这个时刻诗歌

这个时刻诗歌（精选6篇）

这个时刻诗歌 篇1

千百次地模拟

千百次地提示

分成若干章节

写下千行诗意

吻成文字，营造细节的故事

演算今生今世的方程式

幻想一个影子，叩开门

眼睛在楼洞

穿越生命的心壁

没想到，一切徒劳

繁文缛节早已过时

瞬间的偶然

完成千万次假设的游戏

很久很久的门

一帘雾水轻轻开启

扬起的手臂

胆怯的举着情绪，悠然落下

祈盼的预约

响起一脸欣喜的解释

想象毫无意义

坚实的记忆，微笑坐在沙发

若明若暗的叹息，不敢相问

是梦境还是现实

怀疑断断续续，手牵着手踏实

瞬间拖着季节漂移

湛蓝湛蓝的`眼底

鬓花拂来拂去

空气在唇间分泌

谜底隐隐作泣，推开窗

潮湿的夏季，一枚惊叹号静立

一把梳子在迷乱的发际扫描

含蓄储存洞察的眼睛

魅力凝固，慢慢旅途的掩体

思索滚滚红尘的空袭

一支感冒的笔，批发了大量文字

这个时刻诗歌 篇2

思考中卓越成长第一课,首先要求你为自己的成长树立一个远大的目标,并时刻思考这个目标。远大的目标与积极的思考相结合,是思考中卓越成长的起点。它能成为一种创造性的力量,并为你的成长提供源源不断的动力。

远大的目标是你成长的一面红旗。有了远大的目标,成长才有了意义和积极的期待。有了远大的目标,成长中你就会按照远大目标的要求,精心打造自己,从而成长为你心目中的杰出人物。

罗杰·罗尔斯是美国纽约历史上第一位黑人州长,他出生在纽约声名狼籍的大沙头贫民窟。这里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。

1961年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事校长,他发现,这所学校的学生的表现非常糟糕,旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。皮尔·保罗想了很多办法来引导他们,可是没有一个是奏效的。

后来他发现这些孩子都很迷信,于是在他上课时就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。当罗尔斯从座位上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗说:“我一看你修长的拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”

当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为一艘小船的船长。这一次皮尔先生竟然说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的预料,他记下了这句话,并且时刻在脑海里思考着它。

从那天起,“纽约州长”就成为罗尔斯成长的一面旗帜,罗尔斯的衣服不再沾满泥土,开口也不再是满嘴脏话。开始挺直腰杆走路,在以后的四十年多里,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州的第一任黑人州长。

对每一位成功人士的研究都表明:无论奥运会冠军、著名政治家,或白手起家的亿万富翁,他们都是在成长中为自己树立了远大的目标,通过深思熟虑和脚踏实地的奋斗才取得最后成功的。成长中有一个清晰、远大的目标可以使你集中自己的全部力量并规范自己的行为,从而成为你想要成为的人物。

英国伟大的剧作家莎士比亚说:“一个最困苦、最微贱、最为命运所屈辱的人,只要他还抱有远大的希望,便可无所畏惧。”

有人说,一旦你给自己的人生定下了一个远大的目标,你就能拥有它,因为它拥有了你。一个远大的目标会迫使你不断思考,不断奋斗,直到你实现自己的目标。

对实现一个远大目标的强烈渴望会把这个目标牢牢地镶嵌在潜意识之中,一旦被嵌在那儿,你就无法忽视它的存在。实际上,你每天的所思所想、所做所为都会直接或间接地受到你心中目标的影响,它会不断地对你说“想这个”和“别想那个”、“做这个”和“别做那个”。你的潜意识会坚定地指引你,指引你沿着这条路走下去。它会把那些和你目标一致的人和事吸引到你这儿,并驱走那些与你目标不一致的人和事。

设定目标有多重要?考虑一下下面这个例子,你就会明白设定目标和实现目标之间的关系。1953年,耶鲁大学进行了一项关于目标的研究。研究发现那年毕业班学生中的3%已经设定了目标,10%设定了一个不明晰和不完整的目标,87%没有确立自己的目标。二十年后,1973年,这项研究产生了如下结果:那3%的学生取得的成就比97%的学生还要多!

这个结果有力地证明了这样一个道理:如果你想在将来成长为杰出人士,现在就为自己的成长设定一个远大的目标是非常重要的。

对于那些成长中的青少年朋友来说,设定一个清晰、明确的远大目标,会使你更好地了解、明晰当前的学习和任务,更好地面对成长中的困惑和挫折,也就能更好地把握当前的优势和机遇。

现实生活中,很多青少年并不是智力不如人、能力不如人、条件不如人,然而很多年过去后,他还是不如人,这主要是因为在成长中他没有为自己树立一个远大的目标。

目标不立,则心神不定;目标即定,鬼服神钦。有了远大的目标,才能让我们上升到“心气合一、天地自宽”的至高成长境界。

目标愈远大,成长愈卓越

成长的目标要尽可能远大。目标愈远大,成长愈卓越。如果你的目标是登上远处的高峰,那么沿途的小山丘就不会留住你的脚步。

古人云:“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。”马基雅维利说:“如果你要射中较远的目标,你就要瞄准更远处的地方。”这两段话其实说的是一个意思,那就是只有设定更高的目标,才能取得更大的成就。

《后汉书》中说:“志不求易,事不避难。”有大抱负,才有大动力、大毅力、大魄力,也才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的大境界。所谓大抱负,不是好高骛远,而是放眼天下,志在四方。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”有这样的胸怀和气度,思考才会有深度,成长才会有气势。

设定渺小目标的人,就像是满足于路边的小摊小吃,而置满汉全席于不顾。设定渺小目标的人,从某种意义上说是在自我设限。自我设限不仅会扼杀自己的潜力,也会阻挠你成长的步伐。

成长中没有树立远大的目标,每天只为一些琐碎的、微不足道的目标奔忙,固然可以让你觉得生活的多样化,却很少能让你感到心满意足,更体验不到那种为成就伟大事业而轰轰烈烈与天斗、与地斗、与人斗的大气魄、大豪情。

目标的规模愈大,愈能强烈地激起热情来。短期目标因为规模较小,所以不可能激起强大的热情,同时也不会让一个人抱定“一定会实现”的钢铁意志。

远大目标是有力量的。近期目标让你勤奋,中期目标让你精神,长远目标则让你有气势。三国时期有一个故事,有一次曹操装扮成一个普通士兵,站在旁边,可是来客却非常看重这个士兵,称赞这个士兵,为什么?正是由于曹操胸怀宏图大志,必然在他的容貌上、眼神里,在他的体态、行动中显现出一种非凡的神态,人们称为很有气度和气势。

英国哈伯特曾说过:“你的目标确定了,你的脚步也就轻快了。”

当你为实现自己的远大目标而思考,为实现自己的理想而学习,你的思考就会清晰明断,你的学习也变得轻松愉快。成长不再是压力,而是一件幸福快乐的事了。

成长中树立了远大目标的青少年,每天会给自己安排一个独处的时间,精心规划自己每天的学习进度和学习内容;还会经常性地沉思默想,总结自己成长中的优势和不足,深思熟虑地把自己的远大目标和“近、小、实”的阶段目标结合起来,并且把“近、小、实”目标具体化、程序化,因为他心里知道,重大的目标都是一个一个小目标不断实现的结果。

当你养成制定目标、实现目标的习惯之后,你就会判若两人。从前表现平平,现在却能取得连自己也想不到的进步。

成功的欲望给我们植入成功的意识,成功意识又会反过来培养我们越来越强的成功习惯。

无论做什么事,内心绝不承认有失败的可能性。想着自己的长处而不是短处,想着自己的能力而不是问题。

为了给自己的成长树立一个远大的目标,你需要牢记以下四件重要的事项:

1、写下你的目标。当你书写时,你的思维活动会自然地使目标在你的记忆中产生一种不可磨灭的印象。

2、给你自己确定时限,安排达到目标的时间。这一点的重要性在于激励你自己不断地向目标迈进。

3、把你的目标订得高一些。须知达到目标的难易程度与你付出的努力之间有着直接的关系。一般说来,你把你的主要目标订得愈高,你成长愈快,你取得的成就也越大。

4、胸怀壮志。树立人生更高的目标,不断地向自己提出更高的要求。因为很明显的事实是,更高的目标将激励人们奋起战斗。

目标与思考结合在一起就是力量

目标的作用不仅仅是界定成长的最终成果,它在你整个成长旅程中都发挥作用。目标是你成长路上的里程碑,远大的目标与积极的思考结合在一起,就会为你的成长提供所需的全部力量。

目标给了你一个看得着的射击靶。随着你努力实现这个目标,你就会有成就感。对许多人来说,制定和实现目标就像是一场比赛,伴随着你成长的步伐,你实现一个又一个目标,你的成就感就越强烈,你就会向更高的目标发起冲锋。

有一点很重要,那就是你的目标必须是明确、具体的,可以实现的。如果目标不明确、不具体——无法衡量是否实现了——那会降低你的积极性。为什么?因为向目标迈进是你成长动力的源泉,如果你无法知道自己向目标迈进了多少,你就会泄气,变得意志消沉,从而听天由命。

每一天,我们都会遇到对自己人生和周围世界不满意的人。你可知道,在这些对自己处境不满意的人中,有98%的人对自己心目中喜欢的世界没有一幅清晰的图画,他们没有为自己的成长树立一个远大的目标,因而日常生活中没有一个目标去鞭策自己。结果是,他们每天都成长、生活在一个他们始终无力改变又始终不满意的世界里。

成长中没有目标,你的未来必定平庸。一个在早期成长中树立了远大目标的人,才有可能成为创造历史的人。

虽然目标是朝着将来的,是有待将来实现的,但目标使我们能把握住现在。为什么呢?因为这样能把大的任务看成是一连串小的任务和小步骤组成的,要实现任何理想,就要制定并达到一连串小目标。

所以如果你集中精力于当前的学习和生活,心中明白你现在的种种努力都是在为实现将来的目标铺路,那么你就能把握现在,积极进取。

今天就开始制定目标,规划你未来的航向。为了给自己成长树立一个目标,你必须认真思考以下问题,并找出答案:

1、我有什么才华、能力和天赋?哪些方面我能做得最出色,或比我同龄人都做得好?

2、我的激情在哪一方面?有什么东西特别使我内心激动?使我分外有冲劲去完成?

如果有,是什么?

3、我的经历有什么与众不同的地方,能给我特别的观察力、经验和能力?我还能做出

什么不寻常的事情?

4、我所处的时代和环境有什么特别之处?理想常常来自人生独特的环境、地理、政治、

气候、历史、经济、文化背景以及其它许多因素。记下任何可能对我的机遇产生影响的东西。

5、我与什么优秀人物有来往?他们的目标、天赋和思想会带给我什么启示?

6、在我的一生中,我能想像出自己做出的最伟大的事情是什么?

7、我还有什么潜力、才能和资源目前还没充分发掘出来?如何充分发挥?

8、我的同学、朋友中有谁的目标与我的目标相似?我怎样才能和他们共同进步?

当你认真思考并找到了上述所有问题的答案后,相信你也找到了自己要实现的目标。

这个夏季诗歌 篇3

窗内的景致，特别忧郁。除了与反复再反复的阳光打交道

剩下的是对荷的向往

诗歌排遣了许多纸上谈兵

内心的风景，蓄满久违的瞩望

着眼这个季节

我的眼眶里挤满黄昏

挤满城市的小令

燥热的风吻遍了我的年华

厚实的肩膀上巴满囤积了太多的光华

美说

许多美的画意垄断整个心灵

以赏心，悦目

收纳对美的痴情

语言，显得那么苍白

接下来，在美学的`王国统领江山

飘落的叶语

宁静的水墨，一蓑烟雨

占据今生的仰慕

对美的赏识

总逃离不了对美的观摩，与发现

美，潜滋暗长

在缝隙的光里，偷渡一船寂寞

珍藏

小心翼翼，生怕一片落叶砸痛整个梦境

低微的笑

浅出涟漪。八月，许多耐读的语句

嵌入草的暗处

我习惯沿着阳光的影子

捕捉时光。一不留神，时间被定格在一种模式上

表情呆滞

我知道，有种依恋，总离不开影子与影子的眺望

有种喜悦

悄悄的来自心底

时光如水，岁月如歌

我把珍爱藏于斯

这个冬天没有雪诗歌 篇4

冬天，是一个收藏的季节，

冬天，是一个冰冷的季节，

冬天，是一个孕育的季节……

西北风总是不等邀约，就呼啸而过，

横扫大漠的每个角落。

灰蒙蒙的`夜，

只有风在撕扯，

那刺骨的凛冽，

足以让苍宇的心跳停歇。

风也许是大漠的一首情歌，

比我的琴声更加幽咽，

雪也许是冬的使者，

总是在不期而遇里舞动世界。

那一朵花的圣洁，

就能让浑浊的眼眸清澈。

当风的狂躁让你心烦意乱时，

雪的宁静会让你心静如水。

当雪的素洁覆盖你心灵的龌龊，

那个夏天,这个夏天诗歌 篇5

是谁不小心闯入我的生命

就像是那个夏日凶悍的猛兽

最终被我驯养

而我为了梦想

把它弃置在旁

离开的时候忘记解开他的枷锁

圆梦归来的这个夏天

哪儿对了一具透明的骸骨

双臂怀抱在胸前的

是它存在过的时光

我开始漫步，开始怀想

还是原来的庄园，可庄园早已没了声响

还是原来的.小河，可小河已不再像从前那样歌唱

还是原来的夕阳，可夕阳下我的影子比以往来的都要长

还是原来的一切，可以前都不再是原来的模样

时光它还是在我忙忙碌碌的时候悄无声息的化了妆，变了样

纵使一切符合实际可在我眼里却觉得冠冕堂皇

这是，远处飘来花的香

与那个夏天的花香在记忆中拼接了起来

原来纵使万物变化，该在的都在啊

这个冬,女巫来临的诗歌 篇6

女巫来临

掩盖了灰阶，又知之甚少

带来的暖意撬开倔强的脑袋

抽一包烟，喝一瓶酒

缓慢整理脑袋里的碎片

亲吻尘土，和岁月理论

经历一次转身

拍打完满身的尘土就悻悻离去

带走盖在眼睛的灰

走过黎明，午后，黄昏

在午夜停留

又该埋怨晚上听不见声响

记不清梦的始终

在梦里，看见沙漠身处绿洲

像一艘搁浅的`小船

开满花朵，呓语连连

随着花香的方向飘远

这个冬，风很轻

女巫来临

吹不走丁点期盼

苦恼停留

吹不醒偷懒的太阳

吹不散阳光

我们讨厌起光照进黑暗

我们选择不接受光

不接受普照大地

就当停下欣赏风景，消磨时光

远处和近处一样

保留起任性的树叶

长满云朵的树木和长满树叶的天空

与轻风无关

只要我们喜欢

下雪也好，风变大也好

想记住的