小结与讨论

小结与讨论（精选10篇）

小结与讨论 篇1

历时两个月的软件课程设计让我们受益良多，从开始不懂matlab,做起课程设计来一头雾水到后期可以和老师讨论自己想法，这中间都离不开老师的悉心教诲。

这次软件课程设计的开展，其目的在于让我们了解通信过程是如何实现的，以及让我们深入了解matlab是如何作为仿真软件仿真通信过程并结合相关的实例让我们在原有了解的基础上设计完成老师布置的课题。

在进行软件课程设计的过程中我们遇到了一系列的问题，首先是对于matlab软件的不熟悉，好在在大家的摸索和交流以及和老师的交流中慢慢熟悉。其次，由于在本专业的推荐课表中未导入通信原理等相关课程，使得我们对于调制解调，信道，编码，接受判别等方面并不了解，大家一起查阅相关书籍，积极交流，积极主动的询问老师，自己尝试编码，错误共享，成果共享，在老师的帮助下将上述模糊的概念一一攻克，并在错误中学会了进步。

在老师未布置课程题目时，老师给了我们积极思考的空间，通过自己在个人电脑上的编码实践和结合借阅的有关书籍，老师传给我们的实例和学习资料，自己摸索，在上课时间和老师沟通，进行每人为时3分钟的问题陈述，自己进程的陈述，结合陈述，老师给予相应的解答和指导。大家都表示在这个自主学习的过程中受益匪浅。

老师布置课程设计题目后，大家结合开始做的准备工作一步一个脚印的慢慢完善我们的程序和功能，在学会如何对多进制调制进行编码的基础上进行课程题目相关的仿真，并针对matlab仿真的结果进行交流，在原本点对点的单信道通信的基础上加了中继信道，实现了对于不同跳数的仿真，并进行了对比。同时由于不同的调制方式对误码率也有一定的影响，我们在基于多进制调制方式仿真上做了一个单信道的8PSK,QPSK,BPSK不同调制方式对接受端误码率的影响的仿真，并对结果进行了对比得出了相同信噪比时BPSK的误码率最低，QPSK其次，8PSK的误码率最高的仿真结果。

在本次课程设计实训中，我们认识到了实训远比理论学习更有乐趣，仿真的意义就在于无需花费过大的成本就可以在计算机上通过matlab等仿真软件模拟通信的过程，对最终的结果有一个大致的认识和了解，并与理论结果进行比对，找出产生差异的原因，同时节省了移动运营商的成本。

小结与讨论 篇2

1.从参与教师所属地域看, 全国各地教师参与覆盖面还不够广泛;读者群中教师参与讨论的比例低于10%。因此, 对于今后如何提高广大教师参与论坛和群讨论的参与度, 还有待进一步思考和研究。

2.在针对分层教学问题的讨论中, 对影响因素的讨论不足, 在总结与归纳、讨论的深度等方面做得不够到位。特别需要指出的是, 在本期讨论中, 参与教师对学生心理问题的思考和研究不足。

3.案例讨论相对比较薄弱, 这与提供的案例数量和质量有一定的关系。

第一次网上讨论小结 篇3

一、活动时间：

2014年10月22日晚上 19：00-20：00.二、活动地点：

学校机房或在家、单位电脑上进行。

三、活动主题讨论内容：

1、你认为货币形式不断演变的原因是什么？你是如何看待电子货币的？你对未来货币形式的演变有何看法？

2、货币制度与国家主权的联系应该怎样理解？可以结合欧洲货币、货币局制度和“美元化”来考虑。

3、你认为我国目前信用制度建设中存在哪些问题？应如何加以完善？

四、活动要求

1．各教学点课程负责教师能够按照规定的时间参与讨论，建立讨论区并组织学生进行讨论。

2．参与活动的教师在活动后的7日内，将活动小结上传到课程教师论坛中。

3．在活动后的一周内，参与活动教师和学生学习小组的小组长在课程论坛指定的区域对本次活动做一个简单的小结，谈谈自己的参加本次网上教学活动的收获。

五、第一次网上活动讨论具体内容

（一）讨论题一：你认为货币形式不断演变的原因是什么？你是如何看待电子货币的？你对未来货币形式的演变有何看法？

回答本题时大家可以结合第一单元的内容进行分析交流。

以下观点供参考：

货币自身的发展主要有两条源流：一条是货币形式的演变；一条是货币职能的发展。从货币的形式上看，迄今为止，大致经历了“实物货币——金属货币——信用货币”几个阶段。从总的趋势看，货币形式随着商品生产流通的发展与发展、随着经济发展程度的提高，不断从低级向高级发展演变。这一演变大致分为三个阶段：

1、一般价值形式转化为货币形式后，有一个漫长的实物货币形式占主导的时期。贝壳、布帛、牛羊等，都充当过货币。实物货币之所以随着商品经济的发展逐渐退出货币历史舞台，根本原因在于实物货币具有难以消除的缺陷。它们或体积笨重、不便携带；或质地不匀、难以分割；或容易腐烂、不易储存；或大小不一，难于比较。随着商品交换和贸易的发展，实物货币被金属货币所替代也就不足为奇。

2、实物货币向金属货币转化。金属冶炼技术的出现与发展自然是金属货币广泛使用的物质前提。金属货币所具有的价值稳定、易于分割、便于储藏等优点，确非实物货币所能比拟。

3、金属货币向信用货币形式转化。信用货币产生于金属货币流通时期。早期的商业票据、纸币、银行券都是信用货币。信用货币最初可以兑现为金属货币，逐渐过渡到部分兑现和不能兑现。信用货币在发展过程中，由于政府滥发而多次发生通货膨胀，在破坏兑现性的同时也促进了信用货币制度的发展与完善。到了20世纪三十年代，世界各国纷纷放弃金属货币制度，不兑现的信用货币制度遂独占了货币历史舞台。

4、货币的现在与未来——电子货币。电子货币作为现代经济高度发展和金融业技术创新的结果，是以电子和通讯技术飞速发展为基础的，也是货币支付手段职能不断演化的表现，从而在某种意义上代表了货币发展的未来。

作为货币形态演变的最新形式，电子货币是一种在网上电子信用上发展起来的，以商用电子机具和各类交易卡为媒介，以电子计算机技术和现代通信技术为手段，以电子脉冲进行资金传输和存贮的信用货币。通过网上银行进行的金融电子信息交换，电子货币与纸币等其它货币形式相比，因为具有保存成本低，流通费用低，标准化成本低，使用成本低等优势，将进一步降低人类的交易费用，并对人类的交易行为产生重大影响。

对于货币的发行来说，一是通过电子货币最大限度地取代现金发行，货币发行费用降低。二是发行主体将由中央银行向其他主体转变。由于微观经济主体的在线电子支付、结算方面所汇集而成的金融信息流对于电子货币的流通规律、流通速度以及电子货币的币值有最主要的影响，所以，在电子货币发行和流通过程中，微观经济主体在降低金融支付和结算的交易费用方面比中央银行更有优势。

而商业银行和其它金融企业、非金融企业拥有电子货币的发行权后，商业银行的职能发生重大转型。在网络革命冲击下，因为新的在线电子支付手段的不断更新将不断削弱银行在结算方面降低货币流通和商品流通过程交易费用的比较优势，传统银行以存款、贷款和转帐结算为主的资金信用中介和结算中介的功能将逐渐弱化。结算支付将逐渐成为廉价的、甚至在将来是免费的无偿金融服务。商业银行和其它在线金融服务企业的职能将是建立在对网上金融信息流进行控制的基础上的全新的职能。这必将通过为交易提供更方便的地点，更低的交易成本，促进交易的发展。

目前的电子货币主要有银行卡和网上电子货币两种。不过，就目前来说，银行卡已在人们的生活中得到了更普遍的应用。对于客户来说，银行卡的使用免去了对现金的保管、清点、携带、寄送之劳，利用银行卡购物付款、提现、存款、转帐，方便快捷、安全高效，而且，可以获得咨询和资金融通的便利。主要表现在：（1）通过电子货币系统，作为现金与非现金存款的中介，促使二者相互转化，这主要表现在利用银行卡在自动柜员机上的存款和取现。存入现金，使现金向存款转化；提取现金，使存款向现金转化。（2）电子货币可按照客户指令在不同帐户间实现转帐划拨，这种利用电子脉冲信号完成的转帐结算，不仅方便快捷，而且安全可靠，也节约了银行的劳动力。我国实达公司生产的STAR-3600自助缴费系统（IC卡圈存机）就是这方面的典型应用。（3）当运用银行卡购物时，实际是一手交货，一手交钱，这种便捷的购物活动无异于使用现金购物，新一代智能卡的这种特性表现得更为突出，它省去了验证、授权等环节，利用卡上的储值自动减值付款，其流通手段得到充分的发挥。银行卡的出现也带动了一批卡机具及交易卡厂商的出现，实达就是我国民族厂商的代表之一。

当然，电子货币作为一种占主导地位的支付手段的前提条件是网上商业活动成为社会的主流商业模式，这个前提条件尚不充分具备时，电子货币只能作为一种辅助性的支付手段起作用。但是这个条件在IP网络革命的推动下正日益成熟,电子货币完全取代纸币的崭新的货币时代即将来临，任何人在任何时间任何地点都能交易将会实现，人类的交易活动也将揭开新的篇章。

（三）讨论题二 货币制度与国家主权的联系

货币制度与国家主权的联系应该怎样理解？可以结合欧洲货币、货币局制度和“美元化”来考虑。

请大家结合第一单元的内容进行分析交流。

以下观点供参考：

从古代开始有可以称之为货币制度的制度，国家在不同程度、从不同角度对货币所进行的控制，其意图总是在于建立能够符合自己政策目标，并可能由自己操纵的货币制度。控制货币制度日益成为建立宏观调控系统的重要内容，以便有效地利用货币来实现经济发展的目标。

先是以美元为中心的国际货币体系建立起美元在全球的主导地位。但相当长的期间，在控制与反控制的较量中，各国的货币主权依然还是得以保持；但到了20世纪的后十年，货币制度对主权的挑战却沿着以下三个趋向而迅速强化：

（1）欧洲货币制度的建立。欧元是超越欧洲各国传统边界的货币，欧洲货币当局是超越各国货币主权的统一的中央银行。加入欧元区的国家必须放弃原有的国家货币制度，共同使用欧元和制定统一的货币政策，各成员国之间不再保持独立的国际收支，从而丧失了很大部分货币主权。对于传统的货币制度观念，这是直接的挑战。

（2）货币局制度。货币局制度是指一国（地区）所发行的货币完全与其外汇储备挂钩的货币制度。在该制度下，基础货币要由百分之百的外汇储备来支持。货币局规定本币对某一外币的固定汇率。货币局不是中央银行，它不能持有任何国内资产，没有自己独立的货币政策。实施货币局制度，也就意味着失去了独立实行货币政策的主动权。

（3）美元化。美元化是指一国以美元代替本国货币流通，放弃铸币税和发行银行在本国金融体系陷入困境时进行最后救助的可能。本国货币让位于美元，意味着货币主权的完全丧失。这一进程，有可能进一步推进。

综上所述，货币制度与国家主权的联系是与生俱来的。货币制度服务于国家主权；国家主权为了实现其目的必须对货币制度进行有效的操纵。但是，国际金融体系的发展，给这一关系带来了新的内容：欧元，货币局制度，美元化等说明货币制度有可能独立于国家主权，即国家主权对货币制度的有效控制不是必须的。

（四）讨论题三

从我国企业融资难的角度论述信用形式多样化的重要性

请大家结合第二单元的内容进行分析交流。

以下观点供参考：

在当前经济活动中，信用形式、信用工具都呈现多样化的发展趋势，以充分适应不同的融资需要，更大限度的发挥信用的资金调剂作用。以企业为融资主体的信用形式被称为企业信用，主要包括商业信用、银行贷款、债权信用等等。

商业信用是企业在购销活动中经常采用的一种信用形式，其规模小、期限短，主要用于解决企业短期的资金不足。票据的承兑主体可以是资信优良的大型企业，也可以是商业银行。票据多次背书转让，使众多为大型企业配套服务的中小企业成为最终持票人，它们可以通过向商业银行办理贴现而最终获得资金支持。

银行贷款是企业通过信用渠道融资的主要形式。通常企业都与银行保持比较固定的联系，银行贷款从规模、期限和投向上都比较灵活，比较容易适应企业的融资需要，因此在企业外源融资中占有重要地位。一般来说，由于银行长期贷款利率较高，企业融资成本也较高，因此银行贷款大部分用于满足短期资金需求。

发行企业债券是企业融资的另一种信用形式，它是企业信用活动的重要内容。对企业来说，发行债券融资需要按期还本负息，但是利息支出基本上是固定，而且不会影响企业管理层的稳定。一般来说，发行债券融资主要用于为企业筹集巨额的长期资金。

企业的股权融资指发行股票筹集资本的形式。股票融资不存在归还本金和支付固定的利息，因此财务负担小。但是由于股票是所有权证券，而且股票对企业的经营利润具有要求权，因此股票的发行规模会影响企业控制权的分布，影响利润的分配。对企业来讲，股票融资一般用于企业最初筹集资本金。

从企业主要信用形式来看，不同的信用形式可以满足企业不同的融资需求。各种信用形式相得益彰，解决企业的融资问题。在我国，由于多种信用形式发展程度不统一，企业融资过分依赖银行贷款，从而出现融资难的问题。因此，我国应充分发展多种信用形式，促进资金的合理利用，推动经济的发展

五、第一次网上讨论参与情况

本次活动参与学员人数约为100多人，共发500多帖，同学们积极参与活动，并能够贴近讨论内容，联系所学内容进行分析与回答。当然仍然存在部分同学直接复制内容，未能谈出自己想法。

主要参与的学校有：常州、徐州、淮安、无锡、大丰、睢宁、东台等地开大，对以上学校的支持表示感谢。

关于党的性质讨论小结 篇4

信息学院分党校的培训课程是以老师的专题讲座形式展开的。老师都有各自的观点和他们讲解的方式，从他们的激情讲课过程中，我也能体会到他们对党的热情和执着追求，以及对我们殷切希望。我们小组也在这热情的渲染中讨论了党的性质。党的性质简记为“两队一心三代表一理想”。虽然是简单的几句话，但包含的内容是十分丰富的，内涵深刻且常讨常新的。所以我们小组在确定讨论题目后集体去图书馆查阅相关书籍，加深认识再进行讨论。

两个先锋队，培训时老师已给我们讲得很深刻了。工人阶级的先锋队中的工人阶级不是中国的全部，是领导阶层；而中国人民中的人民是相对于敌人而存在的，拥护党的人才是人民；中华民族则代表了国家的认同感和使命感，我们觉得是范围层层递进的。体现了党的阶级性和群众基础的广泛性。

一个核心。虽然老师用“历史已经证明，必须继续证明”作了鲜明的概括，我们小组从这个领导核心的形成和确定的依据，坚持这个领导核心的作用进行了讨论。首先它的领导地位的形成是由于中国长期革命斗争中，共产党领导中国人民取得民族独立，人民解放和社会主义的胜利。没有共产党，就没有新中国。而且党是一个善于总结经验和能够郑重面对自己失误的党。像十一届三中全会后，党认真纠正了自己的失误，重新确立了解放思想，实事求是的思想路线。其次党的领导核心地位是由它的性质、宗旨和优良学风决定的。

所有的这些都构成了中共的巨大政治优势，使她在中国革命和建设过程中始终处于领导地位。当代中国，除了中共，没有任何政治力量能够领导和组织社会主义的政治、经济、文化建设，实现了国家现代化。所以说坚持党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证。三个代表。涵盖了政治、经济、文化三个方面，是立党之本，执政之基，力量之源。它集中体现了党的根本性质，体现了社会主义的本质。生产力是社会发展进步的决定力量；文化对经济和政治发展起重大作用，创造历史的是人民，人民推动了历史的发展。党代表了先进生产力的发展要求，必然代表先进文化的前进方向，并最终代表最广大人民群众的根本利益。中共的诞生、成长和壮大，在极其艰难的环境中夺取胜利，其根本原因在于她坚持了“三个代表”。而我们作为师范生，以后将成为灵魂的工程师，更应要学习“三个代表”重要思想，因为与我们相关的文化是一种精神的存在，要靠教育。这也促使我们渴望与党靠拢。

最高理想和最终目标是达到共产主义。共产主义社会是我们党领导人民所作的一切努力的目的，是中国人民的愿望，是各阶层、各组织，为之奋斗的目的。这作为最高理想，体现了党全心全意为人民服务的宗旨，除了最广大人民的利益无自己的特权和私利，这也是党是中国特色社会主义领导核心的证明。

县教育局学习讨论阶段小结 篇5

根据年初县委、县政府召开的全县“主动作为创一流”活动动员大会的统一部署，**县教育局积极行动，在教育系统党员干部中开展了解放思想大讨论活动。本次活动为办人民满意教育、开创教育事业蓬勃发展的新局面提供强大精神动力、奠定坚实思想基础。现将我局解放思想大讨论活动学习提高阶段工作总结如下：

一、机构建设快部署，扎实工作抓成效

（一）高度重视，精心动员

**县教育局高度重视解放思想大讨论活动。2月9日，组织召开局党委会议、专门研究解放思想大讨论活动有关事宜，随后召开全局职工会，认真学习了*委„2012‟4号、10号和*委办„2012‟1号文件以及县委书记***在全县“主动作为创一流”活动动员大会上的讲话精神。研究制定了《**县教育局党委开展“主动作为创一流”活动实施方案》、《**县教育局深入开展解放思想大讨论活动实施方案》、《**县教育局“为民服务先锋队”活动实施方案》，并下发全县学校。确立活动的指导思想，分析当前教育工作中需要集中讨论和着力解决的主要问题，并成立了由局党委书记任组长，局党委班子成员任副组长的活动领导小组。领导小组下设办公室，负责活动的部署安排、组织协调、督促指导。2月13日，**县教育局召开了“主动作为创一流”活动和解放思想大讨论活动动员大会，教育局股室以上干部、局党委所辖各支部书记、学校校长近70人参加了大会。会后，各支部、学校都相继成立了由书记（校长）负总责的领导小组，制订了具体方案，做到领导、方案、时间、责任、措施“五落实”，保证活动高标准、高质量地进行。同时迅速召开了动员会，开展了多种形式的学习讨论活动。

（二）强化学习，突出实效

2月10日，教育局组织机关干部职工收看市“主动作为创一流”电视直播动员大会。2月9日、2月13日，组织干部职工、广大教师重点学习了重点学习胡锦涛总书记《在十七届中央纪委六次全会上的讲话》、习近平副主席《领导干部要认认真真学习老老实实做人干干净净干事》等相关文件材料，并就“十破十立”意识进行了详尽讲解，并对“为民服务先锋队”活动进行了专题研究讨论。

（三）思想碰撞，激发火花。

开展了“解放思想主动作为大讨论”活动，要求干部职工认真学习，紧紧围绕办人民满意教育这个主题 进行讨论。经过广泛讨论后，局党委研究制定了《关于开展“优质教育发展主题年”活动的实施方案》，局班子成员、各股室负责人、支部书记、校长和广大党员教师认真撰写《解放思想大讨论剖析材料》。

（四）转变作风，调研帮扶。

努力转变工作作风，深入基层，做好**村帮扶调研规划工作。2月14日，局党委书记、局长王毅深入帮扶联系村——**村，开展帮扶调研规划工作，与瓦屋山镇政府分管领导以及**村书记、主任交换意见协商后，确定了对**村的初期帮扶重点：一是确定县教育局班子成员对**村*个生产队进行对口联系，重点帮扶贫困户和产业能手。二是县教育局出资*万元为**村硬化老年娱乐中心便道路*公里。如有资金有结余，用于硬化**村林区公路**公里和完善**村*组社道路***公里。同时提供道路建设技术支持。3月5日，县教育局全体职工深入**村，启动结对帮扶活动。现场机关职工与联系群众见面、牵手，向联系群众发放连心卡，并进行深入的交流。

（四）捐资助学，促优发展。

采取多种方式，切实做好教育助学活动。一是贯彻执行“两免一补”等政策，补助义务教育贫困寄宿生****名，普高贫困生****名，中职贫困生****名，为贫困大学生贷款*名。二是帮扶贫困学生。科级领导在负责片区学校帮扶*名贫困学生，机关职工在联系学校帮扶*名贫困学生，学校校长帮扶*名贫困学生，学校教职工帮扶*名贫困学生，共帮扶贫困学生近***人，确保贫困学生有书读、穿得暖、吃得饱，安心学习。

二、结合实际明重点，加强宣传造氛围

（一）结合实际，明确重点 根据县委的总体安排和部署，**县教育局结合教育系统工作实际，制定了《**县教育局深入开展解放思想大讨论活动实施方案》，进一步明确了这次大讨论活动的指导思想、总体要求、任务目标和方法步骤，并且对每一个阶段、每个步骤都提出了具体的操作性要求，不折不扣地落实县委要求，严格按县委规定的方法步骤开展活动，密切结合实际，一切从实际出发推动大讨论活动深入开展。

（二）强化宣传，营造氛围

**县教育局坚持将宣传工作贯穿于大讨论活动的全过程，全力营造强大的舆论氛围。一是充分开展教育局信息报送工作，及时刊登发布“主动作为创一流 解放思想大讨论”活动动态、心得体会、活动信息等内容。二是组织各总支部、学校积极制定宣传方案，确定宣传重点，充分运用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，进行大宣传、大发动，统一广大教职工的思想认识，为大讨论活动顺利进行创造良好的舆论氛围。通过大宣传、大发动，在各支部、学校形成了“人人解放思想，事事主动作为”的良好氛围，使大讨论活动不断向纵深方向发展。

三、加强领导定责任，强化督导抓落实

面对开展解放思想大讨论这项重大决策部署，**县教育局要求各支部、学校和广大党员干部一定要切实增强政治意识、大局意识和责任意识，高度重视，精心组织，切实把这项活动抓在手上、抓出成效。具体做到了三个到位：

（一）领导责任到位

在这次活动中，县教育局成立了专门的领导小组和“一流办”。局领导干部落实好“一岗双责”责任制，按照工作分工，抓好对所负责学校、支部活动的督促和指导。各校书记、乡长主要领导切实履行好第一责任人的责任，做到了身体力行亲自抓、具体抓。局领导班子成员带头解放思想、带头更新观念、带头转变作风，每名领导干部撰写一篇解放思想的体会文章并听取一次所负责学校活动开展情况的汇报，以实际行动为广大干部做出表率。

（二）工作标准到位

这次大讨论活动质量要求很高，各学校、各支部严格按照每个阶段的具体要求，认真实践县委统一的规定动作，积极创新自选动作，真正把大讨论活动搞得更实一些、更活一些、针对性更强一些。坚持把学习贯穿始终、把调研贯穿始终、把整改贯穿始终，坚持与当前正在开展的各项工作结合起来，与完成今年任务、谋划明年思路结合起来，与年终民主评议结合起来，实实在在，不搞形式、不走过场，使解放思想大讨论的过程成为创新思维、谋划思路、完善措施、提高能力、破解难题、促进发展的过程。

（三）督导检查到位

**县教育局“一流办”加强指导，及时发现问题，及时总结经验，及时全面指导。加大督查力度，督查方式做到明查与暗访相结合，以暗访为主。力求真督、真查、真导，力戒形式主义。对开展活动好的，要总结推广、大力宣传；对开展活动较差、问题较多的，进行通报批评，并责令限期整改。

小结与讨论 篇6

一、基本情况

自“大讨论”活动蓬勃开展以来，局党委按照《方案》要求安排，紧密结合教体工作实际，认真抓好思想发动、学习培训，扎实开展大讨论活动的学习动员工作，坚持做到人员、时间、内容和效果“四个落实”，实现领导讲、典型讲、自己学、大家议等“四个覆盖”，有力地推动了活动的开展，形成了内容丰富、形式多样的学习热潮。

二、主要做法

我们坚持从提高思想认识，激发内在动力;打牢理论基础，坚定理想信念;严格学习纪律，保证学习效果等三方面下功夫。达到了“全员受教育、人人不掉队、觉悟有提高、要求更明确”的目的。

(一)领导干部带头学。局领导班子高度重视“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，把解放思想作为当前工作的头等大事来抓。每一个班子成员始终坚持“要求党员干部学习的自己先学习，要求党员干部做到的自己先做到”，积极参加各项学习活动，起到了很好的示范作用。

(二)完善机制规范学。为确保全体党员干部都受到教育，不让一个人掉队，我们制订了《学习制度》，对学习日程进行了详细的安排，

总结

集中学习人人签到，学习出勤情况定期公布，学习笔记和心得定期检查，学习动员做到了有计划有步骤的进行。

(三)创新方法深入学。我们采用以读促学，以写促学的方式，人人通读必读材料，人人撰写体会文章，把全体党员干部的兴奋点和注意力习集中到学习动员上来，参与学习、深入学习的`主动性、实效性明显增强。

(四)典型引路示范学。在学习动员阶段，我们注重从正反两个方面树立典型。一方面，运用正面典型和先进事迹教育党员干部，切身领悟做官、为人、做事的道理，找到自身存在的差距;另一方面，运用反面典型案例警示党员干部，激励全体党员躬身自省，引以为鉴。

三、存在不足

小结与讨论 篇7

2011年12月29日（周四）晚8点按计划如期举行管理会计第二次BBS实时教学活动，活动主题为有关期末前教学问题及期末考试答疑，主要围绕短期决策法和长期决策法的应用展开讨论，并辅导期末复习内容，包括2011秋学期管理会计复习要点及针对性更强的《管理会计期末复习指导》，同学们积极参与讨论，发言积极，讨论共有22页，回复和人气为315/1832，讨论时间从晚8：00—9：19，延长了20分钟，讨论的正确性总体较好，在同学围绕教师提问的讨论中，我及时公布参考答案，循序渐进，在不知不觉中高效完成了本次实时讨论，本次讨论表现最好的是如皋电大、连云港电大、常州电大，较好的是宜兴电大 灌云电大，希望其它电大的老师和学生向他们学习，在下学期的讨论中特别注意改进！现将活动情况小结和整理如下：

一、活动前再友情提醒

首先，根据2.0课程信息平台，通过多种途径特别是电话，提前详细通知各学校的任课教师，要积极组织学生参加2011年12月29日晚8:00_9:00的实时讨论；

其次，于活动前一天在本课程论坛挂出通知，再提醒各学校的师生按要求积极参加讨论，如“根据省校网上教学检查的要求，请各校任课教师提醒并积极组织本校学生参加明晚8到9点的实时讨论，谢谢，具体安排见以下附件”，附件:“11秋学期会计学专科管理会计统设课BBS实时教学活动安排.doc ”

二、活动中积极组织，精心设问，及时互动，优质回答，辅导考点

（一）活动正式开始前先提出具体要求

如发贴“本学期会计学专科管理会计第二次BBS实时教学活动，在今晚8：00开始，到晚9:00结束，请广大学生做好准备，起止时间为今晚8:00_9:00,请抓紧时间!请各校任课教师积极组织本校学生参加今晚8到9点的实时讨论，每次发言务必写上学校、学生姓名、学号，以便统计各校参加情况，谢谢！特别提醒请大家直接在此跟贴讨论！欢迎各校任课教师积极参加，帮助我开展好此项活动，谢谢！”

（二）精心设问，本次讨论主要的3个问题都是经过我的精心准备，重点设计的，3个问题为： 1．假设你是业务员，按照客户报价低于产品单位成本时，接不接受，为什么？

2．在短期经营决策众多相关成本中哪三个使用频率最高最重要? 3．在四种现值类长期决策分析法中哪个指标最基本、最重要？

（三）及时互动

针对学生的讨论和发言，及时发现问题，及时鼓励，及时提醒，及时提示，及时引导，详见所附实时讨论。

（四）优质回答

为了回答上述3个问题，我认真思考，有理有节，有备而答，3个问题的参考答案为：

1．假设你是业务员，按照客户报价低于产品单位成本时，接不接受，为什么？

（1）关键词

利润 贡献边际 单位变动成本 单价（2）问题摘要

在日常教学和实际工作中经常让学生讨论“你单位的客户报价低于产品单位成本时，接不接受”，绝大多数学生都认为不接受，其实是不对的，少数讲应接受，却又讲不对原因，学生之所以答不对，这是因为他们没有掌握计算利润的公式，尤其是贡献边际的性质。（3）结论

假如我是业务员，接到客户报价低于产品单位成本时，不一定接受，当客户报价高于产品单位变动成本时，接受订单；客户报价低于产品单位变动成本时，不接受订单。（4）理论依据： 利润=总收入—总成本

=单价*销售量—（固定成本+单位变动成本*销售量）=px-(a+bx)=(p-b)x-a<0(亏损)（5）具体分析： 如果p>b, 则，贡献边际大于0，此时，接受客户订单，亏损会更少；不接受客户订单，亏损会更多

如果 p

2.在短期经营决策众多相关成本中哪三个使用频率最高最重要? 结论

相关成本中增量成本、机会成本、专属成本的使用频率最高、最重要。

理论依据

在短期决策中一个最基本的决策公示是：相关损益=相关收入-相关成本

具体分析

相关成本包括常见常用的增量成本、机会成本、专属成本，还包括不太常见的边际成本、付现成本、重量成本、可延缓成本、可避免成本。

3。在四种现值类长期决策分析法中哪个指标最基本、最重要？（1）关键词

现值类指标 净现值NPV 净现值率NPVR 现值指数PI 内含报酬率IRR

（2）问题摘要在日常网上网下导学和作业批改中，经常发现学生不善于抓住其中最基本、最重要的指标，而这是十分重要的内容。（3）结论

NPV是计算NPVR、PI、IRR的最基本、最重要的指标。（4）具体分析

NCF（净现金流量）



PINPVNPVR/I

 +1 IRR PI

当NPV0时，则PI1,NPVR0, IRRic

当NPV＜0时，则PI＜1,NPVR＜0,IRRic

（四）辅导考点

收集信息，认真归纳，提炼重点，找出范围，如以下列出的内容：

一是管理会计复习要点（2011秋学期）

请大家在全面复习的基础上重点掌握以下内容： 客观性试题请见中央电大下发的《管理会计期末复习指导》小册子。

简答题

1、简述管理会计与财务会计的联系和区别

2、简述短期经营决策的特点

3、简述变动成本法与完全成本法的根本区别

4、什么是利润预测？利润预测包括的基本方法

5、简述各有关因素单独变动对目标利润是如何影响的？

6、简述管理会计的内容

7、简述业务量的增加会对固定成本总额、变动成本总额、单位固定成本呢、单位变动成本各产生什么影响？

8、影响长期投资决策的主要因素有哪些？他们是如何影响长期投资决策的？

9、简述长期投资决策的程序

10、什么是预算？全面预算包括哪些类型？预算的基本功能有哪些？

计算题

1、利用高低点法进行混合成本的分解并预测成本。

2、利用本量利公式计算固定成本，变动成本变化，贡献边际率不变，价格将怎样变化。

3、利用公式进行材料及人工成本差异计算

4、用两种成本方法计算成本、贡献毛益、营业利润等相关指标。

5、单一品种下如何计算保本点，各相关项目变化对保本点的影响，多品种情况下计算保本点

6、利用本量利公式计算贡献毛益、变动成本率、利润等

7、预测销售量（算术平均法、加权平均法、指数平滑法）

8、根据已知条件，判定开发哪种新产品

9、在多种经营的前提下，亏损产品是否停产

10、利用经营杠杆系数进行相关计算

11、用净现值法判定长期投资项目的可行性。（需考虑所得税）

12、用内部收益率法，判定长期投资项目的可行性（内插法）

二是针对性更强的《管理会计期末复习指导》

一、题型：单选20分、多选10分、简答20分、计算50分

单选、多选这些客观性试题请见中央电大下发的《管理会计期末复习指导》小册子。

二、简答题的范围：

1、简述管理会计与财务会计的联系和区别

2、简述短期经营决策的特点

3、简述变动成本法与完全成本法的根本区别

4、什么是利润预测？利润预测包括的基本方法

5、简述各有关因素单独变动对目标利润是如何影响的？

6、简述管理会计的内容

7、简述业务量的增加会对固定成本总额、变动成本总额、单位固定成本呢、单位变动成本各产生什么影响？

8、影响长期投资决策的主要因素有哪些？他们是如何影响长期投资决策的？

9、简述长期投资决策的程序

10、什么是预算？全面预算包括哪些类型？预算的基本功能有哪些？

三、计算题类型：

1、利用高低点法进行混合成本的分解并预测成本。（小册子上P26-27第1、2、3题）

2、利用本量利公式计算固定成本，变动成本变化，贡献边际率不变，价格将怎样变化。（小册子上P29第11题）

3、利用公式进行材料及人工成本差异计算。（小册子上P34第34、35题）

4、用两种成本方法计算成本、贡献毛益、营业利润等相关指标。（小册子上P27-28第4、5、6、7题）

5、单一品种下如何计算保本点，各相关项目变化对保本点的影响（小册子上P28第9、10题），多品种情况下计算保本点（小册子上P29第13题）

6、利用本量利公式计算贡献毛益、变动成本率、利润等（小册子上P28第8题）

7、预测销售量（算术平均法、加权平均法、指数平滑法）（管理会计教材P69-70例题、管理会计学习指导P31-32计算分析题第1题）

8、根据已知条件，判定开发哪种新产品（小册子上P30第17、19、20、21、22题）

9、在多种经营的前提下，亏损产品是否停产（小册子上P30第18题）

10、利用经营杠杆系数进行相关计算（小册子上P29-30第14、15、16题）

11、用净现值法判定长期投资项目的可行性。（需考虑所得税，小册子上P32-33第26、31题）

12、用内部收益率法，判定长期投资项目的可行性（内插法，小册子上P33第28、29题）

四、往年试卷分析：

计算题一般3-4题，与《管理会计期末复习指导》类型一样，数据要变的，文字也有变化。所以要搞懂上述重点。

小结与讨论 篇8

全省工会开展“转方式，调结构，工会有作为，职工作贡献”大讨论活动启动以来，县总工会高度重视，早安排、早部署，精心组织、认真开展。

一是加强组织领导。县总工会成立了以县人大副主任、县总工会主席余光明为组长，工会副主席林琳、赵晋铧为副组长，机关各

部室负责人为成员的大讨论活动领导小组，全县各基层工会也相应成立了“大讨论”活动领导小组。

二是认真制定实施方案。县总工会制定了县总工会《关于开展“转方式、调结构，工会有作为，职工作贡献”大讨论活动实施意见》。《意见》明确了大讨论活动的重要性、主题、任务、活动步骤、要求等。

三是召开动员大会。5月12日，县总工会在红大酒店六楼多功能报告厅召开了全县基层工会主席参加的动员会。会上，县人大副主任、县总工会主席余光明作了动员讲话；县总工会办公室主任李邦文对在全县开展“转方式、调结构，工会有作为，职工作贡献”大讨论活动作了安排部署。

小结与讨论 篇9

或者在文档打开后，编辑了几个时，输入了几万字，在关闭文档时，也会弹出相同的保存对话框，其实很显然，没有人会轻易放弃几个小时的工作成果，这样的询问是多余的。

对于这种情况，使用过WORD软件的用户都能理解，清楚接下来要做什么，但这样的设计明显不是合理的。”

这是前一篇博文《把用户当傻瓜，不是改善产品可用性的救命稻草》中所列举的例子，用以阐述“能让所有用户都理解的设计，并不等于就是好的设计、可用性高的设计”这个观点。

看到有网友回复说“为什么要弹出对话框，那是多方面考虑的，一个是老手来说是二次确认，避免犯错，另一个是新手有时候根本不知道自己执行的命令是什么意思，可以从这里得到提示。”

这位网友的观点很明确，在用户选择关闭软件后（这里泛指所有具备编辑功能的软件），弹出一个保存对话框，是既符合新手用户的心智模型，又遵从中间用户使用习惯的设计方案。

在讨论之前，我先举个真实的例子。由于一次意外的断电，一位学油画的朋友，丢失了画了9个小时的工作成果，当时他使用的软件是Corel Painter 8.0。为什么出现这种情况？是因为他还没养成随手保存的操作习惯。

那为什么一定要求这位画家朋友养成随手保存的习惯呢？

虽然对于突然断电这种情况，不能要求软件可以先知先觉，或者要求软件在停电的一瞬间把文件保存好，这都是目前技术达不到了。但如果这款软件可以设制自动保存文件，是不是这位画家朋友就不会损失这么大了？

画家在实际画纸与画布上绘画时，肯定不需要这么做，因为画在画纸上的线条，只要画家不想去除掉，它就会一直保留在那里。画家工作一天后，起身打开离开画架的时候，也不会弹出一个对话框，问他是否要保存。

做为对软件工作不了解的画家来说，在Painter提供的空白画布上作画感觉，与实际画纸十分接近，而且有更为便捷的地方。所以，对于CG绘画经验不多的人来说，很可能会忽视CG绘画与手工绘画的区别，即以手工绘画的经验，来对待CG绘画，手工绘画的经验，这也就是新手用户对于Painter软件的最初心智模型。

对于绘画软件以外的其它软件来说，也是一样。几乎所有软件菜单栏的第一项，都是“文件/FILE”，这其实是在以实际文档隐喻软件所创建的数据对象。现在世界中的文件，在更改和添加文字后，结果就会保留在文件上，这是尽人皆知的常识。而之所以软件编辑文件后还需要再提示用户，是由于软件的程序逻辑与操作系统的存储机制导致的。

我们打开本地硬盘中的一个文件进行编辑时，实际程序要做的工作大致是，先找到用户选择的文件，读取文件内容，在内存中创建一个备份文件，并通过软件将其显示在屏幕。在用户确认保存前，硬盘中存储的文件没有被更改，编辑、更改的是内存中的备份文件。这也就是打开大体积文件，内存占用会增高的原因了。

由此可见，在关闭软件时，弹出保存对话框并不符合新手用户的心智模型，这所以要此时弹出这个对话框只是遵从操作系统的存储机制，并否文件因未保存而丢失数据的责任，推到了用户的身上，

那这个对话是否能起到“提示用户执行的命令是什么意思”的作用呢？下图是WORD弹出的提示窗口，确实有提示信息，询问了用户是否要保存文件，但并没有对于保存功能的解释以及为什么要保存的说明。

对IT经验丰富的用户来说，也起不到避免其犯错的作用。比如，一个用户编辑一个几十页的文档时，进行了一系列操作，在输入新内容的过程中，误删除了一个段文字。上图中的对话框，对于这种误操作，根本起不到任何作用。

而且就用户操作来说，编辑文件的目的是明确的，清楚知道要编辑哪个文件及应该如何编辑，编辑完成之后，有二次确认的必要吗？也没有这个必要。

因此，用户关闭软件时，由程序自动保存文件与让用户点击对话框中的“是”按钮来保存，根本上没有任何区别，既然如此，也就没有必要多此一举。

之所以熟悉软件操作的用户会形成这样的操作习惯，恰恰是由于现有软件的功能逻辑所导致的，尽管不合理，由于用户已经适应了，这个问题也显得不那么突出了。虽然改变用户的使用习惯有一定的风险，但如果给用户提供一个更为合理的操作方式，可以大大降低用户的额外，用户应该会乐于面对这种改变的。

就拿OFFICE 来说，与之前版本相比，调整是巨大的、明显的，用户的许多操作习惯都被打破了，但花少许时间适应后，你会发现，这些调整都是合理的，它大大的提高了工作效率。因此，花点儿时间学习是值得的。但这些调整也是有风险的，听到不少反应OFFICE 2007不好用的声音，不少人又换回到之前的版本。

不过，始终相信这处积极的、更为合理的调整会慢慢被更多用户所接受，因为用户的使用习惯也是在不断改变的，好的操作习惯会慢慢替换掉原来的不良习惯。

对于上面那位网友认为文章开始时所举的例子有“想当然”的成份，我想说的是，为了说明问题，确实刻意标明了例子中的几个数字，那都不是绝对的。不过，由于现有软件产品设计上的问题，确实让用户形成了许多不良的习惯，做了大量的额外工作。

比如，可以注意一下身边的朋友，是不是在使用软件的过程中，有随时按CTRL+S的习惯，可以问问他们为什么会有这样的习惯，是否都有丢失数据的惨痛经历？相信绝大多数的回答是肯定。

当然，在进行产品设计时，简化操作逻辑与界面信息内容，采取进行扁平式的设计方向对于新手用户来说有一些帮助，但对于自身条件不同的新手用户应该综合全面的考虑，应该先做用户调查与研究工作，这里真的不能想当然。对于新手、中间用户及专家的操作体验要求，也应该很好的平衡。新手用户不应该忽视，但中间用户才是产品生存的基石，应该更为重视。

实事求是地讲，以WORD这款软件来举例，确实有我的用意，是因为WORD是大家最为熟悉的软件，即使是对IT了解不多的人，也安装操作系统后，接下来几乎都会安装OFFICE软件包。而其中WORD又是OFFICE系列软件中，大家使用机率最高的软件，群众基础比较好。

所以大家不要误会，以WORD为例，并不是说它在这方面的设计是最差的，恰恰相反，WORD是处理保存功能逻辑比较好的软件，它至少提供了定时保存的功能机制，虽然不能从根本上解决保存功能所存在让新手用户费解的问题，相比其它大多数软件来说，保存功能的可用性要高得多。

案例分析讨论与分析 篇10

集体跳槽，已经成为这几年职场中最频繁出现的名词。与以往的集体跳槽相比，现在的集体跳槽也呈现出许多新的手段与趋势。类似坊间关于万明坚的跳槽传闻，就是先是一个团队的整体跳槽，而关键人物的最终关键一跳，似乎也要等到一个关键的时机。说起牛根生与段永平的相似，一段集体跳槽的经历成为两者共同的记忆。

1988年，段永平在“孔雀东南飞”的热潮中，南下来到广东，被中山市怡华集团聘任为属下的日华电子厂厂长。段永平将“小霸王”从昔日负债累累，做到产值逾10亿，由于经营者持股的问题，1995年７月，段永平提出辞职，舆论一片哗然。1995年步步高电子有限公司在东莞成立,段永平任董事长兼总经理。几百人离开小霸王进入步步高。同年，原24个小霸王代理商投向步步高。

1983年，牛根生进入伊利的前身“回民奶制品厂”，在伊利他一干就是16年。从一名洗瓶工干起，担任过车间主任、厂长等职，在伊利做到了生产经营副总裁的位置，从某种意义上说，牛根生是当年伊利的第一功臣，伊利80%以上的营业额来自其主管的各个事业部。1998年，伊利副总裁牛根生突然被总裁郑俊怀扫地出门。就在此时，原来跟随牛根生的一帮兄弟纷纷被伊利免职，他们一起找到牛根生，希望牛根生带领他们重新闯出一条新路。1999年1月，“蒙牛乳业有限责任公司”，注册资本金100万。同年“蒙牛”就进行了股份制改造，名字变为“内蒙古蒙牛乳业股份有限公司”，注册资本猛增到1398万元，折股1398万股，发起人是10个自然人。前十位的股东大都是原“伊利”公司的管理与技术人才。集体跳槽成风

2000年11月，在4年内一手将创维电视的销售业绩从7亿做到43亿元的前创维区域销售总经理陆强华，发表《致创维销售体系全体员工公开信》，将其与创维集团4年来的恩恩怨怨彻底公开，并携150多名精兵强将投奔竞争对手高路华。

2004年4月，方正集团助理总裁周险峰率众加盟海信数码，除了周险峰以外，方正科技产品中心总经理吴京伟、销售平台副总经理吴松林、产品总监以及PC部门的一些基层管理人员和技术人员一起投奔海信。

2004年12月19日，在掌舵TCL手机6年之后，曾经风光无限的国产手机领军人物万明坚从TCL闪电出局。不久，原万明坚旧部集体跳槽到长虹。除了国虹通讯总裁由长虹董事长赵勇亲自兼任外，原TCL集团董事、TCL国际控股有限公司董事总经理谢安健出任长虹旗下国虹通讯数码董事副总裁兼深圳分公司总经理，万明坚原来的助理高斌现任国虹通讯总裁助理，原TCL移动市场策略部部长刘文权出任国虹市场部部长，更有原来负责TCL生产研发的部长加盟国虹。

“集体跳槽”既没有从段永平开始，也未能从牛根生结束。“集体跳槽”已经成为企业管理的最致命伤害，不仅严重打击了公司的生产经营和日常管理，更严重地破坏了公司的形象和商誉，造成的损害短时间很难弥补。以TCL通讯为例，2004年全年亏损高达2.24亿元，而在2003年第四季度，TCL通讯的净利润为2.323亿港元。TCL通讯2004年在国内市场仅售出了670万部自由品牌手机。虽然有整体市场环境变化的因素，但通讯团队的整体“变节”，无疑对呈现下滑趋势的通讯公司来讲更是雪上加霜。也使得一贯相对高调的李东生较长一段时间没有出现在公众的视野中。

思考集体跳槽

其实人的流动很大程度上带动了社会的进步、科技的发展,从某种角度讲，二十多年最大的改革开放成果就是，人可以根据自己的意愿，相对自主的选择喜欢的事业与生活。“流动”从这个角度而言，积极的作用显得更为突出一些。

如果仔细看看业界如此多的“集体跳槽”，我们不难发现这个结果往往与一个因素密切相关——“功高盖主”。在“君君臣臣”已几千年的中国，“功高盖主”几乎可以被领导阶层解读为与“造反”是同一种性质。所以我们从很多案例中看到，面对自己难以掌控的局面，领导阶层往往是会不惜后果的“清剿”。看看牛根生、段永平的离去，最初并没有形成“集体跳槽”的现象。而是原企业展开的清理“老牛”和“阿段”的所谓“嫡系”，将更多人推向了“集体叛离”这条的唯一选择。这个方面至今还是值得我们一些企业家深思的。

另一方面，由于中国经济持续实现了多年的高速增长。很多企业主对经济效益的追求已经远远超过对人才的珍惜，因为自身强烈的功利色彩，也很难使得部属保持很强的忠诚度与凝聚力，一旦面对外界的一点利益因素诱惑与影响，“毫无顾忌”、“毫不犹豫”就成为他们令业界震惊的行为。渴望尊重、追求归属感、提供施展的舞台，越来越成为高薪阶层追求的目标。看来除了指标与奖金，我们的企业主需要考虑更多的奖励与激励措施。

段永平离开步步高，牛根生离开伊利，和原有的企业相比他们几乎没有任何优势。为什么会有如此多的人员放弃原有相对比较稳定、丰厚的回报，去开始一个充满未知的艰苦跋涉。这其实就体现出一种很强的领导力，“有人跟随”与“拉帮结派”有着很大的不同，前者是一种人格魅力的召唤，后者只是一种利益纠合的归属。“集体跳槽”中有很多案例表明，能够最终由成功走向成功的微乎其微，当一群人在没有考虑具体利益的前提下与你相随时，你需要好好珍惜，因为这是你事业生涯中的“贵人”。

案例分析2：当亲信成为对手

李一男原是华为技术有限公司副总裁，曾经被立为华为公司总裁任正非的接班人。四年前，他离开华为，创立了港湾网络有限公司。港湾复制了华为的战略、战术和企业经营理念，号称“小华为”。2004年初，李一男收购了同为华为公司员工的黄耀旭所创办的深圳钧天科技股份有限公司。

合并后的公司能够提供包括MSTP智能光网络、万兆核心路由器和交换机、ADSL/VDSL宽带接入系统、软交换、面向NGN的综合接入万门局等在内的更加完善的全网解决方案。当时李一男还表示，港湾网络将通过并购、参股等方式进入CWDM、DWDM领域。业界分析人士认为，港湾网络将通过此种方式绕道进入光通信领域，将其与华为的竞争从宽带IP、以太网技术领域拓展到了光通信领域。

港湾对华为的威胁不断升级。华为开始和港湾争夺订单，几乎不惜价格每单必争。在华为的打压下，港湾举步维艰，只好投靠更强大的竞争对手。2005年9月，坊间传出港湾可能和西门子合作的消息。

华为意识到如果双方合作成功，不仅港湾的实力大增，其直接竞争对手西门子也将如虎添翼，于是全力追杀港湾。

2005年9月，在港湾酝酿上市计划之时，华为公司给港湾发了一封律师函，表示将起诉港湾侵犯其知识产权。而根据纳斯达克的上市要求，申请在纳斯达克上市的企业不能有知识产权方面的纠纷。

随后，华为出手阻挠港湾和西门子的合作进程。西门子与港湾合作看中的是其语音接入技术，但是 “十一”长假过后，港湾语音产品线团队的20多位研发人员相继离职，改投华为。华为为此开出了大约1000万元的筹码，其中一部分为在华为工作一定年限后可以兑现的公司内部期权与股票。港湾深圳研究所内部人士说，这次挖角事件“最大的危害是可能会影响到港湾与西门子的合作”。

在港湾网络事件之前，也发生过类似的事情。华为以侵犯知识产权的名义，向3名前员工创立的沪科公司提起民事诉讼，索赔200万元人民币。随后，沪科的这3个人投奔UT斯达康，华为接着以侵犯商业秘密罪名义提起刑事诉讼，并将3人送进监狱。

电信行业属于知识密集型产业，员工离职创业的事情很频繁。华为赢了沪科案，但并没能震慑住港湾，而且华为还将面对胡红卫、聂国良等10多位离职的高管人员，以及其他可能成为“小华为”的员工。