初中开学典礼的演讲稿

2025-01-30 版权声明 我要投稿

初中开学典礼的演讲稿(精选8篇)

初中开学典礼的演讲稿 篇1

老师们、同学们:

大家好!

又是一个阳光明媚的金秋时节,带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往,我们又回到了学校。这个学期,我们迎来了xx名朝气蓬勃的七年级新同学,他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。

新的学期,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制,强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

为此,允许我向老师们提出以下四点希望:

1、各位老师要树立品牌意识,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习,不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,打造良好学校形象,为 中学持续发展奠基。

2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活,更要关爱自己的专业发展,把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里,“争取学生热爱你的学科”,让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科,让尽量多的学生,尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获,有所创造。

3、教师要以身作则,在学习行为与学习习惯上成为学生的典范,作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生,又幸福了自己。这不仅需要老师的学识,更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言:“真正能教导学生的就是教师的人格,而不是所谓的教学方法。” 所以,希望大家培育“五心二热爱’,即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己,热爱生活、热爱工作。

4、教师要以备课组为单位精心选择练习题,要给学生提供适当的家庭作业,尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分,形式多样,题量适当,以备学生利用双休日在家预习和复习;要强化检查环节,周一早要对周作业完成情况进行检查,检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起,上好每一节课,考好每一单元,让学生有一个厚实的学科基础,让“差生”有获得成功的可能。

向同学们提出以下要求:

七年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中,为今后的发展奠定扎实的基础。

八年级同学,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性,注意知识的储备与品德的提高。

九年级毕业班的同学们,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间,坚持不懈地努力学习,明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。努力吧!亲爱的同学们。

同学们,你们从稚嫩走来,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大厦,今天就是奠定大厦的基石。让我们珍惜今天的一分一秒,把这大厦的基石打牢。让我们背负着父母的重托艰苦跋涉,一边告别昨天的幼稚,一边编织明天的理想,向着一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰攀登。

同学们,青春是一本仓促的书,稍有不留意,就会轻率地翻过,青少年阶段正是不留意的时刻,就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己:莫等闲,白了少年头,空悲切!

责任心是迈向成功的起点,好习惯是快乐成长的阶梯。老师们,同学们,让我们在 中的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧。我深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天会更美好,的明天会更辉煌!

2017初中开学典礼讲话稿

各位老师,同学们:

早上好!

初中开学典礼的演讲稿 篇2

3. 浙江省金华比德弗国际学校开学典礼课程的创意———新学期从感动开始

片段一:

主持1:“感动你我, 感动中国, 这世界有爱才转动”。韩红的一曲《感动中国》将我们的记忆拉回到2012感动中国年度人颁奖晚会的现场。在2012感动中国十大年度人物中有这样一个女孩, 她以自己的孝顺和顽强感动着中国。她就是孟佩杰。

孟佩杰有着一个不幸的童年:5岁时父母相继去世, 由养母刘芳英照顾。3年后养母因病瘫痪, 养父不堪生活压力离家出走。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳, 承担起侍奉瘫痪养母的重任, 不离不弃。2009年, 孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取, 不放心养母的她决定带着母亲上大学, 在学校附近租了房子, 继续细心照顾着养母……

主持5:感动中国组委会授予孟佩杰的颁奖词是:在贫困中, 她任劳任怨, 乐观开朗, 用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里, 她无怨无悔, 坚守清贫, 让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子, 可她的笑容依然灿烂如花。

片段二:

全体齐声朗诵:面对父母辛劳的身影, 我们真诚地说声:“爸妈, 我爱你!”;面对老师不懈的付出, 我们真诚地说声:“老师, 辛苦了!”;面对他人无私的帮助, 我们真诚地说声:“同学, 谢谢你!”。孝亲, 是一个人做人的起点;尊师, 是一个人为人的基石;文明, 是一个人高尚的名片;感恩, 是一个人成人的保障。

这不是感动中国年度人物颁奖典礼的会场, 也不是某些大型文艺晚会的直播现场, 而是金华比德弗国际学校新学期“感动中国、感动你我”主题式开学典礼上的两个片段。

2012年2月13日, 熟悉而亲切的国歌声拉开了比德弗国际学校“感动中国、感动你我”主题式开学典礼的四大篇章:学会做人之“自强不息、立志成才”篇;学会做人之“孝亲尊师、共创和谐”篇;学会做人之“行文明之风、做少年君子”篇;学会做人之“教书育人、服务学生”篇。四大篇章构成了一个和谐的整体。整个过程, 谱写出一曲互动的乐章。台上互动, 上下辉映, 整个开学典礼浸透着“感动、自强、和谐、文明”的元素。短短的四十分钟, 百余名师生走上主席台参与展示, 所有的浙江省金华比德弗国际学校人见证了新学期的起点之美。一次不寻常的开学典礼结束了, 它带给了师生全新的感受和体验, 开启了学校新学期的新征程。

4. 柳城县实验小学一年级新生“开笔礼”

2008年9月4日上午, 柳城县实验小学一楼多媒体电教室里灯火通明, 座无虚席。教育局、关工委、文明办及学校领导端坐在主席台上, 中间是274名一年级新生, 四周的家长代表举着相机不停地咔嚓。这是柳城县实验小学正在举行的一年级新生“开笔礼”。

“冠必正, 纽必结。袜与履, 俱紧切……”伴随着琅琅的读书声, “开笔礼”的第一项———正衣冠开始了。从自正衣冠到互正衣冠再到师长协正衣冠, 孩子们一会儿拉拉领子, 一会儿挽挽袖子, 一会儿系系鞋带……瞧, 一个个显得那么精神, 那么大方!正是:童蒙之学, 始于衣冠;先正衣冠, 后明事理。

“咚、咚、咚……”在关工委领导带领下, 一年级新生10位代表排着队逐一“击鼓鸣志”呢!小手使劲敲击, 因为击鼓的声音越响, 声音传得越远, 就说明志向越远大。鲜红的绸巾飞舞, 铿锵有力的鼓声在教室里回荡, 一个个理想牢记在心间。欢呼声、喝彩声、掌声、鼓声此起彼伏, 真是热闹非凡。

“头正、肩平、身直、足安……写人字时注意一撇一捺相互挨着, 收笔齐平, 这样人字才能立稳, 做人才能堂正……”教书法的邓老师一边示范一边讲解, 孩子们聚精会神地听着。对, 现在进行的是“开笔礼”第三项———启蒙描红!随着主持人一声令下, 小朋友们开始描红“人”字。他们写得多么认真啊!过了一会, 写好的学生高高举起手中的卡片, 给周围的家长、老师和嘉宾们欣赏。顿时, 教室里仿佛群群彩蝶在飞舞, 又像面面彩旗在迎风飘扬。家长们不时投去赞许的目光, 情不自禁地报以热烈的掌声。

“老师, 您辛苦了!”“老师, 请喝茶!”……小朋友们双手捧着清茶递给教师代表, 老师们脸上不约而同地露出欣慰的笑容。对, 这是“开笔礼”中的第四项———茶敬亲师!它意味着从今天开始, 教师将引领小朋友们走过长达10余年的学习生活, 所以要“亲其师信其道”。“谁言寸草心, 报得三春晖”, 就让所有的祝福、感谢、尊敬、爱戴都融在一杯清茶中, 相信教师一定是喝在嘴里, 甜到心里!

最热闹的要数“赠言送礼”了!在教育局领导赠言、教师代表赠言、家长代表赠言之后, 教室里沸腾起来了!领导、老师、家长纷纷投入到分发红蛋的行列中:“祝你的学习生活像红蛋那样美满, 像红蛋那样美好!”孩子们捧着红蛋, 就像捧着一件无价之宝, 心里乐开了花!

千里之行, 始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础。相信今天的开笔礼会变成孩子们一辈子都难以忘怀的美好回忆, 更希望孩子们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步, 走好人生的每一步。

5. 立才实验小学2010—2011学年下学期开学典礼课程的创意———5公里“远足”社会实践主题活动

活动流程:

(1) 各班在国旗台前集合。打中队牌和中队旗, 各班体育委员整队, 老师清点人数, 校长讲话并宣布活动开始。

(2) 按照学校规划的路线到达指定地点。在行走的过程中唱“班歌”, 展示班级标语、“班呼”“背诵展示”等内容。

(3) 到达指定地点后进行拓展训练:

例1.“齐心协力”项目

目标:学会“团结、互助”, 引导方向:班集体的建立及班集体荣誉感;道具:每班长150cm、宽15cm木板2块, 木板边沿对称打眼12个并左右穿绳6根 (高100cm) ;组织负责人:班主任 (指挥与心灵引导) 。

例2.“其实你真的很棒”项目

目标:培养学生自信心, 改变特殊学生;道具:笔和色卡纸若干;操作流程:指定一位学生站到班级前面 (背对班级) , 其他同学在指定人背上写出他的优点, 最后作为一份新学期的礼物送给该同学。

例3.“盲阵”

目标:培养学生团队合作和听从指挥及自律性的意识;道具:一根绳子及眼罩50个;教练规定参与人数, 宣布纪律及项目规则, 在规定的时间内完成组成一个正方形的活动目标。

例4.“孤岛求生”

目标:培养团队合作和听从指挥及自律性的意识;道具:报纸若干张或粉笔在地上划几个长方形 (形状和分组人数单脚站立的面积接近) ;操作流程:教练宣读游戏规则, 一个班成一个大圈跑动, 听到“进”的口令时看哪一个小组最快速单脚站立好并保持平稳而且不违反项目规则。

例5.“穿越生命线”

目标:培养团队合作和听从指挥及自律性的意识;道具:报纸若干张;操作流程:裁判宣读项目规则, 划两条平行线, 长度距离为5米或10米, 小组队长抽签决定比赛对象, 2队PK淘汰赛, 在规定的时间内用时最少的一组为胜利。

例6.“幸运时刻”

抽出幸运师生颁发幸运证书及新学期祝福话语。操作流程:将准备好的师生名单放一个盒子和袋子内, 抽出幸运名字3人, 颁发幸运证书。

例7.“自我推销”

用文明礼貌的语言向路边的行人或其他班不认识的同学问好、介绍自己。例:您好!我是立才实验学校的学生, 我叫XXX, 今天我们在做传递祝福的活动, 祝您新年新气象、实现自己的梦想!

返校时高唱“班歌”、展示“班呼”“背诵经典”等内容;到达学校后回到班级分享收获。

“远足”是砥砺意志的“长征”, 既是对学生身体素质的一次考验, 又能锻炼学生的毅力、磨炼学生的意志;远足的过程是展示班级新面貌、新目标和凝聚力的过程。新学期学生可以感受大自然的风景、感受到班级的温暖, 体会到学校生活、班级生活的幸福, 为自己的人生留下美好的回忆。

6. 封丘实新学校借鉴北京奥运会开幕式创意的2011年暑假开学典礼课程——队旗飘飘主题活动

在暑假期间发动学生各自设计班级的名片——个性化的班名、班风、班训、班歌、班徽、班旗、班级卡通形象基础上, 新学期开学第一天就进行班级名片评选。同时各班精心制作了颇有特色的班旗。

开学典礼安排在学校田径场举行。整个开学典礼的现场犹如一个金光闪闪的太阳。校长举着校旗站在太阳 (园) 的中心, 领导班子、被表扬的优秀教师、学生围绕校旗围城了三个同心圆;二十八个班组成了28条太阳光射线, 每班各自举着自己的班牌、班旗;所有的师生手头拿着不同颜色的色卡纸。将师生宣誓、表彰先进、学校文化解读、工作安排借鉴北京奥运会形式, 通过班旗的舞动、色卡纸的变换淋漓尽致、美轮美奂地呈现出来了, 与会的学生受到了心灵的震撼, 获得了情感的陶冶, 实现了灵魂的净化。

7. 商丘虞城天元小学开学典礼课程的创意策划——学生荣誉称号个人申报达标公示

“真正的教育是自我教育”, 为了更好地引导学生进行自我教育, 让所有的孩子都体验成功的喜悦, 商丘虞城天元小学在开学典礼上推出了学生荣誉称号个人申请达标公示, 让学生自己选择荣誉称号。

学校要求每位学生在开学典礼举行的前两天, 学生根据自己的实际情况, 申请自己在新学期要取得的荣誉称号, 同时根据所“预定”的荣誉称号制定达标措施。学生可以申请一项荣誉称号, 也可以申请多项。学生在开学典礼的现场, 在学校特制的年级丝绸锦缎上郑重填写自己申请的荣誉称号。抽取部分师生现场宣读自己要申请的荣誉称号和制定的达标措施。会后把这丝绸锦缎悬挂在校园柱子上, 以便今后接受全校师生监督。同时富有象征意义的丝绸锦缎成为了校园一道美丽的风景。

学期末, 学生进行自评, 并向全班同学汇报自己的达标情况, 经全班同学认定, 已达标准的, 学校就授予荣誉称号并表彰奖励。

学生荣誉称号个人申报达标制度的推行, 将对学生外在的激励内化为自觉追求, 鼓励学生在超越目标和自我反思的过程中不断进步。

四、开学课程组成元素可以借鉴的创意与策划点子列举

1.好习惯毕业证书年检。

2.行为习惯、学习习惯军训展演。

3.把开学典礼放在晚上, 以篝火晚会的形式举行。

4.开学典礼栽种纪念树。

5.系上心愿条, 用小气球放飞自己的梦想。

6.师生之间互相泼水表达新学年的祝福。

7.征集各种笑脸, 制作学校笑脸墙。

8.用新闻发布会小记者采访形式代替校长讲话。

9.用新教师团体或个人才艺展示代替对新教师的介绍。

10.让一年级新生敲响新学期的钟声。

11.让一年级新生站在学校紧闭的大门外, 由校长对学生提出“你为什么来上学?你上学是为什么?”质问, 待学生回答后, 由教师代表缓缓开启智慧之门———校门, 师生夹道欢迎小朋友。

12.隆重举行学生自主委员会成员就职典礼。

13.开展“老师, 新学期我想对您说;孩子, 新学期我想对你说”或“男孩 (女孩) 我想对你说”说说心里话活动。

14.用情景剧的形式, 把师生情表达出来。

15.用“教师讲故事、做实验, 让学生现场悟道理”来代替对学生要求的讲话。

16.让学生用自己喜欢的方式、用自己特意制作的礼品为自己的教师颁奖。

17.引领一年级新同学参观校长室和其他功能室。

18.采取校长为教师赠书、教师向学生赠书、学生之间开展图书漂流形式, 掀起读好书活动。

19.特意邀请平常在公众场合没有机会露面的门卫、清洁工、炊事员登上开学典礼主席台, 校长带领领导班子成员向他们鞠躬致谢。

20.把学校上学期大型活动, 用孩子们喜欢的画卷, 用卷轴一一展示、回顾, 让孩子们重温美好的瞬间。

开学典礼,不一般的开学礼 篇3

学校坐标 宁波职业技术学校

宁波职业技术学校在新生开学典礼上,设置了一个很特别的环节——每名新生都给毕业时的自己写一封信。

“毕业时,你希望你是如何的你?有哪些变化?希望做成什么事?”宁职校3 300名新生围绕这个话题,给毕业时的自己写了一封信。这些信由学校保管,等到2018年6月毕业时,校方将在毕业典礼上将信件发还给每位学生。

蔡敏佳是宁波职业技术学校的一名新生,她所在的班级有43名同学。在开学典礼上,她作为代表之一,将班级同学写的信进行投递。

蔡敏佳 宁职校新生:我写了对自己的期待,因为三年是一个充满挑战的时光,其中有无限的可能。我希望对自己有更高的要求,希望挑战更多的事情,本身我没有做过主持人,但是我加入了主持人协会,希望在新的领域去挑战一下自我。

张定华 宁职校学工部部长:相信每一个新生在接到录取通知书的时候,都开始规划职校三年的生活。但经常这份激情随着时间的溜走,就会被消耗掉。可能慢慢地就变平淡了。我想通过这样的一份约定,帮他们保存起来。我相信三年以后,他们再打开这封信的时候,一定会觉得是一份惊喜!

开学礼:送你一颗感恩的心

学校坐标 浙江嘉兴平湖市南市中学

“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜……”

2015年2月25日下午,在浙江嘉兴平湖市南市中学操场,《感恩的心》的音乐主旋律一次又一次响起,“让幸福之花开满感恩的枝头”的新学期开学典礼现场,无数的学生和家长一一走上前台,与老师们握手拥抱,感谢老师一路以来的教育;无数的孩子与坐在身旁的家长,也握手,拥抱,感谢家长一路以来的辛勤培养。此刻,哭泣,流泪,感动,成为现场一道道独特而永远铭刻在每一个学生、家长和老师心中的风景。

然后,全校各班组织全体学生观看 “感动中国”颁奖仪式视频,同学们在感动中开始了新学期的航程。

中午,“让幸福之花开满感恩的枝头”的新学期开学典礼隆重举行,全体师生和家长庄重地举行一次特别的升旗仪式,当鲜艳的“五星红旗”在春风中冉冉升起,“让幸福之花开满感恩的枝头”的鲜红横幅在主席台前方特别醒目,南市中学以“感恩教育”为主题的新学期开学典礼正式拉开帷幕。

这次开学典礼为全体师生和家长作了一场“感恩教育”的报告和互动。在约一个小时的整个过程中,邱戍鸣高级讲师以中华传统美德“孝敬”教育以及一个个生动经典的故事,一次又一次地冲击着现场每一位师生和家长的心灵。

五位学生、两位家长,在没有人要求和安排的情景下,自告奋勇,走上主席台,表达他们对老师、对家长、对学校的感恩之情。

开学礼:做个小小“城市美化工”

学校坐标 内蒙古宁新世纪中学

2015年8月25日,内蒙古集宁新世纪中学的开学典礼和往年不同,显得有点特别,因为学校要统一组织高一新生开展“了解家乡,服务创城”为主题的社会实践体验活动。集宁新世纪中学把“开学第一课”放在课堂门外,鼓励同学们以小主人翁的身份为乌兰察布市的“创城”工作贡献力量。

活动分为三个实践体验小组,分别由老师领队,多角度、多层次地去感受家乡变化。

第一组是博学组,师生22人参观乌兰察布市博物馆,随着时光变迁,大家感受乌兰察布大地的兴衰荣辱,对这片土地的情感也真切起来,许多同学感叹身为乌兰察布人之骄傲,既开阔了知识眼界,也增添了人文自豪感。

第二组是笃行组,师生17人来到乌兰察布市儿童福利院,同学们给小朋友带来礼物,并呈现自己编排的小节目。两个不同轨迹的人生在福利院碰撞、共鸣,大家都为能用自己的微薄之力给小朋友带来快乐而激动。福利院工会主席赵楠表示:“非常感谢高中生对小朋友的关心,你们能用力所能及的方式帮助别人,就是未来社会的希望,只要人人都能发出光热,我们的前途就是灿烂的。”

第三组是弘毅组,同学们深入乌兰察布市察哈尔右翼前期三岔口乡小土城村,大队书记张军给大家详细介绍了“十个全覆盖工程”的内容、目的,实施过程和效果。细雨霏霏挡不住同学们了解调研的热情,有的记录、有的拍照,还有的与老人交谈,乡村巨变给人们留下深刻印象。同学们受邀来到李华家中,听她们讲述“十个全覆盖工程”给百姓带来的实惠,硬化的街巷、文化广场、排水渠工程、绿化树木等工程的实施让同学有所悟并总结出一句话:“努力改变,就有成效。”

开学礼:美少年风尚典礼

学校坐标 浙江省杭州市建兰中学

在本学期的开学典礼上,建兰中学向大家奉献了一场精彩而有意义的show——建兰美少年风尚大典。整个活动分两部分进行,第一部分是建兰中学师生走红毯,展示各自风采;第二部分是建兰中学第一届美少年颁奖典礼,感动建兰。整个活动堪比奥斯卡颁奖典礼,盛大、华丽,同时又传递着多元价值和幸福教育理念。一场开学典礼随着霓虹、流彩在杭城的微信圈里传播着。

开学典礼一直是建兰中学的一个德育课程。有别于传统的开学典礼,建兰中学则将其开辟成校本德育课程。

本次建兰中学美少年风尚大典就是为了表彰在各个领域有突出成绩的建兰少年,他们分别是:创新美少年,博学美少年,礼仪美少年,责任美少年,公益美少年,领袖美少年,特长美少年。

获奖学生利用假期的时间精心制作了自我介绍的VCR,而学校更是聘请了专业团队,搭建舞台,铺设红地毯。用学生部张敏老师的话说,我们要将本次颁奖典礼办成一次不逊于奥斯卡的大典。

走红毯时,老师们以备课组为单位,尽情展示自己魅力,有的组一齐戴上墨镜,将酷进行到底;有的组玩起小“心机”,戴上了羊年配饰;更有老师将晚礼服、燕尾服也秀到了会场,一时成为全场热点。当然今天的主角是38位美少年,当他们由自己选择的牵手人领着,缓缓步入会场时,全场的气氛达到一个高潮。

颁奖的过程更是一场机智的交锋。当主持人询问博学美少年黄昊天认为自己美不美时,他说:“我自然认为自己帅,但是思想的美更重要。我所有的努力就是想做一个人,苏格拉底说未经考察的人生是没有意义的。” 主持人问另一个博学少年:“今天你美吗?”“这不是重点……”全场师生都被他们睿智的回答所折服,报以热烈的掌声。

当然学校给他们的颁奖词也是精彩至极:少年翩翩,畅游书海,俯仰古今。知识是他们翱翔人生长空的翅膀。金蕾老师说:“今天的红毯上,教师们的风采很靓,站上奖台,孩子们很睿智!还有那句‘时尚不是奢侈的校园文化很绚烂!”

开学礼:为梦想助力

学校坐标 山东青岛各中学

“开学啦! ”当同学们背着书包踏进熟悉的校园,准备为许久未见的同学和老师尖叫时,竟先把这腔热情一股脑儿地献给了精心创意、惊喜连连的开学典礼。作为开学季送给同学们的第一份大礼,岛城各所中学在开启新学期新梦想的同时,争相上演梦想PK秀。

励志篇

梦想导师助力“开学梦”

“我的梦想是当个天空净化师,给蓝天洗个澡。 ”“我的梦想是当个设计师,开一场芭比娃娃时装发布会。 ”走进青岛宁安路中学的开学典礼现场,仿佛走进了《中国好声音》的录制现场:梦想舞台上,各班级的学生代表分享了内心的梦想,并一起将这些“最初的梦想”种到了梦想树上。一年级新生伴随着fashion的歌曲,在全校师生轻快的掌声节拍中,走上操场“绿地毯”。最叫人眼前一亮的非学校别出心裁聘任的四位梦想导师莫属。作为该校聘请的第一批“梦想导师”,青岛晚报《小记者特刊》主编、青岛晚报小记者团团长兰姐姐,现场与全校师生分享了暑假里小记者精英团队走出国门赴英国BBC访问、牛津大学专访学霸的顶级梦想之旅,并鼓励同学们在追逐梦想的道路上勇往直前,不怕出丑。

创业篇

新学期从“心”开始

2022初中开学典礼演讲稿 篇4

大家上午好!

今天,我们站在高高飘扬的国旗下,面对1800多张充满朝气、绽满灿烂笑容的面孔、望着信心十足的100多位老师的身影,我的内心充满喜悦,因为我们“清华园”大家庭又增添了650多位新同学、20多位新老师。

我提议:

我们以热烈的掌声对新老师、新同学表示热烈的欢迎!

今天,在庄严的国歌声中、鲜艳的五星红旗下,我们隆重集会,举行20__年秋季开学典礼。我们先回顾一下过去一年的主要工作与取得的成绩:

在过去一年中,学校在教学、科研、管理、后勤服务等各个工作岗位上,老师们辛勤付出、默默奉献!我提议:我们怀着感恩之心、用热烈的掌声,对天天陪伴同学们学习、生活,引领我们成长的老师们表示衷心感谢!

在过去一年中,我们学校在高效课堂建设、校园文化建设、教育教学质量显著提高、中考高考又都取得了很大进步的优异成绩;尤其是在中考中,初三学生覃春丽同学以584分的高分,在遵义市八万多考生中,名列第184名等方方面面取得的好成绩,我提议:我们以自豪、光荣之心、用热烈的掌声,对我们自己的学校,表示热烈祝贺!

老师们,同学们:从今天这个喜庆的开学典礼可以看出,一个充满希望的新学期已经开始了、美丽的校园又恢复了往日的朝气蓬勃与活力,创造属于我们自己辉煌的时刻已经到来了!为此,我要求全校师生,要《胸怀理想、脚踏实地,努力打造一个卓越的自己》。

老师们:作为人类灵魂的工程师,我希望你们要牢记人民教师的`光荣职责、要积极工作、无私奉献,要不断提高自己的教育教学能力,既要做学生的朋友,也要做学生的导师,要不断总结教育教学方法、完善自我,努力打造一个受学生欢迎的卓越的自己!

我相信,我们的老师一定能做到,我敢肯定地说,同学们和我的期待是一样的!同学们,是不是呀,那就请用你们的掌声向我们优秀的教师团队表示你们的信任和敬佩!

同学们:作为一个青春活力的中学生,我们面对迎风飘扬的五星红旗,让我们共同思考:如何使自己成为父母的期待、学校的荣耀、国家的栋梁之才呢?为此,我想借此机会,对同学们提出如下希望和要求:

初中生开学典礼演讲稿 篇5

大家好!

在这个金色的九月,我们怀着求知的渴望,从五湖四海相聚在这里。很荣幸,我能在这里代表全体初

一、高一新同学发言。

新学期无疑是我们师生的春天,是学习的春天,秋天的累累硕果,需要我们师生在春天付出艰辛与困苦,同学们你们作好准备了吗?

一、高一是基础,只有打好基础,才能去迎接今后的竞争与挑战。人生的旅途,前途很远,也很艰辛,然而不要怕,不怕的人,面前才有路。学习也是如此,学习就是那段劳累而持久的征途,100多个日日夜夜需要的是我们师生付出更多的汗水与劳累,我们已经踏上了通往成功的路,难道你选择后退吗?

同学们!这一年的艰辛与困苦,会给你一生的幸福,这需要的是我们要有顽强的毅力,耐得住劳累,耐得住寂寞与困苦。学习、学习、再学习,努力、努力、再努力,才能取得最后的与众不同!让我们大家想想我们身边的榜样,他们都是在学习方面意志坚强的学生,他们能忍耐、能坚持、能控制自己的感情去做自己不感兴趣的事情,相反,我们见过很多学生,十分聪明,学习成绩却不是很好,或者严重偏科,他们的问题往往出在意志上。他们怕苦、他们任性,怕苦和

任性使他们止步不前,同学们!我们能后退吗?

昂起头,挺起胸,在这学习的春天,迈开大步朝前走,才是我们年轻人的性格,勇往直前,战胜困苦,才是强者的风范,同学们,你们准备好了吗?

前面是你的同学、朋友,前面也是你的对手,坚定自己的信心,让我们在学海中搏上一回。只有付出了别人没有付出的,做到了别人没有做到的,你才会出类拔萃,你才会脱颖而出。同学们!坚毅和勤奋是成功的阶梯。记住!跟着别人走,看到的只能是一个背影,而走在别人的前面看到的则是整个天空。为了让我们的人生灿烂、辉煌,为了让我们的中学生活不留下遗憾,为了让我们硕果满载,同学们,就看你们的了!

最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长!

初中开学典礼学生代表演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我是九二班的焦圆圆,很荣幸作为学生代表发言。带着父母的期望,怀着新学期的梦想,我们又一次来到美丽的英华园,眼前的景象让我眼前一亮,学校变化真大呀!中厅明亮的玻璃门,装饰一新的教学楼,宏伟壮丽的塑胶操场,温暖如家的宿舍,幽静雅致的花园小亭,我仿佛看到了同学们在明亮的教室里奋笔疾书,在宽阔的操场上健步如飞,在幽静的林荫路上散步的情景,我为我们的学校而自豪!二十年校庆刚刚过去,今年学校又捷报频传,与邢台一中联合办学,这一伟大举措,使我们实现了优质教育资源共享,我们真的很幸运! 学校千方百计给我们搭建发展平台,给我们投入巨资改善我们的学习条件,我们拥有优质的教育资源,我们拥有优厚的学习条件,作为莘莘学子的我们,又应当如何呢?我们应该用更为优异的成绩来报答我们的母校,不让对我们寄予厚望的学校领导和老师失望!所以我希望七八年级的学弟学妹,九年级的各位同学,让我们珍惜这宝贵的一切,努力学习积极进取,完善自我奋力拼搏,回报母校的厚爱,不负母校的重托!让我们牢记谦德、明辨、博学、笃行的校训,让我们珍惜邢台一中英华南校区的校牌,相信自己,相信未来!

最后祝愿同学们在英华园快乐学习,祝愿老师们桃李芬芳,祝愿我们邢台一中初中部英华校区龙腾虎跃,灿烂辉煌!我的发言完毕谢谢大家!

校长如何策划开学典礼 篇7

一、把握典礼实质,高屋建瓴地启动策划

开学典礼首先是学校的一种管理行为,而管理的最高境界就是文化管理。那么,在学校文化管理中,开学典礼属于怎样的范畴呢?根据学校文化识别系统(SIS)的相关研究理论,学校文化主要包括理念文化识别系统、环境文化识别系统与行为文化识别系统。其中,学校行为文化识别系统是学校理念的动态表现,是直接反映学校理念的人的行为反映。开学典礼是师生共同参与的一种校本仪式活动,属于行为文化识别系统,通过高雅独特的行为语言,可以更好地表达学校的办学理念和塑造学校形象,其依托仪式中的教师行为和学生行为来表现学校理念文化系统的精神感召力,以求实现学校理念文化识别系统的内化。站在这样的角度来审视与策划开学典礼,我们就能赋予开学典礼以文化的内涵与魅力了。

二、深入调查研究,做出典礼的初步诊断

俗话说,“没有调查就没有发言权”,为了科学地诊断并策划开学典礼,学校领导层可以在开学之前设计教师与学生调查问卷,里面的问题可以有:“你最喜欢的开学典礼是怎样的?你认为以往的开学典礼怎么样?好在哪里?差在哪里?假如你是校长助理,你会怎样协助校长来设计开学典礼的议程与内容?你认为校长、教师、学生在开学典礼中应该扮演怎样的角色?”根据师生反馈的信息,校长与学校领导层顺势而为地满足师生的欲求,这就为成功策划奠定了基础。

三、做好前期准备,用创意赢得师生赞誉

开学典礼作为一种校本仪式活动,需要从多个方面做好准备工作。例如,校长要安排人员负责会场布置,组织训练好迎宾队伍,做好保洁和维护会场秩序。需要特别说明的是,校长的讲话最好围绕学校办学理念来展开,要能引领学校的精神文化发展方向,要体现校长对于学校师生生命成长和学校发展的通盘考虑,切忌光摆大道理,而没有用精妙的譬喻诠释自己的观点。在升旗仪式后,最好安排教师和学生面对国旗宣誓,这样可以将广大师生团结在学校办学理念的旗帜之下。

一次富有创意的开学典礼能有效激发学生对于学校教育生活的归属感,促使学生积极投身于学习生活之中。作为一名基层校长,我提供以下六种创意供大家参考。

创意一:物质奖励法

在开学典礼中,我们可以奖励学生励志、智力开发、学习方法等方面的书籍或是学习用品,以此正面激励学生在各个方面的优良表现,树立好的榜样,这样的物质奖励往往能给学生带来惊喜。当然,在奖励学生的同时,一定不要忘了告诉他们获奖的理由,要让学生真实的感受到自己的进步。

创意二:精神激励法

开学典礼中,还可以举行隆重的颁奖仪式,用各种荣誉称号来满足学生的精神需求,可以表彰一大批“学校优秀学生干部”“学校三好学生”“学校进步奖学生”“文明道德标兵”或是优秀班级,为他们颁发奖章,并激励全体同学向受表彰的同学学习,争取新学期取得更大进步!

创意三:师生联谊法

我们可以将开学典礼转化为一场师生联谊活动,用爱心与欢乐拉开开学的序幕。可以举行师生文艺汇演,主题就是“爱满校园,师生同乐”。可以开展学生敬师活动,可以组织学生向老师三鞠躬,学生向老师赠送谢师卡,用甜蜜而富有感恩的话语表达对于教师的敬佩与感恩。可以举行学生联谊活动,学生之间互相送礼物或是友谊卡。

创意四:家校共育法

学生的教育不仅是学校的事情,更是家长的事情,相对于学校教师严格规范的教育,家长的教育更有韧性、更有亲情的力量作为激发学生成长的动力源。在开学典礼中,我们可以邀请家长来学校观礼,可以安排部分家长上台讲自己的工作与生活的艰辛与幸福,提出自己的希望,很多家长往往在各行各业中都干出了非凡的业绩,他们与子女的家庭教育故事也非常富有感召力,他们的人生经验往往富有生活气息,比学生听惯了的教师与校长的讲话更能吸引学生,可以让学生真实地感受到劳动者的光荣。

创意五:集思广益法

开学典礼时,我们可以让学生围绕“新学期新精彩,我成长我成功”“我的快乐寒假故事”自由发言,可以谈一谈自己在新学期想如何做得更好,自己所在的班应该怎样做?对于学校在新的学期的发展抱有怎样的理想与追求?说说自己在假期中的快乐事?这些都可以自由地谈,与全校师生进行互动,并由校长进行现场点评。这样就能把校长的教化转化为教师与学生自己的心声,更富有号召力与影响力。

创意六:别出心裁法

开学典礼,校长可以创设一个令学生不可预见的情境,而后在平凡中出招,让人突然想到其中的奥秘,令人回味无穷,能真正触动学生的心灵。如,《蒙娜丽莎的微笑》中卫斯礼女子高中开学典礼十分的令人难忘。教堂式的大厅大门紧闭,教师身穿礼服肃立于前方的两边,正中站着校长。一个女生走到紧闭的大门前,打开木盒,取出锤子敲击大门。校长问:“是谁在敲求知的大门?”这个女生说:“我代表每一个女性。”校长问:“你要寻找什么?”学生回答:“通过辛勤工作,唤醒我的心灵,并将我的生命贡献给知识。”校长说:“欢迎您,那些和她追求相同理想的都可以进来。”于是,学生们涌进了会场。校长:“现在我宣布,新学年开始了。”钟楼的钟声响起来了,被惊动的鸽子,扑愣愣地飞向了天空。

开学典礼上的“绵羊部长” 篇8

家长和孩子们四下张望,寻找着部长的身影,却见一个小女孩牵着一只绵羊走上讲台,原来这只绵羊就叫万桑·贝雍。人们还没回过神来,校长又说:“下面,让我们欢迎另一个万桑·贝雍。”孩子们笑作一团,以为这次会牵出一只狗来。但这一次,真正的万桑·贝雍——法国教育部长来了!

牵着绵羊上台的女孩叫丽莎,今年6岁,一直和开公交车的爸爸相依为命。爸爸每天早出晚归,天天陪伴丽莎的就是这只绵羊。最近,爸爸为即将上学的丽莎在离家最近的学校报了名,这样丽莎就可以自己上学回家,不用爸爸接送了。一周前,丽莎意外地收到学校的通知,由于招生人数差一名,根据学区教育制度规定,将取消第十二个班级,丽莎正是这其中的一名。

爸爸找了学校,希望能够接收丽莎。但学校说这是制度规定,不可能改变,遇到类似情况的家庭都将孩子送到了更远的寄宿学校。这让丽莎非常伤心,爸爸也非常不舍,毕竟丽莎才6岁,从未离开过他。

这时,读大学的表哥亨利来他们家玩,他建议丽莎直接给教育部长写信。很快,在表哥的指导下,丽莎在信中写道:我没有妈妈,爸爸因为工作没法每天接送我,所以我想读最近的学校,那样可以自己上学回家。我也不想寄宿,因为寄宿就不能每天见到小绵羊,不能每天给爸爸按摩,爸爸第二天上班就会很累。如果非得一个班24个学生,能不能让我的小绵羊代替。丽莎还再三强调,绵羊非常听话,绝不会惹麻烦。

信发出后,丽莎每天都要查看收件箱,但临到开学前一天,却没一点动静。就在彻底要失望时,丽莎收到了离她家最近的那所学校的通知,要她第二天去参加开学典礼,同时带上小绵羊。丽莎和爸爸都很疑惑,虽然没弄清到底是怎么回事,丽莎仍穿上自己最喜欢的鹅黄色小风衣,给小万桑穿了件红卦子,跟着爸爸到了学校。

在开学典礼上,让丽莎没想到的事接连发生,先是她和小万桑被校长作为嘉宾邀请上主席台。接着,校长微笑着告诉丽莎,教育部长来到了学校,丽莎和爸爸都惊呆了。更不可思议的是,部长走过来拥抱了她,并牵着她的手对大家说:“我今天来这里,是要感谢这个女孩——丽莎,因为她给我写了封信,这是我开通部长邮箱来收到的最有价值的一封,她让我看到了我们制度的不完善、不周全。所以,我现在向大家承诺:任何一个孩子,任何时候,都有权选择最近的学校读书,任何学校不得拒绝接收。刚才大家一直在猜,为什么丽莎的绵羊也叫万桑·贝雍,现在我告诉大家,这是丽莎在信中提到的一個愿望,她帮了我的忙,我必须满足她。当然,从私心来说,我是希望大家看见这只绵羊就想起我”。

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