政治学业水平考试模拟

2024-12-24 版权声明 我要投稿

政治学业水平考试模拟(推荐7篇)

政治学业水平考试模拟 篇1

一、判断题(对下列观点进行判断,正确的填涂“A”,错误的填涂“B”。本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)

1.价值规律的基本内容是价格围绕价值上下波动。

2.社会主义市场经济的基本标志是实现共同富裕。

3.发展是党执政兴国的第一要务,科学发展观的主旨在于更好的发展

4.股份合作制是公有制的主要实现形式。

5.恐怖主义是解决世界和平与发展问题的主要障碍。

6.坚持中国共产党的领导是多党合作的重要前提。

7.国家政权是国家的生命和灵魂。

8.改革是社会主义的自我完善和发展。

9.矛盾的观点是唯物辩证法的实质和核心。

10.从实践到认识再实践再认识是一个循环往复的过程。

二、单项选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共38小题,每小题1.5分,共57分)

11.国家取得税收收入,既不需要返还给纳税人,也不需要对纳税人直接付出任何代价,这表明税收具有

A.强制性 B.无偿性 C.固定性 D.优惠性

12.小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。在这次购买活动中,货币执行的职能是

A.支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D.贮藏手段

13.近年来,随着我国经济从卖方市场转为买方市场,许多企业根据市场需求变化,积极开发和研制新产品,取得了良好的经济效益,但也有一些企业因为商品滞销和减产甚至停产。这说明

A.生产水平决定消费水平B.消费对生产具有反作用

C.消费结构决定生产结构 D.消费方式决定生产方式

14.消费可以分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费,这种划分的依据是()

A.消费品耐用程度不同 B.消费品类型不同

C.交易方式不同 D.消费的目的不同

15.公民要有纳税人意识,就应该

①争做直接纳税人,自觉履行纳税义务

②作为纳税人,将自觉纳税看成是自己的责任和国家主人翁地位的体现

③关心国家对税收的使用,监督税务机关的执法行为

④认真学习税务知识,提高自己的纳税能力和水平

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③

16.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的A.分配制度 B.经济制度的基础 C.基本经济制度 D.根本经济特征

17.经济发展水平和财政收入是根与叶、源与流的关系。要保证财政收入的持续增长,首先必须

A.加快经济发展,增强国家的综合经济实力B.减少财政的经济建设支出开源节流

C.增加税收收入,保持财政收支平衡D.通过改革,调整分配政策,完善分配制度

18.有人认为,工作一定要体面,不要让人看不起。这种观点错在A.没有树立自主择业观 B.没有竞争就业的意识

C.没有树立职业平等观 D.没有树立多种方式就业观

19.材料中地方政府的做法是违背科学发展观的,属于不正确的政绩观。下列对科学发展观的认识正确的是

A.科学发展就是统筹城乡发展 B.科学发展就是绿色环保发展

C.科学发展就是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展

D.科学发展就是走新型工业化的道路

20.我国先后推出了“西部大开发”、“振兴东北等老工业基地”和“中部崛起”战略,其根本目的在于

A.统筹城乡发展 B.统筹区域发展 C.让一部分地区先富起来 D.实现共同富裕

21.入世以来,我国全面提高对外开放水平的基本战略是

A.对外开放战略 B.“引进来”与“走出去”相结合的战略

C.独立自主和自力更生战略 D.区域合作战略

22.我国人民民主专政的最大特点是

A.工人阶级领导 B.以工农联盟为基础

C.民主的真实性 D.对绝大多数人实行民主,对极少数人实行专政

23.在我国,政府要努力树立自己的权威,最根本的是要

A坚持在宪法和法律范围内行使自己的权力

B有效管理社会,为社会提供优质的公共服务

C.树立起高效、廉洁、负责任的政府形象

D.坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋

24.某村村民正在进行选举村民委员会主任的活动,要求参加竞选村委会主任的三位候选进行竞选演说,并当面回答村民提出的问题。上述选举方式是

A.直接等额选举 B.间接差额选举 C.直接差额选举 D.间接等额选

25.人大代表不管来自哪个地区,也不管来自何种行业,都

①由选民直接选举产生 ②可以协助宪法和法律的实施

③是国家权力机关的组成人员 ④代表人民的意志和利益

A.①③④ B.②③④ C.②④ D.②③

26.中共中央作出的决策,凡是关系国家事务,要求公民共同遵守的,都提出建议或者通过“一府两院”提出议案,提交国家权力机关制定法律或者有关决定决议。这表明

A.中国共产党坚持依法行政 B.中国共产党坚持科学执政

C.中国共产党坚持民主执政 D.中国共产党坚持依法执政

27.中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是

A.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 B.坚持与时俱进

C.始终做到“三个代表” D.坚持党的先进性

28.我国实行的民族区域自治制度有利于

①维护国家统一和安全 ②保障少数民族人民当家作主权利

③发展平等团结互助的社会主义民主关系 ④促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

29.下列选项属于我国公民应履行的政治性义务是

①维护国家统一和民族团结 ②言论和结社自由

③依法服兵役和参加民兵组织 ④遵守宪法和法律

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

30.影响国与国之间关系的因素有许多,其中起决定性作用的是

A.国家利益 B.国家力量 C.国家性质 D.国家意志

31.2008年5月7日,胡锦涛主席访问日本,实现了“暖春之旅”。双方就中日关系及共同

关心的问题达成了广泛共识。胡锦涛强调牢记历史并非延续仇恨,要增进战略互信,深化互利合作。这主要表明

①国家间的共同利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点

②和平共处五项原则是外交政策的基本立场

③维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨

④我国积极争取有利于改革开放和现代化建设的国际环境

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

32.“劈柴不照纹,累死劈柴人”。这句谚语包含的哲理有

A.按照木头的纹理劈柴就会势如破竹,迎刃而解

B.客观规律会妨碍主观能动性的发挥C.人们在规律面前有时是无能为力的D.不尊重客观规律,盲目发挥主观能动性,必然劳而无功

33.北京奥运会场馆是先由工程师设计图纸,后由建筑工人按图施工完成的。可见

A.人的意识具有目的性和计划性 B.意识是在人脑中的反映

C.在一定条件下,可以先有意识,后有物质 D.意识是客观事物在人脑中的反映

34.古人云:“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以某一时。”这告诉我们

A.事物运动是有规律的 B.要按规律办事,实事求是

C.必须树立整体观念和全局思想 D.要学会系统优化的方法

35.我国的载人航天工程是一项异常庞大复杂并带有很大探险行、系统性的科技工程。我们虽然取得了一定的成就,但前面的路还很长,任务还很艰巨。它包含的哲理是

A.事物发展的前进性 B.事物的发展是一个由量变到质变的过程

C.事物总是要向前发展的 D.事物发展的道路是曲折的36.伟大的精神,成就了伟大的事业;伟大的事业,需要伟大的精神。这体现了

A.社会存在和社会意识不可分离

B.社会存在决定社会意识,社会意识阻碍社会存在C.社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用

D.有什么样的社会存在,就必然有什么样的社会意识与其相适应

37.右侧漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对

大笨蛋》给我们的哲学启示是

A.善于抓住矛盾的主要方面

B.善于抓住主要矛盾

C.要坚持辨证的否定观

D.学会系统优化的方法 抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋

38.每年评选的“感动中国”十大杰出人物,都以他们不平凡的事迹感动了中国,并受到广大人民群众的尊重和敬佩。这说明

A.人生价值是物质价值和精神价值的统一

B.人生价值的两个方面自我价值和社会价值是相互联系,密不可分的C.社会对个人的尊重与满足是实现人生价值的重要前提

D.“感动中国”杰出人物对我国精神文明建设起决定作用

39.市民到影院观看电影,从消费目的看属于

A.发展资料的消费 B.享受资料的消费C.有形的商品消费 D.劳务消费

40.社会主义市场经济既具有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征。这些特征是①市场在资源配置中起基础性作用 ②以共同富裕为根本目标

③坚持公有制的主体地位 ④能够实行强有力的宏观调控

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

41.僧肇说:“旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而不周。复何怪哉?”下列观点中与其相近的是

A.人一次也不能踏迸同一条河流 B.日方中方睨,物方生方死

C.人不能两次踏进同一条河流 D.飞矢不动

42.下列既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展观的是

A.画饼充饥 B.唇亡齿寒 C.吐故纳新 D.青出于蓝而胜于蓝

43.把平凡的工作做好就是不平凡,把普通的工作做好就是不普通。这其中蕴含的哲理是

A.矛盾双方是相互排斥和对立的 B.矛盾双方存在相互分离的倾向

C.矛盾双方是相互包含和转化的 D.矛盾推动着事物的运动和发展

44.马克思主义哲学之所以能够第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一,是因为它

A.正确地揭示了世界观和方法论的关系 B.科学地界定了哲学的基本问题

C.提出了世界统一于物质的科学理论 D.确立了科学的实践观

45.我国公民参与政治生活的基本内容是

A.依法行使政治权利,依法履行政治性义务B.积极参与社会公共生活的管理活动

C.有序参加社会主义政治文明建设 D.关注我国在国际中的地位与作用

46.发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标,最根本的就是要

A.坚持党在社会主义事业中的领导核心地位

B.坚持科学执政、民主执政和依法执政的统一

C.以人为本,全面贯彻和落实科学发展观

D.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一

47.民族区域自治制度有利于

①维护国家统一和安全 ②保障各民族当家作主的权利

③发展平等、团结、互助的社会主义民族关系 ④促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

48.十七大报告首次将“基层群众自治制度”纳入中国特色政治制度范畴。在我国,实行村民自治和城市居民自治是

①基层民主中公民参与政治生活的重要形式 ②自我管理、自我教育的基层政权组织 ③社会主义民主最为广泛而深刻的实践 ④发展社会主义民主的基础性工作

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

三、简答题:

49.2010年5月份以来,受国内外多种因素影响,以粮食、蔬菜等农产品为主的生活必需品价格上涨较快,引发连锁反应使食品、油料等商品价格总水平逐月攀升,加大了城乡居民特别是困难群体的生活负担。2010年11月19日,国务院下,定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》,要求各部门及各级地方政府依法打击价格违法行为,整顿市场秩序,稳定市场价格,切实保障群众基本生活。

⑴分析粮食、蔬菜等农产品价格上涨的原因。(2分)

⑵分析粮食、蔬菜等农产品价格上涨的影响(4分)

⑵运用《政治生活》知识分析我国政府稳定农产品价格举措的依据。(4分)

50.材料一:过去,人们一提到民族地区,脑海里浮现的就是“刀耕火种”、“人背马

驮”…… 今天,民族地区彻底改变了一穷二白的面貌。2008年,民族地区城镇居民人均可支配收入由1978年的307元增加到13170元,农牧民人均纯收入由1978年的l38元增加到3389元。60年来,民族地区农村贫困人口减少了近4000万,部分少数民族已实现整体脱贫。——摘自《民族团结教育通俗读本》

材料二:我国各民族群众之间已经心心相印,汉族兄弟能深入边疆的每一个地方帮助

少数民族兄弟,少数民族同胞也真心地帮助汉族兄弟,即使在一些突发事件中,他们甚至冒着生命危险,勇敢地保护汉族同胞的安全。用他们的话说,“我们都是一家人,我们只有团结才能发展”。

⑴请从《政治生活》角度说明我国民族地区取得巨大进步的原因。(4分)

⑵运用《政治生活》的知识,谈谈加强民族团结的重要性。(4分)

51.材料:2010年10月15日—18日,中国共产党在北京召开了第十七届中央委员会第五次全体会议。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议,为中国勾画出未来五年经济、社会和民生等方面的发展路径与宏伟蓝图,在台湾岛内引起了巨大反响,认为这开启了大陆改革开放后的“第二次经济转型”,为深化两岸经济合作注入新动力。台商积极筹划,全力争取“十二五”商机。有关人士指出:《建议》提出了包括新能源、电动车、生物育种、新医药等在内的七大战略性新兴产业,与台湾正在推动的六大新兴产业及新兴智能产业有很多相容之处,为双方合作提供了广阔的空间。

⑶运用《生活与哲学》中“联系观和发展观”的相关知识,结合材料分析“十二五”期间两岸经贸合作的前景。(4分)

52.科学发展观,是立足社会主义初级阶段的基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。这体现了哪些哲学道理?(6分)

53.2009年,安徽省全面推进素质教育。为此,各地学校进行了有益的探索:有的学校开放了阅览室、舞蹈室,有的学校举办了各种文体、艺术活动,有的学校还组织学生参加各种社会实践活动,大多数学校都开全了国家规定的课程,学生自主学习的时间也得到了保障,等等。这一系列措施使学生的精神面貌发生了巨大变化,年轻人所特有的朝气、阳光又得以重现。

运用文化对人的影响相关知识,说明材料中推进素质教育做法的理论依据。

政治学业水平考试模拟 篇2

关键词:政治,学业水平,应试能力,培养

中学政治课既是一门注重价值引领的德育课,也是一门坚持能力立意的智育课。作为智育课,在教学过程中必须注重培养学生的思维能力,发展学生的智力,提高学生的应试能力。

思想政治课应试能力主要包括获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力及论证和探讨问题的能力。但是,思想政治课一直是基础教育的“洼地”,学生对政治课不重视、缺乏兴趣,因而知识面狭窄、反应能力较慢、解题能力薄弱、应试能力残缺。

国务院近日发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,规定政治学业水平考试上升为国家级考试,强调能力立意,突出知识重组和综合。因此,政治教师在复习教学中要集思广益,群策群力,千方百计夯实学生的政治理论基础,指导学生掌握科学的思维方法,提高独立思考、分析与解决问题的应试能力。

一、细理

政治教师要遵循考试说明,以教材为本,对每一考点内容从点、线、面全面分析,逐个消化。“点”指在基本概念、基本观点的复习中要突出重点,化解难点,不仅要懂得“是什么”,而且要理解“为什么”“怎么样”。对于相近的易混易错知识点还要梳理它们的相互联系与区别。“线”一方面指在掌握知识点的基础上,寻找知识点的共性,以一条主线将知识点串起来,增强宏观意识、大局意识,跳出知识点看知识点,如哲学唯物论可用物质和意识的辩证关系、客观规律性和主观能动性的辩证关系两条主线串起来; 认识论可用实践和认识的辩证关系主线串起来。另一方面指归类连线,即打破课与课的界限,将有关知识综合归类形成一条知识主线。如经济生活以公民为主体统领的主要知识是“五官( 观) 端正”,即金钱观、消费观、理财观、就业观和纳税观。“面”指根据知识间的内在联系,打破课节框界限,将知识进行必要的拆分、加工和重组,做好“知识整合”,在头脑中形成清晰的主干知识网,构建一张知识结构图,有助于学生在有限的考试时间内迅速、准确提取知识,轻松完成主观基础题和主观中档题。还要坚持理论联系实际原则,关注时事热点事件的学科特点,围绕热点找考点,构建时事热点所折射出来的教材知识框架,增强学生的分析决策能力和政治参与能力。

二、多背

背诵、识记其实也是一种能力,是提高分析和解决问题能力的基础。不少学生对高中政治课中的许多概念、原理等理解得不清、不透,常常处于一知半解、似是而非的状态之中,严重的还会错误地理解概念和观点。因此,教师首先要跟学生强调记忆的重要性,尤其要突出基本概念、基本原理的记忆,因为记不住、说不清、道不明的东西,是很难正确理解的。备课组要集思广益,根据考试说明精心编制简练的复习提纲。上课后,教师先圈定二课的知识范围( 不能是三课,否则学生显得力不从心,匆匆带过) ,让学生集中注意力,读、背提纲中规定范围内的内容20分钟,规定20分钟后默写主干知识,包括关键概念和核心观点或原理。学生立即全身心地投入基础知识的背诵中,同时自我检查PPT上过关题的完成情况,力求步履扎实。对于难背的内容,教师一定要和学生一起寻找出切入点,引导学生掌握背诵技巧,提高背诵速度和质量。如价格变动对生活需求的影响可瞄准三个角度来背诵: 一般来说、不同商品、相关商品( 替代品、互补品) 。学生读背提纲的过程中,教师要加强监督,发现假读的学生及时提醒,发现夹带杂书看的学生一律没收。默写的时候,教师要加强巡查,防止学生偷看、作弊。默写不过关的要重新默写,以调动每一个学生的荣誉感,夯实学科基础。

三、追练

答题能力的提升必须牢牢落实到循序渐进的科学训练中。科学训练能使学生适应注重综合性、发散思维和跨模块知识贯通与整合的情境化政治测评模式,在严谨剖析设问与材料的过程中获取试题有效信息,进行学科解读,在自己的知识库中定位考点,准确地分析问题和解决问题。同时又能诊断、弥补学生在知识和能力上的缺陷,确保学生对“双基”融会贯通,这是健全政治学科思维能力结构的保证。教师要精选学案中错误率高的4—5个判断题、4—5个选择题,从上一年学习水平测试或高考真题、近期高三大市调研考试卷中寻找渗透热点( 如改革的顶层设计与基层实践,网络安全与信息化,党的群众路线教育实践活动,废除劳动教养制度等民主法治进步,汉字听写大会、家风、舌尖上的中国2的热播等文化自觉和文化自信建设,“单独二孩”政策、养老保险并轨等社会事业创新的举措) 的具有启发性、典型性、规律性和针对性的主观题1—2题,让学生当堂练习。判断和选择题先让学生独立思考完成,然后对答案,教师对学生提出的问题简明扼要讲解。而综合性强、发散性高的主观题让学生前后两人结对讨论解决,请两位学生发言、交流,其他学生质疑、补充;教师进行审题分析,点拨答题思路; 学生在试卷上整理答案。需要注意的是,本环节一定要让学生学会规范审题、答题,以规范提分数。教师必须留出足够的时间让学生独立思考、对学讨论和作答。习题演练不求数量,重在质量,落脚点放在教会学生分析和思考问题的方法,努力“建模”,总结出不同题型的解题规律和一般方法,提高单位时间内的做题效率。

四、快评

如果教师对课后作业题、单元检测题不能及时批改、简洁讲评,就会使学生的错误与偏差得不到及时纠正,失去了巩固知识和培养能力的大好机会,甚至形成错误的思维定式。因此,每次测试后,政治教师最好在当天挤出时间批完作业、阅完试卷,在第一时间了解学生的得失,也让学生及时知道自己的作业、测试情况,以便在讲评前留有充分的时间研究教与学的不足,采取有效的补救和纠正对策。对学生的普遍性错误及原因做到心中有数,选取有代表性、普遍性的,得分率在60% 以下的问题进行重点讲评,最好还要征求学生的意见,根据学生的需要讲评。尤其是问答题的评讲必须教会学生科学的审题方法,学会从设问中找答案、从材料中找答案,作答确保观点和材料相结合、措施和观点一一对应。讲评中要抽出时间进行变式训练,对原题的背景材料或设问角度进行调整,引领学生从多个侧面,新的角度提取信息、转化信息、应用信息,排除思维定式的干扰,举一反三、触类旁通,收获“破茧成蝶”的快乐。对错误率较低的题则只需蜻蜓点水或课后个别指导,甚至不讲,提高有限讲评时间的利用效率。

五、慢拍

部分政治教师在复习中急躁,担心复习进度慢会耽误学生,完不成教学任务,跟不上月考或统考进度与要求,全班学生得不到好成绩。因此,一味靠背诵和默写赶进度,很少做巩固知识并把知识转化能力的追踪练习,即使做了练习也没有认真评讲,仅仅与学生稍稍对对答案,学生认识不到错误的原因和探寻正确答案的思路,同样的试题下一次再考学生还是不会。事实证明,不顾学生的认知规律去完成教学任务和教学计划,学生只是死背了些知识,并没有真正消化,解题能力依然浅薄。教师越教越费劲,学生越学越不会。还不如降低难度、放慢节奏,贴进学生的最近发生区授课,理、背、默、练、评有机结合; 并根据学生的接受情况,改进教学方法,调整教学环节、教学进程。形成良性循环,学生的基础知识扎实,思维素质增强,审题时善于从题目指向课本观点、生活常理角度进行构思,解题能力和成绩一定会有所提高。

六、稳心

考试也是考一个人的心理素质,培养良好的心理素质,才能排除恐惧心理,否则会感到烦燥、失眠、体能下降、记忆力下降、思维迟钝,经常出错丢分。信心是成功的一半,走进考场要信心百倍,即使遇到困难也不要慌张,因为大家都是平等的。拿到试卷先粗略看一遍试题,做到心中有数,对试题的难易不必介意。从整体上看,你难我也难,你易我也易。纵观近几年小高考试题,多数题目并不比平时练习的题目难,也并不都是新题,有许多题目都是我们平时练习过的知识或熟题略加改造而成。如果平时训练的题目多数都会做,那么坚信学业水平测试一定能创造奇迹。考场上不要把考试结果看得过重,否则,求胜心切,期望值过高肯定影响正常的发挥。

此外,试卷难、中、易题目分配的比例约为2∶5∶3,学生做试卷应该坚持先易后难的原则,获得旗开得胜的快意,进入最佳思维状态。没有一点思路的难题要先搁一搁,最后有时间再攻坚,拿到该拿的分数。还要注意合理分配答题时间,非主观题用时不超过30分钟,主观题用时不超过35分钟,留有一定的时间进行复查。

政治学业水平考试模拟 篇3

笔者在带领学生进行高三政治学业水平测试复习的时候,结合本人经验,做了一些有益的教学研究和尝试,特分享于此。

一、研读考纲,梳理教材,形成知识网络

考试大纲作为纲领性的文件,是考试命题的依据,它为我们的备考复习指明了方向。因此,教师要认真研读考纲,明确考试范围及目标,梳理教材,抓住考试重点及其关系,做到主次分明,从而提高复习效果。

1.抓住基本概念、原理。

从题型上看,单选题主要考查学生对基础知识的掌握情况,综合题主要考查学生的综合能力。因此,教师要使学生清楚、透彻地理解和掌握考纲中的考点,明确各个考点之间的区别与联系。另外,教师还要梳理教材内容,分析历年试题,寻找共同之处。

2.分类整理教材知识。

教师要从整体上把握各个考点之间的联系,使复习内容变得有条理。在复习的过程中,教师要采用提问的方式,通过常规性的练习,使学生牢记考纲要求掌握的知识。教师要仔细研读教材,引导学生掌握重点观点、概念等。教师要联系生活实际与时政热点,引导学生运用所学知识解决实际问题。

二、优化课堂,精选习题,提高教学效率

教师要在认真研究考纲和教材的基础上精心备课,优化课堂教学结构,提高教学效率。对此,教师可将课堂教学进行如下划分。

[自主探究](10分钟)

通过多种方式罗列考点,提出目标。

[教师讲解](20分钟)

利用教材材料、时政热点讲解重难点;讲清考点之间的区别与联系。

[当堂检测](10分钟)

单项选择题;判断对错题或匹配题;填空题、简答题、材料分析题。

在自主探究环节,教师要引导学生了解本课内容及目标,并将有疑问的知识点标记出来。教师要根据学生的实际情况,有针对性地进行教学。

在教师讲解环节,教师要在学生自主探究的基础上,讲解重难点知识,使抽象问题具体化、复杂问题简单化。

另外,教师还要采用多种方法创设情境,把重要考点联系起来,从而降低复习难度,提高复习效果。

在当堂检测环节,教师要根据考试要求,精编试题,检验学生的知识掌握情况,了解学生的不足之处。

三、开展竞答活动,提高复习效果

为了激发学生的复习兴趣,提高学生的学习动力,教师在复习过程中可开展竞答活动。

(1)组队方式。原则上由学生自由组队,但教师需在此基础上进行适当调整,以确保每个小组水平相当。每个小组要推选出小组长,并为自己小组取名。

(2)竞答题目。竞答题目主要分为抢答题和必答题两种类型。抢答题以判断题和单选题为主,主要考查易错知识。必答题以填空题、简答题、材料分析题为主,主要考查综合知识。每个小组都要提供原创题目,教师可在此基础上进行筛选和加工,从而形成竞答题库。

(3)比赛规则和要求。对于抢答题,学生可以直接站起来回答,但需要注意的是,只有在教师宣布开始后才可以抢答。对于必答题,学生必须在充分讨论后才能进行回答,其他学生可对回答进行纠正和补充。小组中每位成员回答问题的次数不能超过2次。

政治学业水平考试模拟 篇4

一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)

十七大报告指出:加快推进以改善民生为重点的社会建设,促进社会和谐发展。回答1、2题

1.加快推进以改善民生为重点的社会建设会促进我国各族人民共同理想的哪一目标的实现?()

A.富强B.民主C.文明D.和谐

2.保障和改善民生()

①是贯彻三个代表重要思想的要求②是解决我国主要矛盾的客观需要

③体现了精神文明建设的根本任务④是全面建设小康社会的要求

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

2008年8月1日,有“经济宪法”之称的《反垄断法》将正式实施。该法作为市场竞争法律制度的核心,无疑会对我国培育公平、有序的市场竞争环境发挥重要作用,有助于促进企业的创新和经济的发展。据此回答3、4题。

3.从上述材料中,我们可以认识到我国法律的本质特征是()

A.体现人民的意志和利益B.由国家制定或认可

C.靠国家强制力保证实施D.具有普遍的约束力

4.这些法律都是根据宪法精神而制定的。这说明()

A.宪法是一种特殊的行为规范B.宪法具有最高法律效力

C.制定宪法的程序比较复杂D.宪法规定我国国家事务

5.使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,吹醒了人们积极进取精神、创造精神和科学实验精神的最伟大的、进步的变革是()

A.资产阶级革命B.启蒙运动C.文艺复兴运动D.日本明治维新

4.我国近代史上也发生过类似变革的是()

A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动

6.现在我们家庭日常生活用的自来水在征收水费的同时,也要征收一部分的排污费。这直接体现了()

A.经济建设与控制人口相协调B.先开发后保护,先污染后治理

C.仅仅依靠人民群众保护环境D.公民在行驶权利的同时必须履行义务

2008年1月,国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料

购物袋的通知》。通知要求,从2008年6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场有偿使用塑料购物袋制度,一律不得免费提供塑料购物袋。回答7-8题。

7.有偿使用塑料购物袋制度是因为()

A.需要保护已被破坏的臭氧层B.“限塑令”会制约经济社会的可持续发展

C.减少企业的经营成本,增加利润D.减少污染,保护环境,节约资源

8.超市如果在6月1日之后无视国务院的规定,继续使用塑料袋。这是()

A.犯罪行为B.刑事违法行为C.行政违法行为D.民事违法行为

9.失意奥运首金的射击选手杜丽面对电视镜头,终于泣不成声,几年的压力在那一刻终于释放。()

①面对压力我们要调控好情绪,保持良好的心境②我们生活在这个社会中,任何舆论压力都可以不理会,自己想怎样就怎样③有了舆论压力肯定就会有挫折④在压力当中我们更要学会磨练自己坚强的意志来克服干扰

A.①②B.②④C.②③D.①④

10.从“遏制经济增长由偏快转为过热”,变化为“防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”,继而又调整为当前的“保持经济平稳较快发展、控制物价过快上涨”。中央对宏观调控政策的几次调整,这是()

①在发挥“看得见的手”的作用②在发挥“看不见的手”的作用

③有利于经济的健康发展④维护好最广大人民的根本利益

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

11.我国实行政治体制改革的目的,从根本上说是为了()

A.建立基层群众自治制度B.保障民族区域自治

C.提高效率,加强宏观调控D.保障人民当家作主

12.我国是一个统一的多民族国家,做好民族工作,妥善处理、解决好民族问题是中国历代政权面临的重要课题。下列现象能反映唐朝至明清时期,中华民族向心力进一步增强,巩固国家统一的是()

①北方各族纷纷尊称唐太宗为“天可汗”②明朝时平定了新疆准噶尔部分裂祖国的叛乱③清朝蒙古族的土尔扈特部回归祖国④清朝在西藏设立驻藏大臣

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

13.哈萨克牧民,充分利用天山地区草场资源安排牧业生产,形成了“四季放牧”的特色;太湖流域,这里很早就成为中国农业的高产地区,也孕育出了众多“水乡”特色的城镇。这启示我们,发展区域经济()

①要实施可持续发展战略,大力发展循环经济②应首先分析地区发展的条件、主导因素与优势产品,使经济得到健康、快速发展 ③要积极地利用自然条件,因地制宜发展区域经济④主要是加强区域间的交流与合作,共同发展

A.①②③B.②③C.②③④D.③④

14.财政部、国家税务总局发出通知,决定从2008年9月1日起调整汽车消费税政策。调整汽车消费税政策,旨在抑制大排量汽车的生产和消费,鼓励小排量汽车的生产和消费,促进国家节能减排工作目标的实现。由此可见()

①这是落实科学发展观的需要②这样做是在倡导绿色消费的观念

③有利于国家增加财政收入④这是为了更好的节约资源,保护环境

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

15.隋唐时期在政治制度方面的创新是()

A.郡县制B.科举制C.行省制D.三省六部制

齐齐哈尔第二制药有限公司生产的假药导致患者出现严重不良反应,甚至致人死亡。某市药监局根据国家有关部门要求,紧急查封、扣押、停止销售和使用该公司的所有药品。据此16-17题:

16.制造和销售假药的行为是()

①侵犯了消费者的知情权 ②侵犯了消费者的生命健康权 ③犯罪行为 ④一般违法行为

A.①②③B.①③④C. ②③④D.①②④

17.某市药监局的做法体现了()

A.市场的基础性作用B.“看不见的手”在起作用

C.“看得见的手”在起作用D.政府使用经济手段

18.2008年3月31日是全国第十三个中小学生安全教育日,今年安全教育日的主题是“迎人文奥运,建和谐校园”。这体现了()

①国家和社会对未成年人的保护②加强校园安全是学校应尽的责任

③今后读书就不用交费用了④2008奥运年,学生的安全最重要

A.①②B.①④C.②③D.③④

19.2008年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年,国民经济和社会发展的预期目标是:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,国内生产总值增长8%左右;居民消费价格总水平涨幅控制在4.8%左右;城镇新增就业1000万人,城镇登记失业率控制在4.5%左右;国际收支状况有所改善。说明()

①我国坚持走可持续发展之路②节约资源和保护环境是我国的基本国策 ③节能降耗符合科学发展观④关注民生是我国的中心工作

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

20.8月8日,当“祥云”主火炬在“鸟巢”上空腾起夺目的光焰,世界80多个国家和地区的外国领导人和贵宾,众多国际政治舞台上的“重量级”人物聚首北京,其规模之宏大,场面之热烈,无不在中国外交史上书写出新的篇章。奠定我国今天外交成就的基础是:()

A.三条外交原则 B.和平共处五项原则C.四项基本原则D.不与任何大国结盟的原则

二、非选择题:(6大题,共60分)

21.材料一:2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级地震,造成的大量人员伤亡,损失惨重。

材料二:四川发生地震后,温家宝当即赶赴灾区指导抗震救灾。在北川中学安臵点他对同学们说:“要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望地向前迈进!”他在黑板上写下“多难兴邦”。

材料三:在地震发生的第一时间,各行各业各界人士迅速投入到赈灾救困当中,有谱写赈灾乐章的海外华人,有赈灾义演的著名艺人,有为四川赈灾义演晚会当义工的马英九夫妇,还有许许多多不知姓名的志愿者等等。

(1)请从经济条件和气候条件的角度分别分析四川所在的区域位置。(2分)

(2)用近现代史上的两例史实证明多难兴邦。(4分)

(3)在“国难”面前,我们应承当的责任是什么?(2分)

(4)在这次抗震救灾中,充分显示了中华民族的强大凝聚力。中华民族强大凝聚力的集中体现是什么?为什么?(3分)

22.“人生大舞台,你我同参与。”以下是发生在九年级学生小明身上的故事。请你结合具体情境,运用所学知识回答问题。

[第一幕]小明在上学路上捡到手机一只,他有可能()(1分)

A. 占为己有B.上交给老师,归还失主

(1)如果小明选择了A,请你从道德和法律的角度分析小明的错误所在。(4分)

[第二幕]放学回家路上,小明被几个社会青年拦住,强行搜去身上的50元钱。小明有可能

A.上派出所报案B.自认倒霉

(2)你认为小明应该选择A还是B?为什么?(4分)

[第三幕]经过这一事件后,小明进行了激烈的思想斗争……

(3)请你展开想象的翅膀,续写故事。(2分)

23.【追逐民主的历程】

材料一:自古以来,中国人民一直在追求民主的道路上积极地探索。同学们就此展开了热烈的讨论。甲说:“在古代,就有思想家提出有关民主的思想。”乙说:“在近代,中国人民加快了追逐民主的脚步。”丙说:“现在,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。” 材料二:2008年3月5日至18日,十一届全国人民代表大会一次会议于在北京举行,会议选举产生国家主席、副主席、全国人大委员长和国务院总理;会议批准了国务院机构改革方案;会议审议批准了《政府工作报告》等重要报告。

(1)请分别为甲、乙两位同学的观点提供佐证。(2分)

(2)例举近代西方社会追求民主过程中的启蒙思想家和著名文献各一。(2分)

(3)全国人大是什么性质的机关?对照材料二说明它行使了哪些职权?(4分)

(4)材料二表明的政治制度与人民当家作主有何内在联系?(2分)

24.【燃情奥运,文化中国】2008年8月8日晚,第29届夏季奥林匹克运动会在万众瞩目中拉开大幕。这一刻,全世界数十亿双眼睛聚焦于北京“鸟巢”,世界感受美丽的“文化中国”。在行云流水般的变幻中,“孔子周游列国”的诵读情境、“活字印刷版”的文化意象、“丝绸之路”的大漠风情、“郑和下西洋”的壮丽景观、中华礼乐的盛大气象、当代中国的时代风貌,依次演绎徜徉于天人合一的和谐中国哲学,从漫天焰火中感受中国与世界携手向前……在这样的时刻,在团结、友谊、和平的奥林匹克颂歌中,全世界感受着“文化中国”。

(1)在这场开幕式中中国文化元素得到了淋漓尽致的体现,“孔子周游列国”的诵读情境、“活字印刷版”的文化意象、为何要选择这些文化元素?(2分)

(2)在开幕式上上演“丝绸之路”的大漠风情、“郑和下西洋”的壮丽景观它们在中国的历史上有什么共同的作用?(2分)

(3)开幕式上演员用活字演示了“和”由古到今的变化,这体现了中国人从古至今对什么思想的追求?请例举古今两则实例来证明。(4分)

(4)充分展现了中国文化的奥运会开幕式得到了世界各国的好评。对中国的传统文化我们要有什么态度?(2分)

25.【燃情奥运聚焦赛场】赛场一:2008年 8月9日,射击女子10米气步枪决赛,中国选手杜丽499.6环第五。白岩松说:“虽然这次杜丽没有打好,但这对于她来说是一笔宝贵的财富。”

赛场二:8月9日,男子十米气手枪决赛的争夺,中国选手庞伟以688.2环的成绩获得冠军。“我能允许自己失误”,庞伟在奥运会夺得射击首金以后说出来。

(1)白岩松为什么要说“杜丽丢掉了首枚金牌”对于她来说是一笔宝贵的财富?(4分)

(2)庞伟能够获得冠军得益于其超强的心理素质和调整能力,超强的心理素质是什么?有什么作用?(3分)

26.某地在“党的十七人精神”宣传活动中把十七大精神的内容编:写成以下七言歌谣:一面旗帜高举起,社会主义方向明;特色道路坚持走,中华复兴有保证。

一场革命真伟大,改革开放百业兴;皇粮国税都免了,种田还有补助金。

一个观点要落实,科学发展作指针;以人为本搞建设,共创和谐享太平。

一个目标催人心,全面小康要求新;人均产值翻两番,保护生态惠子孙。

一个中心不动摇,经济建设要先行;又好又快谋发展,加快建设新农村。

一个亮点暖心窝,社会建设重民生;两免一补进学校,合作医疗遍乡村。

一项大业需努力,两岸统—要完成;华夏同胞兄弟亲,大陆港澳共繁荣。

请结合歌谣,运用所学知识,解答下列有关“一”的含义:

参考答案:

一、单选题(共20题,每题2分,共40分)

21、(1)从经济条件看,属于西部地区;从气候条件看,属于南方地区。(2分)

(2)日本发动全面的侵华战争,中国抗战取得了胜利,显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。2008年春节,南方发生了低温雨雪冰冻灾害,全国人民万众一心,取得了抗灾救灾的胜利。(3分)

4(3)主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。(2分)

(4)中华民族精神。民族精神是民族文化的精髓,民族精神是民族的魂;中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上,团结互助,战胜强敌和困难的不竭力量之源。(3分)

22、(1)道德上违背了诚实首信的要求,是道德缺失的表现。法律上侵犯了他人的合法财产所有权。(5分)

(2)应该选择A,同违法犯罪行为做斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当自己的合法权益受到侵害时,要勇敢的拿起法律武器维护自己的合法权益。维护社会正义是我们的责任。(4分)

(3)略(2分)

23、(1)甲:孟子的“仁政”、“民贵君轻”;乙:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(2分)

(2)伏尔泰、卢梭等(写一个即可);《权利法案》《人权宣言》《1787年宪法》(2分)

(3)最高国家权力机关;任免权、决定权、监督权。(4分)

(4)人民代表大会制度是人民当家作主的主要形式。(2分)

24、(1)孔子是儒家思想的创始人,也是著名的教育家,孔子创立的儒家思想是中国封建社会的正统思想,而印刷术是中国古代四大发明之一。(2分)

(2)都促进了古代中国与世界各国之间的经济文化交流(2分)

(3)和谐、和平思想的追求。古代:老子提出的非攻;今:中国政府奉行的独立自主的和平外交政策(4分)

(4)珍爱自己的精神家园,了解、继承并弘扬中华民族的优秀传统文化。(2分)

25、(1)因为挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理,另一方面挫折又有利于磨练人的意志,增加才干和智慧。同时在这次竞争中杜丽可以客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平。(4分)

(2)保持良好的情绪。积极的情绪会使自我感觉良好、精神振奋、身体机能协调、心态平静舒畅,整个身心处于良好状态。有利于庞伟在竞争中水平的超常发挥!(3分)

26、(1)一面旗帜:是指中国特色社会主义伟大旗帜;一场革命:是指改革开放;一个观点:是指科学发展观;一个目标:是指全面建设小康社会。(4分)

(2)中心:以经济建设为中心。原因:因为只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推进社会的全面进步。(2分)

(3)亮点:建设社会主义和谐社会,说明了:代表了最广大人民的根本利益。(2分)

学业水平模拟考试语文试题及答案 篇5

20学业水平模拟考试

学校 班级 姓名 考号

密封 线

语 文 试 题

(分数120分 时间120分钟)

温馨提示:答案全部写在答题纸上,写在试卷上的不得分。

一、积累运用(29分)

1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3 分)

近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此tuí唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情yù()于中,自然要发之于外;家庭琐xiè()便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。

(摘自朱自清《背影》)

2.下面句子中加横线词语使用正确的一项是( ) (2分)

A.这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。

B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。

C.每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。

D.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。

3.下列句子,没有语病的一句是()(2分)

A.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

B.不但我信任他,而且信任他的朋友。

C.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的:一是勇气不足,二是谋略不当。

D.为了防止类似事故的发生,学校采取了很多安全措施。

4.下面说法不正确的一项是( )(2分)

A.朱自清,我国现代散文家,他的散文《背影》截取父亲给儿子买橘子时最鲜明的片段——父亲的背影,通过特写镜头,抒发了浓浓的父子深情。

B.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡。铭,本来是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后成为一种文体,这种文体一般用韵。

C.《出师表》中,诸葛亮用恳切的言辞向刘禅提出开张圣听、严明赏罚、亲贤远佞的建议。

D.古体诗分为律诗和绝句,律诗一般为八句,依次称为首联、颈联、颔联、尾联,其中颈联、颔联的上下句必须是对偶句。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

5.下面对诗的内容理解不正确的一项是( )(2分)

A.这首诗是作者为答谢白居易而作的。

B.“二十三年弃置身“写出了作者遭贬谪时间之长。

C.诗的颔联用二则典故写出了人事的变迁。

D.诗的颈联作者以“沉舟”和“病树”自比,以“千帆”和“万木”比喻白居易。

下面对诗歌赏析不正确的一项是( )(2分)

A.“凄凉地“一词富有感情色彩,表现出作者贬谪生活的痛苦。

B.诗的颈联富有哲理,包含着新陈代谢的自然规律。

C.“长精神”三字含义深刻,表现出作者意志不衰,坚忍不拔的气概。

D.全诗慷慨激昂、感情豪放,蕴含哲理,具有很强的艺术感染力。

7. 语文综合性学习。(6分)

莫言简介:莫言(1955年2月17日- ),原名管谟业,生于山东高密县,中国当代著名作家。他 自1980年代中以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响,写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。莫言是诺贝尔文学奖得主,是我国第一位本土作家获得此项大奖。

莫言作品:著有《红高粱》(张艺谋成名电影《红高粱》原著)、《檀香刑》、《生死疲劳》、《透明的红萝卜》、《四十一炮》、《酒国》等。

颁奖评价:他很好地将魔幻现实与民间故事、历史与当代结合在一起。

(1)北京奥运会的成功与辉煌,证明中国已经是世界体育强国;我国GDP排名世界第二,说明了我国经济实力的提升;莫言获得诺贝尔文学奖,又预示了我们民族文化的崛起。请你用精美的语言给他发个短信表示祝贺。(要求至少用一种修辞,30字左右)(2分)

(2)有人评析,他作品里有水浒英雄的豪爽、农村土地的淳朴、土匪强盗的野性,还有魔幻、原始甚至愚昧。请你根据文学语感选出下列句子跟莫言作品不吻合的一项:( )(2分)

A.一百多亩的野高粱,风一吹,呼啦啦地响。

B.一仰脖子,咕嘟咕嘟灌下一碗烧酒。

C.纤纤柳丝,轻轻抚着溪边小石桥。

D.他光着头,穿个肥厚的大裆棉裤,吃凉馒头就着大葱。

(3)莫言曾到宁海广德寺游览,寺内宝塔是古建筑,夜晚明月朗照,古塔玲珑,佛光普照,游人香客,善良男女,呈现一片古典又现代的繁华景象。莫言当即为宝塔撰写一对联,上联:明月辉映玲珑塔;请你对出下联: (2分)

8.古诗文默写(10分)

(1)《孔孟论学习》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:

, 。

(2)周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”表意相反的语句是:

, 。

(3)《秋词》中表现作者对待秋天不同于古人态度的句子是

, 。

(4)王维在《使至塞上》一诗中,以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的千古名句是 ,。

(5)在两会上,许多代表关注民生,借用唐代伟大诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》两句诗“ ,”表达了老百姓“居者有其屋”的良好愿望。

二、阅读理解(41分)

阅读下面的文言文,完成9~13小题。 (13分)

(一)

林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要)还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 (节选自陶渊明《桃花源记》)

9.解释下列加点的词。(4分)

(1)屋舍俨然 俨然:(2)阡陌交通 交通:

(3)便要还家 要: (4)乃不知有汉 乃:

10.把下面文言句子翻译成现代汉语。(2分)

此中人语云:“不足为外人道也。”

11.选段中与陆游诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是

,源于本文且借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界的一个成语是 。(2分)

12.从选段中可以看出陶渊明所向往的是怎样的一种理想社会?(2分)

13.渔人把桃花源中的秘密告诉了外人,对此你有何看法?(3分)

阅读下面三个文段,然后答题(15分)

(二)

[甲]

①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗口哪样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

[乙]

街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。

[丙]

这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上□着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的□如老妪负水,有的□如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边□去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。(选自《晋祠》)

14.(甲)段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是:________、________;

(丙)段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是: ________、________。(4分)

15.(丙)段方框处应依次填入的词,最恰当的一项是( )(2分)

A.挑 偃 挺 拧 B.横 偃 劲 扭

C.挑 犹 劲 扭 D.横 犹 挺 拧

16.对(甲)段文字结构层次分析正确的一项是( )(2分)

A.①‖②③④⑤⑥‖⑦ B.①‖②③④⑤‖⑥⑦

C.①②‖③④⑤‖⑥⑦ D.①②③‖④⑤⑥‖⑦

17.《白杨礼赞》运用________________________的表现手法,借白杨树来赞美抗日军民;(乙)段运用_____________________的.修辞方法,生动地写出了烈日下柳树的“病态”;(丙)段在介绍左扭柏时,运用了_____________________的说明方法,形象地写出了它高而“扭”的特点。(3分)

18.从表达方式看,(甲)段主要是描写与________相结合,(丙)段是描写与________相结合,而(乙)段则是比较单一的自然环境描写。(2分)

19.对三段文字描写树的目的与作用理解正确的一项是:( )(2分)

学校 班级 姓名 考号

密封 线

A.(甲)、(乙)两段是为了体现树的精神,(丙)段是为了突出树的形态特征。

B.(甲)、(乙)两段是为了突出树的形态特征,(丙)段是为了体现树的精神。

C.(甲)段突出树的形态,(丙)段体现树的精神,(乙)段突出“烈日”之酷

D.(甲)段体现树的精神,(丙)段突出树的精神,(乙)段突出“烈日”之酷。

(三)拔掉那颗蛀牙(13分)

她恨全家人。

她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!

姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。

那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。

她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”

终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。

高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。

去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。

整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。

去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。

她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了——”父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。

是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。

不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。

她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。

拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。

20.联系全文说说标题有何深刻含义?(4分)

请根据故事情节——主人公的成长历程,在序号里填写恰当的内容。(字数在10字以内)(4分)

①地位尴尬,滋生仇恨 ② ③ ④回报亲情,收获快乐

22. 两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。(此处是什么描写,有何作用?)

(2分)

23.选文是一篇寓意深刻的小说,并有一定的警示意义,试结合全文作简析。(3分)

三、写作(50分)

24. 按照下列要求写作

生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览路旁郡一道道风景;蜿蜒回环时,你须走过途中那一个个拐角。拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事的毕业,永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。

请以“走过那一个拐角”为题作文。

要求:(1)要有真情实感;(2)自定立意,自选文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。

                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 

九年级模拟考试语文试题

积累运用

1、颓 郁 屑 2、D 3、D 4、D 5、D 6、D

7.(1)(要求至少用一种修辞,30字左右)略(2)(C )

(3)上联:明月辉映玲珑塔;基本符合对联要求即可,示例:佛光普照善良人

8(1)学而不思而罔,思而不学则殆(2)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(3)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝(4)大漠孤烟直,长河落日圆(5)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

二阅读理解

(一)9.(1)俨然: 整整齐齐的样子 (2)交通:互相通达(交错相通)

(3)要: 通“邀”,邀请 (4)乃:竟然

10.答题示例:村中人告诉(他)说:“(这里的情况)不值得对外面的人说起。”

11. 豁然开朗 世外桃源 (

12.答题提示:围绕“自然环境,社会环境,人们的生活,社会风尚”回答;或围绕“美丽富足、和平安宁、自由快乐、尊老爱幼、民风淳朴、热情好客”回答也

13.答题提示:开放题。只要言之有据,言之成理即可。

(二)14(甲)力争上游,不折不挠(丙)古老,苍劲,造型奇特

15.A 16.B 17.象征,拟人,打比方 18.抒情 说明 19.D

(三)20.“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。警示人们无论在什么时候,对什么人,都要“爱”,才能健康快乐,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

21.不设统一答案。示例:拼命读书(孤独求读),疏远亲情(充满仇恨或畸形抗争)(意思接近即可,2分);医生指点,唤醒亲情(重温亲情)(意思接近即可,2分)

22. 环境描写,(1分)渲染一种清新、亲切的气氛寄寓着父母与女儿的关系正在解冻,亲情重新回归(1分)。(意思接近即可)

政治学业水平考试模拟 篇6

温馨提示:(1)闭卷考试,独立完成;

(2)时量90分钟,试题满分98分,卷面书写分2分;

(3)所有答案请按要求填写在答题卡相应的位置,否则无效。

一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母填入下表相应栏目内,每小题2分,共44分。)

1、2013年6月11日至26日()与天空一号对接成功

A.、神州九号B.、神州十号C.、神州十一号D.、神州十二号2、2013年11月9日,中共十八届三中全会在北京召开,全会审议并通过了()

A、宪法B、《关于全面深化改革若干重大问题的决定》

C、经济制度D、《关于全面推进社会主义制度的决定》

3、2013年9月29日,中国()自贸区挂牌成立

A、上海B、山东C、北京D、湖南4、2013年12月25日,山东省高级人民法院对原政治局()进行宣判,判处期无期徒刑。

A、陈希同B、陈良宇C、***D、蒋浩敏5、2013年11月23日,国防部宣布对()划设防空识别区

A、南海 B、渤海C、东海D、黄海

6、奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,不应虚度年华而后悔,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争’。”对这句话的正确理解是

A、每个人的生命都是有价值的B、肯定了生命的重要性

C、告诉我们要悦纳生命

D、当为他人和社会作出贡献时,更能体现生命的价值

7、小名同学功课一直很好,临近中考,他有些焦虑情绪,担心考试过不了关。经过心理咨询,他选择了写博客向朋友倾诉来缓解自己的忧虑。这种调节情绪的方法是

A、注意转移B、合理发泄C、理智控制D、改变认识

8、自卑和自负是一对栾生子,二者共有的心态是

A、成功的基石B、非常贴近自信

C、有强烈的好奇心D、以自我为中心

新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第33条规定:“国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。”“国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术,”回答9-10题

9、这一规定属于未成年人保护中的A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、自我保护

10、这一规定实施的最有力的保证是

A、普法宣传B、道德约束C、自觉遵守D、国家强制力

11、俗语“宰相肚里能撑船”告诉我们应

A、斤斤计较B、欣赏悦纳C、宽容他人D、平等待人

12、温家宝总理说:“我们不仅要通过发展经济,是社会财富这个‘蛋糕’做大,也要通过合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好。要把“蛋糕分好就要:①坚持平均主义,防止两极分化②先富带动后富,逐步实现共同富裕 ③坚持按劳分配为主题、多种分配方式并存的分配制度④逐步缩小收入差距,实现分配公平,促进社会和谐

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

13、“法网恢恢,疏而不漏”,隐含了依法治国的哪一项要求:

A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究

14、发展先进文化的重要内容和中心环节是:

A、发展教育和科学B、加强社会主义思想道德建设

C、加强经济建设D、加强社会主义民主法制建设

15、当今世界,世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是: ① 教育的竞争② 贸易的竞争③ 人才的竞争④军事的竞争

A ①②B ②③C ①③D ②④

16、在建设中国特色社会主义的大舞台上,活跃着多种所有制经济,其中唱主角,起基础作用的是:

A、国有经济B、集体经济C、公有制经济D、外资经济

17、胡锦涛总书记在纪念我国宪法颁布20周年大会的讲话中指出:必须在全社会进一步树立宪法意识,维护宪法的权威。这是因为:

①宪法是国家的根本大法②宪法是一切组织和个人的根本活动准则③宪法规定了公民的一切权利④宪法是治国安邦的总章程

A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④

18、我们行使建议权、监督权的渠道很多。下列方式中不正确的是:

A.直接向全国人大常委会反映B.写信向有关部门举报

C.通过电视进行监督D.粘贴大字报

19、我国的根本政治制度是:

A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度

C.社会主义制度D.人民民主专政

20、立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是:

A、解放生产力,发展生产力B、满足人民日益增长的物质文化需要

C、最终达到全面小康D、集中力量进行社会主义现代化建

天有不测风云人有旦夕祸福。北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震。据此完成21-22题

21.当地震来临时,陆羽正在17层高楼的家里。危急关头,陆羽此时最安全的逃生方法是

A.迅速钻到床铺或桌子下B.躲进厨房、厕所等小屋子里

C.迅速坐电梯跑到楼底下D.先用绳索系住自己在跳楼跑

22.洋高翔还有四十多天就要高考。突如其来的地震夺去了他父亲的生命,母亲和他连寻七日遗体,未果。母亲不停地念叨:“孩子,你快回去吧,好好学习,好好考试”。洋高翔决定用成绩告慰父亲。灾难面前,激励洋高翔去战胜挫折的是

A.正视现实和挫折的态度B.美好的理想和奋斗目标

C.找到了挫折产生的原因D.树立了信心,增强了勇气

二、判断正误题(请填入上表内,正确的打√,错误的打Ⅹ,每小题1分,共5分。)

23、在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

24、有些应该做的事情,并不是我们自愿选择的,我们可以不为它承担责任。

25、马克思说: “宪法是法律的法律。”这表明宪法是一切法律的总和。

26、如果遇到绑架,要冷静地应对绑架者,千万不要说“我认识你”、“我记住了你的相貌”等话语。

27、在新的时代条件下,培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。

三、简答题(4小题,共31分)

根据条例,载有学生的校车享有路上“优先权”,其他车辆必须给予避让。

材料二:近年来,我国每年都有1.6万左右的中小学生非常死亡,死因包括溺水、交通事故、食物中毒、学生拥挤踩踏等。专家认为通过预防教育,80%的意外伤害事故是可以避免的。

(1)根据你的观察,你所在的学校存在哪些安全隐患。(至少两例)(2分)

(2)《校车安全管理条例》是根据法制定的,它的制定和实施说明我国正坚持实施的基本方略。也体现了党和政府对中小学生的权给予尊重和保护。(3分)

(3)如果你是九年级的学生,请你向全年级同学如何过健康安全的生活发出倡议。(2分)

倡议书

亲爱的同学们:

你们好,生命是宝贵的,属于我们的只有一次,请同学们务必真爱自己的生命,过健康安全的生活,我提出以下倡议:

____________;②____________。

30、(6分)胡锦涛同志在党的十八大报告中指出:“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”

(1)材料说明我国对此采取什么基本国策和发展战略?(4分)

(2)我们青少年可以通过哪些实际行动为建设美丽中国而努力(2分)?

31、(8分)2012 年 11 月 25 日,歼-15 舰载机研制现场总指挥罗阳在大连执行任务时突发疾病逝世。日前,总书记作出重要指示,号召广大党员干部学习罗阳同志的优秀品质和可贵精神。从“两弹一星精神”、“航天精神”、到“载人航天精神”,精神之光永不灭,科技精英们不仅为祖国强大贡献了力量,同时为整个社会提供了源源不断的“精神补给”。

(1)“罗阳精神”是什么精神在新的历史条件下的集中体现?这种精神的核心是什么?(4分)

(2)歼-15 舰载机的试飞成功,你感受到了这种精神具有怎样的作用?(2 分)

(3)谈一谈青少年在现实生活中应如何向罗阳学习?(2分)

四、评析题(7分)

32、面对市场上某些企业或生产经营者的一些垃圾食品现象,永州市依法查处并严厉打击食品非法添加剂和滥用食品添加剂的行为,维护消费者的利益。同时,希望广大市民要增强消费者权利意识,维护自身合法权益。

请你对生产经营垃圾食品者或企业的行为进行简要评析。

五、综合探究题(共13分)

33、2012 年 5 月 23 日,首都各界纪念西藏和平解放 60 周年座谈会在北京人民大会堂举行,贾庆林指出,从和平解放到今天,西藏已经走过 60 年波澜壮阔的光辉历程。在中央正确领导和全国人民大力支持下,西藏自治区历届党委和政府团结带领全区各族人民开拓奋进,取得了举世瞩目的辉煌成就。

(1)西藏取得了举世瞩目的辉煌成就的原因有哪些?(6分)

(2)西藏取得的成就,表明我国在处理民族关系上坚持什么原则?(3分)

(3)请你谈谈我们青少年能为维护民族团结做些什么?(4分)

祁阳县2014年初中毕业学业考试模拟

政治试卷答案

1-5BABCC6-10DBDCD11-15CCDBC16-20CDDBD21-22 DD 23-27 √××√√

28①科学技术水平、民族文化素质偏低

②社会主义具体制度还不够完善

③中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

④和平、合作、负责任

⑤对外开放

29①略

②宪法依法治国生命健康权

③略

30①保护环境和节约资源的基本国策可持续发展战略

②略

31①民族精神爱国主义

②爱国主义伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

③在学习上:顽强拼搏、自强不息、努力完成自己的学习任务;在生活上:艰苦朴素、勤俭节约等

32①这些企业违反了诚实守信的原则,缺乏社会责任感,应受到道德的谴责; ②这些企业侵犯了公民的生命健康权和消费者的知情权、公平交易权,应受到法律的制裁。

33①坚持党的领导;坚持以经济建设为中心;西藏人民的艰苦奋斗等等。②民族平等、团结、共同繁荣

政治学业水平考试模拟 篇7

复习现代文阅读, 不应该是以大量地做阅读试题来增强语感, 而是要做到掌握知识, 领会技巧, 提高能力。当然这样做的前提是教师得多付出, 首先教师要学习《义务教育语文课程标准 (2011年版) 》与《云南省初中学业水平标准与考试说明》, 知道现代文阅读的考查能力范围;其次是大量阅读近些年现代文阅读考试的题目, 结合课本中现代文阅读的“研讨与练习”的题型, 知道现代文阅读考试的常见题型与考点, 懂得命题规律。只有这样, 教师才能有选择地、分步骤地指导学生进行现代文阅读训练。

《义务教育语文课程标准 (2011年版) 》在“学段目标与内容”中阅读目标涉及现代文阅读的有:

1.在通读课文的基础上, 理清思路, 理解、分析主要内容, 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。

2.对课文的内容和表达有自己的心得, 能提出自己的看法, 并能运用合作的方式, 共同探讨、分析、解决疑难问题。

3.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。能够区分写实作品与虚构作品, 了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。

4.欣赏文学作品, 有自己的情感体验, 初步领悟作品的内涵, 从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象, 能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。

5.阅读简单的议论文, 区分观点与材料 (道理、事实、数据、图表等) , 发现观点与材料之间的联系, 并通过自己的思考, 作出判断。阅读新闻和说明性文章, 能把握文章的基本观点, 获取主要信息。阅读科技作品, 还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本, 能领会文本的意思, 得出有意义的结论。

《云南省初中学业水平标准与考试说明》中对于现代文阅读的考点具体归纳为:

各地的考试题目基本都是按照这个标准的要求命制的, 只是题型做了一些创新, 能力要求不外乎这些 (笔者根据各地的试题归纳出几种考点) :

考点一:标题结构类———含义与作用。标题:体会文章标题的含义, 理解标题的作用或拟写标题。结构:开头段、中间段、结尾段的作用。

考点二:内容理解类———概括与提炼 (筛选、提取、整合文本信息, 归纳要点, 概括中心思想等) 。

考点三:词句理解类———理解词语意思, 品味词语、句子、语段在具体语境中的作用。

考点四:文意把握类———评价形象, 掌握人、事、景的特征, 把握观点, 领悟文本的内涵。

考点五:内容探究——考查常见的写作技巧和作用, 表达方法与作用。

考点六:作品感悟类———体验感悟、探究、质疑、联系生活拓展。

现代文阅读的复习, 最忌一味地做题目、讲题目、评改题目。笔者以为应从两个方面来进行, 先复习现代文阅读的一般阅读能力, 再按文体分类进行复习。也就是先将基本的、基础的阅读能力点复习透, 然后进行记叙类文体阅读、说明类文体阅读、议论类文体阅读的复习。

二、适当引入文体知识, 教给解题技巧

在专项复习中, 最好先讲解一些有关文体阅读的知识, 再结合阅读训练讲解答题技巧, 这样就可以提高阅读的答题技巧与能力。比如在说明文复习中, 我们可以先整理出有关说明文的知识, 再结合训练题目讲解解题技巧, 以提高答题能力。

说明文的分类:事物说明文、事理说明文。

说明文结构:“总———分”式、“总———分———总”式、“分———总”式、并列式、递进式等。

说明顺序:时间顺序 (注意表示时间的词语) 、空间顺序 (注意表方位的名词) 、逻辑顺序 (先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等) 。

说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、摹状貌、引资料。

说明文语言特征:生动 (趣味性) 、准确 (科学性) 。

阅读说明文, 一般都要能懂得说明的对象、说明的顺序、说明的方法与作用、说明的语言等。在复习时结合相应的题目, 提炼出答题方法与技巧, 这样就会起到以一当十的作用。

三、科学地选择训练题目

阅读复习训练量的多少一直是一个疑问, 我们一方面反对大量的题海战略, 但又鼓励科学合理地适当训练来提高阅读能力。为了减少训练的量, 又能提高阅读能力, 这就要求教师科学地选择阅读训练的题目。下面结合2012年昆明卷程刚的《让花儿悄悄绽放》一文的试卷题目进行说理:

1.选文标题“让花儿悄悄绽放”的含义是什么?

2.选文 (4) (5) 两段插叙了哪些内容?其作用是什么?

3.第 (7) 段写道:“当时班里鸦雀无声, 若花也显得若无其事。”请展开想象, 用第一人称描写若花当时的心理活动。 (要求至少使用一个成语和一种修辞方法, 80字左右)

4.如果“我”和评委一致同意并给了若花第一名, 你认为会对若花以后的成长产生怎样的影响?为什么?

5.阅读选文和链接材料, 说说它们给了你什么启示。

这里第1题是标题类题目, 需要说出标题的含义。联系全文就可以知道这个题目是一个比喻句, “花儿”就是指“刘若花”, “悄悄绽放”实际是说让她自己成长, 她会成功的, 她不需要别人怜悯。文中第 (7) 段里说“她哭了, 并非因为我的理解, 而是她觉得, 她的坚强不需要宣布!”, 那么这篇文章中作者就是要表现刘若花的坚强。若花是一个坚强、自信、乐观的女孩, 她不愿意因为自己身有残疾而受到别人的过度关注, 而是希望像普通女孩一样通过自己的努力真正获得大家的认可。“让花儿悄悄绽放”的含义:让若花在一个普通的环境中像常人一样努力、成长并获得成功。 (意思相近即可)

第2题是内容探究类的题目, 考查学生对写作方法及其作用的理解。答案是:插叙了若花被烧伤的经过和一直没有实施整容手术的原因。交代了相关情节, 丰富了内容, 让读者对若花致残的原因和情况有更全面的了解, 使叙述完整且显得有波澜。

第3题是作品感悟类的题目, 就是要把自己当做刘若花, 设身处地的想一想刘若花当时的心情, 想一想她当时的心里话。但是要结合全文中表现的刘若花的坚强、自信的性格来想。示例:老师啊, 您的关心使我如沐春风, 可您这样的鼓励却像一把铁锤重重地敲击着我的心。我的不幸无可改变, 但我有着和同学们一样的心愿和梦想。请您别用特殊的标准和方式关心我, 好吗?

第4题是文意把握类的题型。大家给她第一名是对她自信、勇气与音色的肯定, 但是在台风、技法和肢体表现力上, 还略逊于高倩。大家决定给她冠军, 里面更多地包含着对弱者的同情和激励。我知道她不需要人们对她的同情, 她需要的是平等的对待。但是她已经做了整容手术, 更自信地参与竞争, 她会怎么想就是一个开放性的问题, 答案只要言之有理即可。示例:若花以后会更加努力, 更加自信。若花是一个女孩, 面部的重度烧伤对她的心理会造成影响, 虽然她生活得乐观而坦然, 但她的内心是脆弱的, 她每一次的努力都需要得到鼓励和肯定, 而每一次的鼓励和肯定都会让她更加自信地迎接未来的学习和生活。

第5题是作品感悟类题目中联系生活拓展题。在熟读文章的同时, 还要结合链接材料与自己的生活实际, 谈自己的启示。这题也是《义务教育语文课程标准 (2011年版) 》中的“目标与内容”中说的“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本, 能领会文本的意思, 得出有意义的结论。”答案示例:艰难的环境能够教育人磨炼人。面对人生的坎坷和挫折, 只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神, 不懈地努力, 才能战胜困难, 走向成功。

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