高考标点符号真题练习

2024-07-17 版权声明 我要投稿

高考标点符号真题练习(推荐6篇)

高考标点符号真题练习 篇1

许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院式北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。

对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字

高考真题语法分类练习(三) 篇2

1. (2012四川) They are living with their parents for the moment because their own house ___ .

A. is being rebuiltB. has been rebuilt

C. is rebuiltD. has rebuilt

2. (2012全国Ⅰ) “Life is like walking in the snow,” Granny used to say, “because every step ___ .”

A. has shownB. is showing

C. showsD. showed

3. (2012全国Ⅱ) — Did you ask Sophia for help?

— I ___ need to — I managed perfectly well on my own.

A. wouldn’tB. don’t

C. didn’tD. won’t

4. (2012全国Ⅱ) The manager ___ the workers how to improve the program since 9 am.

A. has toldB. is telling

C. has been tellingD. will have told

5. (2012安徽) In order to find the missing child, villagers ___ all they can over the past five hours.

A. didB. do

C. had doneD. have been doing

6. (2012江西) — Look! Somebody ___ sofa.

— Well, it wasn’t me. I didn’t do it.

A. is cleaningB. was cleaning

C. has cleanedD. had cleaned

7. (2012北京) George said that he would come to school to see me the next day, but he ___ .

A. wouldn’tB. didn’t

C. hasn’tD. hadn’t

8. (2012重庆) —Kevin, you look worried. Anything wrong?

— Well, I ___ a test and I’m waiting for the result.

A. will takeB. took

C. had takenD. take

9. (2012天津) The three of us ___ around Europe for about a month last summer.

A. traveledB. have traveled

C. had traveledD. travel

10. (2012浙江) Peter had intended to take a job in business, but _____ that plan after the unpleasant experience in Canada in 2010.

A. had abandonedB. abandoned

C. abandonD. will abandon

11. (2011四川) All visitors to this village ___ with kind-ness.

A. treatB. are treated

C. are treatingD. had been treated

12. (2011四川) — What a mistake!

—Yes. I ___ his doing it another way, but without success.

A. was suggestingB. will suggest

C. would suggestD. had suggested

13. (2011全国Ⅰ) Planning so far ahead ___ no sense—so many things will have changed by next year.

A. madeB. is making

C. makesD. has made

14. (2011全国Ⅰ) I wasn’t sure if he was really interested or if he ___ polite.

A. was just beingB. will just be

C. had just beenD. would just be

15. (2011全国Ⅰ) When Alice came to, she did not know how long she ___ there.

A. had been lyingB. has been lying

nlc202309012259

C. was lyingD. has lain

16. (2011全国Ⅱ) If you don’t like the drink you ___ , just leave it and try a different one.

A. orderedB. are ordering

C. will orderD. had ordered

17. (2011重庆) Look at the pride on Tom’s face. He ___ to have been praised by the manager just now.

A. seemedB. seems

C. had seemedD. is seeming

18. (2011山东) When I got on the bus, I ___ I had left my wallet at home.

A. was realizingB. realized

C. have realizedD. would realize

19. (2011山东) She was surprised to find the fridge empty; the children ___ everything!

A. had been eatingB. had eaten

C. have eatenD. have been eating

20. (2011北京) Experiments of this kind ___ in both the US and Europe well before the Second World War.

A. have conductedB. have been conducted

C. had conductedD. had been conducted

形容词和副词

1. (2012四川) I make $2,000 a week, 60 surely won’t make ___ difference to me.

A. that a bigB. a that big

C. big a thatD. that big a

2. (2012四川) The hotel is almost finished, but it ___ needs one or two weeks to get ready for guests.

A. onlyB. also

C. evenD. still

3. (2012全国Ⅰ) The result is not very important to us, but if we do win, then so much ___ .

A. the bestB. best

C. betterD. the better

4. (2012湖北) Can you tell the ___ difference between the words “require” and “request”? I sometimes get puzzled by their meanings.

A. dramaticB. regional

C. apparentD. subtle

5. (2012湖北) Whether the buildings in this area should be pulled down has remained ___ ; people are still looking for other possible solutions.

A. unchallengedB. relevant

C. controversialD. contradictory

6. (2012天津) The dog may be a good companion for the old. ___ , the need to take it for walks may be a disadvantage.

A. BesidesB. However

C. ThereforeD. Instead

7. (2012天津) The secretary arranged a(n) ___ time and place for the applicants to have an interview.

A. importantB. spare

C. publicD. convenient

8. (2012福建) Anyone, whether he is an official or a bus driver, should be ___ respected.

A. especiallyB. equally

C. naturallyD. normally

9. (2012福建) — Can you lend me the book Gone with the Wind?

— Sorry. I returned it to the library just now. Maybe it is still ___ .

A. availableB. affordable

nlc202309012259

C. acceptableD. valuable

10. (2012浙江) The research lacks ___ evidence, and therefore, its conclusions are doubtful.

A. solidB. fierce

C. severeD. potential

11. (2011全国Ⅱ) It is one thing to enjoy listening to good music, but it is ___ another to play it well yourself.

A. quiteB. very

C. ratherD. much

12. (2011福建) Nowadays, there is a ___ increase in children’s creativity, for they are greatly encouraged to develop their talents.

A. sharpB. slight

C. naturalD. modest

13. (2011安徽) ___ , I managed to get through the game and the pain was worth it in the end.

A. HopefullyB. Normally

C. ThankfullyD. Conveniently

14. (2011浙江) The professor could tell by the ___ look in Maria’s eyes that she didn’t understand a single word of his lecture.

A. coldB. blank

C. innocentD. fresh

15. (2011浙江) I’ve been writing this report ___ for the last two weeks, but it has to be handed in tomorrow.

A. finallyB. immediately

C. occasionallyD. certainly

16. (2011浙江) My schedule is very ___ right now, but I’ll try to fit you in.

A. tightB. short

C. regularD. flexible

17. (2011湖北) The old engineer’s eyes still shone bright in the wrinkled brown face and his step as he came across the room was ___ , though slow.

A. shakyB. heavy

C. casualD. steady

18. (2011湖北) An unhappy childhood may have some negative effects on a person’s character; however, they are not always ___ .

A. practicalB. avoidable

C. permanentD. beneficial

19. (2011湖北) The state-run company is required to make its accounts as ___ as possible for its staff to monitor the use of money.

A. transparentB. reasonable

C. secureD. formal

20. (2011江西) She has already tried her best. Please don’t be too ___ about her job.

A. specialB. responsible

C. unusualD. particular

高考标点符号真题练习 篇3

一、选择题

1、设为等差数列的前项和,若,则

A.

B.

C.

D.

2、已知集合,则

A.

B.

C.

D.

3、已知成等比数列,且.若,则

A.

B.

C.

D.

4、.在A.中,,则

D.

B.

C.

5、的内角,的对边分别为,.若的面积为,则()

A.

B.

C.

D.

6、设变量满足约束条件则目标函数的最大值为

(A)6

(B)19(C)21

(D)45

7、若满足则的最大值为

(A)1

(B)3(C)5

(D)9

8、已知函数设,若关于x的不等式在R上恒成立,则a的取值范围是

(A)

(B)

(C)

(D)

9、设变量满足约束条件则目标函数的最大值为

(A)(B)1(C)(D)3

10、已知x,y满足约束条件,则z=x+2y的最大值是

(A)-3

(B)-1

(C)1

(D)3

11、若x,y满足 则x + 2y的最大值为

(A)1

(B)3(C)5

(D)9

12、如图,点列{An},{Bn}分别在某锐角的两边上,且,().若

A.是等差数列

B.是等差数列

C.是等差数列

D.是等差数列

二、填空题

13、记为数列的前项和,若,则_____________.

14、若,满足约束条件,则的最大值为_____________.

15、设是等差数列,且a1=3,a2+a5=36,则的通项公式为__________.

16、已知λ∈R,函数f(x)=2个零点,则λ的取值范围是___________.,当λ=2时,不等式f(x)<0的解集是___________.若函数f(x)恰有

17、.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=,b=2,A=60°,则sin B=___________,c=___________.

18、若满足约束条件则的最小值是___________,最大值是___________.

19、已知集合列.记为数列,的前n项和,则使得

.将的所有元素从小到大依次排列构成一个数

成立的n的最小值为

20、.在则中,角所对的边分别为,的平分线交于点D,且,的最小值为

21、若的面积为,且∠C为钝角,则∠B=_________;的取值范围是_________.22、若,y满足,则2y−最小值是_________.23、△的内角的对边分别为,已知,则△的面积为________.

24、若满足约束条件,则的最大值为________.

25、若满足约束条件 则的最大值为__________.

26、若变量满足约束条件则的最大值是________.

三、简答题

27、在平面四边形中,,.(1)求;

(2)若,求.28、在△ABC中,a=7,b=8,cosB=–(Ⅰ)求∠A;

(Ⅱ)求AC边上的高.

29、已知等比数列{an}的公比q>1,且a3+a4+a5=28,a4+2是a3,a5的等差中项.数列 {bn}满足b1=1,数列{(bn+1−bn)an}的前n项和为2n+n.(Ⅰ)求q的值;

2(Ⅱ)求数列{bn}的通项公式.

30、设是等差数列,且.(Ⅰ)求的通项公式;

(Ⅱ)求.31、已知数列满足,设.

(1)求;

(2)判断数列是否为等比数列,并说明理由;

(3)求的通项公式.

32、记为等差数列的前项和,已知,.

(1)求的通项公式;

(2)求,并求的最小值.

33、等比数列中,.

⑴求的通项公式;

⑵记为的前项和.若,求.

*

*

34、设{an}是等差数列,其前n项和为Sn(n∈N);{bn}是等比数列,公比大于0,其前n项和为Tn(n∈N).已知b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6.

(Ⅰ)求Sn和Tn;

(Ⅱ)若Sn+(T1+T2+…+Tn)=an+4bn,求正整数n的值.

35、在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知bsinA=acos(B–).(Ⅰ)求教B的大小;

(Ⅱ)设a=2,c=3,求b和sin(2A–B)的值.

36、设是首项为,公差为d的等差数列,是首项为,公比为q的等比数列.

(1)设,若对均成立,求d的取值范围;

(2)若值范围(用表示).,证明:存在,使得对均成立,并求的取

四、综合题

37、设和是两个等差数列,记,其中表示这个数中最大的数.

(Ⅰ)若,求的值,并证明是等差数列;

(Ⅱ)证明:或者对任意正数是等差数列.,存在正整数,当时,;或者存在正整数,使得

38、若无穷数列满足:只要,必有,则称具有性质.(1)若具有性质.且, , , ,,求;

(2)若无穷数列是等差数列,无穷数列是公比为正数的等比数列,,判断是否具有性质,并说明理由;

(3)设是无穷数列,已知,求证:“对任意,都具有性质”的充要条

件为“是常数列”.参考答案

一、选择题

1、B

2、B

3、B

4、.A

5、C 解答:,又

6、C

7、D,故,∴.故选C.8、当时,(*)式为,又(当时取等号),(当时取等号),所以,综上.故选A.

【考点】不等式、恒成立问题

【名师点睛】首先满足段处理原则,分别对

9、转化为去解决,由于涉及分段函数问题要遵循分的范围,利用极端原理,求出对应的的范围.的两种不同情况进行讨论,针对每种情况根据

【考点】线性规划

【名师点睛】线性规划问题有三类:(1)简单线性规划,包括画出可行域和考查截距型目标函数的最值,有时考查斜率型或距离型目标函数;(2)线性规划逆向思维问题,给出最值或最优解个数求参数取值范围;(3)线性规划的实际应用,本题就是第三类实际应用问题.10、D 【解析】

【考点】线性规划

11、D 【解析】

试题分析:如图,画出可行域,表示斜率为的一组平行线,当过点时,目标函数取得最大值,故选D.【考点】线性规划

【名师点睛】本题主要考查简单线性规划.解决此类问题的关键是正确画出不等式组表示的可行域,将目标函数赋予几何意义;求目标函数的最值的一般步骤为:一画二移三求.其关键是准确作出可行域,理解目标函数的意义.常见的目标函数有:(1)截距型:形如.求这类目标函数的最值常将函数转化为直线的斜截式:,通过求直线的截距的最值间接求出的最值;(2)距离型:形如 ;(3)斜率型:形如,而本题属于截距形式.12、A 【解析】可知表示点到对面直线的距离(设为)乘以的关系式,过

长度一半,即作垂直得到初始距离,那么,由题目中条件

和两个垂足的长度为定值,那么我们需要知道构成了等腰梯形,那么,其中为两条线的夹角,即为定值,那么,作差后:,都为定值,所以为定值.故选A.

二、填空题13、14、6 15、16、17、18、−2;819、27 20、921、22、323、24、625、9

26、解答:

由图可知在直线和的交点处取得最大值,故.三、简答题

27、解:(1)在中,由正弦定理得.由题设知,所以.由题设知,所以.(2)由题设及(1)知,.在中,由余弦定理得

.所以.28、解:(Ⅰ)在△ABC中,∵cosB=–,∴B∈(,π),∴sinB=.

由正弦定理得=,∴sinA=.

∵B∈(,π),∴A∈(0,),∴∠A=.

(Ⅱ)在△ABC中,∵sinC=sin(A+B)=sinAcosB+sinBcosA==.

如图所示,在△ABC中,∵sinC=,∴h==,∴AC边上的高为.

29、(Ⅰ)由是的等差中项得,所以,解得.由得,因为,所以.(Ⅱ)设,数列前n项和为.由解得.由(Ⅰ)可知,所以,故,.设,所以,因此,又,所以.30、解:(I)设等差数列的公差为,∵,∴,又,∴.∴.(II)由(I)知,∵,∴是以2为首项,2为公比的等比数列.∴

.∴.31、解:(1)由条件可得an+1=.

将n=1代入得,a2=4a1,而a1=1,所以,a2=4. 将n=2代入得,a3=3a2,所以,a3=12. 从而b1=1,b2=2,b3=4.

(2){bn}是首项为1,公比为2的等比数列. 由条件可得,即bn+1=2bn,又b1=1,所以{bn}是首项为1,公比为2的等比数列.

(3)由(2)可得

32、解:,所以an=n·2.

n-1(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=–15. 由a1=–7得d=2.

所以{an}的通项公式为an=2n–9.

(2)由(1)得Sn=n–8n=(n–4)–16. 所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为–16.

2233、(1)或;(2).解答:(1)设数列的公比为,∴,∴.∴或.(2)由(1)知,或,∴或(舍),∴.34、(I)解:设等比数列的公比为q,由b1=1,b3=b2+2,可得.因为,可得,故.所以.设等差数列的公差为.由,可得.由,可得 从而,故,所以.(II)解:由(I),知

由可得,整理得 解得(舍),或.所以n的值为4.35、(Ⅰ)解:在△ABC中,由正弦定理,即,可得,可得

.又因为,又由,可得B=

.,得(Ⅱ)解:在△ABC中,由余弦定理及a=2,c=3,B=,有,故b=.

由,可得.因为a

因为对n=1,2,3,4均成立,即对n=1,2,3,4均成立,即11,1d3,32d5,73d9,得.

因此,d的取值范围为.

(2)由条件知:.

若存在d,使得(n=2,3,···,m+1)成立,即,即当因为,则时,d满足,.

从而,对均成立.

因此,取d=0时,对均成立.

下面讨论数列的最大值和数列的最小值().

①当时,当时,有,从而.

因此,当时,数列单调递增,故数列的最大值为.

②设,当x>0时,所以单调递减,从而

当时,因此,当时,数列单调递减,故数列的最小值为. 因此,d的取值范围为.

四、综合题

37、(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)详见解析.【解析】

试题分析:(Ⅰ)分别代入求以首先求关于,观察规律,再证明当时,所,即证明;(Ⅱ)单调递减.所以

三种情况讨论证明.的通项公式,分

(Ⅱ)设数列和的公差分别为,则

.所以

①当时,取正整数,则当时,因此.此时,是等差数列.②当时,对任意,此时,是等差数列.③当时,当时,有.所以

对任意正数,取正整数,故当时,.【考点】1.新定义;2.数列的综合应用;3.推理与证明.【名师点睛】近年北京卷理科压轴题一直为新信息题,本题考查学生对新定义的理解能力和使用能力,本题属于偏难问题,反映出学生对于新的信息的的理解和接受能力,本题考查数列的有关知识及归纳法证明方法,即考查了数列(分段形函数)求值,又考查了归纳法证明和对数据的分析研究,考查了学生的分析问题能力和逻辑推理能力,本题属于拔高难题,特别是第二两步难度较大,适合选拔优秀学生.38、【解析】(1)

∴ ∴

(2)设的公差为,的公差为,则

∵,而,但

故不具有性质

(3)充分性:若为常数列,设

若存在使得,则, 故具有性质

必要性:若对任意,具有性质

设函数,由图像可得,对任意的,二者图像必有一个交点

∴一定能找到一个,使得

是常数列 高一资料介绍

高一上期中考部分

1.2017—2018学年高一第一学期期中质量检测(物理)2.2017—2018学年高一第一学期期中质量检测(语文)3.2017—2018学年高一第一学期期中质量检测(数学)两份 4.2017—2018学年高一第一学期期中质量检测(化学)

物理部分

1.高一物理运动学综合练习--基础 2.高一物理运动学综合练习--提升 3.高一物理牛顿定律综合练习--基础 4.高一物理牛顿定律综合练习--提升

5.高中物理动能定理、机械能守恒练习

数学部分

1.2018年数学必修二专项练习2.2018年数学必修三专项练习

3.2018年数学必修四专项练习4.2018年数学必修一能力提高卷 5.2018年数学必修五专项练习

高一上期末考部分

1.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测(语文)

2.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测(数学)必修一二 3.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测(数学)必修一三 4.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测(数学)必修一四 5..2017—2018学年高一第一学期期末质量检测(英语)6.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测(物理)

7.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测(化学)

8.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测(生物)9.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测(历史)10.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测(政治)11.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测(地理)

高一下期末考部分

1.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测(语文)

2.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测(数学)必修二五 3.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测(数学)必修三四 4..2017—2018学年高一第二学期期末质量检测(英语)5.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测(物理)

6.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测(化学)

标点符号专题练习 篇4

1.下面句中标点符号使用正确的一句是()

A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。

B.《新民丛报》虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。

C.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?

D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。

2.下列语句中,标点符号使用正确的一项是()

A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。

B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。

C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的治学方法。

D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。

3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。

C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。

D.德国联邦司法部长表示:“连接德国与中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们也在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”

4.依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是()

乐观、自信,是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子,记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑娘笑着说④后来在200

15.(2013·天津高考)下列标点符号使用正确的一项是()

A.在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。

B.俗语讲:日久见人心。心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心,世纪方知。

C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的,如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家族》改编)„„等等。

D.中华文化是尚群的文化。小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。《礼记·礼运》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。

6.下列选项中,依次填入下面文字中横线处的标点符号,最恰当的一项是()

《海底两万里》是科幻作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船_________鹦鹉螺号_________在海底旅行的所见所闻,赞美了那深蓝的国度_________史诗般的海洋。在我们身边,也有一艘这样的奇妙的潜水船_________是它发现了冰海沉船,激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影_________是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹,避免了一次灾难。它的一生充满了传奇。人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。它就是深潜水器中的明星___________阿尔文号(Alvin)载人潜水器。

A.“ ”。,:

B.—— ——,:,:

C.《》、。; ——

D.()、:; ——

7.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。

B.芸斋主人说:鲁迅先生有言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

C.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处:不作室中物!飞,则飞于野;舞,则舞于田。

D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史原型。

8.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()

A.昨天,看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣,王婷婷连忙跑过去问怎么回事。

B.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华民族的子孙。

C.他最要好的朋友,——一个房地产商——告诉他,市场正在调整,眼下买房要慎重。

D.有人认为:儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。

9.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣„„等等,到处呈现祥和、热闹的气氛。

C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回答说:“没什么,别多心。”

D.《旧约·创世纪》中说:“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。

10.下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是()

A.这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握,如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。

B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清气爽。

C.一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖;一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心。奢华也罢,绚丽也罢„„生命终究归于平淡。

D.如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你——可能“病”了!

11.下列各项中,标点符号的使用不符合规定的一项是()

A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。

B.他常常在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤„„,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。

C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。

D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。

12.下列各项中,标点使用无误的一项是()

A.景阳岗上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。

B.我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床的高效自动化夹具。

C.广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。

D.田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转交给了有关部门,这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后有何感想。

13.下列各项中,标点符号使用正确的一项是()

A.干扰素不仅是制服病毒的法宝,而且还是抗癌的“生力军”。近年来,越来越多的临床试验证明:干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。

B.11岁时,他给白城子一家地主老张放牛;13岁,用他自己的话来说:“官升了一级”,给老张家放马了。

C.如果由于与中国贸易,他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的,那么,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动。

D.我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。

14.下列各项中,标点符号使用正确的一项是()

A.一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。

B.《水浒传》里景阳岗下那个小酒铺门前,一杆旗子高竖上书五个字:“三碗不过岗”。

C.推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。

D.季羡林先生曾说:“如果翻译的是不需要的垃圾,翻译再多有什么意义?至于‘翻译强国’的标准是什么、怎么定、谁来评?都说不准。”

15.下列各项中,标点符号使用正确的一项是()

A.据香港中评社10月4日消息,印尼官员表示中国与印尼两国立场相近,应共同为亚太地区的稳定和繁荣做贡献。

B.茅盾经常用“三式”读书法。第一式,鸟瞰式,(求得初步印象);第二式,精读式,(品味作品妙处);第三式,消化式,(吸收作品精华)。

C.参加编选的同志有:孙××、刘××、李××、赵××、朱××等五人。

D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实写照。

16.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

A.她认真看过这些信后,郑重地转交给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?

B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。

C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把„„顶住疼痛部位。

D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。

17.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

A.在出征雅典世界杯赛前,中国跳水队领队说:“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”

B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2013年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足;另一方面是游客口味不

一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?

18.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。

B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

C.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

D.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。

19.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?

C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”,有的追问她:“怎样身兼数职”,还有的让她讲什么都行„„

D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。

20.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

A.我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟,“凰”是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只母的。

B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。

C.据了解,2016年奥运会缺少大量专业体育节目主持人,因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说奥运?——奥运主持人选拔计划》。

D.目前,我国18岁以下的“未成年人”约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长,也关系到国家的前途和民族的命运。

标点符号答案:

1.解析:选B 报刊名用书名号,正确;“报”上面加引号,表突出强调,正确。A项,第一、二、五个顿号应改为逗号。“黄淮、江淮、汉水流域”是低一级的并列,中间用顿号;三大流域与京津地区、华北中南部、贵州等地又构成高一级的并列,中间应用逗号。C项,把问号改为句号。这是一个陈述句,没有疑问的意思,因此不能用表疑问的问号。D项,把括号及里面的内容移至“腹白”后面,括号内是对哪部分的解释说明就应紧跟哪部分之后。

2.解析:选B A项,引号运用错误,“天安门模型”应改为“天安门”模型,此处“天安门”加引号表示特定的名称,应记住引号中表“特殊意义”“特定称谓”“强调”“讽刺否定”等几种常用的情况。C项,冒号运用错误,应去掉。注意:冒号提示下文要到句子结束,不能提示全句,则属于冒号误用或多余。D项,顿号运用错误,应改为“这个县将举办形式多样的文艺演出活动,科技下乡活动,内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动”。注意:句子的并列层次,较大并列用逗号,较小的用顿号,分清了层次和并列内容就不会误判了。

3.解析:选D A项,第一个逗号应在引号外面,此处引号为句内引用。B项,去掉两个问号。注意:若引号内的内容为直接引用,本身就有问号或感叹号,需保留原来的语气。这里的“我是谁”和“我从哪里来”不含有疑问语气。C项,第二个顿号应改为逗号。注意:当并列成分作主语、谓语、补语时,不能用顿号。

4.解析:选A 解答此题,应从最简单、易突破的地方入手,“笑着说”的后面,要么是冒号和引号,要么是逗号和引号。要分析“说”是在话语中间还是提示下文,因为前面还有话语,所以应该是逗号和引号,排除B和D;再从最后的引号和句号,可排除C项,答案只能是A。

5.解析:选A B项,“常人之心,年月可现”与后面的内容构成并列,其后应用分号。C项,用了省略号,就不能再用“等等”。D项,大并列与小并列中间的标点运用不当,可将“小到家庭”后的顿号改为逗号。

6.解析:选D 由“潜水船”和“鹦鹉螺号”的关系,可确定肯定不能用书名号,因此可先排除C项。“在我们身边„„一次灾难”这个长句子由两个部分构成,“是它„„是它„„”两个句子之间应该用分号,据此可排除A项和B项。

7.解析:选C A项,把“还是左拐”之后的逗号改为分号,到图书馆应分“三步走”。B项,把“芸斋主人说”之后的冒号改为逗号,一般情况下,一句话内不能有两个冒号。D项,双引号改成书名号,影视作品名应用书名号。

8.解析:选A B项,第一个顿号改逗号,“大陆同胞”和港澳台同胞同一层并列,港澳台一层并列,小并列用顿号。C项,第一个破折号前的逗号去掉,“一个房地产商”是对“朋友”的解说,中间不需要加逗号。D项,考查冒号的用法,冒号要掌管到句子结束,将第三个逗号改成句号。

9.解析:选D A项,两个分号均应改为逗号。B项,省略号与“等等”不能同时使用。C项,倒装式问句中,问号应放在句子末尾,故“怎么了?你。”应改为“怎么了,你?”

10.解析:选B 引用原文,有冒号有引号,则句号应在后引号前,若句号在后引号后面,则应去掉冒号。

11.解析:选B 去掉第三个逗号。

12.解析:选B A项,冒号应为逗号。C项,“优美环境”之后顿号应为逗号。D项,第三个逗号应为句号。

13.解析:选A B项,冒号应为逗号。C项,“这样的”后的逗号改为破折号。D项,“办公费用”后应为逗号。

14.解析:选B A项,删去叹号。C项,“呀”后应为叹号。D项,“谁来评”后面的问号应为逗号。

15.解析:选A B项,删去括号。C项,删去冒号。D项,删去冒号,删去引文中句号,在引文后加逗号。

16.解析:选C A项,前一个问号改为逗号,后一个问号改为句号,因为全句为陈述语气。B项,引号里的句号去掉,因为引用部分是句子的成分。D项,句末的句号应放在引号里面,因为两个引号里的话都是一个人说的,是独立引用。

17.解析:选C A项,“任务”后逗号应改为冒号或破折号。B项,“健康秩序、健康生活”不是书名,将书名号改为双引号。D项,最后的“?”错误,应改为“。”,整个句子是陈述语气。

18.解析:选A B项,“秦山第二核电厂”前面加“——”,去掉引号。C项,“随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高”中间的逗号改为顿号。D项,去掉冒号。

19.解析:选D A项,“《雅思IELTS考试》”和“《博思BULATS考试》”,不是书名,将书名号改为双引号。B项,全部顿号改为逗号,前一个问号改为逗号,后一个问号改为句号,因为都是陈述语气。C项,“《幸运52》”不是书名,将书名号改为双引号,两个冒号去掉。

标点符号练习题 篇5

一、标点符号练习:引号的用法练习

1、“说”字在前面,“说”字后面用冒号,所说的话用引号,引号里的话,一句话意思没有说完时,就用逗号,意思说完了,就用句号(问号、感叹号)。例:大树说:“来吧,孩子……你会很快活的!” 练习:

大树高兴地摇晃着肢体,对孩子说 来吧,孩子,爬到我的树干上,在树枝上荡秋千,你会很快活的!

2、“说”字在中间时,前面的话用引号,“说”字后面用逗号,后面的话还用引号,引号里的话中标点用法同第一种情况。

例:“我已经大了,不爱爬树玩了,”孩子说,“我想买些好玩儿的东西。我需要钱。你能给我一点儿钱吗?” 练习:

很抱歉 大树说 我没有钱。我只有树叶和苹果,把它们拿去吧,孩子

3、“说”字在句尾时,“说”后用句号。前面的话用引号引起来,引号里的话中标点用法同第一种情况。例:

“我太老了,不能再荡秋千了。”孩子说。练习:

我很疲倦,爬也爬不动了孩子说

二、判断下列句子标点符号,对的打“√”,错的打“×”

1、人们都说:“桂林山水甲天下”。()

2、这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟,天鹅,角鸡,鹁鸪,孔雀。()

3、贝多芬花了一夜的功夫,才把刚才弹的曲子:月光曲记录下来。()

4、为什么昨天答应得好好的?今天又反悔了呢?()

5、西子湖畔风景优美!()

6、当老师问:“学数学最怕什么?”的时候,大家异口同声回答粗心!()

7、楼顶的大钟,敲了八下。我们的张老师,还伏在办公桌上,全神贯注地,批发着作业。()

8、“这难道不是你的错吗?”这是句反问句。()

9、参加大会的有干部,工人,还有科学家。()

10、几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过了。()

三、给下面的这段话加标点,把正确一项的序号填在句末的括号里。

1、为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不够足 还是土壤根本不行 一位雷达兵在生产队当过副队长 他找到了答案瓜秧开了花要受粉()A. ? ? ? ?,——!B. ?、、?。C. ?,?,:。D.,?。——。

2、有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长见识 这就是养花的乐趣()

A.,。。B.、、。。C.。。D.,;,。

3、在我国分布最广的家燕 又名玄鸟 拙燕 越燕 它体态轻捷伶俐 飞行快如流星 常结群横飞田野 在水面掠过 追捕蚊 蝇等害虫燕群所过之处 蚊蝇为之一扫而光()A. ;、、……,。、。B.,、、。,,、。。C.,、、。、,、,、。。

四、下面句子中的引号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。A.表示引用的部分。

B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。C.表示讽刺或否定的意思。

1、人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。()

2、每逢看到孩子们学习,我就会想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意。”()

3、老柿树像一把大伞,张在我家的门前。因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。()

五、下面句子中的破折号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。A.补充说明。B.意思转折或递进。C.声音的延长。D.插入内容。

1、有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。()

2、四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。()

3、我刚要倒馊饭,突然听到一阵急促的叫声:“别倒——”,我抬头一看,是春花。()

4、在我的记忆中,这里的野花,总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫,仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断——除非水渠结冰了,雪花盖满了大地。()

六、给下面句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思。

标点符号模拟练习题 篇6

1、下列句子中标点符号运用错误的一项是()

A但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!B.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。

C“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。

D快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”

2、下列句子中标点符号运用错误的一项是()

A.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

B南京长江大桥远看也是一道直线,直线美不美?直线是否更符合新的审美观?不宜笼统地提问,不能笼统地答复,艺术形式处理中,往往是失之毫厘,差之千里。

C三妹很不高兴地咕噜着道,“他们看见了,为什么不来阻止?他们明晓得它是我家的!”

D我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

3、下列句子中标点符号运用错误的一项是()

A为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。

B仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。C“没有。”他摇了摇头,“因为这些行为如此稀奇古怪,以致人们连可能的假说也提不出来。”

D“还有一个问题,”我急不可耐地打断了他的话,“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了,那么它们不是早该断子绝孙了吗?”

4、下列句子中标点符号运用错误的一项是()A“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

B“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。

C他们早就形成了对他的主观概念,希望从他身上找见威严非凡的东西,希望看到一个貌似天父的美髯公,集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。

D父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”

5、下列句子中标点符号运用错误的一项是()

A每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的

B《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的高理想——平天下。

C“怎样?……谁晓得?许是死了。”掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账。

D到了需要逢场作戏,八面玲珑,看风使舵,左右逢源的时候,就更指着杨巴那张好嘴了。

6、下列句子中标点符号运用错误的一项是()A他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了”!

B何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。C仍是不适意!—徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。

D我们的先人,擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章,关键是在一个“巧”字上。

7、下列句子中标点符号运用正确的一项是()

A大家都一致认为:“这是一个深不可测的无底洞,越深洞的直径越大。”

B要学习得好,就不能死读,而必须活读,就是说:“不能只记住经典著作的一些字句,而必须理解经典著作的精神实质。” C大伙儿唱得最热闹的叫“金灌斗会”。D是的,那是孤独的雪;是死掉的雨;是雨的精魂。

8、下列句子中标点符号运用正确的一项是()

A进了太和门,就到紫禁城的中心一三大殿:太和殿中和殿、保和殿!B但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。

C鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋呢? D现代生物学、物理学、化学、数学……等基础科学的发展,带动了医学科学的进步。

9、下列句子中标点符号运用错误的一项是()

A当死神临近时,他们会像阿基米德在临死前那样提出请求—不要弄乱我画的圆圈。B格物致知的目的,是使人能达到诚意,正心,修身,齐家,治国的田地。C有人在考虑,是否可用自己的“细胞”克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。

D“很好”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照做了。

10、下列句子中标点符号运用错误的一项是()

A我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风—这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我。

B“什么是爱情?——在上帝创造世界时,他就把一切生物分散安置在地上并且教会他们传宗接代,繁衍自己的子孙。”

C“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步。听我的话。”

D“馄饨喂一一开锅!”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵,就像南方的汤圆。

11、下列标点符号使用全部正确的一项是()

A.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵。” B.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。

C .从吆喝来说,我更喜欢卖包子的:声音厚实,词儿朴素,就一声“卖--包子”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。

D.日本军国主义能不能复活,“二战”之后的国际秩序会不会被打破?这一切都引起人们深深地思考

12、下列句子标点符号使用正确的一项是()A.麦收以后,这块地是种玉米呢?还是种红薯呢?

B .高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”。

C.我母亲待人最仁慈、最温和,从来没有一句伤人感情的话。D.写什么景,怎样写景,为什么写景,是我们阅读分析这类散文应着重注意的问题。

13、下列标点符号使用有错误的一项是()

A.《惠崇春江晚景二首(其一)》选自《苏轼诗集》卷四八(中华书局1982年版)。

B.天地杆上贴一张红纸:“姜太公在此”。C.这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦,是醒? D.非生物现象,例如,始霜、始雪、初冰、解冻等。

14、下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。

B.“啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点也不烫手,真的不烫手。”

C.进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。

D.不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。

15、下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是()A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。

B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?

C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。

D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。

16、下列句子中标点使用正确的一项是()A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?

B.我每次读《阿长与<山海经>》的时候,都会被阿长那淳朴的爱所感动。

C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!

17、下列句子中标点符号使用不正确的一项是()...A.卢沟桥上的石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千姿万状,惟妙惟肖。

B.第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象? C.快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。” D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖尖的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

18、下列句子中标点符号使用不正确的一项是()

A.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。

B“啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点也不烫手,真的不烫手。”

C进了太和门,就到紫禁城的中心一三大殿:太和殿,中和殿保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。

D。不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。

19、下列句子中标点符号运用错误的一项是()

A.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。

B.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰吗?

C.“很好,”我父亲叫到,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。

D.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

20、下面两个语段都出自杨绛的散文《老王》,根据语境,在(甲),(乙),两处填写标点符号,正确的一项是()

语段一:有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个婆婆落落的大院,里面有几间塌败的小屋(甲)老王蹬着他那辆三轮车进大院去。

语段二:我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道(乙)不过你既然来了,就免得托人捎了。” A.(甲)破折号(乙)破折号 B.(甲)分号(乙)句号

C.(甲)破折号(乙)句号

D.(甲)分号(乙)破折号

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