奖学金个人自我鉴定

2025-02-21 版权声明 我要投稿

奖学金个人自我鉴定(精选10篇)

奖学金个人自我鉴定 篇1

一、思想状况:

本人于20__年9月,积极的向党组织提交了入党申请书。,我被选为入党积极分子,并积极参加了入党培训,以优异的成绩获得了党校结业证书。虽然我暂时还没有作为一名正式党员,但是在平时的学习和工作的生活中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习和工作中做到x好。

在思想上我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。持续与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,作为学习和班级精神力量的积极分子。

二、工作状况:

三、学习状况:

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我明白自己距优秀学生的距离还很远,在很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,在工作之余,我全身心投入到学习中,向老师、同学和学长学姐们请教,讨论,学习,经过自己的努力学习,取得了优异的成绩在一年的学习生活中,我的成级名列前茅,x学年的综合成绩排在全班首位。

四、生活状况:

在生活中,我朴素节俭性格开朗,严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处在平时的生活中,我也乐于帮忙同学,不管是在学习上还是在生活上,还是在思想方面有了困难,同学们都愿意与我交流沟通,争取我的意见。

由于家庭经济状况不是很好,我在假期出去做兼职,以减轻家里的负担。以前发过传单、做过促销员、当过家教等

虽然我的家庭经济状况不是很好,但是我一向没有放下努力。我一向以先进的学生为榜样,努力减少我们之间的差距。在大学一年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金在此,我要个性感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙。在今后的日子里,我要以更加严格的标准要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

奖学金个人自我鉴定 篇2

点开一个直播平台, 就能看到数以万计、不断更新的直播视频, 内容丰富多样, 让人瞠目结舌:有旅行郊游中分享所见所闻的;有聚餐赴约时分享中意美食的;有追求刺激直播野外探险的……我们见证了“人人都是电视台”这一前所未有的新时代的到来。

一、网络直播的定义及现状

登录直播平台, 面对镜头聊天、唱歌以及与观众互动, 就是网络直播常见的景象。参与直播也非常便捷:在直播平台注册登录自己的账号就能实时开始直播或观看直播。甚至许多网络主播积聚人气迈入娱乐圈、影视圈, 转型成为明星艺人。

网络直播平台正如雨后春笋般进入用户视线。艾媒咨询的报告表明, 2015年中国在线直播平台数量接近200家, 用户数量达到2亿, 几乎是中国总人口的1/7。[1]

为了在这场竞争中脱颖而出, 各大直播平台不断改版创新, 竞相推出更为丰富的延伸功能吸引用户。以映客直播App为例, 作为覆盖IOS和Android系统的社交视频直播应用, 其账号可以关联用户的微博、微信。[2]直播在全平台展示, 还可以实时分享到朋友圈、微博等社交平台。

网络直播正在潜移默化地影响年轻一代用户。QQ浏览器的大数据报告显示, 毕业生最向往的新兴职业排行榜中, 54%的被调查者选择了主播/网红。[3]

二、网络直播用户个人形象建构机制

(一) 直播间

假设有一个地方, 来去自由、内容丰富、选择多样, 可以任意观赏高颜值美人, 可以随心所欲地窥视别人的生活细节, 花钱送一些虚拟礼物还会得到大家的注意和吹捧, 你会不会心生向往?

这样的地方就是“直播间”。作为主播的独立展示区, 观看自由、留言送礼等功能给用户创造了宽广的消费空间, 这也给主播带来了压力。因为每天都有新用户和新内容出现, 想得到认可并不容易。身材气质、相貌声音、游戏技巧、财力水平等都是竞争筹码。

(二) “工会”

作为直播平台和主播的中介机构, “工会”曾经发挥了不可替代的作用。直播活跃在PC端时, 逐一管理数量庞大的主播难以实现, 类似经纪公司的小型团体“工会”入驻是很多直播平台的首选。“工会”签约主播, 商谈待遇和工作安排, 并投入资金给主播提升等级, 以吸引更多观众消费。加入“工会”会减少收入分成, 却能得到资源扶持, 对主播仍有吸引力。

(三) 主播

主播是直播平台上的表演者。随着直播门槛不断降低, 直播内容也是五花八门、天马行空。用户在直播时讲解游戏、评论赛事, 或是唱歌跳舞、讲笑话, 甚至逗弄宠物、吃东西。

为了留住粉丝、巩固人气, 主播除了在直播时与观众互动, 线下也会和粉丝保持联系, 像现实朋友一样。来疯直播的主播易薇, 每天直播2~3小时之后还会在群里跟粉丝聊天。“很多主播都和我一样, 和粉丝在一起的时间最多。有时候也觉得很累。”易薇感叹, “但为了把直播做好, 这些是必须的。”

主播都希望得到更多的关注和评论, 甚至能变现的虚拟礼物。直播强大的吸引力除了来自可见的经济利益, 更多的是印证存在感。吉登斯在《现代性与自我认同》中提到, 主体与“他者”是辩证的存在, 在与“他者”的接触中被创造和结构化。主体对他者的行为既是工具和手段, 也是目的和归宿。[4]社交媒体中, 自我的状态发布得到“他者”回应后才算完成对事情的思考与认知。[5]武汉群歌文化传播有限公司的主播拉拉说:“观众越多我当然越开心, 感觉努力得到了认可。”

(四) 粉丝

网络直播反映出了现实生活中人们建构形象、渴望交流、窥视他人、猎奇心理等诸多诉求。随着直播门槛降低, 直播视频呈现爆炸性增长。点击观看可以发现, 许多主播在展示日常生活。那些一掷千金馈赠大礼的粉丝, 只是为了表达崇拜或图个开心。一位YY用户表示, 送出礼物会得到主播的回应和其他观众吹捧, “是一种精神愉悦吧, 有自豪感和满足感”。

三、网络直播中用户建构个人形象的方式

(一) 拉近距离, 展现亲和力

与传统的娱乐明星不同, 网络主播们走的是亲民路线, “粉丝就是朋友, 也需要陪伴和关心”。YY的第一批娱乐视频主播鳕熊说:“相处久了, 我的生活习惯他们都记得。”花椒主播徐大宝还买了部手机, 直播时接听粉丝热线电话。“电话全程免提, 所有朋友都可以在直播期间和大家分享自己的故事。”现在, 徐大宝已经拥有十几万忠实粉丝。

(二) 创新多变, 保持新鲜感

主播全靠个人魅力吸引粉丝。“经验是慢慢琢磨的, 如播放哪类音乐更有气氛, 讲什么样的段子大家更喜欢听。”鳕熊透露, 直播结束后, 她会在后台统计人气数据进行分析。“每次直播会确定一个互动话题, 一般是身边可能发生的事情, 如和现女友外出时偶遇前女友怎么办?”

(三) 将后台转变为前台

戈夫曼认为, “后台允许有一些可能被视为是亲昵或不尊重在场他人与区域的小动作”。[6]网络的匿名性可以隐匿参与者的真实身份, 增大表演后台范围。[7]而网络主播将后台区域转变为表演场景, 展现原本不适宜在前台出现的生活化形象, 却真实、有趣、新鲜, 迎合了观众窥视后台隐私的需求。正如斗鱼主播小洛所说:“主播跟艺人明星不同, 我们的舞台就是现实生活。”

四、网络直播对用户现实生活的影响

(一) 形象建构, 体现价值

只需要一部带有摄像头的智能手机, 用户就可以自录自拍, 将自己的形象展示在直播平台上。主播在直播中的展现往往已经按照自己的理想进行装扮和美化。观众看到的也不是表演者本身, 而是表演者利用网络直播平台塑造的形象。同时, 个人形象建构也会受到舆论影响, 甚至为之改变。[8]在网络直播中, 主播为了获得更多的关注和认可, 经常会根据粉丝的要求调整装扮、更换内容。

(二) 沟通交流, 娱乐消遣

如今, 网络已经成为人们的存在方式之一。[9]人们把线下的生活搬到了线上, 宣告和展示自己的日常动态。同时, 每个人都急切地表达自己以期获得更多认可和赞誉。[10]通过网络直播的言论互动和情感表达, 表演者和观众都能得到精神抚慰和心理满足。

现代人总要通过各种传播渠道传播、展示和查看“与我相关”的内容, 这种行为表明了人们渴望关注、避免孤独的心理。[11]作为使用人数众多的新兴社交网络, 直播用户可以任意播出或观看, 同时以评论、点赞、送礼物等方式避免被孤立, 在互动中得到赞美、鼓励、发泄等多种情感满足。

网络直播也是用户消遣碎片化时间的方式。“觉得无聊就开始直播, 和来看的人天南海北地聊天, 打发时间”, 一位映客直播新用户表示。

(三) 框架模糊, 表演失控

戈夫曼认为, 表演框架, 即社会规范系统中的主观经验结构、社会大众普遍认同的行为准则会约束人们的日常表演。而网络直播中的角色扮演则显示出框架模糊和无规律性。网络直播没有时长、题材等限制, 主播可以任意打破前后台区域的界限、决定内容。观众也全凭喜好浏览和切换直播, 选择是否参与互动。

随着网络直播的传播主体和传播渠道多样化, 这个开放平台中的信息构成也更为复杂, 有不法分子利用直播传播不良信息, 扰乱网络秩序。

五、结语

奖学金自我鉴定 篇3

巴金曾经说过“我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。”所以妈妈让我从小养成爱读好书喜欢读好书的习惯,在学校里我利用课余时间去图书室借一些感兴趣的书在课间看,让自己增长更多的知识!因为是在职高,学习压力并是太大,所以我加入了学校的学生会,并且积极参加学校组织的各种活动,来丰富自己的业余时间。我曾获得过文明礼仪标兵的称号、2010-2011,2011-2012学年度优秀班干部等荣誉。我还曾荣幸的担任过班会的主持人,我的表现获得了老师的满意、同学的夸奖。而且我参加了学校广播站,每天中午都为大家广播一些有意义的知识和关于创文的信息,得到了老师的陈赞以及同学的配合。这让我感到非常的高兴与自豪。所以我不会辜负大家,做一名优秀的职高生。

在学习和生活中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和桨,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,所以我要更加努力,走向成功。我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力的。这就是我,一名普普通通而很平凡的职高生。认真细致,脚踏实地是我的作风;严以律己,宽以待人是我的处世原则;不求最好,但求更好是我的行为准则。我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着不让大家失望。自从进入学校以来,我一直努力刻苦地学习,不断充实完善自己。经过两年的学习,我的学习成绩在班级里名列前茅,而且在职业技能方面有力很大的提高,曾经参加过计算机竞赛获得了二等奖,为班级争了光,我工作也认真负责、坚持不懈,并连续两年获得三好学生的荣誉称号和第一学年的北京市政府奖学金。我在工作方面,曾担任过班级里的卫生委员和班里的数学课代表等职务。我希望我今后能够更好的展现自已,无论是在工作中还

是继续学习当中,我都会以最好的状态和饱满的精神,来对待学习和工作。

其实所获奖学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,用它来请客?买东西?旅游?不!它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?他们之前肯定会说一大串感谢他人的话,可每每当中都有这么一句话:“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定,我将会更加努力,不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话,可是对于发言者而言,就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。

奖学金创优自我鉴定 篇4

在过去的一年里面,我保持着积极向上的生活态度,用心地规划并实践自己的大三生涯,很荣幸能够荣获校级“三等奖学金”。这也是有赖于我一直以来严格要求自己,提高自己科学文化素质,而且努力提高思想道德素质,使自己成为德、智、体全面发展。

德,本人有着善良真诚、勤恳诚实的品质,并有坚定的政治立场。大三期间,我始终紧跟社会和时代的步伐,关注社会热点时事,积极参加党课继续教育,用先进的理论武装自己的头脑;积极参与多项志愿活动,连续三年参加寒招志愿服务活动,还参加过罕见病摄影展志愿服务等;成功担任班团支书,工作认真负责,做事以身作则,一如既往地发挥作为一位党员的先锋模范作用。

智,我自当“活到老,学到老”,统、深入地学习专业理论课程以及实践课程,具备较强的学习能力,大三平均绩点排列在全专业前5%。课余时间,我通过自学考取会计从业资格,具备扎实的会计技能。身处当下人才激烈竞争的时代,除了掌握理论知识之外,还要努力提高社会实践能力。所以,我通过参加创业比赛和调研比赛,锻炼了自己的组织策划能力和沟通交际能力,并收获了挑战杯省赛银奖的殊荣;空余期间,我积极参加实习和兼职工作,加深对学习课堂知识的理解和应用,同时积累丰富的经验,学习别人的长处,认清自己的短处。

体,包括身体和心理两个方面。平时生活当中,我养成了良好的睡眠习惯,坚持早睡早起和每天练习跳舞,偶尔到操场跑步,注重培养自己的身体柔韧度和锻炼坚持不懈的意志品质。

奖学金申请自我鉴定表 篇5

奖学金申请自我鉴定表1

大学丰富多彩的在校生活总是美好的,给我带来了很多快乐,更让我懂得,这是我人生中重要的一段旅程,我严格要求自己,注意摸索学习方法,积极思维,分析、解决问题,学习成绩优秀。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。

身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

在日常生活中,我很重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次劳动值周工作。

我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

现将申请国家励志奖学金。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

奖学金申请自我鉴定表2

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。我从进入洛阳师范学院数学系学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的热情投身于学习和生活中,母校见证了我的酸甜苦辣,也见证了我的成长。大学的老师、同学、校友会是我生活的宝贵财富,大学时期的所学、所感、所悟将使我一生受用!

在思想上,我积极向党组织靠拢,有良好的道德修养。大一一开学,我就向党组织递交了入党申请书,在老师和同学的帮助提高下,我被批准为培养对象、预备党员,最终成为一名中共正式党员。四年来,我从一个对党了解浅显的普通大学生,成长为一名对党章党史深入了解的党员,政治理论和思想水平有了很大提高。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我严于律己,勤奋好学,除了牢固掌握了本专业的基础知识和技能,我还涉猎其他学科的知识,扩大自己的知识面。四年来,我先后获得了普通话二级甲等证书,英语四级证书,英语六级证书,全国计算机二级证书等,这不仅是对我的付出的一种肯定,也为我今后的学习工作增加了一份资本。

在工作生活上,我积极参加实践活动,锻炼自己的实际操作能力,在顶岗实习期间,也获得了老师和学生的欢迎。而受家人的影响,我坚持质朴的生活,并养成良好的生活习惯,学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,我也与同学和睦相处,互相帮助,营造了一个温暖和谐的生活环境。

以上即为我的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

奖学金申请自我鉴定表3

在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵守法纪以及学校的各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实践,深入社会,了解社会,广泛接触群众,联系群众,达到了做一名大学生的基本要求。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,20_年x月通过国家计算机二级考试。

在学习上认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。有一定的组织,交际能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强。本人平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。四年来塑造了一个健康,积极向上,吃苦耐劳,充满自信的我。

我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用于实践,回报社会和国家的培养,作一名有益于社会的人!

没有的,只有更好的,生活需要不断努力!

我特此向学校申请国家奖学金,敬请各位领导加以评判审核!

奖学金申请自我鉴定表4

在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和社会实践活动。

在学习上,经过一年的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,在这里学习完全靠自己,没有以前老师一直在旁督促。因此我严格要求自己,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识和技能。在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间发展自己的兴趣,学习其他方面知识,注重于社会实践的积累。

在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。

在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。

一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。以上是我的大一学年自我鉴定,努力弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好。

真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏,积极上进,来回报国家,学校对我的关爱!

敬请各位领导、老师加以评判审核!

奖学金申请自我鉴定表5

从__年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、思想品德方面

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来的路我会更加努力,丰富知识,充实自己,取得更大进步。敬请各位领导加以评判审核。

浅谈“国家励志奖学金”现状 篇6

1 国家励志奖学金评定过程中出现的问题

1.1 资助名额的分配存在难度

由于该项国家励志奖学金数额较大, 但能通过审核评定而获得这项资助的学生名额很少。各高校在国家励志奖学金名额分配中, 由于整体评定比例不高, 各班级分配名额存在差别, 部分班级符合评定条件的学生可能较多, 而有的班级几乎没有符合资助条件的学生。如果按照班级学生比例分配, 个别班级会存在因为争取名额而给学习成绩好但家庭经济并不困难的学生进行建档, 这种行为背离了该项政策的最初目的。目前, 如果直接通过各学院甚至通过校级渠道进行评选, 那么将会极大增加评定难度, 导致民主评选, 投票等不能有条不紊的进行, 即使有相关的规定可以参照, 也存在着很大的审核难度。

1.2 贫困生的评定难以做到精确化, 主观性太强

1.2.1个别学生夸大其词, 故意渲染家庭实际的经济状况。对贫困生的认定及贫困生档案的建立, 是进行国家奖助学金评选的基础性工作。目前, 贫困生的认定依据所需要的证明不多, 主要是学生家庭经济困难情况的申请表填写、民政部门的认定签字盖章、家庭其他子女的在读情况以及是否遭遇旱灾等自然灾害及班级民主评议等。个别学生在对国家励志奖学金的申请过程中, 出于自身经济利益的考虑, 会故意夸大贫困程度。有的甚至会弄虚作假, 造成“伪贫困”现象的产生。1.2.2家庭经济情况调查表和当地相关民政部门的证明材料可信度不高。为贫困生开具贫困证明的单位是否对学生家庭的经济状况有一个明确的了解目前还得不到证实, 由于他们在家庭情况调查表上盖章、签字并不需要承担任何法律后果, 因此绝大多数学生开具贫困证明是非常容易的。目前各高校民主评选的形式比较单一。关于家庭经济困难学生的认定, 主要有以下几个步骤, 即“学生申请—民主评选—学院审核—学校批准”。根据励志奖学金评选标准, 各高校考虑到五个方面的因素:学习成绩、民主投票、操行考核、贫困情况和院系考核。其中, 学习成绩最为重要占30%, 民主测评得票数占25%, 操行考核占20%, 贫困情况占15%, 院系考核占10%。在民主测评这一环节, 主要采取班级内部投票的方式。这种评议结果表面看来很公平, 但也存在较大的弊端, 在班级人缘好的同学得到的票数相对会比较多, 而个别因家庭困难比较自卑内向的同学不一定会入选, 因此不一定能选出真正的贫困生, 最终, 这些学生也就失去了合理竞争的机会。

2 国家励志奖学金给学生造成的负面影响

2.1 国家励志奖学金会助长学生的依赖心理

部分家庭经济困难的学生获得了国家励志奖学金, 往往会被其他还未获得这项资助的贫困生认为是天上掉馅饼, 认为是不劳而获。这种情况也造成有些贫困生思想上走入误区, 从而产生依赖心理。有些贫困生以贫困为资本, 一味依赖学校和社会的资助, 不去勤工俭学, 光想着靠着国家的资助来自给自足, 成了经济上和思想上的双困生。另外, 还会造成一些学生的心理不平衡和“伪贫困”现象, 不利于学生价值观和人生观的树立。

2.2 国家励志奖学金容易成为学习的反推动力

国家励志奖学金在要求家庭贫困的基础上, 还注重学生的学习成绩。因而, 有些学生为了取得优秀的成绩, 考试的时候不能严格遵守考试制度。或考场作弊, 自带“小抄”;或与其他同学交头接耳, 行贿教师等等。这种行为不仅影响了考风考纪, 而且还曲解了学习的真正意义, 是一种学习态度不端正, 对学习不负责任的体现, 完全背离了国家励志奖学金设立的意图。

3 针对国家励志奖学金各方面所突显问题的解决方法

3.1 对政策实施过程中存在问题的思考

国家政府应该出台一些相关管理制度来进一步完善贫困生认定体系, 提高评定工作的规范性和公正性。

3.1.1地方民政部门应设立专门机构或安排专门工作人员与高校相关工作机关相衔接, 负责开具贫困学生证明并承担一定的社会责任。

3.1.2学校可以委托督导员通过走访、调查等形式对学生的家庭情况进行细致的了解。比如, 申请励志奖学金的学生家庭经济贫困状况是否属实, 以及该学生的日常消费情况等。

3.1.3学校内部可以定期做一些调查问卷, 罗列出一些关于励志奖学金如何评定等问题进行调查。通过了解每位学生对奖学金评定条件的看法, 来调整相关的评选条例, 做到评定过程更加民主公平。

3.2 如何正确端正大学生对国家励志奖学金初衷的理解

3.2.1 加强大学生心理、思想教育

学校宣传部, 心理健康咨询中心可定期开展一些国家励志奖学金, 助学金等评定的相关讲座, 贯彻大学生对国家各项资助评定要求的理解, 让学生能形成良好的价值观和思想观念。

3.2.2 深入巩固大学生对国家资助的感恩心态

各学院, 学生处可开展相关的班会交流, 举办辩论赛、发表国家励志奖学金感恩征文等活动。“知恩图报, 饮水思源”, 国家励志奖学金不是学习的终结, 而是一个更美好的开始。积极营造团结友爱的校园氛围, 给予在校贫困生更多的人文关怀。

3.2.3 建立国家励志奖学金跟踪监督制度

有些学生在拿到国家励志奖学金之前省吃俭用, 但拿到之后却铺张浪费, 一改以往勤俭节约的作风。为此, 对于以上状况, 一定要通过建立监督体系来加以纠正。一旦核实有上述铺张挥霍的情况, 可通过班级等渠道发布通告批评, 借此来教育本人, 同时也起到警示他人的作用。

4 结语

国家励志奖学金的设立, 其原始出发点是为了帮助在校贫困学生轻松完成学业。但随着高校应届生的增多, 贫富差距的扩大, 国家励志奖学金给当下学生以及社会带来的弊端也逐渐突显出来。对在国家励志奖学金工作中出现的各种问题, 我们应认真对待, 积极探索恰当的解决方法和策略。为了发挥这项资助的最大效用, 社会必须完善各项奖学金的评选奖励制度, 学校更应当加强监督体系, 做到各司其职。学生作为这类资助的受益者, 应当时刻保持一颗感恩的心, 戒骄戒躁, 以更优异的成绩去回报国家、回报社会。

参考文献

[1]李珍珍.高校国家励志奖学金量化评定方法的探索[J].济南职业学院学报, 2014 (04) .

[2]郝红艳, 孙婷婷, 龚魏魏, 史晓蓓.贫困生资助政策中国家励志奖学金实施现状的调查及思考[J].时代教育, 2012 (09) .

奖学金申请自我鉴定汇总三篇 篇7

尊敬的领导老师:

我是xxx系xx级xxx班的xxx,从大一至今,我一直担任班学习委员的职务,此外我还曾担任过学生会生活部干部、办公室主任等职务现在担任学习部副部长。在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,与此同时,我也在妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力使自己做到全面发展,作为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合国家励志奖学金的评选条件,故申请国家励志奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

一、思想情况:

本人于**月,积极的向党组织提交了入党申请书。,我被选为入党积极分子,并积极参加了入党培训,以优异的成绩获得了党校结业证书。虽然我暂时还没有作为一名正式党员,但是在平时的学习和工作的生活中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习和工作中做到最好。

在思想上我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,作为学习和班级精神力量的积极分子。

二、工作情况:

大一开学期间,班上竞选班干部,我脱颖而出,最终当选班上的学习委员;我本着为大家服务的心态,加入了学生会生活部。在大一第二学期,由于我工作出色,通过实力光荣的作为一名办公室干部。后来由于学生会与团委的合并,我成了学习部的一员。经过一年的工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在我的工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦.三、学习情况:

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,在很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,在工作之余,我全身心投入到学习中,向老师、同学和学长学姐们请教﹑讨论﹑学习,经过自己的努力学习,取得了优异的成绩.在一年的学习生活中,我的成级名列前茅,第一学年的综合成绩排在全班首位。

四、生活情况:

在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处.在平时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上,还是在思想方面有了困难,同学们都愿意与我交流沟通,争取我的意见。

由于家庭经济情况不是很好,我在假期出去做兼职,以减轻家里的负担。曾经发过传单、做过促销员、当过家教等。

虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃努力。我一直以先进的学生为榜样,努力减少我们之间的差距。在大学一年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准?要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!尊敬的领导:

您好!我是xx大学xx学院xx20xx级xx的xx。我来自**省最西部的一个偏僻的小山村。20xx年我很荣幸成为我校的一名学生,在无比激动和自豪的心情中不知不觉地开始了我的大学生活。在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。我认为自己在各个方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

我的家庭基本情况:

我家位于**省最西部的**山区。因地处山区,交通不便,可耕耕地少,无法种植各种经济作物,家庭经济收入十分有限。在我高中的几年学习中,花光了家里的所有积蓄,并欠下了高达一万多元的债务。……但是我清楚地知道文化知识的重要性,只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我的将来有更多的机会,我依然选择了继续求学这条艰苦的道路。

在学习方面:

在学习上我一直勤奋刻苦,虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评,在20xx—20xx里,我的成绩如下:……。平均成绩达86分。在**专业的200多人中排名第10名。现在我在报考英语四、六级考试,计算机三级考试,普通话考试。我相信付出了一定会有收获。

思想方面:

从小受父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中,我励志成为一名全面发展的学生。我的思想积极上进,作风正派,严于律已。自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。

积极旁听各种政治讲座。以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟。在学习中充分发挥共青团应有的带头作用。积极拥护中国共产党。出于对党的向往,我高中的时候就参加了业余团校和党校的培训,并顺利结业。在学校领导老师的教导下,我树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

在工作方面:

在工作中,我始终以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务。我现在是班上的文体委员。我相信,我能胜任这份工作。在以后的学习生活中,我将积极组织全班同学参加各种文体活动,提高同学们的生活情趣,丰富课余生活。同时,我也是**大学**协会中的一员,并在该社团的组织部任干事。在平时的志愿活动中,我积极参加并精心组织,力求活动取得圆满成功。

在社会实践方面:

我积极参加学校的各种活动,在“**学院20xx级迎新杯篮球赛”中,我虽然没有带领我们班取得名次,但是,从这次活动中我学到了很多。在学校体育节期间,我自觉到体育馆为运动健儿们加油助威。在寒暑假期间,我做各种兼职,在xx工厂打工的那段饱含辛酸的日子至今还令我记忆犹新,但是想到能为家里减轻负担,我咬紧牙关坚持了下来。

在生活方面:

在生活中,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所

以很多同学不管是生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我朴素节俭﹑性格开朗、严以律己、宽以待人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

总之,在过去的一年里,我在各方面都取得了很大的进步,综合素质也得到了很大的提高,现申请国家励志奖学金。在此,我要真心感谢学校及系里领导﹑老师在各方面给我的帮范文三

经过大一上学期,我抱着对学习的热爱,刻苦努力、确立明确的学习目标。不逃课、不迟到和不早退以及认真完成老师布置的作业。加上积极与老师同学沟通和请教、不耻下问、互相找出学习上不懂得问题及找出解决问题的方法。最后,以平均学习绩点4.257拿到了全班第一名。

在大学这段时间,我始终保持着一颗积极的心,全心投入大学的生活,在保持好自己学习成绩的同时,积极参与学校活动,与身边的同学老师互动,处理好人际方面的问题。做好 思想觉悟,不局限与课本上的知识,平时闲暇的时候就去图书馆补充各方面的知识,开拓视 野,拓展知识面,弥补自己的不足,让自己明白学习的路途还有很远,避免产生自高自大的心态。学无止境,在学习这方面需要进步的空间太多太多,我会一直努力的走下去,不会让 身边的人失望,不会让老师失望。

在性格上,比较开放,喜欢交朋友。我自己感觉还是很

奖学金个人自我鉴定 篇8

艺术与设计系环艺102班20102605

我叫王瑶,来自艺术系环艺102班,2010年我很荣幸成为我校的一名学生,在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,妥善处理好学习和工作之间的关系,努力做到全面发展。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

在迈进大学的那一刻,我便明白了自己的大学来之不易,因此更加坚定了自己的决心,“一定要冲在前面”。

一、思想情况

我在思想上积极进取,在严格要求自己的同时,还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加社团及学生会活动。认真学习党的思想方针和工作路线,树立良好的人生观和道德观,积极向党组织靠拢。

二、工作情况

我身为班干部,在工作期间始终以服务同学为宗旨,为同学尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,做到有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家的尊重和支持。大一曾被聘为教学信息员,为老师和同学们之间建立起了良好的沟通桥梁。

三、学习情况

在学习中取得的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主,因此为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,问老师,问同学,相互请教、讨论、学习,经过自己的努力,学习成绩有了很大进步。我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。大一这一学年来,我的专业成绩和综合测评始终名列前茅。

四、实践情况

在大学时光里,我积极参加一些社团活动和志愿活动,利用课余和周末时间做兼职,在这些活动中,使我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实基础。

五、生活情况

在生活中,我节俭朴素,由于父母均为农民且年迈故劳动力少无固定收入,家庭难以支付我的上学费用,上学一直以来都是靠着政府和亲戚的援助。虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。

六、家庭情况

我来自于农村家庭,我是农民的女儿,是爸妈的骄傲!自小生活在农村的我就有很

大的梦想,要走出农村—学成归来,带动全村人们致富!我一直为这远大的梦想而努力着。家里除了我还有两个弟弟在读书,加上爷爷生病,每个月都需要一大笔医药费,这无疑给爸妈单薄的肩膀又增加了巨大的压力。如今家里负债累累,正是因为家里的经济负担那么的重,让我感觉,今天还能在这里学习,是一件多么来之不易的事情!所以要更加的珍惜!所以我一直勤奋学习,刻苦上进,在学好专业知识的同时博览群书,增进自己的思维扩散度。在校的课余时间我积极参加有意义的活动,此外,为了给家里减轻经济负担,我每年寒暑假都去家乡所在市里打工来赚取生活费。大学是我人生中极为重要的一个阶段,在这一年里,我在各个方面都取得了进步,综合素质得到了提高。现我申请国家励志奖学金,我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导,以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。今后我要更加严格要求自己,力求在以后取得更好成绩。

奖学金 个人事迹 篇9

姓名,性别,汉族,****年*月出生,籍贯,中共党员,**大学****专业学生。获得三年人民综合一等奖学金、**大学三好学生,**大学朱敬文奖学金;曾获得**大学学习优秀奖学金,当选200***大学三好标兵;当选200***省三好学生。

第二部分 事迹

天道酬勤

——记**大学**奖学金获得者*** 大学生活的过往四年中,该生一直努力专注于自己手中的每一件事情。

思想方面:她一直以高标准严格要求自己,不断追求自身素养的提高。于****年*月递交入党申请书,并自觉向身边的优秀分子看齐,时刻以党员标准要求自己,加强理论学习和实践锻炼,积极参加党支部举行的党日活动,在日常的工作学习生活中发挥模范带头作用,以自己的言行举止感染影响身边的同学。于****年*月*日正式发展为中国共产党员并且开始担任第*党总支第*党支部的支部书记。开展好党支部活动的同时,该生认真配合党总支老师圆满地完成了学生党员的发展工作。随着大四转到后期,现任第*党总支第*党支部支部书记。

社会活动方面:四年中该生加入了很多的社团,参与过各种各样的活动。凭着个人对文学的热爱,她加入了校学生会新闻中心担任校园记者,一年的工作得到了学生会的肯定,获得了200*~200*的“校学生会优秀干事”称号。同时,作为一名热心服务于他人的青年,她加入了***协会,一年中参与了各种各样的志愿者活动,如参加“一帮一”活动定期看望孤寡老人、到社区义诊、为灾区捐款等各项公益活动等。并且获得了200*~200*“青年志愿者协会与红十字分会优秀干事”的称号,之后更是成长为红十字分会会长,组织开展了一系列的志愿者活动,于200*~200*获得了“**大学青年志愿者服务先进个人”的荣誉称号。个人积极从事于献血的宣传活动,被**红十字血站聘为献血俱乐部***区执行长助理。

工作方面:担任班级生活委员的两年中,尽职尽责地完成了自己的工作,热心服务于班级体;多次协助班长、团支书策划各种班团活动,得到同学们的积极响应,增进了班级凝聚力。现担任了班级的学习委员,以身作则,带动起了班级的学习氛围;做好老师与同学的联系纽带,及时反馈教学信息;热心帮助落后同学,增强了班级的整体实力。该生的努力付出和出色工作得到了同学和老师的一致好评。

学习方面:获得得了三次一等奖学金,**大学校学习优秀奖学金,朱敬文奖学金等。该生于200*年开始攻读计算机双学位,过程中遇到了许多困难:理科基础薄弱,本专业的学业繁重,计算机课程都在**校区开课,两年的每个周末都要往返于**校区与**校区„„以上都被她一一克服,并且于200*年顺利将双学位的课业圆满结束。两年中她还通过了江苏省二级C语言等级考试(成绩优秀),全国计算机四级考试(高级网络工程师),以及全国计算机技术与软件专业技术水平考试(程序员)。双学位中的编程经验还使得她在自己一门需要计算机编程的专业课(实验数据处理)的期末考试中获得了满分的好成绩。个人对于课题研究也抱有浓烈的兴趣,与班级同学一起参加挑战杯,最后获得了**大学第九届“挑战杯”大学生课外学术科学技术作品竞赛三等奖。

另外获得过三**大学三好学生荣誉称号,200***大学三好标兵以及**省三好学生荣誉称号等。

第三部分 寄语

奖学金个人总结 篇10

——2011—2012学年度公路交通试验场特等奖学金获奖事迹材料

一、个人简介:

XX,男,汉族,1992年2月出生,共青团员,长安大学汽车学院车辆工程专业学生,任2011级XX班团支书,汽车学院团委科协科技竞赛部副部长。曾获军训先进个人、汽车学院团委科协科技节先进个人、优秀团员、优秀青年志愿者、长安大学第五届儿歌舞台剧大赛第三名、汽车学院团委科协会徽设计大赛二等奖、长安大学第六届汽车文化节汽车营销大赛第一名。

二、事迹正文:

山拦石阻大江终究东流去,风雪双欺梅花依旧向阳开。

(仿宋4号,单倍行距)

卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

1.年华可贵大学生活

时光荏苒,转眼间我已是一名大二的学生,回首过去,生活以及在生活中不断的学习确实让我成长了不少。一年多以前,怀揣着家人的期望和对未来的期许,我踏入了美好的大学校园,并开始了 我的大学生活。人各有志,出生于贫困家庭的我,心中时刻不忘父母生活的艰辛,以及父母对我的关怀和希望,我只有不断学习,不断的改善

自己和提升自己,才能让自己和家人生活的更幸福。大学,不是象牙塔,我们应该有梦想,但其不能脱离实际太远。“万物静中得”,面对现实,我们要静下心找准自己的坐标,明确自己的前进方向,从生活中寻求动力,然后付出行动,奋力向前。大学,是一个大舞台,是一个展现自我,锻炼并提升自我的机会。大学一年多以来,在老师的循循教诲和同学们的关心帮助下,通过自 不懈努力,我成长了许多,也收获了许多。

2、学海无涯坚持不懈

学习方面 我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的这些年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时多读书,拓宽知识面。我也 知道在当今社会不仅仅要拥有一技之长,还要不断扩展自己的见识,大学就是 要我们不断充实自己的,丰富我们的思想并且提高心智上的成熟,这样我们才 能深深扎根于社会,不会轻易地被挫折打败。我深知唯勤奋和刻苦才能让脚下的路更加的踏实,我相信虽然我不是最好的,但我一定 会是最努力的那一个。而机会永远是留给有准备的人。学贵有恒 为学者当以学习为中心,读大学自然也是学习为主。“业精于勤,荒于嬉” 对待学习一定要严肃认真。学习作为大学生活的中心内容,我不仅从未懈怠,而是一直刻苦勤奋,严谨务实,始终保持着积极向上,昂扬进取的精神态度。现如今英语已经成为一门国际上广泛 使用的语言,在英语的学习方面,我坚持进行晨读,积极为四六级做准备,同时也为自己将来的竞争增添筹码。如此一来,从专业课 本到课外读物,我都尽以最大的兴趣和毅力,脚踏实地,不畏艰难。当遇到不懂或有疑问的时候,我便主动与老师交流,有时也和同学相互讨论,虚心向同学请教,让大家共同进步。“宝剑锋从磨砺出,梅花 香自苦寒来。”一直以来在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩,并通过了计算机二级和英语四级。

3、科技践行追逐智慧

我知道现在大学生学习科学技术知识十分必要,国家需要高科技人才,而作为大学生的我们必须通过自身的努力用科学技术来武装自己。一年来,我积极参加各项科技赛事,努力学习科学知识和技术,提高自己的动手能力和科学认识水平。这一年主动参加了飞思卡尔智能车大赛和挑战杯课外学术竞赛,通过一点一滴的学习和不断思考让自己向一名科技人才的方向发展。

4、品德思想积极向上

在思想方面,进入大学之后,我注意培养正确的人生观、价值观、世界观,提高自身的思想政治觉悟。我积极响应党的号召,一如既往地向党组织靠拢。我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我觉得一个人的价值是由他 对社会对别人所做的贡献来衡量的,努力实现自我价值这就是我争取入党原因所在。所以在校期间坚持不懈地学习政治思想理论,努力提高政治思想觉悟,认真学习党的各项方针政策,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。大一时期成为第一批入党积极分子并顺利通过党课结业考试。在平时的学习工作中,严格要求自己,也积极帮助同学。我在班级担任团支

书一职,可以很好地为同学们服务,组织同学们一 起办了一些活动,例如宣传环保、党的知识宣传等,获得大家好评,这个经历也 让我在组织能力方面有所提高。这一年我的转变很大,从浮夸到渐渐成熟,有自己的追求并且逐渐学会以平常心处事,我积累了一定的思想、学习和工作经验。但我明白,我还会遇到更多的考验,不过我不会退缩,我已经做好了迎接挑战的准备。

我坚信“三人行,必有我师焉”进入大学后,我首先向优秀的学长学姐寻求成功的方法,请教他们是如何度过自己的大学生活、拥有什么理想、如何处理曾经遇到的困惑等经历。我努力扩大自己的交际圈,和自信、自立的人做朋友,将成功的人士作为自己的榜样,虚心学习他们的成功之道,用他人的辛酸经历来勉励自己,不畏艰险,不畏坎坷,坚定信念,时刻注意弥 补自己的缺陷。结合自己的情况充分吸纳 探索到成功的方法,规划自己的大学生涯,严格要求自己,在学习、生活、处世能力等各方面,时常以身边的同学来自我比较、自我反省、自我提升。

三、班级点评:

他是一名非常优秀的学生,任班级团支书一职工作认真负责,有较强的工作能力,有领导力,善于团结同学。他德才兼备,思维敏捷,学习勤奋,成绩优异。希望他能够再接再厉,保持优异成绩,成为社会的栋梁之才!

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