身绒毛，像个小毛球，停在一朵花上一动不动。

（5）他做事总是马马虎虎的，一副漫不经心的样子。

（6）鸟儿冷得躲进巢里不敢出来，青蛙冷得在洞里冬眠，孩子们冷得穿上了厚厚的羽绒服。

8.(1)客舍青青柳色新

(2)三万里河东入海

(3)不破楼兰终不还

(4)

草满池塘水满陂

(5)谁言寸草心

报得三春晖

二、（一）1.环境

既写出了诸葛亮算得准，也为下文写借箭做

准备，推动了故事情节的发展

2.雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。

3.便于统一行动，避免走散增大了受箭面积

4.虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹军的注意力

让曹军明确射箭的目标、方向

5.AC

（二）1.示例：善良的回报

2.那一天大雪纷飞，天气寒冷在前不着村后不着店的途中，艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边，冻得瑟瑟发抖。“如果等到警方赶来，这对老夫妇可能早就冻死了！”这对老夫妇是去巴黎投奔儿子，但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到，正不知如何是好呢。

3.C

4.将大雪中非常无助的老夫妇送到他们的儿子家

5.示例：善良是人的本性，我们要做善良的人，有时候帮

助别人，也往往会救了我们自己。

台山七年级下册语文期中试题及答案 篇10

11～15. ACCAB 16～20. CABBC

Ⅱ. 1. 【解析】选C。本题考查冠词辨析。European是以辅音音素开头, 所以用不定冠词a。故选C。

2.【解析】选B。本题考查固定搭配。英美等国家, 姓氏的表达先说名, 后说姓。full name(全名)= first name/given name(名)+ last name/family name(姓)。故选B。

4. 【解析】选C。本题考查动词或短语辨析。根据语境, 上网查资料前应该先打开电脑, 此处用turn on。故选C。

6.【解析】选C。本题考查频度副词。often意为“经常”, always意为“一直”, never意为“从不”, sometimes意为“有时”。句意: Judy是一位好学生。一直都是第一个来到学校的。她从来没有上学迟到过。故选C。

7. 【解析】选D。本题考查对语境的理解。句意: 我们要求学生晚上9: 30睡觉。故选D。

8. 【解析】选B。本题考查时态。现在时间为8点钟, 事情应该正在进行; 又由parents为复数形式, be的形式用are, 故选B。

9. 【解析】选B。本题考查情景交际。句意: 我想要一杯咖啡。你呢?故选B。

10. 【解析】选D。本题考查动词辨析。read意为“阅读”; look意为“看”, 强调动作; see意为“看见”, 强调看的结果; watch意为“观看, 观赏”。看电视、球赛一般用watch, 主语是第三人称单数, 要加es。故选D。

11. 【解析】选B。本题考查形容词辨析。any用于疑问句或否定句。some用于肯定句, 或用于表示“请求、邀请以及希望得到肯定的回答”的疑问句中。故选B。

12.【解析】选A。本题考查There be结构。根据There be结构的就近原则, 故选A。

13. 【解析】选B。本题考查名词复数。以“f”结尾, 复数形式改“f”为“v”加“es”。故选B。

14.【解析】选A。本题考查名词所有格的用法。因为bedroom为单数, 所以表示两个人共有, 只需在后一个人名后加’s即可, 故选A。

15.【解析】选B。本题考查介词。在具体的钟点前用介词at, 具体到哪天上午、下午或晚上用介词on, 故选B。

Ⅲ.1.【解析】选A。本题考查语境理解。由上句“I wash my face, and then go out to do morning exercises. It is about 8: 40 am. ”判断该句是“吃过早饭后”。故选A。

2.【解析】选D。本题考查词义辨析。句意: 我经常和妈妈一起去购物中心。with“和……一起”, 故选D。

3.【解析】选A。本题考查推理判断。由下文so we walk there“所以我们步行到那儿”判断购物中心在我家附近。故选A。

4.【解析】选C。本题考查语境理解。由下文It is called“蓝莓购物中心”, 判断该句: 购物中心有一个好名字。故选C。

5.【解析】选A。本题考查词义辨析。say表示“说的内容”; speak表示“说某种语言”; tell有“告诫, 吩咐, 讲述”的意思; talk主要侧重双方“交谈”, 指双方活动。故选A

6.【解析】选D。本题考查词义辨析。句意: 例如电视、冰箱、电脑、衣服、食物和饮料。表示两个并列的事物, 用and, 故选D。

7. 【解析】选B。本题考查语境理解。根据下文There are men and women, the old. . . , 判断此处应该是有许多人, 故选B。

8.【解析】选C。本题考查语境理解。根据men和women是对应词, 可判断old和young是对应词, 故选C。

9.【解析】选C。本题考查词义辨析。句意: 为什么许多人来这儿购物?故选C。

10.【解析】选A。本题考查词义辨析。句意: 这儿的东西通常好而不贵。expensive“昂贵的”; cheap“便宜的”; big“大的”; new“新的”, 故选A。

Ⅳ.1.【解析】选B。事实细节题。由文中第六句I enjoy some bread and milk for breakfast. 可知选B。

2.【解析】选C。事实细节题。由文中第七句My class starts at ten to nine. 可知选C。

3. 【解析】选D。事实细节题。由文中第九句. . . and we usually have English, maths in the morning. 可知选D。

4.【解析】选C。事实细节题。由文中倒数第三句I don’t like history or geography because they are difficult. 可知选C。

5. 【解析】选B。推理判断题。由文中第八句My friend Lisa sits in front of me, and my friend Peter sits next to me. 可知选B。

6.【解析】选D。事实细节题。由第一段第三、四句话“TV brings. . . because of TV. ”可知, 因为电视使外面的世界离人们更近了, 所以人们说世界变小了。故选D。

7. 【解析】选C。事实细节题。由第二段第二、三句话“Turn it on and watch. You can see a lot and learn a lot. ”可知, 看电视可以看到并学到许多, 所以我们可以得到许多信息。故选C。

8. 【解析】选B。事实细节题。由第二段最后一句话“Because they can hear and watch, too. ”可知, 电视可以听也可以看, 所以通过电视比通过收音机学得更好。故选B。

9.【解析】选C。句意理解题。根据上下文推测, 此句意为“看电视可以开阔视野”。故选C。

10.【解析】选A。主旨大意题。文章主要讲的是看电视的好处。故选A。

11.【解析】T。由短文“There are five people in the family. ”可知。

12.【解析】F。由短文“He doesn’t often do housework. ”可知。

13.【解析】F。由短文“Xiaoxue is their daughter. She is a good student. ”可知。

14.【解析】F。由短文“Little brother, Xiaoyu, is helpful. He likes playing computer games. ”可知。

15.【解析】T。通读短文可知, 小雨有一个哥哥和一个姐姐。

Ⅴ.答案: 1. Four. 2. Spring. 3. Autumn.

4. Because he likes playing with snow.

5. 你可以在水里玩得很开心。你也可以像鱼一样游泳。

Ⅵ.答案: 1. hospital 2. bad 3. Save 4. trip 5. furniture

6. children 7. unhealthy 8. sending 9. searches

10. are learning

Ⅶ.答案: 1. Does; eat 2. There are 3. How old 4. Where is 5. is having

Ⅷ.答案: 1～5. BDGAC

Ⅸ.答案: 1. school 2. from 3. gets 4. takes 5. PE

6. four 7. him 8. healthy 9. has 10. films

Ⅹ.【参考范文】