大学生党员如何发挥

大学生党员如何发挥（精选8篇）

大学生党员如何发挥 篇1

一个党员一盏明灯,一个党员一面旗帜。中国共产党自诞生以来,就以自己的先锋模范作用影响周围的群众。作为大学生中的先进分子，我们更是党的新鲜血液和未来社会主义建设的中坚力量。正如今天的主讲老师彭敏所说，充分发挥大学生党员的先锋模范作用，是新时代和谐校园建设的重要环节,也是加强学生党员自身建设的必然要求，更是国家未来建设和发展的现实需要。

我认为作为一名入党积极分子,我们可以从以下几点立足,充分发挥先锋模范作用: 1 塑造典型,充分发挥学生党员在思想政治的先锋模范作用。

大学生党员是一个具有双重身份的团体,我们因此更要认识到这种特殊性，我们要在思想上发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养,切实提高自己的思想政治素质。党性锻炼是每个党员健康成长的必修课,是共产党员必须具备的根本特性和特殊品格。我们要在广大学生中带头深入学习马克思主义理论和党的基本知识,成为胸怀共产主义的远大理想、坚定共产主义信念、为实现共产主义而奋斗终生的表率，要自觉执行党的路线、方针、政策,模范遵守学校规章制度。突出学业,充分发挥学生党员刻苦学习的先锋模范作用。

古往今来,凡成大事者,都是生命不息,学习不止。大学生党员不仅要树立全心全意为人民服务的宗旨意识,更要掌握建设国家、振兴祖国的过硬本领。大学时期正处于掌握知识、培养能力的关键时期,学习是第一要务,所以大学生党员的先锋模范作用首先体现在认真学习、努力成才上。大学生党员除了自己学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务外。还要在同学中起带头作用,平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程,多谈谈自己的学习方法，在同学和老师之间应该起到桥梁和纽带作用。向任课老师及时反映情况,反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作。树立榜样,充分发挥学生党员在生活工作的先锋模范作用。

党员代表着党的形象,一名学生党员,就是一面旗帜。在实际生活、工作中,学生党员应该注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情,注意观察,及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。学生公寓既是大学生学习、生活和休息的重要场所,又是进行思想政治教育和素质教育的重要阵地,是校园文化建设中的重要载体之一。可以通过建立学生党员示范岗,让学生党员在所在班级、宿舍以及学生社团组织中充分发挥模范带头作用,通过学生党员积极协助党团总支和学生班级做好学生管理工作,做到“一个党员带动一个宿舍,一个宿舍带动一个班级,一个班级带动一个学生整体”。依靠党的各级组织创造条件,不断提高大学生党员的素质,给他们提供展现先锋模范作用的各种机会,从而让他们时刻牢记自己的责任,不忘自己共产党员的身份。

此外，我们在党支部的培养和指导下,也应努力进行自我培养,争取成为党支部工作的主体和骨干力量。如主动担任支部书记、支委、党小组长,或是政治理论学习、党员发展、转正、积极分子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作,为党支部建设提出建议和意见,以此增强创新意识和创造精神,提高自身的理论水平和工作能力,更好地发挥模范作用。实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。在用先进思想作为理论武器的同时,我们要把工作落到实处,充分发挥自身的先锋模范作用。

大学生党员如何发挥 篇2

1. 学生党员在党的理论与实践相结合中的先锋作用

大学生党员的生理和心理还不是很成熟，精力充沛，思想活跃，好奇心强，易于接受新事物，世界观、人生观、价值观随着自我意识的增强正在逐渐形成和稳定。他们涉世不深，分析和考虑问题比较简单、理想化，一旦理想与现实出现反差，就会从自身内部开始动摇，对党的理论就会感到迷茫、疑惑、无所适从。通过进行实践教育，学生党员可以在实践中接受锻炼，这有利于他们世界观、人生观、价值观的形成和稳定，并促使他们将党的理论与社会中的实际情况进行对比，从而作出自己正确的判断。要求学生党员自觉加强对党的路线、方针、政策和国家的法律法规的学习，提高政治鉴别力;宣传并带动团员青年自觉维护高校的安定团结;严格履行党员的权利、义务，积极参加健康有益活动。

2. 学生党员在树立共产主义理想信念中的先锋作用

大学生党员入党时间短、接受党组织的教育、培养时间不长，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习由于缺少与实践的联系，理解不够深刻，体会不深切，思想信念容易动摇。学生党员要紧紧抓住党的理论的时代主题，切身感受到党的理想信念、路线、方针、政策在现实生活中的鲜活体现和良好效果，同时能够发现不足并找出原因何在，从而在现实中提高自己的政治鉴别力和政治敏锐性，加强政治成熟度，牢固树立跟党走的理想信念。

3. 学生党员在个人行动上发挥先锋模范作用

中国共产党吸收新党员的总体要求是：不但要求党员在思想上入党，更要求党员在行动上入党;不但要保持思想上的先进性，更要保持行动上的先进性。没有思想上的先进性，行动难以先进。没有行动上的先进性，就不能忠实地实践党的纲领，入党的意义也就荡然无存。在大学生中发展党员，就是要积极发挥学生党员在广大青年学生中的“旗帜”作用，带领广大学生形成科学的、正确的世界观、人生观和价值观，增强责任感，真正承担起党和国家赋予青年的建设中国特色社会主义的神圣使命。一方面使学生党员在实践中得到更深刻的党性教育，使党员意识得到强化，强化自己的党员身份，突出党员的影响力，提高自我要求，在同学中树立威信。同时加强对学生党员的实践性教育，是使党员在实践中受教育、发挥党员先锋模范作用、保持先进性的重要途径。

4. 学生党员在个人学习上发挥先锋作用

学生的第一要务是好好学习，天天向上。大学生党员在学习上面必须起到表率带头的作用。如何在学习上发挥先锋作用?这就要求党员每学期的学习成绩在班级排名中等以上，不能有不及格的课程，做到每门功课都认真学习，每学期的个人成绩在班级排名呈现上升的趋势，每个学期都在提高。而且要经常学习党报党刊，参加党组织的活动，了解国内外大事。要求学生党员带头学习科学文化知识，自觉加强技能训练，争做优秀大学生。

5. 大学生党员在理论研究会等俱乐部中发挥先锋作用

大学生理论学习与实践俱乐部是学生党员发挥先锋作用的重要地方。大学生党员要加强理论学习与实践，增强党员战斗力，提高党员综合素质。建立党员俱乐部，提升素质，服务学生，奉献社会。在各种俱乐部中定期组织会员学习、交流和培训活动，提高会员对中国共产党的先进理论、国家政策的理解和应用能力;组织会员参加服务社会、服务同学、服务学校的志愿实践活动;开设专题网站，开展“红色经典”进头脑、进心灵活动;组织会员积极参加“文明行为进大学生公寓”示范活动。通过社团活动，突出学生党员的主体地位，让他们设计活动载体，增强凝聚力，达到自我教育的目的。要求学生党员树立奉献精神，爱岗敬业;发扬艰苦朴素精神，带头践行节约;尊敬师长，团结同学，立足岗位，创造性地完成党组织交办的工作任务。

6. 拓展大学生党员挂职锻炼岗位

大力推荐大学生党员参与“社会工作”，选拔优秀党员担任高校兼职辅导员、助理班主任，参与大学生日常教育管理工作，在实际工作中提高他们的组织协调能力和处理人际关系的能力，让他们多角度了解国情、体验社会。

7. 在创业中发挥大学生党员的骨干作用

实践教育模式是一种理性的实践模式，要有充分的实践准备、有明确的目的与定位、有正确的途径等来实现实践的真正价值。从这个意义上来说，大学生创业正是实践教育的有效载体。在目前的高校毕业生就业形势下，党和政府大力支持大学生通过创业实现就业，在创业实践中，大学生党员理应发挥骨干作用。在实际工作中，高校建立大学生创业服务基地，首批进驻服务基地并成功孵化的企业中，大学生党员可以发挥重要的作用。他们凝聚力强、敢于承担责任、善于沟通协调。在这一新的实践载体中，学校各级党组织应加强对大学生党员的教育、引导和服务，激励他们在市场经济的大潮中做青年的楷模。

8. 以弘扬文化为平台，大学生党员在校园活动中的先锋作用

校园活动是丰富大学生课外文化生活，提高大学生自身能力，培养大学生素质的重要舞台。发挥党员在校园活动中的先锋作用，就是要以学生党员为核心，创新文化活动形式，开展生动活泼的文化活动。在文化活动实践中，学生党员积极参与开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动，使广大学生在文化实践中接受先进文化熏陶，深化对先进文化的理解。在以弘扬文化为平台的实践教育中，充分发挥学生党员在校园文化中的骨干作用。利用党组织的影响，扶持由党员发起的文化社团，以促进党员在文化实践中起到先锋模范作用，引领校园文化的正确方向。

总之，积极开展学习讨论、参观访问、社会实践等灵活多样、生动活泼的实践教育活动是加强大学生党员教育的有效途径，意义重大，必须加强实践性。其次要建立大学生党员示范机制，其主要内容是：一是政治思想示范，二是学风示范，三是道德品质示范，四是纪律示范。要求学生党员带头遵守国家法律法规和学校规章制度，带头讲文明懂礼貌，遵守社会公德。具体做法为：亮明身份，接受监督，个人佩戴党员标志，在学生党员寝室悬挂“党员示范寝室”标牌。将学生党员安排到学校各级各类自我管理组织中工作，开展“义务服务”活动。最后，加强考核，严格管理。成立考核小组，对学生党员进行考核，对表现突出的给予表彰，对表现不好的进行批评教育。

参考文献

[1]程建军.加强大学生党员社会实践教育[J].南京:群众, 2008, (6) .

[2]赵乐天, 赵志萍, 刘臣.大学生党员实践教育模式的探索[J].南宁:广西青年干部学院学报, 2009, (5) .

[3]庆孝, 梁君.浅议新时期高校学生党建工作[J].上海:上海理工大学动力工程学院学报, 2007, (4) .

如何发挥学生党员先锋模范作用 篇3

关键词：学生；党员；模范；作用

现在很多大学生思想积极要求进步，特别渴望加入中国共产党；还有一些学生从部队复员、或高中或中职考入大学时已经加入了中国共产党。根据党中央“两学一做”精神要求，如何更好地发挥他们的先锋模范作用，使他们成为大学生表率，成为一名合格共产党员，是管理者首要责任。下面我就三个方面论述如下。

一、从开端入手，引导学生党员发挥先锋模范作用

俗话说“良好开端是成功的一半”，要想让大学生党员发挥更好的先锋模范作用，应该从一入学就开始，新生有多少党员，他们哪些来自部队，哪些来自高中和其他中职学校，他们应该起到什么样先锋模范作用，管理者心理必须清楚，根据他们能力差别，赋予相应责任，让他们在不同位置上发挥不同先锋模范作用，从而引领其他新生完成角色转变，快速融入大学生活中，对学生管理工作意义重大。

这方面我们是通过实践总结出来的，2015年新生入学，我系来了四名新生党员，两名学生从部队复员，另两名学生从中职考入，四名学生个人素质不错。根据新生管理经验，我们认为两项工作十分重要，一是新生素质训练，包括新生坐立行走及礼貌等问题，二是新生内务训练。但单靠管理者训练检查，难度很大，如果将四名党员，根据自身情况分工，赋予他们一定责任，配上评比、汇操、比赛等内容，放手让四名党员实施，效果会更好一些，汇操结果显示，不亚于军人训练结果，内务水平也提升得很快，效果十分明显。如果之后我们将学生党员角色转变成监督者，这样管理成果会体现在大学生活的始终。

二、重大事情，突出学生党员先锋模范作用

关键时刻和重大问题是对学生党员最好考验，在学校，重大事情虽不多，但比如院运动会，大型团活动和志愿者服务、就业实习等，都是比较重要的大型活动。这些活动开展得好，会让正能量在学生中传递，团队凝聚力会大增。为突显党员先锋模范作用，可在这些大型活动中，开展党员示范岗和示范区等活动，从而强化把重大事情必须做好。

这方面我们有过成功案例，比如学院召开运动会，以系部为单位参赛，要求全体学生必须参加，学院还要搞精神文明评比，为获得此项荣誉，我们积极发挥党员先锋模范作用，通过党员示范区建设，示范区的管理和评比，把党员管理和示范作用突显出来，效果十分明显，运动会结束后，我们以全院第一的成绩获得了精神文明奖。此后开展的一些大型活动用同样方法也收到了较好效果。

三、难于管理的常规工作，党员必须做学生的表率

学生日常管理工作很多、很杂，有些管理很有难度，特别一些要求，学生不理解，各大学标准不一样，学生就会横向比较，形成抵触情绪，管理难度加大，如果处理不好，会影响到学生学习和生活。为做好这些工作，强调党员表率作用，通过党员言传身教，管理难度大大减轻，管理效果很好。

例如学生内务管理，学院要求标准非常高，每天必须达到待检状态，学生不理解，很多学生通过横向比较认为，大学内务没必要做的那么好，某某大学，每天不叠被，照样毕业。管理者的要求和疏导是一方面，如何让学生心理服气？这时党员的表率作用就突显出来了，我们通过党员、干部参加的几次内务评比，全系学生参观、监督，几轮下来，不服气的学生无言以对，心服口服，党员、干部做的好，他们的说服力明显增加，学生内务管理水平得到前所未有的提升。学生深有感触地说，像内务这样的小事情，我们都能做好，还有什么我们做不好的呢！感谢那些党员、干部给我们的引领作用。

学生党员如何发挥先锋模范作用 篇4

组员：张鹏、赵曼、张亚南、贾树丽 学生党员如何发挥先锋模范作用

大学生是新时代最有朝气、最有活力的一个群体，是我们祖国社会主义现代化建设的栋梁。而大学生党员更是大学生当中的精英，是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子，大学生党员应与时俱进起到先锋模范作用，树立起个人的良好形象，在工作、学习、生活中起好带头作用，成为大学生中的楷模，这是新时期赋予大学生党员的一项新的任务。因此大学生党员更应该保持和发挥党员的先锋模范作用。

为此我们党校学习小组还特别采访了学生党员张歌同学她告诉我们学生党员与普通同学不同，不仅要把自己的素质全面提高做好同学们的榜样，还要学会引导和教育

首先，我们要明白衡量大学生党员是否能够发挥先锋模范作用的标准。第一，思想政治标准：作为大学生党员，必须有进步于其他同学的政治见识，在思想上体现时代要求，把握时代潮流。在我国的改革开放和社会主义现代化建设进入全面发展的新阶段，在我党面临微妙、复杂多变的国际、国内形势下，学生党员必须能用马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点观察问题，保持政治上的坚定与清醒，带头执行党的路线方针政策。第二，学习标准：“三个代表”重要思想明确提出党要“始终代表先进文化的前进方向”。体现在大学生党员中，要带头刻苦学习，掌握扎实、过硬的专业文化知识，提高把握先进文化的能力，具备建设社会主义的综合能力，成为学习的标兵和楷模。第三，行为标准：在日常行为中,学生党员要遵守党的组织纪律，切实履行党员义务，发扬党的优良作风，弘扬社会主义道德风尚，带头参加公益活动，积极参与校园文化建设，在行为上能处处起到率先垂范作用。第四，责任标准：学生党员必须承担起帮助同学共同进步的责任。如果每个学生党员都能用自己优秀的一面去感染、去帮带身边的普通学生，把自己优秀的一面真正发挥出来，焕发出来的力量无疑是巨大的。所以学生党员的模范作用的发挥，不仅仅要求自己优秀，而且更要求时刻牢记带动众多学生一同优秀的强烈责任。

而当前影响高校学生党员发挥先锋模范作用的主要问题有以下几个方面：一是入党动机不端正，功利主义、实用主义思想严重。有些学生党员由于受一些不正确的社会意识影响，加之大学生自主择业和社会双向选择的就业制度，使许多学生党员把入党作为捞取资本的一种手段，带有明显的功利性和实用性。二是政治理论知识贫乏，思想意识滑坡严重。有些学生党员入党后，政治理论学习的自觉性不强，政治理论修养不够扎实，导致党的理论知识非常贫乏。对党的基本知识、党的方针政策的学习热情减少、时间减少。对党和国家的大事关心较少，而对自己的前途、命运关心的多。三是入党后放松要求，模范作用不明显。有些学生党员入党后与普通学生没有太大区别，没有显示出特别的闪光点。另外，一些学生党员还存在服务意识淡薄，特别是当学生遇到困难时，不能挺身而出给与帮助。忽视对班级的带动作用，过多关心个人得失，缺乏互相帮助、携手共进的良好意识，在同学中威信不高等问题。

针对新时期学生党员中存在的诸多问题，在大学里面，大学生党员如何发挥先锋模范作用？如何去抓住机遇，迎接挑战，朝着正确的方向前进，成为党和国家事业的继承人呢？这是一个很普通的问题，也是一个值得探讨的问题。大学生党员应该做到以下几点：

一、学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。

要保持和发挥一名大学生党员的先锋模范作用，首先应该认真学习模范执行党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。没有先进理论武装的党，不可能是先进的政党；没有先进理论武装的共产党员，也不可能真正发挥先锋模范带头作用。大学生党员要坚持运用先进的理论武装头脑，加强理论修养，才能坚持正确的政治方向，才能掌握马克思列宁主义的基本立场、观点和方法，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，从而深刻认识共产主义事业，牢固树立共产主义理想，增强建设中国特色社会主义的信念。大学生党员要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立全心全意为人民服务的思想，在同学中真正体现大学生党员的先锋模范作用。

大学生党员还要不断地提高理论水平和理论素质，提高共产主义觉悟，提高运用马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题并推进理论创新的能力，成为理论过硬，业务扎实的新一代接班人。因此大学生党员既要积极地学习，不断地扩大自己的思想政治知识，还要引导同学们共同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志关于“三个代表”重要思想的理论，认真地贯彻和模范执行党的路线、方针、政策，积极向同学宣传党的路线、方针、政策，在政治上带动同学共同进步。

二、勤奋学习，掌握本领，在学习上与同学共同进步

全心全意为人民服务是党员的宗旨，做为一名新时代的大学生党员，不但要有全心全意为人民服务的思想，还要有要全心全意为人民服务的本领。大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条，就是要勤奋学习，完成好自己的学习任务，培养多方面的能力，掌握过硬的为人民服务本领。这就要求大学生党员要善于学习，善于思考，真正掌握工作的本领。未来的社会面临着许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为社会做贡献。如果学业荒废,或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命，即使有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者，如果连基本的人生责任都不能履行，那么全心全意为人民服务就只能是一句空话，因此在任何时候都必须勤奋学习，不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一，成为一名合格的社会主义建设者。

大学生党员的模范作用还要体现在树立牢固的专业思想，热爱科学,刻苦学习，努力实践，克服困难，尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。学生党员除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外，还要在同学中起好带头作用，与同学互教互学，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程，要多谈谈自己的学习方法，在学习上与同学共同进步。学生党员要在同学和老师之间起到桥梁和纽带的作用，向任课老师及时反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作，促进班集体优良学风的形成。对于班上的一些不良现象，学生党员要及时进行劝阻，讲道理，尽力说服。并能广泛团结同学，包括反对过自己的同学，尽自己所能热心帮助同学排忧解难，做同学的知心朋友，真正体现全心全意为人民服务的宗旨。

“终身学习知识，提高创新意识，培养创新能力”应该成为大学生党员追求生活、工作和成才的全新方式。

三、发挥热情，把握机会，在工作中为同学服务

大学生党员在工作中要时时刻刻体现出共产党员的先进性。在大学里，有许多的学生组织和社团，这些组织和社团为学生们提供了施展身手的好去处。大学生党员应该利用这些锻炼的机会，努力培养自己的工作能力。在工作中应积极主动，以高昂的姿态，饱满的热情，全心全意地为同学服务。要坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心集体，顾全大局，带动同学共同建设好集体。要能正确对待批评和荣誉，有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正，逐步树立起党员的威信工作能力也是大学生综合素质的体现。应本着为同学服务，对组织负责的原则，在实践中培养自己的交际能力和应变能力，为以后在工作岗位更好地施展自己的才华奠定坚实的基础。

四、重视细节，保持先进，在生活小事中发光发热

作为一名学生党员，在抓好思想建设和抓好自身学习工作之外，在日常生活中也要时时刻刻注重形象，保持先进。在生活作风上，要坚持牢记“八荣八耻”，勤劳朴实，不奢侈浪费，发扬党的艰苦奋斗的优良传统；要洁身自好，不受外界不良风气的熏染，身正影直，坦荡做人；要崇尚科学，反对迷信，对一些封建做法和习气要勇于开展批评；要谦虚谨慎，热情对人，充分发挥党的群众路线，坚持批评与自我批评，从而赢得老师和同学的信任；要甘于奉献，乐于助人，在平时生活中默默奉献、不求索取，充分体现党全心全意为人民服务的宗旨。只有这样，才是真正代表了人民的利益，才能真正的从思想上入党，才不愧共产党员的光荣称号！大学四年，对于每一位同学来说，都是短暂，美好而又宝贵的。大多数同学都是远离父母，独自一人在外求学。难免会有想家，失落的时候。做为学生党员，要多关心同学，帮助同学，想他们之所想，急他们之所及。要和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。平时多注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。如外地学生在本地亲朋好友少，党员同学应多与他们接触、谈心，并有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情，消除他们的孤独感。努力营造一种大家庭的感觉，给同学以温暖。

大学生党员如何发挥 篇5

每一个大学生，都要树立崇高的理想和坚定的信念，应行动起来，“胸怀祖国，服务人民”，把自己融入党的伟大事业，为投身于轰轰烈烈的社会主义现代化建设而努力学习，带动群众，真正起到先锋模范作用。

大学生要树立良好的形象，这就要求大学生不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度，还要有良好的学习方法，较高的学习效率；不仅要上课认真听讲，按时完成好老师布置的各项学习任务，还要在课外主动学习，探索一些自己感兴趣的学习领域，如计算机、美术、音乐等；不仅要认真学习好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，以拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；不仅要能够吸收已学的文化知识，还要勤于钻研，善于思考，勇于创新。这样，大学在不断加强自身个人文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中，其先锋模范作用充分得以发挥，使学生受到这种良好学习氛围的感染，共同进步。

大学四年，对于大学生来说，是非常宝贵而美好。所以大学生要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。

最重要的是大学生要自觉遵守纪律，遵守校规校纪，在同学中起模范带头作用。同时，面对一些违 反校规校纪的现象，要敢于挺身而出，坚决加以阻止。在大学里，有许多的学生组织和社团，这些组织和社团为学生们提供了施展身手的好去处。大学生应该利用这些锻炼的机会，努力培养自己的工作能力。工作能力也是大学生综合素质的体现。应本着为同学服务，对组织负责的原则，在实践中培养自己的交际能力和应变能力，为以后在工作岗位更好地施展自己的才华奠定坚实的基础。

在学校这个环境里，为人民服务指的就是为同学们服务。这就要求大学生要从点滴做起，吃苦在先，享乐在后。发现同学在学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；发现同学思想上有疙瘩时，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己。大学生党员的先进性作用正是通过此类看似微不足道的事情体现出来的。

大学生党员如何发挥 篇6

------之学风建设

经过十八大的顺利召开和学习，使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。在十八大刚刚胜利闭幕之际，能够参加党校举办的党员的学习，我感到非常的荣幸。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了党的十八大通过的重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了关于加强党性学风和密切联系研究生科研实际的辅导报告，就科学发展观重要思想和十八大精神，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。

关于学生党员在学风建设中的实际行动，我们组织了关于十八大精神的研讨会，进行了深刻地讨论。在学校的学风问题上，目前存在的缺陷主要表现为极端实际主义。

一是有小部分同学甚至学生干部、老师甚至领导采取的是不学主义，思想倒也很解放，想得也开，什么也不相信，什么也不学，事不关已，得过且过，这是实际主义的一种表现，而且比较普遍。

二是有些同学只凭经验学习，凭个人的经验或凭别人的经验学习，不是理论联系实际，而是用自己的经验或人家的经验联系本专业或者实验室的实际问题，这也是就实际而实际，从过去的实际或人家的实际到自己的实际，这种人也善于学习，但学的不是理论和政策，而是模仿人家的经验，比如搞课题研究。做课题的确需要向周边同学甚至周边专业甚至具有很强专业水准的学院学习，借鉴人家的经验，参考人家的经验，但向别人学习有个学什么的问题，是学人家上了什么项目呢，还是学人家如何上项目呢？如果人家上了什么项目，也跟着上什么项目，这不叫创新，而是尾随在人家后面。三是一种极端的实际主义，极个别同学既不学习扎实的理论知识理论，不读书，也没有个人经验，又不愿意学习人家的经验，只好就实际而实际，个人的实际与本专业或者实验室的课题工作的实际相结合，学术腐败现象正是这种极端实际主义的表现。

当前大学生学风问题呈现出新的特点。当代大学生思想活跃，视野开阔，志向远大，对获取新信息的渠道和媒体非常敏感，对新知识、新技术的了解和掌握异常迅速。然而，正像这种主要群体特征突出鲜明一样，较多学生学业失败现象已经使得界内外人士感到忧虑。除了诸如学习目标缺失、学习动力不足，学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外，作为一名在校学生党员，据我观察，当前大学生学风表现的特点：

（1）涉及面比较宽。现在学习懈怠的面更宽，不遵守课堂纪律，上课迟到甚至逃课、抄作业，平时不努力，考前靠突击甚至考试作弊；

（2）学业失败现象较为普遍。不及格率有所提高，一些学生留级甚至退学；

（3）干扰热点转移。热衷于游戏、沉溺于网吧的增多；

（4）干扰前移。低年级同学就因担心就业前景而无心向学；

（5）师生双向不满。一方面教师常常抱怨学生学习不努力，同时学生也在抱怨教师教学不尽心；

（6）心态矛盾加剧。感到竞争压力很大，又不愿刻苦学习；希望学校少管，自控能力又差；主张自主学习，自学能力由弱。这些是学风建设面临的新课题。

学风问题存在的原因，主要分析为四点：

（1）学习动机水平低。

（2）学习方式不适应。

（3）自控能力弱。

（4）心理素质差。

根据以往的经验观察或者媒体建议，没有根本的最好的解决方法。对于学校而言，加强大学生学风建设，加强基础，健全学风状况观测制度。学风培育离不开养成管理，要紧紧抓住日常管理中的上课出勤率、自习率、作业上交率、不及格率做好学风监测工作。

作为一名学生党员，必须在整体的学风建设中起到带头的模范作用。从点滴小事做起，保证能在日常生活中做到：

一、树立正确的学习态度，具有明确的学习目标。学习是自己的任务和责任，不能偷懒或者拖累他人，为大学生挣得一份荣誉。

二、热爱所学专业，专业思想巩固。专业是将来走向工作岗位的基础，专业知识掌握的扎实程度直接影响着个人的未来和对社会的贡献能力。

三、自觉遵守校规校纪，考风考纪。坚持在真理中检验自己的学习成绩，不作弊而且更要教育和引导他人诚实考试。

四、具有良好的生活习惯，是具有高效率学习能力的前提和基础。

五、勤于思考，掌握更多的知识和技能。多元化的社会发展需要更多的复合型的人才，不能仅限于专业书本知识，要尽可能多的掌握更多的文化素养。

六、掌握学习规律，提高学习效率。要经常进行阶段总结，体会一段时间的学习成败，并且为以后的积累提供有力的经验。

七、积极参加社会实践，锻炼实践能力。积极参加素质培训，增强创新能力。

通过学风建设，建立浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的校园风气，有助于积极迎接对我校的本科教学评估，同时有助于帮助广大学生树立起积极、健康、科学的学习观念，理论联系实际，促进学生德智体美全面发展，促使综合素质提高，培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能、一定的科研能力、素质全面的大学生。

浅谈如何发挥党员先进性的作用 篇7

1 坚定信念, 达到思想上的成熟

目前, 在燃气总公司全公司范围内, 开展了“立足岗位做贡献, 创先争优当先锋”———“创先争优”活动。按照中央和省委统一部署, 在全市基层党组织和党员中深入开展的创先争优活动, 是中央和省委着眼迎接建党90周年和党的十八大、推动科学发展观在基层学习实践, 所谋划部署的一项具有重大意义和深远影响的重要活动。开展好创先争优活动是进一步巩固扩大学习实践活动成果, 实现科学发展、富民强市目标的需要, 是进一步加强党的基层组织建设的需要, 也是转变机关干部作风, 更好服务人民群众的需要。在“创先争优”活动中其内容主要有:创建“五个好”先进基层党组织, 争当“五个模范”优秀共产党员。先进基层党组织“五个好”是, 领导班子好, 党员队伍好, 工作机制好, 工作业绩好, 群众反映好。优秀共产党员“五个模范”是, 自觉学习的模范, 执行政策的模范, 服务群众的模范, 爱岗敬业的模范, 遵纪守法的模范。燃气总公司党委“创先争优”活动总体目标。六结合, 六争做:即“结合单位实际, 争做先进党组织;结合学习《党员学习手册》, 争做学习模范;结合贯彻服务理念, 争做服务标兵;结合开展岗位比武, 争做岗位能手;结合抓好‘百日读书’, 争做文化职工;结合全国‘安全生产月’, 争做安全卫士”的活动目标。燃气总公司党委“创先争优”活动总方针即“提高认识, 高度重视。加强宣传, 营造氛围。系统安排, 狠抓落实。明确目标, 抓出实效。抓出特色, 创新创优、围绕中心, 抓好结合”。

燃气公司的全体干部职工要立足本职岗位, 全身心的投入到实际工作去, 当模范打先锋, 树好旗帜标杆。

2 率先垂范, 强化党员角色意识

《党章》中明确规定, 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。从本质上说, 党员意识是对共产党员身份、资格的自觉认同, 是党的理想信念在党员思想上的具体反映。在日常工作中充分挖掘典型, 只有推出好的、叫得响的先进典型, 才能有效地带动我们的各项工作。因此, 要不断对广大党员强化角色意识, 真正做到率先垂范。

党员要强化角色意识, 就要从自身做起, 从点滴做起, 自觉塑造和维护党员的良好形象。唐太宗李世民的“以铜为镜, 可以正衣冠;以古为镜, 可以知兴替;以人为镜, 可以明得失”这一千古警示之言, 时刻惊醒着我们每一名共产党员。我们广大党员要善于以革命先烈为镜, 以先进人物为镜, 以人民群众为镜, 以党纪国法为镜, 对照“镜子”, 检查自己, 扬长避短, 扶正祛邪, 始终保持共产党员的本色, 在群众面前树立良好形象, 要做到“群众的事没小事。党员要时时刻刻想着群众, 工作上细心细心再细心, 把群众的事办实、办好。”

3 勇挑重担, 在工作实践中争一流

燃气总公司党委按照市委要求和城管局局党委统一部署, 制定了创先争优活动实施方案, 明确了所属各分公司开展创先争优活动的总体要求、主要内容、工作重点、方法步骤和组织领导。成立了由公司主要领导任组长的活动领导小组。各分公司也相继制定了活动实施方案, 成立了组织机构, 全公司上下在较短时间内就构建了党委统一领导、部门协调联动的活动网络, 全面落实了领导责任。同时, 广泛动员、提示调度、营造氛围。

二是确定目标, 严格落实, 突出高标准。总公司党委根据局党委要求要不断创新形象载体。在广大干部职工队伍中积极开展“亮明党员身份、明确党员职责、建好党员岗位”活动, 活动内容包括组织新党员宣誓老党员重温誓词、“党员先锋岗”授牌、在党员责任区挂牌、让党员佩戴党徽等。创新学习载体。印制了《党员学习手册》、《党员联系册》和《廉洁自律手册》, 发放到每位党员手中。广大党员在不同岗位上勇挑重担, 争创一流。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。“实践出真知”, 党员要勤于实践, 把所学所知放到实践这个“大熔炉”中去检验;勇于实践, 用敢闯、敢冒、敢创新的精神, 开创工作新局面;善于实践, 广泛掌握和灵活运用各种工作方法和手段, 使工作效果达到最佳。在实践的基础上, 党员要起先锋模范作用, 在工作、学习和生活等各方面都身先士卒, 以自己的出色言行, 吃苦在先, 享受在后, 为群众树立榜样;要强化骨干作用, 勇于担负起各项工作重任, 克服困难, 完成任务, 成为受群众爱戴的核心力量和中坚力量。

4 牢记宗旨, 全心全意为人民服务

党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益, 没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位, 同群众同甘苦, 保持最密切的联系, 坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋, 不允许任何党员脱离群众, 凌驾于群众之上。我们每个党员都要甘当人民公仆, 要以点带面, 坚持把人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿, 不断增进与群众的感情, 牢记“群众利益无小事”, 想群众之所想, 急群众之所急, 帮群众之所需, 全心全意为群众提供方便。每一名共产党员都要时时刻刻牢记宗旨, 不断提高工作效能, 主动深入基层, 深入群众。始终坚持把我们党全心全意为人民服务这一根本宗旨放在第一位, 严格杜绝行业不正之风, 切实提高工作效率。

作为秦皇岛市公共服务行业的燃气总公司承担着服务社会、服务群众的重要职能。为进一步让广大党员时刻牢记全心全意为人民服务这一宗旨, 燃气总公司秉承“服务创新不断, 感情倾注无限”的服务理念, 在服务品牌“燃气直通车”的基础上, 不断创新服务载体, 以“平安使者”服务队为新的载体, 利用网络建立“平安使者”服务群, 通过各种方式关注需要帮助的人。在原有组织党员下小区义务服务、开展党员义务联系户活动的基础上, 不定期地组织广大党员及职工利用休息时间, 下小区进行各种形式的上门义务便民服务, 如走访用户、为用户进行义务安检、免费维修燃器具、在社区巡回播放自制的安全用气幻灯片、为广大孤寡残烈老人送温暖等活动, 以便更好地为广大燃气用户进行优质服务。从而, 真正做到“用户为我的服务, 永远大于我为用户的服务”。

打造一支有朝气、有能力的党员干部职工队伍, 确保“创先争优”活动扎实开展, 全面提高广大党员整体工作水平。真正做到:牢记党的宗旨, 争创一流爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、乐于助人、技术过硬的典型人物和先进班组;时刻心系群众, 不辱使命。要强化桥梁作用, 真正成为党组织密切联系群众的纽带, 为群众排忧解难, 做广大群众的贴心人。

摘要：本文围绕如何发挥共产党员的先进性作用这一课题, 结合实际工作进行了探讨。

大学生党员如何发挥 篇8

关键词：高校；学生党建；先进性

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）02-0067-02

自上世纪80年代我国高校设立学生党组织以来，我国高校培养了大量的优秀共产党员，为我国社会主义现代化建设做出了巨大的贡献；但我们也应该看到高校党组织的建设工作在不同的时期也有着不同的内容，特别是在我国加快社会主义现代化建设进程，逐步融入国际经济大市场这个过程中，我国高校党组织建设面临着新的形势和新的建设任务，这些新形势和新任务为我国高校党建工作提出了新的要求，即我们面临着这样的新课题：学生党员如何能够在新形势下发挥先进性作用。

一、要解决我们所面对的新课题，首先需要对高校当前党建工作所存在的问题进行梳理，这些问题主要表现在以下几个方面

第一，有的学生入党动机不纯。目前高校有的学生入党的动机是不纯粹的，在就业困难的压力下，是为找到一份好的工作或者获得更好的职位而入党，他们的入党动机附带了更多的功利性，而不是具有心怀天下的胸襟，为人民服务，为中华民族强盛而奋斗的精神品质，入党成了当代大学生找一份好工作的敲门砖，而非为共产主义理想奋斗的崇高理想。

第二，党员主体意识淡薄。大部分成为党员的学生基本上是学生干部和学习成绩较好的学生，代表了中国共产党的部分先进性，但是由于各个方面的原因，部分学生党员缺乏责任感，缺少足够的奉献精神。作为学生党员，他们意识中最大的任务就是缺乏主观能动性地办好老师交代的工作，不去考虑和思考作这件工作的原因，没有党员的主体意识，从头到尾都是老师一个人的大脑在思考，没有主人翁意识，发挥学生党员的先进性也无从谈起。即使认真踏实从事为广大师生服务的学生干部，他们的意识当中不是以一个党员的身份为广大师生服务，而只是一个学生干部的身份为大家服务，忽略了自己作为党员主体的身份。在此种情况下，学生党员与普通同学没有明显的差别，这样党员的先进性也无从体现。

第三，理想信念不坚定。由于入党动机的不纯粹，一些学生党员被动地接受党的知识，不能主动去了解和掌握党的理论知识，这一现象直接导致学生党员缺乏坚定的共产主义信念，缺乏为中国人民谋福祉、为中国富强而奋斗的理念，反而受西方腐朽思潮的影响，个人主义、拜金主义等浸透全身，甚至还会接受邪教组织的愚昧观念，与其作为高校学生党员知识分子的身份是严重不符的。

第四，组织生活流于形式。学生党员的组织生活浮于形式，在组织生活会上就是念文件、读材料而后分配任务，组织生活形式简单粗糙，没有联系学生和国家实际进行讨论、深入剖析原因，致使学生不能对党各个时期政策进行充分的认识和理解。组织生活流于形式，忽略了党组织生活的实效性，损坏了学生党员的积极性和创造性，产生了简单流于形式的恶性循环。

第五，支部活动单调。高校学生党支部活动单调，除了有党组织生活以外，别的有意义的活动甚少，党支部活动单调乏味。

二、我国高校党组织存在的问题也是有其社会大环境、学生自身和学校原因的

第一，社会大环境的原因。自改革开放以来，我国经济快速发展，同时西方各种腐朽思潮传入我国，拜金主义、个人主义、享乐主义等散播开来，严重危害着人们的思想，奉献精神逐渐湮没。很多企业公司事业单位为吸纳更多的优秀人才，往往乐于吸收学生党员，此种做法也大大影响了学生的入党观点，一些学生入党就是为了寻找一份不错的职业，同时也为高校学生党建工作的不良发展起到了推波助澜的作用，为高校学生党组织的发展带来了一定的负面影响。

第二，学生自身原因。在社会大环境的影响下，学生的思想也是受到各种腐朽思想的影响，他们的思想为社会大环境所误导，以利己为目标，行为当中少了一份为人民服务的纯粹性，多了功利性，入党往往成了一种为就业做好准备的敲门砖，入党作为一项高尚的纯粹的事情，也只能随社会的需求堕落成为一种时髦，这大大影响了我国高校党建工作的有效、稳定、有序进行。

第三，学校原因。有的高校对学校的党建工作没有足够的支持力度，给予的党务活动经费少，配置的相关党务人员少，党务工作人员的职能由学校辅导员来行使，使整个高校的党务工作流于形式，不能与时俱进。在新形势下，学校面对学生人数的急剧增加，只增加党员的数量，忽视吸纳学生党员的质量；另外针对党员人数的增加，学校没有形成针对学生党员的有效管理机制，使党员的质量没有得到有效的提高，甚至较以往党员质量都有很大的下滑。总之，学校对党务工作没有足够的重视，使整个学校的党建工作氛围不浓厚，进而不能有效发挥高校学生党员的先进性作用。

三、通过对我国目前高校党建工作所存在问题和原因的分析，我们应该从以下几个方面来更好的发挥高校党组织的先进性作用

第一，严格把关入党学生。高校学生数量增多，党员数量也应有所增加，但是针对入党学生要严格把关，慎重发展学生党员，不盲目追求数量，而是要嚴把质量。

第二，加强理想信念教育。在各种思潮盛行的多元化文化的当代，我们要大力加强党员的理想信念教育，坚定学生党员的共产主义信念，确立社会主义核心价值观念，坚定和践行社会主义荣辱观，增强学生党员的责任感和使命感。

第三，通过各种途径加强对党的基本知识的普及。由于很多学生的入党动机不纯，不能发挥主观能动性，没有对中国共产党各个方面有全面的认识，学校需要对即将入党和已经入党的学生进行党的知识普及，通过知识竞赛、考试、开讲座、播放影片等各种形式，巩固和加强党的基本知识，提高学生党员对中国共产党的认识。

第四，开展丰富多彩的组织生活。在每个月的党组织生活当中，要利用好各种资源，尤其是充分利用好网络资源，要将组织生活与学生党员的实际生活和国家的实际紧密结合起来，学生党员可以利用自己的博客、论坛等开展组织生活活动，交流思想、学习、生活等各方面的问题，活跃组织生活氛围，使学生党员能够充分相信并依赖党组织，对党组织有一种归属感。

第五，党建活动要紧紧围绕“三贴近”原则，即贴近学生、贴近生活、贴近实际，引导学生党员在高校安全稳定、学习、思想教育、参加社会实践等活动中体现先进性，在此基础上除了建立学生入党积极分子的培训机制外，还要建立优秀学生党员考核和监督机制，进而能够督促和监督学生党员长久发挥党员的先进模范作用。

第六，高校党组织对于学生党组织的发展要高度重视，加拨党务活动经费，合理配置相关党务人员，增强高校党建工作的文化氛围，在学校党建工作的推动下，学生党建工作能够顺利推进。

我国高校学生党组织是中国共产党不可缺少的重要组成部分，我们只有充分发挥了学生党员的先进性力量，增加学生党员的战斗力、凝聚力和创新力，才能保证我们各项事业的顺利进行。

参考文献：

[1]杨晓慧.新时期高校学生党支部建设初探[J].高校党建，2006，（12）.

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