团员党性评议制度

团员党性评议制度（精选10篇）

团员党性评议制度 篇1

通过参加____年赫章县委党校举办的中青年干部培训班的学习，在培训过程中我认真聆听教师讲课、作好笔记和写好学习心得体会，与学员开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感慨也很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。为期三个月的党校学习是紧张而又充实的，在这期间，我能够集中精力、刻苦学习，把这个培训班看作是自己的加油站，静下心来，学点理论、提高认识、提升能力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际，进行如下党性分析：

一、学习的体会

1、通过学习使我坚定了扎根基层为民服务的信念，增强了党性。通过学习，自己对党的改革开放政策理解更为透彻，进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念。通过学习，我认为党性强应表现在迅速接受新的理论，适时提高新的认识，带头实践新的要求，模范遵守新的规范。

2、进一步加强廉政勤政建设、坚持从我做起，从现在做起，防微杜渐，努力提高反腐败的自觉性，树立良好的共产党员的形象。通过认学习《廉洁从政若干准则》和党章以及党中央有关党风党纪的各项规定，观看陆万理合李真的贪污案件的警示案教育。作为党的干部我必须做到：吃请不去、送礼(钱)不要。按照中央的有关规定遇到重大问题要及时向党委汇报，主动接受党组织的监督和帮助。坚决不用党和人民给我的权利为个人和亲属谋私利。

二、存在的问题和改进措施：

⒈理论学习还不够深入，必须加强学习，提高素质。对党的一系列理论知识的学习还不够深入，在理论学习上还不够用心，理论素养还不够强，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不够深，不善于把学习作为内在追求，应该端正态度，树优学风，制订计划，坚持不倦;把长期学习与重点吸收相结合，广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观而约取，厚积而薄发。大下基层，深化实践，博采于野，问计于民。适应社会，融入环境，多感善知，提升多元素质和综合能力。

2、改造世界观的自觉性不够强

牢固树立终身学习的理念，把学习马列主义、___思想、___理论和“___“的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党__关于政治理论学习的规定，端正学习态度，自觉地改造世界观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，牢记为共产主义事业奋斗终生的誓言，时刻发挥党员的模范作用。

3、工作思路有些单一，不敢大胆的放开干:

作为新时期的领导干部，没有改革创新的精神是绝对适应不了现在的工作，更谈不上带领老百姓脱贫致富了，为此，必须加强学习，大胆的去思考一个地方的发展问题，只要是符合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干，不要畏缩，树立形象。增强群众观念，体民重民亲民，做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事，脑勤、手勤、腿勤、口勤，善于协调，讲究配合，多沟通、少依靠，多联系、少等待，努力从小的方面做起，一丝不苟地做好分内工作，树立村支部书记的良好形象。

4、为民服务的意思还需要更进一步加强

服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务，有些工作做的还不是那么令人满意，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，人民满意才是我们工作的最终的目的。

总之，这次学习的时间不长，但是让我学到到了很多东西，作为一名共产党员，党性分析、党性修养、党性锻炼是我们每个人终生的必修课。周有一句名言“一辈子改造到老”。所以作为党员干部，我们就要树立终身学习的理念，向书本学习，向身边的同事学习，向领导学习，向人民群众学习，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，终其一生不辜负入党时的誓言，随时准备为党和人民的事业献出自己的一切。

团员党性定期分析评议制度篇二

在我局保持共产党员先进性教育活动的“分析评议”阶段，通过我本人的查找、剖析，征求党员同志意见建议，听取党组织和党组的反馈意见，找出了自己在思想、作风和廉政方面存在的差距。按照市委保持共产党员整改提高阶段的总体要求和局实施意见的具体安排，制定如下整改措施。

一、存在的主要问题

对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“___”重要思想的要求，多层次、多角度全面总结了近年来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，认真进行了“四对照、四剖析”，深入查找了自己在党性党风方面存在的四个问题。

(一)理想信念有所松动。

坚定的理想信念是保持共产党员先进性的前提和基础。离开理想信念来谈党员先进性，就违背了党的宗旨，只能是无本之木、无水之源。近年来，我的理想信念有所松动，具体表现在两个方面：一方面是事业心有所减退，对于如何抓好自己分管的工作，协助局长开展工作，没有积极主动的去思考，去研究，满足于已经取得的成绩，在主观上有安于现状、小进则满的思想意识。在具体抓工作、抓管理时，有时比较机械的贯彻落实，没有很好地发挥自己的主观能动性和创造性，造成在遇到困难时有畏难情绪，有时怕得罪人，求稳怕乱。另一方面是进取精神不足。按照共产党员先进性的标准对照检查起来，我在抓工作、做工作时的进取精神减弱了，没有了以前的那股闯劲、干劲，缺乏一股朝气和锐气，觉得大事有上级领导、有局长拿主意，自己只要贯彻落实好了就行，对自己不具体分管的工作了解、掌握不够，对分管工作的要求不够严格，安于工作一般化，一些该做好的工作没有做好，工作的效率不够高，满足于既有成绩，习惯于按部就班，凭经验和传统办事，缺乏创新。

(二)发挥党员模范作用不够好。

按照党员的基本义务，特别是领导干部的要求来对照检查自己，我在发挥党员模范作用方面还做得不够好，具体表现在：一是艰苦奋斗的精神有所减弱，我具体分管办公室工作，经常接待客人，但有时自己不能够坚持接待标准，时有发生超标准接待现象和公车私用行为。二是在学习、工作中的表率作用不够明显。认为自己参加工作近___年，加入中国共产党也近___年了，因此，放松了对自己的要求，没有处处以党员的标准严格要求约束自己，而是甘于平凡、甘于平淡，主观上有不求有功，但求无过思想，没有在学习上、工作上、生活上为局干部职工起到很好的表率作用，在工作中只求过得去，不求过得硬，在学习上满足于一知半解。三是批评与自我批评做得还不够，首先是不能正确认识、正视自己在工作中存在的缺点、错误，自我批评勇气不够。其次，对于党内同志和同事在工作中的缺点也不够大胆提出评议意见，存在老好人思想，甚至对社会上的一些腐败现象也有点见怪不怪，觉得自己能够引以为戒，能够管好自己就行了，未能自觉与之开展坚决的斗争。

(三)工作作风不够扎实。

自己的工作作风与新时期共产党员先进性要求相比，仍然存在较大差距：一是联系群众不够。自己平时会议多、工作忙，与干部群众的联系沟通不够，特别是对农村的广大农民的生产生活，缺乏深入的了解，有时候到农村去了解情况，也是匆匆的来，匆匆的去，较少专门蹲下来倾听群众的意见建议。与局机关的干部职工，自己平时与他们深入交谈、互相交心的时间也不多，对干部职工的思想状况、学习、工作、生活情况了解得不够及时、全面和深入。对群众的冷暖关心不够，对局干部职工的实际困难关心不够。二是缺乏调查研究。平时自己强调日常事务多、工作忙，坐机关多，下基层少。每年深入基层实地调查研究次数少，时间短，调查研究的深度也不够。未能很好的深入基层开展调查研究，倾听群众呼声，直接影响了自己的工作效果。三是服务意识不够强。坐在机关等着人家来办事多，主动到单位、基层服务少。服务的方式方法过于形式简单，对外来办事的干部、上访的群众不够热情，有时不够注意服务态度，被动服务多，主动服务少，特别是对一些一时难于解决的问题，未能主动提供跟踪服务，尽力帮助单位、基层、群众解决好实际困难。

(四)廉洁自律方面有差距。

对照贯彻落实“两个条例”，《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，自己在执行领导干部廉洁自律规定方面还有差距，比如：由于工作关系，在对外交往中和来人接待方面，有时碍于面子，不够勤俭节约，有讲排场、比阔气、超标准接待的现象;有时过不了人情关，接受一些单位、个人的宴请，对有些单位送的一些烟酒茶叶以及一些土特产，没有坚决拒收，有公车私用现象。在生活上还不够艰苦朴素，甚至有时还追求高消费。

二、整改措施

针对自己存在的问题，我结合个人的实际情况制定具体的整改措施：

(一)加强学习，提高自身能力素质

1、勤于学习，增加学习的时间。面对财政经济的发展形势，我要进一步端正学习态度，本着“活到老，学到老”的信念，增强自己的学习自觉性，把学习当作提高自己的整体素质、提高自己的工作能力的重要途径。一是严格按照局学习制度的要求，充分利用工作间隙和休息时间加强学习，坚持做到每星期都有半天自学时间，并认真做好学习笔记和心得体会。二是主动参加各种培训班，增强自己的工作技能。

2、善于学习，增强学习的针对性。要结合自己的思想实际和工作实际，正确处理好学习与工作的关系，在广泛学习的基础上，重点学习___理论以及“___”重要思想，加强对自身世界观、价值观、人生观的改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，坚定共产主义的理想信念，巩固思想道德防线，增强抵御风险和预防腐败的能力。同时要坚持政治理论学习与业务学习相结合，加强对省激励财政政策、公共财政理论以及部门预算、国库改革等财政业务的钻研，坚持理论联系实际，把理论学习的成果转化为工作思路和决策，提高自己的依法行政、依法理财的能力，提高为人民服务的能力。

(二)主动服务，增强执政为民意识。

1、当好人民的公仆。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和“群众利益为小事”的思想观念，在想问题、办事情、做决策时，把实现、维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，急群众所急，想群众所想，关心单位干部职工，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事;严格遵守法律法规的规定，坚持依法行政和依法理财。在接待群众来访、办事时，坚持做到主动热情，提高服务水平和质量。

2、当好领导的助手。坚决克服思想意识上的自满情绪和打消“松口气、歇歇脚”的念头，按照分工负责的原则，充分发挥自己的主观能动性和创造性，认真抓好所分管科室的工作，掌握工作的主动权，及时发现工作中存在的不足并提出意见建议，供领导参考决策。主动为领导分忧，协助局长抓好事关财政发展全局的重要工作，当好助手。

3、加强调查研究。坚决克服怕苦、怕累和贪图安逸思想，勤于动脑，对财源培植、增收节支、财政改革等各个方面，要深入基层、深入群众、深入单位积极开展调研，掌握更多的实际情况，多想办法、多出注意，全面推动财政事业的发展。

(三)改进作风，树立勤政廉政形象。

1、提高办事效率。对自己能够马上办理的事情，立刻按照规定的程序办理;对于一时不能办理的事情，及时向群众和干部职工解释清楚，并拟定计划尽快办理。对自己分管科室承办的事项，我会认真、及时督促检查，确保在规定时间内完成承办事项。

2、转变工作方法。大力发扬迎难而上、勇于开拓、积极进取的精神，按照“分工不分家”的原则，我一方面要认真抓好所分管的工作，另一方面要积极协助局长、配合其他党组成员抓好财政工作，发扬艰苦创业的精神，勇当“栽树人”，踏实工作，任劳任怨。

3、主动接受监督。严格贯彻落实党风廉政建设责任制，主动接受干部职工的监督，坚持廉洁奉公，严于律己，多讲奉献，少求回报，做到自重、自省、自警、自励，干干净净做事，清清白白为官。

三、整改目的通过整改，要达到以下三个目的：一是理想信念更加坚定，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，主动为人民群众办实事、做好事;二是工作作风更加优良，坚持勤政廉政，自觉抵制和反对铺张浪费和各种腐败行为;三是工作能力更加突出，协助局长抓好财政各项工作，促进财政事业的健康、快速发展。

团员党性定期分析评议制度篇三

保持共产党员先进性教育已经完成一个阶段的活动了,通过学习必读篇目,听取县委领导《在全县保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》，对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求,思想很受启发。一、学习情况及体会

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策，周书记、程县长的讲话是搞好全县先进性教育活动的重要文件，对我们的先进性教育活动具有很强的指导意义，雷校长、甘书记的动员报告对我校先进性教育活动进行了专门研究和部署把这项工作作为当前首要的、最大的政治任务，摆上重要议事日程，并迅速成立了领导小组，组建了工作专班，讨论通过了工作方案。全校党员认识到了开展先进性教育活动的重大意义，对党的路线、方针、政策有了更深刻更全面的理解。

先进性建设是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。我们党成立___多年来，始终高度重视保持党的先进性，总是把加强党的先进性摆在突出位置。进入新世纪新阶段，我们党所处的内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况，都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下，我们党与时俱进，始终保持先进性是时代赋予我们党的历史使命。

“___”是新时期武装全党头脑的重要思想。马克思主义政党的先进性，首先表现为党的理论的先进性，表现为坚持用科学的理论武装思想、指导行动。“___”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果，是当代中国的马克思主义，“___”重要思想以来，特别是___大以来，全党形成了学习贯彻“___”重要思想的热潮。广大党员和干部对“___”重要思想的认识不断深化，实践“___”重要思想的自觉性不断增强。开展先进性教育活动，就是要运用我们党坚持经常教育同适当的集中教育相结合的重要经验，把学习实践“___”重要思想引向深入，进一步用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党，努力把共产党员锻造成“___”重要思想的坚定实践者，把共产党员的先进性在建设社会主义政治文明、物质文明、精神文明与构建社会主义和谐社会的实践中充分发挥出来。

县第__次党代会提出了构建“大改革、大开放、大招商、大发展”新格局的奋斗目标。实现这个目标，我们既面临着难得的发展机遇，也会遇到各种困难和挑战。要抢抓机遇，应对挑战，促进崇阳的大发展，就必须坚持党要管党、从严治党，建设一支能够忠实实践“___”重要思想的党员干部队伍，就必须结合崇阳改革发展稳定的实际，加强党的先进性建设，坚持立党为公，执政为民，全面落实科学发展观，把党的先进性要求落实到促进崇阳大发展的实际行动中去。通过先进性教育活动，提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众，促进各项工作，为全面建设小康崇阳提供强大动力和思想、组织保证。

这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照学校党总支开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守学校关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加总支组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得五篇，自我剖析一篇，笔记1000___字。充分利用学校现代化的电脑设施和网络，通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对“___”的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。以实际行动体现共产党员的先进性。

党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺点、增强党性的目的。

二、存在的问题

先进性是党的生命线。先进性教育活动，重在联系实际，取得实效。要以“___”重要思想为尺子，对照检查我们的思想、工作、作风，找出存在的问题，制定解决问题的办法，探索行之有效的活动方式载体，建立“长期受教育，永葆先进性”的长效机制。我认真反思了自己在党性方面存在的一些问题，深刻地认识到，自己与新时期合格党员的要求还有一定差距，还要不断学习，不断改进，努力提高。

(一)理想、信念方面，党员意识不够强，没能时刻以一个共产党员的高标准、严要求约束自己的思想、行为，为共产主义奋斗终身的宗旨观念淡薄了，只纠缠于日常工作和生活中的一些琐碎事情，放松了马克思主义思想的学习，理论水平不高，政治素养薄弱，分析问题，解决问题只是凭着经验，缺少了党的思想理论和指导，实践“___”重要思想的自觉性不强。

先锋模范作用不够突出。不能把马克思主义的普遍真理同自己的学习工作结合起来，对理论吃不透，政策把不住，自甘平庸。

(二)群众观念、服务意识方面，多数时候，只满足于大家一道努力搞好教学工作，对党员、干部以及普通教师的思想动态关注不够，不能严格地以党的章程去规范，也不能以党的纪律去约束，保持一团和气，得过且过，缺少耐心热忱的帮助。

深入到群众中去，主动地和群众交心谈心、沟通思想，听取群众呼声，了解群众疾苦不够。满足于帮助单位本部门群众，没能够把眼光放到狭隘的小圈子外去，帮助社会上需要帮助的人们。忘记了一个共产党员的光荣感、责任感和使命感，全心全意为人民服务的宗旨观念淡薄了。

(三)工作作风方面，习惯于一贯的工作思路，工作方法，墨守陈规，满足于过去取得的成绩，对新形势下出现的新情况、新问题缺少分析和研究，缺少切实可行的对策，缺少开拓创新的精神和勇气。

面对复杂重大的问题，不敢扛，不敢拍，明哲保身，表现出畏难情绪。

(四)纪律作风方面，表现为参加党组织开展的活动不够积极。

尤其是近几年来，担任办公室主任，兼管着一个年级工作，成天忙于教学工作和学校的行政事务，对总支组织的政治理论学习认识不深，有时甚至是敷衍了事，态度不够端正，纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，不能用共产党员的高标准，严要求约束自己，在党内造成了不良影响，犯了自由主义的错误。

三、原因分析

上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下几点：

(一)对理论学习重要性和必要性的认识不足。

没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，之所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为职工群众服务方面做得不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变会起到积极的促进作用。

(二)忽视了自我约束、自我监督、自我加压，想问题办事情依赖于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在积极主动、创造性地工作，在增强自我管理能力方面有所忽视。

随着年龄的增长，在管理岗位上工作时间增加，逐渐放松了对自己的要求，有松口气、歇歇脚的思想，不象过去经常自我加压，忘我的工作精神有所退化。

(三)工作积极性不高，工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取回避的态度，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自然出现。

虽然感到了潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。

(四)思维方式较单一缺乏变化，思想观念较陈旧缺乏新意。

面对新形势、新任务，不愿多动脑子，不愿刻苦钻研，习惯当上级的传声筒。思想上不艰苦劳动，必然导致了思维、观念落后于时代的要求、教育发展的要求。

(五)个人主义、部门主义的思想存在。

自己多多少少存在一些个人和小团体利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考虑学校整体利益和其他部门利益时候少。这样的思想状态，造成了“三个服务”水平难以提升上去。

四、整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通进对照检查、分析评议，我更加清醒地认识到自己的问题和不足，也增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的学习、工作中，我打算从以下几方面进行整改。

(一)加强理论学习。

按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，坚持不懈地认真学习马列主义、___思想、___理论和“___”重要思想，提高理论素养，自觉接受党的领导，进一步增强责任感和自觉性，进一步加强党性修养，争做坚定理想、信念的带头人，坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念，坚定正确的政治方向和政治立场，树立正确的世界观、人生观和价值观，言行作风体现出共产党员的先进性。

(二)增强宗旨观念，增强服务意识。

个人利益永远服从党和人民的利益。对同志满腔热忱，努力为群众排忧解难把温暖送到广大师生员工的心中，树立起共产党员、人民公仆的良好形象。

(三)增强大局观念，培养良好作风。

以人为本、忠诚党的教育事业就是大局，服务学生、为社会主义事业培养优秀从才是我们的本职。今后我应更加积极主动地投入到工作中去，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、质量观念、效率观念。

团员教育评议制度 篇2

2009 09

一、目的要求：

1、通过学习教育、实践活动、民主评议、组织考评等形式，检查和评估每个团员在学习、工作、生活中的先锋模范作用的情况。

2、认识党的基本路线、方针和政策，坚持正确坚定的政治方向。

3、强化团员意识，提高团员素质，加强团的自身建设，增强团组织的凝聚力和战斗力。

4、树立先进典型，帮助后进团员转化。

5、加强学校德育工作，进一步开创学校共青团工作的新局面。

二、教育评议对象： 全校的共青团员。

三、教育评议内容： ㈠ 教育：

1、无产阶级的政治教育：包括马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、坚持四项基本原则教育、爱国主义教育、形势教育、党的基本路线、方针、政策教育。

2、革命人生观和理想教育：包括世界观、人生观、价值观、荣辱观、幸福观、公私观、生死观以及共产主义和职业理想教育。

3、共产主义品德教育：包括集体主义教育、劳动教育、艰苦奋斗、助人为乐革命传统教育、社会公德教育和遵纪守法教育。㈡ 评议：

1、是否坚持共产主义信念，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，提高理论水平。

2、是否完成团组织交给的各项任务，按期缴纳团费，朝气蓬勃、敢想敢做、实事求是，维护国家和人民利益，维护大局，吃苦在前，助人为乐，敢于同各种错误和歪风邪气作斗争。

3、是否遵纪守法，维护社会公德，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范，坚持组织原则。

4、是否努力工作，知难而进，勇于创新，多干实事，帮助青年，做青年的知心朋友。

5、是否勤奋学习，不断提高学习成绩和业务水平。积极参加社会实践和校园文化建设活动，增强知识才干。

四、步聚方法： 第一阶段：学习教育

1、充分发挥中学生团校的作用，结合主题教育系列活动的开展，对团员青年进行各种教育。

2、学习教育采取系统教育、系列活动教育、主题教育相结合的办法，灌输和疏导、理论和实践、团内和团外教育相结合的原则，寓教于乐，让团员青年在活动中受到教育，在欢笑中得到启迪。

3、学习教育活动具体内容根据实际情况安排。第二阶段：评议总结

1、自我评议：以团支部为单位，在学习、讨论、教育的基础上总结个人在思想、工作、学习、生活等方面的表现，对照标准，找出差距，明确努力方向。

2、民主评议：召开团小组会议，开展批评与自我批评，教育帮助，互相评议，由团小组长负责本组内团员互评。

3、支部考评：召开支委会，根据团员的一贯表现、自评、互评和团内外意见，对团员进行综合分析和综合评定，写出考评结论。

4、结果反馈：在团支部考评基础上，团组织根据考评情况有针对性地对团员进行一次谈话，提出努力方向，并将考评情况与本人反馈。

5、填表入档：每个团员评议后填写《团员教育评议登记表》，存入团员档案。

6、总结表彰：召开团员大会，通报教育评议情况，对评议为优秀团员的予以表彰。

五、补充说明

1、为保证团员教育评议活动积极稳定、健康扎实的开展，成立团员教育评议领导小组，由团委书记及部分团委委员组成，具体负责日常的教育评议工作。

2、对团员的评价分为四种：优秀团员（测评分85分以上）、合格团员（测评分为60—84分）、不合格团员（测评分60分以下）。

3、测评分以支委会确定的最后综合评定为准。

4、在教育评议过程中要严格区分各类不同情况，掌握政策，把握和准确划分经帮助可以合格的团员与不合格团员的界限，即如果经教育帮助可以转化的团员应视为合格团员；而对于经教育仍无转化迹象的应评定为不合格团员，不合格团员在继续教育下仍无进步的应报团委批准予以除名或开除团籍。

5、当年受学校处分，不论其处分是否撤销，不应简单评为不合格，其评定过程同上条。

6、团员教育评议工作要严肃认真，不得弄虚作假，违者将追究有关人员的责任，并视情节给以团内处分。

7、“自我测评”要本着实事求是的原则，根据实际进行测评，团小组内互评必需有组内75%人以上参评方可有效。

8、每个团员必须参加团员教育评议，教育评议情况将作为对团员奖励处分的一个重要依据。对合格以上团员应在第二年的第一季度内进行团员证注册。

瓮江中学团总支部团员团籍注册制度

2009 09 1．团员团籍注册是对团员团籍的连续认定。2．团籍注册以团支部为单位进行。3．每年注册时间为每年第一季度。

4．在注册前，团支部要安排一次团的组织生活，对团员的一年来的表现进行考评，对能积极参加活动、按时缴纳团费、符合注册条件的团员给予注册。

5．团员违反纪律，除受留团察看处分外，学校团委、团支部应在对其进行批评教育和必要处分的同时，给予办理注册手续。

民主评议团员制度（最终版） 篇3

为进一步增强团组织的凝聚力和战斗力，加强对团员的教育和管理，增强团员意识，团组织每年年底对团员青年进行一次民主评议，并作为团籍注册制度的依据，评议工作以团支部为单位开展。

一、民主评议分三个阶段开展。

第一阶段学习。学习主要围绕《团章》来进行。第二阶段民主评议。分三个步骤进行：

1、个人总结，自我评议。回顾一年来，本人在思想上、工作上、学习上，遵守《团章》和参加团组织活动，履行团员义务等方面的表现，并作出自我评价。

2、民主评议团员。由所在支部先对团员个人总结材料进行初审，全部合格后召开支部大会进行民主评议会，参加评议的团员实事求是，肯定成绩，严肃认真，提高认识，明确努力方向。

3、综合评价团员。团支部委员会根据团员个人的总结和表现，根据支部大会或团小组会的民主评议意见对团员做出综合评价，分别评为优秀团员、合格团员、不合格团员。优秀团员人数不超过团员总人数的10%。

第三阶段做好团籍注册和组织处理工作。在民主评议团员工作结束后，团支部要为优秀团员、合格团员办理团籍注册手续，对于不合格的团员，要暂缓注册。

团员自我评议-团员自我评价 篇4

共青团作为共产党的后备生力军，发挥着积极的作用，作为一名共青团，我们应该坚持与俱进应，严格要求自己，政治上要先进，活动中要积极，工作中要努力。无论在什么样的环境中，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。下面是自己的个人评价：

思想政治方面，参加每一次区队组织的政治学习，并做好政治学习笔记。关心国内外大事，保持与时俱进，并时刻保持与党一致，拥护党的方针、政策，积极向党靠拢。

工作方面，参加工作以来，时刻以

吃苦耐劳、勤奋上进自勉。以谦虚谨慎的态度向每一位老员工学习，积累工作经验，融入公司这个集体。团员自我评议出色的完成上级领导交代的每项工作，掌握了工作模式，提高了工作技能，为以后的工作打下一个好的基础。

学习方面，我深知知识的重要性，积极上进，努力进取，从所学专业出发，向老员工、技术人员请教。闲暇之余，我挑选电力方面专业书籍来充实自己的理论，在实际工作中询问前辈提高自己的实践能力(动手操作能力、解决问题能力)。除此之外，还看一些历史类书籍，充实自己的业余生活，提高文化修养。

在以后的日子里，我要把学到的东西具体体现在我们的实际生活中、工作中，从自身抓起，从小事做起，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为公司服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习、工作中完善自我。在政治上，思想上，行动上同党保持一致。团员自我评议

一个人没有追求与理想，便会碌碌无为;没有信念，就会缺少人生航标，便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下，睿思健行军我心。持之以恒，在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献，不断完善和提高自我，为公司做出自己的贡献，为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

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团员民主评议 篇5

根据《关于开展二〇一一团员民主评议工作的安排意见》文件精神,我公司团总支严格按照有关要求,认真组织团员民主评议活动。团员评议合格率100%,优秀团员8名，合格团员34名，无不合格团员和可以合格团员。

一、基本情况

团总支根据我公司工作实际情况,制定具体方案,精心组织,周密布置,有计划,有步骤地开展工作,加强对评议工作的指导和检查督促,确保民主评议工作健康,顺利开展。

这次民主评议团员工作分三个阶段进行,即思想发动和学习教育阶段,团员自我评议阶段,组织评议和考察阶段,整个工作在11月下旬完成。

1、发动组织。各团支部在11月初进行了广泛的宣传,要求认真搞好这次民主评议工作,并通过组织民主评议活动,对全体团员进行新时期合格团员的教育,提高团员素质,增强团组织的凝聚力和战斗力。

2、组织学习。做到评议和学习相结合,个人自学和集中学习相结合。对共青团员的素质发展要求的学习,对公司团总支制定的民主评议要求都做了细致认真的学习。

3、自我评价。主要是对照团员标准和评议内容进行,并联系个人思想和工作实际,自觉学习,检查言行,肯定成绩,找准存在— 1—的问题,提出改进的措施。

4、召开团支部会。以民主生活会形式,开展批评和自我批评,解决团员在工作中存在的问题。同时在会议中秉承一贯的公开公正和公平的原则。在团支部会中进行自评和互评，最后以集中的形式进行审核通过。

5)评选优秀团员。把民主评议团员工作和评选优秀团员,推优工作有机结合起来,相辅相成。

二、主要收获

通过民主评议,我们认识到,在公司面临的复杂、严峻的经营环境下，要充分发挥团员青年的主人翁意识，把智慧和力量汇集到公司发展的各项任务上来，发挥创造性,不断解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,努力学好知识, 力争为明年公司各项指标的完成贡献力量。

一年一度的民主评议团员是提高团员素质的一项重要措施。对团员都是一次促进,一次提高。民主评议团员中,把监督团员的权力交给群众。这些做法对强化团员意识起到了很好的作用。

团员教育评议计划 篇6

2016—2017学团员教育评议

工

作

计

划

共青团下马关中学团支部 2017年3月27日

为进一步加强我校全体团员队伍建设，加强大学生思想政治教育，强化团员意识和团组织建设，充分发挥共青团组织的战斗力和凝聚力，使团员青年更好地发挥先锋模范作用，按照上级团委的指示，我校团支部定于2017年3月28日至4月15日期间在本校全体团员中开展团员教育评议工作，特制订本班团员教育评议工作计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大全会精神，紧密联系“两会”内容，全面落实团大会确定的目标任务，紧密结合团支部和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观为主线，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

二、具体安排

按照上级团委精神，本校团支部将团员教育评议工作分为三个阶段：

第一阶段：学习提高阶段

此阶段的主要任务是：通过广泛深入的思想发动和组织准备，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究，了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况，找准存在的突出问题，广泛征求团员青年的意见，制定切实可行的活动方案，提高团员青年对开展这次活动重要性和必要性的认识。

1、组织全体团员认真学习《团员手册》，和关于国家形势政策和学校的相关制度。通过有效地学习，理论联系实际，使广大团员明确新时期共青团的任务以及合格团员的必备素质，强化团员意识，进而提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

2、团支部利用支部大会、主题团日等形式进行广泛的宣传活动，宣传教育评议活动的目的和意义，提高广大团员的认识水平及参与此次活动的积极性和主动性。

3、团支部计划安排一至两次会议，邀请相关领导老师就“五四”传统，“两会”精神以及现阶段党和国家建设的最新理论成果，结合我系的具体实际，对所有团员进行集中讲授。

4、利用班会课、宣传展板、校园广播等多种宣传途径，让广大团员深入了解时政热点，关心国家大事，全面把握“两会”精神，提高觉悟。

第二阶段：民主评议阶段

民主评议为团员教育评议工作的关键阶段，计划分三步进行：

1、团员自评。要求本支部所有团员首先开展自我评议，对照《团章》对团员的要求和团员评议注册标准，在个人政治觉悟、思想品德、基本文明修养、业务学习和科技学术活动、团的组织观念、团的知识和理论素养、社会实践活动、学习雷锋志愿者活动、文体活动九个方面进行深刻的自我剖析，并上交个人书面总结材料。

2、团员互评。结合自评结果，团支部召开支部大会，会上由团员宣读个人总结，其他团员进行评议，肯定成绩，指出不足，开展批评与自我批评。

3、民主评议。在团员自评及互评的基础上，团支部根据其一贯表现及评议意见对团员做出综合评价。

第三阶段：评选总结阶段

1、团支部召开支部大会，结合前两个阶段的工作成效，按照具体的标准评选出优秀团干、优秀团员。

2、活动结束之后，对评出优秀的团学干部及团员进行表彰，鼓励其他团员学习他们优秀的地方,达到共同进步,使团组织更加强大。

共青团下马关中学团支部

团员评议活动总结 篇7

一、基本情况

为了全面贯彻落实院团委开展团员评议活动精神，坚持贯彻落实科学发展观，用社会主义核心价值体系教育团青年，继续解放思想，实事求是，进一步增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力，我们08国贸一班团支部认真进行了此次的团员评议活动。现将开展工作总结如下：

1.我班团支部根据工作实际情况认真制定活动方案，周密布置，有规划，有步骤地开展工作。加强对评议工作的指导和监督，确保工作顺利进行。

2.自我评价。我班于3月14日开始进行团员自己测评，主要是对照团员标准和平易内容进行，自我反省，肯定成就，找准存在的问题，提出改进的措施。

3.团小组评议。发动小组，号召同学们本着认真负责，公平公正的原则，对各位团员进行测评。

4.召开团支部会。结合各位团员的政治觉悟，思想修养，社会实践，学习生活等各个方面进行综合评定，对于表现优秀的同学给予肯定，对于有待进步的同学给予中肯的评定。

5.辅导员老师对各位团员进行测评。

6.评选优秀团员。根据四个阶段的分数，结合评定标准，对团员的分数进行综合计算，团员评议合格率100%，不合格团员无。在民主评议的基础上，评选出优秀团员21名，合格团员28名。

二、主要收获

一年一度的团员评议是从严治团，提高团员素质的一项重要措施，对团员来说也是一次促进，一次提高。此次的团员评议分为四个阶段，个人认为这种做法很好，公平公正，对强化团员意识起到了很好的作用。

通过此次团员评议调动了团员争先创优的积极性，提高我班团员的团员意识，调动我班支委工作的积极性。在我们的团员阵营里，有一部分团员没有竞争意识，学习不积极，工作松懈，生活作风松散，而这次的评议工作在某种形式上来说可以给我们一股动力，促进我们在各个方面都做进一步的努力。

三、存在不足和往后发展方向

1.大多数团员对这次评议活动很重视，达到了很好的效果，但也有个别团员存在走过场的情况，以后要加强教育，进行指导匡助。

2.批评和自我批评的风气不浓，互相指摘难于开展，应给予纠正。

总之，我们必须按照一名合格的共青团员的标准来要求自己，提高个人的修养及思想道德修养，不断努力和进步。

团员自查评议报告 篇8

在几年团组织生涯中，我深深感受到这个大家庭的温暖，给我带来的前进动力。团组织使我健康成长，使我树立了正确的人生观和价值观。作为一个共青团员，我严以律己，始终按以下方面来要求自己，以此来保持团员的先进性.首先在思想方面，我能端正自己的思想，努力来提高自己的思想觉悟。在马克思主义，毛泽东思想和邓小平理论及三个代表重要思想指导下不断完善自己，思想上要求进步，用科学的理论武装头脑。重视理论的学习，也有学习的自觉性、积极性和主动性。积极要求自己向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动，用行动向党组织证明自己的思想，用行动向党组织表明自己加入党组织的决心。

在学习方面，我制定了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面我也要求自己做到全面发展。所以，在课余时间，我也时常进行一些文体活动。努力使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在工作方面，我时刻要求自己树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论。此外，在班委带头下，我们认真学习《团的章程》，认真遵守学院各项规章制度，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务。

在生活方面，我认为作为优秀的团员必须具备积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄，败不馁。所以我一直向这方面努力。同时我总是按时缴纳团费，不拖后腿，为团的事业贡献自己的微薄之力。

当然人无完人，我会不断地反省自己，尽量做到有错则改，无则加勉。我知道我的政治思想觉悟还有待提高，对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进，工作上也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定会认真地向老团员学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

团员民主评议细则 篇9

为严肃认真、实事求是抓好我院团员民主评议，更好地发挥我院团员的模范带头作用和团组织的核心作用，在校团委有关文件基础上制定出本细则，要求各支部认真贯彻执行。

一、“优秀团员”评选细则：

1、坚持学习、宣传、贯彻党的基本路线、方针、政策，加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习。

（1）认真学习有关理论；

（2）思想总结内容完全：总结部分+自我评估部分；

（3）严格遵守“关于团内生活的有关准则”，并以之指导实践，以取得进步。

（4）接受了党校团校、马列党章干训班者优先考虑。

2、出色完成本职工作，刻苦学习科学文化知识，不断提高自身素质。

（1）专业思想稳定，学习态度认真，有刻苦精神细则，成绩良好。

（2）按时保质、保量地完成团组织交给的各项任务。

（3）积极参加学院、二级学院、班内的各项活动，为院、班争得荣誉者。

3、全面提高思想道德素质，积极参加社会主义精神文明建设。

（1）积极参加“心系团员”活动和“讲文明、树新风”活动。

（2）积极参加“青年志愿者”活动。

（3）积极参加扶贫帮困活动。

（4）积极参加“科技、文化、卫生三下乡”活动。

（5）积极参加其它活动。

4、遵守国家法律和政策，遵守高等学校学生行为准则及有关管理细则。

（1）遵守学校纪律、无酗酒、深夜晚归、夜不归宿、打架都殴等现象。

（2）遵守院规班规、无处分、早晚自习情况良好。

（3）尊敬师长，团结同学，文明礼貌。

5、自觉履行团员义务，执行团组织决议，遵守团的纪律在社会中发挥团员的模范带头作用。

二、补充规定：

1、民主评议必须由团委书记、团委干部、班主任共同召开。民主评议鉴定表无团委干部签字者无效。

2、所有评优结果由团委统一发放公布，团支部负责人不得擅自宣布，特殊情况需经团委同意。

3、处理和处分团员要严格按照组织程序进行，严肃认真，实事求是。对违背组织原则者，一经查实严肃处理。

团员自我评议 篇10

2008-20009团员自我评议

一转眼的时间大一的生活已经过去了一半。回想进入大学校门的半个学期中的生活点点滴滴都还历历在目，有过喜悦，有过伤心，有过成功，也有过失败，过去的种种已经过去，生活还在继续，只有总结好过去才更有可能自信的面对前方，不管是风雨兼程还是荆棘丛生，既然选择了，就会义无反顾的走下去。

还记得刚开学时，几乎所有的任课老师对我们所说的都是：“大学的第一个学期是最重要的，是很容易把握不住自己的一学期，有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。”到了现在，回想起来，的确，这份叮咛有着太多的含义。1.学习工作中的总结

记得看过这样一句话：“在大学中，没有人还可以依靠自己的小聪明而不努力学习.”的确，相比高中的课程量，大学里的知识向大山一样向我们压过来，直压的人喘不过气来。学理工科的我们就感觉今天学的东西还没有完全消化完，新的知识就又要继续理解，常常就是学了今天的忘了昨天的。原来觉得简单的作业，现在却经常是要思考几十分钟甚至一个小时，这就需要我们面对挑战及时调整学习方法，学习习惯，学习模式，甚至是学习思维。高中时，k课程毕竟比较少，老师可以一节一节的慢慢讲 详细的讲述，对于难的章节更是会不断的讲解。但是大学不一样，老师不在会有那么多习题课，复习课来复习已经学过的内容，这就要求我们一定要及时复习，效果最好的就是在当天晚上在吧上课的内容统统回忆以便，这样到下次翻看的时候脑中会有映像，当讲到后面的内容时也可以更好的与前面学习的内容联系起来。此外，对于不懂的问题，我们凭借的不仅仅应该是老师了。到了我们现在的程度，很多东西已经变的很抽象，不再是讲就可以让你懂，很多是需要自己感悟琢磨体味，尤其是比较文科的物理化学，化学等学科，一定要是用自己的想法想明白，光听老师的理解有的时候效果并不是很好，但这并不意味着，可以不跟老师交流，我们只有先去理解老师的想法，才能更好的从中探索出自己的见解，所以和老师探讨问题对我们来说仍然是非常重要的。过了大半个学期收获了不少心得，更发现了自己很多不足的地方。在高中时面对考试尚且还能游刃有余，但是到了大学，第一次考试，竟然考的自己措手不及，突然

发现自己还有这么多不大懂的地方，还有这么多知识的盲区存在，这实在是自己始料不及的。最终的结果就是成绩并不是特别的理想。记得高中老师就告诉过自己，学习一定要串成线连成网。到了考试的时候，因为很多内容是考试前刚刚突击记住的，在脑海中的根基并不牢固，所以竟然面对一道简单的题目脑海中出现了空白。

下个学期的学习生涯已经开始，有了前半个学期的经验，我想我会在学习的道路上不断摸索，除了学习知识，更要行成自己的学习体系。在不足的地方予以改进，在做的比较不错的地方在保持的基础上不断提升，从而交出一份满意的答卷。2.工作中的总结

大学之所以称之为大学，也是意味它的生活大，它的工作大，它是社会的一个缩影，在这不仅仅是学习，也有工作。在上半学期中，我成为了团委组织中的一员，积极参加了团委的各项活动，组织了3.12植树节活动。从这一系列的活动中，我深深的感受到，作为一名共青团员，作为中国共产党的预备军，更要紧随党员，加强学习，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己，通过各方面的学习活动不断完善自己，提升自己与社会的紧密程度，为以后更好的服务社会打下坚实的基础。

除了团委的工作，我也积极参加学校的各项活动，做到丰富自己的业余生活。在众多的工作中，我提高了自己组织和安排活动的能力，使自己在个人素质能力上得到了进一步的提高并且真实地感受到班级工作能够顺利开展所带给我的快乐。

3.生活中的总结

进入了大学，我们告别了父母，告别了家，来到了宿舍这个大家庭，同样也认识到了来自天南海北的同学。在这短短的一年生活中，从与彼此的生活相处中明白了一些生活，同时也发现了自己的一些生活中的不足

a.要学会包容，学会迁就朋友

b.自己的事情，要学会自己勇敢的面对

c.要注意处理好自己的事情，而不要过多的去抱怨，去给别人增添麻烦 d.学会关心，会让我们的宿舍温情不少

e.既然是一个宿舍，我们就是一家人，要相互扶持。