幼儿园宣传思路简案
我当交通宣传小天使
执教者:平西小学陈瑞琼
一、活动目标:
1、通过活动,能自觉地遵守交通规则,增强自我保护的意识。
2、初步认识各种交通信号、交通标志、交通标线和交通工具。
3、提高语言表达、收集及处理信息的能力。
二、活动准备:收集有关交通知识的资料,加深对交通安全知识的认识。
三、活动过程:
(一)引入:
1、请同学看图片,思考:看了图片,你想说什么?
2、交通事故确实“猛于虎”。据统计,安全事故中交通事故发生率是最高的,伤亡人数也是最多的,所以我们要做个文明的交通参与者。现在就请同学们一起做“交通宣传小天使”,为我们的交通安全保驾护航。
(二)实践活动一:说一说,记一记。
1、认识交通信号灯。
(1)说一说:交通信号灯有哪些?可分为几类?
(2)出示几种信号灯的图片让同学们认识。
(3)出示事例让学生担当小交警指出违反交通规则的人错在哪里。
2、认识交通标志。
(1)出示卡纸简单介绍交通标志的分类。
(2)学生点击课件介绍几种交通标志。
(3)出示图片考一考学生对交通标志的认识。
3、认识交通标线。
(1)介绍交通标志的分类。
(2)出示交通标线的图片考考学生。
4、认识交通工具。
(1)交通工具有哪些?
(2)搭乘时要注意什么?
(三)实践活动二:演一演交通手势信号
请八名学生演示交通手势,全班同学说出表示的意思。
(四)实践活动三:我是小法官
1、出示图片,学生判断图片里的人们做法是否遵守了交通规则。
2、齐读“小学生主要该遵守的交通规则”。
3、老师小结:文明出行,关爱生命,让我们一起做个宣传安全的小天使。
(五)齐唱《交通安全拍手歌》
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