读书活动演讲比赛主持人台词

2024-09-11 版权声明 我要投稿

读书活动演讲比赛主持人台词(共10篇)

读书活动演讲比赛主持人台词 篇1

尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,2012年12月21日,大家都知道阿、传说中的世界末日!由于许多年前玛雅人的一个冷幽默,造成了许多无知人们的恐慌,出现了一系列的诸如制造诺亚方舟、购买方舟船票等一系列荒唐行为。其实归根到底阿、我们还是要用科学的文化知识来武装自己的头脑,正如此刻的我们欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香,为的是让我们的知识更加丰富,让我们的胸怀更加博大,让我们的生活更加精彩!是的,这里是“共建书香校园 启航精彩人生”演讲比赛大赛现场,我是主持人。。欢迎大家的到来!

首先为大家隆重介绍出席本次大赛的评委老师,他们分别是····让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来我为大家宣读本次大赛评分规则:

1、内容切合主题,行文流畅,用词精炼得当4分

2、使用普通话,语速得当,表达流畅2分

3、衣着整洁大方,表情亲切手势自然,动作得体2分

4、生动感人,引人入胜,内容与表达和谐统一,引发观众

内心共鸣1分

5、每人每次演讲时间不得超过五分钟1分

好了,话不多说,接下来上场的是本次大赛的第一位选手,来自x班的xxx,请第二位选手做好准备。

·····

在x的精彩演讲中,我们发现了,尽管社会日新月异得发展着,但是读书的乐趣依旧无法被替代,我们依旧可以徜徉于书海陶醉于书香,在书中领略另一种世界。下面有请xxx请x号选手做好准备。

·····

X号选手的表现真的是非常的出色,我们在此也深深体会到了读书的重要性。坐在宽敞的教室,读着散发出清香的书,在不知不觉中成长。接下来我们一起来欣赏x号选手、来自x班x同学的表演。请下一组选手做好准备。

······

感谢x的精彩演讲,下面让我们继续感受x班xx同学的读书经历,体会他的读书心灵感受,请x号选手做好准备。······

看来这阅读在我们前行的道路上真的是有着举足轻重的地位和作用。下面请欣赏x号选手、来自x班的xx,请下一位选手做好准备。

·····

品味世间冷暖,那书中有如冬天里的一缕阳光,令人幸福,也让我们思考生活中的点点滴滴,触动我们的心灵。感谢x的精彩演讲。接下来请欣赏来自x班的xx带来的演讲。请下一组选手做好准备。

·····

书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神,正如xx所演讲的那样:“” 接下来上场的是来自x班的xx,请最后一位选手做好准备。

······

感谢最后一位选手的精彩演讲。也感谢在场的20位选手的参与,从他们不同风格的演讲中,我们感受到了选手们不凡的谈吐和丰富的内涵。现在,整场比赛已告一段落,学生会的成员也正积极统计最后一位选手的得分情况。在此期间,有请xx老师为本次大赛做指导讲话!

····感谢xx老师的精彩点评,现在我手上的是最后一组选手的得分·····

读书活动演讲比赛主持人台词 篇2

演讲比赛主持人串词

1尊敬的各位领导,各位老师,同学们

大家上午好,今天,我们以书相约,以书会友,我们以幸福的名义相聚在一起,共同为建党91周年献上我们真挚的祝福,共同感受幸福的滋味。在这个收获的季节里,首先欢迎大家来到于都二中,希望大家能够度过一个愉快的上午。

为了认真贯彻落实党的精神,对广大青少年进行国情和形式政策教育,根据上级文件要求,全县上下开展多种形式的“建设幸福中国”为主题的爱国主义教育活动。今天我们齐聚在这里,进行的是县城片区的演讲比赛的决赛。

2比赛开始前,首先由我为大家介绍出席本次活动的领导有:

3担任本次比赛的评委嘉宾,他们分别是:

4介绍比赛规则和评分标准:

5接下来,让我们一起唱响祖国的颂歌,讴歌这个美好的时代,让我们带着最真诚的声音,一起去寻找幸福生活的源头,一起去感悟幸福。有情1号选手

非常感谢各位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,感受到了阅读带给我们的快乐,感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌„„铭记我们的誓词,铭记我们的祝福,让祝福点亮心中的激情,让激情拥抱祖国的美好明天。

读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡; 读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书,多读经典,经典可以使人趋真向善;经典可以使人宁静志远;经典可以使人荣辱不惊;经典可以使人气质高雅;经典甚至可以改变我们

幸福是积极的生活态度,幸福是一份好的心情;幸福是健康快乐的成长,幸福是与大家分享;幸福是乐于奉献,幸福是感恩关爱;有爱就有幸福,学会关爱,学会奉献,学会赞美„„

演讲比赛主持人开场白台词 篇3

在充满活力,日益开放的今天,需要使用台词的情境愈发增多,台词可以刻画人物的性格,表现人物的感情,加强剧情的表现力。那什么样的台词才是大家都称赞的呢?以下是小编收集整理的演讲比赛主持人开场白台词范文,希望对大家有所帮助。

演讲比赛主持人开场白台词范文1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象,今天我们为你创造机会,我们为你提供舞台,我们将静静聆听你们的倾诉。

为加快文明校园建设,丰富校园文化生活,培养学生语言表达能力,为同学们提供一个展示自我的平台,扎实推进我校校园文明建设,提高全体学生的文明素养,学校决定举办以“关注自己言行细节创建魅力xx校园”为主题的演讲比赛。现将有关演讲比赛要求做以下说明:

1、比赛时请务必保持比赛的安静。

2、演讲时请用普通话,时间3—5分钟。

3、演讲时尽量做到脱稿演讲,否则酌情扣分。

4、请注意维护好比赛现场的环境卫生。

5、参赛顺序是赛前抽签决定的,下面说说参赛名单顺序。

现在我宣布xx学校第三届校园演讲比赛正式开始!

演讲比赛主持人开场白台词范文2

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们:

大家上午好!

阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在xx宝宝幼儿园,迎接即将开始的xx市幼儿教师优质课大赛,今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。

首先,真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临,也要感谢xx市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注,我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动,希望每位参赛的老师能够发挥出的水平,展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

那今天既然来到了我们幼儿园,请允许我介绍一下我们幼儿园,我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯,塑造孩子健全的个性为办园理念,把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中,待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流,分享合作,爱心,优雅的`品质。

在教育教学中,寓教于乐,让孩子说吧,唱吧,跳吧,尽情的玩吧为教学方法,把音乐游戏,体育游戏,室外活动,室内游戏,舞蹈培训,美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中,让孩子在快乐中张显个性,全面发展。

当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。

演讲比赛主持人开场白台词范文3

朱:伴随着春天的脚步,一年一度的“时阳杯”普通话比赛即将拉开帷幕。

王:首先请允许我向大家介绍一下今天来参加我们活动的评为老师。丰利镇文化站任乃贵站长丰利镇教办工会管永玲主席教办陈日铭督导员、狄锦山爷爷张德祥爷爷严晓纯主任

朱:下面让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

合:丰利小学第13届“时阳杯”普通话演讲比赛现在开始。

王:本届比赛的主题是“五个学会,即学会说话,学会吃饭,学会走路,学会环保,学会感恩”。这是我校本学期“五个学会”系列活动之一。

朱:今天的比赛按阶段进行,先进行低阶段的比赛,首先请1号选手欧阳宜上场,她演讲的题目是《点点滴滴皆为民》,请2号选手做好准备。

朱:现在请2号选手赵纬韵上场,她演讲的题目是《爱妈妈从我做起》,请3号选手做好准备。

王:今天的比赛充分展示了我校少先队员在“五个学会”活动中的精神面貌以及取得的良好成绩。

朱:希望我们在活动结束以更加饱满的热情投入到“五个学会”系列活动中去,争取更好的成绩!

朱:第十三届“时阳杯”普通话比赛到此结束,最后让我们再次用热烈的掌声感谢评为们的辛勤劳动!

演讲比赛主持人开场白台词范文4

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。可以说,我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。

由此可见,养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此,我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动,而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

首先,请允许代表三十三中学的全体师生,对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导,他们是:

1、xxxxxx

2、xxxxxx

3、xxxxxx

4、xxxxxx

5、xxxxxx

6、xxxxxx

读书演讲比赛主持人主持词 篇4

A:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好! A:秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了金色的九月。 B:九月是收获的季节,在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我校读书活动也结出了累累硕果。

A:今天,我们相聚在这里,开展“享读书之趣、品经典茗香”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

B:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是: A:段勇平B:吕邦玄 A:石道奇 B:徐正波

A:梁东旭 B:张文君 A:张秀钰 B:陶 瑾

A:魏海龙 B:程 蓉 A:慕小丽 B:贾天福

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

A:参加今天比赛的29位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取十分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

B:具体评分标准分为四项:

1、演讲内容(4分):紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极健康向上,富有真情实感。

2、语言表达(3分):脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛,富有激情和感染力。

3、形象风度(2分):衣着整洁,仪表大方,举止得体,能灵活掌握语速、语调,恰当运用手势及体态等演讲技巧。

4、综合印象(1分):由评委根据选手的临场发挥及表现进行打分。

A :每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲由评委合议打分,在第四位选手演讲完之后一起公布得分。 比赛分组:A组:七——九年级;B组:小学四、五、六年级。

奖项设臵:本次比赛设集体奖:A、B组一等奖各1名、二等奖各2名、A组三等奖3名;个人奖:A组一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名; B组:一等奖1名、二等奖3名。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,请九年级(5)班赵泽伟同学演讲,他演讲的题目是《悟〃读书》

谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手七年级(6)班拓乃来璞的演讲《读书使人进步,求知使人成长》!请(3)号选手做好准备!

谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手八年级(1)班的贾彦新同学的演讲《书香伴我成长》!请(4)号选手做好准备!

谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手九年级(6)班陶兴博同学为大家带来的演讲《爱上读书,享受阅读》!请(5)号选手做好准备!

谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),1号选手的最后得分是( );2号选手, 去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手六年级(1)班郭巧霞同学的演讲《沉醉读书,相信未来》,请(6)号选手做好准备!

谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!

请听(6)号选手八年级(3)班梁天禧同学的演讲《读万卷书,做社会有用的人》!请(7)号选手做准备!

谢谢(6)选手的精彩演讲,下面公布一下(5)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(5)号选手的最后得分是( )。请评委为(6)号选手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手七年级(3)班张婧文同学的演讲《打造书香校园》。请(8)号选手做准备!

谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级(2)班关敏同学带来的《我爱读书》。请(9)号选手做准备!

谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手七年级(2)班张瑞祥同学的演讲《书籍——我的财富》。请(10)号选手做准备!

谢谢(9)选手的精彩演讲,下面公布一下(8)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(8)号选手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手九年级(3)班郭转文同学的演讲《我爱读书》。请(11)号选手做准备!

谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手八年级(5)班给我们带来的《读书使人进步,求知使人成长》。请(12)号选手做准备!

谢谢(11)选手的精彩演讲,下面公布一下(10)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听

(12)号选手九年级(1)班陈元元同学的演讲《最是读书滋味长》。请(13)号选手做准备!

谢谢(12)选手的精彩演讲,下面公布一下(11)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手五年级(2)班冯香香同学的演讲《与书为友》。请(14)号选手做准备!

谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手八年级(7)班贾继博同学的演讲《读书伴我行》。请(15)号选手做准备!

谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手六年级(3)班张子涵同学的演讲《读书的乐趣》。请(16)号选手做准备!

谢谢(15)选手的精彩演讲,下面公布一下(14)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手七年级(4)班高盼的演讲《智慧的钥匙——书》。请(17)号选手做准备!

谢谢(16)选手的精彩演讲,下面公布一下(15)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(15)号选手的最后得分是( )。请评委为(16)号选手打分。书是甜蜜的梦乡;书是丰富的营养;书是快乐的翅膀。请听(17)号选手九年级(4)班侯永鹏同学的演讲《我爱读书》。请(18)号选手做准备!

谢谢(17)选手的精彩演讲,下面公布一下(16)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(16)号选手的最后得分是( )。请评委为(17)号选手打分。书,是人类进步的阶梯,书,是良师益友,是她,帮助我不断提高,不断进步。请听(18)号选手九年级(2)班张爱莉同学的演讲《以书为友,砺品成长》。请(19)号选手做准备!

谢谢(18)选手的精彩演讲,下面公布一下(17)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(17)号选手的最后得分是( )。请评委为(18)号选手打分。读书之乐,非丝非竹。好书可引为诤友,一如既往,永不改变,耐心相伴,其乐融融。请听(19)号选手九年级(7)班贾淑婷的演讲《读书之乐,乐在读书》。请(20)号选手做准备!

谢谢(19)选手的精彩演讲,下面公布一下(18)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(18)号选手的最后得分是( )。请评委为(19)号选手打分。是沙漠中的绿洲,昏暗中一盏指路的明灯,跌倒时一双温暖的手。是书为我指明了前进的方向;是书,让我坚定了人生的目标,我将一直追寻下去,永不停歇。请听(20)号选手九年级(8)班闫晓婷的演讲《书是照亮前进的路灯》。请(21)号选手做准备!

谢谢(20)选手的精彩演讲,下面公布一下(19)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(19)号选手的最后得分是( )。请评委为(20)号选手打分。书是炎炎夏日里的一丝凉风、一股清泉,一场甘霖,浸透心灵,沁人心脾。请听(21)号选手七年级(1)班陈芳宁的演讲《让书浸透我的心灵》。请(22)号选手做准备!

谢谢(21)选手的精彩演讲,下面公布一下(20)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(20)号选手的最后得分是( )。请评委为(21)号选手打分。书中自有美丽的画卷,书中自有美妙的乐曲,书中自有知识的宝藏,书中自颠不破的真理,读一本好书,就好象打开了一扇神奇的大门。请听(22)号选手八年级(2)班王艳的演讲《读书真好》。请(23)号选手做准备!

谢谢(22)选手的精彩演讲,下面公布一下(21)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(21)号选手的最后得分是( )。请评委为(22)号选手打分。书是神奇的画笔,绘就美丽的画卷;书神奇的音符,谱就华美的乐意;书是神奇的器具,铸就辉煌的殿堂。请听(23)号选手五年级(1)班刘阿鑫的演讲《神奇的书》。请(24)号选手做准备!

谢谢(23)选手的精彩演讲,下面公布一下(22)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(22)号选手的最后得分是( )。请评委为(23)号选手打分。书是知识的宝库,力量的源泉,是她,开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。请听(24)号选手八年级(6)班关丫丫同学的演讲《让青春更加充实》。请(25)号选手做准备!

谢谢(24)选手的精彩演讲,下面公布一下(23)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(23)号选手的最后得分是( )。请评委为(24)号选手打分。读书是一种生活方式,一种艺术,一种文化,更是我们完善自我的重要途径。请听(25)号选手七年级(5)班张倩同学的演讲《读书的艺术》。请(26)号选手做准备!

谢谢(25)选手的精彩演讲,下面公布一下(24)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(24)号选手的最后得分是( )。请评委为(25)号选手打分。书籍是快乐的源泉,是孩子脸上天真的微笑,书是雨过天晴时的灿烂的阳光,是海边礁石激起的美丽浪花。请听(26)号选手八年级(8)班刘汉能同学的演讲《至乐无如书》。请(27)号选手做准备!

谢谢(26)选手的精彩演讲,下面公布一下(25)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(25)号选手的最后得分是( )。请评委为(26)号选手打分。读书使我们顿开茅塞,豁然开朗,除鄙见,得新知,养性灵。读书真好!请听(27)号选手四年级(2)班张莹芳同学的演讲《读书真好》。请(28)号选手做准备!

谢谢(27)选手的精彩演讲,下面公布一下(26)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(26)号选手的最后得分是( )。请评委为(27)号选手打分。在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生 篇章!请听(28)号选手八年级(4)班赵亚楠同学的演讲《立志读书》。请(29)号选手做准备!

谢谢(28)选手的精彩演讲,下面公布一下(27)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(27)号选手的最后得分是( )。请评委为(28)号选手打分。书是知识的宝库,力量的源泉,智慧的结晶,进步的阶梯,生命的律动。请听(29)号选手四年级(1)班段思凡同学的演讲《读书好处多》。

A:谢谢(29)选手的精彩演讲,下面公布一下(28)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(28)号选手的最后得分是( )。请评委为(29)号选手打分。

下面公布一下(29)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(29)号选手的最后得分是( )。

B:非常感谢29位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌! B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

B:谢谢评委们的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请语文教研组组长张振国老师宣布比赛结果!

A:下面举行颁奖仪式。

有请校领导为本次比赛获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

B:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

A:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

B:下面,请段校长致辞。大家欢迎。

(*********致辞)

A:感谢段校长的致辞。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

读书演讲比赛主持词 篇5

上午好!

有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心,珍惜身边的一切。一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗,积极向上,健康成长时,便拥有了整个世界!

下面,我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名,学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道,覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是:主题鲜明正确2分,内容充实准确2分,语言生动流畅1分,普通话标准1分,富有感染力2分,着装整洁1分,仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐,比赛时从1号选手开始,按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面,我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始,请1号选手上场!2号选手做准备。

结束语:

读书主题演讲比赛主持词 篇6

(张)尊敬的各位领导、(刘)老师们:

(合)大家下午好!

(刘)在这丝丝送爽的秋风里,我们迎来了金色的十月。十月是个收获季节,在这样一个富有寓意的季节里,蓬莱市第二实验中学教师读书活动也迎来了收获的季节。

(张)书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》中说:“是固教然后

知困,学然后知不足也。” 对于我们教师而言,要学的东西实在是太多了。

(刘)有人说,要给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。 (张)所以,在教学中,书籍是无言的老师,读书是教学中最大的乐趣,把读书与“正教风、强素质、提师能”结合,使读书成为每一位教师的习惯,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人交流,我们教师的形象就会更厚重、更雅致。

(刘)今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份读书与收获的喜跃。 (合)实验二中教师读书演讲比赛,现在开始。

结束语串词:

(刘)今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸。

(张)让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为实验二中教育事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。

中小学读书演讲比赛主持词 篇7

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们 大家下午好:

冰心先生曾说过:读书好,好读书,读好书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,古语云:久居香兰之室,久而不问其香;古语云:诗书满腹气自华,读书可以启人心智,陶冶性情,让我们抛却浮华,宁静而致远,老师们、同学们,让我们热爱读书吧,应为,书籍是人类进步的阶梯,是我们生命的源泉,接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!

......中学读书演讲比赛现在开始,有请......校长讲话,大家鼓掌欢迎!

读书活动演讲比赛主持人台词 篇8

推荐演讲比赛主持词

开场语:

尊敬的各位领导、评委、老师:

大家好!

今天是4月23日,“世界读书日”。为了促使我县教师树立终身学习理念,引领教师专业成长,不断提高教育质量,经过教育局的周密部署,青少年校外活动中心的精心组织,特举办以“分享阅读,专业成长”为主题的清涧县首届教师读书节好书推荐演讲比赛。

现在首先请黄主任宣读倡议书。有请教育局贺局长讲话。读书是和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。

阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

今天我们相聚在这里,一起拉开

教师读书节好书推荐演讲比赛的帷幕。

让我们静静聆听,一起分享各位老师阅读的成功和喜悦;

清涧县首届教师读书节好书推荐“分享阅读,专业成长”演讲比赛现在开始。

现在宣读比赛规则:

(下面有请第一位参赛选手:)结束语:

让我们一路读书,一路欢歌,促进自身的专业成长,在阅读中享受专业成长的幸福。虽然今天的教师读书节好书推荐演讲比赛即将落下帷幕,但我们崇尚读书的氛围将愈加浓厚。相信在大家的共同努力下,我们的学生一定会更加健康、快乐的成长,我们清涧县的教育发展也一定会更加灿烂辉煌!

读书演讲比赛活动方案 篇9

为了推进中小学“书香校园”建设,充分发挥学校图书室在教育教学中的作用,培养学生自主学习和乐于探究的品格,帮助他们扩宽视野,增长知识,陶冶情操,同时为选拔优秀选手参加县教育局组织的“我读书,我快乐”演讲比赛。根据县教育局装备办通知精神,经研究决定在全镇中小学开展“我读书,我快乐”的读书演讲比赛活动。

二、活动时间安排

20xx年x月中旬-20xx年x月上旬

三、活动内容及形式

本次演讲比赛活动以“我读书,我快乐”为主题,要求思想积极,内容健康,重点体现读书快乐,快乐读书,开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结,对书中人物的歌颂,读后感等方面。

(一)学校宣传发动及初赛阶段

1、召开校长参加的动员会,下发活动方案。

2、各学校发动全体学生读写,以班为单位挑选选手参加学校比赛。

3、以学校为单位,组织比赛,每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。

(二)全镇预赛阶段

1、中心学校组织全镇演讲比赛,参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行(演讲内容4分,演讲艺术5分,演讲者台风1分),现场根据得分评奖。

2、本次比赛中学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名、,小学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名,并由中学组和小学组的一等奖获得者代表本镇参加全县的“我读书,我快乐”的演讲

比赛。

3、中心学校决赛地点:

时间:10月29日(星期三) 上午8:00――11:30

(三)县教育局决赛阶段

县教育局准备于11月中旬组织决赛。

四、对演讲比赛活动的组织要求

各单位在演讲比赛活动的组织、准备、实施等各个环节中要注意以下几点:

1、各单位要把这次演讲比赛纳入到学校的整体工作中去,做到参与广泛,组织扎实。各单位初赛时应加大此次活动的宣传力度,确保有更多的学生参与。同时,要悬挂“‘我读书,我快乐’读书演讲比赛”的横幅。

2、各学校要以本次演讲比赛作为学校德育工作的一个重要内容,在全校学生中掀起一股“学读书,乐读书,读好书”的高潮,真正对学生进行一次思想道德教育。

3、本次演讲比赛活动中要充分发挥共青团、少先队、学生会、学生社团的作用,使学生在演讲活动中真正得到锻炼和成长。

4、各单位应于10月24日下午前到中心学校办理参赛选手报名手续。报名时须交报名表、演讲稿一份(字数不超过3000字,以A4纸打印)。同时上报镇级比赛评委一名。

五、组织领导

为确保演讲比赛的顺利进行,中心学校成立 “我读书,我快乐”活动领导小组:

组长:

组员:

六、活动安排

我爱读书演讲比赛活动方案 篇10

(一)一、指导思想:

培养学生良好的阅读习惯和表达能力;以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

二、活动目的1、通过活动,营造“爱读书、勤读书、会读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。

2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,提高学生综合素质。

三、比赛主题

围绕“爱读书、勤读书、会读书”这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。(参考题目:读书,真好!我爱读书 我的读书故事 因为有你所以快乐 我读书,我快乐。让我们一起读书吧!等)

四、活动要求

1、活动对象:1—6年级学生

2、时间要求:2—3分钟

3、内容要求:有感而发,切入点小,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事,等等。

4、参赛要求:普通话标准、口齿清晰、语言流利。()仪表大方、举止得体。脱稿演讲。

五、活动实施计划:

班级制定演将活动方案,要有活动记录,即日起至12月2日,各班准备演讲比赛,12月3日下午一、二节课举行全校读书演讲比赛活动。

我爱读书演讲比赛活动方案

(二)一、指导思想:

1、通过本次活动,激发学生读书兴趣,培养学生善读善思习惯。

2、给学生提供读书交流机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力,展示个人读书风采。

二、活动主题:

围绕“爱读书、读好书、会读书”主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

三、活动要求:

1、活动对象:全体七年级学生。

2、时间要求:3-4分钟。

3、参赛要求:各班进行初赛,要求人人写演讲稿,每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话,口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。

4、预赛时间,各班语文教师组织在本周完成,班主任协助。决赛时间:2012年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。

5、评委安排:七年级全体语文教师。

6、奖励办法:每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分,按总分多少,由高到低排列,1-2名为一等奖,3-5名为二等奖,6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。

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