五年级课外知识积累题

2024-10-23 版权声明 我要投稿

五年级课外知识积累题(精选10篇)

五年级课外知识积累题 篇1

1、八仙过海——各显神通

2、白娘子喝了雄黄酒——现了原形

3、茶壶里煮饺子——有货倒不出

4、朝着窗外吹喇叭——名(鸣)声在外

5、船头上跑马——走投无路

6、打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸,样样有

47、头顶生疮,脚底流脓——坏透了

48、外甥打灯笼——照旧(舅)

49、下雪天穿裙子——美丽动(冻)人 50、小葱拌豆腐——一清(青)二白

51、哑巴吃黄连——有苦说不出

52、哑巴打官司——有口难言

53、一顿能吃三升米——肚量大

54、岳飞背刺字——精忠报国

55、早开的红梅——一枝独秀

7、打破沙锅——问到底

8、灯盏油干——火烧芯(心)

9、滴水石穿——非一日之功

10、电线杆上绑鸡毛——好大的掸(胆)子

11、丢了西瓜捡芝麻——因小失大

12、冬水田里种麦子——怪栽(哉)

13、粪坑里的石头——又臭又硬

14、擀面杖吹火——一窍不通

15、高射炮打蚊子——大材小用

16、蛤蟆跳井——不懂(扑通)

17、滚油锅里撒了一把盐——炸开了

18、韩信点兵——多多益善

19、好泥巴打好灶———好心讨不到好报 20、猴子捞月亮——白忙一场

21、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

22、姜太公钓鱼——愿者上钩

23、脚踩两只船——摇摆不定

24、九曲桥上散步——走弯路

25、开封府的包公——铁面无私

26、孔夫子搬家——尽是输(书)

27、孔夫子的砚台——心太黑

28、老虎的屁股——摸不得

29、老奶奶吃稀饭——无耻(齿)下流 30、老鼠过街——人人喊打。

31、老太婆开了口——一望无涯(牙)

32、聋子的耳朵——摆设

33、卢沟桥上的狮子——数不清

34、鲁智深出家——一无牵挂

35、猫哭耗子——假慈悲

36、门缝里看人——把人看扁了

37、泥菩萨过河——自身难保

38、骑驴看唱本——走着瞧

39、砌墙的砖头——后来居上 40、千里送鹅毛——礼轻情谊重

41、生姜——老的辣

42、十五个吊桶打水——七上八下

43、四两棉花——免谈(弹)

44、寺里起火——妙(庙)哉(灾)

45、孙大圣听了紧箍咒——头疼

46、天文台上的望远镜——好高骛远

56、丈二的和尚——摸不着头脑

57、芝麻开花——节节高

58、猪八戒进了女儿国——不想走了

59、竹篮子打水——一场空 60、坐飞机吹喇叭——唱高调

来自三国的歇后语

曹操转胎—疑心重 曹操用人—唯才是举 黄忠叫阵—不服老 草船借箭—满载而归 张飞睡觉—不闭眼 黄忠射箭—百发百中 张飞讨债—声势凶 孔明练琴—老生常谈 杀关羽—嫁祸于人 董卓进京—不怀好意 马谡用兵—言过其实 后主降魏—不知羞耻 张飞上阵—横冲直撞 阿斗当官—有名无实 张飞绣花—粗中有细 关羽赴宴—有胆有魄 张飞拆桥—有勇无谋 阿斗的江山—白送 张飞戴口罩—显大眼 刘备编草鞋—内行 关羽开凤眼—要杀人 赵子龙出兵—回回胜 许褚斗马超—赤膊上阵 猛张飞舞刀—杀气腾腾 张飞吃秤砣—铁了心 张飞摆屠案—凶神恶煞 刘备摔孩子——收买人心 刘备借荆州——有借无还 徐庶进曹营——一言不发 曹操下宛城——大败而逃 曹操遇马超——割须弃袍 张飞吃豆芽——小菜一碟

关云长放屁——不知脸红 曹操遇蒋干——倒霉透了 关羽打喷嚏——自我吹嘘 张飞战关羽——忘了旧情 关羽走麦城——末日来临 诸葛亮吊孝——假仁假义 张飞战马超——不分胜负 张飞卖秤砣——人强货硬 鲁肃服孔明——五体投地 关羽进皇宫——单刀直入 关羽开刀铺——货真价实 关羽守嫂嫂——情谊为重 司马夸诸葛——甘拜下风 关羽做木匠——大刀阔斧 孔明皱眉头——计上心头 张飞耍杠子——轻而易举 孔明借东风——巧用天时 黄忠抡大锤——老当益壮 庞统当知县——大材小用 关羽流鼻血——红上加红 蒋干盗书——聪明反被聪明误 孔明用空城计——迫不得已 黄忠交朋友——人老心不老 张飞穿针——大眼瞪小眼 张飞卖豆腐——人强货不硬 孔明的锦囊——用不完的计 曹操诸葛亮——脾气不一样 看三国掉泪——替古人担忧 张飞捉蚂蚱——有劲使不上 刘备的江山——哭出来的孙权 周瑜谋荆州——陪了夫人又折兵 煮豆燃豆萁——自家人整自家人 吕布戏貂蝉——英雄难过美人关 关羽降曹操——身在曹营心在汉 周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨 诸葛亮玩狗——聪明一世糊涂一时 司马炎废魏主——袭用老谱 关羽刮骨疗毒——无痛苦之色

司马昭之心——路人皆知(许多人都知道)刘备三顾茅庐——好难请 孔明草船借箭——有借无还 关羽看《春秋》——一目了然 隔门缝瞧诸葛亮——瞧扁了英雄 孔明挥泪斩马谡——执法如山 对着张飞骂刘备——找气惹 鲁肃上了孔明船——糊里糊涂 司马懿破八卦阵——不懂装懂 诸葛亮焚香操琴——故弄玄虚 诸葛亮的鹅毛扇——神密莫测

诸葛亮舌战群儒——全靠一张嘴 赵云大战长坂坡——大显神威 孔明大摆空城计——化险为夷 曹操败走华容道——兵荒马乱 曹操败走华容道——果然不出所料 关公面前耍大刀——自不量力 孔明弹琴退仲达——临危不乱 关帝庙里找美髯公——笃定 周瑜病倒在芦花荡——气煞

吃曹操的饭干刘备的事——吃里爬外

名言警句

惜时学习方面的格言

1、光阴似箭,日月如梭。

2、少壮不努力,老大徒伤悲。

3、勿谓寸阴短,既过难再获。

4、花有重开时,人无再少年。

5、莫等闲,白了少年头,空悲切。

6、不饱食以终日,不弃功于寸阴。

7、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

8、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

9、一日之计在于晨,一年之计在于春。

10、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

11、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。

12、辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。

13、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

14、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行云流水。

15、少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

16、勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。

爱国、爱人民的格言

1、寸寸山河寸寸金。

2、位卑未敢忘忧国。

3、宁为玉碎,不为瓦全。

4、天下兴亡,匹夫有责。

5、捐躯赴国难,视死勿如归。

6、利于国者爱之,害于国者恶之。

7、落红不是无情物,化作春泥更护花。

8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

9、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

11、干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。

12、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

13、祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

14、生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

学习上持之以恒的格言

1、学贵于日新。

2、世上无难事,只怕有心人。

3、欲要看究竟,处处细留心。

4、不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。(学习要吃得苦)

5、滴水能把石穿透,万事功到自然成。(做事要循序渐进,从小事做起。)

6、日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。(做事要循序渐进)

7、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

8、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(锲而不舍的精神,不轻言放弃)

学习方法格言

1、学如逆水行舟,不进则退。(不能停下脚步,要不断前进)

2、为学患无疑,疑则进也。

3、(提出问题,敢于提问,善于提问,害怕提问者牢记)

4、知不足者好学,耻下问者自满。(勤学好问,不要骄傲自满)

5、知之为知之,不知为不知,是知也。(不能不懂装懂)

6、善学者,假人之长以补其短。(善于取长补短,要看到别人的长处)

7、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(加强实践活动)

8、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

9、水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。(7、8不断加强学习才能不断进步)

10、世事洞明皆学问,人情练达即文章。(明白事理,懂得人情世故)

11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

12、骨曰切,象曰蹉,玉曰琢,石曰磨;切蹉琢磨,乃成宝器,人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。

13、欲穷大地三千界,须上高峰八百盘。

14、欲穷千里目,更上一层楼。

15、燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之辽阔。(12、13、14志向要远大,站得高看得远)

16、知人者智,自知者明。

17、圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。

18、人事有代谢,往来成古今。(15、16、17正确认识自己,了解自己,不计较一时一事之得失)

19、满招损,谦受益。20、失之毫厘,差之千里。

21、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

22、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者

而改之。

23、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

24、学问勤中得。

25、学然后知不足。

26、不知则问,不能则学。

27、敏而好学,不耻下问。

28、玉不琢,不成器;人不学,不知义。

29、功夫未至难寻奥。30、君子为学贵博不贵杂。

31、有勇不如有智,有智不如有学。

32、别来十年学不厌,读破万卷诗愈美。

33、虚心万事能成,自满十事九空。

34、百闻不如一见,百看不如一干。

35、冰冻三尺,非一日之寒。

36、不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚。

37、长江后浪推前浪,一代更比一代强。

38、车到山前必有路,船到桥头自然直。

39、创业容易守业难。40、聪明反被聪明误。

41、当局者迷,旁观者清。

42、曲不离口,拳不离手。

43、耳听为虚,眼见为实。

44、生于忧患,死于安乐。

45、天时不如地利,地利不如人和。

46、学而时习之,不亦说(悦)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

47、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

名著知识

中国四大名著(三部)的作者、主要内容、精彩场面、妙语佳句:

1、《三国演义》

⑴作者:(明)罗贯中

⑵主要内容:全书描写东汉魏(曹操)、蜀(刘备)、吴(孙权)三国从时局**、军阀纷争中崛起,一直到最后被西晋所灭的历史故事。

⑶精彩场面:桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐

⑷妙语佳句:A、衣服破,尚可缝;手足断,安可续。B、三军易得,一将难求。C、强宾不压主。

主要人物:曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等。

2、《水浒传》

⑴作者:(明)施耐庵

⑵主要内容:全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

⑶精彩场面:武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲 ⑷妙语佳句:A、恩仇不辩非豪杰,黑白分明是丈夫。B、大厦将倾,非一木可支。C、有力使力,无力斗智。⑸主要人物:宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等

3、《西游记》

⑴作者:(明)吴承恩

⑵主要内容:全书记叙了三藏法师一行四人,历尽千辛万苦,经过九九八十一难,最终扫尽沿途妖魔鬼怪,取回真经的故事。

⑶精彩场面:孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇、怒打假国丈

⑷妙语佳句:A、皇帝轮流做,明年到我家。B、会家不忙,忙家不会。C、见鞍思骏马,滴水思亲人。

⑸主要人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖

古代诗人、作家:

诗仙:李白,字:太白。写作特点:浪漫夸张。号称:青莲居士

诗圣:杜甫,字:子美。写作特点:沉郁顿挫。诗佛:王维。擅长写山水田园诗。诗魔:白居易,号称:香山居士 诗天子:王昌龄 擅长写边塞诗。诗鬼:李贺 诗豪:刘禹锡

诗囚:孟郊、贾岛,俩人一起被称为:郊寒岛瘦 田园诗人:陶渊明 边塞诗人:王昌龄

山水诗人:王维

三苏:苏洵、苏轼(号:东坡居士)、苏辙 唐宋八大家:(宋)苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩、(唐)柳宗元、韩愈。

孔子:儒家学派创始人。名:丘,字:仲尼。弟子回忆孔子言行写成《论语》。

孟子:儒学学派。名:轲,字:子舆。主张仁政。与弟弟合著《孟子》。

现代作家:

巴金:原名:李芾甘 名著:《爱情三部曲》《激流三部

曲》

老舍:原名:舒庆春 字:舍予 名著:《茶馆》《骆驼祥子》

鲁迅:原名:周树人 字:豫才 浙江绍兴人。现代中国伟大思想家、文学家、革命家。《狂人日记》是中国文学史上 纸老虎— 外表强大凶狠而实际空虚无力的人。弄潮儿—敢于在风浪中拼搏的人。

笑面虎— 外表强大凶狠而实际空虚无力的人。临摹名人的字帖叫“摹笔”,用笔飞快地书写叫“走笔”; 拿起笔作文或画画叫“命笔”,炮筒子—心直口快、好发议论的人。

话称种种

预见未来的话(预言)虚应允别人的话(诺言)假不实的话(谎言)含有教益的话(格言)诚恳劝告的话(忠言)开玩笑的话(戏言)

宣誓时表示决心的话(誓言)规劝告诫的话(箴言)

为陷害人或挑拨离间而说的诽谤的话(谗言)表示吉祥的话叫(吉言)

精炼著名的话叫(格言)临走写下的话叫(留言)

不满抱怨的话叫(怨言)

生前留下的话叫(遗言)

肮脏下流的话叫(秽言、污言)胡说八道的话叫(胡言)

婉转表示的话叫(婉言)不切实际的话叫(谣言)

让人吃惊的话叫(危言)讨人喜爱的话叫(甜言)

笔称种种 :

刚开始学写或画叫“学笔”,有感而写的短文叫“随笔”; 无拘无束地写来叫“信笔”,旧时诉讼的状文叫“刀笔”; 对下写信的谦称叫“草笔”,对上写信的谦称叫“谨笔”; 字句笔画不好的叫“败笔”,多余无用的文字叫“赘笔”; 与题意不紧的话叫“闲笔”,轻松自如的文字叫“逸笔”; 意在言外的文字叫“曲笔”,精雕细刻的文字叫“工笔”; 为后段埋伏线索叫“伏笔”,引人入胜的文字叫“妙笔”; 特别精彩的文字叫“神笔”,谴词造句的风格叫“文笔”; 集体拟定一人写叫“执笔”,写字时笔刚挨纸叫“落笔”; 写文章的开头时叫“起笔”,文章最后写完时叫“收笔”;

古代称稿费叫“润笔”; 谦称自己的文章叫“拙笔”,写作能力不高明的叫“秃笔”; 受人之托的文字叫“嘱笔”,练习性的写或画叫“练笔”; 写作中断或停止叫“搁笔”,敬称别人手迹叫“手笔”; 与世决别的文字叫“绝笔”,生前的文字叫“遗笔”。

成语沙龙:

形容刻苦学习的: 专心致志 如饥似渴 孜孜不倦 全神贯注 锲而不舍 程门立雪 埋头苦干 夜以继日 手不释卷 通宵达旦 悬梁刺股 十载寒窗

形容风浪大的: 惊涛骇浪 波涛滚滚 波涛起伏 汹涌澎湃 风急浪高

形容气势大的: 浩浩荡荡 万马奔腾 地动山摇 千军万马 风起云涌

形容人物外貌的: 一表人才 炯炯有神 仪表堂堂 白发苍苍 身材魁梧 眉清目秀

形容人物神态的:愁容满面 眉开眼笑 破涕为笑 眉飞色舞 神采飞扬 笑容满面

形容有毅力的:坚持不懈 锲而不舍 滴水穿石 持之以恒 绳锯木断 坚韧不拔

描写人物语言的:斩钉截铁 一诺千金 语重心长 吞吞吐吐 信口开河 夸夸其谈

寓言故事成语: 画龙点睛 自相矛盾 滥竽充数 守株待兔 刻舟求剑 惊弓之鸟 叶公好龙

买椟还珠 闻鸡起舞 画蛇添足 坐井观天 狡兔三窟

神话成语:牛郎织女 精卫填海 夸父追日 后羿射日 嫦娥奔月 大闹天宫 开天辟地 哪吒闹海 八仙过海 各显神通 愚公移山 邯郸学步

历史故事成语:抛砖引玉 三顾茅庐 雪中送炭 一叶障目 虎口余生 缓兵之计 纸上谈兵 背水一战 完璧归赵 负荆请罪

含有方位的成语:东张西望 左右为难 南征北战 七上八下

表示处境危险的成语: 迫在眉睫

盲人瞎马

危在旦夕

四面楚歌

千钧一发

火烧眉毛 危急存亡 岌岌可危 危机四伏

兵临城下

表示人物高尚品格的成语:一身正气

高风亮

临危不惧

大公无私

光明磊落 铁面无私

见义勇为

拾金不昧

两袖清风 以身殉职

舍己为人

视死如归

表示人多场面热闹的成语:

车水马龙

门庭若市

人山人海

座无虚席

摩肩接踵

济济一堂

万人空巷

熙熙攘攘

表示神话故事的成语:

开天辟地 愚公移山

牛郎织女

夸父追日

八仙过海

精卫填海 寓言故事的成语:

掩耳盗铃

滥竽充数

画蛇添足

画龙点睛

拔苗助长 惊弓之鸟

守株待兔

自相矛盾

刻舟求剑 南辕北辙

买椟还珠

坐井观天 叶公好龙

鱼目混珠 亡羊补牢 揠苗助长

杯弓蛇影

狐假虎威 表示历史故事的成语:

负荆请罪(廉颇)

三顾茅庐(刘备)

纸上谈兵(赵括)

手不释卷(吕蒙)

完璧归赵(蔺相如)

望梅止渴(曹操)

卧薪尝胆(勾践)

闻鸡起舞(祖逖)表示读书刻苦勤奋的成语:

废寝忘食

手不释卷

争分夺秒

通宵达旦

夜以继日

凿壁借光(匡衡)韦编三绝

目不窥园

悬梁刺骨(苏秦)囊萤映雪(车胤)形容注意力集中的成语:

目不转睛

全神贯注

目不窥园

聚精会神

专心致志

表示心情紧张的成语:

心惊胆战

忐忑不安

心神不定

心烦意乱

心急如焚 惴惴不安 出自诗句的成语:

柳暗花明

万马齐喑

万紫千红

寸草春晖 形容海面起伏不定的成语:

汹涌澎湃

波浪滔天 波峰浪谷 波涛汹涌

惊涛骇浪

有关笑的词语: 心花怒放

眉开眼笑 妙趣横生 哄堂大笑 心领神会 嫣然一笑

前仰后合捧腹大笑

转悲为喜

破涕为笑 含有反义词的成语:

大公无私 承前启后

翻天覆地 弄假成真 舍近求远 化难为易

扬长避短

去粗取精

哭笑不得 九死一生

南辕北辙 若明若暗

善始善终

优胜劣汰 弃旧图新 异口同声 大惊小怪 东奔西走

东拉西扯 东倒西歪 东张西望 东躲西藏 东拼西凑 南腔北调 南征北战 南辕北辙 南来北往 南箕北头 前赴后继 前因后果 左膀右臂

前呼后拥 前俯后仰 前倨后恭 前思后想 左邻右舍 左思右想 左顾右盼,描写自然景色的词语:

春雨绵绵 春光明媚

春花烂漫

春意盎然

春色满园

万紫千红

鸟语花香

含苞欲放 风调雨顺

波澜壮阔

水光潋滟

奇峰罗列

形态万千 群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱

喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空

崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 冰消雪融 风和日丽 山光水色

心旷神怡 草长莺飞 柳暗花明 鸟语花香 明月清风 花好月圆 奇花异卉 风狂雨骤 云蒸霞蔚 山明水秀 层峦叠嶂 惊涛骇浪 水光潋滟 云雾迷蒙

八仙过海各显神通

飘飘欲仙 仙人指路 人间仙境 奇峰罗列 孤峰兀里

点点飞雪

蒙蒙细雨

长空如洗

千山一碧

汹涌澎湃

气势磅礴

田园牧歌

源远流长日积月累

含有数字的成语 一本正经,二话不说,三心二意,四面八方,五颜六色,七嘴八舌,九牛一毛,十全十美。四面八方、七嘴八舌、成千上万

百川归海 百花齐放

百家争鸣

百读不厌

千方百计

千锤百炼 千变万化

万无一失 千头万绪

万家灯火 万事俱备

万象更新

三年五载

含有十二生肖的成语:胆小如鼠 牛头马面 狐假虎威 守株待兔

龙飞凤舞

画蛇添足

马到成功 三羊开泰 猴年马月 鸡犬不宁

狼心狗肺

猪狗不如

含有门字的成语:门可罗雀

门庭若市

门当户对

门户之见

意思相反或相对的成语:

千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

耳听为虚,眼见为实。

人无完人,金无足赤。

宁为玉碎

不为瓦全

近朱者赤

近墨者黑

流芳百世

遗臭万年

两全其美

两败俱伤

浓墨重彩轻描淡写

精雕细刻

粗制滥造

兼听则明

偏信则暗 当局者迷旁观者清

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

写亲情友情的词语:

依依惜别 万古长青 肝胆相照 休戚与共 情深似海 体贴入微 恩重如山

寸草春晖 深情厚谊 一往情深 悲欢离合 骨肉至亲 和蔼可亲

推心置腹

促膝谈心

举案齐眉 情同手足 一见如故 不分彼此 忘年之交 惜老怜贫 不期而然 心心相印

问寒问暖 心地善良 亲密无间 人同此心

友好相处 天涯比邻 万古长青

情真意切

风雨同舟 甘苦与共 志同道合 亲密无间

写人的精神品质的成语:

一身正气 临危不惧 绝处逢生 化险为夷 堂堂正正 镇定自若 面不改色

光明磊落 大智大勇 急中生智 惊心动魄 以身殉职 刻不容缓 力挽狂澜

精明强干 仰不愧天 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌

坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 碧血丹心

叱咤风云

赴汤蹈火

虽死犹生 可乘之机 强人所难

令人发指 德才兼备 品学兼优。

深谋远虑 足智多谋 心地善良 见微知著,一叶知秋。防患未然,未雨绸缪。

废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地

高风亮节

丰功伟绩 鞠躬尽瘁 死而后已

自不量力 盛气凌人

有关花的词语: 花红柳绿

花好月圆

含苞欲放

出水芙蓉

万紫千红

百花齐放

有关根的词语: 根深蒂固

根深叶茂

刨根问底

叶落归根

表示看得意思的词语:瞥

傲视

注视 环视 眺望

探望 远望

阅览

浏览 游览

视察

观察

考察

ABB:红通通

绿油油

黑乎乎 紫微微

金灿灿

亮晶晶

黄澄澄

胖乎乎

白茫茫

红彤彤

ABAB:休息休息

研究研究 讨论讨论

整理整理 收拾收拾

联系联系

打扮打扮

考虑考虑

AABC:

彬彬有礼

闪闪发亮

落落大方

依依不舍

津津有味

奄奄一息

勃勃生机

徐徐下降

滔滔不绝 济济一堂 翩翩起舞

井井有条

默默无闻

赫赫有名 楚楚动人

鼎鼎大名 ABCC:

气势汹汹

兴致勃勃

文质彬彬

生机勃勃

含情脉脉

千里迢迢

书声琅琅

风尘仆仆

得意洋洋

白发苍苍

大腹便便

想入非非

小心翼翼

热气腾腾 喜气洋洋

波光粼粼 ABAC:

人山人海

不折不扣

不慌不忙

无忧无虑

自作自受

若隐若现

各式各样

无边无际

一模一样

自言自语

带有动物的三字俗语

井底蛙

落水狗

笼中鸟

地头蛇

替罪羊

千里马

铁公鸡

笑面虎

变色龙

拦路虎

马大哈

马后炮

牛角尖

漏网鱼

下马威

跟屁虫

炒鱿鱼

呆头鹅

孺子牛

纸老虎

含有人体器官的三字俗语

飞毛腿

势利眼

肉中刺

顺风耳

千里眼

心头肉

睁眼瞎

三只手

两面派

抱佛脚

其他三字俗语

保护伞

指挥棒

活棺材

聚宝盆

药罐子

退堂鼓

背黑锅

闷葫芦

死胡同

绊脚石

挡箭牌

乱弹琴

捣糨糊

吝啬鬼

带寓言的成语和带故事的成语

1、带寓言的成语: 夸父追日、愚公移山、朝三暮

四、揠苗助长、庖丁解牛、东施效颦、望洋兴叹、一鸣惊人、滥竽充数、买椟还珠、自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足、南辕北辙、鹬蚌相争、掩耳盗铃、塞翁失马、叶公好龙、邯郸学步、截竿入城、望梅止渴、道边李苦、郑人买履

2、带故事的成语: 手不释卷、画龙点睛、亡羊补牢、自相矛盾、完璧归赵、负荆请罪、守株待兔、掩耳盗铃、唇亡齿寒、惊弓之鸟、三顾茅庐、毛遂自荐、程门立雪、鹏程万里、坐井观天、胸有成竹、对牛弹琴、卧薪尝胆、黔驴技穷、破釜沉舟、图穷匕见、门庭若市、四面楚歌、点石成金、按图索骥、名落孙山、夜郎自大、杞人忧天、约法三章、指鹿为马

民间故事:

梁山伯与祝英台

牛郎织女

白蛇传

孟姜女哭长城

过年的来历

元霄节的传说

清明节的传说

东坡抄书

江郎才尽

鲁班造石桥

济公**

有趣的数字成语 1、一+一:

一五一十

一字一板

一板一眼

一言一行

一举一动

一来一往

一唱一和

一厘一毫 一心一意

一模一样

一寸光阴一寸金

一朝一夕

2、一+二: 一干二净

一来二去 一穷二白

一差二错 一清二白 一清二楚 一不做二不休

一刀两断

一举两得

3、3、一+三:一波三折 一隅三反 一唱三叹

一岁三迁 一而再,再而三 一日不见,如隔三秋

一国三公

猜成语:

纸六八十——无独有偶

缺货通知单——言之无物

最长的一天——度日如年

冲洗出的照片——原形毕露

从镜内看自己——一模一样

黄河之水天上来——源远流长 轻舟已过万重山——一帆风顺

最坚强的意志——百折不挠 最渊博的知识——博古通今

最优越的条件——得天独厚

最虚幻的事物——海市蜃楼

最成熟的思考——深思熟虑

最严重的病情——病入膏肓

最难得的机会——千载难逢 最高深的医术——妙手回春

五年级课外知识积累题 篇2

一、给下列加点的字选择正确的读音,并用“ ”标出来。

矗立(chù zhù)效率(jiào xiào)

匕首(bǐ bì)妖娆(láo ráo)

开凿(zuó záo)逞凶(chěnɡ chènɡ)

澄澈(dēnɡ chénɡ)倭瓜(wěiwō)

清平乐(lè yuè)咀嚼(jué jiǎo)

痴迷(chī zhī)剥莲蓬(bō bāo)

泼水(pō bō)暂时(zhàn zàn)

乘机(chénɡ chènɡ)抽噎(yì yē)

颠簸(bò bǒ)蒙古(ménɡ měnɡ)

好客(hào hǎo)似乎(sì shì)

蚌壳(bènɡ bànɡ)水瓢(piāo piáo)

应声(yìnɡ yīnɡ)亡赖(wú wán)

为设果(wéi wèi)友谊(yí yì)

收敛(liǎn jiǎn)水泵(bànɡ bènɡ)

二、看拼音写词语。

jǔ jué huò huàn wǔ rǔ

( )( ) ( )

hán xīn rú kǔ jū gōng jìn cuì

( )( )

chān fú páo xiào xīu sè

( )( )( )

fù tānɡ dǎo huǒ bǎi zhé bù náo

( )( )

三、比一比,再组成词语。

吟( )疆( )羞( )

邻( )僵( )差( )

勒( )绍( )毡( )

勤( )招( )毯( )

牧( )愧( )淘( )

收( )槐( )掏( )

蓑( )涯( )贼( )

衰( )崖( )绒( )

役( )谊( )咆( )

没( )宜( )袍( )

揪( )搀( )惠( )

锹( )挽( )慧( )

蓝( )谣( )硝( )

篮( )摇( )削( )

滥( )遥( )消( )

挎( )效( )呻( )

跨( )跤( )绅( )

垮( )绞( )伸( )

四、换偏旁组成新字,再分别组词。

侮( )淮( )谎( )

( ) ( ) ( )

赔( )偏( )漠( )

( ) ( ) ( )

梁( )诣( )枳( )

( ) ( ) ( )

跺( )炭( )膛( )

( ) ( ) ( )

狞( )剥( )祸( )

( ) ( ) ( )

妨( )妮( )臂( )

( ) ( ) ( )

五、给加点字选择正确的解释。

1.为设果( )A假设 B摆放 C假使

2.乃呼儿出( )A你、你的 B竟 C就,于是

3.若无其事( )A若是,如果 B如同,好象 C你

4.了如指掌( )A 结束 B明白,懂得 C安全

5.面不改色( )A 颜色 B神色 C景象

6.挺:A.硬而直 B伸出或凸起 C勉强支撑 D很

(1)窗外飞快地闪过一个高大挺秀的身影。( )

(2)我的手磨破了皮,挺疼的。( )

(3)老师虽然病了,可还硬挺着上课。( )

7.浮:A轻浮,浮躁 B在水里游 C停留在表面 D多余

(1)植物的根就会浮在地表上,不会埋在土里。( )

(2)他水性真好,能一口气浮到对岸。( )

(3)他人太浮,办事不踏实。( )

六、补充词语,再完成作业要求。

( )色( )流 精神( )( )

( )( )车薪 ( )( )一体

( )飘( )舞 严( )以( )

( )装素( ) 废寝( )( )

安( )乐( ) ( )话( )说

( )辛( )苦 ( )苦( )绝

( )贞不( ) ( )( )尽瘁

扶( )济( ) 千里( )( )

任( )任( ) 深情( )( )

( )( )一息 无( )无( )

1.根据意思填词语。形容安定地生活,愉快地工作。( )

把事情如实地说出来。( )

2.选择一个词语造句。( )

3.造句:哪儿……哪儿……

不管……不管……总是……

七、选择合适的词语填空。

尽管……还是…… 不管……不管……总是 哪儿……哪儿

1.( )需要它,它就在( )很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。

2.( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

3.( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( )让他们始料不及。

拘束 约束

1.这种口头协议根本( )不了他们。

2.主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿都不( )。

威力 威望 威风

1.叔叔穿上军装显得非常( )。

2.改革开放的政策在发展生产中发挥着巨大的( )。

3.爷爷在医学界享有很高的( )。

严格 严峻 严厉

1. 望着老班长那十分( )的脸,我一句话也说不上来。

2.老班长忽然( )地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。”

3.平时爸爸对我们要求很( )。

脆弱 微弱 柔弱

1.老班长微微睁开眼睛,用( )的声音说:“小梁,别浪费东西了。”

2.“小梁,你不要太( )。”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。

3.王阿姨是一个生性十分( )的人。

八、填空写词语。

( )的毅力 挽救( )

赴汤( ) 百折( )

坚贞( ) ( )的情绪

闪烁( ) 瞻仰( )

( )的性格

九、句段推敲。

(一)把句子补充完整,并回答问题。

1.天行徤, 。

2。 ,无志空长百岁。

3.不积跬步, ;不积小流, 。

4.少年易老学难成, 。

我对第 句的理解为: 。

5.大儿 ,中儿 。最喜小儿 ,溪头卧剥莲蓬。这是 代所写的《 》中的词句。上面三上人物中,我最喜欢 ,因为 。

(二)补充句子。

1.地满红花红满地, 。

2.翠翠红红, 风风雨雨,

3.楼外青山, , 池边绿树, ,

4. ,浪淘风簸自天涯。 ,同到牵女织女家。

(三)句型转换。

1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改陈述句)

2.蝴蝶在花丛中飞。(改拟人句)

3.我在九岁的时候发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)

4.樱桃树生长。(扩句)

5.春秋末期,齐国和楚国都是大国。(改变语序)

6.难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?(去掉问号)

7.楚王一听,只好向晏子赔不是。(用上否定词)

8.德国军官点燃了那支蜡烛。(改“被”字句)

9.我倒想出了一条自我安慰的理解。(修改符号修改病句)

10.《舟过安仁》的作者是杨万里写的。(修改符号修改病句)

(四)填反义词。

笨拙—— 丧失——

不幸—— 异样——

文静—— 富饶——

称赞—— 寂寞——

(五)填近义词。

清楚—— 忘怀——

代价—— 澄澈——

迷恋—— 祸患——

羞愧—— 巍峨——

清晰—— 分辩——

典雅—— 情谊——

十、判断题。

1.剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。( )

2.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。( )

3.杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。句中运用了比喻的修辞手法。( )

4.《晏子使楚》一文是按事情发展顺序来记叙的。( )

五年级趣味知识竞赛题(附加题) 篇3

一、同学们,看谁连得又快又准。

东边日出西边雨 要留清白在人间 粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 两个黄鹂鸣翠柳 道是无情却有情 莫愁前路无知己 一行白鹭上青天 春天 银装素裹 思念 望眼欲穿 欢欣 怒发冲冠 愤怒 万物复苏 冬天 手舞足蹈 渴望 夜不能寐

二、巧用标点符号。

请你做裁判,加两次标点符号,得出两种不同的表现。原句:今天的足球比赛六(1)班战败了六(3)班获得冠军.要求六(1)班是冠军:今天的足球比赛六(1)班战败了六(3)班获得冠军 要求六(3)班是冠军:今天的足球比赛六(1)班战败了六(3)班获得冠军

三、动动脑筋,选择正确的动物名称填空。

像()般咆哮,像()般叽喳; 像()般狡猾,像()般勤劳; 像()般笨拙,像()般温顺; 像()般胆怯,像()般凶恶。

A.狮子 B.小鸟 C.狐狸 D.蜜蜂

E.老虎 F.山羊 G.兔子 H.狗熊

四、成语积累。

1.含有“笑”意思的成语: 粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑

2.描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁

连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 3.用数字把下列成语补充完整。(需要时,可重复出现)

()鸣惊人

()神无主

()湖()海 低()下()

()上()下()心()意 4.请在含“如”字的成语中填上合适的词。

一贫如()视死如()对答如()挥金如()度日如()心急如()守口如()胆小如()5.成语对对子。(注意对仗要工整,意思要相对)例:粗茶淡饭(e)a.粗制滥造 流芳百世()b.锦上添花 精雕细刻()c.笨嘴拙舌 雪中送炭()d.名垂千古 伶牙利齿()e.山珍海味 6.请把下列一堆杂乱的卡片拼成四个成语。

------------------------------------------------------------------------------------

五、博览群书。(请根据你课外读书知识填空)

1.中国四大古典名著是《

》,《

》,《

》,《

二年级课外积累的谚语 篇4

2、只许州官放火,不许百姓点。

3、有上不去的天,没过不去的关。

4、时雨时晴,几天几夜不停。

5、一日之计在于晨,一年之计在云春。

6、山回路转不见君,雪上空留马行处。

7、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

8、耳闻不如目见,目见不如足践。

9、事在人为,人定胜天。

10、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

11、己所不欲,勿施于人。

12、立如松,坐如钟,卧如弓,行如风。

13、生于忧患,死于安乐。

14、聪明在于学习,天才在于积累。

15、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

16、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

17、卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。

18、家有一老,犹如一宝。

19、有理的想着说,没理的抢着说。

20、不图便宜不上当,贪图便宜吃大亏。

21、但愿人长久,千里共婵娟。

22、今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

23、人心齐,泰山移。

24、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

25、蚂蚁搬家早晚要下。

26、船稳不怕风大,有理通行天下。

27、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

28、瑞雪兆丰年。

29、安不忘危,盛必虑衰。

四年级寒假课外阅读考查题 篇5

班级:成绩:

一、选择题:(30分)

1、小斑比的朋友中,谁的腿有点瘸?()A、罗诺王子B、卡洛斯王子C、老鹿王

2、小鹿斑比出生时,()刚好路过。A、喜鹊B、燕子C、黄鹂

3、冬天到了,大树上的两片叶子,()先掉了。A、第一片B、第二片

4、是()告诉小鹿们白色的东西叫雪。A、乌鸦B、鹿王C兔子

5、小鹿斑比第一次到草地上看到的“一片草叶跳了起来”,那草叶其实是()

A、蝴蝶B、蚱蜢C、树叶

6、“勇敢点”这是()对斑比的鼓励。A、法莉娜B、妈妈C、老鹿王

7、我只要一拿(),莱依就会露出狼一样的凶相,A猎枪B刀C火柴

8、《雪地寻踪》中的贝丹是()。

A一只猎狗B一支单筒步枪C一只兔子

9、《雪地寻踪》中守林人的儿子叶郭尔卡将()的腿打断了。

A狼B黑熊C胡獾

10、《兔子不怕人的地方》一文中我在山上碰到的第二个动物是()。

A兔子B麝牛C狼

二、判断:(30分)

1、斑比的妈妈一直和斑比生活在一起,直到斑比长大。()

2、斑比最崇拜的鹿是老鹿王。()

3、斑比为了戈博而和卡洛斯王子决斗。()

4、戈博和法莉娜是姐弟。()

5、斑比非常想和麋鹿做朋友,最后,他们终于成了朋友。()

6、森林里的动物都说猎狗是森林的叛徒。()

7、斑比留在地上的足迹成了猎狗的路标。()

8、《雪地寻踪》的作者是美国维·比安基。()

9、大雁遇到危险时往往采用装死的方法进行自救。()

10、安德雷奇打开门闩放走了关在笼子里的山猫。()

三、理解题:(40分)

1、读完了《小鹿斑比》这个故事,你最喜欢谁,最不喜欢谁?能说说理由吗?

2、《雪地雪地寻踪》讲了几个故事?你印象最深的是哪一个?能说说理由吗?

附答案

1、C2、A3、A4、B5、B6、A7、B8、A9、C10、A11、B12、C13、B14、C15、B

1、×

2、√

3、×

4、√

5、√

6、√

7、×

8、√

9、×

10、√

11、√

12、×

13、√

14、√

15、×

五年级课外知识积累题 篇6

六年级课外知识竞赛

校别

1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。(8分)罗贯中

《红楼梦》

武松 吴承恩

《水浒》

孙悟空 施耐庵

《三国演义》

林黛玉 曹雪芹

《西游记》

诸葛亮

2、诗人李白人称()。(4分)

A、诗圣 B、诗仙 C、诗囚 D、诗鬼

3、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是()。(4分)

A、高适 B、岑参 C、王维 D、孟郊

4、“谁言寸草心,报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》是一首赞美()的诗。(4分)

A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情

5、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。(4分)

A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游

6、下面的句子属于比喻句的是()

(4分)(1)像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。(2)教师是园丁我们是花朵。(3)他走路的样子很像我爸爸。

(4)一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

7、下列成语有错别字的一组是()

(4分)(1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸(2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至(4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手

8、下列句子没有语病的一项是()

(4分)

(1)为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。(2)从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。(3)学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件。

(4)标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。班级姓名座号

9、下面是表示方位的词,请选择合适的填在成语中的括号里.。(12分)上 下 左 右 前 后 内 外 中 东 南 西 北 里()赴()继()顾()盼()辕()辙()强()干()应()合()忧()患

10、下面的一些俗语可以用一个成语来概括,请写出来。(4分)做一天和尚撞一天钟——()小和尚念经——()搬起石头砸了自己的脚——()此地无银三百两——()

11、“海内存知己,天涯若比邻”是()的诗句。(4分)

(1)王勃(2)李白(3)白居易

12、“人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的诗句。(4分)(1)汉青(2)汗青(3)汗清

13、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是:()

(4分)

(1)中秋节(2)重阳节(3)清明节

14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是()。(4分)

(1)春色(2)梨花(3)雪景

15、《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),也被称为“赛诸葛”。

(4分)

A宋江 B、鲁智深 C、吴用 D、林冲

16、帖对联有讲究,请问下列说法哪个正确:()(4分)A、面向对联的左边是上联 B、面向对联的右边是上联

17、《石灰吟》的作者是()(4分)

A、唐 王昌龄 B、唐 李白 C、明 于谦

18、在括号里填上动物名称。例:为(虎)作伥(12分)哀()遍野()头微利 门可罗()一箭双()爱屋及()()目混珠

19、根据提示各写出一个含有一个“手”字的成语。(8分)形容高兴()

形容聪明()

形容容易()

五年级上册语文积累运用 篇7

1、人们常用杜甫的诗句(读书破万 卷,下笔如有神。)来说明只有多读书,才能写好文章。

2、刘向的诗句(书犹药也,善读

之可以医愚。)说明了多读书可以使人聪明起来。

3、人们常用颜真卿的诗句(黑发不 知勤学早,白首方悔读书迟。)来劝诫青少年要珍惜时间,以免将来后悔。

4、陈寿的诗句(一日无书,百事荒

芜。)说明每天读书的重要性。

5、朱熹的名言(读书有三到,谓心 到、眼到、口到。)道出了读书的方法。

6、这学期我们积累很多古代诗人 思乡的诗句,如:张九龄的(悠悠天宇旷,切切故乡情。);杜甫的(浮云终日行,游子久不至。);马戴的(落叶他乡树,寒灯独夜人。);袁枚的(明月有请应识我,年年相见在他乡。);卢纶的(家在梦中何日到,春生江上几人还?);刘著的(江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。);王安石《泊船瓜洲》中的(春风又绿江南岸,明月何

时照我还。)写出了作者的思乡之情从离开家乡的时候就开始了。张籍《秋思》中的(复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。)这两句诗表现了诗人写家信时千言万语涌上心头的复杂心情。

遇到困难我们就会想到谚语(世上无难事,只怕有心人。),和这句谚语意思差不多的还有(世上无难事,只要肯登攀。有志者,事竟成。);要了解事情的真相我们就要(欲要看究竟,处处细留心。);虚心的好处可以用一句谚语来概括(虚心万事能成,自满十事九空。);只要肯下苦功,就能获得成功,这可以用谚语(滴水能把石穿透,万事功到自然成。)

来形容;只有经过艰难困苦,才会有所收获,这从谚语(宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。)可以看出,与这句话意思差不多的另一句诗是(不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。)8.陈子昂的名句(兄弟敦和睦,朋友笃诚信。)说明了兄弟、朋友之间应该怎样相处。

9、桓宽的名句(孝在于质实,不在于饰貌。)说明孝亲敬老不能做表面文章。

10、当我们读到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”就会想起《孝经》里的与这句话有异曲同工之妙的一句话(爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人)。

11、“不淡泊名利无法明确志向,不排除干扰静下心来无法实现远大的目标”可以用诸葛亮

的名句(非淡泊无以明志,非宁静无以致远。)来概括。

《积累运用六》五年级教案 篇8

1、读读背背,积累人际交往中常用的词语,并了解这些词语的大意。

2、用较快的速度阅读《此地无银三百两》并理解这则成语的意思。了解故事的梗概,明白故事给我们的启示。

3、口语交际。培养口语交际的能力,养成文明用语的习惯。

4、完成习作“未来的________”。通过学生的想象,唤起学生对未来的憧憬和向往。培养学生的想象力和创造力。

【教学重点】

从阅读短文中受到启发,并运用与实践。

【教学难点】

指导学生写好作文。

【教学过程】

第一课时

〖教学目标

1、读读背背,积累人际交往中常用的词语,并了解这些词语的大意。

2、用较快的速度阅读《此地无银三百两》并理解这则成语的意思。了解故事的梗概,明白故事给我们的启示。

〖教学过程

一、读读背背

1、小组学习:

⑴正确读出16个词语。

⑵理解大意。

⑶熟读并背诵。

2、汇报小组学习情况。

3、检查背诵。

二、学习短文《此地无银三百两》

1、学生自学,着重讨论以下问题:

⑴从哪些地方可以看出张三和王二自作聪明?

⑵他们为什么这样做?结果怎样?

⑶你从中受到什么启发?

2、练习朗读,画出你感兴趣的句子。

3、同学之间交流,说说受到什么启发。

三、作业

给家里人讲一讲《此地无银三百两》的小故事。

第二课时

〖教学目标

进行口语交际,培养口语交际的能力,养成文明用语的习惯。

〖教学过程

一、导入

1、学生表演小品:商场购物时讲价的情境。

2、说说在商场购物要注意什么?

3、小品中的人物买到称心如意的商品了吗?这是为什么?(学生自由发挥,结合自己与父母上街购物的经验,联系实际地讲一讲。)

二、口语交际

1、学生自由结组,有的扮演顾客,有的扮演售货员,进行小品的练习。

2、说说你在购物时的好的经验及上当受骗的例子。

3、同学间互相交流。

4、学生评价。

三、作业

搜集一定的资料,为想象作文做准备。

第三、四课时

〖教学目标

完成习作“未来的________”。通过学生的想象,唤起学生对未来的憧憬和向往。培养学生的想象力和创造力。

〖教学过程

一、明确作文要求

这次习作提出了哪些要求?

(特别强调:关键词“未来的”,做到充分发挥想像力,习作内容富有创造性,新奇而有趣,注意把内容写具体,把句子写通顺。)

二、讨论

1、你打算写写未来的什么?

2、各自谈谈课前搜集的资料,对写这篇作文有什么帮助。

(通过交流,使学生明确搜集资料对写作的重要性,想象也是要有一定的依据的,不能不着边际。)

3、口头说说打算写什么?怎么写?

三、作文指导

1、以现实为依据,展开丰富合理的想象,思路要开阔,不要完全被现实生活所拘束。

2、想象要有所节制。人的想象力是无穷无尽的,但也不能任其渲泄。

3、在写法上,可从现实入笔,最后回到现实;也可以直接着眼未来,结合现实;也可以始终贯穿未来。总之,应突出表现未来,能给人以憧憬与展望。

4、范文点评

未来的汽车

到了21世纪,将会有一种新型汽车出现在地球上,这种全自动车与众不同,技术格外先进。这就是我发明的空陆两用新型汽车。

这种豪华的汽车是用21世纪的新型O—ADEC型发动机、高强度的钢板、防弹玻璃、塑料和轻金属制成的。它的弹性极强,用铁锤在上面敲打,也不会留下一点儿痕迹。(写汽车的材料过硬。)

只要你往这种豪华小汽车里一坐,就会有一种奇特感觉;车内是用21世纪的塑料装饰的。这种塑料非常柔软,躺在上面格外舒服,车上装有隔音玻璃、空调、电视、录音机等。这些都是遥控的,如果你想看电视,随手按一下电钮,玻璃上就立即出现图象,就像看戏一样逼真。(写汽车的功能齐全。)

全自动车无人驾驶,它的司机是一台超级电脑。这台电脑控制着车内的一切系统。晚上人们休息的时候,它可以自动调节。它的速度快得惊人,每秒可以达到5公里之多,即使在坑坑洼洼的山路上,它都是那么平静。

如果你想自由自在地在天空飞行,只要按一下全自动起飞电钮,它就会自动起飞,自由翱翔。它安全性强,速度快得让人难以置信。它可以在很短时间内环绕地球飞行一圈。真叫人惊讶!(写汽车的速度快。)

将来,我一定要用自己发明的汽车载着我的老师和同学们去世界各地旅游。

〖评析

未来的汽车该是什么模样?小作者展开了充分的想象,为我们描绘出来了:首先,功能全;其次,速度快;再次,材质新。这种“未来汽车”寄托了小作者丰富的想象和对明天的向往。

四、学生列写作提纲

四年级下册知识积累预习卡 篇9

22、植树节的标语:①要想富,多栽树;②山上没有树,庄稼保不住;③前人栽树,后人乘凉;④三九四九,栽杨种柳;⑤造林即造福,栽树即栽富。

23、形容时间短暂的词语:转眼间、眨眼间、顷刻间、一瞬间 、一刹那、一眨眼、弹指间 、白驹过隙 、稍纵即逝、岁月如梭、光阴似箭。

24、描写燕子的词语:体态轻盈、动作轻快、乌黑光亮、俊俏轻快,活泼机灵。

25、描写黄河的成语:波涛汹涌 、波澜壮阔 、一泻千里 、气吞山河 、惊涛骇浪、浊浪排空。

26、描写母亲的成语:勤劳能干、吃苦耐劳、勤劳善良、任劳任怨、含辛茹苦、默默无闻。

27、描写春天的古诗:①春眠不觉晓, 处处闻啼鸟.。 ②不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.。 ③ 好雨知时节, 当春乃发生.。 ④ 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无.。

28关于创造力的名言:①处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。 ② 人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。 ③一个具有天才的人——具有超人的性格,绝不遵循通常人的思想和途径。

29、关于仿生学的例子:①蝙蝠——雷达;②响尾蛇——响尾蛇导弹;③野猪的鼻子(测毒的奇特本领)——防毒面具;④鱼的鳍——船桨;⑤动物的爪子——起重机的挂钩;⑥萤火虫——人工冷光……

30、中国古典四大名著: 罗贯中《三国演义》(三国:魏、蜀、吴); 施耐庵《水浒传》; 吴承恩《西游记》; 曹雪芹《红楼梦》。

31、三国故事:草船借箭、火烧联营、三顾茅庐、、空城计、刮骨疗毒、赤壁之战。

32、关于爱鸟护鸟的标语:①·保护鸟类保护野生动物, 维护生态平衡。 ②·爱鸟护鸟是人类的美德。 ③ 同在地球上,共享大自然! ④同在蓝天下 人鸟共家园。 ⑤劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

33、关于奉献的名言:①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) ②落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) ③鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)④埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。(泰戈尔) ⑤捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知) ⑥采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

34、描写儿童活动的诗句: ①儿童疾走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 ② 小娃撑小艇,偷采白莲回. ③儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢. ④ 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. ⑤ 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身. ⑥ 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

35、黄河,中国古代也称河,发源于中华人民共和国青海省巴颜喀拉山脉,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区,最后于山东省东营垦利县注入渤海。干流河道全长5464千米,仅次于长江,为中国第二长河。黄河还是世界第五长河。

36、描写黄河的诗句:①君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》) ②黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ③白日依山尽,黄河入海流。 36,南宋四大诗人:杨万里、尤袤、范成大、陆游。

37、书法知识: ①王羲之,被誉为“书圣”,代表作《兰亭序》;他的儿子王献之书法也很好,人们称他俩为“二王”。 ② 颜筋柳骨:分别指书法家颜真卿和柳公权的艺术特色。

38、奥运知识:①福娃:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”。各取它们名字中的一个字有次序的组成了谐音“北京欢迎你”。② 北京奥运会主题口号:“同一个世界、同一个梦想”。

39、关于“地震”方面的题目 ⑴、用来形容地震景象的成语:山崩地裂、

五年级课外知识积累题 篇10

(一)春雨

黄昏过后,雨丝就悄悄地飘下。不到一会儿,院子里的地上都湿湿透了。

春雨开始是无声的,但是,此时无声胜有声,雨丝撩拨了几百万人的心弦。人们盼望春天这第一场雨,盼望多久了啊!

第一个听到春雨的脚步声的,大概是燕山顶上气象观察哨的青年人,是他们用急促的、充满欢乐的声调,报告了即将来临的喜雨。而此刻,透过淅淅沥沥的春雨,似乎隐约可以听到从长城到海淀河两岸的广阔土地上的阵阵欢愉,可以听到几百万根心弦上震响着的声声赞叹。

“好雨知时节,当春乃发生。”这场春雨,真好像知道我们的大好时节,它来得正是时候。泥土在等候着它,麦苗在等候着它,百草千花在等候着它,天地万物,全在等候着它呢。

春雨荡涤了飞舞着的尘埃和灰土。走到屋檐下,就已经感到一股清新的空气带着湿意迎面而来;走到院子里,让雨丝落在头发间,落到脸上、手上,就会觉得分外新鲜、清凉,沁人肺腑,心神俱爽,再仔细一品味,仿佛还能闻到一丝幽香哩。虽然院子里并没有梅花。

对人们的心灵来说,岂不也时时需要一场春雨,来荡涤掉它沾染着的那些意识上的尘埃和灰土吗?也许它们暂时并没有使你感到什么痛楚,甚至你也许已经习以为常了;也许它们已经在你不知不觉中侵蚀了你的肌体,破坏了你的血液,并且越积越多,成了个垃圾堆;也许它们曾经被扫清了,但是“野火烧不尽,春风吹又生”,在你放松警惕时候又发了芽……那么,就让一场新的春雨,来把它们冲得干干净净吧!

春雨还在下着,下着。雨丝撩拨着人们的心弦,同雨声响成一片……

1、根据课文内容填空:

(1)春雨涤荡了飞舞的 和

,还净化着人们的。(2)“好雨知时节,当春乃发生”。这句诗出自《

》,作者是

2、把文中划“

”的句子改成陈述句。

3、把文中前后呼应的句子用“

”划出来。

4、文章的题目是“春雨”,但在文章中对雨景的描写甚少,以大量的篇幅叙写了自己由“春雨”展开的联想。请你找出一处联想的句子,写下来。

(二)南方一家幼儿园公开招骋园长,所以待遇优厚,一时间报名者云集,其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的。但经过考试,最终结果被录取的却不是她们,而是一个相貌平平、扎着小辨子的文静姑娘——她叫雯雯。

最后一次考试安排在二楼。楼外阳光明媚,春风和煦,鸟儿欢唱;楼梯拐弯处,却有一个脏兮兮的小男孩,拖着鼻涕,泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应考者大多面容姣好,打扮入时,举止得体,她们经过小男孩的面前,满怀信心地去面试;只有雯雯一个人停下来,她不仅掏出手帕给男孩子擦鼻涕,还亲切地说了一句:“小弟弟,是不是找不到妈妈了?别急,等我一会儿,姐姐去去就来,带你去找妈妈。”

面试之后,众多的应考者匆匆下楼,对楼梯拐角处的小男孩熟视无睹,惟有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来,那么亲切地哄着他,那么认真地给他唱歌,那么投入地给他讲故事——而这一切,被早已架设好的录像机全都录下来了!

天!考生们谁也没有发现,这个小男孩儿,原来是幼儿园方面专门安排好的!

一楼厅里

聚满了等待宣布结果的应考者

当考核小组宣布被录用者是雯雯时

大家都愕然

惊讶的目光投向着装朴素

相貌平平的雯雯

雯雯暗想

我的文化成绩并不出色呀

随后,考核小组播放了刚才的录像,众多的报考者羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟,自己被淘汰乃是一种必然。

1、第1自然段中有三处语病,请在原文用修改符号修改。

2、给最后一个自然段中缺少标点的地方加上标点符号。

3、写出下列词语的反义词。

亲切()

羞愧()

淘汰()

4、根据短文内容,给文章加一个适当的题目:

5、联系上下文,填空。

(1)众多应聘者对待小男孩的态度(用原文中的四字短语概括):

(2)雯雯对待小男孩的态度(用自己的话概括,限用4个字):

6、小男孩在楼梯拐角处等着什么?

7、联系上下文,你对文中的关键词句“她们显然已恍然大悟,自己被淘汰乃是一种必然。”怎么理解,写下来。

(三)科尔沁草原的毁灭

你知道在内蒙古原有的一片“科尔沁草原”,现在哪里去了吗?

科尔沁草原原来是一个水草丰美的天然牧场,牛、马、羊、骆驼数以万计。在它西北的山地上还有茂密葱郁的森林,是“地沃易耕种,水草便畜牧”的好地方。

19世纪后期,清政府为了增加财政收入,鼓励人们到这里 kěn zhí()田地,打下粮食公私对半分成。从此,科尔沁草原很快变成了良田。

年均300—500的降水量shì yí()牧草生长,但对庄稼生长的需要来说是远远不够的。垦地耕种破坏了草原的植被,松散了生草的土层,裸露的沙质土遇上风吹,很容易随风而起。流沙首先出现在居民点和耕地周围,渐渐连接成片,丰美的草原就变成了huānɡwú()的沙漠,不仅不能生产粮食,连牧草也不长了。

这就告诉我们一个道理:草原上的多年生牧草由于密度大,根系发达,因此比新垦农田上的庄稼有更好地保持水土的作用。有人做过试验:在1年内降雨340毫米的相同条件下,每667平方米的农田里有280千克的泥土被流水冲走,而草原上每667平方米流失的泥土,仅有6千克多一点。所以,草原并不是都能开垦成耕地的。科尔沁草原的yǎn biàn(),就是一个很好的例证。

1、读文中的拼音,写词语。

2、读第一自然段,用问句开头的好处是

3、读第五自然段,想想这段话是采用哪些说明方法来说明道理的?这个道理是什么?(用自己的话写出来)写出说明方法和相应的句子。

道理:

说明方法一:()

说明方法二:()

4、读了本文你有什么感想?你能写一则保护环境的呼吁或建议吗?

(四)望远镜

美籍华人薛华菁还来不及细看一眼她眷恋的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上广袤的天空……

她下意识地摸一下那只皮包,那只纤巧神秘的小皮包一一那件老红军带给台北旧友的奇异的礼物。

多幸运啊!一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动。还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴,游长城……临别,听说她转道台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!

可是为什么这只皮包不上锁?还说“是一个旧物,可以随便看的……”到底是什么?连临座的外交官都盯着看。

薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一只破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!

玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!……且慢,一位在中国近代革命战争史中著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位显赫的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?

薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行影影绰绰的小字:“国军上尉:S·W。” “S·W”一一是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。

可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?抑或是有着其他意义的什么……为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?……薛华菁简直坠入了五里云雾。

飞机平稳地行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在(),孤岛在(),海峡两岸的距离缩得那么小……倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么?

1、文中最后一段的括号里,填上什么词语最合适?()A 展开 漂移

B伸展

飘移

C 延伸 漂移

2、根据意思,从文中找出词语,写在横线上。(1)形容路途遥远。________

(2)比喻将原物完好无损地归还本人。_________(3)模模糊糊,很难得看清楚、看明白。__________

4、从文中画横线的句子中,你知道了中国革命历史上的哪两件大事?第一件大事:_________,第二件大事_____________。

5、文中有一个词语写出了飞机升空的速度很快。这个词语是_____。

6、文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语:_____。

7、文中的薛华菁女士是一个_____人,是一位______,是一位____。她飞机从美国回到____,参加_____________活动,活动结束后,又转道到______,给她送行的是一位_______。

8、仔细体会文章最后一句话的含义,填空。

“灵犀的火花一闪”意思是__________________,老将军真正想看到的是____________________________。

(五)我的母亲(节选)

当我在小学毕了业的时候,亲友一致希望我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住宿都由学校供给。只有这样,我才敢开口对母亲说升学的话。入学要交十元的保证金,这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,终于

把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范毕业,而后派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串眼泪。

我入学之后,三姐结了婚,母亲对儿女都是一样疼爱的,但是假若有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手,但母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利以致耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月天气,都怕她晕过去。可是,她挣扎着咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。不久,姑母死了,三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住学校,家中只剩母亲自己。她还须自早至晚的操作,可是终日没人和她说一句话。

新年到了,正赶上政府提倡用阳历,不许过旧历。除夕,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是,慈母不会再候盼着我了,她已入了土。

1、选出下列句子中加点词语的正确含义。(1)我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。()...A.盛饭

B.找工作

C.寻找吃饭的地方(2)我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”()...A.下班

B.去睡觉

C.享清福(3)三姐是母亲的右手……

()..A.右面的手

B.劳动的手

C.得力助手(4)……由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。()....A.炉灶清爽冰凉

B.没有点火做饭

C.清洁宁静

3、母亲对儿子的回答“只有一串串眼泪”。这“眼泪”体现了母亲怎样的感情?请选出正确的一项。()A.欣慰的眼泪。因为自己的劳苦和努力使儿子有了出息,可以挣钱养家。

B.痛苦的眼泪。因为想到自己大半辈子的劳苦,换来的只是儿子当了个“小学校校长”。C.责备的眼泪。因为不同意儿子所说的要自己“歇一歇”的想法。D.悲哀的眼泪。因为想到了今后的日子还有许多艰难困苦……

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