中层干部竞聘办法

中层干部竞聘办法（精选11篇）

中层干部竞聘办法 篇1

中层干部竞聘上岗实施办法

按照医院人事制度改革方案安排，医院所有中层干部实行竞聘上岗。为确保竞聘上岗工作按时有序开展，特制定本办法。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指针，进一步引入竞争激励机制，使优秀人才脱颖而出，激励全院干部职工恪尽职守，努力进取，奋发有为，积极拼搏，建设一支素质佳、水平高、能力强的医院管理队伍，以适应医院建设发展的需要。

二、基本原则

坚持党管干部、德才兼备、群众公认、注重实绩，以公开、平等、竞争、择优的原则开展竞聘上岗工作。

三、竞聘人员基本条件与资格

1、行政管理等科室负责人应聘条件与资格

（1）廉洁自律，作风正派，具有较强的组织观念及协调能力，团结同事，群众威望高。

（2）具有较强的事业心和丰富的管理经验。

（3）具有大专以上学历，中级以上职称,10年以上工作经历。年龄：男55岁、女50岁以下。

（4）医务科、护理部职位除以上条件外，应具备医疗、护理中级以上专业技术职称。

（5）近三年来考核称职。

（6）身体健康，能坚持正常工作。

（7）如本科室具备以上条件的人员不足，空缺岗位可适当放宽。

2、临床及医技科室主任、副主任应聘条件与资格

（1）热爱、忠诚于卫生事业，积极投身于卫生事业的改革与发展，具有良好的职业道德，有较强的责任心、事业心，团结同志，廉洁奉公,政治品德好。

（2）有较强的组织领导和协调能力、语言文字表达能力，具有吃苦、协作和开拓创新精神，并积极主动为医疗卫生事业工作，具备独立履行岗位职责的能力。

（3）具有大专或相当大专以上学历或中级（医、护、技）以上（含主治医师）职称。

（4）从事本专业5年以上。年龄：男55岁、女50岁以下（特殊岗位年龄可适当放宽）。

（5）近三年来考核称职。

（6）身体健康，能坚持正常工作。

（7）如本科室具备以上条件的人员不足，空缺岗位可适当放宽。

3、科室护士长应聘条件与资格

（1）具有良好的职业道德，具有较高的护理工作管理经验，有较强的责任心、事业心、技术过硬，团结同志，廉洁奉公,政治品德好。

（2）中专以上护理专业毕业，护师以上职称。

（3）连续从事护理工作5年以上，年龄在45岁以下。

（4）近三年来考核称职。

（5）身体健康，能坚持正常工作。

四、竞聘上岗工作程序

1、制定竞聘上岗工作方案，交院务会讨论通过后组织实施。

2、发布公告。确定中层干部岗位职数、任职条件。

3、报名与资格审查。符合竞争上岗的人员，采取个人申请或科室5人以上推荐的办法进行报名。原则上每人只能限报一个竞聘岗位。人事制度改革领导小组对报名人员进行资格审查，确定各岗位参加竞聘人选，并公示名单。

4、竞聘演讲：竞聘人员个人述职（包括自我介绍、竞争优势、如何履职、下一步打算等内容）。

5、组织考察。由人事制度改革领导小组根据竞聘人员的资格、个人述职等情况进行考核考评，择优确定考察对象进行考察，提出拟聘意见。

6、任前公示。根据考察结果，将拟任人选进行公示。公示时间7天。

7、聘任。公示结束后，对确定聘任的中层干部上报卫生局审批。

中层干部竞聘办法 篇2

中共十七届四中全会上指出：坚持民主、公开、竞争、择优，提高选人用人公信度，形成充满活力的选人用人机制，促进优秀人才脱颖而出，是培养造就高素质干部队伍的关键。

为进一步深化高职院校干部人事制度改革，努力构建民主、公开、竞争、择优的干部选拔机制，切实加强院系二级和机关处室效能建设，增强干部队伍的竞争力，建立一支精干、高效的中层管理干部队伍，做到“干部能上能下，人才能进能出”，高职院校在聘用院系和机关处室中层干部时，引入竞争机制，将以往的“伯乐相马”改为“赛场选马”，对中层干部实行竞聘上岗，这是高职院校落实中共十七届四中全会精神的最好举措。

高职院校的发展，一般都已经经历了从小到大、从薄弱到强大的过程。在学习实践科学发展观的今天，就如何在高职院校实施中层干部竞聘上岗作些思考，是十分有益的。

一、为什么要开展中层干部竞聘上岗

何谓干部?现代汉语词典(第五版)这样阐述：1、国家机关、军队、人民团体中的公职人员;2、指担任一定的领导工作或管理工作的人员。

毛泽东同志教导我们：政治路线确定之后，干部就是决定的因素。作为学院的中层干部，他们更多的是从事事务性的管理工作，是学院工作得以正常开展的基础，如何选人就是关键了。

（一）高职院校要在遵守《劳动合同法》的基础上建立灵活多样的用人机制，为中层干部竞聘上岗创造良好的用人环境

这一用人机制所带来的不仅是用工性质、用工周期和劳动报酬的变化，更主要的是它带给了我们一种全新的理念：作为高职院校和个体教工可以在一定的时空内达到最大限度的默契，使单位的权益和个人潜能的发挥得到充分的保证。这种关系既互相制约又互相促进。教职员工和学院签订劳动合同，个体就必须在合同的范围内充分履行自己的义务，而学院也必须尽最大可能为教职员工的发展创造优良的环境。如果缺了其中的任何一方，这种关系就将难以为继。其结果不外乎两种：一是教职员工抛弃学院另觅适合自己发展的空间，一是学院解聘教职员工重新引进优秀的人才。

（二）高职院校可持续发展急需一支能独当一面且富有创新精神的中层队伍

一般高职院校建校十年左右，过去的五年是高职院校发展最快的五年。发展是一年上一个台阶，在校学生数从几千发展到上万已经不是奇迹了。而高速发展的同时，也带来了发展中的困惑，那就是中层干部力量的相对薄弱。数量不足，年龄结构、学科专业配置都不尽合理，在一定程度上制约了学院的可持续发展和品位的提升。如何选拔和任用好中层干部，是摆在学院领导面前的十分迫切的问题。这就要寻找一种较为完善的机制，通过这种机制的运行，能够将那些为广大教师所信赖并具有负责精神的人选拔出来，充实到管理队伍中去。

（三）从高职院校师资来源的实际情况来看，与几年前的师资成份已不可同日而语

全国研究生的扩招，给高职院校提供了大量高素质的教师人才，2006年到2010年短短的五年间，高职院校引进的人才已经不再只是硕士毕业生了，普通高校中高职称的专任教师也纷纷来到了高职院校寻求发展，他们年青、自负、富于进取精神。而且这些教师进入高职学院后就马上参与了教学和科研，不少已成为学院的教学骨干和学科带头人。如何使这些本来就不安于现状的教师能进得来，留得住，用得长，与学院同心同德干到底，这不仅仅是经济福利待遇的提高与满足所能完全奏效的。他们同样需要在政治和社会地位上得到承认与满足。如果忽略这一点，将是十分有害的。而中层干部岗位的设置和任用是个不易处理的问题，如果处理不好，就有可能留下隐患，使这一批飞来的“凤凰”产生排异感而再次飞离，甚至更严重的是还会影响“麻雀”跟着一起远离。因此，打破在地域上的用人限制，倡导一种海纳百川的择人观和用人观，便是竞聘上岗莫属了。一个单位能否成事，决定于有无人才。而人才的有无，决定于能否惟才是举而用之。

二、如何实施中层干部竞聘上岗

中层干部竞聘上岗其实也不是什么新生事物，很多高职院校都在进行，应该说已经有了如何开展中层干部竞聘上岗的经验教训。然而任何事物都存在着正反两个方面，竞聘上岗也一样，做好了，它是学院发展的原动力。搞砸了，它就成为学院发展的绊脚石。因而对于大多数高职院校来讲，要大胆尝试，更要谨慎操作，一步一步来，可以摸着石头过河。

（一）制订切实可行的竞聘上岗实施办法，关键是要体现民意

首先要认真学习有关竞聘上岗的基本理论，借鉴那些实行中层干部竞聘上岗的高职院校的先进经验，从自己学院的实际情况出发，学院党委组织部和学院人事处就应及早酝酿构建《中层干部竞聘上岗实施方案》(讨论稿)。近来各级政府组织的竞争性选拔领导干部的做法就很值得我们学习研究。“赛场选马”，游戏规则很重要，要使竞聘程序规范，一个可行的游戏规则就是实施规范的最基本保障。《中层干部竞聘上岗实施方案》(讨论稿)要拿到院长办公会议讨论，力求使在任的中层干部对于中层干部竞聘上岗工作意义达成共识，在舆论导向和行动上与学院保持高度一致。

其次把院长办公会议讨论的学院《中层干部竞聘上岗实施方案》(讨论稿)印发给全体教职工，广泛征求大家的意见，努力做到集思广益，使方案的内容不断完善，日趋成熟。这样可以充分地体现民意，让全院教职员工参与其中。

在此基础上，再召开院长办公会议专题研讨，应该邀请教职工代表参加，这也是对民意的尊重，民意到位了，竞聘才不缺民主。最后通过的关于实施中层干部竞聘上岗的决议和实施办法，才有可能成为一个好的游戏规则。

（二）认真执行竞聘上岗实施办法，关键是要做到公开

学院应专门成立中层干部竞聘上岗工作领导小组，成员由学院领导、相关处室负责人、学院工会和教师代表组成，具体来组织开展这一工作。只要导向正确，宣传到位，政策明确，竞聘上岗的实施办法切实可行，就一定能激起广大教职工尤其是中青年教职工的参与热情。

对于竞聘报名的同志，人事处首先要对照竞聘标准逐一进行审核筛选，发现不符合条件的要在肯定其热情后再给予解释说明，使这些教职工理解支持学院的政策。其次对确定符合申报条件的中青年教职工进行公示，在没有任何疑义的情况下组织竞聘人员进行公开竞聘演说。

各位竞聘者面对院系和处室教职工代表和竞聘领导小组成员，讲述自己的工作经历，阐述自己对所竞聘岗位的认识、理解和工作构想，展示自己的形象，以争取院系和处室教职员工最大程度的认同和支持。这就要求院系和处室教职工代表具有相当的代表性，至少在人数上要保证占全员教职工人数的20%以上。教职员工人数少的学院可以全体出席，并且每个出席竞聘会的人员都有投票权。竞聘会必须采用当场投票、公开唱票、公布投票结果的方式，以票数的差额决出入围中层干部岗位的人数。

这一步很重要，是竞聘能否体现民主精神的关键所在。中层干部是由民主投票决定还是领导拍板，决定了我们的干部是全心全意为广大教师服务，还是只要巴结讨好领导就可以了。如果决定权在群众手里，要“讨好”的对象一定是群众，把群众服务好了，基层工作就能更好地开展!

当然不是只要民主而否定集中，由民选的官也不一定就是得才兼备和万能的。在此基础上，竞聘上岗领导小组成员可以对入围的教师和他们所竞聘的中层岗位一一进行对号分析，全面衡量，既要注意到各自的个性特长，又应兼顾到岗位特点，既考虑工作的相对独立性，也关注到部门之间的协作互补性，尽可能达到最佳的组合。最后，由院长在全体教职员工大会上向竞聘成功者颁发聘书。

三、中层干部竞聘上岗目的就是要竞争、择优

中层干部竞聘上岗机制的运行其实质就是要在高职院校中建立一种优胜劣汰、能上能下的人才使用机制，而这个机制的确立应先从中层干部的竞聘开始。

如何选拔和任用中层干部，怎样才能使那些年富力强、得才兼备的教师脱颖而出，挑起学院管理和教育教学的重任，是任何一所高职院校要思考的问题。“毛遂自荐”这个成语流传至今的含义，恐怕不应该仅仅停留在从毛遂的角度而理解为鼓励人们不甘平庸，勇于表现自我、发展自我的层面上，更应该从领导者的角度去思考这个问题：假如“毛遂”不自荐而继续保持沉默，那么，我们就不仅仅是少了个“毛遂自荐”的佳话，而是少了一种意识，一种精神。当竞争机制在学院里逐步走上正轨，竞争意识正日趋强烈并成为现代人必备素质的今天，如果一所高职院校还守着原先的用人机制不放，那么，被淘汰出局就是自然而然的事了。

因此，从每个高职院校正在进行的加强内涵建设的角度来看，现在积极创造一个合适的环境，倡导一种风尚，使这种环境和风尚有利于引导教师不断地更新自我、发展自我、提升自我，使他们的潜能不断得到挖掘，使他们的个性尽可能得到张扬，使他们各方面的才能得到应有的发挥，而不仅仅是在急需人才的时候才让这些“毛遂”去应不时之需，中层干部竞聘上岗机制的运行就是势在必行了。

相信一个优胜劣汰，能上能下的干部聘用制度出台，一定会完善优胜劣汰、能上能下的用人机制。这就是高职院校中层干部竞聘上岗的真正意义和作用所在。

参考文献

[1]浙江日报, 中共十七届四中全会在京举行, 2009—9—19.

[2]毛泽东.毛泽东选集 (第二卷) [M].北京:人民出版社, 1964.

[3]周克庸.跋涉中的思考[M].北京:中国社会出版社, 2006.

[4]张伟杰.道之说[M].北京:当代世界出版社, 2009.

中层干部竞聘制度 篇3

一、中层干部人选基本条件

1、热爱教育事业，政治思想好，教学业务强，有独立工作能力与开拓创新意识，有良好的人际关系与团队合作精神，在青年教师中有一定影响。

2、年龄在35岁以下，教龄不少于五年，适当考虑学科、年龄、性别结构以形成梯队。

二、中层干部人选产生程序

1、由党支部提出中层干部岗位职数及相关职责，并和校委会通气。

2、符合条件的应聘者填写应聘干部申请表。每个岗位报名不得少于2人。

3、在全体教职工会议上作竞聘演说，教职工测评。

4、根据岗位需要，由党支部、校委会对应聘者进行实际能力考核。

5、由党支部、校委会根据上述情况进行综合考察，提出初步人选。

6、党支部研究、决定，确定所聘岗位中层干部名单。

7、对确定的所聘岗位中层干部名单进行公示，时间为一周。

8、如无异议，上报局组宣科批准。

三、中层干部培训工作

1、每学期，党支部、校长室对中层干部进行政治理论、业务知识培训一次，必要时可推荐参加脱产或不脱产学习，也可送相关单位挂职见习锻炼。

2、由分管领导定期检查中层干部工作情况，并给予指导。

3、每学期，中层干部向党支部、校长室汇报厂次思想和工作情况，并召开有关人员座谈会，了解中层干部的工作情况。

4、中层干部试用期为一年。

学校中层干部竞聘方案 篇4

为进一步优化学校中层管理队伍结构，激发管理人员的创造性和工作热情，促进学校管理工作的科学化、民主化、制度化，全面提高管理层的凝聚力、战斗力和执行力，结合我校实际情况，经校长办公会研究决定，实行岗位中层干部竞争上岗、择优竞聘。

一、竞聘指导原则

本着公平、公正、公开的原则，探索与建立符合人才管理规律和学校实际的选聘机制，将人品好、干劲足、能力强、成绩突出、富有开拓创新意识的教师选拔到学校管理岗位。

二、竞聘组织与领导

1.成立中层干部竞聘工作领导小组

组长：

成员：

2.成立竞聘考评小组，成员由区教育局有关领导、校领导小组成员和教师代表组成三、竞聘岗位与职数（共4个）

教务处主任（1人）、教务处副主任（1人）教科研主任（1人）、少先队大队辅导员（1人）

四、竞聘条件

本次竞聘上岗对象为芳华路小学在编在岗教师，且须符合下列条件：

1.思想政治素质好，认真贯彻执行党的教育方针，有较高的理论素养和政策水平。

2.需在教育教学岗位上工作满三年，年龄一般在35周岁以下(能力突出的可放宽到40周岁)；并须具有大专及以上学历。

3.事业心、责任感强，工作勤奋，作风正派，遵纪守法，廉洁自律，身体健康，密切联系群众，有全局观念，善于团结同志。

4．具有一定的组织领导能力和相应的业务知识，业务能力突出，能结合实际，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义，在教育教学工作中做出实绩。

5．在近三年考核中定为称职以上等次，且未受过党纪、政纪处分。

五、竞聘时间和程序

1.8月15日（星期一）在学校博客、学校公用邮箱等公布中层干部竞聘方案，并发校讯通告知全体教师。

2.8月15日（星期一）至16日（星期二）报名。参加本次竞聘的教师必须在16日15：00前向校长室提交《中层干部竞聘人员报名申请表》。

3.8月17日（星期三）学校中层干部竞聘工作领导小组对竞聘者的资格进行审查，并公示竞聘者基本情况。

4.8月19日（星期五）上午9点进行中层干部竞聘会。参会人员为全校教师。

5.会议程序如下：

第一，学校领导宣布竞聘程序，强调竞聘要求；第二，竞聘者发表竞聘演说，演说时间三至五分钟。演说内容重点针对所竞聘岗位的设想；第三，考评小组成员根据其工作表现和演说情况进行综合测评；第四，公布测评结果；第五，学校中层干部竞聘工作领导小组审议竞聘结果；第六，公示竞聘结果，决定聘任。

六、管理与待遇

1.在此次中层干部竞聘中，现任中层干部未参加本轮竞聘或因各种原因落聘的，原职务自然免去，不再享受中层干部的待遇。

2.对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限履行职责。竞聘入选者，按照管理权限办理聘用手续，聘期一般为一年，任职时间从签订岗位聘任合同起。

3.在竞聘中，一些德才兼备素质好但因职数限制等原因未能上岗的人员，列入学校后备干部队伍加以培养。

4.对被聘任人员，加强考核，原则上一年考核一次，考核不称职的，予以解聘。对解聘、落聘人员另行安排工作，做好思想政治工作。

5.在聘期内，学校可根据需要，对所聘中层干部及岗位进行适当调整。6.根据学校现有实际情况，中层干部必须深入教学一线，语文学科带一个班，数学学科带两个班，其他学科满课时量，超出课时量以外的按超课时计算。

凡与本实施方案矛盾的学校有关规定，以本方案为准。本方案的解释权在学校中层干部竞聘领导小组。

洛阳市涧西区芳华路小学

2011-8-14

附：中层干部竞聘上岗报名登记表

中层干部竞聘动员讲话 篇5

同志们：

实行中层干部竞聘，是深化干部人事制度改革的必然要求，是落实“战略转型、高位求进、跳起摸高、猛上台阶”的重大举措，是落实全县信合员工对干部选拔任用知情权、参与权、选择权和监督权的具体体现，通过“伯乐相马”变“赛场选马”的形势选拔干部，激励广大干部员工队伍充实知识、提高素质、开拓视野、锻炼能力，为优秀人才脱颖而出营造更好的氛围和搭建更宽广的舞台，推进联社干部人事制度的转型。下面我结合本次干部竞聘工作讲几点意见：

一、开展竞聘的目的和意义

按照现代人力资源管理理念和法人治理的要求，以调整优化组织架构为基础，以规范用工制度为重点，以促进业务发展、提高经营效益、保障经营战略和目标实现为目的，建立员工能进能出、干部能上能下的用工机制，逐步打造一支富有激情和创造性，能真抓实干的干部队伍，利用“引进一只‘狼’，激活一群‘羊’，带出一群‘狼’”的.放大效应，提高联社的整体管理水平和团队实力，为业务发展和创新提供有力的人力资源保障。

二、深入宣传、广泛动员，鼓励符合条件的员工积极参与竞聘

（一）统一思想认识，积极支持竞聘

全县员工要看到改革是时代潮流，大势所趋，形势所迫，不仅是省联社要求我们改，形势迫使我们改，更重要的是自身发展需要改。为了实现战略转型、猛上台阶、三年再造一个“高县联社”的宏伟战略和企业增效、员工增收的发展目标，必须坚持改革，加快改革，这也是广大职工的共同呼声。

（二）调整好心态，积极参与竞聘。

全县员工，特别是在座各位，要把心态调整好，要敢于参加竞聘，积极参加竞聘。对极少数可能出现的落聘者，要调整好心态，要失岗不失志，失岗不失文明。

（三）严肃纪律，严格执行竞聘方案。

首先要加强组织领导，确保公平、公开、公正，严格执行竞聘方案和办法。其次是联社领导要带头执行，主持公道、主持正义。竞聘领导小组的工作人员，要秉公办事，严守纪律，不准弄虚作假，违规操作。

三、保持良好的工作秩序，不能因竞聘影响当前工作。

在竞聘期间，全县干部员工必须保持昂扬向上的工作状态，不能因竞聘影响当前工作，在新竞聘上的中层干部未到岗以前，现有的机关中干、信用社（分社）主任，必须继续履行好原岗位职责，不得擅离职守，确保各项工作和业务发展不松劲。如因履职不到位，影响联社改革发展和稳定大局的，对于违反联社规定造成不良影响或财产损失的，联社按照有关规要给予行政或处分，直至依法解除劳动合同。

中层干部竞聘演讲稿 篇6

各位领导、同志们：

大家好！

市环境监察中层干部竞聘上岗，为我们提供了一次展示自我、接受批评的良好机会，能参加环境监察科科长的竞聘，我感到非常荣幸。我相信，通过竞聘，大家对我的认识会更加深入，我也相信，网原创一定能够赢得大家的支持和信任，竞聘成功。我的理由是：

——我自信具备担任这一职位的基本素质。

环境监察工作要求我们既要熟悉政策法规、依法办事，又能吃苦耐劳、工作细致，还要善于处理各种关系，有较强的协调能力。回头反思我参加工作十多年来，无论在什么岗位工作，都能做到谦虚好学，特别是走上环境监察工作岗位以来，在领导和同志们的关心帮助下，通过努力，对环境监察及有关政策、法律法规和规章制度有了全面掌握，具备了胜任本职工作所必需的业务知识和政策水平。在具体的工作中，以“老老实实做人，勤勤恳恳做事”为信条，爱岗敬业，踏实工作，兢兢业业，一丝不苟，乐于奉献。执法工作当中，能坚持原则、秉公办事，遇事不含糊，办事不拖拉，圆满完成了组织和领导交办的各项工作。

在环境监察员岗位上工作的8年，我对环境监察业务、人员都有了相当程度的了解，对环境监察工作的岗位职责、工作任务和方法比较熟悉，几年来，使我得到了锻炼，积累了丰富的工作经验，组织管理和协调能力有了很大提高，在贯彻实施领导决策，协调上下左右关系等方面，都做得比较成功，自认为自身素质符合这一岗位的要求，可以胜任这一岗位。

——我自信能够在这一岗位上做得更加出色。

在环境监察工作的几年，得到了领导和同志们许多帮助和支持，对我的工作也给予了很多鼓励和肯定，这是我继续做好工作的巨大动力和信心所在。随着在环境监察岗位上工作时间的增长，我对环境监察工作的理解和认识也更加深广，也深深的爱上了环境监察工作，同时对于如何更好地做好环境监察工作也有自己的想法和打算，这更加坚定了我竞聘环境监察科长这一岗位的信心和决心。如果能走上环境监察科科长这一岗位，将继续与同志们精诚团结，尽力而为，以“五抓”开展工作，做到抓重点促全面，为全市环境监察工作迈上新的台阶做出自己的贡献。

一是抓学习，突出自身建设。环境监察工作要求监察人员具备良好的政治素质、熟练掌握行业法规、系统了解环保知识、广泛涉猎相关业务。而只有坚持学习，才是获取知识的有效途径。要以环保法律法规和环境监察业务知识为重点，通过有目的、有步骤、有组织的学习，来提高环境监察人员的政治和业务素质，增强依法监察的能力和水平。

二是抓申报，突出台帐建设。排污申报登记是一项最基础的工作是，不仅是环境管理的基础，也是环境监察的基础。作为环境监察，首先要做的就是摸清底子，而后才是现场监察和一系列执法活动。要通过申报登记，全面掌握污染源状况，并分类建立污染源台帐，实行动态管理。

三是抓执法，突出现场监察。现场监察作为环境执法最重要的手段之一，要以“三同时”、污染物排放、事故纠纷调处和排污收费为重点，根据污染源类型和特点，有针对性地进行现场监察，做到目的明确、安排周密、程序合法、记录齐全、监察到位。

四是抓信访，突出纠纷调处。随着经济的发展和群众环保意识的不断提高，污染事故、纠纷将不断增多，要求环境监察工作将污染事故纠纷的调处作为一项重点工作来对待，也要通过污染纠纷的调处向社会宣传环保工作、树立环保队伍形象、体现环保部门业绩。

五是抓队伍，突出责任意识。一支好的队伍是事业成功的保障，我们环保队伍就是这样一支队伍。今后要明确工作岗位职责，进一步落实责任制，切实抓好平时工作考核，充分调动和发挥每个人的积极性和能动性，形成合力，使每个人都能以环境监察为平台来认识自我、成就自我。

各位领导、同志们：我如果竞选成功，将以此为起点，再鼓干劲，认真履行职责，做到“以为争位，以位促为”，不辜负领导和同志们的信任与支持。如果参选不成功，我将认真分析自己的不足，在今后的工作加以克服，并且愉快地接受组织分工，以加倍的努力，继续做好本职工作，做一名合格的环保工作者。

学校中层干部竞聘主持词 篇7

尊敬的各位领导、各位老师，上午好！

根据市教育局《关于做好新一届学校内部职能机构设置和中层干部聘任工作的实施意见》的文件精神，结合我校实际，为进一步拓宽选人用人渠道，建立健全干部能上能下富有活力的选人用人机制，激发学校中层干部的工作积极性和创造性，全面提高干部队伍素质，为我校中青年教师特别是青年教师脱颖而出提供竞争和施展才华的舞台。经教育局同意、新区党工委批准，学校决定对教务处（1正2副）、政教处（1正）、总务处（1正）、学校团总支（1人）共6个职位进行公开竞聘。希望通过竞聘活动，广大教师能够进一步增强竞争意识、危机意识和责任意识，最大限度的发挥工作潜能和工作热情，从而推动学校各项工作的顺利开展。

各位领导、各位老师，为了组织好本次竞聘活动，我们学校召开了竞聘工作动员会，组织教师认真学习《中层干部聘任工作的实施意见》，对竞聘工作进行了全面安排和部署。经过集体动员、个人申报、资格审查、公示竞聘人员名单、报新区党工委批准等程序，学校竞聘工作领导小组确定了**等九名教师参加今天的竞聘演讲。今天的竞聘活动共有两项内容：

一是竞争上岗人员演讲；二是全体教师对竞岗人员进行民主测评。

下面，进行活动的第一项内容：竞争上岗人员进行演讲。演讲顺序按姓氏笔画排序进行，依次是****。竞聘演讲时间每人一般不超过5分钟。

刚才各位老师竞聘演讲的内容主要包括了任职优势、任职后的设想和思路、工作目标、竞聘态度等，突出了竞聘者的政治思想表现、业务工作能力、组织协调能力、务实廉洁和创新意识等等，很精彩！接下来进行活动的第二项内容：全体教师对竞岗人员进行民主测评。

全体教师和原学校班子成员以无记名投票方式对所有竞聘者进行民主测评，按市局文件规定，教师测评成绩占80%，校长测评成绩占10%，副校长测评成绩占10%。然后进行成绩汇总，确定中层干部人员名单，并按要求进行异议期公示，最后确定中层干部人选由校长聘任，欢迎各位老师进行监督。

最后，让我们再一次用热烈的掌声感谢工作人员的辛勤劳动，感谢大家的热情参与！

中层干部竞聘演讲材料 篇8

尊敬的各位评委、各位领导、同志们：

大家好

今天，站在演讲台上作竞职演讲，心情很激动。作为人力资源和社会保障局这个大家庭中的一员，我非常珍惜这样一次锻炼自己、展示自己的机会，下面我将我的基本情况、工作表现以及今后的工作思路向各位作一个汇报。

我叫***，今年**岁，大学文化，中共党员，****参加工作，****年调*****局工作，现任局团支部书记兼**局业务结算中心主任。参加工作以来，因成绩较为突出，曾多次被评为先进工作者，受市政府嘉奖。

参加此次竞聘，我认为自己有以下四个方面的优势：

一、具有较强的事业心和政治思想觉悟。这几年，在局党委的安排下，我参加了**市2009年的《中层管理干部培训班》和2010年的《**市第二期团干培训班》，在这两个为期各一个月的培训班上，我认真学习，勤于讨论，着重培养、分析自己良好的党性，圆满的完成了学习目标和任务，得到市委党校和组织部领导的一致好评。2010年，我还代表局机关参加了**市党政机关干部《廉政准则》知识抢答赛，获得团体总分第二名的好成绩。

二、具有较高的政策执行水平。自走上工作岗位那一天起，我就坚持不懈地学习有关业务知识、政策，积极参加省市各相关部门举办的政策、业务学习班和会议，做到能把国家、省里的文件弄懂吃透，力求融会贯通，学以致用。在08年**市****保险业务知识考核竞赛中我获得**地区第二名的好成绩。在09年全市**部门干部职工的业务学习班上，我代表**局上了一堂《****知识讲座》，授课效果得到了局领导及参加学习人员的一致肯定。

三、具有较好的业务水平和工作能力。我所在的业务结算中心是一个窗口部门，服务于全市35000多名企业职工****参保人员，负责这个部门几年来，我始终把提高业务水平和工作能力摆在重要的位置，着眼于部门全体工作人员业务能力的提高，注重加强学习，积极开动脑筋，富有成效地开展工作，并且能正确看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作为重，有大局观念和服务意识。

四、具有较强的组织协调能力。工作生活中都能与同事相处融洽，并得到各级领导的信任支持。担任**局业务结算中心主任以来，注重组织部门工作人员富有成效的开展工作，圆满完成上级领导安排的各项工作目标和任务。特别是在担任团支部书记后，我的组织协调能力得到进一步提升，联合相关部门成功地举办了**市首届青年创业意识培训班、青年人才招聘会，开展了植树、演讲比赛、登山比赛等有意义的活动，我局团支部连续两年被评为**市“五四红旗团支部”。

假如组织信任，同志们支持，此次能竞聘上中层管理干部，我将摆正位置，协调好关系，从以下几个方面开展工作：

一是要全力发挥模范带头作用，完成好领导和工作岗位赋予的任务，以身作则，让局领导放心。

二是要协助领导抓好相关管理工作，树立大局观念、荣辱与共思想，诚心诚意抓好管理工作和队伍建设。

三是要以这次竞聘为新的工作起点，全力提高自己的政治素质和业务素质，始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志，尽快转换角色，适应岗位的要求，尽自己一份微薄之力。

最后我要说的是，无论这次竞聘结果如何，我都将正确对待，在今后的工作中一如既往尽心、尽力、尽职、尽责。

中层干部竞聘演讲稿 篇9

大家早上好!首先感谢各位领导、教职员工的信任和支持，给我这次演讲竞聘的机会。我叫***，今年30岁，学历本科、工学学士学位，中共党员，参加工作5年。自20XX年到学校工作，一直在机电技术系担任数控专业教师。目前担任机电技术系党支部组织委员和实习教研组组长职务。多年的数控实训教学，使我积累了丰富的“理实一体化”教学经验。20XX~20XX连续四年年终考核都被评为“优秀”，20XX年、20XX年由于工作业绩突出，连续两年被评为年度“先进个人”。工作5年来一直担任班主任工作，去年还被评为“优秀班主任”。

虽然我很年轻，但担任教研组长职务已经有3年了，机电实习教研组情况特殊，机电系全部的实训设备都在那里。在完成自己的教学工作之余，我还要负责钳工、普车、数车、数铣四个工种的学生日常实训教学及考证任务管理，协助教学副主任管理全系实训教学。4个车间实务繁忙，三年来也锻炼了自己的能力，积累了一定的管理经验。

虽然我很年轻，但党龄已经7年多了，在6年前读大学时，就已经担任党支部组织委员，较早的接触了党务工作，目前也在搞党务工作，因此比同龄人早熟了许多。平时积极参与党支部建党对象培养、党建、党的理论知识学习活动。自机电系党支部成立，我收获最大的就是抓党建工作。作为我校最年轻的支部委员，有了这些经历，是我人生最宝贵的财富。

作为党员我要积极要求上进，作为党支部组织委员，我更应该积极向党组织靠拢，竞聘党政办副主任是我积极要求上进的一个表现机会。如果竞聘成功，我会团结全院职工，既讲原则，又求方法，力争能够协调好各种关系，避免和减少矛盾，要以恰当、正确的方法化解矛盾，以务实的工作作风为学校的发展做出贡献。本次竞聘希望能得到各位领导和广大教职员工的支持!

中层管理人员竞聘办法拟定原则 篇10

中层管理人员竞聘实施办法拟定原则 为进一步打造一支高素质的中层管理团队，有效推进我行战略目标的执行和实现，提升我行管理人员整体管理水平和专业化程度，本办法的拟定充分侧重考虑一下几个方面：

一、注重我行管理团队向知识型转变

为适应我行金融产品创新的需要，提升我行服务客户的水平和专业化程度，本次中层管理人员竞聘办法，更加突出提高竞聘人员的任职职称资质和学历资质水平，通过设定较高的门槛，提升我行管理人员的知识化水平和专业化水准。

二、注重管理人员向年轻化、创新型转变

为进一步发挥广大中青年员工的骨干作用和突破创新能力，充分开发中青年员工的潜力，打造一支敢想敢干的中青年管理团队，本办法在拟定时充分参照省联社职能部门和管理人员竞聘实施方案中对于管理人员的年龄要求，适度降低我行管理人员年龄层次，逐步实现我行管理团队的年轻化。

三、注重管理人员向专业化方向转变

为提升我行管理团队的专业化水平，本次竞聘管理办法对部分职位的任职工作年限做了进一步的细化和要求，同时对于专业性要求较高的职位设定了相关岗位从业经验要求。

四、注重竞聘条件符合金融监管部门条例

本次竞聘办法的出台，特别是高管人员的选拔条件，严格参照《中

国银行业监督管理委员会农村中小金融机构行政许可事项实施办法》中第七章董事（理事）和高级管理人员任职资格许可中的相关资质规定。

从制度上保障我行人力资源管理制度同监管部门相关条例相统一，避免存在的可能冲突。

五、注重竞聘流程设计的公开、公正、透明

只有公正、公开、透明的竞聘工作，才能真正选拔出我行发展所需的管理人才，才能发掘极具创新能力、执行能力和突破意识的管理人员，才能有效提升我行管理人员的整体水平，因此，本次竞聘工作更加注重竞聘流程的及时性、高效性、公开性、公正性和透明度等设计。

中层干部岗位竞聘申请书 篇11

尊敬的各位院领导、同志们：

大家好!

首先感谢院领导给我这次参加中层正职岗位竞争的机会，能参加这次竞职我感到非常荣幸。在ｘｘ检察科学发展，争当全国、全省头兵的大环境下，为了实现自己“无怨无悔，只为那份执着”的检察事业信念，我本着历练意志，承担责任的想法，参加这次竞争上岗活动。

我叫ｘｘｘ，今年41岁，中共党员，本科学历。20ｘｘ年任正科级检察员，20ｘｘ年2月通过竞争上岗任控申处副处长。从事检察工作21年来，多次被评为先进个人、优秀党员，省市青年岗位能手、十佳杰出青年卫士等，调入ｘｘ市院后被首批任用为“江苏省专业能手”，获得了“十佳人民检察官”、“ｘｘ市文明市民标兵”等荣誉，荣立三等功、二等功各一次。下面将我三年来的工作情况与参与这次竞职的优势和工作思路汇报如下：

一、工作情况总结

在市院党组领导和处长带领指导下，我尽心履职，积极配合处长，使我市控申检察调控、风险评估、在线接待创新工作取得实质性的成绩：四家全国文明接待室继续被确认、文明示范窗口新增一家确认两家，全市控申检察工作保持稳定、良性发展趋势。今年，经院党组决定，我处申报集体二等功。在我任部门副职以来，一直分管来访接待和综合工作，我做好了规范来访接待、推动风险评估和加强涉检矛盾纠纷排查等工作，三年来我市实现涉检进京访零记录，赴省访处于全省较低水平，取得这些成绩不仅是我一个人的功劳，更是我处同志们在院领导的正确指挥带领下同心同力的结果。任职期间，我主要从下面几个方面出发，做好了本职工作：

（一）规范信访接待工作

近年来，高检院、省院不断强调要重视初信初访工作。为了贯彻上级领导指示，我与全处同志一起，用热心、耐心、细心、诚心对待接待工作，切实当好联系群众的桥梁和纽带角色，做到接待工作群众满意度始终稳定保持在98%以上。今年我处建立了接待室接待台帐、涉法涉诉接待台帐和涉法涉诉小组长台帐，控申窗口接待实现一案一登记、一案一笔录和接待工作的全程录音、录相。近三年工作中，控申共接待群众198批252人，做到了由于接待工作不到位而引发的恶性事件零记录。

（二）完善控申接待机制

控申接待坚持检察长接待日、业务部门接待日工作机制，并在去年建立了控申处长接待日工作机制。同时结合省院、市政法委相关工作要求出台《ｘｘ市检察机关深入推进检察长接待群众来访工作实施方案》，完善接待群众来访工作机制。三年来检察长接待32批32人，受理12309电话232件，在线接待中心访问量3062次。

（三）推进12309民生服务工作

我院作为12309省院确定试点单位，控申处将“12309”电话做为控申工作的重要抓手和有效载体，由咨询、控告、申诉、举报受理到积极参与社会管理创新，充分发挥12309电话平台的作用。引入信访电话指南、社会服务电话指南等内容，加强与执法机关和信访部门沟通。并在接听、服务的基础上对电话进行重新审查，在实际工作中保障了人民群众的切身利益和正当权利。

（四）加强风险评估平台运用监督力度

2015年，执法办案风险评估预警工作在全市推行，针对全市检察机关执法办案风险评估预警工作不平衡的现象，市院控申处负责人亲自监督，多次进行指导、协调。今年全省控申工作会议后，在市院组织召开全市控申科长会议上又将风险评估工作做为主要工作进行全面布置。在一季度的工作中，两级院运用该平台对各业务部门办理的近3217件案件进行了风险评估，提出信访预警26件，化解各类矛盾纠纷7件。

（五）指导检察调控工作新延伸

今年，控申处紧紧围绕涉检矛盾纠纷化解工作重心，进一步探索检察环节参与社会矛盾纠纷大调解的形式和路径，继续全面推进ｘｘ检察机关“检调对接”工作。统一思想，将检察调控工作理念贯穿执法办案始终，贯穿涉检矛盾纠纷化解始终，贯穿检察服务延伸始终。实现矛盾化解在基层的工作目标并取得实效。全市检察机关运用人民调解形式共调解各类案件65件，运用检察调解形式开展民事申诉和解、再审调解、和解、执行调解4件。

（六）排查化解涉检事件

根据省院工作部署，ｘｘ市检察机关全面深入开展涉检积案排查化解工作。摸清了涉检信访和矛盾纠纷底数，为矛盾化解和涉检信访解决提供准确数据和指导方向。在工作中，突出研判科学性，带动化解预案化;注重指挥协同性，保证化解整体化;强化预警前瞻性，提升化解质效化，通过因案施策，调化并举，因势利导，造势化解等有效方法，目前25件息诉案件涉及的信访人均通过签订承诺书或在笔录中承诺的形式，表示息诉不再信访。20ｘｘ年12件排查案件在全省率先实现化解息诉率100%。2015年排查ｘｘ件案件化解息诉率达92%。

二、竞职优势

多年的实际经验和工作锻炼，使我具备以下四个条件来竞聘这个岗位：

（一）具备丰富工作经验，有较强工作能力。先后在公诉、侦察办案一线工作十四年，控申工作八年，从书记员到检察员，通过多部门锻炼，熟悉办案顺序，精通业务流程，业务能力强。特别熟悉控申各项业务，全面掌握我市控申总体工作。2004年在控申部门先后经历刑事申诉办案、举报、两轮文明接待室创建专职工作，成功的召开了全市首例多媒体听证会，并以机制规范全市听证会工作。

（二）有较强的事业心和高度的责任感，政治责任心强，树立大局观念。任副处长以来，积极配合处长工作，保障我市控申工作创新创优发展趋势。在分管来访接待工作中，立足涉检信访工作大局，冲锋在前，敢于担当，有效将各类矛盾化解在首次来访中，确保我市涉检信访的稳定局面。在今年维稳工作任务重和部门领导变动的特殊时期，勇挑重任，全面布署，保证了我市控申工作稳步推进。

（三）尊敬领导，团结同事。善于组织协调各方关系，调动干警工作的积极性。实际工作中，我注重加强本部门的团队凝聚力，加强各基层院的组织领导和指导工作，加强各部门联动机制，加强政法委、公安、法院、信访的沟通和上级院的请示汇报工作。创新的风险评估、12309等工作在检察调控格局中起到矛盾预防、化解的积极作用，多次得到上级院领导的认可。

（四）有一定的理论调研能力。近年来，我不断学习先进思想，努力提高自身素质，组织全市控申部门对涉检应急事件和网络舆情的防范等六个课题进行深入研究，为控申发展奠定了理论基础。在全省控申会议上进行了风险评估和文明接待室创建的经验交流。近三年来，撰写各类总结、专题20余篇，《论当今宪法沿革的特点》被中社院法学研究所录用并发表。

三、任职后的工作思路及对竞职结果的认识

如果组织信任，同志们支持，我有幸竞职成功，我将摆正位置，协调好关系，着重从以下几个方面把工作开展好：

（一）深化管理，完善检察调研工作机制，进一步充实检察调控工作内容。充分发挥检察调控参与和加强社会管理创新作用，推进执法办案风险评估、涉检信访排查等工作，为十八大胜利召开创造良好稳定的环境。

（二）加强执法规范化建设，构建申控规范化、标准化、科学化工作体系;加大监督力度，优化评查督查机制，保障案件质量。

（三）定期定项开展涉检信访工作分析总结，为领导提供决策依据，为业务部门提高办案质量提供有益参考。

（四）提升12309民生服务水平，均衡发展，努力创造控申检察服务群众的个性化服务品牌。

有竞争就有失败，我相信，无论结果如何，我都会正确对待，坚决服从组织的安排，今后我会一如既往的以饱满的工作热情、进取的工作态度、奋发的工作面貌，全身心的投入到检察事业中去，努力创造更优秀的业绩，提高自己，打造更多专业的检察队伍，为ｘｘ检察科学发展做出应有的贡献。乘风破浪终有时，直挂云帆济沧海，只为对检察事业的那份爱，我无怨无悔!