新媒体主管岗位职责标准(通用10篇)
现今的室内设计不同以往的实用主义至上原则,受众在追求其实用性之外更加注重其深层次的文化内涵与意境的表现,体现出了设计思想理念的重要性。优秀的设计师在现今室内设计中不但要遵从设计的三大理念:“实用性设计理念、简洁性设计理念、绿色环保性设计理念”还要在这三大理念的基础上尽可能的多融入人文语境,要让受众从设计作品中感悟到或是顿悟到作品的灵魂及内涵及更深层次的文化境界。
一个优秀的作品可能对于其满足的条件也是非常苛刻的,现今社会的商住两类项目多入牛毛,数不胜数。一个惊世的优秀作品自然是要在各方面环境条件优秀的情况下应运而生的。所谓天时地利人和,在项目的定位上一定要花时间下功夫。例举分析一个人文茶馆项目,假如坐落在山水之间,依山伴水,风景秀丽,交通发达,条件丰盈,那么接下来就要考察其当地的人文情怀,在设计的作品中如何去丰富的表达使受众可以深切感受到其所要体现的境界。在元素的定位、建筑内外拟定、建材的选择、道路的铺建、室内外陈设的摆放及其受众的营销方式上都要充分的考虑分析。
二、手绘阶段
在深层的项目定位之后,把整体概念通过纸面手绘的方式绘制出来。手绘效果图的大体步骤分为五大部分即“初步构图、分步骤起稿着色、调整完善、整体完成”。在手绘过程中一定要将定位的概念设计想法与绘制的作品充分结合,尽可能完整的表现出作品的设计理念。当然手绘图没有绝对的标准,在绘制的过程中没有什么是绝对的,但是必须遵从手绘的基础原则“透视原理、线条的绘制方法、及各种绘制工具的穿插运用”。在这些大前提下将作品的整体的空间透视关系、色彩明暗关系、材质的表现等,尽可能的绘制出所要表达的设计概念即可。手绘图是为接下来的软件设计做铺垫的,是一个逐步完善拓展的过程,千万不能将手绘图的绘制看作是艺术设想的延展,一定要在遵循定位的大前提下进行拓展,而不能单纯为了追求艺术美观忽略了设计的初衷。
三、三维效果图制作阶段
三维效果图在制作阶段所使用的操作系统跟硬件要求是非常重要的,稳点的操作系统与优秀的计算机硬件系统是制作三维效果图的重要条件,稳定性高的系统会在制作模型的过程中不容易出现系统崩溃的情况,避免忘记随手保存造成的制作数据丢失。需要优秀的硬件要求是因为所制作的三维效果图中所有展现出来的物体全部是三维全模型高材质的,由于模型属于高模,面数会非常多,后续的材质贴图及灯光搭建渲染出的作品非常精细,高配置的硬件可以大大缩短渲染需要的时间及可以渲染出更高精度品质的图像作品。所以操作系统的稳定性及计算机硬件的优劣程度影响着模型制作及后期渲染。
进行三维效果图制作离不开各种三维制作软件,现在3ds max是主流用于制作三维效果图的软件,对于三维效果图设计人员,熟悉一门三维软件是入门的基础。
下面分析下三维制作过程阶段
(一)分析手绘图纸、及CAD图、甲方工程图
在分析各项图纸的过程中要注意,有很多多余的标注及线条要选择性删除掉,以免后期影响三维建模过程。要了解图纸中的每个构建之间是如何衔接的,如正侧立面、转角、房顶等。一定要看懂图纸之后再开始制作,避免制作过程中造成构建问题。
(二)模型制作
分析好图纸之后,将图纸图片导入三维软件的对应视图背景层中,便于进行模型制作。在建模过程中注意一些不必要的面可以单独删除,例如立面墙体的正上方墙面及正下方墙面,隐藏在屋顶跟地板的平面内看不到,是完全可以删除,避免后期运算量过大造成系统崩溃。
(三)材质灯光
在模型完全制作完成之后,进入到材质的赋予及灯光调节阶段。在这个阶段内首先将创建好的模型给予UV材质的贴图,某些特定的模型需要进行展UV以及绘制贴图。完成以后进入材质编辑器对各个不同的建筑赋予不同材质。接下来创建灯光,在灯光创建阶段要明确所制作的效果图是夜景还是日景、是冷色还是暖色,确定之后再创建调节灯光达到预期效果。再完成了灯光创建设置之后反过来考虑是否在一些材质的调节上做更改,使整个画面更真实,质感更强。
(四)创建摄影机
在以上各个环节制作完成后,要确立渲染作品的视角,是要展示细节,还是宏观镜头。最终调节出来的视角要能够最全面最真实的展现空间感、层次感、设计者的构思概念。
(五)渲染修图
选定摄影机视角之后,打开渲染设置进行调节,包括视图的像素大小、精细程度、光线阴影的细节及文件输出的路径,最终进行图像渲染。将渲染出来的图片导入平面设计软件中进行修改,比如应客户需求加入水印LOGO等标识,或者对图片的颜色明暗进行更改设置等等,使图片变得更加逼真、美观,完成项目制作。
四、结语
如今由于新媒体广告的飞速传播和国内房产业发展的蒸蒸日上,室内设计变得越来越受到设计人员的重视,对于设计者来说室内设计的制作模式转变意味着在新媒体广告发展历程上的一次重要的机遇与挑战。
参考文献
[1]李天鹰.论新时期的室内装饰设计[J].黑龙江科技信息,2008,(03).
[2]董秀梅.室内装饰设计趋势分析[J].黑龙江科技信息,2007,(05).
在中国新媒体动漫发展进程中,手机动漫逐渐成了最重要的组成部分,2011年至2013年,手机动漫市场增长率分别达到33%、40%、32.9%,远高于动漫产业整体的增长率。
今年,中国进入4G时代,新技术带来了手机动漫产业链巨大的改变,将带动更多的终端产品进入新媒体动漫领域,也将吸引更多的人参与到内容创作中,这些变化体现在传播机制、盈利模式、品牌经营、营销手段等方面,推动整个新媒体动漫产业向纵深方向发展。
为了应对4G带来的变化,推动产业提质升级,打造中国新媒体动漫产业的行业标准,同时与国际动漫产业相接轨,2013年7月,文化部公布了手机(移动终端)动漫的标准体系。就标准来看,不仅涵盖了手机动漫运营的核心环节,也成为引导产业整体提升的强力保障,起到了“行业发展起点高、创业企业门槛低”的“一高一低”作用,形成动漫产业乃至文化产业新的经济增长点。
网络运营商的升级改造
标准发布后,中国移动、爱奇艺、腾讯等几大主要手机、网络运营商都围绕标准进行了各自平台的升级改造。腾讯微漫APP的改造主要在文件格式方面,打造的腾讯动漫服务平台让作品进入时就符合标准;中国移动手机动漫基地对全系列产品实现标准化,积极开拓自身产品与海外产品的对接,还通过动漫编审资格认证培养动漫产业人才;爱奇艺网站在进行标准应用后,可以根据手机设备的特征适配最清晰的码流,提高了观看体验。
围绕手机动漫标准的重点工作可从以下三方面进行:首先强化内容提供商专业化培训,免费开放动漫编审资格培训和认证考试;其次是进一步优化制作工具,在现有基础上优化审核流程,将内容以最快速度推向市场;再次是面向非移动用户开放服务,通过平台开放、产品融合、第三方支付等多种手段实现一体化体验。
在产业发展过程中,通过基础改造、平台升级、技术支撑、应用培训、调研、宣传推广等方式,推动手机(移动终端)动漫标准在行业中的应用和持续优化、改版、升级,并结合产业发展实际趋势推出符合手机(移动终端)特点的动漫产品。
手机(移动终端)动漫标准发展方向
在未来,手机(移动终端)动漫标准发展方向有以下方面,一是硬件环境——规定手机生产厂商专门推出宽屏幕、大流量、高清晰的动漫手机,并在手机制造中严格按照手机动漫行业标准制定有关配置;二是运营商的软件规范——要规范准入和播放的系统管道,规范配套软件的使用;三是服务商——作为动漫内容的软件转换服务者、推广者以及运营服务者,内容安全、版权管理等行业规范化很重要;四是内容制作商——应大力开展理论研究,引导动漫公司从品牌定制、行业应用、跨界融合等方面进行创作转型。
从标准发布到根据标准举办主题创作活动,再到运营平台的升级改造、创作工具的研发和示范产品的创作,以及教材的编写和人才的培养,这一系列举措所表现出的不仅仅是手机(移动终端)动漫标准自身的发展演变,同时也是建立起手机(移动终端)动漫标准和产业研究与发展的长效化机制。
2、挖掘和分析人群使用习惯、情感及体验感受,增强粉丝粘性;
3、策划撰写原创话题,定期与粉丝互动,策划并执行相关线上和线下的微博微信推广活动,提高公司自媒体官方账号知名度。
4、深入了解微信、自媒体等特点及资源,建立渠道关系、拓展新媒体资源,积极探索和创新营销新手段、新模式,新媒体渠道运营及管理;
职责:
1、官微、官博日常运营和维护。包括日常内容的策划、原创、编辑、发布、维护、管理、互动等工作;
2、策划优质、具有传播性的内容和线上活动,并有效执行与跟进,对活动进行分析总结,形成活动报告;
3、建立有效运营手段提升用户活量与活跃度,持续与粉丝的沟通交流,及时对客户疑问作出解答;
4、官网内容的运营维护,输出公司的最新资讯与品牌理念。
5、小视频的设计制作,自媒体传播经验丰富。
任职资格:
1、本科及以上学历;___年以上相关工作经历;广告传播、市场营销、新闻传播或中文相关专业;有成功的用户数及活跃度有效推广案例;
2、思维活跃、富有创新、网感好,能抓住时事进行热点创作,能创造优质内容;
3、具备良好的协调与沟通能力,执行力强,责任心强;
4、具备一定的美学功底,必备图片编辑、小视频制作的能力;
5、必备广告公司背景、微信公众号等自媒体运营经验
篇二
职责
1、制定新媒体运营策略、计划并推进执行,完成业绩目标;
2、定期数据收集、整理、分析与总结,对营销和推广效果进行跟踪、反馈;
3、分析竞争对手媒体营销情况,深度分析、挖掘、优化传播方案。
资格
1、大专以上学历,___年以上网络媒体运营经验;
2、熟悉新媒体营销推广模式及方法,具有新媒体营销推广的渠道及资源;
3、善于搜集、整理新媒体资料,并能完成数据分析;
4、优秀的语言表达能力,善于话题炒作、口碑营销及运营维护。
篇三
职责:
1、将公司产品及活动信息在微信、微博、今日头条、抖音、知乎等平台上推送和传播,不断挖掘更受用户欢迎的推广内容和形式。
2、结合公司活动及推广重点,就各新媒体提出可操作的运营策略,协调各账号管理员推进执行,对各平台公众号的活跃度和用户反馈负责;
3、协调其他部门配合完成图文、视频、h___等形式多样的营销内容;
4、指导监督各账号管理员日常工作,提出优化意见;
5、针对敏感事件能够独立提出解决办法并及时推进处理。
任职要求:
1、大学本科或以上学历,新闻、广告、中文、媒体、市场营销等专业优先。
2、有较强的文字撰写、活动策划能力,有一定数据分析能力。
3、熟悉互联网、新媒体用户习惯及运营套路,___年以上相关工作经验。对新媒体内容营销有自己的见解。
篇四
【岗位职责】
1、根据公司产品特点及匹配人群,以微信、微博、头条、直播平台为媒体矩阵,策划并执行社会化营销活动,并对活动效果负责;
2、负责公司微信公众号、微博的运营,提升粉丝数量,增加用户粘性,对内容质量和传播度负责;
3、把握公司新媒体运营的整体风格和个性,开展阶段性的线上活动,跟踪推广效果;
4、及时掌握行业资讯和新闻热点,不断研究运营手段与推广模式;
5、参与公司整体品牌、产品的营销策划与市场推广.;
6、开拓线上线下合作资源,提升品牌的传播度和影响力。
【任职要求】
1、本科及以上学历,新闻、广告、营销等相关专业优先;
2、___年以上互联网新媒体运营经验,有成功的营销案例,负责过十万以上粉丝的公众号运营;
3、有很强的执行力和抗压能力,能够高频度的策划和执行社会化营销活动;
4、思维活跃,富有创意,对于用户焦点以及如何触达用户有着敏锐的判断力;
5、优秀的文案能力,能够带领团队完成营销内容的文案创作;
6、协调能力强,能够完成公司内部资源和外部资源的整合,具备一定的商务谈判能力。
7、能搭建和管理有创造力、高效执行力、目标导向的新媒体团队,并能够激励团队成员完成工作目标。
篇五
职责:
1、管理并运营公司品牌社会化媒体平台,负责日常发布内容的素材搜集、内容策划、文案撰写;
2、对线上活动有创新,能提高群的活跃度和提高粘度。
3、建立有效的新媒体运营体系提升用户的活跃度,增加品牌的知名度和美誉度
任职要求:
1.有互联网广告公司/媒体公司/乙方公司/MCN公司的新媒体投放经验;
2.熟悉各大短视频平台及玩法,熟悉品牌视频矩阵运营方式;
3.成功策划执行过爆款短视频,有带货型视频策划成功经验;
4.喜欢尝试新兴的自媒体渠道,喜欢对不同媒体平台进行流量分析,懂得线上的传播玩法和技巧;
5.有抖音、快手、直播等新兴媒介的成功投放经验者优先;
6.有项目管理经验,对数据敏感;
2、负责制定各类互动平台(如微信、微博、微视、有赞等)运营策略,策划线上线下活动。
3、运用各种营销推广手段,给店铺引流量,提高粉丝活跃度和参与度,提高转化率;
4、 负责相关新媒体平台日常内容撰写,策划、发布、更新、维护和管理。
5、对接分销渠道,处理售后等工作;
6、定期对营销和推广效果进行跟踪反馈,详细了解市场需求。
7、对各类新媒体平台进行深入研究,从而为产品宣传找到新的突破口。
关键词:多媒體;语文教学;新课改;现代教育技术
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)19-330-01
随着信息化时代的不断发展,课程的不断改革,传统的教育观念、教育模式、教育技术和方法等已经渐渐不适应社会和时代的发展和需求,并日益成为遏制语文教育快速发展的瓶颈,所以,语文教育工作者必须打破传统教学模式,树立适应现代化、适应社会和时代的发展和需求的观念,思考如何能将语文这门课程化为声、形、影俱全的学科,更好地激发学生的学习兴趣。那么,如何激发学生的学习兴趣呢?这就要求语文教育工作者在语文教学中运用现代教育技术。把现代教育技术与语文教学相结合已是时代的迫切要求,也是语文创新教学、激发学生的学习兴趣、培养高素质人才的必然趋势。新时代之下的语文教学,必须借助多媒体这双新鞋,走全面提高语文教学之路。处于新形势下的语文教育工作者,就必然要学习、掌握并且在教学实践中自觉运用现代教育技术。创造一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教学提供形象的表达工具。
运用多媒体辅助教学,多媒体技术在教学中的引入,构建立体的教学模式,就会逐渐加强师生的信息交流和反馈,使师生在直观的教学互动中能更好更快捷的完成教学目标。
一、运用多媒体模拟教学情境,提高学生的学习兴趣
运用多媒体提高学生的学习兴趣,多媒体教学可以多层次,多方位地展示教学内容,配合图片、动画等模拟真实情境,让学生在贴近真实情境的氛围中充分感受语言文化,从而使课堂教学具有直观性,富有趣味性,调动学生的积极性。在语文的教学中,可能会学到国外的文章,由于种族文化的差异,风俗习惯的不同,课文中会出现很多与我们迥然不同的文化或习惯等,学生难以理解,影响语文教学目标的完成。利用多媒体展现其他的国家的风俗人情等,能使学生很好的理解并掌握这些差异,对于学生掌握课本内容,对语文教学起了很好的辅助作用。
如教学《背影》这篇课文,由于文章写作的年代离学生太遥远,教师单纯地讲授父子间的情感就太抽象,学生难以理解,如果利用多媒体播放影像资料父子浦口车站送人的感人的场面:父亲那肥胖的背影,怎样艰难地爬上站台,再加上感伤的音乐和画面就能够使学生直观真切地体悟并融入到父子感人的情境当中,对父子模糊的情感就会变成鲜明的感性认识。
二、转变教学观念,采用先进教学技术
教师观念的转变,合理利用多媒体进行教学方面对多媒体辅助教学,教师必须转变观念,学习并接受应用多媒体,从而全面提高学生的语文素质。作为新形势下的语文教学,为了适应信息化社会发展的需要,教师必须全面提高学生的语文创新能力,为了达到这个目,教师必须采用先进的教学方法,接受先进的教育理念和思想,如果还是采用传统的语文教学。难免又步入缺乏形象、太抽象的怪圈。但由于经济因素的制约,传统观念的限制和师资水平的影响。有些地方的教师仍满足与传统的一支粉笔,一块黑板和一张嘴的教学方法,难以突破遏制语文教学发展的瓶颈,也同新课改的培养全新人才的要求格格不入。而且,有的教师,尤其是年龄较大的教师往往以多媒体教学难以掌握等借口,拒绝使用这种新式的教学手段。还有个别教师,抱着使用多媒体会加重教师负担的观念抵制使用多媒体辅助教学。事实上,多媒体的使用,对教师和学生都是观念的更新,劳动的解放。
三、注重学生课堂活动,培养学生主动探究的能力
新课程标准指出:语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础,为学生的全面发展和终身发展打下基础。同时指出:学生是学习的主体,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,语文课程应该是开放而富有创新活力的。努力建设开放而有活力的语文课程。因此,教师进行多媒体课件设计时,课件设计的主导应该是使整堂课学生的活动占主要部分,将学生放在首位,要努力创造学习者可参与的环境,使传授知识和发展智能与素质培养统一起来,能让学生在课件的启发下,更积极的调动起学习的兴趣,充分发挥学生的学习主体作用,更好的参与思考与回答;同时,多媒体还应该能体现教师的方法指导,不仅可以让学生借多媒体增加感性认识,也应通过多媒体获得理性的方法指导,培养学生主动探究的能力。
这样,才能真正达到教学的目的,调动学生的主观能动性,做到学生为主体,教师为主导,从而提高学生语文素养。
四、正确看待多媒体在教学中的作用
多媒体技术虽然具有许多优势,但毕竟是一种辅助语文教学的手段,教师必须克服在教学实践中单纯为了多媒体而使用多媒体的做法。教师在语文教学中,利用多媒体图文并茂的优势来进行知识的讲授,使学生对语文的学习兴趣大增,他们在看多媒体课件的同时,把语文知识内化吸收,提高了学习效率。但教师要正确对待多媒体,合理地在课堂教学中使用多媒体,不能夸大多媒体的作用,过分依赖多媒体教学。教师如果过分追求使用多媒体教学,整堂课都利用多媒体进行教学。那么教师与学生就没有了沟通交流的机会,教师忙着放映多媒体课件,学生忙着看多媒体课件。表面好像教学效率很高,实际上却没有让学生在课堂中得到对本节课的重难点的操练。
1. 参与微博、微信、小红书、豆瓣、知乎 等新媒体渠道的推广及运营
2. 协助推广经理负责小红书App产品在苹果和安卓各应用商店的推广;
3. 有良好的数据分析能力,能够根据推广数据快速调整策略 ;
4、完成部门领导的相关工作安排等。
岗位要求:
1. 热爱网络文化,有微博、微信、豆瓣、知乎等新媒体推广经验,对热点有一定的敏感度
2. 良好的文字功底 对购物、时尚感兴趣,对品牌有一定了解
3. 协助新媒体经理制定推广方案并完成内容制作
4. 会使用简单图片编辑软件,可独立操作图文内容
1. 负责平台自媒体渠道(不限于微信朋友圈、微信公众号、微博、头条、抖音)?常内容编辑与发布;遵循平台运营需求为平台导流;
2. 配合平台销售、运维、推广等节奏进行自媒体渠道整体策划,输出相关内容,开展口碑营销类工作;
3. 独立完成微信朋友圈、微信公众号、微博、头条、抖音等新媒体运营,配合完成相关数据统计、分析,形成完整报告;
4. 紧跟微信朋友圈、微信公众号、微博、头条、抖音等新媒体发展趋势积极探索新的运营模式;
5、负责公司自媒体(包括但不限于微博,微信,头条号等)平台、社群等活动的策划、发布、维护及对外合作等,提高公司品牌的影响力与关注度;
6、维护新媒体渠道合作关系、整合资源,跟进新兴媒体形态了解及应用;
7、完成部门分派的其他工作以及与公司其他部门协作。
岗位要求:
1、有护肤行业运营经验者优先;
2、至少2年以上网络推广经验,了解互联网新媒体的特质,熟悉网络平台运作及推广的各种方式;
3、对于自媒体运营有独特的见解,拥有扎实的媒体运营和策划功底,独立的提案、组织、策划能力;
1.认可并熟悉FYP品牌理念,参与品牌梳理及品牌营销主题拟定;
2.负责维护FYP微博、微淘、微信等常规新媒体平台的运营;
3.撰写品牌相关深度专题,能独立策划选题;
4.制定产品营销方案及微信编辑计划,并后期进行编辑执行;
5.制定年度第三方媒体投放方案;
6.收集并分析自媒体编辑、广告、公关活动的最终效果,并列出效果评估;
7.收集优质品牌的操作平台动态,解析且转化相应的形式内容;
8.实时了解时尚或潮流行业动态,善于发现新事物。
任职资格
1.出色的文字功底及敏锐的媒体意识及洞察力;
2.热爱时尚,了解时装信息,拥有时尚行业公关及媒体资源优先;
3.2年以上的相关媒体、或4A公司工作经验优先;
4.有一定的自媒体平台运营基础;
5.拥有一定的英语阅读及沟通能力;
部门/车间:
品 质 部
岗位名称:_品 质 主 管
岗位人数:__1人/200人
职务 / 工种:_主 管 _ 工作地点:_ 品 质 部 直接上级的职务: 品质部经理 直接下属的职务: 质 检 员
工作目标:
1、提高员工的质量意识;
2、降低成本、不断改善、力求完美;
3、确保产品出货的合格率为100%; 工作内容说明:
定期性工作:_
1、检验员工作的调度与安排;
2、检验员绩效考核成绩的收集与整理;
3、车间异常品质情况的分析与处理;
4、品检数据的收集与统计图表的制作;
5、检测工具(包括计量仪器)的保管与定期校验;
6、品检员工的培训教育;
8、批量不合格品的处置,纠正和预防措施及改善措施报告的提交;
9、品质异常改善会议的主持与改善效果的跟进;
10、品检员工日常事务的处理;
非定期性工作: 完成上级下达的各项任务
负责的设备及物料: 本部门办公用品、文具用品、计量仪器。
职责概要: 全面负责公司原材料、半成品、成品的质量控制管理。
通常每天工作时数: 8小时(适当加班)需否轮班: 否
通常每人每天可完成的岗位工作量: 质量异常的处理,产品生产中的质量控制。
岗位职责和岗位标准
工作环境: 户外工作; 外地工作; 海外工作; 室内一般办公室所具之环境
工作中容易引致的危险,如机器 举重物 高温 高压 毒气
高空工作 其他 工作中需接触的部门:生产部、产品开发部、人力资源部、客户服务部、设备工程部、仓库、市场销售部、出口部、采购部。担任此职位需具备的资格或条件:
个人特征:诚实、正直、热情、耐心、办事严谨、坚持原则、服从安排、大局为重 教育程度: 中专以上文化程度
工作经验: 有三年以上的行业品质管理经验
知识、技能:
1、熟悉品质管理体系;
2、有较强的书面和口头表达能力;
受过职业或特殊培训: ISO体系培训,标准计量员培训。
适应力: 能适应公司的企业文化,能担任公司品质管理与品质保证的重任;
判断力: 能判断事情的真伪善恶、能对品质管理与品质成效作出正确的决策;
体力(如:身高、机敏程度、健康状况等): 身体健康,反应敏捷;
仪表及谈吐: 良好的仪态,得体的着装,礼貌的用语,友善的态度,温和而有耐心。
人际交往能力:良好的亲和力、较强的沟通协调能力。其他: 严格按公司规定的权限处理质量事故,特例事件呈报直属上司处理
(岗位直接上级拟写,部门负责人审核,人力资源部复核,总经理批准。)
批准:
日期: 复核: 日期:
审核:
日期:
拟写:
日期:
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